汉字大赛

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汉字大赛试题

汉字大赛试题

汉字大赛试题【引言】汉字作为中华文化的瑰宝,承载了中华民族的智慧和文明。

汉字大赛作为一项具有传统底蕴和现代特色的比赛,旨在弘扬汉字文化,提高汉字运用能力。

本文将介绍汉字大赛试题的内容和要求,帮助参赛者更好地备战。

【一、汉字拼音填空】此部分通过给出拼音,要求参赛者根据拼音写出对应的汉字,考察参赛者对汉字的拼音和写法掌握程度。

示例题目如下:1. 水晶球的“球”字,读音____。

(拼音:qíu)参赛者需要填写拼音对应的汉字,即“球”。

【二、汉字字形辨认】本部分要求参赛者根据给出的字形,选择正确的汉字。

示例题目如下:2. 请选择与给定字形相符的汉字。

□ 干□ 甘□ 幹□ 刊参赛者需要在给出的选项中选择正确的汉字,即“干”。

【三、成语解释】此部分要求参赛者根据给出的成语,选择正确的解释。

示例题目如下:3. 以下哪个选项最准确地解释了成语“画龙点睛”的含义?□ 用画的最后添上龙眼□ 用画龙的方式点亮双眼□ 用点睛之笔画龙□ 用重点描绘龙眼参赛者需要选择正确的解释,即选项“用点睛之笔画龙”。

【四、词语搭配】本部分要求参赛者根据给出的词语,选择正确的搭配。

示例题目如下:4. 请选择与给定词语搭配最合适的选项。

词语:冰___□ 进□ 开□ 绿□ 坏参赛者需要选择与词语“冰”搭配最合适的选项,即选项“进”。

【五、汉字填空】此部分要求参赛者根据给出的语境,填写合适的汉字。

示例题目如下:5. 请填写下划线处缺少的合适的汉字。

她一头金__长发,笑容灿烂。

参赛者需要填写下划线处缺少的字,即“发”。

【结语】汉字大赛试题的设计旨在全面考察参赛者对汉字的理解和运用能力。

通过参加汉字大赛,不仅可以切身感受到汉字的魅力,而且可以进一步提高自己的汉字水平。

希望所有参赛者能够积极备战,取得优异的成绩!。

汉字大赛

汉字大赛

吟诵
辨认
朦胧
勘测
魁梧
眷恋
荡漾
咳嗽
塑料
日寇
寝不安席悬崖峭壁流连忘返囫囵吞枣恍然大悟抑扬顿挫浴血搏杀长途跋涉为所欲为张冠李戴
1、(卧)看满天云不动,不知云与我(俱)东。

(陈与义)
2、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(元稹)
4、轻(诺)必(寡)信。

《老子》
5、有所期诺,(纤毫)必偿;有所期约,时刻不易。

《袁氏世范》
8、横眉冷对千夫指,(俯)首甘为(孺)子牛。

《自嘲》
10、(雕)梁画(栋):指有彩绘装饰的很华丽的房屋。

12、余音(绕梁):形容歌声优美,给人留下深刻的印象。

14、(雅俗)共赏:旧时用来形容某种艺术作品,各种人都能够欣赏。

15、(脍炙)人口:比喻好的诗文为人们所称赞和传诵。

16、曲高(和寡):旧时指知音难得.现比喻言论和作品不通俗,能了解的人不多。

汉字文化大赛策划书3篇

汉字文化大赛策划书3篇

汉字文化大赛策划书3篇篇一《汉字文化大赛策划书》一、活动背景汉字是中华文化的瑰宝,承载着悠久的历史和丰富的内涵。

为了弘扬汉字文化,提高学生对汉字的认知和理解能力,激发学生学习汉字的兴趣,特举办本次汉字文化大赛。

二、活动主题弘扬汉字文化,传承中华文明三、活动目的1. 增强学生对汉字的兴趣和热爱,提高学生的汉字书写和认读水平。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织和协调活动的各项事宜。

2. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴和发放,宣传活动的意义和内容,吸引学生积极参与。

3. 邀请评委:邀请语文老师、书法老师等专业人士担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

4. 准备比赛物资:包括汉字题库、书写工具、奖品等。

5. 布置比赛场地:根据比赛需要,对多功能厅进行场地布置,设置舞台、观众席、评委席等。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,强调汉字文化的重要性。

参赛选手代表发言,表达参赛决心。

2. 比赛环节汉字书写比赛:选手在规定时间内书写指定的汉字,评委根据书写规范、字体美观等方面进行打分。

汉字认读比赛:选手通过大屏幕上显示的汉字,快速读出正确的读音,答对得分。

汉字知识问答比赛:设置一系列汉字知识题目,选手抢答,答对加分。

团队合作比赛:各参赛队伍共同完成一项汉字相关的任务,如根据提示猜成语、用汉字组成一句话等,团队成员合作得分。

3. 颁奖仪式根据比赛成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。

邀请学校领导为获奖选手颁奖,鼓励他们继续努力学习汉字文化。

4. 闭幕式学校领导发表闭幕致辞,对本次活动给予肯定和评价,希望同学们在今后的学习生活中继续弘扬汉字文化。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评委费用:[X]元3. 比赛物资费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 场地布置费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 确保比赛场地的安全和设施的正常运行,提前进行检查和调试。

汉字大赛题库

汉字大赛题库

1、下列哪个汉字的笔画数最多?A. 木B. 森C. 林D. 焱(答案:D)2、在汉字“尴”中,它的部首是什么?A. 尢B. 尷(整体作为部首)C. 干D. 厂(答案:B,注:在汉字结构中,尴通常被视为整体部首,但为简化理解,有时也归类于近似部首,此处理解为题目考查其独特结构)3、汉字“戊”的正确读音是什么?A. wùB. yùC. wèiD. mǎo(答案:A)4、下列哪个汉字不包含“水”作为部首或组成部分?A. 河B. 泪C. 法D. 永(答案:D,注:永字虽含“水”之意,但结构上“水”并非其部首或直接组成部分)5、汉字“耄”通常与哪个词语搭配使用,表示年老而德高的意思?A. 耄耋B. 耄年C. 耄耋之年D. 耄老(答案:C,注:虽然B、D也相关,但C项更为常见和准确)6、下列哪个汉字的笔顺是从外到内?A. 回B. 同C. 国D. 月(答案:B,注:传统笔顺中,“同”字先写外框再写内部)7、汉字“解”在表示“分开、松开”的意思时,读音是什么?A. jiěB. jièC. xièD. jiāi(答案:A)8、下列哪个汉字不是由两个相同的字组成的?A. 林B. 多C. 朋D. 炎(答案:B)9、汉字“燕”在作为姓氏时,通常读什么音?A. yànB. yānC. yǎnD. yuàn(答案:B)10、下列哪个汉字的最后一笔是点?A. 空B. 高C. 九D. 方(答案:C)。

汉字大赛活动方案(通用10篇)

汉字大赛活动方案(通用10篇)

汉字大赛活动方案(通用10篇)汉字大赛活动方案第1篇一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。

结合上级通知精神,特开展此次听写大赛活动。

二、活动目的1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。

2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。

3、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。

三、参加对象一至六年级学生。

四、活动主题及内容主题:书写汉字,传递文明内容:各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。

以语文基础字词为主。

选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。

五、活动安排各年级语文老师根据其教学进度,将语文生字词进行总结,对易混易错的字、易出现倒笔的字进行归纳梳理。

活动形式:活动以年级为单位,本着人人参与的原则,将学生分成几组,每组成员书写同样多的生字,然后评出对错,得出总分,获胜小组给予得星奖励。

六、听写要求1、在10秒内时间内,正确书写出(读出)所报的词语,并做到笔顺正确。

念完答题在20秒内可做修改,时间到后不可以再作修改。

2、不得作弊,不得弄虚作假。

3、具体分值,具体操作方法,各班主任还学结合各班情况而定。

汉字大赛活动方案第2篇为正确引导学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,提高学生的学习积极性,鼓励小学生热爱汉字,二年级语文组特举办本次汉字听写大赛。

一、活动主题:“规范书写汉字,弘扬母语文化”二、参加对象:二年级学生三、比赛时间:1、班级选拔赛(集体听写):11月24日—11月28日2、年级比赛:12月2日午读时间四、主持:闫志芳五、汉字听写范围:小学二年级语文上册1—5单元学过的生字。

六、活动步骤:(一)班级初赛阶段1、各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。

2、听写时间内容由本班语文教师统一。

汉字大赛小学组试题及答案

汉字大赛小学组试题及答案

汉字大赛小学组试题及答案一、填空题1. 桃符合下列哪个读音和意义的组合?A. táo (桃花)B. tāo (桃子)C. tiáo (男子名)答案:B. tāo (桃子)2. 下面哪个字与“父亲”有关?A. 休B. 从C. 爸答案:C. 爸3. 请从以下选项中选择正确的写法:“有礼貌”的正确写法是:A. 有礼貌B. 有禮貌C. 有离貌答案:B. 有禮貌4. 下面哪个字与“饭菜”有关?A. 米B. 餐C. 舰答案:B. 餐二、选词填空根据句意,从方框中选择合适的词填入空白处,使句子完整、通顺。

方框中的选项:山山区衣井水河1. 我们经过一片绿河,水非常清澈。

2. 这个小盆地被高耸的包围着。

3. 在这个干旱的地区,深井是宝贵的资源。

4. 冬天,记得多穿一点,保暖。

三、判断对错判断下列各组字的书写是否正确,正确的写“对”,错误的写“错”。

1. 电话()读音:diàn huà答案:对2. 行为()读音:xíng wéi答案:对3. 赞美()读音:zàn měi答案:对4. 听话()读音:tīng huà答案:对四、主观题请你写出以下汉字的拼音和意思。

1. 勇敢:yǒng gǎn 意思:不怕困难,有勇气2. 雨伞:yǔ sǎn 意思:用来遮雨的伞3. 花朵:huā duǒ 意思:植物开出的花4. 笑脸:xiào liǎn 意思:快乐的面容答案:1. 勇敢:yǒng gǎn 意思:不怕困难,有勇气2. 雨伞:yǔ sǎn 意思:用来遮雨的伞3. 花朵:huā duǒ 意思:植物开出的花4. 笑脸:xiào liǎn 意思:快乐的面容以上是本次小学组汉字大赛的试题及答案。

希望大家能够通过本次比赛提高对汉字的认识和理解,更好地学习和使用汉字。

祝愿参赛的同学们取得优异的成绩!。

汉字听写全国大赛题目及其答案

汉字听写全国大赛题目及其答案

汉字听写全国大赛题目及其答案一、大赛简介汉字听写全国大赛旨在弘扬中华文化,提高全民汉字素养,激发人们对汉字研究的热情。

大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,涵盖成语、诗词、名言警句等多个领域。

二、题目及答案初赛1. 题目:天行健,君子以自强不息。

答案:天行健,君子以自强不息。

2. 题目:百善孝为先。

答案:百善孝为先。

3. 题目:一寸光阴一寸金。

答案:一寸光阴一寸金。

复赛1. 题目:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

答案:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

2. 题目:海内存知己,天涯若比邻。

答案:海内存知己,天涯若比邻。

3. 题目:不积跬步,无以至千里。

答案:不积跬步,无以至千里。

决赛1. 题目:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

答案:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

2. 题目:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

答案:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

3. 题目:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

答案:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

三、答案解析1. 初赛题目答案解析:- 题目一:“天行健,君子以自强不息”出自《周易》,意为人应像天道一样刚健,不断地自我奋发图强。

- 题目二:“百善孝为先”意为众多美德中,孝顺是最重要的。

- 题目三:“一寸光阴一寸金”出自《增广贤文》,意为时光宝贵,不可浪费。

2. 复赛题目答案解析:- 题目一:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自陆游的《游山西村》,意为人处在困境时,往往会有意想不到的转机。

- 题目二:“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,意为人民之间如果心心相印,距离便不再成为障碍。

- 题目三:“不积跬步,无以至千里”出自荀子的《劝学》,意为伟大的成就都是从小事积累起来的。

3. 决赛题目答案解析:- 题目一:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》,意为经历磨难后,意志更加坚定。

- 题目二:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》,意为为了正义的事业,即使牺牲生命也在所不惜。

汉字大赛方案

汉字大赛方案
七、比赛安排
1.报名时间:即日起至XX年XX月XX日。
2.初赛时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
3.复赛时间:XX年XX月XX日。
4.决赛时间:XX年XX月XX日。
八、评选办法
1.初赛:根据答题成绩,选拔一定比例的选手进入复赛。
2.复赛:根据笔试成绩,选拔一定比例的选手进入决赛。
3.决赛:评委现场打分,结合网络投票,确定获奖名单。
第2篇
汉字大赛方案
一、项目概述
汉字作为中华文明的象征,承载着丰富的历史文化内涵。为促进汉字文化的传承与发展,激发公众对汉字学习的热情,特制定本汉字大赛方案,旨在通过竞赛形式,提升全社会对汉字的认识和书写能力。
二、大赛宗旨
1.弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化自信。
2.提高公民汉字素养,推动汉字标准化和规范化。
十一、参赛办法
1.登录官方网站或移动端应用,填写报名信息。
2.报名成功后,关注官方公告,了解比赛进程。
3.按照比赛要求,按时完成初赛、复赛和决赛。
十二、注意事项
1.参赛选手需保证个人信息真实有效。
2.参赛作品需为原创,不得抄袭。
3.比赛期间,参赛选手应遵守比赛规则,服从组织安排。
本方案旨在为汉字大赛提供全面、严谨、人性化的指导,确保比赛顺利进行。希望各相关单位及个人严格遵守方案要求,共同为传承和弘扬中华汉字文化贡献力量。
五、比赛内容
1.汉字知识:包括汉字起源、发展、演变、部首、结构、用法等。
2.汉字书写:包括硬笔书法、毛笔书法、粉笔书法等。
3.汉字应用:包括成语、诗词、对联、作文等。
六、比赛形式
1.初赛:在线答题,选手通过官方网站或移动端应用参与。
2.复赛:现场笔试,分为知识测试和书写测试两部分。

汉字大赛测试题答案

汉字大赛测试题答案

汉字大赛测试题答案一、选择题1. “碧波荡漾”中的“荡漾”一词指的是?A. 波动B. 波涛C. 波光D. 波浪答案:A2. 下列汉字中,属于象形字的是?A. 马B. 休C. 鸣D. 森答案:A3. “锦上添花”这个成语的意思是?A. 事情变得更糟B. 事情达到完美C. 事情已经很好,但又增加了新的好处D. 事情没有变化答案:C4. “栩栩如生”这个成语常用来形容什么?A. 生活B. 画作C. 雕塑D. 诗歌答案:B5. 下列汉字中,读音与“明”字相同的是?A. 萌B. 鸣C. 茗D. 铭答案:C二、填空题1. 请写出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的作者是________。

答案:陆游2. “三人行,必有我师焉”出自________的《论语》。

答案:孔子3. “问世间,情为何物,直教生死相许”出自________的《摸鱼儿·更能消几番风雨》。

答案:元好问4. “千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”描述的是________的故事。

答案:琵琶女5. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是________的诗句。

答案:李商隐三、简答题1. 请简述“一日三秋”的含义及其出处。

答案:成语“一日三秋”形容思念之情深切,感觉一天的时间就像过了三年那样漫长。

出自《诗经·王风·采葛》。

2. 请解释“鹤立鸡群”的寓意及其在现代汉语中的应用。

答案:“鹤立鸡群”原意是形容鹤在鸡群中显得格外突出,比喻才能或品貌非常出众的人在平庸的人中显得格外醒目。

在现代汉语中,这个成语常用来形容人的才华或美貌在众人中特别突出。

3. 请简述“画龙点睛”的典故及其对现代艺术创作的启示。

答案:“画龙点睛”源自南朝梁代画家张僧繇画龙的故事,他在画龙时最后点上龙的眼睛,使画龙栩栩如生,仿佛要飞腾而起。

这个典故启示现代艺术创作,在创作过程中要注重细节的处理,往往是最关键的一笔能够使整个作品生动起来。

四、论述题1. 论述汉字的演变过程及其对中华文化的影响。

汉字大赛方案

汉字大赛方案

汉字大赛方案一、赛事背景中国汉字作为一种独特的文字,具有悠久的历史和文化底蕴。

为了弘扬中国传统文化,提高学生对汉字的认识和运用能力,特举办本次汉字大赛。

本次赛事面向全校学生开放,旨在激发学生学习兴趣,提高他们的汉字写作和识字能力。

二、赛事安排1. 比赛时间和地点本次汉字大赛将于xxxx年xx月xx日在学校礼堂举行,比赛时间为上午8:30至11:30。

2. 参赛人员分类本次大赛分为初、中、高三个组别,参赛人员将按年级分组参赛。

3. 赛事内容•初级组:–汉字书写:参赛选手根据题目要求,将指定的汉字写在专用答题卡上。

汉字书写时,要求字形端正、书写规范。

–汉字拼音:参赛选手根据汉字,写出对应的拼音,并标注声调。

•中级组:–汉字书写:参赛选手需根据题目要求,在答题卡上正确书写预设好的汉字。

–汉字解释:参赛选手需要解释预设好的一系列汉字的含义和用法。

–汉字用法:参赛选手需要根据预设的汉字补全句子或短文,并确保语法准确合理。

•高级组:–汉字书写:参赛选手需根据题目要求,在答题卡上正确书写预设好的汉字。

–汉字造句:参赛选手需根据预设的汉字,用完整的句子写出含义准确的造句。

–汉字故事:参赛选手需要编写一个有关预设汉字的短篇故事,以展示对汉字的理解和运用。

4. 比赛规则•所有参赛选手需携带学生证参加比赛;•参赛选手需自备2B铅笔和橡皮;•比赛过程中不得交谈、互相抄袭,一经发现将取消参赛资格;•比赛结束后,将对答题卡进行统一收卷、评分,结果将于比赛后一周内公布。

5. 奖项设置•初级组:–一等奖:1名–二等奖:2名–三等奖:3名•中级组:–一等奖:1名–二等奖:2名–三等奖:3名•高级组:–一等奖:1名–二等奖:2名–三等奖:3名6. 奖品设置•一等奖:奖状+奖金100元;•二等奖:奖状+奖金50元;•三等奖:奖状+奖金20元。

三、报名方式和截止时间参赛学生需填写报名表,报名表将于xxxx年xx月xx日发放,截止报名时间为xxxx年xx月xx日。

大学生汉字听写大赛最新题库

大学生汉字听写大赛最新题库

大学生汉字听写大赛最新题库第一部分:基础汉字听写1. 汉字:中- 读音:zhōng- 写法:横折钩形- 释义:表示"中间"、"中心"- 例句:他站在教室中。

2. 汉字:国- 读音:guó- 写法:田字旁- 释义:表示"国家"- 例句:我爱我的祖国。

3. 汉字:人- 读音:rén- 写法:两个竖拖形单- 释义:表示"人类"- 例句:他是一个友善的人。

第二部分:常见成语听写1. 成语:一箭双雕- 释义:一支箭射中两只雕。

比喻一举两得。

- 例句:他这个计划真是一箭双雕,既能节约成本,又能提高效率。

2. 成语:画蛇添足- 释义:画蛇的时候再去添足。

比喻做了多余的事情,反而弄巧成拙。

- 例句:他本来做得不错,结果画蛇添足,弄得一团糟。

3. 成语:背水一战- 释义:背水而战。

比喻面临绝境时,奋起反击。

- 例句:面对强大的对手,他选择了背水一战。

第三部分:现代汉字听写1. 汉字:互联网- 读音:hùliánwǎng- 写法:人字旁、口字旁、冂字头、白字旁、冂字底- 释义:指网络,是一个人与人之间相互联接的网络。

- 例句:互联网给我们的生活带来了很多便利。

2. 汉字:手机- 读音:shǒujī- 写法:手旁、口字旁、冫字底- 释义:一种可以携带的电话设备,可以进行语音通话、短信发送等功能。

- 例句:手机已经成为我们日常生活中必不可少的工具之一。

3. 汉字:电脑- 读音:diànnǎo- 写法:电字旁、隹字旁、刂字底- 释义:一种能够进行高速数据处理的电子计算机。

- 例句:电脑在现代社会中扮演着重要的角色,几乎涉及到方方面面的工作和娱乐。

2023年河南汉字大赛试题

2023年河南汉字大赛试题

题目:2023年河南汉字大赛试题一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个字是左右结构的汉字?()A. 木B. 炎C. 秋D. 晨2. “中”字在古代汉语中通常表示什么含义?A. 中心B. 正确的C. 中午D. 中药二、填空题(每题10分,共20分)1. 请写出带有“之”字的两个成语,并在空白处填入相应的字。

_____________ ___________ ____2. 请写出与“黄河”相关的两个成语,并在空白处填入相应的字。

_____________ ___________ ____三、简答题(每题20分,共60分)1. 请简述汉字的起源和发展历程。

2. 请分析汉字在文化传承中的作用。

3. 在日常生活中,你如何运用汉字来提高自己的文化素养?4. 请列举两个你最喜欢的汉字,并简要说明原因。

答案:一、选择题答案:B;C。

二、填空题答案:1. 千里之行,始于足下;2. 不到黄河心不死,黄河泛滥。

三、简答题答案:1. 汉字起源于原始人类共同创造,随着时间的推移,经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等发展阶段。

2. 汉字作为文化传承的重要载体,具有记录历史、传承文化、弘扬民族精神等作用。

通过学习汉字,我们可以了解古代典籍的内容,领略传统文化的魅力,增强民族自豪感和认同感。

3. 在日常生活中,我经常通过阅读、书写、交流等方式运用汉字来提高自己的文化素养。

例如,阅读古文经典可以增加自己的文化底蕴,书写汉字可以锻炼自己的书法技巧,而与他人交流则可以更好地理解他人的思想和文化背景。

4. 我最喜欢的两个汉字是“静”和“和”。

因为“静”字代表着内心的平静和安宁,而“和”字则代表着和谐与团结。

这两个汉字都体现了中国传统文化的精髓,也与我的个人价值观相符。

中国汉字听写大赛题目汇总

中国汉字听写大赛题目汇总

中国汉字听写大赛题目汇总为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,激发广大青少年学习汉字的热情,我们特此整理了中国汉字听写大赛的题目汇总。

本汇总包含了多个赛段的题目,旨在为参赛者提供参考和复习资料。

一、赛段划分中国汉字听写大赛共分为四个赛段:初赛、复赛、半决赛和决赛。

每个赛段均包含不同难度的题目,以下为各赛段的题目汇总:1. 初赛题目汇总初赛题目主要涉及成语、词语、诗词等方面,难度相对较低。

{content}2. 复赛题目汇总复赛题目相较于初赛有所提升,包括更多的汉字书写、词语解释等。

{content}3. 半决赛题目汇总半决赛题目难度进一步加大,涵盖更多生僻字、典故、成语等。

{content}4. 决赛题目汇总决赛题目为最高难度,涉及诗词、典故、成语、汉字书写等各个方面。

{content}二、题目类型及解答技巧中国汉字听写大赛的题目类型主要包括以下几种:1. 汉字书写要求参赛者正确书写出听到的汉字。

此类题目需要参赛者具备扎实的汉字书写基础。

2. 词语解释要求参赛者解释听到的词语含义。

此类题目需要参赛者对词语有充分的了解和掌握。

3. 成语解释要求参赛者解释听到的成语含义。

此类题目需要参赛者对成语的来源、用法等有深入的了解。

4. 诗词背诵与填空要求参赛者背诵听到的诗词,或根据提示填空。

此类题目需要参赛者具备一定的诗词素养和记忆能力。

5. 文化典故要求参赛者解释听到的文化典故。

此类题目需要参赛者对我国传统文化有一定的了解。

三、复习建议为了在比赛中取得好成绩,参赛者可以从以下几个方面进行复习:1. 巩固汉字书写基础,重点练习生僻字和易错字的书写。

2. 扩大词汇量,了解词语的用法和含义。

3. 学习成语,掌握成语的来源、用法和含义。

4. 加强诗词素养,背诵经典诗词,了解诗词背景。

5. 深入了解我国传统文化,掌握相关典故。

希望这份题目汇总能为参赛者提供帮助,祝大家在比赛中取得优异成绩!。

青少年汉字应用能力大赛题目

青少年汉字应用能力大赛题目

青少年汉字应用能力大赛题目一、比赛目的为了提高青少年对汉字的应用能力,激发他们对中华文化的热爱,培养他们良好的语文素养,我们特举办此次青少年汉字应用能力大赛。

二、参赛对象全国范围内在校中小学生。

三、比赛形式比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,采用线上和线下相结合的方式进行。

四、比赛内容比赛内容包括汉字书写、汉字听写、成语运用、语文知识等方面。

五、比赛规则1. 初赛:参赛选手通过线上平台提交作品,包括汉字书写和汉字听写两部分。

评选出优秀选手进入复赛。

2. 复赛:参赛选手在线下进行成语运用和语文知识测试。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛:参赛选手在线下进行现场作文、口语表达等环节的比拼,最终评选出一、二、三等奖。

六、奖项设置1. 一等奖:3名,奖品及荣誉证书。

2. 二等奖:5名,奖品及荣誉证书。

3. 三等奖:10名,奖品及荣誉证书。

4. 优秀奖:若干,奖品及荣誉证书。

七、比赛时间与地点1. 初赛:2022年9月1日-9月15日,线上平台。

2. 复赛:2022年9月20日,各地线下赛场。

3. 决赛:2022年10月10日,北京。

八、参赛办法1. 参赛选手需填写参赛报名表(附件1),并在规定时间内提交至组委会。

2. 参赛选手需关注组委会官方微信公众号,获取比赛相关资讯。

九、注意事项1. 参赛选手需保证参赛作品的原创性,一旦发现抄袭,立即取消比赛资格。

2. 参赛选手需遵守比赛规则,服从评委评判,如有异议,可通过正当途径提出。

3. 参赛选手的参赛作品一经提交,即视为同意组委会使用其作品进行宣传推广活动。

十、比赛组织1. 主办单位:XXX文化交流中心2. 承办单位:XXX教育科技有限公司3. 协办单位:XXX语文报社、XXX出版社十一、联系方式组委会地址:北京市XXX区XXX路XXX号联系电话:010-XXXXXXXXX官方微信公众号:青少年汉字大赛附件1:参赛报名表{此处附上参赛报名表}敬请广大青少年朋友积极参与,展示你们的汉字应用能力,共同传承中华文化!。

2023年汉字大赛试题选拔赛(一)

2023年汉字大赛试题选拔赛(一)

2023年汉字大赛试题选拔赛满分50分时间40分钟班级姓名第一轮(听写题,共10题,每题2分)1.(lín lánɡ):美玉,比喻优美珍贵的东西。

2.(kuīsì):暗中观望动静,等待机会(多含贬义)。

3.(jìliáo):<书>寂静;空旷。

4.(huàn yǎnɡ):喂养(牲畜),比喻收买并利用。

5.(ɡūmínɡ):故意做作或用某种手段谋取名誉。

6.(zīzhū):指很少的钱或很小的事。

7.(ɡuóshānɡ):为国牺牲的人。

8.(kēnɡqiānɡ):形容声音响亮而有节奏。

9.(qiāoɡǔxīsuǐ):比喻残酷剥削。

10.(yún zhēnɡxiáwèi):云气升腾,彩霞弥漫,形容景物灿烂绚丽。

第二轮(选择题,共6题,每题2分)1.“班”的古文字形就是把一个事物分开,这个事物是()。

A.帝王B.玉器C.武器D.瓷器2.“舜发于畎亩之中,傅说(yuè)举于版筑之间”,从“版筑”一词可推测,傅说之前是做什么工作的?()A.建筑工B.挑山工C.粉刷匠3.王老板的文房四宝专营店开张了,他的好友张先生是当地小有名气的书法家,托人送来一幅墨宝,恭祝他开业大吉。

收到之后,为了表示感谢,王老板交给手下员工一个小包裹,说:“下午得空将张先生的笔润送去。

”请问,小包裹里装着什么?()A.报酬B.墨汁C.笔洗4.“标本兼治”中治理哪一个内容最为重要?()A.标B.本C.兼D.治5.下列各项中“宿”字读音相同的一项是()。

A.三天两宿;星宿B.二十八宿;宿醉C.耆宿;整宿D.宿营;宿疾6.替,原本写作“㚘”,《说文解字》解释为“废也”。

本义为废除、更换。

根据其本义,“替”的古文字形图应是()。

A. B. C. D.第三轮(填空题,共4题8分,每空1分)1.《说文解字》曾记载:“春祭曰~,品物少,多文词也。

小学汉字大赛试题及答案

小学汉字大赛试题及答案

小学汉字大赛试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列汉字中,读音完全正确的一项是:A. 饕餮(tāo tiè)B. 魑魅(chī mèi)C. 蹒跚(pán shān)D. 踌躇(chóu chú)答案:C2. “囍”字在现代汉语中通常表示什么含义?A. 悲伤B. 快乐C. 愤怒D. 惊讶答案:B3. “翱翔”一词中,“翱”字的正确读音是:A. áoB. àoC. ǎoD. āo答案:A4. 下列汉字中,属于象形字的是:A. 马B. 鸟C. 鱼D. 鹿答案:A5. “鲲鹏”一词中的“鲲”字,正确的读音是:A. kūnB. kǔnC. húnD. hùn答案:B6. “窈窕淑女,君子好逑”中的“窈窕”指的是:A. 身材高大B. 身材矮小C. 身材苗条D. 身材肥胖答案:C7. “昙花一现”中的“昙”字,正确的读音是:A. tánB. dànC. tángD. dàng答案:A8. “锲而不舍”中的“锲”字,正确的读音是:A. qièB. qiāoC. qièD. qiào答案:A9. “螳臂当车”中的“螳”字,正确的读音是:A. tángB. tǎngC. tán B. dàng答案:B10. “峥嵘岁月”中的“峥嵘”指的是:A. 危险B. 艰难C. 辉煌D. 平淡答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. “魑魅魍魉”中的“魅”字,正确的读音是______。

答案:mèi2. “饕餮盛宴”中的“饕餮”指的是古代传说中的一种凶猛的______。

答案:怪兽3. “蹒跚学步”中的“蹒跚”形容的是______的样子。

答案:走路不稳4. “翱翔”一词常用来描述______在空中自由飞翔。

答案:鸟类5. “鲲鹏展翅”中的“鲲鹏”是中国古代神话中的______。

汉字大赛试题

汉字大赛试题

一、听写题:1、【发音】:tōng dié【语言提示】:一国就某一争端通知另一方并要求答复的文书。

2、【语言提示】:hōng,草字头其本义指成群的昆虫一起飞的声音,也指古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族。

3、【发音】:ān jiān【语言提示】:(1)古乐府《木兰诗》:东市买骏马,西市买ān jiān,南市买辔头,北市买长鞭。

(2)唐杜甫《送人从军》:马塞防失道,雪没锦ān jiān。

二、拼音题:1.根据拼音写词语。

【拼音】:guó jiāgōng jì rì【释义】:是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动,由国家权力机关决定。

活动,由国家权力机关决定。

2、根据汉字写拼音【语言提示】【语言提示】秦桧秦桧(1090-1155) 1090-1155) ,, 南宋投降派大臣。

字会之,江宁南宋投降派大臣。

字会之,江宁((今江苏南京南京))人。

进士出身。

人。

进士出身。

11271127年被俘到北方,成为金太宗弟年被俘到北方,成为金太宗弟挞懒挞懒的亲信。

后随金军至楚州金军至楚州((今江苏淮安今江苏淮安)),被放回南方。

他深得高宗宠信,任宰相,前后执政十九年。

主张投降,收韩世忠、岳飞、张俊三大将兵权,以“莫须有”罪名杀害岳飞父子。

主持订立“绍兴和议”,向金称臣纳贡,放弃抗金斗争。

为后人所唾骂。

标横线字的读音是:标横线字的读音是:3、请用拼音分别写出下列人物的名字。

三、填空题: 1、 shà(shà( )血为盟: shà()血为盟: shà()血为盟: shà( )血:古代会盟,把牲畜的血涂在嘴唇)血:古代会盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示诚意上,表示诚意;;盟:宣誓缔约。

泛指发誓订盟。

盟:宣誓缔约。

泛指发誓订盟。

2、燃:烧、燃:烧;;萁:豆茎。

用豆萁作燃料煮豆子。

汉字大赛小学组试题答案

汉字大赛小学组试题答案

汉字大赛小学组试题答案一、选择题1. “梅花香自苦寒来”这句诗的作者是哪位?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王安石2. 下列汉字中,属于象形字的是:A. 马B. 休C. 森D. 明3. “长江后浪推前浪”的下一句是:A. 世上新人换旧人B. 一代更比一代强C. 青山依旧在D. 几度夕阳红4. 下列汉字中,读音为“yì”的字是:A. 艺B. 易C. 译D. 弋5. “不入虎穴,焉得虎子”出自哪位历史人物之口?A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 诸葛亮二、填空题1. 请写出“木”字旁的三个汉字:______、______、______。

2. “水滴石穿”的前一句是______。

3. 请写出三个含有“心”字底的汉字:______、______、______。

4. 成语“画龙点睛”中,“睛”指的是______。

5. “千里之行,始于足下”出自______。

三、判断题1. “一言既出,驷马难追”中的“驷”指的是四匹马。

()2. 成语“亡羊补牢”中的“亡”字,意思是丢失。

()3. “人山人海”中的“山”和“海”是形容人非常多的比喻。

()4. “不耻下问”中的“耻”字,表示的是羞耻的意思。

()5. “老马识途”中的“识”字,表示的是认识、知道的意思。

()四、简答题1. 请简述“井底之蛙”的故事寓意。

2. 描述“掩耳盗铃”的故事内容,并解释其寓意。

3. 解释“对牛弹琴”这个成语的含义,并给出一个实际应用的例子。

4. 请简述“守株待兔”的故事,并解释其寓意。

5. 描述“刻舟求剑”的故事,并解释其寓意。

五、论述题1. 论述汉字的演变过程及其对中华文化的影响。

2. 分析汉字的结构特点,并举例说明其对理解和记忆汉字的帮助。

3. 讨论汉字在现代社会中的作用和重要性。

4. 描述汉字书法的艺术价值及其在当代社会的传承和发展。

5. 论述汉字在国际交流中的作用,以及如何通过汉字来推广中华文化。

六、作文题以“汉字与我”为题,写一篇不少于400字的作文,内容可以包括你对汉字的认识、学习汉字的经历、汉字对你的影响等。

汉字趣味大赛活动方案

汉字趣味大赛活动方案

汉字趣味大赛活动方案
一、活动目的
1. 激发广大师生对汉字文化的热爱和兴趣。

2. 增强师生对汉字的认知和理解,感受汉字的博大精深。

3. 营造校园浓厚的汉字文化氛围,弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容
1. 汉字猜谜:参赛者猜谜汉字的含义、组成部分和演变历史等。

2. 汉字书写:参赛者现场书写规范的汉字,展示书写技艺。

3. 汉字故事会:参赛者讲述汉字的由来、典故或相关文化知识。

4. 汉字演绎:参赛者用肢体、语言等形式演绎汉字的形体结构和寓意。

三、活动时间和地点
时间:20XX年X月X日
地点:校园大礼堂
四、参与对象
学校师生及社会人士(年龄不限)
五、奖励设置
1. 一等奖X名,奖品XXX。

2. 二等奖X名,奖品XXX。

3.三等奖X名,奖品XXX。

4. 优秀奖X名,奖品XXX。

六、报名方式
1. 现场报名
2. 网上报名
七、赛事流程
1. 开幕式
2. 汉字猜谜比赛
3. 汉字书写比赛
4. 汉字故事会
5. 汉字演绎环节
6. 颁奖仪式
八、活动意义
通过趣味活动进一步激发大众对汉字文化的热爱,增强对汉字知识的理解,传承和发扬中华优秀传统文化。

汉字规范大赛方案

汉字规范大赛方案

汉字规范大赛方案赛事介绍汉字规范大赛是一项旨在推广汉字文化、普及汉字规范知识、提高汉字写作能力的比赛。

比赛面向全国各地中小学生和广大汉字爱好者,具有极高的参与度和影响力。

本次比赛由教育部主办,旨在促进社会的文化和教育的普及,提高国民文化素质,增强国家软实力。

赛制和评选标准赛制汉字规范大赛分为初赛和复赛两个环节。

初赛采用网上答题方式,考查参赛者的汉字使用情况和汉字规范意识。

复赛分为笔试和口试两个部分,笔试内容包括汉字应用能力和审美素养;口试内容包括汉字书写和汉字配对。

评选标准汉字规范大赛的评选标准如下:1.符合国家标准的汉字写法和用法;2.印证书写人的文化素养和审美修养;3.符合汉字写作的语言特点和文化内涵。

奖项设置汉字规范大赛奖项设置如下:名称一等奖二等奖三等奖奖金2000元1000元500元奖状✔️✔️✔️证书✔️✔️✔️集体组名称一等奖二等奖三等奖奖金5000元3000元1000元奖状✔️✔️✔️证书✔️✔️✔️活动流程汉字规范大赛的活动流程如下:报名阶段报名时间为10月1日至11月15日,报名方式为线上报名。

报名时需填写个人信息和所在学校信息,上传相关证明材料。

初赛初赛时间为11月20日至11月30日,初赛考试过后,将公布初赛名单。

复赛复赛时间为12月10日至12月15日,分笔试和口试两个环节进行。

颁奖典礼时间为12月20日,在北京举行。

除了颁发奖项,还将邀请知名书法家和诗人为获奖选手签名赠书,并开展相关文化活动。

后续推广在竞赛结束后,教育部将通过各种官方媒体、报纸、电视台等途径,对本次比赛进行宣传报道,推广汉字规范知识,增强公众的汉字意识。

结语汉字规范大赛作为一项旨在推广汉字文化、普及汉字规范知识、提高汉字写作能力的比赛,具有重要的意义和深远的影响。

相信在大家的共同努力下,汉字规范大赛一定会得到更广泛的参与和关注,推动我们的国家汉字事业不断向前发展!。

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一、成语听写:
1、博闻强识[bó wén qiáng zhì]:(亦写作“博闻强志”)形容学问丰富,记忆力好。

2、跋山涉水[bá shān shè shuǐ]: 形容走远路的艰苦。

3、步履蹒跚[bù lǚ pán shān]:形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样子。

4、厉兵秣马[lì bīng mò mǎ]: 磨好兵器,喂好马。

形容准备战斗。

5、刚愎自用[gāng bì zì yòng]: 十分固执自信,不考虑别人的意见。

6、相形见绌[xiāng xíng jiàn chù]:和同类的事物相比较,显出不足。

7、功亏一篑[gōng kuī yī kuì]:比喻作事情只差最后一点没能完成。

8、墨守成规[mò shǒu chéng guī]: 指思想保守,守着老规矩不肯改变。

9、甘拜下风[gān bài xià fēng]:表示真心佩服,自认不如。

10、滥竽充数[làn yú chōng shù]:比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

11、义不容辞[yì bù róng cí]:道义上不允许推辞。

12、鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì] 指恭敬谨慎,竭尽心力。

13、融会贯通[róng huì guàn tōng]
把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。

14、谈笑风生[tán xiào fēng shēng] 形容谈话时有说有笑,兴致很高,
15、相得益彰[xiāng dé yì zhāng]
指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。

16、仗义执言[zhàng yì zhí yán]指能伸张正义。

17、铤而走险[tǐng ér zǒu xiǎn]指在无路可走的时候采取冒险行动。

18、义愤填膺[yì fèn tián yīng]正义的愤恨充满胸中。

19、分道扬镳[fēn dào yáng biāo]比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。

20、美轮美奂[měi lún měi huàn]形容房屋高大华丽。

21、罄竹难书[qìng zhú nán shū]形容罪行多得写不完。

22、按部就班[àn bù jiù bān]
按照一定的步骤、顺序进行。

也指按老规矩办事,缺乏创新精神。

23、破釜沉舟[pò fǔ chén zhōu] 比喻下决心不顾一切地干到底。

24、为虎作伥[wèi hǔ zuò chāng]比喻充当恶人的帮凶。

25、趋之若鹜[qū zhī ruò wù]比喻很多人争着赶去。

26、忧心忡忡[yōu xīn chōng chōng]形容心事重重,非常忧愁。

27、苦心孤诣[kǔ xīn gū yì]指苦心钻研,到了别人所达不到的地步。

28、委曲求全[wěi qū qiú quán]勉强迁就,以求保全。

也指为顾全大局而让步。

29、励精图治[lì jīng tú zhì]振奋精神,想办法治理好国家。

30、鞭辟入里[biān pì rù lǐ]形容作学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

31、草菅人命cǎo jiān rén mìng
把人命看得和野草一样,指反动统治者轻视人命,任意残杀。

32、幡然悔悟fān rán huǐ wù思想转变很快,彻底悔悟。

33、变本加厉biàn běn jiā lì
原先指比原来更加发展。

现指事情的状况变得比本来更加严重。

34、高屋建瓴gāo wū jiàn líng
比喻居高临下,势不可挡。

现指对事物把握全面,了解透彻。

35、飞扬跋扈fēi yáng bá hù
原指举止放荡高傲,现在多用于形容骄横放纵,目中无人
36、销声匿迹xiāo shēng nì jì
形容消失得无影无踪。

形容隐藏起来不出声不露面。

37、同仇敌忾tóng chóu dí kài同仇敌忾指全体一致对抗敌人。

38、未雨绸缪[wèi yǔ chóu móu]比喻事先做好准备工作,预防不必要的事发生。

39、海市蜃楼hǎi shì shèn lóu
本意指大气因光线折射出现的自然现象。

比喻虚无缥缈的事物。

40、惨绝人寰[ cǎn jué rén huán ] 形容惨痛到了极点,世上少有。

二、词语听写
1、蹂躏róu lìn践踏,比喻用暴力欺压、侵凌.
2、蛰伏zhé fú 本义指动物冬眠,藏起来不吃不动。

也指隐居或隐蔽。

3、懵懂měng dǒng头脑不清楚或不能明辨事物.
4、傀儡kuǐ lěi 原指木偶。

借指受人操纵、没有自主权的人或事物。

5、匮乏kuì fá 多用以指物资缺乏。

6、阴霾yīn mái 天气阴晦、昏暗。

也比喻人的心灵上产生的不愉快的气氛。

7、嚣张xiāo zhāng盛气凌人,气焰很盛的样子。

8、诙谐huī xié谈话富于风趣,引人发笑。

9、旌旗jīng qí旗帜的总称。

10、荼毒tú dú 比喻毒害,残害
11、陷阱xiàn jǐng①为捕捉野兽或为擒敌而挖的经过伪装的坑。

②比喻现实生活陷害人的罗网、圈套。

12、藐视miǎo shì认为[某种事物] 很卑贱、渺小、没有价值或令人厌恶,从而对它加以轻视,加以嘲笑。

13、通缉tōng jī执法机关通令各地搜捕在逃犯人。

14、剽悍piāo hàn 敏捷而勇猛。

15、渲染xuàn răn(1)国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。

(2)比喻夸大的形容某事。

16、精粹jīng cuì 精美纯粹。

17、痉挛jìng luán 肌肉突然紧张,不自主地抽搐的症状。

18、噩耗è hào极度不好的消息。

19、文身wén shēn 文身是用有墨针刺入皮肤底层而在皮肤上制造一些图案。

20、挖墙脚wā qiáng jiǎo本意是指将墙的下半部挖掉,以至墙的整体的倒塌。

比喻拆台。

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