小学二年级语文：22三个和尚练习题及答案
三个和尚的阅读答案
三个和尚的阅读答案阅读《三个和尚》，回答文后问题。
三个和尚一个活泼伶俐的小和尚，住在小山上的一座庙宇里，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里面的柳枝都活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发生了争执，后经商量，两人一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后，挑水救火，一场大火被很快扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.联系上下文理解词语。
(1)争先恐后:(2)亭亭玉立:2.用“‖”把第1自然段分成三层，并仿照第一层层意的格式，写出二、三层的层意。
第一层:一个和尚挑水喝。
第二层: __________________________________________第三层: __________________________________________3.第1自然段三个和尚的表现说明他们当时___________________，第2自然段三个和尚的表现说明他们当时___________________。
4.大火过后，三个和尚明白了一个道理。
这个道理是:(在正确答案后面打“√”)A.患难才能见真情。
( )B.合作共事时不能挑三拣四，必须同心协力。
( )C.做事要防微杜渐。
( )5.这篇文章是按照时间顺序写的，请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )6.柳枝恢复生机的原因是什么?:(在正确答案后面打“√”)A.三个和尚开始共同协作打水。
( )B.小和尚又开始每天打水。
( )C.菩萨运用神力让柳枝复苏。
( )7.读了短文，你受到了什么启发?请写一写。
最新西师大版语文二年级上册《三个和尚》精选习题(精品)
《三个和尚》习题1、基础题1．比一比，组词语。
扑（）争（）喝（）补（）净（）渴（）扬（）与（）原（）场（）写（）愿（）2．选择带点字的正确读音，打“√”。
pō（） sòu（）zēn（）活泼瘦争论bō（） shòu（）zhēng（）2、综合题读一读，填一填。
活泼伶俐的（）亭亭玉立的（）高高兴兴地（）争先恐后地（）争执（）（）（）（）盎然3、提高题 1．用下列词语写句子。
争先恐后——危急——2．把下列句子改成“把”字句。
（1）一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
___________________________________________________（2）一场大火很快被三个和尚扑灭了。
___________________________________________________（3）衣服被雨淋湿了。
___________________________________________________3．大火过后，三个和尚明白了一个什么道理，在正确答案后面的括号里画上“√”。
（1）只有大家争先恐后挑水救火，才能把大火很快扑灭（ ）（2）只有不自私依靠，大家齐心协力，争先恐后地干，才能把事情办好。
（ ）（3）老鼠咬断蜡烛可以引起火灾，今天对老鼠要特别提防。
（ ）参考答案一、基础题1．扑面争气喝水补好干净口渴扬手参与原来广场写字愿望2．pō√shòu√zhēng√二、综合题小和尚柳枝喝水挑水争执不下生意盎然三、提高题1．争先恐后：下课了，同学们争先恐后地到操场上做游戏。
危急：危急时刻，要保持镇定，想办法应对。
2．（1）一只老鼠把一支正在燃烧的蜡烛几口咬断了。
（2）三个和尚很快把一场大火扑灭了。
（3）雨把衣服淋湿了。
3．（2）√。
2019二年级语文三个和尚练习题及答案
2019二年级语文三个和尚练习题及答案
一、我会看拼音写字组词.
zhēng gān jìng hēshuǐdān shì
（）执（）（）（）（）（）（）二、比一比，再组词.
卜（）场（）争（）喝（）扑（）扬（）净（）渴（）三、在括号里填上合适的字.
（）泼伶俐（）意盎然亭亭（）（）（）执（）下争（）恐（）高高（）（）四、在括号里填上适当的量词，并且选择其中的一个词语造一句话.
三（）和尚一（）夜里一（）寺庙
一（）蜡烛一（）大火一（）房子
五、你会写吗？
第一个和尚既活泼伶俐，他一直有水喝.
第二个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
最后，三个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿因此，我想说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
一、争、干净、喝水、但是
二、略
三、活、生、玉、立、争、不、先、后、在、上
四、个、天、座、根、场、座
五、略。
三个和尚的阅读答案
三个和尚的阅读答案阅读《三个和尚》，回答文后问题。
三个和尚一个活泼伶俐的小和尚，住在小山上的一座庙宇里，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里面的柳枝都活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发生了争执，后经商量，两人一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后，挑水救火，一场大火被很快扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.联系上下文理解词语。
(1)争先恐后:(2)亭亭玉立:2.用“‖”把第1自然段分成三层，并仿照第一层层意的格式，写出二、三层的层意。
第一层:一个和尚挑水喝。
第二层: __________________________________________第三层: __________________________________________3.第1自然段三个和尚的表现说明他们当时___________________，第2自然段三个和尚的表现说明他们当时___________________。
4.大火过后，三个和尚明白了一个道理。
这个道理是:(在正确答案后面打“√”)A.患难才能见真情。
( )B.合作共事时不能挑三拣四，必须同心协力。
( )C.做事要防微杜渐。
( )5.这篇文章是按照时间顺序写的，请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )6.柳枝恢复生机的原因是什么?:(在正确答案后面打“√”)A.三个和尚开始共同协作打水。
( )B.小和尚又开始每天打水。
( )C.菩萨运用神力让柳枝复苏。
( )7.读了短文，你受到了什么启发?请写一写。
2019-三个小和尚阅读答案word版本 (5页)
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三个和尚练习题(打印版)
三个和尚练习题（打印版）### 三个和尚练习题#### 一、填空题1. 三个和尚的故事告诉我们，合作可以带来________。
2. 在故事中，三个和尚因为________而没有水喝。
3. 最后，三个和尚通过________解决了喝水的问题。
#### 二、选择题1. 三个和尚最初没有水喝的原因是（）。
A. 没有井B. 没有水桶C. 没有合作D. 天气太热2. 三个和尚最后是如何合作的？（）A. 轮流挑水B. 一起挖井C. 互相推诿D. 各自为政3. 故事中，三个和尚最终明白了什么道理？（）A. 人多力量大B. 团结就是力量C. 合作才能共赢D. 单打独斗更有效#### 三、判断题1. 三个和尚最初因为互相推诿责任而没有水喝。
（）2. 故事中，三个和尚通过互相指责解决了喝水的问题。
（）3. 合作是解决三个和尚喝水问题的关键。
（）#### 四、简答题1. 请简述三个和尚最初为什么没有水喝？2. 三个和尚是如何通过合作解决喝水问题的？3. 从这个故事中，我们可以学到什么道理？#### 五、论述题请结合三个和尚的故事，谈谈你对“合作”这一概念的理解，并举例说明在现实生活中，合作的重要性。
参考答案：#### 一、填空题1. 合作可以带来更大的效益。
2. 三个和尚因为互相推诿责任而没有水喝。
3. 最后，三个和尚通过合作挑水解决了喝水的问题。
#### 二、选择题1. C2. A3. C#### 三、判断题1. √2. ×3. √#### 四、简答题1. 三个和尚最初没有水喝，是因为他们各自为政，互相推诿责任，没有人愿意去挑水。
2. 三个和尚通过轮流挑水的方式合作，最终解决了喝水的问题。
他们意识到只有团结合作，才能共同解决问题。
3. 从这个故事中，我们可以学到合作的重要性。
合作可以使个体的力量汇聚成更大的力量，解决单独个体难以解决的问题。
#### 五、论述题合作是一种社会行为，它涉及到两个或多个个体为了达成共同目标而共同努力。
小学语文三年级课外阅读训练附答案：三个和尚.docx
小学语文三年级课外阅读训练附答案：三个和尚（ shàng ）古候，一个活伶俐（ l íng l ）ì的小和尚来到山上的一座（ miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己喝，往菩（ pú sà）手中的瓶里灌水，瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚了喝水和挑水的生了争（ zhí）,也不愿意吃（ kuī）,于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。
没两天水缸露底了。
瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（ wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（ dǔn）的候，一根正在燃的蜡掉在香案上，小起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一大火很快被扑了。
大火后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又了，三个和尚高高地捧着大碗喝水，瓶里的柳枝又恢（ huī）复了生机。
⋯⋯” 1、系上下文，理解点的意思。
（2 分）争：争先恐后：2、故事生的是，故事中出的人物是，故事生的地点是。
（2 分）3 、第一自然段是按的序写的。
文中表示个序的是、、。
（2分）4、三个和尚明白了什么？。
（2分）5、瓶里的柳枝又恢复了生机，是因：。
参考答案：1、争执：争论中各持己见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候三个和尚山上的一座庙里3、时间开始不久后来4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
三个和尚练习题
三个和尚练习题一、选择题1. 下列哪个成语与“三个和尚”的故事寓意相符？A. 一石二鸟B. 三心二意C. 一箭双雕D. 众志成城2. “三个和尚”的故事告诉我们什么道理？A. 人多力量大B. 人多嘴杂C. 团结就是力量D. 人多好办事3. 在“三个和尚”的故事中，三个和尚最初为什么没有水喝？A. 因为他们懒惰B. 因为他们没有水井C. 因为他们相互推诿责任D. 因为他们不知道如何打水二、填空题4. “三个和尚”的故事中，最初三个和尚因为________而没有水喝。
5. 后来，三个和尚通过________，最终解决了喝水的问题。
6. 这个故事告诉我们，只有________，才能克服困难。
三、判断题7. “三个和尚”的故事是一个寓言故事，用来教育人们团结合作的重要性。
（）8. 在故事中，三个和尚因为相互推诿责任而没有水喝，这是错误的。
（）9. 故事最后，三个和尚通过各自努力，最终解决了喝水的问题。
（）四、简答题10. 请简述“三个和尚”的故事内容，并说明其寓意。
五、论述题11. 结合“三个和尚”的故事，谈谈团结合作在现实生活中的重要性。
六、应用题12. 如果你是班级的班长，你将如何运用“三个和尚”的故事来提高班级的团结协作能力？七、案例分析题13. 阅读以下案例：某公司因为部门之间缺乏沟通和合作，导致项目进度缓慢。
请分析这个案例，并结合“三个和尚”的故事，提出改善建议。
八、作文题14. 以“团结合作的力量”为题，写一篇不少于800字的议论文。
九、阅读理解题阅读以下短文，回答后面的问题。
三个和尚的故事从前，有一座山，山上有一座庙，庙里住着三个和尚。
他们每天需要下山挑水，但因为相互推诿责任，结果庙里经常没有水喝。
一天，一个和尚提议，大家轮流挑水，其他两个和尚同意了。
从此，庙里每天都有了足够的水。
15. 故事中三个和尚最初为什么没有水喝？16. 故事中三个和尚采取了什么措施解决了问题？17. 这个故事给我们的启示是什么？十、综合分析题18. 根据短文内容，分析三个和尚最初没有水喝的原因，并讨论他们解决问题的方法是否合理。
必备的二年级语文《三个和尚》练习题(上学期)-word
必备的二年级语文《三个和尚》练习题（上学期）同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己
所学的知识点呢?我们建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了二年级语文三个和尚练习题，希望大家学习愉快!
一、我会看拼音写字组词。
zhēng gān jìng hē shuǐ dān shì
( )执 ( )( ) ( )( ) ( )( )
二、比一比，再组词。
卜( ) 场( ) 争( ) 喝( )
扑( ) 扬( ) 净( ) 渴( )
三、在括号里填上合适的字。
( )泼伶俐 ( )意盎然亭亭( )( )
( )执( )下争( )恐( ) 高高( )( )
四、在括号里填上适当的量词，并且选择其中的一个词语造一句话。
三( )和尚一( )夜里一( )寺庙
一( )蜡烛一( )大火一( )房子
五、你会写吗?
第一个和尚既活泼伶俐，他一直有水喝。
第二个和尚________________________
第三个和尚________________________
最后，三个和尚_______________________
因此，我想说________________________
我们精心为大家整理的二年级语文三个和尚练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
小学二年级语文课外阅读练习题
1. 三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执（zhí）,谁也不愿意吃亏（kuī）,于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（dǔn）的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
一、给短文补充结局二、判断1、菩萨净瓶里的柳枝一直都是死的。
（）2、瘦和尚和胖和尚商量一起抬水喝。
（）3、小庙起火了，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
（）三．用横线画出小庙起火的原因。
2.春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”……”麻雀说：“不，不！春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“”一、给短文补充结局二、判断1、小白鸽说春雨是红色的。
（）2、小燕子说春雨是绿色的（）3、春雨是哗啦哗啦地下的。
（）三．用横线画出小黄莺说的话。
3一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
小学语文三年级课外阅读训练附答案：三个和尚.docx
小学语文三年级课外阅读训练附答案：三个和尚（ shàng ）古候，一个活伶俐（ l íng l ）ì的小和尚来到山上的一座（ miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己喝，往菩（ pú sà）手中的瓶里灌水，瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚了喝水和挑水的生了争（ zhí）,也不愿意吃（ kuī）,于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。
没两天水缸露底了。
瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎（ wěi）了。
一天夜里，三个和尚都在打盹（ dǔn）的候，一根正在燃的蜡掉在香案上，小起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一大火很快被扑了。
大火后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又了，三个和尚高高地捧着大碗喝水，瓶里的柳枝又恢（ huī）复了生机。
⋯⋯” 1、系上下文，理解点的意思。
（2 分）争：争先恐后：2、故事生的是，故事中出的人物是，故事生的地点是。
（2 分）3 、第一自然段是按的序写的。
文中表示个序的是、、。
（2分）4、三个和尚明白了什么？。
（2分）5、瓶里的柳枝又恢复了生机，是因：。
参考答案：1、争执：争论中各持己见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候三个和尚山上的一座庙里3、时间开始不久后来4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
三个和尚的阅读答案
三个和尚的阅读答案阅读《三个和尚》，回答文后问题。
三个和尚一个活泼伶俐的小和尚，住在小山上的一座庙宇里，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里面的柳枝都活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发生了争执，后经商量，两人一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后，挑水救火，一场大火被很快扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.联系上下文理解词语。
(1)争先恐后:(2)亭亭玉立:2.用“‖”把第1自然段分成三层，并仿照第一层层意的格式，写出二、三层的层意。
第一层:一个和尚挑水喝。
第二层: __________________________________________第三层: __________________________________________3.第1自然段三个和尚的表现说明他们当时___________________，第2自然段三个和尚的表现说明他们当时___________________。
4.大火过后，三个和尚明白了一个道理。
这个道理是:(在正确答案后面打“√”)A.患难才能见真情。
( )B.合作共事时不能挑三拣四，必须同心协力。
( )C.做事要防微杜渐。
( )5.这篇文章是按照时间顺序写的，请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )6.柳枝恢复生机的原因是什么?:(在正确答案后面打“√”)A.三个和尚开始共同协作打水。
( )B.小和尚又开始每天打水。
( )C.菩萨运用神力让柳枝复苏。
( )7.读了短文，你受到了什么启发?请写一写。
【精品】西师大版二年级上语文一课一练及答案-22三个和尚
二年级语文上册一课一练及答案（西师大版）22.三个和尚轻松巩固一、把蘑菇放在篮子里。
（拼一拼，连一连）jìng píng shàng shòu菊diào yuàn hē zhēng菊二、火眼金睛。
（比一比，组词语）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） 三、我会查字典。
1.“净”字共有 画，是 结构的字。
2.“瘦”字用部首查字法，应先查 部，再查 画。
快乐应用四、阅读小木屋（阅读选文，回答问题）不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚在挑水上发生了争执，谁也不愿意吃亏。
于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意挑水。
没过两天，缸里没水了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹儿地时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，寺庙起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。
一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.当寺庙着火的时候，为什么很快就被扑灭了？2.“大火过后，三个和尚似乎都明白了些什么。
”他们明白了什么呢？尚 瓶 瘦净 争 喝 掉愿 泼波 尚商 喝 渴扑朴3.理解课文，填空。
一个和尚（）水喝。
两个和尚（）水喝。
三个和尚（）水喝。
勇敢实践五．“三个和尚”的故事教给我们要团结互助，那么小朋友，在家里你能帮助妈妈完成哪些事情？选一选，写一写。
一、jìng píng shàng shòu尚净瓶瘦diào yuàn hē zhēng争喝愿掉二、和尚瘦小商量疾病喝水扑火口渴白朴争着愿意干净不厌三、 1、八左右2、火六3、木五柳枝四、1.三个和尚一起争先恐后地挑水灭火。
一场大火很快被扑灭了。
打扫房间取报纸接待客人做饭。
小学二年级语文：22三个和尚练习题及答案
小学二年级语文：22三个和尚练习题及答案
一、我会看拼音写字组词。
zhēng gān jìng hē shuǐ dān shì
（）执（）（）（）（）（）（）二、比一比,再组词。
（）场（）争（）喝（）扑（）扬（）净（）渴（）三、在括号里填上合适的字。
（）泼伶俐（）意盎然亭亭（）（）（）执（）下争（）恐（）高高（）（）四、在括号里填上适当的量词,并且选择其中的一个词语造一句话。
三（）和尚一（）夜里一（）寺庙
一（）蜡烛一（）大火一（）房子
五、你会写吗？
第一个和尚既活泼伶俐,他一直有水喝。
第二个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
最后,三个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿因此,我想说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
一、争、干净、喝水、但是
二、略
三、活、生、玉、立、争、不、先、后、在、上
四、个、天、座、根、场、座
五、略。
三个和尚阅读题答案阅读题目
三个和尚阅读题答案阅读题目小时候经常听老人说和尚挑水喝，三个和尚没水喝，这则故事想要告诉我们什么呢?下面是店铺网络整理的《三个和尚》阅读题目及其答案，希望能对你有帮助!《三个和尚》阅读原文传说古时候，一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是，两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。
一天夜里，三个和尚都在打盹(dǔn)的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。
《三个和尚》阅读题目1、联系上下文，理解带点词语的意思。
(2分)争执：。
争先恐后：。
2、故事发生的时间是，故事中出现的人物是，故事发生的地点是。
(2分)3、第一自然段是按的顺序写的。
文中表示这个顺序的词语是、、。
(2分)4、三个和尚明白了什么?(2分)5、净瓶里的柳枝又恢复了生机是因为：。
(2分)《三个和尚》阅读答案1、争执：争论中各持己见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候三个和尚山上的一座庙里3、时间开始不久后来4、水缸里不能没有水。
5、三个和尚都开始挑水了，水缸里的水又满了。
三个和尚阅读答案
三个和尚阅读答案三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
下面是小编为你带来的三个和尚阅读答案，欢迎阅读。
三个和尚阅读答案1.联系上下文理解词语。
(1)争先恐后：(2)亭亭玉立：2.用“‖”把第1自然段分成三层，并仿照第一层层意的格式，写出二、三层的层意。
第一层：一个和尚挑水喝。
第二层：第三层：3.第1自然段三个和尚的表现说明他们当时，第2自然段三个和尚的表现说明他们当时4.大火过后，三个和尚明白了一个道理。
这个道理是：(在正确答案后面打“√”)(1)大家都不打盹，就不会发生火灾。
( )(2)人多了，就不办事。
( )(3)只要大家同心、共同劳动，就能办好事情。
( )5.这篇文章是按照时间顺序写的，请在括号里填上表示时间的词(不久)→( )→( )→( )→( )6.读了短文，你受到了什么启发?请写一写三个和尚阅读附答案阅读答案。
参考答案：1.(1)争着向前，唯恐落后。
(2)形容花木的挺拔。
2.第二层：两个和尚抬水喝。
第三层：三个和尚没水喝。
3.不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏一心想扑灭大火，没有想到自己的得失(意思对即可)4.(3)√5.后来没过两天一天夜里从此6.略三个和尚原文一个活泼伶俐的小和尚，住在小山上的一座庙宇里，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里面的柳枝都活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发生了争执，后经商量，两人一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后，挑水救火，一场大火被很快扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
三个和尚阅读答案大全
三个和尚阅读答案大全语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。
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三个和尚阅读答案大全一个活泼伶俐的小和尚，住在小山上的一座庙宇里，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里面的柳枝都活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发生了争执，后经商量，两人一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后，挑水救火，一场大火被很快扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1.联系上下文理解词语。
(1)争先恐后：(2)亭亭玉立：2.用“‖”把第1自然段分成三层，并仿照第一层层意的格式，写出二、三层的层意。
第一层：一个和尚挑水喝。
第二层：第三层：3.第1自然段三个和尚的表现说明他们当时，第2自然段三个和尚的表现说明他们当时4.大火过后，三个和尚明白了一个道理。
这个道理是：(在正确答案后面打“√”)(1)大家都不打盹，就不会发生火灾。
( )(2)人多了，就不办事。
( )(3)只要大家同心、共同劳动，就能办好事情。
( )5.这篇文章是按照时间顺序写的，请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )6.读了短文，你受到了什么启发?请写一写。
参考答案：1.(1)争着向前，唯恐落后。
(2)形容花木的挺拔。
2.第二层：两个和尚抬水喝。
第三层：三个和尚没水喝。
3.不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏一心想扑灭大火，没有想到自己的得失(意思对即可)4.(3)√5.后来没过两天一天夜里从此6.略阅读理解如何读懂散文概述：形散而神不散，这是散文的重要特点。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==三个和尚阅读附答案三个和尚一个活泼伶俐的小和尚，住在小山上的一座庙宇里，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里面的柳枝都活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为喝水和挑水发生了争执，后经商量，两人一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但谁都不愿意挑水。
没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。
一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。
半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。
危急之中，三个和尚一起争先恐后，挑水救火，一场大火被很快扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。
1．联系上下文理解词语。
(1)争先恐后：(2)亭亭玉立：2．用“‖”把第1自然段分成三层，并仿照第一层层意的格式，写出二、三层的层意。
第一层：一个和尚挑水喝。
第二层：第三层：3．第1自然段三个和尚的表现说明他们当时，第2自然段三个和尚的表现说明他们当时4．大火过后，三个和尚明白了一个道理。
这个道理是：(在正确答案后面打“√”)(1)大家都不打盹，就不会发生火灾。
( )(2)人多了，就不办事。
( )(3)只要大家同心、共同劳动，就能办好事情。
( )5．这篇文章是按照时间顺序写的，请在括号里填上表示时间的词。
(不久)→( )→( )→( )→( )6．读了短文，你受到了什么启发？请写一写。
参考答案：1．(1)争着向前，唯恐落后。
(2)形容花木的挺拔。
2．第二层：两个和尚抬水喝。
第三层：三个和尚没水喝。
3．不团结，不愿意为别人付出劳动，怕吃亏一心想扑灭大火，没有想到自己的得失(意思对即可)4．(3)√5．后来没过两天一天夜里从此6.略。
三个和尚阅读题答案阅读题目
三个和尚阅读题答案阅读题⽬ ⼩时候经常听⽼⼈说和尚挑⽔喝，三个和尚没⽔喝，这则故事想要告诉我们什么呢?下⾯是店铺⽹络整理的《三个和尚》阅读题⽬及其答案，希望能对你有帮助! 《三个和尚》阅读原⽂ 传说古时候，⼀个活泼伶俐(líng lì)的⼩和尚来到⼭上的⼀座庙(miào)⾥。
开始，他勤快地挑⽔，不但⾃⼰够喝，还往菩萨(pú sà)⼿中的净瓶⾥灌⽔，净瓶⾥的柳枝活了。
不久，来了⼀个瘦和尚。
他与⼩和尚为了喝⽔和挑⽔的问题发⽣了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是，两⼈商量⼀起抬⽔。
后来，⼜来了⼀个胖和尚。
三个和尚都要喝⽔，但都不愿意多挑⽔。
没过两天⽔缸露底了。
净瓶⾥的柳枝也因没⽔⽽开始枯萎(wěi)了。
⼀天夜⾥，三个和尚都在打盹(dǔn)的时候，⼀根正在燃烧的蜡烛掉在⾹案上，⼩庙起⽕了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑⽔救⽕，⼀场⼤⽕很快被扑灭了。
⼤⽕过后，三个和尚似乎明⽩了什么。
从此，⽔缸⾥的⽔⼜满了，三个和尚⾼⾼兴兴地捧着⼤碗喝⽔，净瓶⾥的柳枝⼜恢(huī)复了⽣机。
《三个和尚》阅读题⽬ 1、联系上下⽂，理解带点词语的意思。
(2分) 争执：。
争先恐后：。
2、故事发⽣的时间是，故事中出现的⼈物是，故事发⽣的地点是。
(2分) 3、第⼀⾃然段是按的顺序写的。
⽂中表⽰这个顺序的词语是、、。
(2分) 4、三个和尚明⽩了什么?(2分) 5、净瓶⾥的柳枝⼜恢复了⽣机 是因为：。
(2分) 《三个和尚》阅读答案 1、争执：争论中各持⼰见，不肯相让。
争先恐后：争着向前，唯恐落后。
2、古时候三个和尚⼭上的⼀座庙⾥ 3、时间开始不久后来 4、⽔缸⾥不能没有⽔。
5、三个和尚都开始挑⽔了，⽔缸⾥的⽔⼜满了。
三个和尚阅读答案-三个和尚 阅读
篇一：三个和尚阅读答案三个和尚 1 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶灌水,瓶里的柳枝活了.不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水发生争执,谁也不愿意吃亏.后来又来了一位胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水,没过两天,水缸露底了,净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了. 2 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了.半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了.危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火.一场大火很快被扑灭了. 3 大火过后,三个和尚都明白了一个道理.从此水缸里的水又满了.三个和尚高兴地捧着大碗喝水.菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭而立了.1．用“‖”线给第一自然段分层（3分）,并写出每层的主要意思.（3分） 2．联系上下文,解释下面词语的意思.（3分）争先恐后——3.大火过后,三个和尚明白了一个道理.这个道理是：（在正确的答案后打√）（3分）①大家都不打盹,就不会发生火灾.( ) ②人多了,就不好办事.( ) ③只要大家同心协力,共同劳动,就能办好事情.( ) 《三个和尚》答案 1．.‖不久, .‖后来①小和尚挑水喝,还往净瓶里灌水,使净瓶里的柳枝活了.②瘦和尚和小和尚谁也不愿挑水. ③三个和尚都不愿挑水,柳枝也枯萎了.2．庙宇起火的危急之中,三个和尚一齐争着向前唯恐落后挑水救火.3．③(√)《三个和尚》阅读答案篇二：三个和尚阅读答案篇三：三个和尚阅读答案篇四：三个和尚阅读答案《三个和尚》阅读答案三个和尚 1 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶..《三个和尚》阅读答案三个和尚 1 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶灌水，瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水发生争执，谁也不愿意吃亏。
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《三个和尚》课时练
一、我会看拼音写字组词。
zhēng gān jìng hē shuǐ dān shì
（）执（）（）（）（）（）（）二、比一比,再组词。
（）场（）争（）喝（）扑（）扬（）净（）渴（）三、在括号里填上合适的字。
（）泼伶俐（）意盎然亭亭（）（）（）执（）下争（）恐（）高高（）（）四、在括号里填上适当的量词,并且选择其中的一个词语造一句话。
三（）和尚一（）夜里一（）寺庙
一（）蜡烛一（）大火一（）房子
五、你会写吗？
第一个和尚既活泼伶俐,他一直有水喝。
第二个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
最后,三个和尚＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿因此,我想说＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案
一、争、干净、喝水、但是
二、略
三、活、生、玉、立、争、不、先、后、在、上
四、个、天、座、根、场、座
五、略。