2018人教版高中化学必修二课件：第4章 第2节资源综合利用 环境保护 (共30张PPT)
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人教版高中化学必修二课件-4.2资源综合利用 环境保护
褐煤
2．煤的综合利用
煤的综合利用主要是通过煤的干馏、煤的液化、和气 化，获得洁净的燃料和多种化工原料。
（1）煤的干馏 --------将煤隔绝空气加强热。
产物：煤气、煤焦油、焦炭；
煤干干馏馏产 的品 主要主产要品成和分用途 主 要 用 途
出
焦炉 气
氢气、甲烷、乙烯、 一氧化碳
气体燃料、化工原料
炉 粗氨 煤水 气
C４H１０
催化剂 加热、加压
CH４+ C３H６
C４H１０
催化剂 加热、加压
C２H４+ C２H６
裂化和裂解的比较
裂化
裂解
原理 温度 产品
含C数目多的烃 深度裂化，得到 断裂为C5--C11 小分子气态烃 的液态烃
T1 ＜
T2
C5--C11的液态烃 气态烃
变化类型
化学变化
三、天然气组成和综合利用 1、天然气的组成：主要成分是甲烷 2、综合利用： A、燃料——清洁能源 B、化工原料：合成氨、生产甲醇、合成两碳或多碳 有机物
第二节 资源综合利用 环境 保护
如何实现化石燃料的综合利用，提高利 用率，减少化石燃料燃烧所造成的环境污染， 是人类面临的重大挑战。
一、煤的组成与综合利用
1、煤的种类与组成
(1)煤的种类
无烟煤
煤的种类 烟煤
褐煤
泥煤
含C的质量分数 95％
70～80％
50～70％ 50～60％
(2)煤无的烟元煤素组成：C、H、N泥、煤S等
催化剂
C8H18 加热、加压 C4H10+ C4H8
[注意]汽油有直馏汽油和裂化汽油两种.直馏汽油是由石 油直接分馏而得的汽油(不含烯烃)；裂化汽油是由重油 经裂化而制得的汽油(含有烯烃)。两者成分不同.
高中化学必修2课件全集：第4章 第2节 资源综合利用 环境保护
纤 维
人造纤维：用木材、草类的纤维经 化学加工制成。如黏胶纤维等
合成橡胶
天然橡胶 橡 胶 合成橡胶 特 种 橡 胶 通 用 橡 胶
丁苯橡胶
顺丁橡胶 氯丁橡胶 聚硫橡胶
硅橡胶
二、环境保护与绿色化学
“三废”污染及其防治（废气废水废渣） 大气污染物主要来自化石燃料燃烧和工业生产过 程中产生的废气及其携带的颗粒物。工业生产中 的废水往往含有复杂的成分，任意排放会导致土 壤、水源的污染，需要经过多步处理才能达到排 放标准。废渣等固体废弃物的处理兼有减少环境 污染和资源回收利用两个重要目的。
一、煤 、石油、天然气的综合利用
背景知识回顾
2. 煤、石油燃烧对环境的影响 （1）煤的燃烧对空气的影响 煤燃烧时会排放出 SO2、NO2 等气体和一些 烟尘，它们都是大气的污染物。 （2）用石油作燃料，直接燃烧的是石油的加 工产品——汽油、煤油、柴油等，它们燃烧 时会排放出 CO 、 氮的氧化物 、含 化合 铅 物、未燃烧的 化合物和烟尘等，它们 碳氢 都是大气的污染物。
煤的液化 直接液化：使煤与氢气作用生成液体燃料。 间接液化：使煤先汽化为一氧化碳和氢气，再 催化合成甲醇等
水煤气
CO + 2H2
一定 条件
CH3OH（甲醇）
一、煤 、石油、天然气的综合利用
天然气的综合利用
天然气是一种清洁的化石燃料，更是一 种重要的化工原料，主要用于合成氨和 生产甲醇等。
还可以利用甲烷合成含有两个或多个碳原子 的其他有机物。
一、煤 、石油、天然气的综合利用
煤的组成及其综合利用
（1）煤的组成：煤是由 有机物 和 少量无机物 组成的复杂混合物，主要 含 碳 元素，还含有少量的氢、氧、氮、 硫等元素。
化学必修Ⅱ人教新课标4-2资源综合利用环境保护课件(14张)
石油
• 形成：古代动植物遗体经过非常复杂的变化而形成的。 • 组成：C、H、S等 • 物质：烷烃、环烷、芳香烃等 • 从所含成分的状态看，大部分是液态烃，在液态烃里
溶有气态烃和固体烃。 • 思考：石油是纯净物还是混合物？有无固定的沸点？ • 物理性质： • 黑色或深棕色粘稠状液体，有特殊气味，比水轻，不
第二节 化学与资源综合利用、环境保护
第一课时
无烟煤
泥煤
褐煤
煤与炭有何关系？
1、木炭、焦炭等是碳的不纯单质，而 煤是有机物和无机物组成的复杂混合物。
2、煤除了主要含碳外还含有少量的S、 P、N、H、O等元素以及无机矿物质 （主要有硅、铝、钙、铁等元素）
煤的形成与存在
煤是人类历史上最古老的能源之一。在几千万年甚 至几亿年以前，当时的气候及环境条件都适合许多种植 物的生长，在沼泽地区出现了大量生长繁茂的植物。后 来随着时间的推移，这些植物逐渐死亡，它们在细菌的 作用下逐渐变成黑色或褐色的有机物质，经过长久的日 积月累，形成一层厚厚的泥炭。随着地壳的变迁，这些 泥炭被深深地埋在地下，在与空气完全隔绝的条件下， 由于水分减少再加上地热和高压的作用，经过极其漫长 的岁月之后，当时的泥炭就变成了今天的煤。根据煤化 程度将煤分为泥炭、褐煤、烟煤和无烟煤四类。各类煤 除主要含碳外，还含有少量氢、氧、氮、硫、磷等元素 及其分矿物质。煤的含碳量随煤化程度加深而增加，而 含氢量随煤化程度加深而减少。硫是煤中的有害成分。
煤的组成
1 、组成元素 煤2 、化学组成 煤是由（有机物和无机物
杂混和物。
）组成的复
煤的干馏
1 、（ 把煤隔绝空气加强热使它分解 ） 的过 程叫煤的干馏。是一个（化学变化 ）过程 2 、干馏和分馏的区别 石油的分馏是物理变化、煤的干馏是化学变 化过程
化学必修Ⅱ人教新课标4-2资源综合利用环境保护课件(82张)
或nCH2===CH2―→ CH2—CH2
乙烯
聚乙烯
像这样一类合成高分子化合物(高聚物)的化学反应称 为加成聚合反应，简称加聚反应。
小结：(1)加聚反应是加成反应中的一种情况，发生加 聚反应的物质必须有一定的不饱和性。
(2)学习与应用加聚反应，要了解高分子化合物、低分 子化合物、高聚物、单体、链节、聚合度(用n表示)等的含 义和相互关系。
(3)在一个加聚反应中，有的单体是一种，也有的单体 是两种甚至是更多种；有的单体分子只含一个不饱和键， 也有的单体分子含两个或多个不饱和键。例如：
nCH2===CH2＋nCH2===CH— CH=== CH2 ―→ CH2—CH2—CH2—CH===CH—CH2
3．高分子化合物中的几个化学用语(以合成聚乙烯为 例)
(1)单体：聚合成高分子化合物的小分子化合物，如 ________。
(2)链节：高分子化合物中的最小重复单元，如 ________。
(3)聚合度：高分子化合物中的链节数，如聚乙烯中的 n。
答案： 一、1.(1)有机物 无机物 碳 氢、氧、氮、硫 (2)煤的干馏 煤的气化 煤的液化 ①隔绝空气加强热 化学变化 ②有机物 可燃性气 体 C(s)＋H2O(g)―高―温→CO(g)＋H2(g) ③液体燃料 化学变化 把煤变成清洁能源 提高煤 的燃烧效率
第1课时 煤、石油和天然气的综合利用
三维目标
知识与技 1.了解我国煤、石油、天然气工业的发展现状。
能
2.掌握煤、石油的组成，了解煤和石油的综合利用。
过程与方 法
1.通过学习聚乙烯，认识聚合反应、高分子化合物并了解 高分子材料在生活等领域中的应用。 2.通过图表、数据等有关资料了解资源综合利用的意义。
人教版高中化学必修二课件第四章第二节资源综合利用环境保护(共56张PPT)
②特点:属于物理变化,产物是单一组分的纯净物。
(3)分馏:
①原理:根据液态混合物中各组分的沸点不同进行分离。 ②特点:属于物理变化,产物是沸点相近的各组分组成的混合物。
2.化学“两裂”的比较:
名称 定 义 目 的
在一定条件下,把相对分子质量 裂化 大、沸点高的烃断裂为相对分子 质量小、沸点低的烃 在高温下,使具有长链分子的烃 裂解 断裂成各种短链的气态烃和少量 液态烃,属于深度裂化
点燃
③亚硫酸在空气中可氧化成硫酸:
2H2SO3+O2====2H2SO4。
(2)氮氧化物溶于水形成酸: 雷雨闪电时,大气中常有少量的二氧化氮产生。
①闪电时氮气与氧气化合生成一氧化氮:
N2+O22NO; ==== ②一氧化氮不稳定,在空气中氧化成二氧化氮: 2NO+O2====2NO2; ③二氧化氮和水作用生成硝酸: 3NO2+H2O==源头上减少和消除工业生产对环境 (1)核心:利用_________ 的污染。
100% 即反应物中的原子全部转化 (2)最高目标:原子利用率是_____, 为期望的最终产物。
【思考辨析】 1.判断正误: (1)煤、石油和天然气是不可再生能源,也是新型清洁能源。 () ×
石油
2.煤、石油和天然气的加工及利用:
空气 分解 焦炉气 煤焦油 可燃性气体
C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)
高温
燃料
合成氨
沸点
链状
3.以煤、石油、天然气为原料生产合成材料: 塑料 、_________ 合成橡胶 、 (1)三大合成材料:三大合成材料是指_____ 合成纤维 其生产原料主要是煤、石油、天然气。 _________, (2)合成高分子的反应①——加聚反应:
2017-2018学年高一化学新人教版必修2课件：4.2 资源综合利用 环境保护
能源，D 正确，答案选 C。
9．绿色化学对于化学反应提出了原子经济性(原子节约)的新概念及 要求。理想的原子经济性反应是原料中的原子全部转变成所需产物，不产 生副产物，实现零排放。下列反应为合成相应有机产物的反应原理，原子 利用率(期望产物的总质量与生成物的总质量之比)最差的是(反应均在一 定条件下进行)
2．下列说法中，正确的是( ) A．煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合物 B．煤是结构复杂的含碳化合物 C．煤的干馏和木材的干馏发生的都是化学变化，而且干馏产 物也相同 D．煤含有苯和甲苯，可先用干馏，后分馏的方法将它们分离 出来
答案：A 解析：A、煤是由有机物和无机化合物组成的复杂的混合物， 故 A 正确；B、煤结构复杂，属于混合物，故 B 错误；C、煤的干 馏和木材干馏都是化学变化，但煤的干馏生成焦炭等产物，木材干 馏生成的是木炭、木焦油、木煤气，故 C 错误；D、煤中不含苯和 甲苯，苯和甲苯是煤干馏后从煤焦油中分离出来的，故 D 错误。
1．煤的综合利用 (1)煤的组成 煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，主要含碳元 素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。
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碳氢化合物，D 正确，答案选 A。
8．下列说法不正确的是( ) A．风力、化石燃料、天然铀矿都是一次能源 B．开发氢能、太阳能、风能、生物质能等新型能源是践行低 碳生活的有效途径
C．用脱硫处理的煤代替原煤作燃料可以有效减少空气中 CO2 气体的含量
D．电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的 一种二次能源
9．绿色化学对于化学反应提出了原子经济性(原子节约)的新概念及 要求。理想的原子经济性反应是原料中的原子全部转变成所需产物，不产 生副产物，实现零排放。下列反应为合成相应有机产物的反应原理，原子 利用率(期望产物的总质量与生成物的总质量之比)最差的是(反应均在一 定条件下进行)
2．下列说法中，正确的是( ) A．煤是由有机化合物和无机化合物组成的复杂的混合物 B．煤是结构复杂的含碳化合物 C．煤的干馏和木材的干馏发生的都是化学变化，而且干馏产 物也相同 D．煤含有苯和甲苯，可先用干馏，后分馏的方法将它们分离 出来
答案：A 解析：A、煤是由有机物和无机化合物组成的复杂的混合物， 故 A 正确；B、煤结构复杂，属于混合物，故 B 错误；C、煤的干 馏和木材干馏都是化学变化，但煤的干馏生成焦炭等产物，木材干 馏生成的是木炭、木焦油、木煤气，故 C 错误；D、煤中不含苯和 甲苯，苯和甲苯是煤干馏后从煤焦油中分离出来的，故 D 错误。
1．煤的综合利用 (1)煤的组成 煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，主要含碳元 素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。
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碳氢化合物，D 正确，答案选 A。
8．下列说法不正确的是( ) A．风力、化石燃料、天然铀矿都是一次能源 B．开发氢能、太阳能、风能、生物质能等新型能源是践行低 碳生活的有效途径
C．用脱硫处理的煤代替原煤作燃料可以有效减少空气中 CO2 气体的含量
D．电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的 一种二次能源
高中化学必修二课件-4.2资源综合利用 环境保护18-人教版
氡的危害：长期吸入氡会引起肺癌。
预防措施：选用达标的装修材料；注意室内通风。
国际通用的放射性标 志，当你看到有此标志的 丢弃物，请远离它，并尽 快通知警察或有关部门。
我国于2003年3月1日实 施了第一部《室内空气质量 标准》，为改善室内空气质 量、保护人体健康提供了有 力的法律依据。
（3）防治措施:
具有吸收二氧化硫作用的植物，如月 季、玫瑰等。
具有吸尘作用的植物，如桂花。
吊兰
芦荟
谢谢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二节 资源综合利用 环境 保护
居室污染的来源、危害及防治措施
（1）来源： 煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、
炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟 草的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫， 建筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡， 化妆品，日用化学品，家宠等。
（2）危害：
引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各种癌 症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发育等。
保持室内清洁通风 对电器辐射采取防护措施,并保持距离 厨房要有通风换气设施 宠物要经常洗浴 女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品 建议男士少抽烟或不抽烟
定期消毒
室内栽种植物
具有吸收甲醛作用的植物，如波斯顿 蕨、长春藤、吊兰、芦荟、龙舌兰、 虎尾兰等。
具有吸收苯作用的植物，如长青藤、 铁树等。
具有吸收三氯乙烯作用的植物，如万 年青、雏菊、龙舌兰等。
甲醛（HCHO）的危害： 甲醛是一种无色，有强烈刺激性气味的气体，主
要来源于：各种制造人造板材、家具以及装修时使用 的黏合剂。
主要危害：可刺激人的眼、呼吸道黏膜，引起流
泪、气喘和胸闷等；长期接触低剂量的甲醛可引起过 敏性皮炎、造成免疫功能异常、一些中枢神经系统， 甚至还可能引发癌症。
预防措施：选用达标的装修材料；注意室内通风。
国际通用的放射性标 志，当你看到有此标志的 丢弃物，请远离它，并尽 快通知警察或有关部门。
我国于2003年3月1日实 施了第一部《室内空气质量 标准》，为改善室内空气质 量、保护人体健康提供了有 力的法律依据。
（3）防治措施:
具有吸收二氧化硫作用的植物，如月 季、玫瑰等。
具有吸尘作用的植物，如桂花。
吊兰
芦荟
谢谢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第二节 资源综合利用 环境 保护
居室污染的来源、危害及防治措施
（1）来源： 煤、石油、液化气、天然气等的燃烧，煎、
炒、烘、烤等高温烹调加工中产生的烟雾，烟 草的燃烧，电器发出的电磁波，地毯中的螨虫， 建筑装潢材料产生的甲醛、放射性稀有气体氡， 化妆品，日用化学品，家宠等。
（2）危害：
引起人体呼吸道、消化道等疾病，导致各种癌 症、皮肤病、传染病，影响婴幼儿智力和发育等。
保持室内清洁通风 对电器辐射采取防护措施,并保持距离 厨房要有通风换气设施 宠物要经常洗浴 女性朋友要慎用化妆品和日常化学用品 建议男士少抽烟或不抽烟
定期消毒
室内栽种植物
具有吸收甲醛作用的植物，如波斯顿 蕨、长春藤、吊兰、芦荟、龙舌兰、 虎尾兰等。
具有吸收苯作用的植物，如长青藤、 铁树等。
具有吸收三氯乙烯作用的植物，如万 年青、雏菊、龙舌兰等。
甲醛（HCHO）的危害： 甲醛是一种无色，有强烈刺激性气味的气体，主
要来源于：各种制造人造板材、家具以及装修时使用 的黏合剂。
主要危害：可刺激人的眼、呼吸道黏膜，引起流
泪、气喘和胸闷等；长期接触低剂量的甲醛可引起过 敏性皮炎、造成免疫功能异常、一些中枢神经系统， 甚至还可能引发癌症。
人教版高一化学必修2第4章第二节 资源综合利用 环境保护(共24张PPT)
(1)A的式量为 58 ，结构简式为 CH3CH2CH2CH3 . (2)B可能是甲烷或乙烷,C可能是 丙烯或乙烯.
(3)如果将1moL B完全燃烧需要 2moL 氧气，则C 就
是丙烯 。该烯烃发生加聚反应的化学方程式
催化剂
为 nCH2=CHCH3
[ CH2 CH ]n
。
CH3
5．聚苯乙烯的结构为
利
目的：获得乙烯、丙烯等短链烃
用 催化重整: 在加热和催化剂作用下，可以通过结构的重
新调整，使链状烃转化为环状烃。如苯
裂化、裂解、催化重整是化学变化。
1．石油的分馏
分馏：利用原油中各组分沸点的不同进行分离的方法
分馏：分馏要连续进行多次汽化和冷凝，分离出的 物质依然是混合物，只不过沸点范围不同。
蒸馏：蒸馏只进行一次汽化和冷凝，分离出的物质 一般较纯
第二节
资源综合利用 环境保护
一、煤、石油、天然气的综合利用
（一）煤的综合利用
1、煤的组成
煤 的 组
无机物(少量) C 元素—大量
成 有机物
污 染 环 境
H、O、N、S 等元素—少量
COx、NOx、 SO2 烟尘
2、煤的综合利用
煤 干馏：将 (也煤叫隔煤绝的空焦气化加。强煤热的使干之馏分属解于的化过学程变。化)
A.煤的气化和液化使煤变成清洁能源，同时
煤的燃烧效率等也得到提高
B. 石油分馏的目的是获得乙烯、丙烯等化工原料
C. 天然气是一种清洁的化石燃料，作为化工原料
目前主要用于合成氨和生产甲醇等
D. 煤的干馏主要目的是获得冶金工业需要的焦炭
3. 下列说法正确的是 CD
A.石油分馏获得的是含有烯烃的碳原子数较少的 混合物
人教化学必修2第4章第二节 资源综合利用 环境保护(共22张PPT)
（2）缩合聚合反应----缩聚反应
④缩聚反应的特点
a. 缩聚反应的单体至少含有两个官能团（-NH2、 -OH、-COOH）; b. 缩聚反应除了生成高分子外还生成小分子; c.由一种单体进行缩聚所得的小分子为（n-1）mol. 由两种单体缩聚生成的小分子为（2n-1）mol; d.书写缩聚物结构式时，要在方括号外侧写出链节 两端的原子或原子团.
我国的天然气资源很丰富，但分布很不均 匀，为了改善我国东部的能源结构，制定了什 么计划？
(二)天然气的组成及其综合利用
我国的天然气资源很丰富，但分布很不均 匀，为了改善我国东部的能源结构，制定了什 么计划？
天然气的主要成分是甲烷。
(二)天然气的组成及其综合利用 我国的天然气资源很丰富，但分布很不均 匀，为了改善我国东部的能源结构，制定了什 么计划？
主要反应是：C(s)+H2O(g)
高温
====
CO(g)+H2(g)
2.煤的气化 在一定条件下把煤转化为可燃性气体的过程。
主要反应是：C(s)+H2O(g)
高温
====
CO(g)+H2(g)
3.煤的液化
在一定条件下将煤转化为液体燃料
2.煤的气化 在一定条件下把煤转化为可燃性气体的过程。
主要反应是：C(s)+H2O(g)
高温
====
CO(g)+H2(g)
3.煤的液化
在一定条件下将煤转化为液体燃料
直接液化:
间接液化:
2.煤的气化 在一定条件下把煤转化为可燃性气体的过程。
主要反应是：C(s)+H2O(g)
高温
====
CO(g)+H2(g)
人教版高中化学必修二课件第四章第二节化学与资源综合利用环境保护
布置作业：阅读本节教材及P.89~97
高中化学课件
灿若寒星整理制作
第四章 化学与可持续发展
第二节 化学与资源综合利用、 环境保护
实验中学化学科组：王均华
第二课时
思考：石油裂解气的主要成分是什 么？它有什么重要用途？
P.93思考与交流
二、环境保护与绿色化学 1光、目 东化环前 南大学境亚,气烟全：。污雾球主我有染国要三物长是大一江指块氧以人酸南化类雨也氮地的存、区生在二：存连氧西环片欧化的境,氮酸北。和雨美区某和 2些在气、发以域 林 物碳 低 中环及和。 衰 面氢 空 的境利工在 退 目化大氧问用农酸皆, 合气气土题雨非业自壤物中也区。：生然贫在 发 参域主产资脊太生加内要和源,阳复了,粮是湖人而光杂反菜指泊类造减紫的应酸由生成产外光）化于活生,线化，,建人所态渔的 学形筑类业造环物照反成减不成境腐射应白产合的的蚀下色（,理环破森, ，或大文开境坏， 浅污兰染色问有题特。殊气味的光化学烟雾。 3、环光境 类环、境酮的类自、净臭能氧力、，过引氧起硝环酸境、质乙量酰发酯生等不。良 光变化化学从烟而雾危严害重人危类害健人康体和健生康存，的损现害象植。物 及橡胶因制此品，等要。随时进行环境监测！！！
如：水华、赤潮、酸雨、光化学烟雾……
4、环境污染的分类：
• 按环境要素：分大气污染、水体污染、 土壤污染
• 按人类活动分：工业环境污染、城市环 境污染、农业环境污染
• 按造成污染的性质、来源分：化学污染、 生物污染、物理污染（噪声、放射性、 热、电磁波等）、固体废物污染、能源 污染
分析P.95 [思考与交流]中的污染各属 于哪些类型。（增强环保意识）
5、绿色化学理念（预防优于治理）
核心：利用化学原理从源头上减少和消除工业生 产对环境造成的污染。又称为“环境无害化 学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。
高中化学课件
灿若寒星整理制作
第四章 化学与可持续发展
第二节 化学与资源综合利用、 环境保护
实验中学化学科组：王均华
第二课时
思考：石油裂解气的主要成分是什 么？它有什么重要用途？
P.93思考与交流
二、环境保护与绿色化学 1光、目 东化环前 南大学境亚,气烟全：。污雾球主我有染国要三物长是大一江指块氧以人酸南化类雨也氮地的存、区生在二：存连氧西环片欧化的境,氮酸北。和雨美区某和 2些在气、发以域 林 物碳 低 中环及和。 衰 面氢 空 的境利工在 退 目化大氧问用农酸皆, 合气气土题雨非业自壤物中也区。：生然贫在 发 参域主产资脊太生加内要和源,阳复了,粮是湖人而光杂反菜指泊类造减紫的应酸由生成产外光）化于活生,线化，,建人所态渔的 学形筑类业造环物照反成减不成境腐射应白产合的的蚀下色（,理环破森, ，或大文开境坏， 浅污兰染色问有题特。殊气味的光化学烟雾。 3、环光境 类环、境酮的类自、净臭能氧力、，过引氧起硝环酸境、质乙量酰发酯生等不。良 光变化化学从烟而雾危严害重人危类害健人康体和健生康存，的损现害象植。物 及橡胶因制此品，等要。随时进行环境监测！！！
如：水华、赤潮、酸雨、光化学烟雾……
4、环境污染的分类：
• 按环境要素：分大气污染、水体污染、 土壤污染
• 按人类活动分：工业环境污染、城市环 境污染、农业环境污染
• 按造成污染的性质、来源分：化学污染、 生物污染、物理污染（噪声、放射性、 热、电磁波等）、固体废物污染、能源 污染
分析P.95 [思考与交流]中的污染各属 于哪些类型。（增强环保意识）
5、绿色化学理念（预防优于治理）
核心：利用化学原理从源头上减少和消除工业生 产对环境造成的污染。又称为“环境无害化 学”、“环境友好化学”、“清洁化学”。
人教版高中化学必修二4.2 资源综合利用 环境保护 课件 (共27张)
CO + 2H2 催化剂CH3OH
甲醇常温下为液体,可以燃烧,还可代替汽油作内燃 机的燃料。
（二）天然气的综合利用
1、天然气的组成 天然气主要成分是甲烷。天然气是一种清洁燃料，
可以直接用作燃料。 2、天然气的综合利用
天然气既是一种清洁的化石燃料，更是一种甲重醇要的 化等工。原天氨料然， 气作 化为 工化 以工含一原个料碳，原它子主的要甲用烷于为合原成料，和通生过产化 学变化形成含两个或多个碳原子的其他有机化合物。实 现天然气的有效转化是一项具有挑战性的课题。
4、噪声污染
5、辐射污染 6、食品污染：
2月02日：国际湿地日 3月22日：世界水日 4月22日：地球日
世
5月31日：世界无烟日 6月05日：世界环境日
界
环 6月17日：世界防治荒漠化和干旱日
7月11日：世界人口日
境 9月16日：国际保护臭氧层日
10月4日：世界动物日
10月16日：世界粮食日
苯酚
甲醛
OH H
C + n H2O Hn
酚醛树脂
合成材料概况：
随着人类不断的文明和进步，人对天然材料的利 用已不能满足很多方面的需要，于是就发生了一场 材料的革命 — 人工合成材料;
合成材料的原料丰富、制造加工简单,性能千变万 化;
塑料、合成纤维、合成橡胶称为三大合成材料。 黏合剂、涂料也属于合成材料。
天然气水合物——可燃冰
天然气水合物（Natural Gas Hydrate，简称Gas Hydrate）是分 布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件 下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧， 所以又被称作“可燃冰”或者“固体瓦斯”和“气冰”。
甲醇常温下为液体,可以燃烧,还可代替汽油作内燃 机的燃料。
（二）天然气的综合利用
1、天然气的组成 天然气主要成分是甲烷。天然气是一种清洁燃料，
可以直接用作燃料。 2、天然气的综合利用
天然气既是一种清洁的化石燃料，更是一种甲重醇要的 化等工。原天氨料然， 气作 化为 工化 以工含一原个料碳，原它子主的要甲用烷于为合原成料，和通生过产化 学变化形成含两个或多个碳原子的其他有机化合物。实 现天然气的有效转化是一项具有挑战性的课题。
4、噪声污染
5、辐射污染 6、食品污染：
2月02日：国际湿地日 3月22日：世界水日 4月22日：地球日
世
5月31日：世界无烟日 6月05日：世界环境日
界
环 6月17日：世界防治荒漠化和干旱日
7月11日：世界人口日
境 9月16日：国际保护臭氧层日
10月4日：世界动物日
10月16日：世界粮食日
苯酚
甲醛
OH H
C + n H2O Hn
酚醛树脂
合成材料概况：
随着人类不断的文明和进步，人对天然材料的利 用已不能满足很多方面的需要，于是就发生了一场 材料的革命 — 人工合成材料;
合成材料的原料丰富、制造加工简单,性能千变万 化;
塑料、合成纤维、合成橡胶称为三大合成材料。 黏合剂、涂料也属于合成材料。
天然气水合物——可燃冰
天然气水合物（Natural Gas Hydrate，简称Gas Hydrate）是分 布于深海沉积物或陆域的永久冻土中，由天然气与水在高压低温条件 下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧， 所以又被称作“可燃冰”或者“固体瓦斯”和“气冰”。
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2.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染方面考虑,最 好的方法是( )
A.铜 B.铜 C.Cu D.Cu
硝酸铜 硝酸铜 CuCl2 CuO Cu(NO3)2 Cu(NO3)2
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1.化石燃料主要包括煤、石油、天然气,它们属于不可再生能源 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。 2.食品周转箱、农用薄膜等塑料制品的主要成分是聚乙烯,由乙 烯合成聚乙烯的化学方程式为
3.造成温室效应、酸雨的主要原因是什么? 提示空气中二氧化碳含量的增加是造成温室效应的主要原因,二 氧化硫、氮的氧化物的排放是形成酸雨的主要原因。
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(4)四个概念:
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二、环境保护和绿色化学 1.环境问题 是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境 破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。 2.环境污染的来源 主要来自化石燃料的燃烧和工业三废,即:废水、废气、废渣的 任意排放。 3.绿色化学 核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污 染,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终 产物,原子的利用率为100%。
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3.石油的综合利用 石油是由多种碳氢化合物组成的混合物。
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4.以煤、石油、天然气为原料生产合成材料 (1)三大合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维。 (2)加聚反应:在适当温度、压强和催化剂存在的条件下,不饱和 化合物发生自身加成反应,形成相对分子质量巨大的高分子化合物 的反应。 (3)实例:制取聚乙烯反应的化学方程式为:
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1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)煤的气化是使煤转化成清洁燃料的物理过程。 ( ) (2)石油的分馏得到的产品是纯净物。 ( ) (3)煤的干馏可得到甲烷、苯和氨等物质。 ( ) (4)乙烯的化学性质比聚乙烯活泼。 ( ) (5)石油的分馏、裂化和裂解都属于化学变化。 ( ) 解析(1)煤的气化是化学变化。 (2)石油的分馏产品是多种烃的混合物。 (3)煤的干馏可以得到甲烷、苯和粗氨水等物质。 (4)乙烯发生加聚反应后,双键中的一个键断裂,加聚产物稳定。 (5)石油的分馏是物理变化。 答案(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
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核心素养培养目标 核心素养形成脉络 1.了解煤、石油、天然 气等化石燃料综合利 用的意义(变化观念与 平衡思想) 2.了解环境污染的主要 因素、危害及防治的方 法(科学态度与社会责 任) 3.了解“绿色化学”“原 子经济”的内涵,以及它 们对利用自然资源、保 护环境的意义(科学态 度与社会责任)
产物
反应类型 化学变化
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探究一
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探究二
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2.化学中“两裂”的比较
名称 裂化 定义 目的 在一定条件下,把相对分子质量大、 提高轻质油的产量, 沸点高的烃断裂为相对分子质量 特别是提高汽油的 小、沸点低的烃 产量 在高温下,使具有长链分子的烃断 裂成各种短链的气态烃和少量液 获得短链不饱和烃 态烃
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解析A项中所涉及的化学反应为Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O,B项中所涉及的化学反应为3Cu+8HNO3(稀)== 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,两个反应都既浪费原料(HNO3),又污染大 气(有NO2和NO气体放出);C项中Cu在Cl2中燃烧会造成大气污染, 用AgNO3作反应物不经济;D项中所涉及的化学反应为2Cu+O2 2CuO,CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O,符合题目要求。 答案D
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思维建模 1.“三馏”比较
干馏 原理 隔绝空气加 强热使物质 分解 产物为混合 物 蒸馏 根据液态混合物中 各组分沸点不同进 行分离 产物为单一组分的 纯净物 物理变化 分馏 与蒸馏原理相 同 产物为沸点不 同的各组分组 成的混合物 物理变化
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煤、石油和天然气的综合利用 问题探究 1.煤的加工方法有哪些? 答案干馏、气化、液化。 2.若从煤焦油中分离出芳香烃,应采取什么方法? 答案煤焦油是由各种芳香烃组成的混合物,利用分馏法把它们分 离。 3.石油的裂化和裂解有何区别与联系? 答案裂化和裂解原理相同,只是裂解温度比裂化温度更高,裂解 又叫深度裂化。 4.分馏汽油和裂化汽油有何区别?如何区别? 答案分馏汽油是饱和烃的混合物,裂化汽油中含不饱和烃;可用 溴的四氯化碳溶液区别它们。
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一、煤、石油和天然气的综合利用 1.煤的综合利用
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2.天然气的综合利用
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2.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染方面考虑,最 好的方法是( )
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1.化石燃料主要包括煤、石油、天然气,它们属于不可再生能源 (填“可再生能源”或“不可再生能源”)。 2.食品周转箱、农用薄膜等塑料制品的主要成分是聚乙烯,由乙 烯合成聚乙烯的化学方程式为
3.造成温室效应、酸雨的主要原因是什么? 提示空气中二氧化碳含量的增加是造成温室效应的主要原因,二 氧化硫、氮的氧化物的排放是形成酸雨的主要原因。
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二、环境保护和绿色化学 1.环境问题 是指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的生态环境 破坏,以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。 2.环境污染的来源 主要来自化石燃料的燃烧和工业三废,即:废水、废气、废渣的 任意排放。 3.绿色化学 核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污 染,最理想的“原子经济”就是反应物的原子全部转化为期望的最终 产物,原子的利用率为100%。
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1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)煤的气化是使煤转化成清洁燃料的物理过程。 ( ) (2)石油的分馏得到的产品是纯净物。 ( ) (3)煤的干馏可得到甲烷、苯和氨等物质。 ( ) (4)乙烯的化学性质比聚乙烯活泼。 ( ) (5)石油的分馏、裂化和裂解都属于化学变化。 ( ) 解析(1)煤的气化是化学变化。 (2)石油的分馏产品是多种烃的混合物。 (3)煤的干馏可以得到甲烷、苯和粗氨水等物质。 (4)乙烯发生加聚反应后,双键中的一个键断裂,加聚产物稳定。 (5)石油的分馏是物理变化。 答案(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×
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名称 裂化 定义 目的 在一定条件下,把相对分子质量大、 提高轻质油的产量, 沸点高的烃断裂为相对分子质量 特别是提高汽油的 小、沸点低的烃 产量 在高温下,使具有长链分子的烃断 裂成各种短链的气态烃和少量液 获得短链不饱和烃 态烃
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解析A项中所涉及的化学反应为Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+ 2NO2↑+2H2O,B项中所涉及的化学反应为3Cu+8HNO3(稀)== 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,两个反应都既浪费原料(HNO3),又污染大 气(有NO2和NO气体放出);C项中Cu在Cl2中燃烧会造成大气污染, 用AgNO3作反应物不经济;D项中所涉及的化学反应为2Cu+O2 2CuO,CuO+2HNO3==Cu(NO3)2+H2O,符合题目要求。 答案D
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干馏 原理 隔绝空气加 强热使物质 分解 产物为混合 物 蒸馏 根据液态混合物中 各组分沸点不同进 行分离 产物为单一组分的 纯净物 物理变化 分馏 与蒸馏原理相 同 产物为沸点不 同的各组分组 成的混合物 物理变化
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煤、石油和天然气的综合利用 问题探究 1.煤的加工方法有哪些? 答案干馏、气化、液化。 2.若从煤焦油中分离出芳香烃,应采取什么方法? 答案煤焦油是由各种芳香烃组成的混合物,利用分馏法把它们分 离。 3.石油的裂化和裂解有何区别与联系? 答案裂化和裂解原理相同,只是裂解温度比裂化温度更高,裂解 又叫深度裂化。 4.分馏汽油和裂化汽油有何区别?如何区别? 答案分馏汽油是饱和烃的混合物,裂化汽油中含不饱和烃;可用 溴的四氯化碳溶液区别它们。
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一、煤、石油和天然气的综合利用 1.煤的综合利用
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