土壤采集与土壤含水量测定实验报告(一)

土壤采集与土壤含水量测定实验报告(一)

土壤采集与土壤含水量测定实验报告

实验目的

•了解土壤的组成及各组分含量

•掌握采集土壤样品的方法及要点

•学会土壤含水量的测定方法

实验步骤

1.选择适当的采样地点。

2.使用铁锹或钻头等工具采集土壤样品,并将样品放入干净的塑料

袋或玻璃瓶中。

3.传送土样前,用筛网除去杂质并晾干土壤样品。

4.将土壤样品放入烤箱中,在105℃下烘干至恒重。

5.取出烘干后的土壤样品,将其重量记录为W1。

6.将烘干土壤样品放入烧杯中,加入蒸馏水,搅拌均匀,待土壤样

品充分吸水后,将其过滤。滤液称为土壤水分提取液。

7.将土壤水分提取液放入烧杯中,平放于加热板上加热,直至水分

完全蒸发,烘干至恒重。取出烘干后的土壤提取液重量,记录为

W2。

实验结果及分析

通过实验,我们得到了土壤样品的含水量数据,结合采样地点、采样

深度等因素进行分析,可以得出该地点土壤含水量的特点和变化趋势,这对于制定农田灌溉计划、提高农作物产量具有一定的参考价值。

实验注意事项

•选择采样地点时,应尽量避免边缘、污染源、有害物质区域等地方。

•采集土样时,应注意保证样品的完整性和纯度。

•在实验过程中,应严格按照步骤操作,避免对实验数据产生影响。•测定过程中需注意卫生和安全,如避免土样落入眼睛。

结语

土壤采集与土壤含水量测定是环境工程、土地管理、农业种植等领域

的基础实验。通过这次实验,我们不仅学会了实验操作的基本流程和

方法,更重要的是锻炼了严谨的科学态度和分析数据的能力。希望大

家能够在今后的实践中不断积累经验,不断提高自己的能力,为推动

科学进步和社会发展作出贡献。

实验设备及材料

•铁锹或钻头等采样工具

•干净的塑料袋或玻璃瓶

•筛网

•烤箱、计时器

•烧杯、加热板

•蒸馏水

•量筒

•称量仪器

实验原理

土壤是由矿物质、有机质、水和空气等组成的复杂体系,其中水分含

量对于土壤活性、生物学活性、渗透性等诸多方面都有一定影响。因此,测定土壤含水量对于评价土壤质量、制定农业计划等有重要意义。本实验利用重量法测定土壤样品的干重和干后的土壤样品与蒸馏水混

合液的重量,从而计算出土壤的含水量。

实验数据处理

计算土壤样品的含水量公式如下:

含水量%=W2−W1

W1

×100%

其中,W1为烘干土壤样品质量,单位为克;W2为烘干土壤和蒸馏水混合液的质量,单位为克。

实验总结

通过本次实验,我们学习了土壤采集和土壤含水量测定的基本原理和方法。在实验中,我们严格按照操作步骤进行操作,成功地得到了土壤样品的含水量数据。实验过程中我们掌握了重要的实验操作技能,提高了实验数据的准确性,同时也增强了我们对土壤含水的认识和理解。希望今后能将此次实验所学知识和技能应用到实际生产和环保工作中,为提高农业生产效益贡献力量。

土壤采集与土壤含水量测定实验报告(一)

土壤采集与土壤含水量测定实验报告(一) 土壤采集与土壤含水量测定实验报告 实验目的 •了解土壤的组成及各组分含量 •掌握采集土壤样品的方法及要点 •学会土壤含水量的测定方法 实验步骤 1.选择适当的采样地点。 2.使用铁锹或钻头等工具采集土壤样品,并将样品放入干净的塑料 袋或玻璃瓶中。 3.传送土样前,用筛网除去杂质并晾干土壤样品。 4.将土壤样品放入烤箱中,在105℃下烘干至恒重。 5.取出烘干后的土壤样品,将其重量记录为W1。 6.将烘干土壤样品放入烧杯中,加入蒸馏水,搅拌均匀,待土壤样 品充分吸水后,将其过滤。滤液称为土壤水分提取液。 7.将土壤水分提取液放入烧杯中,平放于加热板上加热,直至水分 完全蒸发,烘干至恒重。取出烘干后的土壤提取液重量,记录为 W2。 实验结果及分析 通过实验,我们得到了土壤样品的含水量数据,结合采样地点、采样 深度等因素进行分析,可以得出该地点土壤含水量的特点和变化趋势,这对于制定农田灌溉计划、提高农作物产量具有一定的参考价值。 实验注意事项 •选择采样地点时,应尽量避免边缘、污染源、有害物质区域等地方。 •采集土样时,应注意保证样品的完整性和纯度。

•在实验过程中,应严格按照步骤操作,避免对实验数据产生影响。•测定过程中需注意卫生和安全,如避免土样落入眼睛。 结语 土壤采集与土壤含水量测定是环境工程、土地管理、农业种植等领域 的基础实验。通过这次实验,我们不仅学会了实验操作的基本流程和 方法,更重要的是锻炼了严谨的科学态度和分析数据的能力。希望大 家能够在今后的实践中不断积累经验,不断提高自己的能力,为推动 科学进步和社会发展作出贡献。 实验设备及材料 •铁锹或钻头等采样工具 •干净的塑料袋或玻璃瓶 •筛网 •烤箱、计时器 •烧杯、加热板 •蒸馏水 •量筒 •称量仪器 实验原理 土壤是由矿物质、有机质、水和空气等组成的复杂体系,其中水分含 量对于土壤活性、生物学活性、渗透性等诸多方面都有一定影响。因此,测定土壤含水量对于评价土壤质量、制定农业计划等有重要意义。本实验利用重量法测定土壤样品的干重和干后的土壤样品与蒸馏水混 合液的重量,从而计算出土壤的含水量。 实验数据处理 计算土壤样品的含水量公式如下: 含水量%=W2−W1 W1 ×100% 其中,W1为烘干土壤样品质量,单位为克;W2为烘干土壤和蒸馏水混合液的质量,单位为克。

土壤样品的采集实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除土壤样品的采集实验报告 篇一:土壤样品采集与处理实验报告 实验一土壤样品的采集与处理 土壤样品的采集是土壤分析工作中的一个重要环节,是关系到分析结果和由此得出的结论是否正确的一个先决条件。由于土壤特别是农业土壤的差异很大,采样误差要比分析误差大若干倍,因此必须十分重视采集具有代表性的样品。此外,应根据分析目的和要求采用不同的采样方法和处理方法。 一、土壤样品的采集(一)采样时间 土壤中有效养分的含量随季节的改变而有很大变化。分析土壤养分供应情况时,一般都在晚秋或早春采样。同一时间内采取的土样,其分析结果才能相互比较。 (二)采样方法 采样方法因分析目的和要求的不同而有所差别:

1.土壤剖面样品研究土壤基本理化性质,必须按土壤发生层次采样。2.土壤物理性质样品如果是进行土壤物理性质测定,须采原状样品。 3.土壤盐分动态样品研究盐分在剖面中的分布和变动时,不必按发生层次取样,而自地表起每l0cm或20cm采集一个样品。 4.耕层土壤混合样品为了评定土壤耕层肥力或研究植物生长期内土壤耕层中养分供求情况,采用这种方法。 (1)采样要求 在采样时,要求土样有代表性,因此需多点取样,充分混合,布点均匀,混合样品的取样数量应根据试验区的面积以及地力是否均匀而定,通常为5~20个点,采样深度只需耕作层土壤0~20cm,最多采到犁底层的土壤,对作物根系较深的,可(:土壤样品的采集实验报告)适当增加采样深度。 (2)采样方法 根据地形、样点数量和地力均匀程度布置采样点。面积不大,比较方正,可采用对角线取样法;面积较大,形状方正,肥力不匀的地块可采用棋盘式采样方法(方格取样法);面 1所示 对角线取样法 图1采样点分布

土壤水分的测定实验

土壤水分的测定实验 一、测定意义 在野外采回新鲜土样中,除含有吸湿水外,还可能含有其他形态的水分,而风土样中则仅含吸湿水。土壤水分的测定在土壤分析中是必需的,因为只有在一致的水分基础上,各样品的成份以及各次分析的结果才可以互相比较。 二、测定方法 (一)测定原理 在105—110℃下,土壤的自由水和吸湿水都能烘干,而一般土壤有机质则不致分解。但是某些有机质在此温度烘烤时能逐渐分解而失重,而另有一些有机质则能逐渐氧化而增重。因此,严格说来,用洪干法只能测得近似的水分含量。虽然如此,由于一般土壤有机质含量不多,其中受烘烤而起明显变化的又占少数,故用烘干法所求得的水分含量的准确度和精密度,通常已达到土壤分析的要求。用洪干法测定土壤水分时,烘烤的时间,应该以达到恒重为准,但由于上述误差的存在(特别是含有机质较多的土壤要达到恒重有时有困难),故也可以人为地规定一个一定的烘烤时间(例如在105—110℃下烘8小时)。有机质含量特别高的土样可以用减压低温法(例如用70—80℃的温度,在小于20毫米汞柱压力下)烘干之。由土样在烘烤期间的失重,即可计算土壤水分百分率。 (二)测定步骤

1、称铝盒重:取编有号码的铝盒一个,洗净,放入恒温箱中,敝开盖子,在105—110℃烘30分钟,用坩埚钳取出放在干燥器中,盖好盖子,冷却至室温(大约20分钟)在分析天平上称重,然后再烘20分钟称重,直至恒重为止,此为铝盒重(W 1)。 2、称土壤样品:在台平上用一张小纸称风干土壤样品(过2mm 筛)5克,并将土样平铺于上述已知重的铝盒中,盖上盖子,然后在分析天平上称重(W 2)。 3、将盛有土壤样品铝盒放入恒温箱中(敝开盖子),在105—110℃烘烤6—8小时,用坩埚钳或用戴有手套的手将铝盒盖好盖子,然后取出放入干燥器中,冷却至室温(约20分钟),立即在分析天平上称重(W 3)。必要时重复烘烤3小时,冷却、称重,以验证是否恒重(两 次重量之差不大于3毫克) 结果计算: 土壤水分%(以烘干土壤为基础的水分的百分数)= 1001332⨯--W W W W 土壤水分%(以风干土壤为基础的水分的百分数)= 1001 232⨯--W W W W 三、仪器: 铝盒、坩埚钳,干燥器、台平、分析天平、恒温干燥箱(5—200℃)、纱手套。 四、思考题: ① 为什么要烘干至恒重? ②为什么要冷却至室温才能称重?

土壤含水量测量实验报告

土壤水分的测定实验 一、实验目的 1、了解土壤的实际含水情况,以便适时灌排,保证植物生长对水分的需求。 2、风干土样水分的测定,是各项分析结果计算的基础。土壤水分含量的多少,直接影响土壤的固、液、气三相比例,以及土壤的适耕性和植物的生长发育。 二、实验原理 土壤水分大致分为化学结合水、吸湿水和自由水三类。自由水是可供植物自由利用的有效水和多余水,可以通过土壤在空气中自然风干的方法从土壤中释放出来;吸湿水是土壤颗粒表面被分子张力所吸附的单分子水层,只有在105-110℃下才能摆脱土壤颗粒表面分子力的吸附,以气态的形式释放出来,由于土粒对水汽分子的这种吸附力高达成千上万个大气压,所以这层水分子是定向排列,而且排列紧密,水分不能自由移动,也没有溶解能力,属于无效水;而化学结合水因为参与了粘土矿物晶格的组成,所以是以OH-的形式存在的,要在600--700℃时才能脱离土粒的作用而释放出来。 土壤含水量的测定方法很多,如烘干法、酒精燃烧法和中子测量法等,其中烘干法是目前国际上土壤水分测定的标准方法,虽然需要采集土样,并且干燥时间较长但是因为它比较准确,且便于大批测定,故为常用的方法。 将土壤样品放在105℃±2℃的烘箱中烘至恒重,求出土壤失水重量占烘干重量的百分数。在此温度下,包括吸湿水(土粒表面从空气中吸取活动力强的水汽分子而成的一种水分)在内的所有水分烘掉,而一般土壤有机质不致分解。 三、实验器材 铝盒、烘箱、干燥器、天平、小铲子、小刀。 四、实验步骤 1、在室内将铝盒编号并称重,重量记为W0 。 2、用已知重量的铝盒在天平上称取欲测土样15—20克,称量铝盒与新鲜土

壤样品的重量,记为W2。 3、将盛土样的铝盒放入烘箱内,打开铝盒盖子(盖子放在铝盒旁边),放在105℃的恒温烘箱内烘干6小时,盖好盖子,将铝盒置于干燥器内冷却30分钟,从干燥器中取出,称量。 4、打开铝盒盖子,放在105℃的恒温烘箱内再次烘干2小时,盖好盖子,将铝盒置于干燥器内冷却30分钟,从干燥器中取出,称重。若前后两次称重相差不超过克 即可认为已达到恒重。重量记为W3。 五、实验结果 以烘干土为基准的水分百分数: 23 30 %100 W W W W W -= ⨯- 以新鲜土为基准的水分百分数: 23 20 %100 W W W W W -= ⨯- 式中 W 指土壤含水量(%) W0指铝盒重量(克) W2指铝盒及新鲜土壤样品的重量(克) W3指铝盒及烘干土壤样品的重量(克)

土壤样品采集与处理实验报告

实验一 土壤样品的采集与处理 土壤样品的采集是土壤分析工作中的一个重要环节,是关系到分析结果和由此得出的结论是否正确的一个先决条件。由于土壤特别是农业土壤的差异很大,采样误差要比分析误差大若干倍,因此必须十分重视采集具有代表性的样品。此外,应根据分析目的和要求采用不同的采样方法和处理方法。 一、土壤样品的采集 (一)采样时间 土壤中有效养分的含量随季节的改变而有很大变化。分析土壤养分供应情况时,一般都在晚秋或早春采样。同一时间内采取的土样,其分析结果才能相互比较。 (二)采样方法 采样方法因分析目的和要求的不同而有所差别: 1.土壤剖面样品 研究土壤基本理化性质,必须按土壤发生层次采样。 2.土壤物理性质样品 如果是进行土壤物理性质测定,须采原状样品。 3.土壤盐分动态样品 研究盐分在剖面中的分布和变动时,不必按发生层次取样,而自地表起每l0cm 或20cm 采集一个样品。 4.耕层土壤混合样品 为了评定土壤耕层肥力或研究植物生长期内土壤耕层中养分供求情况,采用这种方法。 (1)采样要求 在采样时,要求土样有代表性,因此需多点取样,充分混合,布点均匀,混合样品的取样数量应根据试验区的面积以及地力是否均匀而定,通常为5~20个点,采样深度只需耕作层土壤0~20cm ,最多采到犁底层的土壤,对作物根系较深的,可适当增加采样深度。 (2)采样方法 根据地形、样点数量和地力均匀程度布置采样点。面积不大,比较方正,可采用对角线取样法;面积较大,形状方正,肥力不匀的地块可采用棋盘式采样方法(方格取样法);面 积较大,形状长条或复杂,肥力不匀的地块多采用蛇形取样法(折线取样法)见图1所示 图1 采样点分布 采集混合样品时,每一点采取的土样,深度要一致,上下土体要一致;采土时应除去地面落叶杂物。采样深度一般取耕作层土壤20 cm 左右,最多采到犁底层的土壤,对作物根系较深的土壤,可适当增加采样深度。 对角线取样法 棋盘式取样法蛇形取样法法

浙江大学土壤容重、孔度、含水量及三相比的测定实验报告

实验报告 课程名称: 土壤与植物营养学实验 实验项目名称: 土壤容重、孔度、含水量及三相比的测定 一、 实验目的和要求 1. 测定和计算土壤含水量、容重、孔度及三相比; 2. 加深对上述物理量及其相互关系的理解; 3. 掌握容重等的测定和计算方法。 二、 实验内容和原理 1. 土壤比重: 单位容积固体土粒(不包括孔隙)的质量称为土壤比重,单位为g/cm 3,其数值大小取决于矿物成分和腐殖质含量。土壤中多数矿物比重为2.5- 2.7(含铁矿物>3),土壤中腐殖质含量较少,所以一般主要取决于其矿物组成,通常取其平均值2.65,作为土壤比重常用值。 2. 土壤容重: 田间自然垒结状态下单位体积的土壤质量(即在105℃下除去水分的质量)称为土壤容重,单位为g/cm 3,总是小于比重,一般为1.0-1.4。土壤容重与土粒排列情况、孔度大小、土壤质地、结构和有机物等有关,反映了土壤肥力、耕作管理状况和土壤紧实度。可利用土壤容重计算土壤重量和土壤中一定土层内各组分的数量。 土壤容重(g/cm 3)=土样干重/土样体积 3. 土壤孔度: 土壤中所有大小孔隙的容积之和占整个土壤容积的百分数称为土壤孔度,可根据土壤的容重和比重计算而得。一般的,砂土的孔度为30%-45%,壤土为40%-50%,黏土为45%-60%,一般作物适宜的孔隙度为50%左右。土壤的孔度决定着土壤的水分和空气状况,并对热量交换有一定影响,是土壤的重要属性。 土壤孔度(%)=(1-容重/比重)×100 4. 土壤含水率: 每百克干土中所保持的水分克数称为土壤含水率。将土样放置在105℃-110℃的烘箱中烘至恒重,失去的质量即为水分质量,在此温度下土壤的吸附水被蒸发,而结构水不致破坏,有机质也不致分解。 土壤含水率(%)= W 湿−W 干W 干×100 式中:W 湿为土壤湿重,W 干为土壤干重。 5. 土壤的三相比

土壤含水量的测定实验报告三篇

土壤含水量的测定实验报告三篇 土壤含水量的测定实验报告三篇 篇一:土壤含水量的测定实验报告 实验二土壤含水量的测定 (烘干法与酒精燃烧法) 一、目的意义 进行土壤含水量的测定有两个目的: 一是为了解田间土壤的实际含水情况,以便及时进行播种、灌排、保墒措施,以保证作物的正常生长;或联系作物长相长势及耕作栽培措施,总结丰产的水肥条件。 二是风干土样水分的测定,是各项分析结果计算的基础。 土壤含水量的测定方法很多,如烘干法、酒精燃烧法和中子测量法等,其中烘干法是目前国际上土壤水分测定的标准方法,虽然需要采集土样,并且干燥时间较长但是因为它比较准确,且便于大批测定,故为常用的方法。 二、土壤自然含水量的测定 土壤自然含水量是指田间土壤中实际的含水量,它随时在变化之中,不是一个常数。土壤自然含水量测定的方法,介绍烘干法和酒精燃烧法。 (一)烘干法 1.方法原理将土壤样品放在105℃±2℃的烘箱中烘至恒重,求出土壤失水重量占烘干重量的百分数。在此温度下,包括吸湿水(土粒表面从空气中吸取活动力强的水汽分子而成的一种水分)在内的所有水分烘掉,而一般土壤有机质不 致分解。 2.操作步骤 (1)将铝盒擦净,烘干冷却,在1/100天平上称重,并记下铝盒号码(A )。(2)在田间取有代表性的土样(0~20cm )20g 左右,迅速装入铝盒中,盖好盒盖,带回室内(注意铝盒不可倒置,以免样品撒落),在天平上称重(B ),每个样品至少重复测3份。 (3)将打开盖子的铝盒(盖子放在铝盒旁侧或盖子平放在盒下),放人105℃±2℃的恒温箱中烘6~8小时。 (4)待烘箱温度下降至50℃左右时,盖好盖子,置铝盒于干燥器中30分钟左右,冷却至室温,称重(C ),如无干燥器,亦可将盖好的铝盒放在磁盘或木盘中,待至不烫手时称

土壤学实验土壤含水量的测定

实验:土壤含水量的测定 一、风干土样吸湿水的测定[1] (烘干法) 1、方法选择的依据 土壤水分的测定方法有很多种,烘干法是目前国际上测定土壤水分的标准法,虽然需要采集土样,并且干燥时间较长,但是因为它比较准确,且便于大批测定,故为最常用的方法。 2、方法原理 将土壤样品放在105—110℃的烘箱中烘至恒定质量,则失去的质量为水质量,即可计算土壤水分含量。在此温度下,自由水和吸湿水都被蒸发,而结构水不致破坏,一般土壤有机质也不致分解。 3、主要仪器 编有号码的有盖称皿(铝盒);分析天平;恒温干燥箱;干燥器(内盛无水CaCl2或变色硅胶、骨匙。 4、操作步骤 1.取有号码的盖称皿或铝盒,置于温度为105—110℃的烘箱内烘3—5小时,烘时把盖子斜放在皿侧(铝盒的盖子可平放在盒下)。烘干后,从烘箱中取出,并盖好盖子放在干燥器中冷却室问温,一般放置30分钟即可西取出在分析天平上称量(W)(注1) (注2)。 2.将风干样品(注3)拌匀,舀取5.0000g,均匀地平铺于称皿或铝盒中,加盖,在分析天平上称重(W 1),去盖放在加热至105—110℃烘箱中烘烤8小时(盖子斜放皿侧)。取出加盖后放在干燥器中冷却,300分钟后称量(W )。 2 3.再放回烘箱中(105—110℃)烘3—5小时,冷却后称量,以验证是否恒定,如此重复处理,直至前后二次称量之差不大于3毫克为止。 W1-W2 5、结果计算 W1-W 土壤含水量(g/kg) = ————×1000 式中W1——称皿(铝盒)重(g); W2——称皿(铝盒)+ 风干样品(湿土样品)重(g); W3——称皿(铝盒)+ 烘干样品重(g).

土壤采集与土壤含水量测定实验报告

土壤采集与土壤含水量测定实验报告 土壤采集与土壤含水量测定实验报告 实验目的 1.学习土壤采集的方法与技巧; 2.掌握土壤含水量的测定方法; 3.分析不同土壤类型的含水量和相关参数。 实验步骤 1.预备工作:准备好野外实验所需的器材和物品,包括采样器、标 记笔、手套、塑料袋、称量器、烘干器等; 2.采集土壤样品:定位采样点,利用采样器采集土壤样品,确定采 样深度和取样量,标记采样地点和编号; 3.测定土壤含水量:将采样所得土壤样品放入称量器,称重并记录 重量。将样品放入烘干器中,烘干到恒定重量,再次称重,计算含水量; 4.数据处理与分析:分析不同土壤类型的含水量以及相关参数,绘 制图表,得出结论。 实验结果 经过实验测定得到,不同土壤类型的含水量不同。其中,草地土壤含水量较高,达到60%,而沙漠土壤含水量极低,仅有8%左右。如下表所示: 土壤类型含水量 草地土壤60% 普通土壤35% 淤泥土壤40% 沙漠土壤8%

实验结论 本次实验通过野外实验的方式,学习了土壤采集的方法与技巧,掌握 了土壤含水量的测定方法。通过实验测定和数据分析,发现不同土壤 类型的含水量存在较大差异。实验结论可以为今后的土地利用和农业 生产提供相关参考。 实验心得 本次实验需要到野外进行实地采样,需要注意采集器材和物品的准备,同时掌握采样技巧,避免采集到不符合实验要求的样品。在实验过程中,需要耐心等待烘干器将土壤样品烘干到恒定重量,以保证测量的 准确性。在数据处理和分析过程中,需要掌握相关的数学和统计知识,能够绘制出相关的图表和图像,更好地展示实验结果。 实验意义 土壤是地球上最重要的自然资源之一,对于人类农业生产、生态环境、自然资源保护等方面具有重要的意义。通过本次实验,能够掌握土壤 采集和含水量测定的方法,了解土壤的性质和特点,为今后的土地利 用和农业生产提供科学依据和参考,对推动农业可持续发展具有重要 的意义。 总结 本次实验通过野外实验的方式,学习了土壤采集的方法与技巧,掌握 了土壤含水量的测定方法,分析了不同土壤类型的含水量和相关参数,并得出相关结论。同时,本次实验也为今后的土地利用和农业生产提 供了科学依据和参考,对推动农业可持续发展具有重要的意义。

土壤样品采集与处理实验报告

实验一土壤样品的采集与处理 土壤样品的采集是土壤分析工作中的一个重要环节,是关系到分析结果和由此得出的结 论是否正确的一个先决条件。由于土壤特别是农业土壤的差异很大,采样误差要比分析误差 大若干倍,因此必须十分重视采集具有代表性的样品。此外,应根据分析目的和要求采用不 同的采样方法和处理方法。 一、土壤样品的采集 (一)采样时间 土壤中有效养分的含量随季节的改变而有很大变化。分析土壤养分供应情况时,一般都 在晚秋或早春采样。同一时间内采取的土样,其分析结果才能相互比较。 (二)采样方法 采样方法因分析目的和要求的不同而有所差别: 1 •土壤剖面样品研究土壤基本理化性质,必须按土壤发生层次采样。 2 •土壤物理性质样品如果是进行土壤物理性质测定,须采原状样品。 3 • 土壤盐分动态样品研究盐分在剖面中的分布和变动时,不必按发生层次取样,而自 地表起每10cm或20cm采集一个样品。 4 •耕层土壤混合样品为了评定土壤耕层肥力或研究植物生长期内土壤耕层中养分供求 情况,采用这种方法。 (1)采样要求 在采样时,要求土样有代表性,因此需多点取样,充分混合,布点均匀,混合样品的取样数量应根据试验区的面积以及地力是否均匀而定,通常为5~20个点,采样深度只需耕作 层土壤0~20cm,最多采到犁底层的土壤,对作物根系较深的,可适当增加采样深度。 (2)采样方法 根据地形、样点数量和地力均匀程度布置采样点。面积不大,比较方正,可采用对角线 取样法;面积较大,形状方正,肥力不匀的地块可采用棋盘式采样方法(方格取样法);面积较大,形状长条或复杂,肥力不匀的地块多采用蛇形取样法(折线取样法)见图1所示 棋盘式取样法 图1采样点分布 采集混合样品时,每一点采取的土样,深度要一致,上下土体要一致;采土时应除去地 面落叶杂物。采样深度一般取耕作层土壤20 cm左右,最多采到犁底层的土壤,对作物根系较深的土壤,可适当增加采样深度。

土壤样品的采集制备,土壤吸湿水的测定实验报告

土壤样品的采集制备,土壤吸湿水的测定实验报告 1. 方法提要 总酸度是食品中所有酸性物质的总量,包括已离解的酸和未离解的酸,常采用酸碱滴 定法进行测定,即用标准碱溶液进行滴定,以酚酞为指示剂来判断终点,并以样品中主要 代表酸的百分含量表示。 样品中若颜色较深,难于观测终点时,常使用自动电位滴定仪展开测量,本实验终点ph掌控在8.2。 2. 要求 1) 建议学会酸碱滴定法测量食品中的总酸度; 2) 要求掌握酸碱电位滴定仪的调节和使用。 3. 仪器、设备 1) zd—2型自动电位滴定仪一套。 4. 试剂 1) mol/l的氢氧化钠标准溶液; 2) ph9.18的缓冲溶液; 3) ph6.88的缓冲溶液。 5. 实验步骤 1) 按说明书接好电源及连线,打开电源开关; 2) 定位调节:将ph旋钮指向测量挡,温度补偿旋钮指向夫基溶液的温度,将ph无 机电极填入ph6.88的缓冲溶液中,关上磁力搅拌器控制器,缓慢转动定位旋钮,并使其 ph抵达所对应温度的ph值,紧固不好定位旋钮不颤抖。 3) 斜率校正:定位调节好后,将ph复合电极插入ph9.18的缓冲溶液中,打开磁力 搅拌器开关,缓慢旋转斜率旋钮,使其ph到达所对应温度的ph值,固定好斜率旋钮不动。 4) 零位调节:按定量分析实验建议,在滴定管中放入标准氢氧化钠溶液,将“通常、自动、手动”调节旋钮指向“手动”位,不断的按启动按钮,确定橡皮管中的气泡,并使 滴定管中的液位抵达零位。 5) 样品测定:准确吸取处理好的样品溶液50 ml于ml烧杯中,按下ph终点调节按钮,旋转ph终点调节旋钮,将终点设定在ph8.20。将电极插入溶液中,打开搅拌器开关,

土壤实验报告范文3篇

土壤实验报告3篇 土壤试验报告范文3篇 篇一:土壤理化分析试验报告 ——土壤各理化性质对植物的影响 前言:在林业生产中,土壤是生产良种和壮苗的基础。在选择母树林、建立种子园和区划苗圃地时,必需土壤的宜林性质。促使林木种子丰产和培育壮苗,也必需采纳土壤培肥措施。在造林过程中,应当精确把握造林地土壤的宜林特性,将苗木种植在相宜的土壤上。在自然林中,土壤与森林的关系同样非常亲密。森林的生长、森林的类型、森林的分布和自然更替都受土壤因子的制约。银杏是珍稀珍贵树种,又是特种经济果树,近年来白果收购价格不断提高,激发了广阔群众栽培银杏的乐观性。但银杏生长缓慢,一般要20多年才能开花牢固,并且产量低。通过嫁接、选择优良品种、合理密植及加强经营管理,可使银杏早实丰产。 银杏丰产栽培应大力进展优良品种,目前江苏的大佛指、家佛手、洞庭皇;浙江及广西的园底佛手、山东的大金坠、大园铃等均属名优品种。在选择品种时,肯定要遵循区域化原则,将气候因子和立地条件进行综合考虑,不能盲目引种。 关于银杏一些具体状况请参考: 关键字:土壤理化性质银杏 1.土样基本状况

采样时间:20xx-09-02 地点:林业楼前的一片小树林 人员:鲁燕,胡曼,曲娜,杜桂娟,于龙,张家铭,刘通,陈布凡 层次:A0层 土地利用状况:土地上种了一片草地,还种了一些乔木和灌木 2.试验概况 本试验在20xx-09-02~20xx-11-04于林业楼123进行,试验目的主要是了解土壤学试验的基本操作方法。在这段时间的试验中,我不仅学到了土壤学试验的基本操作,更重要的是它提高了我的动手力量,试验分析力量,试验报告的撰写力量。为我的后续学习奠定了基础 3.试验项目 (1)样品采集与保存:表层混合法,环刀采样法。 (2)土壤密度测定:烘干称重法 (3)土壤样品的处理:研磨与过筛的方法 (4)土壤PH值的测定:电位法 (5)土壤有机物含量的测定:Twrin法 (6)土壤速效K的测定:醋酸铵浸提法,原子汲取光度计法 4.总结 经过这学期的试验课学习,我觉得我们的试验课程支配有点少,一次试验持续的时间也较少。 篇二:土壤学试验分析报告

试验一土壤样品采集处理和土壤含水量的测定

土壤学实验指导书

目录 实验一土壤样品采集、处理和土壤含水量的测定 (1) 实验二土壤机械分析(比重计法,附指测法) (3) 实验三土壤腐殖质的分离及各组分的性状观察 (17) 实验四土壤水能量的测定(张力计法) (20) 实验五土壤容重、比重和孔隙的测定 (24) 实验六土壤胶体性状的观察 (31) 实验七土壤反应及缓冲性能的测定 (36) 实验八土壤氧化还原电位的测定 (41) 实验九土壤剖面性状观察 (45) 实验十我国主要土类的性状和分布规律的认识 (50)

实验一土壤样品采集、处理和土壤含水量的测定 土壤样品的采集、处理和土壤含水量的测定是开展土壤实验和研究工作的一个不可缺少的环节,是关系到实验结果是否正确可靠的先决条件。如果采样缺乏代表性,即使分析相当准确,也不能代表土壤的真实情况。所以土样采集是一项十分细致和重要的工作。 一、土壤样品采集 土壤采样最基本的要求是采集有代表性的土样。但代表性的具体要求,应根据实验和研究的目的不同而有所区别。为了研究土体的发生学特性,必须挖掘典型土壤剖面,按上壤发生层次采样。进行大多数土壤物理性质项目的测定时,代表性要体现在采原位、原状土壤样品。在进行土壤养分评价的常规分析时,表性含义要反映在多点混合样品。求平均值的概念方面,通常采用的有对角线采样法、棋盘采样法和蛇形采样法,就是为了得到一个代表一定面积的混合土样。而对土壤植株养分田间诊断速测土样,代表性就是要求选择典型性的样品,即尽可能根据作物生长状况,分类型地个别采样,单独测定。 在采样时,采样数量、采样点数以及采样深度等都因采样目的而异。采集的土样应及时附标签,注明采样编号、地点、时间、采样深度和采样人等。 二、土壤样品的处理 从田间采来的土壤样品,应进行风干。分选、去杂、磨细、过筛、混匀、装瓶、保存和登记等处理。但样品的处理也应按实验目的的要求而有所差异。对于土壤速效养分测定,最好用田间新鲜样品直接快速方法测定;对于土壤容重、坚实度等物理性质测定,必须用原状土样,不破坏土壤结构体;进行土壤机械组成等项目的物理分析时,上样必须全部通过1毫米筛,留在端上的碎石称重后保存,以备砾石称重计算之用;化学分析时,要仔细挑去混在风干土样中的石块、根茎及各种新生体和侵入体,然后磨细,全部过18号筛,这种土样可供速效养分、交换性能和pH等项目的测定。分析有机质、全氮时,需进一步研磨,使其全部通过0.25毫米筛为止。研磨后的样品混匀后,即可装瓶并贴上标签,写上编号,保存在阴凉、干燥处。 三、土壤含水量测定 1.操作步骤。取田间自然湿上10—15克或风干过筛土样5—10克,放入已知重量的铝盒中,在分析天平上称重。然后,把铝盒盖套置在铝盒下面,在烘箱105—110℃温度下烘8小时,取出,将铝盒盖好后放入干燥器中冷却至室温,称重。然后重新放入烘

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