教科版四年级下册科学第一单元习题
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案一、填空题：1、要想使电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件：一是要有动力.也就是（电源）；另一个是要有（电路）——电流只有在电路中才能流动。
2、我们在做实验时用的电是（直流）电.家里用的电是（交流）电.（ 220 ）V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。
3、铜丝那样可以通过电流的物质.称为（导体）.像塑料那样不能通过电流的物质称为（绝缘体）。
4、电池的一端是铜帽.一端是锌壳.当用电线把这两端直接接在一起时.就会发生（短路）。
5、观察手电筒.我们看到手电筒的亮灭是由（开关）控制的。
6、蚕豆种子萌发需要足够的（水分）和（氧气）.适宜的（温度）。
7、植物的花蕊中（雄蕊）产生花粉传到（雌蕊）柱头上.使雌蕊子房里的（胚珠）受精。
受精的胚珠发育成长形成（种子）。
8、由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）四部分组成.这样的花叫（完全花）。
缺少其中一部分、两部分、三部分的花.叫做（不完全花）。
9、要想知道矿物的硬度.我们可以采用（指甲）、（钥匙或回形针）、（小刀）等去刻划矿物.判断其硬度。
10、食物中所含的营养通常分为（蛋白质）、（糖类）、（脂肪）、（维生素）、（矿物质）和（水）。
11、食物的腐败变质是（微生物）引起的。
12、花岗岩是由（石英）、（长石）和（云母）组成的.其中（石英）最硬.（云母）最软。
二、选择题：1、下列物体属于绝缘体的是（B）。
A、湿布B、干木棒C、铁丝2、下列植物的花属于单性花的是（B）A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花3、随风飘动进行传播的种子是（B）。
A、栗子B、蒲公英 C 、苍耳4、电视机使用的电是（ A ）。
A、交流电B、直流电C、都不是5、下列食物既可以生吃.也可以烧熟了吃的是（ A ）A、萝卜B、猪肉C、马铃薯6、用碘酒的方法来检测食物的（C）含量多。
A、维生素和矿物质B、蛋白质C、糖类7、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹.但能用小刀划出痕迹.这种矿物的硬度是（ B ）A、较软B、较硬C、硬8、经过地球运动.在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（B）。
教科版-科学-四年级下册-教科版科学四年级下学期第一单元单元测试(一)(含解析)
教科版科学四年级下学期第一单元单元测试（一）一、判断1.我们可以用湿布擦电器和开关。
（）2.一节电池的电压是1.5 V，两节电池串联起来电压还是1.5 V。
（）3.用电路检测器检测物体时，灯泡亮表示这个物体是导体。
（）4.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（）5.导体就是金属。
（）6.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（）7.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
（）8.电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（）9.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。
（）10.导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体。
（）二、选择11.用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑，碎纸屑( )。
A. 被吸起B. 不会被吸12.当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A. 断路B. 短路C. 通路13.足以引发触电事故，致人死亡的电是( )。
A. 1．5 VB. 36 VC. 220 V14.下列物体可用来接通电路的是( )。
A.塑料尺B.纸板C.铅笔芯15.电视机使用的电是( )，手电筒使用的电是( )。
A．交流电B．直流电16.一节电池的电压是1．5伏，四节电池串联起来的电压是( )。
A. 1．5伏B. 6伏C. 220伏17.一节电池的电压是1．5伏。
三节电池并联起来的电压是( )。
A. 1．5伏B. 3伏C. 4．5伏18.在下图中所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。
A. B. C.19.当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是( )。
A. 迅速用手把触电者拉开B. 迅速切断电源，用绝缘体挑开电线C. 迅速用刀割断电线20.在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。
A. B.C. D.三、填空21.我们把摩擦过的两个气球互相吸引的现象叫________现象。
22.带电的物体中，有的物体带________电，有的物体带________电。
23.做使一个小灯泡发光的实验，至少需要________、________、________等材料。
教科版科学四年级下册第一单元测试题(含答案)
第一单元检测卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每空1分,共13分)1. 植物的茎能从下向上将根吸收的( )和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的( )运输到植物体的各个部分。
2. 将一粒蚕豆种子浸泡两天后,用镊子小心剥去外皮,发现子叶里有( )、( )和( ),( )和( )可以发育成植物的根、茎、叶。
3. 植物种子中最重要的、有生命力的部分是( )。
4. 植物的( )具有吸收土壤中的水分和矿物质,固定植物的作用。
5. 在油菜、蒲公英、番茄三种植物中,依靠自身弹射作用散播种子的是( ),依靠风力散播种子的是( )。
6. 果实都由( )和( )组成。
二、判断。
(每题2分,共22分)1. 有些植物能用茎进行繁殖,比如甘蔗。
( )2. 植物的茎只有支撑和运输两种作用。
( )3. 播种时,种子不能直接放在泥土的表面,要用土盖起来。
( )4. 一株凤仙花可以结出很多粒种子。
( )5. 我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。
( )6. 植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
( )7. 解剖花的顺序应该从外到内。
( )8. 若不小心将油菜花的花瓣扯掉了一片,它就成了不完全花。
( )9. 用手指轻触雄蕊的柱头,有一种黏黏的感觉。
( )10. 雄蕊、花瓣能发育成果实。
( )11. 西瓜种子被动物吃进肚子,由于消化不掉,随粪便排出,从而将种子散播到远方。
( )三、选择。
(每题2分,共30分)1. 种子发芽需要的条件是( )。
A.阳光、土壤B.水、合适的温度、空气C.肥料、合适的温度2. 凤仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是( )。
A.吸收更多的阳光进行光合作用B.吸收更多的水分进行光合作用C.这样生长显得更美丽3. 凤仙花的叶在茎上的排列是( )。
A.交叉生长B.整齐排列生长C.杂乱无章生长4. 由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作(),南瓜花只有雄蕊或雌蕊,像这样的花叫作( )。
教科版四下科学第一单元测试题(含答案)
四年级科学下册第一单元达标测试卷姓名____________ 分数__________一、填空题。
（每空1分，共34分）1.绿色开花植物几乎都是从____________开始新生命的。
2.选种要挑选____________的、____________的种子。
3.种子萌发先长____________，再长____________；植物的根总是向____________生长的。
4.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分完全具备的花叫____________，缺少其中一部分或几部分的花叫____________。
5.凤仙花的叶具有____________及____________的作用。
6.蚕豆种子的结构包括种皮、_________、_________、_________和_________。
7.我们在观察种子外形时，有些种子太小，可以借助的观察工具是___________。
8.________是包在种子外面的保护层，起到保护种子的作用。
9.种子里最重要的部分是________，胚是有________，可以发育成一株新的植物。
10.花的雄蕊结构包括________、_________，花的雌蕊结构包括________、花柱和________。
11.凤仙花是由________、________、花萼、________组成。
12.凤仙花的花是由四部分组成的，这样的花我们叫做_________。
13.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去可以帮花朵_________。
14.为了弥补自然状态下的传粉不足，人们常常还会进行_________。
15.凤仙花的营养器官有________、_________、________；生殖器官有_________、_________、_________。
二、判断题。
（每题1分，共10分）1.所有的植物都是用种子繁殖后代的。
（）2.尽管种子的外部形态和内部结构有所不同，但它们都有种皮和胚。
（）3.观察一朵凤仙花，我们可以直接用手把它的各部分撕下来。
教科版小学科学四年级下册第一单元质量检测卷(含答案)
科教版小学科学四年级下册第一单元质量检测卷一、选择题（20分）1．下列植物依靠风力传播花粉的是（）。
A．油菜花B．桃花C．水稻花2．像凤仙花的茎那样，垂直地面向上生长的茎，叫做（）。
A．匍匐茎B．攀缘茎C．直立茎3．像大部分绿色开花植物一样，凤仙花也是从（）开始它的新生命的。
A．根B．茎C．种子4．凤仙花种子萌发时，先萌发出（）。
A．根B．茎C．叶5．下面都属于完全花的选项是（）。
A．南瓜花、凤仙花B．百合花、桃花C．桃花、凤仙花6．下图是凤仙花植株高度数据制成的折线统计图。
下列说法正确的是（）。
A．凤仙花植株一直是匀速生长的B．凤仙花开花后植株生长速度缓慢C．凤仙花植株生长速度最快的时期是结果阶段7．“拔出萝卜带出泥”，拔萝卜也是比较费力的事情。
这一现象说明植物的根具有（）的作用。
A．吸收水分B．固定植物C．贮存营养8．做种子萌发实验时，在透明杯的内壁垫上纸巾（如图所示），纸巾的作用是（）。
A．便于观察种子的萌发过程，并保持种子湿润B．保持种子萌发时所需的温度C．让种子萌发时接受到更多充足的光照9．用透明塑料袋套在植物的叶子上一段时间，可以看到塑料袋中有（）出现。
A．小水珠B．绿泡泡C．绿色颗粒10．田田种下凤仙花种子后，坚持每天观察记录，他发现（）。
A．先生根再长叶子B．先长叶子再生根C．根和叶子同时长出二、填空题（8分）11．叶能通过制造植物生存需要的养分。
12．“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。
”这说明、等因素对植物的生长有重要的影响。
13．由外到内观察凤仙花，花的结构依次是由花萼、花瓣、( )、( )组成。
14．种植植物的时候，首先要选种，我们要挑选那些( )的，没有( )的种子。
15．观察植物的茎的时候，我们可以把茎先横切，再( )，全面地进行观察。
三、判断题（20分）16．植物的叶除了进行光合作用和蒸腾作用，还可以进行呼吸作用。
( )17．种子的内部结构中的胚芽和胚根一起组成了植物的胚。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1．如图所示，凤仙花正处于( )期。
A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。
因而C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。
2．根据我们收集的数据，凤仙花的生命周期大约是( )个月。
A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花一般是春天播种，夏天开花。
3．茎具有运输功能，它运输的是( )。
A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
4．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
5．如图在一个广口瓶里放一些湿棉花，将浸泡过的蚕豆种子放入其中，将广口瓶放在温暖的地方，放置几天等种子长出根和芽，再过几天将瓶横放，观察到根的生长方向是( )。
A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】根由于受到地心引力的作用，始终向下。
6．在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时，往杯子中装进一些土壤的目的是( )。
A. 提供营养B. 使纸贴住杯壁C. 让杯子稳定【答案】 B【解析】【解答】在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时，往杯子中装进一些土壤的目的是使纸贴住杯壁，B符合题意。
教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》测试卷(含答案)
教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．小科了解到香蕉树的叶子很大，他可以推测香蕉树适合生活在（）的地区。
A．多雨B．寒冷C．干旱。
2．诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
”说明了根具有（）的作用。
A．固定植物 B．吸收水分 C．吸收阳光3．下列属于植物的营养器官的是（）。
A．花 B．根 C．果实4．下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（）。
A．苍耳 B．樱桃 C．蒲公英5．下图是一朵完整的油菜花，最后会发育成果实和种子的部分是（）。
A．花萼 B．花瓣 C．雄蕊 D．雌蕊6．春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的（）。
A．温度 B．空气 C．阳光7．植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。
A．茎 B．叶 C．果实8．武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。
下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。
A．开花→受精→传粉→果实成熟B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟9．下列关于植物根的描述，错误的是（）。
A．不同的植物，根的形态特征都是相同的B．根有吸收水分、固定植物的作用C．植物的根是向下生长的10．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A．为根部遮挡太阳光B．能最大限度地接受太阳光C．生得匀称、漂亮11．芹菜是餐桌上常见的植物，它的根属于（）。
A．直根系 B．须根系 C．变态根12．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（）。
A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了二、填空题（每空1分共22分）13．蚕豆种子由__________和__________两部分组成。
种子的__________会发育成新的植物。
14．观察下图，佳佳发现种子萌发先长_____，再长_____；，植物根向_____生长，而且生长速度_________（填“较快”或“较慢”）15．观察种子的外部特征时需要综合运用( )并用( )的方法才能观察到种子更多的特征。
教科版四年级科学下册 第一单元 测试卷(含答案)
四年级下册第一单元科学测试卷满分100分时间60分钟。
一、填空题。
(15分)1.植物的茎具有_________及运输_________和_________的作用。
2.种子里最重要的部分是_________，它是有_________的，可发育成__________。
3.从一粒__________生长发育为一株植物,在这株植物上又结出数粒__________,循环往复,延续它们的__________。
4.植物传播种子的方式很多,凤仙花主要是靠__________传播种子的。
5.凤仙花植物包括六大器官:根茎、_________、_________、_________和种子。
6.缓缓在展览馆的角落里发现--种植物种子标本，像刺猬一样,如右图示意,这是__________的种子,它能钩挂在动物的__________上，被散播到远方。
二、判断题。
(20分)1.一株油菜上的花朵几乎是同时开的。
( )2.櫻桃种子的传播主要依靠动物进行传播。
( )3.一般每个凤仙花果实里有1颗种子。
( )4.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。
( )5.在植物的生长阶段,每个时期茎的生长速度都是一样的。
( )6.所有生物生长到一定阶段都要死亡。
( )7.離蕊的柱头上有黏液,这主要是为更好地接收花粉。
( )8.南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实。
( )9.仙人掌没有叶子。
( )10.植物的茎能从上往下将根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部分。
( )三、选择题。
(20 分)1.植物的叶可依靠阳光制造养料,这个过程叫( )。
A.光合作用B.燕腾作用C.呼吸作用2.雌蕊的( )上有黏液，会粘住花粉。
A.柱头B.花柱C.子房3.下列食物中,( )不是植物的果实。
A.西瓜B.杏仁C.葡萄4.每一朵花都有的部分是( )。
A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣5.下列能发育成果实与种子的是( )。
A.黄瓜雄花B.未授粉的黄瓜離花C.授粉的黄瓜雌花6.凤仙花适宜的生存环境是( )。
教科版小学科学四年级下册第一单元练习
教科版小学科学四年级下册第一单元练习学校姓名班级等第一、判断：21×2分=42分（）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
（）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（）10、高压电能隔着一段距离电击到其他物体，也能使人触电死亡。
（）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（）13、人体和大地都是导体。
（）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
（）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。
（）16、电路是指由电源、用电器、导线等电器元件连接而形成的电流通路。
（）17、像铜丝那样容易让电通过的物体，我们称它为导体，像塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
（）18、电路连接一般有串联和并联两种方法，马路上的路灯是用串联方法连接的。
（）19、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
（）20、物质同时具有两种电荷，一种是正电荷，一种是负电荷。
相同电荷接触时相互吸引，不同电荷接触时相互排斥。
（）21、闪电是一种大气放电现象。
二、选择： 15×2分=30分1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（）发生。
A 纸屑会被吸起 B纸屑会被移走 C纸屑会飞起来2、会产生触电事故，致人死亡的电是（）。
A、 1.5VB、36VC、220V3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（）。
四年级科学下册第一单元植物的生长变化第3课时种子长出了根习题教科版
四、植物的根有什么作用呢？某兴趣小组进行了以下探究。
他们选择了一颗带根的植物，将植物的根浸泡在装有红色水的试管
中，并在水面上滴了一些植物油且在水面处用红线做好标记。
1.他们选择红色水的原因是可以 清楚 地观察现象。
2.在水面上滴一些植物油，目的是使试管中的水不会 蒸发
气中。
到空
3.【金华市婺城区期末】诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中”说
明了根具有( A )的作用。
A.固定植物
B.吸收水分
C.吸收阳光
4.关于不同环境中植物根的特征，下列说法错误的是( C )。 A.生活在戈壁滩等干旱环境中的植物根系发达，如胡杨 B.生活在水中的植物的根常常短而细小，如浮萍 C.苔藓生活在石头上，为了吸收水分，通常有丰富的须根系
3.过一段时间后，试管中的水位会 低 (填“高”“低”或“等”)于
红线标记处，说明试管中的水量 减少 了；再仔细观察植物的茎和
叶，发现茎和叶上有 红色 痕迹出现，说明红色水进入了 植物
体内，也说明了植物的根具有 吸收水分 的作用。
五、材料阅读题 生长在不同环境中的植物的根
点拨：苔藓的根只有在显微镜下才能看到，不能吸收水分和无机盐，我们看到的 附着在石头上的是假根。
二、填空题
1.根具有 吸收 水分、矿物质以及 固定 植物的作用，帮助植物维
持自身生存。
2.植物的根是由种子的 胚根 发育而来的。
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教科版四年级下册科学第一单元习题
一、填一填
1、1879年_________用电点亮了世界第一盏电灯.
2、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时.梳子带______电荷.头发带_____电荷.而且它们相互靠近时会产生_____的现象.
3、摩擦能使______从一个物体转移到另一个物体.从而使物体带上______.
4、电流只有在______中才能流动.
5、要想让电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件：一是要有_______.也就是_______；另一个是要有_______.
6、由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电源通路叫做_______.
7、静电存在于我们周围的一切物质之中 .包括人类在内的_____和______.
二、判一判
1、生活中的静电现象很少见. ( )
2、在带静电的物体中.电荷不能持续流动. ( )
3、电流只有在电路中才能流动. ( )
三、答一答
1、说说你知道的静电现象.
2.
仔细观察.我们能得出结论： .这和的相互作用相似2、静电既然存在我们所有的物质之中.为什么我们通常感觉不到物体带电呢?
1.2点亮小灯泡练习题
一．精彩补白.
1.电池是一种便携式 .电池的一端是 .称为；
另一端是 .称为 .
2.当电池的这两端被导线直接连接起来时.就会发生 .
3.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是 .这是足以引发触电事故、致人死亡的电.所以我们不能直接用家里、学校里的电做实验.
4.你认识下面的物体吗？请写下它们的名称.
5.小灯泡是由哪些部分组成.请画出一只小灯泡.并标出各部分的名称.
二．
6.下图中.电线终端应接在 .小灯泡才会亮.
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4
二.发生短路时会产生哪些后果？
（1）②
（2） .
（3） .
（4）
三．连一连.
石英钟电子计算机电视机录音机电冰箱随身听
电池（直流电）发电站（交流电）
1.3简单电路练习题
1、尝试用1个小灯泡、1个小灯座、2根导线、1个电池盒盒1节电池组成电路.请画出实物图：
请运用简单的电路符号画出简单电路图：
2、尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或4根导线、1个电池合和1节电池组成电路.可以有不同的连接方法.
3、请连线：
灯
泡
断开的开关
电池
闭合的开关
电铃
1.4电路出故障了练习题
一．填一填
1.你认识下面这种装置吗？请写出它的名称.
2.由、、、等连接成的电流通路叫电路.
3.电流从电池的极流出.经过导线、小灯泡.再回到电池的极.形成一个完整
的
.小灯泡就会发光.
4.不能用电路检测器检测家用的电器电路.
5.造成小灯泡不亮的原因有：① .
② .
③ .
④ .
二、选一选.
①分别将出故障电路中的全部元件“小灯泡甲、蓝电线、红电线、绿电线、小灯泡乙、电池”接入电路检测器.发现只有接入电池时.检测器中的小灯泡不亮.那么.下面说法正确的是
（）
①灯泡不亮是因为电池按反了. ②小灯泡不亮是因为电池没电了.
③电线有问题. ④无法判断.
⑤以上说法都不正确.
2 .下图中的电路哪个正确（）
智慧大比拼
用电路检测器还可以检验什么？找一些铜钥匙、铁丝、铝片、布条、塑料等材料分别接
入电路检测器中.观察会有什么不同？
1.5导体和绝缘体练习题
一、填一填
1．检测材料的导电性要用 .
2．像铜丝那样容易让电流通过的物体.我们称它为；像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体.我们称它 .
3．通过检测多种物体.我发现类材料容易导
电. 、、等材料不容易导电.
二、选一选
1.回忆我们的检测结果.将下面物体分两类.并将它们的序号填写在相应空白处.
(1)电线内的铜丝（2）瓷勺（3）电线的塑料外皮（4）钢刀（5）铝勺（6)铜钥匙（7) 棉布（8）碳棒（9）塑料尺子（10）橡皮
属于导体的有 .
属于绝缘体的有 .
2、我们利用把电送到人们需要的地方；我们利用阻止电流到人们不需要的地方.
（1）导体（2)绝缘体
3.下图的装置叫什么：（1)导体（2）绝缘体（3）电路检测器（4)闭合电路
4.怎样检测一块橡皮是否导电？请在前面的括号写上相应的序号.
（）用两个检测头接触橡皮的两端.观察小灯泡是否发光.
（）使电路检测器的两个检测头相互接触.检测小灯泡是否发光.
（）把检测完的橡皮放在左边的盘子里.
（）重复检测一次.并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况记录下来.
（）先预测橡皮能否通过电流使小灯泡发光.并作好记录.
智慧大比拼
观察没有连接电源的家用电器上的导体和绝缘体材料.想一想使用这些电器时应注意什么？
1.6做个小开关练习题
一、填一填
1. 是电路中控制电流通断的元件.
2. 手电筒中.用来控制小灯泡亮灭的是 .
3. 电路中的开关处于下面状态时.电路是怎样的？请在下面的横线中填出.
. .
4.有些开关是式的.如控制学校铃声的按键开关；有些开关是式的.如遥控开关.
5.遥控开关通过感应、等控制电流通断.
二、明辨是非.
1、任何材料都可以用来制作开关.…………………………………（）
2、开关可以控制电器的工作与否.…………………………………（）
3、灯泡的灯丝断了.电路就处于断路状态.………………………（）
4、家庭中使用的电闸.实际上就是一种接触式的开关.…………（）
5、为了适应各种各样的需要.开关可以做成各种各样的形状. （）
三、选一选
1.如图安装下列装置.但灯泡不亮.最有可能的原因是（）.
1.灯泡坏了
2.电池失效了
3.电池装反了
4.开关是断开的
2.在下面红绿灯中.开关和（）连接时.上面的红灯是亮的.
1.7．不一样的电路连接练习题
一.填一填
1.一节电池的电压是1.5v.两节电池串联起来的电压是 .所以小灯泡会亮.
2.一节电池的电压是1.5v.两节电池并联起来.电压是 .所以小灯泡亮.
二.判一判
1. 在电路中.串联的电池越多越好…………………………………（）.
2. 家庭中的照明电路一般采用并联方法.………………………………（）
3. 电路中连接的电池越多.小灯泡就越亮.……………………………（）
4.如果电池的电压超过了灯泡标定的电压.容易将灯泡烧坏.………（）
三.选一选
1.一个测试器被用来推断电路板地下的一个连接状况.可观察到如下结果：
下列哪一项显示的是正常的连接情况?
2.电路板上有一个隐形连接.当测试器的电线碰到R和T,R和U时灯泡变亮.还有哪一对节点
也能使灯泡发光？
① T和U ② R和S ③ S和U ④没有这对节点
3.在下面电路中.小灯泡较亮的是 .
①②
4.下面电路中.小灯泡较亮的是 .
①②R
S
U
T
R S U
T
R
S
U
T
R
S
U
T
R
S
U
T。