孟德尔遗传病概念每日一练(2015.6.1)

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孟德尔练习题

孟德尔练习题

孟德尔练习题孟德尔练习题在遥远的19世纪,有一位名叫格里高利·约翰·孟德尔的奥地利僧侣,他的研究成果为遗传学的发展奠定了基础。

孟德尔通过对豌豆植物的实验,发现了遗传规律,揭示了物种遗传特征的传递方式。

如今,我们来一起回顾一下孟德尔的实验和相关的练习题。

练习题一:孟德尔的实验对象是什么?他是如何进行实验的?孟德尔的实验对象是豌豆植物。

他通过人工授粉的方式,将具有不同性状的豌豆植株进行杂交,然后观察后代的性状表现。

他关注的性状包括种子颜色、花色、花瓣形状等。

练习题二:孟德尔的实验结果是什么?孟德尔的实验结果表明,豌豆植物的性状表现在后代中符合一定的比例。

他发现了两个基本的遗传规律:隐性和显性遗传。

练习题三:什么是显性和隐性遗传?显性遗传是指某个性状在个体表现中能够被观察到的遗传特征。

例如,黄色的种子颜色是豌豆植物的显性遗传性状。

隐性遗传是指某个性状在个体表现中无法被观察到的遗传特征。

例如,绿色的种子颜色是豌豆植物的隐性遗传性状。

练习题四:孟德尔是如何解释显性和隐性遗传的?孟德尔提出了“分离定律”和“自由组合定律”来解释显性和隐性遗传。

分离定律指出,在杂交后代中,父母亲的性状会分离并以一定的比例出现在后代中。

这意味着,即使后代表现出了显性性状,也不代表其后代都会具备相同的性状。

自由组合定律指出,在杂交后代中,不同的性状是独立遗传的,它们可以自由地组合在一起。

这就解释了为什么豌豆植物的不同性状可以同时出现在后代中。

练习题五:孟德尔的研究对遗传学有何意义?孟德尔的研究为遗传学的发展奠定了基础。

他的实验结果揭示了遗传规律,为后来的研究者提供了重要的线索。

通过对孟德尔遗传规律的理解,人们逐渐认识到了遗传物质的存在,并为后来的基因学研究奠定了基础。

练习题六:孟德尔的研究对现代生物学的意义是什么?孟德尔的研究对现代生物学有着深远的影响。

他的实验结果不仅揭示了遗传规律,还为进化论提供了支持。

通过对不同性状的遗传方式的研究,人们开始理解物种的多样性是如何形成和演化的。

高考生物一轮复习专题孟德尔遗传实验每日一题

高考生物一轮复习专题孟德尔遗传实验每日一题

专题孟德尔遗传实验下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是A.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析B.测交实验证明,杂合子Aa产生的雌雄配子的比例是1∶1C.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法D.豌豆在自然状态下是纯合子,且有易于区分的性状【参考答案】B把握遗传各核心概念之间的联系1.孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是A.①和②操作是同时进行的B.①操作是人工去雄C.②操作是人工授粉D.②操作后要对雌蕊套袋2.下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因的分离3.下列杂交实验中,发生了性状分离的是A.白色绵羊和黑色绵羊杂交,后代既有白色绵羊,也有黑色绵羊B.豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒C.毛腿鸡和毛腿鸡杂交,后代既有毛腿鸡,也有长腿鸡D.红眼果蝇雌雄之间交配,后代中既有红眼果蝇,又有白眼果蝇4.下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述,错误的是A.选取豌豆作实验材料B.严格的自花传粉,开花授粉C.应用统计学方法对实验结果进行分析D.运用假说—演绎法进行研究5.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合1.【答案】A【解析】①的操作是人工去雄,②的操作是人工授粉。

在进行杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊(去雄),然后套上纸袋;待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄的雌蕊的柱头上,再套上纸袋,故A错误。

2.【答案】C【解析】基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般也相同,环境条件同时影响表现型,A项正确;等位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基因,B项正确;杂合子自交,后代中有纯合子出现,C项错误;性状分离是由于基因的分离,D项正确。

孟德尔遗传定律常见题练习

孟德尔遗传定律常见题练习

孟德尔遗传定律常见题型练习A、10/16B、6/16C、9/16D、3/162.基因型分别为D d E e F F和D d E e f f的两种豌豆杂交,在三对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的(A).A、7/16B、3/8C、5/8D、9/163.将基因型为A a B b C c和A A B b C c的向日葵杂交,按基因自由组合定律,后代中基因型为A A B B C C的个体比例应为(C).A、1/8B、1/16C、1/32D、1/644.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b),这两对基因独立遗传。

现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得137株扁盘形,89株圆形,15株长圆形南瓜。

据此推断,亲代圆形南瓜植株的基因型分别是。

答案:A A b b a a B B5.已知基因型分别为A a B B C c、A a b b C c的两个体进行杂交。

杂交后代表现型有种,与亲本表现型相同的概率是。

答案:4种9/166.牵牛花颜色有红色和白色之分,叶有阔叶和窄叶之分,红色(R)和阔叶(B)分别是显性性状,且两对基因独立遗传。

R r B b和r r B b杂交后代的基因型和表现型种类数分别是、。

答案:6种4种7.下列杂交组合的后代会出现3:1性状比的亲本组合是(D)A、E e F f×E e F fB、E e F f×e e F fC、E e f f×e e F fD、E e F f×E e F F8.南瓜中白色果(A)对黄色果(a)为显性,扁形果(B)对圆形果(b)为显性。

纯合白色圆形果和纯合黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律。

“某植株”的基因型是。

答案:a a B b9.两个亲本杂交,基因遗传遵循基因的自由组合定律,其子代的基因型为1Y Y R R、1Y Y r r、1Y y R R、1Y y r r、2Y Y R r、2Y y R r,那么这两个亲本的基因型是。

高考生物一轮复习专题孟德尔遗传实验每日一题

 高考生物一轮复习专题孟德尔遗传实验每日一题

——————————教育资源共享步入知识海洋————————专题孟德尔遗传实验下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是A.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验,实验结果可靠且容易分析B.测交实验证明,杂合子Aa产生的雌雄配子的比例是1∶1C.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法D.豌豆在自然状态下是纯合子,且有易于区分的性状【参考答案】B把握遗传各核心概念之间的联系1.孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是A.①和②操作是同时进行的B.①操作是人工去雄C.②操作是人工授粉D.②操作后要对雌蕊套袋2.下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因的分离3.下列杂交实验中,发生了性状分离的是A.白色绵羊和黑色绵羊杂交,后代既有白色绵羊,也有黑色绵羊B.豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒C.毛腿鸡和毛腿鸡杂交,后代既有毛腿鸡,也有长腿鸡D.红眼果蝇雌雄之间交配,后代中既有红眼果蝇,又有白眼果蝇4.下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述,错误的是A.选取豌豆作实验材料B.严格的自花传粉,开花授粉C.应用统计学方法对实验结果进行分析D.运用假说—演绎法进行研究5.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合1.【答案】A【解析】①的操作是人工去雄,②的操作是人工授粉。

在进行杂交实验时,先除去未成熟花的全部雄蕊(去雄),然后套上纸袋;待雌蕊成熟时,采集另一植株的花粉,撒在去雄的雌蕊的柱头上,再套上纸袋,故A错误。

2.【答案】C【解析】基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型一般也相同,环境条件同时影响表现型,A项正确;等位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基因,B项正确;杂合子自交,后代中有纯合子出现,C项错误;性状分离是由于基因的分离,D项正确。

孟德尔遗传定律专项练习题库

孟德尔遗传定律专项练习题库

遗传规律1.例题解析【例1】某种植物果实甜味对酸味为显性(A),子叶宽大对狭窄为显性(B),经研究证实A与B(b)无连锁关系,让AABB作父本,aabb作母本杂交,所得果实1(果皮1、种皮1、胚乳1、胚1);果实1发育成F1植株,F1自交所得果实2(果皮2、种皮2、胚乳2、胚2)。

分析回答问题。

(1)果实1的味道__________;果实2的味道_____________.(2)果皮1、种皮1的基因组成是______________,其基因型与双受精时花粉来源有关吗?__________________________________.(3)胚乳1的基因型是____________,胚1的基因型是_____________。

胚、胚乳在个体发育中分别起什么作用?__________________________.(4)果皮2、种皮2的基因构成是____________;胚2发育成的植株的基因型有_________种,这些植株所结果实味道如何?_________________.[解析]此题是将植物发育和植物遗传规律综合于一体的综合分析题。

解决此类题目时要注意以下几点:①果实各个部分的发育来源及是否是两性结合的产物。

株被、子房壁→种皮、果皮(与受精无关);受精极核→胚乳(两性结合产物);受精卵→胚(两性结合产物)。

②掌握遗传定律及一些基本的遗传数据③掌握研究遗传问题的研究方法,无论遗传实验中涉及多少对相对性状,但我们只考虑与所问性状有关的基因遗传情况。

答案:(1)酸味甜味(2)aabb 与花粉来源无关(3)AaaBbb AaBb胚发育成新一代植株,胚乳提供发育过程所需营养(4)AaBb 9 3甜:1酸(理论比)【例2】果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。

近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。

请回答下列有关问题。

孟德尔遗传规练习题

孟德尔遗传规练习题

高二阶段性检测生物试题一、单选题1.下列各组生物性状中属于相对性状的是( )A .蕃茄的红果和圆果B .水稻的早熟和晚熟C .绵羊的长毛和细毛D .棉花的短绒和粗绒 2. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是 ( )A .豌豆品种间性状差异大B .豌豆先开花后授粉C .豌豆是自花传粉闭花授粉D .豌豆是自花传粉 3.下列关于同源染色体概念的叙述中不正确的是( )A .一条染色体经复制后形成的两条染色体B .一条来自父方,一条来自母方的染色体C .在减数分裂中能联会的两条染色体D .形状和大小一般都相同的两条染色体 4.在减数分裂过程中,染色体数目减少一半发生在( ) A .减数第一次分裂 B .减数第二次分裂C .联会时期D .四分体时期5.右图所示细胞的名称是 A .精细胞 B .卵细胞 C .初级精母细胞 D .次级精母细胞67.下列叙述正确的是A .纯合体测交后代都是纯合体B .纯合体自交后代是纯合体C .杂合体自交后代都是杂合体D .杂合体测交后代都是杂合体 8.采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( ) ①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A .杂交、自交、测交、测交 B .测交、杂交、自交、测交 C .测交、测交、杂交、自交 D .杂交、杂交、杂交、测交9.非同源染色体的自由组合发生在( ) A .有丝分裂的后期B .受精作用过程中C .减数第一次分裂D .减数第二次分裂10.羊的毛色白色对黑色为显性。

两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若它们再生第4只小羊,其毛色A .一定是白色B .是白色的可能性大C .一定是黑色D .是黑色的可能性大 11.下列属于等位基因的一项是A .E-eB .X-YC .A-bD .f-f 12.下列各杂交组合中,属测交的一组是 A .Aa ×AA B .AA ×AA C .Aa ×Aa D .Aa ×aa 13.下列表示纯合体的基因型是 A.AABBB.AABbC.AABbD.AaBB14.某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞后期,细胞中染色体数、染色单体数和DNA 分子数依次是 A .4、8、8 B .2、4、8C .8、16、16D .8、0、815.两个杂合子(涉及两对独立遗传的遗传因子)杂交,子代只有一种表现型,则这两个杂合子的遗传因子组合是( )A .AaBb 和AABbB .AaBb 和AabbC .Aabb 和aaBbD .AABb 和AaBB 16.AaBbCc ×AaBBCc ,后代基因型数为多少?( )A . 27B .18C .12D .8 17.下列有关生物纯合子的叙述错误的是( )A .纯合子体细胞中不含等位基因B .纯合子连续自交,其后代中不发生性状分离C .纯合子杂交或自交,其后代一定都是纯合子D .纯合子由相同基因的配子结合成的合子发育而来 18.两豌豆亲本杂交,按每对相对性状独立遗传,对其子代的表现型进行统计,结果如右图所示,则杂交后代中,新出现的类型所占的比例为( )A .1/16B .1/9C .1/4D .1/3A .B .C .D .19.基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的( )A.25%B.50%C.75%D.100%20.果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配产生F3代。

孟德尔遗传定律练习题(含答案)

孟德尔遗传定律练习题(含答案)

高二阶段性测试生物试卷一.选择题1.下列性状中,属于相对性状的是()A.兔的白毛与猪的黑毛 B.狗的长毛与卷毛C.鸡的光腿与毛腿 D.果蝇的红眼与果蝇的棒眼2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆是异花传粉的植物3.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,黄粒(G)对绿粒(g)是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是()A.5、3 B.6、4 C.8、6 D.9、44.白化病是由隐性基因控制的,如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子,这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,婚后生育出患有白化病女孩的几率为()A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/125.豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合的黑色豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是()A.全部黑色 B.三黑一白 C.一黑三白 D.ABC三种都有可能6.下列属于等位基因的是()A.A与b B.Y与y C.E与E D.f与f7.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为()A.TtBb和ttBb B.TtBb和Ttbb C.TtBB和ttBb D.TtBb和ttBB8.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子?()A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb9.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )A.染色体是基因的主要载体B。

基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D。

染色体就是由基因组成的10.基因型为 RrYY 的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为()A.3:1 B.1:2:1C.1:1:1:1D.9:3:3:111.若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配(各对等位基因独立遗传),子代中纯合子所占的比例为()A.1/14B.1/8C.1/16D.1/3212. 关于表现型与基因型的叙述下列错误的是()A.表现型是指生物个体表现出来的性状 B.表现型相同,基因型一定相同C.表现型相同,基因型不一定相同 D.基因型是指与表现型有关的基因组成13.在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是()A. EeFf×EeFfB. EeFF×eeffC. EeFF×EEFfD. EEFf×eeFf14.有甲、乙、两、丁、戊5只猫。

孟德尔遗传习题

孟德尔遗传习题

有时显性基因会压制隐性基因的表达,产生不同表型。
2隐性孟德尔原理源自两个相同的隐性基因会表现出隐性特征,不管配对的显性基因是什么。
3
多基因遗传
多个基因决定一个特征,导致更复杂的遗传模式。
孟德尔遗传术语
1 基因型
个体的基因组合,决定了表现型。
3 显性基因
在表现型中表现出来的基因。
2 表现型
个体观察到的特征,由基因型决定。
4 隐性基因
只有在两个相同的隐性基因时才会表现出来。
孟德尔遗传应用
医学
遗传学的理解有助于治疗遗传 性疾病和开发新的药物。
农业
遗传学帮助改良作物,提高产 量,抵抗病虫害。
动物育种
利用遗传学原理改良家畜,增 加耐受性和产量。
结论和要点
孟德尔的贡献
孟德尔的遗传实验为遗传学打下了坚实的基础,对现代生物学有重要影响。
孟德尔遗传习题
探索格雷戈里·孟德尔的遗传学奥秘,从他的研究到遗传规律,以及在现代生 物学中的应用。
孟德尔遗传概述
了解孟德尔遗传学的重要性和基本原理,从花朵颜色到豌豆种子形状,遗传学揭示了生命的奥秘。
孟德尔遗传实验
豌豆实验
孟德尔通过种植豌豆,观察它们的特征遗传,从而得出了关键的发现。
精心设计
孟德尔进行了一系列巧妙的实验,控制豌豆的交配,并记录了结果。
遗传学的应用
遗传学被广泛应用于医学、农业和动物育种,推动了科学和社会的进步。
数据分析
孟德尔通过统计分析大量数据,发现了显性和隐性基因的存在。
孟德尔遗传规律
同工性分离
从孟德尔的实验中推导出基因在 遗传过程中的分离规律。
孟德尔方格
孟德尔方格是一种工具,可以预 测后代的基因组合和表现型。

孟德尔定律练习题.doc

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第一章孟德尔定律单元练习一、选择题1、豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物D.豌豆可以异花授粉2、下列各组中,不属于相对性状的是()A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和红花C.小麦的抗病与易感病D.绵羊的长毛和细毛3、豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列杂交实验能判定性状显隐性关系的是()A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→301高茎+101矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→98高茎+107矮茎4、白绵羊与白绵羊交配后,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是()A.性状分离B.等位基因分离C.同种基因分离D.姐妹染色单体分离5、一位饲养员让两只杂合黑豚鼠交配(黑对白为显性),一胎生下的小豚鼠将可能是()A.只有黑色B.只有白色C.有黑色也有白色D.上述3种情况都有可能6、要判断某一个体是不是纯合体,最好的方法是()A.让其与杂合体交配B.让其与纯合体交配C.让其与隐性类型交配D.让其与显性类型交配7、一对相对性状的遗传中,纯合隐性亲本与杂合体亲本交配,其子代个体中与双亲基因型都不同的是()A.0% B.25% C.50% D.75%8、水稻某些品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代中杂合体的机率是()A.0B.25%C.50% D.75%9、已知绵羊羊角的基因型与表现型的关系如下表。

现有1头有角母羊生了1头无角小羊,则这头小羊的性别和基因型分别为()A.♀,HhB.♂,hhC.♂,HhD.♀,hh10、豌豆黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,现有YY与yy杂交得F l,F1自交得F2。

F2植株所结种子(F3)子叶颜色的分离比是()A.黄子叶∶绿子叶为3︰1 B.全部为黄子叶C.黄子叶∶绿子叶为3︰5 D.黄子叶∶绿子叶为5︰311、一对表现型正常的夫妇,第一胎生了一个白化病(由隐性基因控制)的儿子,那么第二胎还是白化病儿子的几率是()A.1/4 B.1/8 C.1/2 D.1/312、下图为舞蹈症(显性基因B控制)某家庭遗传系谱,若图中Ⅲ7和Ⅲ10婚配,他们生一个孩子出现该病的概率为()A.5/6B.3/4C.1/2D.100%13、一个配子的基因组成为AB,产生这种配子的生物体是()A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.不能判断14、某个体与基因型aabb的个体交配,共产生了四种表现型的后代,其比例为1∶1∶1∶1。

孟德尔遗传练习题和答案

孟德尔遗传练习题和答案

孟德尔遗传练习题二、问答和计算1.分离定律的实质是什么?遗传方式遵循分离定律的性状,在F2代的表型分离比例是否都应该是3:1?为什么?解答:分离规律的实质是成对的基因在配子形成过程中彼此分离,互不干扰,因而每个配子中只具有成对基因的一个。

遗传方式遵循分离定律的性状,在F2代的表型分离比例不都是3:1。

这是因为经典分离比例的出现必须满足以下条件。

(1)所研究的生物体是正常的二倍体生物,具有成对的同源染色体和成对的等位基因。

如果生物体的染色体数目异常,则后代分离比例可能随之改变。

(2)所研究的真核基因位于染色体上。

如果基因位于细胞质中,则不均等分离,不出现一定比例。

(3)F1个体形成的2种配子的数目相等或接近相等,并且两种配子的生活力相同,受精时随机结合。

(4)不同基因型的合子及由合子发育的个体,均具有相同或大体相同的存活率。

如果某种基因型在被观察前发生早期死亡,分离比例也会相应地发生改变。

(5)研究的相对性状差异明显,容易区分。

(6)杂种后代都处于相对一致的条件下,而且被分析的群体比较大。

(7)研究的性状为完全显性,如果为不完全显性,共显性或镶嵌显性,那么F2代的表型就不会表现3:1分离。

2.已知柿子椒果实圆锥形(A)对灯笼形(a)为显性,红色(B)对黄色(b)为显性,辣味(C)对甜味(c)为显性,假定这3对基因独立分配。

现有以下4个纯合亲本:亲本果形果色果味甲灯笼形红色辣味乙灯笼形黄色辣味丙圆锥形红色甜味丁圆锥形黄色甜味问:(1)利用以上亲本进行杂交,F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有哪些?(2)在上述亲本组合中,F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的比例最高的组合是哪一个,请写出其基因型。

这个组合的F1的基因型和表现型如何?这个组合的F2出现的全部表现型有哪些,其中灯笼形、黄色、甜味果实的植株所占的比例是多少?解答:(1)首先分析F2能够出现灯笼形果实的组合有:甲×乙、甲×丙、甲×丁、乙×丙、乙×丁;分析F2能够出现黄色果实的组合有:甲×乙、甲×丁、乙×丙、乙×丁、丙×丁;分析F2能够出现甜味果实的组合有:甲×丙、甲×丁、乙×丙、乙×丁、丙×丁;综合以上结果,能同时出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合为甲×丁、乙×丙、乙×丁。

生物孟德尔遗传试题及答案

生物孟德尔遗传试题及答案

生物孟德尔遗传试题及答案一、选择题1. 孟德尔遗传定律中,哪一个定律描述了不同基因在遗传时的独立性?A. 显性定律B. 分离定律C. 独立分配定律D. 连锁定律答案:C2. 在孟德尔的豌豆杂交实验中,高茎与矮茎的杂交后代全部表现为高茎,这体现了哪一个遗传定律?A. 显性定律B. 分离定律C. 独立分配定律D. 连锁定律答案:A3. 孟德尔的分离定律指的是什么?A. 基因在生殖细胞中成对存在B. 基因在生殖细胞中分离C. 基因在体细胞中分离D. 基因在受精卵中分离答案:B二、填空题4. 孟德尔通过________年的豌豆杂交实验,总结出了遗传的三大定律。

答案:85. 孟德尔的遗传定律适用于________的遗传。

答案:单基因三、简答题6. 请简述孟德尔的分离定律。

答案:分离定律是指在有性生殖过程中,成对的等位基因在形成生殖细胞时会分离,每个生殖细胞只携带一个等位基因。

7. 孟德尔的独立分配定律与连锁定律有何不同?答案:独立分配定律指的是不同基因对在遗传时互不影响,可以自由组合。

而连锁定律则是指某些基因因为位于同一染色体上,所以在遗传时会倾向于一起传递给后代,而不是自由组合。

四、论述题8. 孟德尔的遗传定律在现代遗传学中的意义是什么?答案:孟德尔的遗传定律是现代遗传学的基础。

它们为理解遗传的基本原理提供了框架,包括基因的分离、独立分配以及连锁和重组等现象。

这些定律不仅适用于植物,也适用于动物和人类,是遗传学研究和应用的重要工具。

结束语:通过本试题的学习和练习,希望能够帮助学生更好地理解孟德尔遗传定律的基本概念和应用,为进一步深入学习遗传学打下坚实的基础。

孟德尔-练习题

孟德尔-练习题

孟德尔-练习题1.下面有关概念之间关系的叙述,不正确的是()A.基因型决定了表现型B.等位基因控制相对性状C.杂合子自交后代没有纯合子D.性状分离是由于基因分离2.下列叙述正确的是()A.纯合子杂交,后代不发生性状分离B.杂合子杂交,后代不发生性状分离C.纯合子自交,后代不发生性状分离D.杂合子自交,后代不发生性状分离3.下面关于基因型与表现型关系的叙述,不正确的是()A.表现型相同,基因型不一定相同B.基因型相同,表现型一定相同C.在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同D.在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同4.下列关于纯合体叙述错误的是()A.纯合体自交后代不发生性状分离B.两纯合体杂交,后代仍是纯合体C.相同基因型的配子结合发育为纯合体D.纯合体减数分裂只产生一种配子5.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化.当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮,体温36℃时体色呈艳丽的蓝色.这表明()A.这种蜥蜴的体温控制着体色性状B.这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果6.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的最简便遗传方法分别是()A.杂交、杂交B.杂交、测交C.自交、自交D.自交、测交7.采用下列哪一组方法,可以依次解决(1)﹣(3)中的遗传问题()(1)鉴定一只白羊是否纯种(2)在一对相对性状中区分显隐性(3)不断提高小麦抗病品种的纯合度A.杂交、自交、测交B.测交、杂交、自交C.测交、测交、杂交D.杂交、杂交、杂交8.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现要确定一株高茎豌豆甲的基因型,最简便易行的办法是()A.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有高茎出现,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子9.现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮(由细胞核中1对等位基因控制)菜豆品系。

孟德尔遗传规律练习题

孟德尔遗传规律练习题

孟德尔遗传规律 检测题一 、选择题1、下列性状中,不属于相对性状的是( )A .高鼻梁与塌鼻梁B .卷发与直发C .五指与多指D .眼大与眼角上翘 2、番茄果实的红色(R )对黄色(r )是显性。

R R ×rr 杂交,F 1为红果,自交得到的F 2中有30株结红果,其中基因型为Rr 的植株约为( )A .10株B .15株C .20株D .30株3、在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R 、r 表示)。

从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( )A .红花为显性性状B .红花A 的基因型为RrC .红花C 与红花D 的基因型不同 D .白花B 的基因型为Rr 4、采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( )① 鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F 1的基因型A .杂交、自交、测交、测交B .测交、杂交、自交、测交C .测交、测交、杂交、自交D .杂交、杂交、杂交、侧交5、在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有多少种不同的交配类型( ) A.三种 B.四种 C.六种 D.八种6、将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交三次,F 3代中纯合体比例为( ) A .1/8 B .7/8 C .7/16 D .9/167、已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是 A .选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有矮茎出现,则甲为杂合子 B .选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现高茎,则甲为纯合子 C .让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎的出现,则甲为杂合子D .让甲与多株高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子8、囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。

某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。

如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们? A.“你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险” B.“你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9”D.“根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16”9、水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F 1,取F 1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为( )A .1:1B .1:2C . 2:1D .不成比例10、已知一批基因型为AA 和Aa 的豌豆种子,其数目之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中基因型为AA 、Aa 、aa 的种子数之比为( ) A .3:2:1 B .1:2:1 C .3:5:1 D .4:4:1二 、非选择题1、下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A 、a 来表示。

高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

孟德尔遗传定律练习题第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)1.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度的基因型.④检验杂种F1A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交2.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必需对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离A.②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤3.孟德尔验证“分离定律”假说最重要的证据是A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合C.杂合子自交产生的性状分离比为3:1D.杂合子测交后代产生的性状分离比为1:14.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程叙述错误的是A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证5.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:16.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆种子中基因型与其个体数基本相符的是杂交,F2种子为480粒,从理论上推测,F2A.yyrr,20粒 B.YyRR,60粒C.YyRr,240粒 D.yyRr,30粒7.番茄的红果(A)对黄果(a)是显性,圆果(B)对长果(b)是显性,且自由组合,现用红色长果与黄色圆果(番茄)杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是()A.1:0 B.1:2:1 C.1:1 D.1:1:1:18.基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的()A.1/4 B.3/8 C.5/8 D.3/49.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。

孟德尔遗传定律练习题

孟德尔遗传定律练习题

孟德尔遗传定律练习题篇一:孟德尔遗传定律练习题(含答案)高二阶段性测试生物试卷一.选择题1.下列性状中,属于相对性状的是()A.兔的白毛与猪的黑毛 B.狗的长毛与卷毛 C.鸡的光腿与毛腿 D.果蝇的红眼与果蝇的棒眼2.豌豆在自然状态下是纯种的原因是()A.豌豆品种间性状差异大 B.豌豆先开花后授粉C.豌豆是闭花自花授粉的植物 D.豌豆是异花传粉的植物3.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,黄粒(G)对绿粒(g)是显性,则Ttgg和TtGg杂交后代的基因型和表现型种类依次是() A.5、3B.6、4 C.8、6 D.9、44.白化病是由隐性基因控制的,如果一对正常夫妇生下了一个有病的女儿和一个正常的儿子,这个儿子如果与患有白化病的女人结婚,婚后生育出患有白化病女孩的几率为() A.1/2B.1/4C.1/6D.1/12[来源:学科网ZK]5.豚鼠的黑毛对白毛是显性,如果一对杂合的黑色豚鼠交配,产生的后代4仔,它们的表现型是()A.全部黑色 B.三黑一白 C.一黑三白 D.ABC三种都有可能[来源:学科网]6.下列属于等位基因的是()A.A与bB.Y与yC.E与ED.f与f7.现有高茎(T)无芒(B)小麦与矮茎无芒小麦杂交,其后代中高茎无芒:高茎有芒:矮茎无芒:矮茎有芒为3:1:3:1,则两个亲本的基因型为()A.TtBb和ttBb B.TtBb和Ttbb C.TtBB和ttBb D.TtBb和ttBB8.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子?()A.AaB.AabbC.AbD.AaBb9.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是 ( ) A.染色体是基因的主要载体 B。

基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有多个基因 D。

染色体就是由基因组成的第1页共6页 10.基因型为 RrYY 的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为()A.3:1B.1:2:1C.1:1:1:1D.9:3:3:112.关于表现型与基因型的叙述下列错误的是()A.表现型是指生物个体表现出来的性状 B.表现型相同,基因型一定相同C.表现型相同,基因型不一定相同D.基因型是指与表现型有关的基因组成 13.在下列各杂交组合中,后代只出现一种表现型的亲本组合是()A.EeFf×E eFfB.EeFF×eeff C.EeFF×EEFfD.EEFf×eeFf14.有甲、乙、两、丁、戊5只猫。

高三生物孟德尔练习题

高三生物孟德尔练习题

高三生物孟德尔练习题一、选择题1. 在孟德尔的豌豆实验中,出现红花为性状"R",白花为性状"r"。

某实验结果中,红花与白花杂交的F1代全部为红花。

根据这个实验结果,可以推断下列哪个说法是正确的?A) 红花为隐性性状B) 红色因子在杂合子体内不互相配对C) 红色因子在杂合子体内互相配对D) 红花为显性性状2. 孟德尔通过自交得到了一批植株,其中有9株红花、3株白花。

下列说法中,错误的是:A) 红花显性,白花隐性B) 白花纯合C) 红花不纯合D) 红花纯合3. 对于性状R(红花)和r(白花)的豌豆杂交后代中,红花的比例为3 : 1。

如果两个红花杂交得到的F2代结果中,红花和白花的比例仍为3 : 1,则父本和母本的基因型分别为:A) RR与rrB) Rr与RrC) RR与RrD) RR与Rr或rr4. 孟德尔在实验中发现,某种豌豆的花色有红色与白色两种,红花显性。

在杂交实验中,他把红色花的豌豆子代与白色花的豌豆子代杂交,这是杂交F1代的花色应为:A) 红色B) 白色C) 红白相间D) 紫色5. 以下关于孟德尔法则的叙述,正确的是:A) 第一法则是显性的基因统一分离律B) 第二法则是染色体的等位基因动态组合律C) 第三法则是随机聚合纯合子基因对D) 第二法则中,基因在各自的表现型开关的运行状态上不受其他基因影响,表达双向的性状二、简答题1. 孟德尔的实验结果与他提出的遗传基本定律相吻合,请简要描述孟德尔的遗传基本定律。

孟德尔的遗传基本定律包括三个法则:- 第一法则,也称为显性的基因统一分离律,指的是在杂交实验中,两个纯合种子代纯合子交配所得的子代中,各形态的基因在杂合子体内保持分离,而且在区别卵粒和雄性粉末的过程中,此基因能够统一地表达孟德尔遗传。

这个法则可以用“Pp”、“Rr”等表示。

- 第二法则,又称为染色体的等位基因动态组合律,指的是在杂交实验中,只有杂合种子代与纯合子代的单基因对纯合才能产生成对方式,而纯合子体的显现基径是基於等位基因。

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孟德尔遗传病概念每日一练(2015.6.1)一、单项选择题(每小题均有1个正确答案,请从每小题的备选答案中选出你认为正确的答案,在答题卡相应位置上用2B铅笔填涂相应答案代码。

每小题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。

答案写在试题卷上无效。

)1、男性,野外工作者,在树丛中被蛇咬伤后,局部皮肤留下一对大而深的齿痕,且伤口出血,周围皮肤迅速出现瘀斑、血疱。

应优先采取下列何种急救措施( )A.伤口排毒B.首先呼救C.早期绑扎伤处近心端的肢体D.立即送医院E.反复挤压伤口2、为了防止交叉感染应安排下列哪一位病人首先换药( )A.压疮创面B.下肢慢性溃疡C.脓肿切开引流D.清创缝合后拆线E.下肢开放性损伤3、下列哪项不是急救时的注意事项( )A.抢救积极B.防治抢救中再次受伤C.立即进行影象学检查D.防止医源性损伤E.不可忽视沉默的患者4、吸人性烧伤的最危险并发症是( )A.感染B.窒息C.心衰D.败血症E.肺炎5、损伤的护理诊断,下述哪项不正确( )A.疼痛B.体液不足C.潜在并发症D.低钾E.恐惧6、不属于开放性损伤的是( )A.刺伤B.擦伤C.切割伤D.爆震伤E.撕脱伤7、创伤急救中,首先应( )A.解除窒息B.抗休克C.控制软组织渗血D.固定骨折E.包扎伤口8、烧伤后创面感觉迟钝,疼痛轻,多见于( )A.轻度烧伤B.Ⅰ度烧伤C.浅Ⅱ度烧伤D.深Ⅱ度烧伤E.Ⅲ度烧伤9、男性,4岁小儿,两下肢烧伤,其烧伤面积为( )A.38%B.34%C.30%D.41%E.40%10、一手掌五指并拢为体表面积的( )A.1%B.11、男性,4岁小儿,两下肢烧伤,其烧伤面积为( )A.38%B.34%C.30%D.41%E.40%12、烧伤病人“体液不足”护理诊断的依据是( )A.创面有焦痂B.创面有感染C.创面渗出过多D.创面组织坏死较多E.皮肤屏障作用受到破坏13、男性,25岁,因车祸造成多发性损伤,急救时发现有窒息,腹部内脏脱出,股骨开放性骨折,病人血压低,脉微速。

首先要处理的情况是( )A.窒息B.腹部外伤C.股骨开放性骨折D.休克E.脉搏微弱14、在下列急诊患者中首先应处理( )A.休克B.尿道断裂C.开放性气胸D.头皮撕脱伤E.开放性骨折15、缝合伤口,下列哪种情况应提前拆线( )A.伤口缝线有反应B.伤口红肿、化脓C.伤口疼痛D.体温升高E.以上都不是16、烧伤后创面感觉迟钝,疼痛轻,多见于( )A.轻度烧伤B.Ⅰ度烧伤C.浅Ⅱ度烧伤D.深Ⅱ度烧伤E.Ⅲ度烧伤17、某男孩上学途中不慎被犬咬伤小腿,伤口出血少许。

应该就地采取何种措施( )A.包扎伤口B.立即去医院C.创面涂红汞D.抬高患肢并限动E.用大量清水反复冲洗伤口18、某农民,男性,46岁,右下肢因房屋倒塌被砖墙压住,4小时后被救出,6小时后人院,主诉尿少,呈暗红色。

体检:脉搏58次/分钟,血压86/66mmHg卧右肢体明显肿胀,有瘀血斑;化验血钾19、9mmol/L. 应考虑为( )A.创伤性休克B.右下肢挫伤C.挤压综合征D.右下肢闭合性损伤E.右下肢血栓形成20、关于暴露疗法对病室要求正确的说法是( )A.病室温度以28~32℃为宜,相对湿度70%左右B.病室温度以28~32℃宜,相对湿度40%左右C.病室温度以18~22℃为宜,相对湿度40%左右D.病室温度以18~32℃为宜,相对湿度30%左右E.病室温度以18~22℃为宜,相对湿度70%左右21、男性,38岁,头面部烧伤人院。

主诉:患处剧烈疼痛,烧灼感,体检: 有大小不一的水疱形成,疱壁较薄.考虑为浅Ⅱo烧伤时,下列有哪些错( )A.去疱皮后创伤面潮红B.愈合后有轻度瘢痕C.伤及表皮的发生层D.伤及真皮乳头层E.伤及真皮深层22、某男孩,10岁,清晨上学路上,被犬咬伤小腿,伤口流血。

应急处理时以下哪项做法有错( )A.清水彻底冲洗伤口B.伤口加压包扎止血C.伤口暂开放引流D.伤口及时清创E.挤压伤口周围软组织23、狂犬病病人的护理诊断“有窒息的危险”的相关因素是( )A.气道黏膜坏死B.咽喉肌痉挛C.口腔黏膜水肿D.咽肌软瘫E.喉肌软瘫24、烧伤抗休克补液时,第一份额24小时输液量从何时计算( )A.来院时B.烧伤后第一次输液时C.口服补液时D.发生休克时E.烧伤时25、不属于开放性损伤的是( )A.刺伤B.擦伤C.切割伤D.爆震伤E.撕脱伤26、为了防止交叉感染应安排下列哪一位病人首先换药( )A.压疮创面B.下肢慢性溃疡C.脓肿切开引流D.清创缝合后拆线E.下肢开放性损伤27、缝合伤口,下列哪种情况应提前拆线( )A.伤口缝线有反应B.伤口红肿、化脓C.伤口疼痛D.体温升高E.以上都不是28、烧伤时,伤员现场急救,下列哪项措施比较得当( )A.大量喝开水B.使用冬眠合剂C.推注50%葡萄糖D.服含盐饮料E.肌注止痛剂29、某农民,男性,46岁,右下肢因房屋倒塌被砖墙压住,4小时后被救出,6小时后人院,主诉尿少,呈暗红色。

体检:脉搏58次/分钟,血压86/66mmHg卧右肢体明显肿胀,有瘀血斑;化验血钾30、烧伤时,伤员现场急救,下列哪项措施比较得当( )A.大量喝开水B.使用冬眠合剂C.推注50%葡萄糖D.服含盐饮料E.肌注止痛剂31、男性,23岁,前胸及双上肢烧伤急诊入院,主诉口渴、剧烈疼痛,尿少。

体检:脉搏细数,血压80/60mmHg,请估计病人血容量减少的原因中,以下哪项错误( )A.血浆自创面渗出B.血浆渗出到组织间隙C.心排出量减少D.末梢血管扩张E.损伤组织分解的大分子对水钠有亲和力32、浅部软组织挫伤,何时可改用热敷( )A.6小时B.12小时C.18 小时D.24 小时E.32小时33、某男孩上学途中不慎被犬咬伤小腿,伤口出血少许。

应该就地采取何种措施( )A.包扎伤口B.立即去医院C.创面涂红汞D.抬高患肢并限动E.用大量清水反复冲洗伤口34、小儿Ⅱ度中度烧伤A.<5%B.6%~15%C.16%~25%D.<25%E.>25%35、5C.一般为2:36、上肢出血应用止血带时不应捆扎在( )A.上臂上1/3B.上臂中上1/3C.上臂中1/3D.上臂中下1/3E.上臂下1/337、有关损伤的急救和转运,下列哪项是错误的( )A.外露骨折断端应及时复位B.开放性伤口用无菌纱布覆盖,缠上绷带C.四肢动脉大出血时可上止血药D.脊柱骨折的伤员必须卧板床E.已明确无颅脑及腹部内脏损伤而剧痛的患者,可注射止痛剂38、关于暴露疗法对病室要求正确的说法是( )A.病室温度以28~32℃为宜,相对湿度70%左右B.病室温度以28~32℃宜,相对湿度40%左右C.病室温度以18~22℃为宜,相对湿度40%左右D.病室温度以18~32℃为宜,相对湿度30%左右E.病室温度以18~22℃为宜,相对湿度70%左右39、烧伤抗休克补液时,第一份额24小时输液量从何时计算( )A.来院时B.烧伤后第一次输液时C.口服补液时D.发生休克时E.烧伤时40、成人躯干占体表面积的比例( )A.20%B.22%C.23%D.25%E.27%41、成人躯干占体表面积的比例( )A.20%B.22%C.23%D.25%E.27%42、某农民,男性,46岁,右下肢因房屋倒塌被砖墙压住,4小时后被救出,6小时后人院,主诉尿少,呈暗红色。

体检:脉搏58次/分钟,血压86/66mmHg卧右肢体明显肿胀,有瘀血斑;化验血钾43、下列哪项不是急救时的注意事项( )A.抢救积极B.防治抢救中再次受伤C.立即进行影象学检查D.防止医源性损伤E.不可忽视沉默的患者44、男性,野外工作者,在树丛中被蛇咬伤后,局部皮肤留下一对大而深的齿痕,且伤口出血,周围皮肤迅速出现瘀斑、血疱。

应优先采取下列何种急救措施( )A.伤口排毒B.首先呼救C.早期绑扎伤处近心端的肢体D.立即送医院E.反复挤压伤口45、下述哪项不正确( )A.Ⅰ度冻伤,伤及表皮B.浅Ⅱ度冻伤,伤及真皮浅层C.Ⅱ度冻伤,伤及真皮D.Ⅲ度冻伤,伤及皮肤全层或皮下组织E.Ⅳ度冻伤,伤及肌肉骨骼46、不属于开放性损伤的是( )A.刺伤B.擦伤C.切割伤D.爆震伤E.撕脱伤47、按急救顺序对机械性损伤患者最先采取的措施是( )A.重点检查B.抢救生命C.包扎伤口D.输血、止血E.固定和搬运48、挤压综合征主要合并A.呼吸困难B.休克C.心力衰竭D.肾功能衰竭E.昏迷49、男性,34岁,头面部发生爆炸伤,急需行清创缝合术,清创过程中以下哪项有错( )A.去除异物及坏死组织B.伤后6—8小时内清创C.若伤口污染重清创后可延期缝合D.若受伤超过12小时,不宜清创缝合E.伤后12小时内,经彻底清创可Ⅰ期缝50、伤口放置预防性橡皮片引流条,拔除时间为( )A.术后72hB.术后24~48hC.术后12~24hD.术后12hE.术后3~5d51、成人面、颈、双手、前胸和前腹部约2/3烧伤时,烧伤面积为( )A.16%B.18%C.20%D.22%E.24%52、不属于化学性损伤的是( )A.强酸B.强碱C.毒气D.昆虫咬伤E.磷烧伤53、大面积烧伤休克期病人出现烦躁,多由于( )A.疼痛B.烧伤创面脓毒症C.血容量不足D.心理因素E.中枢神经病变54、开放性损伤早期处理最重要的是( )A.清创术B.应用抗菌药C.换药D.止痛E.补液55、为了防止交叉感染应安排下列哪一位病人首先换药( )A.压疮创面B.下肢慢性溃疡C.脓肿切开引流D.清创缝合后拆线E.下肢开放性损伤56、缝合伤口,下列哪种情况应提前拆线( )A.伤口缝线有反应B.伤口红肿、化脓C.伤口疼痛D.体温升高E.以上都不是57、男性,18岁,头部被菜刀砍伤已2天余,伤口6cm,裂开,脓性分泌物较多。

处理方法是A.彻底清创并缝合B.清创处理伤口不缝合C.控制感染,定期更换敷料D.清创、缝合并放置引流E.清创、湿敷、包扎58、关节受外伤作用,发生异常扭转所致的损伤为( )A.挫伤B.挤压伤C.扭伤D.裂伤E.擦伤59、一手掌五指并拢为体表面积的( )A.1%B.60、女性,35岁,双上肢烧伤后急诊人院。

主诉:患处疼痛较为迟钝,但拔毛时有疼痛感。

体检:双上肢布满小水疱,疱皮较厚。

估计烧伤深度和预后时下列哪项有错( )A.Ⅰo烧伤愈后无瘢痕B.Ⅲo烧伤愈合后有挛缩C.浅Ⅱo烧伤如无感染不留D.深Ⅱo烧伤可产生瘢痕E.深Ⅱo烧伤仅有色素痕迹61、5D.一般为1:lE.广泛深度烧伤为。

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