消防工程师这些备考误区,看看你中了几招
2018一消预习备考误区,你是否中招
2018一消预习备考误区，你是否中招一级消防工程师考试备考为什么不见成效？学习效率为什么提不上来？是一级消防工程师考试内容太难了吗？有没有可能是自己的备考存在什么问题？优路教育为大家整理一级消防工程师考试备考误区，看看你是否中招。
一、自觉性不强从学校毕业之后，没有了老师的监督，消防考试学习一切都凭自觉，自己监督自己，但是你是否偷懒了呢？你的自觉性够不够强呢？谁都有惰性，都喜欢安逸舒适，可是学习不可能那么舒适，当你遇到不会的问题焦头烂额，遇到学习时间不充足无从下手的时候，都会习惯性的往后缩，所以要想完成学习就要靠自己的自觉性了，一级消防工程师考试没有自觉性是不可能走到最后的，想想成功之后自己的发展前景，不想动的时候就逼自己一把，形成习惯之后就会自觉的去学习了。
二、不自信零基础，不自信;做题总出错，不自信;知识点容易忘，不自信……很多考生在复习的时候由于种种原因变得越来越不自信，甚至出现破罐子破摔的情绪。
带着情绪来学习怎么可能学好呢？一级消防工程师考试不需要比谁的分数高，只要自己的分数达到及格线就好了，因此不用看别人学得如何，掌握好自己的节奏就好，对自己要有信心，一级消防工程师考试考的都是比较基础的内容，只要认真学习脚踏实地就不怕无法通过。
三、不能独立做题消防考试一做题就忍不住想看答案，明明不想看可是视线总是能一眼就瞄到答案，如果无法独立做题那么做再多题也是给自己形成了一种会做题的假象，一旦脱离了答案的拐杖自己就会无从下手。
大脑越用思维越灵活，只有自己独立思考过才能真正掌握一级消防工程师答题技巧，才能真正知道自己哪里不会，才能真正吃透所做的题目。
四、侥幸心理作祟有的消防考试考生复习的时候心存侥幸，认为这里不一定会考，那里学的差不多就行，觉得自己在考试的时候能够超常发挥。
这样的考生通过考试的凤毛麟角，不要抱着这样的侥幸心理，该背诵下来的内容绝对要准确背诵，该做题的时候也绝不能手懒，如果你糊弄复习，最后分数就会糊弄你。
消防工程师常见错误分析与解决
消防工程师常见错误分析与解决消防工程师是负责保障建筑物和人员在火灾等紧急情况下的安全的专业人士。
然而，在日常工作中，消防工程师可能会遇到一些常见的错误，这些错误可能会对工作效率和安全性产生负面影响。
本文将就消防工程师常见错误进行分析，并提供相应的解决方法。
一、不合理的消防设计在做消防设计时，常见的错误是没有对建筑物的特点和功能进行合理的分析和评估。
例如，未充分考虑建筑物的人流量、材料储存、建筑物结构等因素，导致消防系统的布置和应对火灾的能力不足。
解决这个问题的方法是在消防设计之前，对建筑物进行全面的调查和分析，充分了解建筑物的特点和功能，确保消防系统的布置和设计满足实际需求。
二、维护不及时消防设备和系统的维护十分重要，但是很多消防工程师在日常工作中存在维护不及时的问题。
例如，未按照规定周期对消防设备进行维护和检修，导致设备故障率增加，甚至失灵。
解决这个问题的方法是建立健全的维护计划，并严格按照计划进行维护，确保设备的正常运行。
三、缺乏培训和实践消防工程师应具备一定的理论知识和实践经验，但很多工程师在这方面存在不足。
缺乏培训和实践会导致消防工程师对新技术、新设备的不了解，无法及时应对新形势下的火灾应急处置。
解决这个问题的方法是加强自身的学习和实践，及时了解和掌握新技术、新设备，并在实践中不断积累经验。
四、忽视预防控制预防是消防工作的核心，但是很多工程师在日常工作中存在忽视预防控制的情况，主要表现在对隐患的排查不够彻底，对预防措施的执行不到位。
解决这个问题的方法是加强隐患排查工作，利用科技手段提高排查效率，确保预防措施的全面落实。
五、沟通不畅消防工程师通常需要与其他部门和人员进行合作，但是很多工程师存在沟通不畅的问题，导致合作效果不佳。
解决这个问题的方法是加强沟通技巧的培训，提高与其他部门和人员的沟通能力，确保工作的顺利进行。
六、缺乏应急响应能力在火灾等紧急情况下，消防工程师需要迅速做出反应并采取有效措施，但是很多工程师缺乏应急响应能力，导致事态失控。
消防工程师资格备考经验分享
消防工程师资格备考经验分享消防工程师是在防火、灭火、火灾预防等方面具备专业知识和技能的人员。
为了获得消防工程师的资格认证，备考是非常重要的一环。
在备考过程中，我总结了一些经验和技巧，希望能对同样备考消防工程师资格的人们有所帮助。
1. 制定备考计划备考过程需要有一个明确的计划，包括每天的复习时间和内容。
合理分配时间，将复习内容进行科学有序的安排，是一个高效备考的前提。
根据自己的实际情况，将备考阶段划分为几个阶段，每个阶段设定一个合理的目标，这样可以提高备考的效率和积极性。
2. 理清知识框架消防工程涉及的知识点较多，我们可以根据各个知识点之间的关联性，将知识整理成一个脉络清晰、有层次、有逻辑的框架。
这样有助于我们更好地理解和记忆知识点，避免零散性地记忆，提高知识的整体性。
3. 练习题的重要性做题是备考的关键环节。
通过做大量的模拟试题和历年真题，可以帮助我们了解考试的题型、考点和难度，熟悉考试的节奏，掌握解题的方法和技巧。
同时，通过做题还可以对自己的知识点和薄弱环节进行检测，及时调整备考的重点。
4. 注重重点知识在备考过程中，要根据考试大纲和历年真题的分布情况，明确重点知识点和热点题目。
重点知识点是备考的重点，需要加强记忆和理解，热点题目是备考的重点题型，需要多加练习和总结解题方法。
同时，备考过程中也要注意消化和整理一些经典的、综合性强的案例，这些案例通常在考试中会有较高的出现频率。
5. 考试技巧在备考过程中，了解和掌握一些考试技巧也是非常重要的。
比如，注意审题，理解题目要求，不要把问题想复杂了；在解答题时，要注重条理性和逻辑性，清晰地表达自己的思路；对于一些较难的题目，可以先跳过，解答简单的题目，保证收获分数。
6. 多种复习方式复习过程中，可以采用多种方式进行复习，比如读书笔记、知识点小结、制作思维导图等。
通过多种方式的复习和整理，可以进一步加深对知识的理解和记忆。
此外，也可以参加一些线下或线上的备考培训班，通过老师的指导和案例的讲解，进一步提高备考效果。
一级消防工程师考试经验分享
一级消防工程师考试经验分享
作为一级消防工程师考试的经验分享，我想分享一下我在备考和应试过程中的一些建议和心得。
1. 理清知识体系：首先要明确一级消防工程师考试的范围和重点，理清各个知识点的关系和内涵，建立完整的知识体系。
可以通过查阅考试大纲、教材和参考书籍来进行系统的学习和复习。
2. 制定学习计划：考试复习需要长期的积累和系统的复习，所以要合理制定学习计划，将学习的时间分配到各个知识点的学习和复习上，要有条不紊地进行，不能盲目学习和临时抱佛脚。
3. 多种复习方式结合：除了传统的课本学习，可以结合参加培训班、参与考试模拟等方式来提高学习效果。
尤其是参加考试模拟可以提前体验考试形式和环境，增加自信心和熟悉度。
4. 理论与实践结合：一级消防工程师是一个实践能力较强的职业，所以在考试前要对相关的实践操作进行多次模拟和实践。
要熟悉消防器材的使用方法和组织实施现场灭火的能力，知行合一才能更好地应对考试。
5. 多做题和总结：考试前可以多做一些历年真题和模拟题，检验自己学习的成果和能力。
同时要及时总结经验，找出自己的薄弱环节和需要提高的地方，以便提高复习的针对性和效果。
6. 控制好考试心态：考试前要有充足的准备，但同时不要过于
紧张和焦虑，要保持良好的心态和信心。
在考试过程中要细心和专注，不要因为一道题的困扰而影响整个考试的发挥。
希望以上的经验分享对您备考一级消防工程师考试有所帮助。
祝您考试顺利，取得好成绩！。
消防工程师易错知识点总结与分析
消防工程师易错知识点总结与分析消防工程师是负责防火和灭火工作的专业人员，担负着保障人民生命财产安全的重要责任。
然而，在消防工程师的职业道路上，存在一些易错的知识点，本文将对这些知识点进行总结与分析，以帮助消防工程师们加深理解，并避免犯错。
一、建筑防火知识1. 燃烧三要素燃烧三要素是指燃料、氧气和点火源。
消防工程师在进行建筑防火设计时，需要充分考虑燃烧三要素的相互关系，合理布局建筑材料和设备，以减少火灾发生的可能性。
2. 防火分区防火分区是指将建筑物划分为不同的区域，每个区域之间通过防火墙或防火门进行分隔，以阻止火势的传播。
消防工程师在进行防火分区设计时，需要了解相关法律法规的要求，以确保分区的合理性和有效性。
3. 防火门的选择与使用防火门是建筑物内部与外部消防分区之间的重要防火设施。
消防工程师在选择与使用防火门时，需要考虑门的防火等级、密封性能、操作方便性等因素，确保防火门的正常运行和防火效果。
二、消防设施知识1. 自动喷水灭火系统自动喷水灭火系统是常见的一种消防设施，其工作原理是通过水压力或火灾报警信号驱动，将水雾或水流喷洒到火灾点进行灭火。
消防工程师在设计自动喷水灭火系统时，需要考虑系统的供水能力、喷头的设置位置和水流量等因素，确保系统的正常运行和有效灭火。
2. 防烟排烟系统防烟排烟系统是用于控制烟雾扩散和疏散人员的一种消防设施。
消防工程师在设计防烟排烟系统时，需要考虑烟雾的排放口、风机的选择与布置、排烟管道的通风能力等因素，以确保系统能够及时排除烟雾，保证人员的安全疏散。
3. 自动灭火系统自动灭火系统是一种常见的灭火设备，常用的灭火介质有气体、泡沫和干粉等。
消防工程师在选择和设计自动灭火系统时，需要考虑灭火剂的适用性、灭火系统的工作原理和操作方式等因素，以确保系统能够快速、有效地进行灭火。
三、火灾逃生与疏散知识1. 防烟楼梯间的布置防烟楼梯间是建筑物内用于人员逃生和疏散的关键通道。
消防工程师在设计防烟楼梯间时，需要考虑楼梯间的构造和通风条件，以确保烟雾无法进入楼梯间，保证人员的安全疏散。
备考消防工程师遇到问题怎么办？
据小编了解很多学员已经在每天打卡开始学习，因为毕竟备考是一个漫长的过程，对于消防工程师来说，很多人都是零基础备考的，所以尽早开始学习才能更有把握考过。
但是，备考过程中大家肯定会遇到这样那样的一些问题，有时候太忙了，有时候状态不对，有时候心情不好，很可能都会影响到大家的学习进度，对于今年的新考生影响更多，刚接触，知识点多，学不会，心态更会不一样，哪哪儿都学不进去该怎么办呢？今天小编就带大家看看初次备考消防工程师时都会有遭遇哪些困惑呢?一、焦躁不安首先参加一级消防工程师考试的考生，大多数是上班族居多，而上班族在备考的同时需要兼顾工作，加之备考时间较少，所以备考时常常会感到力不从心，长期下来，备考一级消防工程师考试时会出现焦躁不安的情绪，不能专心致志，备考一定会受到影响。
二、没有紧迫感由于每一年消防工程师考试报名时间都比较晚，所以就会导致有的考生在这段时间备考会没有紧迫感，认为备考的时间还有很多，对一级消防工程师的备考不上心，没有将考试当回事，不紧不慢，从而影响了备考！三、自控能力较差有的考生备考不在状态的原因不是外在，而是因为自身自控力差导致的，自控力差的考生常常会精力不集中，备考时容易被外界的信息所打扰，学习时精力不集中，当然备考不在状态了。
四、没有完善的学习计划许多的考生，在备考阶段，没有成体系的学习计划，导致在备考中，许多的学习点不稳固，甚至还会感觉到疲劳，对学习不感兴趣！那么问题找出来了，相信很多考生都中了不止一两条，那面对这些问题该怎么解决呢？1、调整心态一级消防工程师的考生出现以上备考不在状态时，首先要调整自己的心态，不管自身基础如何，或者是备考时间多么紧迫，都要以平常心面对备考以及考试，积极乐观的进行备考，不能自怨自艾，自暴自弃。
2、调整学习时间为自己制定一个较为好的学习时间，让自己更容易的学习！一般来说，上午9-11时，下午3-4时，晚上7-10时，为好的记忆时间。
利用上述时间记忆学习材料，效果较好。
消防工程师中的常见陷阱及应对策略
消防工程师中的常见陷阱及应对策略消防工程师是负责设计和管理建筑物消防系统的专业人士。
他们在确保建筑物安全和保护人员生命财产方面起着至关重要的作用。
然而，在其工作中，消防工程师常常会面临一些常见的陷阱和挑战。
本文将探讨这些常见的陷阱，并提供一些应对策略。
一、设计不合规范的消防系统在消防工程师的工作中，设计不合规范的消防系统是一个常见的陷阱。
这可能是因为工程师对相关法规和标准了解不足，或是在设计过程中遗漏了重要的细节。
设计不合规范的消防系统可能会导致灾难性后果，因此必须予以重视。
应对策略：1.加强法规和标准的学习：消防工程师应该时刻关注最新的法规和标准要求，并确保自己对其有全面的了解。
2.审查设计方案：在提交最终设计方案之前，对消防系统的设计进行仔细审核，确保其符合所有法规和标准要求。
3.与相关部门密切合作：与消防部门和建筑师等相关部门密切合作，确保消防系统的设计与整体建筑设计相协调。
二、质量控制不到位质量控制不到位是另一个常见的陷阱。
消防工程师负责监督消防系统的施工和调试，但如果质量控制不到位，则可能导致系统运行不稳定或存在缺陷。
应对策略：1.建立严格的质量管理计划：制定质量管理计划，明确质量控制的步骤和标准，并确保所有相关方都清楚其职责。
2.培训合格的施工人员：确保施工人员具有专业的技能和经验，能够按照设计要求进行施工和调试。
3.进行现场检查：定期进行现场检查，确保消防系统的施工和调试按照计划进行，并及时发现和解决存在的问题。
三、与客户的沟通不畅消防工程师与客户的沟通不畅是常见的问题之一。
客户对消防系统的要求和期望可能存在模糊或不一致，如果沟通不畅，则可能导致设计与客户期望不符。
应对策略：1.建立良好的沟通机制：与客户建立良好的沟通机制，例如定期会议或进度报告，确保双方及时交流和理解对方的需求。
2.明确客户的需求：在设计过程中，与客户详细沟通，确保对客户的需求有明确的理解，并将其纳入到设计方案中。
消防专业实践中的常见误区与解决方法
消防专业实践中的常见误区与解决方法消防是一项重要的工作，它关系到人民生命财产的安全。
然而，在消防专业实践中，常常会出现一些误区，影响了消防工作的效果。
本文将探讨消防专业实践中的常见误区，并提出相应的解决方法。
一、误区一：忽视预防措施在消防工作中，有些人往往只注重事后的救援工作，而忽视了预防措施的重要性。
他们认为只要有了灭火设备和消防人员，就能够解决问题。
然而，预防措施的重要性不容忽视。
预防火灾的措施包括定期检查电线电器设备，加强消防宣传教育，完善消防设施等。
只有在做好预防工作的基础上，才能更好地应对突发火灾。
解决方法：1.加强消防宣传教育，提高公众的消防意识。
2.建立完善的消防制度和管理机制，加强对消防设施的维护和管理。
3.加强对电线电器设备的定期检查，及时发现并排除安全隐患。
二、误区二：过分依赖消防器材在消防工作中，有些人过分依赖消防器材，认为只要有了消防器材，就能够解决一切问题。
然而，消防器材只是一种手段，它的作用是辅助人员进行灭火救援工作。
如果过分依赖消防器材，而忽视了人员的培训和素质提升，那么在实际的消防工作中就会出现问题。
解决方法：1.加强消防人员的培训，提高其灭火救援技能和应急处理能力。
2.注重队伍建设，培养团队合作精神和责任意识。
3.定期组织演练，提高消防人员的应变能力。
三、误区三：忽视火灾风险评估在消防工作中，有些人往往忽视火灾风险评估的重要性。
他们认为只要有了消防设施和消防人员，就能够应对任何火灾。
然而，每个场所的火灾风险是不同的，只有通过火灾风险评估，才能够有针对性地制定相应的消防措施。
解决方法：1.加强火灾风险评估的培训和宣传，提高相关人员的认识和理解。
2.建立健全的火灾风险评估制度，确保每个场所都进行火灾风险评估。
3.根据评估结果，制定相应的消防措施，并进行定期检查和更新。
四、误区四：对火灾应急预案的忽视在消防工作中，有些人往往忽视对火灾应急预案的制定和执行。
他们认为只要有了消防设施和消防人员，就能够应对任何火灾。
消防工程师常见易错点
消防工程师常见易错点一、消防装备选型与安装在消防工程建设中，正确的消防装备选型与安装是保证消防系统正常运行的关键之一。
工程师需要具备专业的知识和经验，避免以下常见易错点：1. 未考虑场所特殊情况进行消防装备选型。
不同场所的火灾风险不同，工程师应根据场所特点，选择适用的消防装备。
例如，高层建筑应配置自动喷水灭火系统和防烟排烟系统，而化工厂应配置特殊灭火装备。
2. 未按照规范要求进行消防装备的安装。
消防装备的安装应符合相关的设计规范和标准，包括设备的高度、位置、安装方法等。
如果不按照规范进行安装，可能导致装备无法正常运行或者使用效果不佳。
3. 忽略消防装备的维护与检修。
消防装备在长时间运行后，可能会存在故障或性能下降的问题，因此需要定期进行维护与检修。
工程师应制定合理的维护计划，并及时处理装备中的问题，确保其正常运行。
二、消防管道布局设计消防管道布局设计是消防工程中的重要环节，直接关系到火灾扑救和疏散逃生的效果。
以下是工程师在设计消防管道布局时常见的易错点：1. 忽略消防管道的通风要求。
消防管道在设计时需要考虑通风要求，避免在一氧化碳和有毒烟气较多的情况下使用。
工程师应合理布置通风口和排烟系统，保障人员疏散的安全。
2. 管道直径选择不当。
消防管道的直径选择应根据建筑物的用途、人员数量和火灾风险等因素进行合理确定。
如果管道直径选择不当，可能导致水流压力过低，影响灭火效果。
3. 未考虑管道的维修和清洗。
消防管道在使用过程中会积累泥沙和杂物，导致管道堵塞或水流速率减小。
工程师在设计时应考虑设置清洗口和检修口，以方便维修和清洗工作。
三、火灾自动报警系统设计火灾自动报警系统是发现火灾并及时报警的关键设备，正确的设计和布局是确保系统有效性的基础。
以下是火灾自动报警系统设计中常见的易错点：1. 未考虑系统的可靠性与兼容性。
火灾自动报警系统需要确保报警信号能够准确传输，并能够兼容接入其他设备。
工程师应根据具体场所的需求选择合适的系统，并确保各个部件的正常工作。
消防工程师备考中的常见问题解答
消防工程师备考中的常见问题解答一、关于消防工程师考试的背景介绍消防工程师是负责组织、指挥和实施各类建筑消防安全技术防火检查、灭火救援和灭火器材使用的专业人员。
消防工程师备考是为了评估考生在消防安全管理、消防技术和消防工程实践等方面的综合能力。
下面解答一些常见的问题，帮助考生更好地备考消防工程师考试。
二、常见问题解答1. 消防工程师考试的科目有哪些？消防工程师考试主要包括以下科目：《消防法法规》、《消防安全技术标准和规范》、《消防工程实务》、《火灾案例分析》等。
考生需全面掌握相关法律法规和标准规范，熟悉消防工程实务操作流程。
2. 如何备考消防工程师考试？考生在备考过程中，可以参考以下几个方面的建议：(1) 制定学习计划：合理安排时间，分配各科目学习的时间比例，定期进行复习。
(2) 注重理论学习：重点掌握《消防法法规》和相关标准规范，深入理解其中的要点和难点。
(3) 实际操作练习：通过模拟练习和实践操作，提高对消防工程实务的理解和应对能力。
(4) 查阅资料和案例：广泛阅读相关资料和火灾案例，了解实际应用和典型故障处理。
3. 如何做好消防工程师考试的知识总结？知识总结是备考过程中的重要环节，考生可以采取以下方法：(1) 建立知识框架：将各科目的知识点进行归类整理，建立清晰的知识框架。
(2) 制作笔记和思维导图：将重要知识点、法规条文、标准规范等进行整理，便于日后查阅和复习。
(3) 制定口诀和口记：将重点难点的知识点进行概括和归纳，制作成口诀或口记，方便记忆和复习。
(4) 分析拓展思考：对于常见问题，可以深入思考其背后的原理和扩展知识，提高对知识的理解深度。
4. 如何提高消防工程师考试的答题技巧？答题技巧是考试中获得高分的关键，考生可以尝试以下方法：(1) 认真审题：在答题前仔细阅读题目，明确要求和限制条件，避免出现理解偏差。
(2) 合理时间安排：在规定时间内合理分配时间，避免花费过多时间在一个问题上。
2020年一级消防工程师备考,要注意这三个雷区
在一级消防工程师的备考大军中，很多考生是上班族，在时间上来说也并不充裕，因此在复习备考期间，就需要考生最大化的利用时间，来提高复习备考效率。
小编从不少考生那里了解到，很多人都会选择利用碎片化的时间来进行学习，这种方式还是很值得肯定的，但一级消防工程师考生，在利用碎片化时间备考时要注意，这一个雷区必须要避免。
“禁区”1：盲目借鉴虽然能够成功报考一级消防工程师的考生往往都有好的学习方法，因此他们的方法也经常成为新考生的“前车之鉴”。
但是报考人员要知道，别人的学习方法未必适合自己。
因此不能盲目借鉴别人的学习方法，来作为自己学习的捷径。
因为每个人的学习能力不同，因此对于一级消防工程师专业知识的理解和掌握能力也不同。
如果强迫自己适合一个超过自己能力范围的方法，不仅无法取得理想的学习效果，而且会影响自身的信心。
所谓“仁者见仁智者见智”，因此盲目借鉴是考生需要避免的“禁区”之一。
“禁区”2：死记硬背既然是进行备考复习的工作，考生就需要对一级消防工程师的相关知识点进行背诵，而在背诵时考生就容易进入第二个备考“禁区”——死记硬背。
虽然死记硬背的方法是最直接的背诵方法，但是使用这种方法所取得的效率显然不高。
考生使用这种方法对一级消防工程师的专业知识进行背诵，取得的结果则是既无法长时间记忆，还容易背混造成知识点混淆。
对于需要进行背诵的专业知识点，考生应该在背诵之前优先尝试理解。
如果把专业知识的原理含义弄懂，那就相当于降低了这个内容的难度，这时再来记忆也会更加容易。
“禁区”3：临时抱佛脚不知道有多少人有临时抱佛脚的想法，如果有趁早丢掉。
有不少考生以为一级消防工程师考试只要考前好好复习老师划的考点，做几套题就可以过关，然而它并不像很多其他的职业资格考试，有很多简单的识记题目，一级消防工程师出题更加灵活。
因此，考生在复习备考过程中，需要在对教材内容相当熟悉的情况下，结合新规范和实际案例来综合复习，想要临时抱佛脚基本不可能。
一级消防工程师需要避免那些误区
一级消防工程师需要避免那些误区一级消防工程师为您整理2020年一级消防工程师需要避免那些误区，祝您早日通过考试。
学习无计划凡事预则立，不预则废。
学习计划是实现学习目标的保证。
但有些学员对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。
因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。
他们总是考虑老师要我做什么而不是我要做什么。
不会科学利用时间时间对每个人都是公平的。
有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。
而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实际效果不佳。
有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
这些现象都是不会科学利用时间的反映。
不能形成知识结构知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。
构建一定的知识结构在学习中是很重要的。
如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。
有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学员对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于游离状态。
这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
不求甚解，死记硬背记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。
它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。
不会听课这主要表现在：以为老师哦是远程教育看不见!开小差!对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉等。
消防工程师考试21个注意问题
案例分析科目是一级消防工程师考试中较难的一个科目，有不少考生失利在这个科目上，立言君曾为各位考生分享过案例分析答题技巧，但是只有答题技巧，却不知道案例分析出题方向也不行，今天立言君整理了案例分析考题中经常出现的21个经典问题，各位考生可要好好看看哦。
问题一：火灾事故原因1、高令不行，高禁不止，不落实整改措施。
2、违章指挥，违规作业。
3、消防人员未经专业培训或教育培训不够。
4、消防组织不合理。
5、相关部门未督促企业落实整改措施。
6、防灭火设施技术和设计上存缺陷(缺陷稍加解释)。
问题二：防火间距不足时间因采取的措施1、改变建筑物的生产和使用性质尽量降低建筑物的火灾危险性，改变房屋部分的耐火性能，提高建筑物的耐火等级。
2、调整生产厂房的部分工艺流程，限制库房内储存物品的数量，提高部分构件的耐火限度和燃烧性能。
3、将建筑物的普通外墙改造为防火墙或减少相邻建筑的开口面积，如开设门窗应采用防火门窗或加防火水幕保护。
4、拆除部分耐火等级低，占地面积小，使用价值低但与新建筑物相邻的原高陈旧建筑物。
5、设置独立的室外防火墙，在设置防火墙时，应兼顾通风排烟和破财扑救，切忌盲目设置，顾此失彼。
问题三：人员疏散的判断标准1、烟气温度(2米以上空间内的烟气平均温度不大于180摄氏度)(当热烟层降到2.0米以下时，持续30分钟的临界温度为60摄氏度)。
2、可见度10米(当热烟层降到2米下时，对于大空间能见度临界指标为10米)。
3、一氧化碳(2500毫克每升)。
问题四：建筑消防设施配置要点1、配置室外消火栓给水系统。
2、配置室内消火栓给水系统。
3、配置自动灭火系统。
4、配置自动报警系统。
5、配置防排烟系统。
6、配置安全疏散设施。
7、配置建筑灭火器。
问题五：建筑物消防应急照明灯具的照明要求1、疏散走道的指示标志均设在疏散走道及其转角处距地面1m以下的墙面上2、人员密集场所，避难层(间)不应低于3.01X，病房楼或手术部的避难间不应低于10.01X。
备考2020一级消防工程师需要注意的三个教训
一级注册消防工程师自15年开考以来，已经有四届学员参加考试了，有成功的必然也有失败的，然而这对于参加2020年消防考试的考生而言，在备考过程大家不能光注意借鉴成功考生的备考经验，对于一些失败考生的教训也需要汲取。
今天就带大家一起来了解一下，关于备考哪些是我们需要注意的！教训1：忽略了制定计划备考一级消防工程师考试的过程可以说是一项需要长期投入的“重大工程”，既然备考周期长，而备考学习又是一项长期积累的工作，因此如果考生想要提高自己的学习效率首先需要汲取的教训就是忽略了备考计划的制定。
有些考生在备考过程中过于看重时间，他们恨不得自己能够把能够利用的一切时间都用在学习和复习上，因此忽略了制定计划的这个关键工作。
考生想要在备考时提高效率，不仅需要重视时间，而且详细的备考计划更是必不可少的前提，如果您害怕耽误自己的备考时间，那么不妨在备考初期就提前制定好合理的整体计划。
有了计划，考生就可以规划好自己的学习、复习、以及冲刺阶段的时间安排，让自己能够有效把不同阶段的工作做到位，这样才能提高自己的报考通过率。
教训2：脑筋死板不知变通虽然2020年的一级消防工程师考试是依照当年的新版教材和最新规范作为考查内容的，但是奉劝各位同学，千万不要脑筋死板不知变通！这话怎么说呢？主要是去年有一些同学坚持等新版教材到手时才开始进行备考，然而新教材一般7月出版，8-9月进行勘误，等书到你手上时黄花菜都凉了！整体备考时间只有3到4个月，学习不到位复习冲刺几乎没时间，最后的结果不说，大家都可以猜出来。
按照消防教材一年小幅改版，三到五年大改一次的规律来看，备考2020年消防考试，19年的旧版教材依然有利用价值，所以大家完全可以先利用旧版教材打下基础，等新版教材出版后再进行对比复习，这样才是王道！教训3：知识没打牢就忙于做题虽然备考消防考试的过程中需要做题，但是各位不要忽略做题之前的备考任务—通过学习打下知识基础。
有些考生太过心急，知识没学好就急着开始做题，这样的行为就好比没有钢筋水泥和砖瓦就想造高楼，没有材料难道凭空造吗?在做题之前，考生应该踏实下来将各科目的知识系统学习一遍，而在学习的过程中可以找一些配套的习题进行练习帮助自己掌握知识。
火种教育：备考消防工程师重点注意的三个问题
不要依赖课程不出力
首先火种教育要告诫大家，许多考生可能对报班备考存在一种误区，他们认为既然课程的老
师是专业的，课程中的教学内容也都是合理的，并且课程都是由配套讲义材料的，所以自己
只要听课就可以了，其他的事情既不用做也不用想，完全可以依赖课程通过考试。
但是，各
位考生别忘了，再优质的课程也终究是辅助自己完成学习的外界力量，天下没有免费的午餐，如果考生自己不出力就永远无法通过学习打好基础提高考试的通过率。
戒骄戒傲循序渐进
其次，有些考生选择了不错的课程，并且在学习一段时间后感觉效果很好，于是就开始心浮
气躁认为今年的考试稳了，对于课程的学习不再像原先那样重视。
况且由于今年疫情的影响，许多课程目前都是以网络课程的形式授课的，在上课的时候，这些心浮气躁的考生不再踏实
地听课，转而开始玩手机或者“挂羊头卖狗肉”，开着网课做其他的事情。
正所谓态度决定一切，如果考生以这样的态度应付课程，那么最后的听课结果可想而知，各位考生要知道，学
习是一个逐渐积累连贯的过程，各位只有戒骄戒傲循序渐进，才能借助课程打好基础学有所成。
针对重点多出力
最后，俗话说“师傅领进门修行在个人”，虽然许多课程的授课老师都很负责，会在授课时为
考生强调需要注意的重点内容，但是，如果各位考生想要让自己更好地掌握各科目的重点内容，就不能完全依赖课程中老师的讲解，毕竟一次课程只有几个小时的时间，而老师为了整
体的课程进度不可能一直将授课内容集中在重点上，因此这就需要考生自己在课后针对重点
再次出力“修行”，考生可以借助现在课程直播+录播的优势，通过录播及时针对重点内容进行巩固，来达到巩固重点掌握重点的目的。
了解消防实践专业考试常见的失分陷阱与避免策略
了解消防实践专业考试常见的失分陷阱与避免策略消防实践专业考试是对考生在消防安全领域的知识和技能进行综合评估的重要途径。
然而，很多考生在备考过程中容易陷入一些常见的失分陷阱，导致最终成绩不尽如人意。
本文将从不同的角度分析这些陷阱，并提供一些避免失分的策略。
一、理论知识的薄弱消防实践专业考试的一大重点是理论知识的掌握。
然而，很多考生在备考过程中只注重实操技能的训练，忽视了理论知识的学习。
这导致他们在考试中无法正确回答一些基本的理论问题，从而丢分。
为了避免这个失分陷阱，考生应该注重理论知识的学习。
可以通过阅读相关教材和参考书籍，参加培训班或在线课程等方式来加强理论知识的掌握。
此外，考生还可以通过做题来检验自己的理论掌握情况，及时发现并弥补不足。
二、操作技能的不熟练除了理论知识，消防实践专业考试还要求考生具备一定的操作技能。
然而，很多考生在备考过程中只注重理论学习，对实际操作技能的训练不够，导致在考试中无法熟练操作相关设备，失分较多。
为了避免这个失分陷阱，考生应该注重实操技能的训练。
可以通过参加实践训练班、模拟演练等方式来提高自己的操作技能。
此外，考生还可以利用一些虚拟实验室软件进行模拟操作，熟悉设备的使用方法和操作流程。
三、对题型的不熟悉消防实践专业考试的题型多种多样，包括选择题、判断题、填空题、简答题等。
然而，很多考生在备考过程中只注重刷题，却忽视了对不同题型的熟悉程度。
这导致他们在考试中对题目的理解和解答方式存在困惑，从而丢分。
为了避免这个失分陷阱，考生应该对不同题型进行深入了解。
可以通过阅读相关教材和参考书籍，做大量的模拟题来熟悉不同题型的解答方法和技巧。
此外，考生还可以参加一些模拟考试，提前感受真实考试环境，增加应对不同题型的经验。
四、时间管理不当消防实践专业考试的时间一般较为紧张，考生需要在有限的时间内完成各个题目。
然而，很多考生在备考过程中没有养成良好的时间管理习惯，导致在考试中出现时间不够用的情况，影响了答题质量和得分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年一级消防工程师考试已经结束，2017年的一级消防工程师备考已经拉开序幕，学尔森为您整理这些备考误区，看看你中了几招，希望对大家有所帮助。
更多一级消防工程师相关信息请关注学尔森一级消防工程师考试频道!
这些备考误区，看看你中了几招
关于2017年一级消防工程师复习，如果不是太注意的话，就会不知不觉的踏入一些常见的误区，那么这些备考误区，看看你到底中了几招：
不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。
构建一定的知识结构在学习中是很重要的。
如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。
有的学员单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
这种学员对所学内容与学科之间，对各章节之间不及时总结归纳整理，致使知识基本上处于游离状态。
这种零散的知识很容易遗忘，也很容易张冠李戴。
学习无计划
凡事预则立，不预则废。
学习计划是实现学习目标的保证。
但有些学员对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。
因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。
他们总是考虑老师要我做什么而不是我要做什么。
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。
有的学员能在有限的时间内，把自己的学习、生活安排得从从容容。
而有的学生虽然忙忙碌碌，经常加班加点，但忙不到点子上，实
点击【消防工程师学习资料】或打开/category/xfs1?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①真题答案及解析
际效果不佳。
有的学员不善于挤时间，他们经常抱怨：每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉，哪还有多余的时间供自己安排?还有的学员平时松松垮垮，临到考试手忙脚乱。
这些现象都是不会科学利用时间的反映。
不求甚解，死记硬背
记硬背指不加思索地重复，多次重复直到大脑中留下印象为止。
它不需要理解，不讲究记忆方法和技巧，是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理，或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学员往往会采用死记硬背的方法。
不会听课
这主要表现在：以为老师是远程教育看不见!开小差!对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学，听授课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习，听完课就万事大吉等。
抓不住重点和难点
学习方法不当的学员，在看书和听课时，不善于寻找重点和难点，找不到学习上的突破口，眉毛胡子一把抓，全面出击，结果分散和浪费了时间与精力。
理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法，所谓学而必习，习又必行。
而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识，不善于在实践中学习、在实践中运用，不能用所学知识解决实际问题。
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因
点击【消防工程师学习资料】或打开/category/xfs1?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①真题答案及解析
不善于科学用脑
这主要表现在：学习时不注意劳逸结合，不善于转移大脑兴奋中心，使大脑终日昏昏沉沉，影响学习效率。
学尔森友情提示：学尔森考试频道为您整理，考生可登陆开森学-学尔森在线学习平台，与广大考友一起交流!
点击【消防工程师学习资料】或打开/category/xfs1?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①真题答案及解析。