经济常识第六课练习

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《经济常识》知识点

《经济常识》知识点

《经济常识》知识点《经济常识》知识点必背1.影响价格的因素?价格变动的影响?(1)影响价格的因素:价值决定价格,供求影响价格。

(2)价格变动对人民生活的影响:①一般来说,商品价格上升,需求会减少;②生活必需品对价格变动的反应程度(需求弹性)较小,高档耐用品对价格变动的反应程度较大;③当一种商品价格上升,需求量减少,其替代品需求量增加,互补品需求量会减少,反之,其替代品需求量减少,互补品需求量增加。

(3)价格变动对生产经营的影响:①调节生产规模。

(当某种商品价格下降,生产者获利减少,就会压缩生产规模,减少产量,反之,扩大生产规模,增加产量;)②提高劳动生产率;③促使企业生产适销对路的高质量产品。

2影响消费水平的因素?刺激消费、扩大内需的措施?①根本因素是经济发展水平。

——最根本的就是大力发展生产力、发展经济。

②收入是消费的基础和前提。

——保持经济稳定增长,增加居民收入。

③消费水平还受未来收入预期影响。

——增加就业、完善社会保障体系,减少其后顾之忧。

④.收入差距会影响社会总体消费水平,差距过大,总体消费水平降低。

——统筹城乡、区域发展,缩小收入差距,实现社会公平。

⑤物价变动会影响人们的购买力。

——国家要加强宏观调控,稳定物价。

⑥人们的消费行为还受到消费观念的制约。

——应引导人们树立正确的消费观。

(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

3恩格尔系数的内涵、影响及标准?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大,会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料消费的增加,限制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。

4生产与消费的关系?(1)生产决定消费。

(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。

)(2)消费反作用于生产。

消费拉动经济增长、促进生产发展。

(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。

第06课《论语》十二章(备作业)-高二语文同步备课系列(统编版选择性必修上册)(原卷版)

第06课《论语》十二章(备作业)-高二语文同步备课系列(统编版选择性必修上册)(原卷版)

第06 课《论语》十二章【基础练习】1.下列关于古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想和教育原则等,与《大学》《诗经》《孟子》合称“四书”。

B.《礼记》据传是孔子弟子及其再传、三传弟子等所作,主要记载了先秦的礼制,体现了儒家的哲学、教育、政治、美学思想。

C.孟子,名轲,战国时期邹国人,有“亚圣”之称。

他继承并发扬了孔子的思想,主张“仁政”“民贵君轻”等。

D.“六艺”的说法有两种:一种是西周学校教育内容,包括礼、乐、射、御、书、数;一种是将“六艺”解释为“六经”,即《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《乐经》《春秋》。

2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.君子喻.于义喻:知晓,明白B.请事.斯语矣事:听从C.致知在格.物格:推究D.恻隐之心,仁之端.也端:萌芽,发端3.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.质胜文则.野于其身也,则.耻师焉B.见贤思齐焉.盘盘焉.,囷囷焉C.古之欲明明德于天下者.有是四端而自谓不能者.D.大学之.道,在明明德若火之.始然4.下列句子中,加点词的含义完全相同的一项是()A.知.者不惑温故而知.新B.任重而道.远得道.者多助C.迩之事.父不足以事.父母D.敏.于事而慎于言回虽不敏.5.用“/”给下面的句子断句。

孔子曰所谓圣者德合于天地变通无方穷万事之终始协庶品之自然敷其大道而遂成情性明并日月化行若神下民不知其德睹者不识其邻此谓圣人也。

6.根据提示默写相关句子。

(1)孔子在《论语·雍也》中探讨文与质的关系的句子是:________,________。

(2)孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足,不要求居住舒适的句子是:________,________。

(3)孔子在《论语·里仁》中谈到早晨得知道理,当晚死去也甘心的句子是:________,________。

经济常识知识点

经济常识知识点

第一课神奇的货币一、商品1、2、商品的基本属性:使用价值和价值注意:有使用价值的东西不一定有价值,不一定是商品有价值的东西一定有使用价值,一定是商品二、货币1、货币的产生:货币的出现要比商品晚,货币是商品交换发展到一定阶段的产物A.物物交换:商品商品(W—W)B.一般等价物:商品一般等价物商品C.货币的产生:商品货币商品(W—G—W)注意:一般等价物固定在金银上,标志着货币的产生2、贵金属金银的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带3、货币的含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品4、一般等价物的作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介5、货币的本质:一般等价物6、货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

其中,价值尺度和流通手段是货币的基本职能(1)价值尺度①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能(给某种商品标价)②原因:货币本身是商品,有价值③要求:不需要现实货币,只需要观念货币(2)流通手段①含义:货币充当商品交换媒介的职能②表现形式:商品—货币—商品以货币为媒介的商品交换叫做商品流通③要求:必须是现实的货币,不能用观念上的货币(3)贮藏手段:只能是足值的金银条块,不可以是纸币(4)支付手段:主要用来偿还债务、支付地租、利息、税款、工资(5)世界货币:钱在国与国之间转移。

只有发达国家的纸币才有此职能7、树立正确的金钱观(1)货币被崇拜的原因:货币产生后,就成了社会财富的象征(2)货币并不神秘:从货币的起源看,它是商品交换长期发展的产物从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品从职能上看,它具有价值尺度,流通手段等职能(3)对待货币的正确态度:取之有道,用之有度、用之有益。

三、纸币1、纸币的产生:金银条块—铸币—纸币2、纸币的优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损3、纸币的含义:纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号4、纸币发行量的限度----流通中所需要的货币量流通中所需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量*价格水平)/货币流通速度流通中所需要的货币量和商品价格总额成正比,和货币流通速度成反比5、通货膨胀和通货紧缩(1)通货膨胀A.实质:社会总需求大于社会总供给B.原因:纸币发行量超过流通中所需要的货币量C.解决方法:一,紧缩性财政政策(缩减国债规模、减少财政支出、增加税收)二,适度从紧的货币政策(提高存贷款利率)(2)通货紧缩A.实质:社会总需求小于社会总供给B.原因:纸币发行量小于流通中所需要的货币量C.解决方法:一,扩张性财政政策(增发国债、增加经济建设支出、减少税收)二,适度从紧的货币政策(降低存贷款利率)注意:物价上涨不一定是通货膨胀,通货膨胀必然引起物价上涨7、纸币具有的货币职能:流通手段、支付手段、世界货币(发达国家纸币有,其他没有)三、信用工具和外汇1、在核算经济往来时,通常使用2种结算方式:现金结算和转账结算2、经常使用的信用工具:信用卡和支票信用卡:持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费,指定的营业机构存取现金或转账优点:减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费、增强消费安全,给持卡人带来诸多便利支票:活期存款的支付凭证,主要分为转账支票和现金支票3、外汇和汇率外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率4、如果外币可以兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值,人民币贬值;反之,则说明外币汇率下降,外币贬值,人民币升值5、货币升值的影响:利于进口,不利于出口,不利于引进外资货币贬值的影响:利于出口,不利于进口6、保持人民币币值基本稳定的内容:对内保持物价总水平稳定对外保持人民币汇率稳定7、保持人民币币值基本稳定的意义:对人民生活安定,国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定,具有重要意义第二课多变的价格一、影响价格的因素:供求影响价格,价值决定价格二、卖方市场与买方市场1.供不应求,价格上升------卖方市场(对卖者有利)2.供过于求,价格降低------买方市场(对买者有利)三、价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现四、六对关系1.单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比、与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

经济常识知识体系

经济常识知识体系

社会保障制度(内容、原则和意义) P123、125、126
作用 P23-25
P3
财政 税收
分 配 理 论
分类 P39
国民 收入
分配 P53
分类
作用 P18 P12
特点
性质 P23
纳税人
P30
银行 业务 职能 P45 作用 P50 储蓄者 投资 方式
储蓄
债券
P55
作用 分类 P57
商业保险 P60 业务
作用
交 换 理 论
商品服务市场
(场所) Wht
P67
内容 P71 作用 P71 必然性 P74 国家经济 客观 发展水平
市场交 易原则 P
P86
家庭消费
保护消费者 的合法权益
影响 家庭 消费 的因 素
因素 主观 因素
物价水平 P79 收入水平 人口数量
消费观
P83
对 外 经 济 理 论
(促进资源 优化配置)
含义
市 场 经 济
一般特征 必要性 国家宏观调控
目标
手段
经济增长、增加 就业、稳定物价、 国际收支平衡
社会主义 市场经济
性质
基本特征
标志 目标
集中力量办大事
公有制 What
(主体)
成分 实现形式
基本经 济制度
非公有制经济 Why
(社会主义市场经济 的重要组成部分)
经 济 制 度
世界市场(特点)
P99
WTO、WB and IMF P101 方式
对外 贸易 作用
P120
P122 P124
基本原则
分配制度
What
按劳分配
非按劳分配

经济常识知识点整理

经济常识知识点整理

经济常识知识点整理经济常识前⾔我们的经济⽣活重点难点⼀、⼈类经济活动的基本过程[A]⽣产(起点和基础)、交换、分配(桥梁和纽带)和消费(终点和⽬的)⼆、经济建设是我国现阶段的中⼼任务[B]坚持“以经济建设为中⼼”,是建设事业发展的客观要求。

如果离开了经济建设这个中⼼,我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。

因此,以经济建设为中⼼任何时候都不能动摇,不能放松。

三、树⽴全⾯、协调、可持续的科学发展观[B]以⼈为本:把实现⼈民的愿望、满⾜⼈民的需要、维护⼈民的利益作为⼀切⼯作的根本出发点和落脚点。

全⾯发展:以经济建设为中⼼,坚持进⾏经济、政治、⽂化建设,实现经济发展和社会全⾯进步。

协调发展:统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、⼈与⾃然和谐发展、国内发展和对外开放可持续发展:要促进⼈与⾃然的和谐,实现经济发展和⼈⼝、资源、环境相协调,坚持⾛⽣产发展、⽣活富裕、⽣态良好的⽂明发展道路,保证⼀代接⼀代的永续发展。

这样才能更好地体现⼈民群众的根本利益。

四、⼩康社会经济建设的蓝图和⽬标[B]1、总体⼩康和全⾯⼩康的区别2、蓝图:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、⽂化更加繁荣、社会更加和谐、⼈民⽣活更加殷实。

3、⽬标:社会⽣产⼒、国内⽣产总值将发展到⼀个新的⽔平;国家的综合国⼒特别是经济实⼒将显著增强;社会主义市场经济将进⼀步完善;我国⼈均GDP将超过3000美元,达到中等收⼊国家⽔平,⼈民⽣活将更加殷实、富裕;全国将缩⼩地区、民族地区的发展,体现社会主义共同富裕的原则。

4、构建和谐社会在实现经济⽬标、追求物质⽂明的同时,还要促进物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明和⽣态⽂明的协调发展,实现社会全⾯进步。

五、上海的任务和发展之路六、青年⾛向社会需要有经济意识知识结构⼀、以经济建设为中⼼对其他各⽅⾯的作⽤经济活动的四个环节⽣产是经济活动的起点和基础以经济建设为中⼼坚持“以经济建设为中⼼”,为我国建设事业,提供雄厚的物质基础,社会主义本质要求(发展⽣产⼒,实现共同富裕)社会⽣产是社会存在和发展的基础⽣产和消费的关系⽣产发展⽔平决定消费⽔平和消费结构进⽽影响⽣活质量⽔平经济发展和就业经济发展——就业增加经济发展和财政、税收在经济发展和财政收⼊的关系上,经济发展是源,财政收⼊是流经济发展和对外开放要坚持发展经济,努⼒增强国家的经济实⼒,发展也是维护国家经济安全的根本。

高中政治人教版必修一经济生活第六课 投资理财的选择课件(共35张PPT)

高中政治人教版必修一经济生活第六课 投资理财的选择课件(共35张PPT)
③特别注意几个概念:收益率、实际收益;通货膨胀; 理性投资;货币政策;投资与融资;财产性收入。
C
C.优化投资组合,追求收益与风险的平衡
D.提高投资安全性,促进资本市场的增长
1.股票投资的收益取决于企业经营状况。( ) 提示 ×。股票投资的收益主要受到企业经营状况 的影响,而不是取决于企业的经营状况。
2.风险越大的公司其投资收益率越高。( ) 提示 ×。投资品种的收益与风险呈正相关,但风险 大的公司其投资收益率不一定高,甚至出现负收益。
比较
储蓄
债券
股票
商业保险
性质 受益权
区 返还 别 方式
储蓄行为
债务凭证
入股凭证
取款获息
定期收取利息
取得股息或红 利、差价收入
按存款方式获 有明确的付息期限,到 股金不退还, 得本金和利息 期必须还偿还本金 只能转售股票
风险保障 按保险条款获 得经济赔偿
保险事故发生后可 获得补偿或保险金
效益与 风险
投资 特点
2、三种类型的债券
种类 发行主体 风险状况
收益情况 流通性能
国债 (政府 债券)
金融 债券
信用度高风险最 利率高于银行储蓄
中央政府
小(以中央政府的信誉、
税收为还本付息的保证)
利率,低于金融债 券和公司债券利率。
风险跟收中益间是成正相关中的间
金融机构 (风险比政府债券大, (利率高于政府债
比公司债券小)
3.债券和股票都是有价证券,都以定期收取利息为 条件。( ) ×提醒:股票不是定期收取利息的。
4.商业保险是避免风险的投资,可以分为社会保险和人身保 险,任何公司都可以经营保险业务。( ) ×提醒:商业保险是规避风险的途径,可以分为财产和人身 保险,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务。

2022年高考选修课《经济学常识》考点整理

2022年高考选修课《经济学常识》考点整理

2022年高考选修课《经济学常识》考点整理㈠斯密的劳动价值理论1.斯密对商品使用价值和交换价值关系的认识。

⑴斯密认为商品的价值有时是指使用价值,有时是指交换价值。

(斯密认为,价值一词有两个不同的意义。

有时表示特定物品的效用,有时表示由于占有某物而取得的对他种货物的购买力。

前者叫做使用价值,后者叫做交换价值。

)⑵斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人。

⑶他科学地认识到了商品的交换价值不是由使用价值决定的。

⑷但未能认识到没有使用价值的东西不可能有交换价值。

2.斯密的劳动价值论是二元的。

(1)他有时认为,商品的价值是由生产该商品所存耗费的劳动量决定的。

这种观点正确地揭示了价值的源泉。

(2)他有时又认为,商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。

在这里,他颠倒了价值与交换价值的关系。

㈡斯密的收入分配理论1.斯密认为一个国家的全部产品要分解为土地地租、劳动工资和资本利润三个部分。

他的“资本主义工资、利润和地租都是工人在生产过程中创造的价值的一部分”的观点,科学地揭示了无产阶级与资产阶级、地主阶级之间的经济关系;他的“工人得到了自己劳动的全部成果、利润是对资本家支出的一种补偿、地租是自然力的产物”的观点,则掩盖了三大阶级之间特别是无产阶级与资产阶级之间的经济关系。

考点二:理解斯密关于市场作用与自由放任的基本观点1.斯密的分工理论⑴斯密认为,国民财富的增长,首先取决于劳动生产率的提高,而提高劳动生产率的主要途径是分工。

⑵分工能够提高劳动生产率是因为:①分工能够提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度;②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失;③分工有利于机械的发明和使用。

⑶斯密认为,市场规模越大,市场作用发挥得越充分,就越有利于分工的发展和国民财富的增长。

因此,他认为应取消一切限制市场和交换的措施,自由放任。

⑷评价:斯密意识到了市场规模对分工的制约,这是非常可贵的,但他颠倒了分工与交换的关系。

经济常识知识记忆一览

经济常识知识记忆一览

▲三、为什么说国有大中型企业是国民经济的支柱?
1、
2、
3、
▲◆四、提高企业经济效益
1、企业的经济效益,就是比例关系。
2、为什么说提高企业经济效益对我国具有特殊的重要性?
A
B
C
3、提高企业经济效益,正确的方法和途径主要有哪些?
A
B
C
4、企业兼并和企业破产
第二节企业和经营者(不是会考复习范围)
一、国有企业经营者的地位
4、银行的含义:
二、银行的分类及其职能
1、我国现阶段的银行分为、、三类
2、我国银行的职能
(1)中国人民银行的性质、地位和职能
(2)商业银行的性质、业务和我国商业银行的构成
(3)政策性银行的性质、构成
三、银行的业务和作用
1、我国银行的三大基本业务
(在经济往来中经常使用的信用工具是、、。)
2、银行的作用
国防大学生产总值、国内生产总值的含义、意义
2、农业是国民经济的基础
(1)农业的含义
(2)农业的划分
3、农业在国民经济中所处的地位
(1)表现:
(2)我国农业的概况:;成就与问题
★4、发展我国农业的根本出路:走的道路。
A
B
C
D
5、乡镇企业的作用
A
B
C
▲二、工业是国民经济的民导
1、工业的含义
2、工业门类的划分
商品价格的高低,一般地说与商品本身价值的大小成。
3、物与物交换的公式:;
商品流通的公式:;
商品流通是;
流通手段是。
简答:贮藏手段、支付手段、世界货币的内涵。
三、纸币的产生和发展
1、纸币是。
★我国唯一的货币发行银行是。

高一经济常识第六课投资理财的选择

高一经济常识第六课投资理财的选择

投资收益
Hale Waihona Puke 收益高, 风险大信用度高,收益 高,流通性好, 时间长,风险较 储蓄大
有回报, 时间长
债券的种类及特点
区别 政府债券 金融债券 企业债券
发行 主体 风险 情况 收益 情况
政府
金融机构
安全性较政府 低,比企业高
企业
风险最小
比同期银行存 款利率略高, 低于其他债券
风险 较高
高于政府债券 收益高 和银行存款
D
C
例 5、
B
• (2013江苏高考.8)A 公司以巨资购入S 公司发行 的股份,双方将在多领域进行深入合作,这一合 作预计在未来三年内将给S 公司带来大约3.8 亿美 元的营销和电子商务收入。次日,此消息引发S 公司股价大幅高开,收盘涨幅达9.4%。A 公司与 S 公司的合作推动了股价上升,说明( ) • A.股票是一种高收益的投资方式 • B.企业重组对股价会产生有利影响 • C.股价上升主要是由相关消息推动的 • D.股价受公司经营状况预期的影响
例3、(2009浙江27).小张在2007年将30万资金全部用 于投资股票,年底赚了10万。而2008年同样的投资却亏损 了16万。小王在这两年内将30万资金中的5万投资股票,6 万投资国债,18万存入银行,1万购买保险,共获利2万。 上述事例从一个侧面说明 ①盈亏取决于投资结构 ②分散投资有利于规避风险 ③风险与收益是对等的 ④投资项目越多收益越大 A. ①② B. ③④ C.①④ D. ②③
(一)便捷的投资----储蓄存款 1.储蓄存款的含义 ❀对这一含义可从几点把握: ❀①谁存钱 ❀②存什么钱 ❀③到何处存 ❀④有何凭证 ❀⑤有何益处 ___ 有偿的(投资方式)
2.储蓄存款的目的

经济常识第六课练习

经济常识第六课练习

经济常识第六课练习在经济学中,有许多基本概念和理论需要理解和掌握。

本文将深入探讨一些经济学的基本概念,以帮助读者更好地理解经济运行和市场机制。

1. 市场经济与计划经济市场经济和计划经济是两种经济组织形式。

在市场经济中,资源的配置是通过市场供给与需求的相互作用来实现的。

市场上的个人和企业自由地决定生产和消费,价格由市场竞争决定。

市场经济强调个人的自由选择和自主决策,并且具有高效的资源配置和创新能力。

相反,计划经济是由中央政府集中决策和计划资源配置的经济形式。

政府在计划经济中拥有生产手段并决定生产和消费的规模和方式。

计划经济具有一定的优点,如资源分配可预测和社会公平性。

然而,计划经济的效率往往不如市场经济高,并且容易受到政治因素的影响。

2. 市场供给与需求市场经济中,供给和需求是决定商品和服务价格的重要因素。

市场供给是指在一定时间内,生产者愿意出售的特定商品或服务的数量。

市场需求是指在一定时间内,消费者愿意购买的特定商品或服务的数量。

供给和需求的相互作用决定了市场平衡价格和数量。

当供给数量大于需求数量时,市场上的价格下降。

当需求数量大于供给数量时,市场上的价格上升。

市场上的价格会调整,直到供给和需求达到平衡,即供需相等。

3. 市场失灵虽然市场经济具有许多优点,但有时市场无法有效地分配资源。

这种情况被称为市场失灵。

市场失灵的原因可能是信息不对称、外部性和公共物品等。

信息不对称是指买卖双方在交易过程中信息的不对称性。

卖方可能拥有比买方更多的信息,并且可以利用这些信息来获得更大的利益。

信息不对称可能导致市场上的质量低下或不确定性。

外部性是指市场交易对旁观者产生的附加影响。

外部性可能是正面的,如教育的外部性可以提高整个社会的人力资本水平。

也可能是负面的,如工厂排放的污染对环境和健康的影响。

公共物品是指非竞争性消费,并且不能排除个人使用的物品。

公共物品的使用不会减少其他人的使用权。

公共物品具有非竞争性和不可排除特征,因此市场往往难以为公共物品提供足够的供给。

中级经济法第一章前两单元知识点

中级经济法第一章前两单元知识点

中级经济法第一章前两单元知识点一、知识概述《中级经济法第一章前两单元知识点》①基本定义:因为不知道具体内容,我大概说说这类知识点的情况。

就像建房子的基石,第一章的知识点往往是整个中级经济法的基础概念或者框架之类的东西。

比如可能是关于经济法的一些基本概念、原则之类的,类似于告诉我们这个游戏大致的规则是怎么玩的。

②重要程度:那可是相当重要哇!这就好比一个国家的宪法,你要是不了解这些最开始的东西,后面学习具体法律法规的时候就像在迷宫里乱转找不到方向。

它为后面各章的学习定下了基调呢。

③前置知识:我觉得你至少要有基本的法律常识,知道法律大概是用来做什么的,对社会秩序、公民权益等方面的基本概念有一些认识。

比如你知道合同是一种约定这种简单的事情就好。

④应用价值:在实际生活中,如果你想开公司、进行经济活动交易,了解这些知识点就可以让你知道自己处在一个怎样的法律框架下,哪些事情可做哪些不可做。

比如说你想开个小网店,就会涉及到很多经济法规则。

二、知识体系①知识图谱:这第一章的前两单元就是中级经济法大树的树根,扎根在整个学科体系里。

所有后续的理论、案例等都会和这个根系连接起来,什么详细的商法公司法之类的内容都是从这里的基础概念延伸出去的枝干树叶。

②关联知识:它和中级经济法后面的章节关联可紧密啦。

比如说后面要讲的企业法,你要是前面这个基础没打好,就搞不懂企业在整个经济法框架下的地位等相关事项。

而且和民法之类相关法律也有着千丝万缕的联系,因为很多经济活动最终还是基于民事基本权益上进行的经济往来。

③重难点分析:- 掌握难度:说实话可能有点让人头疼。

一方面概念比较抽象,像一些法律原则不是那么容易一下子理解到位。

另一方面,正因为是基础内容,信息量又比较大,就像你刚到一个新城市手里拿了一张巨大的地图,你得一点点弄清楚各个角落代表啥。

- 关键点:我认为关键就是要条理清晰地去理解每个知识点的内涵,还要清楚它们之间的逻辑关系。

④考点分析:- 在考试中的重要性:很重要呢。

一年级下册(必修)第六课银行和储蓄者第一节我国的银行

一年级下册(必修)第六课银行和储蓄者第一节我国的银行

一年级下册(必修)第六课银行和储蓄者第一节我国的银行测试题 2019.91,有人认为:离开商品服务市场,整个社会的生产和生活就无法进行了。

这句话有道理吗?为什么?2,辨析;吃亏上当就一回,花钱就当买个教训。

3,材料一:每年的3月15日是国际消费者权益日,中央电视台都要举办“3·15”专题晚会,歌颂、表彰保护消费者合法权益的先进典型,并对损害消费者权益的行为进行“曝光”。

国家专门成立了“打假办公室”,查处损害消费者权益的案件。

材料二:据调查,全国城市近1/4的家庭消费者的权益受到过损害。

在受到过损害的消费者中,主动寻求解决的仅为22.35%,而近70%多的消费者自认倒霉。

(1)材料一、材料二表明了什么问题?(2)当前我国有哪些维护消费者权益的组织机构?其性质有何不同? 4,材料一:某甲去服装市场想购买一件羽绒服。

他正在摊前张望,摊主就热情地邀请他试穿一下。

经过试穿,他觉得不够满意,摊主却以他试穿衣服已脏为由,强迫某甲买下,花380元买的羽绒服总感觉不舒服,回家脱下一看,原来有不少羽绒从里子里钻了出来,仔细一瞧,哪是什么羽绒,纯粹是剪碎了的羽毛,某甲这才知道自己花大价钱却买了一件假货。

材料二:刚下班的莱乙连工作服都没来得及换就匆忙奔向市场。

她在某名牌内衣柜台前喊了多声,售货员根本不予搭理,倒是一位牵哈叭狗的贵夫人的到来,让几位售货员立马围了上来,某乙连问价的机会都没有。

窝了气的某乙在肉摊上称了3公斤牛肉,到公平秤上一秤,只有2.8论斤。

根据所学知识回答:(1)上述材料中销售者的行为分别违背了市场交易的什么原则?(2)销售者的这些行为会造成什么危害?5,利用消费信贷扩大内需与发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神是否矛盾?为什么?6,辨析:经济发展水平是制约财政收入的惟一因素,国家财政收入越多,越有利于提高人民生活水平,所以,经济发展水平也是制约家庭消费水平的惟一因素。

7,近年来,市场上经常出现盗版音像制品和书籍,政府有关部门一再给以打击,但是盗版现象屡禁不绝,而且仍然有人热衷于购买盗版制品。

《经济生活》第六课 投资的选择复习课件

《经济生活》第六课 投资的选择复习课件

D
4、下列对股票、债券的理解不正确地是(
A.它们是筹资者向投资者出具的投资凭证或债务凭证 B.发行股票、债券是一种筹集资金的行为 C、购买股票、债券是一种投资行为 D.购买股票、债券是一种盈利行为
D

5、下列不属于股票投资收入的是 ( A.股票本金 C.红利 B.股息
A

D.股价上涨差额
6、下列对保险的认识正确地是
②小陈正在上高中,将来上大学需要资金,存一部分定期 储蓄可满足以后上学的需要。
③爷爷上了年纪,从身体健康角度考虑,购买人身保险比 较合适;小陈购买人身保险可以阶段性地领取保险公司的 红利,有利于小陈的健康成长。
五、投资原则
1、要注意投资的回报率,也要注意投资的 风险性。 2、要注意投资的多样化。 3、投资要根据自己的经济实力量力而行。 4、投资既要考虑个人利益,也要考虑国家 利益,做到利国利民,同时不得违反国家 法律、政策。
住房贷款年限 1——5年 5——30年 年 率 4.96% 5.51%
小李买了一套50万元的房子,自己付了10万元的首期,向银行贷款 40万元,分20年付清。假定利率不变,请问:小李连本金和利息到时 一共给了银行多少钱?按等额还款方式,小李每月需要交给银行多少 钱?
84.08万元
3503.33元
二、高风险、高收益同在——股票
2、三类债券发行主体、收益、风险、 流通性比较:
政府债券、金融债券、公司债券比较
政府债券
发行 主体
金融债券
公司债券
中央政府
金融机构
公司(企业)
①信用度:政府债券>金融债券>企业债券 特 点 ②流通性:政府债券>金融债券>企业债券 ③风险:政府债券<金融债券<企业债券 ④收益:政府债券<金融债券<企业债券

经济常识判断题

经济常识判断题

经济常识判断题第一课1、农民种植来供自己吃的粮食是商品。

2、朋友送给我的生日礼物是商品。

3、有价值的东西一定有使用价值。

4、商品生产者可以同时占有商品的价值和使用价值。

5、货币是商品,金银是唯一固定充当一般等价物的商品。

6、今天我到税务局缴纳了100元的个人所得税,在这里货币执行了流通手段职能。

7、纸币能购买商品,所以纸币可以执行价值尺度和流通手段职能。

8、货币的本质是一般等价物,所以人民币的本质也是一般等价物。

9、纸币是有国家发行的,国家可以规定纸币的面额、发行数量,但无权规定纸币的购买力。

10、物价上涨就是通货膨胀,通货膨胀一定会引起物价上涨。

12、货币既有价值又有使用价值,纸币只有使用价值而没有价值。

13、“物以稀为贵”说明在一定条件下供求也能决定价格。

14、价格围绕价值上下波动与价值规律所要求的等价交换原则不相符。

第二课1、社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。

2、公有制经济在国民经济中居于主导地位。

3、公有制的主体地位表现在国有资产在社会总资产中占优势。

4、股份制和股份合作制都是公有制的实现形式,因此都属于公有制经济范畴。

5、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。

6、公有制经济和非公有制经济在在国民经济中的地位是平等的。

7、外资经济就是我们通常所说的“三资企业”。

8、合法劳动收入就是指生产要素中的按劳动要素分配获得收入。

9、非劳动收入就是按资本、技术、管理、土地、信息等生产要素分配获得的收入。

10、农民承包土地进行生产而获得的收入,属于按个体劳动者的劳动成果分配。

11、私营企业职工获得工资收入属于按劳动要素分配。

12、在市场经济条件下,商品的市场价格是在市场竞争中形成的。

13、市场竞争是市场经济有效运行的必要条件,是商品交换得以进行的前提。

14、市场调节和宏观调控都是资源配置方式,在社会主义市场经济条件下,应在宏观调控的基础上来充分发挥市场配置资源的作用。

15、只有在社会主义市场经济条件下,宏观调控才能起作用。

《道德法律与经济常识(第二版)习题册》第六课参考答案

《道德法律与经济常识(第二版)习题册》第六课参考答案

第六课练习册参考答案一、基础自测(宋体小四加粗)(下同)(一)名词解释(宋体小四)(下同)1.资源配置资源配置是指在一定的范围内,社会对其所拥有的各种资源在其不同用途之间进行分配。

2. 市场所谓市场,简单地说就是商品或劳务交换的场所或接触点。

3.市场经济市场经济是指通过市场配置资源的一种经济形式。

4.需求与供给需求是指在特定的时间内,消费者在一定价格下愿意并且能够购买某种商品或劳务的数量。

供给是指在特定的时间内,生产者在一定价格下愿意并且能够提供某种商品或劳务的数量。

5.垄断垄断又称完全垄断或独占,是指一家厂商是某种产品的唯一卖者。

它控制了该产品全部供给的市场结构。

6.公共物品公共物品是指供一个社会共同享用的物品。

例如,国防、警察、消防、公共道路、教育、公共卫生等等。

7.信息不对称信息不对称指市场交易双方掌握的信息状况不对等,其中一方掌握多一些信息,另一方掌握少一些信息。

8.产业产业的基本内涵是同类(生产相同产品、提供相同服务,使用相同原材料、同类工艺技术等)企业的集合。

9.现代企业制度现代企业制度是指为适应现代化大生产的需要,反映市场经济体制的要求,使企业真正成为面向国际、国内市场,自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体,并具有中国特色的一种企业制度。

现代企业制度的特征是产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。

10.机会成本机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。

也可以说一个企业把相同的生产要素投入到其他行业当中去可以获得的最高收益。

(二)选择题1.(3)2. (2)3. (4)4. (2)5. (1)6. (4)7. (2)8. (2)9. (3) 10. (4)(三)辨析题1.错误。

垄断带来低效率。

竞争会导致高效率,增加消费者福利。

而垄断导致低效率,消费者福利受到损害。

垄断会带来腐败。

垄断权力的取得往往靠政府有关部门赋予特权,因此,为了取得或维护自己已有的垄断地位,常常会以贿赂或变相贿赂方式把垄断高额利润的一部分塞进有关行政部门尤其是其领导人的腰包。

第六课国家统一民族团结

第六课国家统一民族团结

第六课
国家统一
民族团结
第一节 维护我国的国家统一 第二节 维护我国的民族团结
一、 维护我国的国家统一
横向 国家政权
纵向
中央 地方
涵义
对内、对外
属于政权的一部分,但是最高权力仅属于 中央政权机关
1、国家主权
特性
对内→至高无上性 对外→独立性
紧密相联
基本内容
政治独立 经济自主 领土完整
2、为什么要 维护国家主权
国家主权不能分割 一切国家生存和发展的基础 各国平等交往的前提条件 任何一个主权国家处理与其他国家关系时必须坚持的基本原则
一、 维护我国的国家统一
3、怎样维护国家主权
“一国两制”构想的科学特点
(1)贯彻执行 “一国两制” 方针
科学内涵
坚持“一国”是前提和基础 两种制度并存 特别行政区享有高度的自治权 实现祖国的统一 推动大陆的对外开放和社会主义现代化建 设 香港、澳门、台湾的稳定、繁荣与发展 世界的和平与发展
重大意义
(2)实现祖国的 完全统一
坚持一个中国原则决不动摇 争取和平统一的努力决不放弃 贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 反对“台独”分裂活动决不妥协
二、维护我国的民族团结
多民族大家庭
1、民族关系的 现状
人民内部关系 新型的民族关系 平等、团结、互助、和谐 基石 主线 保障 本质
各民族发展不平衡(政治地位平等)
2、处理民族关系的 基本原则
民族平等 民族团结 各民族共同问题的基本政策——民族区域自治制度 (国家的基本政治制度) 4、自觉维护中华民族的大团结
民族区域自治 与国家的关系 相同 与中央的关系 与宪法的关系
其他行政区
都是中华人民共和国行政区域的一部分 都是中央政权机关领导下的一级地方政权 同样是根本大法,必须共同遵守执行 享有自治权 不享有自治权

老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)

老版高中政治目录(政治常识、哲学常识、经济常识)

高一上册第一课:商品与商品经济第一节:商品1商品和商品经济的含义2商品的基本属性3商品的价值量第二节:货币1货币的产生和本质2货币的职能3纸币的产生和发展第三节:价值规律1价值规律的内容和表现形式2价值规律的作用第二课:社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济第一节:社会主义初级阶段的经济制度1公有制是社会主义经济制度的基础2公有制为主体、多种所有制经济共同发展3以按劳分配为主体,多种分配方式并存第二节:社会主义市场经济的基本特征1市场经济的一般特征2国家的宏观调控3社会主义市场经济的基本特征第三课:企业和经营者第一节:企业是市场的主体1企业及其作用2公司是企业的一种重要形式3国有大中型企业是国民经济的支柱4提高企业经济效益第二节:企业的经营者1国有企业经营者的地位2企业经营者的素质第四课:产业和劳动者第一节:三大产业1农业是国民经济的基础2工业是国民经济的主导3积极发展第三产业第二节:劳动者的权利和义务1劳动者的基本权利和义务2劳动合同制度3我国的社会保障制度高一下册第五课财政税收和纳税人第一节:国民收入的分配与财政1国民收入的分配2财政收入和支出3财政的巨大作用第二节:税收与纳税人1税收及其基本特征2我国税收的性质和作用3依法纳税是公民的基本义务第六课:银行和储蓄者第一节:我国的银行1银行的产生2银行的分类及其职能3银行的业务和作用第二节:公民的储蓄1存款储蓄利国利民2债券和商业保险第七课:商品服务市场和消费者第一节:商品服务市场1商品服务市场的内容及特点2市场交易的原则第二节:家庭消费与消费者的合法权益1家庭消费的内容2树立正确的消费观3依法保护消费者的合法权益第八课:当代世界市场和我国的对外贸易第一节:当代世界市场1世界市场的形成与发展2世界性贸易与金融组织3我国社会主义市场经济必须面向世界第二节:我国的对外贸易1对外贸易的基本含义与主要内容2我国对外贸易的方式与作用3我国对外贸易的基本原则高二上册第一课:一切从实际出发第一节:世界是客观存在的物质世界1自然界的存在与发展是客观的2社会的存在和发展是客观的第二节:人们的意识是客观存在的反映1意识是客观事物在人脑中的反映2意识能够正确的反映客观事物3意识能够反作用于客观事物第三节:从客观存在的实际出发1主观必须符合客观2了解国情立足国情3唯物主义与唯心主义的根本分歧第二课:联系地、发展地看问题第一节:坚持联系的观点1事物是普遍联系的2把握事物的因果联系3要从整体上把握事物的联系第二节:坚持发展的观点1运动是物质的根本属性2事物是变化发展的3要用发展的观点看问题第三节:按客观规律办事1事物运动是有规律的2按客观规律办事第三课:坚持矛盾分析的方法第一节:事物都是一分为二的1矛盾就是对立统一2矛盾是普遍存在的第二节:对具体问题进行具体分析1事物的矛盾具有各自的特点2具体分析和解决不同的矛盾3矛盾普遍性和特殊性的关系第三节:善于把握重点和主流1办事情要善于抓住重点2看问题要分清主流与支流第四课:正确认识事物发展的原因、状态和趋势第一节:事物发展的原因1矛盾在事物发展中的作用2坚持内因外因相结合的观点第二节:事物发展的状态1量变与质变2用量变引起质变的道理看问题第三节:事物发展的趋势1事物发展是前进性与曲折性的统一2坚持唯物辩证法反对形而上学高二下册第五课:透过现象认识本质第一节:要重视发挥主观能动性1主观能动性是人区别于物的特点2正确发挥主观能动性第二节:学会分析事物的本质1认识的根本任务2创造必要条件认识事物本质3深化认识发展认识第三节:注意培养科学思维方法1分析与综合相结合2合理想象与创造性思维第六课:坚持正确的价值取向第一节:社会意识与价值观1社会存在与社会意识的辩证关系2价值观的导向作用3坚持正确的价值观第二节:坚持集体主义的价值取向1集体主义是正确的价值取向2社会主义市场经济与集体主义3在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向第七课:选择崇高的人生目标第一节:人生的真正价值在于对社会的贡献1社会性是人的本质属性2个人活动与社会发展的关系3人生的真正价值在于对社会的贡献第二节:人生价值的实现1实现人生价值的条件2走出拜金主义和享乐主义的误区第三节:选择崇高的社会理想1理想是人生的奋斗目标2树立共产主义崇高理想3在奋斗中实现理想第八课:自觉投身社会实践第一节:实践及其作用1实践的特征2实践对社会发展的作用3实践对认识的决定作用第二节:在实践中锻炼成才1群众是实践的主体2同群众实践相结合3在实践中改造主观世界高三全册第一课:我国的国家制度(上)第一节:我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能2我国的人民民主专政3我国的国家职能第二节:人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家政权的组织形式2我国的人民代表大会制度3我国是单一制国家4一个国家两种制度第二课我国的国家制度(下)第一节:我国的国家机构1国家机构及其组织体系2我国的国家机构3我国国家机构的组织和活动原则第二节:我国公民与国家的关系1国家依法保护公民的政治权利和自由2公民应履行维护国家利益的义务3正确对待公民的权利与义务第三课:我国的政党和政党制度第一节:中国共产党是我国社会主义事业的领导核心1政党执掌国家政权2中国共产党领导地位的确立3中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心4邓小平理论和“三个代表”重要思想第二节:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1政党制度2中国共产党领导的多党合作制度3多党合作制度适合我国国情第四课:我国的民族和宗教第一节:我国是统一的多民族国家1我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国2我国处理民族关系的基本原则3民族区域自治第二节:我国的宗教政策1我国的宗教概况2我国的宗教政策3树立科学世界观反对各种迷信活动第五课:国际社会和我国的对外政策第一节:当代国际社会1当代国际社会概况2主权国家与国际组织3联合国第二节:当今时代的主题1和平与发展是当今时代的主题2建立国际新秩序3当代的国际竞争第三节:我国的对外政策1我国独立自主和平外交政策的制定2我国外交政策。

高一政治练习册参考答案

高一政治练习册参考答案

高一政治练习册参考答案高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,下面给大家带来一些关于高一政治练习册参考答案,希望对大家有所帮助。

高一政治练习册参考答案1第一单元前言我们的经济生活一、知识结构图略二、知识大冲浪(一)填上令人满意的答案1. 生产、交换、分配、消费2. 全面协调、实现3.发展、以人为本、统筹兼顾4. 经济视角(二) 你能选出最有说服力的一项吗1.B2.A3.B4.C(三) 有哪几项是最符合题意的1.CD2.ABC3.AB4.ACD(四)你能正确、简明地写出下列问题的答案吗1. (1) 坚持“以经济建设为中心”,要立足我国经济还不发达的现实条件,顺应世界经济迅速发展的时代潮流,不断开拓促进生产力发展的新途径,迅速提高我国社会生产力,增强我国的综合国力。

(2) 坚持“以经济建设为中心”,要集中全国各族人民的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

(3) 坚持“以经济建设为中心”,必须依靠科学技术,促进我国生产力水平的提高。

(4) 坚持“以经济建设为中心”,必须坚定不移地落实科学发展观,实现经济发展和社会全面进步。

(5) 举例。

(略)2. (1) “经济眼光”就是观察问题、分析问题和处理问题的经济视角,也就是我们常说的要从经济上进行分析,要有经济头脑。

(2) 举例。

(略)三、经济观察(一) 辨一辨对错,再说说理由不赞同小张和小李的看法。

人人都应学一点经济常识,掌握经济知识、培养经济头脑并不只是经济学家的事。

懂得一点经济常识,培养现代经济生活所需要的“经济头脑”和基本能力,是全面建设小康社会对青年的一种期望与要求;我们生活在社会经济生活中,学习经济常识,不仅可以帮助我们了解基本的经济知识和国家的经济建设,还可以帮助我们正确认识和处理经济生活中的一些实际问题。

(二) 观察下列图片或图表,结合课本知识,回答问题(1) 无节制地滥建开发区占用了农民宝贵的粮食耕地。

(2) 中国粮食生产在很长一段时间里稳步增长,1998年粮食生产总量高达5.12亿吨,创历史水平,但近几年来粮食产量逐年减产,2003年跌至4.3亿吨,降至10年来的最低点。

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经济常识第六课练习一、选择题1.(2002年全国高考题)当你迈进大学校门时,商业银行可以提供助学贷款服务,帮助你完成学业。

我国商业银行的职能是A.吸收存款,办理结算,经营国库B.发放贷款,办理结算,经营国库C.吸收存款,发放贷款,办理结算D.吸收存款,发放贷款,经营国库2.银行能够把“死钱”变成“活钱”,这是指A.银行以各种形式吸收存款,把社会上分散、闲置的资金聚集起来B.银行为国民经济发展筹集和分配资金C.银行依据国家经济建设实际,通过发放各种贷款,发挥银行资金的作用,支援国家经济建设D.银行通过转账结算业务把“死钱”变成“活钱”3、中国人民银行是①管理全国金融事业的国家机关②我国惟一的人民币发行机关③经营货币信贷业务的金融机构④我国的中央银行⑤我国政府的组成部分A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤4.作为社会经济的主体成员,中央银行与商业银行最主要的区别是:A.前者是以发行和管理人民币为主要经营目标的国家机关,后者是以银行利润为主要经营目标的企业B.前者是在中央政府领导下的管理全国金融事业的国家机关,后者是以银行利润为主要经营目标的企业C.前者主要管理政策性银行,后者主要管理工商业银行、建设银行和农业银行D.前者监督后者,后者是政策性银行5、.交通银行作为经营多种业务的综合性股份制银行,其控股权掌握在A.绝大多数人手中B.少数投资者手中C.中国人民银行手中D.国家手中6、我国的金融机构主要包括①银行②非银行金融机构③国家外汇管理局④进出口贸易公司A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7、银行发放贷款的资金来源,一部分来源于银行自身相对稳定的存款余额,另一部分来源于A.国家财政预算支出B.国家财政预算收入C.向中央银行借入的存款准备金D.向社会发行股票筹集8.作为一种货币收付行为,转账结算是由收付双方A.通过现金结算的办法来完成B.通过各自的银行账户用转账办法来完成C.通过签订合同的办法来完成D.通过社会中介组织的服务来完成9.银行能够把“零钱”变“整钱”,把“小钱”变“大钱”。

说明它具有A.筹集社会闲散资金的功能B.为经济建设提供资金的功能C.为经济建设分配资金的功能D.掌握和反映经济活动信息的功能10.到2002年为止,我国已连续8次降低存贷款利率。

这样做是为了A.保护储户的正当利益B.鼓励投资、刺激消费C.抑制物价上涨D.调动群众参加储蓄的积极性11.在市场经济条件下,财政税收对全社会范围内的集中性分配,是通过货币资金形态实现的,而货币资金又离不开银行。

这段话主要揭示了A.财政税收、货币资金、银行的联系B.市场经济、全社会、银行的联系C.财政税收、金融机构、全社会的联系D.市场经济、财政税收、货币资金的联系12.据报道,中国进出口银行将进一步加大对重点行业、重点地区、重点企业和重点项目出口融资支持力度,特别是加强对机电产品和成套设备出口大户的支持,优先支持高新技术机电产品出口。

从材料中可以看出A.中国进出口银行可以经营外币买卖业务B.为大宗进出口贸易提供专项贷款是中国进出口银行的主要职能C.吸收存款和发放贷款是中国进出口银行的主要业务D.中国进出口银行是以银行利润为经营目标的商业银行13.银行通过现金收付和资金划拨活动,一方面,促使企业内部的产、供、销连成一体;另一方面,又像纽带一样把国民经济各部门各企业连接起来,沟通生产、分配、交换、消费四个环节。

这表明银行A.为我国经济建设筹集和分配资金,是再生产顺利进行的纽带B.发挥着中介作用C.可以优化产业结构D.可把企业乃至整个国民经济运行情况综合反映出来14.为确保国家大型基本建设和大宗进出口贸易顺利完成,我国设立了三大政策性银行。

我国设立政策性银行的目的是A.更多地获取银行利润B.建立健全国家宏观调控体系C.更多地争取国外贷款D.方便个人存款储蓄银行是依法成立的经营货币信贷业务的金融机构。

据此回答15~18题。

15.银行是观测企业经营和国家经济状况的“气象站”“寒暑表”。

这是因为A.银行是再生产顺利进行的纽带B.它能反映社会经济活动信息,为决策提供必要的依据C.银行对国民经济各部门和企业的生产经营进行监督和管理D.银行是国家宏观调控的关键部门16.我国惟一发行人民币的机关是A.中国人民银行B.中国银行C.全国人民代表大会D.国务院17.商业银行的利润就是A.存贷款的差额B.银行向存款收取的保管费C.贷款利息与存款利息的差额D.存款贷款利息差额扣除必要的费用18.对于银行发行的信用卡,下列认识正确的是①它是人们转账结算中的一种常用工具②它是银行专门发给资金信用情况较好的公司或较多稳定收入的个人的信用凭证③虽然快捷、方便,但安全系数欠佳,人们一时难以接受④它的使用,使货币发展迎来了电子货币时代A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④金融是现代经济的核心。

回答19~22题。

19.作为第三产业的金融业,属于A.流通部门B.为生产和生活服务的部门C.为提高科学文化水平和居民素质服务的部门D.为社会公共需要服务的部门20.面对世界动荡的金融形势,为了保持人民币币值稳定,我国实行A.积极的财政政策B.向市场投放大量人民币的政策C.稳健的货币政策D.提高银行利率,大量吸收存款的政策21.保持人民币币值稳定的根本途径是A.大量印发新一套的大额人民币B.大量回笼市场上流通的人民币C.大幅度降低居民存款和企业贷款利率D.保持纸币供应量与市场上需要的货币量一致22.公司股票与公司债券的区别是①前者由证券公司发行,后者由企业发行②前者以取得利息和红利为补偿条件,后者以定期收取利息为条件③二者都具有风险大、收益高的特点④前者不能从公司中退出股金,后者具有明确的付息期限,必须偿还本金:A.①② B.②③C.③④ D.②④23.“天有不测风云,人有旦夕祸福。

”这句俗语主要说明了A.公民参加存款储蓄的必要性B.公民参加商业保险的必要性C.公民参加商业保险的强制性D.公民祸与福发生的偶然性24.国家规定公司债券利率A.不得低于同期金融债券利率B.不得超过银行同期居民储蓄定期存款率的40%C.不得低于同期国家债券利率D.不得超过银行同期活期存款利润的40%25.近几年,邮政储蓄存款余额迅速增加,市场占有率不断攀升,仅次于工、农、建、中四大国家商业银行。

我国邮政储蓄事业迅速发展的主要原因是①邮政部门办储蓄为国家筹集资金,利国利民②邮政储蓄目前主要受理个人名义的定期、活期存款③邮政部门具有点多面广、传递快、营业时间长、假日不休息等优点,方便广大群众存款取款④在农村及边远地区,邮政局所的数量超过银行的分支机构,邮政储蓄可以更广泛地吸收社会闲散基金A.①②B.②③C.③④D.①④26.对社会保险的正确认识是A.社会保险是解决部分社会成员共同需要的最迫切的保险项目B.社会保险已经建立和完善C.社会保险不是以被保险人的需要为依据,而是由国家和政府有关部门统一规定的D.社会保险的费用由社会成员负担27.公民储蓄行为的直接目的是A.为了更好地消费B.为了获取利息C.支援现代化建设D.为国家筹集资金28.国库券是一种国家发行的政府债券,对其认识不正确的是A.国库券的发行对象不仅是个人还包括企业B.发行国库券是国家筹集建设投资的一项长期措施C.对于个人投资者来说,认购国库券支援了国家的经济建设D.认购国库券使个人投资有稳定的效益29.随着个人住房、汽车、助学、耐用消费品等消费信贷项目的开办,越来越多的个人与银行建立了信贷关系,这说明A.个人已经无法单独进行大额的消费B.银行是再生产顺利进行的纽带C.货币已成为消费不可缺少的中介D.银行成为了信用的中介30.张某有一笔钱以定期储蓄的形式存入银行,存期3年。

1年后,张某急需这笔钱用,于是匆忙跑到银行经营柜台前。

在他只出具了存单而要求提前支取这笔存款的情况下,营业员拒绝支付这笔存款。

因为A.这笔存款还没有到期B.张某的作法不符合法律规定C.银行资金周转不过来D.张某还必须出示个人身份证31、在现代社会,日渐流行的信用工具及其独特优点是A.转帐支票携带方便、使用安全B.信用卡集消费、结算、查询等为一体C.汇票便于异地消费和外埠结算 D.信用卡不因物价升高而贬值32.公民的存款储蓄是一种①消费行为②信用行为③投资行为④计划消费行为A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④3.根据当前我国“买方市场”出现,而有效需求不足,这一特定情况,国家制定了降低银行存款利率等一系列措施,以促进消费,实现商品供应量和商品购买力之间的平衡。

这说明A.存款储蓄为国家积累资金B.存款储蓄能调节市场货币流通C.国家鼓励公民超前消费D.公民存款储蓄要符合国家的要求34.债券与股票的相同点,主要表现在①两者都是有价证券②两者都是集资手段③两者都是能获得一定收益的金融资产④两者都是筹资者给投资者的债务证据A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④35.我国发行的政府债券与其他的债券相比,具有的优点主要有①信用度高②代用率高③收益高④流通性强A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④36.公司债券风险较大,但仍然吸引了许多人的购买。

原因在于公司债券A.可以进入一定的市场流通转让B.有较高的安全系数C.有较长的期限和较快的周转速度D.有较高的利率中国银行发行国内第一张信用卡的时候,谁也没想到它会带来中国金融市场的一次革命性的变化。

据来自金融部门的最新统计,目前我国信用卡发卡银行已经有20多家,到1998年末发卡量已超过1.41亿张,交易额已达到1.74万亿元。

据此回答37~38题。

37.信用卡迅速发展表明A.信用卡是银行发给有稳定收入的个人以便利其购物的信用凭证B.使用信用卡已日渐成为现代社会流行的一种支付行为C.使用信用卡可以集存款、取款、消费为一体D.持卡人可以到那些和银行签有和约的商店、饭店等消费场所购物、就餐等38.个人使用信用卡购买商品或取得服务,是现代社会流行的一种支付行为。

在我国A.凡属中华人民共和国公民,都能够在银行领取信用卡B.银行只将信用卡发给有一定收入的个人C.信用卡只能在和银行签有和约的消费场所使用D.持卡人可以随时在发卡银行的任何营业机构提取现金近几年,我国城乡居民储蓄存款持续增加,截止2002年8月底,城乡居民储蓄存款已首次突破了8万亿大关。

据此回答39~40题。

39.上述事实表明A.我国城乡居民的收入大幅度增加B.我国已成为世界上最发达的国家之一C.随着我国经济发展,人民生活水平提高D.人民的物质文化生活得到了充分的满足40.上述材料中所讲的“储蓄”是指A.购买债券B.购买商业保险C.手持现金D.存款储蓄41.据统计,在我国城乡居民储蓄存款中,定期储蓄存款增加较多。

这类储蓄的特点主要是①灵活方便②流通性强③存期长④比较固定⑤积累性强⑥营业时间长A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥42.能够最大限度的吸收社会闲散资金的最有效形式是A.定期储蓄B.保值储蓄C.发行国债D.活期储蓄43.公民存款储蓄,作为一种计划消费的行为,有利于①增加个人收入②为国家的经济建设积累大量资金③调节货币流通④培养勤俭节约的社会风尚A.①④B.②③C.①③D.①②③④44.增加储蓄存款,可以有效地调节货币流通。

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