19世纪以来世界文学艺术知识总结

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19世纪以来的世界文学艺术知识点

19世纪以来的世界文学艺术知识点

19世纪以来的世界文学艺术知识点知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。

下面给大家分享一些关于19世纪以来的世界文学艺术知识点,希望对大家有所帮助。

19世纪以来的世界文学艺术知识1第一讲文学1、浪漫主义文学时期:18世纪末至19世纪30年代背景:欧洲确立了资本主义制度,却没出现启蒙思想家描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。

人们感到失望,于是反映人们对现实不满、进而追求新的理想的浪漫主义潮流应运而生。

特点:①反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情,积极追求理想世界。

②在创作中采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,强调个性自由表达。

代表人物及作品:①拜伦:英国,代表作是《恰尔德?哈罗尔德游记》、《唐璜》(“讽刺现代社会积弊”的百科全书)。

②雪莱:英国,“天才的预言家”,主要作品《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》(“如果冬天来了,春天还会远吗”)③雨果:法国,代表作《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。

④海涅:德国,代表作《德国──一个冬天的童话》。

2.现实主义文学时期:19世纪30年代至20世纪初背景:工业革命后,资本主义制度所固有的矛盾和弊病逐渐暴露,真实地反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义文学逐渐发展为文学的主流。

特点:力图真实表现现实生活,深入剖析揭示社会矛盾,着力再现典型环境中的典型人物;对现存社会秩序无情揭露和深刻批判。

又称“批判现实主义文学”。

代表人物及作品:①巴尔扎克(法):《人间喜剧》,展示了19世纪前期整个法国的社会生活,被誉为“资本主义社会的百科全书”。

②托尔斯泰(俄):《战争与和平》,是一部人民战争的英雄史诗。

3.现代主义文学时期:20世纪以来背景:工业化进程加快,社会环境动荡复杂,集中反映了现代人失望、迷惘、痛苦的精神生活危机。

特点:①从形式到内容,都是反传统;②人物语言颠三倒四、无性格鲜明的人物形象;③突现人的丑恶、痛苦、绝望。

代表:法国剧作家贝克特的剧作《等待戈多》19世纪以来的世界文学艺术知识2第二讲艺术一、音乐1、古典主义音乐时间:19世纪以前特点:重视规范化,要求风雅、高尚、审慎与节制,侧重于形式与技巧的表现,将感情的表达作为一股潜流,在完美均衡的形式内,强调形式的严谨。

《19世纪以来的文学艺术》专题学习总结PPT课件

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3.影视艺术的发展:起源(19 世纪末)——成熟(20 世纪 20 到 40 年代)——普及(二战后)——趋势:发展日新 月异,影响广泛而深刻。
知识·总结区
本学案栏目开关
二、主要的文学流派
文学流派 时间
主要特征
代表作品
政治上反对封建制 雨果的《巴
度,不再刻意突出 黎圣母院》、
18 世纪 人的理性,而是深 雪莱的《解
其《第三(英雄)交响曲》解读有误的是
()
A.作品充满时代气息
B.作品有田园风光般的抒情
C.作品含蓄地献给一位无名英雄
D.作品具有英雄史诗般的雄伟气势
本学案栏目开关
方法·探究区
[规范解题] 1.定考向:19 世纪以来的世界音乐成就。 2.抓关键:了解贝多芬生活的时代,注意关键词“英雄”。 3.找信息:题干中的关键信息是“《第三(英雄)交响曲》”。 4.辨选项:A 项中的“时代信息”符合贝多芬生活时代的特 点;B 项符合贝多芬《田园交响曲》的特点,不符合《英 雄交响曲》的特点,符合题意要求;C、D 项符合题干中“英 雄”的特点。 答案 B
文 以后 糊不清,因果关系
待戈多》

不明,语言风格悖
离传统
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三、主要的美术流派
流派
特点
画家及其代 表作
法国:大卫
选择重大题材;强调
新古典
《马拉之
理性,注重画面的严
主义
死》、安格尔
整与和谐
《泉》
知识·总结区
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浪漫 主义
注重情感表现 法国:德拉克洛瓦《自
和画面整体的 由引导人民》
网络·构建区
学案 5 专题学习总结

19世纪以来世界文学艺术知识总结

19世纪以来世界文学艺术知识总结

19世纪以来的世界文学艺术知识总结【知识结构】【时空定位】【知识梳理】【专题重点】一、文学艺术与政治演进、经济发展和社会变迁的关系1.古代中国文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。

(1)唐朝:唐朝实行科举制,进士科以诗、赋为主要内容,这为唐代诗歌的繁荣提供了政策环境。

唐朝的边塞诗折射出当时的边疆开发与生活状况。

唐朝开放的文化政策、国家的繁盛统一为李白的浪漫主义诗歌提供了创作素材。

唐朝的由盛转衰、藩镇割据,孕育了杜甫的现实主义诗歌。

(2)宋朝:宋代城市经济的发展,市民阶层的壮大,为词的流行、话本和风俗画的出现提供了经济、社会基础。

生活在两宋之交的李清照,其词风的差异深受生活环境变迁的影响。

辛弃疾的词体现了南宋时期宋金对峙、人民渴望收复中原的愿望。

(3)元朝:元初中断科举制,部分文人转向元曲和杂剧的创作,这为元曲和杂剧的繁荣提供了社会基础,随着科举制的恢复,元曲和杂剧的创作开始衰落。

(4)明清时期:在君主专制空前强化、商品经济繁荣、工商业市镇的兴起、工商业者社会地位的提高、市民阶层的进一步壮大的时代背景下,通俗化的明清小说繁盛。

《儒林外史》抨击八股取士的危害,《红楼梦》折射封建制度走向衰落,《西游记》体现了新兴工商业者追求个性自由的欲求。

明清的文化专制促使部分画家借物抒情、借物铭志,以梅、竹、兰、菊等为主要素材的文人写意画成熟。

清朝时期北京作为全国政治、经济、文化中心,为京剧的形成提供了必要的环境。

2.近代以来西方文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。

(1)18世纪末到19世纪初,欧洲资本主义迅速发展。

但是剧烈的革命、频繁的战争,腐败的政治,使启蒙思想家曾经渴望的“理性王国”一时幻灭。

文学家艺术家转而关注和表现人的内心情感世界,崇尚浪漫主义。

(2)19世纪中叶后,随着工业革命的完成和资本主义的进一步发展,各种社会矛盾更加尖锐,文学艺术家开始对社会现实进行深刻的揭露和批判,批判现实主义开始盛行。

高中历史人教版(必修三 文化史)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识点整合

高中历史人教版(必修三 文化史)第八单元 19世纪以来的世界文学艺术 知识点整合

第八讲19世纪以来的世界文学艺术第22课文学的繁荣【基础解读】一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景:(1)18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争不断,社会动乱不已。

(2)政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。

(3)知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。

2、浪漫主义文学的特点:(1)不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

(2)在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3、浪漫主义文学家及作品:(1)法国,雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。

(2)英国,雪莱的《解放了的普罗米修斯》,鼓励人们为争取自由和理想而斗争。

(3)德意志,诗人海涅在长诗《德国,一个冬天的童话》里,对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击,抒发了强烈的爱国情怀。

二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

2、现实主义文学的特点:它关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。

3、现实主义文学的代表人物及作品:(1)法国,巴尔扎克的《人间喜剧》,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的“社会百科全书”。

(2)英国,狄更斯的小说《大卫•科波菲尔》等,通过对社会下层生活的描述,真实反映了当时英国的社会状况。

(3)俄国,普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》、列夫•托尔斯泰的小说《安娜•卡列尼娜》等,都是享誉世界文坛的名著。

(4)北欧,丹麦安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄权贵;挪威易卜生的“社会问题剧”,揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。

(5)美国作家马克•吐温的作品,批判了美国社会中的种族歧视现象,痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。

19世纪以来的世界文学艺术【课件】

19世纪以来的世界文学艺术【课件】

B.浪漫主义文学刻意突出人的理性
C.它反映了对资本主义理性王国的失望 D.当时资本主义内部矛盾和弊端开始暴露
B
20世纪以来,在西方文学领域,现代主义成为文学 主流,其作品的特征是①故事背景不明确 ②语言 风格与传统的大相径庭 ③故事情节的开头和结尾 有明显的理由 ④强调集中表现自我 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
浪漫主义
西方文学
现实主义 现代主义
文学
苏联文学
亚非拉美文学
新古典主义 浪漫主义 现实主义 印象主义 现代主义 默片时代
美术
艺术
音乐 影视
电影 电视
有声电影 彩色电影
第22课
19世纪的 世界文学 主要成就
文学的繁荣
一、19世纪以来的文学
浪漫主义
现实主义
现实主义 西方文学 现代主义 社会主义
4、电影的出现;
音乐与影视艺术
三、影视艺术的产生与发展
(1)诞生: 1895年底 (2)发展:
法 卢米埃尔兄弟
a.默片时代:格里菲斯(美国)《一个国家的诞生》 苏联的《波将金号战舰》 卓别林是“默片”时代最负盛名的电影艺术家。 b.有声电影:1927年 c.彩色电影:1935年 美国 《浮华世家》
5、电视的发明与发展;
D
B
(2009安徽文综高考)19世纪30年代以后,欧美 文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、 揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主 流的名著是 A.《大卫· 科波菲尔》 B.《老人与海》 C.学的叙述不正确的是
A.它是欧洲资产阶级革命高潮的产物
A
第23课
美术的辉煌
二、 19世纪以来的美术

高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术.doc

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高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术历史是一门记忆类的学科,高二大家学习了很多历史知识点,大家需要经常回顾才能把知识点记忆深刻,为了加深大家对高二历史知识点的记忆,为大家整理了高二历史知识点-19世纪以来的世界文学艺术,希望大家能够认真阅读。

文学的繁荣一、浪漫主义文学1、浪漫主义文学产生的背景:(1)18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争不断,社会动乱不已。

(2)政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。

(3)知识分子对启蒙思想家设想的理性王国深感失望,努力寻找新的精神寄托。

2、浪漫主义文学的特点:(1)不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

(2)在创造风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

3、浪漫主义文学家及作品:(1)法国,雨果的《巴黎圣母院》典型地表现了浪漫主义文学的特征。

(2)英国,雪莱的《解放了的普罗米修斯》,鼓励人们为争取自由和理想而斗争。

(3)德意志,诗人海涅在长诗《德国,一个冬天的童话》里,对自己国家的分裂和落后、君主专制的腐败和资产阶级的软弱进行了抨击,抒发了强烈的爱国情怀。

二、现实主义文学1、现实主义文学产生的背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。

2、现实主义文学的特点:它关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。

3、现实主义文学的代表人物及作品:(1)法国,巴尔扎克的《人间喜剧》,展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面,堪称资本主义的社会百科全书。

(2)英国,狄更斯的小说《大卫科波菲尔》等,通过对社会下层生活的描述,真实反映了当时英国的社会状况。

(3)俄国,普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼奥涅金》、列夫托尔斯泰的小说《安娜卡列尼娜》等,都是享誉世界文坛的名著。

(4)北欧,丹麦安徒生在他的作品中同情弱者,嘲弄权贵;挪威易卜生的社会问题剧,揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。

【历史必修三】19世纪以来的世界文学艺术 知识总结

【历史必修三】19世纪以来的世界文学艺术 知识总结

用写实手法表现现实
借助当时光学领域的新成就,醉心于光 和色的研究之中,强调捕捉光和色之下 世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的 色彩变化。印象画派后期进一步发展, 强烈主张个性的书法,作品大多线条粗 犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰意 强调集中表现自我,手法比较 怪诞,故事的开头和结尾没有 文学 明显的理由,故事背景含糊不 清,因果关系不明,语言风格 反对传统和理性,重视艺术家 美术 的主观感受和表现形式,艺术 上更趋于极端化 轻松活泼、通俗易懂,大众化 、多元化,商业化趋势显著。 音乐 20世纪50年代爵士乐流行,60 年代以来摇滚乐成为主流
19世纪初,欧洲革 命和战争,社会动 荡不已。政治中的 黑暗、社会的不平 浪漫主义 等,使人们对启蒙 思想家设想的“理 性王国”深感失 望,努力寻找新的 精神寄托
文学
美术
音乐
19世纪30年代后, 资本主义国家的社 会矛盾日趋尖锐和 现实主义 复杂。浪漫主义的 幻想和呐喊不能满 足人们需要
文学
关注社会问题,典型地再现社 会风貌,揭露和批判社会的罪 恶,又称“批判现实主义文学 ”
形成背景 18世纪末19世纪 初,法国处于大革 新古典主 命前后的剧烈动荡 义 中,资产阶级追求 古代希腊罗马英雄
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
派别
特点 强调理性,以古代历史和现实重大事件 为题材,在表现形式上,突出理性,注 重画面的严谨与和谐 在正式上反对封建制度,不再 可以突出人的理性,而是深入 挖掘人类的感情世界,通过瑰 丽的想象和夸张的手法塑造形 象,想象力丰富,情节跌宕起 注重表现人的感情,运用鲜明 色彩和奔放笔法,强调画面的 完整和统一 注重抒情性、自传性和个人心 理刻画,突出个人感受;风格 多样化;出现民族乐派
代表作 【法】大卫《马拉之死》《拿破仑加冕 》 【法】安格尔《泉》《路易十三的誓愿 》 【英】雪莱《西风颂》《解放了的普罗 米修斯》 【法】雨果《巴黎圣母院》 【德】海涅《德国,一个冬天的神话》 【法】德拉克洛瓦《自由引导人民》 【德】贝多芬晚年作品 【奥】约翰·施特劳斯《蓝色的多瑙河 》 【意】威尔第《茶花女》 【法】比才《卡门》 【法】巴尔扎克《人间喜剧》 【英】狄更斯《大卫·科波菲尔》 【俄】普希金《叶普盖尼·奥涅金》 【俄】列夫·托尔斯泰《安娜卡列尼娜 》 【丹麦】安徒生的作品 【挪威】易卜生《玩偶之家》 【美】马克·吐温的作品 【英】萧伯纳《苹果车》 【法】罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫 》 【俄】高尔基《母亲》 【法】米勒《拾穗者》《播种者》 【俄】列宾《伏尔加格勒河上的纤夫》 【法】莫奈《印象·日出》 【荷】凡·高《向日葵》 【法】塞尚的绘画作品 【法】罗丹《思想者。 【美】海明威《老人与海》 【爱尔兰】贝克特《等待戈多》 【哥伦比亚】马尔克斯《百年孤独》 【西】毕加索《格尔尼卡》

19世纪的世界文化汇总

19世纪的世界文化汇总

十九世纪以来文学之批判现实主义文学
4、代表人物及作品
(1)巴尔扎克—法国—《人间喜剧》—小说集—展现19 世纪上半期法国社会生活方方面面—资本主义的“社会 百科全书”—世界文学史上不朽的丰碑。 (2)狄更斯—英国—《大卫· 科波菲尔》—通过对下
层生活的描写真实反映当时英国社会状况。 (3)列夫· 托尔斯泰—俄国—《战争与和平》—长 篇历史小说—深刻揭示了人性的光辉与阴暗面— 被誉为“社会人生的镜子” (4)萧伯纳——英国——《苹果车》
十九世纪以来文学之浪漫主义文学
②雪莱: *国 别:英国
*作品特点:充满幻想与憧憬,体现乐观主义 精神。 *代表作品:《西风颂》
浪漫主义诗歌的影响:支持欧洲民族民主 革命,为欧洲文坛树立旗帜.
十九世纪以来文学之浪漫主义文学
(2)浪漫主义小说—表现形式之二 ①雨果: *国别:法国 *著作:《巴黎圣母院》《悲惨世界》—将浪漫 主主义文学推向高峰 5、影响: ①有力地支持了法国大革命后席卷欧洲的资产阶 级民族民主运动,为欧洲文坛树立了一面光辉的 旗帜。 ②抨击了封建制度的腐朽和资本主义的丑恶。
十九世纪以来文学之现实主义荒诞派
3、特 点: 无论在内容上还是形式上都是反传统的, 没有鲜明的人物刻画,没有完整的情节、 结构和主题。 4、代 表: 贝克特——法国——《等待戈多》——荒 诞派的开山之作。
19世纪以来的世界文化
一、19世纪以来的世界文学
二、19世纪以来的世界艺术
三、电影与电视
19世纪以来的世界艺术
1、音乐
2、美术 3、电影
4、电视
十九世纪以来的艺术—音乐
1、古典主义音乐 2、浪漫主义音乐
3、印象派音乐
4、现代派音乐
十九世纪以来的艺术—古典主义音乐

[高考历史]一轮复习 专题十五 考点59 19世纪以来的世界文学艺术 .docx

[高考历史]一轮复习 专题十五 考点59 19世纪以来的世界文学艺术 .docx

考点59 19世纪以来的世界文学艺术一、19世纪以来的世界文学成就 1.19世纪初的浪漫主义文学(1)时代背景⎩⎪⎨⎪⎧①工业革命正在深入开展。

②欧洲民族、民主运动迅速发展,世界处于剧变 之中。

(2)文学风格:对社会现状强烈不满,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界。

(3)代表作品⎩⎨⎧①英国诗人拜伦的《唐璜》。

②法国作家雨果的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

2.19世纪中期的批判现实主义文学 (1)背景19世纪中叶,资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂,道德观念和文化价值观念发生了深刻变化。

(2)特点:敢于直面现实,深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。

(3)主要成就⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧①司汤达:长篇小说《红与黑》,标志着第一部批判现实主义文学的诞生。

②巴尔扎克:将他自己的作品合成了《人间喜剧》,被称为“社会百科全书”。

③狄更斯:代表作有《大卫·科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》等,反映了19世纪英国的社会状况。

④列夫·托尔斯泰:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》是其最重要的三部长篇巨 著;其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。

3.19世纪末20世纪初的世界文学(1)背景⎩⎨⎧①第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。

②相继而来的垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等,都深刻地影响着人 们的生活方式和思维方式。

(2)欧洲文学:法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》曾获诺贝尔文学奖,被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品,其本人也被称为“两个世纪的文化的一座桥梁”。

(3)美国文学:19世纪末以幽默为主旋律,以马克·吐温、欧·亨利、杰克·伦敦为杰出代表。

20世纪初是美国文学史上的“黄金时代”,以德莱塞的《美国悲剧》、海明威的《太阳照样升起》、《老人与海》为代表。

(4)亚非拉文学:在保留民族特色的基础上,与欧美文学相融合,并逐渐获得了世界的承认。

高考历史思想文化史19世纪以来的文学艺术

高考历史思想文化史19世纪以来的文学艺术

③狄更斯:代表作有英国第一部现实主义作品及《雾都孤儿》 《双城记》等。
卡列尼娜 ④列夫· 托尔斯泰: 《 战争与和平 》 《 安娜·
和《复活》 ;其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”。

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专题八
19世纪以来的文学艺术
2.民族乐派音乐 (1)原因 ① 19 世纪中叶,世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的 同时,开始受
启蒙思想家
所预言的合乎理性的社会失
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专题八
19世纪以来的文学艺术
(2)成就:浪漫主义文学以 ①英国:代表人物有 拜伦
英、法
两国成就最高
、雪莱和济慈,其中拜伦的诗
歌塑造了一批“拜伦式英雄”,代表作是《 唐璜 》 。 ②法国:法国浪漫主义文学代表是雨果,代表作有 《
巴黎圣母院
③俄国:代表是
(3)美国 ①德莱塞的《 美国悲剧 妹妹》再现美国当时的社会。 ②海明威的《老人与海 》创作手法被称为“冰山原则”。 ③马克 · 吐温、欧· 亨利、杰克· 伦敦等都是美国杰出的作家。 》是其成就最高的作品, 《嘉莉
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专题八
19世纪以来的文学艺术
(4)亚、非、拉文学 ① 泰戈尔 是印度近代文学史上伟大的诗人,诗集《吉檀 迦利》获诺贝尔文学奖。 ②日本的川端康成被授予诺贝尔文学奖, 代表作有 《雪国》 《 千只鹤 》 《伊豆的舞女》等。
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专题八
19世纪以来的文学艺术
5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 恩格斯说,巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历 史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的知识,也要比从 当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全 部东西还要多”。 材料二 列宁在 《列夫· 托尔斯泰是俄国革命的镜子》 中说:

高考历史二轮复习,19世纪以来的世界文学艺术

高考历史二轮复习,19世纪以来的世界文学艺术

高考历史二轮复习,19世纪以来的世界文学艺术归纳总结:19世纪以来的世界文学艺术具有典型的阶段特征。

(1)19世纪初,随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展,文学艺术领域中充满了浪漫主义色彩。

(2)19世纪中叶,资本主义制度得到了确立和发展,逐渐暴露出来的矛盾和弊端,使文学艺术领域中充满了对现实的批判。

与此同时,第二次工业革命的开展和资本主义的发展打破了地理上的界限,各种文化在碰撞中加强了交流与融合。

(3)20世纪初期,整个世界发生了翻天覆地的变化,出现了不少反映时代特色的文学艺术作品。

(4)20世纪中期以后,和平与发展逐渐成为世界发展的主题,文学艺术也进入了又一个繁荣时期,世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融入了外来文化的精华,取得了与时俱进的新发展。

1.浪漫主义文学和现实主义文学的主要区别(1)描写对象:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学则强调再现剖析社会现实。

(2)表现手法:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富有幻想和传奇色彩,而现实主义则对社会现实进行无情揭露和强烈批判。

(3)思想内容:浪漫主义文学抨击封建专制,鞭挞人世间的丑恶和黑暗,对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。

现实主义文学从不同的侧面真实地反映当时的社会生活和社会状况,对现实的社会弊端和社会秩序进行无情地揭露和强烈批判。

2.科技革命对文学艺术和影视艺术的影响(1)文学方面,随着工业革命的进行,资本主义国家的社会矛盾日趋复杂尖锐,反映社会现实的现实主义文学出现。

(2)绘画艺术方面,注重反映社会现实的现实主义和借助工业革命的光与色成果的印象画派出现。

(3)音乐方面,浪漫主义音乐盛行,出现了阵容庞大的交响乐团和气势恢弘的歌剧等。

(4)影视艺术:19世纪末电学、光学、化学、机械学等学科技术的发展,为电影、电视的出现奠定了物质基础;社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利润的驱动是影响艺术发展的动力。

(完整版)世界近现代文学艺术

(完整版)世界近现代文学艺术
19世纪以来的世界文化
引言导读:
1、19世纪以来,欧洲的政治、经济、文化经历了 翻天覆地的变化。 (1)政治上:通过资产阶级革命或者改革,资产 阶级的统治基本确立。 (2)经济上:资本主义经济的发展,金钱主导一 切; (3)文化上:启蒙思想家号召人们追求自由、民 主、平等、博爱的更为美好的社会。 2、文学艺术作为现实生活的一面镜子,生动反映 了这一系列的社会变迁。在这两个世纪里,主要 的文学形式诗歌、小说、戏剧各自取得了巨大成 就。
戈多是谁?戈多到底是谁? 剧中说:“戈多是一个救星,是一个希望”, “他要是来了, 咱们就得救了”。 有人认为他是巴尔扎克早期戏剧中的一位神 秘人物。 有人认为他是上帝。 还有人认为他是“虚无”或“死亡”。 有人曾就此问过贝克特本人。 贝克特回答说:“我要是知道,早在戏里说 出来了。”
在荒诞派艺术看似无逻辑、非理性的表达 方式背后饱含了人类的许多辛酸与无奈, 它是现代资本主义社会发展到一定阶段的 特殊产物,对揭示资本主义制度下人与人 之间的关系,人与社会的关系及人的各种 心态有一定的启发作用。
现代主义作家认为,人应该是绝对自 由的,但它们又感到现实偏偏不让他们获 得自由,在现实生活中找到精神归宿。他 们的作品客观上反映了资本主义社会的这 种精神危机。
代表:贝克特(法国) 代表作《等待戈多》,是
荒诞派的开山之作和经典之作。 是世界戏剧史上一座不可忘却 的里程碑。1969年获诺贝尔文 学奖。
雪莱没有忧郁的情绪。其作品一扫拜伦 忧伤情绪和矛盾心理,抒发了高昂激愤 的革命热情,热情洋溢地展现了作者胜 利的信心和对美好未来的憧憬。鲜明地 表达了作者在革命运动处于低潮时期的 光明、乐观的信念。
请把我枯死的思想向世界吹落, 让它像枯叶一样促成新的生命!

19世纪以来的世界文化知识点总结

19世纪以来的世界文化知识点总结

19世纪以来的世界文化知识点总结文化,天地万物(包括人)的信息的产生融汇渗透的过程。

文化是一个非常广泛的概念,给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。

以下是店铺为你整理的19世纪以来的世界文化知识点总结,欢迎大家阅读。

19世纪以来的世界文化知识点总结一:诗歌、小说和戏剧(一)(18世纪)浪漫主义1、特点:①富有幻想和激情,用丰富的想象对现实世界进行鞭挞②崇尚民主自由2、背景:①18世纪后半叶到19世纪中叶,是欧洲资产阶级改革与革命的年代②确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象③人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义和批判现实主义文学3、代表作:①英国拜伦:《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》(被喻为“讽刺现代社会积弊”的百科全书,特色:辛辣地讽刺现实社会);创作特点:具有民主思想和反叛精神,猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象,塑造一些追求个人幸福、爱情、自由的人物,人称“拜伦式英雄”。

②英国雪莱:《西风颂》,将人类的未来寄托于普遍的爱,诗中充满幻想和憧憬,体现出一种真正的乐观主义精神。

③德国海涅:《德国——一个冬天的童话》④法国雨果:《悲惨世界》《巴黎圣母院》4、影响:①通过心理描写揭示了人物的内心世界,他们的作品对下层劳动人民寄予深切同情;②有力地支持了法国大革命后席卷全欧洲民族民主革命运动;③尽管用人道主义去感化改变世界的愿望落空,但仍给人鼓舞;④为欧洲文坛树立一面光辉旗帜。

(二)(18世纪)批判现实主义1、特点:①真实地反映和再现现实生活②暴露社会黑暗,批判现实罪恶③追求人道主义理想④重视环境对塑造人物的决定作用⑤热衷于塑造与赞扬英雄和正面人物2、背景:①社会生产力大大提高,社会财富迅速增加②广大无产阶级和劳动群众赤贫化,资本主义带来的社会罪恶现象惊人增加③文学上人们不满足浪漫主义的幻想和激情,要求描写现实生活3、代表作:①法国巴尔扎克(法国社会的“书记员“):《人间喜剧》(资本主义社会的百科全书)②俄国托尔斯泰:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》③法国司汤达:《红与黑》④英国狄更斯:《双城记》4、影响:批判现实主义作家剖析社会问题的本质。

高中历史思维导图:19世纪以来的世界文学艺术

高中历史思维导图:19世纪以来的世界文学艺术

浪漫主义文学 现实主义文学
现代主义文学 社会主义文学
民族文学
背景
特点
成果
巴黎圣母院等
背景
特点
成果
巴尔扎克:人间喜剧 列夫.托尔斯泰:战争与和平,复活
背景
特点
成果
海明威:老人与海
高尔基:母亲
奥斯特洛夫斯基:钢铁是怎样炼成的
背景
成果
印度:泰戈尔:戈拉 中国:鲁迅:狂人日记,阿Q正传
18世纪末19世纪初
新古典
印象画派
20世纪
现代主义美术
了解每段时期的背景,特点,成果 ,现代主义美术和现实主义美术关系
影视艺术在 社会生活中
的影响
条件 产生 发展
产生 发展 特点 功能
电影诞生 电视出现
贝多芬 舒伯特 约翰.施特劳斯
特点 成就
浪漫主义音乐
天鹅湖 爵士乐 蓝调乐 摇滚乐
歌剧 民族乐派
现代主义音乐
19世纪末 20世纪 20年代
19世纪 20世纪
影视 音乐
19世纪以 来的世界 文学艺术
文学 美术
欧美
苏联 亚非拉

高二历史19世纪以来的文学艺术的知识点

高二历史19世纪以来的文学艺术的知识点

高二历史19世纪以来的文学艺术的知识点
高二历史知识复习:19世纪以来的文学艺术
高二是两极分化的重要阶段,希望大家好好把握,打好基础,店铺为大家总结了高二历史知识复习:19世纪以来的文学艺术,希望大家喜欢。

一、文学的主要成就
1、19世纪的文学
(1)浪漫主义文学:强调个人情感。

代表作有:法国雨果的《巴黎圣母院》等。

(2)现实主义文学:反映社会现实。

代表作有:法国巴尔扎克《人间喜剧》(社会百科全书),列夫·托尔斯泰(俄国革命的镜子)《安娜·卡列尼娜》等。

2、20世纪文学
(1)西方文学:法国罗曼·罗兰《约翰·克里斯托夫》,美国海明威《老人与海》等。

(2)苏联文学:“无产阶级艺术最伟大的代表者”高尔基所着的《母亲》是“一本非常及时的书”。

二、有代表性的美术作品
(1)浪漫主义:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》,反映了1830年法国的七月革命。

(2)现实主义:俄国列宾《伏尔加河上的`纤夫》
(3)印象主义:法国莫奈《日出·印象》,荷兰“扑向太阳的画家”凡高是“现代绘画之父”,绘有《向日葵》。

(4)现代主义:西班牙画家毕加索《格尔尼卡》反映了法西斯德国对西班牙的侵略。

三、影视艺术的产生与发展
1、电影的出现:19世纪末法国卢米埃尔兄弟发明。

2、电视的发明与发展:20世纪20年代电视在英国出现;后来出现彩色电视机和卫星传播节目。

3、影视艺术对社会生活的影响:影响着人们的日常生活乃至世界的政治、经济、文化等。

【高二历史关于19世纪以来的文学艺术的知识点】。

19世纪以来世界文学艺术知识总结.doc

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19世纪以来世界文学艺术知识总结【知识结构】19世纪流派文学的繁荣19世纪以来的世界文学艺术孤独》(18c末到19c初)新古典主义美术:法国产生,强调理性,选择严峻的重大题材,注重画面严整和谐(法)大卫《马拉之死》《拿破伦加冕仪式》(法)安格尔《泉》展现人体美与古典美的完美结合(拿破仑统治结束后)浪漫主义美术:注重感情表现和画面整体的完整、统一,强调色彩应用(法)德拉克洛瓦强烈英雄主义、悲剧性力量《自由引导人民》(西班牙)哥雅《枪杀马德里市民》(19c中期)现实主义美术:注重表现社会现实(法)米勒《拾穗者》(俄)列宾《伏尔加河上的纤夫》(19c60s起)早期印象画派:光和色的作用(法)莫奈和马奈莫奈《日出·印象》(19c末底法国人卢米埃尔兄弟在巴黎首次向公众放映自己拍摄的电影短片,标志着电影诞生以前“默片”。

最负盛名的电影艺术家是卓别林。

苏联拍摄《战舰波将金号》1927年美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电影1935年世界上第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功随着电影技术手段的不断进步,电影被称为继诗歌、音乐、舞蹈、美术、建筑、戏剧之后的“第七艺术”一家英国电视台在世界上第一次试验发送了电视图象1929年英国伦敦受次播送了电视节目,宣告了电视艺术的诞生英国播出世界上第一部电视剧1936年英国广播公司首次开办每天2小时的电视节目,转播舞台演出,播放电影等代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。

政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。

社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。

这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。

②现实主义文学:19世纪中叶以后,随着工业革命的完成,资本主义迅速发展,但社会矛盾也日益尖锐,在此期间,很多有作为、有社会责任感的知识分子纷纷批判和揭露社会丑陋现象。

专题二十五19世纪以来的世界文学艺术

专题二十五19世纪以来的世界文学艺术

专题二十五 19世纪以来的世界文学艺术一、课程标准和省考要求课程标准 学习要求了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。

1、了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就。

2、认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。

3、提高文学作品的阅读兴趣,形成高尚的文学审美情趣。

欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

1、知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义等美术流派的有代表性的美术作品。

2、了解浪漫主义和现代主义美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

3、知道这些美术作品的作者,体验他们的“美”。

列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性。

1、 列举19世纪以来有代表性的音乐作品。

2、 理解19世纪以来有代表性的音乐作品的时代性、多样性和民族性。

3、 感受音乐的魅力和音乐作品的民族性。

了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。

1、了解影视艺术产生与发展的历程。

2、认识影视艺术的的产生与发展对社会生活的影响。

二、教材知识整合1、文学的繁荣 (1)浪漫主义文学①背景:浪漫主义产生于19世纪初。

18世纪末至19世纪30年代,欧洲的革命和战争持续不断,社会秩序混乱;人们感到法国大革命后确立的资本主义制度并不像启蒙思想家描绘的那样美好,社会各阶层对“理想王国”感到失望。

浪漫主义文学就是这种社会情绪的反应。

②特点:对社会现实强烈不满,反对崇尚理性,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界。

③主要成就:以英国和法国成就最高。

国家 作家与作品英国拜伦:《唐璜》;雪莱:《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》 法国雨果:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》:大仲马的:《基督山伯爵》。

德国 海涅:《德国,一个冬天的童话》。

(2)现实主义文学①背景:19世纪30年代以后,伴随工业革命,欧美资本主义经济迅速发展,社会矛盾日益尖锐;浪漫主义对未来的设想不再适应社会现实,于是,批判社会黑暗的现实主义逐步成为文学的主流。

19世纪以来的文学艺术_知识总结表

19世纪以来的文学艺术_知识总结表

高二历史必修三专题八 19世纪以来的世界文学艺术知识总结【重难点点拨】1、近现代史主要文学流派的演变(1)古典主义文学:17、18世纪欧洲文学的主流。

(2)浪漫主义文学:18世纪末19世纪30年代盛行于整个欧洲,到19世纪30年代,浪漫主义发展到顶峰。

(3)批判现实主义:从19世纪30年代起,现实主义成为文学的主要潮流。

(4)现代主义文学:兴起于19世纪晚期,20世纪20年代、30年代达到繁荣时期。

2、 19世纪音乐作品的总体特点——呈现出多样性、民族性20世纪的现代主义音乐的特点——从内容到形式都发生了很大变化,流行音乐迅速发展;音乐和科技的联系更加紧密,电子技术充分运用到音乐中,话筒的操纵技术成重要的表现手段;音乐的商业化趋向也日趋明显。

3、现代主义文学与现实主义文学的区别。

(1)从产生和繁盛的时间来看,现实主义文学在西方由来已久,从19世纪30年代起成为文学的主流。

现代主义文学兴起于19世纪晚期,20世纪二三十年代达到繁荣时期。

(2)从兴起的社会根源来看,现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露,社会问题日益突出而出现的。

现代主义文学的发展是由于在第二次工业革命后,经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧,从而使他们迷茫‘痛苦,找不到出路。

(3)从创作特点来看,现实主义文学强调真实,具体地描述现实生活,详细分析人类行为相互冲突的趋势,再现特殊环境中的典型人物。

现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学,其特点是集中表现自我,在艺术手法上反传统。

4、浪漫主义文学与批判现实主义文学的区别①从内容上:浪漫主义文学最本质的特征是它的主观性,往往把理想作为现实加以描写和歌颂,注重内心情感世界的描写;批判现实主义文学以客观真实的生活作为描写对象,注重细节描写,提供认识社会的镜子。

②从背景上: 18世纪后半叶至19世纪初,革命或改革之后,资本主义社会没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主等美好景象,浪漫主义作家们对现实强烈不满,将希望寄托于对理想和幻想的追求。

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19世纪以来的世界文学艺术知识总结【知识结构】
【时空定位】【知识梳理】
【专题重点】
一、文学艺术与政治演进、经济发展和社会变迁的关系
1.古代中国文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。

(1)唐朝:唐朝实行科举制,进士科以诗、赋为主要内容,这为唐代诗歌的繁荣提供了政策环境。

唐朝的边塞诗折射出当时的边疆开发与生活状况。

唐朝开放的文化政策、国家的繁盛统一为李白的浪漫主义诗歌提供了创作素材。

唐朝的由盛转衰、藩镇割据,孕育了杜甫的现实主义诗歌。

(2)宋朝:宋代城市经济的发展,市民阶层的壮大,为词的流行、话本和风俗画的出现提供了经济、社会基础。

生活在两宋之交的李清照,其词风的差异深受生活环境变迁的影响。

辛弃疾的词体现了南宋时期宋金对峙、人民渴望收复中原的愿望。

(3)元朝:元初中断科举制,部分文人转向元曲和杂剧的创作,这为元曲和杂剧的繁荣提供了社会基础,随着科举制的恢复,元曲和杂剧的创作开始衰落。

(4)明清时期:在君主专制空前强化、商品经济繁荣、工商业市镇的兴起、工商业者社会地位的提高、市民阶层的进一步壮大的时代背景下,通俗化的明清小说繁盛。

《儒林外史》抨击八股取士的危害,《红楼梦》折射封建制度走向衰落,《西游记》体现了新兴工商业者追求个性自由的欲求。

明清的文化专制促使部分画家借物抒情、借物铭志,以梅、竹、兰、菊等为主要素材的文人写意画成熟。

清朝时期北京作为全国政治、经济、文化中心,为京剧的形成提供了必要的环境。

2.近代以来西方文学艺术发展与政治演进、经济发展和社会变迁的关系。

(1)18世纪末到19世纪初,欧洲资本主义迅速发展。

但是剧烈的革命、频繁的战争,腐败的政治,使启蒙思想家曾经渴望的“理性王国”一时幻灭。

文学家艺术家转而关注和表现人的内心情感世界,崇尚浪漫主义。

(2)19世纪中叶后,随着工业革命的完成和资本主义的进一步发展,各种社会矛盾更加尖锐,文学艺术家开始对社会现实进行深刻的揭露和批判,批判现实主义开始盛行。

(3)19世纪末,随着第二次工业革命的进行,电气时代的到来,艺术家重视光和色的作用,捕捉瞬间印象,印象画派兴起。

同时,电影诞生、电影技术发展。

(4)20世纪,两次世界大战和不断的经济危机带来了大动荡和大变化,使西方文学艺术产生重大变化,现代主义文学兴盛起来。

二、19世纪以来西方主要文学流派产生的时代背景和历史影响
(1)时代背景:①浪漫主义文学:18世纪末至19世纪30年代的欧洲,革命和战争频仍,动乱不已。

政治中的黑暗,社会的不平等,使人们感到法国大革命后确立的资本主义制度远不如启蒙思想家描绘的那样美好。

社会各阶层,特别是知识分子,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。

这种社会情绪反映在文学创作领域,就产生了浪漫主义文学。

②现实主义文学:19世纪中叶以后,随着工业革命的完成,资本主义迅速发展,但社会矛盾也日益尖锐,在此期间,很多有作为、有社会责任感的知识分子纷纷批判和揭露社会丑陋现象。

③现代主义文学:现代主义文学是资本主义垄断时代的产物。

19世纪末期以来,西方社会科学技术迅速发展,工业化程度不断提高。

两次世界大战的烟云无情地嘲弄了人类的尊严和生存权利。

战后频繁的经济危机、冷战等西方各国的社会问题深刻影响了文学的发展,表现西方社会精神危机的现代主义成为文学主流。

(2)历史影响:浪漫主义作家在政治上反对封建制度,批判现实的黑暗,矛头指向封建贵族,反对新生的资本主义社会中残存的封建残余,同时也展示了资本主义社会的残酷现实;现实主义作家揭露了资本主义社会的本质,对资本主义社会及其法律、道德提出了强烈的控诉,同时,深切同情饱受辛酸苦难的劳动人民。

三、浪漫主义、现实主义与现代主义文学思潮的特点
(1)浪漫主义文学:浪漫主义文学在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。

在创作风格上,以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。

(2)现实主义文学:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。

(3)现代主义文学:强调集中表现自我,手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由,故事背景模糊不清,因果关系不明,语言风格悖离传统。

四、19世纪以来的主要美术流派作品特点
(1)新古典主义美术:采用古典形式,体现理性和新制度,大多选取了古代希腊罗马的历史和神话题材,人物充满着为自由和共和而战的英雄气概;画风古朴、庄严、典雅,注重素描,强调线条的清晰和准确,追求形式上的完美。

(2)浪漫主义美术:提倡注重艺术家的主观性和自我表现,以民族奋斗的历史事件和壮美的自然为素材,抒发对理想世界的追求,以瑰丽的想象、夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。

重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。

(3)现实主义美术:强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。

(4)印象画派:在描绘自然景色时,重视光、色和人物的表现,把光看作是“绘画的主人”,作品充分表现光的强弱变化,大多用原色作画,色彩特别清新、明亮,努力去观察自然。

(5)现代主义美术:感觉到时代的快节奏;感觉到现代人的精神创伤和心理困惑;感觉到强烈的个人主义和虚无主义,又具有用现代美学成果和现代科技成就进行创作的探索精神。

五、影视艺术对社会生活的影响
(1)积极影响
①电影、电视是社会进步的产物,它反映着人类在科学技术方面的进步,直接而敏感地回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚,对社会生活的影响日益广泛而深刻。

②影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,它融各种艺术于一身,具有综合性,同时保持着自身的独立性。

③影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在,它以独特的魅力丰富和充实着人们的生活。

④它流通速度快,信息量丰富,直观性强,雅俗共赏,老少皆宜,是大众容易接受的传播媒体。

⑤电视不但极大地丰富了人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。

(2)消极影响
①影视艺术特别是电视在人们业余生活中占的比重太大,导致对群众精神生活的垄断现象。

②语言和图像的直接性束缚了人们的思想,导致人们想象力退化。

③有些影视节目宣扬的思想观念和价值取向对社会产生误导。

④影视节目中的暴力、色情内容对青少年的身心成长产生重大危害。

⑤不良的看电视习惯对人们的健康造成危害,可能会导致肥胖症、视力障碍和诸如抑郁症等心理疾病。

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