湖南省高三历史下学期定时训练试题43.doc
2024届湖南省长沙市四县区高三下学期一模历史试题及答案
2024年3月高三调研考试历史试卷(长沙县、望城区、浏阳市、宁乡市联合命制)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试时间:75分钟满分:100分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 考古发现:距今约8000年的湖南洪江高庙遗址出土的陶器纹饰图案中,“太阳被描绘为有着硕大的头、外展双手且连着身躯的人格化的神;凤鸟随处可见,大头长喙,伸展着宽大的翅膀,负载着太阳或獠牙兽;怪诞的獠牙兽,或乘于凤鸟的翅膀,或张展双翅凭借高耸的天梯和山峰飞向天界”。
上述考古发现()A. 表明长江流域出现了早期国家B. 佐证了母系氏族公社社会风貌C. 折射了先民对自然的虔诚崇拜D. 凸显万邦时代公共秩序的构建2. 下表材料是有关分封制和郡县制的论述。
这可以用来说明()文献记载出处古之帝王未尝以天下自私也,故天子之地千里,公侯皆方百里,伯七十里,子男五十里,而王畿之内复有公卿大夫采地禄邑,各私其土,子其人,而子孙世守之……三代而上,天下非天子所得私也马端临《文献通考》郡县之天下,诸侯无土,大夫不世,天子与庶人密迩(意为“贴近”“靠近”)王夫之《读通鉴论》A. 郡县制实现了中央对地方垂直管理B. 贵族政治削弱了周天子集权统治C. 原始民主传统影响了先秦政治制度D. 官僚政治根除了封建权贵的特权3. 下表为唐朝中晚期人口分布状况和变化统计表(官方数据)。
出现表中各地户数统计情况和数据变化的主要因素是()户数道别开元户元和户升降百分比(开元为100)关内道71035228377839.9河南道143646115871011河东道72336724916033.9河北道108485618578317.1山南道49191721471943.69江南道133498879173659.3湖南道30066617761259.1剑南道73914515986021.6岭南道28545614613952.2陇右道上64060无统计数据陇右道下56376无统计数据淮南道186541无统计数据A. 政治局势的动荡导致人口锐减B. 经济重心的南移影响人口分布C. 赋税制度的变革导致人口减少D. 中央集权的弱化影响人口统计4. 《水浒传》第二十六回“郓哥大闹授官厅武松斗杀西门庆”,描述武松手刃仇人,为兄报仇的情形。
湖南省高三历史下学期定时训练试题47.doc
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(24)1李鸿章在奏章中说:“近年部议停购船械,自光绪十四年后,我军未购一船,倭人心计谲深,乘我力难添购之际,逐年增长。
海上交锋,恐非胜算,即因快船不敌而言。
”通过上述材料可知()①北洋水师缺乏政府大力支持②中国海军在整体上落后于日本③日本海军力量获得长足发展④李鸿章正确指出中国战败根源A.①③B.①②③C.②③D.①②④答案 A由材料内容可知,北洋水师多年未购一船,体现出了其缺乏政府的大力支持,故①正确;此材料并未将中国海军与日本海军的整体实力做比较,故②错误;日本海军的力量在逐年增长,故③正确;失败的根源在于政治制度的腐败和落后,而不在于船速不及日本,故④错误,选择A项符合题意。
2.(2015·福建省高考集结号模拟题)学者陈旭麓认为:“近代中国社会的新陈代谢突出地表示为两个方面,一是新的取代旧的,如戊戌变法运动,如民国取代清朝;一是新与新的递嬗,前一种新的褪色了,后一种新的跟上来,辛亥之与戊戌是这样,‘五四’之与辛亥是这样,戊戌之与洋务也有这种迹象。
”推动这种“新陈代谢”的核心动力是()A.挽救民族危亡B.发展资本主义C.提倡民主科学D.推动实业救国答案 A本题考查近代中国的思想解放潮流。
材料中列举的一系列事件——洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动反映的共同的主题是救亡图存,所以推动近代中国历史“新陈代谢”的核心动力是挽救民族危亡,故A项正确。
3.(2015·福建省高考集结号模拟题)“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者”。
此话最有可能出自()A.薄伽丘B.莎士比亚C.马丁·路德D.孟德斯鸠答案 C材料认为信徒只要虔诚地信仰上帝就能得救,不必通过教会和教皇。
这和宗教改革的领袖马丁·路德“因信称义”的主张一致,故选C项。
4.(2015·福建省高考集结号模拟题)18世纪的英国,只有国王和议会才能够授予公司特许……但是,19世纪中叶以后,国家对企业逐渐摒弃特许主义,企业的设立已经相当自由,只要符合法律规定的条件,不需要任何机关的审批或核准,企业就可以设立。
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湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(4)一、单项选择题1.(2015·南京市三模试题)波默罗伊等在《古希腊政治、社会和文化史》中写道:“梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓‘好父亲’集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。
”梭伦改革中能有效缓释“新贵”们“耿耿于怀”的措施有()①恢复公民大会为国家最高权力机关②建立公民陪审法庭③确立财产等级制度④废除债务奴隶制A.②③B.②③④C.①③④D.①②③答案 D恢复公民大会为国家最高权力机关有助于平民阶层,故①正确;公民陪审法庭有助于平民阶层参与政治,故②正确;确立财产等级制度有利于新贵族,故③正确;废除债务奴隶制获利的主要是雅典的平民,不是新贵,故④错误,故选D项。
2.(2015·吉林省实验中学三模试题)戴维·赫尔德在《民主的模式》中写道:“雅典民主的标志是对公民美德的普遍认同:……在这样的共同体中,公民享有权利和义务,但这些权利并没有分散到个体手中,而义务也不是一个以维护公民个人利益为目的的国家来推行的。
事实上,他们只有公共的权利和义务。
”据此判断,在雅典()A.个人的权利得到充分保障B.法律维护少数人对多数人的专政C.城邦的意志和利益高于一切D.公民参与城邦事务的权利受到限制答案 C本题考查雅典民主制。
从材料“权利并没有分散到个体手中”“只有公共的权利和义务”可以看出雅典民主制强调公民的集体的利益,公民的行为最高利益是服从城邦,故选C项。
3.(2015·河南省八市重点高中教学质量监测考试)有学者指出,“在(古代)雅典,一个人政治影响的大小和他担任的官职之间并没有本质的联系”。
这是因为在古代雅典()A.官员都没有任何政治权力B.公民排斥有政治影响的人C.城邦政治实现了无为而治D.直接民主实现了公民平等答案 D该题考查雅典民主政治。
雅典实行的是公民直接参与的民主政治,一个人的政治影响力不是来自于官职的大小,而是来自于他在全体公民中的威望,这是实现了公民权力平等的结果,D项正确;古代雅典的官员是有政治权力的,A项错误;材料中“政治影响的大小”说明雅典并不排斥有政治影响的人,B项错误;古代雅典的城邦虽是小国寡民,但不是无为而治,C项错误;D项正确。
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湖南省高三下学期定时训练历史试卷1.阅读材料,回答下列问题。
材料一在巴黎和会上,法国以最明确的方式提出要求,主要有两点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还是不应该像根据1815年条约那样分割得支离破碎,应按照1 790年前的边界归还我们。
这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。
第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家。
——引自《新编剑桥世界近代史》材料二在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理战败国的殖民地。
——摘自王绳祖主编《国际关系史》请回答:(1)根据材料并结合所学知识,概括指出一战后法国和美国对德政策的区别,并分别指出原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析巴黎和会无法实现真正和平的原因。
2.阅读材料,回答下列问题。
材料一1937年7月抗战爆发后集中在东部沿海地区的民族工业在战火中被迫大规模西迁,这一举动被称为中国工业发展史上规模最大的“中国实业界的敦刻尔克大撤退”这次内迁的工矿企业,基本上都是关系到国计民生的骨干企业,它们带去了大批的机器设备和技术力量,利用当地丰富的资源,迅速恢复和发展生产并带动了整个后方工矿业的发展,奠定了后方近代工业的基础,使大后方第一次建立了带有独立性的工业体系。
——摘编自刘国武《抗战时期内迁民族工业的历史作用》材料二抗日战争中,中国战场在世界反法西斯战争中所显示出来的重要军事价值,促成了中国国际地位的改善和提高。
抗战时期,中国的国际地位可说经历了一个不断提升的三级跳。
在旧的国际体系解体之后,中国积极参与了新的国际体系的创造,并由此而在国际事务中担当重要角色。
——摘编自王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》请回答:(1)根据材料一概括抗战时期中国民族工业发展的特点,并结合所学知识分析其影响。
(2)列举抗战时期中国国际地位逐步实现“三级跳”的基本史实。
湖南省高三历史下学期定时训练试题43
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(20)1.(2015·河南省洛阳市模拟题)《孟子》有云:“世衰道微,邪说暴行有作……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。
”材料表明《春秋》一书()A.政治立场的保守性B.维护了周王的绝对权威C.体现了孔子以德治民的理念D.提出的治国理念成为当时的主流思想答案 A本题旨在考查孔子的儒家思想。
《春秋》一书,竭力维护周代礼制,字里行间褒善贬恶,拨乱反正,体现出明确的政治意图和鲜明的政治色彩,因而有“……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”之说。
维护周礼体现孔子政治上的保守性,A项正确。
2.(2015·合肥一中模拟题)中国历史上第一次思想解放运动时期,一些思想家提出,“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟”。
这反映出当时()A.国家出现了从分裂走向统一的历史趋向B.封建土地所有制因井田制的崩溃而确立C.人们渴望重建因割据而破坏的社会秩序D.思想家希望建立“小国寡民”的理想社会答案 C根据材料,可知这是春秋战国时期儒家学派的思想主张。
A项是政治上的发展趋势;D项是道家学派的主张;B项与材料信息无关;只有C项符合题意。
3.(2015·合肥一中模拟题)《四库全书总目提要》经部总序上说:“洛、闽继起,道学大昌;摆落汉唐,独研义理;凡经师旧说,俱排斥以为不足信。
”材料反映出()A.程朱理学厚今薄古B.汉唐儒学被程朱理学全部否定C.汉唐儒学同化佛道D.程朱理学敢于质疑,独立思考答案 D材料“洛、闽继起”是指程朱理学的形成,“摆落汉唐,独研义理”是指北宋时儒家学者不师古泥古,可见A、B两项不正确;D项符合题意;汉唐时期佛教、道教、儒学得到发展,不存在“同化”,C项错误。
故选D项。
4.(2015·成都外国语学校考前模拟)周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。
湖南高三高中历史月考试卷带答案解析
湖南高三高中历史月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.秦朝的郡县制管理链不长,即便是交通不便,信息不畅,上级对下级也可以进行有效管理,会出现顾此失彼之弊,郡县政府成为中央政府的执行机构,郡县政府就具有中央性,是中央机构的延长之手,中央指挥郡县如“身之使臂”,“治天下如运诸掌然”。
这表明A.各郡县机构仿中央而设置B.郡县制可有效治理国家C.各郡县由下到上层层负责D.郡县制消除了割据隐患2.张应文在《清秘藏》中记述:法书名画必资纸而久传,纸之不可无考审矣。
江南有竹纸,浙中有麦秸、稻秆纸.这表明A.中国的造纸业历史源远流长B.南方造纸技术领先于北方C.造纸所需原料大多较为廉价D.书画名作必资纸方能流传3.下面是芜湖1877年正式开关后历年贸易额的统计情况表(单位:海关两)。
从中可以反映出,这一时期的芜湖C.进出口贸易额总体增长较缓慢 D.对外贸易有浓厚的殖民地色彩4.史载:“同治以来,上海花商收买花衣,于是扎花场地遍地皆是。
使用小扎车,妇女手摇足踏,日可出衣十数斤。
光绪中,洋轧车出,日可得衣数百斤,小扎车天然淘汰矣。
”扎车的这种变化反映出A.中国己经沦为西方列强的商品市场B.光绪年间近代工业体系基本建立C.传统手工业受科技革命的冲击较大D.轧花技术进步导致传统工业消失5.下面是1902 年、1912 年中国报刊数量统计图A.维新变法产生巨大影响B.清末新政鼓励创办报刊C.革命过程注重舆论宣传D.临时政府提倡言论自由6.中国近代奇女子张幼仪在三岁那年(1903 年)被迫缠脚三天,但最终在二哥“现在再也没人觉得缠脚好看了”的劝说下得以幸免。
张幼仪的这一经历反映了A.向西方学习的思潮深入人心B.中国已经出现不同程度的觉醒C.男尊女卑的陋习被逐渐打破D.社会习俗发生翻天覆地的变化7.蔡元培在《不肯再任北大校长的宣言》中说:“我进去了,想稍稍开点风气,请了几个比较有点新思想的人,提倡点新的学理,发布点新的印刷品… … 哪知道旧的一方面,看了这点半新的就算‘洪水猛兽’一样了。
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湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(3)一、单项选择题1.(2015·南京市三模试题)明武宗即位,阁臣刘健等提出几条压制近幸的办法,“拟旨上,不从,令再拟。
健等力谏……不报,居数日又言……越五日,健等复上疏,历数政令十失……健知志终不行,首上章乞骸骨(辞职),李东阳、谢迁继之……帝勉从之”。
材料中的阁臣()A.对皇权有一定的制约B.升降由皇帝决定C.拥有制度化的决策权D.巩固了中央集权答案 A由材料引文“拟旨上,不从,令再拟。
健等力谏……帝勉从之”等可以看出阁臣对皇权有一定的制约,A项正确;B项在材料中没有体现;结合所学可知,明朝内阁不是法定的中央机构,没有决策权,C项错误;中央集权在材料中没有体现,D项错误。
2.(2015·山东省菏泽市模拟题)从此“军机成为最大的枢密,参与军机的谋臣成为重臣,渐渐与文官之首(丞相)分立”。
由此可知()A.秦朝置三公成功地分割了相权B.宋代有效地分割了丞相的军权C.唐代三省制度提高了行政效率D.清代军机处进一步加强了皇权答案 B据材料中的“分立”可知,参与军机的大臣原本属于丞相管理,后来才与丞相(文官之首)分开并立,此特征符合宋代为分割相权而设立的中央军事机构枢密院,故选B项;A项错误,秦朝三公中负责军事的太尉本来就是与丞相并立的,而不是分离出来的;C项错误,唐代三省的长官都是宰相,只是决策运行程序中的职责不同;D项不符合题意,清代没有丞相。
3.(2015·湖南省衡阳市八中模拟题)钱穆在《国史大纲》中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。
”若此观点成立,则与之相背离的朝代是()A.秦、汉B.隋、唐C.宋、元D.明、清答案 D结合材料信息可知,题干表述的意思是,为加强专制主义中央集权,通过削弱相权来加强君权,结合所学知识,分析选项:秦汉时期实行三公九卿制;隋唐时期实行三省六部制;宋代设中书门下作为最高行政机构最高长官行使宰相职权,设枢密院分割宰相军事权,设参知政事分割宰相行政权,设三司使分割宰相财政权;元代设中书省是最高行政机构,统领六部,长官行使宰相职权,设枢密院分割宰相军事权。
湖南省长沙市高三历史下学期定时训练试题(18)
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(18)1. “史实”“史论”“史识”是构成史学的“三要素”,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论,史识即是以科学的史观作指导,来分析大量可靠的史实,然后得出的科学结论。
下列对唐朝三省六部制度的叙述属于“史识”的是()A.“三省”指的是中书省、门下省、尚书省,三省的长官都是宰相B.三省六部制的基本运作程序是中书省→门下省→尚书省→六部C.三省六部制排除了相权过大威胁皇权而出现的政治危机,并且提高了行政效率D.三省六部制是中国古代政治制度的重大创造,此后历朝基本沿袭这种制度答案 D做题关键是理解题干关于划分“史实”“史论”“史识”的标准;对应分析各项可以看出,A、B两项均属于“史实”,C项属于“史论”,D项属于“史识”,故选D项。
2.(2015·山东省淄博市二模试题)2006年4月6日,美国国家地理学会正式将一份遗失了约1 700余年的《犹大福音》手稿及翻译公之于世。
手稿经过放射性碳14测定、墨水分析、多光谱照影术、内文比对、古字比对等五种技术鉴定后,被认为货真价实。
对此,下列理解中正确的是()A.流传的古代文献大都符合历史事实B.对历史文献的多重分析是非常必要的C.判断历史现象需要多种材料的印证D.历史记载只有经过考古证实方才可靠答案 B材料信息反映的是美国国家地理学会对长期遗失的《犹大福音》手稿及翻译进行鉴定的情况。
为确定其真实性,美国专家经过运用多种方法鉴定确认该手稿的真实性,B项正确;文献资料多半是人们在事后整理的,往往加入了人们的主观判断与解释,通常不如实物资料可信,A项错误;C项本身正确,但与材料无关;D项说法过于绝对,错误。
3.(2015·福建省高考集结号模拟题)要研究古希腊的智者运动,首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来,我们往往通过苏格拉底对他们的论述还原他们的主张。
这样得出的结论可能是()A.客观的,因为苏格拉底是智者学派代表人B.准确的,因为他们生活在雅典的同一时期C.错误的,苏格拉底对他们的论述不是史料D.片面的,苏格拉底与智者学派观念有冲突答案 D苏格拉底与智者学派是同时代的,但不是智者学派的代表,故A项错误;虽然生活在同时代,但二者的主张是不同的,故B项错误;当事人对历史的阐述也是史料,要和原始文字史料相互印证,方可采信,故C项错误;苏格拉底主张“美德即知识”与智者学派忽视道德言论有差别,故苏格拉底言论可能带有一定片面性,故D项正确。
湖南省高三历史下学期定时训练试题94
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(8)一、单项选择题1.(2015·南昌市十所重点中学冲刺试题)百年以来,我国前卫的学术语境和精神气候经历了多次嬗变,折射出不同的时代特点,如“五四”时期的“反传统——启蒙”,20世纪三四十年代的“反帝——救亡”,五六十年代的“反西方——冷战”,八十年代的“反封建——新启蒙”。
据此判断,“五四”时期对义和团运动的评价处于主导地位的核心词最有可能是()A.迷信落后B.爱国进步C.救亡图存D.正义理性答案 A“五四”运动既是一场传播民主与科学的新文化运动,又是一场伟大的思想解放运动。
因此,有“五四”时期的“反传统——启蒙”这种说法。
那么这一时期对义和团运动的评价就应该是迷信落后的。
故选A项。
2.(2015·山东省聊城市二模试题)1903年,清政府设立商部,倡导官商创办工商企业;1905年,清廷下令“立停科举以广学校”;1908年,清政府颁布《钦定宪法大纲》;1910年,清廷下诏将筹备立宪之九年期限缩短为五年;1911年,设立责任内阁,阁员共13人,汉人占4人,满人中皇族又占7人。
清末“新政”的上述措施产生的影响是()A.确立了宪法在国家政治生活中的地位B.巩固了满族贵族的政治统治C.践行了百日维新的一些主张D.民族资产阶级得以进入政权核心答案 C材料中只是提到清政府颁布了《钦定宪法大纲》,没有提到其在国家政治生活中的地位,A 项错误;清末“新政”是以维护自身统治为前提的,尤其是“责任内阁”的设立,使清政府处于空前孤立境地,B项错误;从责任内阁阁员情况可以看出D项错误;从“设立商部、立停科举以广学校”等内容可知C项正确。
3.(2015·南京市三模试题)民国初期,(政府)颁布了《商人通例》《公司条例》《证券交易所法》等法规,涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。
在全国工商会议上,工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求,工商部在制订相关法规时,均有所采纳,并在参考西方有关法规的基础上,较多地注意了本国状况。
湖南省高三历史下学期定时训练试题07
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(15)1.(2015·福建省龙岩市质检试题)阅读下列材料,回答问题。
材料一英王约翰是英国历史上不得人心的国王之一。
1215年6月,很多贵族公开反叛并挟持约翰。
约翰被迫赞成贵族提出的“男爵法案”,并为法案盖上王室印章,这就是后来的《大宪章》。
《大宪章》中影响最为深远的是第三十九条:任何自由人,如未经其同级贵族之依法裁判,或经国法判决,皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放、或加以任何其他损害。
——摘编自姜红《英国纪念〈大宪章〉问世800周年》材料二“大宪章,管了英国八百年”——这份用拉丁文写就的、共63条3 550字的《大宪章》,开启了英国从绝对权力走向法治的开端,激励了无数后人,比如查理一世的反对者,美国的开国元老,印度的甘地和南非的曼德拉。
1215年的英国还是一个分裂的、不平等的社会。
国王之下,100多位贵族在各自领地上独擅大权。
因此,大宪章的受益者也不均衡。
有人认为,《大宪章》只是一个时代的产物,主要使用于13世纪早期的英国。
但是,也有人更倾向于看到8个世纪以来,经过后世的不断理解和阐释,《大宪章》被赋予了新的丰富含义。
——摘编自英国《BBC历史》请回答:(1)概括材料一中《大宪章》的主要思想。
(2)综合上述材料和所学知识,指出《大宪章》的主要历史局限性。
并结合相关史实说明“大宪章管了英国八百年”。
答案 (1)主要思想:尊重司法;法律限制王权(王在法下);保护人身及财产权利。
(2)局限:保护贵族的利益;受益者不均衡。
说明:英国在17世纪先后出现的《权利请愿书》《大抗议书》《权利法案》均深受《大宪章》精神的影响。
八百年来,《大宪章》很多条款变得过时或被重写,但它的基本原则即依法治国的理念从未改变。
2.(2015·海南省模拟题)近代社会的民主思想与实践材料一 (中国古代刑狱)以贵治贱,故仁可以为民父母,而暴亦可豺狼。
湖南省长郡中学2023届高三月考试卷(四)历史
湖南省长郡中学2023届高三月考试卷(四)历史
一、单项选择
1、清朝在社会思想中最提倡的是什么
A、仁政
B、恭敬
C、施仁
D、礼让
A、仁政
2、农民在贯彻实行顺应天时、寓和平于击政策时,多由下列哪一派策略主导
A、粮政
B、改称
C、和谐
D、伐林
A、粮政
3、下列哪项不属于清朝的五代改革
A、康熙帝的改制
B、雍正的科举改革
C、廷文元的体制改革
D、乾隆帝的专制国家改革
C、廷文元的体制改革
4、“领导贯彻实行顺应天时、寓和平于击政策的农民阶级,就是乾隆王朝统治下极其强大的军事力量”。
A、正确
B、错误
B、错误
二、多项选择
1、清初社会思想主要有下列哪几种
A、道家思想
B、康有爱思想
C、儒家思想
D、罗马忠诚思想
A、道家思想
B、康有为思想
C、儒家思想。
【湖南省历年高三毕业考试试卷高考真题复习检测模拟试卷试题下载高三下学期定时训练(9)历史试卷
湖南省高三下学期定时训练历史试卷一、单项选择题1.(2015·湖南省五市十校仿真模拟)胡适和蒋梦麟在“五四”运动一周年之际提醒学生,最不可少的精神之一是,在团体生活中要容纳反对党的意见。
现在学生会议的会场上,对于不肯迎合群众心里的言论,往往有许多威压的表示,这是暴民专制,不是民治精神。
这里所说的“最不可少的精神”主要是指()A.自由精神B.平等精神C.民主精神D.科学精神2.(2015·吉林省吉林市三模试题)1926年12月,湖南省农民协会议决减租、减押、禁止高利贷、反对苛捐杂税,1927年1月,农民协会的会员增至二百万人。
农民已将土豪劣绅不法地主特权彻底打倒,农民协会成为唯一的权力机关。
这说明()A.国民革命运动的迅速发展B.土地革命取得了初步成果C.中共开创农村革命根据地D.国民革命以农民运动为核心3.(2015·河北省唐山市二模试题)1930年中共中央政治局会议决议中写道:“争取一省或几省首先胜利,无产阶级的伟大斗争,是决定胜负的力量,没有工人阶级的罢工高潮,没有中心城市的武装暴动,决不能有一省与几省的胜利。
不特别注意城市工作,想‘以乡村包围城市’‘单凭红军来夺取城市’,是一种极错误的观念。
”这表明当时()A.中共已经找到革命的正确道路B.中共中央尚未接受工农武装割据思想C.中共已脱离了共产国际的指导D.中共将城市斗争与农村革命紧密结合4.(2015·吉林省吉林市三模试题)阅读下表1936年国民政府贸易和生产指标,对该表中的信息解读正确的是()A.官僚资本在中国形成B.国民经济比例的失调C.为抗战奠定物质基础D.民族工业的日益萎缩5.(2015·西安一中高考自主命题)下表的数据最能说明()武汉会战前后中日之间的攻防数据表A.日本速决战的企图被打破B.日本攻占了中国大片领土C.百团大战的效果显著D.相持阶段的中日僵持不下6.(2015·福建省宁德市质检试题)1943年,中美、中英分别签订《中美新约》和《中英新约》,废止美、英两国历史上强迫中国签订的不平等条约,取消两国在华的治外法权及有关特权。
【湖南省历年高三毕业考试试卷高考真题复习检测模拟试卷试题下载高三下学期定时训练(17)历史试卷
湖南省高三下学期定时训练历史试卷1.阅读材料,回答下列问题。
材料大概终唐之世,对于唐太宗总是一味的赞扬,不允许也不可能出现贬斥的评论。
五代后晋时,刘晌等编撰《旧唐书》,说:“贞观之风,到今歌咏。
”这是有事实根据的。
宋代以后,对唐太宗及其“贞观之治”的评价基本上是肯定的,歌颂的,同时开始对他的个人品行有所非议了,对贞观政事的得失也有所评论了。
自宋、元至明、清,封建统治者之所以歌颂唐太宗,一个重要的原因就在于宣扬儒家的“仁政”。
不少帝王如明朝宪宗、清朝康熙、乾隆皇帝等,都曾极力推崇《贞观政要》,把唐太宗视为治天下的圣君。
值得注意的是,南宋朱熹别有一番议论:“太宗之心,则吾恐其无一念之不出于人欲也,直以其能假仁借义,以行其私。
而当时与之争者,才能知术既出其下,又不知有仁义之可饬。
是以彼善于此,而得以成其功耳。
”——赵克尧、徐道勋:《唐太宗传》请回答:(1)根据材料并结合所学知识指出贞观之治的表现。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳从唐至清,对唐太宗的评价发生了怎样的变化?这一变化说明了什么?2.中外历史人物评说材料一——摘编自胡适年谱材料二与新文化运动诸同仁一样,胡适的动机和目的是要从他们认为是最根本的文化上制造中国不亡的原因,即为中国“再造文明”,以达到中国在世界上各方面不落后于人。
实际是要复兴中国文明在世界上的领先地位,这就是胡适将他所参与并认同的运动命名为“中国的文艺复兴”的深意。
——罗志田《再造文明之梦—胡适传》请回答:(1)依据材料一,说明胡适早期经历的时代背景。
(2)依据材料二及所学知识,谈谈“中国的文艺复兴”与西方近代的“文艺复兴”的异同点。
3.阅读下列材料,回答问题。
材料一(1965年1月26日尼克松演讲稿)越南战争不是为了越南,而是为了东南亚。
我知道这项政策会冒把红色中国卷进来的危险,但如果观望等候,风险就会更大。
只要我们展望未来并认识到,如果南越失陷了,东南亚失陷了,太平洋变成红色的海洋,那我们就会面临一场大大不利于我们的世界大战。
【湖南省历年高三毕业考试试卷高考真题复习检测模拟试卷试题下载高三下学期定时训练(7)历史试卷
湖南省高三下学期定时训练历史试卷一、单项选择题1.(2015·吉林省实验中学三模试题)鸦片战争期间一些民众向英军出售粮食、畜禽、淡水,以图获利,另一些民众为他们充当苦力,从事运输,以求工值。
至于英军在行进甚至开战之时,成群的民众躲在远处观看这难得一见的“西洋景”,更是在英方文献中屡见不鲜。
材料反映了()A.英方诋毁中国民众B.民众具有强烈的反封建思想C.英军发展海外贸易D.民众尚未形成民族国家意识2.(2015·河南省八市重点高中教学质量监测考试)《南京条约》规定“凡英国商民,在粤贸易,向例全归额设行商亦称公行者承办。
大皇帝准其嗣后不必照向例,凡有英商。
勿论与何商交易,均听其便”。
此规定()A.标志着清政府放弃闭关政策B.有利于中国对外贸易的扩大C.说明英国对华资本输出加剧D.促进了民族工商业迅速发展3.(2015·山东省实验中学一模试题)某中学老师引导学生用不同的史学范式来认识“近代中国通商口岸”,以下符合全球史观的说法是()A.它是西方列强对华商品和资本输出的基地,是中国半殖民地化加深的标记B.它加强了中国和世界的联系,中国被纳入资本主义世界体系C.它是近代中国城市化、工业化发展的前沿阵地D.它是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方4.(2015·河北省唐山市二模试题)布政使一职始创于北宋赵匡胤统治时期,是为了分拆节度使的财政大权,以此削弱割据势力。
此制一直延续到清朝。
1853年湖南巡抚骆秉章在长沙开设厘局(税务机关),“以亲信裕麟总之,藩司(布政使)列衔画行,莫能问其数”。
布政使被督抚“一脚踢开”意味着()A.清朝中央集权制度的削弱B.中央掌握了地方财政权力C.现代财政制度的正式建立D.地方权力制衡制度的建立5.(2015·安徽省淮南一中等四校联考试题)鸦片战争后列强对华侵略不断加剧,在通商口岸开办“洋行”是其重要手段之一。
下列示意图反映了()A.洋行激增遍布城乡各地B.资本输出成为经济侵略主要方式C.关税主权因此遭到破坏D.中国渐被纳入资本主义世界市场6.(2015·南京市三模试题)下图描绘了洋务运动时期中国人自行制造火炮的情景。
【湖南省历年高三毕业考试试卷高考真题复习检测模拟试卷试题下载高三下学期定时训练(12)历史试卷
湖南省高三下学期定时训练历史试卷一、单项选择题1.(2015·广州市高考综合测试试题)1949年9月通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家。
这表明()A.人民代表大会制度基本形成B.社会主义制度尚未确立C.民族区域自治制度正式确立D.“新民主主义革命”概念的首次提出2.(2015·河北省唐山市二模试题)1949年毛泽东指出:“凡属被国民党政府所承认的资本主义国家的大使馆、公使馆、领事馆及其所属的外交机关和外交人员,在人民共和国和这些国家建立外交关系以前,我们一概不予承认,只把他们当作外国侨民待遇,但应予以切实保护。
”这表明新中国成立初期的外交原则是()A.“另起炉灶”B.“一边倒”C.不结盟D.“打扫干净屋子再请客”3.(2015·江苏省南京市、盐城市模拟题)下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。
这次会议()A.提出“求同存异”的方针B.加强中国与不结盟国家的合作C.推动印度支那问题的解决D.恢复中国在联合国的合法席位4.(2015·皖南八校联考试题)某生在整理归纳中国近现代外交关系史时,粗略地绘制了中美关系发展趋势图,下列对a、b、c、d四段关系出现起伏的原因分析正确的是()A.a段是由于美国长期坚持独立的侵华政策B.b段是由于中美战时同盟关系和“铁幕”演说C.c段是由于美国对新中国的敌视和孤立政策D.d段是由于世界局势的变化和中日关系的推动5.(2015·吉林省吉林市三模试题)1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。
这种做法在本质上()A.标志着农业社会主义改造的开始B.促进了社会主义生产力的发展C.切断了农民与市场的有机联系D.杜绝了贱买贵卖的剥削方式6.(2015·山东省实验中学一模试题)下图是从旧货市场收购的民间资料,为橡胶厂党支部会议记录,其年份不清,结合所学知识判断该记录可能写于()A.1950年B.1956年C.1957年D.1966年7.(2015·南昌市十所重点中学冲刺试题)我国制定一五计划时,确定经济建设速度工业生产平均年增长为14.7%,农业为4.3%的发展指标,这同世界许多国家的经济发展速度相比,是比较高的。
湖南省高三历史下学期定时训练试题19(1)
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(19)1. “开新思想之先河,前无古人;创师外夷之长技,后有来者”。
此评价适用于()A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《变法通议》D.《天演论》答案 A本题考查近代中国向西方学习的历程。
从材料“师外夷之长技,后有来者”可知该评价适用于魏源的《海国图志》,故选A项。
2.(2015·广东省潮州市二模试题)王韬在《弢园文录·代上冯太守书》中说:“西商贸易之利,首在航海,顾风波之险,有时不可测料……于百中取二三。
无事则公司得权微利,有失则商人有所藉手,不至于大损,此其法诚至善也。
”材料中所说的“法”主要是指()A.创设国家中央银行B.建立近代金融体系C.建立近代保险制度D.仿效西方公司制度答案 C从材料中可以分析出,西方的海外贸易过程中存在一定的不可预料的航海风险,要保障商人的利益,成立公司,收取一定的费用,避免商人的损失巨大,由此可知“法”主要是指近代保险制度。
故选C项。
3.(2015·广东省潮州市二模试题)由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论,符合历史事实的是()①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案 D依据所学鸦片战争的失败促使先进中国人开始开眼看世界,所以①说法正确;林则徐、魏源主张学习西方,所以②正确,其主张为师夷长技以制夷,即学习西方的器物,所以③说法正确;《资政新篇》主张在中国发展资本主义,所以④说法错误,故选D项。
4.1917年4月,国务院在复众议院的咨文中表示:“下级审判厅法官所为判决,只须在法律范围以内,纵使误解法令以至判决不当,亦不能遽加以处分……此为绝对之原则。
”“绝对之原则”指()A.三权分立B.主权在民C.司法独立D.民主共和答案 C本题考查辛亥革命对我国民主法治建设的影响。
湖南省长沙市高三历史下学期定时训练试题(14)
湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(14)1.(2015·福建省莆田一中模拟题)阅读下列材料,回答问题。
材料一 (宋)太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵,列营京畿,以备藩卫……其边防要郡须兵屯守,即遣自京师诸镇之兵,亦皆戍更。
……兵无常帅,帅无常师,内外相维,上下相制,等级相轧,虽有暴戾姿睢,无所厝(安置)於其间,是以天下晏然(安定),逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。
——(元)马端临《文献通考》材料二宋代养兵之多,为历代罕见。
而养兵之费大致占宋代财政支出的十之八九。
兵制上的严重缺陷,使军队管理涣散,削弱了军队的战斗力,进而北宋在与辽、西夏的战争中接连失败,并因此向辽和西夏进行巨额的贡纳,“积弱”的局面日趋加剧。
——摘编自《探讨王安石军事改革中的利弊》请回答:(1)据材料一概括北宋初期军事改革的主要特点,并指出其改革动机。
(2)结合上述材料和所学知识,分析北宋初期军事制度的利弊。
为解决材料二中“积弱”的局面,王安石采取了哪些相关措施?答案 (1)特点:“强干弱枝”“兵将分离”“内外相制”。
动机:吸取五代十国藩镇割据的教训,强化君主专制中央集权。
(2)利弊:一方面,兵权的集中有利于宋王朝统治的巩固;但另一方面,军队数量庞大导致财政支出困难,分化军事管理权导致军令不畅,兵将不知则削弱了军队战斗力。
措施:整编禁军、实行将兵法、保甲法、保马法、军器监等。
2.(2015·湖南省十三校联考试题)阅读材料,回答下列问题。
材料一康熙末年,1711年规定:“盛世滋生人丁,永不加赋。
”这就让丁税固定了下来。
康熙蠲免钱粮(免交赋税)“有一年蠲及数省者”或“一省连蠲数年者”,甚至有全国性的蠲免。
史载,1691年与1703年康熙皇帝免除天下钱粮2 759万多两。
在康熙皇帝在位的61年间,政府蠲免钱粮共计545次,免除天下钱粮计银1.5亿两。
——《论康熙皇帝的经济政策》材料二康熙晚年,吏治松弛,贪污腐败,已然成风,再加上常年西北用兵,黄河泛滥成灾,造成了整个国库亏空甚多。
湖南省长沙市高三历史下学期定时训练试题(6)-人教版高三全册历史试题
某某省某某市2016届高三历史下学期定时训练试题(6)一、单项选择题1.(2015·某某省实验中学一模试题)“(法兰西)第三某某国的宪法含混不清、残缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步。
它既无序言,又无理论说明……这一现象的出现,乃是当时特殊的政治环境使然”。
材料中的“特殊的政治环境”主要是指()A.封建专制势力强大B.某某派与君主派斗争激烈C.普法战争法国战败D.无产阶级革命的迅猛发展答案 B1875年宪法是某某派与保皇派相互妥协的产物,总统与参议院权力都很大,但二者相互制约,“特殊的政治环境”即指1875年宪法制定时某某派与君主派的激烈斗争。
故选B项。
2.(2015·某某市十所重点中学模拟题)孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“在一个国家里,总是有一些人以出身、财富或荣誉著称;不过,如果他们和平民混杂在一起,并且和其他的人一样只有一个投票权,公共的自由将成为对他们的奴役,而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣,因为大多数的决议将会是和他们作对的。
”以下是1875年法国宪法的规定,其中哪一项最能体现孟德斯鸠的上述思想()A.英国上议院B.法国参议院C.德国帝国议会D.美国资产阶级某某制答案 B理解孟德斯鸠语言的内涵成为解题的关键,他的意思是:在一个从专制走向某某政治的国家里也要保证那批占人口极少数的社会上层贵族也能和平民一样有参与某某政治的权利;主要说明了间接选举存在的必要性;结合所学知识可知法国的参议院是间接选举产生的。
故选B 项。
3.(2015·某某省高考集结号模拟题)当年,美国总统罗斯福推行国家干预的政策,一些人就讥笑他抄袭了一本书,另一些人称他以社会主义拯救了资本主义。
这“一本书”可能是` ()A.《人权宣言》B.《共产党宣言》C.《国富论》D.《社会契约论》答案 B根据“美国总统罗斯福推行国家干预的政策”“以社会主义拯救了资本主义”等信息可知是指罗斯福新政中有关于保护工人利益的条款和措施,据此有人认为罗斯福是抄袭了《共产党宣言》,故选B项。
湖南省长沙市湖南师大附中2024届高三下学期模拟考(三)历史试题+答案解析
湖南师大附中2024届模拟历史试卷(三)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.传说是研究历史的重要依据。
下列选项中,对传说的解读合理的是()A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干设问词,可知这是正向题。
据本题时间信息可以得出准确时空是史前至夏朝(中国)。
根据材料“共(恭)行天之罚”并结合所学知识可知,启认为自己行天之罚,表明其借助神权达到自己的目的,D项正确;甲骨文标志中国成熟的汉字出现,排除A项;黄帝和炎帝结盟出现于夏朝成立之前,早期国家尚未出现,排除B 项;材料并未说明禹会诸侯时在夏朝成立之前还是之后,无法说明夏朝的统治疆域延伸情况,排除C项。
故选D项。
2.下图是长沙马王堆汉墓出土的养生体育运动导引图,该图反映了()A.医疗体操的开端B.医学的突飞猛进C.珍爱生命的精神D.生活的美好富足【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。
据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是西汉时期的长沙地区。
根据材料信息可知,材料中的养生体育运动导引图反映了练习者利用肢体、攀悬、跳跃并结合人体呼吸运动,有些模仿动物做出姿态各异的动作,用来医疗和保健身体,说明中华先民对卫生保健的探索重视,这体现了珍爱生命的精神,C项正确;材料反映的是医疗体操的具体内容,据此得不出医疗体操开始的时间,排除A项;引导图看不出医学的突飞猛进,排除B项;结合所学知识可知,材料中导引图的时间是西汉早期,当时百姓生活并没有美好富足,且无法从材料中直接推断出来,排除D项。
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湖南省长沙市2016届高三历史下学期定时训练试题(20)
1.(2015·河南省洛阳市模拟题)《孟子》有云:“世衰道微,邪说暴行有作……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。
”材料表明《春秋》一书()
A.政治立场的保守性
B.维护了周王的绝对权威
C.体现了孔子以德治民的理念
D.提出的治国理念成为当时的主流思想
答案 A
本题旨在考查孔子的儒家思想。
《春秋》一书,竭力维护周代礼制,字里行间褒善贬恶,拨乱反正,体现出明确的政治意图和鲜明的政治色彩,因而有“……孔子成《春秋》而乱臣贼子惧”之说。
维护周礼体现孔子政治上的保守性,A项正确。
2.(2015·合肥一中模拟题)中国历史上第一次思想解放运动时期,一些思想家提出,“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟”。
这反映出当时()
A.国家出现了从分裂走向统一的历史趋向
B.封建土地所有制因井田制的崩溃而确立
C.人们渴望重建因割据而破坏的社会秩序
D.思想家希望建立“小国寡民”的理想社会
答案 C
根据材料,可知这是春秋战国时期儒家学派的思想主张。
A项是政治上的发展趋势;D项是道家学派的主张;B项与材料信息无关;只有C项符合题意。
3.(2015·合肥一中模拟题)《四库全书总目提要》经部总序上说:“洛、闽继起,道学大昌;摆落汉唐,独研义理;凡经师旧说,俱排斥以为不足信。
”材料反映出
()
A.程朱理学厚今薄古
B.汉唐儒学被程朱理学全部否定
C.汉唐儒学同化佛道
D.程朱理学敢于质疑,独立思考
答案 D
材料“洛、闽继起”是指程朱理学的形成,“摆落汉唐,独研义理”是指北宋时儒家学者不
师古泥古,可见A、B两项不正确;D项符合题意;汉唐时期佛教、道教、儒学得到发展,不存在“同化”,C项错误。
故选D项。
4.(2015·成都外国语学校考前模拟)周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。
材料表明,儒家主张为政者应该()
A.发挥楷模和教化作用
B.顺应天意,无为而治
C.统一信仰和社会规范
D.用礼义道德遏制人欲
答案 A
B项内容是道家思想与儒家学说无关,所以排除B项。
C、D两项对材料内容理解不正确,材料内容表明各个时期的儒家思想都要求统治者以身作则,而不是要求百姓怎样,故C、D两项不正确。
故选A项。
5.(2015·陕西省高考预测试题)明末清初,王夫之主张“有其力者治其地”,黄宗羲提出“授民以田”“田土均之”,顾炎武力主“均田”,这些主张()
A.具有浓厚的复古色彩
B.目的是维护清朝统治
C.体现了重农抑商思想
D.表达了对个体小农的关注
答案 D
三大思想家对传统儒学思想批判继承,其主张具有复古色彩缺乏历史依据,故A项错误;三大思想家强烈批判封建君主专制,提出诸多限制君权的理论和设想,故B项错误;明清之际的思想家在经济上都重视手工业和商业的发展,颠覆了传统的重农抑商经济主张,故C项错误;材料中三者皆对农民土地问题强烈关注,给予小农人性关怀,故D项正确。
6.(2015·陕西省高考预测试题)宋明理学普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是
()A.修身养性,提高个人修养 B.培养经世致用的人才
C.树立理学的统治地位
D.规范社会秩序,实现社会和谐
答案 D
宋明理学家强调“存天理,灭人欲”等伦理道德,旨在规范人们的行为和社会秩序,实现社会和谐,稳定统治秩序。
故选D项。
A、B、C三项都是理学家的目的,但是都不是从维护封建统治这一角度进行分析的,因而是错误的。
7.(2015·南京师大附中三模试题)顾炎武认为:“知封建之所以变而为郡县,则知郡县之敝而将复变。
然则将复变而为封建乎?曰:不能。
有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣。
”表明其主张()
A.反对封建君主专制
B.郡县制避免了分封制的弊端
C.应重新恢复分封制
D.中央集权和地方分权相结合
答案 D
题干的核心信息是,分封制和郡县制都有一定的弊端,所以排除B项。
“有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣”根据材料可知,顾炎武主张中央集权和地方分权相结合。
因此选择D项。
A项不符合题意,排除。
8.(2015·海南省海口市测试题)“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐给的,具备着同样的机能和一样的效用。
我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准”。
这段话主要体现()
A.古代希腊智者学派的观点
B.文艺复兴人文主义主张
C.宗教改革王权至上的思想
D.启蒙运动理性主义精神
答案 B
从“天主赐给的”可知A项不对。
文艺复兴要求把人从宗教的束缚中解放出来,但是不能旗帜鲜明的反对宗教,很多题材还要借助于宗教,而启蒙运动是主张摧毁天主教权威和宗教偶像的,宗教改革与本题有关,但是“王权至上”就与材料没有关系了。
故选B项。
9.(2015·南京师大附中三模试题)法国启蒙思想家在一本著作中写道:“每个人既然是向全体奉献出自己,他就并没有向任何人奉献出自己;而且既然从任何一个结合者那里,人们都可以获得自己本身所让渡给他的同样的权利,所以人们就得到了自己所丧失的一切东西的等价物以及更大的力量来保全自己的所有。
”这本著作是
()
A.《哲学通信》
B.《社会契约论》
C.《论法的精神》
D.《纯粹理性批判》
答案 B
材料强调是法国启蒙思想家的著作,而《纯粹理性批判》是德国人康德所著,首先排除D 项;伏尔泰的《哲学通信》重点强调哲学认识论问题,孟德斯鸠的《论法的精神》强调如何实现国家权力之间的制衡关系,材料均未体现,排除A、C两项。
材料强调“每个人向全体奉
献出自己”、这个集体又能使每个个体“获得自己本身所让渡的同样的权利”,符合卢梭的社会契约论,因此B项符合题意。
10.(2015·南京师大附中三模试题)阅读材料,回答下列问题。
材料一孝乎惟孝,友于兄弟;施于有政,是亦为政。
……其为人也孝悌,而好犯上者鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与!
——《论语》材料二何谓本?曰:天地人,万物之本也。
天生之,地养之,人成之。
天生之以孝悌,地养之以衣食,人成之以礼乐,三者相为手足,合以成体,不可一无也。
无孝悌则亡其所以生,无衣食则亡其所以养,无礼乐,则亡其所以成也。
——《春秋繁露》材料三为吾民者,父义,兄友,弟敬,子孝……以上同保之人今仰互相劝戒,孝顺父母,恭敬长上,和睦宗姻,周恤邻里,各依本分……保内如有孝子顺孙、义夫节妇,事迹显著,即仰具申,当依条旌赏。
萁不率教者,亦仰申举,依法究治。
——《朱熹集》卷一百材料四或曰:臣不与子并称乎?曰:非也。
父子一气,子分父之身以为身。
故孝子虽异身,而能日近其气,久之无不通矣。
……君臣之名,后天下而有之者也。
吾无天下之责,则吾在君为路人。
……夫然,谓之臣,其名累变;夫父子固不可变者也。
——《明夷待访录》请回答:
(1)据材料一,分析孔子“仁”论体系的逻辑结构。
(2)材料二董仲舒从什么层面论证孝存在的正当性?结合所学,指出汉代有利于“孝”发展的条件。
(3)材料三所反映的做法产生怎样的直接效果?朱熹的思想在历史上有什么影响?
(4)概括材料四的主要观点,反映出这一时期的儒家思想呈现怎样的时代特征。
答案 (1)家庭伦理放大为政治伦理。
仁的基础、前提、根本是孝(悌)。
(2)董仲舒从天人关系层面论证孝存在的正当性(伦理道德观念源出于天,孝是天生的)。
条件:儒学独尊地位逐步确立;儒学教育的发展,如建太学、天下郡国皆办学校;选官制度举孝廉。
(3)效果:使儒家的思想观念成为普通百姓的行为规范。
影响:成为南宋以后长期居于统治地
位的官方哲学,有力地维护了封建专制统治。
(4)观点:父子关系不同于君臣关系。
时代特征:批判继承。