心理咨询师-发展习题选
最新心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(1)
心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(1)年心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(1)1.心理学家研究发现,不论民族、国家、地区,儿童获得语言过程的顺序具有一致性。
这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点?()A.普遍性B.阶段性C.渐进性D.适合性【答案】A2.()以认知发展为指针来划分心理发展阶段。
A.埃里克森B.皮亚杰C.柏曼D.柯尔伯格【答案】B3.维果茨基提出的“最近发展区”概念说明()。
A.儿童思维最近的发展水平B.儿童心理机能的内化C.遗传素质为心理发展提供可能性D.教育对心理发展的促进作用【答案】D4.某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。
他的研究方法是()。
A.横断研究法B.纵向研究法C.群体序列研究D.调查研究法【答案】B5.下列属于新生儿条件反射的是()。
A.抓握反射B.惊跳反射C.对喂奶姿势的吸吮反射D.游泳反射【答案】C6.认母的关键期是()。
A.2~3个月B.5~6个月C.1~2个月D.1岁前【答案】B7.由想像引起的恐惧,如害怕黑暗,害怕“狼外婆”,这种恐惧属于()。
A.本能的恐惧怕生B.与知觉和经验相联系的恐惧C.怕生D.预测性恐惧【答案】D8.4岁幼儿所掌握的平均词汇量是()。
A.500左右B.1600左右C.3000左右D.1100左右【答案】B9.对幼儿来说,影响同伴关系的主要因素有()。
A.玩具和交往方式B.游戏内容和方法C.言语表达和主动性D.外表及个人性格【答案】D10.小学阶段的儿童的数字记忆广度()。
A.远低于成人B.远高于成人C.略高于成人水平D.已经与成人水平接近【答案】D11.小学阶段亲子关系的变化表现为()。
A.儿童与父母呆在一起的时间明显增加B.父母关注儿童的时间有所增加C.父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化D.父母对儿童的控制力量逐渐加强【答案】C12.少年期心理与行为最突出的特点是()。
2010年11月心理咨询师考试发展心理学习题及答案
【答案】BCD
16.老年期心理卫生措施包括( )。
A.治病,防治,身体健康
B.接受现实,情绪乐观
C.坚持学习,老有所为
D.培养兴趣,丰富生活
【答案】ABCD
17.有关老年期记忆力下降的机制的解释包括( )。
A.记忆加工过程的速度变慢
B.记忆加工过程的速度变快
C.工作记忆容量变小
D.工作记忆容量变大
C.是被美国心理学会确认不久的新的分支学科
D.是医学介入心理学的结果
【答案】C
20.躯体疾病患者的一般心理特征是()。
A.对主观世界和自身价值的态度发生改变
B.患者注意力集中到外部世界及别人对自己的看法上
C.情绪低落
D.空间感觉发生变化
【答案】C
2010年心理咨询师考试心理测量学基础知识习题及答案(1)
A.是检验测验内部所有题目的一致性
B.是用同一测验重复测量的一致性程度
C.是检验两个测验在内容上的等质性
D.主要指测验题目的内容和形式,而不论其正、负相关性
8.关于信度的指标,下列选项中正确的是()。
A.信度系数,即实得分数方差与真分数方差的比值
B.信度指数即是信度系数
C.测量标准误与信度呈负相关
D.测量标准误与信度呈正相关
1.大多数心理测量所使用的量尺是( )。
A.命名量表
B.比率量表
C.顺序量表
D.等距量表
【答案】C
2.系统抽样法的关键是计算( )。
A.总体
B.样本量
C.哪个班
D.组距
【答案】D
3.标准十分是( )。
A.以5为均数,2为一个标准差
B.以5为均数,1.5为一个标准差
心理咨询师习题册发展
1、发展心理学是研究(心理发展规律)的科学2、发展心理学的研究对象是(描述心理发展现象,揭示心理发展规律)3、狭义理解心理发展是指(个体的心理发展)4、个体发展心理学的研究对象是(人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点)5、下列不属于心理发展规律性的是(心理发展的整体性)6、心理发展的不平衡性主要是指(人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的)7、第一发展加速期是(从出生到幼儿期)8、第二发展加速期是指(青春期)9、在某一特定时间,同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫(横向研究)10、对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期反复观测叫(纵向研究)11、横向研究和纵向研究相结合的交叉射击,其特点包括(是横向研究和纵向研究两个方面取长补短)12、普莱尔是(科学儿童心理学)的奠基人13、科学儿童心理学的奠基人是(普莱尔)14、科学儿童心理学建立的时间为(1882)年15、科学儿童心理学建立的标志是(普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书)16、发展心理学取代儿童心理学的重要标志是(1957年,美国《心理学年鉴》用发展心理学取代儿童心理学作为章的名称)17、遗传决定论的代表人物是(高尔顿)18、环境决定论的代表人物是(华生)19、维果茨基的文化--历史发展理论认为(心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果)20、维果茨基的心理发展观认为(人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的)21、最近发展区是指(在有指导的情景下,而通过借助成人的帮助所达到的解决问题的水平在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距)22、维果茨基认为教学与发展的关系应该是(教学要走在发展的前面)23、学习的最佳期限是指(心理机能正在开始形成又尚未发展成熟之时)24、皮亚杰的心理发展观认为心理源于(动作)25、认知结构或心理组织叫(图式)26、主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认知结构的过程叫(同化)27、主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要叫(顺应)28、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括(成熟、经验、社会环境和平衡)29、皮亚杰把儿童的心理发展划分为(4)个阶段30、埃里克森把人格划分为(8)个阶段31、埃里克森划分人格发展阶段的标准是(心理社会危机)32、埃里克森认为婴儿前期的主要发展任务是(获得信任感,克服怀疑感)33、埃里克森认为婴儿前期良好的人格特征是(希望品质)34、埃里克森认为婴儿后期的主要发展任务是(获得自主感;克服羞耻感)35、埃里克森认为婴儿后期良好的人格特征是(意志品质)36、埃里克森认为幼儿期的主要发展任务是(获得主动干;克服内疚感)37、埃里克森认为幼儿期良好的人格品质是(目标品质)38、埃里克森认为童年期的主要发展任务是(获得勤奋感;克服自卑感)39、埃里克森认为童年良好的人格品质特征是(能力品质)40、埃里克森认为青少年期的主要发展任务是(形成角色同一性,防止角色混乱)41、埃里克森认为青少年期良好的人格特征是(诚实品质)42、埃里克森认为成年早期的主要发展任务是(获得亲密感;避免孤独感)43、埃里克森认为成年早期良好的人格品质是(爱的品质)44、埃里克森认为成年中期的主要发展任务是(获得繁衍感;避免停滞感)45、埃里克森认为成年中期良好的人格品质是(关心品质)46、埃里克森认为成年后期的主要发展任务是(获得完善感。
心理咨询师练习题
心理咨询师练习题一、基础知识部分1. 心理咨询师的角色定位主要包括哪些方面?2. 心理咨询的基本原则有哪些?3. 心理咨询的主要方法和技术有哪些?4. 心理咨询伦理包括哪些内容?5. 心理咨询师如何进行自我调节和维护?二、案例分析部分1. 案例一:某中学生因学习压力过大导致厌学情绪,心理咨询师应如何进行干预?2. 案例二:一位职场人士因人际关系问题感到困扰,心理咨询师如何帮助他解决问题?3. 案例三:一位老年人因丧偶而产生抑郁情绪,心理咨询师应采取哪些措施进行心理疏导?4. 案例四:一位青少年因网络成瘾导致学业受影响,心理咨询师如何协助其摆脱困境?5. 案例五:一位产后妈妈出现焦虑症状,心理咨询师如何为她提供心理支持?三、技能训练部分1. 如何进行心理咨询的基本沟通技巧训练?2. 如何运用认知行为疗法解决心理问题?3. 如何运用情绪焦点疗法帮助来访者处理情绪困扰?4. 如何运用家庭系统疗法调整家庭关系?5. 如何进行心理危机干预?四、心理测评与诊断部分1. 如何运用心理测评工具对来访者进行初步评估?2. 如何根据测评结果进行心理诊断?3. 常见心理测评量表有哪些?各自适用于哪些情况?5. 心理测评在心理咨询过程中的作用是什么?五、心理咨询流派与应用部分1. 精神分析疗法的核心理论是什么?2. 行为疗法的理论基础及主要技术有哪些?3. 人本主义心理咨询的特点是什么?4. 认知疗法与认知行为疗法的区别是什么?5. 系统家庭疗法的核心理念是什么?六、心理拓展与实用技巧部分1. 如何进行心理拓展活动以提升团队凝聚力?2. 如何运用正念冥想帮助来访者缓解焦虑?3. 如何通过心理游戏提高人际沟通能力?4. 如何运用故事疗法引导儿童解决心理问题?5. 如何开展心理沙龙活动,促进心理健康普及?七、心理咨询师职业发展部分1. 心理咨询师职业资格证书的报考条件是什么?2. 心理咨询师如何进行专业培训和继续教育?3. 心理咨询师职业规划的主要方向有哪些?4. 如何建立和维护心理咨询师的个人品牌?5. 心理咨询师如何参与社会公益活动,提升自身价值?八、心理法律法规与政策部分1. 我国心理咨询行业的相关法律法规有哪些?2. 心理咨询师在执业过程中应遵守哪些法律规定?3. 如何处理心理咨询中的保密原则与法律规定的关系?4. 心理咨询师在遇到法律纠纷时,应采取哪些措施?5. 我国政府对心理咨询行业的支持政策有哪些?九、特殊群体心理咨询部分1. 如何为残疾人提供心理咨询服务?2. 如何对留守儿童进行心理关爱?3. 如何为老年人提供心理辅导?4. 如何对服刑人员进行心理矫正?5. 如何为同性恋者提供心理支持?十、心理危机干预与处理部分1. 心理危机干预的基本流程是什么?2. 如何识别和处理自杀风险?3. 如何对灾难事故中的幸存者进行心理救助?4. 如何对校园暴力事件中的受害者进行心理辅导?5. 心理危机干预中的团队合作有哪些注意事项?十一、心理咨询技术与创新部分1. 虚拟现实技术在心理咨询中的应用前景如何?3. 网络心理咨询的优势和挑战有哪些?4. 心理咨询师如何利用社交媒体进行工作推广?5. 心理咨询领域的新兴技术有哪些?十二、跨文化心理咨询部分1. 跨文化心理咨询中的主要障碍有哪些?2. 如何理解不同文化背景下的心理需求?3. 跨文化心理咨询的技巧有哪些?4. 如何处理跨文化心理咨询中的伦理问题?5. 跨文化心理咨询案例分析与讨论。
2021年心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(3)
2021年心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案
(3)
心理咨询
1.()是遗传决定论的代表人物。
A.普莱尔
B.皮亚杰
C.华生
D.高尔顿
【答案】D
2.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,朴素的快乐主义和工具定向阶段属于(
A.后习俗水平
B.习俗水平
C.前习俗水平
D.社会水平
【答案】C
3.婴儿偏爱注视()。
A.鲜艳的颜色
B.灰色
C.扭曲的人脸
D.静止不动的物体
【答案】A
4.矫正幼儿口吃的重要原则性方法是()。
A.密切关注
B.严格要求其改正
C.让幼儿多说话
D.解除紧张
【答案】D
1/ 2
5.在童年期和少年期,孩子们的游戏以()为主。
A.象征性游戏
B.亲子互动游戏
C.规则性游戏
D.实物游戏
【答案】C 。
)
2/ 2。
心理咨询师习题库含参考答案
心理咨询师习题库含参考答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、行为塑造是通过( )手头矫正人的行为。
A、强化B、消退C、惩罚D、厌恶正确答案:A2、被洞悉感属于( )。
A、感觉障碍B、思维形式障碍C、思维内容障碍D、知觉障碍正确答案:C3、咨询目标的商定时机是( )。
A、完成心理诊断之后B、与收集临床资料同时进行C、与初诊接待同时进行D、进行心理诊断之前正确答案:A4、网购时收到有质量问题的商品,但无法退换,消费者所面临的是( )。
A、双趋冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双避冲突正确答案:D5、(案例一)求助者,女,56岁。
被女儿带到咨询室。
自称丈夫去世后,有一个年轻男性骚扰自己,虽然看不到人,但能听到他不断给自己下指令,要她打扮入时、穿超短裙...觉得这是破坏自己的声誉,拒绝听从他的指挥,“那个人”就扮成卖废品或收垃圾的人在自己小区活动,伺机杀害自己。
她曾到公安机关报案,公安机关调查并无此事,但她仍坚信不疑。
咨询师与该女性所进行的会谈属于( )。
A、治疗性会谈B、咨询性会谈C、鉴别性会谈D、危机性会谈正确答案:C6、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( )A、邻近B、竞争C、互补D、熟悉正确答案:C7、咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用( )加提出新问题的方式处理。
A、内容反应技术B、情感表达技术C、内容表达技术D、情感反应技术正确答案:A8、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( )。
A、错构B、错觉C、幻觉D、虚构正确答案:D9、模仿法基本原理是( )。
A、交互抑制理论B、认知行为理论C、经典条件反射D、社会学习理论正确答案:D10、以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是( )A、词汇量丰高B、思维的敏捷性与灵活性C、丰富的想象力D、对人的心理活动的感受性正确答案:A11、具体运算阶段的年龄范围大致在( )左右。
A、0~2岁B、11、12岁及以后C、6、7~11、12岁D、2~6、7岁正确答案:C12、咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者( ) 的不合理信念。
心理咨询师练习题库(附参考答案)
心理咨询师练习题库(附参考答案)一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的( )。
A、人格结构的变化B、认知功能的失调C、躯体化的症状D、心理冲突强度正确答案:C2、以下各项中,属于惩罚法中的一般性惩罚的是( )。
A、劳动改造B、厌恶疗法C、束缚身体D、隔离正确答案:B3、求助者,男性,40岁,公司职员。
求助者于两个月前因工作失误,受到领导严厉批评。
现在对工作小心谨慎,担心自己工作再次失误,会被领导开除;担心失业后妻子会跟自己离婚,离婚后自己无法单独抚养孩子。
经常感觉胸闷气短、口干、出汗、心悸、两腿无力,身体不自主地发抖。
到医院检查过几次, 没有发现器质性疾病。
明知自己的各种担心没有必要,但控制不住,为此内心非常痛苦,需要妻子安慰才能摆脱。
能照常工作。
该案例中求助者的主要情绪症状是( )。
A、强迫B、恐惧C、焦虑D、烦恼正确答案:C4、以下关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是( )。
A、技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的求助者B、专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程C、咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将求助者转介D、敬业是指将求助者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助求助者正确答案:C5、撤销惩罚物以鼓励个体产生适应性行为,这种方法属于( )A、负惩罚B、负强化C、正惩罚D、正强化正确答案:B6、合理情绪疗法领悟阶段的主要工作是( )A、强化B、分析C、解说D、改变正确答案:B7、以下不属于专业人员胜任力的是( )A、敬业B、态度C、技能D、知识正确答案:B8、按中国常模结果,SDS标准分的分界值为( )。
A、43B、50C、60D、53正确答案:D9、系统脱敏的基本原理是( )。
A、消退抑制B、情绪抑制C、交互抑制D、超限抑制正确答案:C10、某求助者SDS结果为标准分67,表明其出现( )。
A、中度抑郁B、中度焦虑C、轻度焦虑D、重度抑郁正确答案:A11、梦出现在( )。
ACI发展心理学习题
发展心理学第三章第一节单选题1.皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
A. 3B. 5C. 4D. 6【答案】C【解析】《心理咨询师三级基础知识》P190 第三章发展心理学第一节概述皮亚杰把认知(智慧)发展视为认知结构的发展过程,以认知结构为依据区分心理发展阶段。
他把认知发展分为四个阶段:1)感知运动阶段;2)前运算阶段;3)具体运算阶段;4)形式运算阶段。
2.皮亚杰认为心理起源于()。
A. 成熟B. 经验C. 模仿D. 动作【答案】D【解析】《心理咨询师三级基础知识》P188 第三章发展心理学第一节概述皮亚杰认为,心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作,即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介。
3.给我一打健全儿童,我可以用特殊的方法将他们任意改变,或者使他们成为医生,或者使他们成为艺术家和富商,或者使他们成为乞丐和强盗,这种心理发展动因属于()。
A. 遗传因素决定心理发展B. 环境因素决定心理发展C. 社会文化因素决定心理发展D. 通过社会学习获得心理发展【答案】B【解析】《心理咨询师三级基础知识》P184 第三章发展心理学第一节概述环境因素决定心理发展的理论被称为环境决定论。
行为主义心理学派创始人华生是这种观点的代表人物。
华生的名言:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地将他们加以改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家和富商,或者使他们成为乞丐和强盗”,完全否定了儿童的素质、年龄特征和内部状态的作用。
4.为了观察个体随时间的变化,科学家进行()。
A. 智力测验B. 纵向研究C. 横断面研究D. 个案研究【答案】B【解析】《ACI 心理咨询师上册》P179 第三章第一节纵向研究设计是对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行的长期反复观测的设计方式,也称为纵向跟踪研究。
多选题5.处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。
A. 泛灵论B. 自我中心C. 思维的可逆性D. 掌握守恒【答案】AB【解析】《心理咨询师三级基础知识》P190 第三章发展心理学第一节概述皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点有:1)泛灵论;2)自我中心主义;3)不能理顺整体和部分的关系;4)思维的不可逆性;5)缺乏守恒。
心理咨询师考试:发展心理学习题及答案(7)
1.在影响儿童心理发展的主客观因素中,()是影响儿童心理发展的自然条件。
A.遗传和生理成熟B.环境C.教育D.环境和教育【答案】A 2.科学儿童心理学的创始人是()。
A.霍尔 B.普莱尔 C.何林渥斯D.达尔文【答案】B 3.()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。
A.成熟势力说 B.行为主义观 C.精神分析论 D.相互作用论【答案】B 4.同一时间内考查不同年龄组被试者的心理发展特点和水平的研究叫做( B )。
A.纵向研究 B.横断研究C.个案研究 D.追踪研究 5.格赛尔创立了心理发展的()。
A.复演说B.成熟势力说 C.认知学说 D.构造主义学说【答案】B 6.吉布森等用视崖装置来研究婴儿的()。
A.形状知觉 B.深度知觉 C.方位知觉 D.时间知觉【答案】B 7.皮亚杰所说的守恒是指()。
A.客体永久性 B.不论事物的形态如何变化,儿童都知道其本质是不变的 C.物质的总能量是不变的 D.物质的形态不会改变【答案】B 8.柯尔伯格认为,决定儿童品德发展水平的是()A.思维发展水平 B.人格发展水平 C.情感发展水平 D.自我发展水平【答案】A 9.皮亚杰研究儿童品德发展过程所采用的主要方法是()。
A.角色扮演法 B.道德两难故事法 C.对偶故事法 D.移情训练法【答案】C 10.皮亚杰认为,儿童的道德判断是() A.从不可逆发展到可逆 B.从前世俗水平发展到世俗水平 C.从自律发展到他律 D.从他律发展到自律【答案】D 11.发展心理学中的临床法是心理学家( B )最先有效使用的方法。
A.达尔文 B.皮亚杰 C.普莱尔 D.高尔登 12.()认为,个体心理发展的动力,特别是人格发展的动力,是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。
A.华生B.霍尔 C.埃里克森 D.弗洛伊德【答案】D 13.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为() A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.问卷法【答案】B 14.人的发展是指人类身心的生长和()。
心理咨询师考试--发展心理学知识习题
第三章 发展心理学知识习题 一、单项选择题 1.发展心理学是研究 (A) 认知发展规律 (C)心理的种系发展 )的科学。
(B)心理的种族发展 (D) 心理发展规律 2.发展心理学的研究对象是 ( (A) 个体从出生到衰亡全过程的心理发展现象 (B) 解释心理发展现象 (C) 揭示心理发展规律(D) 描述心理发展现象,揭示心理发展规律 3、狭义理解心理发展是指(A) 心理的种系发展(C)群体的心理发展 4.个体发展心理学的研究对象是 ( )。
(A) 人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点 (B) 人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点 (C) 从动物到人的心理变化 (D) 从幼儿到成人的心理变化 5.下列不属于心理发展规律性的是 ( (A) 心理发展的不平衡性 (B) 心理发展共性和个性统一 (C) 心理发展的整体性 (D) 心理发展的方向性和顺序性 6.心理发展的不平衡性主要是指 ( )。
(A) 人群中每个人的心理发展水平是不一样的 (B) 人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的(C) 心理过程的发展速率不同 (D) 人一生各个阶段智力发展的速率不同 7.第一发展加速期是指 (A) 从出生到幼儿期 (C)从童年期到青春期 9.在某——特定时间,同时对不同年龄组的被试者进行比较研究叫 (A)横向研究 (B)纵向研究 (C)个案研究(D)因果研究 10.对相同的研究对象在不同的年龄或阶段进行长期的反复观测叫 (A)横向研究 (B)纵向研究 (C)相关研究 (D)因果研究 11.横向研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括 (A) 是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短 (B) 兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点 (C) 是一种完美无缺的设计方式 (D) 难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式 12.普莱尔是 ( )的奠基人。
)。
( )。
(B)心理的种族发展 (D)个体的心理发展( )。
心理咨询师习题库含答案
心理咨询师习题库含答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。
A、现实生活B、周围环境C、即时情境D、社会因素正确答案:D2、研究表明,( )岁儿童的词汇量增长最快。
A、5-6B、2-3C、4-5D、3-4正确答案:A3、人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫( )A、似动知觉B、时间知觉C、方位知觉D、运动知觉正确答案:B4、在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是( )A、当求助者的目标行为结束后立即给予强化B、求助者即将实施目标行为时给予强化C、当求助者出现目标行为时立即给予强化D、当求助者来到咨询室时立即给予强化正确答案:C5、卡特尔把一个社区成员所具有的特质称为( )。
A、共同特质B、表面特质C、个别特质D、环境铸模性特质正确答案:B6、(案例二)求助者,男,39岁。
半年前,与求助者年龄相近的一位同事突发心脏病去世。
此后,求助者经常觉得胸闷气短、心悸,心前区时有疼痛。
怀疑自己也得了心脏病,先后到几所大医院就诊,但未查出任何器质性疾病。
求助者觉得应该相信医院的诊断,但自己的症状又时时出现,尤其是一个人安静的时候。
求助者内心非常痛苦无法摆脱,并且为此更换了工作。
该求助者产生心理冲突的心理原因( )。
A、同事因心脏病去世B、怀疑医院的诊断水平C、怀疑自己得心脏病D、胸闷气短、心悸、胸痛正确答案:C7、延迟满足是指( )。
A、抑制欲望的即时满足,学会等待B、能够控制自己的情绪C、抑制某些行动D、能够按问题的难易程度做出适宜的反应正确答案:A8、一般来说,人的记忆广度达到顶峰是在( ).A、少年期B、青年期C、童年期D、幼儿期正确答案:A9、社会化的载体不包括( )。
A、家庭B、杂志C、意识D、学校正确答案:C10、要保护对暗适应,办法之一是戴上( )的眼镜。
A、红色B、绿色C、紫色D、黄色正确答案:A11、面谈技巧中最复杂的技术是( )。
最新心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(4)
心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(4)年心理咨询师考试发展心理学基础知识习题及答案(4)1.人在发展过程中,短时记忆的广度的峰值在()。
A.小学阶段B.幼儿阶段C.大学阶段D.初中阶段【答案】D2.更年期是指()。
A.个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期B.个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C.个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期D.仅指女性更年期【答案】C3.决定心理能力的原因是()。
A.教育因素B.遗传因素C.环境因素D.遗传和环境的共同作用【答案】D4.儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究,这是遵循儿童心理研究的()。
A.客观性原则B.实践性原则C.矛盾性原则D.感知性原则【答案】C5.出现“认生”现象的年龄大致在()。
A.1个月~3个月B.3个月~4个月C.4个月~5个月D.6个月~12个月【答案】D6.3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,这是儿童心理发展中()的一种现象。
A.最近发展期B.敏感期C.转折期D.关键期【答案】C7.小学阶段的儿童意义记忆和机械记忆的发展表现为()。
A.意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位B.机械记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C.意义记忆的效果逐年降低D.机械记忆的效果逐年降低【答案】A8.青春期的年龄范围是()。
A.7、8岁~11、12岁B.11、12岁~15、16岁C.15、16岁~17、18岁D.51、52岁~55、56岁【答案】B9.在成人阶段中,晶体智力的发展模式表现为()。
A.缓慢上升B.缓慢下降C.既不上升也不下降D.倒U型曲线【答案】A10.中年期记忆的变化表现为()。
A.对意义或主题的记忆下降,而对表面细节的记忆并没有下降B.对表面细节的记忆下降,而对意义或主题的记忆并没有下降C.大幅度下降D.关注具体细节和动作【答案】B11.从毕生发展观来看,心理发展是诸因素相互作用的结果,()不是影响心理发展的要素。
心理咨询师考试:发展心理学习题及答案(6)
1.在一定时期内对儿童心理发展进行定期的系统的研究叫()。
A.纵向研究 B.横断研究 C.定性研究 D.定量研究2.儿童心理发展一般指()这一年龄阶段儿童心理的发展 A.0~6岁 B.0~3岁 C.3~6岁 D.0~18岁【答案】D3.下列属于心理发展的特点的是:()。
A.方向性 B.顺序性 C.阶段性 D.社会性【答案】C4.根据弗洛伊德的发展理论,“恋母情结”出现的阶段是()。
A.口唇期 B.肛门期 C.潜伏期 D.性器期【答案】D5.()是人格中最原始、最难接近的最基本的成分。
A.自我 B.超我 C.道德伦理 D.本我【答案】D6.在儿童心理发展过程中,起主导作用的是()。
A.遗传 B.环境 C.教育 D.内部矛盾【答案】C7.儿童发展心理学是研究()的科学。
A.儿童心理发展规律 B.儿童各年龄阶段的心理特征 C.儿童心理发展的规律和年龄特征 D.儿童个体心理发展【答案】C8.在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是()。
A、获得自主感,克服羞耻感B、获得主动感,克服内疚感C、获得勤奋感,克服自卑感D、形成角色同一性,防止角色混乱【答案】D 9.空间知觉不包括( D )A.形状知觉 B.深度知觉 C.方位知觉 D.时间知觉 10.根据皮亚杰的认知发展理论,______的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
() A.感知动作阶段 B.自我中心阶段 C.具体运算阶段 D.前运算阶段 11.走迷宫是一种() A.发现学习 B.意义学习 C.接受学习 D.知识学习【答案】A 12.科学儿童心理学的奠基人是()。
A.霍尔 B.普莱尔 C.鲍德温 D.比纳【答案】B 13.柯尔伯格研究儿童青少年品德发展的过程,提出了()。
A.二水平的理论 B.四阶段的理论 C.二水平、四阶段的理论 D.三水平、六阶段的理论【答案】D 14.埃里克森认为,青少年期心理社会性发展的主要矛盾是()。
心理咨询师考试-发展心理学-章节练习题
第三章发展心理学知识第一节概述1、认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()。
(二级)(A)皮亚杰(B)普莱尔(C)吴伟士(D)施太伦【答案】A2、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()。
(二级)(A)获得勤奋感,克服自卑感(B)获得完善感,避免失望或厌恶感(C)获得自主感,克服羞耻感(D)获得亲密感,避免孤独感【答案】A3、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。
(三级)(A)先天的成熟(B)动作(C)后天的经验(D)吸吮【答案】B4、艾里克森认为童年期良好的人格特征是()。
(三级)(A)希望品质(B)意志品质(C)目标品质(D)能力品质【答案】D5、观察学习是指()。
(三级)(A)有意识地学习他人身上的优点(B)学生在老师指导下的野外学习(C)一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习(D)个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应【答案】D6、皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。
(三级)(A)成熟(B)经验(C)同化(D)社会环境【答案】ABD7、皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。
(三级)(A)先天的成熟(B)动作(C)后天的经验(D)吸吮【答案】B8、皮亚杰认为心理起源于()。
三级)(A)吸吮(B)后天的经验(C)动作(D)先天的成熟【答案】C9、艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()。
(二级)A.希望品质B.意志品质C.目标品质D.能力品质【答案】C10、下列说法中正确的是()。
(二级)A.成熟是训练的前提条件B.训练决定机体成熟C.训练是机体成熟的前提条件D.训练对个体的成熟没有影响【答案】A处于前运算的儿童具有的特征包括()。
(三级)(A)泛灵论(B)自我中心(C)思维的可逆性(D)掌握守恒【答案】AB11、艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()。
(三级)A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免厌恶感(50岁以后)C.获得自主感,克服羞耻感(2-4)D.获得亲密感,避免孤独感(18-25岁)【答案】A12、相互作用论的代表人物是()。
心理咨询师习题库(含参考答案)
心理咨询师习题库(含参考答案)一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.人类记忆广度达到巅峰的时期是( )。
A、青年期B、少年期C、儿童期D、中年期正确答案:B2.一般情况下,最让人反感的人格品质是( )。
A、说谎B、古怪C、自私D、粗鲁正确答案:A3.根据心理能量所指向的身体部位,弗洛伊德把心理发展分为( )个阶段。
A、3B、6C、4D、5正确答案:D4.影响力最明显的影响性技术是( )。
A、内容表达B、自我开放C、解释D、指导正确答案:D5.埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个体达到( )的日标。
A、自我指导B、自我惩罚C、自我解脱D、自我开放正确答案:A6.斯佩里的“割裂脑”实验证明,对于右利手的人来说,大脑( )。
A、右半球言语功能占优势B、右半球抽象思维占优势C、左半球空间知觉占优势D、左半球言语功能占优势正确答案:D7.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态称为( )。
A、激情B、焦虑C、应激D、心境正确答案:C8.根据印度学者古普塔的研究,浪漫的爱情体验( )年以后开始不断减少。
A、7B、9C、5D、3正确答案:C9.对来访者心理问题的评估( )。
A、可以对来访者有初步的了解B、可以做出疾病诊断并进行分类C、不能判断及指导心理咨询方法D、不能评估各种自伤、自杀风险正确答案:A10.一般来说,随着时间的推移,关于事件的归因会越来越具有( )。
A、随机性B、系统性C、情境性D、回顾性正确答案:C11.以下不属于知情同意内容的是( )。
A、保密权利与限制B、督导或其他心理专家的介入C、咨询师的收入D、咨询师能力的认证和受培训的情况正确答案:C12.人们从事某种活动前的心理准备状态是( )。
A、原型B、定势作用C、定势D、原型启发正确答案:C13.社会行为是由( )引起,并对社会产生影响的反应系统。
A、现实生活B、即时情境C、周围环境D、社会因素正确答案:D14.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的( )A、恢复期B、搏斗期C、衰竭期D、惊吓期正确答案:D15.阻抗最早是由( )提出的概念。
心理咨询师练习题库(附参考答案)
心理咨询师练习题库(附参考答案)一、单选题(共82题,每题1分,共82分)1.有嫉妒妄想的人可表现为( )A、想象他人强于自己而生气B、见到他人强于自己而生气C、坚信配偶不忠D、痴迷某种观念正确答案:C2.咨询师体验求助者的内心“如同”体验自己的内心,但永远不能变成“就是”,指的是咨询师表达共情( )A、善于使用躯体语言B、要善于把握角色C、要因人而异D、应把握时机正确答案:B3.对心理咨询保密原则的正确理解是( )。
A、不必反复向求助者说明保密原则B、求助者的所有情况均在保密之列C、求助者对于泄密有诉诸法律的权力D、心理咨询师应时刻保守求助者的秘密正确答案:C4.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”这类问题,属于( )。
A、修饰性反问B、解释性问题C、掩饰型反问D、责备性问题正确答案:A5.与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性正确答案:A6.在各种咨询方法有效的共同因素中,最基本的是( )。
A、求助者强烈的求助动机、积极态度B、咨询师和求助者双方都相信的理论和方法C、咨询帅与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系D、咨询师丰富的理论、方法和咨询经验正确答案:C7.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。
A、5B、3C、2D、4正确答案:D8.以下属于违背心理咨询伦理的行为是( ).A、未经求助者同意进行录音B、难以胜任时对求助者进行转介C、咨询过程中进行书面记录D、询问求助者的婚姻状况正确答案:A9.在霍夫兰德的态度转变模型中,态度转变涉及的四个要素不包括( )。
A、传递者B、沟通信息C、接受者D、沟通动机正确答案:D10.在完成SAS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近( )。
A、一B、一月C、一周D、二周正确答案:C11.心理咨询师不能与求助者建立除咨访关系之外的其他关系,这是心理咨询限制性观点中的( )。
心理咨询师基础知识JC03发展心理学单元作业题
心理咨询师基础知识章节练习题第三章发展心理学一.单选题1.认为心理发展是内因与外因相互作用的结果,持该观点的学者是()A.皮亚杰B.普莱尔C.吴伟士D.施太伦答案:A解析:皮亚杰认为,心理发展实质上是主体对客体环境的适应;适应的本质在于主体与环境的平衡;他认为心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作,即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介;心理发展的过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程。
从哲学的高度,皮亚杰认为他属于内因外因相互作用的发展观。
故答案选A。
2.埃里克森认为童年期7岁~12岁的主要发展任务是()A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免失望或厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感答案:A解析:埃里克森将人格发展划分为八阶段,其中童年期(7~12岁)的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。
故答案选A。
3.皮亚杰认为心理发展起源于()A.先天的成熟B.动作C.后天的经验D.吮吸答案:B解析:本题旨在考查考生对发展心理学中皮亚杰认知发展理论的掌握情况。
皮亚杰认为,心理既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作,即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介。
最早的动作是与生俱来的无条件反射。
儿童一出生就以多种无条件反射对外界的刺激做出反应,发出自己需求的信号,与周围环境相互作用,随之而发展起来的各种活动与心理操作,都在儿童的心理发展中起着主体与环境相互作用的中介作用。
故答案选B。
4.埃里克森认为童年期良好的人格特征是()B.意志品质C.目标品质D.能力品质答案:D解析:埃里克森将人格发展划分为八阶段,其中童年期的良好人格特征为能力品质;希望品质、意志品质以及目标品质婴儿前期、婴儿后期、幼儿期的良好人格特征。
故答案选D。
5.观察学习是指()A.有意识地学习他人身上的优点B.学生在老师指导下的野外学习C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习D.个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应答案:D解析:班杜拉的社会学习理论指出,观察学习是通过观察他人(榜样)所表现的行为及其结果而进行学习,故答案选D。
心理发展阶段理论练习题
心理发展阶段理论练习题一、选择题A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 艾瑞克森D. 班杜拉2. 皮亚杰的心理发展阶段理论将儿童认知发展分为几个阶段?A. 两个阶段B. 三个阶段C. 四个阶段D. 五个阶段3. 艾瑞克森的心理社会发展理论将人的一生分为几个阶段?A. 五个阶段B. 六个阶段C. 七个阶段D. 八个阶段二、填空题1. 皮亚杰的心理发展阶段理论中,感觉运动阶段是指_______岁至_______岁。
2. 艾瑞克森的心理社会发展理论中,成年早期的主要冲突是_______与_______。
三、判断题1. 皮亚杰认为,在形式运算阶段,儿童的思维具有可逆性。
()2. 艾瑞克森认为,信任与不信任是婴儿期的主要冲突。
()四、简答题1. 请简要介绍皮亚杰的心理发展阶段理论中的前运算阶段。
2. 请列举艾瑞克森心理社会发展理论中的青少年期的主要冲突。
五、案例分析题1. 小明,8岁,上小学二年级。
在学校里,他经常因为与同学发生冲突而被老师批评。
请根据心理发展阶段理论,分析小明可能处于哪个阶段,并说明理由。
2. 小红,15岁,正处于青春期。
她最近对自己的外貌和人际关系非常敏感,经常与父母发生争执。
请根据艾瑞克森的心理社会发展理论,分析小红面临的主要冲突,并提出相应的解决策略。
六、匹配题A. 皮亚杰B. 艾瑞克森C. 洛伦茨D. 马斯洛1. 认知发展理论2. 心理社会发展理论3. 习性学理论4. 需要层次理论七、名词解释1. 感觉运动阶段2. 自我同一性3. 信任与不信任4. 形式运算思维八、论述题1. 请论述皮亚杰心理发展阶段理论中的具体运算阶段的特点及其对教育的启示。
2. 请阐述艾瑞克森心理社会发展理论中,成年中期(4065岁)的主要冲突及其对个体心理健康的影响。
九、应用题1. 假设你是一名小学教师,请根据皮亚杰的心理发展阶段理论,设计一个适合67岁儿童的教学活动。
2. 作为一名心理咨询师,请根据艾瑞克森的心理社会发展理论,为一位25岁的青年提供职业规划建议。
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1. 发展心理学的研究对象是()。
选 项:A.儿童期个体的心理发展 B.从婴儿到成年的认知发展 C.个体从出生到衰亡一生全程的心理发展现象 D.从出生到死亡的人格变化
正确答案:C答案解析:发展心理学的定义 研究对象,理论P181,识记
正确答案:B
答案解析:关于游戏的理论 练习论,理论P204,领会
波动越来越大 D.越来越成熟
正确答案:D
答案解析:青年期社会性发展的人格变化,理论P235,识记、领会
脆弱 D.人际交往技能降低正确答案:A
选 项:A.语言获得装置 B.普遍语法 C.选择性模仿 D.个别语法
正确答案:ABD
答案解析:转换生成语法理论,理论P199,识记
答案解析:青春期记忆的主要特点,理论P226,领会。