思想道德修养与法律基础 简答题重点

合集下载

法律基础与思想道德修养简答题(考试知识点复习考点归

法律基础与思想道德修养简答题(考试知识点复习考点归

简答题1.社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?答:社会主义核心价值的基本内容包括四个方面:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

中国特色社会主义共同理想,集中体现了工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望,能够得到最广泛的社会认同,有着很强的包容性,具有强大的感召力、亲和力、凝聚力。

中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是中华民族发展壮大、不断开拓创新的生命力、创造力和凝聚力,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。

社会主义荣辱观,明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,社会主义荣辱观作为引领社会风尚的一面旗帜,指明了社会主义市场经济条件下应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、分辨是非曲直、辨明善恶美丑、作为道德选择、确定价值取向提供了基本准绳。

社会主义核心价值体系这四个方面的内容相互联系、相互贯通、相互促进、是有机统一的整体。

2.学习和实践社会主义核心价值体系的意义是什么?答:学习和实践社会主义核心价值体系,有利于巩固马克思主义的指导地位,有利于用马克思主义中国化最新理论成果武装和教育人民,有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量,有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志,有利于在全社会形成良好的道德风尚。

这对于团结、引领全体社会成员在思想上、道德的上共同进步,具有不可替代的重要作用。

因此,中共十七大报告特别提出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求”。

社会主义核心价值体系是引领做人成才的根本方针,是提高人民的思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求。

思想道德修养与法律基础讲授重点及难点

思想道德修养与法律基础讲授重点及难点

第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格
重点:锤炼高尚品格 个人行为规范:无论社会公德、职业道
德、家庭美德还是社会生活、职业生活 和家庭生活中的法律规范,都是大学生 的个人行为规范,关键还是在于养成和 践行。 探讨:品格与品德
几点思考
1.本书的逻辑结构:分----总,理论----实践,思想---行为。
2.本课程的性质、教学的目的到底是什么?教学效果 如何实现?
思想政治工作:是一定的阶级和政治集团,为实现一 定的政治目标,有目的地对人们施加意识形态的影响, 以转变人们的思想和指导人们行动的社会行。
本课程是以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为 重点,以人生观、道德观和法律观教育为主要内容的 一门课程。
本课程是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和 实践性于一体的课程。(总的感觉:这次修订增加了 思想性、政治性和理论性内容)
3.教学与科研的关系问题
要有问题意识,需要意识,解决几大领域中大 学生遇到的突显问题。
要站在思政教育学科的高度,作大量的研究, 将纯粹的教学课堂变成理论课堂。(真学理论、 真信理论、真懂理论和真用理论)
4.教学内容(重难点)与大学生考研的关系问 题
第六章 树立法治理念 维护法律权威
重点:法治理念(依法治国、执法为民、公平 正义、服务大局和党的领导)
法治思维方式 法律权威
难点:法治思维方式(四个要素:法律至上、 权力制约、人权保障和正当程序) 探讨:法治思维与法律思维 “深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治 精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学 法尊法守法用法意识。”---十八大报告
重点及难点:第二节 创造有价值的人生 自我价值与社会价值(理想与信念之个
人理想与社会理想部分、第三节之促进 个人与社会的和谐部分)

自考《思想道德修养与法律基础》简答重点题

自考《思想道德修养与法律基础》简答重点题

《思想道德修养与法律基础》重点简答Q理想信念在人生中具有哪些方面重要作用?1、理想信念是人生中精神导向;2、是人生的精神动力;3、是人生的精神支柱Q马克思主义理想信念具有哪些特点?1、现实性;2、科学性;3、崇高性;4、健全性;Q中国特色社会主义共同理想信念包括哪些基本内容?1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心;2、坚定走中国特色社会主义道路的信念;3、坚定对中国共产党领导的信任。

Q为什么说追求理想必须艰苦奋斗?1、理想的追求和现实是一个长期艰苦奋斗的过程2、艰苦奋斗的过程也是进一步强化理想信念的过程3、艰苦奋斗不是一种孤独的自我奋斗,而是相互配合,共同奋斗的过程。

Q爱国主义的科学内涵和基本内容?1、爱国主义的科学内涵:爱国主义是人们对自己祖国的深厚情感,对自己祖国的一份责任,将个人命运与祖国命运紧密联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞整个民族的精神支柱2、爱国主义的基本内容:①热爱故土山河是爱国主义的重要内容;②热爱人民是爱国主义的集中表现力;③爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。

Q中华民族爱国主义的优良传统主要包括哪些?1、维护祖国统一,促进民族团结2、抵卸外来侵略,捍卫国家主权3、开发祖国山河,创造中华文明4、心系民生苦乐,推动历史进步Q简述爱国主义的历史作用?1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2、维护民族团结,促进祖国统一3、努力学习和工作,以实际和贡献履行爱国义务。

Q在新的时期,怎样做一个忠诚坚定的爱国者?1、培育爱国情感,保持民族自尊和自信;2、维护民族团结,促进祖国统一;3、努力学习和工作,以实际行动贡献履行爱国义务。

Q当代大学生应该怎样履行爱国义务?1、刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领;2、确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、力结和统一;3、积极投身社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。

Q新时期爱国主义的基本特征有哪些?1、爱国主义与爱社会主义相统一;2、爱国主义与拥护中国共产党领导相统一;3、爱国主义与参与经济全球化相统一。

思想道德修养与法律基础考点

思想道德修养与法律基础考点

思想品德与道德修养1.0绪论一、我们处在中国特色社会主义新时代1、大学时代是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期2、新时代迎来了实现中华民族伟大更兴的光明前景在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜为解决人类问题贡献了中国智慈和中国方案3、新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代是全面建成小康社会、进而全面建成社会主义现代化强国的时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代是全体中华儿女勒力同心、奋力实现中华民族伟大史兴中国梦的时代是我国口益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代4、中国梦的基本内涵国家富强、民族振兴、人民幸福二、时代新人要以民族复:兴为己任1、做有理想有本领有担当的时代新人要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展要有天下兴亡匹夫有贲的担当精神,讲求奉献,实干进取2、提升思想道德修养与法律素养法律是准绳任何时候都必须遵循,道德是基石,任何时候都不能忽视第一章、人生的青春之间 第一节、人生观是对人生的总看法 一、人生与人生观1、正确认识人的本质人的本质是一切社会关系的总和任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人,社会属性是人的根本属性 2、人生观的主要内容人生目的指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追 求,是人生观的核心人生态度是指人们通过生活实践形成的对■人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态,是 人生观的重要内容人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判人生价值制约着人生目的和人生态度的选择3、人生观和世界观世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点世界观决定人生观,同时人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用二、个人与社会的辩证关系个人和社会是对立统一的关系,两者相互依存,相互制约,相互促进社会成员素质的不断提高是社会发展的基础,推动和实现人的全面发展是社会发展的根本 目标个人与社会的关系最根本的是个人利益与社会利益的关系,社会需要是个人需要的集中体 现,是社会成员带有根本性、全局性长远性需要的反应,个人利益的满足只能是在一定的社 会条件下、通过一定的社会方式来实现人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展第二节、正确的人生观一、科学高尚的人生追求一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求,才能清楚地把握人的生命历程和布斗目标,深刻理解人为什么而活、应走什么样的人生之 路等道理才能以正确的人生态度对待人生、解决实际生活中的各种问题,以人民利益为重,始终对 祖国和人民具有高度的货任感才能懂得人生的价值首先在于奉献,自觉用真善美来塑造自己,不断培养高尚的操行和淳 朴自然属性(本能)(本质)肉体存在 及其特性 间的关系的情感,努力使自己成为一个高尚的人二、积极进取的人生态度人生须进取人生当务实人生应乐观人生要进取三、人生价值的评价与实现1、正确评价人生价值评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步(根本尺度)衡量人生价值的标准就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献, 为人民群众尽心尽力服务(贡献是普遍标准)评价方法:坚持能力有大小与贡献须尽力统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一2、人生价值的实现条件实现人生价值要从社会客观条件出发实现人生价值要从个体自身条件出发不断增强实现人生价值的能力和本领第三节、创造有意义的人生一、辩证对待人生矛盾1、树立正确的幸福观幸福意味着人总体上生活的美好实现幸福离不开一定的物质条件追求幸福的过程中,我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上2、树立正确的得失观不要拘泥于个人利益的得失不要满足于一时的得失不要惧怕一时的得失3、树立正确的苦乐观苦与乐既对立又统一,又在一定条件下可以相互转化真正的快乐只能由艰苦的奋斗转化而来4、树立正确的顺逆观在顺境中前进,使人们更容易接近和实现目标,但容易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退在逆境中奋斗,可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验、丰富人生的阅历顺势而快上,乘风而勇进,这是身处顺境的学问;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问5、树立正确的生死观要牢固树立生命可贵的意识,倍加爱护自己和他人的生命,理性面对生老病死的自然规律, 努力使自己的生命绽放人生应有的光彩6、树立正确的忍辱观二、反对错误的人生观1、反对拜金主义拜金主义是一种认为金钱可以主宰一切,把追求金钱作为人生至高目的的思想观念拜金主义是引发自私自利、钱权交易、行贿受贿、贪赃枉法等丑恶现象的重要思想根源2、反对享乐主义享乐主义是一种把享乐作为人生目的,主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念3、反对极端个人主义极端个人主义,突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义*割裂了个人与社会、贡献与索取的关系,贡献和索取是相辅相成的两个方面,片面强调索取是错误的*贡献是索取的基础和源泉,索取影响贡献*物质生活的享受与精神生活的享受是统一的三、成就出彩人生1、与历史同向正确认识世界和中国发展大势尊重顺应历史的选择和人民的选择准确把握中国发展的重要战略机遇提升民族自信心,增强时代责任感2、与祖国同行自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大程度地实现人生价值3、与人民同在人民群众是历史的创造者,是国家的主人只有走人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中汲取营养,做中国最广大人民根本利益的维护者社会实践是青年锻炼成长的有效途径,是实现人生价值的必由之路第二章、坚定理想信念第一节、理想信念的内涵及重要性一、什么是理想信念1,、理想的内涵与特征理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求, 是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现理想具有超越性,理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在它不仅源于现实,而且超越现实理想具有实践性,理想是处于在待定历史条件下的人们对社会实践活动理性认识的结晶, 理想在实践中产生,在实践中发展,而且也只有在实践中才得以实现理想具有时代性,理想是一定时代的产物,不仅体现为它受时代条件的制约,而且体现为它随着时代的发展而发展2、信念的内涵与特征信念是人们在一定的认识基础上确立的某种思想或事物坚定不移并身体力行的精神状态信念具有执着性,信念一旦形成就不会轻易改变,坚定的信念使得人们具有强大的精神定力,不为利益所动,不为诱惑所扰,不为困难所惧信念具有多样性离开理想这个人们确信的和追求的目标,信念无从产生;离开理想这种对奋斗目标的执着向往和追求,理想寸步难行二、理想信念是精神之钙理想信念昭示奋斗目标,只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么样的人等重要的人生课题理想信念提供前进动力理想信念提高精神境界第二节、崇高的理想信念一、为什么要信仰马克思主义马克思主义体现了科学性和革命性的统一马克思主义具有鲜明的实践品格马克思主义具有持久生命力二、中国特色社会主义是我们的共同理想三、胸怀共产主义远大理想第三节、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想一、理想和现实的关系辩证看待理想与现实的矛盾理想实现的长期性、艰巨性和曲折性艰苦奋斗是实现理想的重要条件当代中国既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战二、个人理想与社会理想的统一个人理想以社会理想为指引,个人理想的实现,必须以社会理想的实现为前提和基础,社会理想是最根本、最重要的社会理想是对个人理想的凝练和升华个人只有把个人理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业三、为实现中国梦注入青春能量立志当高远,志向高远,就是要放开眼界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人利益的多少与得失立志做大事,做大事就是献身于新时代中国特色社会主义伟大事业立志须躬行,实践使理想化为现实第三章、弘扬中国精神第一节、中国精神是兴国强国之魂一、重精神是中华民族的优秀传统表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上,强调用道德理性和精神品格对■欲望进行引导和控制表现在对理想的不懈追求上表现在对道德修养和道德教化的重视上表现在对理想人格的推崇上中国共产党是中国民族重精神优秀传统的忠实继承者和坚定弘扬者,重视发挥人的精神的能动作用,通过加强公民道德建设,开展爱国主义教育、理想信念教育,培育和弘扬民族精神,倡导和践行社会主义核心价值观等,大力提高全体人民的思想追求和精神境界二、中国精神是民族精神和时代精神的统一1、以爱国主义为核心的民族精神民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和伟大的创造精神伟大的奋斗精神伟大的团结精神伟大的梦想精神2、以改革创新为核心的时代精神改革创新精神是时代精神的核心,贯穿于改革开放的全部实践,体现在时代精神的各个方面3、民族精神与时代精神的辩证统一民族精神与时代精神紧密关联,都是一个民族赖以生存和发展的精神支撑民族精神和时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神三、实现中国梦必须弘扬中国精神凝聚中国力量的精神纽带激发创新创造的精神动力推进更兴伟业的精神定力第二节、爱国主义及其时代要求一、爱国主义的基本内涵爱国主义体现了人们对祖国的深厚感情,是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是中华民族精神的核心爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家二、新时代的爱国主义1、坚持爱国主义和社会主义相统一2、维护祖国的统一和民族团结3、尊重和传承中华民族的历史和文化4、必须坚持立足民族又面向世界三、做忠诚爱国者1、维护和推进祖国统一坚持一个中国原则推进两岸交流合作促进两岸同胞团结奋斗反对“台独”分裂图谋2、促进民族团结坚持原则、明辨是非,不信谣、不传谣,不受分裂分子挑拨煽动,不参与违法活动,与破坏民族团结的行为作解决斗争。

思想道德修养与法律基础简答题重点

思想道德修养与法律基础简答题重点

1为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一2实现人生价值的主观条件有哪些3理想的作用是什么4.理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么5.为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径6、简述中华民族优良道德传统7试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德8、什么是职业道德的主要内容和要求9.道德品质与道德行为的关系A良好道德品质的基本范畴是什么10什么是友谊,它是如何获得和发展的11竞争与合作是什么关系12简要说明合作的意义是什么13.人际关系在人生中的意义是什么14什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容15、结合自身实际,谈谈如何进行自我修16、简述“贵在立志17.培养自身人际交往能力应从哪几方面着手18.什么是真正的爱情。

19.我国社会主义法律体制的基本原则有哪些20.我国社会主义法律适用的基本原则有哪些21.社会主义法治国家的基本内容是什么22什么是违法?它的构成条件有哪些种类23.什么是我国宗教信仰自由24我国的选举制度的基本原则是什么25.我国诉讼法共同的基本原则包括哪些26.当事人在什么情况下,应当从轻或者减轻行政处罚27.什么是合伙企业设立合伙企业应当具备哪些条件28.我国《民法通则》规定的公民民事行为能力有哪几种29.我国法定继承的概念和顺序是什么30遗产继承的方式有哪些31.紧急避险必须具备哪些条件32.我国现行宪法的指导思想和基本原则是什么33.我国《民法通则》规定的宣告死亡的主要内容是什么34.我国《婚姻法》规定,结婚的必备条件有哪些35什么是法人?法人成立的条件有哪些36.什么是直系血亲和旁系血亲37.什么是共同犯罪?构成共同犯罪必须具备哪些条件38.犯罪行为的基本特征及犯罪构成的要素39.简述民法基本原则和一般侵权行为的民事责任构成要件40.简述我国程序法律制度的主要内容41.社会主语“四有”新人要求的内涵1为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

思想道德修养与法律基础简答题

思想道德修养与法律基础简答题

思想道德修养与法律基础当代大学生的历史使命1.在新的起点上继往开来。

2.在现实的基础上迎接挑战。

1.面临世界科学文化发展的挑战;2.面临复杂多变的国际环境的挑战;3.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

当代大学生的成才目标1.德是人才素质的灵魂;2.智是人才素质的基本内容;3.体是人才素质的基础;4.没事人才素质的综合体现学习和践行社会主义核心价值体系【重要】1.重要意义1.是社会主义意识形态的本质体现;2.是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分;3.是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;4.是实现科学发展、社会和谐的推动力量;5.是国家文化软实力的核心内容;6.是引领当代大学生成长成才的根本指针;7.才能成长为“四有新人”(有理想、有道德、有文化、有纪律);2.科学内涵1.巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民;2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;4.用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党各族人民团结奋斗的共同思想基础。

提高思想道德素质和法律素质为什么要践行社会主义核心价值体系【重要】1.是大学生提高思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求;2.践行社会主义核心价值体系的过程,是一个人加强修养、完善自我的过程。

理想对大学生成长成才的重要意义【十分重要】1.作用1.指引人生的奋斗目标;2.提供人生的前进动力;3.提高人生的思想境界;2.与大学生的关系1.指导大学生做什么人;2.指引大学生走什么路;3.激励大学生为什么学。

如何树立中国特色社会主义的共同理想1.坚定对中国共产党的信任;2.坚持走中国特色社会主义道路的信念;3.坚定实现中华民族复兴的信心。

怎样实现理想【重要】1.立志高远与始于足下1.立志当高远;2.立志做大事;3.立志须躬行;2.认清理想的长期性、艰巨性、曲折性1.理想实现是一个过程;2.正确对待实现理想过程中的顺境与逆境;3.在现实中将理想化为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;2.坚定的信念是实现理想的重要条件;3.勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。

思想道德修养与法律基础考试重点

思想道德修养与法律基础考试重点

思想道德修养与法律基础考试重点题型一、名词解释(4题,每题5分,共20分)理想(P18):理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。

是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观,人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念(P19):也是人类特有的一种精神现象。

信念是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

民族精神:是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和。

爱国主义(P 35) :爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

人生价值(P6 3?) :是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。

职业道德(P128) :是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

依法治国:就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家,而不是依照个人意志、主张治理国家;要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行,而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。

简而言之,依法治国就是依照法律来治理国家。

依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因个人意志而改变。

知识产权:民或法人等主体依据法律的规定,对其从事智力创作或创新活动所产生的知识产品所享有的专有权利,又称为“智力成果权”、“无形财产权”,主要包括发明专利、商标以及工业品外观设计等方面组成的工业产权和自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成的版权(著作权)两部分。

思想道德修养与法律基础重点知识《思修》复习重点2

思想道德修养与法律基础重点知识《思修》复习重点2

《思想道德修养与法律基础》复习重点思想道德修养复习重点(仅限于问答题,选择题不在此限):绪论(一)简答题1、大学生应树立的学习理念(详见:P3-P4)答: 1、树立自主学习的理念;2、树立全面学习的理念;3、树立创新学习的理念;4、树立终身学习的理念。

2、社会主义核心价值体系的科学内涵(详见:P11-P12)答:1、巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民;2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;4、用社会主义荣辱观引导风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

(二)论述题请结合我国的发展面临的挑战,论述当代大学生承担的历史使命的艰巨性与光荣性。

(P6~P8)答:1、我国面临世界科技文化发展的挑战。

当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建设的中坚力量,理应发奋学习、刻苦钻研、努力成才,肩负起发展我国科技文化的重任。

2、我国面临复杂多变的国际环境的挑战。

当代大学生应当具备高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽广的世界眼光,坚定中国特色社会主义的信念,做一个有理想有抱负的人。

3、我国面临新世纪新阶段发展任务的挑战。

当代大学生应当按照全民建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设对人才提出的要求,全面提高自身素质,担负起历史赋予的光荣使命。

(该答案仅供参考,个人需适当发挥)第一章(一)简答题1、理想信念的含义与持征P18-P19答:理想:理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来的向往和追求,是人们的世界观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想特征:1、实践性; 2、现实可能性; 3、未来性(超前性); 4、时代性; 5、阶级性。

信念:信念是人类特有的一种精神现象。

信念是认知、情感和意志的有机统一体,使人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念特征:1、相对稳定性;2、多样性; 3、共同性; 4、思想性; 5、时代性2、理想信念对大学生成长的重要意义P20答:一、理想信念的作用1、指引人生奋斗的目标;2、提供人生的前进动力;3、提高人生的境界。

思想道德修养与法律基础整理简答题和论述

思想道德修养与法律基础整理简答题和论述

简答题2简述爱国主义的时代价值a中华民族继往开来的精神支柱b就是维护祖国统一与民族团结的纽带c就是实现中华民族伟大复兴的动力d就是个人实现人生价值的力量源泉3简述时代精神内涵改革创新(1)就是时代精神的核心;2)就是进一步解放与发展生产力的必然要求;3)就是建设社会主义创新型国家的迫切需要;4)就是落实科学发展观、构建社会主义与谐社会的重要条件。

4简述人生价值的评价坚持1)能力有大小与贡献须尽力2)物质贡献与精神贡献3)坚持完善自身与贡献社会4)坚持动机与效果相统一5简述保持心理健康的方法与途径(1)树立正确的世界观。

人生观。

价值观;(2)掌握应对心理问题的科学方法;(3)合理调控情绪;(4)积极参与集体活动,增进人际交往。

6简述促进个人与社会的与谐正确认识(1)个体性与社会性(2)个人需要与社会需要(3)个人利益与社会利益(4)享受个人权利、自由与承认社会责任、义务的统一关系。

7简述大学生职业道德素质与法律素质的培养努力(1)学习职业道德与职业活动中的法律知识;(2)提高职业道德意识与法律意识;(3)锻炼实践履行职业道德规范与法律规范的能力、、8简述大学生恋爱的态度:不能(1)误把友谊当爱情(2)错置爱情的地位(3)片面地或功利化地对待恋爱(4)只重过程不顾后果绪论1、当代大学生的历史使命就是要在现实的基础上迎接挑战,这些挑战包括:(1)面临世界科技文化发展的挑战。

(2)面临复杂多变的国际环境的挑战。

(3)面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

2简述学习“思想道德修养与法律基础”的意义1)认识立志、树德与做人的道理,选择正确的成才之路;2)掌握丰富的思想道德与法律知识,为提高思想道德与法律打下知识基础;3)摆正“德”与”才“的位置,做到德才兼备、全面发展3、简述当代大学生成才的目标)就是人才素质的灵魂;(2)智就是人才素质的基础;(3)体就是人才素质的条件;(4)美就是人才素质的重要内容。

4、简述大学生应该树立的学习新理念。

思想道德修养与法律基础复习重点

思想道德修养与法律基础复习重点

思想道德修养与法律基础简答题一、什么是人生目的?为什么说人生目的是人生观的核心?人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指引和人生追求。

(1)人生目的决定人生道路。

人生目的规定人生方向。

(2)人生目的决定人生态度。

(3)人生目的决定人生价值选择。

二、解释人生观与世界观的含义与关系(1)人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

(2)世界观是人们对于生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。

(3)世界观决定人生观,有什么样的世界观就有什么样的人生观。

同时,人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。

三、如何正确评价人生价值?根本尺度是看一个的人实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史发展。

在今天,评价人生价值的标准,就是看一个人是否运用自己的聪明才智为国家和社会做出贡献,是否全心全意为人民服务。

①坚持能力有大小与贡献需尽力。

②坚持物质贡献与精神贡献相统一。

③坚持完善自身与贡献社会相统一。

四、解释理想的内涵与特征理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观、和价值观在奋斗目标上的体现。

①理想具有超越性。

②理想具有实践性。

③理想具有时代性。

五、为什么要信仰马克思主义?①马克思主义体现了科学性和革命性的统一。

②马克思主义具有鲜明的实践品格。

③马克思主义具有持久的生命力。

六、解释个人理想与社会理想的含义与关系(1)个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往与追求。

(2)社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想。

即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。

(3)个人理想与社会理想的关系实际上是个人与社会关系在理想层面的反映。

社会理想与个人理想之间相互联系、相互影响、相互制约。

个人理想以社会理想为指引,社会理想是对个人理想的凝练和升华。

思想道德修养与法律基础 复习重点

思想道德修养与法律基础 复习重点
题1:谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义
1理想信念是精神之“钙”,理想指引方向,信念决定成败。理想信念是人生发展的内在动力。在大学期间,大学生不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定崇高的理想信念。
2理想信念昭示奋斗目标。人生是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义,就必须在科学的理想信念指引下,沿着正确的人生道路前进。
这是人之常情。但是,如果把实现理设想的过分容易,对前进道路上的困难缺乏思想准备,遭遇到一点困难、曲折或失败就灰心丧气、悲观失望,那就会影响理想的实现。
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。“人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。”一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是我们的传家宝。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计。那种认为“艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗”的观点,在理论上是错误的,在实践中是有害的。一方面,物质条件的改善,社会观念的变化,只是赋予艰苦奋斗以新的时代内涵和实践要求,但艰苦奋斗的精神是永不会过时的;另一方面,讲艰苦奋斗,也并不是不讲物质利益,而是为了实现既定的理想,不怕吃大苦、耐大劳,不惜献出自己的一切。当代中国既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。
4可以将法律定义为:法律是由国家制定或认可并以国华强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系
(二)我国宪法的基本原则

思想道德修养与法律基础(概念与简答)

思想道德修养与法律基础(概念与简答)

6.简述我们社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应。
答:我们社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应,这是因为:①我们的社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。②社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。③社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。④社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。
7.正确认识竞争与合作的关系?
答:竞争与合作是辩证统一的关系,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的,没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的,合作是为了更好的竞争,正确处理竞争与合作的关系有:①处理好个人与集体的关系;②处理的自己与他人的关系;③处理好主角与配角的关系。
4.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?
答:①尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。②培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待,人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民,奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。③培养和树立为人民服务的人生目的,是人成长成才的内在要求,将为人民服务作为人生目的,能使人在为他人,为社会作出贡献的同时,不仅获得物质上的利益,而且能够获得才智的锻炼,精神的提升。④培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器,惟有树立了为人民服务的人生目的,才能高度警惕和自觉抵制各种错误人生观的影响,以积极进取的人生态度对待人生、对待生活,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。

大学思想道德修养与法律基础重点考试题

大学思想道德修养与法律基础重点考试题

1、如何理解中国特色社会主义进入新时代?三个意味着:1.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;2.意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;3.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

2、个人价值和社会价值的辩证关系?人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

包含人生的自我价值和社会价值两方面。

自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值。

社会价值是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

1.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

2.另一方面,人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求,评价人生价值的根本尺度是一个人的实践活动是否符合社会发展的需要,人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

3.二者是辩证统一的。

3、新时代青年的使命和担当?根本要求是有理想有本领有担当,做担当民族复兴大任的时代新人,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

4、何为人生价值?如何创造有意义的人生?人生观的主要内容包括:人生目的、人生态度、人生价值。

人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

包含人生的自我价值和社会价值两方面:a、自我:是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

b、社会:是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。

《思想道德修养与法律基础》知识点整理

《思想道德修养与法律基础》知识点整理

《思想道德修养与法律基础》知识点整理绪论珍惜大学生活开拓新的境界1、树立新的学习理念(简答):①自主学习的理念②全面学习的理念③创新学习的理念④终身学习的理念2、确立成才目标(简答):①德是人才素质的灵魂②智是人才素质的基本内容③体是人才素质的基础④美是人才素质的重要体现3、(选择)知性统一,脚踏实地。

知行统一是和道德人格紧密结合在一起的。

4、社会主义核心价值体系的基本内容:①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神④社会主义荣辱观5、马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂,解决的是举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础。

6、认真学习“思想道德修养与法律基础”课的意义:①有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

②有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

③有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。

7、掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的方法:①注重学习科学理论; ②注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识;③注重联系实际; ④注重学以致用。

第一章追求远大理想坚定崇高信念1、理想的含义与特征(简答、选择):理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2、信念的含义(简答):信念是情感、认知和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

3、理想信念的作用:①指引人生的奋斗目标;②提供人生的前进动力;③提高人生的精神境界;5、(选择)⑴理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。

⑵只有实践才是通往理想彼岸的桥梁6、有关立志(简答、论述):①立志当高远②立志做大事③立志须躬行7、如何认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性(简答、论述):①理想的实现是一个过程。

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题

《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题《思想道德修养与法律基础》简答题必会50题1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。

提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

思想道德修养与法律基础重点内容

思想道德修养与法律基础重点内容

思修题型:选择30题,简答5道X6分=30.论述:知识点+结合实际(两题各6分,14分)材料分析20分,两小题重点问题绪论社会属性是人的本质属性。

人的本质属性在于它的一切社会关系的总和。

人的本质现实,具体。

时代新人要以民族复兴为己任怎么做?(一)做有理想,有本领,有担当的时代新人。

要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

要有天下复兴,匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取。

(二)提升思想道德素质与法治素养。

第一章人生的青春之问人生观的主要内容?包括人生目的人生态度和人生价值。

人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。

是人生观的核心,决定人生道路,人生态度,人生价值选择。

人生态度是指人们通过生活实践形成的,对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值的主要方面是对国家的责任和贡献和社会价值,次要方面是自我价值。

人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

人生社会价值的实现是个体自我完善全面发展的保障。

人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评价标准,人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判,人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。

个人与社会的辩证关系?个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。

(重要性)个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存相互制约,相互促进。

个人与社会的关系最根本的是个人利益与社会利益的关系。

社会利益是个人利益得以实现的前提基础和保障。

如何正确评价人生价值?坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

坚持物质贡献与精神贡献相统一。

坚持完善自身与贡献社会相统一。

如何创造有意义的人生?一.辩证对待人生矛盾树立正确的幸福观,树立正确的得失观,树立正确的苦乐观。

树立正确的顺利观,树立正确的生死观,树立正确的荣辱观二.错误人生观反对拜金主义,反对享乐主义,反对极端个人主义。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

“思想道德修养与法律基础”简答重点1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一?答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在:首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。

也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些?答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。

因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么?答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。

第二,是人生的精神支柱。

第三,是人生的力量源泉。

第四,是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么?答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径?答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是:第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答:中华民族优良道德传统主要有:第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想;第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神;第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德;第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。

其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求?答:(1)爱岗敬业。

爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。

诚实守信这一职业道德标准,是职业在社会中生存和发展的基石;(3)办事公道。

办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则;(4)服务群众。

服务群众,满足群众要求,尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿;(5)奉献社会。

奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些?答:婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念,其主要内容是:(1)婚姻自主,真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制,夫妻双方应该互敬互爱。

(2)在家庭生活中赡养尊敬老人,抚养教育子女,与邻里和睦相处。

(3)注意计划生育,勤俭持家,爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么?答:(1)恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的;(2)恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务;( 3)恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系?答:(1)道德品质是在道德行为的基础上形成的;(2)道德品质是道德行为的综合体现;(3)形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之,道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。

道德品质是道德行为的积累和结晶,道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么?答:(1)正直无私;(2)忠诚守信;(3)仁爱互助;(4)勇敢进取;(5)敬业好学;(6)勤劳节俭;(7 )谦虚谨慎;(8)遵纪守法;(9)文明礼貌。

13、什么是友谊,它是如何获得和发展的?答:友谊有以下三个特征:(1)友谊体现的是人与人之间的友爱,是相互间爱的给予。

(2)真正的友谊是一种崇高的道德力量,是人类美德化为情感的无偿赠予,它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。

(3)友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

在人际交往中要获得和发展友谊,应做到:(1)与人为善,以心换心。

(2)学会宽容,善于原谅。

(3)严于律己,谨慎交友。

14、竞争与合作是什么关系?答:竞争和合作的辨证统一。

竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的。

没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的。

合作是为了更好地竞争。

正确处理竞争与合作的关系有:(1 )处理好个人与集体的关系。

(2)处理好自己与他人的关系。

(3)处理好主角和配角的关系。

15、现代人才必须学会与人真诚的合作。

简要说明合作的意义是什么?答:合作是指两个或两个以上的个人或集体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,合作具有很大的意义:(1)合作是人类社会得以形成的根基。

(2)合作是人生力理的源泉。

(3)合作是事业成功的土壤。

16、人际关系在人生中的意义是什么?答:人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用:(1)良好的人际关系是人身心健康的需要;(2)良好的人际关系是人生事业成功的需要;(3)良好的人际关系是人生幸福的需要。

17、什么是自我修养?自我修养有哪些主要内容?答:自我修养是指一个人按照一定社会或一定阶级的要求,经过学习、磨练、涵养和陶冶的工夫,为提高自己的素质和能力,在各方面进行的自我教育和自我塑造,是实现自我完善的必由之路。

现代社会自我修养的主要内容有:思想政治修养,道德修养,文化修养,审美修养,心理修养。

18、结合自身实际,谈谈如何进行自我修。

答:自我修养主要是靠个人自己的努力,修身养性,达到人生的理想境界。

现代社会自我修养的主要途径为:( 1)认真学习,把握自我。

(2)勤于实践,塑造自我。

(3)严格要求,完善自我。

进行自我修养也就是一个不断完善自我的过程,必须严格要求自己。

做到:(1)常思己过,有则改之。

(2)自觉锻炼,陶冶情操。

(3)坚持“慎独”,纯洁品质。

19、简述“贵在立志”。

答:(1)所谓志,乃是理想、决心、毅力。

理想是人生的指路明灯、生命的去和、精神支柱。

青年是理想形成时期,是立志的关键阶段。

(2)有志者,事竟成。

一个人在事业上成功、对人类的贡献是与他在青年时期立下志向并不懈奋斗分不开的。

(3)现阶段我国人民的共同理想是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

20、培养自身人际交往能力应从哪几方面着手?答:(1)改善认识模式。

A、是要求人们充分认识人际关系的意义和重要性;对学会与人相处和协调人际关系采取积极的态度;B、正确认识自己和他人,平等地与人交往。

(2)完善性格,增强人际吸引因素。

其中包括:A、正确的人生观;B、高尚的品德修养;C、良好的心理品质;D、智慧和才能。

(3)掌握交往的艺术。

与人交往的基本方法和技巧主要有:A、注意自我形象;B、与人交谈;C、注意动作行为;D、把握对方心境。

21、简述社会公德的含义及自觉遵守社会公德的意义。

答:社会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。

自觉遵守社会公德有着重要意义:(1)遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件。

(2)遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求。

(3)社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”。

22、什么是真正的爱情?答:现代社会生活中,爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最好真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的情感。

因此真正的爱情应该是爱恋中的男女双方平等互爱、排他专一、强烈持久、纯洁严肃的感情。

爱情是人类特有的现象。

爱情的本质是基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕的精神。

1、我国社会主义法律体制的基本原则有哪些?答:(1)实事求是,从实际出发的原则;(2)坚持原则性和灵活性相结合的原则;(3)维护法的严肃性、稳定性和连续性的原则;(4)坚持群众路线,坚持领导与群众相结合的原则;(5)有鉴别、有选择地借鉴外国的立法经验的原则。

2、我国社会主义法律适用的基本原则有哪些?答:我国社会主义法律适用时应遵循以下五个原则:(1)以事实为根据、以法律为准绳的原则;(2)公民在适用法律上一律平等的原则;(3)司法机关依法独立行使职权的原则;(4)专门机关工作与群众路线相结合的原则;(5)实事求是、有错必纠和国家赔偿原则。

3、社会主义法治国家的基本内容是什么?答:社会主义法治国家必须是把党的领导、发扬人民民主和严格依法办事三者有机结合、和谐同意起来;必须做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”。

具体说来,包含以下基本内容:(1)具有比较完备的法律体系的国家。

(2)具有健全的民主制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有效的监督制度,有着高素质的国家机关工作人员,有着崇尚法治意识的人民群众的国家。

(3)社会主义法律具有崇高的权威,立法机关依法立法,执法机关依法行政,司法机关依法独立司法,公民依法活动,国家权力受法律的可靠保障和有效制约,公民权利和自由有充分和切实保障的国家。

4、什么是违法?它的构成条件有哪些种类?答:违法是指国家机关、企业事业组织、社会团体或公民,因违反法律的规定,致使法律所保护的社会关系和社会秩序受到破坏,依法应承担法律责任的行为。

违法由下列条件构成:(1)违法必须是人们违反法律规定的一种行为,包括作为和不作为。

(2)违法必须是在不同程度上侵犯法律所保护的社会关系的行为,必须是对社会造成一定危害的行为。

(3)违法必须是行为者出于故意或过失,也就是行为人要有主观方面的过错或罪过。

(4)违法的主体必须是具有法定责任能力和行为能力的人,包括自然人和法人。

5、什么是我国宗教信仰自由政策?答:(1)宪法规定我国公民有宗教信仰自由,任何国家机会、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

(2)国家保护正常的宗教活动。

(3)任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

(4)宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

相关文档
最新文档