寒假高一化学能力辅导资料
2023年高一化学寒假复习第七章 有机化合物 第三节 乙醇与乙酸(解析版)
第七章有机化合物第三节乙醇与乙酸【学习目标】1.掌握乙醇的分子结构和化学性质，理解烃的衍生物，官能团的概念。
2.了解乙醇在日常生活中的应用，培养严谨的“科学态度与社会责任”。
3.了解乙酸的物理性质和用途，培养“科学态度与社会责任”。
4.掌握乙酸的组成结构和化学性质，培养“变化观念与平衡思想”。
5.掌握酯化反应的原理和实质，了解其实验操作，提高“证据推理与模型认知”能力。
6.了解根据官能团类别进行有机物分类的依据，了解官能团之间转化和物质类别的关系，培养“宏观辨识及变化观念”。
7.了解多官能团有机物性质分析的基本方法，提高“证据推理与模型认知”能力。
【基础知识】一、乙醇1、乙醇的物理性质：乙醇俗称酒精，无色、有特殊香味的液体，密度比水的小，易挥发，与水以任意比例互溶，是优良的有机溶剂。
2、乙醇的组成与结构：乙醇的分子式：C2H6O ，结构式：，结构简式：CH3CH2OH 或C2H5OH。
其中的—OH原子团称为羟基。
乙醇可以看成是乙烷分子中的一个氢原子被—OH 取代后的产物。
3、烃的衍生物与官能团（1）烃的衍生物：烃分子中的氢原子被其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物。
如：一氯甲烷、1，2二溴乙烷、乙醇、乙酸等。
（2）官能团：决定有机化合物特性的原子或原子团。
如：4、乙醇与Na 反应——置换反应化学方程式为 2CH 3CH 2OH ＋2Na―→2CH 3CH 2ONa ＋H 2↑ ，与水和Na 反应相比反应剧烈程度缓和的多。
5、氧化反应 （1）燃烧①化学方程式：CH 3CH 2OH ＋3O 2――→点燃2CO 2＋3H 2O 。
②现象：产生 淡蓝 色火焰，放出 大量的 热。
（2）催化氧化（催化剂可以是 Cu 或 Ag 。
）①化学方程式：2CH 3CH 2OH ＋O 2――→催化剂△2CH 3CHO ＋2H 2O 。
②乙醛的结构简式为 CH 3CHO ，官能团称为 醛基 ，可以写为或 —CHO 。
江苏高中推荐化学拓展书目
江苏高中推荐化学拓展书目
1、《蝶变笔记》
蝶变笔记这样的知识点讲解类的教辅书，适合大多数同学。
不会存在看不懂的问题。
不管哪个科目，做题都是最基本的，但是知识点掌握的不够全面，在做题方面就会存在局限性。
蝶变笔记是针对基础不好的同学可以学习基础知识点。
如果是基础薄弱的同学，还是选择这本教辅书比较好。
2、《5年高考3年模拟》
这个系列的教辅从初中到大学考研全方位覆盖，而且几乎是人手一本，足以说明它的效果。
这套教辅是刷题解析二合一的，既有考点归纳，也有题型的剖析，还有命题预测。
而且书中的题型来自全国各地近几年来的考卷，是所有教辅书中最全的。
五三系列一般分为AB 版，A版是比较基础的，B版是拓展拔高的。
高中化学教案推荐书单
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1.《高中化学教学精品课件》
本书内容包含了高中化学教学的重点难点知识点，采用了图文并茂的形式，生动直观地展现了化学实验、反应机理等内容。
适合化学教师作为课堂教学的参考教材。
2.《高中化学互动教学实验指导》
本书结合实际学生学习情况，精心设计了一系列简单易操作的化学实验，并提供了实验步骤、操作要点和实验结果分析等内容，帮助学生更好地理解化学反应过程。
3.《高中化学教学案例精粹》
本书集合了多位经验丰富的化学教师的教学案例，包括了教学设计、教学方法、课堂互动等多方面内容，可供其他教师参考借鉴，提高化学课堂教学效果。
4.《高中化学教学辅导与试题精选》
本书总结了高中化学学习过程中常见的难点问题，并提供了详细的解题思路和方法，同时还包含了大量的模拟试题和真题，帮助学生巩固知识、提高解题能力。
以上书籍均是可以作为高中化学教学辅助材料的参考书目，希望老师们能够根据具体教学内容和学生学习情况选择适合的教材进行教学。
祝教学顺利！。
高中化学比较好的辅导书
高中化学比较好的辅导书
在高中化学学习中，选择一本好的辅导书对于提高学习效果非常关键。
以下是几本比较受欢迎的辅导书，供您参考：
1.《高中化学精编》：这本书是高中化学的经典教材，内容涵盖了高中化学的所有知识点，
讲解细致，例题丰富，适合作为学生的主教材使用。
2.《高中化学解题宝典》：这本书主要针对化学解题，包含了大量的例题和解题技巧，对
于提高学生的解题能力很有帮助。
3.《高中化学实验指南》：这本书专门针对化学实验，详细介绍了实验操作、实验器材的
使用和实验安全等方面的知识，对于学生掌握实验技能很有帮助。
4.《高中化学知识归纳与总结》：这本书对高中化学的知识点进行了全面的归纳和总结，
方便学生查阅和复习，有助于学生系统地掌握化学知识。
5.《高中化学竞赛教程》：这本书是为参加化学竞赛的学生准备的，内容难度较高，但包
含了丰富的竞赛知识和解题技巧，对于提高学生的化学水平很有帮助。
除了以上这些辅导书，还有一些其他的优秀教材，如《高中化学必修一》、《高中化学必修二》等。
无论选择哪本辅导书，关键是要结合自己的学习情况，认真阅读、练习和总结，不断提高自己的化学水平。
同时，也要注意合理安排时间，不要因为一时的懒惰而影响学习效果。
此外，如果在学习中遇到困难，可以向老师、同学或者在线学习平台寻求帮助。
与同学一起讨论、分享学习心得和体会，互相帮助解决问题，也是一种很好的学习方式。
最终，希望同学们能够在化学学习中取得优异的成绩！。
高中化学教辅书推荐
高中化学教辅书推荐篇一：高中化学参考书推荐※基础：1. 《高考学业水平考试课课通高一化学同步精讲与精炼（朱观华编，上海社会学院出版社）无论知识点还是题目都特基础，因此推荐大家在自己预习时候配套使用。
2. 《华东师大版一课一练》这个很基础，基本学校里的配套练习都用这个，我就不说了，大家都懂的。
※中等：1.《走进新课程课课练化学》（文汇出版社）这个是分年级的，和教材同步。
题目的设置上是层层递进的。
平时可以同步做。
2. 《新教材全解金牌教练》（吉林教育出版社）上海教材同步，内容递进，全面。
3. 《新标准精编教辅丛书最新版绿面书化学能力训练与提高》（上海教育出版社）中等难度，配有范例精讲，有题目多种解法，每个范例还有评注提出解题关键和注意点，并且配有训练题、单元测试，和上海教材配套。
关键还有个最大的好处，就是薄，刷起来比较有成就感。
还有解析非常详细。
4. 《高中知识清单》（首都师范大学，教育科学出版社）全国教材配套，概念配例题，比较详细，讲解清晰。
5. 《公式定理大全高中化学及时查》（机械工业出版社，冯建设主编）概念，基础，全国教材配套，上海可选用。
6. 《图解基础知识手册高中化学》（刘来刚主编吉林大学出版社）全国教材配套，知识点全面，总结归纳教好，疑点难点规律总结较好（基本为易错点、易考点），例题均有详细解析。
就是有些图总结的很怪：比如俯视仰视刻度线对于读数的影响，四大基本反应和氧化还原反应之间的关系，哈哈，可能是和我的习惯画法不同吧。
特点：除了正常目录（按知识体系分）之外，还有概念和知识点索引，是按拼音首字母排列的，方便查找。
以上4-6都属于真个高中知识点详析的书，建议从一开始学习的时候就可以同步的翻翻，做做题，高考复习的时候也可以用。
7. 《课标本教材完全解读王后雄学案》配苏教版（人教版等）高中化学分册分为必修1，必修2等篇二：高中化学竞赛用书推荐高中化学竞赛用书推荐常规/高考类：化学岛用户名：****************密码：woaihuaxuedao以下是另一个公邮密码:huaxuedaogongyou提供公共邮箱的目的还是方便大家交流，如果遇到超出流量限制的问题，可以直接把邮件转发出去。
必修一化学教辅资料电子版
必修一化学教辅资料电子版# 必修一化学教辅资料## 目录1. 化学基本概念2. 物质的分类3. 化学键与分子结构4. 化学反应的类型5. 化学方程式的书写与平衡6. 化学计量学基础7. 溶液与溶质8. 气体定律9. 化学实验基本操作10. 化学计算例题解析11. 化学知识拓展## 1. 化学基本概念化学是一门研究物质的组成、性质、变化以及伴随这些变化的能量变化的科学。
它涉及到原子、分子、离子等微观粒子，以及它们之间的相互作用。
## 2. 物质的分类物质可以根据其组成和性质被分为混合物和纯净物。
纯净物又可以进一步分为单质和化合物。
单质是由同种元素组成的物质，而化合物是由不同元素以一定比例结合形成的物质。
## 3. 化学键与分子结构化学键是原子之间相互作用的结果，包括离子键、共价键和金属键。
分子结构描述了分子中原子的排列方式和化学键的类型。
## 4. 化学反应的类型化学反应可以根据反应物和生成物的类别进行分类，如合成反应、分解反应、置换反应和复分解反应等。
## 5. 化学方程式的书写与平衡化学方程式是表示化学反应的化学符号表达式。
书写化学方程式时，需要遵循原子守恒原则，并通过平衡系数使反应物和生成物的原子数相等。
## 6. 化学计量学基础化学计量学是研究化学反应中物质量的科学。
它涉及到摩尔的概念、摩尔质量、物质的量浓度等。
## 7. 溶液与溶质溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
溶质可以是固体、液体或气体，而溶剂通常是液体。
## 8. 气体定律气体定律描述了气体体积、压力和温度之间的关系。
包括波义耳定律、查理定律和理想气体定律等。
## 9. 化学实验基本操作化学实验是化学学习的重要组成部分。
基本操作包括实验器材的准备、实验步骤的执行以及实验结果的记录和分析。
## 10. 化学计算例题解析化学计算是理解和应用化学知识的重要手段。
本章节将提供一系列化学计算的例题，包括物质的量计算、浓度计算、化学反应限度的计算等。
高中化学最好的刷题书
高中化学最好的刷题书
高中化学刷题书有很多，哪一本最好要根据自己的学习情况来定，可以参考以下书籍：
《蝶变笔记》是专项类教辅，非常适合同学们进行专项攻克。
书中有难点、有易错、有解析、有方法，并且也有例题与解答，是一本非常好的教辅。
《高考完全解读》适用于一轮复习，主要特点是知识点讲解的非常全，适
合第一轮打基础。
《优化设计》是一本知识梳理和巩固练习都兼顾的教辅。
《五年高考三年模拟》是一本比较经典的教辅，题目难度适中，适合巩固
基础。
《世纪金榜》也是一本同步类的练习册，适合课后巩固知识点。
《高中必刷题》依据教材内容进行划分，是一本与课堂同步类的练习册，
很适合高一高二的学生打基础用。
《卷霸》是一本与高中教材同步的练习册，包括周考卷、单元卷、月考卷、专项卷、综合素养卷，可以涵盖学生一整个学期的化学知识点。
此外，《王后雄学案》等也是不错的教辅。
选择刷题书时可以根据自己的需求和学习情况进行选择。
高中化学十大教辅书排行榜
高中化学十大教辅书排行榜高中化学是一门重要的学科，对于学生来说，化学的学习不仅能够帮助他们更好地理解自然界的现象，还能够提高他们的科学素养和实验技能。
然而，在学习化学的过程中，很多学生会遇到各种困难和问题，需要借助教辅书来帮助自己更好地掌握知识。
下面，我们将为大家介绍高中化学十大教辅书排行榜。
第一名：《高中化学必修1》《高中化学必修1》是由人民教育出版社出版的一本教材，主要介绍了化学基础知识，包括化学元素、化学反应、化学计量等内容。
该书内容简明易懂，适合初学者阅读。
第二名：《高中化学必修2》《高中化学必修2》是《高中化学必修1》的续集，主要介绍了化学的进阶知识，包括化学键、化学平衡、化学动力学等内容。
该书内容详尽，适合进阶学习者阅读。
第三名：《高中化学必修3》《高中化学必修3》是《高中化学必修2》的续集，主要介绍了化学的高级知识，包括化学反应机理、有机化学等内容。
该书内容深入浅出，适合深入学习者阅读。
第四名：《高中化学实验指导书》《高中化学实验指导书》是由教育部化学教育指导委员会编写的一本教材，主要介绍了化学实验的基本原理和实验方法。
该书内容详实清晰，适合初学者和实验爱好者阅读。
第五名：《高中化学习题集》《高中化学习题集》是由人民教育出版社出版的一本教材，主要提供了大量的化学习题和答案，帮助学生巩固和提高化学知识。
该书内容丰富全面，适合所有学习者阅读。
第六名：《高中化学知识清单》《高中化学知识清单》是由化学教育专家编写的一本教材，主要提供了高中化学知识点的清单和详细解释。
该书内容简洁明了，适合快速查阅和回顾。
第七名：《高中化学课堂笔记》《高中化学课堂笔记》是由化学教育专家编写的一本教材，主要提供了高中化学课堂笔记和详细解释。
该书内容详细全面，适合课堂笔记和复习。
第八名：《高中化学重点难点解析》《高中化学重点难点解析》是由教育部化学教育指导委员会编写的一本教材，主要提供了高中化学重点难点的解析和详细解释。
2023年高一化学寒假复习第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料(解析版)
第七章 有机化合物 第二节 乙烯与有机高分子材料【学习目标】1.掌握乙烯的组成及结构特点，体会结构决定性质的观念。
2.掌握乙烯的化学性质，认识加成反应的特点，培养“证据推理与模型认知”能力。
3.了解乙烯在生产及生活中的应用，培养“科学态度与社会责任”。
4.了解烃的概念及分类，了解常见烃的组成及结构，培养“证据推理与模型认知”能力。
5.初步认识有机高分子材料的组成、性能，了解塑料、合成橡胶、合成纤维的性能及在生活生产中的应用，培养“宏观辨识与微观探析”的学科素养。
【基础知识】一、乙烯1、应用：乙烯是石油化工重要的基本原料，通过一系列反应，乙烯可以合成有机高分子材料、 药物 等。
乙烯产量可以用来衡量一个国家 石油化学工业 的发展水平。
乙烯还是一种植物 生长调节剂 。
2、物理性质：乙烯为 无 色、稍有 气味 的气体， 难 溶于水，密度比空气的 略小 。
熔、沸点分别为－169 ℃、－104 ℃。
3、乙烯的组成与结构4、乙烯的化学性质 （1）氧化反应①乙烯燃烧的化学方程式为 C 2H 4＋3O 2――→点燃2CO 2＋2H 2O 。
②乙烯被酸性KMnO 4溶液氧化为 CO 2 。
（2）加成反应①乙烯使溴的 四氯化碳 溶液(或溴水) 褪色 ，反应的化学方程式CH 2===CH 2＋Br 2―→ CH 2Br—CH 2Br 。
②乙烯与H 2加成，反应的化学方程式为CH 2===CH 2＋H 2――→催化剂△CH 3CH 3 。
③乙烯与H 2O 加成，反应的化学方程式为CH 2===CH 2＋H 2O―――――→催化剂加热、加压 CH 3CH 2OH 。
④加成反应：有机物分子中的不饱和碳原子与其他 原子或原子团 直接结合生成新的化合物的反应。
（3）聚合反应①乙烯之间相互加成可得到聚乙烯，化学方程式为nCH 2===CH 2――→催化剂CH 2—CH 2 。
②由相对分子质量小的化合物分子相互结合成相对分子质量大的聚合物的反应叫做聚合反应。
2023年高一化学寒假复习第六章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量变化(解析版)
第六章化学反应与能量第一节化学反应与能量变化【学习目标】1.知道化学反应可以实现化学能与热能的转化，认识吸热和放热反应。
2.能用化学键解释某些吸热反应和放热反应。
3.设计实验认识构成原电池的条件。
4.理解原电池的概念及工作原理，能正确判断原电池的正负极。
5.知道干电池、充电电池、燃料电池等化学电源的特点。
6.掌握构成电池的要素，了解不同电极材料对电池性能的影响。
7.能正确书写简单化学电源的电极反应式。
【基础知识】一、化学反应与热能1、实验探究（1）向Mg与稀盐酸反应的溶液中插入温度计，温度计显示的温度升高，说明该反应为放热反应。
（2）将20 g Ba(OH)2·8 H2O晶体粉末与10 g NH4Cl晶体混合放入烧杯中，将烧杯放在滴有几滴水的木片上。
用玻璃棒快速搅拌，闻到有刺激性气味时用玻璃片盖上烧杯，用手触摸杯壁下部感觉冰凉，烧杯与木片间有结冰现象，说明该反应为吸热反应。
2、放热反应与吸热反应(1)放热反应：释放热量的化学反应，如活泼金属与酸的反应，燃烧反应，中和反应等。
(2)吸热反应：吸收热量的化学反应，如氢氧化钡与氯化铵的反应，盐酸与碳酸氢钠的反应，灼热的炭与二氧化碳的反应。
3、化学反应存在能量变化的原因（1）从化学键的变化理解——主要原因（2）从物质储存化学能的角度理解宏观解释放热反应示意图吸热反应示意图化学反应 放出热量化学反应 吸收热量①放热反应可以看成是反应物所具有的 化学 能转化为 热 能释放出来。
②吸热反应可以看成是 热 能转化为 化学 能被生成物所“储存”。
4、人类对能源的利用 （1）利用的三个阶段柴草时期——树枝杂草 ↓化石能源时期—— 煤 、 石油 、 天然气 ↓多能源结构时期——太阳能、氢能、核能、海洋能、风能、地热能等（2）化石燃料利用过程中亟待解决的两方面问题 ①一是其短期内 不可再生 ，储量有限；②二是煤和石油产品燃烧排放的粉尘、 SO 2、NO x 、CO 等是大气污染物的主要来源。
第12讲6.3化工生产--寒假版高一化学教材知识点精讲练(沪科版2020)
第十二讲 化工生产知识梳理考点一、工业制取硫酸的反应原理和生产过程沸腾炉 接触室 吸收塔 工业制硫酸反应原理（1）主要原料： 硫磺或硫铁矿，其中硫磺制酸具有生产流程短，“三废”治理量较少等优势，因而今后以硫磺制取酸为主要发展趋势 。
（2）根据工业制硫酸的反应原理，生产过程通常可以分为 造气 、 转化 、 吸收 三个主要阶段接触法制硫酸（1）接触法制硫酸： 主要阶段造气硫铁矿煅烧制造SO 2 转化SO 2接触氧化 吸收SO 3的吸收 主要设备沸腾炉 转化器 吸收塔 化学反应 4FeS 2+11O 2高温=2Fe 2O 3+8SO 2 2SO 2(g)+O 2(g)催化剂⇌△2SO 3(g)SO 3+H 2O=H 2SO 4 A ．转化器出来的气体主要包括： 二氧化硫、氧气、氮气 ，原料气要通过除尘、干燥等净化处理，目的是___防止催化剂中毒________________________________________。
B ．使用98.3%的硫酸而不是直接用水来吸收三氧化硫的原因：_使用水吸收三氧化硫会导致大量酸雾妨碍吸收_________________。
化学反应方程式 压强 温度 催化剂 SO 2的氧化2SO 2+O 2 催化剂⇌△ 2SO 3 0.1MPa （常压） 400℃~500℃ V 2O 5等 工业合成氨 （1）合成氨的适宜条件探究：N 2(g)＋3H 2(g)2NH 3(g) + Q （Q>0） 反应条件 对化学反应速率的影响对平衡混合物中NH 3 含量的影响 化学反应速率与 化学平衡综合考虑 增大压强 __加快_____（填“加快”或“减慢”） __有利_____提高NH 3含量（填“有利”或“不利”） 影响一致，应__增大____压强（填“增大”或“减小”） 升高温度___加快____________不利___提高NH 3含量 （填“有利”或“不利”） 影响____高温______ 温度控制要适宜 使用 ___加快________ __无___影响 用合适催化剂高一化学 寒假班催化剂（填“有”或“没”）有利于加快反应速率增加反应物浓度__加快_________平衡向_正__反应方向移动（填“正”或“逆”）影响一致应___增加_____反应物浓度∴合成氨的合理生产条件：①使用__铁触媒______为催化剂②一定程度的加压③温度控制在催化剂的活性温度（500℃）④及时分离___氨气_____（2）合成氨工业流程：1．已知含硫元素的几种物质间具有如图转化关系。
2023年高一化学寒假复习第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物(解析版)
第五章 化工生产中的重要非金属元素第二节 氮及其化合物【学习目标】1.说明氮气与镁、氧气、氢气的化学反应及其条件。
了解氮的固定和自然界中氮的循环。
2.认识氮氧化物的性质与转化，熟知工业制硝酸的反应原理。
3.认识氨、铵盐的性质与转化，促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。
4.设计实验，如氨的性质实验、制备实验，铵盐的性质实验及铵离子的检验。
5.能从物质类别、氮元素化合价的角度认识硝酸的性质及含氮物质间的相互转化，促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。
6.认识二氧化硫、氮氧化物为大气污染物，了解酸雨的形成、危害及其防治，增强环保意识和社会责任感。
【基础知识】一、氮气与氮的固定1、氮元素的位置、结构与存在（1）氮元素位于元素周期表的 第二 周期、第 ⅤA 族。
氮原子的最外电子层有 5个 电子，既不容易得到3个电子，也不容易失去5个电子。
因此，氮原子一般通过 共用电子对 与其他原子相互结合构成物质。
（2）氮元素在自然界中主要以 氮分子 的形式存在于空气中，部分氮元素存在于动植物体内的 蛋白质中，还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的 硝酸盐 和 铵盐 中。
2、氮气的物理性质N 2是一种 无色 、 无味 的气体，ρ(N 2)＜ρ(空气)， 难 溶于水。
3、氮气的结构与化学性质（1）N 2的结构：N 2的结构式为 N≡N ，氮氮键很难断裂，化学性质很稳定。
（2）化学性质N 2在 高温、放电 等条件下，N 2获得足够的能量，使 N≡N 断裂。
写出N 2与Mg 、H 2、O 2反应的化学方程式。
①3Mg ＋N 2=====点燃Mg 3N 2； ②N 2＋3H 2高温、高压催化剂2NH 3； ③N 2＋O 2=====高温或放电2NO 。
4、氮的固定：将大气中 游离态 的氮转化为 氮的化合物 的过程。
（1）自然固氮：大自然通过闪电释放的能量将空气中的氮气转化为含氮的化合物，或者通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化成氨。
高一化学必背知识点什么书好
高一化学必背知识点什么书好高一化学必背知识点的参考书籍推荐在高一化学学习中，必背知识点是非常关键的，它们为后续学习提供了坚实的基础。
为了更好地掌握化学知识，选择一本合适的参考书籍非常重要。
下面我将向你推荐几本适合高一化学必背知识点的参考书籍。
1.《化学》（人民教育出版社）这本教材是一套系统完整、内容丰富的高中化学教材。
它由权威专家编写，覆盖了高中化学全部必修内容，包括有机化学、无机化学和物理化学等。
书中的知识点详细、准确，配有清晰的图示和实例，帮助学生更好地理解和掌握知识。
此外，该教材还提供了大量的习题和实验指导，有助于学生巩固知识和培养实践能力。
2.《化学总复习》（人民教育出版社）这是一本专门为高一学生准备的化学复习参考书。
它的编写目的是帮助学生迅速回顾和理解高一学期学过的化学知识，为下学期的学习打好基础。
该书内容紧凑，突出了重点和难点，提供了大量的例题和解析，还附有配套的习题集和答案，供学生进行自我测试和巩固。
3.《化学基础知识速记》（北京化学工业出版社）这本书是一本化学知识速查手册，特别适合高一化学学习中的必背知识点的整理和复习。
它以简明扼要的形式列出了各个知识点的要点和关键公式，有助于学生迅速回顾和记忆。
该书还配有大量的实例和图表，方便学生理解和应用知识。
4.《高中化学快速学习与考试指导》（清华大学出版社）这是一本针对高中化学学习和考试的权威指导书。
它以教材内容为基础，强调重点、难点和考点，对高中化学的知识进行了系统分析和总结。
此外，该书还包含了大量的例题、习题和模拟试题，供学生进行练习和检验。
同时，它还提供了解题方法和答题技巧，有助于学生提高解题能力和应对考试。
总结起来，以上推荐的这些书籍都针对高一化学的必背知识点进行了整理和总结，适合高一学生复习和巩固。
你可以根据自己的学习情况和喜好选择其中一本或多本参考使用，希望对你的化学学习有所帮助。
高一教辅书十大排行榜
高一教辅书十大排行榜以下是高一教辅书的十大排行榜，这些教辅书在高中一年级学习中被广泛使用和推荐：1. 《高中语文必修一教材与解析》，这本教辅书包含了高中语文必修一的课文和相关知识点的解析，有助于学生理解和掌握语文知识。
2. 《高中数学必修一教材与解析》，该教辅书涵盖了高中数学必修一的各个章节，提供了详细的解题思路和方法，有助于学生提高数学解题能力。
3. 《高中英语必修一教材与解析》，这本教辅书提供了高中英语必修一的课文和相关练习题的解析，帮助学生巩固语法、词汇和阅读理解等技能。
4. 《高中物理必修一教材与解析》，该教辅书包含了高中物理必修一的各个知识点和难点的解析，有助于学生理解物理概念和掌握解题方法。
5. 《高中化学必修一教材与解析》，这本教辅书提供了高中化学必修一的知识点和实验的解析，帮助学生理解化学原理和实验操作。
6. 《高中生物必修一教材与解析》，该教辅书涵盖了高中生物必修一的各个章节，提供了详细的生物知识解析和实验指导，有助于学生掌握生物概念和实验技巧。
7. 《高中历史必修一教材与解析》，这本教辅书包含了高中历史必修一的各个知识点和历史事件的解析，帮助学生理解历史背景和掌握历史分析能力。
8. 《高中地理必修一教材与解析》，该教辅书提供了高中地理必修一的知识点和地理实践的解析，有助于学生理解地理概念和实践技巧。
9. 《高中政治必修一教材与解析》，这本教辅书包含了高中政治必修一的各个章节和政治思想的解析，帮助学生理解政治理论和提高政治分析能力。
10. 《高中信息技术必修一教材与解析》，该教辅书提供了高中信息技术必修一的知识点和实践操作的解析，有助于学生理解信息技术概念和提高实践能力。
这些教辅书在高一学习中起到了重要的辅助作用，帮助学生加深对各学科知识的理解和掌握。
选择适合自己的教辅书，结合课堂学习，可以提高学习效果。
高中化学十大教辅书排行榜
高中化学十大教辅书排行榜高中化学是学生必须学习的一门科目，它是理科中的一门重要课程。
为了更好地学习化学，学生需要选购一些好的教辅书来辅助学习。
因此，今天我们将为大家介绍高中化学教辅书的排行榜。
1.《高中化学必修一》这本教辅书是由人民教育出版社出版的，是高中化学必修一课程的辅导书。
本书内容全面，知识点详细，适合初学者学习。
它不仅包含了化学基础知识，还包括实验操作、实验步骤和实验结果分析等内容。
此外，本书还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地掌握化学知识。
2.《高中化学必修二》这本教辅书同样是由人民教育出版社出版的，是高中化学必修二课程的辅导书。
和《高中化学必修一》一样，本书的内容也非常全面，知识点详细。
本书还提供了大量的实验操作、实验步骤和实验结果分析等内容，帮助学生更好地掌握化学知识。
此外，本书提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地巩固知识。
3.《高中化学选修一》这本教辅书是由人民教育出版社出版的，是高中化学选修一课程的辅导书。
本书内容涵盖了化学基础知识、实验操作、实验步骤和实验结果分析等内容。
此外，本书还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地掌握化学知识。
这本书的特点是讲解比较深入，适合有一定化学基础的学生学习。
4.《高中化学选修二》这本教辅书同样是由人民教育出版社出版的，是高中化学选修二课程的辅导书。
本书的内容涵盖了化学基础知识、实验操作、实验步骤和实验结果分析等内容。
此外，本书还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地掌握化学知识。
这本书的特点是讲解比较深入，适合有一定化学基础的学生学习。
5.《高中化学知识速递》这本教辅书是由人民教育出版社出版的，是一本化学知识速递的辅导书。
本书的内容涵盖了高中化学必修一、必修二和选修一、选修二的全部知识点。
此外，本书还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地掌握化学知识。
这本书的特点是知识点讲解简明扼要，适合复习和巩固知识。
6.《高中化学习题集》这本教辅书是由中国教育出版社出版的，是一本高中化学习题集。
高一化学知识点教辅书推荐
高一化学知识点教辅书推荐在高中化学学习的过程中，选择一本合适的教辅书是非常重要的。
好的教辅书不仅可以帮助学生巩固基本知识，还能够拓宽学习的视野，深化对化学原理的理解。
在此推荐几本适合高一化学学习的教辅书，希望能给学生在化学学习的道路上提供一些帮助。
第一本推荐的教辅书是《高中化学常用知识点案例分析与解析》。
这本教辅书以各个知识点为单位，通过具体案例来分析和解析相关的化学原理和应用。
每个知识点都有实例展示，能帮助学生理解化学原理，并将之应用在实际问题解决中。
此外，书中还有练习题供学生巩固所学知识。
通过案例的解析和实例的实践，学生可以更加系统地掌握化学知识，并提高解决化学问题的能力。
第二本推荐的教辅书是《高中化学练习与习题解析》。
这本书是一本习题集，包括了高中化学各个章节的习题和详细解析。
书中的习题涵盖了基础知识、综合运用和拓展应用等不同难度层次，能够满足学生的不同需求。
通过做题和阅读解析，学生可以巩固和加深对化学知识的理解，培养解决问题的能力。
同时，书中还提供了常见错误的解析，帮助学生避免犯相同的错误，提高答题准确性。
第三本推荐的教辅书是《高中化学基本概念与解题技巧》。
这本书旨在帮助学生掌握高中化学的基本概念和解题技巧。
书中系统地总结了各个知识点的概念和应用方法，并提供了许多解题技巧和方法。
通过学习这本书，学生可以更加深入地理解化学知识，掌握解题的一般思路和方法。
此外，书中还有大量的例题和习题，供学生练习和巩固所学知识。
除了以上三本教辅书之外，还可以参考一些综合性的高中化学教辅书，如《高中化学知识体系与解题思路》等。
这类教辅书整合了高中化学各个知识点，并提供了解题思路和方法。
通过学习这类教辅书，学生可以全面了解高中化学的知识体系，加深对化学原理的理解。
需要注意的是，选择适合自己的教辅书是非常重要的。
不同的学生有不同的学习习惯和需求，因此在选择教辅书时应根据自身情况做出合理的选择。
同时，在使用教辅书时也要注重实际操作和理论结合，注重练习与思考，才能真正达到提高学习效果的目的。
高中化学十大教辅书排行榜
高中化学十大教辅书排行榜高中化学是一门重要的科目，对于学生的未来学习和职业发展都有着至关重要的影响。
然而，由于教学内容的复杂性和难度，许多学生在学习化学时遇到了困难。
因此，选择一本好的化学教辅书是非常重要的。
本文将为大家介绍高中化学十大教辅书排行榜，希望能够帮助广大学生更好地学习化学。
第一名：《高中化学必修一》该教辅书由高中化学教材编写组编写，是一本权威的化学教辅书。
该书以高中化学必修一为基础，详细讲解了化学的基本概念、化学反应、化学平衡等内容，同时还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地理解和掌握化学知识。
第二名：《高中化学必修二》该书是高中化学必修二的教辅书，也由高中化学教材编写组编写。
该书详细讲解了化学反应动力学、化学平衡、酸碱反应等内容，同时还提供了大量的题目和例题，帮助学生更好地掌握化学知识。
第三名：《高中化学必修三》该书是高中化学必修三的教辅书，同样由高中化学教材编写组编写。
该书主要讲解了化学反应热力学、电化学、有机化学等内容，同时还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地掌握化学知识。
第四名：《高中化学考点突破》该书是一本专门针对高中化学考试的教辅书，由多名化学教师编写。
该书将化学知识点按照考试重点进行分类，详细讲解了每个考点的概念和解题方法，同时还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地备考高中化学考试。
第五名：《高中化学重点难点解析》该书是一本针对高中化学知识点重难点进行详细解析的教辅书，由多名高中化学教师编写。
该书将化学知识点按照难度和重要性进行分类，详细讲解了每个知识点的概念和解题方法，同时还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地掌握化学知识。
第六名：《高中化学名师讲堂》该书是一本由多名高中化学名师合作编写的教辅书，详细讲解了高中化学的各个知识点，同时还提供了大量的例题和习题，帮助学生更好地理解和掌握化学知识。
第七名：《高中化学习题集》该书是一本由多名高中化学教师合作编写的习题集，包含了高中化学必修一、二、三的各种题型，帮助学生巩固和提高化学知识。
高中化学选修一同步教辅
高中化学选修一同步教辅
摘要：
1.介绍高中化学选修一教材
2.高中化学选修一同步教辅推荐
3.同步教辅的优势与使用建议
正文：
一、高中化学选修一教材
高中化学选修一是高中化学课程的重要组成部分，其内容涵盖了化学基本概念、化学计量、化学反应、化学热力学、化学动力学等方面，为学生打下扎实的化学基础。
选修一教材主要围绕这些内容展开，帮助学生理解和掌握高中化学知识。
二、高中化学选修一同步教辅推荐
针对高中化学选修一教材，这里推荐几本同步教辅：
1.《高中化学同步辅导与练习》：本书紧扣教材内容，对每个知识点进行详细讲解，并配有丰富的练习题，帮助学生巩固知识点。
2.《高中化学选修一同步解析与测评》：本书对选修一教材进行深入解析，对重点难点知识进行详细讲解，同时配有习题和答案，供学生参考。
3.《高中化学选修一同步精练与拓展》：本书在教材的基础上，对知识点进行拓展，并配有练习题和答案，有助于学生提高化学素养。
三、同步教辅的优势与使用建议
同步教辅的优势：
1.紧密结合教材内容，有助于学生更好地理解教材知识点。
2.丰富的练习题，帮助学生巩固知识点，提高解题能力。
3.对难点知识进行深入解析，有助于学生突破难点，提高学习效果。
使用建议：
1.根据自己的学习进度选择合适的同步教辅，不宜过早或过晚。
2.在学习教材内容的基础上，结合同步教辅进行学习，以提高学习效果。
3.对同步教辅中的练习题进行充分练习，特别是对错题进行认真分析，找出自己的薄弱环节，进行针对性学习。
高一化学寒假复习要点：氮及其化合物的性质
高一化学寒假复习要点：氮及其化合物的性质化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法，以及物质变化规律的自然科学。
查字典化学网为大伙儿举荐了高一化学寒假复习要点，请大伙儿认真阅读，期望你喜爱。
1. 雷雨发庄稼涉及反应原理：
①N2+O2放电===2NO
②2NO+O2=2NO2
③3NO2+H2O=2HNO3+NO
2. 氨的工业制法：N2+3H2 2NH3
3. 氨的实验室制法：
①原理：2NH4Cl+Ca(OH)2△==2NH3+CaCl2+2H2O
②装置：与制O2相同
③收集方法：向下排空气法
④检验方法：
a) 用潮湿的红色石蕊试纸试验，会变蓝色。
b) 用沾有浓盐酸的玻璃棒靠近瓶口，有大量白烟产生。
NH3+HCl=NH 4Cl
⑤干燥方法：可用碱石灰或氧化钙、氢氧化钠，不能用浓硫酸。
4. 氨与水的反应：NH3+H2O=NH3H2O NH3H2O NH4++OH-
5. 氨的催化氧化：4NH3+5O2 4NO+6H2O(制取硝酸的第一步)
6. 碳酸氢铵受热分解：NH4HCO3 NH3+H2O+CO2
7. 铜与浓硝酸反应：Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O
8. 铜与稀硝酸反应：3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O
9. 碳与浓硝酸反应：C+4HNO3=CO2+4NO2+2H2O
10. 氯化铵受热分解：NH4Cl NH3+HCl
小编为大伙儿提供的高一化学寒假复习要点，大伙儿认真阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
第13讲7.1饱和烃-寒假版高一化学教材知识点精讲练(沪科版2020)
第十三讲 饱和烃知识梳理考点一、天然气及甲烷分子的结构和性质1. 甲烷的结构 名称 分子式 电子式 结构式 空间构型甲烷CH 4正四面体注意：甲烷的分子结构和白磷的分子结构都是正四面体，但是二者并不完全一样，甲烷是以碳原子为体心，氢原子为顶点的正四面体，而白磷是以4个磷原子为顶点的中空的正四面体。
如何证明甲烷是正四面体结构呢？（答案：二氯甲烷只有一种结构） 2. 物理性质：没有颜色，没有气味的气体，密度比空气小，难溶于水，是天然气，沼气，坑道气的主要成分。
3. 化学性质：（1）稳定性：常温下与溴水，高锰酸钾溶液等都不反应。
（2）可燃性：在空气中点燃纯净的甲烷气体，能够安静的燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热。
CH 4+2O 2CO 2+2H 2O （注意：点燃甲烷前，一定要验纯） （3）取代反应：甲烷在光照下能和氯气发生取代反应。
CH 4+Cl 2CH 3Cl+HCl CH 4+2Cl 2CH 2Cl 2+2HCl CH 4+3Cl 2CHCl 3+3HCl CH 4+4Cl 2CCl 4+4HCl 提问：该实验的实验现象是什么？如果1mol 甲烷和1mol 氯气反应，则产物是什么?答案：量筒壁上出现油状液滴，量筒内水面上升。
量筒内气体颜色变浅。
五种产物都有注意：四种取代产物中只有CH 3Cl 是气体且比水轻，其他均为液体且比水重，CHCl 3又称为氯仿（4）在隔绝空气加强热的条件下裂解 CH 4 C + 2H 2 4. 甲烷的实验室制备（1）反应原料：无水．．醋酸钠和碱石灰 （2）反应原理：−−−→点燃−−−→光照−−−→光照−−−→光照−−−→光照−−−→加强热高一化学 寒假班CH3COONa + NaOH Na2CO3 + CH4↑拓展：（3）发生装置和收集装置：发生装置：S + S g （大试管、酒精灯等）收集装置：排水法或向下排空气法（4）尾气处理：点燃法（5）注意事项：①药品为无水．．醋酸钠和碱石灰；②生石灰可稀释混合物的浓度，使混合物疏松，便于甲烷逸出，同时也减少了固体NaOH在高温时跟玻璃的作用，防止试管破裂。
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学案3化学实验的基本方法(三)——混合物的分离与提纯[考纲要求] 1.了解物质分离提纯的意义和方法；掌握过滤、分液、蒸馏等操作步骤及要求。
2.绘制和识别典型的实验仪器装置图。
常用的物质分离、提纯的物理方法有哪些？试根据所学的知识填写操作方法及相关内容。
图1图2 图3图4(1)如图1，方法、装置的名称：过滤。
适用范围：把不溶性固体与液体进行分离。
注意事项：①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸处，漏斗下端靠烧杯内壁。
②若滤液浑浊，需更换滤纸，重新过滤。
(2)结晶是晶体从饱和溶液中析出的过程，对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质，采用蒸发溶剂的方法，而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质，采用冷却饱和溶液的方法。
如图2，方法、装置的名称：蒸发结晶。
适用范围：溶解度随温度变化较小物质注意事项：①玻璃棒的作用：搅拌，防止局部过热而飞溅；②当接近蒸干时，停止加热，利用余热蒸干而不能直接蒸干。
问题思考1．可否利用KCl和NaNO3两种物质来制备KNO3和NaCl？若可行其简要的操作步骤是什么？答案可行，其简要操作步骤为：溶解—蒸发—结晶，趁热过滤，洗涤干燥可得NaCl，然后对所得滤液降温结晶、过滤、洗涤、干燥可得KNO3。
(3)如图3，方法、装置的名称：分液。
适用范围：①萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来；②分液：两种液体互不相溶且易分层。
注意事项：①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大；②萃取剂与原溶剂不相溶；③萃取剂与溶质不反应。
(4)如图4，方法、装置的名称：蒸馏。
适用范围：沸点相差较大的液体混合物注意事项：①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处；②蒸馏烧瓶内要加沸石；③冷凝管水流方向应为“逆流”。
问题思考2. 在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静量分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。
3．蒸馏时为什么要在蒸馏烧瓶中加几粒碎瓷片？冷凝水的方向为什么是下进上出？答案防止暴沸。
采用逆流，冷却效率高。
一、高考实验的热点——过滤在过滤操作后，有时需要滤渣，舍弃滤液；有时需要滤液，舍弃滤渣。
1．需要滤液时，如何提取母液中的成分（母液是在化学沉淀或结晶过程中分离出沉淀或晶体后残余的饱和溶液。
）案例1在粗盐的提纯实验中，过滤，舍去不溶性杂质(滤渣)后，怎样从母液中获取NaCl固体？答案加热蒸发，当析出大量NaCl固体时，停止加热，利用余热蒸干。
案例2若母液是CuSO4饱和溶液，怎样获得CuSO4·5H2O晶体？答案加热蒸发，冷却结晶，过滤。
2．需要滤渣时，如何得到纯净的滤渣案例3在测定Na2SO4和NaCl的混合物中Na2SO4的质量分数时，可以在混合物中加入过量BaCl2溶液，沉淀SO2－4，然后过滤、洗涤、烘干、称量得到BaSO4的质量，试问：(1)怎样判断SO2－4是否沉淀完全？答案取上层清液少许于试管中，再加入BaCl2溶液，若产生白色沉淀，说明SO2－4未沉淀完全，反之则沉淀完全。
(2)过滤完毕后，为什么要洗涤沉淀(即洗涤沉淀的目的)?答案洗去可溶性杂质(Na＋、Cl－等)。
(3)沉淀的洗涤方法？答案沿玻璃棒向漏斗中注水至浸没沉淀，待水自然流下后，再重复2～3次。
(4)怎样判断沉淀是否洗净？答案取最后一次滤出液少许于试管中，滴加HNO3酸化的AgNO3溶液，若产生白色沉淀，说明沉淀未洗净，反之已洗净。
思维拓展玻璃棒在中学化学实验中有哪些作用？试举例说明。
答案(1)搅拌①蒸发结晶用玻璃棒搅拌，以免液体局部温度过高，致使液滴飞溅出来(如图1)。
②固体溶解进行固体溶解的实验时，用玻璃棒进行搅拌，以加快固体物质的溶解速度，如粗盐的溶解。
(2)引流使液体沿玻璃棒注入容器中。
①过滤(如图2)②溶液的配制(如图3)(3)测定性质①点测pH 测定溶液的pH时，玻璃棒的作用是蘸取液体。
②检验气体性质检验气体性质时，先用蒸馏水将试纸湿润，粘在玻璃棒的一端，用玻璃棒把试纸放到盛有待测气体的试管口(注意不要接触)，观察试纸的颜色变化。
典例导悟1 6. 用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是( D )图2 图3 图4 图5A. 用图2 所示装置除去Cl2中含有的少量HClB. 用图3 所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体C. 用图4 所示装置制取少量纯净的CO2气体D. 用图5 所示装置分离CCl 4萃取碘水后已分层的有机层和水层二、物质的分离、提纯常用的化学方法1．如何分离NaCl 和I 2的混合物或NaCl 与NH 4Cl 的混合物？答案 加热法。
2．如何除去NaCl 溶液里混有少量的MgCl 2杂质加入过量的NaOH 溶液，使Mg 2+离子转化为Mg(OH)2沉淀（但引入新的杂质OH －），过滤除去Mg(OH)2，然后加入适量盐酸，调节pH 为中性。
（生成沉淀法）3. 如何除去Fe 2＋中混有的Fe 3＋？或Fe 3＋中混有的Fe 2＋？答案 加入Fe ；通入Cl 2。
（氧化还原法）4. 如何除去Cl 2中混有的HCl 气体？或CO 2中混有的HCl 气体？（洗气法）答案 通入饱和食盐水洗气；通入饱和NaHCO 3溶液洗气。
5．如何除去Na 2SO 4溶液中混有少量Na 2CO 3加入适量的稀H 2SO 4，将CO 32－转化为CO 2气体而除去（转化法）6. 如何除去在Fe 2O 3里混有少量的Al 2O 3杂质答案 往试样里加入足量的 NaOH 溶液，使其中 Al 2O 3转化为可溶性 NaAlO 2，然后过滤，洗涤难溶物，即为纯净的Fe 2O 3。
（转化法）7. 如何除去Na 2CO 3中混有的少量NaHCO 3？或NaHCO 3中混有的Na 2CO 3?答案 加热；通入CO 2气体。
（转化法）思维升华 通过以上练习，试归纳常见的分离、提纯所用到的化学方法有哪些？答案 加热法、沉淀法、洗气法、氧化还原法、转化法等典例导悟2 为除去粗盐中的Ca 2＋、Mg 2＋、Fe 3＋、SO 2－4以及泥沙等杂质，某同学设计了一种制备精盐的实验方案，步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量)：称取粗盐――→溶解① ――→BaCl 2② ――→NaOH ③ ――→Na 2CO 3④ ――→过滤⑤滤液――→适量盐酸⑥ ――→蒸发、结晶、烘干⑦精盐(1)判断BaCl 2已过量的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)第④步中，相关的离子方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)若先用盐酸调pH 值再过滤，将对实验结果产生影响，其原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
解析 本题通过某同学设计制备精盐的实验为背景材料，综合考查了判断所加试剂是否过量的方法、错误操作对实验结果的影响、及精确配制一定物质的量浓度溶液的操作方法，着重考查了学生的“动手”能力和实验评价能力。
(1)鉴别SO 2－4的特征试剂为含Ba 2＋的溶液，可取②步的上层清液再加BaCl 2，看是否还产生沉淀来判断，若没有白色沉淀产生，证明BaCl 2已过量。
(2)第④步的目的是为了除去Ca 2＋和过量的Ba 2＋，因此离子方程式应有Ca 2＋＋CO 2－3===CaCO 3↓，Ba 2＋＋CO 2－3===BaCO 3↓。
(3)如果先加盐酸调pH 值再过滤，可能使部分沉淀溶解，导致所得食盐不纯。
答案 (1)取第②步后的上层清液1～2滴于点滴板上，再滴入1～2滴BaCl 2溶液，若溶液未变浑浊，则表明BaCl 2已过量(2)Ca 2＋＋CO 2－3===CaCO 3↓、Ba 2＋＋CO 2－3===BaCO 3↓(3)在此酸性条件下，会有部分沉淀溶解，从而影响制得精盐的纯度思维升华 物质的分离和提纯的一般原则是什么？答案 分离和提纯一般应遵循“四原则”和“三必须”①“四原则”：一不增(提纯过程中不增加新的杂质)；二不减(不减少被提纯的物质)；三易分离(被提纯物质与杂质容易分离)；四易复原(被提纯物质要易复原)。
②“三必须”：一除杂试剂必须过量；二过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质)；三必须选最佳除杂途径。
变式演练下表为各物质中所含有的少量杂质，以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法。
正确的一组为答案C 第①组，加入氯化铁会引入杂质Cl－，故不正确；第②组，加入铁粉臵换出铜，通过过滤而除去铜及过量的铁粉，故正确；第③组，利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体，再用浓硫酸干燥氢气，故正确；第④组，利用碳酸钙不溶于水，溶解后过滤，再蒸发即可，故选C。
1．下列说法是否正确(1)用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出( ×)解析苯的密度比水小，在水的上层，故有机层应该从上口倒出。
(2)向碘水中滴加CCl4，振荡静置后分层，CCl4层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘( √)(3)将碘水倒入分液漏斗，加适量乙醇，振荡后静置，可将碘萃取到乙醇中( ×)解析乙醇与水互溶，不能做碘水的萃取剂，错。
(4)乙酸与乙醇的混合溶液可用分液漏斗进行分离( ×)解析乙醇和乙酸是互溶的，不分层，所以无法用分液法分离，故错。
2．(2010·上海，15)除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是()A．HNO3溶液(H2SO4)，适量BaCl2溶液，过滤B．CO2(SO2)，酸性KMnO4溶液、浓硫酸，洗气C．KNO3晶体(NaCl)，蒸馏水，结晶D．C2H5OH(CH3COOH)，加足量CaO，蒸馏答案 A 解析此题考查了物质的提纯知识。