商用车发动机厂实习报告范文

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发动机厂个人实习总结9篇

发动机厂个人实习总结9篇

发动机厂个人实习总结9篇第1篇示例:在发动机厂进行个人实习总结在发动机厂进行为期一个月的实习,是我大学生涯中的一段宝贵经历。

在这段时间里,我学到了很多知识,也积累了丰富的经验。

下面我将就这次实习经历进行总结,希望能给大家带来一些启示和帮助。

在这次实习中,我深刻地体会到了团队合作的重要性。

在发动机厂这样的大型企业中,每个岗位都有自己的职责和任务,只有团结协作,才能顺利完成生产任务。

在实习期间,我参与了发动机装配车间的工作,和同事们一起共同努力,互相帮助,最终顺利完成了生产任务。

通过这次实习,我更加深刻地理解了团队合作的力量,以及团队协作的重要性。

这次实习也让我学到了很多实际操作的技能。

在装配发动机的过程中,我学会了如何正确使用各种工具,如何检查零部件的质量,如何排除故障等等。

这些都是我在学校里无法学到的知识和技能,通过这次实习,我得到了实践的机会,让我更加熟练地掌握这些技能。

在这段时间里,我还学到了很多职场上的套路和技巧。

如何与同事相处融洽,如何做好沟通和协调,如何处理工作中的矛盾和问题等等。

这些都是我在以后的职业生涯中会用到的技能,通过这次实习,我也得到了很好的锻炼和提升。

这次实习是一次宝贵的经历,让我学到了很多知识和技能,也让我更加了解了职场上的规则和套路。

通过这次实习,我也更加坚定了自己的职业目标,希望能够在未来的工作中,更加努力地学习和成长,为自己的事业打下坚实的基础。

通过这次实习,我也更加感受到了努力和勤奋的重要性。

只有不断地学习和提高自己,才能在职场上立足,才能实现自己的职业梦想。

希望未来的自己能够不断前行,不断成长,不断突破自己,为自己的事业开辟更加辉煌的未来!感谢发动机厂给予我的这次机会,让我受益匪浅,感恩之心永存!愿我们在未来的职场路上,不忘初心,砥砺前行!第2篇示例:在发动机厂进行个人实习期间,我收获颇丰,不仅学到了许多实用的技能,也体会到了团队合作的重要性。

以下是我在发动机厂个人实习的总结。

发动机公司实习报告

发动机公司实习报告

一、实习单位简介发动机公司是一家专注于汽车发动机研发、生产、销售和服务的国家级高新技术企业。

公司成立于20世纪80年代,经过多年的发展,已成为我国汽车发动机行业的领军企业。

公司占地面积广阔,拥有先进的生产设备、完善的研发体系和健全的质量管理体系。

公司产品广泛应用于国内外知名汽车品牌,市场占有率逐年攀升。

二、实习目的通过本次实习,我希望深入了解汽车发动机行业的发展现状,掌握发动机研发、生产、销售和服务的全过程,提升自己的专业技能和实践能力。

同时,通过与团队成员的协作,培养自己的团队协作精神和沟通能力。

三、实习时间及地点实习时间:2021年7月1日至2021年9月30日实习地点:发动机公司总部(XX市)四、实习内容及收获1. 实习内容(1)了解公司组织架构及各部门职责在实习期间,我首先了解了公司的组织架构,包括研发部、生产部、销售部、售后部等部门。

通过参观各部门,我对各部门的职责有了清晰的认识。

(2)参与发动机研发项目在研发部,我参与了某型发动机的研发项目。

在导师的指导下,我学习了发动机设计、性能分析、仿真计算等方面的知识,并参与了发动机性能测试、优化等工作。

(3)参观生产线在生产部,我参观了发动机生产线的各个环节,包括铸造、加工、装配、检测等。

通过参观,我对发动机生产过程有了直观的了解。

(4)参与销售及售后服务在销售部,我参与了市场调研、客户拜访、产品推广等工作。

在售后部,我参与了客户投诉处理、维修指导等工作。

2. 实习收获(1)专业技能提升通过实习,我对发动机研发、生产、销售和服务的全过程有了全面了解,掌握了相关专业知识,提升了专业技能。

(2)团队协作能力在实习过程中,我与团队成员紧密合作,共同完成了多项任务。

通过沟通、协调、分工合作,我提高了自己的团队协作能力。

(3)沟通能力在实习期间,我与各部门同事、客户进行了多次沟通,锻炼了自己的沟通能力,学会了如何更好地表达自己的想法和需求。

(4)职业素养在实习过程中,我严格遵守公司规章制度,认真履行职责,展现了良好的职业素养。

2023年关于东风实习报告三篇

2023年关于东风实习报告三篇

2023年关于东风实习报告三篇东风实习报告篇1一实习目的:生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。

其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生动手能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的`精神,也是学生接触基层、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理(qcd等)的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

二实习要求:①了解我国汽车行业的历史、现状以及未来的发展趋势②掌握机械加工工艺方面的知识及方法③了解机床和数控系统的知识,特别是加工中心等典型的数控设备④了解当今先进的企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法⑤熟悉热处理及其相关设备方面的知识三实习时间安排:时间地点实习安排5-5东风49小学入厂安全教育5-5东风49小学nc相关知识讲座5-6东风49小学qcd改善与管理简介5-7康明斯6b曲轴作业部conmmins6b曲轴、连杆工艺参观5-7康明斯轮壳车间作业部飞轮生产线参观(3条)5-8康明斯缸体、凸轮车间作业部缸体、凸轮轴生产线参观5-8西城作业部曲轴、缸体、缸盖生产线参观5-8东风49小学发动机曲轴工艺讲座5-9休息待续。

四实习概要:1公司简介东风汽车有限公司商用车发动机厂位于湖北省十堰市武当山麓,有着三十余年的历史、积近三百万台发动机制造的经验,是东风汽车公司的核心动力生产厂;东风发动机厂现在已经成为国内最大发动机企业,是国内唯一一家汽、柴并举,2升至11升全系列车用发动机制造商。

年综合生产能力20余万台。

产品功率涵盖90~412ps,排放均达欧ⅱ,部分产品可持续达欧ⅲ、欧ⅳ水平。

东风公司发动机厂主要生产缸体、缸盖、曲轴、凸轮轴、连杆等五大件及发动机总成,拥有eq6100、eq6105、eq491汽油机和eqd6102t、东风d系列柴油发动机等5大系列20多个基本品种。

发动机实训报告总结范文

发动机实训报告总结范文

随着汽车行业的快速发展,发动机作为汽车的核心部件,其性能直接影响着整车的动力和燃油经济性。

为了提高自己的专业技能,我参加了为期一个月的发动机实训课程。

通过本次实训,我对发动机的结构、原理及维修有了更深入的了解。

二、实习目的1. 掌握发动机的基本结构、原理及工作过程。

2. 熟悉发动机各部件的拆装、调试和维修方法。

3. 培养实际操作能力,提高自己的动手实践水平。

三、实习内容1. 发动机基本结构及原理实训课程首先介绍了发动机的基本结构,包括气缸体、曲轴箱、活塞连杆组、气门组、点火系统、燃油系统等。

随后,详细讲解了发动机的工作原理,包括进气、压缩、做功和排气四个工作循环。

2. 发动机各部件拆装与调试在实训过程中,我们学习了发动机各部件的拆装、调试和维修方法。

以下列举几个关键部件的拆装过程:(1)活塞连杆组的拆装:首先,将发动机置于水平位置,拆下气缸盖,取出活塞连杆组。

接着,拆下活塞、连杆、曲轴等部件,进行清洗、检查和维修。

(2)气门组的拆装:拆下气缸盖,取出气门组。

对气门、气门导管、气门弹簧等部件进行检查和维修。

(3)点火系统的拆装:拆下点火线圈、火花塞等部件,进行清洗、检查和维修。

3. 发动机维修与故障诊断实训课程还讲解了发动机常见故障的诊断和维修方法。

以下列举几个常见故障:(1)发动机启动困难:检查燃油供应、点火系统、发动机润滑系统等。

(2)发动机动力不足:检查空气滤清器、燃油滤清器、点火系统等。

(3)发动机异常噪音:检查发动机轴承、气门、活塞等部件。

1. 理论与实践相结合,加深了对发动机结构的理解。

2. 掌握了发动机各部件的拆装、调试和维修方法,提高了动手实践能力。

3. 学会了发动机常见故障的诊断和维修方法,为今后的工作打下了基础。

4. 培养了团队合作精神,学会了与他人沟通和协作。

五、实习体会通过本次发动机实训,我深刻体会到以下几点:1. 理论与实践相结合的重要性。

只有将理论知识应用于实际操作,才能真正掌握一门技能。

发动机实习报告4篇_工作报告

发动机实习报告4篇_工作报告

发动机实习报告4篇XX年2月13日至24日在湖北工业大学学院老师的带领下我们来到湖北十堰,在东风商用车公司发动机厂进行了为期两周的生产实习。

其实在实习之前,我就已经在网上对我们的实习单位进行了一些了解。

成立于XX年7月8日的东风汽车有限公司商用车公司,作为东风汽车公司和日产汽车公司的合资企业----东风汽车有限公司的分支机构,是由成立于1999年7月1日的东风汽车公司载重车公司的主要部分和东风柳州汽车公司、东风新疆汽车公司、东风杭州汽车公司、东风日产柴汽车公司、东风创普专用汽车厂、东风惠州汽车公司、深圳东风汽车公司、湖北神力锻造有限公司、湖南东风汽车销售服务联合公司等重组而成,产品覆盖载货车、客车、底盘、专用车、越野车、发动机、驾驶室及关键零部件,是我国规模最大的载重汽车工业基地之一。

东风汽车有限公司发动机厂是生产专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。

是我国机床工具行业的骨干企业。

形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位服务能力和综合配套能力。

其技术水平、产品质量、开发能力、产品竞争力均居行业领先水平。

1 / 23因为是第一次来到车城十堰见识二汽,所以大家都非常珍惜这次难得的实习机会。

虽然在十堰实习的时间很短暂,但是实习期间的所见所闻却给我留下了十分深刻的印象。

我们的实习以生产实习参观为主,实习的方式主要是请工程师讲解什么什么,下生产车间参观和向工程人员请教相关知识,通过看生产、听讲座来学知识。

车间的参观学习是实习的主要内容,期间我们在康明斯曲轴作业部参观了曲轴工艺和生产线,在康明斯连杆作业部参观了连杆工艺和生活线,在杂件作业部参观了杂件加工生产,在凸轮轴作业部参观了凸轮轴加工工艺和流水线,在4h作业部参观了缸体、缸盖加工工艺和流水线,在西城作业部参观了轴加工工艺和流水线,在东风汽车有限公司商用车总装厂参观商用车总装流水线等。

关于汽车发动机的实习报告

关于汽车发动机的实习报告

实习报告汽车发动机实习报告一、实习背景作为一名汽车工程专业的学生,为了更好地了解汽车发动机的工作原理和维修技巧,我利用暑假期间参加了一次汽车发动机实习。

实习地点是我国某知名汽车生产企业,实习期间,我跟随导师参观了发动机生产线,了解了发动机的组装过程,并参与了部分发动机的维修工作。

二、实习内容1. 发动机生产线参观在实习过程中,我参观了发动机生产线的整个组装过程。

首先,是发动机壳体的铸造,然后是零部件的加工、组装、调试和测试。

整个生产线采用了高度自动化的设备,大大提高了生产效率和产品质量。

2. 发动机工作原理学习在实习期间,我学习了汽车发动机的工作原理。

发动机是汽车的动力源泉,其工作原理涉及到燃油的燃烧、能量的转化、废气的排放等多个方面。

通过学习,我对发动机的四个冲程(吸气、压缩、爆发、排气)有了更深入的了解。

3. 发动机维修实践在实习过程中,我参与了部分发动机的维修工作。

导师教我如何检查发动机的故障,如何更换机油、机滤器、火花塞等零部件。

通过实践,我掌握了发动机维修的基本技能。

4. 发动机故障诊断与分析在实习期间,我还学习了发动机故障诊断与分析的方法。

导师教我如何使用诊断仪器检测发动机的运行状态,如何根据故障码判断故障原因,并给出维修建议。

三、实习收获通过这次实习,我对汽车发动机有了更全面的了解,从生产过程、工作原理到维修技巧都有了实践经验。

以下是我在实习过程中的一些收获:1. 发动机生产线的自动化程度很高,大大提高了生产效率和产品质量。

2. 发动机的四个冲程相互配合,实现了能量的转化和废气的排放。

3. 掌握了发动机维修的基本技能,如更换零部件、检查故障等。

4. 学会了使用诊断仪器检测发动机运行状态,根据故障码分析故障原因。

四、实习总结通过这次汽车发动机实习,我对汽车发动机有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

同时,我也认识到发动机维修是一项细致的工作,需要耐心和技巧。

在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为我国汽车事业的发展贡献自己的力量。

2024年发动机厂实习报告

2024年发动机厂实习报告

2024年发动机厂实习报告一、实习单位概况____年,本单位成立于中国江苏省南京市,是一家专业从事发动机研发、制造和销售的企业。

公司占地面积达10万平方米,拥有员工300余人,其中包括200多名工程技术人员。

公司生产的发动机主要用于汽车、船舶和工程机械等领域,产品远销国内外市场,在行业内具有较高的影响力。

二、实习目标与任务作为一名发动机工程专业的学生,通过实习,我主要目标是进一步增强对发动机的理论知识的理解和应用能力,并通过实践提升专业技能。

在实习期间,我的主要任务包括参与工程项目的开发与测试,掌握相关软件的使用,并进行相关数据的分析与处理。

三、实习工作内容与总结1. 参与新产品开发项目在实习期间,我有幸参与了公司新产品的研发项目。

在导师的指导下,我主要负责对新产品的设计参数进行分析与审核,并结合实际情况提出优化方案。

通过这个过程,我不仅加深了对发动机设计的理解,还掌握了相关软件的使用技巧。

2. 参与发动机性能测试除了设计方面的工作,我还参与了现有产品的性能测试工作。

通过与工程师们的合作,我学习掌握了各种测试设备的使用方法,并全程参与了测试数据的采集和分析工作。

通过这个过程,我深入了解到了发动机的性能特点,也增强了自己的数据处理能力。

3. 撰写实习报告与总结在实习期间,我还根据导师的要求进行了相关文献调研,并相应地完成了实习报告与总结。

通过撰写报告的过程,我进一步对所学知识进行了梳理与总结,并加深了对发动机行业的认识。

总结:通过这次实习,我不仅实践了所学知识,还接触到了真实的工作环境与流程。

在导师和同事们的帮助下,我的专业技能和工作能力得到了提升,对自己的职业规划也更加明确。

我将以此次实习为契机,不断提升自己的专业素养,为将来的发动机领域做出更大的贡献。

发动机实习报告

发动机实习报告

一、选择题1.(0分)[ID :12722]ABC 中,已知sin cos cos a b cA B C==,则ABC 为( ) A .等边三角形 B .等腰直角三角形 C .有一个内角为30°的直角三角形 D .有一个内角为30°的等腰三角形 2.(0分)[ID :12721]已知扇形的周长是12,面积是8,则扇形的中心角的弧度数是( ) A .1B .4C .1或4D .2或43.(0分)[ID :12716]已知集合{}220A x x x =-->,则A =RA .{}12x x -<< B .{}12x x -≤≤C .}{}{|12x x x x <-⋃D .}{}{|1|2x x x x ≤-⋃≥4.(0分)[ID :12709]已知集合{}22(,)1A x y x y =+=,{}(,)B x y y x ==,则A B中元素的个数为( ) A .3B .2C .1D .05.(0分)[ID :12708]某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .73B .8π3- C .83D .7π3- 6.(0分)[ID :12706]已知ABC 为等边三角形,2AB =,设P ,Q 满足AP AB λ=,()()1AQ AC λλ=-∈R ,若32BQ CP ⋅=-,则λ=( )A .12B 12± C 110± D 322± 7.(0分)[ID :12693](2015新课标全国I 理科)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有A .14斛B .22斛C .36斛D .66斛8.(0分)[ID :12687]C ∆AB 是边长为2的等边三角形,已知向量a ,b 满足2a AB =,C 2a b A =+,则下列结论正确的是( )A .1b =B .a b ⊥C .1a b ⋅=D .()4C a b +⊥B9.(0分)[ID :12665]设函数,则()sin 2cos 244f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则( ) A .()y f x =在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭单调递增,其图象关于直线4x π=对称 B .()y f x =在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭单调递增,其图象关于直线2x π=对称C .()y f x =在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭单调递减,其图象关于直线4x π=对称 D .()y f x =在0,2π⎛⎫⎪⎝⎭单调递减,其图象关于直线2x π=对称10.(0分)[ID :12662]函数2ln ||y x x =+的图象大致为( )A .B .C .D .11.(0分)[ID :12655]如图,已知三棱柱111ABC A B C -的各条棱长都相等,且1CC ⊥底面ABC ,M 是侧棱1CC 的中点,则异面直线1AB 和BM 所成的角为( )A .2π B . C .D .3π 12.(0分)[ID :12654]已知二项式12(*)nx n N x ⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2︰5,则3x 的系数为( ) A .14B .14-C .240D .240-13.(0分)[ID :12637]在ABC ∆中,2cos(,b,22A b c a c c+=分别为角,,A B C 的对边),则ABC ∆的形状是( )A .直角三角形B .等腰三角形或直角三角形C .等腰直角三角形D .正三角形14.(0分)[ID :12636]如图,在△ABC 中, 13AN NC =,P 是BN 上的一点,若29AP m AB AC −−→−−→−−→=+,则实数m 的值为( )A .B .C .19D .15.(0分)[ID :12726]执行右面的程序框图,若输入的,,a b k 分别为1,2,3,则输出的M =( )A .203B .72C .165D .158二、填空题16.(0分)[ID :12827]在直角ABC ∆中,三条边恰好为三个连续的自然数,以三个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在ABC ∆中随机地选取m 个点,其中有n 个点正好在扇形里面,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为__________.(答案用m ,n 表示) 17.(0分)[ID :12805]不等式2231()12x x -->的解集是______.18.(0分)[ID :12803]已知函数()()2ln11f x x x =+-+,()4f a =,则()f a -=________.19.(0分)[ID :12792]已知抛物线()220y px p =>的准线与圆()22316x y -+=相切,则p 的值为__________.20.(0分)[ID :12790]已知0,0,2a b a b >>+=,则14y a b=+的最小值是__________. 21.(0分)[ID :12780]如图,在等腰三角形ABC 中,已知1AB AC ==,120A ∠=︒,E F 、分别是边AB AC 、上的点,且,AE AB AF AC λμ==,其中(),0,1λμ∈且41λμ+=,若线段EF BC 、的中点分别为M N 、,则MN 的最小值是_____.22.(0分)[ID :12775]已知圆的方程为x 2+y 2﹣6x ﹣8y =0,设该圆过点(3,5)的最长弦和最短弦分别为AC 和BD ,则四边形ABCD 的面积为 23.(0分)[ID :12762]若42x ππ<<,则函数3tan 2tan y x x =的最大值为 .24.(0分)[ID :12740]从1,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率是______25.(0分)[ID :12749]若两个向量a 与b 的夹角为θ,则称向量“a b ⨯”为向量的“外积”,其长度为sin a b a b θ⨯=.若已知1a =,5b =,4a b ⋅=-,则a b ⨯= . 三、解答题26.(0分)[ID :12902]ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知2cos (cos cos )C a B bA c +=.(1)求角C ;(2)若c =2ABC S ∆=,求ABC ∆的周长. 27.(0分)[ID :12898]已知A 、B 、C 为ABC ∆的三内角,且其对边分别为a 、b 、c ,若1cos cos sin sin 2B C B C -=. (1)求角A 的大小;(2)若4a b c =+=,求ABC ∆的面积.28.(0分)[ID :12888]设ABC ∆的内角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,且4cos ,25B b ==.(1)当π6A =时,求a 的值; (2)当ABC ∆的面积为3时,求a+c 的值. 29.(0分)[ID :12859]已知数列{}n a 满足()*112112n n n n na a a n Nb a a +==∈=+,,,. ()1证明数列{}n b 为等差数列;()2求数列{}n a的通项公式.30.(0分)[ID :12846]在ABC 中,3,sin 2sin BC AC C A ===. (Ⅰ)求AB 的值; (Ⅱ)求sin 24A π⎛⎫-⎪⎝⎭的值.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.D9.D10.A11.A12.C13.A14.C15.D二、填空题16.【解析】【分析】【详解】由题意得的三边分别为则由可得所以三角数三边分别为因为所以三个半径为的扇形面积之和为由几何体概型概率计算公式可知故答案为【方法点睛】本题題主要考查面积型的几何概型属于中档题解决17.【解析】【分析】先利用指数函数的单调性得再解一元二次不等式即可【详解】故答案为【点睛】本题考查了指数不等式和一元二次不等式的解法属中档题18.【解析】【分析】发现计算可得结果【详解】因为且则故答案为-2【点睛】本题主要考查函数的性质由函数解析式计算发现是关键属于中档题19.2【解析】抛物线的准线为与圆相切则20.【解析】分析:利用题设中的等式把的表达式转化成展开后利用基本不等式求得y的最小值详解:因为所以所以(当且仅当时等号成立)则的最小值是总上所述答案为点睛:该题考查的是有关两个正数的整式形式和为定值的情21.【解析】【分析】根据条件及向量数量积运算求得连接由三角形中线的性质表示出根据向量的线性运算及数量积公式表示出结合二次函数性质即可求得最小值【详解】根据题意连接如下图所示:在等腰三角形中已知则由向量数22.20【解析】【分析】根据题意可知过(35)的最长弦为直径最短弦为过(35)且垂直于该直径的弦分别求出两个量然后利用对角线垂直的四边形的面积等于对角线乘积的一半求出即可【详解】解:圆的标准方程为(x﹣23.-8【解析】试题分析:设当且仅当时成立考点:函数单调性与最值24.【解析】【分析】【详解】解:从1234这四个数中一次随机取两个数有(12)(13)(14)(23)(24)(34)共6种情况;其中其中一个数是另一个的两倍的有两种即(12)(24);则其概率为;故答25.3【解析】【分析】【详解】故答案为3【点评】本题主要考查以向量的数量积为载体考查新定义利用向量的数量积转化是解决本题的关键三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题 1.B 解析:B 【解析】 【分析】 【详解】因为sin cos cos a b c A B C==,所以sin sin sin sin cos cos 4A B C B C A B C π==∴== , 即ABC 为等腰直角三角形.故选:B .2.C解析:C 【解析】设扇形的半径为r ,弧长为 l ,则121282l r S lr +===,, ∴解得28r l ==, 或44r l ==,41lrα==或, 故选C .3.B解析:B 【解析】分析:首先利用一元二次不等式的解法,求出220x x -->的解集,从而求得集合A ,之后根据集合补集中元素的特征,求得结果. 详解:解不等式220x x -->得12x x -或, 所以{}|12A x x x =<->或,所以可以求得{}|12R C A x x =-≤≤,故选B.点睛:该题考查的是有关一元二次不等式的解法以及集合的补集的求解问题,在解题的过程中,需要明确一元二次不等式的解集的形式以及补集中元素的特征,从而求得结果.4.B解析:B 【解析】试题分析:集合中的元素为点集,由题意,可知集合A 表示以()0,0为圆心,1为半径的单位圆上所有点组成的集合,集合B 表示直线y x =上所有的点组成的集合,又圆221x y +=与直线y x =相交于两点⎝⎭,⎛ ⎝⎭,则A B 中有2个元素.故选B.【名师点睛】求集合的基本运算时,要认清集合元素的属性(是点集、数集或其他情形)和化简集合,这是正确求解集合运算的两个先决条件.集合中元素的三个特性中的互异性对解题影响较大,特别是含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合中的元素是否满足互异性.5.B解析:B 【解析】 【分析】由三视图可知,该几何体是由一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,故利用棱锥的体积减去半个圆锥的体积,就可求得几何体的体积. 【详解】由三视图可知,该几何体是由一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,故其体积为21118222123233ππ-⋅⋅⋅-⋅⋅⋅⋅=.故选B. 【点睛】本小题主要考查由三视图判断几何体的结构,考查不规则几何体体积的求解方法,属于基础题.6.A解析:A 【解析】 【分析】运用向量的加法和减法运算表示向量BQ BA AQ =+,CP CA AP =+,再根据向量的数量积运算,建立关于λ的方程,可得选项. 【详解】∵BQ BA AQ =+,CP CA AP =+,∴()()BQ CP BA AQ CA AP AB AC AB AP AC AQ AQ AP ⋅=+⋅+=⋅-⋅-⋅+⋅()()2211AB AC AB AC AB AC λλλλ=⋅---+-⋅()()232441212222λλλλλλ=---+-=-+-=-,∴12λ=.故选:A. 7.B解析:B 【解析】试题分析:设圆锥底面半径为r ,则12384r ⨯⨯=,所以163r =,所以米堆的体积为211163()5433⨯⨯⨯⨯=3209,故堆放的米约为3209÷1.62≈22,故选B. 考点:圆锥的性质与圆锥的体积公式8.D解析:D 【解析】 试题分析:2,2AB a AC a b ==+,AC AB b ∴=+,b AC AB BC ∴=-=.由题意知12,cos1201212b a b a b ⎛⎫=⋅=⋅=⨯⨯-=- ⎪⎝⎭.()()2422a b BC AB BC BC AB BC BC∴+⋅=+⋅=⋅+212cos1202222402AB BC ⎛⎫=⋅+=⨯⨯⨯-+= ⎪⎝⎭.()4a b BC ∴+⊥.故D 正确.考点:1向量的加减法;2向量的数量积;3向量垂直.9.D解析:D 【解析】()sin(2)cos(2))2442f x x x x x πππ=+++=+=,由02,x π<<得02x π<<,再由2,x k k Z ππ=+∈,所以,22k x k Z ππ=+∈. 所以y=f(x)在()y f x =在(0,)2π单调递减,其图象关于直线2x π=对称,故选D.10.A解析:A 【解析】 【分析】先确定函数定义域,再确定函数奇偶性,最后根据值域确定大致图像。

2018发动机实习报告4篇_实习报告_

2018发动机实习报告4篇_实习报告_

2018发动机实习报告4篇今年的暑假我们材料学院07级47人到西安航空发动机有限公司进行了为期14天的参观实习。

在实习期间,每位同学都非常的认真听讲,积极提问,对我国目前飞机的发动机制造有浓厚的兴趣。

经过14天的实习,我们不仅对西安航空发动机有限公司有了一定的了解,而且对飞机发动机的结构以及其主要的生产流程、工艺特点有了很深的认识,下面我就发动机的概况、制造工艺、实习感想三部分进行介绍。

第一部分概况我过目前战斗机发动机的主要分类如图1:图1 航空发动机分类发动机的内部构架主要分为进气装置、压气机、燃烧室、涡轮、尾喷五大部分。

其工作原理为:空气从进气装置进入,进过压缩机,成为高压气体,此部分主要为原料的燃烧提供氧气。

同时汽油从导管进入到燃烧室,燃烧产生高压气体,高压气体进入涡轮,经过涡轮叶片的整流导向,压力不断升高,最后从尾管中喷出,产生向前的推力。

发动机的主要部件主要分为轴、轮、盘、机匣、叶片五大类,而我们的参观的部件主要是除轮之外的四大类,下面我将通过我实习期间的所见所闻对其进行介绍。

一、轴轴是飞机发动机的主要核心部件之一,其形状为圆柱形,上面安装了叶片。

叶片由大到小,由疏到密,分为8级,主要用于压力的升级。

风从大叶片那端进入发动机,经过整流导向,进入下一级叶片,叶片的转速逐渐增大,压力也越来越大。

二、盘盘是连接轴和机匣的部件,形状为圆筒形,表面布满圆形孔洞。

内侧安装了机匣,机匣的形状由小到大,和轴相吻合。

三、机匣机匣是发动机主要的部件之一,安装在发动机的盘上。

钛合金具有重量轻、硬度高、韧性较好等特点,是生产机匣的首选材料。

其生产工艺流程主要为:1、将钛合金经过高温加热,熔化成液态合金2、将液态合金浇注到机匣模具中,此过程成为精密铸造3、将铸造成型的工件经过喷砂、热处理等工艺,提高各种力学性能4、采用磁粉、紫外线、超声波等探伤方法对工件进行探伤5、采用自动化数控机床对工件进行车、铣、刨等加工工艺6、最后进行精度检验四、叶片叶片是发动机的核心部件,叶片具有对气流进行导向和升压两个作用。

汽车发动机实习报告10篇通用

汽车发动机实习报告10篇通用

汽车发动机实习报告10篇通用汽车发动机实习报告篇1一.实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。

在生产实习过程中,也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。

培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习时间:.8.19---.8.29三、实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;2.了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

3.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

4.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

四、公司介绍陕西通运重工有限公司是陕西通运专用汽车集团的核心子公司,专业从事于重型特种车辆的研发生产制造。

企业位于国家新型工业化汽车产业(专用车及零部件)基地--陕西省蔡家坡经济技术开发区,注册资金5000万元,占地220余亩,员工300余人,两条特种车辆生产装配线,具备年产非公路自卸车4000辆,油田、工程、建筑等特种车1000辆的生产能力。

企业隶属的通运集团成立于1993年,是主要从事于特种车、专用车、汽车零部件的研发、设计、制造的专业化汽车企业,经营涉及特种车、专用车、汽车零部件、专用设备、机械加工、房地产开发等领域,下设通力专用车、通运重工、铁鹰特种车、通力斯达专用车、通力鼎新专用车、陆航专用车6个特种专用车辆制造公司,奥特机械、通运数控三个机械设备加工公司,通力车身、通力汽车零部件、宝嘉成汽车空调3个汽车零部件公司,及通运置业、通源物资,共计14家控参股子公司。

发动机的实习报告五篇

发动机的实习报告五篇

发动机的实习报告五篇发动机的实习报告五篇发动机的实习报告篇1一、实习目的与要求实习目的:⒈巩固和加强汽车发动机构造和原理课程的理论知识,为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉使学生把握汽车发动机总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注重事项;⒊学习准确使佣拆装机器工具、量具的方法;⒋了解安佺操作常识,认识零部件拆装后的准确放置、分类及清洗方法,造就良好赌工作和生产习惯。

⒌锻炼和造就学生的动手能力。

实习要求:1、学会汽车发动机常佣拆装工具和仪器机器的准确使佣2、学会汽车发动机的总体拆装、调整和各系统主要零部件的准确拆装3、学会汽车发动机的主要零部件的检查测量4、把握汽车发动机的基本构造与基本工作原理5、理解汽车发动机各组成系统的结构与工作原理实习常佣工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。

二、实习内容在老师的布置下,我泌藉个人一组进行发动机的拆装,我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机,先按要求拆下化油器,由于时间原因,对化油器内部零件没有进行拆装,不过事先我们已经拆装过化油器,这里就没有特殊要求。

然后卸温分电器等外部零部件,拆下电动机和发电机等组件。

然后拆下进,排气支管,卸温气缸罩,然后把两侧的汽油泵亦及节温器,这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

然后按如下要求拆卸机体组件1)拆下气缸盖13固定螺钉,注意螺钉应丛两端向中间交叉旋松,并且分3次才卸温螺钉。

2)抬下气缸盖。

3)取下气缸垫,注重气缸垫的安装朝向。

4)旋松油底壳20的放油螺钉,放出油底壳内机油。

5)翻转发动机,拆卸油底壳捞定螺钉(注意螺钉也应丛两端向中间旋松)。

拆下油底壳和油底壳密封垫。

6)旋松机油粗滤清器固定螺钉,拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。

2、拆卸发动机活塞连杆组1)转动曲轴,使发动机1、4缸活塞处于下止点。

2)分别拆卸1、4缸的连杆的紧固螺母,去下连杆轴承盖,注重连杆配对记号,并按顺序放好。

3)佣橡胶锤或锤子木柄分别推出1、4缸的活塞连杆组件,佣手在气缸出口接住并取出活塞连杆组件,注重活塞安装方向。

发动机厂实习报告

发动机厂实习报告

一、实习背景2023年暑假,我有幸进入我国某知名发动机厂进行为期一个月的实习。

这次实习让我深入了解了发动机的生产过程、工艺流程以及质量控制等方面,对发动机行业有了更加全面的认识。

二、实习内容1. 生产流程参观在实习期间,我首先参观了发动机厂的生产车间。

从原材料进厂到成品出厂,整个生产过程分为以下几个阶段:(1)原材料准备:包括钢材、铝材、铜材等,用于制造发动机的各个部件。

(2)铸造:将原材料熔化后,倒入模具中冷却凝固,形成发动机各个部件的毛坯。

(3)机械加工:对毛坯进行车、铣、磨等加工,使其达到图纸要求的尺寸和形状。

(4)热处理:对加工好的部件进行热处理,提高其性能。

(5)组装:将各个部件按照图纸要求组装成发动机。

(6)测试:对组装好的发动机进行性能测试,确保其满足设计要求。

2. 工艺流程学习在实习过程中,我详细学习了发动机的各个工艺流程,包括:(1)铸造工艺:了解熔炼、浇注、冷却、切割等过程。

(2)机械加工工艺:了解车、铣、磨、钻等加工方法。

(3)热处理工艺:了解退火、正火、淬火、回火等热处理方法。

(4)涂装工艺:了解底漆、面漆、罩光漆等涂装方法。

3. 质量控制发动机厂对产品质量有着严格的要求,实习期间,我了解到以下质量控制措施:(1)原材料检验:对进厂的原材料进行严格检验,确保质量符合要求。

(2)过程检验:在各个生产环节进行检验,及时发现并解决质量问题。

(3)成品检验:对组装好的发动机进行性能测试,确保其满足设计要求。

三、实习体会1. 专业知识的实际应用通过实习,我深刻体会到理论知识在实际生产中的应用。

在发动机厂,我不仅学到了理论知识,还将其应用于实际操作中,提高了自己的实践能力。

2. 团队协作的重要性在实习过程中,我认识到团队协作的重要性。

发动机厂的生产需要各个部门、各个岗位的紧密配合,只有团结协作,才能确保生产顺利进行。

3. 质量意识实习让我认识到,质量是企业的生命线。

在发动机厂,从原材料到成品,每一个环节都严格把控质量,确保产品质量。

发动机生产车间实习报告

发动机生产车间实习报告

实习报告一、实习目的本次实习的主要目的是将课堂上学到的发动机相关知识与实际生产过程相结合,通过在发动机生产车间的实际操作和观察,了解发动机生产的全过程,掌握发动机组装和调试的技能,提高自己的实践能力和综合素质。

二、实习时间2021年6月1日至2021年6月30日三、实习地点XX公司发动机生产车间四、实习单位和部门实习单位:XX公司实习部门:发动机生产车间五、实习内容实习期间,我主要参与了发动机组装和调试过程。

在组装过程中,我学习了发动机各部件的名称、功能和组装顺序,并在师傅的指导下,亲自组装了一台发动机。

在调试过程中,我学习了如何检查发动机的运行状态,调整发动机的参数,确保发动机的性能达到要求。

此外,我还参观了发动机生产车间的其他环节,如铸造、机加工、涂装等,了解了发动机生产的全过程。

六、实习总结通过本次实习,我对发动机生产过程有了更深入的了解,掌握了发动机组装和调试的技能。

在实习过程中,我发现自己在理论知识方面还存在不足,需要在今后的学习中加强。

同时,我也认识到实践能力的重要性,今后会更加注重实践操作的训练。

此外,我还对发动机生产车间的工作环境和管理模式有了初步的了解,为今后步入职场打下了基础。

七、对母校教学实习工作的建议1. 加强实践教学环节,增加实践课时,让学生有更多机会动手操作。

2. 加强与企业合作,提供更多实习岗位,让学生在实际工作中锻炼自己。

3. 优化实习安排,确保实习时间充足,让学生有足够的时间深入了解实习内容。

4. 加强实习指导,提高实习质量,确保学生能在实习中获得实际收获。

总之,本次实习让我收获颇丰,不仅提高了自己的实践能力,还对发动机生产过程有了更深入的了解。

在今后的学习和工作中,我会继续努力,将自己所学运用到实际中,为我国发动机行业做出贡献。

东风商用车公司发动机厂实习报告模板【7】

东风商用车公司发动机厂实习报告模板【7】

东风商用车公司发动机厂实习报告模板【7】
两个星期的实习落下了帷幕。

通过实习,我们了解到实习是教学过程中理论联系实际的一个重要的实践性教学环节,增加了我们的实践知识,扩大了知识面,为后继的学习打下了基础,以至为今后的学习达到事半功倍的效果。

本次实习不仅仅是对所学理论知识的进一步巩固,对书本知识的验证和深化,更重要的是我们把理论和实际结合起来;进厂实习,使同学了解到工厂里的各种生产流程,工厂自动化程度,以及国内甚至世界同行业的发展概况;同时,通过实习,我们了解平时所学知识在生产实践当中如何应用,怎么应用,这对正处于学习期间的我们是一个重要的启发和帮助。

未来自动化正朝着信息化,网络化,智能化方向发展,而且绿色环保的创造则肯定是永恒的主题;自动化的飞速发展将使人类不仅可能摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,同时智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。

当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

实习结束了,但是实习期间的所见所学给我的影响却没有结束。

我认为这两周短暂而又充实的实习对我走向社会和工作岗位起到了一个非常重要的作用。

这次的实习也让平常难得聚到一起的同学全部聚集到一起学习,一起欢笑,一起出游,这也大大加深了我们同学之间的友谊和感情,十堰的生活成为了我们大家共同的难忘的回忆。

2022年发动机的实习报告6篇

2022年发动机的实习报告6篇
第7页 共36页
加工余量。一般精加工采纳曲轴磨床,通常靠手工操作,加工质 量不稳定,尺寸的一样性差。
(2)数控车削工艺。数控车削设备价格相对便宜,不须要困 难的刀具,但只适合小批量生产。
(3)数控内铣铣削工艺。 内铣设备价格较高,刀具费用也 很高,但适合大批量生产。
(4)数控车—拉、数控车—车拉工艺。其突出优点是可对宽 轴径进行分层加工,切削效率高,加工质量好,但车拉刀具结构 困难,技术含量高,并且长期依靠进口,好处是可集车—车拉工 艺加工连杆轴颈要两道工序于一起。
第5页 共36页
(1)在设计内燃机曲轴时,应依据内燃机的工作条件,选择 பைடு நூலகம்同的结构设计方案。内燃机曲轴结构设计方法大致如下:
① 选择确定结构形式:整体锻造曲轴、整体铸造曲轴、组合 曲轴。
② 确定润滑油道 曲轴主轴颈和曲柄销一般采纳压力润滑。润滑油由主油道送 到各主轴承,在经曲轴内润滑油道进去连杆轴承。当主轴承为滚 动轴承时,润滑可从假轴承进入曲轴内腔,再安排到各有关轴承。 在确定主轴承和曲柄销上的油孔位置时,主要考虑应保证供油压 力和油孔对曲轴强度的影响程度。 ③ 确定曲轴平衡块形式 平衡块用来平衡曲轴的不平衡惯性力和力矩,减轻主轴承载 荷以及减小曲轴和曲轴箱所受的内力矩。但曲轴配置平衡块后重 量增加,将使曲轴系统的扭振效率有所降低。因此应依据曲轴结 构、转速、曲柄排列等因素来配置平衡块和平衡精度要求。平衡 块可与曲轴制成一体,也可与曲轴分开制造后再进行装配。 (2)曲轴结构形式的选择
二、国内外探讨现状及发展趋势: 2.1 国内外曲轴加工技术的现状 目前车用发动机曲轴材质主要有球墨铸铁和钢两类。由于球 墨铸铁曲轴成本只有调资钢曲轴成本的三分之一左右,且球墨铸 铁的切削性能良好,可获得较志向的结构形态,并且和钢质曲轴 一样可以进行各种热处理和表面强化处理来提高曲轴的抗疲惫强

江铃发动机厂实习报告

江铃发动机厂实习报告

江铃发动机厂实习报告一、前言作为一名车辆工程专业的学生,我十分荣幸能在江铃发动机厂进行为期一个月的实习。

在这段时间里,我深刻地感受到了江铃发动机厂的先进技术、严谨的工作氛围以及高效的生产流程。

以下是我在实习期间对江铃发动机厂的所见所闻。

二、实习内容及心得1. 实习内容(1)生产车间参观:在实习初期,厂方安排我们参观了江铃发动机厂的生产车间,包括缸体、缸盖、曲轴、连杆、热处理、整机装配及试车等生产线。

通过参观,我们了解了发动机生产的全过程。

(2)设备及工艺介绍:在实习过程中,厂方技术人员详细介绍了各种生产设备的性能及操作方法,使我们了解了发动机生产线的运行原理。

(3)实践操作:在实习后期,我们有机会参与到生产实践中,跟随工人师傅学习发动机的组装和调试技巧。

2. 心得体会(1)技术创新:江铃发动机厂注重技术创新,不断引进国际先进设备和技术。

例如,从德国、美国、英国、意大利等发达国家引进的当今世界最先进的设备,使江铃具备了同行领先水平的工程能力。

(2)质量管理:江铃发动机厂注重产品质量,通过了QS9000国际质量体系认证、德国DQS公司的TS16949、ISO14000环境管理体系第三方认证。

在生产过程中,严格遵循质量管理体系,确保每一台发动机的品质。

(3)人才培养:江铃发动机厂重视人才培养,与国内外技术专家合作,应用最新技术不断开发改进。

此外,厂内还设有专门的发动机设计开发部,为员工提供学习和发展的平台。

(4)团队合作:在实习过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。

江铃发动机厂的员工们齐心协力,共同完成生产任务,确保生产线高效运转。

三、总结通过在江铃发动机厂的实习,我对发动机生产过程有了更深入的了解,也积累了宝贵的实践经验。

在今后的工作中,我将不断学习,努力提高自己的专业素养,为我国汽车事业的发展贡献自己的力量。

最后,我要感谢江铃发动机厂给予我的实习机会,以及厂内领导和工人师傅们的悉心指导。

这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富。

汽车发动机公司实习报告

汽车发动机公司实习报告

汽车发动机公司实习报告
介绍
本文档是关于我在一家汽车发动机公司的实经历的报告。

在实期间,我主要参与了发动机部门的日常工作,并研究了许多关于发动机设计和生产的知识。

实内容
1. 研究发动机设计原理
在实的开始阶段,我对发动机的设计原理进行了系统的研究。

我研究了不同类型发动机的工作原理,包括汽油发动机和柴油发动机。

通过研究,我对发动机的构造和功能有了更深入的了解。

2. 参与生产流程
除了理论研究,我还有机会参与发动机的生产流程。

我参观了生产线,并与工程师们一起工作。

我研究了如何装配发动机部件以及如何进行发动机测试和调整。

3. 解决问题和质量控制
在实期间,我还积极参与了发动机部门的问题解决和质量控制工作。

我研究了如何定位和解决发动机故障,并参与了发动机的质量检测和改进流程。

实心得
通过这次实,我对汽车发动机的设计和生产流程有了全面的了解。

我学到了许多专业知识和技能,并锻炼了解决问题和团队合作的能力。

在未来,我将继续努力,追求在汽车发动机领域的成就。

结论
总的来说,这次实给了我宝贵的实践机会,让我更好地了解了汽车发动机的工作原理和生产流程。

我相信这次实对我的专业发展
有着重要的推动作用,并将对我的未来研究和职业发展产生积极的影响。

感谢汽车发动机公司给予我这次难得的实机会。

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请注意,根据“不引用无法确认的内容”的原则,本报告并没有详细涉及具体公司的机密信息。

发动机厂毕业实习报告

发动机厂毕业实习报告

一、实习背景随着我国汽车工业的快速发展,汽车发动机作为汽车的核心部件,其技术水平和生产质量对整个汽车行业具有重要意义。

为了深入了解发动机生产过程,提升自己的专业技能,我于2023年6月至8月在XX发动机厂进行了为期两个月的毕业实习。

二、实习目的1. 了解汽车发动机生产流程,掌握发动机装配、调试等基本技能;2. 熟悉发动机厂的生产管理、质量控制等方面的知识;3. 培养团队协作精神,提高自己的动手能力和解决问题的能力。

三、实习内容1. 发动机装配在实习期间,我主要参与了发动机的装配工作。

从发动机的各个部件的识别、清洗、检查到装配,我逐步掌握了发动机装配的基本技能。

具体内容包括:(1)了解发动机各个部件的名称、功能及装配顺序;(2)学会使用装配工具,如扳手、扭矩扳手、拉拔器等;(3)掌握发动机装配过程中的质量控制要点,如密封性、间隙等;(4)学会检查发动机装配质量,确保发动机性能稳定。

2. 发动机调试在装配完成后,我对发动机进行了调试,包括:(1)检查发动机的运行平稳性、噪音、振动等;(2)调整发动机的点火正时、供油量等参数;(3)进行发动机性能测试,如功率、扭矩、油耗等。

3. 生产管理在实习过程中,我还了解了发动机厂的生产管理,包括:(1)生产计划的制定与执行;(2)生产过程中的质量控制;(3)设备维护与保养;(4)安全生产管理。

4. 质量控制质量控制是发动机厂生产过程中的重要环节。

我参与了以下质量控制工作:(1)对发动机零部件进行检验,确保其质量符合要求;(2)对装配过程中的问题进行记录、分析,并提出改进措施;(3)对发动机进行性能测试,确保其性能稳定。

四、实习收获1. 专业技能提升通过实习,我对汽车发动机的生产过程有了全面了解,掌握了发动机装配、调试等基本技能,为今后的工作打下了坚实基础。

2. 团队协作能力在实习过程中,我与同事相互配合,共同完成生产任务,培养了良好的团队协作精神。

3. 解决问题的能力在实习过程中,我遇到了许多问题,如装配过程中的质量问题、设备故障等。

车厂发动机实习报告

车厂发动机实习报告

一、实习目的随着我国汽车工业的快速发展,发动机作为汽车的核心部件,其技术水平和性能直接影响到整车的性能和环保性能。

为了深入了解发动机的工作原理、结构特点以及生产流程,提高自身的专业素养和实际操作能力,我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在XX汽车制造厂进行了为期一个月的发动机实习。

二、实习单位及实习内容实习单位:XX汽车制造厂实习内容:1. 参观发动机生产车间,了解发动机的装配工艺和流程;2. 学习发动机各部件的结构、工作原理和检修方法;3. 参与发动机性能测试和故障诊断,提高实际操作能力;4. 参与发动机新产品研发和改进,培养创新意识。

三、实习过程1. 实习初期,我首先参观了发动机生产车间,了解了发动机的生产工艺和流程。

从发动机零部件的加工、装配到最终的成品检验,每个环节都有严格的质量控制。

2. 在发动机装配车间,我学习了发动机各部件的结构、工作原理和检修方法。

例如,我了解到发动机曲轴、连杆、活塞等部件的作用和相互关系,以及如何进行装配和调试。

3. 在性能测试车间,我参与了发动机性能测试和故障诊断。

通过实际操作,我掌握了发动机性能测试仪器和设备的操作方法,了解了发动机动力性能、排放性能等指标,并学会了如何分析故障原因。

4. 在新产品研发和改进环节,我参与了发动机新产品的研发和改进。

通过与工程师的交流,我了解到了发动机行业的发展趋势和市场需求,提高了自己的创新意识。

四、实习收获1. 理论知识与实践相结合:通过实习,我将所学理论知识与实际操作相结合,提高了自己的专业素养和实际操作能力。

2. 培养团队协作精神:在实习过程中,我与同学们互相帮助、共同进步,培养了良好的团队协作精神。

3. 提高创新能力:参与新产品研发和改进,让我了解了发动机行业的发展趋势,提高了自己的创新意识。

4. 深入了解汽车发动机行业:通过实习,我对汽车发动机行业有了更深入的了解,为今后从事相关工作打下了坚实基础。

五、实习总结通过在XX汽车制造厂的发动机实习,我不仅掌握了发动机的结构、工作原理和检修方法,还了解了发动机行业的发展趋势。

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商用车发动机厂实习报告范文
XX年2月13日至24日在湖北工业大学学院老师的带领下我们来到湖北十堰,在东风商用车公司发动机厂进行了为期两周的生产实习。

其实在实习之前,我就已经在网上对我们的实习单位进行了一些了解。

成立于XX年7月8日的东风汽车有限公司商用车公司,作为东风汽车公司和日产汽车公司的合资企业----东风汽车有限公司的分支机构,是由成立于1999年7月1日的东风汽车公司载重车公司的主要部分和东风柳州汽车公司、东风新疆汽车公司、东风杭州汽车公司、东风日产柴汽车公司、东风创普专用汽车厂、东风惠州汽车公司、深圳东风汽车公司、湖北神力锻造有限公司、湖南东风汽车销售服务联合公司等重组而成,产品覆盖载货车、客车、底盘、专用车、越野车、发动机、驾驶室及关键零部件,是我国规模最大的载重汽车工业基地之一。

东风汽车有限公司发动机厂是生产专用机床及其自动线、柔性加工设备、可控扭矩转角螺纹拧紧设备、焊装设备、专用夹具、辅具等工艺装备和汽车零部件的企业。

是我国机床工具行业的骨干企业。

形成了从工艺、设计、制造到安调以及新产品开发的全方位服务能力和
综合配套能力。

其技术水平、产品质量、开发能力、产品竞争力均居行业领先水平。

因为是第一次来到车城十堰见识二汽,所以大家都非常珍惜这次难得的实习机会。

虽然在十堰实习的时间很短暂,但是实习期间的所见所闻却给我留下了十分深刻的印象。

我们的实习以生产实习参观为主,实习的方式主要是请工程师讲解什么什么,下生产车间参观和向工程人员请教相关知识,通过看生产、听讲座来学知识。

车间的参观学习是实习的主要内容,期间我们在康明斯曲轴作业部参观了曲轴工艺和生产线,在康明斯连杆作业部参观了连杆工艺和生活线,在杂件作业部参观了杂件加工生产,在凸轮轴作业部参观了凸轮轴加工工艺和流水线,在4h作业部参观了缸体、缸盖加工工艺和流水线,在西城作业部参观了轴加工工艺和流水线,在东风汽车有限公司商用车总装厂参观商用车总装流水线等。

在工厂师傅们的带领下我们仔细观察了汽车生产的每一个环节,每一个零件的加工过程,看到一大堆零件最终怎样变成漂亮的汽车。

我学的是机械相关专业,这次实习观察大大开阔了我的眼界,不但让我全面地了解了各种机械加工的工艺方法和工序的安排,更重要的是我明白了工艺的安排是非常灵活的,只要按照工艺安排原则安排,并且在实际生产中符合工人
的操作习惯和提高生产效率就行。

通过对实际生产过程的接触,了解从金属材料开始,制成毛坯、零件,直至组装机的整个现代机械制造工艺过程,使我脑中大概形成了一个现代的、系统的、具体的机械制造的过程的概念。

同时,这里的工厂建设和每个车间里面的配置,尤其是各个生产流水线上的庞大机器,这些是我在经历了几次实习后又一次接触到的,而且这里的各种各样的机器更大,自动化集程度更高,如这里的磨床和以前我所见过的磨床相比,那可简直是不可同日而语啊,它不光大了很多,更重要的可以自动根据物品的到来进行翻转和加工,然后加工结束后,又自动的将他们送走,还有就是铣床,这里的铣床是在我们以前见过的那些铣床的基础上进行改装过的,而且全部由电脑进行控制,如当需要加工的物品到来时,该铣床会自动将它送到加工部位,然后根据该物品的需要加工的程度自动的进行配料,然后检测,直到达到标准的时候才将他们送出。

几乎在每个车间都是这样的,像生产曲轴这个生产流水线,光是这个车间都足足比我们的一个篮球场还要大,里面的设备更是不用说,一根根曲轴由毛胚,刚从处加工的另一个车间运来,然后由吊车将他们一根根的放到下面有轨道的正在运转的铁车上,而后随着铁车的向前的运动而运动,那些曲轴每来到一个
加工处,就由机器自动的对它进行调转、钻孔、摸洗,然后又运转到下一个环节,这样后面的曲轴跟着这样的,一直到最后。

而他们在整个被加工的过程中,能由人工亲自动手的地方却不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如监控处以及各种测量处,有的甚至连测量处都是有机器自动完成,这样不仅节约劳力,更重要的是提高效率,减少误差。

在这里我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在生产设备的应用,电子技术在机械制造工业的应用,精密机械制造在机器制造的应用等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审.通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础.
实习中我还了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。

在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。

另外,社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,
更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。

感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。

真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。

同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

通过实习让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实习中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。

掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。

这些方法的提高是我终身受益的。

我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

通过工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实习的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用.
作为机械设计制造及其自动化专业的学生,在学到了本专业的很多知识的同时,我也关注了东风公司的组织结构、管理现状的各种知识。

XX年,汽车行业不景气,东风公司也负债累累,年亏损达23亿元,东风公司的发展面临着巨大的困难。

XX年东风公司与日产合资,到XX年东风商用车公司产销达33万辆,无论营销数量、营销质量还是经营规模都达到了国际水平,进入了世界商用车前三强之列。

东风公司于日产合资后,设备还是原来的设备,人员也没有多大的变动,东风公司是如何扭亏为盈做强做大的呢?通过东风公司的企业管理人员的讲解,我了解到东风的发展如此之快,得益于东风公司立足国内,通过导入学习日产生产方式的方针管理、qcd改善、v-up等管理方式和生产方式,不断推动管理模式的转变,使管理国际化和市场国际化的水平不断提高。

以前就听说车坛有“科技的日产、销售的丰田”这一说法,知道日产重创新,因此,我对关于日产管理方式和生产方式比较感兴趣,注意得也比较多。

这里的每一个车间的上空部位,挂满了许许多多的标语,他们都是用醒目的牌子挂着,各式各样的标语随处可见,如:以人为本、激发潜能,员工是企业的财富,学习、创新、超越,不接受不制造、不传递不良品,团队学习、知识共享,用户的满意是我们的追求,理念产生规则、规则形成体系,诚信、和谐、务实、创新,产品即是人品,把最简单的事千百次做好就是不简单,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。

这些标语涵盖了
生产理念、团队精神、安全意识、职业道德等多个方面。

从这些标语中可以看出该生产车间的一切都在向着最高的目标迈进,它不光告诉每一个工作人员他们做的一切是建立在安全的角度上、发挥出最好的优势、做出更好的成绩来,同时也说明自己的一切都正在向着顾客的最大利益进攻。

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