初中化学金属和金属材料知识点

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初中化学金属知识点归纳总结

初中化学金属知识点归纳总结

初中化学金属知识点归纳总结初中化学金属:知识点归纳总结化学是我们生活中非常重要的科学学科之一,学习化学不仅可以帮助我们了解化学反应的本质,还可以让我们更好地理解我们身边的各种物质的组成和性质。

而在初中化学中,金属是一个非常重要的概念,因为我们生活中很多物质都是由金属组成的。

在本文中,我将归纳总结初中化学金属的知识点。

1. 金属的性质金属是一类性质相似并具有一些特定性质的元素。

它们具有良好的导热导电性、延展性和韧性,而且大多数金属具有较高的密度。

此外,金属在化学反应中通常会丢失电子而形成阳离子。

金属还可以被归为活泼金属和不活泼金属两种类型,活泼金属容易与其他物质反应,在氧气中燃烧并放出热量,不活泼金属反应相对慢且不会自发燃烧。

2. 质量守恒定律在化学反应中,质量守恒定律是一个重要的原则。

也就是说,化学反应中物质的质量总量始终保持不变。

在金属化学中也是如此,无论是单质反应还是化合物生成,质量守恒定律都是一个必须遵守的规则。

3. 单质反应单质反应是化学反应中的一种形式,也是金属化学的基础。

当单一的金属与其他化合物或者可溶于水的盐酸等酸性物质反应时,将会产生新的物质。

这种反应通常会释放出氢气,并形成一个新的金属离子和相应的氯化物离子或其他离子。

例如:铁和盐酸反应时会产生氢气和二价铁离子。

Fe + 2HCl → FeCl2 + H24. 合成反应在合成反应中,两种或者更多的化学物质结合在一起形成一个新的物质。

在金属化学中最常见的合成反应是合成各种金属氧化物。

常见的一些氧化物如氧化铁、氧化铜和氧化铝,它们通常用于制作不锈钢、建筑材料和电路板等物品。

例如:合成氧化铜的反应2 Cu + O₂ → 2 CuO5. 双替反应在双替反应中,两个离子交换了它们的位置,形成了两个新的离子,它们通常是金属离子和两种化合物的离子。

在这种反应中,通常有两种化合物,一种是反应底物,另一种是反应的副产物。

这种反应在金属离子化学中很常见,可以用于提取金属,并且常用于制造玻璃和其他材料。

初中化学金属知识点归纳总结

初中化学金属知识点归纳总结

初中化学金属知识点归纳总结初中化学金属知识点归纳总结金属是化学中的一大类,它们具有良好的导电性、导热性、延展性和可塑性等物理性质。

初中化学中,我们主要学习了金属的基本性质、金属元素的化学符号和元素周期表中的有关内容;同时也学习了几种常见的金属及其制备、性质和用途。

本文将对初中化学金属知识点进行归纳总结。

一、金属基本性质1、导电性金属中电子处于相对自由的状态,并具有电子互换的能力,因此金属具有良好的导电性。

例如,将导线用金属连接起来时可以传输电信号。

2、导热性金属具有良好的导热性。

因为金属中存在大量的自由电子,它们可以在其中流动,金属的温度变化对电子的运动并没有太大的抵抗,因此金属可以很好地把温度传递到另一个物体。

3、延展性和可塑性金属具有良好的延展性和可塑性。

这是因为金属中的原子排列比较紧密,多为离子键或金属键,可以很容易地被外力变形而不破裂。

二、金属元素的化学符号和元素周期表中的有关内容1、排列顺序元素周期表上的金属元素的排列是按照电子云分布循环排列的,每个周期都由一种新的元素开始。

2、部位元素周期表上的金属元素包括两种,即主族金属和过渡金属。

主族金属位于元素周期表的左侧和下方,过渡金属位于两种元素之间的区域。

3、电子结构金属元素的电子结构中,价电子个数较少,易于失去或共享电子,形成阳离子或晶体的金属键。

因此,金属元素的化学性质主要表现为活泼性、易氧化、还原性强等。

三、几种常见的金属及其制备、性质和用途1、铁制备:工业上主要是用高炉炼铁、电炉炼钢等方式制备。

性质:铁有良好的导电、导热性等物理性质。

化学性质上,铁与氧气反应制成氧化铁和氧化亚铁等化合物;铁也可以与酸反应产生氢气。

用途:铁是重要的金属材料,广泛用于制造钢铁、汽车、船舶、桥梁等。

在生活中,铁也是常用的烹饪锅、工具等材料。

2、铜制备:可通过电解法、水解法、沉淀法等方法制备。

性质:铜有良好的导热、导电性和可塑性。

化学性质上,铜不容易被酸侵蚀,但在强氧化性环境中容易被氧化。

人教版初中化学《第八单元-金属和金属材料》知识点总结

人教版初中化学《第八单元-金属和金属材料》知识点总结

人教版初中化学《第八单元金属和金属材料》知识点总结一、金属材料纯金属(90多种) 合金 (几千种)2、金属的物理性质: (1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) (3)有良好的导热性、导电性、延展性3、金属之最:(1)铝:地壳中含量最多的金属元素(2)钙:人体中含量最多的金属元素 (3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜) (4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝)(5)铬:硬度最高的金属 (6)钨:熔点最高的金属 (7)汞:熔点最低的金属 (8)锇:密度最大的金属 (9)锂 :密度最小的金属 4、金属分类:黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。

重金属:如铜、锌、铅等 有色金属轻金属:如钠、镁、铝等;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。

5、合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。

(1)熔点高、密度小优点 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好(3)抗腐蚀性能好二、金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应2、金属 + 酸 → 盐 + H 2↑3、金属 + 盐 → 另一金属 + 另一盐(条件:“前换后,盐可溶”) Fe + CuSO 4 == Cu + FeSO 4 (“湿法冶金”原理)1、金属材料三、常见金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里:(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢(不可用浓硫酸、硝酸)(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

(除K、Ca、Na)四、金属资源的保护和利用1、铁的冶炼(1)原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

中考一轮人教版化学单元复习夯基精品课件第八单元 金属和金属材料

中考一轮人教版化学单元复习夯基精品课件第八单元 金属和金属材料

二、重点回顾,强化练习
3、(2021•苏州)下列有关金属的说法正确的是( D ) A.所有金属都呈银白色 B.常温下所有的金属都是固体 C.合金的硬度一般比各成分金属小 D.铝制品耐腐蚀是因为表面生成致密氧化膜
二、重点回顾,强化练习
4、(2021•株洲)经过实验探究,人们总结出了金属活动性顺序 规律,下列有关说法正确的是( D ) A.金属铝比铁更耐腐蚀,是因为铁更活泼 B.工业上可以利用单质铁回收硫酸锌溶液中的金属锌 C.铜、银单质分别与稀盐酸混合,铜置换出氢气更快 D.金属活动性顺序可作为金属能否在溶液中发生置换反应的一 种判断依据
A.反应前后Fe元素的化合价由+2价变为0价 B.充分加热,a处固体由黑色变为红色 C.b处可以用澄清石灰水检验生成的CO2 D.可用水吸收尾气中的CO
二、重点回顾,强化练习
4、(2019•广州)探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈 蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并 迅速冷却),对应关系正确的是( D ) A.甲和乙:水 B.乙和丙:空气 C.甲和丙:空气 D.甲和丁:水
二、重点回顾,强化练习
(一)金属材料 1、金属 ⑶金属活动性顺序表
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性逐渐 减弱
①金属活动性顺序表的应用 c.在金属活动性顺序表中排在前面的金属能把排在后面的金属从 其盐溶液中置换出来。
二、重点回顾,强化练习
寻找替代品
二、重点回顾,强化练习
(一)金属材料 1、金属 ⑴物理性质 ①共性:具金属光泽、良好的导电性 、导热性、延展性,易弯曲。 ②个性:a.熔点差异较大,钨最高,汞较低; b.密度相差较大,锇最大,锂最小; c.导电导热性有差异,银的最好; d.硬度也有较大差异,其中铬的硬度最大; e.大多数金属为银白色,金为 黄 色,铜为紫红色

人教版2023初中化学九年级化学下册第八单元金属和金属材料基础知识点归纳总结

人教版2023初中化学九年级化学下册第八单元金属和金属材料基础知识点归纳总结

人教版2023初中化学九年级化学下册第八单元金属和金属材料基础知识点归纳总结单选题1、为了验证镁、铜、银三种金属的活动性顺序,某同学设计了如下实验,只需进行其中三个就能达到实验目的,你认为不必进行的是A.将镁片放入稀盐酸中B.将铜片放入稀盐酸中C.将镁片放入硝酸银溶液中D.将铜片放入硝酸银溶液中答案:C分析:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。

①将镁片放入稀盐酸中,反应生成氢气,说明镁的金属活动性比氢强;即Mg>H;②将铜片放入稀盐酸中,无明显现象,说明铜和稀盐酸不反应,说明铜的金属活动性比氢弱;即H>Cu;③将镁片放入硝酸银溶液中,镁与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性Mg>Ag;④将铜片放入硝酸银溶液中,铜与AgNO3溶液反应置换出银,说明了活动性Cu>Ag;根据①②④,即可得出Mg>H,H>Cu,Cu>Ag,由此可得出三种金属活动性镁>铜>银。

故将镁片放入硝酸银溶液中的实验不需进行。

故选C。

2、下图是探究铁钉锈蚀条件的4个实验,一段时间后观察现象。

下列说法不正确的是A.①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲B.①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水C.③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂D.四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉答案:AA、铁与氧气、水接触充分时最易生锈,所以①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是乙,说法错误,符合题意;B、①铁与空气和水接触铁锈蚀,②中铁只与水接触,铁不锈蚀,①②对比说明铁生锈需要空气;①铁与空气和水接触铁锈蚀,③铁只与空气接触,铁不锈蚀,①③对比说明铁生锈需要水,说法正确,不符合题意;C、③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂,说法正确,不符合题意;D、四个实验中,④中的铁钉与氧气、水接触最充分,生锈最快,说法正确,不符合题意,故选A。

3、下列防锈措施不合理的是A.钢管存放在干燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属答案:B分析:铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构;A.钢管存放在干燥的地方,不易于生锈;B.用盐水清洗菜刀,会加速锈蚀;C.铁锈结构疏松多孔,能吸附水和氧气,会加速锈蚀,应及时清除铁制品表面的锈渍;D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属,能隔绝氧气、水,能有效防锈。

初中化学金属的性质与用途知识点总结

初中化学金属的性质与用途知识点总结

初中化学金属的性质与用途知识点总结
一、金属的性质
1. 密度:金属的密度较大,通常比非金属大。

2. 导电性:金属具有良好的导电性能,能够传导电流。

3. 导热性:金属能够快速传导热量。

4. 延展性:金属具有良好的延展性,能够制成薄片或丝线。

5. 韧性:金属具有一定的韧性,能够在受力下发生形变而不断裂。

6. 熔点:金属的熔点一般较高。

7. 反应性:金属具有不同程度的化学反应性,可以与非金属发生反应。

二、金属的用途
1. 金属材料:金属广泛应用于制造工业中,例如建筑、汽车、机械等领域。

2. 电器与电子设备:金属用作导线与电子元件的材料,能够帮助电流传导与电子信号传输。

3. 装饰材料:一些金属具有良好的光泽,可以用于装饰建筑或制作珠宝首饰。

4. 食品包装:某些金属具有较好的耐腐蚀性能和防潮性能,适合用于食品包装材料。

5. 药品与化妆品:金属可以作为医药和化妆品中的某些成分,具有特定的疗效或美容功效。

这些是初中化学中金属的性质与用途的一些知识点总结,希望对你有所帮助。

初中化学知识点整理教学讲义《金属及金属的化学性质》

初中化学知识点整理教学讲义《金属及金属的化学性质》

★★ ★
【知识梳理】
1、金属的物理性质 (1)金属的共性 ①大多数是银白色固体,有金属光泽。汞为液体;少数金属有颜色,如金为金黄色、铜为紫红色。 ②有延展性,可拉成细丝,压成薄片。 ③能导电,可以用作电线、电缆。 ④能导热,可用于制造铁锅、铜火锅等 (2)金属之最: 地壳中含量最高的金属元素──铝 人体中含量最高的金属元素──钙
教师辅导教案
学员姓名:
辅导科目:
授课类型 T-金属 金属化学性质
C-专题训练
星级 教学目标 授课日期及时段
★★
1. 金属 2. 金属化学性质 3. 完成练习题
★★★
学科教师:
T-能力提升 ★★★
T— 课堂同步
金属材料
【考纲说明】
金属
1.了解金属的物理性质;认识常见金属的主要化学性质;认识常 见金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用 3.知道生铁和钢是重要的合金
化学反应方程式 Fe + CuSO4=Cu + FeSO4
2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3 + 3Fe Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
5
4、金属活动性顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
5、金属活动性顺序的应用 ①在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强,例如 Mg 与 HCl 反应就比 Zn 剧烈,而 Zn 又比 Fe 剧烈(越活泼越易反应) ②在金属活动性顺序里,只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢(氢前金属能和酸反应生成氢气) ③在金属活动性顺序里,排在前面的金属能把排在后面的金属从其化合物的溶液中置换出来 ④位于前面的金属和位于后面的多个金属的盐溶液反应时,相差越远越先反应(相差越远越先种金属混合而成

初中九年级《化学》第八单元金属和金属材料重要知识点梳理

初中九年级《化学》第八单元金属和金属材料重要知识点梳理

第八单元金属和金属材料1.金属材料(1)金属单质①金属单质的物理共性:有金属光泽、导电性、导热性、延展性、熔点较高、密度较大……大多数金属晶体呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色。

②金属之最:地壳中含量最高的金属——铝;生物体中含量最高的金属——钙;目前世界年产量最高的金属——铁;硬度最高的金属——铬;导电、导热性最好的金属——银;熔点最低的金属——汞(常温呈液态);熔点最高的金属——钨;密度最小的金属——锂;密度最大的金属——锇③物质的性质决定用途,在考虑物质用途时还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。

(2)合金①定义:合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属而制得的具有金属特征的混合物。

②合金一般比组成它的纯金属强度和硬度更大、抗腐蚀性更强、熔点更低。

(可以通过相互刻画来比较硬度的大小)③生铁和钢是含碳量不同的两种铁合金,钢的含碳量为0.03%~2%,生铁的含碳量为2%~4.3%。

2.金属的化学性质(1)金属与氧气反应(金属+氧气→金属氧化物)可以根据金属与氧气反应的难易程度或者相同条件下反应的剧烈程度来判断金属的活动性强弱。

的氧化物薄膜。

①镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气反应,表面生成一层致密..②铁丝和铜片在点燃或加热时能与氧气反应。

③金在高温下也不能和氧气反应(真金不怕火炼)。

(2)金属与盐酸或稀硫酸反应(金属+酸→金属化合物+H2↑)可根据金属是否能与盐酸或稀硫酸反应或相同条件下反应的剧烈程度判断金属的活动性强弱。

反应剧烈程度即化学反应速率的快慢,这不仅取决于物质本身的性质(内因),还受到其他外界条件的影响(外因),如催化剂、温度、浓度、接触面积等,在设计方案时一定要注意变量控制。

①镁:反应剧烈,有大量气泡产生。

Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑;Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑②锌:反应较剧烈,有较多气泡产生。

九年级全册化学年级知识点

九年级全册化学年级知识点

九年级全册化学年级知识点化学是一门研究物质的科学,它研究物质的组成、性质和变化规律。

九年级化学是初中化学的最后一年,本文将总结九年级全册化学的主要知识点。

一、物质的性质与变化1. 物质的分类:纯物质和混合物,元素和化合物。

2. 物质的性质:物理性质和化学性质。

3. 物质的变化:物理变化和化学变化。

二、离子及离子反应1. 离子的概念:正离子和负离子。

2. 离子化合物的命名与化学式。

3. 离子反应的判别:盐的生成与电解质的导电性。

4. 酸与碱的常见性质和实验识别方法。

三、金属元素与金属材料1. 金属元素的性质:导电性、导热性、延展性、强度。

2. 金属的提纯、提纯方法和金属的应用。

3. 金属腐蚀的原因及其防护方法。

四、非金属元素与非金属材料1. 非金属元素的性质:不导电、不导热、脆性。

2. 非金属材料的种类和应用。

五、空气与氧气1. 空气的成分:氮气、氧气、水蒸气、稀有气体等。

2. 空气中氧气的实验室制法和特性。

六、化学式与化学方程式1. 化学式的表示法:分子式、离子式。

2. 化学方程式的平衡及其表示。

3. 摩尔概念与实验中的计算。

七、溶液与溶剂1. 溶液的定义和组成。

2. 溶剂的种类及其性质。

水作为万能溶剂的特性。

3. 浓度计算及其实验操作。

八、酸碱与酸碱中和反应1. 酸碱的概念和性质。

2. 酸碱指示剂的种类和应用。

3. 酸碱中和反应的实验操作和判别方法。

4. pH值的概念及其测定方法。

九、氧化与还原反应1. 氧化与还原的概念和性质。

2. 氧化还原反应的表达式和实验判别。

3. 金属的氧化反应和非金属的还原反应。

十、重要化学元素1. 碳、氢、氧、氮、硫、氯等元素的性质和应用。

2. 重要化合物的性质和应用。

综上所述,九年级全册化学的主要知识点包括物质的性质与变化、离子及离子反应、金属元素与金属材料、非金属元素与非金属材料、空气与氧气、化学式与化学方程式、溶液与溶剂、酸碱与酸碱中和反应、氧化与还原反应以及重要化学元素。

初中化学金属复习专题

初中化学金属复习专题

含碳量 0.03%~2
%
两者性能不同的主 要原因是含碳量不

铜锌合金 铜锡合金 ——
可制作 紫红色铜为纯铜 “人造骨”
知识点2 金属的化学性质 1.大多数金属可与氧气反应 (1)反应通式:金属+氧气→金属氧化物。 (2)反应条件:氧气与金属的反应条件与金_属__活_动__性____有关。活泼 金属常温下即可与氧气发生反应,活动性次之的金属与氧气反应需 要点燃、加热或高温条件,不活泼的金属高温下也不与氧气反应(如 金)。
_____________________。

Ⅱ.热分解法:该法可冶炼某些不活泼金属。例如:
2HgO====2Hg+O2↑。 Ⅲ.热还原法:该法可冶炼较活泼的金属,C、H 、活泼金属、一氧化
(1)碳作还原剂。①MgO+C△Mg+CO↑;②ZnO+C△Zn+CO↑,这两个化
学反应的基本类型是 置换反应。
3.金属活动性顺序的应用
(1)判断某些置换反应能否发
生 ①判断金属能否和酸反应
金属必须位于氢前 酸为盐酸或稀硫酸
单质金属(K、Ca、Na除外)必须排在盐 ②判断金属与盐能否发生反应 中金属的前面
盐必须可溶
(2)根据金属与盐溶液的反应,判断滤液、滤渣的成分
记忆口诀 金属活动性顺序“钾钙钠镁铝,锌铁锡铅氢,铜汞银铂金”可采用谐 音法记忆,即“嫁给那美女,身体细纤轻,统共一百斤。”
固体由紫红色变成黑色
化合 反应
2.金属与酸的反应 (1)反应通式:金属+酸→盐+H2↑。 (2)反应条件:金属活动性排在H前。
示例
与稀盐酸和稀硫酸反应的 化学方程式
现象
Mg+2HCl====

初中化学 第八章 金属和金属材料

初中化学 第八章  金属和金属材料

知1 金属材料(1)金属材料种类:金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的总称,包括纯金属和合金两大类。

如生铁中主要是铁,炭的含量很少。

注:①金属属于金属材料,金属材料不一定是纯金属,也可能是合金。

②某些物质中虽含金属元素,但不是金属材料,如Fe2O3、MgO、MnO2等,因为它们不具有金属的物理性质,如导热、导电。

③金属材料中至少含一种金属单质。

(2)金属材料的发展史:人类最早使用的金属是铜,然后是铁,在然后是钢。

目前使用最多的金属是铁,铝位居第二。

知2金属的物理性质(1)金属的共性:有金属光泽、导电、导热、延展、密度大、熔点高、固体(汞除外)等。

(2)金属的特性:指不同的金属有各自的特征。

如,金是黄色的,铜是红色的。

金属之最:导电导热性最好的金属是银Ag;硬度最大的金属是铬Cr;常温时是液态(熔点最低)的金属是汞Hg;地壳中含量最多的金属是铝Al;人体中含量最高的金属是钙Ca;熔点最高的金属是钨W;密度最大的金属是锇Os;密度最小的金属是锂Li;延展性最好的金属是金Au;最轻的合金是铝锂合金。

金属在日常生活中的应用:暖气片上刷的“银粉”是铝;包装香烟、巧克力等的金属箔是铝;保温瓶内胆上镀的金属是银;干电池外壳金属是锌;普通干电池负极材料的金属是锌;体温计、血压计中的金属是汞。

知3合金(1)合金定义:在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质。

注:①合金中至少含有一种金属,可以由金属与金属熔合而成,也可以由金属与非金属熔合而成。

②合金具有金属特性,如导热、导电、延展、金属光泽等。

③合金一定是混合物。

从这个角度也可以说明金属氧化物是纯净物,不是合金。

(2)不同物质熔合成合金的条件:任一物质的熔点低于另一物质的沸点。

①合金与组成它的纯金属性质比较:合金的硬度一般比组成它的纯金属硬度大,熔点比组成它的纯金属熔点低。

②生铁也叫铸铁,碳含量2%-4.3%;钢的碳含量0.03%-2%。

2020年人教版初中化学八年级必会知识点-(金属材料)

2020年人教版初中化学八年级必会知识点-(金属材料)

2020年人教版初中化学八年级---必会知识点金属材料一.填空题1. 金属材料包括(种)和(种)。

2. 人类使用金属的先后顺序:、、、。

3. 金属的年产量由高到低:、、、。

4. 金属的物理性质:(1)共性:金属在常温下为体、大多数色、有、大多数有优良的性和性、有性、较大、较高。

⑵特性:常温下汞为态;铜为色,金为色,铁粉为色。

5.金属之最(填写名称和符号):①地壳中含量最多的金属元素:。

②人体中含量最多的金属元素:。

③目前世界年产量最多的金属:。

④导电、导热性最好的金属:。

⑤硬度最高的金属:。

⑥熔点最高的金属:。

⑦熔点最低的金属:。

⑧密度最大的金属:。

⑨密度最小的金属:。

二.简答题:6.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制的原因?答:。

7.银的导电性能比铜好,为什么电线一般用铜制不用银制?答:。

8.为什么灯泡里的灯丝用钨制不用锡制,如果用锡制的话,可能会出现什么情况?答:。

9.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金会怎样?答:。

10.许多宝石中含有,才使他们变得更加绚丽多彩。

11.合金:在中某些或,制得的具有的。

12. 合金与组成它们的纯金属性质的比较:(1)合金的一般比组成它们的纯金属;(2)合金的一般比组成它们的纯金属;(3)一般比组成它们的纯金属也更好。

13.铁合金(是使用最多的金属料)(1)生铁:含碳量。

(2)钢:含碳量。

14. 形状记忆合金:广泛用于做人造卫星和宇宙飞船的。

15.淬火和回火是中常用的两种方法。

经过淬火后的钢,其和增强,和却降低。

淬火后的钢经回火后,其可部分恢复。

最新人教版初三化学下册知识点归纳总结(按章节)

最新人教版初三化学下册知识点归纳总结(按章节)

人教版初中化学下册知识点归纳总结第八单元金属和金属材料课题1金属材料一、几种重要的金属1、金属材料包括纯金属和合金。

2、人类使用最多的金属材料:Cu、Fe、Al及其合金。

注:Al与Fe相比的优点:密度小、耐腐蚀。

3、金属的物理性质:除汞外,均为固体;有金属光泽;易导电、导热;有延展性。

二、合金1、合金:在金属中加热熔合某些金属或非金属而形成的具有金属特性的混合物。

2、合金是混合物,而不是化合物。

形成合金的过程不是混合,也不是化合,是熔合。

合金中至少含一种金属。

3、合金的特性:比形成合金的金属硬度大、强度高、更耐腐蚀。

但熔点比形成合金的金属熔点低。

注:鉴别黄铜和黄金的方法:取样品放入稀盐酸或稀硫酸中,若有气泡产生,则为黄铜,反之为黄金。

(反应原理:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑或Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑)课题2金属的化学性质一、金属的化学性质1、Mg与Al常温下就能与O2反应。

2、Fe与Cu在高温时才与能反应。

结论:Mg、Al比较活泼,Fe与Cu次之,3、Au、Pt在高温时也不与O2反应。

Au、Pt最不活泼。

注:Mg、Al具有很好的抗腐蚀性的原因:因为Mg或Al在空气中与氧气反应生成了致密的氧化膜,阻止里面的金属进一步氧化。

二、金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au1、常见金属在溶液里的活动性顺序。

K→Au,金属活动性由强到弱。

①判断金属能否与酸(HCl、H2SO4)反应。

2、金属活动性顺序的应用:②判断金属与酸(HCl、H2SO4)反应的剧烈程度。

③判断金属能否与盐溶液发生反应。

3、设计实验证明金属活动性顺序的方法:方法一:利用金属能否与酸反应以及与酸反应的剧烈程度来证明。

方法二:利用金属于盐溶液之间的反应来证明。

◆例1:设计实验证明Fe比Cu活泼。

方法一:将铁片和铜片分别放入相同浓度的盐酸,铁片上有气泡,铜片无。

初中化学金属知识点总结

初中化学金属知识点总结

初中化学金属知识点总结初中化学中,金属是一个非常重要的知识点,本文将就初中化学金属知识点进行总结。

一、金属的性质金属是指在常温下呈现金属光泽,具有良好的导电性和热传导性,并且易于加工变形的物质。

金属一般是固态的,但汞是液态的。

二、金属的分类金属可以分为两类:活泼金属和不活泼金属。

活泼金属指的是化学性质较为活泼的金属,比如钠、钾、钙等;而不活泼金属则是指化学性质较为稳定的金属,比如铁、铜、铝等。

三、金属的常见化合物金属可以与其他元素组成化合物。

常见的化合物有氧化物、氯化物、硫化物等。

其中氧化物是金属与氧元素形成的化合物,例如氧化铁(Fe2O3)、氧化铜(CuO)、氧化锌(ZnO)等;氯化物是金属与氯元素形成的化合物,例如氯化钠(NaCl)、氯化铜(CuCl2)、氯化铝(AlCl3)等;硫化物是金属与硫元素形成的化合物,例如硫化铁(FeS)、硫化铜(Cu2S)等。

四、金属的反应1.活泼金属与水的反应:活泼金属放在水中会发生剧烈反应,生成氢气和金属氢氧化物。

例如,钠与水反应生成氢气和氢氧化钠(NaOH)。

2.活泼金属与酸的反应:活泼金属与酸反应会产生氢气和相应的盐。

例如,钠与盐酸反应会产生氢气和氯化钠。

3.不活泼金属与酸的反应:不活泼金属与酸反应时,只有在加热的情况下才会产生氢气。

例如,铜与浓盐酸反应时,只有在加热的情况下才会产生氢气和氯化铜。

五、金属的性质和应用1.导电性:金属具有良好的导电性,因此广泛用于各种电器设备制作中,例如铜线、铜管等。

2.热传导性:金属的热传导性也很好,因此可以用于热交换器、散热器等器材的制作。

3.延展性:金属易于加工变形,并能够制成各种形状的零件,因此在制造行业中应用广泛,例如汽车零件、锅炉管道等。

4.强度:金属的强度很高,因此可以用于建筑材料、纺织机械等领域。

5.其他应用:金属还可以用于制造镜子、金属工艺品等。

综上所述,金属是化学中非常重要的一个知识点,它的性质和反应机理,给我们生活和工作中的应用提供了依据。

初中化学专题金属和金属材料知识点

初中化学专题金属和金属材料知识点

中考化学专题三 金属和金属材料[考点梳理] 考点一、金属材料(一)、纯金属材料:纯金属(90多种)重金属:如铜、锌、铅等有色金属轻金属:如钠、镁、铝等(二)、合金(几千种):由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

1. 金属材料包括纯金属和合金两类。

金属属于金属材料,但金属材料不一定是纯金属,也可能是合金。

2. 合金可能是金属与金属组成,也可能是金属与非金属组成。

金属材料中使用比较广泛的是合金。

合金的优点:(1)熔点高、密度小;(2)可塑性好、易于加工、机械性能好;(3)抗腐蚀性能好;有色金属:通常是指除黑色金属以外的其他金属。

黑色金属:通常指铁、锰、铬及它们的合金。

纯金属钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可用来制造人造骨等。

钛合金的优点:①熔点高、密度小;②可塑性好、易于加工、机械性能好;③抗腐蚀性能好钛镍合金具有“记忆”能力,可记住某个特定温度下的形状,只要复回这个温度,就会恢复到这个温度下的形状,又被称为“记忆金属”。

此外,钛还可制取超导材料,美国生产的超导材料中的90%是用钛铌合金制造的。

3.注意:(1)合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。

(2)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更容易适于不同的用途。

(3)日常使用的金属材料,大多数为合金。

(4)金属在熔合了其它金属和非金属后,不仅组成上发生了变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化。

4.2.合金的形成条件:其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点(当两种金属形成合金时)。

5.青铜是人类历史上使用最早的合金;生铁和钢是人类利用最广泛的合金.6.合金都属于混合物。

考点2金属的物理性质(1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

(2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)(3)有良好的导热性、导电性、延展性(4)密度和硬度较大,熔沸点较高。

化学金属细节知识点总结

化学金属细节知识点总结

化学金属细节知识点总结金属元素的特性1. 金属元素的晶体结构:金属元素通常具有紧密的结晶结构,其原子之间通过金属键相互连接。

金属键是一种特殊的化学键,是由金属原子之间的电子云共享形成的。

金属键的存在使得金属元素具有良好的导电性和导热性,因为电子在金属中可以自由流动。

2. 金属元素的物理性质:金属元素通常具有良好的延展性和韧性。

这是由于金属元素的结晶结构和金属键的存在使得金属元素可以在受力作用下发生塑性变形,而不易断裂。

此外,金属元素的延展性还使得金属可以被拉成细丝或者轧制成薄片。

3. 金属元素的化学性质:金属元素通常具有较强的还原性,能够失去电子形成阳离子。

此外,金属元素在化学反应中通常是电负性较低的,因此通常表现出氧化性。

金属元素的化学反应1. 金属的氧化反应:金属在空气中与氧气发生氧化反应,产生金属氧化物。

金属氧化物通常是碱性或者弱碱性的,可以与酸发生中和反应,生成盐和水。

2. 金属的酸反应:金属与酸发生反应,生成氢气和相应的盐。

3. 金属的碱反应:金属与碱发生反应,生成氢气和相应的盐。

4. 金属的还原反应:金属在一些化学反应中可以发生还原反应,失去电子形成阳离子。

例如,金属可以与一些金属离子发生置换反应,生成新的金属和金属离子。

金属元素的应用1. 电工材料:金属元素具有良好的导电性和导热性,因此广泛应用于电线、电缆、电路板等电器材料中。

2. 结构材料:金属元素通常具有较好的机械性能,因此广泛应用于建筑结构、汽车、航空航天器等领域。

3. 金属合金:金属元素可以与其他元素合金化,形成具有特定性能的金属合金。

金属合金具有较好的性能,广泛应用于各种领域。

4. 化学催化剂:一些金属元素及其化合物具有较好的催化活性,被广泛应用于化学反应中。

总之,金属元素是化学中重要的一类元素,具有独特的物理化学性质及广泛的应用价值。

对金属元素的深入了解不仅有助于深入理解化学原理,同时也能够为金属材料的应用提供理论指导。

初中化学下册知识点归纳总结

初中化学下册知识点归纳总结

初中化学下册知识点归纳总结第八单元金属和金属材料。

一、金属材料。

1. 金属材料包括纯金属和合金。

- 纯金属:具有金属光泽、良好的导电性、导热性和延展性等共同的物理性质。

例如,铜呈紫红色,金呈黄色等。

- 合金。

- 定义:由一种金属跟其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质。

- 特性:合金的硬度一般比组成它的纯金属大,熔点比组成它的纯金属低,抗腐蚀性比纯金属强。

例如,黄铜(铜锌合金)比纯铜硬度大;武德合金(铋、铅、锡、镉组成)熔点低,可用于制作保险丝。

2. 金属的物理性质。

- 大多数金属为银白色,但铜为紫红色,金为黄色。

- 金属的导电性:银的导电性最强,其次是铜,铝的导电性也较好,常用于制作电线。

- 金属的导热性:生活中常用的锅等炊具多由金属制成,是利用了金属的导热性。

- 金属的延展性:金可以被制成很薄的金箔,铝可以被拉成很细的丝。

二、金属的化学性质。

1. 金属与氧气的反应。

- 铝在空气中与氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应方程式为:4Al + 3O_2=2Al_2O_3,这层薄膜能阻止铝进一步被氧化,所以铝具有很好的抗腐蚀性。

- 镁在空气中燃烧:2Mg+O_2{点燃}{===}2MgO,发出耀眼白光,生成白色固体。

- 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O_2{点燃}{===}Fe_3O_4,火星四射,生成黑色固体。

- 铜在加热条件下与氧气反应:2Cu+O_2{}{===}2CuO,红色固体变为黑色。

2. 金属与酸的反应。

- 金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au。

- 在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。

- 镁与稀盐酸反应:Mg + 2HCl=MgCl_2+H_2↑,反应剧烈,产生大量气泡。

- 锌与稀硫酸反应:Zn + H_2SO_4 = ZnSO_4+H_2↑,反应较剧烈,有气泡产生。

- 铁与稀盐酸反应:Fe+2HCl = FeCl_2+H_2↑,溶液由无色变为浅绿色,有气泡产生。

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初中化学金属和金属材料知识点
金属和金属材料是初中化学的重点学习内容,知识点你掌握了吗?接下来店铺为你整理了初中化学金属和金属材料知识点,一起来看看吧。

初中化学金属和金属材料结构图
初中化学金属材料知识点
一、金属材料:
金属材料包括纯金属以及它们的合金。

二、金属的物理性质
1、在常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽(大多数金属呈银白色,铜呈紫红色,金呈黄色);
2、导电性、导热性、熔点较高、延展性、能弯曲、硬度较大、密度较大。

三、金属之最
1、地壳中含量最多的金属元素——铝
2、人体中含量最多的金属元素——钙
3、目前世界年产量最多的金属——铁(铁>铝>铜)
4、导电、导热性最好的金属——银(银>铜>金>铝)
5、熔点最高的金属——钨
6、熔点最低的金属——汞
7、硬度最大的金属——铬
8、密度最大的金属——锇
9、密度最小的金属——锂
四、合金
1、合金:由两种或两种以上的金属或金属与非金属经一定方法所合成的具有金属特性的物质。

合金是混合物。

目前已制得的纯金属只有90多种,而合金已达几千种。

2、合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大,抗腐蚀性强。

3、合金的熔点一般比组成它的纯金属的熔点低。

五、金属的应用
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。

在考虑物质的用途时,还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。

1、铜、铝——电线——导电性好、价格低廉
2、钨——灯丝——熔点高
3、铬——电镀——耐腐蚀性
4、铁——菜刀、镰刀、锤子等
5、汞——体温计液柱
6、银——保温瓶内胆
7、铝——“银粉”、锡箔纸
初中化学金属资源的利用知识点。

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