电子系统仿真大作业

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西北工业大学电气系统仿真大作业参考答案

西北工业大学电气系统仿真大作业参考答案
***.sxl文件:simulink仿真扩展文件。
二、SimPowerSystem库有什么模块?(16分)
答:MATLAB SimPowerSystem模型库是用于RLC电路、电力电子电路、电力传动控制系统和电力系统仿真等用的模型库。模型库中包含了各种交直流电源、电器元件和电工测量仪表等。
下面依次介绍一下几个子库。
***.asv文件:auto save文件。
***.m文件的备份文件,可以在preference中进行设置。
***.fig文件:用户界面窗口定义的图像文件。
***.txt文件:文本文件,万能存储文件(啥都能存储)。
***.xml文件:可扩展标记语言文件(占用空间大,但易用好操作)。
***.mdl文件:模型文件包(包含模型,贴图,所有动作,以及脚本等文件,较为复杂)。
单个电阻、电感、电容元件的参数设置表如下:
元件
串联RLC分支Series RLC Branch)
并联RLC分支(Parallel RLC Branch)
类型
电阻数值
电感数值
电容数值
电阻数值
电感数值
电容数值
单个电阻
R
0
inf
R
inf
0
单个电感
0
L
Inf
inf
L
0
单个电容
0
0
C
inf
inf
C
六、仿真参数解法设置页的页面如下,在该页可以设置哪些参数?其中仿真解法分为几类?输出选项有几种?(16分)
Electrical Sources,电源库,内有各种电源,交流电压源、交流电流源、直流电压源、受控电压源、受控电流源、电池、三相电源、三相可编程电压源。

matlab机电系统仿真大作业

matlab机电系统仿真大作业

一曲柄滑块机构运动学仿真1、设计任务描述通过分析求解曲柄滑块机构动力学方程,编写matlab程序并建立Simulink 模型,由已知的连杆长度和曲柄输入角速度或角加速度求解滑块位移与时间的关系,滑块速度和时间的关系,连杆转角和时间的关系以及滑块位移和滑块速度与加速度之间的关系,从而实现运动学仿真目的。

2、系统结构简图与矢量模型下图所示是只有一个自由度的曲柄滑块机构,连杆r2与r3长度已知。

图2-1 曲柄滑块机构简图设每一连杆(包括固定杆件)均由一位移矢量表示,下图给出了该机构各个杆件之间的矢量关系图2-2 曲柄滑块机构的矢量环3.匀角速度输入时系统仿真3.1 系统动力学方程系统为匀角速度输入的时候,其输入为ω2=θ2,输出为ω3=θ3,θ3;v 1=r 1,r 1。

(1) 曲柄滑块机构闭环位移矢量方程为:R 2+R 3=R 1(2) 曲柄滑块机构的位置方程{r 2cos θ2+r 3cos θ3=r 1r 2sin θ2+r 3sin θ3=0(3) 曲柄滑块机构的运动学方程通过对位置方程进行求导,可得{−r 2ω2sin θ2−r 3ω3sin θ3=r 1r 2ω2cos θ2+r 3ω3cos θ3=0由于系统的输出是ω3与v 1,为了便于建立A*x=B 形式的矩阵,使x=[ω3v 1],将运动学方程两边进行整理,得到{v 1+r 3ω3sin θ3=−r 2ω2sin θ2−r 3ω3cos θ3=r 2ω2cos θ2将上述方程的v1与w3提取出来,即可建立运动学方程的矩阵形式(r 3sin θ31−r 3cos θ30)(ω3v 1)=(−r 2ω2sin θ2r 2ω2cos θ2) 3.2 M 函数编写与Simulink 仿真模型建立3.2.1 滑块速度与时间的变化情况以及滑块位移与时间的变化情况仿真的基本思路:已知输入w2与θ2,由运动学方程求出w3和v1,再通过积分,即可求出θ3与r1。

系统仿真II大作业

系统仿真II大作业

系统仿真II 大作业自06A-2 赵众源 061010102151、考虑如下的微分方程:(1)试在Matlab 环境下采用Euler 法编制其仿真程序,给出在[0,10]秒区间上y 的变化曲线。

(2)试在Matlab —Simulink 环境下搭建仿真模型,给出在[0,10]秒区间上y 的变化曲线。

(3)考虑带有输入的情况:在Matlab —Simulink 环境下进行仿真,给出在[0,10]区间上y 的变化曲线。

(1)在M 文件中创建Euler 函数:function [t,y]=euler(odefun,tspan,y0,h) t=tspan(1):h:tspan(2);y(1)=y0; for i=1:length(t)-1y(i+1)=y(i)+h*feval(odefun,t(i),y(i)); endt=t';y=y';在命令窗口得到y 的变化曲线: odefun=inline('2*y*sin(t)-abs(y^3)','t','y'); >> [t,y]=euler(odefun,[0,10],1,0.01); plot(t,y)3()(,)2()sin |()|,(0)1dy t f t y y t t y t y dt==-=3()(,)2()sin |()|(),(0)1,()2cos 2dy t f t y y t t y t u t y u t t dt ==-+==0.20.40.60.811.21.4(2)试在Matlab —Simulink 环境下搭建仿真模型,给出在[0,10]秒区间上y 的变化曲线。

(3)考虑带有输入的情况:在Matlab —Simulink 环境下进行仿真,给出在[0,10]区间上y 的变化曲线。

3()(,)2()sin |()|(),(0)1,()2cos 2dy t f t y y t t y t u t y u t t dt ==-+==2、下图是有电阻R=5、电感L=10和电容C=1组成的无源网络(1)试列写以Ui为输入量,Uo为输出量时网络的微分方程;(2)在Matlab-Simulink环境下搭建仿真模型,假设Uo的初始值为2,试给出Ui=5sin(10t)时Uo在[0, 15]区间上的变化曲线。

PSCAD的电力系统仿真大作业1

PSCAD的电力系统仿真大作业1

电力系统分析课程报告姓名******学院自动化与电气工程学院专业控制科学与工程班级*****************指导老师******二〇一六年六月十六1同步发电机三相短路仿真计算1.1仿真模型的建立根据老师给的三相同步发电机模型做了修改(空载)。

同步发电机三相短路实验仿真研究的模型如下图所示:图1.1 同步发电机三相短路仿真研究的模型1.2 PSCAD中的仿真结果1.2.1 发电机出口电压Ea。

发电机出口电压Ea,如下图所示:图1.2 发电机出口电压Ea1.2.1 衰减时间常数Ta对于直流分量的影响励磁电压和原动机输入转矩Ef与Tm均为定常值1.0,且发电机空载。

当运行至0.5056s时,发电机发生三相短路故障。

定子三相短路电流中含有直流分量和交流分量,三相短路电流的直流分量大小不等,但衰减规律相同,均按指数规律衰减,衰减时间常数为Ta,由定子回路的电阻和等值电感决定,大约0.2s。

PSCAD同步发电机模型衰减时间常数Ta(Ta=0.235s)对应位置下图所示。

图1.3 同步发电机参数Ta设置图(1)当衰减时间常数Ta=0.235s时,直流分量(If)的衰减过程如下图所示。

图1.4 直流分量的衰减波形(2)当衰减时间常数Ta=0.125s的参数设置、直流分量(If)的衰减过程如下图所示。

图1.3 同步发电机参数Ta设置图图1.4 直流分量的衰减波形1.2.2 短路时间不同的影响同步发电机出口三相短路的时间不同对三相短路电流的影响:短路电流的直流分量起始值越大,短路电流瞬时值就越大;直流分量的起始值与短路时间的电流相位直接关系。

短路时间参数设置如下图所示:图1.5 短路时间参数设置1)当0.5056s时发生三相短路,电流波形如下图所示:图1.6 三相短路电流波形2)当0.8065s时发生三相短路,电流波形如下图所示:图1.7 三相短路电流波形1.2.3 Xd、Xd`、Xd``对短路电流的影响(1) Xd不同的影响同步发电机的三相短路研究模型中Xd的参数设置如下图所示:图1.8 Xd的参数设置仿真波形如下图所示:图1.9 三相短路电流波形同步发电机的三相短路研究模型中Xd的参数设置如下图所示:图1.10 Xd的参数设置Xd=10.14时,仿真波形如下图所示图1.11 三相短路电流波形(2)Xd`的影响同步发电机的三相短路研究模型中Xd’的参数设置如下图所示:图1.12 Xd的参数设置Xd’=0.314时三相短路电流的波形如下图所示:图1.13 三相短路电流波形同步发电机的三相短路研究模型中Xd’的参数设置如下图所示:图1.14 Xd’的参数设置Xd’=1.01时,三相短路电流的波形如下图所示:图1.15 三相短路电流波形(3)Xd’’的影响同步发电机的三相短路研究模型中Xd’’的参数设置如下图所示:图1.16 Xd’’的参数设置Xd’’=10.14时,仿真波形如下图所示:图1.17 三相短路电流波形同步发电机的三相短路研究模型中Xd’’的参数设置如下图所示:图1.18 Xd’’的参数设置Xd’’=0.9时三相短路电流的波形如下图所示:图1.19 三相短路电流波形1.2.4衰减时间常数Td’、Td’’的影响(1)不同Td’时A相短路电流暂态交流分量衰减速度。

西北工业大学《电气系统仿真》大作业答案

西北工业大学《电气系统仿真》大作业答案
二、Simulink的启用方法有哪些?(10分)
答:启动Simulink,通常有两种方法:
(1)在MATLAB命令窗口中直接输入Simulink命令;
(2)在MATLAB工具栏上单击Simulink按钮。
这样就可打开了Simulink的Simulink Library Brower(库模,就建立了一个名为untitled的模型窗口。在建立了空的模块窗口后,用户可以在此窗口中创建自己需要的Simulink模型。
2)命令行窗口(Command Window)。命令行窗口是对MATLAB进行操作的主要载体,默认情况下启动MATLAB时就会打开命令行窗口,显示形式如图1-1所示。其主要功能为数值计算、函数参数设定、函数调用及其结果输出。一般来说,MATLAB的所有函数和命令都可以在命令行窗口中执行。
3)命令历史记录(Command History)窗口。该窗口记录着用户每一次开启MATLAB的时间,以及每一次开启MATLAB后,在MATLAB指令窗口中运行过的所有指令行,窗口右上角的下拉式菜单提供了不同的快捷操作命令。
4)工作区(Workspace)窗口。在工作区窗口中将显示所有目前保存在内存中的MATLAB变量的变量名及其对应的数据结构、字节数以及类型,而不同的变量类型分别对应不同的变量名图标,窗口右上角的下拉式菜单提供了不同的快捷操作命令。
5)当前文件夹(Current Directory)窗口。在当前文件夹窗口中可显示或改变当前文件夹,还可以显示当前文件夹下的文件,包括文件名、文件类型、***修改时间以及该文件的说明信息等,并提供搜索功能。
3.函数与表格模块库(Function & Table),如:一维查表模块(Look-Up Table),功能:根据给定的二维平面网格上的高度值,把输入的两个变量经过查表、插值,计算出模块的输出值,并返回这个值。

电子系统仿真实验 实验报告

电子系统仿真实验 实验报告

大连理工大学本科实验报告课程名称:电子系统仿真实验学院(系):信息与通信工程学院专业:电子信息工程(英语强化)班级:电英1201班学号:学生姓名:2014 年12 月 5 日带有源负载的射极耦合差分式放大电路一、实验目的和要求1、 实验目的利用模拟电子线路和电子系统仿真实验课程上学习到的相关知识,使用Multisim 仿真设计软件设计一个差分式放大电路,并进行仿真和分析。

2、 实验要求① 供电电源:±6V 直流电源; ② 系统电压增益:547.4±50; ③ 带宽:320±10KHz ;二、实验原理和内容1、 电路组成电路如下图1所示,其中1T 、2T 对管是差分放大管,3T 、4T 对管组成镜像电流源作为1T 、2T 的有源负载,5T 、6T 对管,R ,e6R 和5e R 构成电流源为电路提供稳定的静态电流。

该电路是双入—单出差分式放大电路。

R4.7kΩRe651ΩRe5100ΩT12N3904T62N3904T52N3904T22N3904T32N3906T42N3906VCC 6VVEE -6VIREF↓ic1↓ic3↓↓ic4↓ic2io →vo2+-vi2=-1/2vidc2e↓IC5=IOIE5↓IE6↓↓IC6+-vi1=+1/2vid图1 带有源负载的射极耦合差分式放大电路2、 工作原理① 静态时,1i v 20i v ==,由CC V 、EE V -、R 、6T 和6e R 决定电路的基准电流REF I ,即:666+=CC EE BE E REF E V V V I I R R -≈+电路的电流源电流:6565e E E O e R I I I R =≈ 故该电路又称比例电流源电路。

差分电路的静态偏置电流12345/2/2C C C C C O I I I I I I =≈===,此时输出电流42i 0O C C I I =-=,没有信号电流输出。

电路设计与仿真大作业

电路设计与仿真大作业

程功 大作业.doc 20190210475766 程功 大作业答案一、分析简答1、 答:不能。

因为二极管的正向导通电阻很小,当端电压为1.5V 时,管子会因电流过大而烧坏。

正向电流未达到烧毁值,造成电源短路。

2、答:(a)输入正半周时,D1导通,D2截止。

输入负半周时,D2导通,D1截止。

(b)输入正半周时,D1、D3导通,D2、D4截止。

输入负半周时,D2、D4导通,D1、D3截止。

(a )(b )波形相同:3、答:稳压管的最大稳定电流IZM =PZM/UZ=150mW/6V=25mA电阻R 的电流为IZM ~IZmin ,Ω=-=-=k 8.15615Zmin Z I max mA VV I U U R Ω=-=-=k 36.025615Z max Z I min mA V V I U U R所以电阻R 取值为:0.36~~1.8K Ω4、 答:CE C CM u i P ⋅= CE C u i mW ⋅=200 CEC u mWi 200=CE u (V ) 10 20 30 40 C i (mA )20106.675将各点连接成曲线,即为临界过损耗线(如图红线),临界过损耗线右边为过损耗区5、在图中所示电路中,W7812的输出为V R E F ,基准电压 REF 212R V R R R V +=输出电压的表达式R 3543O R 43543V R R R R V V R R R R R ++≤≤+++6、答:Vout = -i * R2 = -(R2*C1)dV1/dt ;7、答:(1) 为芯片内部的晶体管提供一个合适的静态偏置。

芯片内部的电路通常都是直接耦合的,它能够自动调节静态工作点,但是,如果某个输入引脚被直接接到了电源或者地,它的自动调节功能就不正常了,因为芯片内部的晶体管无法抬高地线的电压,也无法拉低电源的电压,这就导致芯片不能满足虚短、虚断的条件,电路需要另外分析。

(2)消除静态基极电流对输出电压的影响,大小应与两输入端外界直流通路的等效电阻值平衡, 8、答: 输出结果为:。

电力电子系统仿真结课作业

电力电子系统仿真结课作业

电力电子系统仿真结课作业题目:单相电压型SPWM逆变电路仿真院系:电气工程学院班级:电气F1306学号:学生姓名:王宇2016年4月18目录第一章绪论............................................... 第二章单相电压型SPWM逆变电路...........................2.1单相电压型SPWM逆变电路的基本结构图......... 错误!未定义书签。

2.2单相电压型SPWM逆变电路的工作原理.............................2.2.1 逆变器SPWM调制原理.......................................2.2.2 SPWM控制方式............................ 错误!未定义书签。

2.3单相逆变器SPWM调制电路的S IMULINK模型...........................2.3.1 单极性SPWM仿真的模型......................................(1)单极性SPWM仿真的主电路: (1)2.3.2双极性SPWM仿真的模型图.....................................2.4模型参数的设定模型仿真图及其分析..............................2.4.1 单极性SPWM仿真 (1)2.4.2 双极性SPWM仿真............................................(1)频率为50Hz,载波比为15,调制深度为0.5仿真:.................. 第四章总结 (1)第五章参考文献..........................................第一章绪论20世纪60年代发展起来的电力电子技术,使电能可以交换和控制,生产了现在各种高效节能的新型电源和交直流调速装置,为工业生产,交通运输等提供了现代化的高新技术,提高了生产效率和人们的生活质量。

西电系统仿真大作业.

西电系统仿真大作业.
----------系统仿真大作业
指导老师:屈胜利
班级:
学号:
姓名:
系统仿真上机作业
一、计算机辅助系统分析:
系统如下图所示:
其中r是单位阶跃, G N是非线性器件,
G 0 (s =
1025. 0(1625. 0(110(s 1++++s s s s K ( 1.当G N = 1、K = 40时,用MATLAB画出开环Bode图,求出ωc、θB。由其估计出t r、t s、σ %。
h取0.052:
综上可知:使用RK — 2定步长法时,当h取0.05以上时,将会出现发Biblioteka ,因此,增大步长会使系统稳定性下降。
在h小于等于0.05时,对应的系统的性能如下所示:
4.令图中的K = 40。
① G N分别为:。
分别仿真之,并由仿真结果求出t r、t s、σ %。
解:
1加饱和非线性特性曲线:
仿真波形如下:
求解t r、t s、σ %:
由bode图:
可将系统的开环传递函数化成G(s=
(11040+s s ,其相应的闭环传递函数为G B (s=10s^2+s+40,
此二阶系统可求出相应的ξ=0.025, w n =2。所以可以估计出:
18.67s
matlab程序:
运行结果为:
所以得到:t r =0.7772s t s =17.0985s σ % =81.68%
解:matlab程序如下:
运行结果如下:
由上图知:den =[ 0.1563,6.5156 ,10.6500 ,1.0000 ,0]
增益裕量Gm = 4.3168相位裕量Pm = 10.0158穿越频率Wcg = 5.1598增益为0的频率Wcp =2.3975

系统仿真大作业2

系统仿真大作业2

系统仿真作业:观测站(O 点)为测得的某航班数据,当飞机到达某位置P 时开始对飞机的相关数据进行记录,在位置P 处时间t 记为0,当飞机到观测站的距离达到最短时飞机所处的位置记为M 点,飞机在t 时刻所处的位置与观测站O 点的连线到直线OM 的夹角记为θ(t)。

附表一给出了观测站某次记录数据:A 列为记录时间t ,其间隔为0.001s ;B 列为飞机飞行过程中t 时刻飞机相对于P 点的距离S(t);C 列给出了飞机t 时刻角度θ(t)的理论值theta_theory (参考输入),D 列给出了观测站实际上观测到的飞机在t 时刻时角度θ(t)的观测值theta_observation ;E 列给出了当把C 列数据theta_theory 作为某标准二阶伺服系统G(s)的输入信号时该标准二阶伺服系统的输出值theta_output 。

作业要求:(1) 将附表一中的数据导入matlab 工作空间,使各列数据都能作为变量使用。

(2) 试根据表格中的数据使用MATLAB 完成以下问题1. 根据A 、B 两列数据确定飞机飞行时的理论运行轨迹和飞机的飞行速度;2. 根据A 、B 、C 三列数据确定当飞机到达M 点时观测站O 到M 点的距离。

(3) 设计标准二阶伺服系统G(s)2n 222S nn ωζωω++=,要求: 1.确定合适的ζ值,其单位阶跃响应的性能指标满足:系统的超调量σ%介于4.5%~8.0%之间2.使用MATLAB 仿真确定参数ωn,使得:当把C 列数据theta_theory 作为该二阶伺服系统的输入时,系统的输出尽可能的接近E 列所给出的theta_output 。

求出系统传递函数参数。

3.将C 列theta_theory 作为设计好的标准二阶伺服系统的输入信号,计算输出相对于输入的相对误差;作出输出随时间变化的曲线,以及相对误差随时间变化的曲线。

(4) 在上述设计好的伺服系统中加入合适的干扰信号和适当的非线性环节,使得当把C列数据theta_theory 作为输入信号时系统的输出尽可能接近D 列数据(θ(t)的观测值theta_observatuon)。

计算机仿真技术大作业

计算机仿真技术大作业

直流调速系统仿真——计算机仿真技术大作业永磁直流电机参数如下:电枢电阻0.4Ω,电枢电感3.33mH,电动势系数0.3V/rpm,转动惯量0.01kg•m2。

仿真中其余电机参数设置为0。

电机负载情况如下:0~1.5s,电机空载,即负载转矩为0;1.5s~3s,电机负载运行,负载转矩为16N•m。

1、电机开环特性电机电枢联接300V直流电源。

画出转速n的波形,根据仿真结果求出空载和负载时的转速n以及静差率s。

2、转速闭环控制为了改善电机调速性能,对该直流电机加入转速闭环控制。

将电机电枢联接至受控电压源。

转速控制器使用比例-积分控制器,转速指令为1000rpm。

调节控制器的比例和积分环节参数以实现较好的动、静态性能。

画出转速n的波形,测量超调量、动态响应时间。

画出电机电枢电流波形。

3、改善电机起动特性电机起动时有很大的冲击电流。

通过将转速指令值用斜坡函数给定的方法,限制电机的起动电流。

画出转速n和电枢电流的波形。

4、降压斩波器供电实际工程应用中,并不存在理想的受控电压源。

用降压斩波器代替受控电压源。

斩波器使用IGBT作为开关器件,开关频率10kHz,输入电压530V,通过改变IGBT导通占空比而改变输出电压(即PWM方式工作)。

画出转速n和电枢电流的波形,并与使用理想受控电源的情况进行比较。

5、降压斩波器由电网供电实际工程应用中,斩波器的直流电源通常是由交流电网经过整流得到。

将530V直流电压源用整流电源代替:交流三相电压380V,频率50Hz,电阻1mΩ,电感为0;二极管不控整流桥;直流电容3mF,初始电压530V。

画出转速n和电枢电流的波形。

画出直流电容电压波形和电网A相电流波形,并进行分析。

求负载情况稳态时,A相电流的谐波分布和THD。

机电系统设计与仿真第一次作业

机电系统设计与仿真第一次作业

D=[0]; eig(A) %系统特征值% so=obsv(A,C) %系统的能观性矩 阵% si=ctrb(A,B) 阵% n=rank(so) rank(si) %求秩% %系统的能控性矩
so = -1.0000 -1.0000 0.1500 0 si = 0.5000 0 -0.2000 0 -0.6700 0.1250 n = 2 ans =2
−1
代入 M1=1.5,M2=2,K1=0.3 K2=0.6,C1=0.5,C0.8 −0.5 0.9 −0.3 m= ,C = ,K = 0 1.5 −0.5 0.5 −0.3 0.3
所以系统的状态空间表达式(其中 y 为输出量) :
4
' m 1• x1'' (t ) = f1 − k1[ x1 (t ) − x2 (t )] − c1[ x1' (t ) − x2 (t )] .
'' ' ' m 2 •x2 (t ) = f 2 − k2 • x2 (t ) − c2 x2 (t ) + k1 ( x1 (t ) − x2 (t )) + c1 ( x1' (t ) − x2 (t ))
-0.2010 0.2010
通过计算计算结果可以得出: (1) 、系统特征值为:-0.6284、-0.0716。系统特征值都在复平面的左边说系统 是稳定的。 (2) 、求得系统的能控性矩阵和能观性矩阵的秩都为:2。因为系统的能控性矩 阵和能观性矩阵的秩都和系统的阶次相同,所以系统即能控又能观。 3、求系统输入-输出间的传递函数; 求传递函数指令: [num,den]=ss2tf(A,B,C,D) %系统的传递函数% 得出传递函数:

电子系统仿真大作业

电子系统仿真大作业

大连理工大学本科实验报告课程名称:电子系统仿真实验学院(系):专业:班级:学号:学生姓名:2011 年月日一、实验目的和要求本实验通过Multisim仿真软件对选频放大网络进行仿真,加深对选频放大网络的理解。

实验要求输入正弦信号,输出也为正弦信号。

当改变输入信号频率时,输出信号的大小也会随之改变,当输入信号频率与负载网络的振荡频率相等,输出信号达到最大。

二、实验原理和内容本实验中的负载网络采取LC并联回路,由并联电抗X=1/(wC-1/wL)知,当输入信号的频率不同时,LC回路将呈现不同的电抗,当输入信号频率与LC振荡频率相等时,此时并联回路呈现的阻抗将到达最大。

本实验过程中只改变输入信号的频率,而不改变幅值,同时电路中的其他参数不改变,根据三极管的动态特性曲线可是此时输出电流i8将保持不变,当信号频率不同时,此时并联回路呈现的负载大小将不同,则输出电压V8大小也将不同,此时电压放大倍数也不一样。

三、主要仪器设备使用mulitsim10.0版本四、实验步骤及操作方法选频放大电路图所用器件参数一览表该试验中主要运用了以下种方法1、直流工作点分析2、瞬态分析3、交流分析对于直流工作点分析,输出选项选择了V3,V8,V10,其他为默认。

对于瞬态分析,输出选项选择V8,起始时间为0,终止时间为0.00001s,其他选项为默认。

对于交流分析,输出选项选择V8,初期开始频率为1MHZ,停止频率为100MHZ,其他选项为默认,大概确定好振荡频率之后将开始频率设定为7MHZ,停止频率选择为15MHZ,sweep type选择Linear,其他设定为默认。

五、实验数据记录和处理六、实验结果与分析以下三个数据为直流工作点相应的值以下为瞬态分析过程中所截取的一段波形图。

以下为交流分析过程中所截取的一段波形图。

讨论、建议、质疑。

模拟电子线路大作业

模拟电子线路大作业

, 2 f t V ui1 0.1sin 0
f0 500 Hz T1 0.5ms
f0 允许 T 有± 5% 的误差。要求加法器的输出电压 u
1
i2
=10ui1 uO1

ห้องสมุดไป่ตู้
ui2
经滤波器滤除 u 的频率分量,选出
O1
信号为 u ,要求得到
O2
峰峰值不小于 9V 的正弦信号, 用示波器观察无明显失真。 该 信号再经比较器后在 1kΩ负载上得到峰峰值为 2V 的输出电 压u 。
O3
电源只能选用+12V 和+5V 两种。不得使用额外电源和其 它型号运算放大器。
二.方案设计:
低频信号源参数设置:
1. 三角波发生器电路图
三角波产生器仿真结果:
2.加法器电路图:
加法器仿真结果:
3.滤波器电路图:
滤波器仿真结果:
4.电压比较器电路图:
仿真结果:
三.总电路图
参考文献: 1.《模拟电子线路基础》 :傅丰林主编,高等教育出版社; 2.《Multisim 13 仿真设计》 :聂典,电子工业出版社; 3. 《基于运算放大器和模拟集成电路的电路设计》 : 赛尔吉欧.佛朗哥, 西安交通大学出版社。
模拟电子线路大作业
学院:通信工程学院 姓名:张磊 学号:14010510095 组号:19 指导老师:陈梅
一.题目要求:
用一片通用 4 运放芯片 LM324 组成电路,实现下述功 能,使用低频信号源产生 ui1=0.1sin2πf0tV,f0=500Hz 的正弦 信号,加至加法器的输入端,加法器的另一输入端加入自制 三角波产生产生器输出的 uo1,如图所示,

电力电子技术仿真大作业-北京科技大学

电力电子技术仿真大作业-北京科技大学

电力电子仿真作业
一、题目
桥式直流PWM变流器的仿真
已知电源电压为200V,RL负载,R=2 Ω,L=1mH,E=50V。

要求建立电路模型,给出仿真的PWM调制和驱动信号(vt1~vt4),负载两端的电压波形,电流波形。

二、电路原理图
图1桥式直流PWM 变流器
三、建立仿真模型
根据图1 利用Matlab 中的Simulink 建立模型图如图2 所示:
图2 PWM 桥式直流变流器的仿真模型
四、MATLAB仿真结果
根据题目要求设置参数后可得以下波形
(a)VT1、VT4的驱动脉冲
(b)VT2、VT3的驱动脉冲
(c)输出电压
(d)输出电流
题目中已给的电感参数较小,当把电感参数调大时可得输出电流波形为:
五、个人总结
在全桥直流变换电路中参数选择不合适有时会损坏开关管.利用Matlab/Simulink 中的SimPowerSystems 模块, 建立仿真模型可以方便的修改参数, 观察电路的工作变化情况, 为电路的分析和设计带来了方便。

同时,此次MATLAB仿真不仅加深了对所学理论知识的理解,对MATLAB软件的使用也更加熟练。

Proteus仿真大型作业

Proteus仿真大型作业

四路彩灯大型作业班级:姓名学号:指导教师:前言Proteus是世界上著名的EDA工具仿真软件,从原理图布图、代码调试到单片机与外围电路协同仿真,一键切换到PCB设计,真正实现了从概念到产品的完整设计。

是目前世界上唯一将电路仿真软件、PCB设计软件和虚拟模型仿真软件三合一的设计平台,其处理器模型支持8051、HC11、PIC10/12/16/18/24/30/DsPIC33、AVR、ARM、8086和MSP430等,2010年又增加了Cortex和DSP系列处理器,并持续增加其他系列处理器模型。

在编译方面,它也支持IAR、Keil和MPLAB等多种编译器。

在PROTEUS绘制好原理图后,调入已编译好的目标代码文件:*.HEX,可以在PROTEUS的原理图中看到模拟的实物运行状态和过程。

PROTEUS不仅可将许多单片机实例功能形象化,也可将许多单片机实例运行过程形象化。

前者可在相当程度上得到实物演示实验的效果,后者则是实物演示实验难以达到的效果。

它的元器件、连接线路等却和传统的单片机实验硬件高度对应。

这在相当程度上替代了传统的单片机实验教学的功能,例:元器件选择、电路连接、电路检测、电路修改、软件调试、运行结果等。

随着科技的发展,“计算机仿真技术”已成为许多设计部门重要的前期设计手段。

它具有设计灵活,结果、过程的统一的特点。

可使设计时间大为缩短、耗资大为减少,也可降低工程制造的风险。

相信在单片机开发应用中PROTEUS也能茯得愈来愈广泛的应用。

使用Proteus 软件进行单片机系统仿真设计,是虚拟仿真技术和计算机多媒体技术相结合的综合运用,有利于培养学生的电路设计能力及仿真软件的操作能力;在单片机课程设计和全国大学生电子设计竞赛中,我们使用Proteus 开发环境对学生进行培训,在不需要硬件投入的条件下,学生普遍反映,对单片机的学习比单纯学习书本知识更容易接受,更容易提高。

实践证明,在使用Proteus 进行系统仿真开发成功之后再进行实际制作,能极大提高单片机系统设计效率。

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大连理工大学本科实验报告
课程名称:电子系统仿真实验学院(系):
专业:
班级:
学号:
学生姓名:
2011 年月日
一、实验目的和要求
本实验通过Multisim仿真软件对选频放大网络进行仿真,加深对选频放大网络的理解。

实验要求输入正弦信号,输出也为正弦信号。

当改变输入信号频率时,输出信号的大小也会随之改变,当输入信号频率与负载网络的振荡频率相等,输出信号达到最大。

二、实验原理和内容
本实验中的负载网络采取LC并联回路,由并联电抗X=1/(wC-1/wL)知,当输入信号的频率不同时,LC回路将呈现不同的电抗,当输入信号频率与LC振荡频率相等时,此时并联回路呈现的阻抗将到达最大。

本实验过程中只改变输入信号的频率,而不改变幅值,同时电路中的其他参数不改变,根据三极管的动态特性曲线可是此时输出电流i8将保持不变,当信号频率不同时,此时并联回路呈现的负载大小将不同,则输出电压V8大小也将不同,此时电压放大倍数也不一样。

三、主要仪器设备
使用mulitsim10.0版本
四、实验步骤及操作方法
选频放大电路图
所用器件参数一览表
该试验中主要运用了以下种方法
1、直流工作点分析
2、瞬态分析
3、交流分析
对于直流工作点分析,输出选项选择了V3,V8,V10,其他为默认。

对于瞬态分析,输出选项选择V8,起始时间为0,终止时间为0.00001s,其
他选项为默认。

对于交流分析,输出选项选择V8,初期开始频率为1MHZ,停止频率为100MHZ,
其他选项为默认,大概确定好振荡频率之后将开始频率设定为7MHZ,停止
频率选择为15MHZ,sweep type选择Linear,其他设定为默认。

五、实验数据记录和处理
六、实验结果与分析
以下三个数据为直流工作点相应的值
以下为瞬态分析过程中所截取的一段波形图。

以下为交流分析过程中所截取的一段波形图。

讨论、建议、质疑。

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