花桥镇中2014年实验操作考试化学成绩表
芜湖市2014年中考化学实验操作考试试题、评分细则及器材清单
化学实验操作试卷（后有评分细则）准考证号学校姓名考生注意：1．本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2．考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。
A题化学反应中的现象化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1．本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2．考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。
B题质量守恒定律的初步探究化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。
C题酸、碱的化学性质化学实验操作试卷准考证号学校姓名考生注意：1．本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2．考生必须独立操作（如发现仪器、药品有损坏或缺少可向监考教师提出）。
D题金属化学性质的初步探究2014年芜湖市初中毕业学业考试化学实验操作试题评分细则A题化学反应中的现象1．完成第1步操作，正确点燃，熄灭酒精灯。
仔细观察。
（2分）2．“观察与思考”1、2的描述和回答与事实相符。
（1分）3．完成第2步操作，正确倾倒、滴加液体。
（2分）4．“观察与思考”3的描述和回答与事实相符。
（1分）5. 完成第3步操作，正确倾倒、滴加液体。
（1分）6．完成第4步操作，正确取用金属颗粒，倾倒液体。
（1分）7．“观察与思考”4、5的描述与事实相符。
（1分）8．处理废物，洗涤仪器；整理桌面。
（1分）2014年芜湖市初中毕业学业考试化学实验操作试题评分细则B题质量守恒定律的初步探究1．取NaOH溶液和CuSO4溶液的方法正确，取量合适。
（1分）2．观察溶液颜色仔细，对“观察与思考”1的回答准确。
（1分）3．完成第2步操作，称量方法正确（如检查天平，物品、砝码的取用和位置等）。
（2分）4．记录质量的方法正确，数据符合实际。
实验中学2014年初三第一次化学试题A
初三2014年第一次月考化学试题注意：1、、答题时可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5一、选择题（本题共44 分，每小题2 分。
每小题只有一个正确答案）1．下列物质的用途是利用其化学性质的是（ ）A ．用大理石作房屋的装修材料B ．用炸药爆破拆除危旧建筑C ．用玻璃刀裁切玻璃D ．用石墨作干电池的电极2．以下各组物质中都属于纯净物的是（ ）A.糖水、水银B.钢、24K 金C.蒸馏水、液氮D.大理石、金刚石3．决定元素种类的是原子的（ ）A ．质子数B ．中子数C ．电子数D ．最外层电子数4．右图是元素周期表的一格，下列有关叙述不正确的是（ ）A ．锰元素的原子序数为25B ．锰元素的相对原子质量近似为55C ．锰元素的原子核外电子数为25D ．锰元素的原子核内中子数为255、下列图示实验操作中正确的是（ ）．6．以下是四种常用的危险品标志，浓硫酸应贴的标志是（ ）7.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是（ ）A 、浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成B 、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C 、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成D 、红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾8 B C D水浓硫酸不断搅拌A9.“保护湘江”是衡阳市“地球环境日”活动的主题之一，下列行为与这一主题不相符的是（）A．生活中多使用含磷洗涤剂 B．加强对企业“三废”排放的监测C．农业生产中合理地施用农药化肥 D．实验室的废弃物集中处理后再排放10．汶川地震后，为支援灾区防疫，某厂紧急生成过氧乙酸消毒液，过氧乙酸化学式为C2H4O3，以下说法正确的是（）A.一个过氧乙酸分子由8个原子构成B.过氧乙酸由C、H、O三种元素组成C. 过氧乙酸是氧化物D. 过氧乙酸是混合物11．小华要参加中考了，他为了给自己增加营养，制定了如下食谱：主食是米钣，副食是红烧肉、清蒸鱼和花生米，饮料是牛奶。
为使营养均衡，你建议应该增加的食物是（）A、烧鸡块B、炒萝卜C、糖醋鱼D、烧豆腐12.正确记录实验数据是一项实验基本技能。
2014年河南省中招理化生实验考试试卷评分标准(第一套)
（1）
摆放器 材 连接电 路 检查电 路 实验测 量
（2）
6
（3）
2
（4）
2
2．化学实验题：仪器的连接及装置气密性检查（单孔塞） （6 分） 评 分 要 点 （1） 连接仪 器 检查装 置的气 密性 将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作） 。 将导管的一端伸入盛有水的烧杯中， 然后紧握试管外壁 （也 可用酒精灯微热试管） （1分） ，导管口有气泡冒出，说明装 置气密性良好，否则说明装置气密性不好（1分） 。 分值 2 扣分
（2）
固定试管
4
3．生物实验题：用显微镜观察单子叶植物茎横切装片（6 分） 评 分 要 点 安放玻片 将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹 压住玻片的两端（不压扣 1 分）。 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧 面看着 物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧 面看着物镜或 玻片被压碎扣 1 分） ；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦 螺旋，使镜筒缓缓上升至视野 中出现物像，移动玻片，将 物像移到视野中央，微调细准焦螺旋使物像清晰。 在低倍 镜下观察物像（看不到物像扣 1 分） 。 分值 2 扣分
（2）
摆放器材
4
（3）
观察记录
8
（4）
实验结论
2
2．化学实验题：组装实验室制取氧气的发生装置（固体加热型装置） （6 分） 评 分 要 点 （1） 组装仪器 将带导管的橡皮塞和试管连接：一手持试管，另一手持带 导管的橡皮塞，旋转着塞进试管口。 按照从下到上，从左到右的顺序组装一套实验室用固体加 热制取氧气的发生装置。注意试管口要稍向下倾斜（2分） ， 铁夹要夹在离试管口大约1/3处。酒精灯要放在试管底部下 方（2分） 。 分值 2 扣分
2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析
2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析第一篇：2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析2014年中招理化生实验操作考试操作细节分析2014年，我省中招理化生实验操作考试仍由省中招理化生实验操作考试办公室统一命题，统一制定评分标准。
命题依据教育部颁布的九年义务教育物理、化学，主要考查学生实验方案的设计、实验仪器的选择和组装、实验现象的观察。
现将近几年来理化考场失分原因及实验技巧介绍给同学们仅供参考。
理化生实验操作考试应试技巧：1.边做实验边填写实验报告是实验成功的第一要素；2.规范的实验操作是拿满分的必要条件；3.用什么药品拿什么药品，取用后及时放回原处；按规定用量取用；洗净的试管倒放在试管架上；天平；使用后及时整理；，游码归零。
保持桌面的整洁等，良好的实验习惯会帮助你实验拿满分；4.尊重实验实验加试监考老师的劳动，尊敬监考老师，举止文明。
一声“老师好” “老师再见”会给你在老师心目中留下美好的印象，印象分无法用语言形容；5.实验室玻璃棒擦拭；6.考点的废液和固体要分开回收，一定要按要求操作。
7.拿到考题后，先回忆一下自己平时练习这些实验时老师讲的注意事项。
一般先做6分实验，再做2分实验。
每一项实验做完，把该实验相关的仪器再检查一遍，看是否有未清洗的仪器，瓶塞是否盖上或天平是否回零等细节，把该实验仪器摆放整齐，开始下一项实验。
10分钟做实验时间应该是足够的，同学们在平时的练习中如果进行这样的限时训练的话就比较从容了。
实验全部结束后整理试验台，擦桌子，再次检查是否有未清洗、复位的仪器。
一定要记得把试题上需要填空的题目填上相应数据，交给老师。
8.等老师发出考试信号开始实验。
如果遇到操作失误，可以重新把这个步骤再正确做一次，评分以第二次为准。
如倒入量筒内的水超出了所要量取的值，可以倒掉一部分，继续实验，也可以倒掉重新做。
如果在滴加液体的时候，不小心把滴管伸入试管内，可以向老师说明应该悬空，然后正确滴加就可以了。
2014-2015学年九年级学生考试成绩表(物理10月份月考)
试室考号班级 座号 姓名 0117 0211 0213 0214 0302 0305 0320 0521 0522 0526 0527 0529 0533 0537 0539 0716 0720 0817 0819 0825 0910 0938 0941 0946 1004 1005 1011 1025 1109 1113 1115 1143 1146 1209 1218 1234 1244 1341 1432 1504 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 12 39 17 19 23 36 37 9 15 14 34 18 13 11 38 35 20 10 16 22 28 24 40 8 27 21 32 33 2 7 5 4 1 29 30 3 31 26 6 25 李斌 刘采欣 钟伟健 罗国典 朱俊荣 刘心怡 黄嘉琪 黄西杰 黄于峰 谢荣艺 丘金环 黄金安 黄序龙 熊艺聪 邝楠 范菁菁 黄玮 朱钊杰 徐齐盛 曾振炬 谢嘉欣 黄文戈 禤海英 谭钧泓 李扬琴 高江枫 李敏怡 曹淼娟 朱家乐 周文鸿 郑智荣 罗成辉 黄光平 冯秋婷 陆咖崎 张鹏 朱梦兴 韦嘉仪 钟龙辉 莫婉婷 语文 数学 英语 物理 化学 政治 15 40 19 35 29 51 39 92 64 60 48 50 52 50 50 75 65 88 64 86 77 90 58 70 52 84 65 79 91 90 88 85 84 89 94 77 84 94 89 89 总分 15 40 19 35 29 51 39 92 64 60 48 50 52 50 50 75 65 88 64 86 77 90 58 70 52 84 65 79 91 90 88 85 84 89 94 77 84 94 89 89 名次 633 530 625 553 588 471 537 105 388 412 491 479 464 479 479 307 377 165 388 192 284 126 422 345 464 216 377 265 114 126 165 204 216 148 78 284 216 78 148 148 期末名次 639 590 592 592 540 543 558 479 480 484 485 487 491 495 497 398 401 363 364 371 309 338 341 345 267 268 273 287 226 229 232 260 262 182 191 207 217 164 117 43
2014年理化生实验考试成绩册
化生实验操作技能考试
电话： 化学实验 操作成绩
. 生物实验 操作成绩 学校名称
月10日前务必发到1473104120@邮箱里。 册），在实验考试时交每组监考考试组长，以便考试时登记成绩。 时间听候电话通知。
2014年邵阳市初中毕业学业考试理化生实验操作技能考试 成 绩 册
学校：
全国统一学籍号 （19位）
（共
人）
填报人：
班级名称 姓名
联系电话：
性别.Βιβλιοθήκη 学籍辅号 (老学籍号13位）
物理实验 操作成绩
1、请各中心学校将所辖学校按照分校及学生学籍辅号顺序造好册，在5月10日前务必发到1473104120@q 2、请各校在考试前按照报表自行打印考试各校成绩分册（理化生各一册），在实验考试时交每组监考考 3、理化生实验操作技能考试时间安排在5月26日-31日。各校具体考试时间听候电话通知。
2014年济南市初中化学实验能力考查评分标准
2014年济南市初中学生理化学科实验能力考查评分标准化学试题一配制50 g 溶质质量分数为4%的氯化钠溶液一、实验内容1.氯化钠的称量和水的量取。
2.配制氯化钠溶液。
二、实验用品药匙、托盘天平或电子秤、50mL量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、氯化钠溶液回收容器、废液缸、试管刷。
氯化钠、蒸馏水、质量相同的两张小纸片。
1.能在规定时间内按要求完成实验,无明显错误者，得10分。
2.能在规定的时间内按要求完成实验，有1~2处明显不规范者，得9分。
3.基本按时完成实验，有3~4处明显不规范者，得8分。
4.基本按时完成实验，有5处明显不规范者，得7分5.基本按时完成实验，有6处以上明显不规范者，得6分。
6.不能按时完成实验，实验操作不熟练，存在多处严重错误，但做了部分实验者，得4分或5分。
7.不参加实验操作考试者或不能进行实验操作者，得0分。
化学试题二氧气的制取和性质实验一、实验内容1.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，并用排水法进行收集。
2.用带火星的木条验证氧气“支持燃烧”的性质。
二、实验用品锥形瓶、带导管的单孔塞、集气瓶（小）、玻璃片、水槽、小烧杯、酒精灯、药匙、试管刷、废液缸。
质量分数约为10%的过氧化氢溶液、二氧化锰（自制成块状）、火柴、小木条、二氧化锰回收容器。
化学试题三自制酸碱指示剂鉴别身边的物质一、实验内容1.用紫甘蓝自制酸碱指示剂。
2.用自制酸碱指示剂鉴别白醋、食盐水、碳酸钠溶液。
二、实验用品小烧杯（50mL）、药匙、胶头滴管、漏斗、滤纸、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、试管（三支）、试管刷、废液缸。
紫甘蓝浆（新制）、酒精溶液（1:2）、三种被鉴别溶液：白醋、食盐水、碳酸钠溶液（用滴瓶盛放，并随机标记为A、B、C）。
三、操作要求一、实验内容1.闻白醋的气味。
2.用白醋鉴别食盐和纯碱。
3.测定白醋与盐酸的pH，比较白醋与盐酸酸性的强弱。
二、实验用品试管(2支)、试管架、药匙、表面皿、玻璃棒、滤纸、pH试纸、标准比色卡、烧杯、试管刷、废液缸。
2014年河南省初中理化生实验参考试题及评分标准
2014年河南省初中理化生实验操作练习题化学部分参考试卷及评分标准（一）化学实验A类操作练习题1.探究二氧化碳的制取、收集和检验实验用品：石灰石（或大理石）、稀盐酸（1∶3，放在细口瓶中）、盛水的烧杯（100 mL）、饱和石灰水（放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125 mL、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90°弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20 mm×200 mm）、试管架、铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其他器皿代替）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。
实验要求：（1）会用铁架台上的铁夹固定盛液体的试管。
（2）会在实验室制取二氧化碳。
（3）根据所学原理，正确选用二氧化碳的收集和检验方法实验内容：１．化学实验题：探究二氧化碳的制取、收集和检验（8分）（1）连接装置、检查装置的气密性。
（1分）（2）正确取约5g-10g（几小块）石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。
（3分）（3）固定试管，正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。
（2分）（4）检验二氧化碳气体。
（2分）（5）将废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，并洗刷仪器。
A类2014年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表12.配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品：蒸馏水（盛在细口瓶中）、食盐、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯2个（100 mL）、量筒（10 mL、50 mL各一个）、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。
实验要求：（1）能进行溶质质量分数的简单计算。
（2）学会使用托盘天平称量一定质量的固体物质，选择合适量程的量筒量取一定体积的液体。
（3）初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
实验内容：１．化学实验题：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（8分）（1）计算：配制50 g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量 g；水 mL（1分）。
2014年实验操作考试评分标准
2014年胜利教育管理中心高中招生实验技能考试评分标准一、实验名称:测量小石块的密度二、实验仪器: 水、托盘天平（200g或100g附砝码）、量筒或量杯（50ml或100ml）、细线、小石块（不吸水）三块三、实验要求1.测出石块的密度；2.完成实验报告。
四、注意事项将测量数据记录在实验报告中；待测石块由监考员指定五、实验操作评分表六、实验报告扣分原因及分值：1.记录数据有错误的，每空扣5分2.为了计算方便，改动数据的，错一处扣5分3.不根据实验情况，自己编写实验数据，实验记录项不得分4.没有边做实验边记录，扣5分一、实验名称：测量盐水的密度二、实验用品：托盘天平（附砝码）、小烧杯（50ml）一个、量筒(50ml)、盐水（三种密度不同的盐水放在500ml烧杯中，并标注A、B、C）三、实验要求：1.测出盐水的密度2.完成实验报告四、注意事项：将测量数据记录在实验报告中五、实验操作评分表六、实验报告评分标准原则：没做实验，先做实验报告不给分1.测量数据与记录数据不一致的，每处扣4分2.不根据实验情况，自己编写实验数据。
扣10分3.没有边做实验边记录数据，扣5分探究杠杆的平衡条件一、实验名称：探究杠杆的平衡条件二、实验仪器：杠杆、支架、钩码、刻度尺、线三、实验要求：1.研究杠杆的平衡条件（L1>L2、L1<L2、L1=L2)2.完成实验报告四、注意事项：将实验结论和实验数据记录在实验报告中五、实验操作评分表：六、实验报告评分标准：1.三组数据中，如有两组数据完全相同，扣6分，如缺少一种情况，扣6分。
2.记录数据时，弄虚作假的数据和相关结论均不得分。
3.未整理好仪器而离开的，从得分中扣5分。
4.没有边做实验边记录，扣5分。
探究浮力大小是否与物体浸在液体中的体积和液体密度有关一、实验名称：探究浮力大小是否与物体浸在液体中的体积和液体密度有关二、实验仪器：弹簧测力计、金属块、细线、适量水（盛在烧杯中）、适量盐水（盛在烧杯中）三、实验要求：1.研究浮力大小与浸在液体中的体积和液体密度的关系2.完成实验报告四、注意事项：将实验结论和实验数据记录在实验报告中五、实验操作评分表:六、实验报告评分标准：1．F1、F2、F3、F4每个数据读错一个扣4分；2．在比较F1-F2和F1-F3可知填空中，缺少液体密度相同条件扣2分，结论错误扣5分；3．在比较F1-F3和F1-F4可知填空中，缺少物体浸在液体中体积相同条件扣2分，结论错误扣4分。
2014初中实验考试评分卡(样表)
陕西省2014年初中毕业学业考试
理化生实验操作考核评分卡
市(区) 县(区) 学校
考生姓名班级考核时间
准考证号□□□□□□□□□□□□□□□□□□实验科目考核试题（试题题目）
实验步骤满分各得分点的扣分情况得分
监考教师填写
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分监考教师签名
考生签字：考场负责人签名：
注：1、此卡中市（区）、区（县）、学校、考生姓名、准考证号（考生学籍号）、考试时间、考核试题、考生签字等栏目由考生填写，其他栏目由监考教师填写。
有扣分处填写所扣分数，无扣分可不填。
2、考生持“陕西省初中毕业学业考试实验操作考核试题”进入考场，监考教师依据“评
分细则”给学生打分,扣分点由监考教师在评分细则上注明,以便学生了解扣分原因。
3、此卡作为学籍档案入档保存，是在籍学生参加普通高中招生考试、颁发初中毕业证
书的重要依据，涂改、复印均无效。
4、此卡由陕西省教育厅教育技术装备管理中心监制。
5、此卡加盖县级考核工作管理部门公章方为有效。
2014年六安市中考化学实验操作实验报告评分标准
2014年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验A：探究化学变化常伴随的现象实验用品：试管架、试管、酚酞试液、氢氧化钠溶液、锌粒、硫酸铜溶液、稀盐酸、胶头滴2014年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验B：量取3毫升的食盐水并加热实验用品：量筒（10ml，25ml），胶头滴管（放在小烧杯中），酒精灯，蒸馏水，火柴，试2014年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验C 二氧化碳的制取和收集实验用品：铁架台(带铁夹)，试管架，大试管，带导管的单孔橡皮塞(并用乳胶管连好玻璃导管)，集气2014年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验D 配制溶质质量分数一定的溶液实验用品：天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙、氯化钠固体、蒸馏水、抹布，废液缸。
2014年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
2、考试时间15分钟。
3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。
实验E 探究碳酸钠的部分性质实验用品：仪器：试管，试管架，药匙，胶头滴管(放在盛水的烧杯里)，玻璃棒，碳酸钠溶液，酚酞试2014年六安市中考化学实验操作考试试题及实验报告（考试时间15分钟）准考证号姓名学校说明：1、、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其它问题。
淮南市2014年中考化学实验操作试题(最后稿)20140415
淮南市2014年中考化学实验操作试题分值：15分时间：15分钟学校姓名准考证号考试成绩监考教师实验一探究金属的化学性质考试说明：考生请检查桌面所需实验用品，如发现实验用品有损失或缺少可向监考老师提出，但不得提出其他问题。
考生必须独立操作，不能相互讨论，请保持考场肃静。
实验用品：锌、铜片、铁、稀盐酸、硫酸铜溶液、试管、镊子、酒精灯、坩埚钳、石棉网、砂纸、试管刷、试管架、火柴、烧杯（回收金属用）、废液缸主要实验步骤：1. 用坩埚钳夹持一洁净光亮的铜片置于酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化后，将铜片和坩埚钳分别放在石棉网上，并熄灭酒精灯。
现象为。
2. 分别取少量的锌、铁于两支试管，然后倒入适量稀盐酸，观察并记录现象。
现象为。
结论：铁的活泼性比锌。
(填“强”或“弱” )3．取打磨后的铁钉放入试管中，滴入一滴管硫酸铜溶液，观察现象。
现象为。
结论：铁的活泼性比铜。
(填“强”或“弱” )清洗仪器，整理台面《探究金属的化学性质》评分细则考生姓名准考证号说明:每个测试要点基本达到要求，无需记录，达不到要求的记“×”，最后记录总成绩。
教师（签名）年月日《探究金属的化学性质》材料准备单淮南市2014年中考化学实验操作试题分值：15分时间：15分钟学校姓名准考证号考试成绩监考教师实验二探究过氧化氢制取氧气的条件考试说明：考生请检查桌面所需实验用品，如发现实验用品有损失或缺少可向监考老师提出，但不得提出其他问题。
考生必须独立操作，不能相互讨论，请保持考场肃静。
实验用品：H2O2溶液、二氧化锰、试管、药匙、酒精灯、试管夹、试管架、试管刷、火柴或卫生香、废液缸主要实验步骤：1．取一支试管，向其中倒入少量H2O2溶液，观察是否有气泡产生。
2．对该试管进行加热，然后将一根带火星的木条伸入试管内，观察现象，（填“能”或“不能”）看到木条复燃。
3．另取一支试管，用药匙的小匙加入少量二氧化锰，再倒入少量H2O2溶液，然后将带火星的木条伸入试管，观察现象，（填“能”或“不能”）看到木条复燃。
2014年初中实验操作考试成绩登录表
02 02 02 02 02 02 02 02 02 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03 03
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戚宝化 邱子崇 孙梦 孙小淋 孙小梅 唐定钊 唐宇熳 王菡 王继鑫 王莉檬 王玉凤 魏媛媛 吴承甍 吴家豪 徐彬杰 徐溶 杨苏 杨雨露 张欢 张乐 赵桂华 赵小曼 赵宜帆 赵长琼 周杰 陈定国 陈建伟 陈洁 陈泳洁 陈云天 仇海霖 樊梓雲 付玉芝 郭湘玉 何鹏 侯丽媛 贾莉华 贾莲花
2 1 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2
2014年化学实验
2014年中考化学实验操作试题及报告单学校______________ 姓名_____________ 准考号_____________（考试时间：20分钟）得分点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分得分主考人：（签字）______________ 监考人：（签字）________________化学实验：测定土壤的PH值[实验用品]：土壤、小试管刷1支、小药匙、pH试纸、比色卡、玻璃棒、表面皿（或玻璃片）、小烧杯、蒸馏水。
[实验步骤]：1、清点仪器、药品台桌上有两种分别标有A、B标签的仪器，请将对应的仪器名称填入下列空格中：A B2、合理的取用2粒黄豆大小的土壤并正确的溶解（加约10ml水)3、能用pH试纸测正确测定土壤的pH值4、记录土壤的pH值，土壤的pH约为。
5、清洗仪器、整理复位[实验记录]：本次试验中，土壤的pH约为。
2014年中考化学实验操作考试评分细则试验一:测定土壤的PH值试验内容考核点满分值1、清点仪器、药品检查、清点（1分）2、土壤的溶解1、固体颗粒取放正确（2分）2、溶解时玻璃棒搅拌 (2分）3、搅拌操作恰当(2分）(6分）3、用PH试纸测PH 值1、PH试纸放在玻璃片上（2分）2、用胶头滴管吸取或玻璃棒蘸取少量试样（2分）3、用标准比色卡对比（2分）4、实验记录与实际相符（1分）(7分）4、清洗仪器、整理复位清洗仪器、桌面整洁（1分）(1分）2014年中考化学实验操作试题及报告单学校______________ 姓名_____________ 准考号_____________（考试时间：20分钟）得分点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总分得分主考人：（签字）______________ 监考人：（签字）________________化学实验：二氧化碳的制取与性质[实验用品]：试管架、试管（2支）、带铁夹的铁架台、集气瓶、毛玻璃片、玻璃导管、橡皮管、单孔橡皮塞、大烧杯、镊子、火柴、小木条、石灰石、稀盐酸（1:2）、澄清石灰水、废缸。
化学评分标准
3．整理台面，保持整洁,实验后洗手。（2分）
10分
合计
100分
（3）使试剂瓶口与试管口紧挨，缓慢的注入稀盐酸。盐酸用量不超过试管容积的1/3。(5分)
（4）正确书写化学反应方程式。（5分）
20分
五
5．立即用带导管的橡胶塞塞住试管口，固定装置。（5分）
6．二氧化碳的收集、验满
（1）将导气管另一端伸入集气瓶底部，并使导管靠近集气瓶一侧，收集气体。（5分）
（2）用燃着的木条或火柴放在集气瓶口，根据现象判断二氧化碳是否收集满。（5分）
（2）变色后与标准比色卡对比，得出澄清石灰水的pH。（10分）
20分
三
2．石灰水与二氧化碳反应
（1）向试管中加入约5mL澄清石灰水。（5分）
（2）用塑料管向其中不断缓慢吹气，换气时嘴要离开塑料管。（5分）
（3）正确记录实验现象并写出化学方程式。（10分）
20分
四
3．氢氧化钠溶液与盐酸反应
（1）向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液。（5分）
（3）向天平左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡。（10分）
（4）将砝码放回砝码盒，游码归零，天平复原。（5分）
30分
四
3．用量筒量取所需蒸馏水
（1）用小烧杯向量筒中加入蒸馏水，直至接近47mL刻度线处。（5分）
（2）将量筒放在平稳的桌面上，改用胶头滴管向量筒内滴加蒸馏水。逐滴加入，边滴加边观察，视线与凹液面最低处保持水平，直至47mL刻度处。（10分）
（3）收集满二氧化碳后，取出导管，盖上玻璃片，将集气瓶正放在桌面上。（5分）
7．二氧化碳的检验
（1）将二氧化碳通入装有澄清石灰水的试管中。（10分）
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题
陕西省2014年初中毕业学业考试实验操作考核化学试题试题一过滤浑浊的泥水学校：班级：姓名：一、实验目的1．学会混合物的分离方法。
2．学会过滤的基本操作方法。
二、实验用品(10分)1．实验用品：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯2个、滤纸、小剪刀、洗瓶、玻璃棒、浑浊的泥水。
2．检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论（80分）1．制作过滤器（1）折叠滤纸，用剪刀剪至合适大小。
（2）将剪好的滤纸放置于漏斗中，用水润湿，使其紧贴漏斗内壁。
2．组装过滤装置将承接滤液的烧杯置于铁架台上，过滤器放置于铁圈上，调节至合适高度。
3．过滤取约10mL浑浊的泥水于烧杯中，进行过滤。
四、整理实验用品（10分）整理完毕，经监考老师同意后离开。
试题二二氧化碳的实验室制取、验满及检验学校：班级：姓名：一、实验目的1．学会二氧化碳的实验室制取、验满及检验的方法。
2．学会仪器的组装，装置气密性的检查,药品的取用。
二、实验用品(10分)1．实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管、带导管的单孔橡胶塞、烧杯、镊子、药匙、大理石（或石灰石）、稀盐酸、澄清石灰水、集气瓶、玻璃片、试管、火柴、试管刷。
2．检查实验用品是否齐全，举手向监考老师示意。
三、实验操作过程、现象及结论（80分）1．组装仪器将大试管和带导管的单孔橡皮塞连接好。
2．检查装置的气密性。
3．加入药品（1）向大试管中加入适量的大理石（或石灰石）。
（2）向大试管中加入适量稀盐酸并迅速塞紧带导管的单孔橡皮塞。
写出此反应的化学方程式。
4．固定装置。
5．收集二氧化碳并验满。
6．将二氧化碳通入装有澄清石灰水的试管中，观察到的现象是，写出此反应的化学方程式。
四、整理实验用品（10分）整理完毕，经监考老师同意后离开。
试题三探究金属的主要化学性质学校：班级：姓名：一、实验目的1．了解金属的主要化学性质。
2．会用化学方法验证金属的活动性顺序。
3．学会液体和固体药品的取用方法。
2014年中考化学实验操作试题及报告单.doc新
2014年中考化学实验操作试题及报告单试题一、药口的取用[用品]：试管架、试管刷、三支试管（20㎜×200㎜）、约匙、纸条、镊子、擦拭用白纸、块状固体、粉末状固体、液体各一瓶、废液桶。
[步骤提示]：1、正确取用三种药品。
2、分别将所取用的药品倒入指定的容器内。
3、清洗仪器。
4、整理仪器并复位。
5、完成实验报告。
[实验报告]：1、取用块状的药品可用夹取，先将玻璃容器放，把药品放入容器口以后，再把容器慢慢竖起，使块状药品缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
2、拿细口瓶倒液时，细口瓶贴标签的一面朝向处。
3、实验室剩余的药品既不能放回，也不能随意丢弃，更不能拿出，要放入指定的容器。
评分表试题二、探究金属（Fe、Zn、Cu）的活动性顺序[用品]：试管架、试管三支（150mm×150mm）、试管刷、铁钉、砂纸、硫酸锌溶液一瓶、硫酸铜溶液一瓶、擦拭用白纸、镊子、废液桶。
[步骤提示]：1、两取根铁钉用砂纸打磨，再用镊子把铁钉分别放入两支试管中。
2、向两支试管中倒入适量的硫酸锌溶液和硫酸铜溶液。
3、观察两支试管中发生的现象。
4、完成实验报告5、洗涤试管并将仪器药品复位[实验报告]：1、把铁钉放入硫酸锌溶液中现象（填“有”或“无”）2、把铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有一层色的固体物质生成，说明铁能把铜从硫酸铜溶液中出来。
3、写出Fe|、Zn、Cu由强到弱的活动顺序＞＞。
（2分）评分表试题三、组装实验室加热制取氧气的装置并检查气密性[用品]：试管一支、试管架、铁架台、酒精灯、水槽、单孔橡皮赛、乳胶管一根、120ｏ角的玻璃弯管一根、60ｏ角的玻璃弯管一根、凡士林一瓶。
[要求与步骤提示]：1、按要求连接气体发生器。
2、检查气体发生器的气密性。
3、组装制取氧气的装置。
4、拆解装置，仪器复位。
5、完成实验报告。
[实验报告]：1、检查气密性时先把导气管一端浸入水中，两面三刀手紧握外壁，如导管口有气泡冒出，则装置气密良好，否则需检查原因，排除故障。
花桥中学2012—2013学年度(上)九年级
花桥中学2011-2012学年度上学期期末考试九年级化学试卷说明：1、本卷共有五大题，30小题。
满分为100分，考试时间120分钟。
2、可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5 Ca：40一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，只有一个选项符合题意）1、下列变化属于物理变化的是（）A. 消化食物B. 冰块融化C.钢铁生锈D. 焚烧垃圾2、下列有关氧气、水的说法正确的是（）A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的C．电解水能生成H2和O2，二者体积比为1：2D．物质与氧气发生的反应都是氧化反应3A．该反应中共有三种元素 B．图中反应物都是化合物C．该反应的本质是原子的重新组合 D．该反应前后分子的种类发生改变4、冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。
大苏打中硫元素的化合价为（）A．+6 B．+4 C．+2 D． 05、下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）6、漂白粉可用于饮用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙［化学式为Ca(ClO)2］，次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2＋X＋H2O＝CaCO3↓＋2HClO，则X的化学式为（）A．CaO B．CO2 C．Cl2O7 D．CH47、下列关于金刚石、石墨、C60的叙述正确的是（）A．它们都是电的良导体 B．石墨转化成金刚石是物理变化C．C60是一种新型的化合物 D．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳8、下列关于铁的叙述合理的是（）A．切过泡菜的菜刀比置于潮湿空气中的菜刀更易生锈B．铁与稀盐酸反应，生成FeCl3和H2C．能用铁桶盛装农药波尔多液 D．用稀盐酸能除铁锈，而稀硫酸不能除铁锈9、下列有关碳和碳的化合物用途、制备和鉴别能达到目的的是（）A．C、CO、CO2都可用于冶炼金属 B．用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2C．用块状石灰石和稀硫酸可迅速制备大量二氧化碳D. 煤炉上放一壶水可以防止CO中毒10、小钰的妈妈买了一条黄金项链，小钰想通过实验探究这条黄金项链是否为铜锌合金制成的仿制品，她不能．．选用的试剂是（）A．CuSO4溶液 B．盐酸C． AlCl3溶液D．AgNO3溶液二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题2分，共10分。
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袁韬 秦丹 邓直波 秦绍粮 曾建平 刘磊 秦光林 秦素鹏 许张友 潘曦 莫银川 张广伟 李孝衡 刘如相 余聪 刘因夫 刘铭 秦武林 向时祥 颜玉涛 刘兴山 易军 刘磊 李建强 李兴波 王安淋 许宏佳 周丰宇 杨玲 余倩 程海玲 肖静 秦冬英 颜小杨 袁艳红 万月圆 杨欣欣 余霜鹰
2014年学生实验操作考核成绩花名册
备注
140903039 140903040 140903041 140903042 140903043 140903044 140903045 140903046 140903047 140903048 140903049 140903050 140903051 140903052 140903053 140903054 140903055 140903056 140903057 140903058 140903059 140903060 140903061 140903062 140903063 140903064 140903065 140903066 140903067 140903068 140903069 140903070 140903071 140903072 140903073 140903074 140903075 140903076
学校名称：（盖章）花桥镇中 学科：化学 考核组长签字：张小芹
实 验 操 作 考 核 成 绩（分）
考号 姓名
优
（9良 及格 不及格 10） （7-8.9） （6-6.9） （6以下）
7 8 10 10 9.3 10 9 9.8 8.5 9.8 10 8.5 9.8 9.6 9.2 10 8.3 10 9.8 9.8 9.3 10 9.8 9 9.8 10 10 9.9 9.8 9.9 9.5 9.4 10 10 10 9.7 9.3 9.2
马龚林 余军 肖长清 颜杨宏 余建森 杨丰泽 黄慧兵 罗建华 刘易红
备注
140903153 140903154 140903155 140903156 140903157 140903158 140903159 140903160 140903161 140903162 140903163 140903164 140903165 140903166 140903167 140903168 140903169 140903170 140903171 140903172 140903173 140903174 140903175 140903176 140903177 140903178 140903179 140903180 140903181 140903182 140903183 140903184 140903185 140903186 140903187 140903188 140903189 140903190
肖长安 吴繁强 冯金波 杨欢 晏江龙 周浩杰 张林 袁小华 汤路东 王博 余欢 袁光辉 张朝飞 秦余 袁建鹏 黎帮红 张宏强 潘盛 张娅玲 杨虹梨 韩小丽 杨小琼 黄春燕 冯婷 黄悦 张姣 颜欢 郭江渝 黄海霞 秦玉 陈彩霞 张凤杰 秦艳 谢茂玲 汪灵虹 余红露 李鑫渝 黄丹
2014年学生实验操作考核成绩花名册
学校名称：（盖章）花桥镇中 学科：化学 考核组长签字：张小芹
实 验 操 作 考 核 成 绩（分）
考号 姓名
优
（9良 及格 不及格 10） （7-8.9） （6-6.9） （6以下）
8.8 6.8 6.8 8.8 9.6 9.4 9.4 8.5 8 8.8 8.5 8.8 9.4 8.5 9.5 8.5 8 9.5 9 9.5 8 9.5 7.5 9.3 8.5 9.6 10 8.9 9.3 8.9 9.2 9.6 9.5 8.7 9 9.7 9.8 9
备注
140903077 140903078 140903079 140903080 140903081 140903082 140903083 140903084 140903085 140903086 140903087 140903088 140903089 140903090 140903091 140903092 140903093 140903094 140903095 140903096 140903097 140903098 140903099 140903100 140903101 140903102 140903103 140903104 140903105 140903106 140903107 140903108 140903109 140903110 140903111 140903112 140903113 140903114
刘欢 陈发权 李爽 刘兴旺 王智鸣 王敏 秦香莲 张来香 袁海燕 黄亚玲 秦利利 张琴 肖雪丽 万佳瑜 王意 王俊霞 陈佳 秦慧萍 韩红霞 梁欢 王星星 余红洋 许宏娟 颜翠彦 袁婷婷 韩伟 张元林 李自翼 王银霖 谭骏鹏 汤洪 韩林祥 黄元涛 秦天思 秦江渝 王全挺 秦勇 沈佳鸿
2014年学生实验操作考核成绩花名册
学校名称：（盖章）花桥镇中 学科：化学 考核组长签字：张小芹
实 验 操 作 考 核 成 绩（分）
考号 姓名
优
（9良 及格 不及格 10） （7-8.9） （6-6.9） （6以下）
8.2 9.4 9.2 9 9.5 9.7 9.2 9.5 7 7.8 9.9 8.9 9.2 9.3 8.5 9 8 10 9.2 9.5 9.2 9.4 10 10 9.7 9.8 8.9 9.5 8.9 8 9.4 8.2 9.3 8.9 9.2 9.1 8.2 8.5
学校名称：（盖章）花桥镇中 学科：化学 考核组长签字：张小芹
实 验 操 作 考 核 成 绩（分）
考号 姓名
优
（9良 及格 不及格 10） （7-8.9） （6-6.9） （6以下）
8.8 9.5 9.4 9.4 8.8 9.4 9.4 9.6 8.8 8.5 7.8 9.2 9.1 8.5 8.2 8.8 8.5 7.5 7.5 7.5 8.8 7.8 7.3 7.8 6.8 8 7.8 8 9.6 6.8 8 9.5 9.2 6.8 7 7.8 7 8.5
学校名称：（盖章）花桥镇中 学科：化学 考核组长签字：张小芹
பைடு நூலகம்
实 验 操 作 考 核 成 绩（分）
考号 姓名
优
（9良 及格 不及格 10） （7-8.9） （6-6.9） （6以下）
9 9.4 9.5 9.1 9.5 9.6 9.8 9 6.5
备注
140903191 140903192 140903193 140903194 140903195 140903196 140903197 140903198 140903199
吕贞琴 黄绍娟 秦玉琳 肖玉婷 秦丹 王凤 许江玲 肖默琪 陈芳 潘雅迪 王美玲 张曦 周露琼 张秀琼 许婷婷 万铮 周兰 许宏坤 陈肖俊 刘杰 冉剑鑫 何彬 姚万凤 杨江伟 杨影 汤定 汤真 万浪 张越 高建 潘昕琰 潘登臣 胡鑫 杨志鸿 陈兴新 秦江渝 余轻松 黄业伟
2014年学生实验操作考核成绩花名册
2014年学生实验操作考核成绩花名册
学校名称：（盖章）花桥镇中 学科：化学 考核组长签字：张小芹
实 验 操 作 考 核 成 绩（分）
考号 姓名
优
（9良 及格 不及格 10） （7-8.9） （6-6.9） （6以下）
9.5 8.8 9.7 8.5 9.4 9.3 6.8 9.4 8.8 8.9 7 7 8.9 7.5 8.5 6.5 9 9 9 7 9.4 7 6.8 8.5 8.5 9.1 8.8 9.2 7.8 8.8 8.5 8.8 9.5 9.3 9 9.1 9 9.5
备注
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代海蓉 秦颖 戈婷婷 刘琳 戈娟 叶春霞 万桂花 王春樱 肖郭燕 鲁友坤 饶王燕 张巧红 万书婷 刘丹 秦琴 龚晓玲 刘珊 刘玉琴 戈俊萍 叶娜 戈林 曾宪玉 叶婷婷 秦鑫雁 袁秀英 韩利芳 张雨迪 王江蓉 潘雨婷 戈张鹏 刘娜 颜玉琴 王桂玲 黄龙 袁诚 袁建锋 余鑫 黄成杨
2014年学生实验操作考核成绩花名册
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