四年级下册数学试题第二单元运算律易错题难点题 西师大版

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四年级下册数学单元测试卷-第二单元 乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元 乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、小慧把3(x+5)错写成3x+5,这两个式子相比较,计算结果()。

A.相差15B.相差10C.相差2D.相等2、125×4×8×25=(125×8)×(4×25)是运用了乘法()。

A.交换律B.结合律C.交换律和结合律3、两队合修一条公路,一个队每天修126米,另一个队每天修74米.两队共同工作了134天,一共修了()A.28600米B.16884米C.9916米D.26800米4、与97×99计算结果相等的算式是()。

A.99×100-99B.97×100-97C.97×100+975、下列各组中,两个式子结果不相等的是()A.3x和x+x+xB.a+b和b+aC.4(x+1)和4x+4D.3 3和3×3二、填空题(共8题,共计24分)6、一个数的最小倍数是24,这个数的因数有________.7、99×99+99=99×100是根据乘法________来计算的.8、7×25×4用简便算法可以写成________,运用了乘法________律.9、你能迅速算出下面各题的结果吗?39×9=39×10-________=________436×99=436×100-________=________10、用简便的方法计算:8×25×125=________11、两个数相乘,交换乘数的________,积不变,这叫做________。

用字母表示为________。

12、50×2=20×5这是运用了乘法交换律.________(判断对错)13、已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数,用________法。

西师大版四年级数学下册第二单元第三课时《乘法运算律及简便运算》同步练习(含答案)

西师大版四年级数学下册第二单元第三课时《乘法运算律及简便运算》同步练习(含答案)

西师大版四年级数学下册第二单元第三课时《乘法运算律及简便运算》同步练习(含答案)一、在□里填上合适的数或字母。

16×37+16×63=□×(□+□)(125+70)×8=□×□+ □×□42×a+58×a=□×(□+□)(X+Y)×C = □×□+ □×□二、火眼金睛判对错。

1、79+57+43=79+100 ()2、67×102=67×100+67×2 ()3、36×25=(9×4)×25=(30+6)×25 ()4、73×99+73=7300-1()三、用简便方法计算。

125×(8+80) 36×(100-3)75×23+25×23325 ×113-325×13 69×103 56×99四、把“>、<、=”填在合适的○。

(65+13)×4○65×4+13 70×3+70×5○70×(3+5)198×8×10○198×8+10 789×7+789○789×8五、把得数相等的算式用线连起来。

106×37 (44+56)×25(35+125)×4 79×100=79×244×25+56×25 37×100+37×679×98 100×32126×32-26×32 35×4+125×4六、解决问题。

1、每盒40支。

一共有多少支粉笔?(用两种方法来解答)45盒155盒2、求下面长方形的周长和面积。

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西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下列计算只有()正确.A.101×6=100×6+1B.450÷(9×2)=450÷9×2C.125×32=125×8×42、会计在计算68×90时,键盘上的9坏了,下面计算错误的是()。

A.68×88+136B.68×30×3C.68×50+40D.68×100-6803、下面算式应用了乘法分配律的是()A.36×14+1=14×36+1B.4×29×25=4×25×29C.(18+54)×26=18×26+54×264、1235×6788与1234×6789的差值是()。

A.5444B.5454C.5544D.55545、下面的算式中,正确运用运算定律的是()。

A.(80+650)×2=80+650×2B.13×75+13×45=13×(75+45)C.5×(19×60)=5×19×5×60D.20+96+80=(20+9)+(6+80)二、填空题(共8题,共计24分)6、用简便的方法计算:105×76=________7、在括号里填上合适的素数.21=________×________8、用简便的方法计算:48×125×8=________9、检验58×25=1450的计算是否正确,可以用交换因数位置的方法进行验算,这是根据________.10、简算25×5×4×2时需要用到________律和________律。

西师大版四年级下册数学第二单元 乘除法的关系和乘法运算律应用题训练

西师大版四年级下册数学第二单元 乘除法的关系和乘法运算律应用题训练

西师大版四年级下册数学第二单元乘除法的关系和乘法运算律应用题训练1.合唱队给35名队员购买演出服,上衣每件112元,裤子每条88元,一共需要多少元?2.一件上衣167元,一条裤子133元,买49套这样的上衣和裤子多少钱?(用两种不同的方法解答)3.光明服装店一天共卖出80件服装,上午卖出了50件,每件160元。

照这样计算,上午比下午多卖多少元?4.学校食堂运来大米和面粉各5袋,大米每袋56元,面粉每袋44元,一共花了多少元?(用两种方法解决)方法一:方法二:5.庆六一文艺汇演,学校需购买32套演出服。

衣服每件58元,裤子每条42元。

学校一共要付多少元?6.一件上衣118元,一条裤子82元。

买29套这样的服装,一共需要多少元钱?7.四年级有105个同学去看演出,演出的票价是每人12元,如果购买团体票每人只需8元,这样可以少付多少元?8.一本《西游记》22元,一本《红楼梦》24元,一本《水浒传》28元,一本《三国演义》26元。

(1)买17本《红楼梦》和17本《三国演义》,带900元够吗?(2)买13套这样的四大名著,一共需要多少元?9.学校食堂运来大米和面粉各80袋,大米每袋75 kg,面粉每袋25 kg。

大米和面粉共多少千克(请用两种方法解答)?10.四年级同学做纸花,一班有39人,二班有41人,平均每人做5朵,一共可以做多少朵?11.两车分别从北京和上海同时相向开出,大客车105千米/时,面包车95千米/时,大约7小时相遇.你能提出什么问题?(提出问题并解答)12.学校为鼓号队的25名同学每人购买一套演出服装,上衣每件54元,裤子每条36元.学校购买这些服装共需多少元?13.工厂内李师傅平均每天加工42个零件,林师傅每天40个,许师傅每天48个,这样他们一个星期能加工多少个零件?14.“麦乐”餐厅平均每天要用250双一次性筷子,这个餐厅2月份(28天)要用多少双一次性筷子?15.某工厂上半年平均每月用煤105吨,下半年平均每月用煤95吨,全年共用煤多少吨?(用两种方法解答.)16.粮店运进大米和面粉各200袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种不同的方法计算)17.向阳小学的同学植树。

西师大版四年级数学下册《第二单元测试试卷》(附答案)

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西师大版四年级数学下册第二单元测试卷(时间:60分钟分数: )一、填空题。

(23分)1.( )÷125=8 ( )×150=90048×( )=2402.一个因数=( )÷( ),被除数=( )×( ),除数=( )÷( ),除法是乘法的( )。

3.在一个乘法算式中积是280,一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积是( )。

4.根据34×12=408,写出两道除法算式:( )、( )。

5.甲数除以乙数,商是54,余数是70,如果乙数是90,甲数是( )。

6.2646÷6=441表示( )能被( )整除,还可以表示( )能整除( )。

7.下面的这些算式都分别用了哪些运算律,填在括号里。

7×25×40=7×(25×40)( )6×(8×a)=8×(6×a)( )(10+7)×9=10×9+7×9( )8.在下面的□里填上合适的数。

480÷(6×□)=2026×(□÷8)=208二、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)(6分)1. 26×(15+24)=26×15+24 ( )2. 25×(40+4)=25×40+25×4 ( )3. 75×27+25×27=(75+25)×27 ( )4. 25×32=25×4×8 ( )5. 102×28=100×28+2×28 ( )6. 62×99=62×100-1 ( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) (6分)1.(a+b)×c=a×c+b×c,这就是( )。

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律 西师大版(含答案)

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四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律一、单选题1.25×104的简便算法是()A. 25×100+25×4B. 25×100×4C. 100+25×42.被除数()商=除数A. +B. -C. ×D.÷3.41×25的简便算法是()A. 40×25+1B. 40+1×25C. 40×25+254.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。

例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。

下面数中是“完全数”的是()。

A. 12B. 15C. 28二、判断题5.判断对错数1是任何一个不等于零的自然数的因数6.判断正误98×16=(100-2)×16=100×16-16=1600-16=15847.光明小学新建一栋5层的教学楼,每层有4个教室,每个教室需要放25套课桌,那么总共需要550套课桌。

三、填空题8.26的约数有:________,________,________,________.(依从小到大的顺序写出)9.36与79的积加上64与79的积,和是________?10.运用乘法的结合律,简便计算.32×25×8=________11.用简便方法计算.15×27×2=________四、解答题12.学校开展植树活动。

(1)三、四年级一共有多少人参加植树活动?(2)你能提出一个问题并解答吗?13.把得数相等的的两个式子用线连起来。

五、综合题14.根据运算定律填空。

(1)(53+17)×3=________×________+________×________ (2)18×54+18×46=(________+________)×________ (3)82×99+82=(________+________)×82(4)36×99=________×(________-________)六、应用题15.在某鞋店放着5个鞋架,每个鞋架有6层,每层可以摆放12双鞋,问这家鞋店可以摆放多少双鞋?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】运用乘法分配律简便计算:25×104=25×(100+4)=25×100+25×4.故答案为:A【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以把104拆分成(100+4),然后运用乘法分配律简便计算即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:根据乘除法的互逆关系可知,被除数÷商=除数.故答案为:D【分析】被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数,由此判断并选择即可.3.【答案】C【解析】【解答】解:41×25=(40+1)×25=40×25+25.故答案为:C.【分析】首先拆分因数41为(40+1),再根据乘法分配律进行计算即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:28的因数:1、2、4、7、14、28,1+2+4+7+14=28【分析】首先理解题意,一个数的所有因数,除了本身之外,全部加起来,看结果是否与自身相等,没有什么捷径,把3个选项都去一个个地尝试。

四年级下册数学试题-第二单元 乘除法的关系和运算律 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第二单元 乘除法的关系和运算律 测试卷-西师大版(含答案)

四年级下册数学试题-第二单元乘除法的关系和运算律测试卷-西师大版一、选择题(每题2分,共计10分)1、计算125×24时比较简便的方法是()。

A.125×8×3B.125×3×8×125C.125×20×4D.125×(8+3)2、与63×101的计算结果相等的式子是()。

A.63×100+1B.63×100-1C.63×100+63D.63×100×13、下面算式应用的运算定律是24×35+35×46=35×(24+46)()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.哪个定律都不符合4、一个商店运来7盒手套,每盒12副.每副手套卖20元,一共可以卖()A.84元B.240元C.1680元D.1580元5、用简便方法计算()39×5×2=A.1000B.270C.390D.3706、下列式子运用的运算律正确的是()。

A.125×103=125×100+3B.23×4×125=4×(23×125) C.81+48+69=48+(81+69)二、判断题(每题2分,共计10分)1、计算84×25时,可以先把84拆成21×4,再应用乘法结合律进行简便计算。

()2、23×8×5=23×40。

()3、125×9×8=9×(125×8)运用了乘法交换律和结合律。

()4、(48+16)×25=48×25+16×255、35×(7×3)=35×7+35×3。

6、45×(100+1)=45×100+1三、填空题(每题3分,共计15分)1、用简便方法计算.33×99+33=________2、(4.5×99+5.5×99)×2.7=________3、交换两个________的位置,________不变,这叫做乘法交换律。

四年级下册数学单元测试 - 2.乘除法的关系和运算律 西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试 - 2.乘除法的关系和运算律   西师大版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2。

乘除法的关系和运算律一、单选题1.下列算式中,与23×31的得数相等的是哪一个?A. 23×30+1B. 23×30+31C. 23×30+232.与87×101的计算结果相等的式子是()。

A. 87×100+1B. 87×100-1C. 87×100+87D. 87×100×13.3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律4.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()A. 倍数B. 因数C. 无法确定二、判断题5.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。

()6.我来当裁判(判断正误)。

()(99×125)×8=99×(125×8),这里运用了乘法结合律。

()7.口算23×3,先算20×3,再算2×3,然后把两个积相加,这是应用了乘法分配律。

()8.被除数+除数×商=418,被除数等于209。

()三、填空题9.一个数的最大因数和最小倍数都是60,这个数是________.10.计算(33×125)×8时,为了计算简便,可以先算________,这样计算是根据________。

11.有三个数,这三个数相乘的积是560;第一个数与第二个数的积是80;第二个数与第三个数的积是28.你知道这三个数各是多少吗?第一个数是________,第二个数是________,第三个数是________.四、解答题12.同学们去植树,一共有25个小组,每组有4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。

一共有多少名同学参加这次活动?13.请你给得数相等的桃子涂上相同的颜色。

【数学】四年级下册数学单元测试-第二单元乘除法的关系和运算律2∣西师大版(含解析)

【数学】四年级下册数学单元测试-第二单元乘除法的关系和运算律2∣西师大版(含解析)

西师大版数学四年级下学期第二单元乘除法的关系和运算律单元训练(2)一、填空。

1.用字母表示下面的运算定律。

加法结合律________ 乘法交换律________乘法结合律________ 乘法分配律________2.在□里填上适当的数。

并说说运用了什么定律。

(1)45×32=32×□(2)69+53+47=69+(□+47)(3)43+55+57+45=(43+□)+(55+□)(4)103×42=□×42+□×42(5)61×43+57×61=61×(□+□)3.填上“>”、“<”或“=”。

12×6+6×28________6×(12+38)40×15________16×40125×8×25×4________125×8+25×4 197-37+63________197-37-63200÷4×5________200÷(4×5)1200÷4÷6________1200÷24二、判断。

4.27+33+67=27+100. ()5.125×16=125×8×2. ()6.134-75+25=134-(75+25 )()7.两个数的和乘一个数,可以先把这两个数分别乘以这个数,再把所得的积相加,结果不变,这是乘法分配律。

()8.24×40+40=24+1×40 ()三、选择。

9.32×25×125=(4×25)×(8×125)运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律10.与128-(127-27)的结果相等的是()。

西师大版四年级下册数学第二单元 乘除法的关系和乘法运算律应用题专题训练

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西师大版四年级下册数学第二单元乘除法的关系和乘法运算律应用题专题训练1.学校要给28名鼓号队员购买一批服装,上衣每件57元,裤子每条43元。

给这些队员每人买一套,一共需要多少元?2.光明小学组织24 名教师开展“诵醉美《诗经》”表演活动,现要为表演教师每人买一件表演服,每件125 元;一双鞋,每双85 元。

买这些表演服和鞋子一共需要多少元?3.学校计划为足球队队员购买训练服装,夏季训练服一套75元,秋季训练服一套225元。

如果18名队员每人配备夏、秋季训练服各一套,共需多少钱?4.一栋教学楼有四层,每层有6间教室,每间教室配有25套双人课桌椅。

这栋教学楼能同时容纳多少名学生?5.某公司采购员王叔叔到家具城为公司购买办公桌椅,一张办公桌192元,一把办公椅58元。

王叔叔买了24套这样的办公桌椅(一张办公桌和一把办公椅为一套),带了5000元,够吗?6.师傅和徒弟同时加工一种机器零件。

师傅每小时加工64个,徒弟每小时加工36个。

8小时后,师傅和徒弟一共加工了多少个零件?7.庆六一,学校举办校园文化艺术节,校舞蹈队的22名同学要参加演出,每人需要购买一套演出服,一件上衣47元,一条裙子53元,购买这些演出服一共需要多少元?8.一种运动衣,上衣售价135,裤子售价65元。

学校运动队要买20套这种运动衣,一共要花多少钱?9.暑假到了,小明一家和朋友们一起去海洋馆玩。

现有成人4人和儿童6人,用哪种方案买票最合算?说明你的理由。

10.某培训中心购进95套桌椅,每张桌子122元,每把椅子78元。

购置这批桌椅一共花了多少钱?(用简便方法解答)11.制衣厂要做35套西装,上衣要用布3米,裤子要用布2米,做完这些西装共用布多少米?12.学校图书室有8个书架,每个书架有4层,每层放125本书。

图书室一共有多少本书?13.足球场有两种看台,第一种看台是36排,每排42个座位;第二种是42排,每排36个座位,请问那种看台的座位多?14.新冠肺炎疫情期间某市向武汉捐赠大米和面粉各80袋,大米每袋75 千克,面粉每袋25千克,大米和面粉共多少千克?15.小李和小王同时从两地相对而行,小李每分钟走55米,小王每分钟走45米,经过20分钟两人相遇。

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律测试题 西师大版(含答案)【精品】

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律测试题  西师大版(含答案)【精品】

四年级下册数学单元测试-2.乘除法的关系和运算律【精品】一、单选题1.下面有因数、倍数关系的数有()。

A. 17和7B. 21和7C. 8.1和0.92.口算×25时,运用了()。

A. 乘法结合律B. 乘法分配律C. 乘法交换律3.(ab)c=a(bc)表示()A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律D. 加法交换律4.下面算式正确的是( )。

A. 25×(5×8)=25×5+25×8B. 35×(9+28)=35×9+28C. 45×28+35×45=(28+35)×455.下面算式中,与40.4×25的结果相等的是()①10.1×(4×25)②(40.4﹣0.4)×25 ③40×25+0.4×25 ④1.01×(0.4×25)A. ①②B. ①③C. ②③④D. ①②③④二、判断题6.根据乘法分配律,63×99=99×63.7.a×c-a×b=a×(c-b)。

()8.40×(7×5)=40×7+40×5=280+200=4809.甲数比乙数大,甲数的因数的个数就比乙数多三、填空题10.在算式7×4=28中,28是7和4的________,7和4是28的________.11.在30÷5=6中,________和________是________的因数;在5×9=45中,________是________和________的倍数。

12.怎样简便就怎样算.74×18-18×64=________13.将计算过程补充完整:27×48=30×48-________×48=________-________=________14.运用乘法分配律进行简便计算.47×(200+3)=________四、解答题15.你能口算25×16的积吗?看上去不太容易,其实,我们可以把16看成是4与4的积,那么原式就变成了25×4×4这样一下子就可以口算出结果是400了.你能按照上面的方法迅速算出125×24的积吗?16.看图列算式:五、综合题17.比较大小,填“>”“<”或“=”。

【数学】四年级下册数学试题-第2单元 乘除法的关系和乘法运算律(含解析答案)西师大版

【数学】四年级下册数学试题-第2单元 乘除法的关系和乘法运算律(含解析答案)西师大版

第2单元乘除法的关系和乘法运算律例1:两个数相乘,如果第一个因数增加12,第二个因数不变,那么积增加60;如果第一个因数不变,第二个因数增加12,那么积增加144.原来的积是多少?分析:根据题意可知:第一个因数增加12,第二个因数不变,就是增加了12个因数,积增加60,60÷12=5,由此可以求得一个因数为5;一个因数不变,另一个因数增加12,就是增加了12个因数,积增加144,用144÷12=12,由此可以求得另一个因数为12,由此可以求得原来两个数相乘的积。

解答:(60÷12)×(144÷12)=5×12,=60;答:原来两个数相乘的积是60。

例2:分析:(1)把16化成10+6,再运用乘法的分配律进行简算即可;(2)把220化成200+20,再运用乘法的分配律进行简算即可。

解答:如图所示:(1)16×3=(10+6)×3 =10×3+6×3=30+18=48 (2)220×4=(200×4)+(20×4)=800+80=880所以答案为:10,3,6,3,30,18,48;200,4,20,4,800,80,880。

例3:粗心的小明在计算一道乘法计算题时,误将其中一个因数63看成65,结果算出得数是1495.你能推算出这道算式是什么?正确得数是多少吗?分析:我们可以根据因数=积÷另一个因数,用1495除以65可求出另一个因数是多少,再乘正确的因数63可求出正确的得数是多少,据此解答。

解答:1495÷65=2363×23=1449答:这道算式是63×23,正确的得数是1449。

例4:一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距450km的两地相向而行,公共汽车每时行40km,轿车每时行50km,几时后两车相距90km?(计算两车还未相遇时需要的时间)分析:此题属于行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两车相距90km 时,两车行驶的路程之和是多少。

四年级下册数学试题第二单元运算律易错题难点题 西师大版

四年级下册数学试题第二单元运算律易错题难点题 西师大版

简便计算练习题姓名:1、小马虎在计算一道减法时,把被减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?2、小马虎在计算一道减法时,把减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?3、下列各题能简算的要简算259-102 345+99 657-199 456+102 499+103235+103 358-98 568+97 286-102 402-197 289+ 773-573 452 +(316 -152)456-(170-244)584-(384+168)275+(183+25)186+(29-86)425-(174+125)543-(143-246)1984-198-102 862-76+24 873-(428+27)546-(437-54)728-126-228-174 153-189+37-11 216-174-36 245+(314+45)514-78+22 328+219+162 256-(138+44)245-(138+45)下列各题,怎样简便就怎样算,脱式计算。

395-(168+95)380-51+49 263-98+37 786+164-586 247+99-39 410-(150-90)247+99-39 758-55+45 298-42-158 478-159+22 546-78-122 621-(137-163) 568+29+142 355-(125+55)874-152-238 829-(329+261)-238 582+365+28+235 4999+499+199+19+5 49+47+52+54+55 (215+357+429+581+625)-(205+347+419+571+615)加法与减法的关系练习题姓名:1、被减数,减数,差的和是80,差是10,减数是多少?2、一个加法中,加数加加数再与和相加得80,和是多少?如果其中一个加数是9,另一个加数是多少?3、两个数的和是203,一个加数增加17,另一个加数不变,和是()两个数的和是203,一个加数减少17,另一个加数不变,和会()两个数的和是203,一个加数增加17,另一个加数也增加17,和会()两个数的和是203,一个加数增加17,另一个加数减少17,和是()4、两个数的差是135,被减数减少15,减数不变,差会()两个数的差是135,被减数不变,减数减少15,差()两个数的差是135,被减数增加15,减数不变,差是()两个数的差是135,被减数不变,减数增加15,差()两个数的差是135,被减数减少15,减数减少15,差是()两个数的差是135,被减数增加15,减数增加15,差()5、小马虎在计算一道加法时,把其中的一个加数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?小马虎在计算一道减法时,把被减数56看成了65结果得228,正确的结果是多少?小马虎在计算一道减法时,把减数56看成了65结果得128,正确1.被减数,减数,差的和是80,差是10,减数是多少?2.一个加法中,加数加加数再与和相加得80,和是多少?如果其中一个加数是9,另一个加数是多少?3.两个数的和是100,一个加数增加20,另一个加数不变,和是()两个数的和是100,一个加数减少20,另一个加数不变,和是()两个数的和是100,一个加数增加20,另一个加数也增加20,和是()两个数的和是100,一个加数增加20,另一个加数减少20,和是()4.两个数的差是80,被减数减少20,减数不变,差()两个数的差是80,被减数不变,减数减少20,差().两个数的差是80,被减数增加20,减数不变,差()两个数的差是80,被减数不变,减数增加20,差()两个数的差是80,被减数减少20,减数减少20,差()两个数的差是80,被减数增加20,减数增加20,差()5.小马虎在计算一道加法时,把其中的一个加数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?小马虎在计算一道减法时,把被减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?小马虎在计算一道减法时,把减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?。

西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面等式错误的是()A.25×44=25×4×11B.25×44=25×4+25×11C.25×44=25×4+25×40D.25×44=20×44+5×442、下面算式中,正确运用乘法分配律的是()。

A.25×(8+10)=25×8+10B.25×(8+10)=25×8×10C.25×(8+10)=25×8+25×10 D.25×(8+10)=25×8+10×83、和56×(19+28)相等的算式是()A.56×19+28B.56×(19+28)C.56×19+56×284、计算125×24=125×(8×3)=(125×8)×3=3000,这里应用了()A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律5、下面说法不正确的是( )。

A.除法是乘法的逆运算B.乘法是若干个相同数字相加的简运算C.在除法描述中,除和除以意思相同。

二、填空题(共8题,共计24分)6、用符号可以把乘法结合律表示为________.7、根据28×2.5=70写出两道除法算式:________、________ 。

8、25×49×4=(25×4)×49,这一运算过程运用了________9、一个数既是30的倍数,又是30的因数,这个数是________.10、乘法分配律可用字母表示为________。

11、被除数÷除数=________12、李民在计算一个数除以时,看成乘,结果得到了,正确的结果是________。

西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、与 8×9-9 的计算结果相同的是()A.9×9B.9×7C.8×82、98×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法()进行简便计算的。

A.分配律B.交换律C.结合律3、交换两个因数的位置,()这叫做乘法交换律.A.和不变B.积不变C.差不4、应用乘法结合律简算36×25时,怎样最简便?()A.4×(9×25)B.30×25+6×25C.9×(4×25)D.40×25-4×255、下面一组算式中,哪道算式计算起来更简便?()A.(27×25)×4B.27×(25×4)二、填空题(共8题,共计24分)6、根据36×24=864,写出两道除法算式________,________。

7、用字母a、b、c表示下面运算定律:加法交换律________;乘法分配律________;乘法交换律________;加法结合律________;乘法结合律________。

8、4.5÷0.8这个算式是已知两个因数的积是________一个因数是________求另一个因数是多少9、△×○=100,那么(5×△)×○=________,△×(○÷5)=________。

10、青青花店母亲节包扎花束,每束花需要红玫瑰11朵,康乃馨9朵,红玫瑰和康乃馨每朵5元,每束鲜花________元。

11、根据= 写出的两道除法算式是________和________。

12、写出6的倍数________13、运用运算定律,在横线上填上适当的字母或数。

西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

西师大版四年级下册数学单元测试卷第二单元 乘除法的关系和运算律(含答案)

四年级下册数学单元测试卷-第二单元乘除法的关系和运算律-西师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、下面得数不相等的一组是()。

A. B. C. D.2、下面的计算,方法正确的是()。

A.25×125×4=(25×4)×(125×4)B.8×(25+50)=8×25+50 C.38×99+38=(99+1)×38 D.159-(59-23)=159-59-233、下面的式子里,( )表示乘法结合律.A.a×b=b×aB.(a×b)×c=a×(b×c)C.a×b+c×b=(a+c)×b4、与算式125×16的计算结果不相等的式子是()。

A.125×(8+8)B.128×8×2C.125×8+125×25、已知◎+△=□,●×■=▲,下面算式中正确的是()。

A.▲×■=●B.△=◎-□C.□÷△=◎D.▲÷●=■二、填空题(共8题,共计24分)6、在验算有余数的除法时,________×________+________=被除数。

7、用简便的方法计算:25×63×4=________8、用乘法验算乘法的依据是乘法交换律.________(判断对错)9、交换两个________的位置,积不变.10、华茂小学抽查作业,每个班级要抽出15人的作业,每个年级有5个班,6个年级一共要抽查________人。

11、根据写出两道除法算式.________.12、在没有余数的除法里,被除数=________,在有余数的除法里,被除数=________。

13、用简便的方法计算:4×75×25=________三、判断题(共4题,共计8分)14、在乘法里,积一定大于任何一个因数。

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简便计算练习题姓名:
1、小马虎在计算一道减法时,把被减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?
2、小马虎在计算一道减法时,把减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?
3、下列各题能简算的要简算
259-102 345+99 657-199 456+102 499+103
235+103 358-98 568+97 286-102 402-197 289+ 773-573 452 +(316 -152)456-(170-244)584-(384+168)275+(183+25)186+(29-86)425-(174+125)543-(143-246)1984-198-102 862-76+24 873-(428+27)546-(437-54)728-126-228-174 153-189+37-11 216-174-36 245+(314+45)514-78+22 328+219+162 256-(138+44)245-(138+45)
下列各题,怎样简便就怎样算,脱式计算。

395-(168+95)380-51+49 263-98+37 786+164-586 247+99-39 410-(150-90)247+99-39 758-55+45 298-42-158 478-159+22 546-78-122 621-(137-163) 568+29+142 355-(125+55)874-152-238 829-(329+261)-238 582+365+28+235 4999+499+199+19+5 49+47+52+54+55 (215+357+429+581+625)-(205+347+419+571+615)
加法与减法的关系练习题姓名:
1、被减数,减数,差的和是80,差是10,减数是多少?
2、一个加法中,加数加加数再与和相加得80,和是多少?如果其中一个加数是9,另一个加数是多少?
3、
两个数的和是203,一个加数增加17,另一个加数不变,和是()
两个数的和是203,一个加数减少17,另一个加数不变,和会()
两个数的和是203,一个加数增加17,另一个加数也增加17,和会()
两个数的和是203,一个加数增加17,另一个加数减少17,和是()
4、
两个数的差是135,被减数减少15,减数不变,差会()
两个数的差是135,被减数不变,减数减少15,差()
两个数的差是135,被减数增加15,减数不变,差是()
两个数的差是135,被减数不变,减数增加15,差()
两个数的差是135,被减数减少15,减数减少15,差是()
两个数的差是135,被减数增加15,减数增加15,差()
5、小马虎在计算一道加法时,把其中的一个加数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?
小马虎在计算一道减法时,把被减数56看成了65结果得228,正确的结果是多少?
小马虎在计算一道减法时,把减数56看成了65结果得128,正确
1.被减数,减数,差的和是80,差是10,减数是多少?
2.一个加法中,加数加加数再与和相加得80,和是多少?如果其中一个加数是9,另一个加数是多少?
3.两个数的和是100,一个加数增加20,另一个加数不变,和是()
两个数的和是100,一个加数减少20,另一个加数不变,和是()
两个数的和是100,一个加数增加20,另一个加数也增加20,和是()
两个数的和是100,一个加数增加20,另一个加数减少20,和是()
4.两个数的差是80,被减数减少20,减数不变,差()
两个数的差是80,被减数不变,减数减少20,差()
.两个数的差是80,被减数增加20,减数不变,差()
两个数的差是80,被减数不变,减数增加20,差()
两个数的差是80,被减数减少20,减数减少20,差()
两个数的差是80,被减数增加20,减数增加20,差()
5.小马虎在计算一道加法时,把其中的一个加数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?
小马虎在计算一道减法时,把被减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?
小马虎在计算一道减法时,把减数56看成了65结果得28,正确的结果是多少?。

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