四年级英语下册Module8Unit1《HelivesintheeastoftheUS》 优秀课件3(新版)外研版(一起)
四年级下册英语教案-Module8 Unit 1 He lives in the east of t
四年级下册英语教案-Module8 Unit 1 He lives in the east ofthe US教学目标1.学生能够听懂、会说并正确理解句型“Where does he/she live?”以及一些地外方位词汇。
2.学生能够对家乡进行介绍，并用正确的地点介词和方位介词描述家乡位置。
3.学生能够在老师的指导下，利用所学的知识进行对话交流。
教学重点1.学生能够掌握日常交流中必要的问答技能。
2.学生能够识别单词并能够准确发音。
教学难点1.学生能够对家乡进行介绍，并正确使用地点介词和方位介词。
2.学生能够听懂并正确理解对话中的词汇和表达。
教学准备1.教学素材：PPT课件；教材资源。
2.教学工具：黑板、荧光笔、录音机。
教学过程一、热身1.点名及日常问候。
2.复习前几个单元的内容。
二、新知输入1.观看PPT，教师通过图片和文字让学生学习一些地外方位词汇。
2.教师出示图片，问学生Where do you live? Are you from thenorth/south/east/west of China? What is your hometown like?等问题，通过学生的回答来引导课堂话题。
3.学生跟读所给例句，掌握句型 Where does he/she live? 并理解它与本节课的主题的关系。
三、合作探究1.教师利用图片向学生展示美国地图和各个地区的照片，让学生猜猜地区名称，帮助学生获得对不同地方名称的理解。
2.教师让学生分组合作小组，把各组成员的所在的城市、州名用英语介绍一下。
3.教师通过教材让学生学习方位介词、地点介词的基本使用方法。
让学生在小组内互相练习问答，相互加强记忆。
四、巩固练习1.教师让学生跟读并仿照所给语料，进行个人或小组对话。
让学生再次熟悉所学的基本对话和常用词汇。
2.教师出示图片或写出一些句子，让学生进行练习。
如： He lives in the east of the US. I live in the south of China. Where does your dad live? Where is New York? 等问题。
外研版四年级英语下册module8unit1helivesintheeastoftheus教案3
Module 8 Unit 1 He lives in the east of the US教案1教学目标一、知识与技能1学习新单词best, north, south, rest, have a rest, country, speak, capital, maybe, map2、学习新句型He lives in the east of the US. It’s in the north of China.3、能读懂He lives in the east of e US. It’s in the north of China.。
4、能认读speak, map, best, north, south, rest, have a rest, country, speak, capital二、过程与方法使学生能表达事物的具体位置。
能用英语谈论国家、首都、城市及地理方位等。
三、情感态度价值观学生通过本课学习能初步了解美国的一些基础常识,掌握其三个主要城市的地理位置,乐于接触外国文化。
培养学生学习世界各国的首都、城市及地理位置的兴趣,养成不断探索和学习的良好习惯。
培养学生交流与合作的能力。
2学情分析小学四年级的学生已经具有较强的英语学习能力,已经学习了一般过去时的表达。
同时,大多数孩子养成了良好的听说习惯,能够自觉预习、复习课文3重点难点教学重点:1.准确表达美国的著名城市:New York、San Francisco、Washington D.C.2.正确使用方位词:east、west、north、south描述地理位教学难点:1.地名单词语音教学:America、Washington D.C.、San Francisco、New York2.能运用所学句型谈论城市的方位。
措施:1、创造语境,多多练习。
2、适当的复习。
3、使用多媒体课件出示美国地图,帮助学生初步了解课文主要内容4教学过程Step1 Warm up1. Greeting.2. Let’s say a chant.Best have a restT: Hello, boy s and girls .Nice to see you again. In this class, we’ll have a competition between Team1 and Team 2.Say the chant together.用chant调动课堂气氛,吸引学生注意力。
四年级英语下册 Module 8 unit 1 he lives in the eas
Where is Anhui?
Preview
Where does you father live? He lives in Anhui,too.
Preview
What a big map of America!
Los Angeles
New York
Preview
Preview
Let’s chant
East and west, home is the best.
North and south, let’s have a rest.
Presentation Which cities are they talking about?
Presentation
Where is the Los Angeles?
1.What do people speak in America?
People speak English in America.
在美国人们说英语.
2.What is the capital of the USA ?
Washington D.C.is the capital of 戏规则： 老师给出美国地图， 再给出一些美国城市照片， 让学生将图片放在地图上正确的位置。
Practice
What a big map of China!
Where is Tian Jin? It’s in the east of China.
Practice
Where is Los Angeles? It’s in the west of the US. Where is New York? It’s in the east of the US.
四年级英语下册 Module8 unit1 he lives in the east of theus课件2外研版(一起)
Unit 1 He lives in the east of the US.
Chinese Map
Beijing
north
Lasa west
east Suzhou
south
Guangzhou
Let’s have a competition.
in the east
in the west
in the north
in the south
in the west
in the north
in the south
in the east
North , north , in the north. South , south , in the south. West , west , in the west. East , east , in the east.
America the US
？
Los Angeles is in the west of America.
New York is in the east of America.
1.Which city is the capital of the US?
Washington DC is the capital of the
Happy Zoo
Tigers live in the south.
QiaoJingwen is in the west of our classroom
North
West
America
East
the US
爸 爸 去 哪 儿 ( 英 文 版 ). m p 3 ■
South
North
West
四年级下Module8 Unit 1 He lives in the east of the US
过程与方法
运用任务型 教学法、TPR和 情境教学法等活 动完成听、说、 读、写的技能训 练。
情感态度与价值观
通过学习Los Angeles ，New York，让学生初步接 触异国文化，拓展视 野。通过合作学习， 培养学生积极参与乐 于助人的精神，并养 成不断探索和学习的 良好习惯。
教学重点
(1)Words: east west Sentences: Los Angeles is in the west of
程中的任务，并强调课程从学生的生活经验和 注意the在east前的发音以及城市名称Los
白板课件出示一张中国地图，并标出比较有名的城市，要求学生一人说地点，一人说方位，在全班的四大组之间练习和比赛。
认知水平出发，倡导通过体验、实践、合作、
探究等方式进行学习。这也就是我们倡导的高
效课堂的核心理念。
教学目标
Sentences: Los Angeles is in the west of America .
M二o、du感le受8新U知nit，1语is言i生n呈th现e学eas习t. 英语的兴趣，使学生树立自信心，养成
通过学习Los Angeles ，New York，让学生初步接触异国文化，拓展视野。
良好的学习习惯，培养学生的观察、记忆、思 从而练习了本课的重点知识。
白板出示动物园的图片，让学生把小动
四
物拖拽到相应的位置，利用白板的容器功能
语 言
运
如果错误弹回，并用…in the east of…
用
和…in the west of…造句。从而练习了本
突
破
课的重点知识。
难 点
2023/10/21
白板课件出示一张中国地图，并标出比较有 名的城市，要求学生一人说地点，一H人ar说bin方位， 五
四年级下册英语说课稿-Module 8 Unit 1 He lives in the east of
四年级下册英语说课稿-Module 8 Unit 1 He lives in the eastof the US.一、教学目标1.掌握新单词和短语：US、east、west、north、south、Canada、Mexico、Australia、New Zealand。
2.掌握句式：He lives in the east/west/north/south of theUS/Canada/Mexico/Australia/New Zealand。
3.能够描述某个地理位置，并询问他人的住址。
二、教学准备1.Unit 1课件。
2.大纸片。
3.单词卡片。
三、教学过程Step 1 导入新课1.Greet the students and ask them if they know anything about the countries we are going to learn today.2.Show the map of the world to the students and point out the countries we are going to learn about in this class.Step 2 学习新单词和短语1.Introduce the new words and phrases to the students by showing the flashcards and pronouncing them clearly.2.Ask the students to repeat them after the teacher.Step 3 听力理解1.Play the recording of the dialogue and ask the students to listen carefully.2.Ask the students to identify the countries mentioned in the dialogue and match them with their corresponding position on the map.Step 4 句型学习1.Show the sentence structure on the board: He lives in theeast/west/north/south of the US/Canada/Mexico/Australia/New Zealand.2.Explain the meaning of each word in the sentence and ask the students to repeat after the teacher.Step 5 创设情境1.Get the students to come to the front and ask them to hold up a card with a country on it.2.Ask the student with the US card to state his/her address, e.g., I live in the east of the US.3.Ask the students to repeat the sentence after the student.Step 6 小结巩固1.Show the big paper with different directions on it.2.Ask the students to state the location of the country on the map and stick it to the corresponding direction on the big paper.3.Ask some students to come up and state the location of their country.四、教学反思这节课主要教授了一些地理位置和问地址的指令。
2019春外研版(一起)四下Module 8 Unit 1《He lives in the east of the US》课件4
Module 8
Unit 1 He lives in the east of the Us.
east 东边 west 西边 south 南边 north 北边
记住：上北下南， 左西右东。
north
west
east south
在......的东边 在......的西边 在......的南边
B:It's in the west of China.
a map of China 中国地图
best 最好的 rest 休息
East and west, home is the best. 从东到西，最好的是家。
North and south, let's have a rest. 从北到南，让我们歇一歇。 have a rest 休息一下
Look ! People
TinhitshecoUuSntsrypeisak_(_说_t_h）_e___U___S__._E_n__g_li_s_h.
My cousin Simon lives there.
there 指代the US.
Where does Simon live ? He lives in the east of the US.
China 中国 Chinese 中国人， 中国的 Chinese cartoon 中国动画片
America, US , USA (美国） American (美国的，美国人）
China 中国 US 美国 UK 英国
country 国家
New York 纽约 Washington 华盛顿 Los Angeles 洛杉矶
Does he live in Los Angeles ? No ，he doesn't.
外研版四年级英语下册Module8unit1helivesintheeastoftheus课件3
He lives in the east of the US.
4
（west）
（north） （east）
（south）
Washington DC
Beijing
Los Angeles
Shanghai
New York
Qinghai
Hale Waihona Puke a map of the US
3
enjoy listening!
选择你喜欢的方式，朗读课文。
1.自己朗读
2.找伙伴读
Module 8 Unit 1
3.分角色读
…
enjoy writing! This country is the___u_s_ . People in the US speak E__n_g_lis_h_.
My cousin Simon lives there. He lives in thee_a_s_t__of the US. He lives in N__e_w_Y__o_rk__. Los Angeles is in the _w__e_s_t _of the US. Washington DC is the _c_a_p_i_ta_l_of the
Shanghai
Practising!
Lhasa New York
Shanghai Washington DC
Los Angeles
Practising!
ShaNenwgYohrk ai Los Angeles
Lhasa
New York
Washington DC
Practising!
Lhasa New York
Washington DC
外研版四年级英语下册Module8unit1helivesintheeastoftheus课件2
1.Simon is Daming’s __c__?
A. brother B. friend C. cousin
2.Simon lives in B____?
A. the UK B. the US C. China
3. Los Angeles is in the _B___ of the US?
Module 8
Unit 1 He lives in the east of the US.
Chinese Map
Beijing
north
Lasa west
east Suzhou
south
Guangzhou
Let’s have a competition.
in the east
in the west
Happy Zoo
Tigers live in the south.
QiaoJingwen is in the west of our classroom
North
West
America
East
the US
爸 爸 去 哪 儿 ( 英 文 版 ). m p 3 ■
South
North
West
East
I can wear(sandals, sweater, coat, shorts, T-shirt, skirt, dress…)
I am very happy!
America the US
？
Los Angeles is in the west of America.
New York is in the east of America.
1.Which city is the capital of the US?
外研版四年级英语下册module8unit1helivesintheeastoftheus教案.doc
Module 8 Unit 1 He lives in the east of the US教案1教学目标：1.熟练掌握本课核心单词与、词汇，并能灵活运用所学句式。
需要掌握的单词：east, west, north, south, where , country, America, cousin, maybe, Los Angeles, New York需要掌握的句子："He lives in the east of America." "Los Angeles is in the west of America." "This country is American." "Does he live in Los Angeles, New York?" "I want to go to American one day." "Maybe you can visit your cousin."2.学生能够运用"… is in the…of…" "He(She) lives in the… of…" 等句型描述某一地点或某人居住的具体位置。
3.简单了解美国各大主要城市在国家领土内的地理位置。
培养学生热爱祖国，热爱家乡的思想感情，并初步建立与其他英美国家建立良好邦交关系，待人友善的意识。
2教学重点及难点:1.教学重点是需要重点掌握表示方位的单词和句子。
2.教学难点是Los Angeles, country, lives in的记忆以及He lives in the east of America.的发音。
3课前准备：录音机，美国地图，地球仪，指南针，部分美国的照片。
4教学设计：(T: teacher; S: student; Ss: students)Step 1 热身与复习（Warm up and preview）Brain storm(头脑风暴)：Which country do you know?（引出新词country）Step 2 展示新课（Presentation）T: My name’s… I live in … Where do you live?引出句式He lives in… T: Where is …? Ss: It’s in the US(T出示美国地图)T: What do you know about America?（老师拿出美国地图向学生展示）Ss:迪士尼、洛杉矶、纽约… … .（利用黑板上画的美国地图向学生发问：Where is Los Angeles? Where is New York?并渗透It’s in the…of America.句型。
四年级英语下M8Unit1 He lives in the east of the US 外研版一起
Extension
如果我们要去英国研学，你会选择哪个英国城市 作为研学地点呢？小组之间猜一下彼此选的城市， 然后进行组内转述。
A：Is it in the south of the UK.B: No, it isn’t.A: Is it in the north of the UK?B: Yes, is it.
Extension
如果我们要去英国研学，你会选择哪个英国城市 作为研学地点呢？
A：Is it in the south of the UK.B: No, it isn’t.A: Is it in the north of the UK?B: Yes, is it.
Watch
London
York
Glasgow
Task 2 Watch and mark
对照课本，在地图上标出Los Angeles, New York, Washington DC的位置。
2. New York 3. Washington DC
1 Los Angeles .
Washington DC is the capital of the US. _______is the capital of China.
外研版四年级英语下册Module8unit1helivesintheeastoftheus课件3
Shanghai
Practising!
Lhasa New York
Shanghai Washington DC
Los Angeles
Practising!
ShaNenwgYohrk ai Los Angeles
Lhasa
New York
Washington DC
Practising!
Lhasa New York
选择你喜欢的方式，朗读课文。
1.自己朗读
2.找伙伴读
Module 8 Unit 1
3.分角色读
…ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
enjoy writing! This country is the___u_s_ . People in the US speak E__n_g_lis_h_.
My cousin Simon lives there. He lives in thee_a_s_t__of the US. He lives in N__e_w_Y__o_rk__. Los Angeles is in the _w__e_s_t _of the US. Washington DC is the _c_a_p_i_ta_l_of the
task 1 task 2
ask and answer: 1: ---Where is New York? ---It’s in the east of the US. 2: ---Where is Washington DC? ---It’s in the east of the US. 3: ---Where is Los Angeles? ---It’s in the west of the US.
country
Los Angeles
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Listen and Answer
Where is Los Angeles? Los Angeles is in the west of the US. Where is New York? New York is in the east of the US.
north west
Los Angles
England France
.
London伦敦 Paris巴黎
Listen and Answer Where does Simon live?
Does he live in Los Angeles? No, he doesn’t. Does he live in New York? Yes, he does.
Module 8 Unit 1
He lives in the east of Байду номын сангаасhe US.
This country is China
This country is the US.
Listen and Answer
• What language do people in the US speak? • Which city is the capital of the US?
People in the US speak English. The capital of the US is Washington D.C.
• People in China speak Chinese. • The capital of China is Beijing.
Tokyo
Japan is the capital of
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抄写本单元重点单词、句子1遍
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
east south
New York
Washington D.C.
maybe west speak capital east
1. 2. 3. 4. 5.
People in the US ( speak) English. Simon lives in the ( east ) of the US. Los Angles is in the ( west ) of the US. The (capital) of the US is Washington D.C. ( Maybe ) you can visit your cousin.