黄伯荣-廖序东《现代汉语》笔记整理讲课教案

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黄伯荣廖序东《现代汉语》笔记整理

第一章语音

考试内容:

1)声母表:发音部位,发音方法,送气不送气

2)韵母表:高低,前后,圆唇否

3)音节结构表

4)拼合规律表

5)变调的规则4条

一、普通话的定义:汉民族共同语

1)以北京语音为标准音

2)以北方话为基础方言

3)以典范的现代白话文著作为语法规范

二、语音概说

(一)语音的性质

1.物理性质:是语言的物质外壳

2.生理性质:是由人体发音器官发出的

3.社会性质:要表达一定的意义

物理性质音高:指声音的高低,决定于发音体振动的快慢。汉语声调音强:指声音的强弱,与发音体振动幅度的大小有关。语调

音长:指声音的长短,决定于发音体振动时间的久暂。轻声

音色(音质):指声音的特色。 1)发音体不同

(区分声母、韵母) 2)发音方法不同 3)发音时共鸣器形状不同

(二)语音的单位

1.音素:最小的语音单位元音:发音时气流不受阻

辅音:发音时气流受阻

2.音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。

一般来说,一个汉字表示一个音节。

普通话的一个音节由声母、韵母、声调组成。

3.音位:是能区别意义的最小语音单位。

例:辅音和声母,元音和韵母是对等的概念吗?

答:不是,因为元音,辅音;声母、韵母是从不同系统分的类。

1)虽然声母由辅音充当,但有的辅音不作声母,只作韵尾,如:

guāng中的“ng”

2)辅音n既可作声母,也可作韵尾。如n.án.,n在音节开头是声母,在音节末尾的n是韵尾

韵母和元音也不相等

1)韵母有的由单元音或复元音构成。

如:tā , xiā ,guài

2)有的由元音带辅音构成

如:gān , gēng ,guān

例:“音位”和“音素”的区别

区别在于能否辨义:能辩义:音位;不能辩义:音素

如:n , l 在普通话中是不同音位,但在南京话中是同一音位,不同音素

例:判断音位个数

hán 和 lán :共 h , l, a , n 4个音位

hán 和nán :共 h , l, a 3个音位

(三)记音符号

1.汉语拼音方案

作用:1)给汉字注音

2)作推广普通话的工具

2.国际音标

1886年,国际语音学会于伦敦制订。

原则:“一个音素一个符号,一个符号一个音素”

历年考题:

96年:加点字注音:漂.浮piāo 漂.洗piǎo 和.平hé附和.hè

98年:专有名词开头大写,99页

99年:(4分)西安xī’ān回流 huí liú

因为yīn wéi篝火 gōu huǒ

(i 的标调,i ,u 并列标在后)

00年:(6分)平安ping’ān亲家qìng jia

天津tiān jīn酝酿yùn niàng

凤凰fèng huáng一会儿yì huì

01年:(4分)轮回lún huí冰球bīng qíu

骄傲jiāo ào欣赏xīn shǎng

02年:(4分)蜿蜒wān yán照片儿zhào piānr

扫帚sào zhou空额kòng’é

02年(3分):《汉语拼音方案》是由几个部分组成的,其主要用途是什么?

1)由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号,五部分组成;

2)主要用途:

A.主要用来给汉字注音和作为推广普通话的工具;

B.还可以用来作为汉族和少数民族创制和改革文字的共同基础;

C.用来帮助外国人学习汉语以促进国际文化交流;

D.用来音译人名、地名和科学术语;

E.用来编制索引和代号;

F.用到电报、电子计算机等方面去。

注意总结:

1.轻声不标调

2.“’”在音节界限发生混淆时使用

3.“儿”化音直接加“r”

4.i 、u 并列标在后

5.ü在“l”“n”后不能去点儿如:lǚ,nǚ,lüè,nüè

ü和“l”“n”以外声母相拼都要去点儿如:jué ,què

三、声母(21个)

声母的不同由发音部分和发音方法不同决定的

发音部位:发音时,气流受到阻碍的位置

发音方法:发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况1.按发音部位不同,声母分七类

1)双唇音:b p m

2)唇齿音:f

3)舌尖前音:z c s

4)舌尖中音:d t n l

5)舌尖后音:zh ch sh r

6)舌面音:j q x

7)舌根音:g k h

2.按发音方法不同分

1)根据形成阻碍和解除阻碍的方式不同分:

A.塞音:b p d t g k

B.擦音:f h x sh r s

C.塞擦音:j q zh ch z c

D.鼻音:m n

E.边音:l

2)看声带是否颤动

A.声带颤动——浊音:m n l r

B.声带不颤动——清音:其余都是

3)看气流的强弱

A.送气音:p t k q ch c

B.不送气音:b d g j zh z

例:请描述声母中的送气、不送气音

答:送气、不送气音是塞音、塞擦音发音时,口腔呼出的气流较强的叫送气音,气流较弱的叫不送气音。共6对。

送气音:p t k q ch c

不送气音:b d g j zh z

例:请描述塞音中的送气、不送气音

答:塞音中有3对送气、不送气音

送气:p t k

不送气:b d g

例:请描述汉语声母表中的舌尖后音

答:舌尖后音是由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。有zh ch sh r 4个。

历年考题:

98年(6分):普通话中的声母共有多少个?按发音部位的不同可以分为哪几类?举例。

共21个声母,按发音部位不同分7类。见前面笔记

02年(2分):说明下列各组声母发音的异同。

1)f h 异:从发音部位看,f是唇齿音,h是舌根音

同:从发音方法看,都是擦音

2)b m 异:按发音方法不同分,b是塞音,清音,m是鼻音,浊音

同:从发音部位看,都是双唇音

四、韵母(39个)

发音图三要素:舌位高低

舌位前后

圆唇与否

单韵母(10个)

复韵母(13个)

鼻韵母(16个)

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