19世纪以来的世界文学艺术

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19世纪以来的世界文学艺术3

19世纪以来的世界文学艺术3

文学艺术成就3一、选择题1、影响19世纪末20世纪初世界文学的因素有( )①第二次工业革命②第三次科技革命③两次世界大战④垄断资本主义的形成⑤俄国十月革命的胜利A.①②③④B.①②③④⑤ C.②③④ D.①③④⑤2、美国“黑色幽默”的经典之作是A、《日瓦戈医生》B、《第二十二条军规》C、《海燕》D、《千年孤独》3、西方现代主义文学与传统文学有某种联系,它们都A.为故事情节的展开设计了一个明显的理由B.赞成在作品中表现自我C.是精神生活出现危机的反映D.提倡用意识的延续取代行动的延4、下列属于荒诞剧特点的是( )①认为世界是荒诞的,人生毫无意义②舞台形象和情节支离破碎③人物语言颠三倒四④道具奇特怪异⑤主角往往是贫困的流浪汉⑥体现了对现实的不满A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③⑥5、二战后,亚非拉美文学的主流是( )A、批判殖民国家得罪恶B、反映人民对美好生活的向往C、表现爱国主义精神和反殖民压迫思想 D 反映各国渴望在国际事务中发挥作用6、荒诞派戏剧不用合乎逻辑的结构和明智的理性去阐明人的生存处境的不合理性、荒诞性,而是直接用形象表现对理性的怀疑和否定。

代表作《等待戈多》属于现代荒诞戏剧,其主要依据是( )A.作品体现了一种真正的乐观主义精神 B.内容纯属虚构C.内容多与鬼神有关 D.反映人们失望、迷惘、痛苦的精神危机7、荒诞派戏剧经典作品《等待戈多》中只有一个场景和六个人物,戈多是“焦点人物”。

人们望眼欲穿地盼着他到来,但他始终没有露面。

他是什么人,要来干吗,人们为什么等他等等,都是一个谜。

这样的剧情似乎荒诞不经,却含有很大的隐喻性。

下列说法不正确的是A.表现西方人的危机意识,揭示人类生存现状的荒诞B.表现了“人类在一个荒谬的宇宙中的尴尬处境”C.表现了人们对未来充满希望和神秘的憧憬D.反映了在绝望中等待渺茫希望的西方现代人的共同心理8、1850年,一位享誉世界的大文豪去世,后人在他的墓志铭里写道:“他用笔完成了拿破仑用剑没有完成的事业”。

19世纪以来的世界文学艺术【课件】

19世纪以来的世界文学艺术【课件】

B.浪漫主义文学刻意突出人的理性
C.它反映了对资本主义理性王国的失望 D.当时资本主义内部矛盾和弊端开始暴露
B
20世纪以来,在西方文学领域,现代主义成为文学 主流,其作品的特征是①故事背景不明确 ②语言 风格与传统的大相径庭 ③故事情节的开头和结尾 有明显的理由 ④强调集中表现自我 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
浪漫主义
西方文学
现实主义 现代主义
文学
苏联文学
亚非拉美文学
新古典主义 浪漫主义 现实主义 印象主义 现代主义 默片时代
美术
艺术
音乐 影视
电影 电视
有声电影 彩色电影
第22课
19世纪的 世界文学 主要成就
文学的繁荣
一、19世纪以来的文学
浪漫主义
现实主义
现实主义 西方文学 现代主义 社会主义
4、电影的出现;
音乐与影视艺术
三、影视艺术的产生与发展
(1)诞生: 1895年底 (2)发展:
法 卢米埃尔兄弟
a.默片时代:格里菲斯(美国)《一个国家的诞生》 苏联的《波将金号战舰》 卓别林是“默片”时代最负盛名的电影艺术家。 b.有声电影:1927年 c.彩色电影:1935年 美国 《浮华世家》
5、电视的发明与发展;
D
B
(2009安徽文综高考)19世纪30年代以后,欧美 文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、 揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主 流的名著是 A.《大卫· 科波菲尔》 B.《老人与海》 C.学的叙述不正确的是
A.它是欧洲资产阶级革命高潮的产物
A
第23课
美术的辉煌
二、 19世纪以来的美术

19世纪的世界文化汇总

19世纪的世界文化汇总

十九世纪以来文学之批判现实主义文学
4、代表人物及作品
(1)巴尔扎克—法国—《人间喜剧》—小说集—展现19 世纪上半期法国社会生活方方面面—资本主义的“社会 百科全书”—世界文学史上不朽的丰碑。 (2)狄更斯—英国—《大卫· 科波菲尔》—通过对下
层生活的描写真实反映当时英国社会状况。 (3)列夫· 托尔斯泰—俄国—《战争与和平》—长 篇历史小说—深刻揭示了人性的光辉与阴暗面— 被誉为“社会人生的镜子” (4)萧伯纳——英国——《苹果车》
十九世纪以来文学之浪漫主义文学
②雪莱: *国 别:英国
*作品特点:充满幻想与憧憬,体现乐观主义 精神。 *代表作品:《西风颂》
浪漫主义诗歌的影响:支持欧洲民族民主 革命,为欧洲文坛树立旗帜.
十九世纪以来文学之浪漫主义文学
(2)浪漫主义小说—表现形式之二 ①雨果: *国别:法国 *著作:《巴黎圣母院》《悲惨世界》—将浪漫 主主义文学推向高峰 5、影响: ①有力地支持了法国大革命后席卷欧洲的资产阶 级民族民主运动,为欧洲文坛树立了一面光辉的 旗帜。 ②抨击了封建制度的腐朽和资本主义的丑恶。
十九世纪以来文学之现实主义荒诞派
3、特 点: 无论在内容上还是形式上都是反传统的, 没有鲜明的人物刻画,没有完整的情节、 结构和主题。 4、代 表: 贝克特——法国——《等待戈多》——荒 诞派的开山之作。
19世纪以来的世界文化
一、19世纪以来的世界文学
二、19世纪以来的世界艺术
三、电影与电视
19世纪以来的世界艺术
1、音乐
2、美术 3、电影
4、电视
十九世纪以来的艺术—音乐
1、古典主义音乐 2、浪漫主义音乐
3、印象派音乐
4、现代派音乐
十九世纪以来的艺术—古典主义音乐

2020_2021学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣课件新人教版必修3

2020_2021学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣课件新人教版必修3

解析:题干材料体现了浪漫主义文学的特点,18 世纪末至 19 世 纪 30 年代,社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理 性王国”大为失望,寻求新的精神寄托。
8.《神曲》《红楼梦》《物种起源》《老人与海》四部书在 1986 年 均被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书。下列与这四部书相对应的 表述完全正确的一组是( C )
A.诗歌 剧本 散文 小说 B.彼特拉克 曹雪芹 达尔文 海明威 C.倡导人文主义 反对封建礼教 阐述自然选择 体现现代主义 D.抨击世俗王权 叙述爱情悲剧 挑战教会神学 歌颂民主自由
解析:本题考查调动和运用知识的能力。但丁的《神曲》率先表 达了对教会丑恶现象的憎恶,长篇小说《红楼梦》描写了封建家族的 衰落,《物种起源》提出了自然选择学说,《老人与海》是现代主义代 表作。故选 C。
2.“19 世纪 30 年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖
锐。……一种以深刻批判社会矛盾为基本特征的文学流派在欧洲各国
蓬勃兴起。”这一文学流派是( C ) A.新古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
解析:材料中体现出对社会现实的批判,结合时间“19 世纪 30 年代以后”可知该文学流派是现实主义。
4.1913 年泰戈尔荣获诺贝尔文学奖,其颁奖词是:“由于他那至 为敏锐、清新与优美的诗;这诗出之于高超的技巧,并由于他自己用 英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。” 材料从本质上反映了( D )
A.泰戈尔作品表现了印度人内心的精髓 B.印度传统文学与西方文学的相互碰撞 C.东西方文化不同文学流派的隔阂消除 D.东西方文化的交融以及文学的世界性
随基堂础作训练业
一、选择题 1.“他的小说形式别具一格、情节浪漫离奇、人物怪诞多样、思 想深邃缈远,而小说中所表现的独到的审美理想、乌托邦式的社会主 义理想以及一些反传统的理想人物……一直到 21 世纪的今天依然魅力 无穷,具有相当的研究价值。”该作家的代表作是( B ) A.《十日谈》 B.《巴黎圣母院》 C.《人间喜剧》 D.《百年孤独》

专题二十一 19世纪以来的世界文学艺术(解析版)

专题二十一 19世纪以来的世界文学艺术(解析版)

第二十一单元 19世纪以来的世界文学艺术时空定位框图结构思维导图经典训练1.(2019·江苏高考·17)“风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。

”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。

这首诗歌( )A.以浪漫主义风格表达不满情绪B.以现实主义笔触揭露社会黑暗C.以现代主义手法表现自我追求D.以印象主义技巧展现真实历史【答案】A【解析】“风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。

”体现发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力的浪漫主义风格,表达诗人对工业革命的不满,故A项正确;材料体现发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力的浪漫主义风格,不是现实主义风格,故B项错误;现代主义的特点是反传统和反理性,重视艺术家的自我感受和自我表现,材料体现的是浪漫主义风格,故C项错误;印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化,材料体现的是浪漫主义风格,故D项错误。

2.(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·33)恩格斯在评价某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。

”属于这一流派的作品是( )A.《哈姆雷特》 B.《等待戈多》 C.《人间喜剧》 D.《西风颂》【答案】C【解析】“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。

”是现实主义文学的特征,《人间喜剧》属于现实主义文学,故选C项;《哈姆雷特》是文艺复兴时期的作品,体现了对人的重视和人的价值的尊重,排除A项;《等待戈多》是现代主义文学流派,期特征是强调表现现代人的自我感受,故事背景模糊不清等,排除B项;《西风颂》是浪漫主义文学的代表,更强调发掘人类的感情世界,通过夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,排除D项。

高考历史思想文化史19世纪以来的文学艺术

高考历史思想文化史19世纪以来的文学艺术

③狄更斯:代表作有英国第一部现实主义作品及《雾都孤儿》 《双城记》等。
卡列尼娜 ④列夫· 托尔斯泰: 《 战争与和平 》 《 安娜·
和《复活》 ;其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。

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专题八
19世纪以来的文学艺术
2.民族乐派音乐 (1)原因 ① 19 世纪中叶,世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的 同时,开始受
启蒙思想家
所预言的合乎理性的社会失
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专题八
19世纪以来的文学艺术
(2)成就:浪漫主义文学以 ①英国:代表人物有 拜伦
英、法
两国成就最高
、雪莱和济慈,其中拜伦的诗
歌塑造了一批“拜伦式英雄”,代表作是《 唐璜 》 。 ②法国:法国浪漫主义文学代表是雨果,代表作有 《
巴黎圣母院
③俄国:代表是
(3)美国 ①德莱塞的《 美国悲剧 妹妹》再现美国当时的社会。 ②海明威的《老人与海 》创作手法被称为“冰山原则”。 ③马克 · 吐温、欧· 亨利、杰克· 伦敦等都是美国杰出的作家。 》是其成就最高的作品, 《嘉莉
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专题八
19世纪以来的文学艺术
(4)亚、非、拉文学 ① 泰戈尔 是印度近代文学史上伟大的诗人,诗集《吉檀 迦利》获诺贝尔文学奖。 ②日本的川端康成被授予诺贝尔文学奖, 代表作有 《雪国》 《 千只鹤 》 《伊豆的舞女》等。
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专题八
19世纪以来的文学艺术
5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 恩格斯说,巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历 史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的知识,也要比从 当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全 部东西还要多”。 材料二 列宁在 《列夫· 托尔斯泰是俄国革命的镜子》 中说:

2015高中历史总复习课件:31 19世纪以来的世界文学艺术

2015高中历史总复习课件:31 19世纪以来的世界文学艺术
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开放课堂•高考研习
史 料 研 习 浪漫主义文学和现实主 [读史三步曲] 义文学 材料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于 第一步:粗读 材料一 《巴黎圣母院》是雨果发表于 1831 年的一部大 1831年的一部大型小说。它以离奇和 对比手法写了一个发生在 15世纪法国 型小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在 15世纪 材料一巴黎圣 的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌 法国的故事:巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇 母院典型地表 岸然、蛇蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜 蝎心肠,先爱后恨,迫害吉卜赛女郎爱斯梅拉尔达。 赛女郎爱斯梅拉尔达。面目丑陋、心地 现了浪漫主义 善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。 面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。 文学的特征, 小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳 小说揭露了宗教的虚伪,歌颂了下层劳动人民的善良、 动人民的善良、友爱。“丑在美的旁边, 友爱。“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在 畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后, 美与丑并存,光明与黑暗相关。”这是 崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相关。”这是雨 雨果在《巴黎圣母院》中表现的思想。
是连接古典主 《英雄交响曲》 义音乐和浪漫 《命运交响曲》 贝多芬 主义音乐的桥 《田园交响曲》 梁
约 《蓝色的多 翰·施 瑙河》 特劳斯
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“圆舞曲之王”
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问题三、19世纪以来音乐的流派、代表人物及作品 项 目 国别 音乐家 代表作 备注
表达了强烈的 意大利 威尔第 《茶花女》 爱国主义思想 和民族意识 歌 剧 表现出浪漫主 法国 比才 《卡门》 义色彩
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流派 特点 名称 现实 主义 注重表现社会现实 美术
画家及其代表作 法国:米勒《拾穗者》 俄国:列宾《伏尔加河 上的纤夫》

2013届高三第一轮复习:19世纪以来的世界文学艺术

2013届高三第一轮复习:19世纪以来的世界文学艺术

2.(2010年广东文综)“对建立在理性基础上的工业社会 表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别 致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是( ) A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬 D.巴尔扎克 解析:二战后,西方社会出现了现代派艺术,该派别颠 覆了传统的艺术形式,对理性主义表示怀疑,“不屑于 表面的客观事实,致力于探索离奇别致的形式技巧”, 毕加索就是其中的典型,故本题选B项。雪莱属于英国 浪漫主义诗人,贝多芬属于从古典主义音乐向浪漫主义 音乐过渡时期的人物,巴尔扎克是法国现实主义文学巨 匠,故A、C、D三项不符合题意。
2.18世纪末到19世纪中期,该时期西方主要国 家的工业革命正在加紧进行,工业资产阶级的力 量也壮大起来;18世纪末法国大革命时代的到来 以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不 满,标志着古典主义时期的结束。与政治和社会 领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫 主义运动发展起来。 3.19世纪下半期至20世纪初,工业革命完成后, 资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露,真实 反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义开 始取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。
பைடு நூலகம்
二、西方印象画派与中国写意画的比较 1.印象画派的构图主要抓住事物整体的瞬间印 象,表现自己的主观色彩感觉,对细节的处理缺 乏统一的标准。抓住事物的本质特征,而对一些 非本质的东西则有意加以模糊化。 2.中国的写意画就是运用高度概括,夸张的手 法与精练的笔墨抓住物象的主要特征,表现客观 物象,表现作品含蓄的意境。 3.总之,印象画派与中国的写意画有相似的地 方;但在表现手法上,印象画派是油画,而中国 的写意画是水墨画。
答案:B
3.(2010年北京文综)世界杯足球赛可谓全世界球迷的节 日。1990年第十四届世界杯在意大利举办时,一个英国 球迷去意大利为自己喜欢的球队助威。他可以( ) ①持欧盟护照进入意大利 ②在罗马街头观看比赛电视 直播 ③和苏联球迷交换纪念品 ④收听北约轰炸南联盟的新 闻 A.②③ B.①② C.③④ D.①④ 解析:本题主要考查时间概念,欧盟建立于1993年,① 错误;北约轰炸南联盟是1999年,④错误,排除①④。

(完整版)世界近现代文学艺术

(完整版)世界近现代文学艺术
19世纪以来的世界文化
引言导读:
1、19世纪以来,欧洲的政治、经济、文化经历了 翻天覆地的变化。 (1)政治上:通过资产阶级革命或者改革,资产 阶级的统治基本确立。 (2)经济上:资本主义经济的发展,金钱主导一 切; (3)文化上:启蒙思想家号召人们追求自由、民 主、平等、博爱的更为美好的社会。 2、文学艺术作为现实生活的一面镜子,生动反映 了这一系列的社会变迁。在这两个世纪里,主要 的文学形式诗歌、小说、戏剧各自取得了巨大成 就。
戈多是谁?戈多到底是谁? 剧中说:“戈多是一个救星,是一个希望”, “他要是来了, 咱们就得救了”。 有人认为他是巴尔扎克早期戏剧中的一位神 秘人物。 有人认为他是上帝。 还有人认为他是“虚无”或“死亡”。 有人曾就此问过贝克特本人。 贝克特回答说:“我要是知道,早在戏里说 出来了。”
在荒诞派艺术看似无逻辑、非理性的表达 方式背后饱含了人类的许多辛酸与无奈, 它是现代资本主义社会发展到一定阶段的 特殊产物,对揭示资本主义制度下人与人 之间的关系,人与社会的关系及人的各种 心态有一定的启发作用。
现代主义作家认为,人应该是绝对自 由的,但它们又感到现实偏偏不让他们获 得自由,在现实生活中找到精神归宿。他 们的作品客观上反映了资本主义社会的这 种精神危机。
代表:贝克特(法国) 代表作《等待戈多》,是
荒诞派的开山之作和经典之作。 是世界戏剧史上一座不可忘却 的里程碑。1969年获诺贝尔文 学奖。
雪莱没有忧郁的情绪。其作品一扫拜伦 忧伤情绪和矛盾心理,抒发了高昂激愤 的革命热情,热情洋溢地展现了作者胜 利的信心和对美好未来的憧憬。鲜明地 表达了作者在革命运动处于低潮时期的 光明、乐观的信念。
请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命!

2012年高中历史学业水平测试课件:第22讲19世纪以来的世界文学艺术

2012年高中历史学业水平测试课件:第22讲19世纪以来的世界文学艺术

解析:本题考查对文学家和诗人在不同时代的影响。 雪莱和拜伦以其卓越的诗歌创作和坚决的实际行动,支援了 欧洲的民主民族革命。 答案:A
三、双项选择题 17.直至19世纪初,德国人还自嘲说英国拥有海洋, 法国拥有陆地,而德国只有“思想的天空”。德国在拥有 “思想的天空”方面的主要成就是( ) A.拜伦创作《西风颂》 B.薄伽丘写出《十日谈》 C.贝多芬创作九部交响乐 D.康德创立“批判哲学” 解析:创作《西风颂》的拜伦是英国浪漫主义诗人的 杰出代表,写出《十日谈》的薄伽丘则是文艺复兴时代的意 大利人。 答案:CD
5.电影诞生于( A.1895年 C.1927年
) B.1915年 D.1929年
解析:1895年12月28日,法国巴黎一咖啡馆内第一次放 映了电影,在人们的惊呼声中,电影正式诞生了。 答案:A
一、单项选择题Ⅰ 1.被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书是( A.《唐璜》 C.《战争与和平》 B.《人间喜剧》 D.《等待戈多》 )
(2010年6月广东学业水平测试)19世纪末诞 生的传播媒介是( A.报纸 C.电视 ) B.电影 D.互联网
解析:1895年法国卢米埃尔兄弟发明了电影,报纸的 诞生时间比较早,电视是1926年英国人贝尔德发明的,互联 网是在20世纪60年代出现的。 答案:B
1.(2010年福建会考)19世纪以来的世界文学艺术流派众 多,异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的是( A.巴尔扎克——《唐磺》 B.列夫·托尔斯泰——《战争与和平》 C.凡·高——《向日葵》 D.贝多芬——《英雄交响曲》 解析:《唐璜》是拜伦的作品。 答案:A )
解析:毕加索是现代主义美术的最有影响的画家,现 代主义注重用夸张变形的手法来描绘事物。 答案:C
4.贝多芬最主要的贡献是( A.宣传启蒙思想

高中历史思维导图:19世纪以来的世界文学艺术

高中历史思维导图:19世纪以来的世界文学艺术

浪漫主义文学 现实主义文学
现代主义文学 社会主义文学
民族文学
背景
特点
成果
巴黎圣母院等
背景
特点
成果
巴尔扎克:人间喜剧 列夫.托尔斯泰:战争与和平,复活
背景
特点
成果
海明威:老人与海
高尔基:母亲
奥斯特洛夫斯基:钢铁是怎样炼成的
背景
成果
印度:泰戈尔:戈拉 中国:鲁迅:狂人日记,阿Q正传
18世纪末19世纪初
新古典
印象画派
20世纪
现代主义美术
了解每段时期的背景,特点,成果 ,现代主义美术和现实主义美术关系
影视艺术在 社会生活中
的影响
条件 产生 发展
产生 发展 特点 功能
电影诞生 电视出现
贝多芬 舒伯特 约翰.施特劳斯
特点 成就
浪漫主义音乐
天鹅湖 爵士乐 蓝调乐 摇滚乐
歌剧 民族乐派
现代主义音乐
19世纪末 20世纪 20年代
19世纪 20世纪
影视 音乐
19世纪以 来的世界 文学艺术
文学 美术
欧美
苏联 亚非拉

"19世纪以来的世界文学艺术"易错易混点点拨

"19世纪以来的世界文学艺术"易错易混点点拨

浪 漫 主 义 各 阶层对 “ 性王 国” 理 深感 失望 , 人类 的感情 世界 , 象 国 努 以想 英
力 丰富的构思 和跌 宕起伏 的情 节为主要特征



力寻找新 的精神寄托 。
德 国: 海涅《 国, 德 一个冬天的童话 》 。
l 世纪 3 年代 , 9 O 伴随着工业革 命的 注社 会 问题 , 关 再现 社会 国: 法 巴尔扎克《 人间喜剧》 ;
现 实 主 义 深入发展 , 资本主义的社会矛盾 的 日 风 貌 , 析社 会生 活的本 国: 剖 英 狄更斯《 大卫 ・ 科波菲尔》 ;
质 ,揭露和批判社会 的罪 俄 国: 希金 《 普 叶甫盖 尼 ・ 奥涅 金》 歹 、U 益尖锐。 恶 夫・ 托尔斯泰《 安娜 ・ 卡列 尼娜》 ;
苦而找不到 出路 。 3 从创作特点看:现实主义强调真实具体地描写 . 现实生活, 详尽分析相互冲突趋势 , 再现典型环境下的 典型人物, 往往因对现实秩序不满而被称为批判现实主
( )浪 漫 主 义 着 力 描 绘 自然 景 物 , 张 社 会 回 1 主
到“ 自然状态 ” 以表达他们对 资本主义社会 的城市 ,
1 产 生到 繁 盛 的 时 间 看 : 实 主 义 文 学 在 西 .从 现
往把理想作 为现实加 以描 写和歌颂 , 注重 内心生活
的描写;
方 由来 已久 。文艺复兴以来 , 尤其是启蒙运动时期 ,
文 学 艺 术 家 就 主 张 艺 术 必 须 真 实 地 反 映 生 活 。 1 从 9
2 从 兴 盛 的 社 会 根 源看 : 实 主 义 文 学 的发 展 . 现 露 , 会 问题 日益 突 出 。 现 代 主 义 文 学 是 在 第 二 次 社

历史必修三第八单元知识点

历史必修三第八单元知识点

历史必修三第八单元知识点历史必修三第八单元主要讲解的是19世纪以来的世界文学艺术,其知识点你掌握了多少?接下来店铺为你整理了历史必修三第八单元知识点,一起来看看吧。

历史必修三第八单元知识点第22课文学的繁荣一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景:(1)18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争不断,社会动乱不已。

(2)政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。

(3)知识分子对启蒙思想家设想的"理性王国"深感失望,努力寻找新的精神寄托。

2、浪漫主义文学的特点:(1)不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

(2)在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3、浪漫主义文学家及作品:(1)法国,雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。

(2)英国,雪莱的《解放了的普罗米修斯》,鼓励人们为争取自由和理想而斗争。

(3)德意志,诗人海涅在长诗《德国,一个冬天的童话》里,对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击,抒发了强烈的爱国情怀。

二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

2、现实主义文学的特点:它关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。

3、现实主义文学的代表人物及作品:(1)法国,巴尔扎克的《人间喜剧》,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的"社会百科全书"。

(2)英国,狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》等,通过对社会下层生活的描述,真实反映了当时英国的社会状况。

(3)俄国,普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》、列夫?托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》等,都是享誉世界文坛的名著。

人民版高中历史必修三专题八19世纪以来的文学艺术(高考一轮复习)

人民版高中历史必修三专题八19世纪以来的文学艺术(高考一轮复习)
Byron 1788—1824
经典题示例
• 鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说,“有人说 G•Byron(拜伦)的诗多为青年所爱读,我觉得这 话很有几分真。就自己而论,也还记得怎样读了 他的诗而心神俱旺。”当时这种情形,主要是由 于拜伦作品 • A.与文学革命运动的方向一致 • B.继承了欧洲古典文学的传统 • C.具有批判现实主义的精神特质 • D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神
普希金1799—1837
浪漫主义文学代表人物及作品——海涅
海涅,德国著名抒情诗人,被 称为“德国古典文学的最后一 位代表”。代表作有《德国, 一个冬天的童话》等。
德国著名诗人海涅的《西里西哑纺 织工人》写到:“忧郁的眼里没有 眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿: 德意志,我们在织你的尸布,我们 织进三层诅咒——我们织,我们 织!”这部作品应属于哪一文学流 派 A.浪漫主义 B.现实主义 C.现代主义 D.荒诞主义
浪漫主义文学代表人物及作品——拜伦
拜伦——英国19世纪初期伟大的浪漫主义 诗人。代表作品有《恰尔德·哈洛尔德游 记》、《唐璜》等。在他的诗歌里塑造了 一批“拜伦式英雄”。他不仅是一位伟大 的诗人,还是一个为理想战斗一生的勇士; 参加了希腊民族解放运动。
“拜伦式英雄”是指十九世纪英国浪漫主义诗人 拜伦作品中的一类人物形象。一方面,他们热爱 生活,追求幸福,有火热的激情,强烈的爱情, 非凡的性格;敢于蔑视制度,与社会恶势力誓不 两立,立志复仇;另一方面,他们又傲世独立, 行踪诡秘,好走极端,他们的思想基础是个人主 义和自由主义,在斗争中单枪匹马,远离群众, 而且也没有明确的目标,因而最后以失败而告终。
浪漫主义文学代表人物及作品——雪莱、济慈
雪莱,英国著名浪漫主义诗人,恩格斯 称他是“天才预言家”。代表作《解放 了的普罗米修斯》和《西风颂》。

2021届高考历史 第十六单元 第36讲 19世纪以来的世界文学艺术学案 (1)

2021届高考历史 第十六单元 第36讲 19世纪以来的世界文学艺术学案 (1)
“万事要多费心,以后到那里向我交账。”他用最后一句遗言证明基督教应该是吝啬鬼的宗教。——巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
解读 史料传神地刻画出老葛朗台贪财好利的资本家形象,揭露了资产阶级由金钱崇拜带来的社会丑恶和人性沦丧,表现了现实主义文学作品的特点。
史料三 他“当场就决定发起疯来”,因为依照条例,精神失常的人是不准上天飞行的,但只能由他本人提出申请。而一个人在面临真正的危险时却担忧自身平安,就证明他神志清醒。于是就产生了如下逻辑:若是你疯了,只要你申请就许诺你停飞。可你一旦提出申请,就证明你不是疯子,还得接着飞。最后,尤萨林终于明白:“那个地址面只有一个骗局……确实是第二十二条军规。”——约瑟夫·海勒《第二十二条军规》
解读 《巴黎圣母院》歌颂了人世间的美、善和光明,鞭挞了丑、恶与黑暗。典型地表现了浪漫主义文学的特点。
史料二 当本堂神父来给他做临终圣事的时候,他那双显然已经死去几个小时的眼睛,一见银制的十字架、烛台和圣水壶,突然复活,目不转睛地盯住这些圣器,鼻子上的那颗肉瘤也最后地动了一动。当教士把镀金的受难十字架送到他的唇边,让他吻吻上面的基督时,他做了一个吓人的动作,想把它抓过来,而这最后的尽力耗尽了他的生命。
A.文艺振兴时期画家
B.19世纪现实主义画家
C.法国印象主义画家
D.20世纪现代主义画家
答案 A
解析 材料显示在“富有的阶级”资助下,艺术家创作的重点转向“宗教题材之外的、表达人物内心的肖像画”,那个地址表现的是人性的解放。A项符合题意。
2.(2021·江苏高考)右边框内所叙内容为某美术流△不主张用画笔费力地写
3.亚非拉文学家和文学作品
反映了反帝反殖和爱国主义精神。印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等都有专门大的世界阻碍。

高中历史必修3人教版课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第22课 文学的繁荣

高中历史必修3人教版课件:第八单元 19世纪以来的世界文学艺术第22课 文学的繁荣
——王斯德《世界通史》
高考导航(教师备用)
考查方向
角度
考情分析
浪漫主义 现实主义
(1)通过某文学家的话语考查浪漫主义
文学的艺术特点。[2015·广东卷,21]
(2)引用材料考查浪漫主义文学的艺术
特点。[2014·江苏卷,18]
考查重点:浪漫主
(1)俄国现实主义作家果戈里《钦差大 义文学和现实主
臣》对腐朽的专制体制的揭露。[2018· 义文学的艺术特
——张德明《世界文学史》
3.现代主义文学的兴起 现代派文学的某些表现形式在此时期的出现与发展,是与欧洲当时的社会政治、哲 学思想及科学技术等密切相关的。社会方面,当时欧洲屡发战争,统治黑暗,百姓穷 困,人们的精神受到巨大创伤,资本主义社会传统的崇尚理性、追求自由、平等、 博爱等价值观念在现实面前碰得粉碎,使人们在日常生活中出现了“非理性”“反 理性”的现象,普遍存在悲观失望情绪,这就为现代派文学的兴起提供了社会基础。 哲学思想方面,德国尼采的超人哲学、法国柏格森的直觉主义哲学、奥地利弗洛伊 德的精神分析学说等,宣扬本能、意志、直觉、潜意识等观点,对现代派文学的反 理性主义起了推动作用。另外,此时欧洲科学技术的迅猛发展,也推动了其文学的 发展与繁荣,特别是对现代派文学更起了一种催化剂作用。如科技的注重实验、事 实和精密准确的方法,被文学家利用来描述社会人生。首先是现实主义作家利用此 方法反映资本主义的社会现实,描述其间人的心理畸形和变态,但这种畸形变态的 心理原因和细致感受,则为现代派文学作了描摹,从而促进了现代派文学的产生发 展。
尖锐。
2.特征: (1)关注 社会问题 。
(2)典型地再现社会风貌。
(3)深入剖析社会生活的本质。 (4)揭露和批判 社会的罪恶 。

专题二十五19世纪以来的世界文学艺术

专题二十五19世纪以来的世界文学艺术

专题二十五 19世纪以来的世界文学艺术一、课程标准和省考要求课程标准 学习要求了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。

1、了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就。

2、认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。

3、提高文学作品的阅读兴趣,形成高尚的文学审美情趣。

欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

1、知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义等美术流派的有代表性的美术作品。

2、了解浪漫主义和现代主义美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

3、知道这些美术作品的作者,体验他们的“美”。

列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性。

1、 列举19世纪以来有代表性的音乐作品。

2、 理解19世纪以来有代表性的音乐作品的时代性、多样性和民族性。

3、 感受音乐的魅力和音乐作品的民族性。

了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。

1、了解影视艺术产生与发展的历程。

2、认识影视艺术的的产生与发展对社会生活的影响。

二、教材知识整合1、文学的繁荣 (1)浪漫主义文学①背景:浪漫主义产生于19世纪初。

18世纪末至19世纪30年代,欧洲的革命和战争持续不断,社会秩序混乱;人们感到法国大革命后确立的资本主义制度并不像启蒙思想家描绘的那样美好,社会各阶层对“理想王国”感到失望。

浪漫主义文学就是这种社会情绪的反应。

②特点:对社会现实强烈不满,反对崇尚理性,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界。

③主要成就:以英国和法国成就最高。

国家 作家与作品英国拜伦:《唐璜》;雪莱:《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》 法国雨果:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》:大仲马的:《基督山伯爵》。

德国 海涅:《德国,一个冬天的童话》。

(2)现实主义文学①背景:19世纪30年代以后,伴随工业革命,欧美资本主义经济迅速发展,社会矛盾日益尖锐;浪漫主义对未来的设想不再适应社会现实,于是,批判社会黑暗的现实主义逐步成为文学的主流。

2013年高考历史一轮复习课件 必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(新人教版)

2013年高考历史一轮复习课件 必修3第八单元 19世纪以来的世界文学艺术(新人教版)

A
(二)现实主义文学(19世纪30年代起)
1、背景: 工业革命,资本主义发展,矛盾尖锐。 2、特点: 关注社会问题,典型再现社会风貌,深入剖析 社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。 3、代表及作品: 巴尔扎克(法):《人间喜剧》(顶峰) 狄更斯(英):《大卫· 科波菲尔》 普希金:《叶甫盖尼· 奥涅金》
雪莱
(2011年高考北京文综22题)19世纪上 半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会 强烈不满,却又否定文学反映现实的社 会作用。他强调作家的主观想象力,认 为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。 华兹华斯的作品应该属于 A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义
B
(2012年广东文综历史,19)18世 纪末19世纪初西方某文学流派“以 艺术的方式描摹了这一特定时代人 的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵 世界,展现了有着强烈个性扩张欲 望的自我”。其创作风格是 A.浪漫主义 B.现实主义 C.古典主义 D.理性主义
海明威(美国):《老人与海》 贝克特(爱尔兰):《等待戈多》
19世纪30年代以后,欧美文学的主 流着力于表现社会生活、关注社会 问题、揭示社会矛盾、批判社会罪 恶。属于这一文学主流的名著是 A.《大卫· 科波菲尔》 B.《老人与海》 C.《巴黎圣母院》 D.《等969年的 诺贝尔文学奖授奖辞:他的作品 《等待戈多》“描绘了人类面对永 远的、不可料知的等待”。“他” 是 A.雪莱 B.毕加索 C.贝多芬 D.贝克特
A
3、雨果在赞扬某位文学家时说: “他的所有作品仅仅形成了一部书, 一部有生命的、光亮的、深刻的书, 我们在这里看见我们的整个现代文明 的走向,……一部既是观察又是想象 的书,这里有大量的真实、亲切、家 常、琐碎、粗鄙。”这位文学家是 A.雪莱 B.海涅 C.贝克特 D.巴尔扎克
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19世纪以来的世界文学艺术考点提示19世纪以来的世界文学艺术(1)文学的主要成就(2)有代表性的美术作品(3)有代表性的音乐作品(4)影视艺术的产生与发展知识清单知识梳理文学的繁荣一、浪漫主义文学——19世纪上半叶1、社会背景①18世纪末到19世纪30年代,欧洲革命和战争频仍,局势混乱。

②大革命后确立的资本主义制度,不像启蒙思想家描绘的那样美妙,对“理性王国”的失望,于是浪漫主义潮流应运而生。

2、浪漫主义文学主要特点:①不再刻意突出理性,而是发掘人的感情世界。

②在创作中,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3、代表作品:二、现实主义文学——19世纪中期1、产生的社会背景——19世纪30年代以后,欧美资本主义国家社会矛盾日益尖锐。

2、主要特点——关注社会问题,典型再现社会风貌,剖析揭露社会矛盾,揭露和批判社会罪恶。

3、主要代表:三、20世纪西方文学1、20世纪早期现实主义文学:2、现代主义文学(1)产生的社会背景:两次世界大战、经济大危机、严重的社会问题。

(2)主要特征——强调集中表现自我,手法比较怪诞。

3)代表作:美国海明威《老人与海》;法国贝克特《等待戈多》(现代主义文学荒诞派的典型)3、20世纪苏联文学:代表:高尔基的小说《母亲》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》具有很大的世界影响。

4、20世纪的亚、非、拉美文学背景:伴随着20世纪民族民主运动的高涨,反映了反帝反殖和爱国主义精神。

成就:美术的辉煌一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术——18世纪末19世纪初(1)背景:18世纪末19世纪初的法国处于大革命前后的剧烈动荡中;资产阶级追求古代希腊罗马的英雄主义精神。

(2)特点:强调理性,选择古代历史和现实重大事件为题材,注重画面的严整和谐。

(3)代表:法国的大卫《马拉之死》《拿破仑加冕式》和安格尔《泉》。

2、浪漫主义美术——19世纪上半叶(1)背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”感到失望,寻求新的精神寄托。

(2)特点:注重感情表现和画面整体的完整和统一,不拘泥局部和细节。

强调色彩的作用。

(3)代表:法国德拉克洛瓦《自由引导人民》。

二、现实主义美术和印象画派1、现实主义美术——19世纪中期(1)特点:注重社会现实。

(2)代表:法国米勒《拾穗者》;俄国列宾注重民族忧患意识,代表《伏尔加河上的纤夫》。

2、印象画派——19世纪后半期(1)早期印象画派特点:借助当时光学研究新成就,探讨用光和色描绘外部世界。

代表:法国的莫奈《日出·印象》。

(2)后期印象画派——19世纪末20世纪初特点:主张抒发个性,线条粗犷、夸张、色彩明快,富于装饰韵味。

代表:荷兰画家梵高《向日葵》被称为“扑向太阳的画家”;法国的塞尚被称为“现代绘画之父”。

三、现代主义美术——20世纪以来1、背景:20世纪以来,爆发了两次世界大战——心灵创伤;工业化——快节奏,紧张感;科学技术的发展——拓展视野。

2、特点:反传统和反理性,重视内心的“自我感受”和“自我表现”。

3、代表人物和代表作品:西班牙毕加索《格尔尼卡》对德国法西斯暴行表示强烈抗议。

音乐与影视艺术一、19世纪的音乐流派与杰作1、艺术风格:注重抒情性、自传性和心理刻画,突出个人感受。

2、发展:19世纪兴起,19世纪中叶走向鼎盛。

3、代表成就:①德意志:贝多芬(乐圣)《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《合唱交响曲》(歌颂民主自由)——连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。

②奥地利:舒伯特(歌曲之王)《小夜曲》;小约翰·施特劳斯(圆舞曲之王)《蓝色的多瑙河》③歌剧:意大利:威尔第《茶花女》;法国:比才《卡门》。

④民族乐派:俄罗斯:柴可夫斯基芭蕾舞剧《天鹅湖》。

二、20世纪世界音乐的发展变化——现代主义音乐1、一战前后,爵士音乐的兴起(源于19世纪末新奥尔良黑人音乐)。

2、二战后,摇滚、蓝调、爵士乐风靡欧美,其中摇滚音乐成为流行音乐的主流。

三、影视艺术的产生与发展1、电影的起源与发展(1)标志:1895年法国卢米埃尔兄弟在巴黎公映电影短片。

(2)20世纪初美国格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品,代表《一个国家的诞生》3)无声片(默片)(1927年前)——美国卓别林、苏联的《战舰波将金号》。

(4)有声电影(1927年)与彩色电影(1935年——《浮华世家》)。

2、电视的起源与发展20世纪20年代中期,电视出现。

1929年,英国伦敦首次播送电视节目;30年代播出第一部电视剧;40年代初,美国开始试播彩色电视节目。

3、作用:反映科技进步,回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们审美和精神追求。

知识经纬1、19世纪以来世界文学的主要成就:2、19世纪以来有代表性的美术作品:要点精析1.19世纪盛行的浪漫主义文学和现实主义文学有何不同特点?形成的原因是什么?不同特点:浪漫主义文学不刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象;想象力丰富,情节跌宕起伏。

现实主义文学力图真实地表现现实生活,典型地再现社会风貌,深入剖析和努力揭示形形色色的社会矛盾,对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判,热衷于塑造英雄人物和正面人物形象。

形成原因:18世纪末至19世纪30年代,欧洲发生多次革命和战争,政局混乱,社会不平等现象严重,受过启蒙思想和法国大革命精神影响的知识分子,对确立后的资本主义制度感到失望,开始寻找新的精神寄托,浪漫主义文学应运而生。

19世纪30年代以后,在欧美资本主义国家,社会矛盾日趋尖锐,现实主义逐步取代浪漫主义,主导近代文学。

典例透析1、19世纪初到19世纪中期,浪漫主义和现实主义是美术界的主要流派,下列选项与浪漫主义美术无关的是A.是人们对启蒙运动宣扬的理性王国失望情绪的反映B.和新古典主义美术一样强调理性C.注重画面整体的完整和统一D.特别强调色彩的作用切入:考查学生对浪漫主义和现实主义美术流派基础知识的把握。

解析:本题主要考查浪漫主义美术的特征,浪漫主义是人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”失望情绪的反映;和新古典主义美术强调“理性”不同,浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现。

答案:B。

点拨:注意对知识的熟练运用,调动迁移。

2、古典主义音乐注重形式上的匀称和协调,遵循自然平衡的原则,强调风格高雅。

古典主义音乐的主要代表是海顿、莫扎特和贝多芬等三位著名音乐家。

典例透析2、下列音乐作品属于德国音乐家的是A.《英雄交响曲》 B.《小夜曲》 C.《卡门》 D.《蓝色多瑙河》切入:考查学生对音乐作品的了解掌握。

解析:《英雄交响曲》是德意志音乐家贝多芬的代表作;《小夜曲》是奥地利音乐家舒伯特的代表作;《卡门》是法国作曲家比才的代表作;《蓝色多瑙河》是奥地利约翰·斯特劳斯的作品。

答案:A。

点拨:注意准确记忆和区别。

3、浪漫主义音乐强调主观性,注重个人情感表达,偏重个性化的心理的刻画,感情热烈而奔放,形式上不受拘泥。

它产生于政治革命与思潮变迁的时代中,浪漫主义艺术家不满现实的存在,但又对现时社会的变革充满热情。

贝多芬就是开创浪漫主义音乐的先锋。

3、右图是列宾在19世纪80年代初创作的油画杰作。

酷烈的阳光下,荒芜的沙滩上,一群衣衫褴褛的纤夫吃力地拉着货船,步履沉重地向前行进。

此画应属于下列哪一绘画艺术流派A.古典主义 B.现实主义C.浪漫主义 D.现代主义切入:考查学生对现实主义美术作品的欣赏和理解。

解析:《伏尔加河纤夫》是列宾的代表作品。

作者怀着强烈的民族忧患意识,深刻展现了俄国的社会现实,对劳动人民的悲惨处境寄于深切同情,表达了他们对美好生活的憧憬和渴望,属于现实主义美术作品。

答案:B。

点拨:注意对时间信息的把握,注意掌握不同美术流派产生的时间和作品特点。

4、阅读下列材料:1830年七月革命时,巴黎街头发生了巷战。

在巷战中,一位名叫克拉拉·莱辛的姑娘一马当先,在街垒上举起了象征法兰西共和制的三色旗。

少年阿莱尔为把这面旗帜插上巴黎圣母院旁边的一座桥顶,最后倒在血泊中。

画家目睹了这一悲壮的巷战景象,创作了《自由引导人民》这幅画,再现了硝烟弥漫的巷战场面。

这幅画气势磅礴,结构紧凑,有强烈的感染力。

请回答:①目睹“这一悲壮的巷战景象”的画家是谁?哪国人?②这一作品属于哪种流派?这种流派的特点是什么?③从这幅作品的创作过程来看,它之所以成功的原因是什么?切入:考查学生浪漫主义美术代表作品《自由引导人民》的了解。

解析:1830年7月,巴黎人民发动起义,推翻了封建复辟的波旁王朝。

德拉克洛瓦目睹其中的巷战战斗场面,以这以历史事件为依据,表现了人民反对封建专制斗争中的英雄主义精神。

参考答案:①德拉克洛瓦;法国人②浪漫主义流派;特点:偏重于感情,重视色彩和笔法的奔放。

③作者亲自目睹,带有强烈的民主意识和感情。

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