黑龙江大学物理科学与技术学院简介第一期
黑龙江大学
黑龙江大学是一所具有优良历史传统的高等学府。它的前身是1941年在延安成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。几经迭变，先后易名为中央军委俄文学校、延安外国语学校。1946年，学校迁至哈尔滨，成为东北民主联军总司令部附设外国语学校。1948年，易名为哈尔滨外国语专门学校。1953年，改为由高等教育部直属的哈尔滨外国语专科学校。1956年，改名为哈尔滨外国语学院。1958年，在哈尔滨外国语学院基础上，扩建、更名为黑龙江大学，由外语类单科性学校发展成为黑龙江省第一所综合性大学。1961年黑龙江科技大学和省哲学研究所并入黑龙江大学。1972年，哈尔滨外国语专科学院并入黑龙江大学。1999年，黑龙江省满语研究所并入黑龙江大学。2003年，中国农业科学院甜菜研究所和黑龙江教育杂志社并入黑龙江大学。2004年，黑龙江水利专科学校并入黑龙江大学。目前，黑龙江大学已经进入稳步发展时期。
黑龙江大学在素质教育观念的指导下，努力深化教育教学改革，全面实行学院制、学分制的教育管理模式，从而为教学资源的优化组合和素质教育的实施奠定了基础。在学分制的弹性学制、主辅修制、挂牌选课制、题型制等机制的框架内，辅之以现代信息技术和现代化教学手段，大力推进教学内容、教学方法和人才培养方式的改变，贯彻文理渗透、理工结合的复合性原则，贯彻以自主的读书能力、动手能力、技术设计能力、创业能力为主要内涵的创新性原则，贯彻知识结构和培养规格的个性化原则等，由此，学校建立了以专业知识、语言能力和计算机水平为内涵的“一体两翼”的课程体系，实施了读书工程、创新人才培养工程、外语专业复合型人才培养工程、“两课”教学的理论联系实践模式、公共外语教学的分流教学模式等等，使每一个同学都可以最大限度地发挥自己的个性，发掘自己的潜能，在大学学习生活中实现自身的现代化，成为时代所要求的复合型、创新型和具有国际竞争力的人才。2004年，学校被教育部确定为全国大学英语教学改革试点单位，国家linux技术培训与推广中心；2005年，学校被教育部确定为全国大学英语教学改革重点试点单位。学校还以教学评估和质量监控为保证，在全国率先建立了“评教、评学、评管”三位一体的教学质量保障机制，确保了教育教学质量的不断提高。学校曾获教学成果奖国家级特等奖1项，二等奖2项。
全国招收研究生光学工程、光学专业的大学
全国招收研究生光学工程、光学专业的大学·北京大学- 物理学院- 光学专业·北京工业大学- 激光工程研究院- 光学专业·北京邮电大学- 理学院- 光学专业·首都师范大学- 物理系- 光学专业·南开大学- 物理科学学院- 光学专业·南开大学- 信息技术科学学院- 光学专业·南开大学- 泰达应用物理学院- 光学专业·天津大学- 理学院- 光学专业·河北大学- 物理学院- 光学专业·河北师范大学- 物理科学与信息工程学院- 光学专业·燕山大学- 理学院- 光学专业·大连理工大学- 物理与光电工程学院- 光学专业·东北大学- 理学院- 光学专业·辽宁师范大学- 物理与电子技术学院- 光学专业·吉林大学- 物理学院- 光学专业·东北师范大学- 物理学院- 光学专业·哈尔滨工业大学- 理学院- 光学专业·哈尔滨工程大学- 理学院- 光学专业·华东师范大学- 物理学系- 光学专业·同济大学- 物理系- 光学专业·上海理工大学- 理学院- 光学专业·南京大学- 物理学系- 光学专业·苏州大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·中国矿业大学- 理学院- 光学专业·南京理工大学- 理学院- 光学专业·南京农业大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·南京航空航天大学- 理学院- 光学专业·南京艺术学院- 物理科学与技术学院- 光学专业·南京邮电学院- 光电工程学院- 光学专业·苏州科技学院- 物理科学与技术学院- 光学专业·宁波大学- 理学院- 光学专业·浙江工业大学- 理学院- 光学专业·浙江师范大学- 数理与信息工程学院- 光学专业·厦门大学- 物理系- 光学专业·中国海洋大学- 信息科学与工程学院- 光学专业·郑州大学- 物理工程学院- 光学专业·郑州大学- 信息工程学院- 光学专业·武汉大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·华中科技大学- 物理系- 光学专业·中国地质大学- 材料科学与工程学院- 光学专业·华中师范大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·湖北大学- 物理学与电子技术学院- 光学专业·中南大学- 物理科学与技术学院（物理学院）- 光学专业·湖南师范大学- 物理与信息科学学院- 光学专业·中山大学- 物理科学与工程技术学院- 光学专业·暨南大学- 理工学院- 光学专业·华南师范大学- 物理学- 光学专业·深圳大学- 电子科学与技术学院- 光学专业·广西大学- 物理科学与工程技术学院- 光学专业·四川大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·四川大学- 电子信息学院- 光学专业·四川大学- 原子与分子物理研究所- 光学专业·电子科技大学- 光电信息学院- 光学专业·四川师范大学- 电子工程学院- 光学专业·重庆大学- 数理学院- 光学专业·西南大学- 物理科学与技术学院、电子信息工程学院- 光学专业·西北大学- 物理所、物理系、光子所- 光学专业·西安交通大学- 理学院- 光学专业·西北工业大学- 理学院- 光学专业·西安电子科技大学- 理学院- 光学专业·西安工业大学- 西安工业大学- 光学专业·西安建筑科技大学- 理学院- 光学专业·西安理工大学- 理学院- 光学专业·陕西师范大学- 物理学与信息技术学院- 光学专业·兰州大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·北京师范大学- 物理系- 光学专业·北京师范大学- 核科学与技术学院- 光学专业·北京师范大学- 天文系- 光学专业·复旦大学- 物理学系- 光学专业·复旦大学- 信息科学与工程学院- 光学专业·复旦大学- 先进材料与技术研究院- 光学专业·徐州师范大学- 物理系- 光学专业·哈尔滨师范大学- 理化学院- 光学专业·西北师范大学- 物理与电子工程学院- 光学专业·华南理工大学- 物理科学与技术学院- 光学专业·福建师范大学- 物理与光电信息科技学院- 光学专业·福州大学- 物理与信息工程学院- 光学专业·华侨大学- 信息科学与工程学院- 光学专业·山东大学- 物理与微电子学院- 光学专业·济南大学- 理学院- 光学专业·山东师范大学- 物理与电子科学学院- 光学专业·聊城大学- 物理科学与信息工程学院- 光学专业·安徽师范大学- 物理与电子信息学院- 光学专业·安徽大学- 物理与材料科学学院- 光学专业·中国科学院- 等离子体物理研究所- 光学专业·中国科学院- 武汉物理与数学研究所- 光学专业·中国科学院- 合肥物质科学研究院- 光学专业·河南大学- 物理与电子学院- 光学专业·南昌大学- 理学院- 光学专业·中国地质大学（北京）- 数学与物理学院- 光学专业·中国地质大学（北京）- 材料科学与工程学院- 光学专业·贵州大学- 理学院- 光学专业·昆明理工大学- 理学院- 光学专业·西南师范大学- 物理学院、电子与信息工程学院- 光学专业·山西师范大学- 物理与信息工程学院- 光学专业·长江大学- 长江大学专业列表- 光学专业·河南师范大学- 物理与信息工程学院- 光学专业·山西大学- 物理电子工程学院- 光学专业·内蒙古师范大学- 物理与电子信息学院- 光学专业·延边大学- 理学院- 光学专业·黑龙江大学- 物理科学技术学院- 光学专业·长春理工大学- 理学院- 光学专业·烟台大学- 光电信息科学技术学院- 光学专业·中国矿业大学- 理学院- 光学专业·中国矿业大学（北京）- 理学院- 光学专业·喀什师范学院- 专业列表- 光学专业·伊利师范学院- 专业列表- 光学专业·天津理工大学- 理学院- 光学专业·光学精密机械研究所- 专业列表- 光学专业·赣南师范学院- 专业列表- 光学专业·华东理工大学- 理学院- 光学专业。
黑龙江大学基本情况(新生报告2003)
W T O和全球化、高 新科学与技术、中国 社会转型、大众化高 等教育等，对高校的 发展提供了前所未有 的机遇，同时也带来 了巨大的压力、挑战 和竞争：学校的规模、 结构、质量、效益和 特色至关重要
三、目前正在进行的教育教学改革
1、更新教育理念 全面树立现代素质教育观
多样化的学习方式和考试方式|
/网络课程/自学课程/多样化的课堂教学/多样化的考试方式
三、目前正在进行的教育教学改革
3、与国际教育接轨，培养学生的国际竞争力
招收留学生工作 派出留学生、跨国联合培养（同英国、俄罗斯 等3+1+1、1+3+1、2+2+1、4+1模式） 在某些专业上引进国外先进课程体系（如色彩 化学） 与国外联合培养师资、加大引智力度 加强外语授课比重、尝试双语授课、引进原版 教材、改革大学外语教学 增加WTO知识辅修班和各种涉外辅修班、调整 相应专业与课程体系
——中青年骨干教师工程、博士工程 ——特聘教师岗位津贴制度 ——高层次科研成果奖励制度、杰出青年基金制度 ——高层次人才流动站
已见成效，具有博士学位教师迅速增加，很多学科形 成了博士群体
二、丰富的教学资源
3、现代化的教学基础设施
为确保教学质量，学校千方百计地筹措办学 资金，加大对教学基础设施的投入，使扩招 后的教学基础条件有了很大的改善和提高
—理学院:4个
基础数学\计算数学\应用数学\光学
—化学化工学院:5个 无机化学\有机化学\物理化学\高分子化学与物理\化学工艺
—电子工程学院:4个
物理电子学\微电子学与固体电子学\信号与信息处理\控制 理论与控制工程 —计算机科学技术学院:2个 计算机软件与理论\计算机应用技术 —生命科学学院:2个 微生物学\生物化学与分子生物学
高亚臣教授简介
GAOYACHENJIAOSHOUJIANJIE
高3E臣教授简什
高亚臣，男，1969年4月生，理学博士,教授，黑龙江大学电子工程学院光电系主任，博士研究生导师，黑龙江省光学学会常务理事，黑龙江省物理学会常务理事，国家自然科学基金通讯评审专家，《黑龙江大学工程学报》编委。
高亚臣教授1992、2001年分别获得辽宁师范大学物理系理学学士学位和硕士学位, 2003年在读博士期间留校哈尔滨工业大学，2004年聘为副教授，2005年获得哈尔滨工业大学应用物理系理学博士学位，同年担任硕士研究生导师，2006年通过高层次人才招聘计划引进黑龙江大学，2009年聘为教授，并于2014年担任博士研究生导师。
高亚臣教授主要从事金属纳米材料的光学非线性、超快动力学过程研究，提出了材料中饱和吸收和双光子吸收共存竞争理论，多次在国际学术会议上作相关的研究报告，理论被广泛用来分析材料非线性吸收转化效应，相应论文他引200余次。
近期开展了飞秒激光微纳加工、超快激光光谱、纳米光子学方面的研究。
主持完成国家自然科学基金面上顶目1顶，黑龙江省自然科基金面上顶目2顶。
以第一作者或通讯作者在《Optics Express》《Softmater》《Nanomaterial》《Applied Optics》等国际学术期刊上发表SCI论文40余篇，论文他引1000余次。
高亚臣教授主要为本科生和研究生讲授应用光学、量子力学、非线性光学、纳米科学与技术、纳米光子学、光学前沿讲座等课程，多次获本科教学评估优秀，主持教育部电子信息类专业教学指导委员会教学改革顶目1项。
高亚臣教授已培养毕业硕士研究生10名，毕业博士研究生2名，其中3名获黑龙江大学优秀毕业论文。
目前，在读硕士研究生6名，在读博士研究生9名。
黑龙江高校简介
黑龙江省高校简介黑龙江大学黑龙江大学是教育部与黑龙江省人民政府共建的有特色、高水平、现代化地方综合性大学，是国家国防科技工业局和黑龙江省共建高校，坐落于北国冰城哈尔滨，其前身是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队。
办学70多年以来，黑龙江大学在国家全球战略构架中，推进与服务中俄战略协作伙伴关系提升，强化俄语学科专业的优势地位和引领作用，实现人才培养方向、科学研究领域、对外交流合作和社会服务等多方位与俄罗斯对接，形成全国高校独树一帜的对俄办学特色。
学校化学学科、材料学科、工程学科3个学科进入ESI全球排名前1%。
在全国第四轮学科评估中，学校外国语言文学学科评为A类，哲学学科评为B+类，法学、中国语言文学、马克思主义理论、图书情报与档案管理4个学科评为B类，化学学科评为B-类，电子科学与技术、公共管理2个学科评为C+类，理论经济学、政治学、生物学、信息与通信工程4个学科评为C类，数学、生态学、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、化学工程与技术6个学科评为C-类，学科发展速度和整体实力居于省属高校前列。
2018年获批黑龙江省“双一流”建设国内一流大学A类高校，外国语言文学获批国际一流建设学科，哲学、法学、马克思主义理论、中国语言文学、图书情报与档案管理等5个学科获批国内一流建设学科。
此外，学校连续多年进入全国高校百强行列，在《中国大学及学科专业评价报告》中跨入重点大学行列。
学校拥有省级哲学社会科学重点研究基地4个、省级重点实验室7个、省级工程中心6个、省级技术创新服务平台1个、省高校人文社科重点研究基地13个、省高校重点实验室7个、省高校校企共建工程技术研发中心3个，以及俄罗斯研究中心、教育科学研究院等30余个校级科研机构，现已基本构成多学科、立体化、完整均衡的科研创新发展体系。
“十五”以来，共获国家社会科学基金258项，国家自然科学基金321项，连续多年被SCI、EI、CSSCI 收录的论文均达到700余篇，共取得各类科研成果26000余项，其中有1000余项成果获国家、部委、省级的奖励，获国家科学技术进步奖1项，中国高校人文社科研究优秀成果奖22项。
石墨烯在氧还原反应催化剂中应用的研究进展__
收稿日期:2013-06-28作者简介:赵东江(1965-),男,教授,工学博士,绥化学院食品与制药工程学院院长,黑龙江大学物理化学专业硕士生导师,黑龙江省化学学会理事,主要从事物理化学教学和化学电源研究。
1985年7月毕业于绥化师专化学系,留校工作至今,1989年9月-1992年6月就读于中国科学院长春应化学研究所,获理学硕士学位;2008年3月-2013年1月就读于哈尔滨工业大学,获工学博士学位。
1995年被评为黑龙江省优秀教师,1996年获黑龙江省普通高校优秀共产党员称号。
在教学科研工作方面的成果:主持完成省校级教改项目6项、省校级科研项目9项,获黑龙江省教育厅科技进步奖三等奖2项、黑龙江省高校科学技术三等奖2项、绥化市科技进步二等奖2项,获黑龙江省优秀教学成果二等奖2项,撰写《贮氢合金的电化学研究与应用》、《二次电池的原理与制造技术》和《物理化学》著作(教材)3部,以第一署名在《中国科学:化学》、《无机材料学报》、《Journal of Power S ources 》、《Electrochim ica Acta 》等国内外学术期刊发表论文60余篇,其中S CI 检索论文6篇。
基金项目:黑龙江省教育厅科技研究项目(12521656)。
∗∗∗第33卷第9期绥化学院学报2013年9月Vol.33No.9Journal of S uihua UniversitySep .2013石墨烯在氧还原反应催化剂中应用的研究进展摘要:石墨烯是一种由单原子层构成的新型二维碳材料,具有独特的结构和性能,已经在物理、化学、材料等领域广泛应用。
简要介绍了石墨烯的结构特征和物理性能,综述了石墨烯作为燃料电池阴极Pt 基和非P t 基催化剂载体以及氮掺杂石墨烯催化剂的研究进展,提出了石墨烯作为氧还原催化剂载体和非金属催化剂的发展趋势。
关键词:石墨烯;催化剂;载体;氧还原反应中图分类号:O613;文献标识码:A 文章编号:2095-0438(2013)09-0153-08(绥化学院黑龙江绥化152061)赵东江一、引言聚合物电解质膜燃料电池(P EMFC )具有燃料丰富、工作温度低、安全可靠、绿色环保等优点,适用于便携式设备、电动汽车等电源供应[1][2]。
EDA技术基础
（一）Protel 是Protel公司在20世纪80年代末推出的EDA软件 1. Protel 99 SE 1999年初，Protel公司推出了Protel 99，而后又推出了Protel 99 的改进版——protel 99 SE. 主要改进体现在电路板设计系统方面
2. Protel DXP 是Altium(Protel前身)公司于2002年8月推出的最新电路板设计软件 平台。 功能更加完备、风格更加成熟、界面更加灵活，尤其在 仿真和PLD电路设计方面有了重大改进
第二节 直流电路仿真 2.1 基尔霍夫定律仿真 2.1.1 基尔霍夫定律 是分析和计算较为复杂电路的基础，既可以用于直流电路的分析，也 可以用于交流电路的分析，还可以用于含有电子元件的非线性电路分 析。 包括电流定律和电压定律 基尔霍夫电流定律：在集中参数电路中，任一时刻流入（或流出） 任一节点的电流代数和等于零。
（二）orCAD 是orCAD公司于20世纪80年代末推出的EDA软件，是世界上使用 最广的EDA软件之一，功能十分强大。 正版软件售价非常高，使用了软件狗防盗，因此使用并不普及 （三）Pspice
是较早出现的EDA软件之一，1985年由microsim公司推出 在模拟和数字电路仿真方面，功能最为强大 目前已被并入orCAD,成为orCAD-Pspice
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规定：参考方向流出节点时，ik前面取“+”号，否则，取“-”号
若实际电路的尺寸远小于其工作频率所对应的波长,我们就说它满足集中化条件,其模型 就称为集中参数电路. 节点：若干支路的连接点
例：写出下面电路中各节点的基尔霍夫电流方程
广义基尔霍夫电流定律：（推广的基尔霍夫电流定律） 在集中参数电路中，任一时刻流入（或流出）任一闭合边界S的支路 电流代数和等于零。
高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用
摘要大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题，而高校辅导员作为最基层的学生工作者在参与大学生心理健康教育中具有诸多优势。
本文分析了当代大学生存在的主要心理健康问题，探讨了如何科学而有效地发挥辅导员在大学生心理健康教育中的作用。
关键词高校辅导员大学生心理健康教育Study on the Role of College Counselors in Mental He-alth Education of College Students//Li Zhongjing Abstract College students'psychological health education of higher college students'ideological and political education work faces new task.College counselors as the most basic student workers involved in mental health education of college students have a lot of advantage.This paper analyzes the contemporary college students are the main mental health problems,and di-scusses how to scientifically and effectively play the counselors in college students'psychological health education.Key words college counselors;college student;mental health educationAuthor's address College of Physical Science and Technology, Heilongjiang University,150086,Harbin,Heilongjiang,China高校辅导员作为高校教育的一种重要补充形式，对解决高校学生心理问题，帮助其健康成长，帮助其顺利迈向社会都有着重要作用。
黑龙江大学历任校长毕业证样本
黑龙江大学历任校长毕业证样本黑龙江大学简介黑龙江大学（英文名：Heilongjiang University；简称：黑大）是一所由外语类单科性学校发展为学科门类齐全、师资力量雄厚、特色鲜明的综合性大学，学校拥有涵盖文、史、哲、经、法、教、理、工、农、管学科门类的学校。
黑龙江大学院系设置学校院系设置有；中俄学院、哲学学院、政府管理学院、经济与工商管理院、法学院、文学院、西语学院、艺术学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工与材料学院、机电工程学院、电子工程学院、软件学院、信息科学与技术学院、建筑工程学院、水利电力学院、农作物研究院、农业资源与环境学院、信息管理学院、应用外语学院、俄语语言文学中心、马克思主义学院、满族语言文化研究中心、国际文化教育学院、国防教育学院、创业教育学院。
黑龙江大学的特色专业学校设置有特色专业；电子信息科学与技术、自动化、电子信息工程、通信工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、应用化学、材料化学、环境科学、高分子材料与工程、化学工程与工艺、制药工程..........。
黑龙江大学的学校前沿介绍学校前沿是1941年成立的中国人民抗日军政大学第三分校俄文队，1944年由学校改名为中央军委俄文学校，1946年由学校改名为延安外国语学校，1948年由学校改名为哈尔滨外国语专门学校，1953年由哈尔滨外国语专门学校更名为哈尔滨外国语专科学校，1956年6月由学校改名为哈尔滨外国语学院，1958年4月由学校改名为黑龙江大学。
黑龙江大学的学校代码及毕业证编号学校国际代码；10212毕业证编号生成原理如下：前5位为学校国际代码，6位为教学类型代码普通高等教育为1；博士为2；硕士为3；学士为4；成人高等教育为5；高等教育学历文凭考试为6；网络教育为7。
7-10位：为颁证年份. 11-12位：为培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；学士学位04；本科05；专科（含高职）06 ,13-17或18位：为学校对毕业证书的流水编号。
黑龙江大学学科专业分布
微电子学与固体电子学
计算机科学技术学院
专业（本科）
计算机科学与技术/物联网工程专业
学科（硕士）
计算机软件与理论/计算机应用技术/计算机系统结构
软件学院
专业（本科）
软件工程
学科（硕士）
工程硕士专业学位（软件工程领域）
信息科学与技术学院
专业（本科）
网络工程
建筑工程学院
专业（本科）
土木工程/土木工程（给水排水工程）/建筑学
水利电力学院
专业（本科）
水利水电工程/农业水利工程/水文与水资源工程
学科（硕士）
水利水电工程
农作物研究院
学科（硕士）
农作物遗传育种专业
农业资源与环境学院
专业（本科）
农业资源与环境/农业资源与环境（种子科学与工程）/水土保持与荒漠化防治
学科（硕士）
农业昆虫与害虫防治/农业推广硕士
信息管理学院
专业（本科）
学院设置
中俄学院
专业（本科）
化学工程与工艺
应用物理学
生物技术
数学与应用数学
国际经济与贸易
法学
哲学学院
专业（本科）
哲学
学科（硕士）
马克思主义哲学
外国哲学
美学
科学技术哲学
逻辑学
中国哲学
伦理学
宗教学
文化哲学
学科（博士）
马克思主义哲学
中国哲学
外国哲学
逻辑学
伦理学
美学
宗教学
科学技术哲学
文化哲学
政府管理学院
专业（本科）
国际贸易学
企业管理
西方经济学
世界经济
会计学
人口、资源与环境经济学
黑龙江大学研究生学院
黑龙江大学研究生学院
黑龙江大学研究生学院
黑龙江大学研究生学院是黑龙江大学最高层次的研究生培养单位，是国家研究生教育改革试点单位。
学院的成立旨在培养高层次、应用型、复合型创新人才，推动学科交叉融合与创新，促进科技创新与高等教育的深度融合。
学院设有多个研究生专业，涵盖了自然科学、工程技术、医学、农学、管理学等多个领域。
学院注重培养学生的科研能力和实践能力，通过丰富的研究生培养方案，提供多种学术交流和学术活动的平台，推动学生全面发展。
学院拥有一支高水平的教师队伍，他们拥有丰富的科研经验和教育教学经验，能够为研究生提供专业的指导和支持。
学院还与企业、科研机构等建立了密切的合作关系，为研究生提供了科研实践的机会和支持。
学院致力于开展前沿的科学研究，推动学术交流与合作。
学院设有多个研究生创新实验室和科研中心，为研究生提供了良好的科研环境和条件。
学院积极参与国内外学术交流活动，与国内外高校和科研机构合作开展科研项目，为学生提供广阔的学术视野和合作交流的机会。
学院强调学生的实践能力培养，注重与产业界的合作。
学院与企业、政府等建立紧密的联系，为学生提供实践实习机会和就业支持。
学院还开展企业导师制，邀请企业从业人员担任学生的导师，提供实践指导和职业规划建议。
黑龙江大学研究生学院致力于培养具有创新精神和实践
能力的高级专门人才，为经济社会的发展和科技创新做出贡献。
学院将持续加强自身建设，提高研究生培养质量，不断推动教育教学改革与创新，努力成为国内一流的研究生教育机构。
黑龙江大学硕士研究生导师
郭龙江、韩习武、李培华、吕成国
水利电力学院
107
水利水电工程
赵惠新于雪峰
赵惠新、戴长雷、杜崇、杜绍敏、史丽萍、于雪峰
农学院
108
作物遗传育种
陈连江
陈连江、崔平、李红侠、路运才、马龙彪、倪红涛、王红旗、王华忠、邢亚娟、陈丽
109
农业昆虫与害虫防治
王贵强
王贵强、李新民（校外）、马淑梅、王克勤（校外）、王庆贵
物理科学技术学院
81
光学
余有龙
余有龙、孙普男、刘凤丽、王强、刘禄
蔡喜平、高劭宏
82
核技术及应用
孙普男
孙普男、高德玉（校外）、侯跃新（校外）、李北城（校外）
化学化工与材料学院
83
无机化学
付宏刚
付宏刚、霍丽华、吴谊群、袁福龙、赵经贵、高山、段武彪、赵辉、左霞、贺春英、张相育
夏天、朱宇君、
84
有机化学
闫鹏飞
1黑龙江大学硕士研究生导师定位及专业指导组组长名单学院序号学科专业专业指导组组长原有导师情况新增导师哲学与公共管理学学院1马克思主义哲学李楠明张奎良衣俊卿丁立群何颖王国有康渝生李楠明郭艳君隽鸿飞2中国哲学柴文华柴文华张锡勤樊志辉魏义霞3外国哲学王晓东丁立群尹树广王晓东赵海峰卿文光韩红校外罗跃军4逻辑学宁莉娜宁莉娜李洪儒5伦理学关键英柴文华关健英孙慧玲6美学张奎志张政文张鹤郭玉生张奎志7宗教学樊志辉樊志辉陈树林王志军8科学技术哲学周东启周东启吕厚均胡长栓宁莉娜蒋红雨9文化哲学王国有王国有陈树林10社会学曲文勇曲文勇吴丹梅唐戈11政治学理论叶富春叶富春文长春12中外政治制度王连伟王连伟叶富春13国际政治安成日安成日马蔚云李朋14国外马克思主义尹树广王晓东于文秀高亚春赵海峰尹树广15马克思主义发展史康渝生康渝生李楠明16行政管理教军章何颖陈辉教军章张晓峰王凯17社会保障刘丽伟刘丽伟乔榛18土地资料管理19社会医学与卫生事业管理马列部20中共党史王俊杰王俊杰王凤贤杨彬21国际关系杨勇杨勇张昱琨沈莉华张郁慧22马克思主义中国化研究杨彬杨彬杨蓓焦坤223马克思主义基本原理焦坤焦坤李俊文王玲24思想政治教育孙慧玲王俊杰孙慧玲许素萍25科学社会主义与国际共产主义运动26外交学经济与工商管理学院27政治经济学乔榛孟庆琳乔榛高文敏刘赣州焦方义28国民经济学焦方义焦方义马骥刘文勇29区域经济学王朗玲王朗玲郭力李传勋30国际贸易学赵传君赵传君熊涓李钢哲校外王秋兰张影新王金亮31会计学杨茁杨茁常树春龙云飞刘俊琴张英32企业管理于金王朗玲杨茁于金王宏王明琴由莉颖张德红33经济思想史34产业经济学熊涓熊涓杨忠海赵传君邢玉升35经济史36西方经济学37世界经济郭力李钢哲校外马骥郭力38人口资源与环境经济学谢永刚谢永刚王明琴法学院39法学理论马长山马长山唐永春杨昌宇40法律史孙光妍孙光妍史广全魏建国41宪法学与行政法学钱福臣钱福臣吕艳辉刘春萍李岩松胡东42刑法学于逸生于逸生董玉庭康凤英陈建旭刘彦辉43民商法学杨震王歌雅杨震王歌雅董惠江杨建斌孙毅翟羽艳申建平44诉讼法学于海生于海生哈书菊韩红法律45经济法学王妍王妍张铁薇46环境与资源保护法李艳岩范纯李艳岩47国际法张文政张文政辛柏春王晓玲348军事法教育学院49高等教育学李芳尹慧茹刘惠林李芳杨平严明姜树卿校外周佳50教育经济与管理周佳杨平周佳文学院满语所51文艺学张奎志张政文张奎志郭玉生52语言学
黑龙江大学各学院2020年研究生招生调剂考生复试钉钉群列表
34381445
020.电子工程学院
085400.电子信息(03.控制工程)
2专硕
32875030
021.计算机科学技术学院
081200.计算机科学与技术
1学术
35797277
021.计算机科学技术学院
083500.软件工程
1学术
35040252
021.计算机科学技术学院
085400.电子信息(04.计算机技术)
125200.公共管理
3非全
32493101
026.政府管理学院
030300社会学
1学术
32493101
027.中俄学院（中俄联合研究生院）
020200.应用经济学
1学术
32206265
027.中俄学院（中俄联合研究生院）
030100.法学
1学术
32206265
027.中俄学院（中俄联合研究生院）
070100.数学
031.机电工程学院
0811Z1.机电一体化理论及其应用
1学术
32721052
032.俄罗斯语言文学与文化研究中心
050211.外国语言学及应用语言学
1学术
31828878
032.俄罗斯语言文学与文化研究中心
0502Z1.俄罗斯学
1学术
31828878
31102068
002.经济与工商管理学院
125100.工商管理
3非全
34543938
003.法学院
030101.法学理论
1学术
专业：32097070
外语：31159318
003.法学院
030102.法律史
1学术
专业：32097070
黑龙江大学高水平学术期刊等级目录(理工类)
7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9
中国科学院声学研究所 中国工程热物理学会、中国科学院工程热物理研究 南开大学、吉林大学 中国化学会 中国化学会 中国化学会 中国科学院化学研究所 中国化学会 中国化学会 中国化学会 中国化学会 吉林大学 中国化学会 中国科学院基础科学局、化学部、国家自然科学基 金委员会化学科学部 中国稀土学会 中国自然资源学会 中国微生物学会、中国科学院微生物研究所 中国生态学学会、中国科学院生态环境研究中心 中国生物化学与分子生物学会 中国植物生理学会 中国科学院微生物研究所 中国微生物学会 中国科学院微生物研究所 中国菌物学会 中国力学学会 大连理工大学、中国力学学会 中国力学学会 中国振动工程学会 中国真空学会 中国科学院兰州化学物理研究所 中国兵工学会 中国内燃机学会 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所 中国金属学会 中国科学院上海硅酸盐研究所 北京航空航天大学、中国复合材料学会 重庆仪表材料研究所和中国仪器仪表学会仪表材料 学会 中国材料研究学会、哈尔滨工业大学 中国有色金属工业总公司、中国有色金属学会 国电自动化研究院 哈尔滨理工大学 中国电机工程学会 中国光学学会 中国光学学会光电专业委员会、天津理工大学 中国光学学会、中国科学院上海技术物理研究所 中国电子学会 中国通信学会 中科院电子学研究所、国家自然科学基金委员会信 息科学部 中国科学院系统科学研究所、华南理工大学 东北大学 中国航天科工防御技术研究院、中国系统工程学会 中国自动化学会 中国系统工程学会 中国自动化学会
黑龙江大学理工类学术期刊目录——C类
一级学科 序 号 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 刊名 数学年刊（中英文版） 应用数学学报（中英文版） 计算数学（中英文版） 数学物理学报（中英文版） Chinese Physics Letter Chinese Physics Communications in Theoretical Physics 光学学报 Chinese Optics Letters 光谱学与光谱分析 主办单位 复旦大学 中国科学院应用数学研究所、中国数学会 中国科学院数学与系统科学研究院 中国科学院武汉物理与数学研究所 中国物理学会 中国物理学会 中国科学院理论物理研究所 中国光学学会 中国光学学会 中国光学学会
给导师自我介绍
给导师自我介绍给导师自我介绍篇1尊敬的X教授：您好！我是__X，来自湖北武汉____，因慕名贵校__专业，它与我本科所学的软件工程专业相适应，故今年报考了贵校的__专业的研究生。
在研究生入学考试初试中我取得了__X分（政治__分，英语二__分，数学二__分，专业课__分）的成绩。
最近我也有幸了解您的研究课题，对您的研究方向非常感兴趣。
在看了您的一些资料后，对您非常崇拜，非常希望能成为您的研究生，如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。
我对自己进行了仔细的思考和评估，我认为自己所学的知识虽然与您目前所要求的还有一定的差距，但是我深刻知道自己的差距所在，我正在学习这些知识缩小差距。
大学期间我一直严格要求自己，不断的追求进步，并连年获得国家励志奖学金（2次），校专业二等奖学金。
在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。
我通过了国家四六级考试CET-4（__X） CET-6（__X），并具备一定的听说读写能力，可以进行基本的沟通，在计算机技能方面取得国家计算机二级（C语言）的合格证书，目前报考了软件设计师职业资格考试。
课外时间，我喜欢长跑，打篮球，乒乓球等活动。
最后，我性格偏内向，态度端正，为人谦虚谨慎，做事踏实认真。
我觉得自己做事有目标、有计划，能向着目标不断前进。
我的求学经历使我坚信“凡事靠自己”“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作，一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生，接受您的指导。
当然，我会努力准备复试，力争通过复试,成为老师您的学生。
我认为自己最大的优点就是态度认真，相信自己能够完成老师交予的课题。
如果考不上，我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的书信，在此衷心祝您身体健康，工作顺利！此致敬礼!__X4月6日给导师自我介绍篇2您好！我叫，我今年6月从X大学毕业，所学专业为美容专业，但是本人对色彩及化妆有强烈的领悟力和学习力，在大学就读期间不断参与美容以及彩妆方面的实践工作，曾于至从事X品牌的彩妆顾问工作；于至兼职于，从事化妆工作，大量的学习实践更加坚定了我从事化妆事业的信心和决心。
黑龙江大学计算机科学技术学院、软件学院简介
黑龙江大学计算机科学技术学院、软件学院简介
金英
【期刊名称】《黑龙江大学工程学报》
【年(卷),期】2011(002)004
【摘要】历史沿革黑龙江大学计算机软件专业创建于1972年，1985年成立计算机科学系，2000年发展壮大为计算机科学技术学院。
为了适应国内外软件人才市场的需求，2002年成立了软件学院，主要目标是通过与国内外著名软件企业合作。
采用产学研相结合的模式，培养国际化、实用型和创新能力较强的软件工程专门人才。
【总页数】1页(PF0002-F0002)
【作者】金英
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】TP301.6
【相关文献】
1.黑龙江大学物理科学与技术学院简介 [J], 王强
2.黑龙江大学计算机科学技术学院简介 [J], 孙丽娜
3.哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院简介 [J],
4.中国矿业大学计算机科学与技术学院简介 [J],
5.黑龙江大学信息科学与技术学院简介 [J], 张世雄
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研究生面试自我介绍
研究生面试自我介绍研究生面试自我介绍研究生面试自我介绍1各位老师：大家好，很荣幸能来参加这次研究生面试，请先允许我自我介绍一下：我叫________，今年____岁。
本科就读于__________大学____专业。
我从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。
“学而知不足”是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学Office、Flash、FrontPage20某某、Photoshop、DreamweaverM某等软件。
学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。
在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
作为一名研究新生，我所拥有的是年青和知识。
年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。
我也希望在今后的学习生活中，我能和大家成为学习上的良友与生活中的知己，谢谢!研究生面试自我介绍2早上好，我亲爱的老师。
真的很荣幸有这个机会参加面试。
首先，我将简要介绍一下自己。
我的名字叫邱mengru和我的英文名字是珍妮特。
我是一个当地的人是23岁。
济南，春天是山东省的省会城市。
我认为我的家乡是一个美丽的城市。
其次，我想谈谈我的学习经验。
我的专业是你以前的专业，毕业于你学校的名字。
我很感谢我的大学教育给了我。
现在我有一个新计划，我将竭尽全力获得山东中医药大学的关键。
我选择诊所作为我的专业。
学校简介+你为什么选择这个专业，此外，我想说一些关于我的家庭。
研究生面试自我介绍
研究生面试自我介绍关于研究生面试自我介绍锦集四篇研究生面试自我介绍篇1我思想开放，愿意并有广泛的兴趣喜欢篮球，阅读，尤其在软件编程等工程，网站设计，硬件设计。
例如，在过去的四年里，我已经完成了两个网站:一个是我们学校的网站，另一个是20xx年中国医生的网站论坛。
此外，我感兴趣的C++编程语言，写了一些应用程序。
去年7月，我出色地完成了我的研究生项目，这是一个软件应用程序对图像的过程。
除此之外，我还完成了一些项目关于嵌入式系统利用单片机当我还是一个初级。
研究生面试自我介绍篇2各位老师你们好：我很荣幸能参加这次面试，我渴望在各位老师的指导下进一步成长。
我叫__，__人，__大学__专业应届本科生，大学四年的本科课程以__为核心开展。
我认真负责，吃苦耐劳，对生活充满热情，业余爱好：写作、篮球、羽毛球和旅行。
为了感受东部的繁荣， 20xx年暑假经历了南京、上海、杭州、厦门和深圳的东部之旅。
我选择__的理由：1.__大学是一所历史悠久、学术氛围浓厚的学校，作为我国最著名的大学，她能为学生进一步成长提供广阔的发展空间。
学生以求实创新而闻名海内外。
__学系创始于1936年，历经__等老一代和在座各位老师一代代的传承发扬，已成为我国顶尖的__系。
2.我对__研究具有浓厚的兴趣。
(跨考建议考生这里可以自由扩散一些)3.我渴望进一步深造，深化理论，更多实践，实现自身价值。
如果我有幸录取,我将全力以赴学习。
首先，我夯实基础，学好英语，大量阅读英文原版教材。
其次，我将努力强化实践，将理论与实际结合起来。
最后，我注重团队合作精神。
我相信，经过两年的学习，我一定会实现我的理想。
谢谢各位老师!研究生面试自我介绍篇3各位评委老师，早上好！首先，很荣幸能够参加研究生支教团的面试，对于我这样一个一直抱着支教愿望，想要投身西部的女生来说，这个突然到来的机会让我又惊又喜。
下面，请允许我向各位老师介绍一下自己。
我叫XX，来自XX学院XX班。
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Ｅ ２ １ 张 平， 李日 运． 降雨人渗补给地下水 的影 响因素Ｅ Ｊ ］ ． 辽宁大
学学报（ 自然 科 学 版 ） 。 １ ９ ９ ９ ， （ ２ ） ： Ｕ８ — １ ２ ２ ．
黑 龙 江 大 学 物 科 学 与 技 术 学 院 简 介
黑 龙江大 学物理科 学与技 术学 院前身 为黑龙 江大学 物理 系物理学 专业 ， 始建 于 １ ９ ５ ８年 。学院 现设有物 理学 、 应 用物理 学两个 本科专 业 ， 拥有 光学 和核科 学与技 术应 用 两个 硕士 学位 授 予学 科 ， 其 中光 学 为校 重点
［ ７ １ 汪名鹏 ， 韩光海． 城市规划区地下水 资源 与环境地质 问题浅 析
＿ Ｊ ］ ． 地下水 ， ２ ０ ０ ８ ， ３ ０ （ ５ ） ： ３ ７ — ４ ０ ．
从而 为松嫩平 原地下 水资源更 好地 开发利 用提供 参
考。
Ｅ ８ ３ 张烽龙 ， 祁福 利 ， 杨湘奎． 寒 区地下 水环境 Ｅ Ｊ ］ ． 黑 龙江水专学
报， ２ ０ ０ ９ ， ３ ６ （ １ ） ： １ ２ ｏ 一 １ ２ ５ ．
参考 文献 ：
Ｅ １ ］ 戴长雷． 地 下水人 工补 给影 响 因素探 究 ［ Ｊ １ ． 广东水 利 水电 ，
２ ０ ０ ３， （ ６ ） ： ４ ２ ５ Ｏ ．
［ ９ ］ 杨湘奎 ， 陈佳音 ， 祁福 利， 等． 黑 龙江 省地 下水若 干 问题研究 Ｅ Ｊ ３ ． 黑龙江水专学报 ， ２ ０ ０ ８ ， ３ ５ （ ４ ） ： ｌ Ｏ ２ 一 ｌ Ｏ ６ ．
教育 厅项 目 １ ６ 项， 共 发表 高水平论 文 ６ ５篇 。光 纤技术 研究所 为省 级重点 实验 室 ， 拥有 价值 ４ ０ ０ 万 元 的先进 设备 ， 学术水 平处于 国 内领先 行列 。核技 术应用 研究所 ， ２ ０ ０ ４年取 得黑 龙江 省 职业卫 生 服务 机构 资质 ， 项目
开展 以来 ， 累计 合 同值 １ ４ ６ 万元 ， 走 出一条 科研 、 教学 、 社 会服务 一体 化 的道 路 。 学 院承担 了全校 理工科 学科 专业 的大学物 理理论 和实验 教学 工作 。学 院的《 光学 》 和《 普 通物理 实验 》 获 得了 ２ ０ ０ ６ 年 学校精 品课程 ， 《 大学 物理 》 获得 了 ２ ０ ０ ６ 年 学 校优 秀课 程 ， 物理 基 础实 验 中心 ２ ０ ０ ６年 被黑 龙 江
省教 育厅批准 为黑龙 江省 高等学校 实验 教学示 范 中心 。学 院实验 室总面 积 ４ ８ ０ ０平方米 ， 教学 仪器设 备总值
８ ０ ０万 元 。
（ 王 强 ）
［ ５ ］ 陈克森． 山东省集雨增补地下水与水资源可持续利用探讨口］ ．
水文 ， ２ ０ ０ ３ ， （ ３ ） ： ２ ８ — ３ １ ．
化 。针 对这些 现象又 对地下水 开发 利用 中存 在 的环
境 问题 进行 了梳理 ， 总结 出一 系列 引发 的生态 问题 ，
Ｅ ６ １ 孙才志 ， 王敬东 ， 孙炳双． 松嫩盆地水资源可持续开发利用的问 题与对策［ Ｊ ］ ． 国土与 自 然资源研究 ， ２ ０ ０ １ ， （ １ ） ： ５ － ８ ．
学科 。设有物 理学教 研室 、 应 用物 理学教 研室 、 大学物理 学教研 室 、 物理基 础实验 中心 ， 还设有 光纤技 术研究
所、 核技 术应 用研究所 。 学院师资 力量雄 厚 ， 有较 高 的学术水 平和教 学水平 。现 有教 职 工 ４ ４人 ， 其 中专 任 教师 ３ ４人 ， 在专 任教 师 中有教授 ６人 ， 副教授 １ ５人 ； 从 学历结 构看 ， 专任教 师 中具 有博 士学位 ９人 ， 硕 士学位 １ ６ 人， 博 士后 ３ 人， 其 中在读博 士 ６ 人， 在读硕 士 ３ 人。 近几年学 院在项 目申报 、 科研立 项 、 成 果方 面都有新 收 获 。科 研 立项 方 面获 省 自然 科 学基 金项 目 ５ 项，
ｌ ２ ６
黑
龙
江
水
专
学
报
第３ ６ 卷
［ ３ ］ 姚
彬， 冯绍元 ， 刘振河 ， 等． 利用 回灌井 回补地下水的 田问试
３ 结
论
验研究［ Ｊ ］ ． 灌溉排水 ， １ ９ ９ ８ ， （ ２ ） ： ３ ５ — ３ ８ ．
Ｅ ４ ３ 孙才志 ， 杨 静， 陈显利． 松嫩盆地水资源开发模式及特征Ｅ Ｊ ］ ．
地 域 研 究 与 开发 ， ２ ０ ０ ４ ， ２ ３ （ ５ ） ： ｌ Ｏ ７ — １ １ １ ．
通 过对松嫩 平原 地下水 资源属性 即水 化学特 征 和地下 水水质 的变化 趋 势 进行 分 析 ， 盆 地 的地 下 水 已受 到严重污 染 ， 地 下 水水 质 在 不 同程 度 上 已经 恶