教育办少先队工作计划
少先队工作计划及思路(5篇)
少先队工作计划及思路一、指导思想坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立____的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
3、丰富活动形式，提高学生素质。
（3）为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育游戏内容丰富，形式多样，材料简单，具有较强的趣味性和娱乐性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的`传统民间体育游戏项目走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动氛围。
（4）通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都举行一次“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使学生们体验到运动带来的快乐，同时树立好校园内的榜样，促进大多数学生的参与意识。
（5）将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操，对学生进行感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。
2024年少先队工作计划及要点
2024年少先队工作计划及要点一、工作目标：1. 提升少先队组织的凝聚力和影响力，积极培养少先队员的品质和能力；2. 开展丰富多彩的少先队活动，丰富少先队员的精神文化生活；3. 加强家校合作，促进少先队工作与家庭教育的结合；4. 关注少先队员的身心健康成长，提供必要的关爱和支持。
二、工作计划：1. 加强少先队组织建设：（1）建设优秀少先队员示范队伍，组织定期性培训和交流，提高队员素质；（2）开展少先队辅导员培训，提高辅导员的教育能力和管理水平；（3）完善队伍管理制度，建立健全队员档案，提供个性化的成长指导。
2. 开展丰富多彩的活动：（1）组织一次学习实践活动，让少先队员走进科技馆、图书馆等场所，增长知识；（2）开展一次社区志愿者活动，培养少先队员的奉献精神和社会责任感；（3）举办一次趣味运动会，提倡运动健康生活，加强队员身体锻炼；（4）开展一次实践创新活动，鼓励少先队员开展小创意、小发明等实践活动，培养创新意识。
3. 加强家校合作：（1）定期组织少先队员家长会，加强少先队工作与家庭教育的沟通与合作；（2）与学校合作，共同组织家庭教育讲座，提供家庭教育指导；（3）推出面向家长的线上学习平台，提供有关家庭教育的在线资源和指导。
4. 关注少先队员的身心健康成长：（1）开展一次心理健康教育活动，帮助少先队员了解自己的情绪和心理需求；（2）组织一次安全教育活动，提高少先队员的安全意识和自我保护能力；（3）建立少先队员帮扶机制，关注困难家庭的少先队员，并提供必要的帮助和支持。
三、要点：1. 坚持以少先队员为中心，关注个体差异，提供个性化的成长指导；2. 加强队伍建设，提高辅导员的教育能力和管理水平；3. 开展多样化的活动，满足少先队员的学习、发展和交流需求；4. 加强家校合作，促进少先队工作与家庭教育相结合；5. 关注少先队员的身心健康成长，提供必要的关爱和支持；6. 注重安全教育，提高少先队员的安全意识和自我保护能力；7. 建立少先队员帮扶机制，关心困难家庭的少先队员；8. 积极营造良好的少先队氛围，提高组织凝聚力和影响力。
2024年少先队工作计划（6篇）
2024年少先队工作计划一、指导思想：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。
学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好：(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。
要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。
形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2024年年度第一学期少先队工作计划（五篇）
2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学年第一学期，我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径，结合新课程改革和学校“雏鹰争章，体验教育”的德育特色，切实加强学生的思想教育和道德教育。
大力开展一系列具有儿童情趣的，富有时代气息的，形式多样的少先队主题教育活动，努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质，培养主人翁的精神。
以文化建设为重要内容，不断增强少先队教育效果，提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力；以教育创新为努力方向，加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设，着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。
二、工作目标和任务：本学期少先队工作主要是：做好两个服务，为素质教育服务，为少年儿童的健康服务；抓好两项建设，一是“四有”合格小公民道德建设，广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动；二是少先队基础建设，为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。
三、具体措施：（一）、加强思想教育。
1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高少先队员思想素质。
本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外，还要以丰富多彩的实践活动为载体，增加儿童的理解和体验，培养儿童的公民道德意识。
同时要借助人文资源，开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章，体验教育”系列活动，因地制宜，选好活动阵地，使公民道德教育有内容、有实效。
2、组织少先队员开展各类读书、读报活动，在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。
3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质，并针对学生的年龄特点，实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。
继续颁发《菩小行为规范卡》，狠抓小学生日常行为规范。
注重以培养学生的良好行为习惯为切入口，认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动，在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则，努力使学生的行为习惯规范有序。
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇
2024年小学第一学期少先队工作计划5篇篇1一、引言本学期，少先队将以党的十八大精神为指导，全面贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的部署和要求，围绕学校中心工作，突出重点，讲究实效，开展丰富多彩的活动，为培养合格的建设者和接班人作出积极贡献。
二、工作重点1. 加强队员的思想道德建设。
以“红领巾心向党”为教育主题，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。
2. 抓好少先队的组织建设。
发展新队员，补充少先队的新力量。
加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平，增强少先队组织的凝聚力。
3. 深化少先队活动。
结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动，培养队员的综合素质。
4. 加强安全教育。
通过各种形式，普及安全知识，提高队员的安全意识，预防安全事故的发生。
三、具体措施1. 加强德育工作（1）以“红领巾心向党”为教育主题，开展“党在我心中”主题教育活动。
通过演讲比赛、征文比赛等形式，引导队员继承革命传统，弘扬民族精神，树立远大理想。
（2）加强师德建设，提高教师的德育水平。
通过师德培训、观摩学习等形式，增强教师的责任心和使命感，提高德育工作的实效性。
2. 抓好少先队组织建设（1）发展新队员，补充少先队的新力量。
在广泛宣传、积极动员的基础上，组织一年级表现突出的学生加入少先队组织。
（2）加强中队辅导员的培训、指导，提高他们的业务水平。
通过举办辅导员培训班、组织经验交流会等形式，增强辅导员的责任心和使命感，提高他们的业务水平。
3. 深化少先队活动（1）结合重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队活动。
如利用国庆节开展“祖国在我心中”主题教育活动；利用元旦节开展“迎新年”文艺汇演等。
（2）开展“雏鹰争章”活动。
通过定章、争章、考章、颁章等环节，引导队员养成良好的行为习惯，提高他们的综合素质。
4. 加强安全教育（1）通过各种形式，普及安全知识。
如举办安全知识讲座、观看安全教育视频等，增强队员的安全意识。
2024年小学少先队工作计划（7篇）
小学少先队工作计划一、指导思想：以____为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施：（一）重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习____县团委有关文件精神，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
2024年第一学期少先队工作计划（5篇）
2024年第一学期少先队工作计划认真学习全国少工委五届四次全委会的精神，切实抓好“贯穿一条主线推进两项任务强化三个品牌抓好四件大事”。
以“全队抓基层全队抓落实”为突破口。
结合我校实际，现将计划安排如下：一、继续搞好常规工作认真组织好每周一的升旗仪式；值周队员的选拔和培训；每月的年级考核；模范班主任、优秀辅导员和三好学生的评选；献词献花；班级量化周考核；班队会的安排、检查；及时领会上级精神，做好上传下达。
二、以重大节日为契机，培养学生良好的美德和爱国情感1、“三八”妇女节开展以“妈妈我向对你说”为主题的教育活动。
2、____月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。
3、____月____日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。
方法：和妈妈说句心里话。
（感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可；选择你认为最佳的方式让妈妈读到信；要求妈妈回信。
）4、“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰；____月____日至____日为“奥运周”，各年级根据学生的年龄特点组织丰富多彩的趣味体育活动；举行“五彩缤纷迎奥运”阳光体育舞蹈展示活动。
（全国中小学校园集体舞，一二年级为《好朋友》，三四年级为《阳光校园》，五六年级为《小白船》。
）5、____月____日植树节开展以“争做绿色环保小天使”主题教育活动。
组织各中队为校门口的花坪、校内的树木进行浇水，并自己动手制作醒目的小标牌提醒人们。
三、强化安全，珍爱生命1、不断完善安全制度，加强检查力度，加大教育强度，做到警钟长鸣，保持思想高度警惕。
2、班队会利用校园网统一播放《安全自护宝典》，课后让学生讲体会、谈感受；3、认真做好《安全日志》和《每月安全快报》的填写工作，发现问题及时纠正和上报。
4、开学初认真组织师生认真学习《安全手册人人必读》。
从而让学生认识生命，珍爱生命，感悟生命的真正意义，深入开展“让生命更闪亮”为主题的生命教育实践活动。
5、充分调动队干部的主观能动性作用，发挥大队部和各中队安全委员的作用。
2024年少先队工作计划（3篇）
2024年少先队工作计划一、指导思想：本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》（中青联发[____]____号）和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲____今年“六一”重要讲话精神____》（中少发[____]____号）文件要求及上级有关部门的工作精神，在学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点：（一）做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用，通过班主任经验交流、班队会观摩等形式，促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并及时公布常规检查结果，做好每周一次“班级”评比。
（二）抓好阵地建设，创设育人环境。
2024年少先队工作计划4篇
2024年少先队工作计划 (3)2024年少先队工作计划 (3)精选4篇（一）2024年少先队工作计划1. 组织少先队员参加各类学习活动：安排少先队员参加各类学习活动，包括才艺培训、科技实践等，提升他们的综合素质。
2. 开展社会实践活动：组织少先队员参加社区志愿服务、文化活动等社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
3. 加强队伍建设：组织各类培训班、座谈会等活动，提升教师的教育教学水平和领导能力，同时通过队伍建设，为少先队员提供更好的教育环境。
4. 强化爱国主义教育：开展丰富多样的爱国主义教育活动，如参观革命历史纪念馆、举办爱国主题演讲比赛等，培养少先队员的爱国情感和民族意识。
5. 推进优秀传统文化教育：组织少先队员参观古代文化遗址、传统工艺品展览等活动，传承和弘扬中华优秀传统文化。
6. 加强与家长的沟通：定期举办家长会，与家长交流孩子的学习情况和成长进展，共同关注孩子的健康成长。
7. 健全管理制度：制定并完善队伍管理制度，加强对少先队员的日常管理，确保他们的安全和健康。
8. 加强队员的自我管理能力培养：组织少先队员参加自我管理能力培训，培养他们的自我意识、自我约束和自我激励能力。
9. 推进少先队活动品牌建设：通过组织有特色、有影响力的活动，提升少先队活动的品牌形象，吸引更多孩子参与。
10. 鼓励少先队员参与体育运动：组织各类体育比赛和健身活动，鼓励少先队员积极参与体育锻炼，增强体质和身心健康。
以上是2024年少先队工作计划的主要内容，具体执行细节还需根据实际情况进行调整和确定。
2024年少先队工作计划 (3)精选4篇（二）尊敬的领导：据我了解，2024年少先队工作围绕以下几个方面展开：1. 组织活动：我们将继续举办各类丰富多彩的活动，包括主题学习活动、科技创新活动、社区志愿服务活动等，以提高少先队员的综合素质和社会责任感。
2. 学习培训：我们将加强少先队员的学习培训工作，开展思想道德、科学文化、社会实践等方面的培训，帮助他们全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员。
2024年秋季少先队工作计划4篇
2024年秋季少先队工作计划2024年秋季少先队工作计划精选4篇（一）2024年秋季，少先队的工作计划如下：1. 推进少先队组织建设：加强少先队组织建设，完善组织结构，选拔优秀的团干部，提升组织的凝聚力和执行力。
2. 继续开展优秀少先队员评选活动：组织少先队员进行自我评价和互评，评选出优秀少先队员，并对其进行表彰和奖励。
同时，通过优秀少先队员的典型事迹宣传，激励其他少先队员的进步。
3. 组织丰富多彩的活动：开展丰富多彩的主题活动，包括科普知识竞赛、手工制作、运动会等，鼓励少先队员积极参与，增强团队合作能力和综合素质。
4. 推进少先队教育：加强少先队员的思想道德教育，组织开展主题教育活动，培养少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义价值观。
5. 开展社会实践活动：组织少先队员参加社会实践活动，如参观博物馆、参观农村、社区服务等，培养少先队员的社会责任感和实践能力。
6. 加强与家长的沟通和合作：定期组织家长会，与家长交流少先队工作的情况，征求家长的意见和建议，加强与家长的合作，共同关心和培养少先队员。
7. 开展队务管理：健全队务管理制度，加强队员的日常管理，规范队员的行为，培养自律意识和团队纪律。
通过以上工作计划的实施，我们将进一步提升少先队组织的影响力和凝聚力，培养少先队员的品格和能力，为培养社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
2024年秋季少先队工作计划精选4篇（二）2024年秋季少先队工作计划一、组织少先队建队活动1. 推动学校开展少先队建队活动，吸引更多的学生参与到少先队组织中来。
2. 策划少先队入队仪式，向新队员传达少先队的宗旨和使命，激励他们积极参与队内活动。
3. 组织新队员进行队内培训，加强他们的组织观念、纪律意识和集体意识。
二、加强少先队队伍建设1. 组织一次队员大会，对过去一段时间队伍建设工作进行总结，对接下来的工作进行规划和安排。
2. 组织开展少先队活动，培养队员的领导能力、团队合作能力和创新思维能力。
少先队工作计划及活动安排(四篇)
少先队工作计划及活动安排一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际状况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践潜力，规范队员的行为习惯，构成和谐的校园文化为核心资料，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
工作目标：学会生存、学会服务、学会实践、学会创新二、工作口号：星星火炬，代代相传三、主要工作：1、引导学生总结回顾暑假生活状况，启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，唱响爱国主义主旋律，倡导尊师爱师好风尚，多渠道教育学生"告别陋习，争做礼貌好少年"。
3、抓好常规活动，规范管理。
完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结;开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。
深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。
召开新一届少代会，民主选举成立新一届大队委，选拔新一届大队委，选拔有潜力，有魄力的队员担任大队委，为全体队员服务。
____"全童入队"组织原则，普及入队前少先队基础知识，做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。
定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
2024年小学少先队工作计划样本(5篇)
2024年小学少先队工作计划样本一、指导思想本学期我将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。
二、工作要点（一）加强少先队基础建设加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
为培养学校大队干部的责任意识，提高其工作自觉性，本学期将实行签到制度，并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地1.建好红领巾广播台。
本学期我增加选拔红领巾广播员，由黄凤荣老师负责培训播音员，重新规划播音计划，确保至少每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
（三）坚持不懈做好各项常规工作1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。
通过小小督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，延续上学期的考评制度，每周每班评选出两名“行为习惯之星”进行奖励，根据每班一周最后得分评选出“最美班级”。
3.抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手的培训工作，并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，确保高质量完成升旗仪式。
4.开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
少先队2024年工作计划4篇
少先队2024年工作计划4篇少先队2024年工作计划1一、指导思想：做好少先队员的思想道德教育工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作要求：(一)开展多种形式的班队活动，提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2、强化实践体验教育，着力深化“中国少年雏鹰行动”。
在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。
3、开展创新教育和科技教育。
江曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。
”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育，激发他们进行创新学习的积极性和主动性。
让学生在活动中，人人争当“小问号”自己提出活动的题目，人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法，人人争当小能手，自己动手实践，努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。
4、加强安全与法制教育。
通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、开展心理健康教育。
通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。
(二)加强班队基础建设，充分发挥教育功能1、加强班队建设。
班队建设是学校精神文明的缩影。
中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
2024年秋季少先队工作计划模版(4篇)
2024年秋季少先队工作计划模版一、指导思想和工作目标以《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作：1、加强少先队的基础阵地建设。
加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。
本学期少先队组织要在以下几方面下功夫：加强队室的建设与利用。
去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。
本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。
继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。
本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。
宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。
在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记者”。
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。
辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。
根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。
因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。
要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。
本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。
少先队工作计划(5篇)
少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务，具体安排如下：一、加强少先队常规工作，做出实效。
1、继续狠抓红领巾监督岗建设。
通过监督岗的建设，培养少先队员为他人服务的思想，培养少先队员良好的习惯。
2、进一步规范每周一的升旗仪式，利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。
3、继续做好本校主题黑板报工作。
二、开展丰富多彩的少先队主题活动。
1、开展学雷锋活动。
各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。
学习雷锋“助人为乐”的精神，要求少先队员之间要互相帮助。
2、开展“三八”妇女节主题活动。
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
培养队员关心他人，尊重长辈的优秀品质。
3、开展校园之星评比活动。
为了更好地鼓励学生发展多种才能，树立更多的优秀学生典型，促进我校学生各方面素质的全面提高，在校园内形成积极向上的校风、学风氛围，推进学校教育工作的发展，学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样，鼓励更多的学生学先进、赶超先进。
4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。
利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子，认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。
活动的开展，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。
端午节作为中华民族古老的传统节日之一，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。
“民族的才是世界的”，利用中华民族这一古老的传统节日，认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动，引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，增强民族自豪感。
6、开展“水文化”月主题活动。
小学2024年秋季少先队工作计划
小学2024年秋季少先队工作计划一、组织建设1. 组织少先队年度工作总结会，总结和评估上半年工作情况，总结优点和不足，为下半年工作做好准备。
2. 组织新队员加入仪式，为新队员进行集体宣誓，向他们介绍少先队的基本知识、原则和活动，建立起新队员的归属感和责任感。
3. 组织少先队纪律教育活动，加强队员的纪律意识和团队意识，培养队员遵守规则的习惯和品质。
4. 组织少先队员的成长交流活动，鼓励队员积极参与讨论和表达自己的观点，促进队员在团队中的成长和进步。
二、教育培养1. 组织少先队员参加社会实践活动，通过亲身体验社会生活，培养队员的责任感和团队协作精神。
2. 组织少先队员进行科普教育活动，加强队员的科学素养和科学方法的运用能力，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
3. 组织少先队员进行读书活动，鼓励队员爱读书、读好书，开展读书分享交流活动，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
4. 组织少先队员进行体育锻炼和健康教育活动，培养队员的体育兴趣和意识，提高队员的身体素质，培养健康的生活习惯。
三、社会服务1. 组织少先队员参加义务劳动活动，通过劳动锻炼，培养队员的劳动观念和劳动技能，增强他们的服务意识和社会责任感。
2. 组织少先队员参加环保活动，通过开展环境保护宣传和行动，培养队员的环保意识和责任感，倡导绿色生活方式。
3. 组织少先队员参加公益活动，帮助弱势群体、关爱社会弱势群体，培养队员的公益意识和乐于助人的精神。
4. 组织少先队员参加文化传承活动，通过学习传统文化、丰富队员的精神生活，增强他们的文化自信和传统文化的认同感。
四、思想引导1. 组织少先队员进行青少年思想道德教育活动，开展主题讲座和讨论，引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 组织少先队员进行心理健康教育活动，加强队员的心理健康意识和心理调适能力，提高队员的抗压能力和应对困难的能力。
3. 组织少先队员进行法制教育活动，引导队员学习法律知识和法治精神，培养队员的法治观念和法律意识。
少先队工作计划第二学期指导思想
少先队工作计划第二学期指导思想指导思想：全面落实党的教育方针，贯彻落实社会主义核心价值观，培养少先队员良好品德和健康发展。
一、思想政治教育工作计划：1. 加强少先队员思想道德教育，继续深入开展社会主义核心价值观教育活动，引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 做好少先队员爱国主义教育工作，开展以纪念爱国人士和英雄为主题的教育活动，培养少先队员对祖国、民族的热爱之情。
3. 加强思想政治教育与实际生活的结合，开展寓教于乐的教育活动，让少先队员在游戏中学习爱国主义、团结友爱、诚实守信等思想品德。
二、学习教育工作计划：1. 继续开展少先队员学习雷锋精神活动，引导少先队员向雷锋同志学习、争做好少先队员。
2. 组织少先队员参与各类学习竞赛活动，激发他们学习的积极性和创造性，提高学习成绩。
3. 鼓励少先队员积极参与课外辅导班、文化活动等，拓宽知识面，培养综合素质。
三、实践教育工作计划：1. 继续开展小队活动，组织少先队员参与社区服务、文明宣传等实践活动，增强其社会责任感和集体荣誉感。
2. 组织少先队员参加社会实践活动，了解社会发展现状，培养实践能力和社会适应能力。
3. 加强科技实践教育，组织少先队员参与科技创新活动，培养创新精神和科学素养。
四、健康教育工作计划：1. 组织少先队员进行身体素质测试，制定个人健康计划，引导他们形成良好的生活习惯。
2. 加强饮食和营养教育，组织少先队员学习健康饮食知识，增强他们的健康意识。
3. 组织少先队员参与体育活动，增强体质和体能，培养团队合作精神。
以上是少先队工作计划第二学期的指导思想。
具体的工作措施和活动细节可以根据实际情况进行调整和安排。
2024年小学少先队工作计划(四篇)
2024年小学少先队工作计划一、指导思想二、工作目标1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3、结合学校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
5、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
（一）创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。
2、开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3、开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。
4、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
（二）加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养。
1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。
本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，继续开展选拔和培训播音员活动，定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；选拔有一定写作基础，知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。
要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。
学校少先队2024年工作计划(七篇)
学校少先队2024年工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导，在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下，紧紧围绕少先队组织的根本任务，牢牢把握组织属性，灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情，加强少先队基础建设，认真落实《少先队活动课程纲要》，推进辅导员职业化、专业化成长，培养学生的创造精神和实践能力，进一步提升少先队工作的水平。
二、具体工作目标及要求：(一)提高少先队员思想素质。
认真____执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从国家社会对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
(二)深化少先队科研，培养辅导员、队员实践能力。
1.少先队活动是一门课程，学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》，认真学习《少先队活动指导计划书》，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
2.重视“科研兴队”，建设一支高素质的辅导员队伍。
根据润州区少先队总课题，我校制定的少先队子课题是《依托书画特色，灌输培养队员对____朴素感情的研究》已经成功立项，本学期我们将扎实开展少先队课题活动，并争取结题。
二、主要工作：1.坚持社会主义价值核心观教育，开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育，引导少年儿童健康成长。
3.认真实施《少先队活动课程纲要》，加强少先队活动建设，并形成学校少先队活动课系列材料。
4.寻访最美江苏人和最美____人，引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习，学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。
学校少先队2024年工作计划范文（五篇）
学校少先队2024年工作计划范文一、深化思想教育，养成文明习惯1、加大养成教育力度。
各中队要认真____《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进精神文明建设。
重视每周一的升旗仪式，做到形式庄重，主题鲜明，要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。
进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验;大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。
2、深入开展民族精神教育和荣辱观教育。
各中队要结合各种节日，如教师节、国庆节等，开展知荣辱、树新风和弘扬和培育民族精神读书活动等宣传教育活动，把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节，建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制，营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。
3、不断深化诚信教育。
各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，广泛开展创建诚信校园、培育诚信师生活动，以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节，使学生诚实学习，诚实做人，在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围，提高师生诚信素养。
4、扎实推进心理健康教育。
各中队要认真____《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神，把心理健康教育贯穿在学校教育活动中，研究探索学生心理健康教育的有效模式，尤其要针对单亲家庭、经济困难家庭、特殊家庭等存在的心理问题，有针对性地开展心理健康教育和辅导，提高他们抵抗挫折、克服困难的能力，培养学生良好的心理素质。
二、丰富队员体验活动，促进学生发展1、在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动，在活动中全面提高队员的素质。
利用校内的各种资源，大队与中队积极开展手抄报、黑板大赛及各类征文等比赛活动。
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教育办少先队工作计划
导读：本文是关于教育办少先队工作计划，希望能帮助到您！
2009年少年队工作的总体思路是：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，深入学习贯彻全国、全省第五次少代会和市第十一次党代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，进一步实施《少先队辅导员工作纲要》，以体验教育为基本途径，整合社会资源，优化组织网络，打造活动品牌，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，以实际行动迎接党的十七大、市第五次少代会的胜利召开。
一、以社会主义核心价值体系为根本，全面加强少年儿童思想道德教育1、广泛开展“祖国发展我成长”主题实践教育活动。
围绕构建社会主义和谐社会的大局，以“祖国发展我成长”为主题贯穿全年少年儿童思想道德教育。
不断深化体验教育，结合“六一”、“十一”、建队节等重大节庆日，结合我市悠久的历史文化和当代爱拼、创新的晋江精神，用祖国发展的辉煌成就和美好前景激励少年儿童成长发展，在少年儿童中广泛宣传和谐理念、大力培育和谐精神，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极为构建和谐晋江做贡献。
今年来，教育办拟开展“家乡发展我成长，我为和谐作贡献”主题活动。
2、继续开展民族精神代代传承活动。
围绕建设社会主义核心价值体系，把建设社会主义核心价值体系的要求融入少年儿童思想道德建设的全过程，以“八荣八耻”、“三个了不起”
（晋江了不起、晋江人了不起、做个了不起的晋江人）和“四个代代传”（雷锋精神代代传、老劳模精神代代传、载人航天精神代代传、中华传统文化代代传）实践体验活动为主要途径，引导少年儿童深刻感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，树立中国特色社会主义的共同理想，切实增强民族自豪感和自信心。
二、以市第五次少代会的召开为契机，不断推进组织建设稳步发展3、协助组织、积极参与市第五次少代会。
召开市第五次少代会是全市少先队及辅导员政治生活中的大事，与全市少年儿童密切相关。
要认真回顾总结过去几年来的工作，全面部署今后五年的工作；结合新形势新任务，积极争取教育行政部门和其它有关部门的支持，制定相关政策和措施，为我市少先队提供良好的发展条件。
通过协助策划心愿卡、心愿墙，办好主题晚会、主题活动、主题论坛，开出特色，开出亮点。
同时做好少代会召开前后的深度、系列宣传报道工作，推动全社会对少先队事业、少年儿童成长给予更大的关注和支持。
4、加快社区少先队建设步伐。
要积极依托社区内各种资源，以社区团建促队建，加强社区少先队组织建设，健全城区、街道、社区队组织体系。
社区少先队组织要在周末等假期开展常规性的少先队活动和“和谐社区志愿服务”活动，鼓励少先队员参与社会实践，弥补学校少先队组织在假期对少先队员的管理空白，促进少先队组织的社会化。
注重发挥社区骨干志愿辅导员的积极作用，推进社区少先队的各项建设。
5、加大农村少先队工作力度。
以“服务新农村建设，培养新农村建设者”为目标，按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准，切实加强农村少先队组织的
基础建设，实现新突破。
规范中心校的队组织建设，并以此带动区域内各学校的少先队工作。
继续开展“城乡手拉手”、“雏鹰争章”、“争当科技小能手”和“争当文明小使者”活动，引导农村少先队员积极参与社会主义新农村建设。
要加大对农村少先队大中队辅导员和队干部的培训，以培训促建设。
三、以“快乐生活”为理念，深化各项少先队品牌活动6、深化“雏鹰争章”活动。
要结合《少先队辅导员纲要》的普及实施，进一步根据《纲要》中分年级工作内容建立健全“雏鹰争章”活动体系，在街道基层少先队组织中继续普及开展“雏鹰争章”活动。
要立足西园实际，创设雏鹰特色奖章。
要通过创新争章模式，优化颁章方法，突出护章效果，创出好的争章活动品牌。
通过开展“厉行节约我先行”主题活动，设立节约章、环境资源保护章等；通过开展“雏鹰三色平安成长行动”主题活动，设立自护章、安全章以及特色平安章，进一步提高少年儿童自我救护的本领，增强少年儿童的法制观念和自护自救的意识。
7、深化“手拉手”活动。
今年主要有两个方面的重点：一是以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题活动。
要结合西园务工人员多的特点，鼓励当地少年儿童主动与外来务工子女交朋友，邀请他们到家里做客，传递西园人民的热情，帮助他们尽快适应在西园的学习和生活，帮助他们主动认同西园、融入西园。
二是以港澳台少年儿童为重点开展“情牵两岸手拉手”主题活动。
要充分发挥晋江的侨乡优势，加强与香港、澳门、台湾和海外少年儿童的沟通交流，采取“走出去、请进来”的办法，不断促进两岸四地的少年儿童手拉手共成长。
要注重深入挖掘和广泛宣传手拉手
活动中的感人故事，树立、宣传“手拉手”活动先进典型，适时对“手拉手”活动先进单位和先进个人进行表彰。