民族团结相关知识点
初中历史知识点-民族团结
初中历史知识点:民族团结·民族团结我国的民族自治区域由高到低分为自治区、自治州、自治县，相对于地方政府的省、市、县三级政府机关。
既然是民族自治，那当地的政府机关的一把手就必须是本民族人担任。
我这里说的是政府一把手，也就是自治区的主席、自治县的县长等等，比如：内蒙古自治区主席布小林是蒙古族人，延边朝鲜族自治州金寿浩是朝鲜族人。
基本上民族自治区前面的民族是什么，当地的政府一把手就是那个民族的人。
这里说的是政府，人大关于一把手的要求有所变化，人大主任或副主任有该民族公民担任即可，不要求一定是本民族公民来担任人大主任的。
自治区域内的党委对民族成分没有要求。
目前我国有自治区5个，自治州30个，自治县117个，另外根据蒙古族的习惯，在内蒙古自治区内还有三个自治旗，自治旗与自治县级别相同。
实际上，我国的民族自治州并不能完全与地级市相对应，而是与地区向对应。
地级市下设的是区，整个城市是一体规划的，而地区是没有下设的区(这跟东莞还不一样)，只是地区政府驻扎在所管理的地区一个县内，所以其行政上的职能与地级市要差一些。
而我国自治州的州党委、人大、政府、政协等机关都是驻扎在所管辖的县(市)内的，比如楚雄彝族自治州驻扎在楚雄市，延边朝鲜族自治州驻扎在延吉市。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，既是各个朝代和国家稳定的根源，也是各个国家所追求的目标。
社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。
作为中国民族政策体系的重要组成部分。
·民族团结经典例题“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。
”从这段话中，我们可以看出B歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处，生生不息，共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。
下列哪一政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛?( )D。
民族团结相关知识点
民族团结相关知识点1、认识中华民族大家庭中华民族就是由56 个民族组成的大家庭。
56个民族具有不同的风俗习惯与宗教信仰,甚至有的民族有自己的语言文字,但就是56个民族都就是兄弟姐妹,共同属于一个大家庭——中华民族。
壮族就是我国少数民族人口最多的民族达1800万。
2、我国目前有5个省级民族自治区域。
新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
这些民族自治区域分别聚居着:维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。
3、我国处理民族关系的原则。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,就是我国处理民族关系的原则。
4、我国就是如何保证少数民族同胞权利的？(党与政府高度重视民族问题,制定与实施一系列保障各民族平等权利的方针政策、措施。
)①实行民族区域自治;②大力培养与使用少数民族干部,充分保障少数民族的参政议政权,使少数民族在政治上的平等权利得到保障;③保护与发展少数民族文化。
尊重各民族文化,即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;④实施西部大开发战略。
5、实行民族区域自治的含义与特点:①在中央政府的统一领导下(实行民族区域自治的前提),②各少数民族聚居的地方实行区域自治,③设立自治机关,行使自治权力。
6、实行民族区域自治的意义(作用)？民族区域自治制度就是我国的一项基本政治制度。
把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来,既保证少数民族人民当家作主,管理本民族内部的地主性事务,发挥地主优势,促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展,又能保证国家的集中统一领导,巩固与发展中华民族的大团结。
7、团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义(作用或重要性)？(中华民族为什么要团结互助、共同进步？)(我们为什么要立场坚定地反对分裂？)①中华民族历来就是一个团结互助的民族。
历史上松赞干布与文成公主的通婚,大大密切了吐蕃与唐朝的关系。
这就是我国历史上民族团结的典范。
高考政治《我国的民族政策与民族团结》知识点回顾
高考政治《我国的民族政策与民族团结》知识点回顾我国拥有56个民族，形成了丰富多样的民族文化。
为了实现民族团结和共同发展，我国制定并实施了一系列的民族政策。
本文将回顾与讨论我国的民族政策，以及它们对民族团结的意义和作用。
一、我国的民族政策1. 民族平等政策我国坚持民族平等原则，保障各民族拥有平等的权利和机会。
根据宪法和相关法律，任何民族都享有平等待遇，不受歧视。
这一政策为各民族提供了公平的竞争环境，促进了社会的和谐稳定。
2. 民族区域自治政策我国实行民族区域自治制度，为少数民族地区授予自治权力。
这意味着少数民族可以在经济、文化、教育等方面自主决策和管理。
自治政策旨在保护和发展民族特色，促进民族团结和发展。
3. 民族文化保护政策我国致力于保护和传承各民族的文化遗产。
文化多样性是我国的宝贵财富，各民族的文化传统应得到尊重和保护。
政府采取了一系列措施，如设立民族文化保护区、修复古建筑、开展传统文化传承等，以保护和传承各民族文化。
4. 民族团结教育政策我国重视培养民族团结意识和国家认同感。
在学校教育中，加强对各民族文化的教育和宣传，培养学生的民族自豪感和团结意识。
同时，在社会宣传中，弘扬民族团结精神，促进各民族之间的交流和交融。
二、民族政策对民族团结的意义和作用1. 促进各民族的共同发展我国的民族政策为各民族提供了公平竞争的机遇，保障了各民族享有平等的待遇。
这使得各民族可以在经济、教育、政治等领域良性竞争，实现共同发展。
2. 维护社会的稳定和和谐民族政策的实施有助于缓解各民族之间的矛盾和纠纷，维护社会的稳定和和谐。
通过民族区域自治和民族平等政策，我们建立了一个公平的社会环境，使各民族都能享受社会发展的成果。
3. 保护和传承民族文化民族政策为保护和传承各民族的文化遗产提供了制度上的支持。
通过设立民族文化保护区、修复古建筑、开展传统文化传承等举措，我国保护了各民族的传统文化，使其能够与现代社会相融合并传承下去。
2023年新疆民族团结应知应会的基本知识
新疆民族团结应知应会的基本知识有很多，以下是一些重要的内容：
1. 新疆是中国的一个自治区，其居民包括维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族等多个民族。
2. 民族团结是各民族之间的和谐关系，是国家和民族繁荣昌盛的重要保障。
3. 各民族之间应该相互尊重、平等相待，不应该有任何形式的歧视和压迫。
4. 民族团结是国家统一的基础，也是社会稳定和经济发展的前提。
5. 新疆各民族之间应该互相帮助、共同发展，实现共同繁荣。
6. 维护民族团结是每个公民的责任和义务，我们应该尊重法律和法规，积极维护民族团结和社会稳定。
7. 少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰应该得到尊重和保护。
8. 少数民族文化是中华文化的重要组成部分，应该得到传承和发展。
9. 少数民族教育是国家教育体系的重要组成部分，应该得到重视和支持。
10. 少数民族地区的经济发展是国家经济发展的重要组成部分，应该得到支持和帮助。
此外，还有一些关于民族团结的口号和标语，如“民族团结一家亲”、“各民族共同繁荣发展”、“维护民族团结，人人有责”等。
这些口号和标语旨在提醒人们重视民族团结，促进各民族之间的和谐相处。
总之，新疆民族团结应知应会的基本知识包括对民族团结重要性的认识、对各民族之间平等相待的尊重、对少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰的尊重和保护、对少数民族教育和经济发展的重视和支持等。
这些知识是维护新疆社会稳定和经济发展的重要保障。
促进民族团结知识点
促进民族团结知识点促进民族团结是我国社会稳定和发展的重要基础。
民族团结是指不同民族之间相互尊重、相互理解、相互支持，共同团结奋斗，实现共同发展的一种状态。
在多民族国家中，民族团结的重要性不言而喻。
下面将从教育、文化、法律等方面探讨如何促进民族团结。
教育是促进民族团结的重要途径。
教育是培养人才、传承文化的重要途径，也是培养民族团结意识和认同感的重要环节。
在学校教育中应加强民族团结教育，推动不同民族的学生相互交流、相互了解。
可以开设民族文化课程，让学生了解各民族的历史、传统和文化习俗，增进彼此的了解和认同感。
同时，学校可以组织各种形式的文化交流活动，让学生亲身体验不同民族的文化，增强他们的交流能力和包容心。
文化交流也是促进民族团结的重要方式。
文化是民族的精神家园，是民族团结的纽带。
各民族之间通过文化交流可以增进相互了解和认同，加深彼此之间的感情。
在文化领域，可以开展多样化的交流活动，如举办民族文化展览、演出、座谈会等，让各民族的文化得到展示和传承。
同时，各民族之间可以互相学习，借鉴彼此的优秀文化成果，促进文化的多元发展。
法律保障是维护民族团结的重要手段。
法律是社会公平正义的保障，也是促进民族团结的重要保障。
在法律方面，要坚持平等对待、公正公平的原则，保护各民族的合法权益，维护民族团结的稳定局面。
同时，还需要加强对民族关系的法律法规的制定与完善，明确各民族之间的权责义务，防止出现民族矛盾和冲突。
只有通过法律的保障，才能确保民族团结的持久和谐。
媒体的宣传也是促进民族团结的重要方式。
媒体是信息传播的重要渠道，通过媒体的宣传可以加强不同民族之间的交流和了解。
媒体应当秉持公正、客观、真实的原则，传播正面、积极的民族团结理念和事例，引导社会舆论，激发民族团结的热情。
同时，媒体还可以开展多样化的文化交流活动，如举办跨民族的电视节目、报纸专栏等，促进各民族之间的交流和融合。
促进民族团结是我国社会稳定和发展的重要任务。
专题 维护民族团结 实现祖国统2
专题维护民族团结实现祖国统一一、知识点整合1、礼仪展风采在与少数民族交往时，要尊重少数民族的，要“入乡随俗”。
尤其不能违反，因为这会伤害民族感情，妨碍交往，影响。
2、公民的权利与义务（公民的社会责任）我国宪法规定公民的义务，包括“维护国家统一和全国各民族团结”，“维护祖国的安全、荣誉和利益”等等。
自觉履行法定义务，是我们的“天职”，也是的重要表现。
3、我国的民族概况：①我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方，经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了、的亲缘关系。
②新型民族关系：各民族形成了平等、、互助、的新时代，各族人民真正成了国家的。
4、维护民族团结作用：5、我国的民族政策（制度）：，这是我国的一项政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
6、我国处理民族关系的原则：7、公民应怎样维护民族团结？（1）我们应自觉履行维护民族团结义务，尊重各民族的、、（2）要同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。
8、关于台湾问题（1）我国实现祖国统一的基本方针：（2）两岸关系和平发展的政治基础：。
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
（3）解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
9、中华文化与民族精神（1）中华文化是由各族人民共同创造的。
（2）民族精神的重要性：民族精神是民族文化的，是民族的。
一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。
（2）民族精神的内容：以为核心（3）民族精神的作用：10、依法治国的基本方略二、时政热点1、新疆乌鲁木齐7.5事件2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失，给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏，造成1700多人受伤、197人死亡。
这是一起典型的境外指挥、境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。
九年级促进民族团结知识点
九年级促进民族团结知识点民族团结是指不同民族之间相互尊重、平等友爱、和睦相处的一种状态。
在多民族国家中，促进民族团结是一个重要的任务，对于国家的稳定和发展具有重要意义。
九年级学生需要了解和掌握一些促进民族团结的知识点，以培养他们的民族观念和团结意识。
本文将从学习历史文化、尊重多样性、传承优秀传统文化等方面进行探讨。
1. 学习历史文化了解各民族的历史文化是促进民族团结的基础。
九年级学生应该学习本国各个民族的历史、文化、宗教和传统习俗，了解并尊重各个民族的特点和贡献。
通过学习历史文化，学生能够增进对其他民族的了解和尊重，避免偏见和歧视。
2. 尊重多样性多民族国家的民族团结建立在对多样性的尊重之上。
九年级学生应该学会尊重其他民族的言语、宗教、服饰和饮食等方面的差异，理解并接受不同的文化观念和生活方式。
尊重多样性能够增进不同民族之间的友好交流，减少误解和冲突。
3. 传承优秀传统文化优秀传统文化是民族团结的重要纽带。
九年级学生应该传承和弘扬本国各个民族的优秀传统文化，包括传统节日、民间艺术和文学等方面。
通过学习和传承优秀传统文化，学生能够增强民族自豪感和归属感，加强和其他民族之间的交流与融合。
4. 建立民族平等意识民族平等是促进民族团结的基本原则。
九年级学生应该认识到各个民族在国家发展中的平等地位，避免对其他民族的歧视和偏见。
学生需要学会以平等的眼光对待其他民族成员，认识到多元文化的价值和意义。
5. 反对民族歧视和偏见民族歧视和偏见是民族团结的敌人。
九年级学生应该积极参与反对民族歧视和偏见的行动，促进公平正义的社会氛围。
学生需要积极倡导民族团结的理念，并且发挥自己的影响力，引导他人远离歧视和偏见。
6. 建设和谐校园学校是培养民族团结的重要场所。
九年级学生应该积极参与校园活动，促进各个民族之间的交流与合作。
学生应该建立良好的人际关系，培养友善、包容和互助的精神，创造和谐的校园环境。
总结：九年级学生在促进民族团结方面扮演着重要的角色。
维护民族团结的知识点
维护民族团结的知识点民族团结是指各个不同民族之间相互尊重、和谐相处的状态。
在多民族国家中，维护民族团结是国家稳定和发展的重要基石。
本文将逐步阐述如何维护民族团结的知识点。
第一步：加强法律法规建设法律法规是维护民族团结的重要保障。
国家应制定相关法律法规，明确对民族团结的保护和促进。
这些法律法规应包括对民族关系的规范、禁止民族歧视和仇恨言论的处罚等内容，以确保各个民族在法律框架下享有平等的权利和地位。
第二步：加强教育宣传教育宣传是培养和弘扬民族团结的重要途径。
通过学校教育、媒体宣传和社会活动等方式，加强对民族团结的宣传和教育。
这包括普及各民族文化知识、弘扬民族团结的典型事迹、传播民族团结的核心价值观等，以增强社会成员的民族认同感和团结意识。
第三步：促进经济发展经济发展是维护民族团结的重要基础。
国家应加大对民族地区的经济扶持力度，提高民族地区的发展水平和民众的生活质量。
同时，要加强不同民族地区之间的经济交流和合作，促进民族地区之间的互利共赢，消除经济差距，减少民族间的经济不平等现象，从而增进各民族之间的团结和共同发展。
第四步：推进民族交流与交融民族交流与交融是增进民族团结的重要途径。
国家应加强不同民族之间的交流与交往，促进民族之间的相互了解和理解。
可以通过组织文化艺术展览、体育比赛、民族节庆活动等方式，让各个民族之间更加密切地接触和交流，扩大交往的领域和渠道，增进相互之间的友谊和信任。
第五步：加强社会和谐建设社会和谐建设是维护民族团结的重要任务。
国家和社会应加大对民族地区的民生保障力度，提高民众的福利水平，减少社会不公和民族冲突的发生。
同时，要加强社会组织和民族团体的引导和管理，促进各民族之间的互帮互助和团结协作，共同构建和谐的社会环境。
通过以上步骤的综合推进，可以有效地维护民族团结，实现国家的长期稳定和繁荣发展。
维护民族团结是一个复杂而长期的过程，要求全社会的共同努力和参与。
只有通过全方位、多层次的综合措施，才能促使各民族之间实现和谐共存、和衷共济的局面，为国家的繁荣和进步作出贡献。
初二历史知识点民族团结知识点
初二历史知识点民族团结知识点初二历史知识点-民族团结知识点中国是一个多民族的国家，拥有56个民族。
在中国的历史长河中，民族团结一直是一个重要的主题。
民族团结是指各民族之间相互尊重、和谐相处、紧密团结的关系。
下面将介绍初二历史课程中与民族团结相关的知识点。
一、中国历史中的民族融合1. 中华民族的形成：中国有着悠久的历史，中华民族的形成经历了不同民族的相互交流和融合。
中原文化的发展，吸收了少数民族的元素，促进了民族团结。
2. 多民族国家的融合：中国历史上，多次出现了少数民族建立的政权，如元、清等。
他们通过婚姻、宗教信仰、文化交流等方式，促进了民族之间的相互融合。
二、中央民族政策1. 民族平等政策：中国政府一直推行民族平等政策，保障各民族的合法权益。
这包括宗教信仰自由、文化交流、语言文字的使用等方面。
2. 民族自治政策：中国根据各民族的特点和需求，实行民族自治政策。
设立自治区、自治州和自治县，使少数民族有权管理本民族的事务。
三、历史上的民族团结示范1. 南北朝时期的南疆：在南北朝时期，南方的汉族与北方的少数民族进行了长期交往和融合。
南方温和宽容的文化，吸引了北方少数民族的加入。
2. 明清时期的满族统治：明清两代，满族统治者采取了一系列措施，保持了与其他民族的团结。
他们娶汉族妻子、使用汉族文化，使满族逐渐融入中国大家庭。
四、现代民族团结建设1. 多民族地区的发展：中国各地都存在多个民族居住在一起的地区。
为了促进民族团结，政府加大对这些地区的经济、文化支持，推动各民族的共同发展。
2. 民族文化的保护与传承：中国政府注重保护少数民族的传统文化，鼓励文化交流和民族艺术的发展，使各民族在文化上有更多的交流与认同。
总结：民族团结是中国历史中的重要主题，也是中国社会稳定发展的基石。
通过历史中多次发生的民族融合和民族团结示范，我们可以看到中国不同民族之间的深厚情感和和谐相处。
今天，中央政府依然坚持民族平等和民族自治的政策，努力促进民族团结建设。
中华民族大团结知识点总结
中华民族大团结知识点总结中华民族大团结知识点总结1两个共同：共同团结奋斗，共同繁荣富强。
2三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间相互离不开。
3四个认同：对祖国的认同；中华民族；中华文化；中国特色社会主义道路。
4马克思主义五观：国家观；历史观；民族观；文化观；宗教观。
第一课中华民族的形成与发展1、中华民族经历了古代的自在民族阶段，近现代的自觉民族阶段和新中国成立后的新发展新阶段。
经过长期的历史发展，中华大地上的各民族形成了“你中有我，我中有你”，杂居交融，共生互补的格局，汇聚成了统一的中华民族。
2、当代中国人的宝贵遗产有三项：一是56个勤劳、勇敢、智慧的民族，形成了多元一体的中华民族大家庭；二是960多万平方千米的陆地国土和473万平方千米的海洋疆域，是世界上面积最大的国家之一，是我们中华民族的共有家园；三是异彩纷呈、相互包容的中华文化。
3、中华文明的起源是多源多流的。
“华夷五方之民”交错居住，经济文化交流密切，通婚联姻不断出现，政治上统一的趋势不断加强，中华民族初具雏形。
4、中华民族的自在发展阶段秦汉时期：同意的多民族国家初步形成。
魏晋南北朝至唐宋时期：各民族大融合。
元明清时期：中华民族“多元一体”格局渐趋稳定。
5、在维护国家统一的领土完整的长期斗争中，中国各民族的国家意识、中华民族的自觉意识进一步增强，中华民族成为各民族普遍认同和共同归属。
1949年在中国共产党的领导下，以“中华民族”为族称的新型民族共同体获得了稳固的国家形态，标志着当代中国民族国家的构建完成。
第二课中华民族的内涵与中华民族精彩1、中华民族的内涵：中华民族是中国境内各民族的总称，是中国各民族的历史、文化、共同利益等方面密切结合、相互交融的多民族共同体。
中华民族各成员具有共同的民族认同中华民族具有“多元一体”的特点“多元”是指兄弟民族都有其起源、形成、发展的历史，文化具有多样性。
“一体”是指我国各民族已结合成相互依存、统一而不可分割的整体，各民族的发展相互关联、相互交融、相互依存，具有不可分割的内在联系和共同的民族利益，形成了既有个性又有共性的民族复合体。
初中政治知识点归纳之国家安全-民族团结-国家统一
初中政治知识点归纳之国家安全/民族团结/国家统一
国家安全/民族团结/国家统一（1）国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡，我们要积极履行维护国家安全的政治义务。
（2）树立国家安全意识。
自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。
（3）我们要自觉维护民族团结，这是我们的责任和义务。
（4）实现祖国统一是中华儿女的共同心愿，是我们民族根本利益所在。
我们要以自己的实际行动反对分裂国家的行为，维护国家的统一。
这是我们的责任和义务，也是我们爱国主义精神的重要体现。
新疆民族团结知识点
新疆民族团结知识点一、知识概述《新疆民族团结知识点》①基本定义：新疆民族团结就是在新疆这个地方，各民族像兄弟姐妹一样，大家互相尊重、互相帮助、和谐相处，共同发展。
不同民族之间没有歧视，大家都平等地生活在这片土地上，共同为新疆的美好生活努力。
②重要程度：这在新疆的发展中超级重要，就好比房子的地基，是新疆稳定、发展的基石。
只有各民族团结，新疆才能在经济、文化等各个方面得到发展，大家的生活才会越来越幸福。
③前置知识：需要知道新疆有哪些民族，了解每个民族的一些基本文化特色，像维吾尔族的歌舞、哈萨克族的游牧文化等。
④应用价值：实际当中，民族团结能让新疆的旅游发展得更好。
比如说游客来到新疆，看到各民族其乐融融，就更愿意来玩，这能带动当地经济发展。
各民族在贸易、文化交流等方面合作，能让大家的生活更加丰富多彩。
二、知识体系①知识图谱：在新疆的社会文化体系中，民族团结处于核心地位，影响着各个方面，就像一颗大树的树干，撑起整棵树的枝枝叶叶。
②关联知识：和新疆的文化传承、经济发展、教育等都有密切联系。
例如文化传承里，各民族的文化相互交融，丰富了新疆的文化内涵。
③重难点分析：- 难点：要真正理解各民族文化中的差异并尊重，因为有些习俗比较独特，需要花时间深入了解。
比如蒙古族的那达慕大会，习俗很多，要理解这些习俗背后的文化意义不容易。
- 关键点：相互尊重，平等对待是关键。
不要因为民族不同而有偏见。
④考点分析：在学校考试里，可能会通过选择题或者简单的论述题来考查。
像问新疆有多少个主要民族，或者让你说说如何做到民族团结之类的。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析：新疆民族团结就是各民族在新疆这个大家庭里和睦相处，有共同的目标，为新疆的繁荣发展而努力。
②特征分析：- 特征一：包容性。
各民族有不同的宗教信仰、习俗，但都能互相包容。
例如信仰伊斯兰教的民族和其他民族相处融洽。
- 特征二：互补性。
各民族在经济、文化上互补。
像回族擅长经商，他们的商业活动带动了地区的商业交流。
六年级内初班民族团结知识点
六年级内初班民族团结知识点
1.三个离不开：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。
2.四个人人：人人都树立民族团结的思想，人人都懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事。
3.五个认同：强化对祖国的认同、中华民族的认同、中华文化的认同、中国共产党的认同、中国特色社会主义道路的认同。
4.六个相互：各民族相互了解、相互欣赏、相互尊重、相互学习、相互帮助、相互包容。
5.马克思主义“五观”：国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。
6.五个维护：维护社会主义民主，维护社会主义法治，维护人民群众根本利益，维护祖国统一，维护民族团结。
八年级历史第四单元知识点：民族团结
八年级历史第四单元知识点：民族团结
1、我国在少数民族地区实行什么政策，有什么意义？
实行民族区域自治政策，对于维护祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
2、我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。
现在我国共有五个省级民族自治区。
3、在筹建新中国的时候中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居地区实行民族的区域自治政策。
4、20世纪60年代初期，西藏地区完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。
5、新中国成立后，我国实行各民族共同发展的政策，少数民族地区得到迅速发展。
内蒙古的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为商品粮基地，西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。
中央提出实施西部大开发战略以来，西部地区出现了新气象。
高中政治民族团结学考知识点
民族团结知识点总结第一部分《政治生活》（第七课）1.理解我国处理民族关系的基本原则我国是统一的多民族国家：任何国家都是由一定的民族组成的。
我国有56个民族，除汉族外，其他55个民族，由于人口较少，习惯上被称为少数民族。
我国所有民族统称为中华民族。
我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
新中国成立后，我国各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
我国各民族一方面形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系，但由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济文化等发展不平衡所造成的差距，却依然存在，且不可能在短期内消除。
1）民族平等。
含义：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，平等的履行应尽的义务。
依据：宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。
我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
各族人民都为祖国文明做出了贡献，都是国家的主人。
坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。
为体现这一原则的要求，历届全国人大都有少数民族代表参加，少数民族代表占代表总数的比例，都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。
2）民族团结。
含义：是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。
重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
3）各民族共同繁荣。
含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
重要性：各民族共同繁荣是社会主义本质决定的，是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。
坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。
4）三者互相联系、不可分割。
民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的物质保证。
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民族团结相关知识点
1、认识中华民族大家庭
中华民族是由56个民族组成的大家庭。
56个民族具有不同的风俗习惯和宗教信仰，甚至有的民族有自己的语言文字，但是56个民族都是兄弟姐妹，共同属于一个大家庭——中华民族。
壮族是我国少数民族人口最多的民族达1800万。
2、我国目前有5个省级民族自治区域。
新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
这些民族自治区域分别聚居着：维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。
3、我国处理民族关系的原则。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。
4、我国是如何保证少数民族同胞权利的？（党和政府高度重视民族问题，制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针政策、措施。
）
①实行民族区域自治；
②大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权，使少数民族在政治上的平等权利得到保障；
③保护和发展少数民族文化。
尊重各民族文化，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；
④实施西部大开发战略。
5、实行民族区域自治的含义和特点：
①在中央政府的统一领导下（实行民族区域自治的前提），
②各少数民族聚居的地方实行区域自治，
③设立自治机关，行使自治权力。
6、实行民族区域自治的意义（作用）？
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来，既保证少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地主性事务，发挥地主优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。
7、团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义（作用或重要性）？（中华民族为什么要团结互助、共同进步？）（我们为什么要立场坚定地反对分裂？）
①中华民族历来是一个团结互助的民族。
历史上松赞干布和文成公主的通婚，大大密切了吐蕃和唐朝的关系。
这是我国历史上民族团结的典范。
②作为一个由多民族组成的大国，各民族的团结互助非常重要。
各民族间的团结友爱、合作互助，有利于国家的稳定和繁荣，也有利于各民族的共同进步和发展。
8、国家如何帮助我国少数民族共同进步的？
由于历史原因和地理条件的限制，某些少数民族聚居地区的经济还不发达，交通和基础设施比较落后。
新中国成立以来，为了促进少数民族地区的发展，国家制定了一系列政策，采取了一系列措施。
如：国家陆续建设了青藏公路、成昆铁路等。
2006年，青藏铁路建成通车。
实施西部大开发。
长期以来，东部沿海各省市也在经济、文化建设等方面给西部少数民族聚居地区以援助，体现了各民族之间互相帮助、求发展的精神。
共同谋
9、中学生在尊重少数民族，维护民族团结方面，应怎样做？
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
②心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步，积极参与“手拉手”互助活动。
③要敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
10、从社会主义根本任务的角度看，实现民族共同繁荣的根本途径是什么？
社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力，这也是我国各民族承担的共同任务。
实现各民族共同繁荣的根本途径是以经济建设为中心，大力促进少数民族地区经济社会的全面发展。
11、对“同胞共气，家国所凭”的理解
①全体同胞团结一致，同心同德，这是国家兴旺的凭据。
②一个国家内部不和谐，就会发生战争和骚乱。
国与国不和，就会挑起战争。
一个家庭不和睦相处，成员就不会是一条心，乃至形同陌路、反目成仇、骨肉分离。
③民族与民族之间和睦相处，相互友好，是一个国家稳定安宁的根基。
我国是一个多民族的国家，民族团结是我们事业取得繁荣发展的基本保障。
国家统一、民族团结，是我们事业必定胜利的基本保证。
12、材料一：1994年以来，国家对西藏援助资金合计超过100亿元。
2006年青藏铁路建成通车。
材料二：西藏自治区建立40年多来，在中央政府的帮助下，生产总值增长了65倍，人均收入超过900美元。
（1）这体现了我国处理民族关系的哪些原则？
答：体现了民族平等、团结、共同繁荣的原则。
（2）党和国家为何如此重视西藏地区的发展？
答：因为西藏经济比较落后，人民的生活水平有待进一步提高。
重视西藏地区的发展，是社会主义本质的要求，是实现共同富裕的需要，才能保证国家的长治久安和安定团结，
促进民族的共同发展，增强中华民族的凝聚力，保障我国现代化建设的顺利进行。
（3）我国还采取了哪些重大举措来发展和建设少数民族地区？
答：西部大开发战略；大学生志愿服务西部计划；青藏铁路通车；支援贫困地区教育事业等。
（4）2006年青藏铁路建成通车，这说明了什么？
答：说明我国政府重视少数民族问题，采取措施促进少数民族的经济发展，各民族和谐相处，团结互助。
体现了民族平等、团结、共同繁荣的原则。
（5）有人说：青藏铁路是条“经济路”，也有人说：这是条“政治路”。
你认为呢？
答：这两种说法都是有道理的，说它是一条“经济路”是因为这条铁路的建成，对西藏和全国经济的发展有重要意义，有利于促进西藏工业、旅游业的发展，有利于西藏资源优势的发挥，加强与各地的合作与交流，有利于西藏人民生活水平的提高；也有利于我国国地区经济的平衡发展，实现全国人民的共同富裕。
说它是一条“政治路”，是因为青藏铁路的建成具有重大的政治意义；有利于中央的统一领导，巩固平等团结互助的新型民族关系，有利于边疆的稳定和国防的安全，有利于少数民族当家作主的权利的实现。
(6)请为西藏的进一步发展设计两条激励口号。
答：维护民族大团结，构建和谐新西藏；爱我西藏、共创西藏美好未来；全面贯彻党的民族政策，加快西藏经济繁荣发展等等
(7)西部大开发战略有什么意义（或青藏铁路的通车）？
答：有利于促进东西部经济、政治、文化的交流，促进西部经济的发展，缩小东西部的差距，实现东西部的优势互补；有利于加快民族地区的发展,实现共同富裕，构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标和科学发展观的落实；有利于国家安全和民族团结，维护祖国的统一。
（8）西藏自治区成立40多年来，取得辉煌成就的主要原因有哪些？
坚持中国共产党的领导；实行民族区域自治制度，坚持了民族平等、团结、互共同繁荣的原则；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：坚持以经济建设为中心；坚持改革开放；实施科教兴区战略，可持续发展战略；坚持计划生育、保护资源和环境基本国策；发扬艰苦奋斗精神。
（9）为加强民族团结，我们青少年应该怎么做？（我们在生活中可以为民族团结做些什么？怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？）
（1）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。
（2）要认真宣传党的民族政策，反对大汉族主义和地方民族主义，增强民族团结意识。
（3）要多做有利于民族团结的事，敢于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。
（4）以实际行动自觉维护各民族平等、团结、互助的关系。
13、党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
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