人教版七年级下册思品期末考试说明、双向细目表、试题及答案(配套)
人教版七年级思品下册期末试题及答案
人教版七年级（下册）思想品德学科期末试题及答案一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下1、下列不属于自尊的表现是（）A、容貌上注意修饰B、受到别人的肯定，心里十分高兴C、渴望别人的尊重D、没有羞耻感，不自爱2、“拼爹游戏”不是一种游戏，而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的实力。
社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之说。
有人对“贫二代”、“富二代”提出了如下劝勉，正确的是（）①富贵不能淫，贫贱不能移②只要自立、自强，贫困也能培养这种精神财富③不因贫穷而责怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④无论是贫穷还是富裕，在人格上是平等的A．①②B．②③C．①②③D．①②③④3、一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。
其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。
”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“_______。
”下列回应中，既维护人格、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是（）A、您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常B、你胡说！日本女人哪能和我们中国女人比C、您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上D、谢谢您的夸奖，真荣幸我能与日本女人相提并论4、“金无足赤，人无完人”。
一个人有缺点并不可怕，关键是（）A、自己别把它当回事B、别人会说三道四C、正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点D、搞好人际关系，使大家缄口不提5、生活中许多人缺乏应有的自信，产生自卑，原因是他们（）A、本来各方面就不如别人优越B、被生活所困扰C、没有丝毫优点D、不相信自身的潜力6、自负和自卑的共同点是（）①都是以自我为中心②都有追求成功必备的心理素质③自负与自卑相互转化④都是没有正确地评估自己A、①②B、③④C、②③D、①④7、自信是成功的基石。
这是因为自信者（）①乐观②好奇③好高骛远④专注A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、“我应该成为人人羡慕的人”、“我不可能在别人面前出丑”、“我必须永远高人一等”……以上这些想法（）①共同点都是以自我为中心②是自负的表现③是自信的表现④是根本不可能达到的，因为他们追求的目标一开始就是虚假的A．①②B．②③C．①②④D．②③④9、自弃表现在（）①不思进取，落后也无关紧要②不求上进，成绩好坏无所谓③得过且过，混一天算一天④自己懒惰成性，怕吃苦A、①②③④B、①④C、①②④D、②③10、2010年1月21日以来，富士康集团出现了十多起员工自杀式“坠楼”事件。
人教版七年级(下)期末道德与法治试卷附答案和解析
人教版七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共15小题，共30.0分）1. 著名教育家罗戈说：处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。
下列同学的变化不属于青春期生理变化的是（）A. 小程一个学期长高5厘米B. 小李原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C. 小鲁长出了胡须D. 小赵的近视300度，不得不戴上眼镜2. “瓜田不纳履，李下不整冠”告诫人们言行需谨慎。
这启示我们在男女生交往方面应该做到（）A. 只看到异性身上的优秀品质B. 不理睬异性的肯定与欣赏C. 积极、谦恭、勇敢和真诚D. 内心坦荡、言谈得当、举止得体3. 清代诗人袁枚“苔花如米小，亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。
这启示我们在生活中要做到（）A. 自立B. 自傲C. 自信D. 自负4. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
下列古语与这一思想相一致的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②穷则独善其身，达则兼济天下③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④独学而无友，则孤陋而寡闻A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. “亲啊！真希望你有时候也理解我们一点…旅客虐我千百遍，我待旅客如初恋”春运期间，12306客服中心在内部食堂设立了发泄墙，不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。
这种排解情绪的方法是（）A. 改变认知评价B. 转移注意C. 合理宣泄D. 放松训练6. 下列行为能带来美好情感体验的有（）①我自豪地向外国友人介绍中国书法②同学遇到困难，我主动伸出援助之手③在运动场上，我为班集体赢得了荣誉④我帮同桌考试作弊，他非常开心A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④7. 在我们的生活中，既有正面的情感体验，也有负面的情感体验。
下列同学对负面情感体验理解正确的是（）①小丽：负面的情感体验对我们来说都是坏事②小亮：负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处③小玉：体验负面的情感可以丰富我们的人生阅历④小强：我们要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力。
双向细目表-模板
板块
具体内容
题号及取材
分值
识记
理解
应用
比
值
动物的运动
动物的运动方式
2-1B
4
√
共22分，占22%
动物运动的形成
1-5B1-6C1-8C
1-12B2-2A3-3B
18
√
√
√
动物的行为
先天性行为和后天学习行为
1-7B
2
√
√
共，占6%
动物行为的类型
(1-7B )
2
√
4-3B
17
√
√
√
共26分，占26%
动物的生殖和发育
1-13C2-3B
5
√
√
植物的生殖发育
1-3A1-10B
4
√
√
生物的遗传和变异
遗传变异现象物质基础规律、性别与性别决定
1-11B 1-14B1-15A
2-6B3-2B4-2C
21
√
√
√
共29分，占29%
遗传与环境、遗传病与人类健康
1-18C1-20C2-7C
2-8C
8
√
√
补充说明
总分：100 题号说明：1-1（第一大题中第一小题）取材说明：A-原创 B-改编 C-引用。如1-1B及意为第一大题第一小题取材为改编。
√
动物行为的研究
1-17C2-4B
4
√
√
生物圈中的动物
动物在生物圈中的作用
1-1C1-9C
4
√
√
共13分，占13%
我国的动物资源及保护
2-5B4-1B
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项属于我国公民的基本权利？（）A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则？（）A. 人人平等B. 国家主权C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构？（）A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 最高人民法院院长5. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权6. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务？（）A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理7. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权8. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务？（）A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理9. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利？（）A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权10. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务？（）A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理二、填空题（每题2分，共20分）1. 我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于__________。
2. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
3. 我国宪法规定，国家尊重和保障__________。
4. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
5. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有__________和__________的自由。
6. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
7. 我国宪法规定，中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期末考卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期末考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于道德范畴？（）A. 尊老爱幼B. 诚实守信C. 爱国主义D. 违法行为A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则3. 下列哪个选项不属于法律的特征？（）A. 强制性B. 规范性C. 临时性D. 公平性4. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 尊重师长C. 欺骗同学D. 破坏公共设施5. 下列哪个选项不属于法律的作用？（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 促进和谐D. 增加收入A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则7. 下列哪个选项不属于法律的特征？（）A. 强制性B. 规范性C. 临时性D. 公平性8. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 尊重师长C. 欺骗同学D. 破坏公共设施9. 下列哪个选项不属于法律的作用？（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 促进和谐D. 增加收入A. 受教育权B. 人身自由权C. 隐私权D. 罪刑法定原则二、填空题（每空1分，共10分）1. 道德与法律是相互联系的，道德是法律的______，法律是道德的______。
2. 公民的基本权利包括______、______、______等。
3. 法律的特征包括______、______、______等。
4. 违法行为是指违反法律的行为，包括______、______、______等。
5. 法律的作用包括______、______、______等。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法律的关系。
2. 简述公民的基本权利和义务。
3. 简述法律的特征和作用。
4. 简述违法行为的种类和后果。
四、论述题（每题10分，共20分）1. 论述道德与法律在维护社会秩序中的作用。
2. 论述公民如何依法行使权利和履行义务。
五、案例分析题（每题10分，共20分）1. 案例一：某学生在学校内乱扔垃圾，破坏公共设施。
人教版道德与法治七年级下册期末测试题及参考答案
道德与法治七年级下册期末测试题及参考答案The document was prepared on January 2, 2021道德与法治七年级下册期末测试题一．单项选择题1．今年17岁的小王脸上出现了青春痘.以前小王超爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见.小王A．是不能悦纳自己生理变化的表现 B．做法可取,因为青春痘太难看了C．身体不好,所以才长青春痘 D．是不能正确接纳心理变化的表现2．当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长．老师．亲友寻求帮助外,自己也要学会调节.下列的做法不正确的是A．情绪不好时,听一听音乐不 B．愤怒时,对同学出气C．孤独时,与同学聊天 D．紧张时,做深呼吸3．班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该A．觉得很有意思 B．骂对方“无耻”C．自然大方地接受对方的用意 D．委婉规劝,并告诉他这样做会影响我们的学习4．漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法,你认为①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的,他的做法偏颇③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”A．①② B．①③ C．③④ D．②③5．古语说：“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.”这句话教育我们要A．珍惜漂亮衣服 B．珍惜青春 C．珍惜友谊 D．珍惜亲情6．青春的探索需要A．自信 B．自卑 C．自尊 D．独立7．自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是A．高兴愉快 B．暴跳如雷 C．伤心不已 D．惊惶失措8．下面是小刚同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是A．当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B．与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想一想自己有没有错误C．考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的D．考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快9．小卓的学习成绩十分优秀,但期末学校进行优秀学生表彰时,他榜上无名.小卓为此十分生气,对班主任和受表彰的同学不理不睬.假如你是小卓,你认为应该采取的态度是A．无所谓,没选上就算了,自己以后该怎么做还怎么做B．都是睁眼瞎,懒得理他们C．老师也糊涂了,自己也不想再说什么了,省得麻烦D．静心想一想,自己为什么没有选上,被选上的同学好在哪里,自己应该比照他们认真学一下10．“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友；把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半.”说的是①我们要与朋友分享学习和生活的苦与乐②我们把苦恼告诉朋友,可能会减轻我们的苦恼③我们长时间在孤独之中,人必定会变得自傲或很自卑④我们要在合理的场合用合理的方式发泄我们的情绪A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③11．七年级要举办篮球赛.一班的同学都想获得冠军.比赛时女生当拉拉队,拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏,配合默契.结果原本被认为“铁定副班长”的一班竟然击败了多支强队,夺得冠军.这说明这个班级①实力超强,所以能击败其他班级②有共同的奋斗目标,所以有团结奋斗的动力③同学们能各尽其能,发挥所长,奉献集体④同学们能够团结协作,互助前行A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③12．某班要参加学校的班级网页设计大赛,同学们对此意见不一.下列态度不正确的是A．我擅长网页设计,可以当“设计师” B．俺啥也不会,让他们看着办吧C．我擅长绘画设计,可以当“美术师” D．我可以为他们搜集资料13．小明想竞选班长,带领大家一同创建良好的班集体.以下是他的演讲提纲.其中不恰当的是 A．我们要有共同的目标 B．我们要各尽所能,发挥所长,奉献集体C．我们班的事务我都会一肩挑,负全责 D．我们要团结协作,互助前行14．在学习“创建新集体”时,老师引入了物理的力和反作用力的实验：他让两个学生从两个相反方向推动一张桌子,与从同一个方向推一张桌子进行对比,让学生思考为什么会有不同的效果.老师这样做目的是为了让同学们明白A．力的作用是相互的 B．只有心往一处想,力往一处使方能战胜困难,取得成功C．团结就一定会成功 D．集体的团结是很难实现的15．右边漫画给我们的启示是A．团结就是力量 B．团结可以克服任何困 C．以大欺小是不对的 D．人数多一定力量大16．美好的集体具有以下特征①拥有共同的愿景②有着良好的氛围③个别人是有特权的④可以肆无忌惮地发泄自己的情绪A．①② B．②③ C．③④ D．①③17．“一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而贪污．盗窃．抢劫等最终走上犯罪道路.”这句话表明A．提高道德水平,有助于公民守法 B．道德调整的范围比法律广C．提高道德水平,有助于公民护法 D．法律调整的范围比道德广18．中学生刘某出于好奇．拨打火警“119”谎称学校失火.当消防队员开着消防车到达学校后,发现是骗局.后来公安机关依法追究了刘某的法律责任.这一案例说明了A．法律维护了人们的合法权益 B．公共场所有规章制度C．人们不能随意按自己的规则办事 D．法律对人们的行为有规范作用19．中华人民共和国未成年人保护法保护的对象是A．未满18周岁的我国公民 B．年满14周岁、未满18周岁的我国公民C．未满16周岁的我国公民 D．年满16周岁、未满18周岁的我国公民20．国家烟草专卖局规定,凡是烟草行业所属的各配送中心．批发网点和零售柜台上必须有警示牌.这一规定体现了未成年人保护中的A．家庭保护 B．司法保护 C．学校保护 D．社会保护二．材料分析题21．材料一元元是一个读七年级的女孩,刚上初中时她感到自己太胖,每天偷偷不吃午饭,日子一长,得了厌食症.妈妈带她到医院去看病,治疗了好长时间才痊愈,到现在她的身材也没瘐下来.材料二马凯是个七年级的男孩,比起同龄的男生显得瘐弱矮小.因此总觉得自己的身躯不够高大,不像一个堂堂的男子汉,他感到非常压抑.材料三李梅今年15岁,每天只要一有空,就把小镜子拿出来仔细端详一番.起先她是抱着一种自我欣赏的态度来照镜子的,不过日子一久,她开始对自己的相貌“横挑鼻子竖挑眼”起来.她发现自己的五官都不理想：眼睛过小,而嘴巴又太大…….为此,心中总升起一阵阵的惆怅……请回答：1元元、马凯、李梅的烦恼有什么共同之处2你怎样看待他们的这些烦恼3你能为他们提一些建议吗23．材料一：只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说只有在集体中才可能有个人自由.材料二：雷锋说,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量.材料三：哲学家斯宾诺沙指出,无论玩世者之流如何嘲笑人世酬酢,无论出世者之流如何指斥人世的污浊,无论悲观消极者之流如何颂扬原始蒙昧的生活．蔑视人群．赞美鸟兽,经验说明,只有通过人与人的相互扶助,他们才易于各获所需,而且惟有通过人群联合的力量,才可避免那些随时随地都在威胁人类生存的危险.运用所学知识,结合材料回答下列问题.1良好的集体生活对我们有什么益处2怎样才能增强集体的凝聚力呢3在集体中,应该如何张扬自己的个性24．小王经常看中央电视台第一套节目12：37的今日说法,看后深受启发.比如,有这么一个事例：20世纪80年代末,一位出生于农村的女大学毕业生在母亲及家人．亲戚的干预下,在长达十几年的时间里,其个人工作．尤其是婚姻历尽坎坷,充满了不幸.小王认为,其母亲的行为是违法的,也是不道德的.因此,法律就是道德,道德就是法律.对此,你是怎么理解的25．我国法律明确规定：网吧不能对未成年人开放；营业性．电子游戏室不能向中小学生开放.然而,一些营业性网吧．电子游戏室的老板为赚昧心钱,不顾国家禁令,引诱生整日整夜泡网吧．打游戏.有些初中生因沉溺于上网．打游戏,经常逃学,彻夜不归,甚至为了筹措上网．打游戏的费用,结成团伙抢夺小学生钱财,盗窃他人财物,走向违法犯罪道路.请阅读材料后,回答下列问题.1营业性网吧、电子游戏室老板的行为违反了我国哪些法律2材料中的初中生分别触犯了我国哪些法律3针对上述现象,请你给有关部门和人员提几条合理化建议,并谈谈我们中学生应当如何做道德与法治七年级下册期末测试题参考答案一、1．A2．B3．D4．D5．B6．A7．C8．D9．D10．A11． C12．B13．C14．B15．A16．A17．A 18．C19．A20．D二．材料分析题21．1三人面临的问题的共同点是青春期的烦恼.2三人应该正确对待青春期生理上的变化.我们身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快、有的慢,有的先横向发展,有的先纵向拉长.即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的.这些都是正常的生理变化.3第一,敞开自己的心灵世界,把烦恼向老师、家长、亲友及社会倾诉并寻求帮助.第二,不断丰富自我,注意自我调节.第三,善交益友,求得同学的帮助.23． 1集体生活可以培养我们负责人的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我.2需要共同的愿景；需要良好的氛围,民主、公正,充满关怀与友爱,善于合作,充满活力；需要每个成员各尽其能,发挥所长.3包容他人的不同,学习他人的优点；积极参与共同活动,把握机遇,自主发展；面对冲突,把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义；充满自信,切合实际,坚持自己的兴趣；等等.答出两点即可24．这种观点是错误的.该案例中,女大学毕业生母亲的行为既是不道德的,也是违法的,但并不能由此推出法律就是道德、道德就是法律.事实上,法律和道德两者存在着显着的差别.如：道德存在于人们的内心信念、思想、习惯中,法律则存在于条文中；道德主要靠社会舆论、风俗习惯来维持,法律则靠国家强制力保证实施；道德调整的社会关系范围比法律更为广泛等.25．1宪法、未成年人保护法等.2未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法等.3①国家有关部门要加大对网吧、游戏室的管理力度,坚决取缔、制裁非法网吧、游戏室等.②学校要全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人健康成长.③社区要增设健康的文化娱乐设施,开展健康的文化娱乐活动.④父母要自觉履行对未成年子女监护职责和抚养义务,尊重、教育和引导未成年子女.⑤中学生要自觉履行法定义务,依法自律,加强自身道德修养,增强自我保护意识.。
七年级思品下册期末测试卷（含答案）
七年级思品下册期末测试卷(含答案)七年级思品下册期末测试卷(含答案)一、单项选择题1、我国法律体现的是()A、人民的利益和意志B、统治阶级的意志和利益C、资产阶级的意志和利益D、地主阶级的意志和利益2、法律是由国家制定和认可的，具有强制性和普遍约束力的行为规则。
由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征。
下列选项最能体现这一观点的是()A、教育部宣布放宽高校报考条件B、我国农村将全面推进税费改革C、一些坏人受审并判处刑罚D、环保部门倡导不随意丢弃废旧电池3、2008年7月1日，某人携带尖刀等作案工具闯人上海闸北公安分局机关大楼，持刀造成6名民警死亡，2名民警轻伤，1名民警和1名保安人员轻微伤。
9月10日，法院作出一审判决，依法以故意杀人罪判处某人死刑。
这则材料说明()A、法律是由国家制定或认可的行为规范B、法律具有制裁违法犯罪行为的功能C、法律面前人人平等D、法律具有协调人与人之间关系、解决矛盾和纠纷的作用4、一个人在没有别人在场和监督，的情况下，也能严格要求自己，谨慎地注重自己的思想和行为，不做不符合道德的事。
这种自律的方法，我们称为()A、修养B、慎独C、自觉D、自省5、下列行为属于不能滇独的是()A、自习课上，同学们安静地学习B、一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱C、两位男生躲在校园的角落里吸烟D、没有老师监考小明也能自觉遵守考场纪律6、关于自由和纪律的关系有人曾作过这样的描绘：行星说，自由就是在各自的轨道上运作;火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说，自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说，自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说，自由就是牢记交通规则，握好方向盘。
这段描绘说明了()A、自由是无条件的B、世界上没有自由C、自由可以离开纪律D、没有任何限制、约束的自由是不存在的7、对右边漫画理解正确的选项是()A、网络交往中不会受到任何限制B、在网络世界中，人们可以享受到真正的自由C、国家、政府和有关部门尚未制定有关网络管理的规定D、只有自觉遵守匿名世界的“游戏规则”，才会获得真正的自由8、2008年1月17日，山东省中小学素质教育工作会议要求，要采取措施保护考生的成绩等信息，除通知考生本人和相关录取单位外，其他机构和个人都无权掌握考生信息。
人教版七年级政治下册期末试题及答案.doc
人教版七年级政治下册期末试题及答案.doc人教版七年级（下册）政治学科期末试题及答案注意事项：1、本试卷共8 页，两大部分，满分 100 分，考试时间 90 分钟。
请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第Ⅰ卷（选择题共 40分）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，将答案填写括号内。
每小题 2 分，共 40 分）1、获得他人尊重的前提是（）A、形成比较清晰的自我整体形象C、克服逆反心理 DB、学会悦纳自己、自尊和尊重他人2、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
”告诉我们的道理是（）A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊与尊重他人没有必然的联系C、贫困的人不尊重他人D、威武的人不能委屈他人3、“天生我材必有用。
”这铿锵有力的诗句表达了大诗人李白（A、自卑B、自信C、自谦 D 、自强）4、培养自己的自立能力，最基本的就是（）A、增强自己的独立自主的愿望，培养自立的意识B、大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践C、立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起D、告别依赖，学会独立地生活5、下列关于自强的说法错误的是（）A、自强就是只靠自己，不需要其它人的帮助B、自强是一种精神，是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性，实现人生价值的必备品质D、能否成功，主观上是否有自强精神起着十分重要的作用6、下列古诗文名句中，可以提醒我们正确对待困难的是（）A、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠7、对待挫折的不同态度往往导致不同结果，这告诉我们（）A、没有经过挫折的磨练，就不能成功B、抱有积极乐观的心态，就不会有挫折C、人生难免有挫折，挫折是不可避免的D、在前进的道路上，挫折可能是绊脚石，也可能是垫脚石8、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话告诉我们，磨砺坚强意志，就要（）A、树立明确的目标C、善于管理自己B 、从细微之事做起、主动在艰苦的环境中锻炼自己9、自强的品质对于人生有重要意义。
2024年人教版七年级政治下册期末考试卷(附答案)
2024年人教版七年级政治下册期末考试卷(附答案)一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不属于我国的基本国情？（）A. 人口众多B. 资源丰富C. 地域辽阔D. 经济发展不平衡2. 我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（）A. 以经济建设为中心B. 坚持四项基本原则C. 坚持改革开放D. A、B、C三项都是3. 下列哪个选项不属于我国的基本经济制度？（）A. 公有制为主体B. 多种所有制经济共同发展C. 按劳分配为主体D. 按需分配4. 下列哪个选项不属于我国公民的基本权利？（）A. 受教育权B. 劳动权C. 人身自由权D. 隐私权5. 下列哪个选项不属于我国公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 依法纳税D. 参加选举二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 我国的基本国情是人口众多、资源丰富、地域辽阔、经济发展不平衡。
（）2. 我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
（）3. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体。
（）4. 我国公民的基本权利包括受教育权、劳动权、人身自由权、隐私权。
（）5. 我国公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法纳税、参加选举。
（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 我国的基本国情是________、________、________、________。
2. 我国社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是________、________、________。
3. 我国的基本经济制度是________为主体、________共同发展、________为主体。
4. 我国公民的基本权利包括________、________、________、________。
5. 我国公民的基本义务包括________、________、________、________。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案
七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1. 下列属于青春期生理变化的有①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘③有的学生半年内增高10cm左右④有的学生情绪波动较大, 容易失去控制A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④2．某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查, 93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾, 不可取的是A. 培养健康的兴趣爱好B. 向老师、家长寻求帮助C. 学会做自己的“心理医生”D. 有主见, 按照自己的意愿做事3．小君进人青春期以后, 总爱和父母“顶牛”, 对着干, 却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。
这种现象反映的是青春期的A. 反抗与依赖B. 闭锁与开放C. 勇敢与怯懦D. 顺从与叛逆4．男女同学之间的正常交往是必须的, 异性之间的友谊能让彼此收获很多。
下列选项中, 不属于男女同学正常交往的有①八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务②张林和同桌王娜在课桌上圈出“分界线”, 彼此保持距离, 坚决不能“过界”③刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步④李军拒绝和女生一起参加文艺演出, 称“男女有别”A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④5．在生活中, 我们常会听到这样的话: “你怎么像女孩子一样娇气；她是女孩子, 你要让着她……”这说明（）A. 男女生在生理方面的差异会更加明显B. 男女生的生理性别特征是与生俱来的C. 人们对性别的认识受到刻板印象的影响D. 无论男生女生都拥有自身的性别优势6．李大钊先生说：“青年之字典, 无“困难”之字；青年之口头, 无‘障碍’之语。
”这告诉我们, 青春应该①相信自己②勇敢尝试③拒绝困难④战胜自己A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7．港珠澳大桥总工程师苏权科先生带领他的团队, 依靠顽强的意志克服了许多难以想象的困难, 终于为我国建成了被评为世界奇迹的港珠澳大桥。
2024年人教版七年级政治(下册)期末试题及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.尊重、包容、谦逊、礼让2.在我国，未成年人是指年龄未满______周岁的公民。
A.16B.18C.20D.223.下列哪种行为属于侵犯公民隐私权？A.擅自发布他人照片B.非法监听他人电话C.查看他人日记4.我国宪法规定，公民有宗教信仰自由，这意味着公民可以自由地信仰宗教，也可以自由地不信仰宗教。
这一规定属于公民的哪项基本权利？A.宗教信仰自由B.思想自由C.言论自由D.出版自由A.愚人节B.感恩节C.中秋节D.情人节二、判断题（每题1分，共5分）1.我国公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。
（）2.未成年人完全不能承担任何法律责任。
（）3.我国实行九年义务教育，包括小学和初中教育。
（）4.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。
（）5.网络上可以随意发布和传播任何信息。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.我国公民有宗教信仰自由，这意味着公民可以自由地信仰宗教，也可以自由地不信仰宗教。
这一规定属于公民的______基本权利。
2.我国宪法规定，国家尊重和保障人权。
人权包括公民权利和政治权利，以及经济、社会、文化等方面的权利。
这表明我国尊重和保障______。
3.法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有______的行为规范。
4.______是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
5.网络无限，自由有界。
恪守道德、遵守法律是网络生活的______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述我国宪法的基本原则。
2.请解释公民权利和义务的关系。
3.请列举三种公民的基本权利。
4.请简述法治和德治的关系。
5.请解释为什么未成年人需要特殊保护。
五、应用题（每题2分，共10分）1.小明在网络上发布了一些侮辱他人的言论，请问他的行为是否违法？为什么？2.小红在考试中作弊，请问她的行为是否违反了诚信原则？为什么？3.小刚在公共场合大声喧哗，请问他的行为是否违反了社会公德？为什么？4.小李在购物时，商家多找了钱给他，请问他应该怎么做？为什么？5.小王在网络上看到了一些不良信息，请问他应该怎么做？为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析为什么未成年人需要特殊保护。
人教版思品七年级下册期末题及参考答案
人教版《思想品德》七年级下册期末测试题及参考答案武夷山市中小学政治中心教研组彭继顺蔡秀梅一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（）的表现。
A．自尊B．自信C．自立D．自强2、下列行为中，能够赢得他人尊重的是（）A．拿别人的生理缺陷开玩笑B．热情主动地帮助有困难的同学C．喜欢传播他人的隐私D．经常迟到和旷课3、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到他的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。
这说明（）A．自信心只有在获得成功才能获得B．只有他人给予积极评价才能获得C．自信心是先天形成的D．发现自己的长处是自信的基础4、徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鸿义愤填膺，向这个法国学生提出挑战。
结果，徐悲鸿在以后的数次比赛中，成绩都名列前茅，他个人的画展，也轰动了整个巴黎美术界。
那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉，这件事说明（）A．这个法国学生没有自尊心B．这个法国学生过于自负C．徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D．徐悲鸿善于扬长避短5、维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
”这句话告诉我们（）A．要唱响自信之歌，做一个自信的人B．人生需要自立，自己的事情自己干C．生活太多事了，人活着很累D．甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始6、自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（）①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓，积极进取③志存高远，执著追求④得过且过，懒惰成性A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③7、培养自己的自立能力，最基本的就要（）A．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起B．大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践C．遇事有主见D．告别依赖8、下列事例不是自强的表现的是（）A．在困难面前不低头、不丧气B．自尊自爱、不卑不亢C．志存高远、执著追求D．自己相信自己并充分肯定自己9、茅以升说过：“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀高峰的人”。
双向细目表-模板
8
√
√
补充说明
总分：100 题号说明：1-1（第一大题中第一小题）取材说明：A-原创 B-改编 C-引用。如1-1B及意为第一大题第一小题取材为改编。
√
动物行为的研究
1-17C2-4B
4
√
√
生物圈中的动物
动物在生物圈中的作用
1-1C1-9C
4
√
√
共13分，占13%
我国的动物资源及保护
2-5B4-1B
9
√
√
生物圈中的微生物
微生物在生物圈中的作用
1-2B1-16B
4
√
√
共4分，占4%
微生物与人类的关系
(1-16B)
2
√
生物的生殖和发育
人的生殖和发育
1-4B1-19B 3-1B
七年级下册生物学科期末试题双向细目表
板块
具体内容
题号及取材
分值
识记
理解
应用
比
值
动物的运动
动物的运动方式
2-1B
4
√
共22分，占22%
动物运动的形成
1-5B1-6C1-8C
1-12B2-2A3-3B
18
√
√
√
动物的行为
先天性行为和后天学习行为
1-7B
2
√
√ห้องสมุดไป่ตู้
共6分，占6%
动物行为的类型
(1-7B )
2
√
4-3B
17
√
√
√
共26分，占26%
动物的生殖和发育
1-13C2-3B
5
√
√
植物的生殖发育
人教版《思想品德》七年级下册期末测试题及参考答案
人教版《思想品德》七年级下册期末测试题及参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（）的表现。
A．自尊B．自信C．自立D．自强2、下列行为中，能够赢得他人尊重的是（）A．拿别人的生理缺陷开玩笑C．喜欢传播他人的隐私B．热情主动地帮助有困难的同学D．经常迟到和旷课3、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到他的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。
这说明（）A．自信心只有在获得成功才能获得B．只有他人给予积极评价才能获得C．自信心是先天形成的D．发现自己的长处是自信的基础4、徐悲鸿早年在法国留学时，一个法国学生对他说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！”徐悲鸿义愤填膺，向这个法国学生提出挑战。
结果，徐悲鸿在以后的数次比赛中，成绩都名列前茅，他个人的画展，也轰动了整个巴黎美术界。
那位法国青年不得不向徐悲鸿认错并赔礼道歉，这件事说明（）A．这个法国学生没有自尊心B．这个法国学生过于自负C．徐悲鸿把个人的自尊自信上升为集体、国家和民族的自尊自信D．徐悲鸿善于扬长避短5、维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。
”这句话告诉我们（）A．要唱响自信之歌，做一个自信的人B．人生需要自立，自己的事情自己干C．生活太多事了，人活着很累D．甘甜的人生应该要从成年以后能独立生活、自食其力开始6、自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有重要作用，下列选项能够反映一个人具有自强精神的是（）①在困难面前不低头不丧气②勇于开拓，积极进取③志存高远，执着追求④得过且过，懒惰成性A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③7、培养自己的自立能力，最基本的就要（）A．立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起C．遇事有主见B．大胆投身社会实践，反复锻炼，不断实践D．告别依赖8、下列事例不是自强的表现的是（）A．在困难面前不低头、不丧气B．自尊自爱、不卑不亢C．志存高远、执着追求D．自己相信自己并充分肯定自己9、茅以升说过：“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀高峰的人”。
2023-2024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期末试卷(含答案解析)
20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期末试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个选项不属于道德与法制教育的目的？（）A. 培养学生的道德品质B. 增强学生的法律意识C. 提高学生的法制素养D. 培养学生的创新能力2. 下列哪个选项不属于我国宪法的基本原则？（）A. 人民代表大会制度B. 民主集中制C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度3. 下列哪个选项不属于公民的基本权利？（）A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由D. 选举权4. 下列哪个选项不属于公民的基本义务？（）A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 照顾老人和抚养未成年子女D. 保卫祖国，抵抗侵略5. 下列哪个选项不属于法律的特征？（）A. 国家制定或认可B. 国家强制力保证实施C. 对全体社会成员具有普遍约束力D. 法律规定的内容是道德规范6. 下列哪个选项不属于法律的作用？（）A. 维护社会秩序B. 保障公民权益C. 调整社会关系D. 提高公民道德水平7. 下列哪个选项不属于我国法律体系的组成部分？（）A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 教育法8. 下列哪个选项不属于道德规范的特点？（）A. 自觉性B. 强制性C. 内在性D. 传承性9. 下列哪个选项不属于道德规范的作用？（）A. 指导人们行为B. 调整人际关系C. 维护社会秩序D. 提高法律意识10. 下列哪个选项不属于违法行为？（）A. 盗窃B. 抢劫C. 故意伤害D. 捐款11. 下列哪个选项不属于犯罪的特征？（）A. 严重的社会危害性B. 违反法律规定C. 应受刑罚处罚D. 犯罪主体为自然人12. 下列哪个选项不属于犯罪的构成要件？（）A. 犯罪主体B. 犯罪客体C. 犯罪主观方面D. 犯罪客观方面13. 下列哪个选项不属于犯罪行为？（）A. 故意杀人B. 故意伤害C. 强奸D. 捐款14. 下列哪个选项不属于犯罪主体？（）A. 自然人B. 法人C. 国家D. 无民事行为能力人15. 下列哪个选项不属于犯罪客体？（）A. 人身权利B. 财产权利C. 社会秩序D. 法律规范16. 下列哪个选项不属于犯罪主观方面？（）A. 犯罪故意B. 犯罪过失C. 犯罪动机D. 犯罪目的17. 下列哪个选项不属于犯罪客观方面？（）A. 犯罪行为B. 犯罪结果C. 犯罪手段D. 犯罪动机18. 下列哪个选项不属于犯罪的种类？（）A. 危害国家安全罪B. 危害公共安全罪C. 侵犯财产罪D. 侵犯知识产权罪19. 下列哪个选项不属于犯罪的处罚原则？（）A. 罪刑法定原则B. 罪责刑相适应原则C. 法律面前人人平等原则D. 从重从快原则20. 下列哪个选项不属于犯罪的刑罚种类？（）A. 主刑B. 附加刑C. 行政处罚D. 刑事处罚二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法制教育的关系。
2024年七年级生物下期末双向细目表
5
人体的呼吸
33
呼吸系统的功能
了解
∨
4
人体内物质运输
34
心脏结构功能和血液循环
理解
∨
7
视觉听见形成
35
视觉听见形成以及激素调节
理解
∨
5
探究实验
36
治疗糖尿病的实验
独立操作
∨
5
合计
90
21
近视眼
了解
∨
2
22
眼耳卫生保健
了解
∨
2
23
神经系统得组成
理解
∨
2
24
小脑的功能
理解
∨
2
25
人类特有的反射
了解
∨
2
26
反射弧
了解
∨
2
27
肾上腺素
了解
∨
2
人类活动的对生物圈的影响
28
温室效应
了解
∨
2
29
生态保护
理解
∨
2
30
环保行动
了解
∨
2
人的生殖
31
人的生殖和发育
了解
∨
4
人体的营养
32
消化吸收营养
理解
理解
∨
2
10
会厌软骨
了解
∨
2
人体内物质的运输
11
红细胞
了解
∨
2
12
血常规的解读
理解
∨
2
13
三种血管
了解
∨
2
14
观察小鱼尾鳍实验
了解
∨
2
人教版七年级下学期思品期末试题及答案
人教版七年级（下册）思想品德学科期末试题及答案（考试时间90分钟，满分100分）一、辨别题（每小题2分，共20分）判断下列各题目是否正确，正确的在括号内填“√”，错误的填“×”。
1、自尊与虚荣不同。
自尊是对自己负责，追求的是踏实；虚荣是为自己化装，追求的是浮华。
（）2、我总爱较真儿，同学们都不想喜欢和我在一起。
为了维护自尊，我也不理他们。
（）3、我们需要别人的尊重，同时也要尊重别人。
为了显示对别人的尊重，有些违心的恭维话还是必不可少的。
（）4、有自信，才能经受住批评，才能坚持自己的目标。
自信能使人现实地看待世界，能帮助人从任何的失意中解脱出来。
（）5、自信是准确的自我定位和客观的自我评价，是一种科学的进取精神和冷静的态度，是遇到困难永不低头的巨大精神力量。
（）6、人人都有自尊的需要和自信的理由。
（）7、自立就是自己的事情自己做。
（）8、培养自立能力要立足于当前生活、学习中的问题，从小事做起。
（）9、自立作为成长过程，只是我们生活能力锻炼的过程，不是我们心理和道德品质的锻炼过程。
（）10、谁能够及早具有人生需自立的紧迫感，及早做准备，谁就能为将来自立于社会争得主动。
（）二、单项选择题（每小题2分，共24分）1.当我们的某些可取之处受到他人肯定时，就会显得格外高兴；当做了好事受到集体和社会称赞时，心情就十分舒畅。
这是因为（）A.我们的自尊心受到了肯定，得到满足 B.我们的虚荣心得到满足C.我们对自己的认识取决于他人的看法和评价D.这是一种自我认识2.有同学说：“培养自立意识是大人的事，与青少年无关。
”你认为这一观点（）A.正确，青少年不需要自立B.错误，青少年需要自立，而大人不需要C.无法判断，必须具体情况具体分析D.错误，大人和青少年都需要，而青少年时期是培养自立意识的关键时期3.“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志要（）A.有明确的目标和计划B.在艰苦的环境中锻炼C.细微之处做起，从小事做起D.善于管理自己4.现代社会是法治社会,一个现代公民成熟的标志是( )A.懂得学习,努力工作B.自觉学法守法用法,维护法律的尊严C.知道法律的内容D.有规矩、守规矩5.有些单位招收未成年人“打工”“经商”，有些家庭招用未成年人做“保姆”，他们的这些做法违反的未成年人保护法有关的规定。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
全旗2011—2012学年度（下）初一思品期末检测
考试说明
一、命题的指导思想
全面贯彻党的教育方针，充分体现义务教育的性质，坚持公正、全面、科学的原则，坚持面向全体学生，使不同层次、不同发展程度的学生的学习能力和水平都能得到客观、公正、全面、准确的评价。
思想品德课程命题，贴近学生、贴近生活、贴近实际。
考查学生对课程基础知识的理解能力，运用所学知识分析和解决社会生活的实际问题。
二、命题的基本原则
1.坚持正确的思想导向。
命题要能够体现准确把握课程目标，选材要坚持正面教育的原则，弘扬社会主义主旋律。
2.体现新课程理念。
考核的知识要从初中学生的认知水平和生活实际出发，围绕成长中的我，我与他人，我与集体、国家和社会等关系等内容。
命题的立足点，要面向学生丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，考核学生的知识掌握、能力提高和价值观的确立。
3.体现初中生的特点，符合初中生的身心发展特点。
命题符合学生身心特点，符合学生的思维特点，引导学生关注身边的事；注重以学生道德认知、道德情感及道德实践水平为基础，考查价值观。
命题要注重考查学生的情感体验和道德实践，要能够考查逐步形成正确的道德观和良好行为
三、命题依据
依据国家教育部2003年5月印发的《全日制义务教育思想品德课程标准（试验稿）》
四、命题范围及权重
（一）命题范围：
七年级下册（2007年9月第2版）教材的内容命题。
（二）权重：
从课程标准的知识与技能角度分析所占比例：
第一单元：做自尊自信的人 21%
第二单元：做自立自强的人 23%；
第三单元：做意志坚强的人 21%
第四单元：做执法守法用法的人 35%。
五、试题类型与比例
1、第I卷：选择题，约占50%。
均为单向选择题（含组合式选择）。
2、第II卷：非选择题，约占50%。
（1）理解与说明题，约占35%。
试题提供文字材料、数据或漫画等，主要考查学生运用已学知识分析和说明问题的能力和逻辑思维能力。
（2）探究与实践题，约占15%。
创设情景，让学生进行再创造，学以致用，自主探究，通过理论联系实际分析问题、解决问题，着重考查学生的创新思维、社会实践和综合探究能力。
六、考试形式及难易比例
1、形式：闭卷、笔试。
考试时间90分钟。
2、难易比例：容易题、中等题、较难题的分值比例约为6：3：1。
2011—2012学年度（下）初一思品期末检测
双向细目标
说明：A－基本题 B—中档题 C－较难题
满分：100
2011—2012学年度下学期期末质检试题
七年级思想品德
一、单项选择（每题2分，共50分,将答案填在后面的答题卡里）
1、升入中学后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注重容貌上的修饰、举止的文雅以及自己言行的后果，为的是塑造更好的形象，以赢得别人对自己的肯定，这是（ ）的表现。
A ．自尊
B ．自信
C ．自立
D ．自强
2．尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（） A ．别人先尊重自己，自己才能尊重他人 B ．不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C ．尊重他人，才能赢得他人的尊重 D ．有了自尊，就一定能获得他人的尊重
3、豁达是一种自尊，一种修养，一种高贵的人格，一种人生的大智慧。
下面能体现这一观点的是（ ）
A 、全盘接受，言听计从
B 、有则改之，无则加勉
C 、斤斤计较，据理力争
D 、不管自己是对还是错，坚持“走自己的路，让别人说去吧”
4、作文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到他的兴趣越来越浓，后来，在全国中学生作文比赛中获奖。
这说明（ ）
A ．自信心只有在获得成功才能获得
B ．只有他人给予积极评价才能获得
班级： 姓名： 考号：
装 订 线。