鲁教版九年级化学上册第二单元 《第一节 运动的水分子》习题1.doc

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鲁教版九年级化学上册第二单元测试题及答案

鲁教版九年级化学上册第二单元测试题及答案

鲁教版九年级化学上册第二单元测试题及答案第二单元探秘水世界第一节运动的水分子1.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是()A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子由原子构成2.对生活中下列现象的解释错误的是()气体分子间间隔大,易于压缩3.以下事例主要体现分子间的间隔改变的是()4.下列关于水的天然循环的说法中正确的是()①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④5.用分子的观点解释:(1)遥知不是雪,为有暗香来。

(2)晾晒衣服在有阳光照射着的地方比在没有太阳光的地方干得快。

6、用微粒的性质解释下列问题:(1)一滴水大约有1.67×1021个水分子;(2)一定量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是;(3)雨季,室内空气的湿度增大,说明。

参考答案1.B2.D3.A4.D5.(1)由于分子是不断运动的,梅花花香的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以,诗人在远处就能闻到梅花香味;(2)温度越高,分子运动越快6.(1)分子很小(2)分子之间间隔变小(3)分子是在不断的运动的第二节水分子的变化(第一课时)1.电解水的实验现象是,正负极产生___色_____,其体积比是_______。

正极的气体能_______________;负极产生的气体能________________。

2.结合示意图分析水的分解过程:在直流电的作用下,水分子分解成,每两个氧原子结合成,每两个氢原子结合成。

3.由分子构成的物质在发生物理变化时分子本身,(变了、没变)发生化学变化时分子本身,但原子。

4.分解反应是。

5.电解水的反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.物理变化 D.化学变化6.用直流电源电解水时,其结果为()A.正极产生氢气,负极产生氧气B.正极产生氧气,负极产生氢气C.正极产生的气体比负极多D.负极产生的气体比正极多7.小兰通过学习知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比应为1:2,但自己实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于1:2。

鲁教九年级上册化学 2.1运动的水分子 练习题

鲁教九年级上册化学 2.1运动的水分子 练习题

鲁教版九年级上册化学2、1运动的水分子练习题一、单选题(共9题;共18分)1、下列现象中能证明分子在化学变化中能够再分的是( )A、氢气在氧气中燃烧生成水B、气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧C、水结成冰,冰融化成水D、 100mL水和100mL酒精混合后体积小于200mL2、下列物质属于混合物的是( )A。

干冰B、氯酸钾 C。

大理石 D。

液氮3、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式、下列关于宏观现象的微观解释中错误的是( )A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大ﻫB、氧气加压后变成液氧,是因为分子问的间隔变小C、不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D、非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动4。

野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是( )A、融化积雪,煮沸后使用B。

用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用C、过滤泥水,煮沸后使用 D。

收集雨水,煮沸后使用5、国家游泳中心—“水立方”的设计灵感源于一个“方盆子",许多“水泡泡”、许多“水分子”。

下列关于水分子的说法正确的是( )A、水分子是极小的水滴 B。

1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C、 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成D、水分子不能再分6、下列操作或现象与分子对应特性不一致的是( )C 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL 分子是有质量的D加热氧化汞可得到金属和氧气分子是能够再分的A、 A B、 B C。

C D、 D7、下列物质中属于纯净物的是( )A。

蒸馏水B、赤铁矿C、自来水 D、石灰石8。

属于纯净物的物质是()A。

洁净的空气 B、部分结冰的蒸馏水 C。

消毒酒精 D、生理盐水9、水结成冰时体积变大,说明( )A、分子变大了 B。

分子停止运动 C。

有新分子生成 D、分子间隙变大二、填空题(共4题;共11分)10。

(2019•江西模拟)从分子的角度分析,下列解释正确的是________ﻫA、气球膨胀一气体分子变大ﻫB、冰融化成水一冰融化时形成了新的分子C、液氧和氧气都能助燃一同种分子化学性质相同D、缉毒犬能依照气味发现毒品一________ 、11。

鲁教版九年级化学 第二单元 第一节 运动的水分子 同步练习 含答案

鲁教版九年级化学  第二单元 第一节 运动的水分子 同步练习  含答案

第二单元探秘水世界第一节运动的水分子第1课时水的三态变化及天然循环01知识管理1.水的三态变化变化:水蒸气、水、冰,这三种状态的水在一定条件下可以互相转化。

实质:水是由________构成的,当水由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子的________和________不会变化,变化的只是水分子之间的______________。

变化类型:水的三态变化中,水分子没有发生改变生成新的分子,所以属于________变化。

注意:固态水、液态水、气态水中水分子的间隔依次增大。

延伸拓展:水分子的运动导致了水的三态变化。

水分子获得能量时,运动加快,分子间的间隔增大,水由液态变为气态;失去能量时,运动减慢,分子间的间隔减小,水又由气态变回液态。

2.分子及其特征概念:分子是构成物质的一种根本粒子,例如氧气、水等。

构成:分子都是由________构成的。

特征:(1)分子________;(2)分子之间________;(3)分子总是在__________。

注意:分子都是由原子构成的,但分子不一定比原子大。

3.水的天然循环循环途径:水通过________实现自身的天然循环。

能量:________为水的天然循环提供了能量。

结果:实现了水的________,水资源的________。

说明:水循环的四个环节:蒸发、水汽输送、凝结降水及径流。

02根底题1.物质的三态变化,主要是由于〔〕A.微粒大小发生改变B.微粒质量发生改变C.变成了新微粒D.微粒间的空隙发生改变2.(乐山中考)以下现象中,能充分说明“分子在不停地运动〞的是〔〕A.春天,冰雪开场融化B.气体热胀冷缩C.真金不怕火烧D.墙内开花墙外香3.水变成水蒸气是〔〕A.水分子发生了变化B.发生了化学变化C.水的分子间的间隔发生了变化D.水的分子由静止变成了运动4.(泰安中考)5.水是人类必不可少的珍贵资源。

以下关于水的说法错误的选项是〔〕A.水在自然界中以固态、液态、气态形式存在B.水对调节地球温度起到了重要的作用C.水能溶解很多物质,在生物体内起着运送营养物质的作用D.自然界的水循环的环节只有蒸发和降水6.(成都中考)6 000 L氧气在加压情况下能装入容积为40 L的钢瓶中,其主要原因是〔〕A.分子的体积很小B.分子的质量很小C.加压时分子体积变小D.加压时分子间的间隔变小7.写出以下事实分别说明分子具有的性质:(1)湿衣服晒一段时间就会变干______________________________________;(2)打气筒能将空气压入足球内____________________________ ;(3)一滴水里的水分子个数约为1.67×1021个________________ ;(4)在很远的地方可以闻到花香________________________________________。

鲁教版九年级化学上册第二单元 第一节 运动的水分子

鲁教版九年级化学上册第二单元 第一节 运动的水分子

鲁教版九年级上册第二单元第一节运动的水分子姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。

①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔: ②>③B.水分子的运动速率:②>①C.状态③的水分子静止不动D.①→②→③的过程中水分子没有发生改变2 . 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。

下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动B.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔D.品红在热水比在冷水中溶解的快,说明分子的运动速率与温度有关3 . 下列各选项中,物质的分类均正确的是()选项单质氧化物混合物A铝合金氧化铜稀盐酸B白磷水冰水混合物C氮气干冰空气D水银硫酸钡食盐水A.A B.B C.C D.D4 . 下列对宏观事实的微观解释错误的是()A.温度升高,水银柱上升,是因为汞原子间的间隔变大了B.稀有气体能作保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构C.液氧和氧气都可以作助燃剂,是因为同种分子化学性质相同D.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动5 . 如图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入 2 滴酚酞溶液,得到无色溶液。

在烧杯乙中装入浓氨水。

用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩在一起。

对上述实验下列说法不正确的是A.该实验观察到的现象烧杯甲中的液体变红色B.该实验观察到烧杯乙中的液体不变色C.该实验说明了浓氨水中的分子在不断运动而蒸馏水酚酞溶液中的分子不运动D.该实验说明浓氨水有挥发性6 . 下列关于干冰升华过程的说法正确的是A.二氧化碳分子的体积变大B.二氧化碳分子的质量变大C.二氧化碳分子的种类改变D.二氧化碳分子间的间隔变大7 . 从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释,其中正确的是()。

鲁教版九年级化学第二单元水分子的变化习题

鲁教版九年级化学第二单元水分子的变化习题

第二单元第一节运动的水分子梳理知识重点一、水的三态变化水的三态指的是______、 ______、 ______。

水是由 ______构成的。

常温下水以 ______ 态存在,分子摆列______(有序或无序),能够在必定范围内自由运动,没有固定的形状。

液变气——液态水从外界______能量后,水分子运动______,分子间间隔______,变为气态。

液变固——液态水 ______能量后,水分子运动______,分子间间隔 ______,变为固态,水分子摆列______,并在固定的地点上震动。

水分子三态变化的本质:在水的三态变化过程中,因为水分子自己能量的变化,惹起了水分子之间的______ 和______的变化,水分子的 ______和 ______没变,属于 ______变化。

(同种分子的大小永久不会发生改变)二、水的天然循环自然界中的水循环也是靠水的三态变化实现的。

______为水的天然循环供给能量,实现了水的____________ ,达成了水资源的 ____________ 。

习题 1、从分子的角度剖析,以下解说错误的选项是()A 、好酒不怕小巷深——分子在不断地运动B 、热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变C、电解水生成氢气和氧气——分子能够分红原子,原子再从头组合成新分子D 、空气是混淆物——空气由不一样种分子构成2、对以下实验现象进行的解说错误..的是A B C D实验现象用扫描地道显微镜获品红加入水中后,水分子在不一样温50mL 水与 50mL 酒精混得的苯分子的图像整个液体变红色度下的运动状况合后的体积小于 100mL分子的质量和体分子老是在常温时分子不运动,分子间有空隙解说积都很小不断运动着加热时分子才运动3.用分子的有关知识解说以下生活中的现象,此中错误的选项是()A、热胀冷缩,说明分子的大小随温度起落而改娈B、“墙内开花墙外香”,说明分子在不断地运动C、 10mL 酒精和 10mL 水混淆后,体积小于20mL ,说明分子间有缝隙D、湿衣服在夏季比冬季简单晾干,说明分子的运动速率随温度高升而加速三、天然水的人工净化静置沉降→吸附沉降(加入______)→ _______→加入 ______ (吸附色素和异味)→________→煮沸蒸馏世界上所有的物质能够分为两类——混淆物和纯净物。

鲁教版九年级化学上册第二单元第一节 运动的水分子

鲁教版九年级化学上册第二单元第一节 运动的水分子

鲁教版九年级上册第二单元第一节运动的水分子姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于纯净物的是()A.冰水共存物B.蒙牛纯牛奶C.洁净的空气D.硫酸铜溶液2 . 水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。

下列有关水的说法正确的是A.电解水是验证水的组成的唯一方法B.活性炭可以吸附湘江水中的钙镁化合物C.通过过滤操作可以除去湘江水中的泥沙D.天然水经过自来水厂的多步净化后得到的水是纯净物3 . 下列实验基本操作正确的是A.取用固体B.点燃酒精灯C.检查装置气密性D.过滤4 . 钠是人体必需的常量元素,下图是钠原子结构示意图。

下列说法正确的是A.钠的相对原子质量为11g B.钠原子在化学反应中易失去电子C.钠由液态变成气态,微粒间间隔变小D.人体缺钠会导致甲状腺疾病5 . 下列能源属于纯净物的是()A.煤B.石油C.酒精D.天然气6 . “超临界水”因具有优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。

下列有关“超临界水”的说法正确的是()A.化学性质与普通水不同B.分子不再运动C.分子间的间隔比普通水大D.氢、氧两种原子的个数比为1∶17 . 古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要利用物理变化的是()A.粮食酿酒B.纺纱织布C.烧制瓷器D.冶炼生铁8 . 下列说法中正确的是()A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子和原子的本质区别是分子可以再分,而原子不可再分C.水沸腾时可以冲起壶盖,说明温度升高分子会变大D.铁丝在氧气中可以剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体9 . 下列对宏观现象的微观解释不正确的是A.“花香四溢”说明分子在不断运动B.工业上分离液态空气制氧气,说明分子可以再分C.碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有较多的OH-D.生铁和钢有相似的化学性质,是因为有相同原子10 . 低钠高钾盐能预防高血压、降低心脑血管疾病发生率。

鲁教版初三化学第二单元第一节水分子的运动习题

鲁教版初三化学第二单元第一节水分子的运动习题

鲁教版初三化学第二单元第一节水分子的运动习题2-1运动的水分子一、知识梳理1、水的三态变化指的是哪三种状态?_______________________________2、水的三态变化中水分子的__________和_________没有变化,变化的是__________________________和_________________________,这种变化属于_______ 变化(填“物理”或“化学”)4、分子是构成物质的一种基本粒子,许多物质都是由分子构成的,如:水是由______________________构成的,酒精是由______________________构成的,氧气是由______________________构成的,所有的分子都是由__________________构成的。

5、分子的本质属性有:①分子的______________________都很小;②分子之间有_________;③分子之间存在______________________;④分子自身有能量,总在_____________________。

二、在线测试1、春暖花开的季节里,人们在公园能闻到花香,说明 ______,为了便于运输和使用,通常把石油气加压变成液态贮存在钢瓶中,这一事实说明2、1994年印度博帕杰毒气泄漏导致很多人中毒。

它说明了()A.分子可以再分 B.分子在不停运动 C.分子很小 D.分子间有间隔3.2008年,我国汶川发生地震。

为搜救埋在废墟下的幸存者调用了许多搜救犬。

搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

从微观角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.分子的体积很小C.分子不断运动D.分子间有间隔4.水烧开后,壶盖被顶开,理由不正确的是()A.水分子的运动速率加快,撞击壶盖B.水分解成了氢气和氧气C.水由液态变为气态,体积膨胀D.水分子数目增多了5.将100ml水和100ml酒精混合后体积小于200ml,这是因为()A.分子在不停地运动B.分子由原子构成C.分子间有间隔D.酒精分子与水分子发生了化学反应6.下列现象说明分子在不断运动的是()A.春天柳絮飞扬B.夏天槐花飘香C.秋天黄沙扑面D.冬天雪花飘飘7、用分子的观点解释下列现象,不合理的是()A、食物腐败------分子本身发生了变化B、汽油挥发-----分子大小发生了变化C、热胀冷缩-----分子间隔发生了变化D、花香四溢-----分子总在不断运动8、50mL的水和50mL的酒精混合,所得的溶液的体积(),这说明_________________A、等于100mLB、大于100mLC、小于100mLD、不能确定9、不能说明分子之间有间隔的事实是()A.冰受热融化成水B.面粉中掺入砂糖C.各为10ml的酒精和水混合后,体积小于20ml D.打满气的气球可以被压缩10、已知酚酞遇到浓氨水会变红,如图所示:将滴有酚酞试液的滤纸放试管中,试管口塞上一团脱脂棉,用A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。

鲁教版九年级化学上册第二单元 第一节 运动的水分子

鲁教版九年级化学上册第二单元 第一节 运动的水分子

鲁教版九年级上册第二单元第一节运动的水分子姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有人通过闻茶的方法就能判断出茶叶的产地,原因是()A.分子之间有间隔B.分子在不断地运动C.分子很小D.分子是由原子构成的2 . 下列叙述正确的是()A.原子如果得到或失去电子就变成离子B.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大C.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质D.花香四溢主要是因为分子间有间隔3 . 下列说法不正确的是A.墙内开花墙外香说明分子不断运动B.氧气和液氧都能支持燃烧说明同种分子化学性质相同C.物体的热胀冷缩现象说明分子遇热体积变大、遇冷体积变小D.6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中说明分子间有间隔4 . 化学知识中有很多“相等”,下列关于“相等”的说法正确的是()A.将食盐加入水中,所得溶液的质量与加入的食盐和水的总质量一定相等B.将两种液体混合,混合后的体积与混合前两种液体体积之和一定相等C.在原子中,质子数与电子数一定相等D.在溶解过程中,溶质溶解前后液体的温度一定相等5 . 下列做法能达到预期目的的是A.为了延长某些食品的保质期,可在其包装袋中加入小包铁粉B.新制的Cu(OH)2碱性悬浊液,可用于蛋白质的检查C.与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒6 . 金秋十月,人们只要靠近盛开桂花的桂花树时,就能闻到怡人的桂花香。

其原因是()A.微粒体积很小B.微粒之间有间隔C.微粒质量很小D.微粒在不停的运动7 . 下列有关操作的先后顺序,正确的是()A.净化水时,先投药消毒后用活性炭吸附B.一氧化碳还原氧化铁时,先加热,后通入一氧化碳C.高锰酸钾制氧气结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管D.把铁钉放入试管中时,先横放试管,将铁钉放在试管口,后慢慢直立8 . 某种物质经测定只含一种元素,下列说法中正确的是A.它一定不是混合物B.它一定是单质C.它一定不是化合物D.它可能是石油9 . 2016年世界水日的主题是“水与就业”,下列关于水的说法正确的是A.冰水共存物属于纯净物B.硬水和软水可用石蕊溶液来区分C.水是由氢气和氧气组成的D.水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2:110 . 下列物质属于纯净物的是A.加碘的食盐B.澄清石灰水C.洁净的空气D.浮着冰的水11 . 从分子、原子角度对下列现象和变化进行微观解释,其中正确的是()。

鲁教新版九年级化学第二章第一节运动的水分子中档难度提升题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第二章第一节运动的水分子中档难度提升题(word有答案)

鲁教新版九年级化学第二章第一节运动的水分子中档难度提升题(word 有答案)中档难度提升题一.选择题〔共 20 小题〕〕3.在微观和微观之间树立联络是化学学科特有的思想方式。

以下对微观理想的 微观解释错误的选项是〔 〕4.以下是对微观理想的微观解释,其中错误的选项是〔〕A.硫在氧气中熄灭比空气中更猛烈──在氧气中硫接触到氧分子的几率大B.夏季在校园里闻到阵阵花香﹣﹣分子在不时地运动C.电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子D.酒精温度计遇冷读数下降﹣﹣温度降低,酒精分子间隙变小5.用分子的观念解释〝水变成水蒸气〞,以下说法错误的选项是〔〕A.水分子不停地运动B.水分子的体积增大C.水分子的距离变大D.水分子自身不发作改动D 稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红A.A B.B C.C D.D 稀盐酸、稀硫酸中含有少量H11.汨罗长乐甜酒,香醇扑鼻。

我们能闻到甜酒香的缘由是〔〕A.分子的质量和体积都很小B.分子是由原子构成的C.分子间有距离D.分子在不时运动12.从微观的角度,物质发作〝热胀冷缩〞现象的缘由是〔〕A.分子不时运动B.分子质量很小C.分子间有距离D.分子构成物质13.以下事例中,能说明分子在不停地做无规那么运动的是〔〕A.春天,柳絮纷飞B.夏天,槐树飘香C.秋天,落叶飘零D.冬天,雪花飘飘14.有关微粒的表达正确的选项是〔〕A.干冰中的CO2 分子是运动不动的B.坚持氢气化学性质的微粒是氢分子C.氧气变成液氧时微粒质质变小了D.水结冰后体积变大是由于水分子体积增大15.固体碘受热升华,以下关于此进程的说法正确的选项是〔〕A.碘分子间的距离变大B.碘分子质质变大C.碘分子体积变大D.碘分子运动速率不变16.某同窗对探求分子性质的实验〔图1〕停止了改良。

如下图,试管戊中各有一张每隔2 厘米滴有一滴紫色石蕊试液的滤纸条,装有过量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

九年级化学上册第2单元探索水世界第1节运动的水分子练习新版鲁教版.doc

九年级化学上册第2单元探索水世界第1节运动的水分子练习新版鲁教版.doc

1. 从宏观上看,2. 从微观上看,3. 从能量上看,从意义上看,,又完成了水资源的重新第二单元探秘水世界第一节运动的水分子第1课时 水的三态变化与天然循环I 知识点练I知识点一水的三态变化1. 水分子的变化一定量的水,当它由固态变为液态,再由液态变为气态时,水分子的 和 不会变化,变化的只是水分子之间的 _______ 和 ________ O 这样的变化属于变化。

2. 分子的性质分子是构成物质的一种基本粒子,是由 构成的。

分子具有以下性质:(1) 分子的质量和体积都很 _______ o (2) 分子不断 。

获得能量时,分子运动速率加快。

(3) 分子之间有。

气体分子之间间隔较大,而固体和液体分子之间间隔较小,分子间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。

(4) 分子之间存在 o知识点二 水的天然循环是水的 变化。

是水分子在不停地 是水分子能量的 既实现了水的自身 I 示例展示I应用一水分子的变化例1下列关于水的三态变化的叙述中,错误的是()A. 水的状态发生变化时,水分子的数目和大小不会变化B. 水的状态发生变化时,水分子之间的间隔和分子的排列方式发生变化C. 当液态水变为固态冰时,水分子就停止了运动D. 水烧开后,壶盖上的水滴是水蒸气冷凝的结果[方法点拨]自然界里的水通过分子能量的变化实现固、液、气三种状态之间的相互转化。

分子之间存在相互作用, 当能量改变后,分子的运动速率、间隔大小会随之改变,进而引起物质状态的改变。

冰''水 ,水蒸气 水分子的变化应用二分子的性质例2用分子、原子的观点解释下列现象,其中不合理的是()A. 品红在热水中扩散比在冷水中快一一温度越高分子运动速率越快B. 水结成冰一一分子停止运动C. 1滴水中大约有1.67X 102'个水分子一一分子很小 D. 气体可以压缩储存在钢瓶中一一分子间有间隔量动隔量动隔获加增获加戒去慢小去慢大 失4减失减增[方法点拨]热胀冷缩实际上是分子间隔的改变,在此变化中分子本身的大小没改变;还要注意,尘土飞扬、柳絮纷飞都属于宏观物质的运动,不能利用分子的性质来解释。

鲁教版九年级化学上册第二单元 第一节 运动的水分子同步练习

鲁教版九年级化学上册第二单元 第一节 运动的水分子同步练习

第二单元第一节运动的水分子1.下列关于水的天然循环的说法中正确的是()①水在天然循环过程中,实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环,完成了水资源的重新分配A.①③B.①②④C.①③④D.①②③④2.图1形象地表示了水在常温下的挥发和水受热加快蒸发的情况,则下列说法错误的是()图1A.分子总是在不断运动着B.在受热的情况下,分子能量增大,运动速率加快C.只要温度相同,任何物质分子间的间隔都是相同的D.同一种物质在固态、液态和气态时分子间的间隔是不同的3对于下列事实的微观解释错误的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的种类变多B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小C.切开成熟的波罗蜜能闻到浓浓的香味——分子在不断地运动D.6000 L氧气加压后可装入40 L的钢瓶——分子间的间隔变小4. 科学家用单个分子制成的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。

下列叙述错误的是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动5. 下列关于天然水的净水操作中,净化程度最高的是()A.沉淀B.过滤C.蒸馏D.吸附6 下列物质中属于纯净物的是()A.液态氧B.洁净的空气C.汽水D.水泥砂浆7 地球表面约有71%被水覆盖,但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。

下列有关说法正确的是()A.用活性炭给水杀菌消毒B.为了健康可多饮蒸馏水C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.煮沸可以使软水变为硬水8 下列与水相关的说法不正确的是()A.水在天然循环过程中发生了物理变化B.活性炭在净水过程中发生了化学变化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降9 下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()10下面是关于水蒸发致冷现象的解释:①水分子运动速率有大有小;②剩余的水内能减少,温度降低;③剩余的水分子运动速率相对较小;④速率大的水分子动能大,更易摆脱周围分子的“束缚”,跑到空气中。

(新)鲁教版化学九上《第一节 运动的水分子第1课时》同步练习(附答案)

(新)鲁教版化学九上《第一节  运动的水分子第1课时》同步练习(附答案)

第二单元探秘水世界第一节运动的水分子〔第1课时〕必做题:1.造成非吸烟者在公共场所吸“二手烟〞的主要原因是〔〕A.分子很小B.分子在不断运动C.分子之间有间隙D.分子由原子构成2.对生活中以下现象的解释错误的选项是〔〕3.以下事例主要表达分子间的间隔改变的是〔〕4.以下关于水的天然循环的说法中正确的选项是〔〕①水在天然循环过程中实现了水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量④水的天然循环完成了水资源的重新分配A.①③B.①②C.③④D.①②③④5.用分子的观点解释:〔1〕遥知不是雪,为有暗香来。

(2)晾晒衣服时,在有阳光照射着的地方比在没有太阳光的地方干得快。

选做题:6、用微粒的性质解释以下问题:(1)一滴水大约有1.67×1021个水分子;〔2〕一定量的水蒸气冷凝成水时,其体积变小的原因是;〔3〕雨季,室内空气的湿度增大,说明。

参考答案1.B2.D3.A4.D5.〔1〕由于分子是不断运动的,梅花花香的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以,诗人在远处就能闻到梅花香味 (2)温度越高,分子运动越快6、〔1〕分子很小〔2〕分子之间间隔变小〔3〕分子是不断运动的第二套1.亲爱的同学们,你是否注意过,我们身边有很多公共标志,下面与消防平安无关的公共标志是〔〕A.B.C.D.2.以下是一些常用的危险品图标,装运乙醇(酒精)的箱子上应贴上的图标是〔〕A. B. C. D.3.从防止空气污染考虑,以下实验应在通风橱中进行的是4.以下实例中,利用了“隔离可燃物〞原理灭火的是〔〕A.实验时酒精不慎洒出并燃烧,用湿抹布盖灭B.高楼失火,用高压水枪向着火处喷水灭火C.森林火灾时,用炸弹轰炸灭火D.森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉5.以以下图是常见的灭火实例,请在图的下方空格内填写所对应的灭火原理。

6.如右图所示,在一个玻璃杯底放一些碳酸钠,将一燃着蜡烛放入玻璃杯中,杯口盖一块玻璃片,过一会儿,蜡烛熄灭,这是因为____________________________。

九年级化学 第二单元 第一节 水分子的运动(一)同步练习 鲁教版

九年级化学 第二单元 第一节 水分子的运动(一)同步练习 鲁教版

(答题时间:30分钟)一、选择题1、从卫生、健康的角度应选用的饮用水是()A. 自来水B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 纯净水2、下列说法正确的是()A. 通常状况下水是没有颜色、没有气味的液体B. 海水是无色透明的,它是一种纯净物,可以直接饮用C. 水的密度是1g/cm3D. 冰的密度比水的密度大3、下列不同状态的水中,水分子有序排列的是()A. 液态的水B. 固态的水C. 气态的水D. 无法确定4、在一定温度下,一定量的某气体受压体积变小的原因是()A. 分子个数减少B. 分子体积缩小C. 分子间隔减小D. 构成分子的原子个数减少5、下列说法中,正确的是()A. 凡是无色透明的水都是没有被污染的,都可以饮用B. 能够饮用的水肯定是纯净物C. 海水呈蓝色,湖水呈绿色,所以水有各种颜色D. 水在人体内起着调节体温、溶解食物、排泄废物的作用6、一定质量的水结成冰后,体积变大主要是因为()A. 水分子本身体积变大B. 水分子的数目增多C. 水分子不断的运动D. 水分子之间的间隔变大了7、下列关于水分子的叙述,你认为不正确的是()A. 水分子之间有间隔B. 水分子总在不停的运动C. 用水壶烧水,水开时冒出的白汽就是水蒸气D. 水分子是保持水的化学性质的最小粒子8、能够在花园中嗅到花的香气,是由于()A. 分子有质量B. 同种分子性质相同C. 分子在不断的运动D. 分子的体积很小9、酒精和水混合后的总体积小于混合前它们的体积之和,这一事实说明()A. 分子之间有一定的间隔B. 分子可以再分C. 分子是不断运动的D. 分子可以保持物质的化学性质﹡10、下列说法中,正确的是()A. 水受热变成水蒸气后,水分子本身变了B. 一定量的水,当它发生三态变化时,水分子的数目和大小都不会变化C. 水的三态变化只是水分子之间的距离和水分子的排列方式的变化,是化学变化D. 水由水分子构成,冰由冰分子构成,水蒸气由水蒸气分子构成11、湿的衣服经过晾晒会变干燥,这种现象说明()A. 水分子的体积发生了变化B. 分子由原子构成C. 水分子在不断运动D. 水分子本身发生了变化**12、下列说法中,正确的是()A. 只要分子没有改变,物质就没有发生任何变化B. 液态物质的分子肉眼看得见,气态物质的分子肉眼看不见C. 空气是由空气分子构成的D. 河水是混合物,可以用物理方法(如:过滤)将其初步净化二、填空题1、由分子构成的物质,发生三态变化时,分子本身,只是分子的、和发生改变。

鲁教版化学-九年级上册-九年级上册第二单元探秘水世界第一节运动的水分子同步习题鲁教版

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第一节运动的水分子一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)1. 有关水的天然循环的说法不正确的是()A. 既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配B. 这个过程水分子的能量在不断变化C. 该循环过程中发生了化学变化D. 太阳为水的天然循环提供了能量2. 水是生命之源。

下列有关水的说法错误的是()A. 水通过三态变化,实现了自身的天然循环B. 用肥皂水可以区分硬水与软水C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D. 漏斗过滤可以除去水中所有的杂质3. 下列有关水的说法正确的是()A. 淡化海水可得到饮用水B. 可用过滤的方法降低水的硬度C. 自然界中水循环主要是通过化学变化完成的D. Cl2在自来水消毒过程中,主要发生的是物理变化4. 下列事实中,可以说明水能溶解少量氧气的是()A. 水通电后能生成氧气和氢气B. 水加热到沸腾变成水蒸气C. 水能溶解某些氧化物D. 鱼虾能在河水中生存5. 下列关于水的说法正确的是()A. 水在自然界中的循环主要靠化学变化来完成B. 水电解时正极产生氧气C. 水由氧气和氢气组成D. 地球上的淡水资源非常丰富6. 关于水循环,下列说法中正确的是()A. 水循环只发生在海洋与海洋上空之间B. 水循环只发生在陆地与陆地上空之间C. 水循环只发生在海洋上空与陆地上空之间D. 水循环发生在海洋与陆地之间、陆地与陆地上空之间、海洋与海洋上空之间7. 小敏在加油站看到两条标语“请熄火加油”,“请不要使用手机”。

这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾。

因为在常温下汽油容易()A. 液化汽化B. 汽化C. 凝华D. 升华8. 冰熔化成水的过程中,一定发生变化的是()A. 质量B. 分子结构C. 温度D. 分子间隔9. 下列各图中●和〇分别表示氢原子和氧原子,其中能表示保持H2O化学性质的微粒是()A. B. C.D.10. 下列操作或现象与分子特性对应关系不正确的是()A. 给篮球充气:说明分子间有间隔B. 酒香不怕巷子深:说明分子在不断运动C. 氢气和液态氢都可做燃料:说明同种物质的分子化学性质相同D. 物体热胀冷缩:说明分子大小可以变化11. 下列对分子、原子和离子的认识正确的是()A. 原子的质量主要集中在原子核上B. 分子和原子在化学变化中都能够再分C. 只有分子才能保持物质的化学性质D. 离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用12. 下列说法中正确的是()A. 利用CO的可燃性来炼铁B. 乳化能够增强乳浊液的稳定性C. 化石燃料是可再生能源D. 水结成冰时,水分子就停止了运动13. 2019年3月22-28日是第三十二届“中国水周”,珍借水资源已经成为人们的共识。

鲁教版九年级化学第二章第一节《运动的水分子》练习题【word版】无答案

鲁教版九年级化学第二章第一节《运动的水分子》练习题【word版】无答案

运动的水分子一.单选1.“酒香四溢”说明的事实是()A.分子大小发生了改变B.分子不停地运动C.分子本身发生了变化D.分子之间有间隔2.(2018•奉贤区一模)共享单车为了方便我们绿色出行,夏季期间气温升高共享单车的充气轮胎最容易发生爆炸的主要原因是()A.分子体积变大B.分子质量变大C.分子数目变大D.分子间的间隙变大3.下列对有关事实的解释,其中正确的是()A.水降温结冰--水分子的化学性质发生改变B.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同--分子构成不同C.液态水比水蒸气难被压缩--因为液态水中分子之间没有间隔D.电解水生成了氢气和氧气--说明在化学变化中原子可以再分4.下列对一些事实的解释不正确的是()5.“拯救生命是第一位的”.消防官兵为搜索埋在废墟下的幸存者,还用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.分子的不断运动C.不同分子性质不同D.分子间有间隙6.若用“表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的是()A.B.C. D.7.用分子的性质可以解释下列现象,其中错误的是()A.汽油挥发--分子体积变大B.向篮球中打气--分子间有间隔C.酒香不怕巷子深--分子在不断运动D.氧化汞分解成汞和氧气--分子可分8.(2017秋•荣成市期中)某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示,甲、乙、丙三种情景分别对应的是()A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态9.(2017秋•荣成市期中)在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗,可能会使浅色衣服染上深颜色,其主要原因是()A.分子本身发生了改变B.分子在不断运动C.分子间有一定间隔D.染料发生了化学变化10.下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.自然界中水的天然循环--水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中--压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气--在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水--分子不断运动,不同分子的性质不同11.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子()A.体积增大B.间隔增大C.质量增大D.个数增多12.下列事实的微观解释不正确的是()A.干冰升华--分子间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开--分子数目变多C.水在通电的条件下发生分解反应--分子种类变化D.湿衣服晾在太阳底下干得快--分子运动速率变快13.下列事实的结论或解释中,不正确的是()A.水受热变成水蒸气后体积变大--受热后水分子的体积变大B.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同--它们的分子结构不同C.钠原子和钠离子属于同种元素--它们的质子数相等D.原子是化学变化中的最小粒子--在化学变化中原子不能再分14.对下列宏观事实的微观解释,不合理的是()A.车胎在阳光下爆裂--分子体积变大B.氧化汞受热后分解--分子在化学变化中可分C.闻到不远处的花香--分子在不断地运动D.钢轨夏天缝隙变小--原子之间间隔变大15.下列实验事实不能作为相应观点的证据的是()16.(2017•咸宁)建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释正确的是()A.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了B.过氧化氢溶液能分解出氧气,是因为过氧化氢中含有氧气分子C.氦、氖等稀有气体化学性质比较稳定,是因为它们原子最外层都有8个电子D.五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为分子在不断运动17.水变成水蒸气的过程中,发生变化的时()A.分子质量B.分子种类C.分子间隔D.分子大小18.对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”后一句,用分子观点解释正确的是()A.分子的体积很小B.分子之间有间隔C.分子的质量很小D.分子在不断的运动19. 2017年4月22日,湖南省首届芍药花节在邵东县斫曹乡芍药花基地举行,引来无数游客,走近基地,芍药花香扑面而来,用分子观点解释正确的是()A.分子不断运动B.分子很小C.不同分子,性质不同D.分子间有间隔二.填空1.如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉.(提示:酚酞遇氨水变红色)(1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴).A的名称是,其用途是.(2)实验中,观察到的现象是,这说明了.(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色.导致这种现象产生的错误操作可能是,这一实验还说明,两种试剂中的(填酚酞或氨水)具有较强的挥发性.2.(2017•温州模拟)研究发现苍蝇体内能产生过氧化氢(H2O2),而免受细菌感染,过氧化氢与水构成的元素相同,但它们构成分子的不同,因而化学性质不同.3.从微观角度解释下列现象:(1)金刚石和石墨物理性质差异很大.(2)酒香不怕巷子深.4.下列相关事实用微观粒子的知识解释合理的是5.从远处就能够闻到汽油的气味这是由于,汽油燃烧时氧气浓度越大燃烧越剧烈,从微观的角度解释这是因为三.解答1.我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致.(1)请解释下列物质多样性的原因:①氧化碳和二氧化碳属于不同的物质:;②水和冰属于同种物质,但状态不同:;③金和钢属于不同的金属;④如图中的物质属于(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为.(2)请从微观角度解释下列变化:①通电分解水:;②石墨在一定条件下转化为金钢石属于(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是.2.(2017秋•点军区期中)活动探究一:探究分子运动如图所示,烧杯A中是酚酞溶液,烧杯B中是浓氨水.(1)一段时间后,观察到的实验现象是:.(2)对观察到的现象进行解释:易向空气中扩散的是烧杯(填A或B)中的物质,这个实验验证了分子是不断运动的特性.(3)氨气(NH3)在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物,该反应的文字表达式为.3.如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水.(1)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由色.该实验说明分子的性质是.(2)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是.(3)这一实验还说明,酚酞和浓氨水两种试剂中具有挥发性.。

鲁教版初中化学九年级上册第二单元探秘水世界第一节运动的水分子课后练习

鲁教版初中化学九年级上册第二单元探秘水世界第一节运动的水分子课后练习

鲁教版初中化学九年级上册第二单元探秘水世界第一节运动的水分子课后练习一、单选题1.下列物质属于纯净物的是A.医用酒精B.干冰C.清新空气D.加碘食盐2.将深色的衣服和浅色的衣服浸泡在一起,会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色燃料中的A.分子是在不断运动B.原子本身发生了改变C.分子间的空隙变大D.原子在化学变化中可分3.下列图示中的液体物质,可以看作纯净物的是()A.河、湖水B.蒸馏水C.灌南汤沟酒D.自来水4.小明的妈妈正在厨房炒菜,他一进门就闻到诱人的香气,这是因为()。

A.分子间有间隙B.分子是由原子构成的C.分子的质量很小D.分子在不停地运动5.下列物质属于纯净物的是()。

A.浑浊的河水B.新鲜的空气C.液态的氧气D.麻辣肉丝面6.今年我国中南部遭受了50年一遇的大旱,在抽取地下水为饮用水的处理中,不恰当的是A.杀菌消毒B.静置沉淀C.煮沸D.直接饮用7.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.水是一种重要的溶剂B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D.通过过滤可以除去水中所有的杂质8.以下方法得到的水,其纯度最高的是()A.过滤B.吸附C.沉淀D.蒸馏9.分子模型可以直观的表示分子的微观结构(分子模型中,不同颜色、大小的小球代表不同的原子)。

如图所示的分子模型表示的分子是A.HCHO B.CO2 C.NH3D.CH410.对下列现象或事实解释不正确的是A.梅花扑鼻香自来——分子在运动B.给篮球打气——分子变小了C.金刚石和石墨的物理性质差异很大——构成二者的原子排列方式不同D.二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同11.人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。

下面事实能说明粒子在不停运动的是A.盐咸糖甜B.热胀冷缩C.美酒飘香D.H2O2和H2O性质不同12.下列事实不能用分子观点解释的是A.柳絮纷飞B.给轮胎打气时气体被压缩C.花香四溢D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子13.下列关于过滤操作中的叙述正确的是A.滤纸的边缘不能低于漏斗口B.液面不能低于滤纸边缘C.让液体沿玻璃棒缓缓向漏斗中倾倒D.漏斗下端口要对准烧杯中心位置14.下列现象或事实,用微粒的相关知识加以解释,其中不正确的是A.A B.B C.C D.D 15.下列实验操作正确的是( )A.气体验满B.过滤B.C.加入固体粉末D.熄灭酒精灯二、简答题16.用分子的观点解释下列现象:(1)气体比液体更容易被压缩;(2)10mL水和10mL酒精混合后体积小于20mL;(3)墙内开花墙外香;(4)加热时水蒸发变成水蒸气是物理变化。

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《第一节运动的水分子》习题
一、填空题
1.在下列有关叙述后的空格中,填写有关的序号。

①构成物质的微粒很小②微粒总是在不停地运动着③微粒间有间隔。

(1)湿衣服晒一段时间就会变干,主要是因为___________。

(2)在一定温度下,一定量的气体受压时体积缩小,主要是因为_________。

(3)墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑了,主要是因为_______________。

(4)一滴水中大约有1.67×1021个水的微粒(水分子),说明__________。

2.(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴
几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是______________________,说
明__________________________________。

(2)继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切.塞紧
玻璃塞,将A中液体倒转摇匀,重复2次。

静置一段时间后,A中的现
象为__________________________________,说明_____________________________仪器A 细颈部的作用是便于观察液面变化。

二、选择题
1.在地震后的救援行动中,为了搜索埋在废墟中的幸存者,人们用了搜救犬,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。

试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因()
A.分子很小B.分子在不停地运动
C.分子间有间隙D.分子是由原子构成
2.在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是()
A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化
C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后,分子停止运动
3.用水壶烧开水,水沸腾后壶盖被顶起,说明()
A.分子是由原子构成的B.分子的质量很小
C.分子的体积变大D.分子间空隙增大
4.对下列现象的微观解释中,不正确的是()
A.用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者分子在不断地运动
B.用水银温度计测量体温温度升高,原子间的间隔变大
C.25m3的石油气在加压的情况下可装入0. 024m3的钢瓶中分子的大小发生改变
D.液态水变成水蒸气后,化学性质没有变相同物质的分子,其化学性质相同
5.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。

下列对于宏观现象的微观解释中错误的是()
A.变瘪的乒乓球放入热水中能为分子问的间隔变小
C.不同的花儿有鼓起来,是因为分子受热膨胀变大
B.氧气加压后变成液氧,是因不同的香味,是因为不同的分子性质不同
D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动
6.对下列事实或现象的解释错误的是()。

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