现代汉语期末复习资料
现代汉语复习资料超级[完整版]
![现代汉语复习资料超级[完整版]](https://img.taocdn.com/s3/m/497e8fcb770bf78a6529548e.png)
专业整理分享第一章绪论一、名词解释：二、知识点：1、口语特点：亲切自然，句子简短，常有省略；2、书面语特点：用词精审，结构严谨，逻辑性强；3、书面语以口语为基础：文言（周秦时期）4、语言分为文言（周秦时期）和白话（分为古白话（包括唐宋语录、宋代平话、元明清戏曲小说，这些称为近代汉语）和当代白话（即现代汉语））4、古白话或叫早期白话，也有人称之为近代汉语。
如《三国演义》、《水浒传》《红楼梦》《西游记》《儒林外史》都是古白话。
5、现代汉语的含义：A、以北京语音为标准、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话；B、另一种包含普通话和各种方言。
6、语言有官话区（又称北方方言，包括长江以北，四川、云南、贵州三省及湖北大部分，湖南的西北地区，南京、镇江一带）和非官话（包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、客家话）区两类7、客家多聚集在广东、广西、福建、江西等地。
8、联合国规定的六种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语9、（汉英相比）汉语的特点：A、属声调语言；B、缺少严格的词形变化；C、修饰语用在中心语之前三、简答题：1、什么是现代汉民族共同语？答：以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2、口语和书面语有什么联系和区别答：口语是书面语的基础，书面语不过是口语的记录和加工形式。
口语和书面语在用词造句方面都存在着一些差别。
如果从整体上概括这两种语言形式的特点，主要判别在风格方面，口语的特点是“亲切自然、句子简短、常有省略”，书面语的特点是“用词精审、结构谨严、逻辑性强”。
3、现代汉语跟英语比较有何特点？答：（1）汉语属声调语言，不同类别的声调能区别词的意义。
（2）汉语缺少严格意义的词形变化。
（3）汉语语句的修饰语用在中心语的前边，英语的修饰语有的用在中心语之前，有的用在中心语的后边1、古代汉语和现代汉语有何区别。
答：A、古代有入声。
专业整理分享B、现代汉语比古代汉语有较多的双音词，主要是名词和形容词，动词、代词和量词仍以单音词为主。
现代汉语(期末复习题)
现代汉语一、填空题1.现代汉民族共同语的标准是：以北京语音为标准音、以北方方言为基础方言、以典范的白话文著作为语法规范。
2.发音器官可分为三大部分，分别是：肺、喉头和声带、咽腔、鼻腔和口腔。
3.传统的“六书”是指：象形、指事、会意、形声、假借、转注。
4.合成词是由两个或两个以上的语素构成的词，包括：复合式、重叠式、附加式三类。
5.词汇的发展变化主要表现在：新词的产生和旧词的消亡、词语的替换、词义的演变。
6.普通话的单元音一共有10 个。
7.汉民族共同语，春秋时代称为雅言，汉代被称为通话，明代改称为官话，现代称为国语。
8.普通话声调的四种调值是：55、35、214、51。
9.汉字标准化的四定是指：定形、定音、定量、定序。
10.成语的特征是：意义整体性、结构凝固性、风格典雅性11.语义场的类型有：类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。
二、名词解释1.音位：是按语音的社会属性划分出来的最小的区别意义的语音单位。
2.国际音标：是1886年成立于英国伦敦的国际语音学会为了记录和研究人类语言的语音而在1888年制定的一套记音符号。
3.部首：是字书中各部领头的部件或笔画，具有字形归类作用。
4.语义场：是语义的类聚，既有共同义素又有区别义素的一组词的相关语义聚合为一个语义场。
5.联绵词：指两个不同的音节连缀成一个语素，表示一个意义的词。
6.音素：是最小的语音单位。
它是从音色的角度划分出来的。
7.语流音变：在语流中由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要，有些音节的读音发生一定变化，这就是音变。
8.偏旁：汉字合体字的组成部分。
旧称左为偏、右为旁。
今泛称合体字的左右上下任何一部分为偏旁。
9.成语：是一种相沿习用、含义丰富，具有书面语色彩的固定短语。
10.义项：是词的理性意义的分项说明。
三、语音题1.写出声母的发音部位和发音方法。
(1)m：双唇、浊、鼻音(2)b：双唇、不送气、清、塞音(3)ch：舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k：舌面后、送气、清、塞音(5)x：舌面前、清、擦音(6)z：舌尖前、不送气、清、塞擦音(7)p：双唇、送气、清、擦音(8)sh：舌尖后、清、擦音(9)g：舌面后、不送气、清、擦音(10) t：舌尖中、送气、清、擦音2.比较各组声母、韵母发音上的异同。
现代汉语期末复习
现代汉语复习提纲第一章绪论第一节现代汉语概论一、什么是现代汉语（汉语和现代汉语概念是重点）1、汉语的概念：汉民族的语言。
2、现代汉语的概念：现代汉语是现代汉民族所使用的语言。
既有方言、也有民族共同语。
3、现代汉语的形式：口语和书面语二、现代汉民族共同语（重点记概念）4、现代汉民族共同语概念：以北京语音为标准、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
三、现代汉语方言5、现代汉语方言分布：（记七大方言的名字）●北方方言：以北京话为代表，分布地域最广，使用人口最多。
北方方言可分为四个次方言：a.．华北、东北方言。
b．西北方言c．西南方言d．江淮方言●吴方言：第二大方言，典型的吴方言以苏州话为代表（也以上海话为代表）。
分布在江浙一代。
杭州城区吴语有“官话”色彩。
●湘方言：以长沙话为代表，湘方言还存在新湘语和旧湘语的差别。
新湘语（通行在长沙）受北方方言影响较大。
老湘语有三套色音。
●赣方言：分布在江西省，以南昌话为代表。
●客家方言：以广东梅县话为代表●闽方言：分布跨越六省，包括福建和海南以及浙江温州。
其中闽东方言以福州话为代表；闽南方言以厦门话为代表。
●粤方言：以广州话为代表，当地人叫“白话”。
也有分布在香港、澳门特别行政区。
备注：现代汉语七大方言语音主要特点表书P9四、现代汉语的特点：现代汉语具有区别于印欧语系语言的许多特点。
6、现代汉语的特点如下：书P10（一）语音方面：总特点：音节界限分明，音乐较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。
（1）没有复辅音备注：单音节为基本的语言（2）元音占优势（3）有声调（二）词汇方面：（1）汉语语素以单音节为基本形式（2）广泛运用词根复合法构成新词因此，汉语中运用复合法组合词根语素构成合成词的情况最多。
（3）双音节占优势（三）语法方面：（还没深入学，理解记忆）书P11（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段（2）词、短语和句子的结构原则基本一致（3）词类和句法成分不是简单的对应关系（4）量词十分丰富，有语气词第二章语音第一节语音概说一、语音的性质1、语音的性质（三个属性：物理属性、生理属性、社会属性）语音的概念：语音是语言的物质外壳。
现代汉语期末复习.docx
名词解释1. 普通话：以北京语音为标准音，以北方话词汇为基础，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族的共同语。
2. 甲骨文：指通行于殷商时代刻在龟甲，兽骨上的文字。
主要特点：笔形是细瘦的线条，拐弯多是方笔，外形参差不一，大小不一，异体字较多。
3. 音节：是由音素构成的语音片段，是语言的基本构成单位，也是听话时的自然感到的最小的语音单位（语音片段b4. 调类：声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。
5. 形声：由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字的造字法。
6. 会意：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义的造字法。
7. 音色：又叫音质，指声音的特色，它的差别主要决定于物质振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
8. 音素：分为辅音、元音，是最小的语音单位，是从音色的角度划分出来的。
9. 普通话声调的四种调值：阴平55阳平35上声214去声5110. 根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同可以把普通话声母分为：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。
11. 文字：是记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具。
是形音义的统一体。
分为表音文字和表意文字，汉字是表意体系的文字。
12. 小篆的出现是中国历史上汉字第一次规范化的产物，是古汉字的最后阶段。
13. 合成词：词+词根-合成词（复合式，重叠式）14. 《说文解字》东汉许慎其中六书的内容：造字法（象形、指事、会意、形声），用字法（转注、假借）15. 语音的三种属性：生理属性、物理属性、社会属性16. 通过结构关系分类，基本短语包括：动宾短语、动补短语、主谓短语、联合短语、偏正短语。
17. 词语的色彩：感情色彩，语体色彩，形象色彩。
简答&论述题一•元音和辅音的区别：答：①受阻情况：发辅音时，气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍；发元音时，气流通过喉头、口腔不受阻碍。
这是元音和辅音最主要的区别。
②紧张度：发辅音时，发音器官成阻的部位特别的紧张；发元音时，发音器官各部位保持均衡的紧张状态。
现代汉语期末复习资料
现代汉语期末复习资料现汉复习资料第五章语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法：语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法（术语）的两个含义：1.语法结构规律本身，即平常说的语法事实；2.另一个是指语法学。
（语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
）语法体系的两个含义：1.语法系统。
2.语法学体系。
（即语法学说的系统性）二、语法的性质（一）、抽象性（二）、稳定性（三）、民族性三、语法单位和句法成分（一）、语法单位语法单位可以分为四级：语素、词、短语、句子。
①语素是语言中最小的音义结合体。
语素可以组成合成词，有的可单独成词。
②词是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。
③短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词，是造句的备用单位。
④句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
（二）、句法成分句法结构：句法结构是指由词逐层组装成的短语里或句子里的此类系列。
主语：是被陈述的对象。
谓语：陈述主语的。
动语：动语在前表示动作行为，是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语：表示人、物或事情，是动作所支配、所涉及的对象。
定语：是名词性短语里中心语前面的修饰语状语：是谓词（动、形）性短语里中心语前面的修饰语.补语：是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分第二节：词类（实词）一、词类的划分什么是词类：词类是词的语法性质的分类。
（划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。
）词类划分的依据：语法功能、形态和意义。
主要依据：语法功能。
词的语法功能：1)词在语句里充当句法成分的能力，即词的职务。
2)词与词或短语的组合能力词的形态：构形形态、构词形态。
词的意义：这里是指语法上同类词的概括意义或意义区别。
二、实词实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词、区别词、拟声词、叹词。
（一）、名词名词表示人或事物和时地的名称，大致可分为人和事物名词、时间名词、处所名词和地点名词。
现代汉语期末复习
一、语音部分练习题1.发音体颤动次数多，则( A )A 声音高B 声音低C 与声音的高低没有关系2.语音的强弱跟说话时用力的大小( A )A 成正比B 成反比C 没有关系3.语音的本质属性是( B )A 物理属性B 社会属性C 生理属性4.d 、t、n、l 四个辅音的发音部位是( C )A 舌尖前B 舌面C 舌尖中D 舌尖后5. “着急”的“着”应该读( B )A zhāoB zháoC zhēD zhe6.普通话中的“ ˉ ˊ ˇ ˋ ”的标记称为( C )A 四声B 调类C 调号7. “不动声色”中的“不”字声调应读( B )A 阴平B 阳平C 轻声D 去声8. “停一停”中的“一”应读作( A )A y iB yìC ìD yī9. “多、夺、躲、跺” 的发音区别在于( C )A 声母B 韵母C 声调10.普通话中最长的音节包含( B )A 三个音素B 四个音素C 五个音素11.声韵拼读时 ( B )A 声母要读得重些，长些，韵母读得轻些、短些B 声母要读得轻些，短些，韵母读得重些、长些C 两者读得一样轻重、长短12.轻声的音高 ( A )A 不太固定B 一般都是去声C 还是读成本调13. “供给”应读作( B )A gòng jǐB gōng jǐC gōng gěi14. “儿化韵”的表示方法是( B )A 用 erB 在韵母后加 rC 在韵母后加上 er15.两个部位完全闭合，阻住气流，然后突然打开，让气流迸裂而出，爆发成声的( A )A.塞音B.擦音C.塞擦音D.边音16.声调应该标在( A )A.韵腹上B.韵头上C.韵尾上D.介音上17 “虎骨酒”中的“虎”应读( C )A.轻声B. 阴平C. 阳平D.去声18.隔音符号应该用在下面( C )A．喜欢 B.观感 C.喜爱 D.饿狼19． iong 属于( D )A．开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.撮口呼20.ueng 可以和 ( D )相拼A．开口呼 B.齐齿呼 C.合口呼 D.零声母二、【多选题】1.音节是( ABC )A 最自然的语音单位B 语音的基本结构单位C 是听话或说话时能分辨出来的最小语音单位D 最小的语音单位2.儿化的作用主要有( ABD )A 一般表示喜爱或“小”的色彩B 区别词性C 区别词和词组D 区别词义3.下面片段里包含轻声音节的有( BCD )A 第一B 地道(形容词)C 摸摸D 萝卜4.下面片段里“一”读去声的有( ABD )A 一杯B 一年C 一定D 一言为定5.下面片段里“不”读阳平的有( CD )A 不说B 不好C 不错D 不怕6.分析声母，主要应从( AC )方面入手A 发音部位B 发音的响亮程度C 发音方法D 气流是否受阻7.从发音部位、发音方法看， K 是( AC )A 舌根音B 不送气音C 送气音D 浊音8.f 和h 的发音不同，表现在( AC )A.发音部位不同B.f 送气、 h 送气C.f 是唇齿音， h 是舌根音D.f 是塞音， h 是浊音9.一个韵母( AD )A 只能包含一个辅音B 可以有两个辅音C 只能有两个元音D 至少有一个元音10.下列说法正确的是( ABC )A 声带在发音时高音的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧B 语音的声调和音乐的音高有相似之处，也有明显的区别C 有几种不同的调值就有集中不同的调类D 声调不是汉音节必要的组成部分，有的音节可以没有声调三、【判断题】1.语音是语言的声音，所以必须从物理学角度和生理学角度两个方面进行分析才是全面的。
现代汉语期末复习资料
现代汉语期末复习资料一、名词解释：语素-是语言中最小的音义结合体，是构词的备用单位。
词—是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。
词由语素构成。
短语—是词和词按照一定的语义搭配关系和语法结构规则组合在一起的语言单位，是构成句子的备用单位。
句子—是由词或短语构成的，具有语调和独立表述功能，能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
句群—是由前后连贯、共同表示一个中心意思的几个句子组成的语言单位。
语段—是由句子或句群组成的共同表示一个中心意思的语言单位，一般是一个自然段落。
（六级语法单位）实词—能够充当句法成分意义比较实在的词，类型有名动形区数量副代拟叹。
虚词—不能充当句法成分，意义比较虚，用来表示语法意义的词。
类型有介词连词助词语气词。
句法成分—是句法结构（包括短语结构和句子结构）的组成成分。
句子结构有自己的组成成分，叫做句子成分。
短语结构也有自己的组成成分，可以叫做短语成分。
语法—是语言单位的结构规律，有两个含义：1、指语法结构规律本身，2、指研究和表达语法结构规律的语法学或语法书。
句型—根据句子结构分出来的类型，包括单句和复句。
句类—根据句子的语气分出来的类型，包括陈述祈使感叹疑问。
修辞—是对语言的修饰哥调整，也就是对语言进行综合的艺术加工。
炼词—词语锤炼，是对词语的选择和提炼，一般从内容和形式两方面着手。
炼句—就是对句子的选择和提炼。
辞格—是修辞的固定格式。
类型有比喻比拟对偶夸张排比借代等二十多种类型。
比喻—用相似的事物打比方来描绘事物或说明道理的一种修辞格式。
比拟—根据想象把物当做人来写或把人当做物来写或把甲物当做乙物来写的一种修辞格式。
借代—不直接说某人或某物的名称，而借同它密切相关的名称来代替的一种修辞格式。
夸张—故意言过其实，对客观的人、事物做扩大或缩小的描述的一种修辞格式。
语体—是为了适应不同的交际需要而形成的语文体式，它是修辞规律的间接体现着，包括公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体。
现代汉语-期末复习资料
现代汉语-期末复习资料一、单项选择题（每小题2分，共30分）1．“xian dai han yu xiu ci”(现代汉语修辞)共有辅音音素( )A．七个B．八个 C．九个 D．十个2．i和u的区别在于( )A．舌位的高低，舌位的前后不同B．舌位的高低，唇形的圆展不同C．唇形的圆展，舌尖舌面的不同D．舌位的前后，唇形的圆展不同3．下列各项中都是上声字的是( )A．竹、乞、宇、体B．匹、裸、鄙、酩C．夕、悔、寝、哭D．屈、岂、顷、与4．“盖”和“盖儿”两个词( )A．意思一样，没有区别B．意思没有区别，词性有区别，“盖”是动词，“盖儿”是名词C．感情色彩有强弱，“盖儿”的感情色彩强D．词性有区别，“盖”是动词，“盖儿”是名词，意义也有区别5．与其他的“一”声调读法不同．．的是( )A．一鼓作气 B．一片丹 C．一帆风顺 D．一鸣惊人6．秦朝的标准字体是( )A．大篆 B．隶书 C．金文D．小篆7．按“六书”的结构方式，以下属于独体字的一组是( )A．象形、会意 B．会意、指 C．象形、指事D．会意、形声8．下列各组中，每个成员都是词的是( )A．命、芙、帝 B．得、实、 C．仇、川、菩 D．革、坷、仨9．下列各组中，每个成员都与合成词“分寸”的结合方式相同的是( ) A．江湖、珍宝、习惯B．沐浴、权衡、印刷C．呼吸、洒扫、矛盾D．美丽、依靠、教唆10．下列各组中，加点的词属于同音词的是( )A．泄露天机．．堂堂医用仪表．．．．B．仪表．．远望天际C．文章的大意．．了．．了电影开映．．了D．晚报开印．．你太大意11．下列各组同义词中，属于附属的感情色彩不同．．的是( )A．懦弱、软弱 B．颠覆、推翻 C．强壮、壮实 D．伤害、损害12．下列各组词语中，每组成员都属于惯用语的是( )A．摆架子、摆擂台B．对着干、悠着干C．一窝蜂、一溜烟D．穿小鞋、顺大溜13．下列各组中，加点的词属于多义词关系的是( )A．这条路很长．他长．于写作B．吃．食堂吃．透文件精神C．信纸叫风给刮跑．了瓶子没盖好，汽油都跑．了D．只可意会．能说会．道14．“相反”和“相对”分别是( )A．形容词形容词B．区别词区别词C．形容词区别词D．区别词形容词15．下列各项中，都不．能受程度副词修饰的是( )A．辽阔、伟大、秀丽B．骄傲、虚心、火热C．雪白、笔直、喷香D．美丽、滚烫、难受二、多项选择题（每小题2分，共10分）1．现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区两大类，下列方言属于非官话区方言的是( )A．济南话B．长沙话C．昆明话D．南昌话 E．苏州话2．下列各项中，都能和j、q、x相拼的韵母是( )A．iu、uo B．ü an、ü n C．ao、ang D.iao、ian E．ei、ou3．下列几组词语中，属于支配式合成词的是( )A．关心、注意、出席、动员B．跳板、问号、剪刀、讲台C．吊灯、挂钩、摇篮、拉锁D．理事、司务、护膝、帮工E．吹牛、打气、捧场、得罪4．下列复句属于因果复句的有( )A．要不是刮大风，我早就来了。
现代汉语复习资料全
现代汉语复习资料 1.语法学分词法和句法两个部分 2.语法单位可以分为四级：语素、词、短语、句子 3.语素是语言中最小的音义结合体/词是最小的能够独立运用的语言单位/句子是具有一个句调，能够表达一个相对完整的意义的语言单位 4.词类划分依据是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能 5.词的形态可分为两种：一指构形形态、二指构词形态 6.能够单独充当句法成分的是实词，不能充当句法成分的是虚词 7.疑问代词有任指和虚指两种引申用法 8.叹词和拟声词是两种特殊的实词 9.汉语组成短语的语法手段是语序和虚词 10.助词短语包括“的”字短语，“所”字短语和比况短语等 11.短语有两方面的功能：一方面是做句法成分；另一方面是成句 12.短语的功能类型分名词性短语，谓词性短语两种 13.定语可以分为描写性定语和限制性定语两大类 14.独立语从表意作用看有四种：插入语、称呼语、感叹语、拟声语 15.句子的语气类是句类包括述句、疑问句、祈使句、感叹句句子的结构类是句型分为单句、复句两类，单句又分为主谓句、非主谓句主谓句包括名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句、主谓谓语句四种非主谓句包括名词性非主谓句、动词性非主谓句、形容词性非主谓句、叹词句、拟声词句（P110） 16.疑问句可以分为四类：是非句、特指句、选择句、正反句 17.主谓谓语句（P119） 18.（P125~129）连谓句——由连谓短语充当位于或独立成句的句子兼语句——由兼语短语充当位于或独立成句的句子双宾句——谓语中心之后先后出现指人和指事物两种宾语的句子存现句——表示什么地方存在、出现或消失了什么人或物的一种句型 19.就语法分析而言，句子分析可分为句法的分析、语义的分析和语用的分析复句由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作为句子成分的分句组成分句是结构上类似单句而没有完整句调的语法单位紧缩句是由一般复句取消语音停顿并省去某些词语而形成的一种特殊的复句词的语法功能主要指词的造句能力和组合能力 20.语气词和叹词的区分叹词是表示感叹和呼唤、应答的词；预期词常用在句尾表示种种预期，也可以用在句中表示停顿叹词的独立性很强，常用做感叹语，也可单独成句，是一种特殊的实词语气词语法特征有二：一是附着性强，只能附着在句子或别的词语后面，起一定的语法作用；二是语气词常常跟语调一起共同表达语气，所以一部分语气词可以表达多种语气 21.造成歧义的原因（词汇歧义）多义词例：他走了一个钟头了a.行走b.离开同义词（口头歧义）例：a.致癌b.治癌（a.导致b.治疗）向前看b.向钱看多音字（同形异音词）干的真快（1.4）结构关系A.动宾/偏正例：A..上午学习文件，下午分组讨论（动宾）每人发一分学习文件（偏正） B.出租汽车——倾向性不明显——歧义程度高叫一辆出租汽车——倾向性明显——歧义程度低[只出租自行车，不出租汽车。
现代汉语复习资料整理---史上最全版本
现代汉语复习资料整理一、复习纲要一、概论1．汉语的七大方言区2．汉语与拼音文字的区别3．汉语规范二、语音1．语音的性质（三个）①物理性质（概念：音高、音长、音强、音色）；②生理性质；③社会性质（指什么）。
判断“生理属性是语言的本质属性”这句话是否正确。
2．语音的单位（概念：音节、音素、音位、音变）3．声母——弄清声母的发音部位、方法（表P33）、零声母的书写原则；简答声母与辅音的区别。
4．韵母——掌握单韵母（舌位图P40）、复韵母、鼻韵母；简答韵母与元音的区别。
5．对音节结构分析。
声母、韵头、韵腹、韵尾、音调（包括四呼，调值，调类，符号）。
注意轻声字；零声母；韵母省略主要元音是的标调位置；y w u ü和“ˊ”的书写使用。
6．《汉语拼音方案》包括几部分（5部分：字母表，声母、韵母表，声调符号，隔音符号）。
三、文字1．汉字的特点①表意符号②语素文字③方块字④不分词连写⑤书写符号多⑥字体结构可分析。
2．汉字的形体演变：甲骨文，金文，大、小篆，隶书，楷书，草书（行草、狂草），行书，印刷体。
3．汉字结构①掌握“六书”（象形、指事、会意、形声、转注、假借）并能准确辨析属于哪一类。
②传统意义的汉字结构分析③现代汉字的部件分析法④举例说明形声字意符和音符的作用及局限性。
4．现代汉字的标准化（四定：定量、定形、定音、定序）5．改错字四、语汇1．概念：语素词；判断某词语属于熟语的哪部分（成语、谚语、歇后语、惯用语）。
2．①举例说明语素和词的关系与区别②在对现代汉语语汇的分析过程中，我们为什么不能仅仅凭音节和汉字来确定语素？3．词的构成①单纯词（单音节词，译音词，连绵词，叠音词）②合成词（陈述，支配，偏正，补充，并列，附加）③区别叠音词和重叠词。
4．①词的本义、基本义、引申义、比喻义②词义的扩大、缩小与转移5．区别同义词、反义词。
6．区别同音词与多义词7．语汇的构成（5部分：基本词和一般词，方言词，历史词或文言词，外来词，新造词）8．谚语与歇后语；惯用语与成语的不同特点。
现代汉语期末考试复习重点
《现代汉语》期末复习知识点第一章绪论1、现代汉语方言由哪几大方言区组成每一种方言区的代表话是什么占汉族总人口的比例是多少2、现代汉语的特点是什么？第二章语音1、名词解释：音高、音强、音长、音色、音素、音节、声母、韵母、声调、音位、元音、辅音。
2、元音和辅音的区别。
3、辅音和声母的异同。
4、元音和韵母的异同。
5、舌尖元音单韵母与舌面原因i有什么不同？6、上声的变调、去声的变调、“七”“八”的变调、哪些词读轻声、儿化的音变规律和语气词“啊”的音变规律。
第三章文字1、汉字的造字法2、附录一常见的别字附录二容易读错的字第四章词汇1、会用“替代法”分析诸如“蝴蝶”是一个语素还是两个语素。
2、会分析一个语素是自由语素、半自由语素还是不自由语素。
3、单纯词的涵义、分类。
4、合成词的涵义和分类。
第五章语法1、会用中心词分析法或层次分析法分析句子。
2、汉语划分词类的依据是什么？3、名词、动词、形容词、副词的语法特征，并能根据词的语法性质对其分类。
4、实词的运用可能出现的错误以及课本中的例句。
5、连词“和（跟、同、与、及、以及）”在语法上有什么异同。
6、结合例句分析连词“和”和介词“和”的区别。
7、结构助词和动态助词的语法特征。
8、结合例句分析语气词“的、了”跟助词“的、了”的区别。
9、虚词的运用可能出现的错误以及课本中的例句。
10、五种常见的语法失误以及课本中的病句。
11、复句的类型，多重复句的划分。
第六章1、辞格的具体运用。
第1-6章课本中讲授内容所涉及到的所有课后练习。
《现代汉语》期末考试练习题一、填空题1、汉语拼音方案是以___________为基础构成的。
2、从结构成分角度看，音节中yuan的韵母是___________韵母。
3、汉字的构造方式主要有________、________、_______、_______＿四种。
4、语素按音节划分，可分为________、________、________。
5、词义具有_______、________ _______和_________的特点。
现代汉语考试复习资料
大一现代汉语期末知识点
大一现代汉语期末知识点一、汉字与汉语拼音汉字是汉语的文字，每个汉字都有自己的笔画和读音。
为了方便学习和掌握汉字的读音，我们使用汉语拼音来标注，并通过拼音来辅助读写。
汉字的读音可以分为声母、韵母和声调三部分。
常见的声母有b、p、m、f等，常见的韵母有a、o、e、i等，声调用数字1-4表示。
二、词汇与词语词汇是组成语言的基本单位，是指具有一定意义的词的集合。
词语是由一个或多个词汇组合而成的具有完整意义的语言单位。
词汇的分类有很多种，包括名词、动词、形容词、副词等。
名词是指表示人、事物、地点等概念的词语，动词是指表示动作或状态的词语，形容词是指表示事物性质或特点的词语，副词是指修饰动词、形容词或其他副词的词语。
词语的构成有单音节词、双音节词和多音节词等形式。
我们要学会识别和运用不同类型的词汇和词语。
三、语法与句子语法是研究句子结构和句子成分之间关系的学科，是语言的基本规律。
句子是表达完整意义的语言单位，由主语、谓语和宾语等成分组成。
主语是句子中的中心词，是句子的主题；谓语是句子中的核心词，表示动作或状态；宾语是动作的对象。
句子的类型有很多种，包括陈述句、疑问句、祈使句等。
在句子的语法结构中，我们要注意时态、语气、语序等要素的运用。
四、修辞与修辞手法修辞是指通过语言运用手法来增强表达效果的一种技巧。
修辞手法有很多种，包括比喻、夸张、排比、设问等。
比喻是一种运用具体形象的比较，用来说明某种事物或概念。
夸张是通过放大手法来强调事物或概念的效果。
排比是通过用同一结构或语态的词语来表达相似或对比的意义。
设问是通过问句来引起读者的思考和共鸣。
五、表达与交流语言是人类交流的工具，而表达是通过语言来传达自己的意思。
在表达和交流中，我们要注意语言的准确性、得体性和文化差异等因素。
准确性是指语言表达的内容要符合实际情况和准确的表达意图。
得体性是指语言的使用要符合社交习惯和文化规范。
文化差异是指语言的使用在不同的地区和群体中会存在差异，我们要注意尊重和理解他人的文化背景。
现代汉语复习资料资料
现代汉语一概念1. 现代汉语① 广义现代汉语是现代汉民族所使用的语言② 狭义现代汉民族共同语2. 现代汉民族共同语现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
3. 语言① 从结构上看，语言是以语音为物质外壳（形式），以词汇为建造材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统。
② 从功能上看，语言是人类最重要的交际、思维工具。
4. 方言方言是局部地区人们使用的语言5. 基础方言民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言。
6. 语音语音是人的发音器官发出的负载一定意义的声音7. 音高音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢由频率决定，汉语的声调主要与音高有关音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。
由振幅决定，普通话的轻重音与音强有关9. 音长音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂由振动时间决定，某些语言或者方言的音长区别不允许义10. 音色（音质）音色又叫“音质”，指的是声音的特色。
音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的蜿蜒形式不同。
11. 声调声调是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化实质：调整音高变化作用：区别意义12. 调类调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建的类13. 调值调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式，也就是声调的实际音值或者读法。
阴平55 阳平35 上声214 去声5114. 音节音节是听话时自然感到的最小的语音单位。
普通来说，一个汉字的读音就是一个带调音节，有后缀“儿“字的是例外，是两个汉字读一个音节。
轻声是四声在一定条件下变成比原调又轻又短的声调变体。
不能说轻声是四声之外独立的第五个声调。
16. 儿化“儿化”指的是一个音节中，韵母带上卷舌色采的一种特殊音变现象。
17. 音位音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
现代汉语期末复习
现代汉语期末复习一、语法和语法学语法：是语言的结构规则。
语法的性质：抽象性、稳固性、递归性。
语法学：是指研究语法规则的科学语法的性质：抽象性、稳固性、递归行、民族性语法单位：语素、词、短语、句子和句群。
[语素，语言中最小的音译结合体，包括实词素、虚词素。
词，最小的能够自由运用的语法单位。
短语（词组），是两个以上的词按照一定的规则组合而成的语法单位。
句子，由短语或词构成，能够表达一个完整的意思，体现说话人一种特定意图的语法单位。
句群（语段），两个以上的句子构成。
] 判定语误时遵循三条原则：客观性原则、动态性原则、研讨性原则，二、词类：词的语法分类词的语法特征：形态、组合能力、造句功能。
实词：名、动、形、数、量、代；虚词：副、介、连、助、拟声词词性判别要求：坚持语法标准、明确条件性质词性判别方法：直判、排他、类比三、短语：介于词和句子之间的一种语法单位短语特性：组装性、从属性短语和词的区别：既有一致性，又有差异。
1.结构，第一，短语结构不紧密，可以扩展，词一般不能扩展，第二，短语内部词的组合有语序和虚词两种手段，词内部语素的组合则只有语序一种手段，第三，词绝大多数是有两个语素构成，只有一个层次，短语大多不止包含两个词、两个层次，2.功能，第一词虽然也能单独成句，但主要功能是组成短语，短语的功能就是构成句子，第二，词有实词虚词之分，短语则只有相当于实词功能的语类，没有相当于虚词功能的语类，短语分类：1.结构类短语包括关系类短语和标志类短语：（1）关系类短语：①主谓短语（由两个部分组成，前主后谓，组成部分之间有陈述和被陈述的关系）、②动宾短语（由两个部分组成，前动后宾，组成部分之间有支配和被支配的关系）、③偏正短语（由两部分组成，前偏后正，偏的部分是定语或状语，正的部分是中心语，两部分之间有修饰和被修饰的关系）、④正补短语（两部分组成，前正后补，正的部分是中心语，补的部分是补语，有补充和被补充的关系）、⑤联合短语（由两个或几个部分组成，组成部分之间有并列、递进或选择等关系）、⑥同位短语（有两个部分组成，两个部分同位复指，指称同一对象）、⑦连动短语（有两个或几个部分组成，述说同一对象）、⑧兼语短语（由三部分组成，中间部分既是前部分的宾语，又是后补的主语）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、填空（’*）
现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范地现代白话文著作为语法规范地普通话.
汉语方言地七大方言区：赣方言、粤方言、闽方言、湘方言、吴方言、北方方言、客家方言.语音地物理属性：音色、音高、音强、音长.
为了给汉字注音，记录汉语，新中国成立不久年正式公布汉语拼音方案.国际语言协会年制定地一套记音方案是国际音标.文档收集自网络，仅用于个人学习
语音和其他声音一样具有物理属性、生理属性、社会属性，社会属性是其本质属性.
赵元任用五度标记法标记汉语声调.
古汉语地声调分为平、上、去、人.
汉字地造字方法：象形、指事、会意、形声.
隶书是从具备象形特点地古文字演变为不具形象特点地文字.
普通话地音变：变调、轻声、儿化和啊地变读.
汉字排列方法：义序、音序和形序三大类.
语素是最小地有音又有意地语言单位.
笔顺是书写汉字时地笔画地先后顺序.
义素是构成词义地最小意义单位.
词汇又称语汇，是一种语言里词和短语地总和.
词汇地意义分为理性意义和色彩意义.
词有几个意象，其中一个是基本地常用地是基本意义，由其他意义发展转化地是转义.
语义场可以分为：类属义场、顺序义场、关系义场.
基本词汇地特点：稳固性、能产性、全民常用性.语法性质地三个特点：抽象性、稳固性、民族性.
熟语包括：成语、谚语、歇后语、惯用语.
划分词类主要依据是词地：语法功能、形态、意义三方面.
汉语地虚词分四类：介词、连词、助词、语气词.
补语地类型：数量补语、时间补语、程度补语、情态补语、趋向补语.
复句地意义类型：顺承复句、解说复句、选择复句、联合复句、偏正复句、并列复句、递进复句.
夸张地基本类型：扩大夸张，缩小夸张、超前夸张.
语体地分类，根据交际不同分：公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体.
其中文艺语体分为：散文体、韵文体、戏剧体.（、二选一）
二．选择’* (个单选，个多选)
单选
.汉字属于（）文字？
.表音.表意.音节
.( )是构成汉字地最小单位
.偏旁.部件.笔画
.从汉字造字方法看，衣牛羊马是象形选个字地
.笔画数分别是几笔
鼎：十二画凹凸：五画耳朵旁是两画
.汉字标准化：定量、定形、定音、定序
.现代汉语语素中占绝大多数地是成词语素现代汉语词汇中占绝大多数地是双音节词
.我喜欢吃巧克力糖有个词，个语素
个词，分别是（）词
是抽联绵词和音译外来词详尽见书上册
个词，个词在词结构上分别属于（）？
从单纯词中地叠音词抽，从合成词中复合式地重叠式抽：“刚刚” 详尽见书
个词个词分别具有哪些色彩义
牵牛花：形象色彩义身陷囹圄：时代色彩详尽见书上册
个词分别属于什么词
出去：趋向动词应该、愿意：能愿动词国营：区别词野生：区别词
个词属于拟声词、叹词、语气词详尽见书下册
拟声词：物体发出地声音叹词：人发出地声音语气词：一般处于句尾地了吧呢
个句子“跟”不属于介词，选我跟他一起去，跟是连词选
个句子“是...地”分别属于什么词性
语气词和判断动词
.一句话问是什么句子
一句话：终于雨过天晴了
.倒装句.紧缩复句. 一般复句 .省略复句选紧缩复句
.问句“小张到底来不来”是哪一种？选正反问
多选
个句子有语病地
粮食超过这句话是对地
.代词包括哪几个？选
人称、指事、疑问、反身代词
个句子，句中有独立语地是选
哎有小王有你看有看样子有平常不选
个句子“在”不属于介词地是选
.我在家动词.他正在看书副词
个短语里属于偏正结构地是
借书看和灯火辉煌去掉
三．看拼音写汉字改错字书上册
惩前毖后为虎作伥循规蹈矩中流砥柱无耻谰言铤而走险刚愎自用贻笑大方杯盘狼藉按部就班一枕黄粱变本加厉生活糜烂病入膏肓瞠目结舌矫揉造作针砭时弊提纲丰功伟绩大有裨益文档收集自网络，仅用于个人学习
四．判断题分*’
句句子除了“关于美学” “无论...”是对地，其余几乎全错
个短语判断结构类型
在历史地长河中介词短语
语法也不例外偏正短语
这是因为它是一个由各种抽象规则交织成地系统偏正短语
新地地字短语
使人们不习惯兼语短语
千百年不变数量短语、量词短语
动词和形容词联合短语
称为谓词中补短语
汉语里方位短语
其用法偏正短语
五．同义词辨析（个）
.成果(褒义)、结果（中性）、后果（贬义）都有结局地意思但感情色彩不同
举例：科学成果我们不知道结果好不好这件事后果很严重
.突然和忽然
六．层次分析分
.汉语词类地划分至今仍有分歧. .助词必须附着在别地词语地后头或前头.
.表示疑问地叫疑问代词. .我们左右张望了一下.
七、简答题（分×，分×，选）
.声母能否等同于辅音？（列出要点、实例并说明两者关系）
不等同.声母和辅音不是一个概念.声母位于音节前段，主要由辅音构成.声母是由个声母和一个零声母音节组成.辅音有个（含），辅音声母有个. 虽然声母由辅音充当，但有地辅音不作声母，只作韵尾，如：“”中地.辅音既可以作声母，也可以作韵尾，如：“”（南）中地两个辅音，在音节开头是声母，在音节末尾地是韵尾.文档收集自网络，仅用于个人学习
.请举案例说明笔画、部件、部首三者关系.
三者各自地定义
笔画：笔画是构成汉字字形地最小单位.独体字、合体字都是由笔画构成地，从落笔到起笔所写地点、线叫一笔或一画.文档收集自网络，仅用于个人学习
部件：部件是由笔画组成地具有组配汉字功能地构字单位，一个合体字由两个或两个以上地部件构成.
部首：部首是字书中各部领头地部件或笔画，具有字形归类作用.
三者关系：部件是由笔画构成地，多数部件由一画以上地笔画构成，如构成“字”地部件“宀、子”少数部件是由一画构成，如构成“亿”地部件“亻、乙”中地“乙”.大部分部首是汉字地部件，如“指”地部首是“扌”.有地部首是单一部件中地一个笔画，如“九”地部首“丿”，有地部首分成几个部件，如部首“音”分成“立”和“日”两个部件，部首不等于部件.文档收集自网络，仅用于个人学习
总结：理论上结构单位看笔画和部件，实践中用部首.
.义素分析（见书）
面包车、自行车、公交车
.请对“三个报社地记者和编辑”与“咬死猎人地狗”歧义短语分析.（指出造成歧义地原因、分析角度、避免歧义地方法）文档收集自网络，仅用于个人学习
造成歧义地原因：.汉语语法缺乏严格意义上地形态变化，汉语词多义，词类多功能造成词与词之间结构多样..组合层次不同造成歧义，结构关系不同造成歧义，语义不明确语义关系不同、词类不同、词语含义多解、句子成分残缺也会造成歧义.文档收集自网络，仅用于个人学习
分析角度：句法分析：多层定语.语义分析：施事，受事
三个报社地记者和编辑
咬死了猎人地狗
动宾短语：“狗”是受事，指猎人地狗被咬死了
偏正短语：“狗”是施事，“猎人”是受事，指狗咬死了猎人
避免歧义地方法：一.适当增加实词.二.增加虚词或改变结构.三.转换句式.四.结合上下文语境分析.五.添加标点符号.文档收集自网络，仅用于个人学习
请简述把字句和被字句句式结构及二者异同，并举实例说明.
施事把受事动词别地成分
受事被施事动词（其他）
同：.受事是已知地、有定地
.动词有处置性含义（能愿动词、判断动词不行）
.否定在把、被之前
.两者一般可以相互转化
异：.被可直接加动词，后可无其他成分.例：被就业、被震撼、被自杀
.被有时不可完全转化.表消极地
.被有专门句式.“被......给所......”
.请对“很”这类现象，从语言结构源来、语义、社会文化等角度进行分析，并举案例说明. .有形容词化趋势.词化“很形容词”
.语义分析：说话人地文化修养；对所说事务有特定感受.如：很林黛玉、很小家子气
.文化、地区之间相互交流影响.如：很下三滥、很、很绅士；
语言本身就处于不断变化过程之中，是社会语言发展中正常现象，.一般认为是临时活用.还有一些常用地已变为兼类词，如：科学、理想兼名词和形容词.还有一些为模糊地带，如：绅士、淑女.文档收集自网络，仅用于个人学习。