《大还是小》PPT课件(2020年最新)

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统编版一年级语文上册10《大还是小》 课件(共32张PPT)

统编版一年级语文上册10《大还是小》  课件(共32张PPT)

shí hou
时候
读词语
jué de
觉得
zì jǐ
自己
hěn chuān yī fu mén
kuài
很大 穿 衣服 门铃 快点儿
1.在正确的读音下画“√”
时( sh√í sí )
穿( chān chu√ān ) 己( √jǐ yǐ )
候( hò√u hóu ) 服( hú f√ú ) 很( lánɡ hě√n )
kuài diǎnr zhǎnɡ dà
快点儿长大。
联系生活,说说自己想要长大还是不想长大。
结构梳理
很大
大 还 是 很小 小
希望
穿衣服
够不到 门铃
不要长大 盼着快长大
系鞋带
听雷声 喊妈妈
轻声
shí hou
时候
儿化音
jué de
觉得
kuài diǎnr
快 点儿
chuān yī fu
穿 衣服
de

联系实际说一说:你什么时候觉得自己很大?
我自己 刷碗 的时候, 我觉得自己很大。
很大
自己穿衣服
自己系鞋带
③ ④
很小
够不到 门铃

听到雷声 喊妈妈
你够不到门铃的时候是怎样的心情?
着急
懊恼
你听到雷声的时候是怎样的心情?
畏惧
联系实际说一说:你什么时候觉得自己很小?
我 要玩具小熊陪我睡觉 的 时候,我觉得自己很小。
2.好朋友,拉拉手 系 听 喊 穿 够
衣服 鞋带 门铃 雷声 妈妈
联系实际说一说:你什么时候觉得自己很小?
我 打针哇哇大哭 的 时候,我觉得自己很小。
1 2
3 4

人教部编版语文《大还是小》PPT课件2

人教部编版语文《大还是小》PPT课件2
时候 觉得 穿衣服 自己 很小 快点儿
人教部编版语文《大还是小》PPT课件 2
人教部编版语文《大还是小》PPT课件 2
有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候, 我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时 候,我觉得自己很小。 有时候,我希望自己不要长大。 更多的时候,我盼着自己快点儿长大。

1.戏曲脸谱的审美之所以受到各门传 统艺术 的影响 ,是因 为戏曲 艺术综 合了多 门类传 统艺术 ,受到 各门传 统艺术 美学思 想的影 响。

2.民间美术作品中的脸谱,与戏曲舞 台上的 脸谱大 多是相 同的, 而有时 不尽相 同的脸 谱图案 ,都是 自由发 挥和再 创造的 结果。

3.作为人类文化精品的脸谱艺术是中 华民族 文化的 重要组 成部分 ,只有 继承和 发展好 戏曲脸 谱艺术 ,它才 能拥有 更辉煌 灿烂的 未来。

4.戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式 中的长 处和优 点,又 有所发 展和创 新,超 越了文 学艺术 和绘画 艺术的 高度, 审美价 值提升 。

5.通过文章我们可以感觉到还 是表现 出顺其 自然的 洒脱。

6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。

9. 文章写于抗日战争艰难时期,“灯” 除有像 中的普 遍意外 ,也应 有时代 意义, 文章不 仅启迪 人们思 考人生 问题, 也给缺 少抗战 信心的 人鼓气 。

10. 经过时间淘洗的经典之作,是不同 时期的 重要作 家倾其 心力与 才力创 作出来 的时代 精品

一年级语文课件:10《大还是小》课件

一年级语文课件:10《大还是小》课件

学习写字
自己
撇短小, 竖画直, 横画匀, 两横靠左不靠右。
shí hou jué de zì jǐ hěn
有时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。
shí hou jué de 时候 觉得
shí hou jué de zì jǐ hěn
有时候,我觉得自己很大。 有时候,我觉得自己很小。
统编教材一年级上册第七单元
大还是小
shí hòu jué de zì jǐ hěn
时 候 觉 得自己 很
chuān yī fú kuài 穿 衣服快
shí hou jué de yī fu 时候 觉得 衣服
得 彳亻
心 忄 快点儿

有时候,我觉得自己很 大。
我自己穿衣服的时候, 我自己系鞋带的时候,我 觉得自己很大。
够不到按钮
tīnɡ shēng
听到雷声
我/够不到按钮的时候, 我/听到雷声/喊妈妈的时 候,我觉得自己很小。
我________的时候, 我________的时候,我 觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要 长大。
更多的时候,我盼着自
忄 kuài diǎnr
己快点儿长大。
心 忄 快点儿
快慢 飞快 快速 痛快 快乐 欢快
大 很
很小
学写生字

点在竖中线, 横平撇抬高, 竖提直, 捺舒展。
chuān fu
穿衣服的时候
系鞋带的时候
有时候,我觉得自己很 大。
我自己穿衣服的时候, 我自己系鞋带的时候,我 觉得自己很大。
我自己/穿衣服的时候, 我自己/系鞋带的时候,我 觉得/自己很大。
我自己________的时候, 我觉得自己不要长大。

《大还是小》PPT优秀课件

《大还是小》PPT优秀课件

大还是小
一年级上册
教学目标:
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例:长大之后,自己能做或帮助爸爸妈妈 做更多的事情......
谢谢观赏一年级ຫໍສະໝຸດ 册相信你行,你就活力无穷。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 如果放弃太早,你永远都不知道自己会错过什么。 最困难的事情就是认识自己。——希腊 一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。 奢侈是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel 生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。 我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。 游手好闲会使人心智生锈。 每一片绿叶都有向阳的需要,每一朵花都有盛开的理由,每一个孩子都需要教师的呵护。(刘玉春)
会认11个生字,认识三个部首,会 写3个生字,能正确流利的朗读并理 解课文,体会“我”的心情。
认一认,开火车
时候

穿衣服 得





chuān yī fú
作为部首时常称 之为 “宝盖头”
俗称“竖心旁”, 简称“竖心”。
写一写

写一写
Zì jǐ
有时候,我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候, 我自己系鞋带的时候, 我觉得自己很大。
有时候, 我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候, 我听到雷声喊妈妈的时候, 我觉得自己很小。

《大还是小》ppt精品课件人教部编版语文1

《大还是小》ppt精品课件人教部编版语文1

以照顾自己。穿衣服,系鞋带。
课 文 学 习
如果你是文中的“我”, 你
课 文
的心里会有怎样的感觉?


高兴 自豪
“我”觉得自己“很小”的部分:
课 文
有时候,我觉得自己很
学 小。

我够不到按钮的时候,
我听到雷声喊妈妈的时候,
我觉得自己很小。

“我”为什么会觉得自己很小?


我够不到按钮,听到雷声
觉得自己小的部分用“~~”画下来

“我”为什么一会儿说自己大,

思 一会儿又说自己小?

“我”到底是大还是小?
“我”觉得自己“很大”的部分:
课 文
有时候,我觉得自己很
学 大。

我自己穿衣服的时候,
我自己系鞋带的时候,我觉
得自己很大。

“我”为什么会觉得自己大了?

学 习
因为“我”能做很多事情,可
谢谢观赏!
温故而知新,同学们 别忘了经常复习哦!
《大还是小》ppt精品课件人教部编版 语文1
1.在即将到来的超级触屏时代,触屏 手机将 极大地 丰富人 们的触 觉体验 ,使人 们对虚 拟事物 的操作 跟操作 真实物 体毫无 差别。 2.目前,利用电振动制造触幻觉的原 理开发 的具有 虚拟质 地感的 触屏, 它的虚 拟质地 感让人 感觉还 不太自 然,有 待进一 步完善 。 3.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把 尾鳍高 高举出 水面, 正对着 大风, 以便像 船帆似 的,让 大风推 着它们 ,得意 洋洋地 “驶” 向海岸 。 4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。 5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。 6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。 7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。 8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所,人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。

《大还是小》ppt课件

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2020/11/6
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教室
cāo chǎng
操场
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自己 自
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wǒ zì jǐ néng bǐ dà xiǎo xiǎng wèn tí de shí hou
④ 我 够 不 到 按 钮 的 时 候,我 听 到 雷
shēng hǎn mā ma de shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
声 喊 妈 妈 的 时 候,我 觉 得 自 己 很 小。
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yǒu shí hòu wǒ xī wàng zì jǐ bú yào zhǎng dà
我 觉 得 自 己 很 大。
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找朋友
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wǒ néng gěi shēng zì zhǎo dào hǎo péng yǒu de shí hou
我 能 给 生 字 找 到 好 朋 友 的 时 候,
wǒ jué de zì jǐ hěn dà
我够不到按钮的__时___候___,我听到雷声喊妈妈的_时___候___,
wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
我觉得_自__己_很小。
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《大还是小》ppt课件
wǒ zì jǐ néng zhǎo dào zi bǎo bao de shí hou

《大还是小》ppt语文部编版2

《大还是小》ppt语文部编版2
统编版课件优秀课件《大还是小》ppt 语文部 编版2p pt课件 部编版 课件
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读一读
时候 觉得 自己 很快 穿衣服
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jì xié dài
系鞋带
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统编版课件优秀课件《大还是小》ppt 语文部 编版2p pt课件 部编版 课件
àn niǔ
按钮
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⑩ 大还是小
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Hale Waihona Puke 统编版课件优秀课件《大还是小》ppt 语文部 编版2p pt课件 部编版 课件
认一认
chuān yī fu
穿 衣服
àn niǔ
按钮
统编版课件优秀课件《大还是小》ppt 语文部 编版2p pt课件 部编版 课件
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我 自己系鞋带的时候,我觉得自 己很大。
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部编版一年级语文上册《大还是小》课件

部编版一年级语文上册《大还是小》课件
部编版一年级语文上册
《大还是小》
2022/2/16
自己学一学:
1、借助拼音读课文,读对生字,读准 词语,用普通话把课文读通顺。 2、掌握拼读课前圈画的生字,要读准 字音,想办法记一记。
2022/2/16
我会读:
shí hòu jué de 时 候 觉得 zì jǐ hěn chuān 自己很穿 yī fú kuài 衣服快
2022/2/16
有时候,我希望自己不 要长大。
更多的时候,我盼着自己 快点儿长大。
2022/2/16
因为长大了我可以( ), 所以我盼着自己快点儿长大。
2022/2/16
小拓展
我长大了一岁
小鸟,小鸟,看见我不要乱飞。再也不捉 你们了,我长大了一岁。
小弟,小妹,看见我不要抹眼泪。再 也不欺负你们了,我长大了一岁。
2022/2/16
读了课文我知道:
有时候,我觉得自己( )。 有时候,我觉得自己( )。
2022/2/16
读了课文我知道
有时候,我觉得自己( 很大 )。 有时候,我觉得自己( 很小 )。
2022/2/16
“我”什么时候觉得自己很大?
请用“——”画出来。
“我”什么时候觉得自己很小?
请用“~~~~”画出来。
2022/2/16
我会读也会记:
时候 自己 衣服
觉得 很穿 快
2022/2/16
忄 kuài

竖心旁
2022/2/16
很 得
2022/2/16
双人旁
2022/2/16Biblioteka 时候 觉得 自己 很快 穿衣服
2022/2/16
2022/2/16
我会写
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