2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选).pdf
学校2020年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)“学习雷锋，共抗疫情” 主题班会设计教案（一）“肩挑责任，战胜疫情” 主题班会设计教案（二）“最美逆行者” 主题班会设计教案（三）（一）【班会背景】：在第57 个学雷锋纪念日即将到来之际，在举国上下共抗疫情的关键时刻，学校拟定在各班组织一个以“ 学习雷锋，共抗疫情” 为主题的班会。
【目的意义】：为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！【班会主题】：1. 分享抗＂疫“ 经验，讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“ 疫“ 故事，说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“ 疫＂典型，看一看榜样们的模范事迹4. 助力抗“ 疫“ 行动，谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】：一、分享抗“疫“经验：讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校《疫情防护知识手册》，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题：1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么？2. 它要跑到我们身上，会怎么样？3. 怎么让它不碰到我们？4. 在家封闭隔离，大家都是怎么做的？5. 谁来示范一下七步洗手法？二、讲好抗“疫“故事：说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题：1. 在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒？2. 假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你？三、学习抗“疫“典型：看一看榜样们的模范事迹参考素材（老师应选择学生可理解的典型事例）：84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选) 篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。
【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。
2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。
3. 制作多媒体课件。
【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片, 播放视频播放视频:....师: 冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。
师: 什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒, 是一种RNA 病毒, 这种病毒传染性极强,人群普遍易感, 特别是中老年, 合并有基础疾病, 如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者, 更容易受到新型冠状病毒的侵犯, 而且容易进展为重症肺炎, 出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克, 甚至死亡的风险。
二、活动过程（28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布, 截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。
特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。
(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？（7 分钟）新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案 三
2020年春季开学第一课《抗击新冠肺炎，我们共同努力》主题班会教案一、教学背景:2020年的春节因为一位不速之客的到来而变得特别。
由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友，与小伙伴玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护，不能与外人进行接触，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁、懒散、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。
在这个没有硝烟的战场上，我们看到了日日夜夜奔赴在医院走廊、病房路上的医护工作者们，我们看到了药厂里为连夜赶制缓解病情药物和防护口罩的工人们，我们看到了巡走在大街小巷各个角落忙碌消毒的清洁人员等等，这么多勇敢无畏的人在努力，为的是让疫情早日过去，为的是拯救更多人的生命，但也有人把别人的生命当儿戏，随意对待。
因此，我们要增强学生珍惜生命的意识，让学生树立正确的价值观、生命观。
二、教育主题:《抗击新冠肺炎，我们共同努力》三、教育对象:**年级学生四、教学目标:1.懂得新冠病毒的危害，学会正确认识病毒。
2.做好疫情期间的预防，学会基本预防常识。
3.了解焦虑与突发状况的关系。
五、课前准备:1.将自疫情爆发以来的相关事件进行搜集。
2.分享缓解心理压力的方法。
六、教学过程:老师以网络直播的方式1.介绍此次班会的流程，介绍了班会召开的背景。
2.将重点部分进行详细讲解，结合实例，做正向分析。
(1)什么是冠状病毒?冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在显微镜下观察类似王冠而得名。
目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
本次发现的新型冠状病毒已命名为“2019-nCOV”，即2019新型冠状病毒。
(2)临床表现有哪些?一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等，部分患者起病症状轻微，可无发热。
严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。
多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
3.就容易引发的焦虑情绪与突发状况的关系进行明确。
2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案精编3篇)
2020年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇）2020 年春季开学复学复课第一课新冠肺炎疫情主题班会教案(精编3篇）篇一2020 年春季开学第一课新冠肺炎疫情主题班会教案：致敬，最美逆行者！【活动背景】：2020 年初，一场突如其来的新冠肺炎席卷中国，给全中国带来了严峻的挑战。
在这场无声的战“疫” 中，各行各业工作者挺身而出，冲锋在疫情防控第一线，筑起了抗击疫情的钢铁长城，谱写着感天动地的生命赞歌。
在这样的一个特殊时期，作为祖国美好未来的少先队员们也应该用自己的实际行动对抗疫情。
六年级的学生有了一定的责任、团结意识，但因为自我管理能力有限，行动缺乏有效的方法。
本次活动课意在指导学生从小养成在困难面前不退缩的思想意识，培养其负责、有爱、团结的精神。
【班会主题】：《致敬，最美逆行者！》【班会时间】： 3 月＊＊日上午【活动对象】：＊＊班级全体学生【班会准备】：新闻、视频、 PPT【活动目标】：1. 真正明白“逆行” 的含义，感知“ 逆行者” 的勇气和“逆行” 的不易；2. 多种形式了解这场战” 疫” 中“ 逆行者” 的相关事迹，体会他们身的高尚品德；3. 用自己的实际行动为这场战” 疫“ 做贡献，努力培养自身负责、有爱、团结的精神，争做社会主义优秀接班人。
【活动方法】：游戏法、讨论法、情景教学法、分析归纳法【活动过程】：（一）团体暖身，感知“逆行“不易1. 游戏：勇敢的心规则：（讲台摆放三个黑箱子）老师在三个箱子里都放了三样东西，勇敢的同学台来把手伸进去摸一摸里面究竟是什么，不可以偷看哦！其他的同学注意观察，通过同学摸完后的描述猜一猜老师放的是什么。
(1) 第一个箱子，关键词“ 滑＂，谁敢来试一下？A. 关注学生来摸的整个动态过程，随机采访：刚才的你为什么有点胆怯？你猜测摸到的是什么？B. 采访观察的同学：请你评价一下这位同学的表现，通过他的描述，你猜测里面放了什么东西？师：让老师卖个关子，等下再来揭晓答案。
最新2020年春季中学生开学第一课抗击疫情主题班会活动教案2篇精选
活动教案 1一、教育背景:相较于往年的热闹,今年的春节冷清又沉重,全国笼罩在新型冠状病毒的阴霾之中,尤其是 500 万武汉人惶恐着、担忧着,进而逃离时,有一群人,却舍小为大,背负使命,逆向而行,千里奔赴武汉,奋战在防疫前线,守护着我们,被大家亲切地称作“最美逆行者〞。
这样的人才堪称为英雄,而不是孩子们平时口中的演艺明星,正如李文娟教授所说的“给年轻一代树立正确的人生导向〞教育我们的孩子要崇尚科学,要尊重科学家,要努力成为科学家。
二、活动主题:?有一种英雄,叫逆行者?三、教育对象:**年级学生四、教学目标:本课堂围绕“致敬逆行者〞这一主题,本着以“学生主体〞的活动理念,通过观看视频、述说战疫中爸妈的故事重新认识英雄;通过朗诵、小合唱等活动,致敬英雄,重新树立正确的人生观、价值观崇尚科学,尊重科学家,努力成为科学家。
五、课前准备:1.搜集活动素材。
2.制作 PPT3,分工明确,安排学生相应的角色和任务。
六、教学过程:第一板块:呼唤英雄1.邀请一女生朗读一个来自武汉女生的真实日记(节选〕主持人:这是名为“小杭〞的一位武汉女生写在疫情期间的日记,她的爸爸妈妈先后感染新型冠状病毒,不久便接连离开人世,在这期间,她孤独过,恐惧过,也悲伤过,甚至绝望过,但她更想活下来,坚强地活下去,为自己,也为父母。
她在日记中发出了“救救我〞“救救武汉〞的心声,催人泪下。
武汉危急!湖北危急!2.情景剧表演?妈妈要去武汉?主持人: 1 月 27 日下午,平湖市第一人民医院接上级通知,按照国家卫生健康委工作部署,为全力支援湖北开展新型冠状病毒感染的肺炎医疗救治工作,根据省卫生健康委?关于组派第二批医疗队援助湖北应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的通知? 工作部署,俎派浙江省第二批医疗队援助湖北应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,要求选派感染科护士 1 名、重症医学科护士 2 名于 xx 月 xx 日出征湖北。
面对疫情,第一医院第一时间向感染科、重症监护病房、急诊重症监护病房护士发出支援号召,短短一小时,除上述三个科室外全院共有13 名护士自愿请战。
2020年开学第一课疫情防控主题班会.pdf
开学第一课“疫情防控”主题班会一、班会目标：1.让同学们对新冠病毒有更深入的了解，消除紧张之心，学会防护措施；2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；3.激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
二、班会重点：通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观和价值观；激发学生的感恩之心和爱国之情，思考我们可以做些什么。
三、课前准备1.教师：班级教案、课件、新闻、图片2.学生：搜索在本次疫情中履行和未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名中职学生，可以在本次疫情中肩负起哪些责任？四、新课导入播放一段关于疫情防控的视频。
一场疫情，让2020年的春节变得与众不同，在这场疫情中，我们看到了很多用于担当责任的人，因为承担责任是每个人应尽的义务，也是人存在的价值。
但是有些人的责任意识并不轻，这些人将自己和他人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。
我们作为新时代的小学生，应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。
五、新课讲授（一）通过新冠疫情我们看到了什么？1.我们看到了祖国的强大党中央、国务院快速作出科学决策，各级政府作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命安全。
2、我们看到了中国人的团结武汉告急、湖北告急！一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来：口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四大天团”，在武汉完成了胜利会师……跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心。
在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人是独自在战斗，全国人民上下一心，团结一致，展现出了共克时艰的强大正能量。
3.我们看到了惊人的中国速度十天十夜，7000多名建设者，近千台大型机械设备及运输车……建筑面积3.39万平方米的武汉火神山医院实现从零到有。
仅三天后，建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠肺炎疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)
2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案(精选)篇一【教学目的】:1、让学生认识到讲卫生的好处2、让学生了解什么是新型冠状病毒3、让学生学会如何预防新型冠状病毒【教学重点】:如何预防新型冠状病毒【教学难点】:新型冠状病毒的症状表现及新型冠状病毒的预防方法。
【教学方法】:讲述、讨论法【教学准备】:1. 收集整理关于预防新型冠状病毒的知识、图片、视频。
2. 每位学生写一篇《预防新型冠状病毒》文章。
3. 制作多媒体课件。
【教育主题】: 《人人讲卫生,预防新型冠状病毒》一、课题导入(2 分钟)展示图片，播放视频播放视频:....师：冬季是呼吸道传染病高发月份之一,学校是人群高密集场所,因此, 新型冠状病毒、麻疹等呼吸道传染病是比较容易入侵的, 所以同学们要做好预防的措施。
师：什么是新型冠状病毒？新型冠状病毒，是一种RNA 病毒，这种病毒传染性极强，人群普遍易感，特别是中老年，合并有基础疾病，如高血压、冠心病、糖尿病、脑梗塞的患者，更容易受到新型冠状病毒的侵犯，而且容易进展为重症肺炎，出现呼吸衰竭、凝血功能障碍、感染性休克，甚至死亡的风险。
二、活动过程（28 分钟)(一) 关于新型冠状病毒的事例通报(2 分钟)1. 香港因新型冠状病毒而停课香港有关部门公布，截止2 月24 日在香港新型冠状病毒死亡儿童人数增至4 人。
特殊学校、幼儿园今天起停课两周。
2. 深圳发现9 宗局部爆发的新型冠状病毒疫情深圳发现的疫情与香港的不同在于此种病情为乙型新型冠状病毒,尚未出现人员因新型冠状病毒死亡。
(二) 从事例中引导学生认识什么是新型冠状病毒? (3 分钟)新型冠状病毒全称为流行性感冒,是新型冠状病毒病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
新型冠状病毒病毒有甲、乙、丙三型。
(三) 新型冠状病毒与普通感冒有什么不同及如何传播的呢？（7 分钟）新型冠状病毒与普通感冒是两个完全不同的概念。
而我们平时讲的感冒,多是指普通感冒,俗称“伤风",其特征是：病因复杂多样,包括多种病毒、支原体和少数细菌等,都可以引起感冒。
学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案
学校2020年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(一)“学习雷锋，共抗疫情”主题班会设计教案(二)“肩挑责任，战胜疫情主题”班会设计教案(三)“最美逆行者”主题班会设计教案(一)【班会背景】:在第57个学雷锋纪念日即将到来之际，在举国上下共抗疫情的关键时刻，学校拟定在各班组织一个以“学习雷锋，共抗疫情”为主题的班会。
【目的意义】:为进一步弘扬在抗击疫情中体现的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战～【班会主题】:1.分享抗:疫“经验，讲一讲你知道的防护知识2.讲好抗“疫“故事，说一说你身边的感人瞬间3.学习抗“疫:典型，看一看榜样们的模范事迹4.助力抗“疫“行动，谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】:一、分享抗“疫“经验:讲一讲你知道的防护知识老师：让学生学习一下《疫情防护知识手册》，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题:1.新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么,2.它要跑到我们身上，会怎么样,3.怎么让它不碰到我们,4.在家封闭隔离，大家都是怎么做的,5.谁来示范一下七步洗手法,二、讲好抗“疫“故事:说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题:1.在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒,2.假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你,三、学习抗“疫“典型:看一看榜样们的模范事迹参考素材(老师应选择学生可理解的典型事例) : 84岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2003年，一旬“把重病人都送到我这里来“，让我们记住了钟南山院士。
最新学校2020 年春季开学复学第一课共抗疫情主题班会设计教案(精编范文3 篇)精选
“学习雷锋，共抗疫情〞主题班会设计教案〔一〕“肩挑责任，战胜疫情〞主题班会设计教案〔二〕“最美逆行者〞主题班会设计教案〔三〕〔一〕【班会背景】：在第 57 个学雷锋纪念日即将到来之际，在举国上下共抗疫情的关键时刻，学校拟定在各班组织一个以“学习雷锋，共抗疫情〞为主题的班会。
【目的意义】：为进一步弘扬在抗击疫情中表达的无私奉献、攻坚克难、众志成城的新时代雷锋精神，促进学生德育教育，让青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，推动学雷锋活动常态化、制度化，不断凝聚中华民族伟大复兴的精神力量。
同时，通过家长和同学们的互动，使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心，确保打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！【班会主题】：1. 分享抗＂疫“经验，讲一讲你知道的防护知识2. 讲好抗“疫“故事，说一说你身边的感人瞬间3. 学习抗“疫＂典型，看一看典范们的模范事迹4. 助力抗“疫“行动，谈一谈开学后应该怎么做【主要内容】：一、分享抗“疫“经验：讲一讲你知道的防护知识老师可以带学生学习一下我校?疫情防护知识手册?，教育学生积极学习宣传防疫知识，严格遵守关于疫情防控的各项规定，听从学校安排，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，舞日定时汇报健康情况。
然后可引导讨论以下话题：1. 新型冠状病毒这个坏家伙到底是什么？2. 它要跑到我们身上，会怎么样？3. 怎么让它不碰到我们？4. 在家封闭隔离，大家都是怎么做的？5. 谁来示范一下七步洗手法？二、讲好抗“疫“故事：说一说你身边的感人瞬间建议老师可引导以下话题：1. 在电视上，有没有看到护士阿姨、警察叔叔、解放军同志都在帮我们打败病毒？2. 假期在家封闭这段时间，哪些人做好事帮了你？三、学习抗“疫“典型：看一看典范们的模范事迹参考素材〔老师应选择学生可理解的典型事例〕： 84 岁高龄、两度挂帅出征的钟南山院士。
2003 年，一旬“把重病人都送到我这里来“，让我们记住了钟南山院士。