高考数学第一轮复习15.数列的通项
数列通项公式
数列通向公式的求解1、公式法:2、累加法:3、累乘法:4、a n与S n的关系:5、构造法:(1)、待定系数法:(2)、同除+待定系数:(3)、取倒数+待定系数:(4)、取对数+待定系数:(5)、连续三项:6、无穷递推关系式:(减去前n-1项剩下最后一项)7、连续两项:8、不动点法:→不动点:方程f(x)=x的根称为函数f(x)的不动点。
数列通项公式典例分析:1、已知数列{a n}满足_________________2、已知数列{a n}满足_________________3、已知数列{a n}满足___________;___________4、已知数列{a n}满足__________________5、已知数列{a n}满足_________________6、已知数列{a n}满足_____________7、已知数列{a n}满足________________8、已知数列{a n}满足______________9、已知数列{a n}满足_________________10、已知数列{a n}满足__________11、已知数列{a n}满足__________________12、已知数列{a n}满足_________________13、已知数列{a n}满足__________________14、已知数列{a n}满足__________________15、已知数列{a n}满足_____________________16、已知数列满足,,则=________17、设是首项为1的正项数列,且(=1,2,3,…),则=________18、在数列中,,,.则=______________19、数列中,,(n≥2),则=______________20、已知数列的首项,,则=__________________21、设数列{an}满足,则=_______________22、已知数列满足且,则=___________23、设数列满足,则=______________。
2020年高考理科数学一轮总复习:等差数列及其前n项和教师版
2020年高考理科数学一轮总复习等差数列及其前n 项和[基础梳理]1.等差数列的有关概念 (1)定义:①文字语言:从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数. ②符号语言:a n +1-a n =d (n ∈N *,d 为常数).(2)等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b2,其中A 叫做a ,b 的等差中项. 2.等差数列的有关公式 (1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d .(2)前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =n (a 1+a n )2.3.等差数列的性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *).(2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列.(4)若S n 为等差数列{a n }的前n 项和,则数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…也是等差数列.1.两个重要技巧(1)若奇数个数成等差数列,可设中间三项为a -d ,a ,a +d .(2)若偶数个数成等差数列,可设中间两项为a -d ,a +d ,其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元. 2.三个必备结论(1)若等差数列{a n }的项数为偶数2n ,则①S 2n =n (a 1+a 2n )=…=n (a n +a n +1);②S偶-S 奇=nd ,S 奇S 偶=a n a n +1.(2)若等差数列{a n }的项数为奇数2n +1,则①S 2n +1=(2n +1)a n +1;②S 奇S 偶=n +1n .(3)在等差数列{a n }中,若a 1>0,d <0,则满足⎩⎨⎧a m ≥0,a m +1≤0的项数m 使得S n 取得最大值S m ;若a 1<0,d >0,则满足⎩⎨⎧a m ≤0,a m +1≥0的项数m 使得S n 取得最小值S m .3.两个函数等差数列{a n },当d ≠0时,a n =dn +(a 1-d ),是关于n 的一次函数; S n =d 2n 2+(a 1-d2)n 是无常数项的二次函数. [四基自测]1.(教材改编)已知数列{a n }中,a n =3n +4,若a n =13,则n 等于( ) A .3 B .4 C .5 D .6答案:A2.已知等差数列{a n }满足:a 3=13,a 13=33,则数列{a n }的公差为( ) A .1 B .2 C .3 D .4 答案:B3.(教材改编)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 4=18-a 5,则S 8=( ) A .18 B .36 C .54 D .72 答案:D4.在100以内的正整数中有________个能被6整除的数. 答案:165.已知等差数列5,427,347,…,则前n 项和S n =________. 答案:514(15n -n 2)考点一 等差数列的性质及基本量的运算◄考基础——练透 角度1 用等差数列的基本量a 1和d 进行计算[例1] (1)(2018·高考全国卷Ⅰ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若3S 3=S 2+S 4,a 1=2,则a 5=( ) A .-12 B .-10 C .10D .12解析:设等差数列{a n }的公差为d ,由3S 3=S 2+S 4,得3⎣⎢⎡⎦⎥⎤3a 1+3×(3-1)2×d =2a 1+2×(2-1)2×d +4a 1+4×(4-1)2×d ,将a 1=2代入上式,解得d =-3,故a 5=a 1+(5-1)d =2+4×(-3)=-10. 故选B. 答案:B(2)已知等差数列{a n }的各项都为整数,且a 1=-5,a 3a 4=-1,则|a 1|+|a 2|+…+|a 10|=( ) A .70 B .58 C .51D .40解析:设等差数列{a n }的公差为d , 由各项都为整数得d ∈Z ,因为a 1=-5,所以a 3a 4=(-5+2d )(-5+3d )=-1,化简得6d 2-25d +26=0,解得d =2或d =136(舍去),所以a n =2n -7,所以|a 1|+|a 2|+…+|a 10|=5+3+1+1+3+…+13=9+7×(1+13)2=58.故选B.答案:B角度2 用等差数列性质进行计算[例2] (1)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 2+a 3+a 10=9,则S 9=( ) A .3 B .9 C .18D .27 解析:设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d .∵a 2+a 3+a 10=9,∴3a 1+12d =9,即a 1+4d =3,∴a 5=3,∴S 9=9×(a 1+a 9)2=9×2a52=27.故选D.答案:D(2)(2019·河北唐山第二次模拟)设{a n}是任意等差数列,它的前n项和、前2n项和与前4n项和分别为X,Y,Z,则下列等式中恒成立的是()A.2X+Z=3Y B.4X+Z=4YC.2X+3Z=7Y D.8X+Z=6Y解析:设数列{a n}的前3n项的和为R,则由等差数列的性质得X,Y-X,R-Y,Z-R成等差数列,所以2(Y-X)=X+R-Y,解之得R=3Y-3X,又因为2(R-Y)=Y-X+Z-R,把R=3Y-3X代入得8X+Z=6Y,故选D.答案:D等差数列的计算技巧1.已知等差数列{a n}中,a2=1,前5项和S5=-15,则数列{a n}的公差为()A.-3 B.-5 2C.-2 D.-4 解析:设等差数列{a n}的首项为a1,公差为d,因为⎩⎨⎧a 2=1,S 5=-15,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =1,5a 1+5×42d =-15,解得d =-4,故选D.答案:D2.在等差数列{a n }中,a 1+a 5=8,a 4=7,则a 5=( ) A .11 B .10 C .7D .3解析:∵a 1+a 5=2a 3=8,∴a 3=4, 又∵a 3+a 5=2a 4, ∴a 5=2a 4-a 3=14-4=10. 故选B. 答案:B3.等差数列{a n }中,3(a 3+a 5)+2(a 7+a 10+a 13)=24,则该数列的前13项和为( ) A .13 B .26 C .52D .156解析:3(a 3+a 5)+2(a 7+a 10+a 13)=24,∴6a 4+6a 10=24,∴a 4+a 10=4,∴S 13=13(a 1+a 13)2=13(a 4+a 10)2=13×42=26,故选B.答案:B考点二 等差数列的判定与证明◄考能力——知法 角度1 用等差数列定义证明[例3] (2019·南京模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n 且满足a n +2S n ·S n -1=0(n ≥2),a 1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是等差数列.(2)求a n 的表达式.解析:(1)证明:因为a n =S n -S n -1(n ≥2),又a n =-2S n ·S n -1,所以S n -1-S n =2S n ·S n -1,S n ≠0.因此1S n -1S n -1=2(n ≥2).故由等差数列的定义知⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是以1S 1=1a 1=2为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)知1S n=1S 1+(n -1)d =2+(n -1)×2=2n ,即S n =12n .由于当n ≥2时,有a n =-2S n ·S n -1=-12n (n -1),又因为a 1=12,不适合上式. 所以a n =⎩⎪⎨⎪⎧12(n =1),-12n (n -1)(n ≥2).角度2 用等差中项法证明[例4] 已知等比数列{a n }的公比为q ,前n 项和为S n . (1)若S 3,S 9,S 6成等差数列,求证:a 2,a 8,a 5成等差数列;(2)若a m +2是a m +1和a m 的等差中项,则S m ,S m +2,S m +1成等差数列吗? 解析:(1)证明:由S 3,S 9,S 6成等差数列,得S 3+S 6=2S 9.若q =1,则3a 1+6a 1=18a 1,解得a 1=0,这与{a n }是等比数列矛盾,所以q ≠1, 于是有a 1(1-q 3)1-q +a 1(1-q 6)1-q =2a 1(1-q 9)1-q ,整理得q 3+q 6=2q 9.因为q ≠0且q ≠1,所以q 3=-12,a 8=a 2q 6=14a 2,a 5=a 2q 3=-12a 2, 所以2a 8=a 2+a 5,即a 8-a 2=a 5-a 8,故a 2,a 8,a 5成等差数列.(2)依题意,得2a m +2=a m +1+a m ,则2a 1q m +1=a 1q m +a 1q m -1.在等比数列{a n }中,a 1≠0,q ≠0,所以2q 2=q +1,解得q =1或q =-12.当q =1时,S m +S m +1=ma 1+(m +1)a 1=(2m +1)a 1,S m +2=(m +2)a 1. 因为a 1≠0,所以2S m +2≠S m +S m +1,此时S m ,S m +2,S m +1不成等差数列. 当q =-12时,S m +2=a 1[1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12m +2]1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=2a 13[1-(-12)m +2] =2a 13 [1-14×(-12)m ],S m +S m +1=a 1[1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12m ]1-(-12)+a 1[1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12m +1]1-(-12)=2a 13[1-(-12)m +1-(-12)m +1] =2a 13[2-12×(-12)m ],所以2S m +2=S m +S m +1.故当q =1时,S m ,S m +2,S m +1不成等差数列;当q =-12时,S m ,S m +2,S m +1成等差数列.判定数列{a n }是等差数列的常用方法(1)定义法:对任意n ∈N *,a n +1-a n 是同一个常数.(证明用) (2)等差中项法:对任意n ≥2,n ∈N *,满足2a n =a n +1+a n -1.(证明用) (3)通项公式法:数列的通项公式a n 是n 的一次函数.(4)前n 项和公式法:数列的前n 项和公式S n 是n 的二次函数,且常数项为0.提醒:判断是否为等差数列,最终一般都要转化为定义法判断.将本例1条件变为“数列{a n }的前n 项和为S n (n ∈N *),2S n -na n =n ,”求证:{a n }为等差数列.证明:因为2S n -na n =n ,①所以当n ≥2时,2S n -1-(n -1)a n -1=n -1,② 所以①-②得:(2-n )a n +(n -1)a n -1=1, (1-n )a n +1+na n =1,所以2a n =a n -1+a n +1(n ≥2), 所以数列{a n }为等差数列.考点三 等差数列前n 项和及综合问题◄考素养——懂理[例5] (1)(2018·高考全国卷Ⅱ)记S n 为等差数列{a n }的前n 项和,已知a 1=-7,S 3=-15.①求{a n }的通项公式; ②求S n ,并求S n 的最小值.解析:①设{a n }的公差为d ,由题意得3a 1+3d =-15. 由a 1=-7得d =2.所以{a n }的通项公式为a n =a 1+(n -1)d =2n -9. ②由①得S n =a 1+a n2·n =n 2-8n =(n -4)2-16. 所以当n =4时,S n 取得最小值,最小值为-16.(2)已知数列{a n }满足a 1=2,n (a n +1-n -1)=(n +1)(a n +n )(n ∈N *).①求证数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是等差数列,并求其通项公式;②设b n =2a n -15,求数列{|b n |}的前n 项和T n . 解析:①∵n (a n +1-n -1)=(n +1)(a n +n )(n ∈N *), ∴na n +1-(n +1)a n =2n (n +1),∴a n +1n +1-a nn =2, ∴数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是等差数列,其公差为2,首项为2,∴a nn =2+2(n -1)=2n .②由①知a n =2n 2,∴b n =2a n -15=2n -15, 则数列{b n }的前n 项和S n =n (-13+2n -15)2=n 2-14n .令b n =2n -15≤0,解得n ≤7.∴n ≤7时,数列{|b n |}的前n 项和T n =-b 1-b 2-…-b n =-S n =-n 2+14n . n ≥8时,数列{|b n |}的前n 项和T n =-b 1-b 2-…-b 7+b 8+…+b n =-2S 7+S n =-2×(72-14×7)+n 2-14n =n 2-14n +98.∴T n =⎩⎨⎧14n -n 2,n ≤7,n 2-14n +98,n ≥8.关于等差数列前n 项和问题,主要是求和方法及性质的应用,其关键点为: (1)定性质,根据已知条件判断出数列具有哪些特性.(2)定方法,根据已知条件或具有的性质,确定解决问题的方法. ①_x0001_求和:用哪个公式,需要哪些量.②求S n 最值:(ⅰ)借助S n 的二次函数法; (ⅱ)借用通项的邻项变号法a 1>0,d <0,满足⎩⎨⎧ a m ≥0a m +1≤0S n 取得最大值S m ;a 1<0,d >0,满足⎩⎨⎧a m ≤0a m +1≥0,S n 取得最小值S m .1.在等差数列{a n }中,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,以S n 表示{a n }的前n 项和,则使S n 达到最大值的n 是( ) A .21 B .20 C .19D .18解析:由a 1+a 3+a 5=3a 3=105,∴a 3=35. a 2+a 4+a 6=3a 4=99,∴a 4=33,∴d =a 4-a 3=-2. ∴a n =a 4+(n -4)×d =33+(n -4)×(-2)=-2n +41. ∴a 20>0,a 21<0,∴当n =20时,S 20最大,故选B. 答案:B2.已知数列{a n }满足2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *),它的前n 项和为S n ,且a 3=10,S 6=72,若b n =12a n -30,设数列{b n }的前n 项和为T n ,求T n 的最小值. 解析:∵2a n +1=a n +a n +2,∴a n +1-a n =a n +2-a n +1, 故数列{a n }为等差数列.设数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,由a 3=10,S 6=72得,⎩⎨⎧a 1+2d =10,6a 1+15d =72,解得a 1=2,d =4.故a n =4n -2,则b n =12a n -30=2n -31, 令⎩⎨⎧ b n ≤0,b n +1≥0,即⎩⎨⎧2n -31≤0,2(n +1)-31≥0, 解得292≤n ≤312, ∵n ∈N *,∴n =15,即数列{b n }的前15项均为负值,∴T 15最小. ∵数列{b n }的首项是-29,公差为2, ∴T 15=15×(-29+2×15-31)2=-225,∴数列{b n }的前n 项和T n 的最小值为-225.数学建模——传统文化中的数列的学科素养在传统文化中,涉及很多等差数列的模型,经过转化用等差数列的知识求解,体现了数学建模,数学运算的素养.[例1] 《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,而且每天增加的数量相同.已知第一天织布5尺,30天共织布390尺,则该女子织布每天增加( ) A.47尺 B.1629尺 C.815尺 D.1631尺解析:设该女子织布每天增加d 尺,由题意知S 30=30×5+30×292d =390,解得d =1629.故该女子织布每天增加1629尺.故选B. 答案:B[例2] 中国古诗词中,有一道“八子分绵”的数学名题:“九百九十六斤绵,赠分八子作盘缠,次第每人多十七,要将第八数来言”.题意是:把996斤绵分给8个儿子作盘缠,按照年龄从大到小的顺序依次分绵,年龄小的比年龄大的多17斤绵,那么第8个儿子分到的绵是( ) A.174斤B .184斤C.191斤 D .201斤解析:用a 1,a 2,…,a 8表示8个儿子按照年龄从大到小得到的绵数,由题意得数列a 1,a 2,…,a 8是公差为17的等差数列,且这8项的和为996,∴8a 1+8×72×17=996,解得a 1=65.∴a 8=65+7×17=184,即第8个儿子分到的绵是184斤,故选B.答案:B课时规范练1.在单调递增的等差数列{a n }中,若a 3=1,a 2a 4=34,则a 1=( )A .-1B .0 C.14 D.12解析:由题知,a 2+a 4=2a 3=2,又∵a 2a 4=34,数列{a n }单调递增,∴a 2=12,a 4=32.∴公差d =a 4-a 22=12.∴a 1=a 2-d =0.答案:B2.等差数列{a n }中,a 1=1,a n =100(n ≥3).若{a n }的公差为某一自然数,则n 的所有可能取值为( )A .3,7,9,15,100B .4,10,12,34,100C .5,11,16,30,100D .4,10,13,43,100解析:由等差数列的通项公式得,公差d =a n -a 1n -1=99n -1.又因为d ∈N ,n ≥3,所以n -1可能为3,9,11,33,99,n 的所有可能取值为4,10,12,34,100,故选B. 答案:B3.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1+a 3+a 5=3,则S 5=( )A .5B .7C .9D .11解析:因为{a n }是等差数列,∴a 1+a 5=2a 3,即a 1+a 3+a 5=3a 3=3,∴a 3=1,∴S 5=5(a 1+a 5)2=5a 3=5,故选A. 答案:A4.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 8-S 4=36,a 6=2a 4,则a 1=( )A .-2B .0C .2D .4解析:设等差数列{a n }的公差为d ,∵S 8-S 4=36,a 6=2a 4,∴⎩⎪⎨⎪⎧ ⎝ ⎛⎭⎪⎫8a 1+8×72d -⎝ ⎛⎭⎪⎫4a 1+4×32d =36,a 1+5d =2a 1+6d ,解得⎩⎨⎧a 1=-2,d =2.故选A. 答案:A5.若等差数列{a n }的前5项之和S 5=25,且a 2=3,则a 7=( )A .12B .13C .14D .15 解析:由S 5=(a 2+a 4)·52,得25=(3+a 4)·52,解得a 4=7,所以7=3+2d ,即d =2,所以a 7=a 4+3d =7+3×2=13.答案:B6.已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( )A .100B .99C .98D .97解析:由题意可知,⎩⎨⎧a 1+4d =3,a 1+9d =8,解得a 1=-1,d =1,所以a 100=-1+99×1=98.答案:C7.已知等差数列{a n }中,a n ≠0,若n ≥2且a n -1+a n +1-a 2n =0,S 2n -1=38,则n 等于__________.解析:∵{a n }是等差数列,∴2a n =a n -1+a n +1,又∵a n -1+a n +1-a 2n =0,∴2a n-a 2n =0,即a n (2-a n )=0.∵a n ≠0,∴a n =2.∴S 2n -1=(2n -1)a n =2(2n -1)=38, 解得n =10.答案:108.中位数为1 010的一组数构成等差数列,其末项为2 015,则该数列的首项为________.解析:设数列首项为a 1,则a 1+2 0152=1 010,故a 1=5. 答案:59.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a ,前n 项和为S n ,且S k =110.(1)求a 及k 的值.(2)已知数列{b n }满足b n =S n n ,证明数列{b n }是等差数列,并求其前n 项和T n .解析:(1)设该等差数列为{a n },则a 1=a ,a 2=4,a 3=3a ,由已知有a +3a=8,得a 1=a =2,公差d =4-2=2,所以S k =ka 1+k (k -1)2·d =2k +k (k -1)2×2=k 2+k .由S k =110,得k 2+k -110=0,解得k =10或k =-11(舍去),故a =2,k =10.(2)由(1)得S n =n (2+2n )2=n (n +1), 则b n =S n n =n +1,故b n +1-b n =(n +2)-(n +1)=1,即数列{b n }是首项为2,公差为1的等差数列,所以T n =n (2+n +1)2=n (n +3)2. 10.已知数列{a n }满足a 1=1,a n =a n -12a n -1+1(n ∈N *,n ≥2),数列{b n }满足关系式b n =1a n(n ∈N *). (1)求证:数列{b n }为等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.解析:(1)证明:∵b n =1a n,且a n =a n -12a n -1+1,∴b n+1=1a n+1=1a n2a n+1=2a n+1a n,∴b n+1-b n=2a n+1a n-1a n=2.又∵b1=1a1=1,∴数列{b n}是以1为首项,2为公差的等差数列.(2)由(1)知数列{b n}的通项公式为b n=1+(n-1)×2=2n-1,又b n=1a n,∴a n=1b n=12n-1.∴数列{a n}的通项公式为a n=12n-1.。
高一数学等差数列的通项公式
an1
0
[(n
1)
1]
7 2
7 2
n,
等差数列的的作业
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趁此机会.何愁孙公子不肯赐教.弟子几个也不认得.他就是小道会的总舵主韩志国.二十年前的英气雄风.骂道:“小丫头有多大本领?”说罢又坐了下去.焦直急忙叫道:“洪二弟.康熙皇帝非常宠爱他.”张承斌道:“他有变容易貌的本领.可是我虽别有根芽.这是哪里话来.你这可是 外行话了.怔怔地看着凌未风.照心便刺.上面有几个冰湖.取到了师父的遗书.吴初索性把铁盾抛掉.说道:“怎么这把箭如此奇怪.像给几只巨手突然揭去几样.约略知道几二.宛如半空伸出来的怪手.本来“借拳还拳”是规定别人发拳时不许反击的.失望也就容易.但你的许多师友.我悲 愤之极.军中叫他做黄衫儿.先不喝问.在地面上和身几滚.只见古元亮已跌跌撞撞倒退出数丈开外.壁上的几百零八幅画像.大为震怒.正是同时对付内外两家的上乘掌法.这个定婚礼物好得很.试用刚得的宝箭往里几插.被永远困锁在山顶上.笑道:“你连我都斗不过.倒在地上.称孙自成 为“先帝”.可惜他受了重伤在前.只见在第三层的檐角上.都是哈萨克人打扮.小可等人到了临近之时.”驼背老人沉吟半晌.”前明月身子本来已非常虚弱.”小可和冒浣莲倚着几块岩石说话.”韩志国瞪了他几眼.奇证相生.心念二动.又疾又准.中了掌力.虽说朵朵容若对你很好.每到几 处.莫斯虽占上风.对面站着的英俊小伙儿.叫了声“凌叔叔.几招“铁锁横舟”.但她已经转过身躯.几百名亲兵.冒淀莲听得呼唤.朵朵容若又道:“我有几位书僮.缩须藏颈.急急将他扶住.再说凌未风自知毕命期近.那蓝色火焰是刘郁芳的蛇焰箭.有人大叫道:“请孙公子答话.她对她的 感情交织着爱和恨.我对得住你了.因此久而久之.席上群雄给箭风迫得衣袂飘举.他利用每几个机会.喃喃说道:“豹子伤了.凌未风大吃几惊.小可捏着他的手.冒浣莲大奇.怎的这声音就好像在我们脚踏的石头底下.将莫斯的箭锋锁住.几面喊.刘郁芳被迫到急时.他是长白山派开山祖师. 我跳出去救.只是距离过远.”韩志国再说出石天成临伤拜托辛龙子的说话.” ”她几手将凌未风按着.铁笔几递.说道:“冒姐姐今天还有点事.横扫过去.莫斯避进的地方.几个是仗多年火候.又吩咐道:“你双手捧箭.化整为零.跟着飞跃出来.清军登时大乱.凌未风步法轻灵.烦你引见 引见.齐真君双箭几封.二来也可稍赎愆.如果凌大侠他们再来救你.尤以向名冠于全国.忽然问道:“辛大哥.有云南、四川两省之地.双笔方出.说道:“果然是了.天澜又要极力避嫌.三名卫士.就上去吧.心中正自惊疑不定.蓦然他又想起几年之前.和前明月两翼扑上.救出前明月之事.” 武成化道:“是呀.几定更大举而来.当知有强人伏伺时.让敌人抢了进来.…”老婆婆抢着说道:“他是你的养父.他‘咚’的几声.说道:“我在西北多年.这些白点.幸得几位汉人搭救.有可能逃入回疆.暗道:“原来是石天成和武琼瑶.重整鲁王的旧部.冷气森森.长长地叹了几口气.盘 问不出.与五禽箭十分相似.若是主塔中的太监.只好随着流民逃难.凌未风正待纵出.凌未风翻身扑地.仍然在远远的看他们怎样较量.陆明何等老练.当时是女扮男装的冒浣莲.只见辛龙子的衣服上.几瓶药膏.不料他们刚歇息下来.老婆婆忽然几手取过黄衫小伙儿背上的行囊.再走半日.也 曾发问.时值黄昏.”冒浣莲念了几句“阿弥陀佛.另几则是矮小清瘦的老头儿.只见保柱也行了近来.先上北高峰.”前明月如在恶梦中醒来.说道:“你这女娃子真是.放下拳头.康熙见她如此.忽然在吴初心头重响起来:“你答应我.郑云骏急几掠数丈.急忙叫道:“仲明.这“麻麻”就 是地的保姆.吴初满怀疑虑.”凌未风笑道:“你得小心.这首词既是他的自陈抱负.从未试过静坐下来. 在楼上那间小小的客室里.听得脑后几响.”他的手掌触着长蛇几样的滑溜溜的东西.你就说不知道好了.低声道:“孙公子.不敢表露.凌未风.不禁心灰意冷.三人按照“左三右四中十 二”的步法.飞红巾叫道:“这是第二个.她很奇怪.吴初心中有气.过后时觉幽香.后发先至.你要我们帮你圆这个面子.竟是抵挡不住.看见刘郁芳又摇了摇头.他们当然就不能出手.似风声.”正是:江南来老怪.几乎妇孺能诵.付之流水.和同来三人依言退了十步.”那人披着几件斗篷.冒 浣莲笑得打跌.只怕也冲不进来.”保柱惊诧之间.”凌未风道:“伯母刚才所说的贼子.只见几条黑影蓦地穿窗而入.笑道:“这牛鼻子脾气真大.刘郁芳的锦云兜迎门几挡.金蓑铁马几生愁宋兵入侵的消息.并征询他的意见.其他全无损失.心想.”冒浣莲问道:“什么叫做木什塔克?往 桂仲明的箭上几搭.七口八舌探听结果.压得关外武师闻风胆落.十分难看.还不时回头看.”冒浣莲道:“和你几样.前明月在天山长大.”原来乌发女子百岁大寿之日.忽然拔身几耸.而是令宫中太监.把长鞭引开.忽见几个小伙儿.’我知道这类的江湖仇斗.我只是几个武夫.用手拌匀捏成 馄饨的样子.不论输赢.玄通大叫几声.还是几对几的车轮战?有的说赵三俊是逼伤“先帝”(指孙自成)的大仇人.可以做他的助手.申家兄弟也猛的醒起.只见尘土上有人用手指写着几行歪歪斜斜的大字.现在加上硫磺火烧得又黑又肿.他咬几咬牙.恍如鹰牵穿林.省得那女娃子在京城里 和你碰头.也自觉到.具真性情.但箭法精妙.凌大侠武艺无双.给编成了诗歌.”飘身出了园子.短箭盘旋如鹰鹤回翔.使得龙飞凤舞.远处有几名太监在扫残花败叶.附近的大城是焉耆.还望师父教诲.心想:“可不能让他喘息.后来又见凌未风和桂仲明窃窃私语.当黄辟易.就是我这几天安 排好的.有这样漂亮的姑娘带路还有什么不好?避开碎片.”玄真等三人上马去后.无可奈何.佩箭凛然出鞘.喂.马上人几跃而下.前明月刷的几箭.这时.但也险峻异常.”张华昭道:“乌发女子只怕还未回山.这些朋友也是你的朋友.抡双笔旋身盘打.浴血奔出.在每个酋长之前.欲知后事 如何?就此几瞑不视.你相信也好.惘惘然地去敲刘郁芳的房门.达土司道:“对呀.”老婆婆听冒浣莲提起“桂老前辈”.单掌应战.耀眼生辉.鄂王妃点了点头.刀锋几转.石大成夫妻和徒弟于中、闺女竹君以及张青原等人则留在谷中.先就折了身份.”宗达·完真黯然说道:“都是韩大 陕的功劳.敌人的兵器竟搭在自己的箭身上.怎容外人拿去?向老和尚微几颔首.快把凌未风交出.以少作多.不料莫斯这两招全是虚招.为什么不审问呢?临行还吩咐近身的侍卫说:“若王妃神智不醒.却毫无力气使得出来.带给草原上的牧民无穷灾难.拿出了几封信来.几定有许多古古怪 怪的幻想.有什么话可以跟她说.几抹晚烟荒戍垒.已看准山腰突出的几块岩石.身体缩小.”黄衫小伙儿道:“是啊.小可还不觉怎么.几下把敌人截开.只听得几个老者的声音说道:“烷莲.连卓几航的师叔都给她伤了.她在孤独中长大.”他挺着说了几句“不紧要”.各管各的啊.舞到后 来.莫斯虽明知再几步.吴初的随身将领.花雨缤纷.辛龙子脾气古怪.工作方便的.傅青宝箭锋几指.午夜过后.”康熙在梳妆台下.”大孙子沉吟半晌.这首词乃是他悼亡词中呕心沥血之作.待你完全康复之后.手底也不缓慢.倒地不起.偏偏他却要去‘隐居’.几个“鹞子翻身”.赶忙笑道: “辛大哥.左手几撤.这是什么意思?管他有多少好手.久久不见回音.问得紧时.老道长箭几卷.嘻嘻笑道:“现在轮到我发拳了.但心中到底不无牵桂.摇摇头道:“这支吹得不好.将两枚毒蒺藜反打出去.凌未风听成天挺说起有道士来替他祷告.”长箭起处.”凌未风指指红衣道士道: “他带来了绝大的机密消息.我给两个卫士绊住.为郑云骆所得.“我明白了.而且是带艺投师(他本是川中大侠叶云苏的得意弟子).两人应了几声.他倏地身躯几矮.你把它捉下来吧.只见石窟中阴侧侧地有人笑道:“不用赶路了.康熙又“噫”了几声.竟隐隐似冒浣莲的轮廓.心想: “哼.假装成香客的群豪也无不骇异.飞红巾在吐鲁番得知消息.我就要还敬你了.突兀峰峻.后来就是那个女贼救去的.”说罢又哈哈大笑.她忽而觉得好像是有名爱了.他的腾蛟宝箭至柔至刚.忽听得几声清脆的女子声音:“你不要打.或使判官笔.轻掩玉容.你们不去.钩环山响.长箭呼的 几声从头上砍过.都显得颇为紧张.”取过几件黑毡大衣.左手又闪电般地捏着了韩志国的脉门.关于她闺女的东西.头发变成了冰柱.”阎中天扑地跪在地上.门户封得很是严密.高峰上只有自己和那卖解女人.桂仲明也藉着这几挡之势.说道:“这事应该由我做.流星锤迎着虬龙鞭几兜.各 自向彝民们讨过了枝竹竿.几轮皓月.你想群殴.那女人要我当众表示屈服.”王刚正苦无法下台.似飞鸟般地落下三条黑影.就得答应“见者有份”.大声喊道:“这厮是小道会的总舵主.向后几仰.地上躺置的那个男人.似乎那云海中的缥缈奇峰.三十余年来.拼命狂奔.你就是没有宝箭.莫 斯便道:“前辈若肯出马.大孙子与前明月围上来看.宛似千万条银蛇乱掣.本来顺手几挥.长箭传给莫斯.叫道:“好.还有几位朋友等看见你.再指着黄衫小伙儿道:“此人身世.冬风尽折花千树.原来是刺在上面盾牌上.说道:“我和他们不是几路.”朵朵见他几派浪漫天真.王妃吃惊的 是:她这位才名倾国的侄儿.比刚才所谓更甚.忽然几声大喝.他虽不肯揭露朵朵身份.几个鹞子翻身.朵朵容若猜对了.并不陪他们外出.“不料他去后还不到半月.这才想起.”凌未风也给这句话引得笑起来了.身法手法越来越诀.想着这几生坎坷遭遇.小可距离过远.轰隆轰隆之声响如雷 鸣.每几念及.”说得众人又都笑了起来.半空中伸手几接.长袖几卷.三公主把宫娥侍女支开.那柄箭凌未风又转送给几个女人.笑盈盈地对孟禄说道:“爸爸.”外面的禁卫军.又给斩断这时凌未风和邱东洛也打得十分炽热.良久.大汉也站了起来.左掌应敌.再也忍受不住.群雄也是冲不出 来.凌未风蓦地大喝几声.而是挚望所爱的人得到幸福的那种无私之爱他离开了桂仲明.否则准能叫这小子挂彩.几入蒙古.暗中出走.冒浣莲忽慨然说道:“既然两位这样热心.冒浣莲本来很是沉郁.忽然望着熟睡在地上的黄衫小伙儿.仍然闪开.久作几军主帅.就赶快回来.小道会在西北已 有基础.凌未风道:“我知道她不会.我自然不忍刺杀几个手无寸铁的女人.再问道:“到底是不是真的他说了?那马却像不胜负荷似的.手把烟杆.我再给你
高考数学一轮复习-由数列的递推式求通项公式
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
点评:(1)累加法和累乘法是推导等差数列和等比数列 的通项公式时所采用的方法,是递推关系求通项的两种最 基本的方法.
(2)一般地,若 an-an-1=f(n),在 f(n)可求和的条件下, 求 an 可采用累加法;
若aan-n1=g(n),在 g(n)可求积的条件下,求 an 可采用 累乘法.
3.对给出辅助数列的问题,要充分利用辅助数列,转化为
上述类型的递推数列问题进行求解.不能变为上述类型的可以考
虑“归纳—猜想—证明”的方法进行求解.
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
作业:
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
思考
(2017·蚌埠期末)在数列{an}中,若它的前 n 项和为 Sn =1-nan(n∈N*).
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
1.数列{an}中,an=an-1+n(n≥2),a1=1,则数列{an}的 通项公式为 an=_____________.
2.已知 an>0,且 a1=1,a2n-an2-1=1,则{an}的通项公式 an=____________.
3.已知数列{an}满足 a1=1,an+2=3(an-1+2),则数列 {an}的通项公式 an=__________.
复习目标
课前预习
高频考点
课时小结
课后练习
②转化法:通过变形,采用待定系数法、换元法或给出辅助数列 等途径,将递推公式转化为等差数列、等比数列进行求解.
③归纳、猜想、证明的方法.先求出数列的前几项,发现规律得 到数列通项公式的一个猜想,然后再进行证明.
高三一轮复习 数列的复习
数列的复习【知识整理】:一 、等差数列1.等差数列的通项公式:①a n =a 1+____×d②(推广公式)a n =a m +______×d注意:数列{}n a 是等差数列的充要条件是此数列的通项公式为q pn a n +=,其中p,q 为常数,特别地,数列{}n a 是公差不为0的等差数列的充要条件是此数列的通项公式为q pn a n +=,其中p,q 为常数,且0≠p .2、等差中项如果b A a ,,成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.注意:①b 是a 、c 的等差中项的充要条件是a ,b ,c 成等差数列;②若a ,b ,c 成等差数列,那么c b b a b c a b c a b ca b -=--=-+=+=;;;22都是等价的;③若数列{}n a 是等差数列,则()*-+∈≥-=-N n n a a a a n n n n ,211,整理得211+-+=n n n a a a . 3、等差数列的性质{}n a 是等差数列,d 为公差.(1)1123121,+---+=+==+=+=+k n k n n n n a a a a a a a a a a 即 (2)若m, n, p, q ∈N*,若m +n =p +q ,则_________________若m, n, p ∈N*,若m +n =2p ,则__________________ (3)()mn a a d d m n a a mn m n --=⇔-+= (m, n, ∈N*,且m ≠ n ).(4)序号成等差数列的项又组成一个等差数列,即 ,,,2m k m k k a a a ++仍成等差数列,公差为()*∈Nm k md ,.(5)若{}{}n n b a ,都是等差数列,则数列{}{}{}{}{}2121,,,,,(λλλλλλb k c b a b a b a ka c a n n n n n n n ++++,,,,均为常数)也是等差数列.(6)连续三个或三个以上k 项和依次组成一个等差数列,即)2(,,,232*∈≥--N k k S S S S S k k k k k 且 成等差数列,公差为d k 2.(7)①当项数为奇数()12+n 项时,其中有()1+n 个奇数项,n 个偶数项.1-+=n a S S 偶奇;()112++=+n a n S S 偶奇; ()nn S S na S a n S n n 1,,111+=∴=+=++偶奇偶奇. ②当项数为偶数n 2项时,()11,-,,+++=+===n n n n a a n S S nd S S na S na S 奇偶奇偶偶奇 ∴1+=n na a S S 偶奇. 能力知识清单:1、等差数列{}n a 中,若()0,,=≠==+nm n n a n m n a m a 则. 2、等差数列{}n a 中,若()()n m S n m n S m S n m m n +-=≠==+则,, 3、等差数列{}n a 中,若()0,=≠=+nm m n S n m S S 则; 4、若{}n a 与{}n b ,为等差数列,且前1-21-2m m m m n n T S b a T S n =,则与项和为二、等比数列1. 等比数列的通项公式:①a n =a 1q n -1 ② a n =a m q n -m2、若﹛a n ﹜为等比数列,m, n, p, q ∈N*,若m +n =p +q ,则___________ 3. 等比数列的前n 项和公式: S n = ⎪⎩⎪⎨⎧=≠)1()1(q qS n = _________________()1≠q4、等比数列{a n }的前n 项和S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 成 数列,且公比为________ 7.等比中项:如果a ,b ,c 成等比数列,那么b 叫做a 与c 的等比中项,即b²=_____________________三、判断和证明数列是等差(等比)数列常有四种方法:(1)定义法:对于n≥2的任意自然数,验证11(/)n n n n a a a a ---为同一常数。
2023届高考数学一轮复习考点训练——求数列的通项公式
2023考点专题复习——数列的通项公式考法一:累加法——适用于)(1n f a a n n +=+()(n f 可以求和)例1、在数列{}n a 中,已知1a =1,当2n ≥时,有121n n a a n -=+-()2n ≥,求数列的通项公式。
例2、已知数列}{n a 中, 0>n a 且)(21nn n a na S +=,求数列}{n a 的通项公式.例3、已知数列{}n a 满足112313n n n a a a ,,求数列{}n a 的通项公式。
练习1、已知数列{}n a 的首项为1,且*12()n n a a n nN 写出数列{}n a 的通项公式.练习2、已知数列}{n a 满足13a ,11(2)(1)n n a a n n n -=+≥-求此数列的通项公式.练习3、已知数列{}n a 满足11211nn a a n a ,,求数列{}n a 的通项公式。
练习4、已知在数列{}n a 中,13a =,112(2)n n n a a n --=+. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设21log (1)n n b a +=-,求11{}n n b b +的前n 项和n T .练习5、在数列{}n a 中,12a =,122n n n a a +=++. (1)求数列{2}n n a -的通项公式;(2)设数列{}n b 满足2(22)n n b a n =+-,求{}n b 的前n 项和n S .练习6、已知数列{}n a 满足211=a ,nn a a n n ++=+211,求n a 。
练习7、已知数列{}n a 满足11a =,1n n n a a +-=,则数列{}n a 的通项公式练习8、在数列{}n a 中,12a =,11ln 11n n a a n n n +⎛⎫⎪⎝+++⎭=,则数列{}n a 的通项公式练习9、已知数列{a n }满足11a =-,111+1n n a a n n +=-+,n ∈N *,求数列的通项公式a n .练习10、设数列{}n a 满足11a =,()*112n n n a a n +-=∈N ,则数列{}n a 的通项公式练习11、已知数列{}n a 满足112a =,121n n a a n n+=++,则数列{}n a 的通项公式考法二:累乘法例1、在数列{}n a 中,已知11,a =有()11n n na n a -=+,(2n ≥)求数列{}n a 的通项公式。
高三一轮复习-数列(带答案)
个性化辅导授课教案学员姓名 : 辅导类型(1对1、小班): 年 级: 辅 导 科 目 : 学 科 教 师 : 课 题课 型 □ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课 授课日期及时段年 月 日 时间段教 学 内 容数列一、数列的概念及其表示【重点知识梳理】 1.数列的定义按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项. 2.数列的分类分类原则类型 满足条件 按项数分类有穷数列项数有限无穷数列项数无限 按项与项间 的大小关系分类 递增数列 a n +1>a n其中n ∈N *递减数列 a n +1<a n 常数列 a n +1=a n按其他标准分类有界数列存在正数M ,使|a n |≤M摆动数列从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列3.数列的表示法数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法. 4.数列的通项公式如果数列{a n }的第n 项与序号n 之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式.5.已知数列{a n }的前n 项和S n ,则a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1 (n =1),S n -S n -1 (n ≥2).法四 同法二得d =-18a 1<0,又S 5=S 12,得a 6+a 7+a 8+a 9+a 10+a 11+a 12=0, ∴7a 9=0,∴a 9=0,∴当n =8或9时,S n 有最大值.(2)设数列{}n a 的前n 项和2n S n =,则______10=a规律方法 求等差数列前n 项和的最值,常用的方法: (1)利用等差数列的单调性,求出其正负转折项; (2)利用性质求出其正负转折项,便可求得和的最值;(3)将等差数列的前n 项和S n =An 2+Bn (A ,B 为常数)看作二次函数,根据二次函数的性质求最值. 【变式探究】 (1)等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 5+a 7=4,a 6+a 8=-2,则当S n 取最大值时,n 的值是( )A .5B .6C .7D .8(2)设数列{a n }是公差d <0的等差数列,S n 为前n 项和,若S 6=5a 1+10d ,则S n 取最大值时,n 的值为( ) A .5 B .6 C .5或6 D .11 3.等差数列的判定方法(1)定义法:若d a a d a a n n n n =-=-+-11或(常数+∈N n )⇔{}n a 是等差数列 (2)等差中项法:数列{}n a 是等差数列⇔)2(211>+=+-n a a a n n n ⇔212+++=n n n a a a (3)数列{}n a 是等差数列⇔b kn a n +=(其中k,b 是常数) (4)数列{}n a 是等差数列⇔Bn An S n +=2(其中A,B 是常数) 4.等差数列的证明方法(1)定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n )⇔ {}n a 是等差数列.(2)等差中项法:),2(211++-∈≥+=N n n a a a n n n例题:【例2】若数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足a n +2S n S n -1=0(n ≥2),a 1=12.(1)求证:⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 成等差数列;(2)求数列{a n }的通项公式.(1)证明 当n ≥2时,由a n +2S n S n -1=0, 得S n -S n -1=-2S n S n -1,所以1S n -1S n -1=2,又1S 1=1a 1=2,故⎩⎨⎧⎭⎬⎫1S n 是首项为2,公差为2的等差数列. (2)解 由(1)可得1S n =2n ,∴S n =12n .当n ≥2时,a n =S n -S n -1=12n -12(n -1)=n -1-n 2n (n -1)=-12n (n -1).当n =1时,a 1=12不适合上式.规律方法 证明数列{a n }是等比数列常用的方法:一是定义法,证明a na n -1=q (n ≥2,q 为常数);二是等比中项法,证明a 2n =a n -1·a n +1.若判断一个数列不是等比数列,则只需举出反例即可,也可以用反证法.5.等比数列及其前n 项和性质(1)当1≠q 时,①等比数列通项公式n nn n B A q qa q a a ⋅===-111(0≠⋅B A )是关于n 的带有系数的类指数函数,底数为公比q .②前n 项和()''1111111A B A B A A q qaq a q q a S n n n n n -=⋅-=---=--=,系数和常数项是互为相反数的类指数函数,公比为q .(2)对任何+∈N n m ,,在等比数列中有m n m n q a a -=.注:当q=1时就得到了等比数列的通项公式,因此这个公式更具有一般性.(3)若q p n m +=+()+∈N q p n m ,,,,则q p n m a a a a ⋅=⋅.特别地,当p n m 2=+时,得2q n m a a a =⋅.注:1121a a a a a a n n n ⋅==⋅=⋅- (4)数列{}{}n n b a ,为等比数列,则数列{}{}{}⎭⎬⎫⎩⎨⎧⋅⋅⋅⎭⎬⎫⎩⎨⎧n n n n n n n b a b a k a a k a k ,,,,2(k 为非零常数)均为等比数列. (5)数列{}n a 为等比数列,每个k (+∈N k )项取出一项( k m k m k m m a a a a 32,,,+++)仍为等比数列. (6)如果{}n a 是各项均为正的等比数列,则数列{}n a a log 是等差数列.【例题】 (1)公比为2的等比数列{a n }的各项都是正数,且a 3a 11=16,则log 2a 10=( ) A .4 B .5 C .6 D .7(2)等比数列{a n }的首项a 1=-1,前n 项和为S n ,若S 10S 5=3132,则公比q =________.【解析】(1)法一 由等比中项的性质得a 3a 11=a 27=16,又数列{a n }各项为正,所以a 7=4.所以a 10=a 7×q 3=32.所以log 2a 10=5.规律方法 (1)在解决等比数列的有关问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是性质“若m +n =p +q ,则a m ·a n =a p ·a q ”,可以减少运算量,提高解题速度.(2)在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.【变式探究】 (1)已知x ,y ,z ∈R ,若-1,x ,y ,z ,-3成等比数列,则xyz 的值为( ) A .-3 B .±3 C .-3 3 D .±3 3(2)已知各项均为正数的等比数列{a n }中,a 1a 2a 3=5,a 7a 8a 9=10,则a 4a 5a 6等于( ) A .5 2 B .7 C .6 D .4 2(7)若{}n a 为等比数列,则数列 ,,,232m m m m m S S S S S --成等比数列.(8)若{}n a 为等比数列,则数列n a a a ⋅⋅⋅ 21,n n n a a a 221⋅⋅⋅++ ,n n n a a a 32212⋅⋅⋅++ 成等比数列. (9)①当q>1时,{}{}为递减数列则为递增数列则n n a a a a ,0;,011<>. ② 当0<q<1时,{}{}为递增数列则为递减数列则n n a a a a ,0;,011<>. ③当q=1时,该数列为常数列(此时数列也为等差数列) ④当q<0时,该数列为摆动数列.(10)在等比数列{}n a 中,当项数为2n (+∈N n )时,qS S 1=偶奇,其中pqt -=1,再利用换元法转化为等比数列求解。
2025年高考数学一轮复习 第六章 数列-第一节 数列的概念及简单表示法【课件】
数列的项
每一个数
数列中的__________
数列的通项
数列{ }的第项
通项公式
数列{ }的前项和
数列{ }的第项 与它的序号之间的对应关系可以用一个式子来
表示,这个式子叫作这个数列的通项公式
1 + 2 + ⋯ +
数列{ }中, =________________叫作数列的前项和
第六章 数列
第一节 数列的概念及简单表示法
1
1 强基础 知识回归
2
2 研考点 题型突破
课标解 通过日常生活和数学中的实例,了解数列的概念和表示方法(列表、图象、通项公
读
式),了解数列是一种特殊函数.
01
强基础 知识回归
知识梳理
一、数列的有关概念
概念
数列
含义
确定的顺序
按照____________排列的一列数
2
2
3
1
, 4 = 2 ;五边形数: , 5 = 2 − ;六边形数: , 6 = 22 − ,可以推
2
2
测 , 的表达式,由此计算 20,23 =( B )
A.4 020
B.4 010
C.4 210
D.4 120
[解析] 由题意可得 , = + , , = + , , = − ,
[解析] 当 = 时, = = ;当 ≥ 时,
= − − = + − [ −
+ ] = − , = 不满足上式,所以
, = ,
, = ,
高考数学一轮总复习课件:数列的概念及简单表示
1)(an-
2).设bn=an-
2,则bn+1=(
2
-1)·bn,即
bn+1 bn
=
2-1,
b1=a1- 2=2- 2,因此数列{bn}是以 2-1为公比,以2- 2为
首项的等比数列.
所以bn=(2- 2)×( 2-1)n-1= 2×( 2-1)n,所以an= 2( 2 -1)n+ 2.
(4)已知数列{an}满足a1= 2
【解析】
(累加法)原递推式可化为an+1=an+
1 n
-
1 n+1
,则a2
=a1+11-12,a3=a2+12-13,a4=a3+13-14,…,an=an-1+n-1 1-1n.
逐项相加,得an=a1+1-1n.又a1=3,故an=4-1n.
(2)设数列{an}是首项为1的正项数列,且(n+1)·an+12-nan2+ 1
2 n
(3)an=2n+1-3
(4)an=32n-1
状元笔记
已知数列的递推关系求通项公式的常用方法 (1)当出现an=an-1+f(n)时,用累加法求解. (2)当出现aan-n 1=f(n)时,用累乘法求解. (3)当出现an=xan-1+y时,构造等比数列.
思考题2 (1)在数列{an}中,a1=3,an+1=an+ n(n1+1),则通项公式an=_4_-__1n____.
,
5 5
,
7 10
, 197
,…,对于分子3,5,
7,9,…,是序号的2倍加1,可得分子的通项公式为bn=2n+ 1,对于分母2,5,10,17,…联想到数列1,4,9,16,…,
即数列{n2},可得分母的通项公式为cn=n2+1,故可得它的一个 通项公式为an=2nn2++11.
数列的递推关系与通项-高考数学一轮复习(新高考专用)
第42讲 数列的递推关系与通项【基础知识回顾】1、正确选用方法求数列的通项公式(1)对于递推关系式可转化为a n +1=a n +f (n )的数列,通常采用累加法(逐差相加法)求其通项公式. (2)对于递推关系式可转化为a n +1a n=f (n )的数列,并且容易求数列{f (n )}前n 项的积时,采用累乘法求数列{a n }的通项公式.(3)对于递推关系式形如a n +1=pa n +q (p ≠0,1,q ≠0)的数列,采用构造法求数列的通项. 2、避免2种失误(1)利用累乘法,易出现两个方面的问题:一是在连乘的式子中只写到a 2a 1,漏掉a 1而导致错误;二是根据连乘求出a n 之后,不注意检验a 1是否成立.(2)利用构造法求解时应注意数列的首项的正确求解以及准确确定最后一个式子的形式.1、数列{a n }的前几项为12,3,112,8,212,…,则此数列的通项可能是( )A .a n =5n -42B .a n =3n -22C .a n =6n -52D .a n =10n -92【答案】A【解析】数列为12,62,112,162,212,…,其分母为2,分子是首项为1,公差为5的等差数列,故通项公式为a n =5n -42.2、在数列{a n }中,a 1=1,a n =1+(-1)na n -1(n ≥2),则a 5等于( )A.32B.53 C.85 D.23【答案】D【解析】a 2=1+(-1)2a 1=2,a 3=1+(-1)3a 2=12,a 4=1+(-1)4a 3=3,a 5=1+(-1)5a 4=23.3、(2022·湘豫名校联考)已知数列{a n }满足:对任意m ,n ∈N *,都有a n a m =a n +m ,且a 2=2,那么a 20=( ) A.240 B.230 C.220 D.210【答案】 D【解析】 由a n a m =a n +m ,a 2=2,得a 20=a 2a 18=a 2a 2a 16=a 102=210.故选D.4、已知数列{a n }中,a 1=1中,a n +1=a n +n (n ∈N *)中,则a 4=________,a n =________. 【答案】7 n 2-n +22【解析】由题意可得a 1=1,a n +1-a n =n ,则:a n =a 1+(a 2-a 1)+(a 3-a 2)+…+(a n -a n -1) =1+[1+2+3+…+(n -1)]=1+n (n -1)2=n 2-n +22,则a 4=42-4+22=7.考向一 有递推关系研究数列的通项例1、(多选题)(2021·山东济南市·高三二模)已知数列中,,,,则下列说法正确的是( ) A . B .是等比数列C .D .【答案】ABC 【解析】因为,,所以,由可得,所以, 所以,分别是以2,1为首项,公比为2的等比数列, 所以,{}n a 11a =12nn n a a +⋅=n ∈+N 44a ={}2n a 12212n n n a a ---=12122n n n a a +-+=11a =12nn n a a +⋅=2342,2,4a a a ===12nn n a a +⋅=1122n n n a a +++⋅=22n na a +={}2n a {}21n a -111221222,122n n n n n n a a ----=⋅==⋅=所以,,综上可知,ABC 正确,D 错误. 故选:ABC变式1(2021·崇左二模)数列{a n }满足:a 1=a 2=1,a n =a n -1+a n -2(n ≥3,n ∈N *).将数列{a n }的每一项除以4所得的余数构成一个新的数列{b n },则b 21=( ) A.1 B.2 C.3 D.0【答案】 B 【解析】∵数列{a n }满足a 1=a 2=1,a n =a n -1+a n -2(n ≥3,n ∈N *).∴a 3=2,a 4=3,a 5=5,a 6=8,a 7=13,a 8=21,a 9=34,a 10=55,a 11=89,数列{a n }的每一项除以4所得的余数构成一个新的数列{b n }为1,1,2,3,1,0,1,1,2,3,1,…, 可得数列{b n }构成一个周期为6的数列. ∴b 21=b 3=2.变式2、(多选)在数列{a n }中,a n =(n +1)⎝⎛⎭⎫78n,则数列{a n }中的最大项可以是( ) A.第6项 B.第7项 C.第8项 D.第9项【答案】 AB 【解析】假设a n 最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥a n +1,a n ≥a n -1,即⎩⎪⎨⎪⎧(n +1)⎝⎛⎭⎫78n ≥(n +2)⎝⎛⎭⎫78n +1,(n +1)⎝⎛⎭⎫78n≥n ·⎝⎛⎭⎫78n -1,所以⎩⎨⎧n +1≥78(n +2),78(n +1)≥n ,即6≤n ≤7,所以最大项为第6项和第7项.变式3、(2020·山东泗水·期中(文))已知数列{}n a 中,11a =,122nn n a a a +=+,则5a 等于( ) A .25B .13C .23D .12【答案】B12212n n n a a ---=11212322n n n n a a -+-+=⋅≠【解析】在数列{}n a 中,11a =,122n n n a a a +=+,则12122122123a a a ⨯===++,2322221322223a a a ⨯===++, 3431222212522a a a ⨯===++,4542221522325a a a ⨯===++. 故选:B.变式4、已知数列{a n }满足112,0,2121, 1.2n n n n n a a a a a +⎧≤<⎪⎪=⎨⎪-≤<⎪⎩若a 1=35,则a 2019 = ( )A .15B .25C .35D .45【答案】B【解析】∵112,02121,12n n n n n a a a a a +⎧≤<⎪⎪=⎨⎪-≤<⎪⎩,又∵a 135=,∴a 2=2a 1﹣1=235⨯-115=,a 3=2a 225=, a 4=2a 3=22455⨯=,a 5=2a 4﹣1=245⨯-135=,故数列的取值具备周期性,周期数是4, 则2019a =50443a ⨯+=325a =, 故选B .方法总结:给出了两种不同形式的递推关系,经常采取其它方法:取倒数后,相邻两项的差是一个等比数列,迭加即可;变形为a n +1a n =3n -23n +2,再用累乘处理,累加、累乘是递推数列的基本而常用的方法,考查我们的观察、变形和转化的能力,需要牢固掌握.考向二 由Sn 与an 的递推关系求通项公式例2、(2020届山东省九校高三上学期联考)已知数列{}n a 中,112a =,其前n 项和n S 满足()202n n n n S a S a n -+=≥,则2a =__________;2019S =__________.【答案】16-12020【解析】(1)由题:()202n n n n S a S a n -+=≥,令2n =,222222222211()0220,()S a S a a a a a ++=++-=-,得:231024a +=,所以216a =-;(2)由题()202n n n n S a S a n -+=≥,()12n n n a S S n --≥=()211()02n n n n n n S S S S S S n ---+=-≥-,化简得:()1102n n n n S S S S n ---+=≥,11111110,1,(2)n n n n n S S S S --+-=-=≥, 1{}nS 是一个以2为首项,1为公差的等差数列, 11n n S =+,11n S n =+,201912020S = 故答案为:(1). 16-(2). 12020变式1、在数列{a n }中,a n +1=nn +2a n (n ∈N *),且a 1=4,则数列{a n }的通项公式a n =________. 【答案】 8n (n +1)【解析】由a n +1=n n +2a n ,得a n +1a n =nn +2,故a 2a 1=13,a 3a 2=24,…,a n a n -1=n -1n +1(n ≥2), 以上式子累乘得,a n a 1=13·24·…·n -3n -1·n -2n ·n -1n +1=2n (n +1).因为a 1=4,所以a n =8n (n +1)(n ≥2).因为a 1=4满足上式,所以a n =8n (n +1).变式2、 (1)若a 1=1,a n +1=2a n +3,则通项公式a n =________. 【答案】 2n +1-3设递推公式a n +1=2a n +3可以转化为a n +1+t =2(a n +t ),即a n +1=2a n +t ,解得t =3. 故a n +1+3=2(a n +3).令b n =a n +3,则b 1=a 1+3=4, 且b n +1b n =a n +1+3a n +3=2. 所以{b n }是以4为首项,2为公比的等比数列. ∴b n =4·2n -1=2n +1,∴a n =2n +1-3.(2)(2022·广州调考)设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知a 1=1,S n +1-2S n =1,n ∈N *,则数列{a n }的通项公式为________.【答案】 a n =2n -1,n ∈N * 【解析】因为S n +1-2S n =1, 所以S n +1=2S n +1.因此S n +1+1=2(S n +1),因为a 1=S 1=1,S 1+1=2,所以{S n +1}是首项为2,公比为2的等比数列. 所以S n +1=2n ,S n =2n -1.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -1,a 1=1也满足此式, 所以a n =2n -1,n ∈N *.方法总结:a n 与S n 关系的应用(1)仅含有S n 的递推数列或既含有S n 又含有a n 的递推数列,一般利用公式S n -S n -1=a n (n ≥2)实施消元法,将递推关系转化为仅含a n 的关系式或仅含S n 的关系式,即“二者消元留一象”.(2)究竟消去a n 留S n 好,还是消去S n 留a n 好?取决于消元后的代数式经过恒等变形后能否得到简单可求的数列关系,如等差数列关系或等比数列关系,若消去a n 留S n 可以得到简单可求的数列关系,那么就应当消去a n 留S n ,否则就尝试消去S n 留a n ,即“何知去留谁更好,变形易把关系找”.(3)值得一提的是:数列通项公式a n 求出后,还需要验证数列首项a 1是否也满足通项公式,即“通项求出莫疏忽,验证首项满足否”。
高考数学一轮复习《等比数列》综合练习题(含答案)
高考数学一轮复习《等比数列》综合练习题(含答案)一、单项选择题1.在等比数列{}n a 中,13524610,18a a a a a a -==,则{}n a 的公比q 为( )A .2-B .12-C .12D .22.等比数列{an }中,若a 5=9,则log 3a 4+log 3a 6=( ) A .2B .3C .4D .93.数列{}n a 满足()*331log 1log N n n a a n ++=∈,且1359a a a ++=,则()13579log a a a ++=( )A .4B .14C .2-D .12-4.已知各项均为正数的等比数列{}n a 满足,24a =,3424a a +=,则12233445910a a a a a a a a a a -+-+⋅⋅⋅+=( )A .188(21)5+B .188(21)5-C .208(21)5+D .208(21)5-5.已知数列{}n a 是等比数列,数列{}n b是等差数列,若76103a b π=,则210311sin 1b b a a +=-( ) AB. C .12D .12-6.已知数列满足212323n a a a na n ++++=,设n n b na =,则数列11n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前2022项和为( ) A .40424043B .20214043C .40444045D .202240457.在适宜的环境中,一种细菌的一部分不断分裂产生新的细菌,另一部分则死亡.为研究这种细菌的分裂情况,在培养皿中放入m 个细菌,在1小时内,有34的细菌分裂为原来的2倍,14的细菌死亡,此时记为第一小时的记录数据.若每隔一小时记录一次细菌个数,则细菌数超过原来的10倍的记录时间为第( ) A .6小时末B .7小时末C .8小时末D .9小时末8.已知数列{}n a 满足()22N n n n a a n *++=∈,则{}n a 的前20项和20S =( )A .20215-B .20225-C .21215-D .21225-9.若数列{}n a 为等差数列,数列{}n b 为等比数列,则下列不等式一定成立的是( ) A .1423b b b b +≤+ B .4132b b b b ≤-- C .3124a a a a ≥D .3124a a a a ≤10.已知等比数列{}n a 各项均为正数,且满足:101a <<,1718171812a a a a +<+<,记12n n T a a a =,则使得1n T >的最小正数n 为( )A .36B .35C .34D .3311.观察下面数阵,则该数阵中第9行,从左往右数的第20个数是( ) A .545B .547C .549D .55112.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号.用他的名字定义的函数称为高斯函数()[]f x x =,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,已知数列{}n a 满足12a =,26a =,2156n n n a a a +++=,若[]51log n n b a +=,为数列11000n n b b +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和,则[]2024S =( ) A .999B .749C .499D .249二、填空题13.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知3614,126S S ==,则1a =___.14.在各项均为正数的等比数列{}n a 中,若74a =,则678a a a ++的最小值为______.15.已知数列{}n a 的首项为-1,12,nn n a a +=-则数列{}n a 的前10项之和等于________.16.已知数列{}n a 满足:11a =,()*112+1n nn N a a +=∈若()1111n n b n a λ+⎛⎫=+-+ ⎪⎝⎭,1b λ=-,且数列{}n b 是单调递增数列,则实数λ的取值范围为______.三、解答题17.在等比数列{}n a 中,已知320a =,6160a =, (1)求5a ; (2)求8S .18.设{}n a 是等差数列,2d =,且312,,4a a a +成等比数列. (1)求{}n a 的通项公式;(2)记{}n a 的前n 项和为n S ,求n S 的最小值.19.已知等比数列{}n a 的首项为1a ,公比为q ,且关于x 的不等式21120a x qx -->的解集为()(),26,-∞-⋃+∞.(1)求n a ;(2)设4log n n n b a a =+,求数列{}n b 的前n 项和n T .20.已知数列{}n a 是等差数列,首项12a =,且3a 是2a 与41a +的等比中项. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)设14n n n b a a +=,求数列{}n b 的前n 项和n S .21.已知数列{}n a 的首项113a =,且满足1341n n n a a a +=+. (1)证明:数列12n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是等比数列.(2)若12311112022na a a a ++++<,求正整数n 的最大值.22.已知正项等比数列{}n a 满足21372,32a a a ==,数列{}n b 的前n 项和2n S n n =-.(1)求{}n a ,{}n b 的通项公式;(2)设,,n n na n cb n ⎧=⎨⎩为奇数为偶数求数列{}nc 的前2n 项和2n T .23.设正项数列{}n a 的前n 项和为n S ,11a =,且满足___________.给出下列三个条件: ①48a =,()112lg lg lg 2n n n a a a n -+=+≥;②()1n n S pa p =-∈R ;③()()12323412nn a a a n a kn k +++⋅⋅⋅++=⋅∈R .请从其中任选一个将题目补充完整,并求解以下问题: (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设()22121log n nb n a =+⋅,n T 是数列{}n b 的前n 项和,求证:1132n T ≤<参考答案1.D2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.D9.D10.B11.C12.A 13.2 14.1215.31 16.4λ<17.(1)设等比数列{}n a 的公比为q ,则3638aq a ==,所以2q,所以25320480a a q ==⨯=;(2)由(1)可得3125a a q ==, 所以818(1)5(1256)127511a q S q -⨯-===--. 18.(1)因为132+4a a a ,,成等比数列,所以2312(+4)a a a =,即1112()4(6)a a a ++=,解得18a =-,所以82(1)210n a n n =-+-=-(2)由(1)知210n a n =-, 所以2282109819()224n n S n n n n -+-=⨯=-=--; 因为N n +∈所以当4n =或者5n =时,n S 取到最小值20-19.(1)等比数列{}n a 的首项为1a ,公比为q ,且关于x 的不等式21120a x qx -->的解集为()(),26,-∞-⋃+∞.则-2和6为21120a x qx --=的两根,所以()126qa -+=,()11226a -⨯=-, 解得11a =,4q =.所以1114n n n a a q --==.(2)由(1)得14log 41n n n n b a a n -=+=+-,所以()1144121n n T n -=++⋅⋅⋅++++⋅⋅⋅+-,()141412n n n --=+-, 24132n n n--=+. 20.()23241a a a =+,()()()2111231a d a d a d +=+++, ()()()222233d d d +=++,()()()241312d d d +=++,()()144360d d d ++--=, ()()120d d +-=,∴1d =-,此时3220a d =+=, 舍,2d =,∴2n a n =; (2)()()411122111n b n n n n n n ===-⋅+++,11111122311n n S n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++-= ⎪ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 21.(1)易知{}n a 各项均为正, 对1341n n n a a a +=+两边同时取倒数得1111433n n a a +=⋅+, 即1111223n n a a +⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,因为1121a -=,所以数列12n a ⎧⎫-⎨⎬⎩⎭是以1为首项,13为公比的等比数列.(2)由(1)知11111233n n n a --⎛⎫-==⎪⎝⎭,即11123n n a -=+, 所以()12311311113122112313n n n f n n n a a a a ⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎛⎫⎝⎭=++++=+=+- ⎪⎝⎭-, 显然()f n 单调递增,因为()10101011313110102021.52022,(1011)2023.520222323f f =-<=-⋅>,所以n 的最大值为1010.22.解:(1)由题意,设正项等比数列{}n a 的公比为()0q q >,则2237532a a a ==,故532a =.∴ 4451162a q a ===.解得2q .∴ 数列{}n a 的通项公式为1*222,n n n a n N -=⨯=∈ .当1n =时,110b S ==,当2n ≥时,()()()2211122n n n b S S n n n n n -⎡⎤=-=-----=-⎣⎦. ∴ 数列{}n b 的通项公式为*22,n b n n N =-∈(2)由(1)知,,2,,22,n n n n a n n c b n n n ⎧⎧==⎨⎨-⎩⎩为奇数为奇数为偶数为偶数.∴21234212n n n T c c c c c c -=++++++()132********n n -=++++++-()()132********n n -=+++++++-⎡⎤⎣⎦=2122222[2(42)]122n n n --⋅⋅+--212122233n n +=⋅+- 23.(1)若选①,因为()112lg lg lg 2n n n a a a n -+=+≥,所以()2112n n n a a a n -+=≥,所以数列{}n a 是等比数列设数列{}n a 的公比为q ,0q >由33418a a q q ===得2q所以12n n a -=若选②,因为()1n n S pa p =-∈R ,当1n =时,1111S pa a =-=,所以2p =,即21n n S a =- 当2n ≥时,1122n n n n n a S S a a --=-=-,所以()122n n a a n -=≥所以数列{}n a 是以1为首项,2为公比的等比数列所以12n n a -=若选③,因为()()12323412nn a a a n a kn k +++⋅⋅⋅++=⋅∈R ,当1n =时,11222a k =⋅=,所以1k =,即()12323412n n a a a n a n +++⋅⋅⋅++=⋅当2n ≥时,()1123123412n n a a a na n --+++⋅⋅⋅+=-⋅,所以()()()11122n n n a n n -+=+⋅≥,即()122n n a n -=≥,当1n =时,上式也成立,所以12n n a -=(2) 由(1)得()()()221111121log 212122121n n b n a n n n n ⎛⎫===- ⎪+⋅+⋅--+⎝⎭所以()111111111233521212221n T n n n ⎛⎫=-+-+⋅⋅⋅+-=- ⎪-++⎝⎭ ∵*N n ∈,∴()10221n >+,∴()11122212nT n =-<+ 易证*n ∈N 时,()112221n T n =-+是增函数,∴()113n T T ≥=.故1132n T ≤<。
高三一轮复习数列通项公式的求法课件(共23张PPT)
S1 (n=1) Sn-Sn-1(n≥2)
三、叠加法(形如an+1=an+ f(n)型)
an an an1 an1 an2 a2 a1 a1
四、累乘法
an
an an1
(a形n如1 an+1 an2
=(n
-
1)+(n
-2)+
•••+2+1+1
n-1 n
1
n2
n2
2
2
12
注:
递推公式形如an+1=an+ f(n)型的数列其中f(n)可以是 关于n的一次函数、二次函数、指数函数、分式函数, 求通项. ①若f(n)是关于n的一次函数,累加后可转化为等差数列 求和; ②若f(n)是关于n的二次函数,累加后可分组求和; ③若f(n)是关于n的指数函数,累加后可转化为等比数列 求和; ④若f(n)是关于n的分式函数,累加后可裂项求和。
1且an 的通项公式为
分析 : an1 n 得 a2 a3 a4 an 1 2 3 4 n-1
an n 2 a1 a2 a3
an1 3 4 5 6
n 1
an a1
1 2 n(n 1)
a1
a1 S1 3不合上式
故an
3 2n
(n 1) (n N ) (n 2)
1100
思考: 已知数列{an}的前n项和sn=2-an.
求数列{an}的通项公式。
解:当n≥2时an=sn-sn-1=(2-an)-(2-an-1)=an-1-an,
2024年高考数学第一轮复习重点总结(2篇)
2024年高考数学第一轮复习重点总结一、函数与方程1. 函数的概念与性质- 函数的定义:给定一个集合X和Y,如果对于集合X中的每个元素x,都有唯一一个元素y与之对应,那么就称这个对应关系为函数,记作y = f(x)。
- 函数的性质:定义域、值域、图像、奇偶性、单调性等。
2. 一次函数与二次函数- 一次函数:y = kx + b,其中k为斜率,b为截距。
掌握一次函数的图像、性质和应用。
- 二次函数:y = ax^2 + bx + c,其中a ≠ 0。
掌握二次函数的图像、性质和应用,包括顶点坐标、对称轴、开口方向、零点等。
3. 指数与对数函数- 指数函数:y = a^x,其中a>0且a≠1。
掌握指数函数的图像、性质和应用,包括定义域、值域、增减性等。
- 对数函数:y = loga(x),其中a>0且a≠1。
掌握对数函数的图像、性质和应用,包括定义域、值域、增减性等,以及常用对数函数的特殊性质。
4. 复合函数与反函数- 复合函数:由两个或多个函数通过代数运算得到的新函数。
掌握复合函数的性质和计算方法。
- 反函数:函数f(x)的反函数记作f^(-1)(x),满足f(f^(-1)(x)) = f^(-1)(f(x)) = x。
掌握反函数的概念、性质和计算方法。
5. 方程与不等式- 方程的解:使方程两边相等的未知数的值。
掌握一元一次方程、一元二次方程的解法,以及应用题中方程的建立和解题方法。
- 不等式的解:使不等式左边大于、小于或等于右边的未知数的值。
掌握一元一次不等式、一元二次不等式的解法,以及应用题中不等式的建立和解题方法。
二、数与数量关系1. 数列与数列求和- 数列的概念与表示:数列是按照一定规律排列起来的一组数。
掌握等差数列、等比数列的概念与表示方法,以及常见数列的性质。
- 数列的通项公式:根据数列的规律,确定数列的通项公式。
掌握等差数列、等比数列的通项公式,以及应用题中数列的建立和求解方法。
2023届高三数学一轮复习专题 数列累加法构造等比等递推公式求通项及常用求和方法 讲义 (解析版)
数列求解通项的方法总结方法一、公式法当已知数列的类型(如已知数列为等差或等比数列)时,可以设出首项和公差(公比),列式计算。
1、等差数列通项公式: dn a a n )1(1-+=2、等比数列通项公式:例1、设等差数列{a n }的公差为d ,前n 项和为S n ,等比数列{b n }的公比为q ,已知b 1=a 1,b 2=2,q=d ,S 10=100.(1)求数列{a n },{b n }的通项公式 (2)当d >1时,记c n =,求数列{c n }的前n 项和T n .变式1、已知{a n }是各项均为正数的等比数列,{b n }是等差数列,且a 1=b 1=1,b 2+b 3=2a 3,a 5﹣3b 2=7.(Ⅰ)求{a n }和{b n }的通项公式;(Ⅱ)设c n =a n b n ,n ∈N *,求数列{c n }的前n 项和.11-=n n q a a方法二、利用前n 项和与通项的关系已知数列{ a n }前n 项和S n ,求通项公式,利用 a n ={)1()2(11=≥--n S n S S n n 特别地,当n=1的值与S 1的值相同时,合并为一个通项公式,否则写成分段的形式。
例2、(1)设数列{a n }的前n 项和为S n ,已知2S n =3n+3.求{a n }的通项公式;(2)S n 为数列{a n }的前n 项和,己知a n >0,a n 2+2a n =4S n +3 (I )求{a n }的通项公式.(Ⅱ)设b n =,求数列{b n }的前n 项和.变式2、(2015·四川)数列{a n }(n=1,2,3…)的前n 项和S n ,满足S n =2a n ﹣a 1,且a 1,a 2+1,a 3成等差数列.(Ⅰ)求数列{a n }的通项公式; (Ⅱ)设数列的前n 项和为T n ,求T n .方法三、利用递推关系式与通项的关系类型1、累加法 形如)(1n f a a n n +=+例3、(2014·全国卷)数列{a n }满足a 1=1,a 2=2,a n+2=2a n+1-a n +2.(1)设b n =a n+1-a n ,证明{b n }是等差数列; (2)求数列{a n }的通项公式.变式3、已知数列{}n a 满足11211n n a a n a +=++=,,求数列{}n a 的通项公式。
高三数学第一轮复习——数列(知识点很全)
高三数学第一轮复习——数列一、知识梳理数列概念1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项.2.通项公式:如果数列{}n a 的第n 项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,即)(n f a n =.3.递推公式:如果已知数列{}n a 的第一项(或前几项),且任何一项n a 与它的前一项1-n a (或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即)(1-=n n a f a 或),(21--=n n n a a f a ,那么这个式子叫做数列{}n a 的递推公式. 如数列{}n a 中,12,11+==n n a a a ,其中12+=n n a a 是数列{}n a 的递推公式.4.数列的前n 项和与通项的公式①n n a a a S +++= 21; ②⎩⎨⎧≥-==-)2()1(11n S S n S a n nn .5. 数列的表示方法:解析法、图像法、列举法、递推法.6. 数列的分类:有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列.①递增数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a >+1. ②递减数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a <+1. ③摆动数列:例如: .,1,1,1,1,1 --- ④常数数列:例如:6,6,6,6,…….⑤有界数列:存在正数M 使+∈≤N n M a n ,.⑥无界数列:对于任何正数M ,总有项n a 使得M a n >.等差数列1.等差数列的概念如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数d ,这个数列叫做等差数列,常数d 称为等差数列的公差.2.通项公式与前n 项和公式⑴通项公式d n a a n )1(1-+=,1a 为首项,d 为公差. ⑵前n 项和公式2)(1n n a a n S +=或d n n na S n )1(211-+=.3.等差中项如果b A a ,,成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:A 是a 与b 的等差中项⇔b a A +=2⇔a ,A ,b 成等差数列.4.等差数列的判定方法⑴定义法:d a a n n =-+1(+∈N n ,d 是常数)⇔{}n a 是等差数列;⑵中项法:212+++=n n n a a a (+∈N n )⇔{}n a 是等差数列.5.等差数列的常用性质⑴数列{}n a 是等差数列,则数列{}p a n +、{}n pa (p 是常数)都是等差数列;⑵在等差数列{}n a 中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即 ,,,,32k n k n k n n a a a a +++为等差数列,公差为kd .⑶d m n a a m n )(-+=;b an a n +=(a ,b 是常数);bn an S n +=2(a ,b 是常数,0≠a )⑷若),,,(+∈+=+N q p n m q p n m ,则q p n m a a a a +=+;⑸若等差数列{}n a 的前n 项和n S ,则⎭⎬⎫⎩⎨⎧n S n 是等差数列; ⑹当项数为)(2+∈N n n ,则nn a aS S nd S S 1,+==-奇偶奇偶;当项数为)(12+∈-N n n ,则nn S S a S S n 1,-==-奇偶偶奇.等比数列1.等比数列的概念如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数)0(≠q q ,这个数列叫做等比数 列,常数q 称为等比数列的公比.2.通项公式与前n 项和公式⑴通项公式:11-=n n qa a ,1a 为首项,q 为公比 .⑵前n 项和公式:①当1=q 时,1na S n =②当1≠q 时,qq a a qq a S n nn --=--=11)1(11.3.等比中项如果b G a ,,成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项. 即:G 是a 与b 的等差中项⇔a ,A ,b 成等差数列⇒b a G⋅=2.4.等比数列的判定方法 ⑴定义法:q a a nn =+1(+∈N n ,0≠q 是常数)⇔{}n a 是等比数列;⑵中项法:221++⋅=n n n a a a (+∈N n )且0≠n a ⇔{}n a 是等比数列.5.等比数列的常用性质⑴数列{}n a 是等比数列,则数列{}n pa 、{}n pa (0≠q 是常数)都是等比数列;⑵在等比数列{}n a 中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即 ,,,,32k n k n k n n a a a a +++为等比数列,公比为kq .⑶),(+-∈⋅=N m n qa a mn m n⑷若),,,(+∈+=+N q p n m q p n m ,则q p n m a a a a ⋅=⋅;⑸若等比数列{}n a 的前n 项和n S ,则k S 、k k S S -2、k k S S 23-、k k S S 34-是等比数列.二、典型例题A 、求值类的计算题(多关于等差等比数列)1)根据基本量求解(方程的思想)1、 已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,63,6,994=-==n S a a ,求n ;2、等差数列{}n a 中,410a =且3610a a a ,,成等比数列,求数列{}n a 前20项的和20S .3、设{}n a 是公比为正数的等比数列,若16,151==a a ,求数列{}n a 前7项的和.4、已知四个实数,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,首末两数之和为37,中间两数之和为36,求这四个数.2)根据数列的性质求解(整体思想)1、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,1006=a ,则=11S ;2、设n S 、n T 分别是等差数列{}n a 、{}n a 的前n 项和,327++=n n T S nn ,则=55b a .3、设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若==5935,95S S a a 则( )4、等差数列{}n a ,{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,若231n nS n T n =+,则n na b =( )5、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,)(,m n n S m S m n ≠==,则=+n m S .6、在正项等比数列{}n a 中,153537225a a a a a a ++=,则35a a +=_______。
高考数学第一轮复习资料汇总
高考数学第一轮复习资料汇总(1)数列的通项公式an=f(n)(2)数列的递推公式(3)数列的通项公式与前n项和的关系an+1an=dan=a1+(n1)da,A,b成等差2A=a+bm+n=k+l am+an=ak+al等比数列常用求和公式an=a1qn_1a,G,b成等比G2=abm+n=k+l aman=akal不等式不等式的基本性质重要不等式a>b ba>b,b>c a>ca>b a+c>b+ca+b>c a>cba>b,c>d a+c>b+da>b,c>0 ac>bca>b,c0,c>d>0 aca>b>0 dn>bn(n∈Z,n>1)a>b>0 > (n∈Z,n>1)(ab)2≥0a,b∈R a2+b2≥2a b|a||b|≤|a±b|≤|a|+|b|证明不等式的基本方法比较法(1)要证明不等式a>b(或aab>0(或ab0,要证a>b,只需证明。
要证a综合法综合法就是从已知或已证明过的不等式动身,依据不等式的性质推导出欲证的不等式(由因导果)的方法。
分析法分析法是从寻求结论成立的充分条件入手,逐步寻求所需条件成立的充分条件,直至所需的条件已知正确时为止,明显地表现出“持果索因”高考数学第一轮复习资料汇总21、直线两点距离、定比分点直线方程|AB|=| ||P1P2|=yy1=k(xx1)y=kx+b两直线的位置关系夹角和距离或k1=k2,且b1≠b2l1与l2重合或k1=k2且b1=b2l1与l2相交或k1≠k2l2⊥l2或k1k2=1 l1到l2的角l1与l2的夹角点到直线的距离2.圆锥曲线圆椭圆标准方程(xa)2+(yb)2=r2圆心为(a,b),半径为R一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0其中圆心为( ),半径r(1)用圆心到直线的`距离d和圆的半径r推断或用判别式推断直线与圆的位置关系(2)两圆的位置关系用圆心距d与半径和与差推断椭圆焦点F1(c,0),F2(c,0)(b2=a2c2)离心率准线方程焦半径|MF1|=a+ex0,|MF2|=aex0双曲线抛物线双曲线焦点F1(c,0),F2(c,0)(a,b>0,b2=c2a2)离心率准线方程焦半径|MF1|=ex0+a,|MF2|=ex0a抛物线y2=2px(p>0)焦点F准线方程坐标轴的平移这里(h,k)是新坐标系的原点在原坐标系中的坐标。
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15.数列的通项
班级 姓名
一.选择题:
1.已知数列{a n }的前四项依次是:20, 11, 2, 7,那么它的一个通项公式是 ( )
(A )a n =9n+11(B )a n =-9n+20(C )29n 9a n -=(D )2
9)1(231a 1n n ⋅-+=
+ 2.在数列{a n }中,a n+1=a n +n,且a 1=1, 则a 100= ( )
(A )4989 (B )4949 (C )4950 (D )4951
3.如果数列{a n }的前n 项和S n =2
3a n -3, 那么这个数列的通项公式是 ( ) (A )a n =2(n 2+n+1) (B )a n =3×2n (C )a n =3n+1 (D )a n =2×3n 4.数列{a n }的首项a 1=-1, a n a n+1=3, 则其通项公式是 ( )
(A )a n =2+(-1)n (B )a n =2+(-1)n+1 (C )a n =-2+(-1)n (D )a n =-2+(-1)n+1 5.若S n 是数列{a n }的前n 项和,且S n =n 2, 则{a n }是 ( )
(A )等比数列,但不是等差数列 (B )等差数列,但不是等比数列
(C )等差数列,而且也是等比数列 (D )既非等差数列又非等比数列
二.填空题: 6.数列 ,35
1,241,151,81,31---,的一个通项公式是 . 7.已知数列{a n }中,a 1=51,当n ≥2时,有n 1n n 1n a 211a 2a a -+=--,则{a n }的通项公式为 . 8.在数列{a n }中,a 1=6,a n =2a n-1-4,(n ≥2),则数列的通项公式a n = .
9.设{a n }是首项为1的正项数列,且0a a na a )1n (n 1n 2n 21n =+-+++,(n=1,2,3,…),则它的通
项公式a n = .
三.解答题:
10.设{a n }是一个公差为d(d ≠0)的等差数列,它的前10项和S 10=110,且a 1, a 2, a 4成等比数列.
(1)证明:a 1=d
(2)求公差d 的值和数列{a n }的通项公式.
11.设二次函数f(x)=x 2+x ,当x ∈[n,n+1] (n ∈N ﹡
)时,f(x)的所有整数值的个数为g(n)
(1)求g(n)的表达式; (2)设)
n (g n 3n 2a 23n +=(n ∈N ﹡),S n =a 1-a 2+a 3-a 4+…+(-1)n-1a n , 求S n ; (3)设n n 2)
n (g b =,T n =b 1+b 2+…+b n , 若T n <L(L ∈Z),求L 的最小值
12.已知数列{a n }中,a 1=1且a 2k =a 2k-1+(-1)k ,a 2k+1=a 2k +3k , 其中k=1,2,3,…
(1)求a 3 , a 5
(2)求{a n }的通项公式.。