关于加强成教学员思想政治工作的思考
2024年浅谈成人高校学生思想政治工作
2024年浅谈成人高校学生思想政治工作随着社会的快速发展和教育体系的不断完善，成人高等教育作为一种特殊的教育形式，在我国教育体系中占据了举足轻重的地位。
成人高校学生作为一个特殊的学习群体，其思想政治工作显得尤为重要。
思想政治工作不仅能够引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，还能激发他们的学习动力，提升学习效果，培养社会责任感。
因此，本文旨在探讨成人高校学生思想政治工作的重要性、学生的特点、工作内容、方法以及面临的挑战与对策，以期为提高成人高校学生思想政治工作质量提供参考。
思想政治工作的重要性思想政治工作是高等教育的重要组成部分，对于成人高校学生而言，其重要性尤为突出。
首先，思想政治工作有助于帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在复杂多变的社会环境中，成人高校学生往往面临着多重诱惑和挑战，正确的思想引导能够帮助他们坚定信念，抵御不良风气。
其次，思想政治工作能够增强学生的社会责任感和使命感。
通过参与社会实践活动和志愿服务等活动，学生能够更好地理解社会、服务社会，增强自身的社会责任感和使命感。
最后，思想政治工作还能够促进学生的学习动力和提高学习效果。
通过激发学生的学习热情和兴趣，思想政治工作能够帮助学生更好地掌握知识技能，为未来的工作和生活奠定坚实的基础。
成人高校学生的特点成人高校学生作为一个特殊的学习群体，具有一些显著的特点。
首先，他们通常具备较为丰富的社会经验和工作经验，对于学习有着更加明确的目的和动力。
然而，由于工作、家庭等多种因素的影响，他们的学习时间相对有限，学习压力也较大。
其次，成人高校学生的年龄跨度较大，学习背景和生活经历各不相同，这使得他们的思想观念和价值取向呈现出多元化的特点。
因此，在开展思想政治工作时，需要充分考虑到他们的实际情况和需求，采取针对性的措施和方法。
思想政治工作的内容成人高校学生的思想政治工作主要包括以下几个方面。
首先，是理想信念教育。
通过开展主题班会、讲座、演讲等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的理想信念。
成人高校学生思想政治工作问题及对策
成人高校学生思想政治工作问题及对策当前成人高校学生思想政治工作面临一系列问题。
究其原因，市场经济的不断深化，国家改革发展的迅猛推进，人才市场的进一步开拓，给他们的学习、就业提供了更广阔的天地，尤其是学生在校期间的学习、工作、生活等方面产生了一定的影响。
随着教育体制的不断改革，学生的基本素质、思想品德、行为规范等等，都面临诸多问题。
分析其产生的原因，探讨其对策，这是摆在我们从事教育思想政治工作者面前的一个重要课题。
一、面临的问题加强对学生的思想教育问题，不只靠学校和教育机构，更主要是社会、家庭、环境等诸多方面的责任。
只有加强综合管理，齐抓共管，形成一种有利于青年学生健康成长、发展才华的社会环境，他们才能健康茁壮地成长。
现在，青年学生中面临的问题及产生的原因，令人深思：其一，现在绝大多数家庭都是独生子女，生活条件也较优越，家长有“望子成龙”、“望女成凤”的心态，希望自己的子女能受到更多的、更好的教育。
这给相当多的学生带来学习负担，心理压力，不利于青年学生的健康成长。
其二，成人学校的学生有的是高考落榜的，有的是“三校生”，有的是“高龄”社会人员。
他们学习基础差，一方面是“先天”存在的，就是学不进去，另一方面是“后天”才有的，即因家庭、社会环境等方面的影响，人虽聪明，也能学进去，就是不愿学，甚至厌学，他们有较严重的混文凭思想。
其三，有些学生自身素质差，学习成绩差，加上自身行为不完善，放任自流，我行我素，独来独往，不服从管理，这不仅贻害自己，更可怕的是影响周围的学生。
其四，有些青年学生因理想与目标的失落而引起茫然，多数学生进入大学后，需要相当长的一段时间进行摸索和适应然后才能从彷徨中找到自己，在新的目标尚未建立之前常常出现情绪低落、彷徨迷失的现象。
其五，人际交往产生的障碍。
这是因为青年学生来自不同家庭、不同社会背景，与人交往带来许多烦恼，有的自命不凡，有的过于敏感，有的无端挑剔，出现人际关系失调，造成焦虑不安、孤单失落、甚至社交恐惧等不良现象发生。
新时期成人教育学生思想政治教育的问题及对策
新时期成人教育学生思想政治教育的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍近年来，随着社会的不断进步和发展，成人教育在我国得到了越来越多的关注和重视。
成人教育是指在成年人贯彻终身学习的理念下，通过各种形式和途径提供学习机会，促进成年人全面发展的教育形式。
作为成人教育的一个重要组成部分，思想政治教育的重要性日益凸显。
随着我国进入新时期，新时期成人教育学生的思想政治教育面临着新的挑战和问题。
在这样的背景下，加强对成人教育学生的思想政治教育，提高他们的思想政治素质，对于维护社会和谐稳定，促进国家繁荣发展具有十分重要的意义和价值。
1.2 问题现状当前，新时期成人教育学生思想政治教育存在着一些问题。
一些成人教育学生对思想政治教育的重要性认识不足，缺乏对思想政治教育的自觉性和主动性，导致教育效果不明显。
思想政治教育内容相对单一，不能满足不同学生的需求和特点，缺乏针对性和实效性。
一些教育机构在思想政治教育方面投入不足，师资力量不足，教学资源匮乏，影响教育效果的提升。
新时期成人教育学生思想政治教育存在着内容单一、教学效果不明显、投入不足等问题，需要针对性地加以解决和改进。
1.3 意义重要性成人教育学生思想政治教育的重要性在于其可以引导成人学生正确树立世界观、人生观和价值观，增强民主意识和法治意识，提高社会责任感和使命感。
通过思想政治教育，成人学生可以更好地了解国家政策和法律法规，增强对社会主义核心价值观的认同，培养爱国爱党的情感，促进社会和谐稳定。
思想政治教育还可以帮助成人学生树立正确的人际关系，提高解决社会问题的能力，增强自我认知和自我管理能力，促进个人全面发展。
加强新时期成人教育学生思想政治教育，对于培养社会主义建设者和接班人，推动社会进步和发展具有重要意义。
2. 正文2.1 加强思想政治教育内容加强思想政治教育内容是新时期成人教育学生思想政治教育的关键一环。
要注重对学生进行思想政治基础知识的普及和教育，包括国家政治制度、法律法规、党的基本理论等方面的内容。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
护士长排班不合理整改措施1. 现状分析1.1 排班现状哎呀，护士长的排班就像是麻将桌上的一局，有时候牌不灵，真是让人无奈。
想象一下，护士们忙得像旋风一样，有的忙到没时间喝水，有的却像是在度假，真是让人哭笑不得。
每当排班表一出来，总有人捧着“重阳糕”似的心情，翻来覆去地看。
你说，这排班到底是个什么鬼？一周工作五天，一周又上个两三天，这岂不是在折磨大家的神经吗？1.2 痛点剖析其实，排班不合理的背后，有几个痛点。
首先是人手不足，护士就像干涸的河流，根本不够用。
其次，有些班次安排得太紧凑，真是“头顶着天，脚踩着地”，根本喘不过气来。
最后，大家的意见也是五花八门，有的人喜欢早班，有的人则想当个“夜猫子”，这让护士长每天都像在走钢丝，真是小心翼翼。
搞得大家心里都像揣着一只“蚊子”，难受得很！2. 整改措施2.1 合理分配那么，咱们该如何整改呢？首先，得从根本上合理分配班次。
要不然，再好的护士也得累垮。
可以尝试引入轮班制度，确保每个护士都能在工作和休息之间找到个平衡点。
就像打麻将，和气生财，大家都能开开心心上班，谁也不想成为“冤大头”啊。
每个人都要参与到排班的讨论中来，让大家有个发声的机会，毕竟，集思广益总比闭门造车强。
2.2 灵活调班再者，灵活调班也是个好办法。
比如，前一天有护士临时请假，咱们可以提前在群里发个通知，看看谁愿意调班。
这样一来，大家都能互相帮助，不至于让某个护士独自承担“洪水猛兽”。
而且，调班的时候，可以考虑护士们的个人情况，像有孩子的、上学的、还有刚入职的小白，得多照顾照顾他们，毕竟“人心齐，泰山移”，团队的凝聚力很重要嘛。
3. 实施反馈3.1 定期评估接下来，实施了这些措施后，定期评估是必须的。
可以每个月开个小会，让护士们分享自己的感受，看看排班后工作情况有没有改善。
这样不仅可以及时发现问题，还能增进大家的交流，像个大家庭一样，其乐融融。
听听大家的意见，及时调整，毕竟“说得好，不如做得好”，让大家参与进来，感受到集体的温暖。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考
随着社会的发展，成人教育在培养社会各个领域的专业人才以及提升广大人民群众素质方面发挥着越来越重要的作用。
作为成人教育的重要组成部分，思想政治教育在成人教育工作中也扮演着不可忽视的角色。
本文将从几个方面来思考思政教育在成人教育工作中的意义和具体实践。
在成人教育工作中，思想政治教育发挥着不可替代的作用。
它不仅是培养社会主义核心价值观和道德修养的重要途径，也是提高学员综合素质和职业能力的有效手段。
与此思想政治教育还可以增强学员文化自信和国家认同感，引导学员正确处理社会问题和个人利益的关系，推动社会的和谐稳定和文明进步。
在成人教育工作中，我们应当充分认识到思想政治教育的重要性和意义，不断加强和改进思政教育的内容和方法。
这样才能更好地发挥思政教育在成人教育工作中的作用，为培养社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。
浅谈成人高校思想政治教育管理
浅谈成人高校思想政治教育管理1. 引言1.1 背景介绍成人高校思想政治教育管理是一项重要而复杂的工作，随着我国经济的不断发展和社会的不断进步，成人教育已经成为我国教育体系中不可或缺的一部分。
成人高校作为成人教育的主要形式之一，承担了培养和提高广大成人群众素质和整体素养的重要使命。
在这一背景下，思想政治教育作为成人高校教育中不可或缺的一环，对培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人起着重要的引领和推动作用。
成人高校思想政治教育管理的重要性不言而喻。
良好的思想政治教育管理是保障成人高校教育质量、促进学生健康成长、增强社会责任感和使命感的重要保障。
目前我国成人高校思想政治教育管理中存在着一些问题，如管理手段单一、管理体系不完善、管理措施滞后等，这些问题亟待解决以提升管理水平和提高教育质量。
加强成人高校思想政治教育管理，完善管理机制，创新管理模式，提升管理水平，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
只有不断加强对成人高校思想政治教育管理的重视与研究，才能更好地服务于社会主义事业的建设和发展，为培养社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
1.2 研究意义成人高校思想政治教育管理是一项十分重要的工作，具有重要的研究意义。
成人高校是培养和提升成年人素质和思想政治素养的重要场所，而思想政治教育是其核心内容之一。
加强管理工作，提高教育质量，将有助于提升成人高校教育水平。
思想政治教育直接关系到培养学生的社会主义核心价值观和爱国主义情感，对塑造学生正确的世界观、人生观、价值观起着至关重要的作用。
通过研究思想政治教育管理，我们可以更好地引导学生树立正确的思想观念，增强民族自豪感和责任感。
成人高校思想政治教育管理的研究还可以为教育管理者提供指导和借鉴，促进教育改革和发展。
深入探讨成人高校思想政治教育管理的意义和价值，对于推动教育事业的健康发展、培养优秀人才具有重要意义。
1.3 研究对象成人高校思想政治教育管理的研究对象主要包括成人高校学生、教师和管理者。
加强高校成教生思想政治教育的思考
[4〕 刘精明 .国家、 社会阶层与教育【 中国人民大学出版 1]. 社， 2005. [5」 郑金洲.多文化教育〔 1].天津教育出版社， 2004.
生工作队伍， 只是在各班配备兼职班主任， 成教生中党团组织 不健全， 班集体凝聚力不强 ， 管理制度不完善， 学校对成教生 缺乏约束力和影响力。 二、 加强成教生的理想信念教育 《 中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政 治教育的意见》 中明确指出:大学生思想政治教育要以理想信 念教育为核心， 理想信念是人们最基本最主导的思想观念， 它 是指导人生的精神支柱，是我们实践的行动航标。就总体而 言， 高校成教生的理想信念状况的主流是积极向上的， 但是不 能不看到， 有些成教生不同程度地存在政治信仰迷茫， 理想信 念模糊的问题。而且， 随着经济全球化进一步发展， 改革开放 不断深人， 科学技术日 新月异， 思想文化思潮此消彼长， 成教 生理想信念面临种种困难和诸多挑战。加强并优化成教生理 想信念教育必须多管齐下，多途径整合。一是要强化马列主 义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想的理论武 装， 夯实成教生理想信念形成的基础。二是要重视人文教育， 启迪理想信念的智慧。人文科学不仅是人类智慧和知识的结 晶， 能给人以文化的熏陶， 心灵的净化， 思想的飞跃， 而且人文 科学本身就包含理想的层面。它通过对历史和现实的研究发 现新的趋势， 或者通过批判现实去寻找新的理想， 从而不断给 人们提供新的人文精神和理想信念。 三是批判错误思潮， 坚定 理想信念的方向。成教生的理想信念教育面对着全球化的开 放环境和改革进程中的各种影响。 西方政治思潮和个人主义、 拜金主义、 享乐主义等腐朽思想不断干扰和侵蚀着青年学生， 因此， 必须批判错误思潮， 使成教生在理想信念的形成过程中 排除干扰， 坚持正确的方向。 三、 加强成教生思想政治教育必须加强成教生责任教育 目 成教生不同程度地存在社会责任感缺乏等问题， 前， 责 任教育还存在一些不尽如人意的地方，主要表现在以下三个 方面:一是知行脱节， 践行能力弱。对社会主义道德的一些基 本内容都知道， 但是往往嘴上说一套， 背后行一套， 言行分离。 二是崇尚自我， 社会责任感缺乏。 现在的成教生大部分是独生 子女， 生活条件优越， 父母对子女过分的疼爱使他们往往以自
加强高校继续教育学员思想政治工作的思考
2017·08摘要：继续教育是高等教育事业的重要组成部分，做好高校继续教育学员的思想政治教育工作是当前各高校继续教育的重点和难点。
高校应针对继续教育学员的特点，明确并完善继续教育学员思想政治教育工作的内容，创新思想政治教育工作方法，提高继续教育学员思想政治教育工作的实效。
关键词：高校；继续教育学员；思想政治工作作者简介：刘芳，武汉铁路职业技术学院继续教育学院副院长，副教授；张全，武汉铁路职业技术学院继续教育学院辅导员。
（湖北武汉430205）中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1007-5968（2017）08-0086-02加强高校继续教育学员思想政治工作的思考□刘芳张全继续教育作为高等教育事业的重要组成部分，是高校培养人才、服务社会的重要方式，也是推动我国全民教育和终身教育的重要手段。
做好继续教育学员的思想政治教育工作，是当前各高校继续教育的重点和难点。
一、高校继续教育学员的特点高校继续教育是以满足国家经济建设和社会发展需求为导向，以企业或社会机构新入职大学生、员工、企业技术或管理人员等为主要培训对象，以专业技能、新知识、新技术、实作培训及管理能力提升为主要内容的教育活动。
继续教育学员思想政治教育与全日制高校大学生思想政治教育相比，有其自身的特殊性，主要表现在以下两个方面。
1.继续教育学员的职业身份差异。
继续教育学员以各企业单位的在职员工及新入职员工为主，学员的学习时间从几天至几个月不等。
企业单位或学员在有限的培训时间内，往往更看重自身专业技能、业务能力的快速提升，对思想政治教育的重视度不高。
2.继续教育学员的知识层次差异。
学员中有的是中等专科学历，有的是大学专科学历，有的是大学本科学历，有的刚刚毕业，有的已经工作多年。
不同的学历水平、年龄阶段、参加工作时间，使其思想政治水平也有很大差别。
这种差别决定了对他们的思想政治教育很难以一个特定的标准展开，更需要因材施教。
二、高校继续教育学员思想政治教育工作的主要内容1.强化继续教育学员的国家认同、民族认同、职业认同。
新时期成人教育学生思想政治教育的问题及对策
新时期成人教育学生思想政治教育的问题及对策随着社会的不断发展和变革，成人教育在我国也逐渐受到了广泛的关注和重视。
新时期的成人教育学生在接受知识和技能的思想政治教育也是至关重要的一部分。
在实际教学中，我们也面临着各种问题和挑战。
本文将对新时期成人教育学生思想政治教育的问题进行深入分析，并提出相应的对策。
一、问题分析1. 社会转型带来的思想观念多元化随着社会的转型和开放，新时期的成人教育学生所处的社会环境发生了巨大的改变。
传统的思想观念和文化价值正在不断被挑战和改变，新的观念和价值也不断涌现。
这种多元化思想观念的存在，给思想政治教育带来了很大的挑战，如何让学生在这种多元化的环境中树立正确的思想观念，成为了思想政治教育的核心问题之一。
2. 教育体制改革对思想政治教育的影响教育体制改革对新时期成人教育学生的思想政治教育也带来了一定的影响。
一方面，教育体制的改革加快了教育的市场化和多样化，增加了学生接受不同思想观念的机会。
改革也催生了一些新问题，如教育资源分配不均等，导致了一些学生无法接受到良好的思想政治教育。
教师是思想政治教育的主要实施者和传播者，他们的素质和水平直接影响着思想政治教育的质量。
当前成人教育教师队伍建设存在一些问题，一些教师的思想政治素质和教育水平有待提高，这也制约了思想政治教育的有效实施。
二、对策建议1. 推动思想政治教育内容的多元化面对社会转型带来的思想观念多元化，我们应当着力推动思想政治教育内容的多元化，不断丰富教育内容，让学生接触到更广泛和更丰富的思想观念。
教育不应该是僵化的灌输，而是应该开放和包容的，让学生能够根据自己的实际情况进行选择和判断。
2. 加强教师队伍的培训和建设3. 优化教育资源配置，提高教育质量在教育体制改革的过程中，我们应当注意优化教育资源配置，让更多的学生能够接受到良好的思想政治教育。
我们还应当加大对教育质量的监管和评估力度，确保教育质量能够得到有效提升。
4. 健全教育规范和制度建设建立健全的教育规范和制度对于思想政治教育的开展至关重要。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考随着社会的迅速发展和成人广泛深入到社会各个行业，成人在学习中面对着的知识和问题也日益复杂和多样化。
在这个过程中，思想政治教育是成人教育中不可或缺的一环。
思政教育涉及许多方面的思想意识和文化素养，旨在提升成人的思想水平，树立正确的人生观。
在成人教育工作中，思政教育发挥了重要的作用。
本文从几个方面探讨了思政教育在成人教育工作中的几点思考。
思政教育是成人教育工作的基础，是成人教育中最重要的一环。
因为成年人社会经验较丰富，随着时间推移自身的思想也会发生变化。
这就需要思政教育在成人教育中起着至关重要的作用，通过思政教育的培养，成人才能树立正确的人生观，以正确的态度面对生活中的各种问题和困难。
所以，在进行成人教育时，应该把思政教育放在首位，让学员时刻保持正确的思想和价值观。
二、要强化思政教育实践效果思政教育不仅仅是为了在教育阶段一时半刻地达到效果，而是要经过实践不断地加深、巩固。
成人的学习方法多样，学员在课堂中应注重理论和现实相结合，贯彻实践中发现问题，然后从理论中学习解决问题的方法。
思政教育应该在实践中落地，充分利用现实问题，让学员实践掌握知识和技能，让学员知行合一。
三、要做好思政教育的针对性成人教育中，学员各具特点，只有做好针对性的思政教育才能够更有效地促进学员的思想升华。
不同行业、不同领域的成人学员，需要面对不同的问题，需要有针对性的思政教育。
因此，在进行成人教育时，应充分了解学员的需求，把学员的职业、文化程度、人生经历等方面的要素考虑在内，为学员提供个性化的思政教育，有效地提高学员的思想水平。
四、要把思政教育和实际学习紧密结合起来思政教育不是为了单独进行教育，它要紧密结合实际学习内容才能达到最大的实效。
在成人教育中，思政教育内容要和实际学习内容紧密结合，为学员提供全面的教育，让学员在学习中不断深化自己的认识，更好地适应社会环境。
只有这样，才能让学员真正掌握所需的知识和理论，并能够灵活运用到实际工作中，为自己的成就和职业发展打下坚实的基础。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考1. 引言1.1 思政教育在成人教育工作中的重要性思政教育在成人教育工作中的重要性，体现在多方面。
成人教育是一种普及教育形式，通过思政教育能够引导成人学员正确树立人生观、价值观，增强社会责任感，促进社会和谐发展。
随着社会的发展，成人学员的学习动机和需求也日益多样化，思政教育可以帮助成人学员树立正确的学习态度，提高学习意识，激发学习热情，促进个人全面发展。
成人教育是提高整个社会素质的重要途径，通过思政教育可以培养成人学员的社会责任感和良好的公民品质，为社会发展和进步做出贡献。
思政教育在成人教育工作中扮演着至关重要的角色，对促进成人学员全面发展、提升教育质量、培养社会主义核心价值观等方面都有着积极的意义和作用。
1.2 成人教育中思政教育的特点成人教育中思政教育的对象具有较高的思想素质和经验积累，他们在实践中已经形成了一定的世界观、人生观和价值观，思政教育需要注重尊重和引导成人学员的独立思考能力，促使他们对自我认知、社会认知和历史认知的不断深化。
成人教育中思政教育的方式需要多样化和灵活性，考虑到成人学员的年龄、职业、经历等差异，思政教育应该运用多种形式和途径，如讲座、讨论、案例分析等，使得成人学员能够主动参与、理解和接受思想政治教育内容。
成人教育中思政教育的内容要贴近生活、贴近实践，引导成人学员将所学知识与实际情况结合起来，促使他们在学习中认识到社会现实存在的问题、挑战和机遇，从而增强对社会责任和使命感的认识和担当。
成人教育中思政教育的特点是重在引导、灵活多样、注重实践，需要充分考虑成人学员的心理特点和个体差异，为其提供合适的教育环境和内容，促进他们的全面发展和社会责任感的培养。
2. 正文2.1 强化思政教育，提升教育质量在成人教育工作中，强化思政教育是提升教育质量的关键。
思政教育不仅仅是传授一些理论知识，更重要的是引导学员树立正确的世界观、人生观和价值观。
只有通过思政教育，成人学员才能真正明白知识的价值所在，才能更好地运用所学知识解决现实问题。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考思政教育是指对人的思想和道德进行教育的一种形式。
在成人教育工作中，思政教育起着重要的作用。
以下是对思政教育在成人教育工作中的几点思考。
第一，因材施教。
成人教育的对象是成年人，他们都有各自的背景和经历。
在进行思政教育时，要结合学员的实际情况，因材施教，不同的人有不同的需求和思考方式，所以在教育过程中要注重个性化的教育方法，让每个学员都能够受益。
要关注学员的兴趣和爱好，将思政教育和他们感兴趣的事物相结合，使思政教育更有吸引力和影响力。
第二，注重实践。
成人教育的学员一般都有一定的社会经验，所以在进行思政教育时要注重实践。
通过实际的案例分析和问题解决，帮助学员将思政教育的理论知识与实际问题相结合，培养他们的实际应用能力和解决问题的能力。
通过实践，学员可以更好地理解和掌握思政教育的内容，增强他们的思想觉悟和道德水平。
培养创新意识。
创新意识是现代社会发展的重要能力。
在成人教育中，思政教育应该注重培养学员的创新意识。
通过思政教育，要引导学员大胆创新，鼓励他们勇于表达自己的观点，培养他们的独立思考和判断能力。
还要通过开展一些实践活动，让学员亲身参与增强他们的创新能力和实践能力。
第四，注重人文关怀。
成人教育的学员大多已经步入社会，他们在工作和生活中面临的各种问题和困惑。
在进行思政教育时，要注重人文关怀，关心学员的生活和成长，尊重他们的个性和感受，帮助他们解决实际问题，提升生活质量。
还要通过一些人文关怀的活动，加强学员之间的交流和合作，形成良好的学习氛围，提升教育效果。
思政教育在成人教育工作中具有重要的作用。
通过因材施教、注重实践、培养创新意识和注重人文关怀，可以提高思政教育的效果，培养学员的思想觉悟和道德水平，推动个人的发展和社会的进步。
思政教育也需要不断地改进和创新，以适应不断变化的社会需求，更好地发挥其作用。
试探讨成人教育中的思想政治教育问题
试探讨成人教育中的思想政治教育问题【摘要】成人教育中的思想政治教育问题一直备受关注。
本文首先介绍了成人教育中的思想政治教育概述，强调了其重要性和现状。
然后分析了成人教育中思想政治教育存在的问题，提出了改进策略。
结论部分强调了成人教育中思想政治教育的重要性，呼吁加强研究并提供参考。
通过本文的研究，可以更好地认识成人教育中的思想政治教育问题，为提升成人教育质量提供一定的指导和参考。
【关键词】成人教育、思想政治教育、研究背景、研究意义、研究目的、概述、重要性、现状、存在的问题、改进策略、重要性不可忽视、研究、质量提升、参考。
1. 引言1.1 研究背景现代社会，成人教育扮演着越来越重要的角色，成人们在终身学习的过程中需要不断提升自己的知识和能力。
在成人教育的过程中，思想政治教育也是一项不可或缺的内容。
在实际教育中，成人教育中的思想政治教育问题也逐渐受到人们的关注。
从社会角度来看，随着世界日益全球化，不同文化、思想的碰撞与对话也成为必然。
在这种情况下，成人教育中的思想政治教育如何应对这种多元化的挑战，如何塑造健康的思想政治观念，成为一个亟待解决的问题。
在政治层面，成人教育中的思想政治教育更是牵扯到国家和社会的长远发展。
正确的思想政治教育能够引导成人树立正确的世界观、人生观和价值观，促进社会和谐稳定。
借助成人教育中的思想政治教育，达到国家的长治久安也是一件至关重要的事情。
成人教育中的思想政治教育问题既涉及到个体的发展，也关系到整个社会的发展。
有必要对成人教育中的思想政治教育展开深入的研究，以期为未来的发展提供更为有力的指导。
1.2 研究意义成人教育在社会发展中扮演着重要的角色，而思想政治教育作为其中的一个重要组成部分，对成人教育的品质和效果具有重要影响。
探讨成人教育中的思想政治教育问题具有重要的研究意义。
对成人教育中的思想政治教育问题进行研究，可以帮助我们更好地了解教育是如何影响成人思想和观念的。
通过深入探讨教育中所灌输的思想和政治理念，可以帮助我们更好地理解成人教育中人的思想意识和政治观念的形成过程，从而有针对性地进行教育教学工作。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考思政教育是指通过教育方式和方法，培养学生树立正确世界观、人生观、价值观，提高综合素质的一种教育形式。
它是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，不仅在学校教育中起到重要作用，也在成人教育中具有重要价值。
本文将探讨思政教育在成人教育工作中的几点思考。
思政教育要注重引导成人学员的思考。
成人教育的学员通常具有一定的社会经验和阅历，对世界的看法和态度已经形成，思想观念较为固化。
在进行思政教育时，应该注重引导学员对自己的思想和观念进行反思和思考，帮助他们对现实和社会问题有更加全面和深入的认识。
可以采用问答、讨论、案例分析等方式，引导学员参与思考并形成自己的观点。
思政教育要关注成人学员的实际问题和需求。
成人教育的学员大多是已经步入社会的人群，他们在学习思政教育的同时也希望能够解决实际问题和提升自身能力。
思政教育应该紧密结合学员的实际需求，将理论与实践相结合。
可以通过选取与学员实际生活和工作相关的案例和问题进行教学，引导学员将理论知识应用到实际中去，解决实际问题。
思政教育要注重培养成人学员的实践能力。
成人教育的学员通常已经具备一定的专业知识和技能，思政教育应该以培养学员的实践能力为目标。
可以通过社会实践、实证研究、实践推广等方式，让学员亲身参与解决社会问题的实践活动，提高他们运用所学知识解决实际问题的能力。
思政教育要注重培养成人学员的创新精神和创业能力。
创新是社会发展的重要动力，创业是人们实现自我价值和社会价值的途径。
在思政教育中，应该注重培养学员的创新精神和创业能力。
可以通过开展创新创业教育，组织学员参加创新创业实践活动，鼓励他们勇于创新，敢于创业，培养他们的创造力和创业意识。
思政教育在成人教育工作中有着重要的作用。
它可以引导成人学员进行思考，关注他们的实际问题和需求，培养他们的实践能力和创业精神。
通过思政教育的实施，可以提高成人学员的综合素质，为社会主义建设作出更大贡献。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考【摘要】本文围绕思政教育在成人教育工作中的重要性展开讨论。
在现状分析中，我们认识到思政教育在成人教育中的必要性和紧迫性。
探讨方法时，我们可以采取多种方式，如讨论班、研讨会等。
实践案例展示了思政教育的有效性和实用性。
对思政教育的效果评估可以帮助我们更好地改进教育方式。
展望部分指出思政教育在成人教育中的发展方向和趋势。
综合以上内容可见，思政教育在成人教育中发挥着重要的作用，其重要性得到了更加凸显。
有效的思政教育将有助于塑造成年人的良好品质和道德观，提高他们的终身学习能力和社会责任感。
【关键词】思政教育、成人教育、重要性、现状分析、方法探讨、实践案例、效果评估、展望、进一步凸显1. 引言1.1 思政教育在成人教育工作中的重要性思政教育在成人教育工作中的重要性不言而喻，它是成人教育领域的重要组成部分，具有深远的影响力。
思政教育可以帮助成人建立正确的人生观、世界观、价值观，引导他们树立正确的人生目标和追求。
成人阶段是一个人成熟和稳定的阶段，而思政教育正是对成人进行灵魂的熏陶和启迪，使他们更加明确自己的价值取向和人生意义，有助于引领成人更好地面对生活中的挑战和困惑。
思政教育可以促进成人的全面发展，提升他们的综合素质和社会适应能力。
在现代社会中，面对日益激烈的竞争和变化，人们需要不断提升自己的综合素质才能适应社会的发展和需求。
思政教育可以通过道德教育、法治教育、家国情怀等方面的引导，帮助成人树立正确的道德观念和法治观念，增强他们的责任感和使命感，培养他们的批判思维和解决问题的能力，从而提升他们的社会适应能力和自我管理能力。
思政教育在成人教育工作中的重要性不可忽视，只有加强思政教育，才能更好地引导成人走向更加充实和快乐的人生。
2. 正文2.1 思政教育在成人教育中的现状分析随着社会的不断发展和进步，成人教育已经成为人们终身学习的重要方式。
在这样的背景下，思政教育在成人教育中的作用和重要性也日益凸显出来。
思政教育在成人教育工作中的几点思考
思政教育在成人教育工作中的几点思考【摘要】本文探讨了思政教育在成人教育中的重要性和作用。
在说明了思政教育和成人教育的特点。
在讨论了加强思政教育对成人教育的意义，培养成人学员正确的人生观和价值观，提升成人学员的综合素质，引导成人学员积极参与社会建设，建立良好的学习氛围。
最后在结论部分强调思政教育在成人教育中的不可或缺性，呼吁成人教育工作者重视思政教育的实施，认识到思政教育对于推动成人教育事业发展的重要性。
通过思政教育，能够促进成人学员的全面发展，提高他们的综合素质，使之更好地适应社会的发展需求，推动成人教育事业不断向前发展。
【关键词】思政教育、成人教育、重要性、特点、意义、人生观、价值观、素质、社会建设、学习氛围、不可或缺、工作者、实施、推动发展。
1. 引言1.1 思政教育的重要性思政教育是培养和引导人们正确看待世界、人生、价值观的重要途径。
在当今社会，思政教育扮演着至关重要的角色，不仅仅是在学校教育中，也需要在成人教育中得到重视和实施。
思政教育的重要性主要体现在以下几个方面：思政教育是建立正确的人生观和价值观的基础。
成年人在成长过程中形成了自己的世界观、人生观和价值观，在学习和生活中会受到各种思想文化的冲击和影响。
通过思政教育，可以引导成人重新审视和校正对人生的认识和价值取向，提升他们的人文素养和社会责任感。
思政教育有助于提升成人的综合素质。
在现代社会，知识更新迅速，技能要求不断提高，要求人们具备扎实的专业知识和良好的道德情操。
通过思政教育，可以使成人在学习和工作中更加自信、坚定、乐观，增强适应社会发展需要的综合素质。
思政教育还能引导成人积极参与社会建设。
成人作为社会的一员，承担着更多的社会责任和义务。
通过思政教育，可以激发成人的社会责任感和公民意识，引导他们投身于社会建设，为社会进步贡献自己的力量。
思政教育对成人教育的重要性不言而喻，值得我们重视和努力实施。
1.2 成人教育的特点一、异质性强：成人学员的背景、经验、能力等差异较大，需要灵活多样的教育方式和内容来满足不同需求。
成人教育学生思政工作研讨
成人教育学生思政工作研讨成人教育学生思政工作研讨随着时代的发展和社会的变革，成人教育逐渐成为了越来越重要的教育形式。
相比传统的青年教育，成人教育有着更复杂且多样的特点，也因此需要更为细致和深入的思政工作。
首先，成人教育学员具有较为广泛的人生经验和不同的社会角色，例如家庭、职场等。
这使得成人学生面临的问题和困惑更加丰富和复杂。
因此，在思政工作上，需要从多个方面去引导学员，例如从职业道德、家庭伦理等角度来进行教育和引导。
其次，成人教育学员的学习动机大多不同于传统青年学生。
成人学生通常是为了提升自身能力和素质而选择学习，而不是像青年学生一样出于摆脱在家庭和社会上的束缚、寻求自由和实现个人价值的追求。
因此，在思政工作上，应该更多地从能力提升和实践中获取乐趣等方面入手，更好地激发学员的学习动力和兴趣。
再次，在学习方式和内容上，成人教育通常更加灵活或者个性化。
这不同于青年学生以传统教学方式为主，因此思政工作的方法和内容也需要有所创新。
例如，在进行班级教育活动时，可以引入新颖的主题和方式，例如线上互动、社区参与等，以此加强思政工作的针对性和多样性。
除此之外，成人教育学员所面临的文化背景和社会环境也有所不同。
为此，在思政工作中需要更多地注重文化的交流和多元化的视野。
例如，在进行就业指导时，还需要了解并考虑学员所处的地域文化和职业环境，以此更好地为学员指导职业规划和转型。
总之，对于成人教育学员的思政工作，需要从多个维度进行思考和创新。
在理论上需要结合成人学员的特点和需求来探索和创新思政工作的方法和形式，而在实践中则更多地需要从学员的实际需求入手，将思政工作更好地融入到学员的生活和学习中。
只有这样，才能更好地实现成人教育思政工作的效果，促进学员的全面素质提升和个人价值实现。
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收稿日期:2002-12-15作者简介:骆军良(1966-),男,浙江奉化人,浙江大学宁波理工学院助理研究员。
关于加强成教学员思想政治工作的思考骆军良(浙江大学宁波理工学院, 浙江宁波315104) 摘 要:成教学员的思想政治工作应列入成人学校教育的重要议事日程。
要加强成教学员的思想政治工作,建立政工队伍,重视马列主义理论课,采取参加实践,接触社会,多种形式教育活动等措施。
关键词:成人教育;学员;思想政治工作中图分类号:G 72 文献标识码:A 文章编号:1009-2560(2002)02-0013-03一、成人教育的现状和成教学员的特点国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的实施意见中指出,要大力发展成人教育,成人学历教育应向多样性、职业性方向发展。
几年来,成人教育发展势头迅猛,呈如下特点:在学历层次上,有高中、中专、大专、本科、研究生;在办学形式上,有脱产、夜大和函授;在学制上,有四年、三年、二年及一年左右短期培训。
成教学员人数也在成倍增长。
成人教育学员有着自己的特点。
从年龄上看,最小的18岁,最大的40多岁,年龄跨度较大;从人员组成来看,有刚出校门的学生,也有来甬打工的外地打工者,还有参加工作5—6年后辞职来参加学习的;从知识结构上看,有应届高中毕业生,也有大专毕业生及本科生,还有初中文化程度的学员。
在这些人中间,有不少人是自己要求读书的,故学习目的明确,能自觉发奋努力,力求获得更多的科学文化知识;但也有不少是父母要求他们来读书的,他们的学习目的不明确,有赶浪头混文凭的倾向。
这些学员与普通高校的学生相比,在高考入学分数上有差异,学习的环境和条件有差异,不同的毕业文凭在工资待遇和就业状况等方面也有差距,故他们中间不少人普遍存在着一种自卑心理。
再加上来自富裕家庭中的部分学生有经济富裕的优越感,在生活上用大手大脚花钱来掩盖内心自卑,满足自尊的需要,而在学习上则马马虎虎;也有些同学十分珍惜来之不易的学习机会,在自卑心理的反作用下,在学习上产生了积极竞争的心理状态;但对班级集体活动、对思想政治却比较淡泊,社会责任感不强。
总之,成教学员的生源比较复杂,思想和心态也比较复杂,因而加强成教学员的思想政治工作,就显得尤为重要。
二、成教学员的思想政治工作应列入学校教育的重要议事日程有些人认为成教学员情况特殊,他们社会生活经验丰富,有独立思考和自我教育能力,思想政治工作只要点缀一下,不必花大力气去抓;成人教育主要是传授文化知识等等,显然这种认识是片面的。
要克服这片面的认识,首先要明确思想政治工作的重要性。
31第4卷 第2期宁波教育学院学报Vol.4No.2 2002年6月JOURNA L OF NING BO INSTIT UTE OF EDUCATION Jun.2002##宁波教育学院学报2002年第2期(总第12期)1.培养目标决定思想政治工作的重要性成人高校是社会主义性质的学校,其办学宗旨是培养有社会主义觉悟的建设者。
回顾过去曾发生的事端,由于教育上失误给我们带来深刻的教训,正如邓小平同志所指出的:过去十年,我们最大的失误是教育。
这一切使我们更深刻地认识到加强思想政治工作的重要性。
建设者的政治素质直接影响社会主义事业的成败,所以加强成人高校思想政治工作具有更为重要的意义。
再从成教学员主体来看,多数仍然是青年人,因而也是国内外反对社会主义的政治势力企图同我们争夺的一代。
居安思危,对于这一代青年人的培养和成长我们要有清醒的认识。
因此,首先要从思想上破除成人教育的“特殊论”和“例外论”,牢固树立思想政治教育是成教学员的“必修课”。
2.市场经济的负面影响决定思想政治工作的重要性市场经济的发育和发展,给我国的经济和社会注入了新的活力,使人们的思想观念和生活方式发生了新的变化,其积极作用无疑是主要的。
但也不能不看到随着市场经济的发展,一些消极落后的现象也在蔓延滋长。
拜金主义、享乐主义和极端个人主义的膨胀,道德水准下降,社会责任心、正义感淡化等都是不可小视的大问题。
近年来,好逸恶劳、金钱万能、享乐腐化等资产阶级生活方式有所滋长,赌博、卖淫等丑恶现象也有沉渣泛起之势;再加上社会上和我们党内存在的腐败现象,对学员也有很大的影响。
有的学员在生活上大手大脚,一掷几百、上千元,讲排场,摆阔气;有的学员看到大款派头十足,而自己却囊中羞涩,感到矮人半截;有的学员是为了拿文凭来学习的,因而只关心考试,以求早毕业早挣钱,认为搞思想政治工作是虚货,是形式主义。
这些问题充分说明成教学员的思想政治工作确实亟须加强。
3.成教学员的思想特点决定思想政治工作的重要性成教学员与普通高校学生不同。
普通高校学生,从家门到校门,接触社会实际少,世界观正在形成过程中,可塑性较强。
而成教学员中不少人已经工作多年,有丰富的社会经验,他们的世界观已基本形成。
其中有些人出生在三年困难时期,成长在十年动乱时期,工作在改革开放和市场经济大转变时期,受到社会上和十年动乱时的消极影响。
因此成教学员对社会、对生活的观察和理解有一定的定势,比较注重讲究“实在”;有个别人还说,“对社会看穿了,看透了”。
所以要转变他们已经形成的思想,相对来说难度要大得多。
正因为如此,更需加强学员的思想政治工作。
三、加强成教学员思想政治工作的几点思考1.建立一支精干的政工干部队伍是加强思想政治工作的基本保证做好思想政治工作,重要一条就是要加强领导,落实组织。
首先学校党委要主管学员思想政治工作,行政要大力配合,并发动工会、团委学生会共抓,形成党政工团齐抓共管的格局。
其次,学校要建立专职政工干部队伍,各系要配备专管学员工作的党总支书记或支部书记,同时要建立一支政治素质高、思想作风好的班主任队伍。
班主任要同班级学员保持密切的联系,深入了解学员的思想动态,切实负责学员的思想、学习和工作,关心学生的全面成长。
同时要定期培训班主任,经常给他们“充电”,更新观念,以适应形势发展的需要。
成教学员中有不少党团员,有的学员还是各自工作单位的骨干和领导,他们政治水平高,工作能力强;所以,要调动他们的积极性,帮助教师一起做好思想政治工作。
2.充分发挥马克思主义理论课和思想政治教育课的作用成人高校要坚持开设哲学、政治经济学、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论、中国革命史、中共党史等课程,同时安排一定课时的思想教育和形势政策课。
通过对马列主义基本立场、观点、方法的讲授,并联系当前社会实际和学员思想实际进行教育,使学员树立起辩证唯物主义的科学世界观和方法论。
在课堂讲授中,教师要针对成教学员的特点采取启发式、讲座式教学,启发学员对错综复杂的社会现象深入思考,从中找出正确的答案。
在讲授中不要回避学员所关心的社会热点和难点问题,并针对学员的思想实际加以正确的引导。
3.组织学员参加社会实践41骆军良:关于加强成教学员思想政治工作的思考成教学员中一部分学员是高中毕业直接进入成校的,也有一部分人是在参加工作后再进入成校的。
所以要根据学员对象的实际,让前部分学员多接触社会,搞社会调查;而对后部分学员则要让他们深入社会,多参观考察。
因为通过考察和社会调查,拓宽视野,可使他们从先进的企事业单位的宝贵经验中吸取营养,提高认识水平,陶冶思想情操。
对某些受负面影响的学员,通过参观考察,也能潜移默化地改变他们原来的心理定势,开拓积极向上的精神境界。
鉴于此,我们应把组织学员参加社会实践列入教学计划,利用寒暑假,安排学员参加社会调查,参观考察先进企事业单位,写社会实践和考察报告,交流心得体会等。
通过社会实践,使他们亲身体验改革开放的巨大成就,了解社会对自己的期望,感受到自己肩上所负的重任,从而增强振兴中华,奋发学习的社会责任感。
4.开展形式多样的教育活动成教学员的思想政治工作,单靠说教式的灌输是不够的,应该采用多种形式进行教育。
如利用假期组织学员参观爱国主义教育基地,清明祭扫烈士墓,举行英模事迹报告会,观看爱国主义影视片,举行警民爱国主义歌咏比赛,阅读优秀书籍等。
通过这一系列活动,使学员深受教育,思想受到启迪,心灵得到净化。
5.教育者要以身作则、为人师表身教重于言教,故教育者必须严于律已,率先垂范,要求学员做到的,自己首先要做到。
教育者的人格魅力和示范作用是影响学员健康成长的关键因素。
要重视对干部和教职员工的教育,要求他们起好表率作用,努力做到教师教书育人,干部管理育人,职工服务育人,将思想政治教育贯穿于教学、管理、服务的全过程。
总之,应当根据成教学员的特点加强思想政治工作,才能真正做好思想政治工作。
On the R einforcement of the Ideological andPolitical Work on Adult StudentsLUO Jun-liang(Ningbo Institute o f Technology,Zhejiang University,Ningbo315104,China)Abstract:The ideological and political education of adult students should be put on the daily w ork scheudle of the school for adults.Therefore,we should take the following measures:build up a team of political w orkers,lay stress on the Marxism theoretical courses,put theory into practice,get in touch with s ociety,and s o on.K ey w ords:adult education;adult students;ideological and political w ork(责任编辑 陆经伟)51。