学生思想政治工作记录
政审表政治思想及工作表现
政审表政治思想及工作表现
政审表政治思想及工作表现参考范文:
该生政治立场坚定，能够主动学习党的基础知识，拥护党的路线、方针、政策；思想认识境界高，能够在工作中身先士卒，充分发扬优良传统，不断带动身边的同志，为各项工作的顺利进行起到了推动作用；工作中能够大胆探索，不断提高工作能力，平时表现出了优秀的组织能力，是一个优秀的学生。
学校政审意见：通过对该生的政治考察，没有不良记录，政治清白，能够自觉接受中国共产党的教育，不断提高思想觉悟，听从组织分配，品学兼优。
政审表政治思想及工作表现参考范文:
该生政治立场坚定，能够主动学习党的基础知识，拥护党的路线、方针、政策；思想认识境界高，能够在工作中身先士卒，充分发扬优良传统，不断带动身边的同志，为各项工作的顺利进行起到了推动作用；工作中能够大胆探索，不断提高工作能力，平时表现出了优秀的组织能力，是一个优秀的学生。
学校政审意见：通过对该生的政治考察，没有不良记录，政治清白，能够自觉接受中国共产党的教育，不断提高思想觉悟，听从组织分配，品学兼优。
小学思政课和主题班会记录
小学思政课和主题班会记录
《小学思政课和主题班会记录》
今天上午，我参加了小学的思政课和主题班会，收获颇丰。
思政课上，老师讲解了关于家庭和友谊的话题。
老师告诉我们，家庭是一个温暖的港湾，是我们成长的地方。
在家庭中，我们要学会尊重父母、爱护兄弟姐妹，建立和谐的家庭关系。
而友谊则是我们在学校里最珍贵的财富，我们要学会尊重、理解和帮助朋友，融洽相处。
在思政课之后的主题班会上，班主任带领我们讨论了如何与同学相处的话题。
我们通过小组讨论和互动，学会了尊重他人、理解他人、帮助他人。
我们还一起制定了班级规则，希望能够让整个班级更加和谐。
通过今天的活动，我深刻地感受到了思政课和主题班会对我们成长的重要性。
在这些课程中，我们不仅学会了如何正确看待家庭和友谊，还培养了尊重、理解和帮助他人的品质。
希望在今后的学习和生活中，我们能够用心去感受这些道理，努力做一个优秀的学生和朋友。
小学思想政治教育记录
小学思想政治教育记录思想道德教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。
同时又是塑造学生美好心灵的工作，对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。
小学生正处在人生的起步阶段，在此阶段要加强基本的道德品质的培养，注意行为惯的养成。
以后，再逐步提高理性认识，以理论指导道德行为，并为人生观和世界观的形成打下基础，这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响，因此，为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，抓住时机开展小学生的思想政治教育工作，这是十分有必要的。
对小学生开展思想政治教育工作，可以从以下几方面入手：一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。
1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。
亲其师，才能信其道，建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。
教师对学生要多一份理解，多一份宽容，多一份爱。
由于受儒家思想的影响，老师以权威的角色出现在学生的面前，学生处于被动接受的地位，老师是真理的化身，是圣洁的代表，对学生进行道德教育时其灌输的痕迹明显地拉大了老师与学生的距离，枯燥的说教只会让学生昏昏欲睡。
新型的师生关系应是参谋与伙伴1的关系。
师与生是平等的干系。
长期以来，教师以绝对权威者的角色出现在学生面前，以为学生必须无条件地遵从其安排，凭着主观的善意出发，往往很少站在学生的角度去考虑问题。
新型的师生干系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教诲活动中都要把自己和学生放在平等的位置上，让学生成为教诲的主体。
小学生比较天真，看问题不全面，往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题，教师要对学生说的某些怪问题延迟评价，不挖苦，不嘲讽，循循善诱。
通过讨论交流，学生提高了辨别是非的能力，而个中的品德认识不是由教师强制灌输的，而是学生内化的结果。
2、给学生以积极的思想政治教诲期待是建立良好的思想政治教诲氛围的紧张途径。
思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021(3篇)
思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021（3篇）思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021（3篇）谈心谈话需要做好充分准备并做好记录。
在谈心之前，要收集和把握谈心对象各方面的情况，以便有一个明确的目标;谈心时，要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况。
下面是小编为大家整理的思想政治工作谈心谈话记录一问一答2021（3篇），欢迎大家阅读参考。
谈心谈话内容记录1地点:办公室讲述人:目标:BB:通过开展三句话教育活动，我的认识提高到了一个新的水平，我接受了深刻的党性教育。
我想回顾一下我的缺点和不足:在过去，我不得不处理思想，态度不够认真，缺乏意识;自我约束还不够，偶尔迟到。
工作时间内出现的到职早退现象及私人事务的情况。
以后我会坚决改正的。
是的，你这种态度是对的。
然而,在工作方面,我想批评你几句话:那就是,对现状感到满意在商业领域,缺乏刻苦学习的精神,和负责自己的工作表面,没有深入细致的理论分析和对要点的理解,很难提高工作质量的本质。
B:我也有一些问题。
我对自己的理想和信仰没有很高的标准和严格的要求。
我没有足够的重视我的学习，有时半途而废。
我认为，我们应该不断加强学习，全面提高政治素质，牢记党的宗旨，加强党性锻炼。
我最大的问题是缺乏责任感。
有时我对自己的管理很满意。
我不想多谈我看到的问题。
我不想再多说了。
我不想冒犯别人。
我不想冒犯别人。
我不考虑整个情况。
B:我也有一些问题，比如工作主动性差，没有发挥好党风模范带头作用。
在未来的工作中，我将学习先进的模型，勤奋学习商业知识，不断完善自己的工作作风和自我完善。
A:今天的推心置腹的谈话让我收获很多，也让我受到了很深的教育。
大家都知道我的三句话教育已经取得了预期的效果。
党员建设取得初步成效。
我们刚才讨论的大多数缺点和缺点都是我们自己的。
事实上，同志们平时的思想和工作表现都很好。
足够遵守纪律，作风正派，工作勤奋，为消防事业做出了应有的贡献。
看到缺点，不能忘记同志们的优点和成绩。
思想政治工作会议记录
思想政治工作会议记录会议时间，2022年10月15日。
会议地点，XX大学。
会议主持人，XXX。
会议记录员，XXX。
会议内容：一、会议开场。
本次会议旨在总结前期思想政治工作的成绩和经验，分析当前存在的问题和不足，制定下一阶段的工作计划和目标。
希望大家能够踊跃发言，共同探讨，为学校思想政治工作的发展贡献力量。
二、工作总结。
1. 就学生思想政治教育工作而言，我们在过去一年中加强了课程设置，丰富了教学内容，开展了一系列形式多样的教育活动，取得了一定成果。
2. 在学生管理方面，我们加强了对学生的日常管理和教育引导，建立了健全的学生奖惩机制，增强了学生的自律意识和责任感。
3. 在师生关系方面，我们加强了师生沟通和交流，提高了师生之间的互信和互动，营造了和谐的校园氛围。
三、存在问题。
1. 学生思想政治教育工作还存在着内容单一、形式呆板的问题，需要进一步创新教育方式，提高教育质量。
2. 学生管理中仍然存在一些管理漏洞，学生违纪现象时有发生，需要进一步加强管理力度。
3. 师生关系中，一些教师和学生之间的矛盾和摩擦依然存在，需要加强师生沟通，增进师生之间的理解和信任。
四、下一步工作计划。
1. 加强学生思想政治教育内容的创新，引入更多实践教育和校园文化建设，丰富教育形式，提高教育效果。
2. 进一步完善学生管理制度，加强对学生的日常管理和教育引导，严格执行学生奖惩制度，维护校园秩序。
3. 加强师生沟通，建立健全的师生关系处理机制，加强对教师的师德师风建设，增进师生之间的理解和信任。
五、会议总结。
本次会议取得了圆满成功，大家就思想政治工作的发展进行了深入的交流和讨论，制定了下一步的工作计划和目标。
希望全体教职员工能够齐心协力，共同努力，为学校思想政治工作再创辉煌。
会议到此结束。
思政教研组学生活动记录
一、活动背景为了加强我校思政教研组学生的思想政治教育，提高学生的综合素质，我校思政教研组于2022年10月18日组织了一次主题为“学习党的二十大，做新时代好青年”的学生活动。
本次活动旨在引导学生深入学习党的二十大精神，激发学生的爱国情怀，培养学生的社会责任感和使命感。
二、活动目的1. 深入学习贯彻党的二十大精神，提高学生的思想政治觉悟。
2. 增强学生的社会责任感和使命感，培养学生的爱国情怀。
3. 培养学生的团队合作精神，提高学生的综合素质。
三、活动时间2022年10月18日四、活动地点学校会议室五、活动流程1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 邀请思政教研组教师进行党的二十大精神解读。
3. 学生代表分享学习党的二十大精神的心得体会。
4. 组织学生进行互动交流，探讨如何将党的二十大精神融入到学习和生活中。
5. 邀请校领导进行总结发言。
6. 活动结束，合影留念。
六、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目的主持人首先向同学们介绍了本次活动的背景和目的，强调了学习党的二十大精神的重要性，希望大家能够积极参与，共同提高。
2. 党的二十大精神解读思政教研组教师结合党的二十大报告，从党的历史、国家发展、民生福祉等方面进行了深入解读，使同学们对党的二十大精神有了更加全面、深刻的认识。
3. 学生代表分享心得体会学生代表结合自身实际，分享了学习党的二十大精神的心得体会。
他们表示，要牢记党的宗旨，坚定理想信念，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
4. 互动交流在互动交流环节，同学们积极参与，畅谈学习党的二十大精神的心得体会，并就如何将党的二十大精神融入到学习和生活中进行了探讨。
大家纷纷表示，要坚定理想信念，努力提高自身素质，为实现中国梦而努力奋斗。
5. 校领导总结发言校领导对本次活动给予了高度评价，对同学们提出了殷切期望。
他强调，学习党的二十大精神是新时代青年肩负的历史使命，希望大家能够坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，为实现中国梦而努力奋斗。
学生个人思想政治总结（精选5篇）
学生个人思想政治总结学生个人思想政治总结（精选5篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的学生个人思想政治总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
一、思想政治素质方面在政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，关心国家大事。
在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑，时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。
树立正确的世界观、人生观、价值观，保持思想稳定，及时调节自我，保持愉快的心情去学习和工作。
我在2008年1月17日加入中国共产党。
在保持共产党员先进性系列活动中，我们对党的理论知识的学习进一步加强，期间还学习了很多优秀共产党员的事例，我们积极讨论如何理论联系实际的更好指导我们在大学期间的学习、工作和生活。
二、学习方面在学习中端正学习态度培养学习兴趣，科学掌握学习方法，勤思善想，持之以恒。
在平时的生活中，我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心团结同学，加强和同学们在学习和生活中沟通和交流，尽自己的能力帮助同学排忧解难，体现一名党员的模范带头作用，曾获得专业三等奖学金。
大学期间，顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。
同时，我兴趣广泛、积极参加各种活动，并获得诸多荣誉：如院舍标大赛二等奖，教师技能大赛二等奖等。
三、工作能力方面在大学四年里，我曾担任过班级宣传委员，院羽毛球协会副会长，院记者团干事等职务。
虽然身兼数职，在工作中，工作作风求真务实，工作态度认真严谨，尽量发挥所长，更好的为同学们服务。
鉴于自己的表现，在2007年我被评为“校优秀社团干部”的称号。
同时，我也积极参与各种课余活动，取得了诸多的荣誉：如校记者团最佳组织奖、院“三笔”比赛毛笔组第二名、校“物业杯象棋赛” 团体第二名，院教师技能大赛板书组优秀奖等等。
共青团开展学生思想政治工作汇报会议记录
共青团开展学生思想政治工作汇报会议记录会议记录：会议时间：2022年3月15日会议地点：学校会议室会议主题：学生思想政治工作汇报会议会议主持人：张主任会议记录人：王老师会议议程：1.会议开场2.学生思想政治工作总体情况汇报3.学生思想政治工作中存在的问题及改进措施4.学生思想政治工作的下一步工作安排5.会议总结会议正文：一、会议开场主持人：各位领导、老师、同志们，大家好！今天我们召开了共青团学生思想政治工作汇报会议，目的是为了总结学生思想政治工作的情况，查找存在的问题，并提出改进措施，最终确保学生思想政治工作的有效开展。
接下来请由各位负责人对学生思想政治工作进行汇报。
二、学生思想政治工作总体情况汇报张主任：首先由我向大家汇报学生思想政治工作的总体情况。
近一年来，学校共青团组织积极开展了各项学生思想政治工作，包括开展主题班会、举办青年大学习活动、组织志愿者活动等。
学生思想政治工作取得了一定的成绩，学生思想政治觉悟有所提高，积极性也有所增强。
三、学生思想政治工作中存在的问题及改进措施李老师：在学生思想政治工作中，我们也发现了一些存在的问题。
首先，学生参与学校组织的政治活动和志愿者活动的积极性不够高；其次，部分学生对党的政策和方针不够了解，思想认识不够清楚；再者，一些学生的个人发展规划不够明确，缺乏对未来的规划和目标。
针对这些问题，我们提出改进措施：一是加强宣传，提高学生对政治活动和志愿者活动的参与度；二是加强理论教育，开展关于党的政策和方针的学习活动；三是加强学生发展规划指导，鼓励学生制定明确的个人规划。
四、学生思想政治工作的下一步工作安排王老师：接下来，我们将进一步加强学生思想政治工作，具体安排包括：一是加强对学生思想政治工作的宣传，提高学生的参与度；二是组织开展党的政策和方针的学习活动，增强学生的政治意识；三是建立学生发展规划指导机制，帮助学生明确个人规划和发展目标。
五、会议总结张主任：会议就学生思想政治工作进行了充分的交流和讨论，大家对学生思想政治工作提出了宝贵的意见和建议，对下一步的工作也进行了安排和部署。
思想政治理论课实践活动记录卡
思想政治理论课实践活动记录卡
（参赛）
活动名称：“学宪法、讲宪法”知识赛
1．此表系认定实践教学积分的依据，请妥善保存此卡。
拿到此卡的第一时间应拍照存档，以免丢失。
2．请同学们认真填写，凡发现弄虚作假者，取消获得的所有实践教学积分，本课程以0分计，直接重修。
3．此卡需活动承办方及实践教学教研室盖章方可认定积分。
4．此表用于学生参与符合思想政治理论课实践教学认定要求的各项赛事。
5．所获奖项和积分如有更改，则应在更改处盖章，方能认定。
学校政治工作总结会议记录
学校政治工作总结会议记录
近日，学校召开了一次政治工作总结会议，对过去一段时间的政治工作进行了全面总结和分析。
会议上，与会人员围绕学校政治工作的重点和难点展开了深入的讨论，并就今后的工作方向和重点进行了研究和规划。
在会议上，与会人员对学校政治工作取得的成绩进行了充分肯定。
大家一致认为，在学校党委的坚强领导下，全体教职员工团结一心，共同努力，学校政治工作取得了显著成绩。
特别是在学生思想政治工作方面，各项工作扎实推进，取得了明显成效。
同时，与会人员也对学校政治工作中存在的问题进行了深入剖析，提出了针对性的改进措施。
会上，与会人员就今后学校政治工作的发展方向和重点进行了充分讨论。
大家一致认为，要继续加强学生思想政治工作，深入开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，还要加强师德师风建设，提高教师的政治素质和专业水平，为学生树立良好的榜样。
此外，还要加强学校组织建设，不断提高党组织的战斗力和凝聚力，为学校的发展提供坚强的政治保障。
最后，会议对今后学校政治工作的具体工作安排进行了部署。
各部门要按照学校党委的要求，认真贯彻会议精神，切实加强政治工作，为学校的发展作出更大的贡献。
通过这次政治工作总结会议，学校对过去一段时间的政治工作进行了全面总结和分析，为今后的工作指明了方向，也为学校政治工作的发展提供了有力的保障。
相信在全校师生的共同努力下，学校的政治工作一定会取得更加显著的成绩。
思想政治工作总结会议记录
思想政治工作总结会议记录思想政治工作总结会议记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xxxx会议室会议目标：总结过去一年的思想政治工作，分析存在的问题和不足之处，并制定未来的工作计划。
会议议程：1. 开场白（主持人）a. 欢迎词b. 会议目标和议程说明2. 思想政治工作总结（发言人1）a. 过去一年的主要工作内容b. 取得的成绩和进展c. 工作中的亮点和特色3. 存在的问题和不足（发言人2）a. 工作中的挑战和困难b. 工作制度和机制上存在的不足c. 人员培训和激励的问题4. 分析问题原因和解决方案（参会人员）a. 分组讨论，针对不同问题进行深入分析b. 分享不同观点和建议c. 探讨解决问题的具体方案5. 未来工作计划（主持人）a. 基于问题分析的工作调整和创新b. 制定明确的目标和时间表c. 分工合作和资源配置6. 会议总结和闭幕（主持人）a. 总结会议讨论的主要内容和观点b. 强调下一步工作的重点和方向c. 表示对参会人员的感谢和期望会议记录：1. 开场白：主持人对参会人员表示热烈的欢迎，向大家说明了会议的目标和议程，要求大家踊跃发言，共同总结过去一年的工作。
2. 思想政治工作总结：发言人1对过去一年的思想政治工作进行了总结，包括重点工作内容、取得的成绩和进展以及工作中的亮点和特色。
其中，重点强调了思想政治工作在加强党性教育、提高党员干部政治素质、加强党风廉政建设等方面取得的显著成效。
3. 存在的问题和不足：发言人2分析了思想政治工作中存在的问题和不足，包括工作中遇到的挑战和困难、工作制度和机制上的不足，以及人员培训和激励方面的问题。
发言人2表示，这些问题需要我们深入分析原因，提出解决方案。
4. 分析问题原因和解决方案：根据发言人2的发言，与会人员按小组进行分组讨论，集中精力分析问题原因，并提出解决方案。
各小组围绕问题进行深入讨论，分享不同观点和建议，并形成具体解决问题的方案。
5. 未来工作计划：主持人在发言人2的基础上，结合小组讨论的结果，制定了未来的工作计划。
思想政治工作谈心谈话记录内容
思想政治工作谈心谈话记录内容思想政治工作谈心谈话是指通过问询、倾听、交流、引导等方式，对干部、职工的思想、心理、工作状态、生活情况等进行针对性的分析和指导，达到维护团结稳定、促进工作发展、增强队伍凝聚力和士气等效果的工作。
在实践中，谈心谈话工作的内容具有非常重要的意义，在一定程度上决定着团队的稳定性和工作效能。
下面我们就一些谈话记录的主要内容进行分析和探讨。
1. 个人思想及心理状况作为人力资源部门的工作人员，谈话记录的内容中需要关注干部职工的个人思想、心理健康等方面的情况。
通过谈话的方式了解干部职工是否存在焦虑、压力、消沉、情绪波动等等心理问题，进而针对性推荐相应的心里健康课程，指导其积极、乐观的态度面对生活和工作。
2. 精神风貌、个人素质谈话记录中应该包括干部职工的精神风貌，包括工作积极性、执行力、业务能力、创新意识等素质方面。
同时，还应该注意记录个体的专业能力，是否有自我提升的动力以及对部门和公司的行业规划的认同度。
团队员工的重要的精神品质更应该第一时间的关注，包括奉献精神、责任意识等等。
3. 工作情况、成果在谈话记录中，需要了解干部职工的工作情况与工作内容。
针对缺陷、不足或出现的现实问题，有针对性地给出指导建议，为提升个人工作水平和团队作业水平出谋划策。
谈话过程中还应该结合相应当阶段的业务工作，衡量其产出情况，以达到激励干部职工的做事意气，帮助其获得个人发展的实现。
4. 生活情况为帮助干部职工解决一些与生活有关的问题，在谈话记录中应该着重了解其个人、家庭情况，并给予适当的关心、照顾、帮助，让干部职工有更好的外在条件的支持条件，让他们能更专注、更把精力放到个人发展的突破上来。
5. 成功、失败、成长的经验谈话记录中的一个重要内容便是关于个人成长和职业路径的讨论、指导。
记录其获得成功或遭遇失败与得出经验教训的过程，应该贯穿整个记录，对于以后的工作指导、团队管理及绩效考核都将有重要的意义。
以上就是思想政治工作谈心谈话记录内容的基本要点。
师生思想政治教育工作会议记录
师生思想政治教育工作会议记录把握师生思想动态为思想政治引领的针对性要求。
加强对师生的思想政治引领，不仅要明确用什么来引领，还必须要有针对性地开展引领工作。
不把握对象和分析对象，就会使这项引领工作失去针对性。
高校对师生的思想政治引领，从实质上看是对师生思想政治方向的引领，因而增强针对性，归根结底是要把握师生的思想动态。
把握师生思想动态的根本是及时捕捉师生的思想发展前沿，善于把握在特定时期内在师生中明显形成的相对集中的思想潮流，做到准确研判出这些思想潮流是积极正向的，还是消极负向的；并把握住这些思想潮流或不同性质的思想潮流在师生中的影响范围。
对师生进行思想政治引领要明确用什么引领，怎样引领，也要明确为什么引领。
社会主义社会的本质要求和价值旨归是促进人的全面发展，这就决定了这项引领工作的目的是促进师生的全面发展。
促进师生的全面发展，从思想引领实质的角度看，就是促进师生的思想进步。
小学思想政治教育记录
小学思想政治教育记录思想政治教育是一项系统的活动过程，需要采用有效的手段来发展学生的思想、政治、法制和道德几方面素质，以塑造学生美好心灵，对学生的健康成长具有导向、动力和保障的作用。
在小学生这个起步阶段，我们需要加强基本的道德品质的培养，注意行为惯的养成，为学生的一生怎样做人打下基础，从而培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
为了开展小学生的思想政治教育工作，我们可以从以下几方面入手：一、在班级中建立良好的思想政治教育氛围。
1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。
教师需要对学生多一份理解、宽容和爱，而不是以权威的角色出现在学生的面前。
新型的师生关系应该是参谋与伙伴的关系，教师和学生是平等的关系，让学生成为教育的主体。
在课堂上和思想政治教育活动中，教师应该把自己和学生放在平等的位置上，让学生提高辨别是非的能力，内化道德认识。
2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。
我们需要引导学生树立正确的人生观和世界观，提高他们的理性认识，以理论指导道德行为。
同时，我们也要注意学生的情感教育，让他们感受到人与人之间的关爱和温暖，培养出具有爱心、责任感和公益意识的品质。
通过这些积极的期待，我们可以建立起良好的思想政治教育氛围，从而为学生的成长提供保障。
XXX process。
as well as a difficult-to-XXX。
teachers XXX unleash its powerful force。
which is also an XXX can use publicns in the class to give ns to the students as a whole。
They hopethat they can e a united。
strong。
and upward collective。
lead by example。
and always regard themselves as a member of the class。
德育思政一体工作记录
德育思政一体工作记录一、德育思政一体工作的基本概念德育是指以修养人的品德为核心，培养学生健全人格、全面发展。
思政是指思想政治教育，旨在引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二者统一于实践，相辅相成，构成了德育思政一体工作的基本内涵。
德育思政一体工作是学校教育的重要内容，旨在培养学生健全人格，提高学生思想政治素质和道德修养，使他们具备正确的世界观、人生观、价值观，能够自觉维护社会主义法制，努力为国家和社会做出贡献。
二、德育思政一体工作的目标德育思政一体工作旨在培养学生优秀的道德品质和正确的政治信仰，促进学生成为具有社会责任感、民族观念和创新意识的有益人才。
其核心目标是培养学生在德育和思政方面具备以下基本素养：- 笃学修德，具备良好的品行和道德修养；- 立足中国特色社会主义，树立坚定的共产主义信仰；- 具备正确的世界观、人生观、价值观；- 具备社会责任感和创新精神。
三、德育思政一体工作的主要措施1. 学校课程设置：加强思政课程的设置，注重思政教育与学科教育的融合，培养学生正确的政治观念和理论素养。
2. 校园文化建设：鼓励学生参与社团活动、志愿活动，培养学生的社会责任感，营造浓厚的爱国主义、集体主义氛围。
3. 师德师风建设：加强对教师的思政教育与职业道德的培养，成为学生道德品行的楷模，引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 学生管理制度：建立健全学生行为规范，对学生进行严格管理和思想教育，促进学生成长成才。
四、德育思政一体工作的成效和问题1. 成效：通过德育思政一体工作，学校培养出大批品学兼优、道德高尚、热爱祖国、乐于奉献的优秀学生，取得了显著的社会效益。
2. 问题：在德育思政一体工作中仍存在一些问题，如学校师资力量不足、德育资源缺乏、思政课程设置不合理等。
五、德育思政一体工作的改进措施1. 增强师资队伍建设：加大对教师的思政教育培训力度，提高教师思政教育水平。
2. 优化德育资源配置：加大对德育资源的投入，注重营造德育氛围，为学生提供更多的思政教育资源。
学生思想政治工作记录
学生思想政治工作记录一、开展社会主义核心价值体系学习教育活动，致力提高学生思想政治素质大学生是国家的未来，民族的希望。
高校在育人过程中，只有用社会主义核心价值体系来统领大学生思想政治教育，才能不断提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，这对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。
当前我们开展社会主义核心价值体系学习教育活动，要重点抓好以下三个方面。
1.以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
继续实施理论武装工程，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生头脑，进一步落实科学发展观和弘扬社会主义荣辱观。
深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，以良好的精神状态投入到今后的学习、工作和生活中。
组织学生进一步学习党的十七届四中全会精神、2010年全国“两会”精神，引导他们正确认识世界和我国经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。
2.以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。
强化中华民族优秀传统文化和民族精神教育，让学生从祖国源远流长、博大精深的灿烂文化中汲取营养，培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，使他们既要以开放的心态面向世界，虚心学习世界其他民族的长处，又要树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感，自觉维护国家的利益和民族的尊严。
结合建团88周年、“五四”运动91周年纪念日，广泛开展“成才报祖国，永远跟党走”主题教育活动，引导学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在建设世界现代田园城市、社会主义和谐校园的的伟大进程中，培养爱国爱校情怀、改革精神和创新能力。
共青团开展学生思想政治工作汇报会议记录
共青团开展学生思想政治工作汇报会议记
录
今天下午，由共青团组织的学生思想政治工作汇报会议在教学楼
三楼会议室召开。
参加会议的有团支部书记、教师领导、学生干部及
全体同学，会议由团支部书记王强主持。
会议上，同学们以PPT的形式，由学生干部全体上台，分别介绍
了近两个月来全体同学参加思想政治工作的情况，都给予了高度评价。
观众表示，自全体同学参加思想政治工作以来，学习成绩有了明显提高，大家融洽而和睦，学院纪律严明，非常符合学校大局。
接着，团支部书记——王强发言，他除了夸赞学生们表现出色，
积极认真参与思想政治工作外，也呼吁全体同学们要进一步增强政治
宣传能力，注意做好学习，把学习作为生活的第一位。
教师领导老师也就思想政治工作开展情况及存在的问题发表了自
己的看法，他表示学校管理当局会进一步开展学生思想政治工作，并
会安排培训等活动，以促进大家的政治教育。
接着，同学们发言环节，站起来发表自己的意见和建议。
有同学
提出要以中国的传统文化引导全校同学走向正确的方向；有学生发言
表示要多进行党性教育，树立身为共青团员的典范；有学生表示要积
极参加社会实践活动，在实践中理论联系起来。
会议圆满结束，学生干部以及各部门干部要求每个同学都要精誠
乐群，踊跃参与各项学习活动。
本次会议是一次成功而又分享的会议，让大家都有了收货，为下面的学习积累了宝贵的经验教训。
学生会个人从事德育或思想政治教育工作情况
学生会个人从事德育或思想政治教育工作
情况
介绍
该文档旨在记录学生会个人从事德育或思想政治教育工作的情况。
背景
学生会在校园中扮演着重要的角色，负责组织和推动各项学生活动。
其中，德育和思想政治教育工作是学生会的重要职责之一。
本文档将介绍学生会成员个人在这方面的贡献和成果。
学生会个人从事德育或思想政治教育工作情况
1. 责任分工责任分工
学生会个人在德育或思想政治教育工作中有不同的责任分工。
每个成员根据自己的专长和兴趣，在以下方面发挥作用：
- 组织德育活动：负责策划和组织各类德育活动，包括讲座、座谈会、社区服务等。
- 推广思想政治教育：制作宣传资料，通过海报、宣传栏等方式传播思想政治教育知识。
- 协助教职员工：与学校教师和职员合作，为学生提供咨询和辅导等服务。
2. 个人成就个人成就
学生会个人在德育或思想政治教育工作中取得了一些成就。
以下是一些值得关注的成果：
- 获得奖项：个别成员通过在德育或思想政治教育方面的杰出表现，获得校内外的奖项和荣誉。
- 提高意识：通过组织活动和宣传，提高了学生对德育和思想政治教育的认识和重视程度。
- 实践经验：参与组织德育或思想政治教育工作让学生会成员获得了宝贵的实践经验，提升了领导能力和组织能力。
总结
通过学生会个人的从事德育或思想政治教育工作情况的介绍，可以看出学生会成员在校园德育和思想政治教育方面发挥了积极的作用。
他们的努力和贡献帮助学生更好地理解和实践德育和思想政治教育的理念，为学校营造一个积极向上的研究环境。
请注意，以上内容仅为参考，具体情况可能因学校和学生会成员而异。
中小学幼儿园落实德育思政一体工作记录
中小学幼儿园落实德育思政一体工作记录
A、校园内礼仪
1、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。
2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。
3、不围观来宾，不触摸来宾车辆。
B、教室内礼仪：
老师宣布上课后，全体幼儿起立，齐声道“老师好”；幼儿迟到后，立正站在门口，经老师同意后入上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体幼儿起立，等老师离开后再自由活动。
老师在教室时，幼儿干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。
C、路遇时的礼节：
幼儿要主动靠道路右侧行走。
与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。
当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。
D、集会时的礼节：
幼儿集合，按时到达指定地点。
做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。
1、升旗。
奏国歌时，全体幼儿肃立、脱帽、行注目礼。
（少先队员行队礼）3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体幼儿起立，鼓掌欢迎或欢送。
E、进见时的礼节：
幼儿到老师办公室，先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。
F、举止文明，不说脏话、不骂人。
G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合幼儿特点，不穿拖鞋、不戴饰物，不敞怀。
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要教育学生尽量不要在傍晚或夜间到校外或校园内人员偏少的地方活动，注意人身和财产安全，以防发生敲诈、抢劫等治安事件。
各系要密切关注学生的思想动态，认真排查影响院系安全稳定的各种因素，认真分析影响安全稳定的具体问题，同时明确解决问题的方法、措施和人员，切实把安全稳定的经常性、基础性工作做实做好，杜绝因疏忽大意酿成恶果。针对近期国内发生的学校安全事故，各系要结合实际开展如何预防传染并食物中毒、饮用水安全、交通事故、人身伤害等安全宣传教育。在“五一”放假前，辅导员要对学生进行节日安全专题教育，专题教育内容应包括安全出行、交通安全、饮食卫生安全、防盗防火防抢、防意外事件等，进一步增强广大学生在特定时期的安全防范意识，提高他们的安全自救与应急避险能力，确保学生安全稳定。辅导员自身要加强对安全知识的学习，在安全教育中不能泛泛而谈，要结合案例给学生讲防范技巧和方法。
感恩教育实际上属于社会主义核心价值体系教育的范畴，在此将它单列出来，有其重大现实意义。2007年8月22日《楚天都市报》的一则消息让“感恩”成为年度热词。受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，襄樊5名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。最终主办方宣布取消其继续受助资格。的确，生活在社会大家庭里的大学生们，受到许许多多恩泽，有国家的培养，大自然的给予，父母的养育，师长的教诲，亲友的关爱，他人的服务，陷入困境时好心人的救助等等。然而一些学生总是抱怨他人和社会对自己的“亏欠”，却不想自己给予了他人和社会什么。所以，在学生中加强感恩教育显得尤为必要。
1.以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。继续实施理论武装工程，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生头脑，进一步落实科学发展观和弘扬社会主义荣辱观。深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，以良好的精神状态投入到今后的学习、工作和生活中。组织学生进一步学习党的十七届四中全会精神、2010年全国“两会”精神，引导他们正确认识世界和我国经济社会发展大势，正确认识社会思想意识中的主流与支流，在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。
各系要加强宣传引导，帮助毕业生摆脱陈旧传统思想的影响，破除只有到大城市、机关事业单位等工作才是就业的落后观念，让他们认识到基层单位才是吸纳高校毕业生就业的主渠道，引导和鼓励他们到城乡基层、中西部地区和中小企业就业;做好“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“大学生村官计划”等基层项目的宣传、组织、实施及服务工作，广泛深入地宣讲赴西部和基层就业的优惠政策，大力宣传高校毕业生在基层创业成才的先进典型，为毕业生到基层工作、成才营造良好的舆论环境。要加强毕业生就业工作过程中的思想政治教育，加大对“双困”毕业生(就业困难和家庭经济困难毕业生)的帮扶力度，帮助学生做好从学校走向社会的思想准备、心理准备;把维护稳定作为毕业生就业工作的重要任务，对就业工作中可能出现的问题，要及时分析上报、妥善解决处理，确保学院和谐稳定。
3.以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，与校园文化、精神文明建设相结合，注重学生身边典型的示范作用，充分发挥他们可亲、可信、可学的优势，引导学生自觉遵守基本道德规范，使学生明确是非、善恶、美丑界限，自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，推动形成良好校风学风，形成和谐的人际关系和文明的社会风尚。积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入大学生学习生活之中，从身边的事情做起，从自我做起，从具体的事情做起，引导大学生坚持知行统一，着力培养良好的道德品质和文明行为。
另外，我院4月份发生了多起学生破坏热水管道和计费器的事件，在一定层面上造成了较坏的影响。辅导员要教育学生爱护公物，不贪便宜。对故意破坏热水管道和计费器的Байду номын сангаас生，除赔偿经济损失外，还将受到严厉的纪律处分。
五、加强毕业生就业创业教育，引导和鼓励毕业生到基层和西部建功立业
毕业生就业工作关系到广大学生和家庭的切身利益，关系学校事业健康持续发展，关系社会和谐稳定。尽管经济回暖对毕业生就业带来了一定帮助，但是我们仍然要充分估计今年毕业生就业形势的严峻性和就业工作的艰巨性，以强烈的责任感、高度的事业心做好2010届毕业生就业工作。
要加强学生宿舍日常管理和检查，特别是对使用“热得快”等违章用电现象加强检查，教育学生安全用电，杜绝火灾隐患。同时，要做好宿舍群防群治工作，提高学生安全防范意识，防止寝室财物失盗现象的发生。
要进一步加强学生心理健康教育工作，特别是要重点关注关心一年级和毕业年级思想不稳定的学生，采取有效的心理危机干预措施，引导他们健康成长。辅导员要增强责任意识，经常深入学生当中了解他们的思想动态和心理状况，开展谈心活动，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高他们的思想认识和精神境界。对于个别心理问题严重的学生，要通过学生工作部约请心理咨询专家对其进行心理干预和辅导，必要时要与家长取得联系，采取休学疗养等措施，防止因心理问题引发重大突发事件。
辅导员在开展工作过程中，必要情况的时候要和家长取得联系，通报学生的各方面表现情况，要求家长协同做好学生思想教育工作;对学生反映的问题，能够处理的要及时处理，不能处理的要做好解释工作并及时上报学生工作部;要做好有关工作记录，以备查验。
三、开展感恩教育活动，进一步提高学生道德修养，促进学生个体全面发展
(辅助材料：电影《高考1977》、《暖春》、《隐形的翅膀》，可在网上下载;演讲视频《让世界充满爱》，可在教育宣传办公室拷贝)
四、加强基础文明教育，督促引导学生养成良好的学习和生活习惯
4月20日，四川省教育厅印发了《关于开展“除陋习、树新风”专项行动的实施方案》。《方案》将2010年确定为“陋习革除年”，要求各高校通过开展“除陋习、树新风”活动，加强学生的国家、法治、荣辱、道德观念和卫生、环保意识培育，努力使每个学生养成爱国家、爱人民、爱集体、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱生命、爱美和讲法纪、讲秩序、讲道德、讲诚信、讲礼貌、讲安全、讲奉献等良好习惯，提升文明素养，塑造校园新风貌，引领社会新风尚。《方案》将4至5月确定为学生自我纠正阶段，要求各高校通过调查、谈话、批评与自我批评等方式，让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为，并在教师、家长、同学的帮助下，认识和理解其危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。各系要按照教育厅的安排部署，着力做好巩固和扩大“两室”建设成果的工作，尤其是一年级学生巩固军训成果的工作。新生辅导员要深入做好《军训成绩认定办法》宣讲工作，要求覆盖到每一个学生，让每一位学生都明确办法的具体内容。在日常工作中，要进一步加强对学生的文明卫生、安全健康、节约环保意识和良好习惯的养成教育，督促引导学生养成良好的学习和生活习惯。
一、开展社会主义核心价值体系学习教育活动，致力提高学生思想政治素质
大学生是国家的未来，民族的希望。高校在育人过程中，只有用社会主义核心价值体系来统领大学生思想政治教育，才能不断提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，这对于构建社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。当前我们开展社会主义核心价值体系学习教育活动，要重点抓好以下三个方面。
5月9日是国际母亲节。各系学生党团组织要以此为契机，在院内外广泛开展以“孝亲、敬师、爱校、报国”为主题，以弘扬中华民族传统美德为内容的感恩教育活动，以此唤醒学生的感恩意识，让他们从爱父母、爱家庭做起，进而推己及人，达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。各系要广泛开展四个方面的活动：一是写一封感恩信。开展“鸿雁千里传音讯，万封家书寄真情”主题活动，动员学生在母亲节前夕给父母亲写一封“感恩信”，客观真实地汇报自己在校期间的现实表现，向父母的辛劳付出和养育之恩表示感谢。二是算一笔感恩账。要求每个学生将自己一年的学费、住宿费、生活费等各项花费算个总账，再把父母一年的总收入算个总账，在对比中体味父母的艰辛。三是举办一次主题班会。结合教育宣传办公室下发的感恩教育材料(NO.:2010-7)组织学生开展讨论，引导学生认识到加强自身修养的重要性，做一个德才兼备的人。四是实现一次感恩行动。比如给父母做一次感恩饭，帮老师做一件有意义的事，参加助老助残活动(5月16日为全国助残日)。对毕业年级学生，要深入开展以“知荣辱、守规则、会感恩、肩责任”为主题的感恩教育活动，帮助他们学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，顺利实现由“学生”向“社会人”的角色转变。
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学生思想政治工作记录
根据前一阶段工作情况，结合本学期工作安排，现提出五月份学生思想政治教育工作要点，请学生思想政治教育的各参与单位认真贯彻落实，确保学生安全稳定。本月开展学生思想政治教育，要将社会主义核心价值体系教育、安全教育贯穿全过程，不断创新教育形式和载体，切实增强教育的针对性和实效性。
要加强对毕业年级学生的管理工作。“五一”假期过后，毕业年级学生将陆续返校。毕业年级辅导员要及时、全面地掌握毕业生的思想动态、心理状况、就业情况及学业完成情况等，排查一切安全隐患。严格毕业年级学生请销假制度，采取一定方式准确掌握他们的行踪，每周要向学生工作部汇报一次毕业年级学生在校情况。加强毕业年级学生文明饮酒教育，对平时有酗酒习惯的学生应重点加强教育和引导。
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