《机械设计基础》(上)考试大纲
湖北理工学院《机械设计基础》(机械设计制造及其自动化专业2022年普通专升本)考核大纲
湖北理工学院《机械设计基础》（专升本）考试大纲一、课程的性质和任务机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的专业基础必修课。
主要研究机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法。
在教学过程中运用先修课程中学到的知识和技能，结合实验教学环节，进行工程技术人员所需的基本训练，为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打下基础，在机械类教学计划中占有重要地位。
通过机械设计基础课程教学、课程设计、实验等教学环节，使学生掌握设计机械必须的基本知识、基本理论和基本技能，具有设计简单机械装置的能力，具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力掌握传动零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。
二、要求1．掌握常用机构和机械零件的主要类型、性能、特点、常用材料、应用等基本知识；2．掌握机构的运动特性、机械动力学的基本原理、机械零件的工作原理、机械零件的设计计算准则、简化计算等基本理论和方法；3．能综合运用各种机械零件和各种机构的知识，掌握设计机械传动装置和简单机械的能力。
三、考核内容（一）绪论机械及其组成，本课程的研究内容、性质和任务和学习方法，机械设计应满足的基本要求及一般程序。
重点：机械的组成，机械、机构、构件和零件的概念。
（二）平面机构的自由度机构组成。
平面机构运动简图的绘制。
平面机构的自由度：机构自由度的概念及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。
重点：掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。
（三）平面连杆机构平面连杆机构的基本型式；平面四杆机构的演化；平面四杆机构的工作特性：四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置；平面四杆机构的设计。
重点：压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念，了解死点位置在机械中的应用；铰链四杆机构存在曲柄的条件；平面四杆机构的演化，扩展对连杆机构的认识。
（四）凸轮机构凸轮机构的特点和类型；从动件常用运动规律；凸轮的轮廓设计；凸轮机构设计中的几个问题：滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选择。
西安交大机械设计基础大纲
Je
i 1
n v Fe Fi cos i i M i i v v i 1
n
me
i 1
2 v si 2 i J si m i v v
1
凸轮机构 掌握：凸轮机构的分类 掌握：基圆（理论廓线上最小向径所作的圆） 、理论廓线、实际廓线、行程； 从动件运动规律（升程、回程、远休止、近休止）刚性冲击（硬冲） 、柔性冲击（软
滚子移动从动件；
半径的确定； 第6章 6.2 6.3 齿轮传动 掌握齿廓啮合基本定律 定传动比条件、节点、节圆、共轭齿廓 掌握：渐开线的形成、特点及方程；一对渐开线齿廓啮合特性：定传动比特性、 一对渐开线齿廓啮合时啮合角、啮合线保持不变； 6.4 掌握：渐开线齿轮个部分名称：基本参数：齿数、模数、压力角、齿顶高系数、 顶隙系数；计算分度圆、基圆、齿顶圆、齿根圆；齿顶高、齿根高、齿全高，齿距（周 节） 、齿厚、齿槽宽；外啮合标准中心距；标准安装：分度圆与节圆重合（ d d 、 ； ） 一对渐开线齿轮啮合条件：正确啮合条件、连续传动条件、重合度的几何含义；一对渐 开线齿轮啮合过程：起始啮合点（入啮点） 、终止啮合点（脱啮点） ；实际啮合线、理论啮 合线、极限啮合点； 6.5 了解：范成法加工齿轮的特点、根切现象及产生的原因、不根切的最少齿数 第8章 8.1 8.2 第 11 章 11.1 11.2 轮系和减速器 掌握：定轴轮系、周转轮系、混合轮系概念 掌握：定轴轮系传动比计算，包括转向判定；周转轮系传动比计算；混合轮系 基本机构的变异和组合 掌握：棘轮机构的组成、工作原理、类型（齿式、摩擦式）运动特性：有噪 掌握： 槽轮机构组成、 类型 （外槽轮机构、 内槽轮机构） 、 定位装置 （锁止弧） 、 了解：最少槽数、运动特性系数、主动拨销进出槽轮的瞬时其速度应与槽的中 心线重合且有软冲、动力特性概念： 第 20 章 20.1 机械系统动力学设计 掌握：作用在机械上的力：驱动力、工作阻力 等效构件、等效力矩、等效转动惯量、等效力、等效质量、等效动力学模 型 等效原则：等效力矩 M e 、等效力 Fe ：功或功率相等 等效转动惯量 J e 、等效质量 me ：动能相等 等效方程： M e
841《机械设计基础(一)》考试大纲
2016年硕士研究生考试初试大纲841《机械设计基础（一）》考试大纲一、考查目标考核考生掌握《机械设计基础》的基本理论、基本方法的情况和运用能力。
《机械设计基础》的基本理论、基本方法的考试内容有常用机构的功用、基本知识、工作原理、运动分析和动力分析方法；常用机构的一般设计方法，包括运动综合和尺度综合；机械系统速度波动的调节原理和方法，转子静、动平衡的原理和实验方法。
机械设计的基本知识；常用联接、传动、轴系结构的工作原理、力分析方法和结构设计方法；常用联接、传动、轴系结构中的零件（包括弹簧）工作特点、制造工艺、设计要求、国家标准、失效形式、设计准则和设计方法。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间满分为150分，考试时间为3小时。
（严格按照这个要求设计考试题目）（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构选择题（共10～20分）；填空题（共10～20分）；简答题（共10～15分）；计算与分析题（共70～90分）；机构设计题（共10～25分）；改错题或结构设计题（共10～20分）。
三、考查内容及要求考试内容包括机械原理和机械设计两部分。
其中：A、机械原理部分；B、机械设计部分；两部分各占50%左右。
A、机械原理部分考试的内容和要求（一）绪论机械，机器，机构和构件等概念。
（二）机构的结构分析机构的组成：构件，运动副，运动链。
机构具有确定运动的条件（原动件数等于机构的自由度），机构自由度的计算（计算公式，复合铰链，局部自由度，虚约束），机构运动简图的绘制，结构分类，以及平面机构中高副低代的方法。
（三）平面机构的运动分析速度瞬心的概念（包括绝对瞬心、相对瞬心和三心定理）；用矢量方程图解法作机构的速度分析和加速度分析（包括速度多边形及加速度多边形的作法，利用速度影像及加速度影像求同一构件上不同点的速度及加速度）；用解析法作机构的运动分析。
（四）平面机构的力分析运动副中的滑动和滚动摩擦（包括摩擦角、摩擦系数、当量摩擦角和当量摩擦系数等概念），运动副中的总反力（包括摩擦圆、摩擦锥）的概念，能在考虑摩擦时对机构进行受力分析。
《机械设计基础》专升本考试大纲
《机械设计基础》专升本考试大纲一、考试科目名称：《机械设计基础》二、考试方式：闭卷三、考试时间：90分钟四、试卷结构：总分100分，其中单项选择题20分，判断题10分，填空题20分，简答题20分，计算及改错题30分。
五、考试的基本要求《机械设计基础》课程主要考核考生对平面机构的自由度的计算方法；熟练掌握铰链四杆机构的类型判断方法；掌握凸轮机构、螺纹联接、带传动、蜗杆传动、齿轮传动、轮系的特点、工作原理、设计计算方法以及使用场合；掌握滚动轴承的工作原理及应用场合；掌握轴的结构设计方法。
六、考试范围第2章平面机构的运动简图及自由度了解机构的组成，掌握各种平面运动副的一般表示方法，熟练看懂平面机构的运动简图，初步掌握将实际机构绘制成机构运动简图的技能，识别平面机构运动简图中的复合铰链局部自由度和最常见的虚约束，正确使用平面机构自由度的计算公式，弄清机构具有确定运动的条件。
第3章平面连杆机构了解铰链四杆机构的基木类型及其演化；明确四杆机构的曲柄存在条件；熟悉铰链四杆机构压力角、传动角、行程速度变化系数和死点位置等基木槪念。
第4章凸轮机构了解凸轮的应用及分类、从动件的常用运动规律、凸轮轮廓的设计以及凸轮基本尺寸的确定。
第6章联接了解螺纹的主要参数、类型及应用；了解螺纹联接的主要类型及各类联接适用的场合；了解螺纹联接预紧的目的和方法；了解螺纹防松的目的和方法；了解键联接、花键联接、销联接的基本知识；掌握螺纹联接松、紧螺栓联接强度计算；了解提高螺纹连接强度的措施。
第7章带传动了解带传动的类型与特点；了解带的张紧与维护特点；了解弹性滑动的概念；掌握带传动受力分析、带应力分布规律和V带设计准则；掌握带传动设计。
第9章齿轮传动了解齿轮机构的特点及分类；熟悉渐开线的性质，理解渐开线齿廓啮合的特点；理解基本参数的概念，掌握直齿圆柱齿轮基本尺寸计算；了解齿轮加工的方法、根切原因及其最少齿数。
掌握轮齿的失效形式和设计准则；了解常用齿轮材料及热处理方法；掌握直齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法；掌握斜齿圆柱齿轮的受力分析和强度计算方法及主要参数的选择方法。
机械设计制造及其自动化 考试大纲
“机械设计基础”考试大纲适用：20xx年金陵科技学院五年一贯制高职“专转本”考试专业名称：机械设计制造及其自动化专业考试科目：专业课一、机械设计概述1、考试内容机器的组成及特征；机器应满足的基本要求；机械设计的一般过程和主要内容；2、考试要求掌握机器的组成及特征；了解机械设计的一般过程和主要内容；二、平面机构的结构分析1．考试内容有关机构组成中的构件、运动副、运动链及机构等概念；机构具有确定运动的条件，机构运动简图的绘制和平面机构自由度的计算；2．考试要求（1）掌握组成机构的零件、构件、运动副及机构的基本概念和联系。
掌握运动副的常用类型及特点；（2）熟练掌握机构运动简图的绘制方法，能够将实际机构或机构的结构图绘制成机构运动简图；能看懂各种复杂机构的机构运动简图；掌握常用机构构件和运动副的符号及机构运动简图的绘制方法；（3）熟练掌握机构自由度的意义和机构具有确定运动的条件；掌握平面机构自由度的计算公式，并正确识别出机构中存在的复合铰链、局部自由度和虚约束，并做出正确处理；三、平面连杆机构1．考试内容平面四杆机构的基本特性及其演化；铰链四杆机构的曲柄存在条件；四杆机构的设计。
2．考试要求（1）掌握平面四杆机构的基本型式、特点及其演化方法；（2）掌握平面四杆机构的压力角、传动角、急回运动、极位夹角、行程速比系数等基本概念；掌握连杆机构最小传动角出现的位置及计算方法；掌握极位夹角与行程速比系数的关系式；掌握死点在什么情况下出现及死点位置在机构中的应用；（3）熟练掌握铰链四杆机构的曲柄存在条件，灵活运用并判断铰链四杆机构的类型；（4）掌握平面四杆机构的运动特征及其设计的基本问题；掌握按给定行程速比系数、给定连杆位置、给定连架杆对应位置设计四杆机构的方法；四、凸轮机构1、考试内容常用的从动件运动规律；盘形凸轮轮廓的设计与加工方法；凸轮机构基本尺寸的确定2、考试要求（1）了解常用的从动件运动规律；（2）了解按给定运动规律设计凸轮轮廓曲线；五、间歇运动机构1、考试内容棘轮机构的工作原理、特点及作用；槽轮机构的工作原理、特点及作用。
810机械设计基础-考试大纲.doc
2017年石河子大学硕士研究生入学考试大纲（科目：机械设计基础）一、考查目标机械设计基础科目考试内容包括机械原理和机械设计两门机械基础课程，要求考生系统掌握机械设计基础的基本知识、基础理论和基本方法，提高学生运用相关理论和方法分析、解决工程实际问题的能力，本课程着重考核常用机构和零部件的特性与设计方法，结构设计、机构选型与强度计算的原则。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：机械原理约75分机械设计约75分（四）试卷题型结构本试卷由判断题、简述题和设计计算与分析题组成。
其中判断题20题，每题1分，共20分；简述题6道，每题10分，共60分；设计计算题与分析题6道，共70分。
三、考查要点（-）机械原理部分1・平面机构的结构分析了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；能计算平面机构的自由度。
重点：运动副和运动链的概念、机构具有确定运动的条件及机构自由度的计算。
2.平面机构的运动分析明确机构运动分析的目的和方法；能用图解法对平而二级机构进行运动分析；理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置；重点：应用重合点法和基点法两种图解法原理求二级机构构件上任意点和构3.齿轮机构及其设计了解齿轮机构的类型和应用；平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共觇齿廓的基木知识；深入了解渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件；熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分几何尺寸的计算；了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现彖；渐开线标准齿轮的最少齿数及渐开线齿轮的变位修正和变位齿轮传动的概念；了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点，并能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸；了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基木尺寸的计算；对蜗轮蜗杆的传动特点有所了4 •轮系及其设计了解轮系的分类和功用，能计算多种轮系的传动比；了解行星轮系传动效率的计算、行星轮系的选型及行星轮系设计中的均载问题，理解行星轮系各轮齿数重点：周转轮系及复合轮系传动比的计算，轮系的功用及行星轮系设计中齿5.凸轮机构及其设计了解凸轮机构的分类及应用，推杆常用的运动规律及推杆运动规律的选择原则；掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题（包括压力角对尺寸的影响、压力角对凸轮受力情况、效率和自锁的影响及失真等问题）；凸轮轮廓曲重点：推杆常用运动规律的特点及其选择原则；盘形凸轮机构凸轮轮廓曲线的设计；凸轮基圆半径与压力角及自锁的关系。
804机械设计基础考试大纲
804机械设计基础考试大纲
以下是机械设计基础的考试大纲：
考试内容
一、机械设计基础概述
1. 了解机械的定义、特征及基本构成。
2. 了解机械设计在制造业中的地位和作用。
3. 掌握机械设计的基本原则和设计流程。
二、机械设计基础知识
1. 掌握常用机械工程材料的基本性能和应用。
2. 了解机械零件的常用材料、热处理和制造工艺。
3. 熟悉机械设计中的标准、规范和常用设计数据。
三、机械传动与传动装置
1. 掌握各种传动方式的原理、特点和应用范围。
2. 掌握齿轮传动、带传动、链传动等传动装置的设计计算和选型。
3. 熟悉传动装置的安装和维护要求。
四、机械轴系及零部件
1. 掌握轴、轴承、联轴器等零部件的种类、特点和应用。
2. 掌握轴系及零部件的设计计算和选型方法。
3. 熟悉轴系及零部件的安装和维护要求。
五、机械的平衡与调速
1. 掌握回转件的平衡原理和方法。
2. 熟悉机械系统的调速原理和方法。
3. 了解机械系统的振动与减振方法。
考试要求
1. 掌握机械设计的基本概念、原理和方法，能够进行简单的机械设计计算。
2. 熟悉常用机械零件、传动装置和轴系零部件的种类、特点和应用，能够进行选型和设计计算。
3. 了解机械制造的基本工艺和规范，能够根据实际需要进行简单的工艺分析和结构设计。
4. 掌握常用的设计软件和绘图工具，能够进行基本的机械制图和三维建模。
机械设计基础考试大纲
机械设计基础考试大纲一、考试范围和要求：《机械设计基础》的审查范围包括两部分：机械原理和机械设计。
机构示意图及其自由度的计算；平面连杆机构；凸轮机构；齿轮机构；齿轮系；间隙运动机构；调整机械运行速度波动；旋转部件的平衡。
机械设计的内容包括：机械设计概述；连接（螺纹连接、键连接、花键连接、销连接）；传动部件（齿轮传动、蜗杆传动、皮带传动、链条传动）；轴系零件（轴、轴承、联轴器和离合器）。
本考试大纲对复习的要求，按不同的知识内容分为三个由低到高的层次：了解、记住；理解、掌握；综合运用。
高一层次的要求包括低一层次的要求。
1.机械原理部分（1）掌握机械结构的分析方法，会绘制机构运动简图、计算机构自由度。
（2）了解平面机构的运动分析方法，掌握瞬心法计算速度的方法。
（3）了解平面连杆机构的分类和应用，能用图解法设计平面四杆机构。
（3）了解凸轮机构的分类和应用，掌握从动杆常用运动规律及凸轮轮廓设计的图解法。
（4）了解渐开线齿轮机构的类型、特点及应用，了解一对齿轮的啮合原理，掌握齿轮机构的设计方法。
（5）了解轮系类型，掌握轮系传动比的计算方法（定轴轮系、周转轮系、混合轮系）（6）了解其他常见机构的结构特点和应用，了解其运动机理，了解机构组合、选型和运动方案确定的方法。
（7）理解刚性回转件的平衡理论。
（8）了解机器工作和运动之间的关系，了解飞轮调速原理。
2.机械设计（1）了解机械零件的工作能力和计算准则、常用材料选择原则、机械零件工艺性和标准化。
（2）了解常见的轴毂连接类型（键、花键、销）、结构特点和应用场合，了解其工作原理，掌握平键连接的尺寸选择和强度校核。
（3）了解螺纹联接的主要类型、结构特点、应用场合，理解影响螺栓联接强度的因素以及提高螺纹联接强度的措施，熟悉螺纹联接的拧紧和防松，掌握其受力分析、设计计算方法。
（4）了解螺旋传动的类型和应用。
（5）了解带传动类型、结构特点、应用场合，理解带传动工作原理，掌握其受力分析、应力分析以及v带传动的设计方法和步骤。
考试《机械设计》课程大纲(2011年)(1)
中职硕士研究生入学考试大纲----《机械设计基础》第1章绪论（约占2%）1、了解：本课程的研究对象；机械设计的基本要求和一般过程。
2、理解：构件、零件、部件的概念。
3、掌握：机器、机构的特征；机器的基本组成部分。
第2章平面机构的结构分析及速度分析（约占8%）1、了解：平面机构的运动简图绘制。
2、理解：运动副及其分类；平面机构的组成；速度瞬心及其在机构速度分析上的应用等。
3、掌握：平面机构的自由度计算及应注意的问题等。
第3章平面连杆机构（约占5%）1、了解：平面连杆机构的特点和应用；平面四杆机构的演化等。
2、理解：铰链四杆机构的基本类型及判据；平面四杆机构设计的图解法等。
3、掌握：急回特性、压力角和传动角、死点位置等。
第4章凸轮机构（约占5%）1、了解：凸轮机构的应用和分类等。
2、理解：从动件常用的运动规律的特点；盘形凸轮基本参数的确定等。
3、掌握：凸轮机构的压力角；图解法设计平面凸轮的廓线等。
第5章齿轮机构（约占5%）1、了解：齿轮机构的分类和应用；齿廓实现定角速比的条件等。
2、理解：渐开线齿廓及其啮合传动特点；根切、最少齿数；斜齿圆柱齿轮机构；圆锥齿轮机构等。
3、掌握：主要参数和几何尺寸的计算；渐开线标准齿轮的正确啮合条件、连续传动条件和标准安装等。
第6章轮系（约占8%）1、理解：轮系的分类及其应用等。
2、掌握：定轴轮系、周转轮系和简单复合轮系传动比的计算等。
第7章间歇运动机构（约占2%）1、了解：不完全齿轮机构和凸轮间歇运动机构等。
2、理解：棘轮机构和槽轮机构的工作原理和特点；槽轮机构的主要参数计算等。
第8章机械动力学基础（约占5%）1、了解：机械运转速度波动调节的目的；飞轮主要尺寸的确定；回转件的平衡的目的；回转件的平衡试验等。
2、理解：机械运转速度波动调节的方法；飞轮设计的近似方法；回转件的平衡计算等。
第9章机械零件设计概论（约占2%）1、了解：机械常用材料及其选择；极限与配合；表面粗糙度和优先数系；机械零件的工艺性及标准化等。
考研《机械设计基础》考试大纲
理工大学2020年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲考试科目：机械设计基础代码：935一、机械原理部分1．平面机构的结构分析构件、运动副及机构的概念；机构具有确定运动的条件和机构自由度的计算；平面机构的高副低代方法和Ⅱ级、Ⅲ级杆组的结构特点，平面机构的组成原理和结构分析方法。
2．平面机构的速度分析速度瞬心的概念；机构速度瞬心的数目和瞬心位置的确定方法；速度瞬心法在机构速度分析中的应用。
3．平面连杆机构及其设计平面四杆机构的基本型式及其演化；平面四杆机构的主要工作特性（平面四杆机构有曲柄的条件，急回运动、行程速度变化系数及极位夹角，压力角和传动角，死点位置）；平面四杆机构设计图解法。
4．凸轮机构及其设计凸轮机构的类型和特点；凸轮机构从动件的常用运动规律及其特性；凸轮机构偏心、凸轮基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角、理论轮廓与实际轮廓、从动件行程及机构压力角等概念，并能在图中标出；了解直动从动件盘形凸轮机构正配置、负配置对压力角的影响；理解基圆半径与压力角的定性影响关系；掌握按给定运动规律设计各类盘形凸轮轮廓曲线，重点是图解法；凸轮机构基本尺寸确定的原则（压力角、基圆半径和滚子半径）。
5．齿轮机构及其设计齿轮机构的类型；齿廓啮合基本定律；渐开线的性质及渐开线齿廓的特点；渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算；渐开线标准直齿圆柱齿轮啮合传动应满足的条件（正确啮合的条件、无侧隙啮合条件及标准安装、连续传动的条件）；渐开线齿轮的切齿原理、根切现象及最少齿数；平行轴斜齿圆柱齿轮机构（啮合特点、斜齿轮的基本参数、几何尺寸计算和当量齿数、斜齿轮传动的正确啮合条件和传动特点）。
6．轮系及其设计定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比的计算方法。
7．其他常用机构棘轮机构、槽轮机构和不完全齿轮机构的组成、工作原理及运动特点。
8．刚性回转件的平衡刚性回转件的静平衡与动平衡的原理和计算方法。
9．机械速度波动的调节机械速度波动的基本知识及其调节方法，以及调节主轴周期性速度波动时飞轮转动惯量的计算。
914机械设计基础考试大纲
914机械设计基础考试大纲考试时间：2.5小时。
特别提示：闭卷笔试、可携带计算器一、考试内容机械零件的失效形式及设计准则、平面机构的运动简图及自由度、平面四杆机构、凸轮机构、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、挠性传动、螺纹的形成原理及其主要参数、轴的设计、滑动轴承的设计、滚动轴承设计、联轴器、离合器、制动器、机械调速与平衡。
二、考试题型（分值，按100分计）1、选择、判断题（10-20分）2、填空题（10-20分）3、简答题（30-60分）4、证明题（10-20分）5、计算题（10-20分）《机械设计基础》复习提纲复习重点一、连杆机构1．掌握曲柄存在的条件以及铰链四杆机构的演变过程。
二、凸轮机构1．凸轮机构的优缺点及实用场合2．凸轮机构从动件的常用运动规律3．凸轮机构设计应注意的问题及参数选择三、齿轮传动与蜗杆传动1．各种齿轮传动与蜗杆传动的优缺点及其适用场合2．各种齿轮及蜗轮蜗杆各部分名称及几何尺寸计算3．各种齿轮正确啮合的条件4．齿轮传动与蜗杆传动的受力分析5．斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮、蜗轮蜗杆轴向力或螺旋线方向的判断6．齿轮传动与蜗杆传动的失效形式7．蜗杆传动比及传动效率四、挠性传动1．带传动的工作原理、运动分析及应力分析2．链传动的运动特性、滚子链传动参数的选择五、螺纹与螺旋传动1．螺旋副的受力分析、效率和自锁六、螺纹联接1．了解螺纹联接的强度计算七、键联接1．掌握键联接的类型、结构和特点与应用2．掌握键联接的类型和尺寸选择方法以及平键的强度计算方法。
八、轴1．掌握轴的类型及其应力性质2．掌握轴的强度计算3．掌握轴的结构设计九、滑动轴承1．了解滑动轴承的结构形式2．了解滑动轴承润滑剂的选择十、滚动轴承1．滚动轴承的型号及其特性，并正确选择轴承2．根据寿命计算公式确定滚动轴承的寿命或验算十一、联轴器1．了解常用联轴器、离合器的特点、选用。
07743 机械设计基础(一) 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械设计基础（一）课程代码：07743第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是专科层次模具设计与制造专业的理论课，通过学习本课程的机构和通用机械零件的基本知识和基本设计方法，为顺利地过渡到学习专业课程及进行机械工程现场的技术应用打下初步的基础。
二、课程目标与基本要求1、了解设计基础研究的对象和内容；2、掌握平面机构的运动副及分类；运动简图及分类；机构自由度计算；3、掌握平面连杆机构的基本类型、特点及应用；有整转副的条件；铰链四杆机构的特性和平面四杆机构的设计；4、掌握凸轮机构的应用及类型；从动件的常用运动规律；压力角及图解法设计凸轮轮廓；5、掌握齿轮机构的特点和类型；采用渐开线齿廓实现定传动比；齿轮各部分的名称及基本尺寸；齿轮的加工及如何防止根切；掌握齿轮的失效形式，材料及热处理；直齿、斜齿圆柱齿轮的受力分析及强度计算；齿轮的构造，润滑和效率；6、掌握带传动的应用和类型；带传动的受力分析，应力分析、弹性滑动及打滑；普通V带的设计计算；7、掌握蜗杆传动的特点、类型、主要参数以及失效形式、材料选择、受力分析、强度计算；理解其蜗杆传动散热计算及润滑，蜗杆传动设计；8、掌握定轴轮系，周转轮系及混合轮系的传动比计算；轮系的应用；9、掌握棘轮机构；槽轮机构；不完全齿轮机构及间歇凸轮机构的工作原理；10、掌握螺纹参数；螺旋受力分析，效率和自锁；机械制造常用螺纹；螺纹连接的基本类型和紧固件；螺纹连接的预紧和防松。
掌握键联结的类型特点及应用；平键联接的选择计算；11、掌握轴的类型，材料和结构设计；轴的强度计算；12、滚动轴承的类型，特点及代号；滚动轴承的选择计算及组合设计；13、掌握联轴器，离合器的类型及应用；熟悉几种联轴器离合器及制动器三、与本专业其他课程关系1、本课程为核心理论课之一。
2、先修课程有《机械制图》、《工程力学》、《金属工艺学》等课程。
以上课程作为学习本课程的基础。
2023年机械设计基础专升本大纲
2023年机械设计基础专升本大纲机械设计基础专升本课程是针对已有相关专业基础的学生，通过系统学习机械设计基础理论和实践技能，提高其在机械设计领域的专业能力和素质。
2023年机械设计基础专升本大纲主要包括以下内容：一、基础理论1. 机械设计基础概论：介绍机械设计的基本概念、发展历程和重要性，培养学生对机械设计的整体认识和理解。
2. 材料力学基础：包括静力学、动力学、材料力学等基础知识，学生需要掌握不同材料在受力下的力学性能和变形规律。
3. 机械零件设计原理：学习机械零件的设计原理和基本要求，掌握常见零件的设计方法和计算公式。
4. 连接件设计与计算：学习机械连接件的设计与计算方法，包括螺纹连接、键连接、销连接等，培养学生设计连接件的能力。
5. 机械传动基础：包括齿轮传动、带传动、链传动等基础知识，学生需要了解不同传动方式的原理和特点。
二、设计方法与工具1. 机械设计软件应用：学习CAD、SolidWorks等机械设计软件的基本操作方法和设计技巧，培养学生运用软件进行机械设计的能力。
2. 机械设计方法与流程：介绍机械设计的常用方法和设计流程，包括概念设计、结构设计、详细设计等，培养学生系统的设计思维和方法。
3. 制造工艺与工程设计：学习机械零件的制造工艺和工程设计方法，包括加工工艺、装配工艺、工装设计等，培养学生设计可制造的产品能力。
三、设计实践与项目1. 机械设计实习：学生需要进行机械设计实习，结合实际工程项目，设计机械零件或机械系统，进行设计计算、绘图和样机制作。
2. 机械设计项目：学生需要进行机械设计项目，独立设计和完成一个机械产品或系统，包括设计方案、设计计算、设计绘图和设计报告等，培养学生独立设计和解决问题的能力。
通过2023年机械设计基础专升本大纲的学习，学生将掌握机械设计的基础理论和设计方法，提高机械设计的实践能力和工程素质，为将来在机械设计领域的发展打下坚实基础。
希望学生能够认真学习，努力提升自己的设计能力，成为优秀的机械设计工程师。
机械设计基础考试大纲
机械设计基础考试大纲一、课程性质与设置目的要求《机械设计基础》是高等机械制造及其自动化及机械电子工程专业必修主干技术基础课，也可作为其它各相关专业的选修课程。
它是培养和检验学生掌握通用零件的工作原理、特点、维护和设计计算的基本知识，并初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力；具有应用标准、规范、手册和图册等有关技术资料的能力，而设置的一门技术基础课。
本课程的要求是：应考者比较系统的掌握通用零部件的工作原理、结构特点、维护和设计计算方法，初步具有设计机械传动装置和简单机械的能力，运用机械零部件标准、规范、手册和图册和查阅有关技术资料的能力。
二、课程内容与考核要求0 绪论课程内容0-1本课程的研究对象、内容0-2本课程在教学中的地位0-3机械设计的基本要求和一般过程考核知识点及考核要求1、机器的组成机器与机构的含义和区别；构件与零件的含义和区别。
2、机器和机械零件设计的基本要求样题1、在机械工程中,机构和机器统称为（）。
【答案】A2、下列属于原动机的是（）。
A．轴承 B．齿轮 C．凸轮 D．电动机【答案】D3、机器的动力来源是（）。
A．原动机 B．执行部分 C．传动部分 D．控制部分【答案】A4、将原动机的运动和动力传给工作部分，传递运动或转换运动形式的是机器的（）。
A．原动机 B．执行部分 C．传动部分 D．控制部分【答案】C5、下列不属于原动机的是（）。
A．柴油机 B．汽油机 C．齿轮 D．电动机【答案】C6、组成机械的独立运动单元是（）。
A．零件 B．构件 C．部件 D．机器【答案】B7、组成机械的制造单元是（）。
A．零件 B．构件 C．部件 D．机器【答案】A8、机器中的独立装配单元称为（）。
【答案】C第1章平面机构的自由度课程内容1-1运动副及其分类1-2平面机构运动简图1-3平面机构自由度考核知识点和考核要求1、运动副的含义；平面运动副的分类2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法3、平面机构自由度的意义；机构具有确定相对运动的条件；复合铰链、局部自由度、虚约束的形式4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束，进行平面机构自由度的计算样题一、选择题1、在机构中,构件与构件之间的连接方式称为（）。
浙工大813机械原理大纲
812机械原理大纲复习参考书1、机械设计基础（上）. 王华坤、范元勋编，兵器工业出版社，2001.82、机械原理. 郑文伟等. 高等教育出版社. 6、7版二、复习要点第一章绪论1．机械原理的研究对象，机械、机器、机构2．机械原理课程的内容3．机械原理课程的地位与作用第二章平面机械结构分析1．研究机构结构分析的目的2．平面运动副及其分类3．平面机构运动简图4．平面机构的自由度重点：平面机构自由度的计算第三章平面机构的运动分析1．研究机构运动分析的目的和方法2．速度瞬心法及其在机构速度分析上的应用3．用相对运动图解法对机构进行运动分析重点：瞬心法、相对运动图解法对机构进行运动分析第四章平面连杆机构及其设计1．平面连杆机构的应用及其设计的基本问题2．平面四杆机构的基本型式及其演化3．平面四杆机构的主要工作特征；有存在曲柄条件、行程速度变化系数、压力角、传动角、死点4．平面四杆机构的图解法设计重点：平面四杆机构的工作特征，压力角、传动角、行程速度变化系数的概念与计算第五章凸轮机构及其设计1．凸轮机构的应用和分类2．从动件常用运动规律及其运动特征3．按给定运动规律设计凸轮轮廓——图解法4．凸轮机构的基本尺寸的确定，压力角与基圆半径的关系，滚子半径选择重点：凸轮轮廓的图解法设计，压力角与基圆半径的关系第六章齿轮机构及其设计1．齿轮机构的应用和分类2．平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律3．圆的渐开线及其性质4．渐开线齿廓的啮合及其特点5．渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸6．渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合过程和正确啮合条件，齿轮的安装7．渐开线齿轮传动的重合度8．渐开线齿轮传动的无侧隙啮合9．渐开线齿廓的切削加工原理10．渐开线齿廓的根切，标准齿轮不发生根切的条件，齿轮的变位11．变位齿轮传动，无侧隙啮合方程12．平行轴斜齿圆柱齿轮13．蜗杆蜗轮传动14．锥齿轮机构重点：直齿圆柱齿轮的传动原理及传动计算，尺寸计算，重合度计算，变位齿轮原理第七章轮系及其设计1．轮系及其分类2．定轴轮系传动比计算与应用3．周转轮系的传动比计算与应用4．复合轮系的传动比与应用重点：复合轮系的传动比计算第八章平面机构的力分析1．研究力分析的目的和方法2．构件惯性力的确定3．运动副中的摩擦及运动副反力的确定4．机构的力分析5．速度多边形杠杆法重点：运动副反力的确定，机构的力分析，速度多边形杠杆法第九章平面机构的平衡1．平衡的目的与分类2．刚性回转件的平衡，静平衡，动平衡重点：动平衡计算第十章机器的机械效率1．机械的运动和功能的关系2．机械的机械效率和自锁3．斜面传动的效率4．螺旋传动的效率重点：机械效率的分析计算第十一章机器的运转及其速度波动的调节1．研究机器运转及其速度波动调节的目的2．机器等效动力学模型3．机器运动方程式4．已知力作用下机器的真实运动（力是位置函数时）5．机器速度波动的调节方法6．机器运转的平均速度与不均匀系数7．飞轮设计重点：机器等效力、力矩计算，机器速度波动的调节。
机械设计基础-12.1轴
机械设计基础-12.1轴第一篇：机械设计基础-12.1轴第十二章轴主要内容1、轴的结构设计：影响轴结构的因素；轴的台阶化设计；轴的设计步骤。
2、轴的强度与刚度计算：轴上载荷及应力分析；轴的强度计算、刚度计算等。
基本要求1、了解轴的功用、类型、特点及应用。
2、掌握轴的结构设计方法。
3、掌握轴的三种强度计算方法：按扭转强度计算、按弯扭合成强度计算、按疲劳强度进行安全系数校核计算。
重点难点1、轴的结构设计，强度计算。
2、转轴设计程序问题。
3、弯扭合成强度计算中的应力校正系数a。
第二篇：机械设计基础机械设计基础》考试大纲一、考试的性质与地位《机械设计基础》是高等工科院校机械类专业的一门重要技术基础课，它在教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础。
它不仅具有较强的理论性，同时具有较强的实用性。
它在培养机械类工程技术人才的全过程中，具有培养学生的工程意识，增强学生的机械理论基础，提高学生对机械技术工作的适应性，培养其开发创新能力的重要作用。
本课程的目标在于培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；培养学生具备机械设计中的一般通用零部件设计方法的能力，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。
二、考试内容(一)绪论1．了解本课程的研究对象及本课程在教学中的地位。
2．掌握机器、机构、构件、零件等基本概念。
3．了解对机械设计的基本要求。
(二)平面机构的运动简图及自由度1．掌握运动副的概念及分类。
2．能够绘制简单的机构运动简图。
3．掌握机构自由度的计算。
(三)平面连杆机构1．了解平面连杆机构的基本类型、特点及应用。
2．掌握铰链四杆机构基本类型的判别。
3．掌握四杆机构基本特性及四杆机构的设计方法。
(四)凸轮机构1．了解凸轮机构的类型和应用。
2．熟悉凸轮从动件常用运动规律，了解其特性及应用场合。
3．掌握图解法设计凸轮轮廓的方法。
4．熟悉凸轮机构基本尺寸的确定原则。
(五)螺纹联接1．了解螺纹的形成、分类、主要参数、特点和应用。
《机械设计基础》考试大纲
《机械设计基础》考试大纲（机电学院）一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《机械设计基础》科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科“机械设计及自动化”、“汽车工程服务工程”等专业就读的考试科目。
本课程的基本要求是：学生较系统地掌握常用机构、通用机械零件设计的基本知识、原理和方法，初步具有简单机构和通用机械零件设计、简单机械传动装置设计、常用机械设备装拆、分析、调试、检测、使用、维护、技术改革和创新能力，二、试题命制的原则1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定覆盖而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。
2．试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。
试卷中四种难易程度试题的分数比例：易约占20%，较易约占35%，较难约占35%，难约占10%。
3．试卷题型有：填空题、选择题、计算题（各种题型的具体式样见题型示例）。
根据考核要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。
三、考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2．试卷题型：填空题、选择题、计算题。
四、参考书目指定参考书：陈立德, 罗卫平.机械设计基础（第三版）. 北京：高等教育出版社, 2013.五、考试内容和要求内容目标1．机械设计概述1．1 机械设计的基本要求了解1．2 机械设计的内容与过程了解1．3 机械零件的失效形式及设计计算准则掌握1. 4 机械零件的接触强度掌握1. 5 机械零件的标准化了解1. 6 现代机械设计理论概述了解2．润滑与密封概述2．1 摩擦与磨损了解2．2 润滑了解2．3 密封了解3．平面机构的结构分析3．1 机构结构分析的内容及目的掌握3．2 运动副、运动链及机构掌握3．3 平面机构的运动简图掌握3．4 平面机构的自由度掌握3．5 平面机构的组成原理、分类与结构分析理解3．6 平面机构的结构分析与实例分析理解4．平面连杆机构4．1 概述了解4．2 用图解法作平面机构的运动分析理解4．3 用图解法作平面机构的力分析理解4．4 铰链四杆机构的基本类型及其演化理解4．5 铰链四杆机构的基本特性掌握4．6 平面四杆机构的设计计算与实例分析掌握5．凸轮机构5．1 概述了解5．2 从动件常用运动规律掌握5．3 盘形凸轮轮廓设计掌握5．4 凸轮机构基本尺寸的确定理解5．5 凸轮机构的结构和精度理解6．间歇运动机构6．1 棘轮机构掌握6．2 槽轮机构掌握6．3 不完全齿轮机构理解6．4 凸轮式间歇运动机构掌握7．螺纹连接7．1 螺纹连接的基本知识了解7．2 螺纹连接的预紧与防松了解7．3 单个螺栓连接的强度计算掌握7．4 螺栓组连接的设计计算与实例分析掌握7．5 提高螺栓连接强度的措施掌握7. 6 螺旋传动掌握8．轴毂连接8．1 概述了解8．2 键连接理解8．3 花键连接理解8. 4 销连接理解8. 5 过盈配合连接理解8. 6 键连接的设计计算与实例分析理解9．带传动9．1 概述了解9．2 带和带轮理解9．3 带传动的工作情况分析理解9．4 普通V带传动的设计计算与实例分析理解9．5 V带传动的张紧、正确安装与维护理解9．6 同步带传动设计理解10．链传动10．1 概述了解10．2 链传动的结构和标准理解10．3 链传动的工作情况分析理解10．4 链传动的合理布置和润滑理解10．5 滚子链传动的设计计算与实例分析理解11．齿轮传动11．1 齿轮传动的特点和基本类型理解11．2 齿廓啮合基本定律理解11．3 渐开线及渐开线齿轮掌握11．4 渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算掌握11．5 渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动掌握11．6 渐开线齿廓切削加工的原理掌握11．7 渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数理解11．8 变位齿轮传动理解11．9 齿轮传动的失效形式及设计准则理解11．10 齿轮的常用材料及许用应力理解11．11 直齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握11．12 平行轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11．13 交错轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11．14 直齿锥齿轮传动理解11．15 齿轮结构设计理解11．16 齿轮传动的润滑与效率理解11．17 标准齿轮传动的设计计算与实例分析理解12．蜗杆传动12．1 蜗杆传动的特点与类型了解12．2 阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算了解12．3 蜗杆传动的相对滑动速度与效率掌握12．4 蜗杆传动的失效形式、材料与结构掌握12．5 蜗杆传动的强度计算掌握12．6 蜗杆传动的润滑与热平衡计算掌握12．7 蜗杆传动的设计计算与实例分析掌握12．8 普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护了解13．齿轮系13．1 轮系的分类了解13．2 定轴轮系传动比计算掌握13．3 周转轮系传动比计算掌握13．4 复合轮系传动比计算掌握13．5 轮系的应用掌握13．6 其他类型行星转动简介理解14．机械传动设计14．1 概述了解14．2 机械传动的类型理解14．3 机械传动的特性和参数理解14．4 机械传动的方案设计掌握14．5 机械传动的设计程序掌握15．机械的调速与平衡15．1 机械的运转过程及速度波动的调节掌握15．2 飞轮的近似设计方法掌握15．3 机械的惯性载荷及平衡掌握15．4 刚性回转体的平衡掌握16．轴16．1 概述了解16．2 轴的材料及选择掌握16．3 轴的结构设计掌握16. 4 轴的强度计算掌握16. 5 轴的刚度计算掌握16. 6 轴的设计计算与实例分析理解17．滚动轴承17．1 概述了解17．2 滚动轴承的代号掌握17．3 滚动轴承的工作情况分析理解17．4 滚动轴承类型的选择掌握17. 5 滚动轴承尺寸的选择掌握17. 6 滚动轴承组合设计理解17. 7 滚动轴承的设计计算与分析掌握18．滑动轴承18．1 概述了解18．2 滑动轴承的结构了解18．3 滑动轴承的材料了解18．4 滑动轴承的润滑了解18．5 非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析了解18. 6 液体动压润滑的形成及基本方程了解18. 7 其他滑动轴承简介了解18. 8 滚动轴承与滑动轴承性能比较了解19．联轴器和离合器19．1 联轴器掌握19．2 联轴器的选择设计与实例分析理解19．3 离合器理解20．弹簧20．1 概述了解20．2 圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸了解20．3 弹簧的材料与制造了解20．4 圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计计算与实例分析了解六、题型示例（见附件）广东技术师范学院机械电子工程专业本科插班生《机械设计基础》试题姓名成绩一、填空（每小题2分，共6分）1.机器具有三个共同特征是：、、。
工大839机械设计基础大纲
工大839机械设计基础大纲机械设计基础是工大839专业的一门重要课程，旨在培养学生具备机械设计基本理论和实践技能。
通过本课程的学习，学生将掌握机械设计的基本原理、方法和技巧，为今后深入学习和从事机械设计工作打下扎实的基础。
本课程的主要内容包括：机械设计基础原理、机械设计主要参数、机械工程材料、机械零件设计、机械传动设计等。
具体的大纲如下：第一章机械设计基础原理1.1机械设计的基本概念与目标1.2机械设计的基本原理和方法1.3机械设计的发展历程和现状第二章机械设计主要参数2.1机械设计的一般要求和参数2.2机械传动的参数设计2.3机械结构的参数设计第三章机械工程材料3.1金属材料的分类和性能3.2非金属材料的分类和性能3.3材料的选择、使用与处理第四章机械零件设计4.1机械零件的结构与功能4.2机械零件的设计原则4.3机械零件的计算与分析第五章机械传动设计5.1机械传动的基本原理和种类5.2机械传动的设计与计算5.3机械传动装置的选择与优化设计通过本课程的学习，学生将能够掌握机械设计的基本知识和技能，包括机械设计的基本原理和方法、机械设计的主要参数、机械工程材料的选择、使用与处理、机械零件的结构与功能、机械零件的设计与计算，以及机械传动装置的选择与设计等方面的知识。
此外，本课程还将通过理论与实践相结合的方式，培养学生的实际操作能力和分析问题的能力。
学生将会参与一些实际的机械设计项目，通过实践锻炼自己的设计能力和解决问题的能力。
总之，机械设计基础课程是工大839专业的核心课程，它为学生今后深入学习和从事机械设计工作提供了必要的理论和实践基础。
通过本课程的学习，学生将能够掌握机械设计的基本原理、方法和技巧，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
海洋大学考研《机械设计基础》考试大纲
F17《机械设计基础》考试范围说明
一、考试性质
《机械设计基础》是船舶与海洋工程专业硕士研究生复试笔试科目。
主要测试考生是否真正具备一定的机械能力设计基础的知识和技能，是为了招收具有较扎实的机械类相关专业知识，以及具有专业发展潜力的优秀人才而实施的具有选拔功能的水平考试。
它的指导思想是选拔具有较强分析与解决机械类基础工程问题的高层次、复合型的专业人才。
二、考察目标
要求考生掌握机械设计的基础知识、理论和方法及基本技能，考查学生对常见机构和通用零部件基础知识的熟练掌握能力，以及对于零部件工作原理、结构特点以及强度计算和机构设计原则的运用能力。
本科目主要考核内容包括机械设计的基本概念、平面机构的自由度和运动分析；轮系和传动比的计算；齿轮的类型，齿廓啮合的基本定律，渐开线齿廓性质、渐开线标准齿轮的啮合、根切现象，平行轴斜齿轮机构；机械零件设计概述，机械零件的强度；轮齿的失效形式，齿轮材料及热处理，直齿圆柱齿轮的作用力及计算载荷，直齿圆柱齿轮的设计计算，斜齿圆柱齿轮传动；带传动的类型、受力分析，带传动的弹性滑动和传动比，普通V带传动的设计，V带轮的结构；轴的类型、材料，轴的结构设计；滚动轴承的基本类型、代号、失效形式及选择计算、润滑和密封，滚动轴承的组合设计等。
三、考试形式
本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为120分钟。
四、参考书目
《机械设计基础（第七版）》杨可桢、程光蕴主编，高等教育出版社，2020.
五、是否需使用计算器
是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《机械设计基础》考试大纲
一、考试对象
本科插班生
二、考试目的
本课程考试旨在考察学生对机器和机构的基本概念的理解、机构的基本设计理论、简单机构的基本设计方法、对通用零件的设计理论和设计方法、标准零件的选用原则和校核计算方法的掌握等情况。
三、考试方法和考试时间
1、考试方法：闭卷、笔试
2、记分方式：百分制，满分为100分
3、考试时间：120分钟
4、试题总数：约45题
5、命题的指导思想和原则
命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。
命题的原则是：题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。
其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。
客观性的题目应占30％的份量。
6、题目类型
（1）填空题（每空1分，共15分）
（2）选择题（在下列各小题的备选答案中，请把你认为正确答案的题号填入题干的括号内。
少选、多选不给分。
每题1分，共15分）
（3）判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）
（4）绘图题（每题10分，共10分）
（5）分析题（共20分）
（6）计算题（共30分）
四、考试内容、要求
绪论
了解本课程研究的对象、内容及其在培养高级工程技术人才中的地位、作用和任务；了解机械原理学科的发展趋势及在四个现代化中的作用。
（一）平面机构的自由度和速度分析
了解机构的组成，运动副、运动链、约束和自由度等基本概念；能绘制常用机构的机构运动简图；能熟练计算平面机构的自由度。
理解速度瞬心（绝对瞬心和相对瞬心）的概念，并能运用“三心定理”确定一般平面机构各瞬心的位置。
能用瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析。
（二）平面连杆机构
了解平面连杆机构的组成及特点。
掌握平面连杆机构的基本型式、判别、演化和应用，曲柄存在条件、传动角、死点、急回运动、行程速比系数、运动确定性等基本概念。
掌握用作图法设计平面四杆机构的方法。
（三）凸轮机构
了解凸轮机构的分类及应用，从动件常用的运动规律及从动件运动规律的选择原则；掌握在确定凸轮机构的基本尺寸时应考虑的主要问题（包括压力角对尺寸的影响、压力角对凸轮受力情况、效率和自锁的影响及失真等问题）。
熟练掌握凸轮轮廓曲线的设计（以图解法）。
（四）齿轮机构
了解齿轮机构的类型和应用；掌握平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律及有关共轭齿廓的基本知识、渐开线直齿圆柱齿轮的啮合特性及渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件。
熟练掌握渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及各部分几何尺寸的计算。
了解渐开线齿廓的展成切齿原理及根切现象；渐开线标准齿轮的最少齿数及渐开线齿轮的变位修正和变位齿轮传动的概念；了解斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点，并能计算标准斜齿圆柱齿轮的几何尺寸；了解标准直齿圆锥齿轮的传动特点及其基本尺寸的计算；斜齿轮和圆锥齿轮的当量齿轮和当量齿数。
（五）轮系
了解轮系的分类和功用，了解轮系传动的应用。
熟练掌握定轴轮系、周转轮系、复合轮系的传动比计算。
（六）间歇运动机构
1.了解几种常用间歇运动机构的工作原理、运动特点及应用。
2.着重掌握棘轮机构、槽轮机构。
（七）回转件的平衡
了解回转件的静、动平衡的原理，熟练掌握动平衡计算方法。
（八）机械零件设计概论
（1）总体上建立起机械零件设计的总括性的概念。
（2）了解对机械零件设计的基本要求。
（九）螺纹联接
（1）了解螺纹及螺纹联接件的类型、特性、标准、结构、应用及防松方法。
（2）掌握螺栓联接的强度计算的理论与方法。
（3）掌握螺栓组联接的受力分析方法。
（十）齿轮传动
（1）掌握不同条件下齿轮传动的失效形式、设计准则、基本设计原理、设计程序。
（2）掌握直齿、斜齿、圆锥齿等齿轮的受力分析，各分力的大小计算及方向判断的方法。
（3）掌握直齿、斜齿、圆锥齿等齿轮的强度计算方法，注意计算公式中各系数、参数对强度的影响。
（十一）蜗杆传动
（1）掌握蜗杆传动的几何参数的计算及选择方法。
（2）掌握蜗杆传动的受力分析及其强度计算。
（3）了解蜗杆传动的热平衡原理和计算方法。
（十二）带传动和链传动
（1）了解带传动和链传动的类型、特点和应用场合。
（2）熟悉普通▽带的结构及其标准。
（3）掌握带传动的工作原理、受力情况、弹性滑动及打滑等基本理论、▽带传动的失效形式及设计准则。
（4）掌握V带传动和链传动的设计方法和步骤。
（5）了解套筒滚子链的标准、规格及链轮的结构特点。
（十三）轴
（1）了解轴的主要类型和特点。
（2）掌握轴的结构设计方法，明确轴的结构设计应考虑的主要因素。
（3）掌握轴的强席计算和刚度的计算方法。
（十四）滚动轴承
（1）了解滚动轴承的基本类型、特点和应用场合。
（2）熟悉滚动轴承代号的构成，重点掌握构成中的“基本代号”的具体含义，能熟练解读滚动轴承代号。
（3）掌握轴承寿命、基本额定寿命、基本额定动载荷、当量动载荷的基本概念。
（4）掌握寿命计算、当量动载荷计算、角接触向心轴承轴向载荷的计算方法。
（5）能合理地设计轴承组合。
（十五）联轴器和离合器
（1）了解常用联轴器和离合器的主要类型、工作原理、结构特点。
（2）掌握常用联轴器的选择及计算方法。
五、试题结构（内容、题型、分数分配）
六、考试要求
本课程考试为闭卷考试，考生不得携带任何纸张、教材、笔记本、作业本、参考资料、电子读物、电子器具和工具书等进入考场。
七、指定参考书
《机械设计基础》，蔡业彬主编，华中科技大学出版社。