青年教师基本功即兴演讲

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[基本功大赛即兴演讲稿4篇] 教师基本功大赛演讲稿

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除[基本功大赛即兴演讲稿4篇] 教师基本功大赛演讲稿所谓即兴演讲，就是在特定的情境和主体的诱发下，自发或被要求立即进行的当众说话，是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。

有什么即兴的励志演讲稿?以下是小编给你整理的基本功即兴演讲稿4篇，希望能帮到你。

基本功大赛即兴演讲稿篇一各位评委老师上午好，我演讲的题目是《勇于挑战的人生更精彩》。

作为一名“非体育专业”毕业的教师，能够参加如此规模的大市比赛，不知算不算得上是一种挑战。

01年，刚走出校园的我，带着对足球的满腔热情，毅然选择了体育教学。

但经验少，底子薄，站在操场上我常常手足无措，在教学中倍感压力，“逆水行舟，不进则退”，抱着提升自己的目标我考取了南体本科函授班，当别人只求一纸文凭浑浑噩噩渡日时，我却抓住时机向老师请教教学技艺，向运动员讨教运动技术，我一次次苦练，一次次挑战，终以全优的成绩通过各项考核，取得了学士学位。

从象牙塔中走出，我信心倍增，为了证明自己，报名参加了各类比赛，区基本功比赛第一名、省论文评比一等奖、区优秀教练员，各种荣誉纷沓而至。

年轻就是资本，我勇挑重担，积极负责学校体育活动和比赛、忘我的带队训练、一周20节课的超负荷工作坚持了整整两年，可医院的一纸诊断书，差点使我退出了挚爱的体育教育事业，发生病变的肝脏让我在病床上躺了足足半年，病痛折磨、几度消沉中我却始终无法割舍对体育的热爱，那自小就扎根在心里的梦想像黑暗中的一盏明灯时时提醒着我：绝不放弃!我拿起了课本疯狂学习，挑战自我，报考南体研究生，第一次我失败了。

可作为一个体育人，怎能轻言放弃?我继续苦读，全身心的投入让我几乎忘却了病痛，终于，当南师大硕士入学通知递到我手中时，那种成功的喜悦赋予了我更大的力量从病床上站了起来!凤凰涅磐，浴火重生。

身体恢复后，我深知生命可贵，人生苦短，机遇稍纵即逝，我要享受生命中体育带来的精彩，我先后挑战游泳、登山、羽毛球、山地自行车、极限飞盘等从未涉足过的运动，在运动的激情与活力我中重获信心，10年“中美体育课程交流活动”中，我担纲江苏代表队足球课展示任务，采用双语教学模式为外籍教授和省市教研员带来全新的体育课，研讨中面对100多位专家学者我大胆发言，创新的思维、精彩的表现博得了满堂彩。

基本功大赛即兴演讲稿4篇] 教师基本功大赛演讲稿

基本功大赛即兴演讲稿4篇] 教师基本功大赛演讲稿尊敬的评委老师们，大家上午好。

我今天演讲的主题是《勇于挑战的人生更精彩》。

作为一名非体育专业的教师，我参加这样规模的比赛，可以说是一种挑战。

在2001年，我刚从校园走出来，带着对足球的热情，毅然选择了体育教学。

但是，由于缺乏经验和知识，我常常在操场上手足无措，教学中倍感压力。

因此，我决定报名参加南体本科函授班，向老师请教教学技巧，向运动员研究技术。

我一次次苦练，一次次挑战，最终以全优的成绩通过各项考核，获得了学士学位。

走出象牙塔后，我信心倍增，为了证明自己的实力，报名参加了各种比赛。

我荣获区基本功比赛第一名、省论文评比一等奖、区优秀教练员等荣誉。

年轻就是资本，我勇挑重担，积极负责学校体育活动和比赛、忘我的带队训练、一周20节课的超负荷工作坚持了整整两年。

然而，___诊断书却几乎让我退出挚爱的体育教育事业。

肝脏病变使我在病床上躺了半年之久，病痛折磨、几度消沉中，我始终无法割舍对体育的热爱。

那自小就扎根在心里的梦想像黑暗中的一盏明灯时时提醒着我：绝不放弃！于是，我拿起课本，疯狂研究，挑战自我，报考南体研究生。

虽然第一次我失败了，但作为一个体育人，我怎能轻言放弃？我继续苦读，全身心地投入，几乎忘却了病痛。

最终，当___硕士入学通知递到我手中时，那种成功的喜悦赋予了我更大的力量，让我从病床上站了起来！___，浴火重生后，我深刻认识到生命的珍贵和机遇的短暂，因此决定要享受生命中体育带来的精彩。

我挑战了游泳、登山、羽毛球、山地自行车、极限飞盘等从未尝试过的运动，从中获得了激情和信心。

在“中美体育课程交流活动”中，我担任江苏代表队足球课展示任务，采用双语教学模式为外籍教授和省市教研员带来全新的体育课，成功地与100多位专家学者进行了研讨，展现了创新的思维和精彩的表现。

在区、市基本功比赛、省展示课等活动中，我多次获得殊荣，证明了自己的实力。

人生在于不断地奋斗，这需要我们有一颗感恩的心和坚持不懈的努力。

青年教师基本功大赛发言稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，参加青年教师基本功大赛。

首先，请允许我向组织这次活动的领导和评委老师表示衷心的感谢，同时，也向在座的同事们致以诚挚的问候！作为一名青年教师，我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。

而基本功，则是我们教育教学工作的基石。

今天，我站在这里，既是为了展示自己，更是为了激励自己在今后的教育教学工作中，不断提升自己的基本功。

首先，我要感谢学校为我提供了这个展示自我的平台。

通过参加这次比赛，我更加深刻地认识到，基本功是我们教师必备的基本素质。

它包括教育教学理论、学科专业知识、教学设计、课堂组织、教学评价等多个方面。

而作为一名青年教师，我们必须在各个方面不断提升自己，才能更好地适应教育教学工作的需要。

在教育教学理论方面，我们要深入学习党的教育方针政策，掌握教育规律，明确教育目标。

同时，我们要关注教育教学改革动态，了解国内外先进的教育理念和方法，不断丰富自己的教育教学理论素养。

在学科专业知识方面，我们要深入研究教材，把握学科特点，提高自己的专业素养。

我们要不断拓展知识面，丰富自己的知识储备，使自己在课堂上能够游刃有余地传授知识。

在教学设计方面，我们要注重教学目标的设定，合理组织教学内容，创新教学方法。

我们要关注学生的实际需求，设计出具有针对性的教学方案，提高教学效果。

在课堂组织方面，我们要善于调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。

我们要注重课堂纪律，营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

在教学评价方面，我们要关注学生的全面发展，注重过程性评价和终结性评价相结合。

我们要客观公正地评价学生的学业成绩，激发学生的学习动力。

在此，我想分享一下自己在教学过程中的几点体会：1. 热爱教育事业，关爱每一个学生。

我们要始终把学生的成长放在首位，关注学生的身心健康，为学生的全面发展提供保障。

2. 严谨治学，不断学习。

我们要以饱满的热情投身于教育教学工作，不断学习新知识、新技能，提高自己的教育教学水平。

教师基本功大赛即兴演讲万能模板

教师基本功大赛即兴演讲万能模板尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！
我很荣幸参加这次教师基本功大赛，为大家分享我的想法和经验。

我坚信，作
为一名教师，我们需要不断地提升我们的教育教学水平，以更好地服务我们的学生和社会。

首先，我想谈一下个人素养。

作为教师，我们需要有良好的职业道德和精神素质，要愿意付出自己的时间和精力去学习、去钻研教学方法，不断地提高自己的能力和水平。

同时，我们也需要有管理能力和沟通能力，与学生、家长、同事建立良好的关系，以便更好地协调各方面的利益。

其次，我想强调教学方法。

作为教师，我们需要不断地探索教学的新方法和新
途径，以满足不同学生的需求和兴趣。

我们需要关注学生的学习方式和能力，认真备课，设计富有思想性和趣味性的教学内容，注重启发学生思维和培养学生创新能力，使每个学生都能够在我们的课堂上收获满满。

最后，我想谈一下教育责任。

作为教师我们的职责在于，培养具有创新意识和
实践能力的人才，成为社会中的中流砥柱。

同时，我们也需要把握提高教育质量的机遇和挑战，积极响应政策导向，不断探索和创新，在教育事业中建立自己的品牌。

总之，我们作为教师，不仅仅是传授知识，更是肩负着培育未来人才的重要责任。

我相信只要我们不断地提升个人素养，借鉴和创新教学方法，承担起教育责任，我们一定可以赢得更多学生和家长的尊重和赞美。

谢谢大家！。

青年教师基本功竞赛发言稿

大家好！我是来自XX学校的一名青年教师，非常荣幸能够参加这次青年教师基本功竞赛。

在此，我首先要感谢学校为我们提供了这样一个展示自我、提升自我的平台，同时也要感谢领导和同事们对我的关心与支持。

作为一名青年教师，我们肩负着培养下一代的重任，提高自身素质、提升教学水平是每一位教师义不容辞的责任。

这次基本功竞赛，既是对我们教学能力的检验，也是对我们教学态度的考验。

在此，我想分享一下我参加这次竞赛的心得体会。

首先，我们要注重教学基本功的训练。

教学基本功是教师的基本功，是教学工作的基础。

我们要在备课、讲课、作业批改、辅导等方面下功夫，不断提高自己的教学水平。

在这次竞赛中，我深刻体会到了备课的重要性。

只有备好课，才能在课堂上游刃有余地传授知识，引导学生深入思考。

因此，我们要认真备课，充分了解教材、学生和教学目标，努力提高备课质量。

其次，我们要注重教学方法的创新。

在教学中，我们要根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

在这次竞赛中，我尝试了小组合作、探究式学习等教学方法，收到了良好的效果。

我相信，只要我们不断探索、创新，就一定能够找到适合学生的教学方法。

再次，我们要注重与学生的沟通。

教师与学生之间的沟通是教学成功的关键。

我们要尊重学生，关心学生，了解学生的需求，帮助学生解决学习中的困难。

在这次竞赛中，我努力与学生建立良好的师生关系，倾听他们的心声，关注他们的成长。

我相信，只有走进学生的心灵，才能更好地教育他们。

此外，我们要注重自身的修养。

教师是人类灵魂的工程师，我们要以身作则，树立良好的师德师风。

在这次竞赛中，我时刻提醒自己，要严于律己，以身作则，为学生树立榜样。

我相信，只有我们具备高尚的师德，才能赢得学生的尊重和信任。

最后，我要感谢这次竞赛为我提供了一个展示自己的舞台。

通过这次竞赛，我不仅提高了自己的教学水平，还认识到了自己的不足。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为学校的教育事业贡献自己的力量。

教师即兴的演讲稿范文(19篇)

教师即兴的演讲稿范文（19篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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青年教师基本功发言稿

大家好！我是XX学校的一名青年教师，非常荣幸能在这里与大家分享我的工作感悟和基本功体会。

首先，请允许我以最诚挚的敬意，向长期以来关心和支持我们青年教师成长的各位领导、老师表示衷心的感谢！作为一名青年教师，我们肩负着培养祖国未来花朵的重任，需要具备扎实的基本功。

以下是我对青年教师基本功的一些思考和体会。

一、扎实的专业知识教师是知识的传播者，扎实的专业知识是教师的基本功之一。

我们要深入学习所教学科的理论知识，掌握学科的发展动态，了解学生的认知特点，以便在教学中更好地引导学生。

同时，我们还要拓宽知识面，提高自己的综合素质，成为学生的良师益友。

二、良好的教学能力教学能力是教师的基本功的核心。

我们要熟练掌握教学方法和技巧，关注学生的个体差异，因材施教。

在课堂上，我们要善于调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

此外，我们还要不断提高自己的教学评价能力，关注学生的学习效果，及时调整教学策略。

三、严谨的治学态度严谨的治学态度是教师的基本功的重要组成部分。

我们要严谨治学，精益求精，追求卓越。

在备课、上课、批改作业等教学环节中，我们要一丝不苟，力求完美。

同时，我们要不断学习，勇于创新，以适应教育改革的需求。

四、良好的沟通能力教师是学生、家长、同事之间的桥梁，良好的沟通能力是教师的基本功之一。

我们要与学生、家长、同事保持良好的沟通，了解他们的需求和期望，为他们提供优质的服务。

在沟通中，我们要尊重他人，倾听他人的意见，以实现共同进步。

五、关爱学生的情怀关爱学生是教师的基本功的灵魂。

我们要关心学生的成长，关注学生的身心健康，成为学生的良师益友。

在教学中，我们要尊重学生的个性，关心学生的困难，帮助他们克服学习中的困难，让他们在快乐中学习，在关爱中成长。

总之，青年教师要不断提升自己的基本功，努力成为一名优秀的教育工作者。

在此，我提出以下几点建议：1. 加强学习，提高自己的综合素质；2. 积极参加教育教学活动，积累教学经验；3. 关心学生，关爱学生，成为学生的良师益友；4. 严谨治学，精益求精，追求卓越；5. 保持良好的沟通能力，为学校、家长、学生提供优质服务。

青年教师基本功发言稿范文

大家好！我是XXX学校的一名青年教师，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的心得体会。

作为一名青年教师，基本功是我们必备的素质，它关系到我们的教育教学质量，关系到我们能否成为一名优秀的教育工作者。

在此，我想就青年教师基本功谈谈我的几点看法。

首先，青年教师要具备扎实的专业知识。

作为一名教师，我们必须对所教学科有深入的了解，掌握学科的基本理论、基本知识和基本技能。

只有这样，我们才能在课堂上游刃有余地传授知识，引导学生掌握学科的核心素养。

为了提高自己的专业知识，我们要不断学习，积极参加各类培训，向有经验的教师请教，努力成为学科的专家。

其次，青年教师要具备良好的教育教学能力。

教育教学能力是教师的基本功之一，它包括课堂管理、教学设计、课堂提问、课堂评价等方面。

我们要善于运用各种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

同时，我们要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的发展。

第三，青年教师要具备较强的沟通能力。

沟通是教育教学过程中不可或缺的一环，它有助于我们了解学生的需求，加强与家长的沟通，协调各方面的教育资源。

我们要学会倾听，善于表达，以真诚、热情的态度对待每一位学生和同事，构建和谐的师生关系、同事关系。

第四，青年教师要具备良好的心理素质。

教师的工作压力较大，我们要学会调整自己的心态，保持乐观、积极的心态，以应对各种困难和挑战。

同时，我们要关注学生的心理健康，引导学生正确面对挫折，培养他们的心理承受能力。

第五，青年教师要具备一定的科研能力。

科研是教师专业发展的基石，我们要关注教育教学改革，积极参与课题研究，不断提升自己的教育教学水平。

通过科研，我们可以更好地了解教育规律，为学生提供更优质的教育服务。

最后，我想强调的是，青年教师要具备终身学习的意识。

教育事业的不断发展，要求我们不断学习、不断进步。

我们要树立终身学习的理念，将学习作为一种生活方式，不断提升自己的综合素质。

总之，青年教师基本功是我们职业生涯中不可或缺的一部分。

教师基本功大赛即兴演讲稿

教师基本功大赛即兴演讲稿引言尊敬的评委、亲爱的同行们，大家好！我非常荣幸能够站在这里，参加教师基本功大赛的即兴演讲。

作为一名教师，我们的职责是为学生们提供优质的教育，促进他们的全面发展。

而为了成为一位优秀的教师，我们需要具备扎实的基本功。

今天，我将以我的亲身经历，与大家分享我的见解和体会。

第一章：为什么基本功重要基本功是教师职业发展的基石。

就像一座高楼需要坚实的地基，优秀的教师也需要扎实的基本功。

教师的基本功包括教学知识、教学技能和教育理论。

只有掌握了良好的基本功，我们才能在教育教学中游刃有余，把知识传授给学生，帮助他们全面成长。

首先，扎实的教学知识是基本功的核心。

教师需要深入了解所教学科的内容和方法，掌握先进的教学资源和教材。

只有通过不断学习和积累，我们才能与时俱进，不断提升自己的专业能力，给学生提供优质的教学内容。

其次，教学技能是基本功的关键。

教师需要灵活运用各种教学方法和手段，根据学生的特点和需求进行个性化教学。

同时，教师还需要优秀的课堂管理能力，能够有效地组织和引导学生的学习活动。

只有掌握了这些教学技能，我们才能创造积极的学习氛围，激发学生的学习兴趣和潜能。

最后，教育理论是基本功的指导。

作为一名教师，我们需要了解教育的本质和目标，掌握有效的教育方法和策略。

教育理论可以帮助我们深入思考教育问题，指导我们的教学实践。

只有通过不断学习和思考，我们才能成为有思想、有追求的教育者。

第二章：如何培养基本功培养基本功需要付出艰苦的努力和持续的学习。

以下是一些我个人的经验和建议，希望对大家有所帮助：1. 不断学习教师需要保持学习的习惯，持续不断地提升自己的教学知识和教学技能。

可以通过参加培训课程、阅读专业书籍和论文，与同行们交流等方式，来扩展自己的知识面。

同时，也可以利用互联网资源，参与在线学习和教育平台，获取最新的教学资源和研究成果。

2. 反思和总结教师需要经常反思和总结自己的教学经验，发现问题和不足，并寻求改进的方法。

教师基本功大赛即兴发言稿

大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我在教师基本功大赛中的即兴发言。

首先，请允许我代表所有参赛选手，向辛勤工作的评委老师和关心我们的同仁们表示衷心的感谢！作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。

在这个神圣的岗位上，我们不仅要具备扎实的专业知识，更要具备丰富的教学经验和良好的综合素质。

而教师基本功大赛，正是为了检验和提升我们的教育教学能力而举办的。

在此，我想谈谈以下几点心得体会。

一、热爱教育事业，坚定信念作为一名教师，首先要热爱教育事业，坚定信念。

只有热爱，才能全身心地投入教学工作中，用心去关爱每一个学生。

我们要牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，将个人理想融入国家和民族的事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、加强专业知识学习，提升自身素质教师是知识的传播者，要具备扎实的专业知识。

我们要不断学习，拓宽知识面，紧跟时代步伐。

同时，要关注教育教学改革，掌握新的教学方法，提高自身教育教学水平。

只有这样，才能在课堂上游刃有余，为学生提供优质的教育资源。

三、关爱学生，做学生的良师益友关爱学生是教师的基本职责。

我们要关注学生的身心健康，关心学生的生活，尊重学生的个性，成为学生的良师益友。

在教育教学过程中，我们要善于发现学生的优点，鼓励他们克服困难，树立自信。

同时，要关注学生的兴趣爱好，激发他们的学习热情，培养他们的综合素质。

四、团结协作，共同进步教师基本功大赛是一个展示自我、交流学习的平台。

我们要珍惜这个机会，与其他选手相互学习、取长补短。

在比赛中，我们要尊重评委、尊重对手，以公平、公正、公开的态度对待比赛。

同时，我们要团结协作，共同进步，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

五、传承文明，弘扬师德教师是文明的传承者，要弘扬师德，树立良好的师德形象。

我们要以身作则，为人师表，以高尚的师德引领学生成长。

在教育教学工作中，我们要严于律己，恪守职业道德，为培养德才兼备的新一代贡献自己的力量。

教师基本功大赛即兴演讲稿

教师基本功大赛即兴演讲稿尊敬的评委们，各位来宾：我今天非常荣幸能够站在这里，参加教师基本功大赛，与各位老师一同分享我们的教育智慧和教学心得。

作为一名教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更是肩负着培养学生综合素质的任务。

而教师的基本功，就是为我们履行这项任务提供坚实的基础。

在我的理解中，教师的基本功包括了以下几个方面：知识水平、教学能力、教育方法、教学态度和学术研究等。

这其中，我认为教学能力是最为重要的。

因为只有在教学能力卓越的情况下，教师才能让每个学生都在他们的学习中得到最大可能的收获。

那么，如何提高自己的教学能力呢？我认为，要从以下三个方面入手。

第一，不断地反思和总结。

学生的反应和反馈，是我们作为教师不断成长和进步的动力。

我们需要不断地观察和思考，发现自己的不足，并及时总结经验和教训，调整教学策略和方法。

第二，保持学习的热情。

作为教师，我们要保持学习的热情，不断地更新自己的知识和技能。

这样才能够跟上时代的步伐，为我们的学生提供更好的教育服务。

第三，不断地改进自己的教学方式。

教学方式的改进，是我们提高教学能力的重要途径。

我们可以尝试采用不同的教学方式，比如多媒体教学、小组讨论、案例教学等，以更好地满足不同学生的学习需求。

当然，在教学能力之外，作为一名优秀的教师，我们还需要具备较高的教育情操和职业素养。

无论是在课堂中还是在日常教育工作中，我们都要以开放的心态和平等的态度对待学生，营造一个积极向上、充满活力的教育氛围，让每个学生都能够在这个氛围中茁壮成长。

教师基本功是一项涉及多方面的专业技能，是每位教师必须要掌握的基本素质。

只有不断地提升我们自己的教学能力，才能够更好地完成我们的教育使命。

最后，我希望我们所有的教师都能够始终坚持自己的教育信念，并不断地提高自己的教育素质。

让我们一起努力，为学生打造一个更美好的未来！。

教师基本功大赛即兴演讲稿样本（3篇）

教师基本功大赛即兴演讲稿样本尊敬的评委、亲爱的各位老师：大家好！我今天很荣幸站在这里，参加教师基本功大赛的即兴演讲。

在短暂的时间里，我希望能够用我最真诚的心声，给大家带来一些思考和启示。

作为一名教师，我深深认识到教师基本功的重要性。

教师基本功不仅仅是指我们在教学方法、教学技巧、教育理念等方面的基本功夫，更重要的是指我们在教育教学实践中的基本功力。

我们需要不断提升教育教学的能力，才能更好地引领学生，帮助他们成长。

首先，作为一名教师，我们需要坚持学习。

教育是一个不断进步的领域，时代在变化，学生的需求也在变化，我们必须与时俱进。

只有不断学习新知识、新技能，才能更好地适应教育现状，更好地服务学生。

通过学习，我们可以不断丰富自己的教学内容，提高自己的专业素养，从而更好地激发学生的学习兴趣和学习动力。

其次，作为一名教师，我们需要关注学生的需求。

每个学生都是独特的个体，他们有着不同的兴趣、不同的需求。

我们要通过观察、倾听和交流，了解学生的思想、情感和问题，多角度和全面地认识他们。

只有真正关注学生，才能够与他们建立起良好的师生关系，激发他们的潜能，帮助他们实现自己的价值。

再次，作为一名教师，我们需要不断反思和改进自己的教育教学方法。

教育是一个复杂而多变的过程，没有一成不变的教学法。

我们需要根据学生的特点和需求，灵活运用不同的教学方法，帮助他们更好地理解和掌握知识。

同时，我们也需要不断反思自己的教学效果，找出不足之处，并积极改进。

只有不断反思和改进，才能够提高教学质量，提升学生成绩。

最后，作为一名教师，我们需要积极参与教育教学研究和交流。

教育教学是一个共同的事业，我们需要与其他教师一起分享经验，交流心得，互相学习、互相成长。

通过与其他教师的交流和研究，我们可以开拓眼界，拓宽思维，找到更好的教学方法和策略，提高自己的教学水平。

亲爱的评委、各位老师，教师基本功的大赛对我们来说是一次宝贵的学习机会和交流平台。

让我们紧紧抓住这个机会，用心去参与，用心去思考，用心去实践，不断提高自己的教育水平和教育能力。

中学青年教师基本功大赛方案范文基本功即兴演讲技巧

中学青年教师基本功大赛方案范文基本功即兴演讲技巧嘿，大家好！今天咱们来聊聊中学青年教师基本功大赛中的一项重要技能——即兴演讲。

作为一名有10年方案写作经验的大师，我就来给大家献上一份实战方案，让你们在比赛中脱颖而出！一、明确比赛规则咱们得明确比赛规则。

一般来说，即兴演讲环节会给定一个主题，选手需要在规定时间内（通常是5分钟）进行演讲。

这个时间既不能太短，也不能太长，得把握得恰到好处。

二、掌握即兴演讲技巧1.开场白（1）引用名言警句：用一句经典的名言警句作为开场，既能展示选手的文学素养，又能引起大家的共鸣。

（2）讲故事：以一个小故事作为开头，让听众产生好奇心，想要知道的内容。

（3）设问：以一个问题开场，引发听众思考，激发他们的兴趣。

2.主体内容（1）明确观点：在演讲过程中，要明确自己的观点，让听众知道你在说什么。

（2）举例论证：用事实举例来支持自己的观点，让听众信服。

（3）逻辑清晰：演讲内容要有条理，逻辑性强，让听众容易理解。

（4）情感饱满：适当运用情感，让演讲更具感染力。

3.结尾（2）展望未来：对未来的展望，表达自己的信心和期待。

（3）呼吁行动：鼓励听众付诸行动，为实现目标共同努力。

三、实战演练1.模拟比赛选手可以提前组织一场模拟比赛，熟悉比赛环境和氛围。

同时，邀请评委和观众进行点评，找出自己的不足之处，进行针对性训练。

2.演讲素材积累选手平时要注重演讲素材的积累，包括名言警句、经典故事、热点事件等。

这样在比赛中遇到任何主题都能迅速找到合适的素材。

3.口语表达训练选手要加强口语表达训练，提高自己的语言表达能力。

可以参加朗诵、辩论等活动，锻炼自己的口才。

四、心态调整1.保持自信：自信是成功的基石。

选手要在比赛中保持自信，相信自己能够应对各种挑战。

2.放松心情：比赛前要放松心情，不要过于紧张。

可以尝试深呼吸、冥想等方法缓解紧张情绪。

3.享受过程：比赛过程是一种成长，选手要珍惜这个机会，享受比赛过程。

青年教师教学基本功大赛演讲稿三篇

青年教师教学基本功大赛演讲稿李文聪对于一初，无论是昔日还是今朝，我对它的了解都不如再坐的各位前辈，今天，在这么多经验丰富的老教师面前，我不敢班门弄斧，只想和大家分享一下我个人的一点小小的情怀。

哲学家说：“一滴水，只有融入大海，才会有波涛澎湃的气势；一棵树，只有扎根于丛林，才会有参天耸立的丰姿。

”而我想说：一个人，只有投身集体，才能博采众长、快速成长。

谢谢你——一初，谢谢你选择了我，让我有幸成为了你的一员。

进入一初已有一年半，虽然不长，但我已为你的魅力深深折服。

我爱你，一初，爱你四季如春的校园环境尽是生机勃勃、绿意绵绵；更爱你积奠了数十载，悠久而灿烂的文化。

曾几何时，我伫立于南校区轻轻的晨风中，也曾数次守望在北校区柔柔的霞光里，久久地凝望你，只为看清你自信豪迈的身影。

我爱一初，爱它自信豪迈的领导班子和励志奋进的教师团队；更爱它博采众长的悟性和海纳百川的胸襟。

教学阅历浅显的我们，各方面都是新手。

是你搭建了各类型“强内功，促发展”的平台，帮助我们快速成长。

公开课——为了一展风采，我们拜师学技，甚至闭关修炼，但每一次都收获颇丰；培训和学习——为采他山一石，我们悉听讲座，虚心求教，每一次都受益匪浅。

正是这些数不胜数的教研活动，让我在日常的教学中变得越来越自信和从容。

我爱一初，爱他自信豪迈学子的张张笑脸，爱他和谐氛围中如亲友般的同事关系。

每当我登上三尺讲台，是一初学子们渴望的目光鼓舞了我，让我眼前一亮，思绪飞扬；每当我在工作中感到彷徨和手足无措时，是一初同事的耐心指导和分享，帮助迷失方向的我杨帆起航。

或许，日复一日的教学，会让你我的生活平淡如水，波澜不惊。

但如果我们用一颗诚挚的心去读。

读一初校园里绿茵路旁的一草一木；读一初校园里春日秋月里的和风细雨；读一初校园里攀枝花叶落花开，周而复始；读一初校园里老师们伏案批阅，辛勤忙碌的背影；读一初学子们朗朗的书声响彻碧空白云！如此，你会发现，一初校园的每一处尽是一副副美到极致的图画。

青年教师即兴演讲稿8篇

青年教师即兴演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师基本功大赛即兴演讲稿3篇

教师基本功大赛即兴演讲稿3篇教师基本功大赛即兴演讲稿3篇教师基本功大赛即兴演讲稿篇1 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们：大家下午好!抽到这个题目，我笑了。

我笑，不是因为这个题目容易，而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。

开学第一天，我站在校园里，看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草，只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉，让所有花草一个发型、一个pose。

这让我想起了“教师是园丁”这个比喻，我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。

每一棵树木，因为地质、光线、养料的不同，会长出不同的形状。

同样的，每一个学生的内心也是一个独特的世界。

我们要改变他，也应该在尊重他的情况下，走近他，读懂他然后再引导他。

我们班有个学生特别调皮，上课特爱捣乱。

许多科任教师都向我反映他的情况。

通过了解，我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。

他从来没见过自己的母亲。

他父亲外出打工，结识了他母亲。

他出生后就被送回老家了，而后来，他的父母就离异了。

所以他从来没见过自己的母亲。

我后来发现，他生病时我只是给他买买药;头发长时，带他去理理发，你就喜欢我了。

他喜欢上我的课，还喜欢上其他科任教师的课了。

我们班里还有一个男生特喜欢打架。

我三天两头就得去德育处领人。

后来，我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。

我告诉他，现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了，男人的魅力应该由内而外散发出来。

从此，我们班多了个好人，多了个老师的得力助手。

各位老师，咱们别做园丁了，那太残忍!我们也别做红烛了，那太悲壮!让我们做春雨吧，无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草，让我的演讲结束，谢谢大家!教师基本功大赛即兴演讲稿篇2 尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生)：大家下午好!抽到这个题目，我笑了。

我笑，不是因为这个题目容易，而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。

青年教师即兴演讲稿

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于青年教师成长的心得体会。

在此，我要感谢学校为我们提供了这个展示自我的平台，也感谢各位领导和同事们的关心与支持。

下面，我将结合自己的实际经历，谈谈青年教师应如何成长，如何为教育事业贡献自己的力量。

首先，我要说的是，青年教师是教育事业的中坚力量。

我们肩负着培养下一代的重任，是学校发展的希望。

在这个充满挑战与机遇的时代，青年教师要有坚定的信念，始终保持对教育事业的热爱和执着。

一、坚定信念，热爱教育事业信念是人生的指南针，热爱是事业的动力。

作为一名青年教师，我们要坚定信念，热爱教育事业。

我们要深知，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。

我们要以教书育人为己任，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

二、加强学习，提升自身素质“学高为师，身正为范。

”作为一名青年教师，我们要不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

以下是我认为应该加强学习的几个方面：1. 教育理论学习：我们要深入学习党的教育方针、教育政策，了解教育发展的趋势，把握教育教学规律，为提高教育教学质量奠定基础。

2. 教学技能培训：我们要积极参加各类教学技能培训，提高自己的教学设计、课堂管理、教学方法等方面的能力。

3. 教育科研能力：我们要注重教育科研，通过研究教育教学中的问题，提高自己的教育教学水平。

4. 信息技术应用：我们要熟练掌握现代教育技术，将信息技术融入教育教学过程中，提高教育教学效果。

三、注重实践，积累教学经验实践是检验真理的唯一标准。

青年教师要注重在实践中积累教学经验，不断提高自己的教育教学能力。

1. 教学观摩：我们要积极参加各类教学观摩活动，学习优秀教师的经验，借鉴他们的教学方法，为自己的教学实践提供借鉴。

2. 教学反思：我们要对自己的教育教学过程进行反思，总结经验教训，不断改进教学方法，提高教学质量。

3. 教学研讨：我们要积极参与教研活动，与同事们共同探讨教育教学中的问题，共同提高。

【演讲稿】教师基本功大赛即兴演讲稿

【关键字】演讲稿教师基本功大赛即兴演讲稿篇一：教师基本功大赛即兴演讲稿教师即兴演讲题目之63个话题来源：思雨教育资源|教学资源|课件论文|作文作者：无边思雨发表日期：XX-5-3013:16:19 阅读次数：910 查看权限：普通文章1、如何维护班集体荣誉？2、如何看待学生时代早恋问题？3、成人与成才二者是怎样的关系？结合实例说明自己的观点。

4、不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处？5、怎样面对学习、生活中遇到的挫折？6、你最崇拜的人是谁？“名人”还是自己？7、你认为我们是否应有感恩之心？感恩于谁？8、你希望自己会是怎样一位老师？你会如何教育自己的学生？9、“言行、仪表”与个人的发展。

10、如今继续提倡“勤俭、节约”作风是否已过时？11、在各种资料、媒体中常讲张扬个性，你认为我们该张扬什么样的个性？12、三轮车工人方尚礼自己生活的如乞丐，却将自己蹬车收入的35万多元用来资助失学儿童，当病重时，社会捐助给他治病的钱，也被他捐给了希望工程。

你对方尚礼的这种行为有何评述？13、电视广告不宜过多14、保护环境是每个人的责任15、我中学时代的一个朋友16、世界需要热心肠17、向权威挑战18、XX年的我19、我爱电视广告20、我的母亲21、尊重是孩子成长的基石22、如何培养学生的好奇心23、推广普通话24、“恶语伤人六月寒”25、我心中的偶像26、假如我是画家27、童年趣事28、珍惜现在29、我最爱看的电视节目30、有人认为老师是不断燃烧的蜡烛，你认为呢？31、新课程背景下良好师生场的营造。

32、让谐趣幽默走进我们的课堂。

33、阅读教学中如何开展有效的对话教学？34、如何正确处理价值取向和个性化阅读的关系？35、新课程背景下一堂好课的标准是什么？36、“语文教学工具性与人文性统一”的内涵是什么？37、如何实践语文教学的人文性和工具性的“统一”？38、如何挖掘教材资源，准确选点，扎实训练？39、语文教师自身的哪些素养是课堂教学的重要资源？40、如何解决小学语文教学中形式化、听众化、领导化的合作学习41、如何回笼学生偏离主题的拓展？42、你如何面对教学中不可避免的“表面文章”？43、什么样的课堂是实效课堂44、“教师要给学生一碗水，自己要有一桶水”这一教学思想有何利弊？45、口语交际在语文教学中有何作用？46、在语文教学中如何重视养成教育，促进学生语文素养的提高？47、如何引导学生进行有效地朗读评价？48、多媒体技术在语文教学中的优势是什么？49、阅读教学中如何引导学生自评和互评？50、怎样把握课堂上的精彩生成，捕捉教学时机？51、怎样处理开放的课堂教学和完成教学任务的关系？52、如何看待语文课堂教学的“精致化”？53、作文教学如何避免“模式化”？54、课堂教学必须有预设与生成,如何把握好两者的关系55、教师如何在课堂上关注学习有困难的学生56、结合苏教版教材《艾滋病小斗士》的教学，谈谈你对小学高年级性教育的思考？57、班集体的形成58、班干部的培养59、班级目标的确定60、常规管理的落实61、怎样和家长交流62、如何处理突发事件63、如何开展班级主题学校德育活动的形成”“班干部的即兴演讲比赛题签：1、“四川省汶川地震”中的感人事迹。

教师基本功大赛即兴演讲稿（2）

教师基本功大赛即兴演讲稿(2)教师基本功大赛即兴演讲稿篇4弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得，小的时候，“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得，上学以后，能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得，中学毕业时，志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

15岁，我背着行囊走进师范。

在那里，严谨的校风，严格的基本功训练，让我明白了教师这两个字眼的深刻含义：“学高为师，身正为范”。

18岁，我带着一脸稚气走进这所学校，满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中。

望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦，看着他们青丝变白发仍两袖清风，我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道：作为教师，光有奉献是不够的，振兴民族的希望是教育，振兴教育的希望在教师，特别是世纪之交的青年教师，我们要有一种紧迫感、使命感，必须不断学习，与时俱进，开拓创新，学习新知识，掌握新技能，以适应社会对我们提出的越来越高的要求，从1999年至今，我走过了我人生不平凡的五年。

曾先后两次参加县英语汇教获二等奖。

并取得了全国高等教育自学考试的大专文凭。

2003年5月我被评为“全县模范青年团员”。

去年，参加全国成人高考，被三峡大学成教院英语系本科录取。

最重要的是去年8月，我以全县第四名的成绩被录用为正式编制教师。

我永远不能忘记的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次参加进编考试的我因一分半之差被拒之门外。

我失望，彷徨，一度想，要离开，想去看看外面的精彩世界，但最终我选择留下来了，我离不开我心爱的讲台，我离不开我心爱的学生，这里有我儿时的梦，这里有我一生的追求。

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾”，我无悔我的选择。

“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。

青年教师即兴演讲稿三篇

青年教师即兴演讲稿范文童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。

当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么自豪。

然而，俗话说得好：醉后方知酒味浓，为师方知为师难。

为了上好一节课，我常常日思夜想，认真阅读各种有关的参考资料，积极向有经验的教师请教，认真备好每一节课。

有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题、答案，灵感一来便忘记了疲劳，一骨碌爬起来写，直至满意为止。

这一切都是为了孩子，因为我是一名教师。

如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。

作为一名教师，对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。

对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。

只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。

师爱的细腻和多样，没有哪一种职业可以相比，特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家，多样化的师爱，润泽着祖国的每一寸土地。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。

温家宝总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育。

可以说，老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。

是啊，关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。

植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，因此我在工作中既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。

师爱是师德的核心，师爱是师魂，师爱是教育的基础。