2014中考物理五三河北专用专题七
中考物理专题七中考热量计算常考点及其试题解析
专题七中考热量计算常考点及其试题解析初中阶段，涉及热学中热量计算的考点有物体吸收或放热、燃料完全燃烧放出热量、热平衡方程及其热效率。
也就说在中考试卷里，若是出现涉及热学中热量方面的计算问题时，都是要考查以上知识点中的一个知识点或几个知识点。
其中热平衡方程及其热效率是属于拓展性知识点，对于能力强的学生应该加深学习。
最近几年来，中考物理试卷中题型涉及选择题、填空题和综合应用题。
特别是近几年中考涉及的热量计算试题难度不大，但此后解决创新试题就需要有扎实的基础知识，同时还需要掌握一些科学方式，所以在平时学习或中考温习进程中，知道常考的知识点，常考的题型的解析是超级重要的。
一、热量计算常考点透析考点1：物体吸收或放出热量的公式①计算物体吸收热量的公式为：Q吸=cm(t-t0)=cm⊿t。
②计算物体放出热量的公式为：Q放=cm(t0-t)=cm⊿t。
其中，Q吸表示吸收热量，单位是J；c表示物体比热容，单位是J/(kg·℃)；m表示质量，单位是kg；t0表示物体初始温度，单位是℃；t表示物体后来的温度，单位是℃。
⊿t=t-t0表示物体升高了的温度。
⊿t=t0-t，表示物理降低了的温度。
考点2：燃料完全燃烧放出热量的公式①燃料完全燃烧释放出的热量公式为：Q放=mq。
②气体燃料完全燃烧释放出的热量公式也可为：Q放=qV。
推导进程如下：说明：①中的公式对固体、液体、气体、均适用。
②只对气体适用。
两个公式的得出都是按照热值的概念式取得的。
其中，Q放表示燃料完全燃烧放出的热量，单位是J；q表示燃料的热值，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg。
V表示体积，单位是ｍ3。
考点3：热平衡方程热平衡方程为：Q放=Q吸。
高温物体和低温物体混合达到热平衡时，高温物体温度降低放出的热量等于低温物体温度升高吸收的热量。
这时Q 放=c 1m 1(t 01-t )，Q 吸=c 2m 2(t -t 02)。
燃料完全燃烧放出的热量等于另外物体吸收的热量。
2014年河北省中考物理试卷(附答案)
绝密★启用前河北省2014年初中毕业生升学文化课考试物理本试卷满分65分,考试时间60分钟。
一、选择题(本题共9小题,共18分。
第1～6小题的四个,只有一个选项符合题意,每小题2分；第7～9小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对得3分,选对但不全的的2分,有错选或不选的不得分)1.如图所示实验中得出的结论不正确的是()A.甲：电解水生成氢气和氧气,说明水中含有2个氢原子和1个氧原子B.乙：铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜比银活泼C.丙：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后,一根远离,说明同种电荷相互排斥D.丁：测力计示数与钩码重相等,说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向2.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。
创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是()A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利3.关于声和电磁波的说法正确的是()A.人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B.街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C.水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D.移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的4.下列估测最接近实际的是()A.一只信鸽的质量约为5 kgB.电冰箱冷冻室内的温度约为4℃C.成年人正常步行的速度约为3 m/sD.篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m5.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是()①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A.①②B.①③C.②④D.③④6.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾。
关于火车与汽车的运动情况,不可能的是()A.火车静止,汽车运动B.火车运动,汽车静止C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度7.如图所示,是小明探究甲凸透镜(=20cm甲f)的成像情况。
此时,他又用乙凸透镜(=10cm乙f)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验。
2014中考物理试题第三套
2014年河北省中考理综模拟（物理）试题一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
1—19小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，20—22题为多项选择题）10．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A．太阳能是不可再生能源B．“北斗”导航是利用超声波进行定位和导航的C．卫星通信、移动通信是利用电磁波来传递信息的D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的11．在匀速直线行驶的敞篷车上，小明竖直向上抛出一个小球，若不计空气阻力，则小明和地面上的小东看到小球的运动轨迹分别是右图中的（）A、①和②B、①和③C、①和④D、③和②12．下列有关物理学史的说法正确的是（）A．牛顿第一定律是伽利略总结牛顿等人的研究结果得出的B．阿基米德原理就是杠杆的平衡条件C．欧姆发现了同一段导体中的电流跟电压和电阻之间的定量关系D．法拉第电磁感应实验表明，电流的周围存在磁场13．物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（）14．关于下图所示的各种情景，下列说法正确的是（）A．甲图中：水坝筑成下宽、上窄的形状，因为水对坝体侧面压强随深度增加而减小B．乙图中：人推木箱但没有推动，是因为人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C．丙图中：蓄水槽中装水，当阀门打开水流动时，B竖管中水柱的高度最低D．丁图中：金鱼吐出的气泡正在水中上升时，受到水的浮力不变15．当物体距凸透镜8cm时，在透镜的另一侧光屏上成一个清晰的像.若只将凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一个清晰的的像，那么该凸透镜的焦距f为（）A. 2cm＜f＜4cmB. 4cm＜f＜5cmC. 5cm＜f＜8 cmD. 无法确定16．如图所示的光学现象中，下列描述或解释不．正确的是（）A．图（a）中，小孔成的是倒立的虚像B．图（b）中，人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C ．图（c ）中，白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D ．图（d ）中，漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律 17．如图所示，重为100N 的物体B ，在足够深的水中匀速下沉，通过滑轮组拉着重600N 的物体A 沿水平方向匀速运动，在4s 内物体A 移动了0.8米，已知B 的密度是水的密度的5倍，动滑轮重12N ，不计绳重及滑轮与绳之间的摩擦，g 取10N/kg （ ）A. B 对绳的拉力是20NB. B 对绳的拉力的功率是16WC. A 物体受摩擦力为148ND. 滑轮组的机械效率为90% 18．对以下实验装置所研究物理问题的描述，正确的是（ ）19．在图中所示的电路中，电源电压为6V 且保持不变。
2014年河北省中考物理试卷及答案
物理试卷 第1页（共14页） 物理试卷 第2页（共14页）绝密★启用前河北省2014年初中毕业生升学文化课考试物理 .................................................................. 1 河北省2014年初中毕业生升学文化课考试物理答案解析 .. (4)河北省2014年初中毕业生升学文化课考试物理本试卷满分65分,考试时间60分钟。
一、选择题(本题共9小题,共18分。
第1～6小题的四个,只有一个选项符合题意,每小题2分；第7～9小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对得3分,选对但不全的的2分,有错选或不选的不得分) 1.如图所示实验中得出的结论不正确的是( )A .甲：电解水生成氢气和氧气,说明水中含有2个氢原子和1个氧原子B .乙：铜片表面出现银白色物质,溶液由无色变成蓝色,说明铜比银活泼C .丙：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后,一根远离,说明同种电荷相互排斥D .丁：测力计示数与钩码重相等,说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向 2.在物理学的发展过程中,许多物理学家做出了杰出贡献。
创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是 ( ) A .焦耳 B .牛顿 C .阿基米德 D .托里拆利 3.关于声和电磁波的说法正确的是 ( )A .人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B .街道上的噪声检测设备可以减弱噪声C .水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D .移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的 4.下列估测最接近实际的是( )A .一只信鸽的质量约为5 kgB .电冰箱冷冻室内的温度约为4℃C .成年人正常步行的速度约为3 m /sD .篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m 5.下列现象发生的过程中,放出热量的一组是 ( ) ①冰雪消融 ②积水干涸 ③滴水成冰 ④霜满枝头 A .①② B .①③ C .②④ D .③④6.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾。
2014河北省中考物理试题(附答案和解释)
2014河北省中考物理试题（附答案和解释）由题意得，玻璃管静止后，F浮2=G总=0.38N；即ρ水gV排2=0.38N，解得V排2=0.38×10﹣4m3=38cm3，则薄膜到水面的距离h===7.6cm．故答案为：（1）液体内部有压强；越大；（2）见解答中表格；（3）0.71×103；（4）向下；7.6．点评：这是一道测量型综合题目，涉及到液体密度的测量、液体压强的特点及其计算、重力和浮力的计算及物体浮沉条件的应用，综合性很强，难度在（4），关键有二，一是分别求出玻璃管受到的重力和浮力；二是根据玻璃管静止后，F浮=G=ρgV排，求得排开水的体积．17．（7分）（2014•河北）探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．（1）图1是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于A端（选填“A”或“B”）．（3）闭合开关后，移到滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因是电阻断路（或短路）．改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为1.6A（如图2所示）．综合分析数据可得：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．表1电压U/V4电阻R/Ω201510电流I/A0.200.280.40表2电阻R/Ω10电压U/V23456电流I/A0.20.30.40.50.6【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中．（1）分析表2中数据可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．（2）分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为20Ω．考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）被测电阻与电流表、滑动变阻器串联接入电路，电压表与被测电阻并联，并且电流从正接线柱流入，负接线柱流出；由实物图画电路图时，可以根据先串后并的原则，先按电流的流向把元件最多的电路画出，再把并联的部分画到相应的位置即可；（2）滑动变阻器在电路中有两种作用，一种是保护电路，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处，阻值最大，电流最小，电路不会因电流过大烧坏电路．另一种是移动滑片改变小灯泡两端的电压和电流．（3）电路中分别接入20Ω、15Ω、10Ω的电阻，实验能够正常进行，说明电路是正常的，改接5Ω电阻后，电路不能正常进行，电路故障出在电阻上，是电阻断路（或短路）；先确定电流表选择的量程和最小分度值，再读出电流表的示数；综合数据分析可知，电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成反比；拓展：（1）电阻一定时，导体中的电流和导体两端的电压成正比；（2）根据串联电路的特点和滑动变阻器接入电路的最大值和最小值列出等式解答．解答：解（1）电路连接时，电阻短路，修改如下：（2）在闭合电路前，滑动变阻器的滑片应为最大阻值处，所以滑片应位于A端；（3）若再接入5Ω的电阻时，实验不能正常进行，电路故障出在电阻上，是电阻短路或短路；电阻两端的电压为4V，根据I=，电流表选择0～0.6A量程，所以示数为1.6A；综合数据分析可知，电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；拓展：（1）综合表2中数据可知，电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；（2）当滑片移到最小阻值处，即接入电路中的电阻为0时，电路中电流I=0.6A，定值电阻的阻值R===10Ω；当滑片移到最大阻值处，电路中电流I=0.2A，电路中的总电阻R串===30Ω，滑动变阻器的阻值R′=R串﹣R=30Ω﹣10Ω=20Ω；故答案为：（1）如上图；（2）A；（3）电阻断路（或短路）；1.6A；导体中的电流跟导体的电阻成反比；拓展：（1）导体中的电流跟导体两端的电压成正比；（2）20．点评：本题是探究通过电阻的电流与电阻大小的关系实验，涉及到电路图的连接、电路故障的分析、滑动变阻器的使用、电流表的读数、串联电路的特点、欧姆定律的应用和控制变量法的应用，涉及的知识点较多，要深入理解和熟练掌握．四、计算题18．（6分）（2014•河北）小明做俯卧撑时（如图所示），可将其视为一个杠杆，重心在O点，他将身体撑起时，地面对两脚尖的支持力为250N，两脚尖与地面的接触面积为60cm2，双手与地面的接触面积为300cm2．（1）画出以B为支点时重力的力臂L；（2）如果小明的两脚尖对地面的压强与双手对地面的压强之比为5：2，地面对双手的支持力为多少？（3）小明在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的高度为0.36m，则他1min内克服重力所做的功为多少？考点：杠杆的平衡分析法及其应用；功的计算．专题：计算题；机械与功．分析：（1）以B为支点时重力的力臂为B点到重力作用线的垂直距离．（2）知道双手对地面压力和受力面积，根据压强公式和压强之比求出双手对地面的压强，最后根据F=pS求出压力，进而可知支持力．（3）知道地面对双手的支持力和肩移动的距离，求出做功多少．解答：解：（1）以B为支点时重力的力臂为B点到重力作用线的垂直距离，如图：（2）∵物体间力的作用是相互的，支持力和压力是一对相互作用力，∴F脚=F脚支=250N，F手=F手支，则两脚尖与地面的压强p脚=，双手对地面的压强p手=，∵p脚：p手=5：2，∴：=5：2，则F手===500N．（3）做一个俯卧撑时，支持力对人做功：W=F手h=500N×0.36m=180J，所以做30个俯卧撑做功W′=30×180J=5400J．答：（1）如上图；（2）地面对双手的支持力为500N；（3）他1min内克服重力所做的功为5400J．点评：本题通过学生的体育活动考查了力臂画法、压强、相互作用力、做功等重要的知识点，综合性很强，给解题带来一定的难度，同时也体现了生活和物理的密切关系．19．（7分）（2014•河北）实验室里有两只额定电压分别为4V和6V的小灯泡L1和L2，将它们连接到图1所示的电源电压可调的电路中，其中通过L2的电流与电压的关系如图2所示．闭合开关S1、S2，断开S3，滑片P置于最左端时，一只小灯泡正常发光，电路消耗的功率为5.2W；只闭合S3，滑片P置于最右端时，也有一只小灯泡正常发光，且L2的电阻与变阻器连入电路中的电阻之比为：R2：R=1：4．求：（1）L2正常工作时的电阻．（2）L1正常工作时的电流．（3）在一只小灯泡正常发光条件下，电源电压的调节范围．考点：欧姆定律的应用．专题：电路和欧姆定律．分析：（1）根据图象可得L2正常工作时的电压和电流，然后利用欧姆定律公式变形可求得正常工作时的电阻．（2）闭合开关S1、S2，断开S3，滑片P置于最左端时，L1和L2并联，根据一只小灯泡正常发光，可求得电源电压，根据总功率可求得总电流，根据图象可得出I2的数值，然后可求得L1正常工作时的电流．（3）只闭合S3，滑片P置于最右端时，小灯泡L1和L2及变阻器R串联，L1正常发光，由此可得电路中的总电流，由图象可知U2的数值，利用欧姆定律的应用可分别求得R1和R2的阻值，根据R2：R1=1：4．可求得滑动变阻器的阻值，然后可求得电源电压．解答：解：根据图象可得UL2=6V，IL2=1A，根据I=可得，L2正常工作时的电阻RL2===5Ω．（2）闭合开关S1、S2，断开S3，滑片P置于最左端时，L1和L2并联，L1正常发光，电源电压U=UL1额定=4V，I总===1.3A，由图象可知，I2=0.9A，则L1正常工作时的电流I1=I总﹣I2=1.3A﹣0.9A=0.4A，（3）只闭合S3，滑片P置于最右端时，小灯泡L1和L2及变阻器R串联，正常发光的一只灯泡为L1，电路中的电流=I1=0.4A，由图象可知，此时U2=1A，则由I=可得，L1的电阻R1===10Ω，L2的电阻R2===2.5Ω，由于R2：R=1：4．则变阻器的电阻R=4R2=4×2.5Ω=10Ω，电源电压U′==0.4A×（R1+R2+R）=0.4A×（10Ω+2.5Ω+10Ω）=9V，则电源电压的调节范围为4V～9V．答：（1）L2正常工作时的电阻为Ω．（2）L1正常工作时的电流0.4A．（3）在一只小灯泡正常发光条件下，电源电压的调节范围为4V～9V．点评：本题考查了开关断开和闭合对电路的影响和串、并联电路的判断，以及串联电路电流和电压的特点，利用电功率公式进行计算；解题的关键是由图象求出电压对应的电流值．2014年6月30日。
2014中考物理总复习全套PPT课件(北师大版共34课时)之专题复习26-34课时
专题一┃ Leabharlann 现象与光现象专题一┃ 要点聚焦
要点聚焦
要点一 声现象的实验探究 探究课题 声音的产生 声音的传播
倒立、缩小、实 像，成像在视网膜 凸 后，用________ 透 镜矫正
专题一┃ 要点聚焦
光学作图注意事项 ①光的反射、折射作图也是中考命题的热点，作图时需注意法线 和反向延长线要用虚线画出，光线要标箭头且定向准确，法线与镜 面或界面垂直。 ②凸透镜三条特殊光线作图是中考命题的又一热点，利用特殊光 线作图可以画出凸透镜成像光路图，帮助记忆凸透镜成像规律，具 体如下：
A．L1灯丝断了
C．L2灯丝断了
B．L1短路
D．L2短路 图TZ2－3
专题二┃ 要点聚焦
[解析] 分析题图知，两灯串联，电流表测电路中的电流，电压表测灯L1两 端电压；由题意知，发生故障后，电流表的示数为0，说明电路中出现了断 路，电压表的示数为零，说明干路断开，可能是L2灯丝断了，故选C。 两种方法找断点
专题一┃ 要点聚焦
探究课题 实验示意 图 ①用不同的力敲击音叉，音 叉发声响度不同，小球被弹起 的高度不同； ②将发声响度不同的同一音叉 放入水中，水面水花溅起高度 不同； ③用大小不同的力敲鼓，鼓 声响度不同，纸片跳起高度不 同 响度与________有关，且振 振幅 ________ 幅越大，响度越 大 ①将同一把尺子按在桌边，拨 动尺子，使其发声，保持其振 幅不变，不断改变伸出桌边的 长度，可听到声音音调改变； ②在木棒一端绑上棉花并蘸水， 将其放入吸管，吹吸管一端使 其发声，推拉木棒，音调改变； ③用力吹一细管，并将其不 断剪短，音调改变 音调与________有关，且频 频率 ________ 率越高，音调越 高 响度的大小与什么因素有关 音调的高低与什么因素有关
河北省2014年中考理综试题物理部分
河北省2014年中考理综试题物理部分一、选择题1．保护环境节约能源从我做起。
下列做法不符合这一理念的是A．纸张要双面使用B．随手关闭水龙头C．尽量不使用一次性物品D．少用自动铅笔多用木制铅笔2．图3所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是3．在物理学的发展过程中许多物理学家做出了杰出贡献。
创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是A．焦耳B．牛顿C．阿基米德D．托里拆利4．关于声和电磁波的说法正确的是A．人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B．街道上的噪声设备可以减弱噪声C．水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D．移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的5．下列估测最接近实际的是A．一只信鸽的质量约为5kg B．电冰箱冷冻室的温度约为4℃C．成年人正常步行的速度约为3m/s D．篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m6．下列现象发生的过程中放出热量的一组是①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A．①②B．①③C．②④D．③④7．小明坐在汽车上透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头过了一会儿又看到车尾。
关于火车与汽车的运动情况不可能的是A．火车静止汽车运动B．火车运动汽车静止C．火车和汽车运动方向相同火车的速度等于汽车的速度D．火车和汽车运动方向相反火车的速度小于汽车的速度8．如图6所示是小明探究甲凸透镜(f甲=20cm)的成像情况。
此时他又用乙凸透镜(f乙=10cm)替换甲凸透镜不改变蜡烛和凸透镜的位置继续实验。
下列关于乙凸透镜成像情况说法正确的是A．要在光屏上成清晰的像光屏应向右移动B．要在光屏上成清晰的像光屏应向左移动C．移动光屏在光屏上可以得到一个清晰放大的像D．移动光屏在光屏上可以得到一个清晰缩小的像9．下列说法中正确的是A．汽车突然开动时站在汽车上的人会向后仰是由于人具有惯性B．竖直抛向空中的石块运动的越来越慢是由于石块的惯性越来越小C．人沿水平方向推停在水平面上的车车未动车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力这两个力的大小一定相等10．图7所示的电路中电源电压保持不变。
2014年河北省中考物理试卷
2014年河北省中考物理试卷一、单项选择题1. 下列对科学知识的应用错误的是（）A.铁由于导热性能好，用来做暖气片B.铅锑合金由于熔点低，用来做保险丝C.甲醛由于有防腐作用，用来保鲜食品D.洗洁精由于有乳化作用，用来去除餐具油污2. 对下列物质分类正确的是（）A.松香、玻璃、沥青属于非晶体B.尿素、氨水、磷肥属于氮肥C.白酒、雪碧、蒸馏水属于混合物D.橡胶、氯化钠溶液、石墨属于导体3. 如图所示实验中得出的结论不正确的是（）A.甲：电解水生成氢气和氧气，说明水中含有2个氢原子和1个氧原子B.乙：铜片表面出现银白色物质，溶液由无色变成蓝色，说明铜比银活泼C.丙：用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近后，一根远离，说明同种电荷相互排斥D.丁：测力计示数与钩码重相等，说明使用定滑轮不能省力但可以改变力的方向4. 在物理学的发展过程中，许多物理学家作出了杰出贡献。
创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是（）A.焦耳B.牛顿C.阿基米德D.托里拆利5. 关于声和电磁波的说法正确的是（）A.人们根据音色辨别蝉鸣虫吟B.街道上的噪声监测设备可以减弱噪声C.水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的D.移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的6. 下列估测最接近实际的是（）A.一只信鸽的质量约为5 kgB.电冰箱冷冻室的温度约为4 ℃C.成年人正常步行的速度约为3 m/sD.篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05 m7. 下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头A.①②B.①③C.②④D.③④8. 小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾。
关于火车与汽车的运动情况，不可能．．．的是（）A.火车静止，汽车运动B.火车运动，汽车静止C.火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度二、多项选择题9. 如图所示，是小明探究甲凸透镜(f甲=20 cm)的成像情况。
2014河北省中考物理试题(附答案和解释)
2014河北省中考物理试题（附答案和解释）2014年河北省中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8个小题） 1．（2分）（2014•河北）在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献．创立经典力学理论体系并发现万有引力定律的科学家是（） A．焦耳 B．牛顿 C．阿基米德 D．托里拆利考点：物理常识．专题：其他综合题．分析：根据我们对万有引力和经典力学理论体系的了解来作答．解答：解：万有引力是牛顿发现的，力的单位是牛顿．故选B．点评：物理学中，很多物理量的单位都是用科学家的名字来命名的，这是为了纪念他们对科学做出的贡献，我们应该认识并分清他们．2．（2分）（2014•河北）关于声和电磁波的说法正确的是（）A．人们根据音色辨别蝉鸣虫吟 B．街道上的噪声设备可以减弱噪声 C．水面舰艇是通过电磁波搜寻水下目标的 D．移动电话和电烙铁都是利用电磁波工作的考点：声音的综合利用；电磁波的传播．专题：信息的传递．分析：（1）音色是判断发声体的依据；（2）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处；（3）声呐是利用超声波的回声定位工作的；（4）电流具有：热效应、磁效应和化学效应．解答：解：A、不同发声体发出声音的音色不同，音色是判断发声体的依据，故A正确； B、街道上的噪声设备是监测噪声等级的，不能减弱噪声，故B错误； C、水面舰艇是通过超声波搜寻水下目标的，故C错误；D、电烙铁都是利用电流热效应工作的，故D错误．故选A 点评：本题考查了声音的特征和对减弱噪声方法、声音的运用及电流效应运用的理解，需要认真分析判断． 3．（2分）（2014•河北）下列估测最接近实际的是（） A．一只信鸽的质量约为5kg B．电冰箱冷冻室的温度约为4℃ C．成年人正常步行的速度约为3m/s D．篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m考点：质量的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动．专题：估算综合应用题．分析：本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．解答：解： A、一只信鸽的质量约为0.5kg，所以A不符合实际情况； B、电冰箱冷冻室的温度约为�14℃，所以B 不符合实际情况； C、成年人正常步行的速度约为1.2m/s，所以C不符合实际情况； D、篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m，所以D符合实际情况．故选D．点评：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．4．（2分）（2014•河北）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）①冰雪消融②积水干涸③滴水成冰④霜满枝头． A．①② B．①③ C．②④ D．③④考点：熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；生活中的凝华现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：物体从固态变为液态的过程叫熔化，熔化要吸热；物体从液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热；物体从气态变为液态的过程叫液化，液化要放热；物体由气态直接变为固态叫凝华，凝华要放热．解答：解：春天，冰雪消融，是熔化过程，需要吸收热量；积水干枯是由液体变为气态，需要吸热；滴水成冰是由液体变为固态，需要放热，霜满枝头属于凝华现象，需要放热．故选D．点评：此题考查的是物态变化的判断和物态变化伴随的吸放热情况，熟记概念是解决本题的关键． 5．（2分）（2014•河北）小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到车尾．关于火车与汽车的运动情况，不可能的是（） A．火车静止，汽车运动 B．火车运动，汽车静止C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度 D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度考点：运动和静止的相对性．专题：运动和力．分析：坐在汽车中的小明在车窗里看到火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到火车的车尾．若两车头朝向一致，两车之间一定发生了位置的改变，以汽车为参照物火车是向前运动．汽车有三种运动情况，由汽车的三种情况判断火车的运动情况．解答：解：小明先看到火车的车头，后看到火车车尾，以汽车为参照物火车是向前运动．汽车有三种情况：如果汽车静止，火车是向前运动的．如果汽车向前行驶，火车也向前运动，火车的运动速度比汽车大．如果汽车是向后倒车，火车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒车但是比汽车的倒车速度小．因此不可能是A、C．故选AC．点评：以汽车为参照物火车是运动的，由汽车的三种运动状态，分析火车的运动状态．两车的运动情况比较多，要全面进行分析，不要遗漏． 6．（3分）（2 014•河北）如图所示，是小明探究甲凸透镜（f甲=20cm）的成像情况．此时，他又用乙凸透镜（f乙=10cm）替换甲凸透镜，不改变蜡烛和凸透镜的位置，继续实验．下列关于乙凸透镜成像情况，说法正确的是（） A．要在光屏上成清晰的像，光屏应向右移动 B．要在光屏上成清晰的像，光屏应向左移动 C．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰放大的像 D．移动光屏，在光屏上可以得到一个清晰缩小的像考点：凸透镜成像的应用．专题：透镜及其应用．分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，分析图象中物距和像距的大小关系，得出此时成像的特点；将凸透镜换成焦距为20cm时，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大而得出光屏移动的方向．解答：解：（1）由图知，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像；（2）当将凸透镜换成焦距f为10cm的，由图可知，此时＞u＞2f，则成倒立缩小的实像；相当于增大了物距，根据凸透镜成实像时，物近像远像变大，可知应将光屏向左移动才能得到清晰的像，综上分析，选项BD正确，AC错误．故选BD．点评：此题考查了有关凸透镜成像的规律，掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系，难度稍大． 7．（3分）（2014•河北）下列说法中正确的是（） A．汽车突然开动时，站在汽车上的人会向后仰，是由于人具有惯性B．竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，是由于石块的惯性越来越小 C．人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 D．打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力的大小一定相等考点：惯性；平衡力的辨别；平衡力和相互作用力的区分．专题：运动和力．分析： A、先分析汽车和乘客原来的状态，然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析，当汽车突然启动时，汽车和乘客的运动状态． B、惯性是物体的一种特性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系． C、二力平衡的条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上．缺一不可． D、力的作用是相互的，两个相互的作用力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上．解答：解：A、因为原来汽车和乘客都处于静止状态，当汽车突然开动时，汽车向前运动，而人由于惯性还要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒．故A正确； B、竖直抛向空中的石块，运动的越来越慢，但质量不变，惯性不变，故B错误； C、人沿水平方向推停在水平面上的车，车未动，车受到的推力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上，是一对平衡力．故C正确；D、打乒乓球时，球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力，这两个力是相互作用力，所以大小一定相等．故D正确．故选ACD．点评：此题综合考查了惯性、平衡力的辨别、平衡力和相互作用力的区分等多个知识点，综合性较强，但难度不大，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题． 8．（3分）（2014•河北）如图所示的电路中，电源电压保持不变．R1为滑动变阻器，R2、R3为定值电阻．闭合开关S，将滑片P由a端向b端滑动一段距离后，电压表V1、V2示数变化的大小分别为△U1、△U2，电流表示数变化的大小为△I．下列判断正确的是（） A．△U2大于△U1 B．与的差值等于R2 C． R2和R3消耗的电功率的和增加了△U2•△I D．电压表V1示数变小、电压表V2示数变大，电流表示数变大考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．解答：解：由图示电路图可知，三个电阻串联，电流表测电路电流，电压表测R1、R2两端电压，电压表V2测电阻R2、R3两端电压， A、由图示电路图可知，△U2�△U1=△UR1�△UR3，滑片向右移动过程中，R1两端电压减小，R3两端电压增大，R1两端电压的减小量等于R2、R3两端电压的增加量之和，则△UR1＞△UR3，U2�△U1＞0，U2＞△U1，故A正确； B、 =R2+R3，=R2+△R1，故B错误； C、滑片向右移动过程中，电路电流增大，R2和R3消耗的电功率的和增加量△P=I′2（R2+R3）�I2（R2+R3）=（I′2�I2）（R2+R3）≠△U2•△I，故C错误； D、滑片向右移动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知电路电流增大，电压表V1示数变小、电压表V2示数变大，故D正确；故选：AD．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活运用；难点是会把电压和电流的比值转化为电阻的大小来判断比值的变化．二、填空及简答题（每空1分，物理部分共14分） 9．（3分）（2014•河北）将一个底部封闭的薄壁金属管固定在支架上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口．把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被酒精蒸气顶出（如图所示）．回答下列问题：（1）问题：采用哪种方式使金属管壁的温度升高的？回答：做功．（2）针对图片，请从物态变化角度提出一个问题并回答问题：塞子被酒精蒸气顶出的过程中，发生了怎样的能量转化？回答：内能转化为机械能．考点：做功改变物体内能．专题：热和能．分析：拉动绳子对金属管做功，属于对物体做功，机械能转化为内能；看到塞子被弹起，属于物体对外做功，内能转化为机械能．解答：解：（1）实验中，用一根绳子在管外绕几圈，并迅速地来回拉动绳子，此时机械能转化为内能，酒精的温度升高，属于做功改变物体的内能，使金属管壁的温度升高；（2）过一会儿，会看到塞子跳了起来，是里面的蒸气对外做功，这一过程中内能转化为机械能．故答案为：（1）做功；（2）塞子被酒精蒸气顶出的过程中，发生了怎样的能量转化？内能转化为机械能．点评：此题考查做功改变内能的两个过程，体现了机械能和内能的相互转化过程． 10．（3分）（2014•河北）小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为 2 m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”）；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领（选填“衣领”或“平面镜”）．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等．解答：解：（1）小红站在距离平面镜2m前照镜子，根据物像到平面镜距离相等，所以小明的像到镜面的距离也是2m．（2）当小红走近镜子时，小明的身高不变，根据物像大小相等，所以像大小不变．（3）光照射在平面镜上会发生镜面发射，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向衣领；故答案为：2；不变；衣领．点评：平面镜成像特点是平面镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握． 11．（3分）（2014•河北）小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）．将它放入水中漂浮，船头指向东．闭合开关S，电磁铁的A端为S 极；电磁铁由于受到地磁场的作用，船头会指向北．考点：通电螺线管的磁场；地磁场．专题：应用题；电和磁．分析：由右手螺旋定则可知螺线管的磁极，螺线管处在地球的磁场中，因磁极间的相互作用可知小船静止时船头的指向．解答：解：由右手螺旋定则可知螺线管右侧为N极，左侧为S极；因地磁场沿南北方向，地球南极处为地磁场的N极，地球北极处为地磁场的S极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故船头指向北方．故答案为：S；地磁场；北；点评：通过本题应掌握：（1）知道地球是个巨大的磁体，地磁南极在地理北极的附近，地磁北极在地理南极附近；（2）右手螺旋定则内容为：右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指向的方向为磁感线N极方向． 12．（2分）（2014•河北）小明购买了一只容积为1.2L的电热水壶．他往壶中装满了温度为25℃的水，若使壶中的水加热至沸腾，需要吸收 3.78×105 J 的热量；小明将电热水壶接到家庭电路中，通电7min烧开了这壶水，如果在这一过程中它的效率是90%，电热水壶的实际功率是1000 W．[标准大气压下ρ水=1.0×103kg/m3、c水=4.2×103J/（kg•℃）]．考点：电功与热量的综合计算．专题：电和热综合题．分析：（1）根据m=ρV求出水的质量；根据Q=cm（t�t0）求出水吸收的热量；（2）根据W= =Pt的变形公式即可求出电热水壶的实际功率．解答：解：（1）水的体积V=1.8L=1.8×10�3m3，由ρ= 可得，水的质量：m=ρV=1×103kg/m3×1.2×10�3m3=1.2kg，将水烧开水吸收的热量：Q=cm（t�t0）=4.2×103J/（kg•℃）×1.2kg×（100℃�25℃）=3.78×105 J；（2）由W= =Pt可得，P= = =1000W．故答案为：3.78×105 ；1000W．点评：此题主要考查的是学生对质量、热量、电功率计算公式的理解和掌握，注意变形公式的熟练运用． 13．（3分）（2014•河北）如图是小明眼镜的照片．（1）小明是近视眼，所用的镜片是凹（选填“凸”或“凹”）透镜．（2）眼镜所用材料中属于合成材料的是树脂．（3）眼镜戴久了，镜架上会产生铜锈，其主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．铜生锈除与空气中氧气和水有关，还与空气中的CO2 有关．考点：近视眼的成因与矫正办法．专题：透镜及其应用．分析：由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后方向太长，使得像成在视网膜的前方，这就是近视眼的成因；而后据凸透镜和凹透镜对光线的作用分析，即可判断用哪种透镜来矫正．解答：解：（1）近视眼的表现是看不清远处的东西，即是由于晶状体太厚，其折光能力太强，或眼球的前后方向太长，使得像成在视网膜的前方造成的，故若想使得像成在视网膜上，即需要让原来的光线发散一些，由于凹透镜对光线有发散的作用，故用凹透镜来矫正近视眼．（2）眼镜所用材料中属于合成材料的是树脂；（3）碱式碳酸铜中含有碳元素，空气中含有碳元素的物质是二氧化碳，故铜生锈与空气中的二氧化碳有关，故填：CO2；故答案为：（1）凹；（2）树脂；（3）CO2 点评：该题考查了近视眼的成因及矫正，故能从光的会聚和发散的角度分析其成因和矫正是解决该知识点的关键． 14．（3分）（2014•河北）双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐．（已知汽油的热值为3.2×107J/L3、天然气的热值为7.2×107J/m3）（1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为机械能的机器．（2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧 4m3的天然气放出的热量相等．（3）天然气的主要成分是甲烷．甲烷燃烧的化学方程式为：CH4+2O2 CO2+2H2O ．考点：热机；燃料的热值．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）内燃机是利用内能做功的机器，其在工作时有四个冲程，即吸气、压缩、做功、排气四个冲程．其中压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能；（2）知道汽油体积和热值，利用燃料完全燃烧放热公式求放出的热量，再根据燃料完全燃烧放热公式求需要完全燃烧的天然气的体积；（3）根据甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，分析写出反应的方程式．解答：解：（1）内燃机是将内能转化为机械能的机器；（2）9L汽油完全燃烧放出的热量：Q放=vq汽油=9L×3.2×107J/L=2.88×108J，∵Q放=Vq天然气，∴需要完全燃烧天然气的体积： V= = =4m3；故答案为：2.9．（3）甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2 CO2+2H2O．故答案为：（1）机械能；（2）4；（3）CH4+2O2 CO2+2H2O．点评：（1）此题主要考查了内燃机工作时的能量转化情况；（2）学生对燃料完全燃烧放热公式掌握和运用；（3）方程式的书写题时，首先根据反应找出反应物、生成物和反应条件，再根据方程式的书写规则书写方程式．三、实验探究题 15．（8分）（2014•河北）小明乘车时发现某段道路的限速标志牌（如图1所示）．他提出了问题：汽车为什么要限速呢？他搜集的资料如下：汽车遇到意外情况时，司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间，在反应时间内汽车原速前进的距离，叫反应距离．从刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离．实验数据如表：次数速度km/h 反应距离m 制动距离m 1 60 11 20 2 80 15 34 3 100 19 54 （1）利用表中第一组数据，计算出该司机的反应时间是0.66 s．（2）分析表中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小．为什么同样道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？小明做了如下实验：在斜面底端放置了一个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下（如图2所示）．由实验可知：相同速度的物体，质量越大，其动能越大．由于大型汽车高速行驶时的动能较大，它的危险性就大．所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度．考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：探究型实验综合题．分析：（1）利用上表中第一组反应距离和速度，利用公式t= 可求反应时间．（2）根据表格中数据分析制动距离的主要影响因素；物体动能的多少，可由它对外做功的多少来确定，而做功的多少，图2实验是通过纸盒运动距离的长短来反映的；根据图2纸盒被推动的距离，可知铁球的动能与铝球动能的大小关系；两球的质量不同，速度不同，动能也不同，由此可以看出速度影响动能比较大．解答：解：（1）∵v= ，∴t= = =1.9×10�4h≈0.66s （2）由表格中数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是汽车速度的大小；在斜面底端放置了一个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下，由图中纸盒被推动的距离可以说明，在相同速度时，物体质量越大，其动能越大；因此在同样的路段上，对不同车型限制不同的车速．故答案为：（1）0.66；（2）汽车速度的大小；相同速度的物体，质量越大，其动能越大；动能．点评：本题主要考查学生对于汽车限速问题的理解和掌握，注意实验的分析是解题关键． 16．（6分）（2014•河北）小明用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（已知ρ水=1.0×103kg/m3）来测量某种液体的密度．实验过程如下：①将玻璃管的一端用薄膜扎好．②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中．③往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平为止（如图所示）；测出薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2．④计算待测液体的密度ρ液．回答下列问题：（1）小明将玻璃管扎有薄膜的一端放入水中，薄膜向上凸起，说明液体内部有压强；玻璃管浸入水中越深，薄膜向上凸起程度越大．（选填“越大”、“越小”或“不变”）（2）画出小明收集实验数据的表格．（3）待测液体的密度ρ液= 0.71×103kg/m3．（4）已知玻璃管的横截面积为5cm2、质量为20g，厚度忽略不计．当薄膜变平后，小明松开手，玻璃管将向下（选填“向上”或“向下”）运动；玻璃管静止后，薄膜到水面的距离7.6 cm．（g取10N/kg）考点：液体的密度测量实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）液体内部压强的特点：液体内部存在各个方向的压强，压强的大小和深度有关，深度越大；橡皮膜受到液体的压强通过橡皮膜凹凸程度来体现的，橡皮膜凹凸程度越大，说明橡皮膜受到液体的压强越大；（2）根据测量的物理量的实验数据，可设计实验表格．（3）往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平，说明玻璃管内外压强相等，根据薄膜到水面和液面的距离分别为h1和h2．利用液体压强公式可求得液体的密度；（4）分别求出玻璃管受到的重力和浮力，然后根据物体浮沉条件确定玻璃管的运动方向；再根据玻璃管静止后，F浮=G=ρgV排，求得排开水的体积，然后即可求得薄膜到水面的距离．解答：解：（1）将一端扎有橡皮薄膜的玻璃管浸入水中，橡皮膜向上凸进，说明水内部有向上的压强；若增大玻璃管浸入水中的深度，橡皮膜受到水的压强变大，因此向上凸起的程度将变大；（2）由题意知，往玻璃管内缓慢地加入待测液体直到薄膜变平时，玻璃管内外压强相等，故欲求待测液体的密度ρ液，需要测出薄膜到水面的距离h1和薄膜到液面的距离h2．故设计实验表格如下：实验序号薄膜到水面的距离 h1/cm 薄膜到液面的距离 h2/cm 薄膜凸起程度液体密度ρ/cm3 1 2 3 （3）由薄膜变平可知，玻璃管内外压强相等，由图可知，h1=7cm=0.07m，h2=5cm=0.05m，则ρ液gh2=ρ水gh1，解得ρ液= = ≈0.71×103kg/m3，（4）玻璃管内液体的体积： V液=V容=Sh2=5cm2×5cm=25cm3=2.5×10�5m3，玻璃管的重力：G管=m管g=0.02kg×10N/kg=0.2N，液体的重力：G液=m液g=ρ液V液g=0.71×103kg/m3×2.5×10�5m3×10N/kg≈0.18N，玻璃管与液体的总重力G总=G管+G液=0.2N+0.18N=0.38N；此时，此时玻璃管排开水的体积： V排1=5cm2×7cm=35cm3=3.5×10�5m3，玻璃管受到的浮力： F浮1=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.5×10�5m3=0.35N＜G总，所以，玻璃管将向下运动．xK b1.Co m 由题意得，玻璃管静止后，F浮2=G总=0.38N；即ρ水gV排2=0.38N，解得V排2=0.38×10�4m3=38cm3，则薄膜到水面的距离h= = =7.6cm．故答案为：（1）液体内部有压强；越大；（2）见解答中表格；（3）0.71×103；（4）向下；7.6．点评：这是一道测量型综合题目，涉及到液体密度的测量、液体压强的特点及其计算、重力和浮力的计算及物体浮沉条件的应用，综合性很强，难度在（4），关键有二，一是分别求出玻璃管受到的重力和浮力；二是根据玻璃管静止后，F浮=G=ρgV排，求得排开水的体积． 17．（7分）（2014•河北）探究“电流与电阻的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．（1）图1是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．（2）电路连接正确后，闭合开关前，滑片应置于 A 端（选填“A”或“B”）．（3）闭合开关后，移到滑片，使与电阻（20Ω）并联的电压表示数为4V，读出电流表示数，再分别改接15Ω、10Ω的电阻，重复上述实验，收集的实验数据如表1所示．老师告诉小明有一组数据误差较大，便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据．当他把5Ω的电阻接入电路时，要使电压表示数仍为4V，实验不能继续进行，其原因是电阻断路（或短路）．改变连接后，当电压表示数仍为4V时，电流表示数为 1.6 A（如图2所示）．综合分析数据可得：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比．表1 电压U/V 4 电阻R/Ω 20 15 10 电流I/A 0.20 0.28 0.40 表2 电阻R/Ω 10 电压U/V 2 3 4 5 6 电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入了表2中．（1）分析表2中数据可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．（2）分析可知，小明使用的变阻器的最大阻值为20 Ω．考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）被测电阻与电流表、滑动变阻器串联接入电路，电压表与被测电阻并联，并且电流从正接线柱流入，负接线柱流出；由实物图画电路图时，可以根据先串后并的原则，先按电流的流向把元件最多的电路画出，再把并联的部分画到相应的位置即可；（2）滑动变阻器在电路中有两种作用，一种是保护电路，滑动变阻器的滑片要处于最大阻值处，阻值最大，电流最小，电路不会因电流过大烧坏电路．另一种是移动滑片改变小灯泡两端的电压和电流．（3）电。
2014年河北中考理综试试题及答案
2014年河北中考理综试题及答案本试卷分卷I 和卷II 两部分；卷I 为选择题，卷II 为非选择题。
本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
卷Ⅰ（选择题，共44分）注意事项：答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号等按要求填写在卷头上。
考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
考试中请按要求规范答题。
可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 O-16 S-32 Zn -65 一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。
1—19小题给出的四个选项中，只有一个选项A ．牛顿B ．伽利略C ．法拉第D ．阿基米德 16、下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A ．将一枚鸡蛋托起的力约为0.5N B. 教室课桌的高度约为80cmC. 人的步行速度约为10m/sD. 一个中学生静止站在水平地面上，对地面的压强约为10Pa17、有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）A. 响度 B 音色 C 音调 D 声速在这个过程中，力F 作用在A 端且始终与铁棒垂直，则用力F 将（ ）A. .逐渐变小 B 逐渐变大 C.保持不变 D.先变小后变大（20——22小题为多项选择题，每个小题有两个或两个以上选项正确，全选对每小题得2分，漏选每小题得1分，多选、错选得0分。
）20、下列有关运动和力的说法中正确的是（ ）A ．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B ．运动的物体如果所受外力全部消失将会做匀速直线运动C ．推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用D ．跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小21、如图所示电路，电源电压不变。
闭合开关S ，当滑片P 置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V ；当滑片P 置于变阻器的b 端时，电压表的示数变化了2V ，在5s 内定值电阻R 1产生的热量为20J 。
2014中考物理考前要点复习专题(七)
2014中考考前要点复习专题（七）滑动变阻器是电学实验的重要器材，中考试题必有涉及。
滑动变阻器考查主要形式有：电路连接；滑动变阻器的作用；以及滑动变阻器变形应用。
一、滑动变阻器的结构滑动变阻器的构造：瓷筒、电阻线圈、金属棒、滑片、接线柱。
结构如图所示：二、滑动变阻器的原理滑片相当于电夹；电阻线相当于铅笔芯，增大了电阻的变化范围。
则滑动变阻器的原理是：通过改变电阻线连入电路的长度来改变电阻大小。
电路符号：三、再来研究滑动变阻器的应用（一）电路连接1．连接形式──滑动变阻器连入电路目的是起到分压和控流的作用，一般滑动变阻器要串联入电路。
2．连入电路的方法──有六种，分别为（附有结构图）·接A、C·接A、D滑片向右滑动时，使连入电路的电阻变大·接B、C·接B、D滑片向右滑动时，使连入电路的电阻变小·接A、B滑动变阻器的最大阻值连如电路，如同一个定值电阻，起不到变阻的作用·接C、D滑动变阻器连入电路的电阻为零，如同一条导线，起不到变阻的作用3．滑动变阻器使用时应特别注意其铭牌，如标有“50Ω2A”，表明变阻器的阻值可在0～50欧之间变化，允许通过的最大电流是2A。
4．把滑动变阻器连入电路后，闭合开关前，应将滑片位于电阻值最大的位置上。
例1某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。
（1）（1分）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。
（2）（2分）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
（3）（2分）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。
导致上述现象的两个操作错误是①；②。
（4）（2分）该实验的原理是（用公式表示）。
利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？。
答案：（1）甲图中左上为电流表；与电灯并联的应为电压表。
（2）乙图中电流表右侧接线柱与小灯泡左侧接线柱相连，小灯泡右侧接线柱与滑动变阻器左下接线柱相连，电压表的左右接线柱分别与小灯泡的左右接线柱相连。
2014年河北省中考物理试卷-答案
河北省2014年初中毕业生升学文化课考试物理答案解析一、选择题l.【答案】A【解析】电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素，水分子中含有氢原子和氧原子，不能说水中含有氢原子和氧原子，故A不正确；丝绸摩擦过的两根玻璃棒都带正电，接触时远离，则说明同种电荷相互排斥，C正确；定滑轮是一个等臂杠杆，不省力，但可以改变力的作用方向，D正确。
故本题选A。
【考点】理化学科知识的综合运用2.【答案】B【解析】焦耳发现了电流产生热量与电阻、电流、通电时间的关系，即焦耳定律；牛顿创建了经典力学并发现了万有引力定律；阿基米德发现了浮力的原理，即阿基米德原理；托里拆利精确测出了大气压强的值，故B正确。
【考点】物理学家在社会进步中做出的贡献3.【答案】A【解析】我们能区分不同物体发出的声音是由于它们发出声音的音色不同，A正确；噪声监测器只能显示噪声的等级，不能减弱噪声，B错误；水面舰艇是通过发射和接收超声波搜寻水下目标的，C错误；移动电话是利用电磁波工作的，电烙铁是利用电流的热效应工作的，D错误。
【考点】声与电磁波综合知识的运用4.【答案】D【解析】一只信鸽的质量约为500g；电冰箱冷冻室的温度约﹣4℃；成年人步行速度约1m/s；篮圈到地面的距离约为3m，故D正确。
【考点】生活中的物理常识5.【答案】D【解析】冰雪融化，吸热；积水变干涸属于汽化，吸热；滴水成冰，属于凝固，放热；霜属于凝华，放热，故正确答案选D。
【考点】物态变化的相关知识6.【答案】C【解析】汽车静止火车运动，或火车静止汽车运动，坐在汽车上的小明都能在不同时间看到火车的车头和车尾，故AB都有可能；若汽车与火车同向，同速运动，两车相对静止，小明无法既看到车头又看到车尾，C不可能；若两车运动方向相反，则小明既能看到车头又能看到车尾，D有可能。
故本题选C。
【考点】力与运动的相关知识 7.【答案】BD【解析】由于用焦距为10cm 的透镜乙换掉焦距为20cm 的透镜甲，相当于增大了物距，其像距会减小，故要得到清晰的像，应将光屏向左移动，A 错误，B 正确；根据凸透镜成像规律，物距大于像距成倒立、缩小的实像，题图中物距、像距符合这一规律，故C 错误，D 正确。
2014年河北省中考物理试卷-答案
河北省2014年初中毕业生升学文化课考试物理答案解析一、选择题l.【答案】A【解析】电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素，水分子中含有氢原子和氧原子，不能说水中含有氢原子和氧原子，故A不正确；丝绸摩擦过的两根玻璃棒都带正电，接触时远离，则说明同种电荷相互排斥，C正确；定滑轮是一个等臂杠杆，不省力，但可以改变力的作用方向，D正确。
故本题选A。
【考点】理化学科知识的综合运用2.【答案】B【解析】焦耳发现了电流产生热量与电阻、电流、通电时间的关系，即焦耳定律；牛顿创建了经典力学并发现了万有引力定律；阿基米德发现了浮力的原理，即阿基米德原理；托里拆利精确测出了大气压强的值，故B正确。
【考点】物理学家在社会进步中做出的贡献3.【答案】A【解析】我们能区分不同物体发出的声音是由于它们发出声音的音色不同，A正确；噪声监测器只能显示噪声的等级，不能减弱噪声，B错误；水面舰艇是通过发射和接收超声波搜寻水下目标的，C错误；移动电话是利用电磁波工作的，电烙铁是利用电流的热效应工作的，D错误。
【考点】声与电磁波综合知识的运用4.【答案】D【解析】一只信鸽的质量约为500g；电冰箱冷冻室的温度约﹣4℃；成年人步行速度约1m/s；篮圈到地面的距离约为3m，故D正确。
【考点】生活中的物理常识5.【答案】D【解析】冰雪融化，吸热；积水变干涸属于汽化，吸热；滴水成冰，属于凝固，放热；霜属于凝华，放热，故正确答案选D。
【考点】物态变化的相关知识6.【答案】C【解析】汽车静止火车运动，或火车静止汽车运动，坐在汽车上的小明都能在不同时间看到火车的车头和车尾，故AB都有可能；若汽车与火车同向，同速运动，两车相对静止，小明无法既看到车头又看到车尾，C 不可能；若两车运动方向相反，则小明既能看到车头又能看到车尾，D有可能。
故本题选C。
【考点】力与运动的相关知识 7.【答案】BD【解析】由于用焦距为10cm 的透镜乙换掉焦距为20cm 的透镜甲，相当于增大了物距，其像距会减小，故要得到清晰的像，应将光屏向左移动，A 错误，B 正确；根据凸透镜成像规律，物距大于像距成倒立、缩小的实像，题图中物距、像距符合这一规律，故C 错误，D 正确。
中考物理必考专题七
七．压强1． 的力叫做压力．影响压力作用效果的因素有 的大小， 的大小．物体 叫做压强．固体压强的计算式： ，可以变形为F= ,S= .在国际单位制中，压强的单位是 ．1Pa=1 ．2．从压强公式可以知道，在压力一定的情况下，需要减小压强时，可以用增大 的方法；在压力一定的情况下需要增大压强时，可以用减小 的方法．3．液体压强的产生是因为液体受到 力作用及液体具有 性．液体压强的特点：液体内部朝 都有压强；在同一深度，各方向压强大小 ；深度增大，液体的压强越 ；液体的压强还与液体的 有关，在深度相同时液体 越大，压强越大．公式：p= ．深度是指某点到 的竖直距离，而不是到容器底面的距离．注意：液体内部的压强，与容器的形状、大小以及液体的总重和体积 ．4．连通器：上端 ，底部互相 的容器叫做连通器．特点：连通器里如果只有 液体，在液体不 的情况下，连通器各容器中的液面总保持 ．常见的连通器： 、 、 ．5．由于空气受到 力的作用，空气对浸在它里面的物体要产生压强，这个压强叫做大气压强。
所有液体的沸点都是气压减小时 ，气压增大时 。
测量大气压的实验是 实验。
在这个实验中，如果装水银的玻璃管旁固定一个刻度尺，就可以直接读出大气压的值，这种气压计叫做水银气压计．常用的气压计还有无液气压计．无液气压计可应用于灭火器、氧气瓶、煤气瓶、高度计．大气压的应用有： 、 。
6．气体压强与体积的关系：在温度不变时，一定质量的气体，体积增大时压强 ，体积减小时压强 。
7．一头质量为6X103kg 的大象，每只脚掌的面积为600cm 2，它的重力为 N ，它四脚着地时对地面的压强为 Pa 。
若大象抬起一条腿，它对地面的压强 ，压力 。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
8．用锤子将木楔打入墙壁，若已知木楔受到的打击力是50N ，锤子与木楔的接触面积约为1×10-4m 。
则打击时木楔所受的压强约为_______Pa ，合_______kPa ，合_______MPa ．9．站在地面上的小明想让自己对地面的压强变为最小，他应该 （ ）A ．抬起一只脚；B ．走动；C ．坐在地面上；D ．平躺在地面上。
中考物理总复习(河北专版)课件 优化训练7
2017年中考物理命题研究（河北专版）
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解：①FA=G=64N；SA=a2=（0.2m）2=0.04m2
②由于AB受到的重力均为64牛， mA=mB=G/g因此AB的质量之比为1：1， 即mA：mB=1：1；
答：①正方体A对水平地面的压强是1600Pa；② 正方体A．B的密度之比ρA：ρB是27：8；③正方 体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后．A、 B剩余部分对水平地面的压强PA′和PB′的大小关系 及其对应的h的取值范围：当h＜0.16m时，PA′＞ PB′；当h＞0.16m时，PA′＜PB′；当h=0.16m时， PA′=PB′．
解题过程
45、（2012•成都）小强同学的质量为60kg，他站立在水平地面上 时，每只脚底与地面的接触面积为0.025m2，g取10N/kg，求：（1） 小强同学受到的重力是多少？（2）小强同学双脚站立时对地面的压 强是多大？ 考点：压强的大小及其计算；重力的计算． 专题：计算题；压轴题． 分析：（1）根据G=mg求出小强同学受到的重力； （2）水平 面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式求出双脚站立时对 地面的压强．
46．（2012•天津）高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出 气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内顶起放出 部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的内底 面积为S，侧壁竖直，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压锅顶部 面积为St（已知大气压强p0）（1）写出液体沸点与气压的关系；（2）求使 用高压锅时锅内气体的最大压强；（3）为保证使用安全，不可随意增加限压 锅质量．如果限压阀的质量增加m，请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的 最大作用力增大多少． 解：（1）液体的沸点与大气压的关系：液 体的沸点随着表面气压的增大而升高，随气 压减小而降低． （2）已知大气压强p0，出气孔横截面积为 S0，限压阀质量为m0，则限压阀重力 G=m0g，当限压阀刚要被顶起时，受力平衡， 锅内气体最大压强
解题过程：
48．（2011•上海）如图所示，实心均匀正方体A，B放置在水平地 面上，受到的重力均为64牛，A的边长为0.2米，B的边长为0.3米．① 求正方体A对水平地面的压强②求正方体A．B的密度之比ρA：ρB③若 正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后．A、B剩余部分对 水平地面的压强PA′和PB′．请通过计算比较它们的大小关系及其对应 的h的取值范围．
考点：压强的大小及其计算；密度的计算． 专题：计算题；压轴题；学科综合题；开放题． 分析：①已知A受到的重力为64牛，A的边长为0.2米，要求正 方体A对水平地面的压强，可先求出A的底面积，再利用把A 放置在水平地面上受到的压力等于重力这一条件，最后利用 公式P=F/S求出． ②已知A的边长为0.2米，B的边长为0.3米， 可先求出A、B的体积，及A、B的质量之比，再利用公式 ρ=m/V求正方体A、B的密度之比ρA：ρB．③由于A、B分别截 去相同的厚度h后，h的值不确定，对地面的压力不同，产生 的压强也不同，因此应先求出A、B压强相同时截去相同厚度 h的数值，然后展开讨论．
49（2010•重庆）新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了 我国人民军队的高科技成果．其中的某型号的两栖步兵战车如图所示，战车 质量为22t，履带着地总面积为4m2．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1） 该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战 车上人的质量）（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演 习中，战车排开水的体积为23m3，则战车受到水的浮力为多大？（3）在这 次水上演习中，战车在某处受到水的压强为1.5×104Pa，则该处的深度为多 少？ 考点：液体的压强的计算；压强的大小及其计算；阿 基米德原理． 专题：计算题；应用题；压轴题． 分析：（1）知道战车质量和履带着地总面积（地面 受力面积），利用重力公式和压强公式求战车对水平 地面的压强；（2）知道战车排开水的体积和水的密 度，利用阿基米德原理求战车受到水的浮力；（3） 知道战车在某处受到水的压强，利用液体压强公式求 所处的深度．
2014中考物理五三河）一条老年金鱼患上了浮鳔病，这种疾病使它沉到水箱底 部浮不起来，它的主人给它穿上用软管制作而成的“救生衣”后，它重获新 生，再次正常游泳．如果水箱内水深0.8m，金鱼和“救生衣”总质量0.2kg， 金鱼悬浮在水中，如图所示． 请计算：（1）金鱼和“救生衣”受到的浮力是多少？（2）水对水箱底 部的压强是多少？ 考点：浮力大小的计算；液体的压强的计算． 专题：计算题；压强、液体的压强；浮力． 分析：（1）已知金鱼和“救生衣”总质量0.2kg，根据 G=mg求出重力；金鱼悬浮在水中则根据悬浮条件即可求出金鱼 和“救生衣”受到的浮力；（2）利用p=ρgh求出水对水箱底部 的压强． 解：（1）G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；∵老年金鱼穿上救 生衣后悬浮在水中∴F浮=G=2N；（2）已知h=0.8m，水对水箱 底部的压强： p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.8m=8×103Pa． 答：（1）金鱼和“救生衣”受到的浮力是2N．（2）水对水箱 底部的压强是8×103Pa．
（3）由公式F=pS可知，压力的变化量就等于压强的变化量与受力面积 的乘积，
47．（2011•吉林）如图所示，一个体重为600N的人站在漂浮于水 面的木筏上，木筏的体积为0.4m3，木筏的密度为0.6×103kg/m3， （g=10N/kg）求：（1）木筏的重力；（2）木筏排开水的体积．
考点：重力的计算；阿基米德原理；物体的 浮沉条件及其应用． 专题：计算题；应用题；压轴题． 分析：（1）已知木筏的体积为0.4m3，木筏 的密度为0.6×103kg/m3，g取10N/kg，先利用公式 m=ρv求出木筏的质量，再利用公式G=mg计算出 木筏的重力；（2）要计算木筏排开水的体积，需 要先求出木筏受到的浮力，要求浮力可利用木筏 漂浮浮力等于木筏和人的重力，这个等量关系来 计算．