2018年怒江傈僳族自治州事业单位D类(教师类)综合应用能力考前冲刺神题1
云南省怒江傈僳族自治州《综合素质考评》事业单位考试真题
云南省怒江傈僳族自治州《综合素质考评》事业单位考试真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 当事人向人民法院提供原物确有困难的，可以提供下列物品，错误的是（）A、证明该物证的照片B、证明该物证的录像C、根据原物制作的复制品D、与原物核对无误的复制件【参考答案】C2. 以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章同于（）。
A、规范性文件B、领指导性文件C、呈请性文件D、证明性文件【参考答案】A3. 所谓长期保存的案卷，是指保管期为（）。
A、25 年以上的文件材料B、35 年以上的文件材料C、16—50 年左右的文件材料D、36—70 年左右的文件材料【参考答案】C4. 借助药物、物理治疗或化学治疗的方法来消除病患，效果并不一定很好。
目前防治高血压的药物有 4 种，分别适用于不同的对象。
如果使用不当，还可能造成对身体的危害。
约一半的高血压患者可以通过调整饮食、戒烟戒酒和减轻体重的方法得到康复。
这段话主要支持了这样一种观点、即（）。
A．高血压患者只要采用恰当的方法，就可以不药自愈B．现代科学技术方法在治疗许多人的高血压方面收效甚微C．依赖现代科技手段的治疗并非是消除病患的惟一途径D．高血压患者应该避免滥用药物，否则可能对身体造成伤害【参考答案】C5. 无论是在温州市区，还是在桥头、白象镇，你总感到一种异常浓烈的气氛和活力在包围着你，这就是温州特有的商品经济气氛和活力。
在温州城乡，你看到千家万户都在从事商品经营，到处有车间、作坊，到处有专业市场、自由市场和零售摊点，到处有大大小小的商品，到处有种类繁多的新产品。
几百万温州人不是忙于生产，就是在忙于销售。
古代有一幅名画叫《清明上河图》，温州商品经济所展现的图画是现代的《清明上河图》，而它比古画所描绘的更繁荣百倍、千倍。
下列哪句话能最好概括上文（）。
A．温州所展现的景象是一幅现代的《清明上河图》B．温州到处是商品交易C．温州到处是商品生产D．温州到处呈现出繁荣的商品交易和商品生产，让人感受到她特有的商品经济气氛和活力【参考答案】D6. 东汉时期，在洛阳建立的我国第一座佛寺名叫（）。
云南省2018年事业单位教师D类招聘考试行测习题
云南省2018年事业单位教师D类招聘考试行测习题第一篇：云南省2018年事业单位教师D类招聘考试行测习题一、单选题（云众教育祝大家学习愉快）1.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这句话强调教学必须遵循的原则是()。
A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则【答案】C2.教师课堂教学思想及实施教学过程的基本构想具体体现在()A.教学方法B.教学思路C.教学流程D.教学反思【答案】B3.学校是有目的、有计划、系统地培养人的过程，教师参与这一劳动过程的目的是向学生传递知识，发展学生能力，塑造学生品格，这就决定了教师的劳动具有()的特点。
A.多样性B.二重性C.复杂性D.主导型【答案】C4.张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础。
这种评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.标准性评价【答案】A5.孔子认为，教育是立国、治国的三大要素之一。
《论语》记载：“子适卫，冉有仆。
子曰：‘庶矣哉。
’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉?’曰：‘既富矣，又何加焉?’曰：‘教之。
’”孔子的这种的观点属于()。
A.教育的工具论B.教育的本体论C.教育的平等论D.教育的成层论【答案】A6.只有当学习情境和迁移测验情景存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。
这种观点属于()。
A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.奥苏贝尔的认知观【答案】B7.通常在一门课程或教学活动结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定的评价是()。
A.形成性评价B.总结性评价C.正式性评价D.非正式性评价【答案】B8.“在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。
”这句话的意思是说()。
A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起主导作用【答案】C9.下列选项中属于问题解决的是()。
2018年怒江州事业单位D类教师类考前习题二
2018年怒江州事业单位D类教师类考前习题二一、单选题1、20世纪60年代至70年代，教育心理学形成了独立的理论体系，并注重与教育实际相结合。
这一时期是教育心理学的（）A.初创时期B.成熟时期C.发展时期D.完善时期2、维果斯基的最近发展区是指（）。
A．最新获得的能力 B．超出目前水平的能力C．儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异D．需要在下一发展阶段掌握的能力3、学生在课堂是听懂了老师的讲课，但到做题时却效果不佳。
这是布鲁纳认知结构过程中的哪个环节出现了问题A.知识获得B.知识转化C.知识评价D.知识提取4、学生在得知自己的考试成绩之后，往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因，我们称这种现象为（）A.自我效能感B.结果效能感C.归因D.自我安慰5、迁移的关系转换说强调（）A.心理官能B.学习材料的相似性C.已有经验的概括D.对情境关系的理解6、两种任务在学习过程，学习材料，学习目标等方面具有的共同成分越多，迁移效果越明显，这表明何种因素起主要作用。
（）A.相似性B.概括经验C.学习策略D.心向7、个体难以陈述清楚，只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识叫操作性知识，也叫（）A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识8、以下选项中哪一个属于程序性知识？（）A.关于企鹅的定义B.某个明星的个人资料C.名人的自传D.产品的使用说明书9、技能随练习量的增加而提高，但往往中间有一个明显的、暂时的停顿期，称为（）A.停滞期B.发展期C.高原期D.关键期10、心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程叫（）A.原型定向B.原型操作C.原型整合D.原型内化12、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）A.头脑风暴训练B.自我设计训练C.发散思维训练D.推测与假设训练13、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的（）A.认知成分B.评价成分C.情感成分D.行为成分14、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练15、以下哪种情况属于肯定性训练（）A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的真实情感16、将教学目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大领域的心理学家是（）A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威17、在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。
怒江教师招聘D类综合练习题
2019年怒江教师招聘D类综合练习题----------来自育萃教师招考班级___________姓名___________学号___________分数___________一、辨析题1、辨析题(2题，共40分)1.教学活动中应充分发挥学生的主导作用，激发其学习能动性。
要求:对上述观点作出判断和分析，条理清晰，350字左右。
2.班主任需要协调的教育力量主要包括学校教育力量和家庭教育力量。
要求:对上述观点作出判断和分析，条理清晰，350字左右。
二、案例分析题1、案例分析(60分)案例一:王轩在老师眼中一直是一个问题学生，学习差、纪律差，坐在最后一排经常说话，上课时间和别的同学打闹，影响大家学习，他经常因为各种原因被叫家长，老师和父母对他都很失望。
其实王杆的思维很灵活，对自己感兴趣的事也很投入。
比如近期他希望父母能给他买一部新手机，但父母提出的条件是在月考中能够取得不错的成绩。
为了得到心仪的手机，王轩下了不少功夫，在月考中成绩有了明显起色，尤其是数学成绩排进了班级前几名。
看到成绩的王轩很高兴，满心欢喜地等着老师的表扬和父母的奖励，可是出乎意料的是，老师和父母抱着同样的态度质疑他:“你这次考得不错，是不是抄的?”听了这话，王轩的心情一下子跌到谷底。
案例二:-小亮是一名初二的学生，在家长和老师眼里，他一个聪呐的孩子，对于感兴趣的事情，他接受起来很快。
可是按照父母的说法，他的聪明没有用到学习上，因为他对“语数外”这些主科都不感兴趣，成绩也很差。
刚上初中时学习还算认真，但时间一长，感觉越学越枯燥，而且认为课堂上学的东西根本没有用，课上提不起精神。
有两次在课外时间和同学去网吧，他一下子发现了自己在打游戏方面的“天赋”，他的同学都不是对手。
上了瘾后，他经常旷课，去学校门口的网吧打游戏，面对老师苦口婆心的劝说，小亮无动于衷。
为此老师请过家长，他也没少挨父母打骂，但没起什么作用。
有时学校的老师或家长在网吧将小亮“当场抓获”押送回学校，但是人在学校心在游戏，到校后不是和同学讲述游戏的过关技巧，就是讲最近又有什么更好玩的新游戏。
2018年怒江州事业单位D类教师类考前习题十
2018年怒江州事业单位D类教师类考前习题十一、单选题1、教育心理学研究的核心内容是（）A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程2、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。
她所表现出来的是前运算思维的何种特征？（）A.不可逆性B.单维思维C.自我中心D.集中化3、建构主义强调，知识的特点具有（）A.主观性B.客观性C.普遍适应性D.永恒性4、根据奥苏伯尔的动机理论，不直接指向知识和学习任务本身，而把学业成就看作是赢得地位和自尊的根源的动机是（）A.认知的内驱力B.自我提高的内驱力C.附属内驱力D.外部学习动机5、学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）。
A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移6、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生的迁移是（）。
A.一般迁移B.普遍迁移C.非特殊迁移D.具体迁移7、小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来他认识到“认知策略”也是教学心理研究的内容之一，这是（）A.派生类属学习B.上位学习C.并列结合学习D.相关类属学习8、新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中，原有的观念得到扩张、精确化、限制或修饰，新的观念或命题获得意义。
这种学习是（）A.派生类属学习B.相关类属学习C.上位学习D.并列结合学习9、了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练10、为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（）A.寻求他人支持策略B.复述策略C.时间管理策略D.监控策略11、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）A.发现问题B.分析问题C.提出假设D.检验假设12、“凡社会大众认可的就是对的，反之就是错的”，按柯尔伯格的道德发展理论，这种道德判断处于（）A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.普遍伦理水平13、按柯尔伯格的观点，中学生的道德水平大都处于（）A.习俗水平B.前习俗水平C.后习俗水平D.普通伦理水平14、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（）A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法15、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练16、在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。
云南省怒江傈僳族自治州教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育真题
云南省怒江傈僳族自治州教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。
A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】B2. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。
3. 当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（）。
A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B4. 教育心理学的发展时期是（）。
A、20 世纪20 年代以前B、20 世纪20 年代至50 年代C、20 世纪60 年代至70 年代D、20 世纪80 年代以后【参考答案】B5. 把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫（）。
A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制【参考答案】A6. 在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于班主任领导方式的哪一张（）。
A、权威的B、民主的C、放任的D、迁就的【参考答案】B7. 测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】D8. “没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调（）。
A、教师的权威B、榜样的作用C、领导的权威D、社会的作用【参考答案】B9. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。
A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针【参考答案】B10. 创造性的基本结构中不包括（）。
11. （）是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
A、课外辅导B、备课C、上课D、布置和批改作业【参考答案】A12. “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好，兴趣和差异（）。
A、完全由学生自己决定如何学习B、将学生按优，中，差分班教学C、使每个学生的特长都得到发挥D、大力培养单科独进的尖子生【参考答案】C13. “师德兴则教育兴，教育兴则民族兴”。
云南省怒江傈僳族自治州《综合知识和能力素质》事业单位国考真题
云南省怒江傈僳族自治州《综合知识和能力素质》事业单位考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. 地方立法权行使的结果表现为（）。
A、法律文本B、权力监督C、权力平衡D、权力行使【参考答案】A2. 价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是（）。
A、市场价格围绕生产成本上下波动B、使用价值与价值的矛盾运动C、价格根据市场供求变化围绕价值波动，从而影响各个市场主体的利益D、社会必要劳动时间与个别劳动时间的矛盾运动【参考答案】C3. 债务人向债权人的代理人表示同意履行拖欠的债务，这在法律上将引起（）。
A、时效的中断B、时效的延长C、时效的中止D、改变法定时效期间的后果【参考答案】A5. 邓小平指出“讲社会主义”首先就要是（）。
A、生产力发展B、生产关系成熟C、上层建筑完善D、法制健全【参考答案】A6. 建设社会主义法治国家的基础和关键是（）。
A、依法行政B、依法治民C、有法必依D、执法必严【参考答案】A7. 某县村民胡某生产假酒进行销售，致使多位村民中毒，对身体造成严重危害。
受害人向该县工商局举报，县工商局后认为胡某的行为已经构成犯罪。
对此，县工商局应当（）。
A、对胡某进行最严厉的行政处罚B、自行侦察，然后移送司法机关C、立即移送司法机关，由司法机关依法追究胡某的刑事责任D、对胡某进行行政处罚，然后移送司法机关【参考答案】C8. 价值是商品的（）。
A、自然属性B、社会属性C、物质属性D、一般属性【参考答案】B9. 王某经批准在某处建房，后经地质调查确认该处为地质灾害易发地带，行政机关拆除了王某所建的房屋，王某所受的损失应由（）。
A、行政机关依法给予适当赔偿B、行政机关依法给予全额赔偿C、行政机关依法给予全额补偿D、行政机关依法给予适当补偿【参考答案】D10. 请示与报告的区别不包括下列哪一项？（）A、行文时间不同B、行文目的不同C、行文结构不同D、处理方法不同【参考答案】C12. 以下选项中，属于法律行为的是（）。
云南省怒江傈僳族自治州聘用制《职业能力倾向测验》教师教育真题
云南省怒江傈僳族自治州聘用制《职业能力倾向测验》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 下列属于问题解决的是（）。
A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【参考答案】D2. 测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】B3. 以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
4. 吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的（）。
A、人际关系B、对立统一关系C、心理互动过程D、人与人的矛盾【参考答案】A5. 1992 年，党的十四大提出要（），是我国现代化建设指导思想上的一个重大转变。
A、实施可持续发展战略B、实施素质教育C、实施科教兴国战略D、把教育摆在优先发展的战略地位【参考答案】C6. 学校（）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
A、可以B、不得C、特殊情况可以D、经批准可以【参考答案】B8. “人是唯一需要受教育的动物”，这是（）的言论。
9. “因材施教”体现了人的身心发展的（）。
A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性【参考答案】A10. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。
A、2 岁B、4 岁C、5 岁以前D、1～3 岁【参考答案】A11. 态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。
A、内化了的成分B、动力性成分C、非智力成分D、态度的核心成分【参考答案】D12. 学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。
A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段【参考答案】B13. 学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。
A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能【参考答案】D14. 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。
云南省怒江傈僳族自治州《通用能力测试(教育类)》公务员(国考)真题及答案
云南省怒江傈僳族自治州《通用能力测试(教育类)》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 有利于充分发挥教师主导作用，启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是（）。
A、思想政治课B、课外活动与校外活动C、劳动D、少先队或者共青团活动【参考答案】A2. 心理咨询与辅导的基本方法是（）。
A、会谈B、倾听C、鼓励D、询问【参考答案】A3. 培养学生审美（）能力是美育过程的起点。
A、感知B、理解C、判断D、创造【参考答案】C4. “由浅入深，由易到难，由简到繁”体现了（）教学原则。
5. “让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。
A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【参考答案】A6. 下面几种事物不属于创造性作品的是（）。
A、《红楼梦》B、《四书集注》C、《爱弥儿》D、《金刚经》原文抄稿【参考答案】D7. 环境决定论的代表人物是（）。
8. 在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价属于（）。
A、配置性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、总结性评价【参考答案】D9. 科学知识再生产的主要途径是（）。
A、学校教育B、调查研究C、职业培训D、社会研究【参考答案】A10. 班级、小组、少先队属于（）。
A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体【参考答案】B11. 俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【参考答案】D12. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（）。
A、基本教育规律B、基本教学规律C、基本心理规律D、基本身心规律【参考答案】C13. 将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）。
2018年教师考试综合应用能力D类真题及答案
2018.5.26事业单位联考综合应用能力测试D类真题与答案一、辨析题（30分）新课改提倡教师采用多种教学方式优化教学效果。
但有些教师认为，教授法能够高效完成教学任务.没必要搞那么多新花样，浪费时间。
请对这种现点作出判断和分析。
要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰。
字数不超过400字.【答案】这一观点是错误的。
新课改提倡教师采用多种教学方式优化课堂效果。
目的是通过多种不同的教学方式，激发学生的兴趣，从而培养全面发展的学生，课堂上不仅要让学生获得知识，还要培养学生的能力，教会学生学习的方法。
教师通过不同的教学方式能够促进学生的学习方法的掌握，尤其是新课改提倡的自主、合作、探究等学习方法,从而培养学生的能力得到发展。
有些教师认为讲授法能够高效的完成教学任务，没有必要浪费时间，搞那么多新花样,这种观点是错误的。
讲授法，能够短时间传授系统的知识。
对于知识储备比较薄弱的学生来说,能够快速掌握知识,但是不利于学生自主的思考，也不利于促进学生能力的发展和全面的发展。
素质教育提倡:应该培养德智体美劳全面发展的学生，讲授法，只能快速增加学生的知识，但其他方面得不到全面的发展.二、案例分析(60分）案例一：李老师是一名新任的五年级英语教师。
在设计《Hobbies》一课时，他从网上发现了一个优秀的教学设计，于是就直接用到自己的教学中。
原教学设计是让学生用5分钟阅读课文并划出Ben、Ben' s brother、 Mike.、Yang Ling和Helen五人的业余爱好。
但是，实际教学过程中，由于学生词汇掌握不扎实。
占用了不少课上时间，李老师着急完成教学任务，所以在学生阅读不到3分钟时就开始提问。
结果没有学生举手回答,多数人仍在埋头看书，课堂一时出现“冷场”。
李老师开始不断地催促，从提醒学生加快阅读速度，到提示答案在第几页、甚至第几行，最后和同学们一起读出了答案。
案例二：历史教材（北师大版）七年级上册第三单元的《寻访“丝绸之路”》是一节学习与探究课。
怒江2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【word打印版】 - 事业单位真题
怒江2018年事业单位招聘考试真题及答案解析【word打印版】-事业单位真题1：G市政府管理的公共汽车的车由本市的税收补贴，但是那些低车费的受益者中的许多人都是来自G市之外的到市区去上班的人。
有些本市的议员争论说市政府的税收应该主要用来让那些交税的人受益。
因此公共汽车的票价应该上升，直至足够支付这项服务的成本为止。
下面每一项，如果正确，除了哪一项之外都能削弱本市议员提出的论述?单项选择题如果本市的公共交通费用比较昂贵，那么许多位于本市的对该市的纳税人有益的商业就会迁到这个城市的外面。
较高的交通费用给上下班者提供了经济上的刺激，促使他们开车去上班，这将会加速G市的空气污染，并且还会增加本市街道的维护费用。
增加的交通费用对本市的那些因收入较低而被免税的居民不利，并且本市所有的议员都认为这些居民应该能利用市政府管理的服务项目。
许多本市的选民都是低交通费用的受益者，他们强烈地反对增加本地的税收。
E.所有在G市工作，并且工资收入在国家规定的最低限以上的人都给市政府上缴5%的工资税。
2：某单位人事制度规定，只有平时表现好，无迟到早退现象，年底才能够拿到考勤奖或年终奖。
以下哪项所反映的情况违反了该单位的人事制度规定？（）单项选择题老吴在单位表现积极，全年没有迟到早退现象，年度却没有拿到年终奖小李全年有三次迟到，都是堵车引起的，单位决定不给他发考勤奖老张平时表现突出，从不迟到早退，年底单位给他颁发了年终奖小王一次早退被领导发现，考勤奖没有了，可他还是拿到了年终奖3：商业保险建立的基础及其体现的是( )。
单项选择题自愿原则，投保人意志互利原则，投保人与保险人的意志平等原则，参与保险者个人意志商业原则，参与保险者个人意志4：老师把双手伸进围棋匣子，然后双手握拳各执一子，让同学猜哪只手里有黑子。
假设老师说了四句话，其中三句是真的，一句是假的。
（1）右手肯定不是黑子。
（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。
（3）如果左手是黑子，则右手就不是黑子。
云南省怒江傈僳族自治州《职业能力测验》教师教育真题
云南省怒江傈僳族自治州《职业能力测验》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（）。
A、比较密切B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调【参考答案】C2. 社会学派教育目的论的代表人物是（）。
A、卢梭B、凯兴斯坦纳C、涂尔干D、沛·西能【参考答案】C3. 教育心理起源论认为教育起源于（）。
A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能【参考答案】B4. “亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。
A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志【参考答案】B5. 元认知策略总是和（）共同起作用的。
6. 在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）。
A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神【参考答案】A7. 提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是（）。
A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、科尔伯格D、皮亚杰【参考答案】B8. 世界上最著名的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905 年编制。
A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【参考答案】B9. 强迫症包括强迫观念和（）。
A、怪异观念B、强迫行为C、强迫洗手D、强迫恐惧【参考答案】B10. 按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。
A、记忆能力B、语言能力C、思维能力D、行走能力【参考答案】D11. （）是文艺复兴时期教育的核心思想。
A、人文主义B、自然主义C、科学主义D、进步主义12. 地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（）。
13. 在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（）。
2018云南怒江事业单位考试练习题及参考答案(知满天教育)
2018云南怒江事业单位考试练习题及参考答案（知满天教育）1：民族精神是时代精神形成的重要基础。
（）判断题对错2：科教兴国战略形成的理论依据是（）。
单项选择题A、科学技术是第一生产力B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、中国特色社会主义理论3：“为人民服务”道德规范的要求是（）。
多项选择题A、向上级领导机关负责B、一切从人民利益出发C、人民利益高于一切D、同一切危害人民利益的言行作斗争4：香港特别行政区的下列哪一项职务可由特区非永久性居民担任?（）单项选择题A、行政长官B、政府主要官员C、立法会议员D、法院法官5：中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段，其主要依据是（）。
多项选择题A、革命有了统一的领导机构和组织系统B、革命采用暴力斗争手段C、革命有了指导思想D、得到了人民群众广泛拥护6：按获得的方法划分，能源可分为一次能源和二次能源，下列属于一次能源的有（）。
多项选择题A、煤炭B、石油C、风能D、电力7：国家信用有多种形式，但不包括（）。
多项选择题A、发行各种政府债券B、国际金融市场上购买债券C、国际金融市场上发行债券D、向银行借款8：关于辛亥革命的意义，下列表述正确的是（）。
多项选择题A、辛亥革命是现代中国史的起点B、辛亥革命是个具有阶段性成就的革命，为后来进一步革命奠定基础C、辛亥革命使民主共和国的观念从此深入人心D、结束了中国两千多年的封建君主专制制度9：高气压中心附近的高空气流会向低空流动，空气在下降过程中温度会上升。
所以，高气压中心附近的天气一般是（）。
单项选择题A、晴天B、阴天C、强风D、雷雨10：美国导演迈克尔?穆尔在他的最新纪录片《资本主义：一个爱情故事》问世以来，一直颇受关注。
“资本主义”为何与“爱情故事”联系起来呢?穆尔解释说，这是一种“贪欲之爱”，喜爱财富的人不仅爱他们自己的钱，也爱你口袋中的钱……很多人不敢说出它的名字，真见鬼，就说出来吧。
这就是“资本主义”。
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2018年怒江傈僳族自治州事业单位D类(教师类)综合应用能力考前冲刺神题1一、单选题【教育学】1、下面出自《学记》的语句中，哪句话反映了教育与政治的关系。
A．“建国君民，教学为先” B．“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”C．“化民成俗，其必由学”D．“藏息相辅“2、现代教育发展的根本动因是（）A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命3、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用4、我国古代教育家荀子说“蘕生麻中.不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是哪一因素对人的潜移默化的作用？ ( )A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性5、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是( )。
A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育6、( )是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法7、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权8、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养9、教科书编制要遵循以下哪些原则?（）A.可读性B.启发性C.内容的基础性D.趣味性E.科学性10、课程表安排应遵循的主要原则有（）。
A.整体性原则B.生理适宜原则C.舒适性原则D.迁移性原则E.统一性11、《学记》提出：“杂施而不孙，则坏乱而不修”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则12、[2009年真题]教学策略不是“万金油式”的“教学处方”，不存在一个包揽一切的大而全的教学策略，同一策略可以解决不同的问题，不同的策略也可以解决相同的问题，这些都充分说明教学策略具有( )A.综合性B.可操作性C.层次性D.灵活性13、德育体谅模式非常注重培养学生的( )A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为14、[2009年真题]德育过程结构的构成要素是（）A.教育者，受教育者B.教育者，受教育者，教育内容C.教育者，受教育者，教育内容，德育方法D.教育者，受教育者，德育环境15、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是（）A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯二、填空题1、教育学是以研究_______为对象的一门社会科学。
2、《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满____周岁的儿童，不分____、____、____，应当入学接受规定年限的义务教育。
”3、教育的最基本职能是____，也是教育的特质所在。
4、[2010年真题]（）既是课程设计与实施的起点，又是课程设计与实施继续向前发展的终点。
5、班主任是联系任课教师的_____，是沟通学校和家庭社会的_____，是学校向学生进行思想品德教育的 _______。
三、简答题1、原始社会的教育特征是什么？2、学校文化是如何形成的？3、原始形态教育的特点是社会_____________________.4、中小学德育的任务是什么？它包括哪些内容？5、上好一堂课的要求是什么？四、论述题1、[2011年真题]德育参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】A。
2、【育萃专家解析】B。
在现代社会，生产力的发展主要靠科技进步来推动，故科技进步才是教育发展的根本动因。
3、【育萃专家解析】 A。
4、【育萃专家解析】 B。
5、【育萃专家解析】 B。
6、【育萃专家解析】 A。
7、【育萃专家解析】 C。
8、【育萃专家解析】A。
9、【育萃专家解析】ABCE10、【育萃专家解析】ABD11、【育萃专家解析】B。
“杂施而不孙，则坏乱而不修”的意思是施教者杂乱无章而不按规律办事，打乱了条理，就不可收拾，显然这种思想和循序渐进原则是一致的。
12、【育萃专家解析】D。
不同的教学目标、不同的学生，需要使用不同的教学策略。
13、【育萃专家解析】B。
体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
14、【育萃专家解析】 C。
15、【育萃专家解析】 D。
二、填空题1、【育萃专家解析】教育现象揭示教育规律2、【育萃专家解析】六性别民族种族3、【育萃专家解析】培养人4、【育萃专家解析】课程评价。
当编制一个教学计划、一套教材，或提出某种教学手段时，马上就应该进行评价，以发现在早先的实验中，是否有表明这个想法的有效证据。
课程评价在整个课程系统中占有十分重要的地位。
5、【育萃专家解析】纽带桥梁骨干力量三、简答题1、【育萃专家解析】教育主要处于原始的平等状态，没有专门的教育机构和专职的教育人员，教育与生产劳动紧密结合，内容简单，只有与日常生活密切联系的劳动知识，没有阶级性。
2、【育萃专家解析】学校文化的形成来自两方面：一是教育者根据社会的特定要求及其社会的主流文化的基本特征精心设计和有意按排的文化；二是年轻一代的文化，主要来自学生团体中的各种风俗、习惯、民约、传统、时尚、规范等一种亚文化。
3、【育萃专家解析】教育融合在生产劳动和社会生活之中；教育具有平等性、普及性；教育水平低4、【育萃专家解析】1、德育的任务是指德育活动要努力培养学生品德素养。
2、内容包括基本道德和行为规范的教育、公民道德与政治品质的教育、较高层次的世界观、人生观和理想教育。
5、【育萃专家解析】（1）目标明确。
指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等。
（2）内容正确。
是指教帅教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，教师教学技能或行为要符合规范，并且要求学生作出的反应同样是正确的，如果不正确，要及时加以纠正。
（3）方法得当。
是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学，力求使教学取得较好的效果。
（4）表达清晰。
是指教师上课要坚持用普通话，声音要响亮，言语表达的速度要适合学生可接受程度，语言要流畅、生动、明白易懂；板书要规范、准确、清楚。
（5）组织严密。
是指课的进程次序分明、有条不紊，进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。
（6）气氛热烈。
是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。
教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。
四、论述题1、【育萃专家解析】德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。
一、单选题【心理学】1、教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。
A.德育与智育B.知识与技能C.动机与迁移D.学习与教学2、在皮亚杰看来，当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖，能做出一定的概括时，他的思维已进入（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3、强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握。
持这种观点的是（）A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.加涅D.桑代克4、学生在课堂是听懂了老师的讲课，但到做题时却效果不佳。
这是布鲁纳认知结构过程中的哪个环节出现了问题A.知识获得B.知识转化C.知识评价D.知识提取5、归因研究者分析行为原因时，不包括的维度是（）A.内-外B.强--弱C.稳定--不稳定D.可控--不可控6、难易不同的两种学习之间的相互影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移7、在背诵一篇短文时，一般两端的内容记得快而牢，中间的内容难记且易遗忘，这种现象的解释是（）。
A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说8、了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练9、在操作技能形成过程中，主要靠视觉控制的阶段是（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练10、以下哪种学习策略属于精细加工策略？（）A.谐音联想法B.分散复习C.多种感官参与D.画出系统结构图11、某学生在学习“gas--煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas--该死--煤气”。
该学生所使用的策略是（）A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.计划监控策略12、读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）A.头脑风暴训练B.自我设计训练C.发散思维训练D.推测与假设训练13、学生原本是去劝架，但很快也变成了斗殴者，这主要是他的哪种道德情感被激起的表现？（）A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.集体主义情感14、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（）A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法15、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练二、填空题1、马斯洛把认知、审美的需要归入了________的需要。
2、_________是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。
3、品德是道德品质的简称，是____________在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的____________。
4、让学生以自己的速度和水平进行学习的一种教学策略称之为________ 。
5、罗森塔尔等人借用古希腊神话中的典故，把教师期望的自我应验的预言效应称为______。
三、简答题1、如何评价建构主义学习理论？2、热衷于“奥数”培训的人持有这样一个观点：“奥数”有利于训练学生的思维，学生思维能力提高了，其它能力相应会有所提高。
就象运动员的体能训练一样，其肌肉发达了，运动技能水平也会有所长进。
历史上有种迁移理论与上述观点相似，请论述该迁移理论的基本观点及其对教育的影响。
3、简答或论述：如何运用记忆规律，促进知识保持。
4、怎样培养学生的心智技能？5、操作技能的培训要求有哪些？四、论述题1、指导教学包括六个主要活动,分别只哪些？参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】D。
学习与教学，即学与教。
2、【育萃专家解析】D。
特点是能理解抽象概念，能进行逻辑推演，能提出假设，能进行命题的转换。
3、【育萃专家解析】A。
4、【育萃专家解析】B。
5、【育萃专家解析】B。
维纳归因有三个维度，没有强弱维度。
6、【育萃专家解析】A。
7、【育萃专家解析】B。
干扰，中间的受双重抑制干扰。
8、【育萃专家解析】A。
9、【育萃专家解析】B。
模仿。
模仿阶段主要靠视觉控制，整合阶段逐渐过渡到动觉，熟练阶段基本上视觉控制。