生物参考区间参考个体调查问诊表
生物调查表初一
生物调查表初一1. 调查目的本生物调查表的目的是通过收集和记录初一学生对不同生物的观察和了解情况,以了解他们对生物的认识水平和兴趣爱好,为开展有针对性的生物教学和活动提供依据。
2. 调查对象本次调查的对象为初一年级的学生,调查范围包括全年级所有学生。
3. 调查内容3.1 个人信息请填写以下个人信息:•姓名:__________________•性别:__________________•年龄:__________________•班级:__________________•联系方式:__________________3.2 对以下生物的观察请回答以下问题:1.你最喜欢的动物是什么?为什么?2.你见过哪些鸟类?请列举至少两种,并描述它们的特征。
3.你了解哪些昆虫?请列举至少两种,并描述它们的特点。
4.你见过哪些水生生物?请列举至少两种,并描述它们的习性。
5.你了解哪些植物?请列举至少两种,并描述它们的外观和用途。
3.3 对生物的认识请回答以下问题:1.什么是生物?你对生物有什么认识?2.生物与非生物有什么区别?举例说明。
3.为什么要保护生物多样性?请阐述你的观点。
4.你认为生物在生态系统中的作用是什么?举例说明。
5.你对生物学这门学科有什么期望和兴趣?4. 数据收集与分析根据收集到的调查数据,我们将对初一学生的生物观察和认识进行整理和分析。
根据学生的兴趣和认知水平,我们可以为他们提供相应的生物教学和活动,提高他们对生物的理解和兴趣。
5. 结论通过初一生物调查表的使用,我们可以更加全面了解学生们对生物的认识和兴趣。
这将有助于我们进行有针对性的生物教学和活动设计,提高学生学习生物的积极性和效果。
6. 参考资料•《初中生物教材》•《生物多样性保护与生态学》。
生物参考区间评审记录表(细胞分子)
生物参考区间评审记录表(细胞分子)NUHL-ZJ-25-01 序号检验项目生物参考区间来源适用人群评审时间备注1 乙肝病毒DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-12 解脲支原体DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-13 沙眼衣原体DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-14 人乳头病毒6、11型DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-15 人乳头病毒16、18和高危性复查小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-16 巨细胞病毒DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-17 结核杆菌DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-18 疱疹病毒Ⅱ型DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-19 EB病毒DNA荧光定量测定小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-110 梅毒螺旋体DNA荧光定量小于500IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-111 人类白细胞抗原B27阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-112 人乳头瘤病毒21种亚型阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-113 肠道病毒71型RNA荧光测定(EV 71)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-114 柯萨奇病毒A16型RNA荧光测定(CA 16)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-115 BCR-ABL融合基因阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-116 过氧化酶染色(POX)粒系:阳性;单核细胞:弱阳性;红、巨、淋:阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-117 非特异性酯酶染色(NAE)粒系、巨、淋:弱阳性;单核细胞:阳性;红:阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-118 特异性酯酶染色(CE)粒系:阳性;单核细胞、红、巨、淋:阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-119 铁染色(Fe)细胞外铁:+~++;细胞外铁:12%~44%,以I型为主试剂盒说明书所有人群2019-1-120 中性粒细胞碱性磷酸酶染色(NAP)积分:30~130试剂盒说明书所有人群2019-1-121 糖原染色(PAS)粒系、巨:阳性;单核细胞、淋:弱阳性;试剂盒说明书所有人群2019-1-1红系:阴性22 酸性磷酸酶染色(ACP)粒系、巨、淋、单核细胞:弱阳性;红系:阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-123 5号染色体缺失检测阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-124 7号染色体缺失阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-125 8号染色体增加阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-126 20号染色体缺失阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-127 BCR/ABL融合基因阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-128 PML/RARA融合基因阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-129 Flear试验阳性试剂盒说明书所有人群2019-1-130 肠道病毒通用型RNA荧光测定(EV)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-131 EGFR基因突变检测阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-132 K-ras基因突变检测阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-133 CD3+ 64.19-75.77% 苏州大学第一附属医院>3岁2019-1-134 CD3+CD4+ 30.09-40.41% 苏州大学第一附属医院>3岁2019-1-135 CD3+CD8+ 20.74-29.42% 苏州大学第一附属医院>3岁2019-1-136 CD3-CD56+/CD16+ 10.04-19.78% 苏州大学第一附属医院>3岁2019-1-137 CD3-CD19+ 10.12-25.54% 苏州大学第一附属医院>3岁2019-1-138高敏丙型肝炎病毒(HCV)基因扩增检测小于50IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-139高敏乙型肝炎病毒(HCV)基因扩增检测小于20IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-140 人乳头状瘤病毒24亚型检测阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-141 人ADRB1基因检测GC、GG、CC 试剂盒说明书所有人群2019-1-142 人类HLA-B27核酸检测Ct 值≤38.0 者判为阳性试剂盒说明书所有人群2019-1-143 HLA-B*5801基因检测试剂盒说明书所有人群2019-1-144 a地贫基因阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-145 非缺失型a地贫基因阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-146 β地贫基因阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-147 遗传性耳聋基因(GJB2)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-148 遗传性耳聋基因(SLC26A4)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-149遗传性耳聋基因(mtDNA12SrRNA)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-150 Septin9基因甲基化检测阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1评审人员2019-1-1 技术负责人2019-1-1 批准人2019-1-1。
检验项目生物参考区间一览表-南昌大学第二附属医院
检验项目生物参考区间一览表专业组:生化组年:□2□0□1□5流水号:□0□0□1序号检验项目生物参考区间单位备注1 钾 3.5-5.5 mmol/L2 钠136-148 mmol/L3 氯96-108 mmol/L4 总钙 2.08-2.60 mmol/L5 镁0.6-1.1 mmol/L6 磷0.90-1.34 mmol/L7 二氧化碳20.1-31 mmol/L8 尿素 2.9-8.2 mmol/L9 肌酐40-135 µmol/L10 尿酸男:208-428女:155-357µmol/L11 视黄醇结合蛋白25-70 mg/L12 胱抑素C 0.6-1.55 mg/L13 补体C1q 159-223 mg/L14 β2-微球蛋白 1.0-3.0 mg/L15 总胆固醇<5.2 mmol/L16 甘油三酯<1.7 mmol/L17 高密度脂蛋白胆固醇男:1.16-1.42女:1.29-1.55mmol/L18 低密度脂蛋白胆固醇<3.2 mmol/L19 载脂蛋白A1 1-1.6 g/L20 载脂蛋白B 0.6-1.2 g/L21 脂蛋白(a) 0-30 mg/dL22 载脂蛋白E 29.0-53.0 mg/L23 同型半胱氨酸0-10 µmol/L24 葡萄糖 3.9-6.1 mmol/L25 空腹血糖 3.9-6.1 mmol/L26 30分钟血糖 3.9-11.1 mmol/L27 60分钟血糖 3.9-10.5 mmol/L28 120分钟血糖 4.4-7.8 mmol/L29 180分钟血糖 3.9-6.9 mmol/L30 总蛋白60-83 g/L31 白蛋白34-48 g/L32 球蛋白20-35 g/L33 白球比例 1.09-2.534 总胆红素 3.4-17.1 µmol/L35 直接胆红素0-3.4 µmol/L36 间接胆红素0-19 µmol/L37 丙氨酸氨基转移酶5-40 u/L38 天门冬氨酸氨基转移酶5-40 u/L39 碱性磷酸酶34-104 u/L40 γ-谷氨酰转移酶男:5-55女:7-32U/L41 胆碱酯酶5000-12000 u/L42 总胆汁酸0-10 µmol/L43 单胺氧化酶0-12 u/L44 α-L-岩藻糖苷酶0-40 u/L45 甘胆酸0-2.7 mg/L46 纤维结合蛋白180-280 mg/L47 前白蛋白250-400 mg/L48 淀粉酶0-95 U/L49 胰淀粉酶17-115 U/L50 脂肪酶0-190 U/L51 尿液淀粉酶0-490 U/L52 乳酸脱氢酶80-190 U/L53 肌酸激酶男:38-174女:26-140U/L54 肌酸激酶同工酶0-24 U/L55 肌红蛋白0-100 ng/mL56 果糖胺 1.7-2.5 mmol/L57 游离脂肪酸0.1-0.45 mmol/L58 尿肌酐无59 尿钾25-00 mmol/L60 尿氯170-250 mmol/L61 尿钠130-260 mmol/L62 尿钙25-38 mmol/L63 尿磷0.90-1.34 mmol/L64 24h尿蛋白定量<150 mg/24h65 尿蛋白浓度<100 mg/L66 尿微量白蛋白0-30 mg/L67 N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶0.3-12 Iu/L68 尿视黄醇结合蛋白0-0.7 mg/L69 总铁结合力45-75 µmol/L70 不饱和铁结合力31-51 µmol/L71 转铁蛋白 2.00-4.00 g/L72 铁蛋白3月-16岁15-120男:>17岁30-300女:17-50岁10-160女:>51岁30-300µg/L73 血清铁男:9-32女:7-30µmol/L74 铜12.6-24.4 u/L75 锌10.7-17.7 u/L76 血清特异性生长因子0-64 u/mL77 血清超氧化物歧化酶129-216 u/mL78 脑脊液蛋白150-450 mg/L79 脑脊液萄萄糖 2.4-4.4 mmol/L80 脑脊液氯化物120-132 mmol/L81 胸、腹水总蛋白漏出液<25渗出液>30g/L82 胸、腹水白蛋白无83 胸、腹水腺苷脱氨酶<35 u/L84 胸、腹水乳酸脱氢酶漏出液<200渗出液>200Iu/L85 胸、腹水铁9-32 µmol/L86 胸、腹水淀粉酶0-490 Iu/L87 胸、腹水糖<0.56 mmol/L88 胸、腹水总胆固醇<5.2 mmol/L89 血清蛋白电泳白蛋白Alpha1Alpha2BetaGamma60-701.4-2.97-118-39-16%90 血红蛋白电泳Hb HHb AHb FHb SHb A2Bart’sHb J96—990-3.5%91 尿蛋白电泳0 %92 LDH同工酶电泳LDH1LDH2LDH3LDH4LDH56-3119-1217-266-123-7%。
生物调查表答案
生物调查表答案
一、基本信息
•姓名:[填写姓名]
•年龄:[填写年龄]
•性别:[填写性别]
•调查时间:[填写调查时间]
二、生物信息
1. 生物分类
根据调查结果,将被调查的生物进行分类。
•界:[填写生物所属的界]
•门:[填写生物所属的门]
•纲:[填写生物所属的纲]
•科:[填写生物所属的科]
•属:[填写生物所属的属]
•种:[填写生物所属的种]
2. 外形特征
描述被调查生物的外形特征。
[根据实际情况填写外形特征]
3. 生活环境
描述被调查生物的生活环境。
[根据实际情况填写生活环境]
4. 食性
描述被调查生物的食性。
[根据实际情况填写食性信息]
5. 繁殖方式
描述被调查生物的繁殖方式。
[根据实际情况填写繁殖方式信息]
6. 生物特性
描述被调查生物的其他特殊特性。
[根据实际情况填写其他特殊特性]
三、生物调查结果
根据上述信息,总结被调查生物的特征与环境适应情况。
[根据实际情况填写总结信息]
四、参考资料
[列出参考资料的链接或引用]
五、结论
根据上述调查结果,得出有关被调查生物的结论。
[根据实际情况填写结论]
以上是对生物调查表的答案,根据调查结果填写各个项的具体信息,以便更好地了解被调查生物的特征、环境适应情况以及相关信息。
生物调查表模板
生物调查表模板标题:生物调查表一、调查基本信息1. 调查地点:__________________2. 调查日期:__________________3. 调查人员:__________________4. 调查目的:__________________二、调查环境信息1. 地理位置描述:__________________2. 气候条件:__________________3. 植被类型:__________________4. 地形地貌:__________________三、生物种类信息1. 植物种类:a. 乔木:__________________b. 灌木:__________________c. 草本植物:__________________2. 动物种类:a. 哺乳动物:__________________b. 鸟类:__________________c. 昆虫:__________________d. 其他动物:__________________四、生物数量信息1. 各植物种类的数量:__________________2. 各动物种类的数量:__________________五、生物群落结构分析1. 优势种分析:__________________2. 物种多样性分析:__________________六、生物生态习性观察1. 动物行为习性:__________________2. 植物生长习性:__________________七、调查结论与建议1. 调查结论:__________________2. 保护建议:__________________3. 研究建议:__________________备注:此模板为生物调查的通用表格,实际使用时可根据调查目的和要求进行适当的调整和补充。
生物种类调查表
生物种类调查表引言生物种类调查是一种基础的生态学调查方法,旨在通过观察和记录不同生物种类的存在与分布情况,了解生态系统的多样性和稳定性。
本文将介绍生物种类调查表的基本结构和使用方法,并提供一份示例调查表,供参考和使用。
调查表结构生物种类调查表通常包含几个基本部分:1.项目信息:填写调查的日期、地点、调查人员的姓名等基本信息,有助于标识和记录调查数据。
2.调查环境:描述调查地点的环境特征,如土壤类型、植被覆盖、海拔高度等,这些因素对生物种类的存在和分布有重要影响。
3.物种列表:列出调查地点发现的生物种类,可以根据需要分为不同的分类,如植物、鸟类、昆虫等。
对于每个物种,通常记录以下信息:–物种名称:准确记录物种的拉丁学名或通用名,确保数据的准确性和可比性。
–观察数量:记录每个物种的观察数量,可以是具体数值或相对的数量,如稀少、普通、丰富等。
–观察时间:记录观察到每个物种的时间段,可以是一个具体的时间范围或一个粗略的观察时间段。
–分布范围:简要描述物种的分布范围,可以是具体的地理位置或生境类型。
–备注:附加任何其他相关信息,如物种表现、位于生态食物链的什么位置等。
使用方法使用生物种类调查表进行调查可涉及以下步骤:1.准备调查表:根据实际需要,复制或创建一份生物种类调查表,并填写项目信息和调查环境。
2.进行实地调查:前往调查地点并观察生物种类。
使用合适的工具和方法进行观察,如望远镜、标本收集和摄影等。
3.记录观察数据:根据观察到的生物种类,填写物种列表部分的相关信息。
确保数据的准确性和完整性。
4.分析和总结数据:根据填写的调查表,统计和分析各个物种的存在和分布情况。
可以制作图表或图像直观展示调查结果。
5.结论和讨论:根据调查结果,总结生物种类的多样性和分布规律,并讨论可能的原因和影响。
示例调查表以下是一个示例调查表,用于记录调查地点的植物种类:物种名称观察数量观察时间分布范围备注小米草209:00-10:00河岸边、林缘属于河滩植物大豆309:00-11:00农田、园内一年生草本植物白杨109:00-12:00河岸、湿地常见的落叶乔木野菊花1510:00-12:00草地、山坡昆虫常见的寄主植物沙柳511:00-12:00河岸沙地、荒地适应干旱的灌木注意:以上示例调查表仅供参考,实际调查中可以根据需要进行修改和调整结论生物种类调查表是一种有效的工具,用于记录和分析生物种类的存在和分布情况。
生物参考区间评审记录表(免疫)
生物参考区间评审记录表(免疫)NUHL-ZJ-25-01 序号检验项目生物参考区间来源适用人群评审时间备注1 乙型肝炎表面抗原定性(ELISA)S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-12 乙型肝炎表面抗体定性(ELISA)S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-13 乙型肝炎e抗原定性(ELISA)S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-14 乙型肝炎e抗体定性(ELISA)S/CO: >1试剂盒说明书所有人群5 乙型肝炎核心抗体定性(ELISA)S/CO: >1试剂盒说明书所有人群2019-1-16 乙型肝炎病毒前S1抗原S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-17 乙型肝炎表面抗原定量<0.05IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-18 乙型肝炎表面抗体定量<10mIU/ml试剂盒说明书所有人群9 乙型肝炎e抗原定量<0.18PEIU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-110 乙型肝炎e抗体定性(化学发光)S/CO: >1试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-111 乙型肝炎核心抗体定性(化学发光)S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-112 甲型肝炎抗体(抗HAV-IgM)S/CO: <1试剂盒说明书所有人群13 丙型肝炎抗体S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-114 丙型肝炎抗原S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-115 戊型肝炎抗体S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-116 梅毒螺旋体特异抗体S/CO: <1试剂盒说明书所有人群17 人免疫缺陷病毒抗体S/CO: <1试剂盒说明书所有人群2019-1-118 免疫球蛋白G(血清)7.51~15.6g/L试剂盒说明书所有人群2019-1-1免疫球蛋白G(脑脊液)0.48~5.86 mg/dL 试剂盒说明书所有人群2019-1-119 免疫球蛋白A0.82~4.53g/L试剂盒说明书所有人群2019-1-1 20 免疫球蛋白M0.46~3.04g/L试剂盒说明书所有人群2019-1-121 补体C30.79~1.52g/L试剂盒说明书所有人群2019-1-122 补体C4 0.16~0.38g/L试剂盒说明书所有人群2019-1-123 免疫球蛋白κ轻链(血清)629~1350mg/dL试剂盒说明书所有人群2019-1-1 免疫球蛋白κ轻链(尿液)< 1.85 mg/dL试剂盒说明书所有人群2019-1-124 免疫球蛋白λ轻链(血清)313~723mg/dL试剂盒说明书所有人群2019-1-1免疫球蛋白λ轻链(尿液)< 5 mg/dL试剂盒说明书所有人群2019-1-125 免疫球蛋白G45~784mg/dl试剂盒说明书0~2岁人群2019-1-110~537mg/dl试剂盒说明书2~4岁人群2019-1-118~1125mg/dl试剂盒说明书4~6岁人群2019-1-1 4~992mg/dl 试剂盒说明书6~8岁人群2019-1-1 19~932mg/dl 试剂盒说明书8~10岁人群2019-1-1 16~1150mg/dl 试剂盒说明书10~12岁人群2019-1-1 37~1360mg/dl 试剂盒说明书12~14岁人群2019-1-1 110~1570mg/dl 试剂盒说明书14~18岁人群2019-1-1 39.2~864mg/dl试剂盒说明书>18岁人群2019-1-126 免疫球蛋白E5~165.3IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-127 铜蓝蛋白220~580mg/L试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-1 28 超敏C-反应蛋白<0.744mg/dl试剂盒说明书所有人群29 游离κ轻链 3.30~19.40mg/L试剂盒说明书所有人群2019-1-130 游离λ轻链 5.71~26.30mg/L试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-1 31 抗核抗体(IIF)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 32 抗双链DNA抗体(IIF)阴性试剂盒说明书所有人群33 抗双链DNA抗体(ELISA)<100IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-134 抗nRNP/Sm抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-1 35 抗Sm抗体阴性试剂盒说明书所有人群36 抗SS-A抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-137 抗Ro-52抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-1 38 抗SS-B抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 39 抗Scl-70抗体阴性试剂盒说明书所有人群40 抗Jo-1抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-141 抗CENP-B抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-1 42 抗PCNA抗体阴性试剂盒说明书所有人群43 抗ANuA抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-144 抗Histone抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-12019-1-1 45 抗Rib-P抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 46 抗AMA-M2抗体阴性试剂盒说明书所有人群47 抗PM-Scl抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-148 抗中性粒细胞胞浆抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-149 抗中性粒细胞核周抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 50 抗中性粒细胞不典型抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-151 抗中性粒细胞蛋白酶3抗体(PR3-ANCA)0~20 RU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-152 抗中性粒细胞髓过氧化物酶抗体(MPO-ANCA)0~20 RU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-153 抗肾小球基底膜抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-154 肺炎支原体抗体IgG S/CO<0.8 阴性,S/CO:≧0.8~<1.1可疑试剂盒说明书所有人群2019-1-155 肺炎支原体抗体IgM S/CO<0.8 阴性,S/CO:≧0.8~<1.1可疑试剂盒说明书所有人群2019-1-156 抗网硬蛋白抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-157 抗胃壁细胞抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-158 抗骨骼肌抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-159 抗平滑肌抗体(SMA)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 60 抗线粒体抗体(AMA)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-161 抗肝肾微粒体(LKM)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-162 抗心肌抗体(AHA)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-163 抗肝细胞膜抗体(LMA)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-164 抗线粒体M2型(AMA-M2)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-165 抗肝/肾微粒体1型抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-166 抗肝细胞胞浆抗原1型抗体(抗LC-1抗体)阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-167 抗可溶性肝抗原/肝胰抗原抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 68 弓形虫抗体(IgM)<2.6 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-169 风疹病毒抗体(IgM)<3 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-170 巨细胞病毒抗体(IgM)<4.2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-171 单纯疱疹病毒抗体(IgM)<4 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-172 弓形虫抗体(IgG)<2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-173 风疹病毒抗体(IgG)<2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-174 巨细胞病毒抗体(IgG)<2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-1 75 单纯疱疹病毒抗体(IgG)<2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-176 抗心磷脂抗体IgG S/CO: <1.0 试剂盒说明书所有人群2019-1-177 抗心磷脂抗体IgM S/CO: <1.0 试剂盒说明书所有人群2019-1-178 抗β2-糖蛋白1抗体S/CO: <1.0 试剂盒说明书所有人群2019-1-1 79 抗β2-糖蛋白1抗体S/CO: <1.0 试剂盒说明书所有人群2019-1-180 抗EB病毒衣壳抗体IgG(EBV-VCAIgG)0~2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-181 抗EB病毒衣壳抗体IgM0~3 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-1 82 抗EB病毒衣壳抗体IgA0~4 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-183 抗EB病毒早期抗体IgG0~2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-184 EB病毒核抗原抗体IgG0~2 AU/mL试剂盒说明书所有人群2019-1-185 抗EB病毒早期抗体IgA 0~3 AU/mL 试剂盒说明书所有人群2019-1-186 吸入物变应原测定阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-187 食入物变应原测定阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-188 结核分枝杆菌抗体阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-189 肥达氏反应阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-190 冷凝集素试验阴性试剂盒说明书所有人群2019-1-1 91 抗链球菌溶血素O0~116 IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-192 类风湿因子(RF)0~20 IU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-193 C-反应蛋白(CRP)0~8 mg/L试剂盒说明书所有人群2019-1-194 抗环瓜氨酸肽(CCP)抗体0~25 RU/ml试剂盒说明书所有人群2019-1-195 白介素2R(IL-2R) 223~710 U/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-196 白介素1β(IL-1β) 0~5 pg/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-197 白介素6(IL-6) 0~5.9 pg/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1 98 白介素8(IL-8) 0~62 pg/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1 99 白介素10(IL-10) 0~9.1 pg/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1 100 肿瘤坏死因子α(TNF-α) 0~8.1 pg/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1 101 胃蛋白酶原Ⅰ(PGⅠ) 70~165 ug/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1102 胃蛋白酶原Ⅱ(PGⅡ)3.00~15.00ug/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1103 胃蛋白酶原Ⅰ/胃蛋白酶原Ⅱ(PGR) 7.00~20.00 试剂盒说明书所有人群2019-1-1104 胃泌素释放肽前体17(G17)1.00~15.00pmol/ml 试剂盒说明书所有人群2019-1-1评审人年月日员技术负年月日责人批准人年月日。
生物参考区间一览表
40 2.4 50 40 60 45 40 35 125 100 135 129 104 <390 <187 <300 <269 <281 20.4 6.8 5.9 1.8 1.8 3.7 1.45 1.08 300 400 10 2.4 450 4.5 132 220 250 7.5
g/L
U/L
U/L
119
血浆因子Ⅸ促凝活性
120
血浆因子Ⅶ促凝活性
121
血浆因子Ⅴ促凝活性
122
尿17羟类固醇
123
尿17酮类固醇
124
尿香草扁桃酸
125
血渗透压
126
尿渗透压
127
血小板聚集功能
128
全血粘度切变率
血清 脑脊液、胸腹水
男性 女性
男性 女性 男性 女性
1(女性) 1(男性) 5(女性) 5(男性)
N/A N/A 6.2 1.5 450
128
全血粘度切变率
129
血浆粘度
130
血清免疫固定电泳
131
尿免疫固定电泳
132
血清蛋白电泳
30(女性) 30(男性) 200(女性) 200(男性)
单克隆免疫球蛋白 本-周氏蛋白 总蛋白 白蛋白 a1球蛋白 a2球蛋白 β球蛋白 γ球蛋白
4.29 4.43 3.20 3.25 1.2 未发现 未发现
1.03
5 8
*10^6/L
0*10^6/L 0*10^6/L
/HP /HP
/HP /HP
/HP /HP
ml /HP /HP *10^9
34
前列腺
35
尿干化学
36
尿沉渣
37
8临床参考区间行业标准
浅谈临床检验参考区间行业标准湖南省儿童医院 李梨平2017年12月卫生行业标准查询/临床检验行业标准截止到2017年12月,共有103条标准,2017年增加8项分析前标本采集分析测定方法评价性能验证质量要求质量控制参考区间其它3551113911 351911911参考区间行业标准前言本标准根据GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
本标准由卫生部临床检验标准专业委员会提出。
本标准起草单位:第四军医大学西京医院、中国医科大学附属第一医院复旦大学附属中山医院、北京大学第三医院、四川大学华西医院、广东省中医院、卫生部临床检验中心。
本标准主要起草人:郝晓柯、尚红、潘柏申、张捷、王兰兰、黄宪章、陈文祥、马越云、郑善銮、周铁成、彭道荣。
1 范围本标准规定了临床实验室检验项目参考区间制定的技术要求及操作过程。
本标准适用于临床实验室对检验项目参考区间的制定。
2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。
凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文件。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改字)适用于本文件。
WS/T 225 临床化学检验血液标本的收集与处理3 术语和定义下列术语和定义适用于本文件。
3.1参考个体 reference individual按明确标准选择的用作检验对象的个体。
注:通常是符合特定标准的健康个体。
3.2参考人群 reference population由所有参考个体组成的群体。
注:通常参考人群中的个数是未知的,因此参考人群是一个假设实体。
3.3参考样本组 reference sample group从参考人群中选择的用以代表参考人群的足够数量的个体。
3.4参考值 reference value通过对参考个体某一特定量进行观察或者测量而得到的值(检验结果)。
注:参考值从参考样本组中获得。
3.5参考分布 reference distribution参考值的分布。
注:参考人群的分布和分布参数可用参考样本组的分布和适宜的统计方法估计3.6参考限 reference limit源自参考分布用于分类目的的值。
生物调查表初一
生物调查表初一生物调查表初一陆地上的生物生物名称数量生活环境蚂蚱 1 野外的草丛或庄稼地里蜗牛 1 喜阴暗潮湿隐蔽蚂蚁一群泥土自己挖的洞穴毛毛虫2条"树枝树叶"瓢虫 1 " 花丛草丛"老鼠 1 生活在潮湿.阴暗的地方牛 1 "有草,也要有水,气候适宜。
"蚯蚓 1 黑暗的环境玉兰一盆园林蘑菇一颗潮湿环境仙人掌一棵耐旱月季一棵土壤和水分向日葵一棵有阳光的地方燕子一群温暖的气候大雁一群温暖的气候青蛙一只未成年的在水中,长大后就可以在陆地蜘蛛一只在比较阴暗的角落蚊子一只臭水道苍蝇一只有腐烂物,垃圾堆的地方老虎一只树木茂盛的地方狮子一群有草,也要有水,气候适宜。
蜥蜴一只干燥环境马一匹地方要大有清新的空气,然后天然的草场水上的生物生物名称数量生活环境珊瑚虫一堆热带海洋的浅海区企鹅一群群居在地球上最寒冷的冰冻极地雪莲一朵高寒山区骆驼一只干旱的沙漠亚洲象一群亚热带地区鼠妇一只石快下、腐烂的木料,潮湿的草丛中和室内的阴湿处校园生物调查报告调查题目:调查校园陆生生物调查目的:了解校园陆生生物对校园环境的影响, 认识绿化校园、净化空气的重要性,保护校园美好的环境。
调查方法:在老师带领下实地调查。
调查结果:下表生物类别生物名称生物数量生活环境植物法国梧桐(悬铃木)8棵温暖阳光充足生长良好女贞1棵温暖阳光充足生长良好水杉8棵温暖阳光充足生长良好泡桐1棵温暖阳光充足生长良好杨树14棵温暖阳光充足生长良好冬青(大叶黄杨)6棵温暖阳光充足生长良好樱花14棵温暖阳光充足生长良好樱桃1棵温暖阳光充足生长良好丁香14棵温暖阳光充足生长良好构树2棵温暖阳光充足生长良好。
生物调查表最新word版
生物调查表篇一:生物调查表矮寨中学生物调查表地点:天气:年月日班第组:统计:植物种,动物种,其他生物种,共计种。
篇二:生物调查表生物调查表班级:________________调查组别______________组长名字_______________调查时间___________天气情况_________调查地点________________________(1)按照形态结构特点分类:________________________________________________________ _____________(2)按照生活环境分类:________________________________________________________ _____________(3)按照用途分类:________________________________________________________ _____________拓展:有没有你不认识的生物?从中挑出一两种,自行查阅资料,设法认识它们。
生物调查表班级:________________调查组别______________组长名字_______________调查时间___________天气情况_________调查地点________________________(4)按照形态结构特点分类:________________________________________________________ _____________(5)按照生活环境分类:________________________________________________________ _____________(6)按照用途分类:________________________________________________________ _____________拓展:有没有你不认识的生物?从中挑出一两种,自行查阅资料,设法认识它们。
生物调查表
生物调查表生物学是一个广阔而有趣的科学领域,涵盖了从简单的细胞到复杂的生物物种,以及进化和生态研究。
在此过程中,一项重要的工作是调查生物物种的种类,分布和丰度。
本文将详细介绍科学家在生物学调查中使用的生物调查表。
生物调查表是一种表格,在进行生物学研究时使用它来收集、记录和分析生物学调查信息。
它一般由样本格列组成,可用于记录时间、物种、丰度、位置、生物学行为和其他信息。
这些信息可以提供有关所调查物种的种类、分布和丰度的初步认识,也可以用来确定物种组成、协同、演化及其与环境的关系。
然而,生物学调查表并不是一般的表格,它的原则有所不同。
生物调查表应根据具体的生物学调查的要求被定制,以便能够收集和报告关于生物学调查的众多信息。
首先,建立生物学调查表时,需要考虑物种概念,以便根据物种选择、分类、定义及确定物种范围这些原则,把物种分类归类。
这是因为,研究的结果取决于哪些对象被视为物种和种类,因此,这些物种必须在制定生物学调查表时正确定义。
此外,研究者还需要考虑季节的影响。
一些物种的丰度或分布可以根据季节改变。
因此,生物学调查表应在制定时考虑季节性影响,以避免调查结果的错误。
再者,调查项目详情也对生物学调查表有显著影响。
调查项目可以涉及物种的种类、分布、分类、丰度等,并可以由研究者根据特定的研究需求来设计。
比如,以细胞学研究为例,调查表可能包括细胞活性水平、线粒体膜电位改变等信息。
最后,建立生物学调查表也需考虑因素。
一般而言,比如,土壤和气候特性、植物生长和物质变化等,应被考虑到调查表中,以便在调查物种分布时获得更多信息。
总之,生物学调查表是一种表单,主要用于收集、记录和分析所调查生物物种的种类、分布和丰度的信息。
建立生物学调查表的原则包括考虑物种概念、季节性影响、调查项目详情及因素等,以便能够实现有效的信息收集和报告。
此外,生物学调查的结果可能有助于科学家了解和研究物种组成、分布、演化及其与环境的关系。
生物学科选科调查问卷模板
尊敬的同学:您好!为了更好地了解同学们对生物学科的兴趣、学习态度以及对未来职业规划的认知,我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将有助于我们优化教学资源,提高教学质量。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您所在的年级:- 七年级- 八年级- 九年级3. 您所在的学习阶段:- 初中- 高中二、对生物学科的兴趣4. 您对生物学科的兴趣程度如何?- 非常感兴趣- 感兴趣- 一般- 不感兴趣- 非常不感兴趣5. 您认为生物学科与哪些领域相关联?- 医学- 农业- 环境保护- 生物学研究- 其他(请注明):__________6. 您是否参加过生物学科相关的课外活动或竞赛?- 是- 否三、学习态度与习惯7. 您认为自己在生物学科上的学习态度如何?- 积极主动- 基本上认真- 一般- 不太认真- 完全不认真8. 您在学习生物学科时,通常采用以下哪种学习方法? - 独立学习- 与同学讨论- 老师讲解- 其他(请注明):__________9. 您是否认为生物学科的学习需要一定的实践操作? - 需要- 不需要- 不确定四、职业规划与未来展望10. 您对生物学科相关的职业有何了解?- 医生- 生物工程师- 环保专家- 生物研究员- 其他(请注明):__________11. 您是否希望将来从事与生物学科相关的职业?- 是- 否- 不确定12. 您认为哪些因素会影响您选择生物学科作为未来职业? - 个人兴趣- 职业前景- 学习成绩- 其他(请注明):__________五、对生物学科教学的建议13. 您认为当前生物学科教学存在哪些问题?- 教学内容枯燥- 实践操作不足- 教学方法单一- 其他(请注明):__________14. 您对生物学科教学有哪些改进建议?- 增加实验课程- 引入更多实际案例- 改进教学方法- 其他(请注明):__________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的意见对我们非常重要,我们将根据您的反馈不断改进教学,为您的成长助力。
生物调查问卷答案模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解我国生物多样性保护现状和公众对生物保护的认识,我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们后续工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
以下为问卷答案模板,请您根据自身实际情况进行填写。
一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女(3)其他2. 年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 教育程度:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专(4)大专(5)本科(6)硕士及以上(1)学生(2)企业员工(3)公务员/事业单位员工(4)自由职业者(5)农民(6)其他二、生物多样性认知5. 您认为生物多样性对人类有哪些重要意义?(1)提供生活必需品(如食物、药物等)(2)维持生态平衡(3)提供休闲娱乐场所(4)其他(请注明):__________________6. 您是否了解我国生物多样性保护的相关法律法规?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解7. 您认为我国生物多样性保护现状如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(5)非常差8. 您认为以下哪些因素对生物多样性保护最为重要?(1)政府政策支持(2)公众参与(3)科研机构研究(4)企业社会责任(5)其他(请注明):__________________三、生物保护行为9. 您是否参加过生物多样性保护活动?(1)经常参加(2)偶尔参加(3)很少参加(4)从未参加过10. 您在日常生活中有哪些保护生物多样性的行为?(1)节约用水、用电(2)减少使用一次性塑料制品(3)植树造林(4)不捕杀野生动物(5)参与志愿者活动(6)其他(请注明):__________________11. 您认为以下哪些措施有助于提高公众对生物多样性保护的意识?(1)开展宣传教育活动(2)加强法律法规宣传(3)举办生物多样性展览(4)加强社区参与(5)其他(请注明):__________________四、其他建议12. 您对生物多样性保护工作还有什么其他建议或意见?__________________感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将有助于我们更好地开展生物多样性保护工作。
JL-TY-27-01a 生物参考区间数据及验证记录表(专业组归档)
版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第1页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 AFP现用参考区间0-13.40单位 ng/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 王娜娜 1 17 女 2.67 1.59-7.51ng/mL2 魏玮 2 20 女 2.603 高倩 3 28 女 2.004 蒋寒梅 4 23 女 2.115 査晏 5 38 女 4.626 谢影 6 36 女 3.527 孙翠萍8 65 女 3.01 8 王晶9 57 女 4.90 9 赵广菊 10 41 女 3.48 10 张杨 11 41 女 3.41 11 陈先觉 12 21 男 2.63 12 张锦运 14 27 男 6.74 13 史红亚 15 31 男 2.45 14 王亚斌 16 32 男 7.51 15 窦平 17 47 男 1.59 16 汪忠应 18 62 男 4.26 17 李惠屏 19 55 男 6.97 18 肖华 21 41 男 3.71 19 高峰 23 35 男 5.25 20 沈国芳 24 33 女 1.81验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第2页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 CEA现用参考区间0-5.00单位 ng/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 陈先觉 1 21 男 2.74 0.51-4.00ng/mL2 陈强3 22 男 2.20 3 史红亚4 31 男 3.73 4 王亚斌 7 32 男 2.815 凌圣玉 8 47 女 1.126 连壁 9 47 男 1.79 7 郑云 10 45 女 1.448 肖德安 11 46 男 1.729 汪忠应 13 62 男 4.00 10 王娜娜 14 17 女 0.51 11 蒋寒梅 15 23 女 0.87 12 葛丽芳 16 45 女 1.97 13 王斯丽 17 49 女 0.90 14 谢影 18 36 女 2.49 15 沈国芳 19 33 女 1.30 16 査晏 20 38 女 1.40 17 王晶 21 57 女 1.48 18 牛连芳 22 53 女 1.13 19 孙翠萍 23 65 女 3.63 20 刘侠梅 24 50 女 1.03验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第3页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 Ferritin (男)现用参考区间21.81-274.66 单位 ng/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 吴传雄 1 54 男 123.50 76.04-264.57ng/mL2 裴志怀3 60 男 97.62 3 孙玉岭 5 31 男 224.274 王贵友 7 56 男 204.395 李惠屏 8 55 男 264.576 窦平 9 47 男 144.71 7 汪忠应 10 62 男 210.778 王亚斌 11 32 男 183.89 9 易海波 12 26 男 194.36 10 陈先觉 13 21 男 86.35 11 张锦运 14 27 男 140.60 12 吴云虎 15 45 男 151.00 13 史红亚 16 31 男 230.52 14 陆俊 17 38 男 255.16 15 高峰 18 35 男 76.04 16 连壁 19 47 男 115.51 17 汪孔才 20 47 男 253.94 18 杨玉忠 22 52 男 95.40 19 陈强 23 22 男 173.07 20 朱正森 24 22 男 222.73验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第4页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 Ferritin (女)现用参考区间4.63-204.00 单位 ng/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 赵晓娟 1 20 女 107.82 4.28-204.98ng/mL2 高倩 2 28 女 45.903 蒋寒梅 3 23 女 72.084 徐娟 4 27 女 69.765 王斯丽 5 49 女 139.06 6 伍萍 6 30 女 30.607 査晏 7 38 女 65.92 8 赵广菊 8 41 女 7.429 周泽玉 10 40 女 4.28 10 李业珍 11 49 女 158.32 11 郑云 13 45 女 25.69 12 刘侠梅 14 50 女 68.37 13 魏玮 15 20 女 11.27 14 王娜娜 16 17 女 61.88 15 孙艳 17 26 女 13.76 16 李艾梅 18 36 女 48.06 17 于丽玉 19 61 女 110.97 18 李静怡 20 20 女 53.38 19 王晶 22 57 女 204.98 20 牛连芳 23 53 女 36.78验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第5页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 Total PSA现用参考区间0-4.000单位 ng/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 史红亚 1 31 男 1.241 0.257-1.662 ng/mL2 罗照银 2 41 男 0.7783 孙玉岭 3 31 男 0.4964 陈先觉 4 21 男 0.7615 汪孔才 5 47 男 1.1226 陆俊 6 38 男 0.5567 窦平 7 47 男 0.2958 徐秋原 8 23 男 1.0239 汪忠应 9 62 男 0.425 10 乔建忠 10 42 男 0.951 11 汪忠应 12 62 男 0.280 12 张锦运 15 27 男 0.616 13 肖华 16 41 男 0.459 14 李继伟 17 27 男 0.257 15 王亚斌 18 32 男 0.270 16 汪政 19 36 男 0.513 17 王贵友 20 56 男 0.322 18 杨玉忠 21 52 男 0.720 19 易海波 22 26 男 0.652 20 陈强 23 22 男 1.662验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第6页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 Free PSA现用参考区间0-0.934单位 ng/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 史红亚 1 31 男 0.541 0.000- 0.541ng/mL2 罗照银 2 41 男 0.2443 孙玉岭 3 31 男 0.1294 汪孔才5 47 男 0.360 5 陆俊6 38 男 0.284 6 窦平7 47 男 0.121 7 徐秋原8 23 男 0.235 8 李惠屏9 55 男 0.071 9 乔建忠 10 42 男 0.325 10 连壁 11 47 男 0.269 11 常如贵 13 50 男 0.439 12 牛连芳 14 53 女 0.000 13 张锦运 15 27 男 0.306 14 肖华 16 41 男 0.265 15 李继伟 17 27 男 0.173 16 王亚斌 18 32 男 0.108 17 汪政 19 36 男 0.250 18 王贵友 20 56 男 0.088 19 杨玉忠 21 52 男 0.213 20 陈强 23 22 男 0.409验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第7页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 CA125现用参考区间0-35.0单位 U/mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 李静怡 1 20 女 14.9 2.6-23.9U/mL2 孙艳 2 26 女 8.43 蒋寒梅 3 23 女 5.94 伍萍 4 30 女 18.75 凌圣玉 5 47 女 15.6 6 葛星瑶7 21 女 7.7 7 王晶8 57 女 11.3 8 牛连芳9 53 女 6.3 9 孙翠萍 10 65 女 22.7 10 于丽玉 11 61 女 12.7 11 刘侠梅 12 50 女 11.8 12 王小贤 14 20 女 23.0 13 曹嫄秀 16 19 女 13.4 14 杨玉忠 17 52 男 16.2 15 王云 18 47 女 23.9 16 陆俊 19 38 男 2.6 17 王斯丽 21 49 女 9.8 18 周胜梅 22 27 女 17.6 19 徐娟 23 27 女 9.1 20 赵广菊 24 41 女 10.0验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第8页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 CA19-9现用参考区间0-35.00单位 U /mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 陈先觉 1 21 男 10.09 2.20-13.57 U /mL2 徐秋原 2 23 男 3.56 3 史红亚4 31 男 8.65 4 陆俊 5 38 男 2.57 5 连壁 9 47 男 4.406 郑云 10 45 女 13.57 7 肖德安 11 46 男 8.878 徐娟 12 27 女 4.989 孙玉岭 13 31 男 5.67 10 王娜娜 14 17 女 5.80 11 蒋寒梅 15 23 女 5.01 12 梁家妮 16 31 女 9.29 13 王斯丽 17 49 女 12.12 14 谢影 18 36 女 9.52 15 沈国芳 19 33 女 5.78 16 常如贵 20 50 男 4.79 17 王晶 21 57 女 2.99 18 牛连芳 22 53 女 11.88 19 孙翠萍 23 65 女 2.20 20 刘侠梅 24 50 女 6.47验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期版本号:A 修改号:0 专业组:免疫组 3月 发布日期:2011-09-01 发行部门:综合组 批准人:黄开泉页码:第9页,共9页保存期5年检测系统名称:ABBOTT ARCHITECT i2000全自动化学发光分析仪 检测系统编号:LAB-YQ/MY003 检测项目 CA15-3现用参考区间0-31.3单位 U /mL编号 姓名ID 号年龄性别结果健康参考个体结果范围1 李静怡 1 20 女 7.6 4.30-17.40 U /mL2 孙艳 2 26 女 17.43 蒋寒梅 3 23 女 4.34 伍萍 4 30 女 4.95 凌圣玉 5 47 女 5.56 李业珍 6 49 女 7.17 牛连芳 9 53 女 13.58 孙翠萍 10 65 女 7.49 闻钱 13 22 女 8.8 10 王小贤 14 20 女 7.7 11 陈先觉 15 21 男 5.0 12 曹嫄秀 16 19 女 12.4 13 杨玉忠 17 52 男 8.0 14 王云 18 47 女 11.8 15 陆俊 19 38 男 6.9 16 张锦运 20 27 男 6.3 17 王斯丽 21 49 女 6.1 18 周胜梅 22 27 女 6.5 19 徐娟 23 27 女 8.2 20 赵广菊 24 41 女 7.9验证结论 现用的参考区间适用验证者验证日期2012.03.01审核者及日期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
结果
否 否
否
是
否
如果否,请描述: 如果是,请描述: 如果是,请描述: 如果是,请描述: 如果是,请描述: 如果是,请描述:
是
否
否
否
是
否
否 否 否
否 否 否
是 是 是
否 否 否
否
否
是
否
( (
20 支以下/日 啤酒 老酒 天然矿泉水 天然矿泉水 1 日/周 两者皆有 菜油
20 支以上/日) 白酒)mL/日 其他 其他 其他
参考个体调查问诊表
受试者编号: 姓名: 体重: 现住址: Kg 性别: 身高: cm 样本编号: 年龄: 出生地: 省
项目 1.现在是否健康? 2.现在是否就医治疗? 3.现在是否服药? 4.是否特殊饮食? 5.是否高血压? 6.是否定期运动? 7.是否吸烟? 医生填写 问诊 8.是否饮酒? 9.请选择家庭生活饮用的主要饮用水: 10.请选择家庭饮食使用的主要水来源: 11.请选择家庭饮食含油量高的食物摄 取频度: 12.请选择饮食常用的油类: 13.请选择饮食常用植物油的种类: 14.只限女性回答 是否处于妊娠期? 是否处于月经期? 医生填写 判断 采血人员 填写 是否符合参考个体?
否
否
是
自来水 自来水 每日
否
纯净水 纯净水 约 3 日/周 植物油 豆油
动物油 调和油
其他
否 否是 是否 Nhomakorabea是
采血情况
采血顺利
采血困难
止血困难
其他