我爱我的知识分子_二年级作文
知识就是力量作文范文（精选13篇）
知识就是力量作文知识就是力量作文范文（精选13篇）培根说：“知识就是力量。
”这句充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着那些无知者的心灵，让世人对知识有了更深刻的了解。
下面是小编为您收集整理的知识就是力量作文范文，欢迎阅读！知识就是力量作文篇1生长在这个无比丰富的世界上，如果没有足够多的知识，将寸步难行。
因为你无论做什么事情都需要文化。
古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨，做出了许多惊天动地的事业。
如果你也想干一番伟业，必须刻苦学习科学文化知识，才可以增长本领，施展特长为祖国贡献自己的力量。
英国著名哲学家培根曾说过“知识就是力量”，现在这句话已被无数个事实证明。
正是由于人类对知识的探索，才激发人们发现大自然无穷的奥秘。
为了实现一次又一次的梦想，人类付出了艰辛的努力，研究地质学让人们知道中国960万平方公里土地下的秘密;研究信息科学让现代人懂得科技发达带来的奇迹;研究基因科学，人们学会克服遗传障碍，掌握好了基因工程的信息。
无论是物理化学还是生物数学都等待着人类的进一步探索。
知识就是力量，建设我们的祖国需要知识，管理庞大的国家需要知识，创造美好的生活环境需要知识。
没有科学文化知识的人难以在现代社会立足，不重视科学技术的国家就会落后挨打。
要想拥有广博丰富的知识需要付出刻苦的学习，以顽强的意志完成学习任务。
无产阶级革命家马克思为写《资本论》付出了巨大的心智，经过辛勤地工作，通过无数个日夜的艰苦奋斗，才终于实现自己的梦想。
正因为他辛勤的努力，马克思主义才得以发扬光大。
马克思常去的图书馆有个座位下面留下了他两个深深的脚印。
由此可见要获得知识就必须付出一定的代价。
古今中外概莫如此，宋朝诗人陆游非常喜爱读书，相传他的房中处处都放置着书。
因为如此执着他为后人留下了九千多首诗，被誉为中国著名的爱国诗人。
无论是普通的知识分子还是学校精英都是热爱学习的，我们每个人都应该好好学习天天向上，提高自身的修养，增长自己的才干。
二年级第三单元综合测试看图写话作文
二年级第三单元综合测试看图写话作文全文共9篇示例，供读者参考二年级第三单元综合测试看图写话作文篇1在一个美丽的小村庄里，那里住着汉族和苗族的亲人们。
村中住着一个叫“小红”的小朋友，她的邻居是一位苗家老奶奶。
老奶奶一个人在家，她唯一的儿子去城里打工了，一年难得回来一次，所以家里只剩下了老奶奶一个人。
因此，小红经常到老奶奶家帮她做些力所能及的事。
一个星期六的上午，小红路过老奶奶家，发现门是开着的，而且还看见院子里放着一大盆脏衣服。
于是，小红就把脏衣服拿到一条水很浅的小溪边认真的洗了起来。
只见她先拿起一件衣服，放到溪水里侵湿，再在衣服脏的地方抹上洗衣粉，左手拿衣服，右手拿洗衣棒，把衣袖搓了搓，就用洗衣棒在衣服上打来打去、捶来捶去，洗完了外面又洗起了里面，然后再用手使劲地搓呀搓。
搓红了小手，溪水打湿了步鞋。
为了能更好的洗衣服，小红麻利的脱下了鞋放在一旁，继续洗着衣服。
当洗床单时，由于床单太大，所以差一点就被溪水冲走了。
很快，小红洗晒完了一件件的衣服和差点被冲走的床单。
老奶奶回来了。
她看了看洗好的衣服，又看了看小红，用颤抖的右手搂住小红的脖子，左手轻轻抚摸着小红的脸蛋，激动得流出了眼泪，并说：“小红，你又悄悄地帮我做事情，谢谢你了，你真是个聪明、乖巧的好孩子。
”小红不好意思地咬着嘴唇，红着脸说：“不用谢，这是我应该做的。
您上了年纪，腿脚也不方便，能帮您做点事情我很高兴。
”原来，不是亲人的人也可以成为比亲人还要亲的人呀！二年级第三单元综合测试看图写话作文篇2一个寒冷的冬天，有一个抱着小孩儿的妈妈朝车站缓缓走来，她气喘吁吁，看来她已经走了很久了，她抬头一看，看到了一块牌子，上面写着“母子上车处”五个字，妈妈不禁感叹：“这车站想的真周到，不错！”就在这个时候，几个年轻的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他们一下子把这位抱着孩子的妈妈挤出了队伍，这位妈妈指着牌子说：“这是母子上车处，你们站错了地方了，年轻人。
”可凭她怎么说，几个年轻人都装作没听见，个个心安理得的一动不动。
二年级平子涵的
二年级平子涵的我是二年级的平子涵，今天我要和大家分享一些关于我的生活和学习的事情。
我要说一下我的学习情况。
我在学校里学习很努力，每天都会完成老师布置的作业，认真听课，积极参加课堂活动。
我最喜欢的科目是数学，因为我觉得数学很有趣，而且我很擅长解决数学题。
不过，我也会遇到一些困难，比如语文和英语。
对于这些科目，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩。
除了学习，我还有许多其他的兴趣爱好。
我喜欢画画，每当我感到开心或者不开心的时候，我就会拿起画笔，画出自己的心情。
画画能够让我放松，也能够表达我的情感。
另外，我还喜欢阅读，特别是故事书和科普类的书籍。
通过阅读，我能够开阔自己的眼界，学到更多的知识。
在学校里，我还参加了一些课外活动。
比如，我参加了学校的跳绳队和足球队。
跳绳让我锻炼身体，提高了我的协调能力和灵活性。
而足球让我学会了团队合作和互相帮助。
通过这些活动，我不仅锻炼了身体，还结交了许多新朋友。
除了学习和兴趣爱好，我还有一个温暖的家庭。
爸爸妈妈对我很关心，每天都会陪我一起学习，帮助我解决问题。
他们还会带我出去玩，一起做一些有趣的事情。
我很感谢他们对我的支持和爱。
未来，我希望能够更加努力学习，取得更好的成绩。
我想成为一个优秀的学生，为家人和社会做出贡献。
我还希望能够发展自己的兴趣爱好，不断提高自己的技能。
我相信只要我坚持努力，一定能够实现自己的梦想。
这就是关于我二年级生活和学习的一些事情。
我会继续努力，争取取得更好的成绩，成为一个优秀的学生。
谢谢大家的聆听！。
三爱三节作文800字（通用22篇）
三爱三节作文800字（通用22篇）三爱三节作文800字（通用22篇）在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的三爱三节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三爱三节作文800字篇1祖国，乘载着上下五千年的历史，是我们华夏五十六个民族的摇篮，她哺育着我们，她的存在，为世人写下了历史的赞歌，为后来的进步更上一层楼。
如果我问你们为什么要爱学习、爱劳动、爱祖国，我想你们一定有一千个、一万个理由吧，“由于我们为祖国自豪，我们为自己是中国人感到骄傲，因此我们要更加爱学习、爱劳动、爱祖国。
”是啊，我爱我的祖国，就像鱼儿爱波浪，无论我走到哪里，祖国都在我的心窝，我爱我的祖国，就像小狗爱吃肉骨头，无论我走到哪里，祖国都在我的心窝。
因此，每次国旗升起的时候，我都是那么激动，那么严肃。
每次上学，我的红领巾都戴的那么整齐！爱劳动，现在是我们每个人该思考的问题了。
我们是家里的“小公主”、“小皇帝”，基本上是衣来伸手，饭来张口，完全没有劳动意识，常听爷爷奶奶说：“她们还小，什么也不会干，还是我来干”。
没想到：现在虽是嫩嫩的肩膀，但将来还得支撑起一个家呀！不是所有人一生下来就什么都会干，要靠双手，靠劳动去学。
我每天放学回家，立刻写完家庭作业，然后去帮父母洗车，现在我都成了洗车小能手。
要实现我们的梦想，需要有智慧、有勇气和实力。
就像罗马不是凭空造成的，有梦想却没有行动，最终只会成为镜中花，水中月，有梦想胡乱作为，只会离我们的梦想越来越远。
因此爱学习、爱劳动、爱祖国是一个不可分割的整体。
爱学习，会让我们变得更强，爱学习，我们才能在知识的海洋里畅想。
自古至今，中外的能人智者，都是爱学习才会使他们成为自信、自强、自立的一代青年。
我们班的马毅洋、马孟雨等同学，他们坚持认真听讲，上课前预习，课后复习，每次考试他俩不是第一就是第二，教育局办的学生作品展总是有她们的文章展现。
我爱我的同学二年级演讲稿
我爱我的同学二年级演讲稿
大家好，我是XX学校二年级的小明。
今天我要和大家分享的主题是“我爱我
的同学”。
同学们，我们在学校里度过了很多快乐的时光，每天都和同学们在一起学习、玩耍，我觉得我们之间的友谊是如此珍贵，所以我想借这次演讲的机会，和大家一起分享我对同学的爱。
首先，我爱我的同学，是因为他们总是愿意帮助我。
在学习上遇到困难的时候，他们总是不厌其烦地给予我帮助，耐心地解答我的问题。
在生活中，他们也会给我很多关心和帮助，让我感到温暖和安心。
有了他们的帮助，我觉得学习和生活都变得轻松和愉快。
其次，我爱我的同学，是因为我们在一起可以互相学习、互相进步。
每个人都
有自己的长处和短处，我们在一起学习的时候，可以互相交流，互相借鉴，共同进步。
在班级里，我们相互竞争，相互激励，让我们的学习更加有动力，更加有意义。
我觉得有了这样的同学，我的学习之路会变得更加充实和有趣。
最后，我爱我的同学，是因为我们在一起度过了很多美好的时光。
在学校里，
我们一起上课、一起玩耍、一起参加各种活动，每一天都是那么充实和快乐。
我们一起笑、一起闹，一起分享快乐和忧愁，这些美好的回忆会成为我一生的宝贵财富。
同学们，我爱我的同学，因为他们是我学习和生活中最重要的伙伴。
我愿意和
他们一起度过每一个美好的时刻，一起努力学习，一起成长。
我相信，在未来的日子里，我们会一直保持着这份深厚的友谊，一起走过人生的每一个阶段。
谢谢大家！。
祖国在我心中作文(10篇)
祖国在我心中作文(10篇)祖国在我心中作文(10篇)祖国在我心中作文祖国在我心中（1）你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？你是猪吗？哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈六年级:杜壕彬祖国在我心中作文（2）尊敬的老师，同学们：你们好！每当耳边响起那首《祖国在我心中》的歌，想起那铿锵有力的豪迈歌声，每当唱这首歌时，心中十分激动，心中浮起英雄烈士的牺牲，对他们的牺牲感到惋惜。
手举炸包的董存瑞，宁死不屈的赵一曼，牺牲时年仅31岁，还有邓世昌，杨靖宇等，这些英雄烈士用他们的鲜血换来了现在的新中国。
现在的中国已经不是以前那个腐败的国家了，现在祖国的伟绩已经不是可数的了，如：北京奥运会主会场：鸟巢，青藏铁路，三峡大坝等。
每当我们背起书包，欢欢喜喜地去学校，我们不会忘记今天的美好生活，源于你们血与汗的奉献，没有你们抛头颅、洒热血，现在的旗帜就不会如此灿烂。
"苟利国家生死以，岂因福祸而趋之？捐躯赴国难，视死如忽归。
我相信所有革命者的内心都是这样想的，不会因为祸而逃避，献生命赶在国难当头时，把生死早就置之度外了，所以，我们要向英雄烈士们学习。
当我的脖子系上鲜艳的红领巾时，我知道那是国旗的一角，是革命烈士的热血染红的，我们不要忘记，我们不要忘记将来回报我们的祖国。
少年强，则国强，少年富，则国富。
初一:刘泽萍祖国在我心中作文（3）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们的祖国拥有着五千年悠久的历史文化，从远古时期到夏商西周，从春秋战国到秦汉时期，从三国两晋南北朝到唐宋元明清，再从近代到现代，江山代有才人出，历经沧桑而不竭，备经磨难而更强。
在我泱泱大国风景名胜更是令人叹为观止，如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流的长江，孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低的钱塘江，九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯的黄河，流到海门流不去，会随潮汐过钱塘的淮河，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的西湖，会当凌绝顶，一览众山小的泰山，横看成岭侧成峰，远近高低各不同的庐山。
小学生四年级爱国作文5篇
小学生四年级爱国作文5篇爱国作文1我是中华的人民，华夏的儿女，炎黄的子孙。
我深爱着自己的祖国，如果祖国母亲是浩瀚无际的大海，那我就是海风中的一只乳燕;如果祖国母亲是一片辽阔的草原，那我就是草原中的一根小草;如果祖国母亲是一座巍峨峻拔的高山，那我就是在山中安居乐业的一只雏鸟。
尽管我在祖国母亲的眼里是那么的渺小，但是我仍怀着一片爱国的深情。
对祖国母亲的付出铭记于心，对祖国母亲的昌盛而深感自豪，对祖国母亲的强大而浩气长存!我爱祖国!爱她的地大物博，爱她的神州大地，爱她的锦绣河山。
爱她的历史潮流，更爱她的长城黄河长江黄山，这等等一切都想针一般烙在我的心底。
雄伟的长城，你的气势是如此的磅礴!当我踏在您的古砖上时，我心房似有千斤重，因为这是古代人民用智慧和汗水所凝集的结晶。
再看看城墙边的污粒，您的历史一定很长吧?你的出生约在900年前，在这数百年里，你承担着多少重量?人群累累，都在您的身躯上踩踏，而您的爱国之心，为人民付出的心结却从未动摇过。
可以看出你对祖国是多么的真挚，多么的爱慕。
我也要像你一样爱国，对祖国一片深情!滚滚的黄河，你的汹涌让人望而生畏，但谁又知道您曾经也是一条善良的小河，是我们的母亲河。
您的性格很开放，不拘一格。
你把自己所蕴含的对敌军的仇恨都一一表达出来，让我心潮澎湃。
我也要像你一样爱国，对祖国恋恋不舍，勇敢地站出来，保护祖国母亲不受屈辱，把对敌人的仇恨全部发泄出来!滔滔的长江，你的身躯之长让我重新鼓起勇气站起来了，你从未害怕过，总是挺长了身躯，像一条长龙般给藐视中国的帝国主义者一个下马威，展示着我们中国人的威严。
我也要想你一样爱国，不屈不挠，百折不回，永远在祖国母亲的怀抱之中，不离不弃。
巍峨的黄山，你挺拔的身躯是如此的具有魅力，高高的额头上仿佛刻满了智慧。
您总是挺直了身躯，显得如此高大!人人望了你，都赞叹不绝。
我也要像你一样爱国，挺直了躯干，勇敢的告诉每一个中国人：只要有爱国的决心，那世界上就没有什么可怕的!我是多么的爱自己的祖国啊!我的中国心永远在您的故土上茁壮成长，正迎着风沙渐渐的长大……爱国作文2爱国是一个亘古不变的话题。
以爱国为话题的作文18篇
以爱国为话题的作文18篇1）：以爱国为话题的作文（悠悠爱国情渐渐地，它爬上枝头，映入窗棂边，一时兴起，便独上轩榭台，，享受着这静谧的夜色。
月光之下，是广裹的土地，经过月色的洗礼显得无比晶莹。
微风袭来，夹带着淡淡泥土味，似有似无，沁人心脾。
此刻，我思绪万千，想着我们憩息的国土，浸润了先辈的心血与汗水，想着那浓浓的爱国情感和那守卫国家，视死如归的民族之魂⋯⋯历朝年代，许多仁人志士都具有强烈的忧民思想，以国事为己任，，使中华前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关注民生，就是这种精神”，虽与世长辞，但却名垂青民族历经劫难而不衰。
他们是上帝的“宠儿史，为后人所尊崇。
应对民族的兴衰，我想到的是那一抹残阳，一片荒漠，我想到了“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
”的毫无怨言，我想到了放下绿洲夹河而列的长安，甘愿远赴黄沙大漠，来换取和平的王昭君。
我不会忘有那一颗随记，历史更不会忘记，她对着残阳，望穿秋水的双眼，还，民族史一齐跳动的爱国心。
应对国家的荣辱，我想到了爱国将士岳飞，和那“收拾旧山河”的慷慨激昂，想到了那长想到了沙场上的金戈铁马难”的口号；想到了他的义薄云着青苔的墓地，和那“撼山易，撼岳家军天⋯⋯往事不堪回首，一支无形的匕首从背后袭来，刺入胸膛，留下了“精忠报国”的美名。
他们是爱国的，他们热爱祖国的山河，关心祖国的命运，在危难魂还在，还有之时英勇奋战，为国捐躯，他们走了，但他们那爱国灵”的精神，向前迈步。
数风流人物，千千万万个他们向我们走来，带着“铁还看今朝。
我们要适应时代发展的要求，增强爱国的情感，敢于进取，自强不息。
虽然我们还是青少年，但我们坚信少年富则国富，少年强来而贡则国强。
这天为振兴中华而勤奋学习，明日为创造祖国辉煌未善，完趋献自我力量，唯有国防在，剩有兴旺处。
应对国防建设的日我看到历史的前进，中华在崛起！一个繁荣昌盛的国家就在不久的将来！愿自心出，精需自设。
每个人心中都有一个愿望，而这完美愿望的实现，就需要不断的努力。
做一个爱读书的人作文400字500字600字
做一个爱读书的人作文400字500字600字做一个爱读书的人作文400字500字600字我喜欢爱读书的女人。
书不是胭脂，却会使女人心颜常驻。
书不是棍棒，却会使女人铿锵有力。
书不是羽毛，却会使女人飞翔。
书不是万能的，却会使女人千变万化。
今天就让小编带大家一起来欣赏一下（做一个爱读书的人作文）吧，希望你们能够喜欢！做一个爱读书的人作文一：罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”每一本书，都记录着作者的一段心路历程，都寄寓着一个鲜活的灵魂；我们读书，就是寻找这个灵魂，与之对话，并在对话中改变自己，提升自己，拯救自己。
读书可以让我们和人类中最伟大、最高贵、最智慧的灵魂进行交流，所以说读书人是幸福的，读书人的世界是广阔的。
正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中所说的，“只有那从人类的道德财富中给自己找到榜样的人，只有那希望从这些财富中为自己的心灵吸取最宝贵的东西的人，才能达到思想和生活的崇高境界。
”曾经有一位老师说过：“语文的事情哪有那么复杂？教师自己先爱读书读好书了，再使学生爱读书读好书；教师自己先把文章写好了，学生熏呀熏的也能写得不错了；教师上课出口成章了，学生学呀学的，也能意畅辞达，甚至富有文采了。
”“语文真的是可以无师自通的。
教师能做和最该做的，乃是激发、提升孩子的阅读兴趣和品位。
怎样做到，这才是值得研究探讨的。
但是无论如何，教师自己喜欢读书，是做到做好的第一前提……”如果我们选择不了职业的话，估计就要做一辈子老师了，那为什么不做一个幸福的老师，做一个快乐的老师呢？一个老师怎么样才能够幸福啊？我想如果我们所教过得学生都愿意并乐于跟着老师读书，那就是一个语文老师最幸福的事情了。
当自己的学生有的能通读《史记》、《资治通鉴》，洞若观火地谈论秦皇汉武如烹小鲜，有的能熟诵唐诗宋词三百首，举止谈吐三句之内必有李杜，作文中诗词歌赋、历史文化信手拈来，文采飞扬，你能说自己不是一个成功的语文老师吗？你能说自己不幸福吗？读一本好书，就等于找到了一个灵魂栖息之所。
知道分子知识分子作文
知道分子知识分子作文
今天，老师讲了分子，说分子非常小，小到我们无法看到。
我有点疑惑地问老师：“分子是什么样子的？”老师笑着说：“分子看起来好像一个个小球，在不断地运动，你碰不到也看不到，但它们却无处不在。
”
我揉揉鼻子，想像着无数个小球在我的鼻子上快速回旋，它们很有可能比小蚂蚁还要小呢！随后老师又说：“分子可以组成各种各样的东西，比如水，比如空气，甚至是我们自己！”
哇，原来我们也是由分子组成的，那我是由多少个分子组成的呢？我闭上双眼，想像着自己变成了一只正在飞翔的小鸟，全身都是由无数个小球组成，阳光中闪闪发光。
我发现，世界真是奇妙，饱含了许多我们看不见的秘密。
我会努力学习，以后就能更多地了解分子，也能更多地了解这两个世界！。
作文描写老知识分子的白发
作文描写老知识分子的白发
老知识分子，这个群体在我们的社会中占据着举足轻重的地位。
他们用自己的智慧和汗水，为我们的国家和民族做出了巨大的贡献。
随着岁月的流逝，他们的头发也逐渐变白了。
这让我想起了我身边的一位老教授，他的白发给我留下了深刻的印象。
这位老教授已经退休多年了，但他依然坚持每天去图书馆看书学习。
每当我去图书馆找他时，总能看到他坐在角落里，认真地看着一本厚厚的书。
他的眼睛里闪烁着智慧的光芒，让人不禁感叹时光的无情。
有一天，我再次去找他时，发现他的头发已经全白了。
我问他：“老师，您的头发
怎么都变白了？”他笑着回答：“这是岁月的痕迹啊。
”我又问：“那您觉得这些白发有什
么特别的意义吗？”他沉思了一会儿，然后说：“这些白发是我这一生的见证，也是我为国家和民族付出的证明。
”
从那以后，我每次看到老教授的白发，都会想起他的话。
我想，对于每一个老知识分子来说，他们的白发都是一份珍贵的财富。
它们见证了他们的成长历程，也见证了他们为国家和民族做出的贡献。
我们也不能忘记那些还在为国家和民族奋斗的年轻知识分子们。
他们正值青春年华，拥有无限的激情和活力。
我相信，在他们的努力下，我们的国家一定会更加繁荣昌盛。
老知识分子的白发是我们应该尊重和敬仰的象征。
让我们一起为他们点赞，为他们加油！。
我崇敬的人写话二年级
我崇敬的人写话二年级
《我崇敬的人》
在我的小脑袋瓜里，有好多好多让我崇敬的人呢！就像天上的星星一样多。
先来说说我的爸爸吧！爸爸就像一棵大树，为我和妈妈遮风挡雨。
每天早上，他总是最早起床，给我们做美味的早餐。
“宝贝，快来吃早餐啦！”爸爸的声音总是那么温柔又响亮。
晚上，他下班回来，不管多累，都会陪我一起玩游戏，给我讲故事。
我问爸爸：“爸爸，你工作那么辛苦，为啥还陪我玩呀？”爸爸笑着说：“因为你是我的小宝贝呀，陪你玩我一点都不累！”难道这样的爸爸不值得我崇敬吗？
再讲讲我的老师吧！她就像一个神奇的魔法师，能把枯燥的知识变得有趣极了。
记得有一次，老师给我们讲数学题，那道题可难了，就像一只大怪兽挡在我们面前。
可是老师一边在黑板上写写画画，一边用生动的例子给我们讲解，一下子就把大怪兽打败啦！“同学们，是不是很简单呀？”老师的眼睛里闪着光，仿佛在说：“相信你们一定能学会！”这样厉害的老师，能不让我崇敬吗？
还有我的好朋友小明，他可勇敢啦！有一次，我们一起去爬山，爬到半山腰的时候，我不小心摔了一跤，膝盖破了皮，疼得我眼泪都快出来了。
小明赶紧跑过来，扶起我，说：“别怕，我会陪着你一起走！”他就像个小勇士，一路上都在鼓励我。
最后，我们终于爬到了山顶，看到了美丽的风景。
小明的勇敢和善良，难道不值得我崇敬吗？
哎呀，我崇敬的人可真多呀！他们就像一束束温暖的光，照亮了我前进的道路。
我也要努力变得像他们一样优秀，让别人也崇敬我！
我觉得呀，崇敬一个人，就是要向他们学习，让自己也变得越来越好。
你们是不是也有自己崇敬的人呢？。
二年级写人作文：我最喜欢的作家_400字
二年级写人作文：我最喜欢的作家_400
字
在我小时候，我爸给我报了个补习班，在我去的第一天，放学后我爸过来接我回家，同学们都看见了我爸。
第二天，他们都开始说我是小鲁迅，就这样我认识了鲁迅。
说到鲁迅，肯定大家都不陌生，他的《朝花夕拾》，《野草》，《阿Q正传》《呐喊》，《彷徨》，这些作品大家伙也都不陌生。
但我最喜欢也更欣赏的是他的《中国人失掉自信力了吗》。
这是初三学的课文，在学这个之前，我对鲁迅先生一直抱有很消极的态度，因为他写的文章很多，而且大多数我们都得背，一篇文章字数还特别多。
学了这篇课文，也认真的听完了这篇课文以后，我非常崇拜鲁迅先生，因为他的那些论证思路，论证方法都让人敬佩。
就这样，我也买了他的作品大名鼎鼎的《朝花夕拾》，读完我也是佩服，因为鲁迅先生的文字给人一种说不出来的美。
也正是鲁迅先生让我对学习重新抱有正确的思想。
希望在以后，我能读完鲁迅先生的所有作品，让我对他的理解更上亿层楼!
1。
小学二年级写人作文《我爱粉笔》500字
手。“刷......刷......”粉笔在黑
板上移动着，书写着，渐渐缩短
身躯 了自己的
，却拓展了我们的
知识之路。
那一行行清晰的字迹
导游 变成了以为
者，带领我们在
知识的海洋里遨游。
关键词：上课时,老师,最好,助
手,......,......,粉笔,黑板,移动,书写, 渐渐,缩短,自己,身躯,拓展,我们, 知识,一行行,清晰,字迹,变成,以为, 导游,带领,我们,知识,海洋,遨游。
500字
我爱粉笔
小学二年级写人作文
在讲桌一角，放着一个
不起眼的小盒子，里面整齐的排列着
粉笔 又瘦又小的
。虽然它小而瘦
精神 小，但它无私奉献的
却是我
永远的学习榜样。
关键词：讲桌,一角,一个,不起
眼,小盒子,里面,整齐,排列,粉笔, 虽然,瘦小,无私奉献,精神,却是,永 远,学习,榜样。
小学二年级写人作文《我爱粉笔》
小学二年级写人作文《我爱粉笔》
这不正像粉笔那种无私的精神
吗？ 我赞美粉笔，更赞美具有粉
笔精神的人！
关键词：正像,粉笔,那种,无私,
精神,赞美,粉笔,赞美,具有,粉笔, 精神。
小学二年级写人作文《我爱粉笔》
勇敢地接受挑战，不断地超越自我，这样才 能发出你的无限潜能。
再见
小学二年级写人作文《我爱粉笔》
黑板 看，
上的子渐渐增多，可小
小的粉笔却变小了，慢慢的消
失了，它的生命就是如此的短暂，
而它带给我们的却是知识的甘露。这
精神 是一种
，一种默默无闻的精勤栽培着祖国花朵的
教师。
关键词：黑板,渐渐,增多,小小
的,粉笔,变小,慢慢,消失,生命,就 是,如此,短暂,带给,我们,却是,知 识,甘露,一种,精神,一种,默默无闻, 精神,一种,高尚,默默耕耘,辛勤,栽 培,祖国,花朵,教师。
二年级叙事作文：令人敬佩的爱国才子_700字
令人敬佩的爱国才子_700字《毛遂自荐》的故事恐怕早已家喻户晓。
作为成语，后人用它来指一个人不经过别人介绍，推荐自己担任某项工作。
按说，有人或许要指斥这是“出风头”，也有人说“毛遂有胆识”。
前一种说法近似诬蔑，后一种说法也似乎有些肤浅。
我们要深刻认识到“毛遂自荐”的实质。
毛遂作为一个地位卑微的门客，没有在小事上处处表现自己，以博得主子的青睐。
故虽然智勇双全，却三年“未有所闻”，可谓忍辱负重。
等到国家有难，却挺身而出，自荐赴楚。
虽遭平原君阻拦，十九门客轻视，但为了国家安危，他据理力争，终于争得赴楚的机会。
不论别的，单就这一点，就足以使人可敬可佩。
况且他能够在强大的楚国，在傲慢的楚王面前毫无惧色，陈述利害，使楚王答应出兵，挽救了国家。
虽然保家卫国是每个公民的职责，但真正像毛遂那样的又有几个？毛遂在这方面表现得如此坚决、果断和义无反顾，说他是“爱国英雄”豪不过份。
有人也许对“毛遂自荐”的动机发生怀疑，不管他的动机如何，显亲扬名也好，赤心报国也罢，总算能在国难之时尽一个公民的职责，并且最终挽救了国家。
这比那些“苟且偷安”者不啻天壤之别。
假若毛遂不出，赵国未尝没有被灭的可能，那赵国的遗民只能空叹亡国恨了。
古往今来，有才能的人用世不多，自荐者更是凤毛麟角。
三国的诸葛亮隐居隆中，刘备三请使出；苏轼在他的《水调歌头。
赤壁怀古》中也表现了出世与入世的苦闷；陶渊明遗世独立，陶醉于“采菊东篱下，悠然见南山”之中……真是举不胜举。
能有谁像毛遂那样才华出众，有能将国家的前途和自己的生命紧紧维系在一起？如此看来，与国家的荣辱存亡与共，的确是真正的英雄。
而一个真正有才能的人是不应该徒叹和抱怨“怀才不遇”的，机遇得靠自己的努力去争取。
历史也许并不是照亮过去，而将照亮现在和将来。
毛遂早已离我们远去了，我们今天学习他，不在于凭吊古人，重温历史，而是为了激发爱国热情，维护民族尊严。
推而广之，要尽一种义务，为祖国，家庭乃至友人。
这样才不至于侮辱“人的神圣”。
我爱我的知识分子_小学作文
我爱我的知识分子
要说知识分子，可能你们都知道，但如果说是我的，你们可能就弄不明白了。
慢着，别问，让我给你说
吧！其实答案很简单，就是——书
第一类：作文书
说到这类书，这可是我最喜欢的了，每当我看这类书时，先会把手洗干净，然后，再把书拿起，仔细的看，有一次，我看了一本作文书，看完以后，才发现这本书已经看了5遍了，不过，还是觉得很精彩。
第二类：科普书
这类书，我也很喜欢，尤其是生物，我特别感兴趣，这类书是我掌握了许多知识，许多科学问题我能回答上，而
同学不能回答上。
这难道不是书的作用么？
我爱我的知识，更爱我的知识分子。
我们班的知识分子_小学作文
我们班的知识分子
今年开学，我们班一下子转来了六位新同学，给我印象最深的是我的同桌陈苏武，他的表现大大出乎我的意料。
说起我的同桌陈苏武，他可是我们班顶顶有名的知识分子，因为他今年11岁了，已经上过三年级了，所以，三年级的语文课差不多都会，上语文课时，他总是积极回答问题，他又总是不断的提出问题，就这样，慢慢的，慢慢的，他提出的问题越来越深入了，甚至有的时候连我们也回答不上来。
不过，他有一个小小的缺点，就是他很爱骂人，说脏话。
我真希望他能改掉这个缺点，他就成了我们班最棒的学生了。
这就是我们班的知识分子——陈苏武，我有信心一定能超过他。
【爱的奉献小学二年级作文】小学生二年级作文
【爱的奉献小学二年级作文】小学生二年级作文生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，爱的奉献也是一种美丽的体现。
下面是小编为你带来的爱的奉献小学二年级作文，欢迎大家参阅!爱的奉献小学二年级作文篇1爱，是打开心灵的窗户，爱，是倾注知识的源泉。
读了黄蓓佳老师的《小船、小船》后，我明白了什么是奉献精神，什么是爱的力量。
芦芦是个残疾孩子，小学三年级的学生。
他每天清早都会拄着双拐，一步一步挪到河边，走到那块形状像个小山羊的石头边，等待着刘老师从河边的芦苇从里撑出一只小船，把它摇到学校去。
芦芦是多么幸运呀，是刘老师的爱呵护着脆弱的他成长的。
天有不测风云，人有旦夕祸福。
不幸的事发生了，刘老师掉进水里淹死了。
这无疑给芦芦幼小的心灵造成了巨大的伤害，但芦芦真的是非常非常幸运的。
后来，学校又来了一位年轻的刘小玲老师，她就是芦芦原来的老师的妹妹，她也是那么热情，学，而且还想办法解决了村里孩子上学难的问题。
两位老师的美德和献身精神真的好令人感动，然而，在我们身边又何尝没有这样的老师呢?我们的李老师就是其中的一位。
她非常注重培养我们的阅读习惯。
记得刚上三年级的时候，老师让我们每人拿一本课外书放到她那里，这样我们不用花钱就有更多的好书阅读，还要求我们书包里装一本自己喜欢的课外书，让我们每天都要抽出时间来读书。
也就是在那个时候，她给我们介绍了校信通，让我们有了自己的博客。
于是，我们可以尽情地在上面写博、评搏。
一份耕耘一份收获，在老师的无私奉献和默默地教导下，这次，我们班荣获了“书香班级”的光荣称号，我也荣幸地被评为“阅读之星”。
我心里真的是好高兴、好高兴。
爱的奉献小学二年级作文篇2“我来自偶然像一棵尘土有谁看出我的脆弱”在这才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人，朋友，同学那种痛苦是不能够摩平的。
虽然今年已经离5.12地震一年了，但我们依然忘不了那些在5.12失去生命的人。
俗话说“只要人人都献出一点‘爱’世界将变成美好的人间。
我想成为像钱学森爷爷一样的科学家作文二年级
我想成为像钱学森爷爷一样的科学家
我最敬爱的人就是钱学森，因为他虽然在国外享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。
但是，他一刻也没有忘记自己的祖国。
他说：“我是中国人，我现在所做的一切都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。
”
钱学森是杰出的爱国科学家，他为中国导弹制造与火箭发射做出了卓越的贡献。
他还是冯·卡门最得意的学生，也是对我们中国影像最大、功勋最为卓著的代表人物。
他还有一个称号—国家杰出贡献科学家，这可是中国国务院、中央军委授予的。
还获得中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。
他还是麻省理工学院教授、加州理工学院喷气推进中心主任、教授。
他写的《工程控制论》，深受广大人民喜爱。
钱学森颁奖词；在他的心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。
5年归国路，10年两弹成。
他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
我想成为像钱学森爷爷一样的科学家，钱学森对中国的贡献还有很多很多，他虽然已经逝世，但他的精神永远留在我的心中！。
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我爱我的知识分子
要说知识分子，可能你们都知道，但如果说是我的，你们可能就弄不明白了。
慢着，别问，让我给你说
吧！其实答案很简单，就是——书
第一类：作文书
说到这类书，这可是我最喜欢的了，每当我看这类书时，先会把手洗干净，然后，再把书拿起，仔细的看，有一次，我看了一本作文书，看完以后，才发现这本书已经看了5遍了，不过，还是觉得很精彩。
第二类：科普书
这类书，我也很喜欢，尤其是生物，我特别感兴趣，这类书是我掌握了许多知识，许多科学问题我能回答上，而
同学不能回答上。
这难道不是书的作用么？
我爱我的知识，更爱我的知识分子。
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