职业生涯规划-我的未来我做主
我的未来我做主--职业规划
我的未来我做主—职业规划职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。
我的职业设计大致步骤：一、自我评定；误打误撞的学习了美术,然后又运气很好的进入了专门的美术院校,使得现在每天都要画画。
其实我真的不是一个爱好画画的人，充其量只能说是不排斥它。
以前中学的时候学习成绩还不错，进入高中以后，也许是整个学校都是尖子生的原因吧，自己渐渐地变得自卑起来，学习成绩也自高二开始急速下降，每次大小考试都只能有四百多分。
没办法的我只能选择画画，希望借此可以考上一个好大学。
自己学习画画的那半年时间过的很艰难，一方面要受来自文化成绩的压力，另一方面又要赶紧赶进度，力求在最短的时间内达到大家的专业水平。
那半年对我是一个极大的折磨，在班上，我是唯一的艺术生，当大家在自习时，我不得不出去学画画，考试成绩总是班上的倒数；画画又比大家学的晚很久的时间，如果要想在半年的时间就达到他们那样的水平，就必须付出比他们多十倍的努力。
那段时间，我在梦中都是被这两样东西摧残着的。
现在回想起来，那段日子真的是我近二十年来最刻苦的半年。
所以对于画画，我真的是兴趣欠缺，在自己认真思考了这么久后，我还是觉得我将来应该不适合从事这方面的工作。
二、职业选择分析；除去与绘画有关的事情后，我其实最想要做的是“粉领”，所谓“粉领”即指执行次要工作的女性，例如最具代表的粉领族工作之一，就是秘书，此外，亦有资料输入员、卖场销售员、教书或是其他教育类的工作。
而我就希望成为一名职业的秘书，拥有自己的一个小空间，一张桌子，可以让我静静地做上级交代下来的工作。
1.个人职业选项：国内外中大型企业行政单位秘书。
我的职业生涯规划：我的未来我做主
我的职业生涯规划——我的未来我做主不知不觉大一的第一学期就要过去了，记得刚进入大学校园时候的自己，迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫，而今，在学习了老师的大学生职业生涯规划后，虽然时间很短，但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，虽然未来的可变因素很大，但是没有导航的船是无法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗，因为我的未来我做主。
一、自我分析俗话说当局者迷，旁观者清，所以能够全面的审视自身才是成功的。
1、我的性格对于自身，我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛，但是多数以外向为主，因此在与陌生人交流时放得开，而且心理素质很好，爱憎分明，有强烈的原则意识，是非感强烈，错误的、存在问题的我就会直接提出来，绝对不会视而不见，所以这样得罪不少人，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等，且做事认真负责，有责任感，虽然有的时候会有一些懒惰情绪而且有些时候缺乏耐心，但总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的兴趣对于我的兴趣，那可以讲是十分广泛，体育上各种运动，如：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、登山等我都很喜欢，还有我特别对关电脑的，如电脑游戏、电脑软件、电脑硬件，网络应用等我也十分感兴趣。
而且我爱好上网，对新兴事物充满好奇心，也会尝试着去了解。
热爱结交朋友和旅游以及电影，音乐，戏剧，相声小品等。
3、我的价值观我认为人活着就应该干出一番事业，我不甘于碌碌无为。
我一直坚信党和国家会带领我们向好的方面不断发展，我一向以辩证的观点看待事物，为人处事方面我坚持“不拿自己折磨别人，不拿别人折断自己”，我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，面对困难勇于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。
4、我的能力对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的，目前来讲，我在各个方面都并不是很突出，但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，再次，我会积极参加学校的各种活动，不错过每一次能锻炼自己的机会，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。
第四讲我的未来我做主——大学生职业生涯规划
100
少，简历难以吸引人
事主管的眼球
80
80
状态二：无法有效推销自己，
不能使面试人员在短
60
60
时间内把握自己长处
40
31.4
37.3
40
状态三：适合自己的工作太
少，求职无从下手
20
13.1
18.2
20
状态四：专业与兴趣不对口
0
状态一
状态二
状态三
0
状态四
结果： 68.7%的学生由于不能把握自己的特点，因而难以在简历中 突出自己的特色、在求职过程中无法使面试人员了解自己 的潜质！
60以下 70 80
50% 16.1% 6.7% 2.2%
中 中优 超 等 上秀 常
90
100 110 120以上
职业价值观
• 施恩（Schein）的职业锚理论
• 职业锚中的“锚”的含义，是人 们选择和发展自己职业所围绕的 中心，指当一个人不得不做出职 业选择的时候，该人无论如何都 不愿意放弃的职业中的至关重要 的东西或价值。
划
3、为何要职业生涯规划
• 走出迷茫 • 突破停滞 • 人职和谐
二、职业生涯规划的方法
知己：
身体 外貌 性格与气质 兴趣与特长 智商与情商 价值观
知彼： 认清形势 认清工作
抉择：
全面分析 准确定位 选择路径 严格执行
职场现状：毕业生存在了解自己、把握自己的潜在需求！
求职过程中最大的困惑
状态一：证书不多，经验太 100
60 40
19.7
20 0
状态四
（一）认识自我 剖析自我
我的 外貌
我的 体质
我是谁？ 我的 性格
我的职业生涯规划我的未来我做主
我的职业生涯规划——我的未来我做主不知不觉大一的一年就要过去了，记得刚进入大学校园时候的自己，迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫，而今，在学习了周老师的大学生职业生涯规划后，虽然时间很短，但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，虽然未来的可变因素很大，但是没有导航的船是无法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗，因为我的未来我做主。
一、自我分析俗话说当局者迷，旁观者清，所以能够全面的审视自身才是成功的。
1、我的性格对于自身，我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛，但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，且心理素质不是很好，特别是在公共场合发言时会特别拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等，且做事认真负责，虽然有的时候会有一些懒惰情绪，但总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的兴趣对于我的兴趣，说实话自己一直苦恼了很久，因为我没有很感兴趣的一方面，属于喜欢的方面很多，但又没有一个比较专一的类型，别人都说，每个人最好有自己比较拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点，希望会有一个激发起我兴趣点的事情。
3、我的价值观虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献，但是我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，面对困难勇于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。
4、我的能力对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的，目前来讲，我在各个方面都并不是很突出，但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。
二、专业就业方向及前景1、就业方向据了解，现在我们学校所学的公共管理类专业分为行政管理和公共事业管理，但是目前觉得行政管理更加适合我的特点。
职业生涯规划之我的未来,我做主
我的未来，我做主大连电子学校 高鸣指导老师 杨薇一个人想要拥有一个美好的未来，就必须拥有一份理想的工作，还要有一个具体的目标和措施，有了具体的目标才会有前进的方向和源源不断的动力，才会加强自我控制。
如果想在职业生涯中取得成功，就必须有明确的奋斗方向与动力，这样才能很好的控制自己而做出实实在在的努力。
——题记一、个人成长经历与环境一个人职业发展的成功，需要多方面的因素。
包括个人素质业务能力还有周围的环境条件。
其中家庭状况是影响职业发展的重要因素。
我生活在一个四口之家，父母亲、我还有我小弟，他们都很平凡，所以他们的心地都很质朴而善良，为人也很宽厚，我也秉承他们的脾性。
我父亲可以说是一个农夫民工吧，他在工地专门负责看图纸计算工程建造所需的材料。
所以在家中工程图纸随处可见，受我父亲的影响，我也喜欢上了几何图框。
从我上学接触到几何知识开始我就很喜欢学它，而且我的立体几何思维很强，几何知识接受的速度也比其他同学快上很多。
我记得我母亲说她上学时，几何考试是她班级最高分，我也曾与我母亲笑言，莫非这也可以遗传？我有两个很厉害的舅舅，我大舅在我8岁左右的时候出国，几年后一家几口人便移民在加拿大定居。
我的小舅舅在大连解放军第5706工厂工作。
在我心中他们都是非常厉害的人。
在我求学生涯中，给予过我许多的帮助。
当我迷茫的时候他们总能使我找回自己前进的方向。
在我来到大连电子学校报道后的那一晚，我小舅与我促膝长谈，他对我说：“既然你没有选择上高中，而是来到大连电子学校学习，你就一定要更加用功了，不能先以前那样心不在焉了。
到了这所学校，你要积极参加学校组织的各项活动，进入学生会，积极入党好好表现自己，莫要再辜负你父母的一番心血了……”无法否认，这席话在我心中产生了很大的影响。
于是我在校期间也的的确确他听从了他的话。
我在班级中作一名生活委员，然后又进入了学生会，加入09值周队，为同学们服务。
提交入党申请书，经过推优大会的选举得到了老师及同学的一致认可，积极参加党课，并被学校评为“入党积极分子”。
未来职业规划【6篇】
未来职业规划【6篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、协议书、承诺书、保证书、检讨书、作文大全、名言名句、教案大全、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, agreements, promises, guarantees, review letters, complete essays, famous quotes and sentences, lesson plans, teaching designs, other sample essays, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!未来职业规划【6篇】时间是看不见也摸不到的，就在不注意的时候，它已经悄悄的擦肩而过，又将迎来新的工作，新的挑战，这也意味着，需要开始写职业规划了。
我的职业生涯规划我的未来我做主
我的职业生涯规划——我的未来我做主不知不觉大学的生活就要过去了，记得刚进入大学时候的自己，迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫，而今，在学习了职业生涯规划后，虽然时间很短，但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，虽然未来的可变因素很大，但是没有导航的船是无法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗，因为我的未来我做主。
一、自我分析1、我的性格对于自身，我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛，但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，且素质不是很好，特别是在公共场合发言时会特别拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等，且做事认真负责，虽然有的时候会有一些懒惰情绪，但总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的兴趣对于我的兴趣，说实话自己一直苦恼了很久，因为我没有很感兴趣的一方面，属于喜欢的方面很多，但又没有一个比较专一的类型，别人都说，每个人最好有自己比较拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点，希望会有一个激发起我兴趣点的事情。
3、我的价值观虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献，但是我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，面对困难勇于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。
4、我的能力对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的，目前来讲，我在各个方面都并不是很突出，但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。
二、职业分析鉴于所学专业及自己的相对兴趣，我给自己设定了三个主要的职业目标。
目标一：行政管理方面工作优势（S）：行政管理是我的专业，我自认为在学习了一年的公共管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣，所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一，其次，我以前是学文科的，文科知识相对较好。
我的未来我做主
职业生涯规划——我的未来我做主引言梭罗说过：“人是自己幸福的设计者”。
作为当代年轻人，我不希望在自己的职业生涯中浪费宝贵的生命，所以我选择做职业规划，而且必须做职业规划。
我认为人只有有了目标，才会有动力。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
职业生涯规划简而言之就是：知己、知彼，择优选择职业目标和路径，并用高效行动去达成职业目标。
第一部分自我认知1、个人简介我是一个乐观开朗的在校学生，现读大四，还有一年就毕业了，在校的时间也就只剩短短的几个月了，所学专业为物流管理。
我为人热情，乐于助人，与人和善，凡事能为别人着想，渴望与人沟通，又觉得自己很欠缺沟通的技巧，跟别人找不到共同话题。
不太善于人情世故，却有一颗真诚待人的心。
所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。
2、职业兴趣兴趣在人的职业活动中具有重要作用。
研究表明，如果一个人对某种工作有兴趣，能发挥他全部才能的80—90％，且长时间保持高效率不感到疲劳；如果对某种工作没有兴趣，只能发挥他全部才能的20-30％，且容易筋疲力尽。
3、职业能力我的具体情况是思维活跃，总有新奇点子，喜欢从新的视角看问题，见解较独特，做事认真。
有比较强的动手能力，这对我成为一名优秀的技术人员很有帮助。
第二部分职业认知1、就业方向我是所学的专业是:物流管理就业前景：物料专员、仓管员、报关员、单证员、快递员、物流专员、理货员、货运代理、集装箱业务、调度员2、就业前景作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，就业前景良好。
今后一段时期，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。
物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一，缺口达60余万。
据了解，目前最为抢手的物流人才，是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才，年薪最高可达100万元。
个人未来职业规划9篇
个人未来职业规划9篇个人未来职业规划1作为新世纪的应届大学生，这个时代的发展是越来越快的，大学生的竞争力也是越来越大的，只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识，才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。
因此就要从进入大学开始明确自己的目标，制定好计划，一步步踏实学习，才能抵达成功的岸边，并顺利上岸。
一、自我分析1、我的性格我的性格偏向外向大胆，积极乐观，喜欢与人交往，对于自己交的朋友，都会真诚的去对待，并且回馈同样的情感，让他们觉得跟我交友是开心和值得的。
对生活持续抱着积极向上的心态，向往美好的生活。
2、我的兴趣从小，我就喜欢打篮球，因此一直以来都热爱篮球，不管什么时候，几乎每天都能打上一场篮球。
这样不仅能达到锻炼的目的，还能发泄心中的苦闷，让自己疏散不好的情绪。
我还喜欢唱歌，而且小有成就，从小学开始，我就上台表演了，每次都能拿到奖项，因此我唱歌也是有基础的。
3、我的能力我在进入大学就当上了班长，这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职，也一直都努力的为班级做着贡献，专心的为大家服务，把班级班级得很好。
我喜欢英语，因此有一个很好的英语基础，会基本的口语。
当然个人还是有些缺陷的，能力也需要去不断得到增强才行，尤其是表达自己的观点不是很到位，这不能让他人准确的能够理解我的意思，所以这是我在大学里要去改正的方面，其他也还有一些方面是需要去做改变的。
那么在这个大学里，我将打算去把自己变成一个全能型的人才，让自己更加适应社会的发展。
二、专业分析1、专业技能本人在大学学习计算机专业，但是我在专业方面的学习不是很强，只会基础的计算机知识，在技能上面就有些缺陷了。
大学还有几年时间，我打算强攻专业技能，毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才，更加需要理论与实践能够相结合的人才，这样才是技能型人才。
而我专业就更需要去得到实际的锻炼。
2、专业的实践我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里，因而未来的大学里，我会加强自己对计算机专业技能的训练，会尽量争取更多实践的机会，比如学校的专业技能比赛，我会积极参加，努力的把技能提升上来，同时也把计算机理论知识进一步丰富。
我的职业生涯规划：我的未来我做主（精选5篇）
我的职业生涯规划：我的未来我做主（精选5篇）第一篇：我的职业生涯规划：我的未来我做主一、前言职业，指的是一个人所从事的以之取得主要生活来源的工作。
一个人要想在社会上独立谋生，就必须要取得一份职业。
在这个人才竞争激烈的时代，取得一份称心如意的职业不是一件容易的事情。
一个人必须实现对自己的职业未来做出详细而合适的规划，才能在夺取职业制高点的战役中立于不败之地。
正因为如此，才有了这篇职业规划。
二、自我分析及缺点与问题的解决我是一个法英专业大二的学生。
我的性格较内向、较安静、较随和，但骨子里争强好胜，表现欲很强，很倔强也很刚强。
学习的时候可以沉下心，玩的时候也能玩得很开心。
喜好独处，但交际还算广泛，且对人较热情。
处事低调但很有主见。
爱好广泛，读书、画画、摄影、听音乐、旅游、体育等皆为我所好。
我的优势是做事认真、有耐心、有恒心，特别是可以尽量把自己不喜欢但不得不做的事情做得很好；对人直爽、真诚和善，严于律己，宽以待人，容易给人留下较好的第一印象；知识面广，爱好广泛。
缺点是直来直去，以自我为中心，有时未免伤人；脾气暴躁爱生气；交友广而不深；做事拖拉，效率低；不够乐观开朗，显得过分拘谨；爱好虽广，但都不是很擅长；口头表达能力较差；身体素质差，易生病。
我家的经济状况很一般，仅仅能够维持我大学的学费，无力为我提供创业资金。
父母都是工薪阶层，没有很广的人脉，因此我的一切都的靠自己。
要解决自我分析中发现的缺点和问题，我必须做到以下七点：首先要发扬自己的最大优势——认真、坚强和有恒心，无论遇到什么困难，都要按部就班地找到解决办法，永不放弃地坚持下去。
其次要抑制自己骨子里争强好胜的性格，保持一颗平常心，做到胜不骄，败不馁。
第三要练就宽广的心胸，不要随便生气。
第四要多交几个深层次的、靠得住的挚友。
第五要增强自己的时间观念，避免拖拉。
第六要着力训练自己的语言表达能力和随机应变的能力。
第七要多多锻炼，增强身体素质。
三、法英专业就业方向及前景分析法学与英语双学位专业，其就业方向包括三个方面：法学、英语以及二者的结合。
我的未来我做主——职业生涯规划设定-王哲
维护，今年不知会不会有学校再来招聘教师；有同学开了一家公司，希望自己能够加盟，但自己不了解这个
公司的具体业务，也不知道它有多大的发展前途。
5、我的职业生涯规划是什么？
最后的选择可能四种，分别如下：
(1)到一所学校当老师，自己有这方面的兴趣和理想，在知识和能力方面并不欠缺，在素质教育大趋势下，
与师范类专业相比，自己有专业方面的优势，讲授知识时可以让学生了解更多的前沿的知识，特别是现在计
19
第二节
原则和程序
案例分析 ：
22..12 大生学涯生决就策业的应程具序备的职业道德
LOGO
昭丽，某重点高校计算机专业学生，临近毕业，她常常对自己的职业动向难以选择。就现在来说计算机专
业属于热门，找一份差不多的工作并不难，但由于自己是女生，在就业时肯定又不如同班的男生，种矛盾的情况下，我们不妨和她一起进行一次有关职业规划方面的认真
思考，并通过对其职业前途的规划确定其就业方向：
1、我是谁？
某重点高校计算机专业毕业生；优秀学生干部，学业成绩优秀，英语国家六级；辅修过心理学、管理学；
参加过高校演讲比赛，拿过名次；家庭状况一般，既不属于有钱，同时生活也不是拮据的那种，父母工作稳
定，身体健康，暂时还不需要有人特别照顾；自己身体健康；性格不属内向，但也不是特别活跃，喜欢安静。
(3)去同学公司，丢掉专业从最底层做起，风险较大，这与自己求稳的心理性格不符，同时家庭也会有阻
力。
(4)如愿获得奖学金，出国读书，回国后还是去做一名企业管理人员。不确定因素较多，且自己可把握性
较小，自己始终处于被动状态。
21
第二节
原则和程序 22..12 大生学涯生决就策业的应程具序备的职业道德
我的未来我做主【职业生涯规划】-
《我的未来我做主》[职业生涯规划]孙麒指导老师：严芳2015/11/7[成功的人生需要正确规划，你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈哪里却很重要。
]前言职业生涯(CAREER) 即事业生涯，是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。
职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。
一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。
下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段：一、准确评估，认识自我。
二、分析环境，慎重选择。
三、规划路线，宏观定位。
四、设计生涯，微观行动。
五、核查反馈，调整改进。
每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
一、自我分析——放大自己·认识自我1.自己兴趣爱好简单分析：业余爱好：平面设计、读书写作、听音乐、上网、编程。
喜欢的文学作品：《悼念集》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》、《悲惨世界》心中偶像：Steve Jobs。
2.自己优势分析：学习成绩优秀，担任团支书，生活委员，就职于学生会宣传部，班级群众基础好，社团工作团结意识强，交际能力较强。
父母、亲人、班主任、任课老师、领导关爱，动手能力较强。
3.自己劣势分析：平面设计、动漫制作有待进一步加强。
4.自己的优点分析：做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面，有较强的自信心和冒险精神，积极主动性相当强。
5.自己缺点分析：由于工作量大，有时导致自己的学习训练不足，个性稍微有些感性化。
6.解决自我分析中的劣势和缺点：工作上的缺点和劣势都可改正，但是过分要求完美，已成为我的一个致命缺点。
职业生涯规划之我的未来,我做主
我的未来，我做主大连电子学校高鸣指导老师杨薇一个人想要拥有一个美好的未来，就必须拥有一份理想的工作，还要有一个具体的目标和措施，有了具体的目标才会有前进的方向和源源不断的动力，才会加强自我控制。
如果想在职业生涯中取得成功，就必须有明确的奋斗方向与动力，这样才能很好的控制自己而做出实实在在的努力。
——题记一、个人成长经历与环境一个人职业发展的成功，需要多方面的因素。
包括个人素质业务能力还有周围的环境条件。
其中家庭状况是影响职业发展的重要因素。
我生活在一个四口之家，父母亲、我还有我小弟，他们都很平凡，所以他们的心地都很质朴而善良，为人也很宽厚，我也秉承他们的脾性。
我父亲可以说是一个农夫民工吧，他在工地专门负责看图纸计算工程建造所需的材料。
所以在家中工程图纸随处可见，受我父亲的影响，我也喜欢上了几何图框。
从我上学接触到几何知识开始我就很喜欢学它，而且我的立体几何思维很强，几何知识接受的速度也比其他同学快上很多。
我记得我母亲说她上学时，几何考试是她班级最高分，我也曾与我母亲笑言，莫非这也可以遗传？我有两个很厉害的舅舅，我大舅在我8岁左右的时候出国，几年后一家几口人便移民在加拿大定居。
我的小舅舅在大连解放军第5706工厂工作。
在我心中他们都是非常厉害的人。
在我求学生涯中，给予过我许多的帮助。
当我迷茫的时候他们总能使我找回自己前进的方向。
在我来到大连电子学校报道后的那一晚，我小舅与我促膝长谈，他对我说：“既然你没有选择上高中，而是来到大连电子学校学习，你就一定要更加用功了，不能先以前那样心不在焉了。
到了这所学校，你要积极参加学校组织的各项活动，进入学生会，积极入党好好表现自己，莫要再辜负你父母的一番心血了……”无法否认，这席话在我心中产生了很大的影响。
于是我在校期间也的的确确他听从了他的话。
我在班级中作一名生活委员，然后又进入了学生会，加入09值周队，为同学们服务。
提交入党申请书，经过推优大会的选举得到了老师及同学的一致认可，积极参加党课，并被学校评为“入党积极分子”。
我的职业生涯规划：我的未来我做主
我的职业生涯规划——我的未来我做主不知不觉大学的生活就要过去了，记得刚进入大学校园时候的自己，迷茫、烦躁，对自己的前途一片渺茫，而今，在学习了大学生职业生涯规划后，虽然时间很短，但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了，也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划，虽然未来的可变因素很大，但是没有导航的船是无法在大海里航行的，所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗，因为我的未来我做主。
一、自我分析1、我的性格对于自身，我觉得自己是一个中性性格的人，时而开朗，时而内敛，但是多数以内向为主，因此在与生人交流时不太放得开，且心理素质不是很好，特别是在公共场合发言时会特别拘束，但是我的脾气很好，不会轻易与同学翻脸闹矛盾等，且做事认真负责，虽然有的时候会有一些懒惰情绪，但总体来讲是属于做事实干型的人。
2、我的兴趣对于我的兴趣，说实话自己一直苦恼了很久，因为我没有很感兴趣的一方面，属于喜欢的方面很多，但又没有一个比较专一的类型，别人都说，每个人最好有自己比较拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地寻找自己的兴趣点，希望会有一个激发起我兴趣点的事情。
3、我的价值观虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出巨大的贡献，但是我会尽自己最大的力量做好自己，坚持积极地生活态度，保持良好的心态，遇到挫折永不气馁，面对困难勇于挑战，做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折，尽自己最大的努力照着自己的梦想靠近，坚持自我，相信自我。
4、我的能力对于一个刚上大一的学生来能力方面毫无疑问的是十分欠缺的，目前来讲，我在各个方面都并不是很突出，但是我认为经过通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力，其次，通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力，最后，通过实习等可以具备相关的工作经验。
二、职业分析鉴于所学专业及自己的相对兴趣，我给自己设定了三个主要的职业目标。
目标一：行政管理方面工作优势（S）：行政管理是我的专业，我自认为在学习了一年的公共管理类专业以后已经开始对行政管理产生了兴趣，所以在没有特别爱好的前提下当一门行政管理员固然是我的第一志愿，其次，我以前是学文科的，文科知识相对较好。
我的未来我做主(我的职业规划)
知己知彼抉择目标行动一、知己（一）认识自己的性格优点：性格开朗，热情活泼，喜欢广交朋友。
对待学习态度端正，在自己的人际交往圈中，努力的真诚对待每一个人，付出就会有收获，这句话用于友谊再合适不过了。
缺点：做事不理智，太冲动，经常感情用事。
在与朋友交往中，经常因为心直口快而忽略别人的感受。
太倔强，喜欢自作主张。
做事毛手毛脚，不踏实。
（二）自己的兴趣爱好总的来说我的爱好还是蛮广泛的，喜欢听歌，看书，下棋，篮球等一些球类运动。
学习中，我会给自己创造劳逸结合的条件，提高学习效率。
在休闲时间还非常喜欢推理，喜欢看一些侦探小说。
（三）我的职业能力我喜欢动手，老师讲的原理当时或许有点不懂，但是经常在实际操作中理解。
从某方面来说我的感性能力与理性能力均等，逻辑思维能力较强，总的来说还算不错。
人生座右铭：我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。
二、知彼（一）社会分析中国的机电产品为什么相对于其它国家的机电产品有更大的竞争优势？这主要来源于低廉的成本优势，成本的构成要素集合了原材料，设备，能源，人力等。
如果当这些优势资源逐渐丧失竞争力，机电行业必须未雨绸缪，摸清危机出口。
（二）家庭分析父亲从事电气仪表工作，深知技术的重要性，也给我专业提供相应的参考，还有在我小时候父亲就注重我的动手能力、独立思考能力的培养,给我简单介绍电器的相关知识，可以说对我的影响很大。
三、抉择职业定位：明确定位，术业有专攻，我想成为一名项目经理。
四、目标一名优秀的中专生——一名优秀的大学生——一名优秀的员工——一名优秀的项目经理项目经理从职业角度，是指企业建立以项目经理责任制为核心，对项目实行质量、安全、进度、成本管理的责任保证体系和全面提高项目管理水平设立的重要管理岗位。
项目经理是为项目的成功策划和执行负总责的人。
是项目团队的领导者，首要职责是在预算范围内按时优质地领导项目小组完成全部项目工作内容，并使客户满意。
我的未来我做主[五篇模版]
![我的未来我做主[五篇模版]](https://img.taocdn.com/s3/m/a1c21c38773231126edb6f1aff00bed5b9f3736d.png)
我的未来我做主[五篇模版]第一篇：我的未来我做主“我的未来我做主”主题班会设计方案【活动背景】【活动目的】为了让中职生了解职业理想的相关知识，并从中体会到未来职业理想规划的重要意义。
让中职生体验到即将迈出社会该做出怎么样的准备，从而转变中职生们的就职观念，就职目标要迎合社会，迎合就职单位、公司的需求。
切忌初入职场就眼高手低，理应脚踏实地。
让学生们能够对自己未来的职业理想有个更加完善的规划。
【活动准备】挑选男女两名普通话标准、大方、热情的同学进行训练，准备担当班会主持人。
利用各种渠道搜集有关职业理想的资料；搜集各类成功人士故事视频、励志歌曲；并邀请往届毕业师兄姐进行就业、创业感想演讲。
营造班会氛围，布置教室：黑板正中书写班会主题“我的未来我做主”；前方主席台之上备有签字的条幅、签字笔等。
【活动过程】一、乐曲声起，引入班会主题乐曲《飞的更高》声中，拉开了序幕，教室入场，主持人登台。
男女（合）：我们为我们的未来奋斗，为我们的理想拼搏。
女：即将踏入社会的我们，怀着对未来职业的憧憬。
男：我们都有着对未来职业的兴趣和激情。
女：因此为了使大家更加明确自己未来人生职业的发展方向，更好的规划自己的人生。
男：我们这次主题班会的目的是树立大家正确的职业理想。
为未来的职业生涯铺路。
男女（台）：请相信我们的未来不是梦。
我的未来我创造。
二、播放名人艰辛创业史女：请问大家看了以上视频有什么感触呢？我想说的是，一个人若想走上成功之路，首先必须确立一个目标。
目标一经确立后，就要心无旁骛，集中全部精力，永往直前。
三、播放当代中职生或大学生自主创业视频男：对于未来，每个人都会有不同的梦想，对于职业，每个人也会有不同的规划。
踏入职场，有人会选择学以致用，平稳就业；有人会放弃专业而转行，还有人会走上艰辛的创业之路……尽管不同的选择勾勒出每个人不同的职业生涯走向，但成功的真谛却只有一个，那就是机遇青睐那些做好准备，能及时洞察职场信息，弥补自身差距，不断进取的人。
我的未来我做主
自我分析
2中期
成为一名优秀的产品经理或设计师，但是不 知道是不是因为自身性格比较内向，对于工 作总是没有信心，我希望在以后的工作中能 够不断努力，多学习多积累经验，学习更多 的知识和技能，让自己快速成长起来。同时 希望在实习的过程中可以让自己在实践中不 断积累经验，对工作有更深刻的理解
一般从大学毕业到退休，通常以工作年限为 衡量标准，每一年都可以视为一个中阶阶段
自我分析
职业规划设计
1前期 2中期 3后期
自我分析
1前期
现在的我还是一个没有社会经验的学生，所以我必须对自己做出一个职业生涯规划，才能 让我在这个社会上更好的立足，不被社会所淘汰。我打算先完成学业，然后继续锻炼自己 ，最后进入社会积累经验 现在这个社会的竞争非常的激烈，如果你不努力不学习，就会被别人超越，而且是很 快的超越，所以只有不断的学习才能让自己的竞争力保持在一个比较高的水平。在大 学里我打算利用学校资源和条件多参加比赛，比如一些设计大赛，这样可以积累经验 和开阔眼界。同时也要在学校里多多参加社团活动丰富自己的生活，多多认识一些有 实力的人来充实自己。利用课余时间做兼职积累一些工作经验和社会经验
自我分析
至于项目管理能力、文档能力、沟通能力，其实也是同样的道理，产品经理经常需要产出 需求文档，并且很多页面上的文案都需要我们自己去定义，而每一次APP或者需求的更新 ，都是一个完整的项目，在一些创业公司里，实际上这些项目的推进都是产品经理来完成 的，并且在项目推进的过程中需要跟各个角色进行沟通，这里就涉及到了项目管理能力、 文档能力和沟通能力
我对于设计是很感兴趣的，通过创造一些新的东西来改变世界，为人民便利， 可以让我很有成就感，也可以说是以此来实现我的人生理想抱负
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我的未来,我做主——职业生涯规划
我的未来，我做主江西省吉安市峡江县职业中等专业学校 邹钰铃职业规划不仅是对职业的规划，更是对人生的规划、对自我的规划，这更有利于自身的发展和创造。
人生的进步少不了动力和目标，而这个目标就从规划开始,规划职业，掌握人生。
第一部分 自我认知分析1.1 职业兴趣我是一个性格开朗的女孩，我最喜欢最想做的是一名中学外语教师。
当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己的其他方面的工作，总而言之，会根据自己的专业、特长、爱好以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的路。
1.2 性格特征我是一个比较容易与对方成为朋友的人，所以，在职业选择上我明白自己适合做什么，对我而言，根据个人兴趣与本身专业，还有自己性格特征，我觉得自己比较适合做教育与文秘方面的职务。
第二部分 职业环境分析2.1 家庭环境分析我父母亲都是老师，家里的经济状况虽不是很富裕，但是家里人对我的教育很重视，不在乎我在学习上面花了多少，不管在什么情况下都支持我的学习，尽他们所能去为我创造最好的学习卷首语环境。
2.2 职业环境分析当前教师行业发展朝着两极分布，一方面，西部地区的教师人数、教师质量、以及教学设施、教师待遇方面都显得捉襟见肘，而另一方面，在中东部发达区域，教师行业则显得竞争异常激烈，当前的经济形势下，随着国家对教育的大力扶持，教师行业的稳定性让越来越多的就业者对其青睐有加。
第三部分职业定位3.1 自身的SWOT分析3.1.1 优势因素（S）我的最大优势就是自己的学习能力，我比较容易接受新的知识，我想，这个优点会很大程度上促进我的发展，其次，个人性格上比较冷静、稳定、有耐心，这为我从教这条路增加了很大的筹码。
而且自己的专业技能掌握的也还好，这点也是极为重要的。
3.1.2 弱势因素（W）就我自身，我想我最需要克服的困难就是提高自己面对公众的能力，应该多多参加一些公众活动，加强自己面对大众的能力，克服紧张情绪，与更多的人交流交往。
当然，自己肯定还有很多不足的地方，需要在以后的学习与生活中不断的改正与提高。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的未来我做主文/前程（大二 08 法英）一、前言职业，指的是一个人所从事的以之取得主要生活来源的工作。
一个人要想在社会上独立谋生，就必须要取得一份职业。
在这个人才竞争激烈的时代，取得一份称心如意的职业不是一件容易的事情。
一个人必须实现对自己的职业未来做出详细而合适的规划，才能在夺取职业制高点的战役中立于不败之地。
正因为如此，才有了这篇职业规划。
二、自我分析及缺点与问题的解决我是一个法英专业大二的学生。
我的性格较内向、较安静、较随和，但骨子里争强好胜，表现欲很强，很倔强也很刚强。
学习的时候可以沉下心，玩的时候也能玩得很开心。
喜好独处，但交际还算广泛，且对人较热情。
处事低调但很有主见。
爱好广泛，读书、画画、摄影、听音乐、旅游、体育等皆为我所好。
我的优势是做事认真、有耐心、有恒心，特别是可以尽量把自己不喜欢但不得不做的事情做得很好；对人直爽、真诚和善，严于律己，宽以待人，容易给人留下较好的第一印象；知识面广，爱好广泛。
缺点是直来直去，以自我为中心，有时未免伤人；脾气暴躁爱生气；交友广而不深；做事拖拉，效率低；不够乐观开朗，显得过分拘谨；爱好虽广，但都不是很擅长；口头表达能力较差；身体素质差，易生病。
我家的经济状况很一般，仅仅能够维持我大学的学费，无力为我提供创业资金。
父母都是工薪阶层，没有很广的人脉，因此我的一切都的靠自己。
要解决自我分析中发现的缺点和问题，我必须做到以下七点：首先要发扬自己的最大优势——认真、坚强和有恒心，无论遇到什么困难，都要按部就班地找到解决办法，永不放弃地坚持下去。
其次要抑制自己骨子里争强好胜的性格，保持一颗平常心，做到胜不骄，败不馁。
第三要练就宽广的心胸，不要随便生气。
第四要多交几个深层次的、靠得住的挚友。
第五要增强自己的时间观念，避免拖拉。
第六要着力训练自己的语言表达能力和随机应变的能力。
第七要多多锻炼，增强身体素质。
三、法英专业就业方向及前景分析法学与英语双学位专业，其就业方向包括三个方面：法学、英语以及二者的结合。
先说法学方面，这一方面包括律师、公检法系统公务员、企业法律顾问、高校法学教师等职业。
律师包括诉讼律师和非诉律师两类。
诉讼律师主要从事刑事、民事和行政诉讼和仲裁，可以具体到各个方面，对任何一个诉讼所要涉及的法律法规都要很熟悉，必须是一个综合型的律师，但一般情况下，每一个律师都有自己比较专业的领域。
比如向你说的专做刑事的，或专做民事的。
非讼律师，主要从事证券上市、房地产开发、专利商标代理、公司设立和涉外法律服务等方面，所做业务基本不涉及诉讼，但对其所做业务的具体法律规定和行政操作细节，比诉讼律师擅长。
总的说来，非讼律师较诉讼律师更有前途，但对专业知识的要求也更高。
由于当今中国律师已经饱和，律师的就业前景并不乐观。
想从事律师这一职业，需要较高水平的专业素质，以应对激烈的竞争。
公检法系统的公务员包括法官、检察官、警察等。
这几个职业的门槛较高，职位竞争也很激烈，不仅要过司法考试，还要过公务员考试。
但一旦有幸取得这几个职位，将会有一份不菲的稳定的收入。
企业法律顾问与非讼律师相似，也从事公司法务工作，且要求较长时间的工作经验和较高的业务水平。
这一职业的社会地位较高，而且收入不菲，是法律人就业的不错选择。
高校法学教师需要较高的学历（博士）和一定的研究成果，但对工作经验没有太多要求。
教师，作为“阳光下最光荣的职业”，社会地位自然不低，收入虽不太高但比较稳定，而且工作量小，每年还有寒暑两个假期。
对于那些从本科一路深造到博士的法律人来说，留校任教最适合不过。
再说英语方面，这一方面包括翻译、英语教师、外贸业务、英文刊物记者和编辑、外企职员等。
翻译包括笔译和口译两种。
口译，由于需要更强的英语应用能力，而较笔译更胜一筹。
特别是同声传译，因为能力合格者凤毛麟角，更是目前十分紧俏的职业之一。
法英专业的学生由于英语是辅专业，一般不会学习专门的翻译课程，因此在这一领域同英语专业的学生相比稍逊一筹。
但由于我们有法学的专业背景，因此在涉及法律的著作的翻译上我们还是有优势的。
对法英的学生来说，可能担任的英语教师可以分为高校英语教师和高中英语教师两类。
二者的待遇都不错，但高校英语教师相对更轻松一些。
高校英语教师需要博士学位，高中英语教师也需要硕士学位。
因此，若想当英语教师，必须考取英语专业研究生。
但是英研需要考第二外语，而法英并未开设第二外语。
因此，法英的学生要想当英语老师，需要另外付出更多的努力。
外贸业务也是一个既体面又赚钱的职业。
它不仅要求英语能力，还要求经济学专业背景。
这一点法英的学生并不具备。
英文刊物记者和编辑需要较强的英语听说读写能力，以及文学和新闻学的专业知识。
文学功底好的法英学生不妨一试。
外企职员是眼下一个较热门的职业。
它要求从业者具有熟练的英语运用能力，以及较强的业务管理能力。
办事能力较强的法英的学生可以考虑这一职业。
最后是法学与英语这两个专业的契合点——涉外法务。
这个职业要求法学与英语两方面都精通，特别是法律英语和国际私法要过硬。
能做这个职业的人不多，但如果真的能做这个职业，一定会大有前途。
四、职业选择分析1.个人职业选项：高校法学教师高校英语教师外国法学著作翻译2.选择路径：考研3. 选择理由SWOT总结：通过对自身的优势和弱势、外部的机会与威胁的分析，我的结论是：我比较适合从事高校教师和翻译工作。
我的学习成绩较好，对知识有浓厚的渴求，适合进行学术研究工作；同时待人热情友善，易于给学生留下良好的印象，进而增强教学效果；我的知识面宽，谈吐风趣幽默，有利于活跃课堂气氛；我不善于处理复杂的人际关系，对社会的适应能力较差，因此，更加纯粹的高校更加适合我；我爱好广泛，渴望拥有较多的自由时间，而高校教师不需坐班且有寒暑假，比较自由，正符合我对职业的期待；教师是一个与朝气蓬勃而又欠缺经验的年轻人打交道的职业，作为教师，我可以将自己一路走来的经验与教训与他们分享，帮助他们少走弯路，早日成才，同时也可以让我保持青春与活力。
此外，我的生活圈子中从事教师职业的人较多，我可以从他们那里获取自己所需的经验和人脉。
因此，我认为，高校教师是我最喜欢也最合适的职业。
由于我的主专业是法学，因此如果考研，我更倾向于考法学。
所以我将高校法学教师列为第一职业选择。
相比法学，我更喜欢英语。
但由于英语是辅专业，且课程设置不全，没有第二外语，因此考英语研究生更加困难，可能性也小于考法学。
因此只能将高校英语教师列为第二职业选择。
我的文字功底较好，这为从事翻译工作提供了方便。
但我若想从事翻译工作，需要长时间的实践积累。
我可能会先从事教师职业，积累足够经验和名气后再去从事翻译工作。
因此，翻译被列为第三职业选择。
4.第一职业目标选项的工作内容和任职条件（1）工作内容：高校法学教师的工作分为教学和学术研究两部分。
教学方面，按内容分为法理学、宪法、民法、刑法等不同法学分科；按级别分为本科教学、硕士研究生教学和博士研究生教学；按方式分为课上讲授、案例教学、实践教学、课后答疑等。
（2）任职条件：高校法学教师要求较高的学历（在北京地区需要博士或以上），并且最好是法学名校或是名校的法学专业出身，有着优秀的专业背景。
由于法学是一门与社会现实紧密联系的学科，因此，除法理学、法制史等理论性的分科外，大多数分科要求教师有对社会现实情况的深刻认识和独到见解。
由于法律条文比较庞杂，因此要求法学教师有较好的记忆力。
同时，有与法学是一门比较枯燥的学科，所以好的法学教师应该在严肃中又不乏幽默，以活跃课堂气氛，调动学生学习积极性。
法学教师担负着为社会培养法律职业人才的重任，因此要具备对社会的高度责任感。
同时，作为高校教师，要有一定的学术研究能力。
5.与职业选择目标的差距：现在的我与一名高校法学教师的任职条件尚有较大差距。
首先，我的学术背景和学术能力还很不足。
我只是一名在读本科生，而且读的既不是法学名校也不是名校的法学专业；而且我的学术研究能力尚处在启蒙阶段，离独立研究还很远很远。
其次，我对社会的认识和理解还太浅薄，需要阅历的积累和认识的深化。
第三，我虽然兼备严肃与幽默这两种性格，但如何将它们收放自如，和实地运用在课堂教学中，还需要进一步的思考和实践。
五、未来三年的行动计划作为一名法英专业的大二学生，我未来的三年将会在法学与英语两个方向同时发展，并根据现实情况在两个方向中有所侧重。
（一）大二上学期（2009.9~2010.1）努力学好专业知识，向英语方向倾斜，以便为下学期的专四考试做准备。
期末考试时力争全部学科不低于80，平均分在班级能排前三名。
（二）2010年寒假：坚持词汇、听力练习，为专四考试保持良好状态。
如果有余力，继续做英语家教，锻炼自己的教学水平。
坚持游泳，提高身体素质。
（三）大二下学期（2010.3~2010.7）前半学期全力备战专业四级考试，力争优秀。
后半学期侧重法学，以补充复习备战专四期间落下的法学课程。
认真对待期末考试，争取再拿奖学金。
（四）2010年暑假：利用这个假期出去远游，圆自己多年的远行之梦，同时开阔自己的眼界，增进对社会的了解，放松自己的心情，为即将到来的“考验战役”做好精神准备。
坚持游泳，锻炼好身体，为漫长的“考验战役”做好体力准备。
（五）大三上学期（2010.9~2011.1）开始着重法学的学习，加深对法学诸学科的理解与运用。
开始着手制定考研计划。
首先，咨询有经验的师长，获取考研方面的经验指导。
其次，根据所获经验和自己的爱好，选择要考的院校和专业。
第三，制定出详细可行的复习计划，并开始一点点增加学习强度，逐步付诸实施。
同时，不能放松对专业课的学习，要永不止步，力争第一。
（六）2011年寒假：利用假期复习一下大一时学过的法学科目，例如法理学导论、宪法、中国法治史等，以加深印象，方便日后复习。
（七）大三下学期（2011.3~2011.7）开始全力投入考研复习中，主攻考研英语和法学专业课，遍览法学教材。
同时狠抓专业课学习，保证优异的成绩，全力争取保研。
（八）2011年暑假：参加暑期考研辅导班，学习考研政治。
同时，大量做英语模拟题，保持状态。
法学方面，继续进行教材遍览。
（九）大四上学期（2011.9~2012.1）1.9~10月：完成英语的单词积累和法学的知识点掌握，开始真题强化训练。
同时，对政治进行遍览。
2.11~12月：对已经形成的知识体系进行查缺补漏。
12月下旬对法学和政治进行考前精背，提高掌握知识点的准确度。
3.1月初：保持状态，以轻松而自信的心态参加考试。
（十）大四下学期（2012.3~2012.6）：若保研成功，则最后一学期用来享受和体验大学生活，同时多多关注国计民生，为踏入社会做好准备；若未能保研，则一边等待考研结果，一边寻找实习单位，锻炼自己的工作能力。
若考研也失败，则即刻开始复习，准备重考。