六 游戏公平单元测试六
北师大小学数学四年级下册小学第六单元游戏公平试卷课时练试卷习题
（2）笑笑一定能赢吗？（3 分）
（3）你能设计一个公平的游戏规则吗？试试看。（6 分）
五、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（4 分） 1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（
TB 小初高题库
八、一个小正方体，在 6 个面上分别写上数字，甲、乙两人各抛 20 次。（24 分） 1、你觉得下面哪些游戏规则是公平的？为什么？（9 分） （1）三个面写“1”，三个面写“2”。“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢。
）种，每个点数出现的可能性是
2、掷一枚骰子，点数大于 4 的有（ ）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（ ），如果掷 30 次，“1”朝上的次数大约
是（ ）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（
）。
5、 从 一 副 中 国 象 棋 （ 32 枚 ） 中 ， 任 意 摸 出 一 枚 棋 子 ， 摸 到 黑 棋 的 可 能 性 是
（
）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实
在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（ ）。
三、我是小画家。（9 分）
1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）
(B)
(C)
（1）使 A 中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。 （2）使 B 中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。 （3）使 C 中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。 四、这是笑笑设计的转盘。请你为她确定规则，使游戏对双方公平。（6 分）
（1）摸出两张牌是同样颜色的可能性是几分之几?(
)
（2）摸出两张牌是不同样颜色的可能性是几分之几?（
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷.pdf
）。
5、从一副中国象棋（32 枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（
）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在
做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（ ）。
三、我是小画家。（9 分）
1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）
(B)
14.72÷4.6=
15.3－7.89=
336÷[（36－29）×6]
62×（300－145÷5）
五、我会画。（第 2 题 2 分，其余每题 4 分，共 10 分。） 1、过 A 点作直线 L 的垂线，过 B 点作直线 L 的平行线。
.A .B
L
2、请你用量角器画出一个 60 度的角。
3、将方格中的图形按 A 顺时
针旋转 90 度变成图形 B，
①图书馆所在的位置是在（ ，），
若
以
学校为观察点，图书馆在学校
偏
的方向上 。
②车站所在的位置是在（ ， ），
若以
学校为观察点，车站在学校 偏 方向上，距离学校 米。
③ 放学后，小明以每分 50 米的速度，从学校到体育馆， 分钟能到达
体育馆。
3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况： ①这一天中哪一种日用品最畅销？
商品名称
毛巾
②根据这一天毛巾的 况，估计
肥皂粉 洗发液
一个月，以及一年的销售数量？
单价（元） 营业额（元）
12
228
17
272
销售情
23
345
4、下面是某地 12 月份一周内的最低气温统计表。 日 期 7 日 8 日 9 日 10 日 11 日 12 日 13 日
最新北师大版小学四年级数学下册第六单元《游戏公平》单元测试(无答案)
北师大版小学四年级下册数学第六单元《游戏公平》单元测试4（无答案）一、选择题。
（每空10分，共40分）1、笑笑从下面的盒子中任意摸出一个球，摸出（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。
A、白球B、黄球C、红球2、抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性相比，（）A、正面朝上的可能性大。
B、反面朝上的可能性大。
C、可能性一样大。
3、学校食堂里有3种荤菜，有2种素菜，一份盒饭含有一个荤菜和一个素菜，小明吃一份盒饭，有（）种配菜方法。
A、2B、3C、5D、6二、实践活动。
（每题20分，共60分）1、小华用下面的转盘设计了一个游戏：指到红色、甲胜；指到黄色，乙胜，这个游戏公平吗？为什么？2、下面这个游戏规则公平吗？游戏规则：（1）选点数为1、2、3、4的牌共4张，反扣在桌面上。
（2）任意摸两张牌，如果牌上数的积大于5，一方赢；小于5，另一方赢。
3、设计一个对双方都公平的游戏，确定好规则与同伴玩一玩。
学生每日提醒～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～励志名言：1、泰山不是垒的，学问不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
2、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
3、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
4、宽阔的河平静，博学的人谦虚。
秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
5、老姜辣味大，老人经验多。
请教别人不折本，舌头打个滚。
6、心专才能绣得花，心静才能织得麻。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
7、一分耕耘，一分收获。
一艺之成，当尽毕生之力。
8、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。
困难是人的教科书。
9、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
10、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷、小升初数学试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
六 游戏公平单元测试六1.doc
第六单元综合提优训练一、对号入座。
（共30分）1、笑笑从学校沿自西向东的方向回家去，她看到所住小区的大门由（）到（）。
2、估计一下你的年龄最接近下面的（）。
A、600时B、600日C、600周D、600月3、在一个正方体的六个面上分别标上1～6的数字，甲、乙两人做以下游戏：掷这个正方体，正面朝上的是奇数点则甲赢，是偶数点则乙赢。
则（）。
A、甲胜的次数多B、乙胜的次数多C、游戏公平，双方胜的可能性一样大4、小明所在班级学生的平均身高1.4米，小强所在班级学生的平均身高是1.5米。
你觉得正确的说法是（）。
A、小明一定比小强矮B、小明可能比小强高C、小明一定比小强高5、估算24.8÷12的结果最接近（）。
A、1.5B、2.5C、1D、26、要给一个长1.2m，宽0.9m的镜框镶上彩带，需要彩带的长度至少是（）。
A、1.2×1.9 = 1.08（m2）B、1.2＋0.9 = 2.1（m）C、（1.2＋0.9）×2 = 4.2（m）7、根据240÷16 = 15可以得出2.4÷0.16 = 15，0.24÷16 = 0.015，被除数不为0，当除数大于1，商就（）被除数，除数小于1商就（）被除数。
A、大于B、等于C、小于D、不能确定8、一个玩具厂制造35架玩具飞机，共花1560元，制造每架玩具飞机平均花多少元？答案是（）元。
A、44.57142……B、44C、44.57D、459、甲、乙两人用“石头、剪子、布……”作为游戏规则，玩摸球游戏，这样玩的结果（）。
A、甲胜多一些B、乙胜多一些C 、一样公平（两个胜算差不多）D 、无法确定10、由5个小正方体搭成的立体图形，从上面看是搭这种立体图形有（ ）种搭法。
A 、1 B 、2 C 、3 D 、411、一枝笔1.2元，全班48人，每人买一枝大约需要多少钱，估计下列钱数最接近的是（ ）。
A 、50元B 、60元C 、48元 D、53元 12、将72.8989……保留两位小数是（ ）。
小学数学北师大版四年级下册试卷：六 游戏公平单元测试六1
第六单元达标卷一、填一填。
(每空1分，共9分)1．圆圆用硬币设计一个游戏：任意掷一次硬币，如果国徽朝上甲胜，否则乙胜，你认为这个游戏( )(填“公平”或“不公平”)。
2．一共有15名同学参加击鼓传花游戏，花落到每个人手中的可能性( )。
如果男生有5人，女生有10人，花落到男生手中和女生手中的可能性( )(填“相同”或“不同”)。
3．将一个骰子投掷，则点数大于3的有( )种可能。
点数大于4的有( )种可能。
4．小聪和小乐下象棋，谁先下呢？他们采用掷骰子的方法：任意掷一次骰子，如果是双数小聪先下，是单数小乐先下，你认为这个游戏( )(填“公平”或“不公平”)。
5．用两个完全相同的骰子做掷骰子游戏，每次同时掷出两个骰子，然后把两个骰子朝上的点数相加。
其中出现可能性最多的是掷出的两个骰子朝上点数之和为( )，可能性最小的是( )和( )。
二、东东和乐乐玩掷骰子游戏，他们用两个骰子同时投掷，看谁投掷的总点数多，就算谁赢，你认为这个游戏公平吗？为什么？(5分)三、想一想。
(6分)袋子里有6个红玻璃球和8个绿玻璃球，摸到红球小伟赢，摸到绿球小乐赢，每人摸8次，摸出一个后放回去重摸。
你认为这个游戏公平吗？怎样才公平？四、有一个转盘游戏。
如下图，规定：指针转动后停在蓝色区域，琪琪胜；转动指针后停在绿色区域，京京胜。
你认为这个游戏对双方公平吗？为什么？(8分)五、商场门口举行一种摸奖活动，在袋子中放了10个球，有红球和白球，摸到红球就中奖，统计前50次摸奖的结果：有5次中奖，45次未中奖。
请分析摸球结果。
(12分)1．(4分)你认为袋子中可能放了几个红色球，理由是什么？2．(4分)摸奖活动的组织者能不能在袋子中不放红球？3．(4分)摸奖活动的组织者如果在袋子中多放一个红球，中奖的可能性将会有什么变化？六、三张卡片上分别写着3、5、6。
如果摆出的三位数是单数我就赢，否则算你赢。
这样公平吗？为什么？(8分)七、桌子上摆着9张卡片，分别写着2～10这9个数，如果摸到单数小刚赢，如果摸到双数小红赢。
北师版小学数学四年级下册 六 游戏公平单元测试六
第六单元综合测试卷一、填一填。
(28分)1.掷出一枚硬币，会出现( )种结果，正面朝上和反面朝上的可能性( )。
2.在一个口袋里有5个红球和3个绿球，摸到红球有( )种可能，摸到绿球有( )种可能。
3.在一个均匀的正方体骰子上面标有数字1～6各数，任意掷一次，点数大于4有( )种可能，点数小于4有( )种可能，点数不小于4有( )种可能。
二、选一选。
(16分)1.甲、乙两人用转转盘的方式决定谁先走第一步(他们在下象棋)，若转到A甲先走，若转到B乙先走，用下面转盘( )来决定比较合适。
A.①B.②C.③2.转动转盘，指针停在红色区域与蓝色区域的可能性( )，如果用这个转盘来决定游戏的开始，对双方( )。
A.相等B.不相等C.公平D.不公平三、连一连。
(12分)小华与小芳有一张电影票，她们用摸球的方式决定谁去看电影。
规定，若摸到红球，小华去，若摸到黄球，小芳去。
她们在三个盒子中放入不同数量的球试判断一下，用哪一个公平，用哪一个不公平。
四、桌子上摆着写有1～7各数的卡片共七张，姐弟两人玩摸卡片游戏，如果摸到双数姐姐赢，摸到单数弟弟赢。
(14分)1.你认为这个游戏公平吗？说明理由。
2.弟弟一定会赢吗？五、请你来分析。
(30分)1.李木和小方两人做游戏，用摸球来决定得分情况。
口袋里放3个红球，4个黄球。
摸到红球，李木得1分，摸到黄球，小方得1分。
你认为这样公平吗？为什么？公平不公平2.小丁和小甲做游戏，用摸棋子来决定得分情况。
盒子里放4个黄棋子，6个红棋子。
摸到黄棋子小丁得l分，摸到红棋子小甲得1分。
①你认为这个游戏规则公平吗？②你能修改游戏规则吗？使游戏对双方公平。
3.小明和小刚玩扑克牌，谁先出牌呢？他们决定用转盘来确定谁先出牌。
请你利用上图为他们制订一个公平的游戏规则。
附加题。
(10分)在一副扑克牌中选出牌面数为4，5的扑克牌各两张，反扣在桌面上，和你的同桌一起做下面的游戏。
游戏规则：(1)每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸；(2)两张牌上数的和大于9，一方赢；小于9，另一方赢。
北师大版小学四年级下册数学第六单元《游戏公平——谁先走》同步检测(无答案)
北师大版小学四年级下册数学第六单元《游戏公平——谁先走》同
步检测（无答案）
一、从下面的盒子分阶段随便摸出一个球，可能是球，也可
能是球，摸到球的可能性大些。
二、小明用掷骰子设计了一个游戏，规定小于4 点，甲胜；等于或大于4 点，
乙胜。
这个游戏对甲、乙双方公平吗？为什么？
三、有一个转盘游戏，如图所示，规定：指针转动后停在红色区域，
甲胜；转动指针后停在黄色区域，乙胜。
你认为这个游戏对甲、
乙双方公平吗？为什么？
四、连一连。
从下面的几个箱子里，分别摸出一个球，结果怎样？
五、请你用下面的转盘设计一个游戏，写清规则。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷
专注于精品文档试卷方案文案设计四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺分享本来不属于东西，属于事，就像颜色不属于物体，属于事，就像美丽不属于物，属于事，就像爱不属于物，属于事，她依赖于人的心存在，但分享给你带来了不同的结果和感受，有这些就够了，不管是物是事，不管天荒地老，我就是需要这种感觉，谢谢你的下载与我在这个世界开始链接.(word文档可以删除编辑）一、我会算.(28分)1、口算.（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算.（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算.（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25) 二、细心填一填.（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）.2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能.3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）.4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）.5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）.6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）.三、我是小画家.（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色.（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小.（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小.（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同.四、这是笑笑设计的转盘.请你为她确定规则，使游戏对双方公平.（6分）五、判断题.（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的. （）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的. （）3、1～9，9张数字卡片，抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大. （）4、掷一种正方体的骰子（各面分别写着1，2，3，4，5，6）掷出6的可能性大一些. （）六、把下列每组数按要求排列顺序.（9分）2.078 2.07•8 2.0••87 2.••87( )＜( )＜( )＜( )8.621 8.62 8.••26 8.•26 8.••126( )＞( )＞( )＞( ) ＞( )七、桌子上摆着1～20这20张数字卡片.如果摸到一位数淘气赢，如果摸到两位数，笑笑赢.（12分）（1）这个游戏公平吗？（3分）（2）笑笑一定能赢吗？（3分）（3）你能设计一个公平的游戏规则吗？试试看.（6分）八、一个小正方体，在6个面上分别写上数字，甲、乙两人各抛20次.（24分）1、你觉得下面哪些游戏规则是公平的？为什么？（9分）（1）三个面写“1”，三个面写“2”.“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢. （2）四个面写“2”，两个面写“4”.“2”朝上甲赢，“4”朝上乙赢.（3）六个面分别写1～6这6个数字，朝上的数小于或等于3甲赢，大于3则乙赢.2、现在有以下四种猜数的方法，如果你是甲，你会选择哪一种？请说明理由.（正方体六个面上分别写着1，2，3，4，5，6）.（6分）A、不是2的倍数B、不大于3的数C、不是3的倍数D、不大于5的数3、小平和小玲下军棋，用摸扑克牌来决定由谁先出棋.他们选了四张扑克牌，其中两张是红桃，另两张是黑桃.将四张扑克牌背面朝上，每人摸出一张，如果两人摸出的牌颜色相同，则小平先出棋；如果颜色不同则小玲先出棋.请回答下列问题：（9分）（1）摸出两张牌是同样颜色的可能性是几分之几?( )（2）摸出两张牌是不同样颜色的可能性是几分之几?（）（3）这个游戏规则公平吗?（）。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷
四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷
四年級(下冊)數學學習過程回饋題（六）命題人：陳興旺一、我會算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、豎式計算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脫式計算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、細心填一填。
（8分）1、擲骰子面向上的點數出現的結果有（）種，每個點數出現的可能性是（）。
2、擲一枚骰子，點數大於4的有（）種可能。
3、擲一枚骰子，雙數朝上的可能性是（），如果擲30次，“1”朝上的次數大約是（）。
4、把硬幣拋向天空，落地後，正面朝上的可能性是（）。
5、從一副中國象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次數學考試中，試卷上有一道選擇題，三個選項中只有一個正確，張明實在做不出，只好隨意選了一個，那麼他答對的可能性是（）。
三、我是小畫家。
（9分）1、在每個轉盤上按要求塗顏色。
（A）(C)（1）使A中指標停在黑色區域的可能性大，停在白色區域的可能性小。
（2）使B中指標停在白色區域的可能性大，停在黑色區域的可能性小。
（3）使C中指標停在白色區域和黑色區域的可能性相同。
四、這是笑笑設計的轉盤。
請你為她確定規則，使遊戲對雙方公平。
（6分）五、判斷題。
（對的打“√”，錯的打“×”）（4分）1、兩位同學採用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先跳房子，這個遊戲方法是不公平的。
（）2、球賽中，用拋硬幣的方法決定誰先開球是公平的。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷等
四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
北师大版小学四年级下册数学第六单元《游戏公平》试卷
北师大版小学四年级下册数学第六单元《游戏公平》试卷（无答案）一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
北师大版四年级下册《第6章_游戏公平》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版四年级下册《第6章游戏公平》小学数学-有答案-单元测试卷一、我会填．1. 选出点数为1，2，3，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。
任抽两张，点数的和大于5有________种可能。
2. 一个糖盒里有一块奶糖和6块巧克力糖（大小、外包装相同），小红伸手任意摸一块糖，她摸到________糖的可能性大，摸________糖的可能性________．3. 盒子里有大小完全相同的6个球：1个白球、2个黄球、3个红球，萧萧任意摸出一个球。
(1)摸到白球的可能性是________(2)摸到红球的可能性是________．4. 有6张牌，其中有4张红桃和2张黑桃，如果抽其中一张，抽到________的可能性大。
5. 有三张黑桃A和一张梅花A倒扣在桌上，如果黑桃A被抽走后不在再放回，那么抽到梅花A的可能性是________．二、对号入座．扑克牌有四种不同的花色。
现有红桃3，黑桃3，红桃3，方片6，梅花6，共5张扑克牌，倒扣在桌面上。
如果只抽一次，抽到红桃3的可能性是（）A.13B.14C.25D.16一个正方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6．甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。
（）获胜的可能性大。
A.甲B.乙利用转盘做游戏对双方来说（）A.公平B.不公平C.无法确定淘气作抛硬币的游戏，共抛了十次，三次正面向上，七次反面向上，正确的说法是（）A.正面向上的频率是7B.反面向上的频率是3C.正面向上的频率是0.3D.正面向上的频率是3三、辨是非．一次抽奖活动的中奖率是1%，抽100次一定会中奖。
________．（判断对错）老师用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，如果盖面着地胜，盖口着地男生胜，这个游戏是公平的。
________ （判断对错）从1，6，5，9，6的五张卡片中任意抽出一张，抽到9和1的可能性一样大。
________（判断对错）四、在每个圆盘上按要求涂色．在每个圆盘上按要求涂色(1)转到红色的可能性大，转到黄色的可能性小。
北师大版小学四年级下册数学第六单元游戏公平试卷 (2)
精品试卷1四年级(下册)数学学习过程反馈题（六）命题人：陈兴旺一、我会算(28分)1、口算（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）三、我是小画家（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色（A） (B)(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同四、这是笑笑设计的转盘请你为她确定规则，使游戏对双方公平（6分）五、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的（）3、1～9，9张数字卡片，抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大（）4、掷一种正方体的骰子（各面分别写着1，2，3，4，5，6）掷出6的可能性大一些（）六、把下列每组数按要求排列顺序（9分）2.078 2.07•8 2.0••87 2.••87( )＜( )＜( )＜( )8.621 8.62 8.••26 8.•26 8.••126( )＞( )＞( )＞( ) ＞( )七、桌子上摆着1～20这20张数字卡片如果摸到一位数淘气赢，如果摸到两位数，笑笑赢（12分）（1）这个游戏公平吗？（3分）（2）笑笑一定能赢吗？（3分）（3）你能设计一个公平的游戏规则吗？试试看（6分）八、一个小正方体，在6个面上分别写上数字，甲、乙两人各抛20次（24分）1、你觉得下面哪些游戏规则是公平的？为什么？（9分）（1）三个面写“1”，三个面写“2”“1”朝上甲赢，“2”朝上乙赢（2）四个面写“2”，两个面写“4”“2”朝上甲赢，“4”朝上乙赢（3）六个面分别写1～6这6个数字，朝上的数小于或等于3甲赢，大于3则乙赢2、现在有以下四种猜数的方法，如果你是甲，你会选择哪一种？请说明理由（正方体六个面上分别写着1，2，3，4，5，6）（6分）A、不是2的倍数B、不大于3的数C、不是3的倍数D、不大于5的数3、小平和小玲下军棋，用摸扑克牌来决定由谁先出棋他们选了四张扑克牌，其中两张是红桃，另两张是黑桃将四张扑克牌背面朝上，每人摸出一张，如果两人摸出的牌颜色相同，则小平先出棋；如果颜色不同则小玲先出棋请回答下列问题：（9分）（1）摸出两张牌是同样颜色的可能性是几分之几?( )（2）摸出两张牌是不同样颜色的可能性是几分之几?（）（3）这个游戏规则公平吗?（）宇宙那么大，你的下载与我链接，是这个世界的缘分记住无论你遇到什么情况，你都是这个宇宙的一部分(文档可以编辑这句话可以删除）。
北师大版数学四下《六游戏公平》练习题1-精编
四年级(下册)数学学习过程反馈题第六单元一、我会算。
(28分)1、口算。
（8分）3.6÷1.2= 0.72÷0.9= 2.6÷13=4.8÷0.4=4.4÷4= 0.78÷6= 7.2÷0.4 = 1÷0.25=2、竖式计算。
（8分）1.25÷0.25 0.25×44=14.72÷4.6= 15.3－7.89=3、脱式计算。
（12分）0.5×4÷0.5×4 （7.5－2.3×0.4）÷0.012.16÷0.9÷0.3 2.6×(0.175÷0.25)二、细心填一填。
（8分）1、掷骰子面向上的点数出现的结果有（）种，每个点数出现的可能性是（）。
2、掷一枚骰子，点数大于4的有（）种可能。
3、掷一枚骰子，双数朝上的可能性是（），如果掷30次，“1”朝上的次数大约是（）。
4、把硬币抛向天空，落地后，正面朝上的可能性是（）。
5、从一副中国象棋（32枚）中，任意摸出一枚棋子，摸到黑棋的可能性是（）。
6、在一次数学考试中，试卷上有一道选择题，三个选项中只有一个正确，张明实在做不出，只好随意选了一个，那么他答对的可能性是（）。
三、我是小画家。
（9分）1、在每个转盘上按要求涂颜色。
（A）(C)（1）使A中指针停在黑色区域的可能性大，停在白色区域的可能性小。
（2）使B中指针停在白色区域的可能性大，停在黑色区域的可能性小。
（3）使C中指针停在白色区域和黑色区域的可能性相同。
四、这是笑笑设计的转盘。
请你为她确定规则，使游戏对双方公平。
（6分）五、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1、两位同学采用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先跳房子，这个游戏方法是不公平的。
（）2、球赛中，用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
六 游戏公平 谁先走
谁先走
题目一二三四五六
分数
一、从下面的盒子分阶段随便摸出一个球，可能是球，也可
能是球，摸到球的可能性大些。
二、小明用掷骰子设计了一个游戏，规定小于4点，甲胜；等于或大于4点，乙胜。
这
个游戏对甲、乙双方公平吗？为什么？
三、有一个转盘游戏，如图所示，规定：指针转动后停在红色区域，
甲胜；转动指针后停在黄色区域，乙胜。
你认为这个游戏对甲、
乙双方公平吗？为什么？
四、连一连。
从下面的几个箱子里，分别摸出一个球，结果怎样？
五、请你用下面的转盘设计一个游戏，写清规则。
部分答案：
一、白红白
二、公平
三、不公平
友情提示：
一、认真对待每一次复习及考试。
.
二、遇到不懂的题目或者知识点就是并解决它就是进步的机会。
三、试题卷中所有试题的答案填涂或书写在答题卷的相应位置，写在试题卷上无效.
四、请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！。
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第六单元综合测试卷
一、填一填。
(28分)文档设计者：
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1.掷出一枚硬币，会出现( )种结果，正面朝上和反面朝上的可能性( )。
2.在一个口袋里有5个红球和3个绿球，摸到红球有( )种可能，摸到绿球有( )
种可能。
3.在一个均匀的正方体骰子上面标有数字1～6各数，任意掷一次，点数大于4有
( )种可能，点数小于4有( )种可能，点数不小于4有( )种可能。
二、选一选。
(16分)
1.甲、乙两人用转转盘的方式决定谁先走第一步(他们在下象棋)，若转到A甲先走，
若转到B乙先走，用下面转盘( )来决定比较合适。
A.①
B.②
C.③
2.转动转盘，指针停在红色区域与蓝色区域的可能性( )，如果用这个转盘来决定
游戏的开始，对双方( )。
A.相等
B.不相等
C.公平
D.不公平
三、连一连。
(12分)
小华与小芳有一张电影票，她们用摸球的方式决定谁去看电影。
规定，若摸到红球，小华去，若摸到黄球，小芳去。
她们在三个盒子中放入不同数量的球试判断一下，用哪一个公平，用哪一个不公平。
四、桌子上摆着写有1～7各数的卡片共七张，姐弟两人玩摸卡片游戏，如果摸到双数
姐姐赢，摸到单数弟弟赢。
(14分)
1.你认为这个游戏公平吗？说明理由。
2.弟弟一定会赢吗？
公平不公平
五、请你来分析。
(30分)
1.李木和小方两人做游戏，用摸球来决定得分情况。
口袋里放3个红球，4个黄球。
摸到红球，李木得1分，摸到黄球，小方得1分。
你认为这样公平吗？为什么？
2.小丁和小甲做游戏，用摸棋子来决定得分情况。
盒子里放4个黄棋子，6个红棋子。
摸到黄棋子小丁得l分，摸到红棋子小甲得1分。
①你认为这个游戏规则公平吗？
②你能修改游戏规则吗？使游戏对双方公平。
3.小明和小刚玩扑克牌，谁先出牌呢？他们决定用转盘来确定谁先出牌。
请你利用上图为他们制订一个公平的游戏规则。
附加题。
(10分)
在一副扑克牌中选出牌面数为4，5的扑克牌各两张，反扣在桌面上，和你的同桌一起做下面的游戏。
游戏规则：
(1)每次摸两张，然后放回去，另一个人再摸；
(2)两张牌上数的和大于9，一方赢；小于9，另一方赢。
1.你认为游戏规则对双方公平吗？
2.抽取的两张牌上数的和有几种可能的情况？
参考答案
一、l.两相等
2.5 3
3.2 3 3
二、l.C 2.A C
三、
四、l.不公平。
因为在1～7中，单数有1、3、5、7共4个，而双数有2、4、6共3个。
2.不一定
五、l.不公平，因为口袋里的两种球数量不等。
2.①不公平。
②能减少2个红棋子或增加2个黄棋子。
3.转动转盘，如果指针指向空白处小明赢，如果指针指向阴影处小刚赢。
附加题：l.公平
2.6种和为8、9、9、9、9、10
可以编辑的试卷（可以删除）
温馨提示
After writing the test paper, you must remember to check Oh, I wish you all can achieve good results!。