青少年成才的关键是自身能力
青年成才的关键是自身能力一辩稿
青年成才的关键是自身能力一辩稿各位评委老师，到场的同学及对方辩友，大家好。
今天，我们讨论的辩题为“青年成才的关键是自身能力还是外部机遇”。
首先，我们要明确两个观念。
第一，何为成才？汉语词典上的解释是：实现自身价值并广泛收到大众认可。
第二，何为关键？关键即事物最关紧要的部分，对情况起决定性作用的因素。
而自身能力指的是经过后天发展，通过自我习得并领悟从而获得的主观条件。
自身价值如何而来？当然要通过自身能力来塑造。
都说经济基础决定上层建筑，基础性的事物往往起着决定性的作用。
如果没有我们的自身能力来打基础，即使有大把的机会我们又如何来收获大众的认可。
因此，我方的判断标准在于热血青年创造机遇，主动地实现自我价值，颓废青年等待机遇，被动地丧失自我价值。
此外，我方支持青年成才的关键是自身能力基于以下三点：一．马克思主义哲学认为，在事物的发展过程中，内因是事物发展的根本，外因是变化的条件，外因通过内因起作用。
就拿今天的辩题来说，机遇是客观的，即外因，而人的主观能动性，即内因，决定发展方向。
所以我们才会说，机会是留给有准备的人的，只有自身能力强的人才能抓住一切机会实现自我价值。
二．在任何条件和环境下，成功者都能诞生。
逆境如自幼失聪被老师贬为低能儿的贝多芬，写出史记的司马迁，失聪却坚持音乐的贝多芬。
对此，著名的美国资本家洛克菲勒说过一句话：即使把现在的我丢进沙漠，让我一无所有，但只要我能回到人类社会，我依然能再次成为亿万富翁。
顺境如比尔盖茨，家世显赫为他提供了良好的氛围和人脉关系，让他一步步走向成功，再如股神巴菲特，父母也是商人，从小的知识熏陶和良多的机会让他建立了比别人更多的经验。
但是无论顺境逆境，我们都无法忽视他们强大的专业能力所起的关键作用。
三．我方承认良好的外部机遇有利于能力的培养，从而实现把握并利用机遇的目的。
但归根结底，还是为了自身能力的塑造，在自身能力强劲的基础上实现自我价值。
综上所述，我方坚持认为青年成才的关键是自身能力。
青年成才的关键是自身能力还是外部机遇四辩
各位评委，同学们，大家好：12刚刚我方辩友在所有环节上都一致论证了以下3个方面一，外部机遇成就青年成才首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实，是我们讨论成才的出发点，青年刚刚步入社会，青年的经验积累也刚刚开始，大家能力都差不多，这时，外部机遇就显得尤为关键。
就如同南橘北枳的故事，同样的一棵树，淮南为橘淮北为枳，难道是这棵树不具备结橘子的能力吗？答案显然不是！二，任何事物对我们都是机遇正如我方一辩所说：成才的评定不是自己给自己下定义、标准。
而是外界对你的评定与认可。
古人有云：“为事在人，成事在天”真正取决定作用的是外在于人的外部环境，而成就一件事，这依靠于好的外部环境，这种环境就是外部机遇！三，自身能力是基础，外部机遇是关键机遇只所以成为成才的关键是根据马列主义唯物世界观得出的。
我们说客观条件决定人的主观意识，一个人的成才要凭借的不只是自己的自身能力。
我们的主观能力不就是要充分发挥外部机遇的最大优势吗？所以说无论成才的人是处于优势还是劣势，他之所以成才正是由于外部机遇的存在，而自身的能力也不过是加快成才的步伐而已。
我们不否认自身能力的重要性，但是自身能力不是关键，而是基础。
关键是外部机遇。
就好像一只爆竹能够爆炸我们能够说爆炸的关键是点火，难道我们能说爆炸的关键是里面有火药么？最后，我们再来看一下今天的辩题:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇。
请大家注意，我们需要辩论的是成才的关键是什么，而不是成才的基础是什么。
在古代，恰到好处的东风不正是万事俱备的吴蜀联军战胜曹操80万大军的关键么？没有错，自身能力是前提，是根本，是基础，但成才的关键是——外部机遇。
所以，我方坚信，青年成才的关键是外部机遇！谢谢！。
青年成才的关键是自身能力 辩论题正方
青年成才的关键是自身能力辩论题正方[开头语]：不知大家有无思考过这样一个问题，在青少年成才过程中，个人能力重要呢，还是外部机遇更重要。
很多人都会认为，二者都必不可少。
问题哪个起到关键性的作用。
近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。
辩论的就是这样一个话题。
我们一齐听下辩论现场的录音。
[主席词]正方江门供电分公司代表队的观点是：青年人成才的关键是自身奋斗，而反方茂名供电分公司代表队的观点是：青年人成才的关键是外部机遇。
下面，辩论赛正式开始。
首先是第一个环节，开篇立论。
我们先请正方一辩陈述观点。
[正方一辩]谢谢主席，大家好。
诚然，个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件，而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用：第一，从哲学角度看，内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向，外因则是事物发展的外部条件。
个人奋斗是内因，外部机遇是外因，因此，自身奋斗是青年人成才的关键；第二，从成才的过程来看，青年首先要确定目标，从而选择方向和类型，再通过自已的个人奋斗，随着自身素质和能力的提高，才能把握机遇，利用机遇，达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。
这正体现了自身奋斗的关键性。
[主席词]现在看反方是如何开篇立论的。
[反方一辩]主席、评委、大家好。
什么叫做机遇呢？对方说是偶然的因素。
我们并不这样认为，现代汉语大师说：机遇就是好机会，包括社会性和自然性的外部环境污染，对方辩友你我都处于青年阶段，成才就是借助外部条件实现自我价值的过程，我方认为：外部机遇是关键。
原因下：首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实，是我们讨论成才的出发点，青年刚刚步入社会，青年的经验积累也刚刚开始必须加以引导，避免盲目。
另一方面，根据可持续分析，机遇在成才过程中起决定性作用。
[解说] 从正反的立场来看，双方一辩的陈述的观点都很鲜明，也很有逻辑性。
不如我们来看下他们一对一攻辩和自由攻辩阶段是怎样展开的。
青年成才的关键是自身能力VS青年成才的关键是外部机遇辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
青年成才的关键是自身能力VS青年成才的关键是外部机遇辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位辩手、观众大家好，我作为正方的一辩，认为青年成才的关键是自身能力。
首先，我们知道机遇确实对成才有很大的影响，但是机遇是不确定的，而能力是可以通过自身的努力去提高的。
如果一个人没有足够的能力，即使有再多的机遇也难以抓住。
而有了足够的能力，即使机遇不多，也能够通过自己的努力和创新实现自己的成长和发展。
其次，能力是一个人的内在素质，是一个人的基石。
只有具备了一定的能力，才能够更好地把握机遇，实现自己的价值。
而如果一个人只是靠机遇成功，他的成就很可能是短暂的，而没有了机遇，他就会失去自信和动力。
最后，自身能力的提高是一个人终身的事业，而机遇只是一时的，是不可控的。
只有通过不断地学习和实践，不断地提高自己的能力，才能够在未来的社会竞争中立于不败之地。
因此，我认为青年成才的关键是自身能力，希望各位评委和观众能够支持我们的观点。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位辩手、观众大家好，我作为正方的二辩，继续为我们的观点辩护。
首先，我们可以看到，很多成功的人都是通过自身的努力和不断的学习提高自己的能力，从而在竞争中脱颖而出的。
比如，马云、李彦宏等成功的企业家，他们都是通过自身的努力和不断的学习，提高了自己的能力，在竞争中取得了成功。
其次，我们也可以看到，很多机遇是需要靠自身能力才能够抓住的。
比如，一些高端职位、重要项目等，都需要有足够的能力才能够胜任。
如果一个人没有足够的能力，他不仅无法抓住机遇，还可能因此失去机遇。
最后，我们认为，自身能力的提高不仅可以帮助我们抓住机遇，还可以帮助我们创造机遇。
只有具备了足够的能力，我们才能够在自己的领域中做出更多的创新和发展，从而创造更多的机遇。
因此，我们认为青年成才的关键是自身能力，希望各位评委和观众能够支持我们的观点。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位辩手、观众大家好，我作为正方的三辩，继续为我们的观点辩护。
一辩青年成才的关键在于自身能力（辩论词）
一辩青年成才的关键在于自身能力（辩论词）谢谢主席！主席、评委、对方辩友、各位观众大家好！很高兴能够就青年成才的关键在于自身能力还是外部机遇这一辩题与对方辩友展开讨论。
正所谓不知其意，不明其理。
首先让我们一起来看一下辩题中的几个概念。
联合国于1985年首次将青年界定为15到44岁之间的人。
关键则是对事物发展起决定性作用的，并且是事物最紧要的部分。
而成才是一个过程，是通过自身能力实现自身价值。
我方观点为青年成才的关键是自身能力。
首先，从马哲角度来说，内因是事物自身运动的源泉和动力，内因决定事物变化发展，而外因仅通过内因起作用，自身能力与外部机遇二者相比，自然可知自身能力为内因。
我们成长成才的过程中，外部机遇是未知的不确定的，而自身能力是呈指数函数增长的，正是这种增长让我们得以其对进行优化处理，而正是这种增长的自身能力让我们不需要守株待兔似的等待所谓机遇。
俗话说，机遇只留给有准备的人，而这个有准备我认为恰恰是自身能力的一种体现。
其次，外部能力虽然能在一定程度上促使自身能力的提高，但是决定不了成才。
达芬奇家境贫寒终成巨匠，列夫托尔斯泰来自上流社会，同为文豪；莎士比亚未经过正规教育，汤显祖却出身书香门第。
不同的环境，不同的机遇，他们不是都成了才吗，不是因为他们自身对机遇的把握和努力吗？同一个从树上掉落的苹果，有人将它作为果腹的美餐，有人却能中发现万有引力。
由此可见，相同的机遇，如若没有优秀的个人能力，纵使是前程似锦，也难保走进死胡同。
所以机遇虽重要，但个人能力更关键。
再次，成才是一个缓慢的过程，在现在社会，不得不承认当今环境趋于良好，所以我们需要自己努力，我们的机遇需要我们去争取，而这种对机遇的争取把握还是依靠于我们的自身能力。
我们没见过在真空环境中成材的树，但是我们更没见过失去根的树存活，所以我认为我们成才的关键，我们的根是我们的个人能力。
最后，我们并非呼吁大家闭门造车，外面的世界或许精彩，或许残忍，机遇也很重要，但命运在我们自己手中，路在我们的脚下。
青年成才的关键在于自身能力辩论词
青年成才的关键在于自身能力辩论词主席，各位评委大家好：我方观点是青年青年成才的关键是自身能力。
从哲学角度看，内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向，外因则是事物发展的外部条件。
个人奋斗是内因，外部机遇是外因，因此，自身奋斗是青年人成才的关键。
从社会学和素质教育的角度来看，人才至少应具备以下三个方面的特征：除了具有相关的学历教育经历外，更重要的是具有适应社会生存的良好的专门技能和具备较好的综合素质。
而反观成才则是一个确定性的过程，或者说是一个连续性的状态，这个期间要接受外界的评价和认可等等。
外部机遇提供给他一个外在展示的平台，不能说那就是他成才的关键了诚然，青少年成才是受多方面因素影响的，而其关键应是青少年的自身能力。
其原因有三：其一，我方并不否认外部机遇对青少年成才的影响。
但那不是关键。
何谓关键，关键就是对事物起决定性作用的因素，是事物之根本，就像一与其后面零的关系一样，没有了一，再多的零也是无用的。
而自身能力就像那个关键的一。
古人云“天道酬勤”上天只会回报那些勤奋之士，绝不会青睐等待机遇到来的人。
由此可知自身能力才是青少年成才的关键。
其二，机遇是一个不确定因素，那你不知道他什么时候会到来，而自身的能力却是一个可以把握的确定性因素，我相信大家都听说过《守株待兔》的故事，像农夫那样傻等着机遇之兔的到来，难道会比脚踏实地的种庄稼好么？当然不是！即使兔子来了你若没有那个能力，你又怎能抓住它？为什么我们要放弃一个确定的因素而去追求一个不确定因素呢？这不是退而求其次么？最后，纵观历史长河，那么多的伟大人物，有几个所处的环境是好的？我相信屈指可数。
我们再来看看无论是自幼耳聋失明的海伦凯勒，还是高位截瘫的张海迪，无论是家徒四壁的车胤，还是被老师称作最笨学生的爱因斯坦，那个靠自身能力奋斗而成才的。
千万个苹果砸中了千万个人。
为什么只有牛顿想出了万有引力定律？很多人坐在桶里洗澡，但为什么只有阿基米德想到了浮力原理。
[管理]青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇
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青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇正方：青年成才的关键在于自身能力青年成才指成为对社会有用的人，在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值就是成才，与简单的成功相比，成才包含了更多的社会道德认同。
首先，成才是某个个体或群体针对本身的动态过程，而非主体对外物的动作。
因此，自身能力对于青年成才是内因，而外部机遇是外因。
马克思主义哲学认为，内因是事物发展的源泉和根本动力，是依据，外因是事物发展必不可少的条件。
外因只能通过促进内因的变化推动事物的发展，也就是说外因是通过内因起作用的，外因不能撇开内因单独存在。
从哲学角度来看，在社会发展的过程中，外因是变化的条件，内因才是变化的依据，就好比栽种，除了适宜的外部条件，关键还是要有品质优良的种子，青年的成才也一样，个人的不懈努力才是成才的内因，它在这一过程中的作用是毋庸置疑的。
其实，身边的机遇有很多，我们只是缺乏抓住机遇的能力。
常言道："机遇总是青睐有准备的人！"当机遇来临的时候，你没有能力抓住它，即使有再多的机遇，也不能够助你成才。
自身能力才是青年成才的关键，是金子总会有发光的一天。
没有机遇，青年在逆境中同样可以成才，新时代的青年应该学会在逆境中成长。
所谓的"自身能力"，并不简单只是知识的多少或学历的高低，抓住机遇、迎难而上，也是一个青年必不可少的素质。
从成才的过程来看，青年首先要确定目标、选择方向，再通过个人的奋斗，不断提高自身素质，把握机遇、利用机遇，达到外部机遇与自身能力的完美结合，最终走向成才。
反方：青年成才的关键在于外部机遇"青年成才"不等同于有才，有才是前提，并且在外部机遇具备的条件下方能展现出来。
贡献与才能相当，还要得到外部社会的认可。
在为社会做贡献的过程中，机遇起着关键性作用。
南橘北枳，同样一颗种子，不同的生长环境竟会造成如此大的差异，可见外部机遇的决定性作用。
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)尊敬的评委、尊敬的听众：今天，我站在这里，要为“青年成才的关键在于自身能力”这一立场进行辩论。
首先，青年时期是人生成长的黄金时期，年轻人在这个阶段充满了勃勃的朝气与潜力。
自身能力是青年成才的基础，其重要性不容忽视。
无论是知识、技能还是思维能力，都是青年人必备的成才因素。
只有通过持续学习和不断锤炼，年轻人才能够成为具备竞争力的人才。
自身能力的提高不仅可以帮助青年人在职场上脱颖而出，还能够提高他们在人际交往、解决问题和承担责任等方面的能力，从而为未来的发展奠定坚实基础。
其次，自身能力还能够激发内在动力和创造力。
在人生的道路上，年轻人常常会面临各种挑战和困难。
只有拥有足够的自身能力，他们才能够勇敢地面对这些问题并主动寻找解决方案。
同时，自身能力的提升可以让年轻人更加深入地理解自己的优势和潜力，从而更好地发挥自己的创造力。
正是通过自身能力的不断提升，青年人才能够在创新与变革中脱颖而出，为社会的进步和发展带来新的想法和机会。
再次，自身能力也是青年人实现自我价值的重要途径。
无论是职业发展还是个人成长，自身能力的提升都是实现自己价值的关键。
年轻人通过不断塑造和提升自身能力，能够在职场中取得更好的工作机会和晋升机会。
同时，自身能力的提高也意味着对个人能力和价值的认可，能够激发自信心和自豪感。
只有在自身能力的支撑下，年轻人才能够实现自我价值，并为社会作出更大的贡献。
尊敬的评委、尊敬的听众：自身能力的提升是青年成才的关键所在。
它不仅是青年人发展的基础，还能够激发内在动力和创造力，实现自我价值。
在这个信息化、竞争激烈的时代，拥有高超的自身能力是青年人脱颖而出的法宝。
让我们共同努力，注重自身能力的培养和提升，为青年成才的美好未来奠定坚实的基础。
谢谢！。
青年成才的关键是自身能力一辩陈词
青年成才的关键是自身能力一辩陈词谢谢主席、各位评委、对方辩友，大家好：很高兴今天能够同对方辩友坐在一起就青年人成才的问题展开讨论。
首先，让我们来弄清几个概念。
何为关键？关键就是指对事物发展起决定性作用的因素，是事物的根本。
成才是指在为社会做出贡献的过程中，实现自我价值，它包含更多的是社会价值观的认同，而不单纯等同于成功。
因此，成才必然是在满足社会普遍价值观的范畴内，以对社会贡献的有无、大小来衡量成才与否及其程度。
外部机遇指的是对成才有促进作用的外部条件，它不等同于客观条件，外部机遇具有普遍性和特殊性，普遍性是说外部机遇普遍存在，特殊性是因为外部机遇因人而异。
我方认为，青年成才的关键在于自身能力，理由有三。
第一，从成才的规律分析，社会贡献是判断成才的核心。
社会贡献是由实践活动完成的。
实践活动的主体是人，而人的自身能力则是人能够进行物质性活动的前提。
因此，自身能力是成才的根本原因。
第二，从自身能力的性质分析，自身能力是一种个体属性，对于个体而言，自身能力是一种内因，而内因决定着人成才的发展方向。
才能的积累以及将外部机遇转化为优势都要靠自身能力。
要想抓住外部机遇，首先要有足够的自身能力去是识别机遇；即使抓住机遇，也不是所有的人都能成才，还需要发挥自身能力创造价值。
因此，自身能力在成才的过程中起关键作用。
第三，从青年的特质分析，青年区别于幼年和老年，拥有更多的可塑性和主观能动性，青年人只有在成才的过程中不断挖掘潜能并提高自身能力，才能最终实现成才的目标。
很明显，自身能力是成才的关键，离开自身能力，成才也就无从谈起，外部机遇是成才的条件，但是条件再重要也不能取代自身能力这个根本与关键。
纵观古今中外，无论是逆境下写出《史记》的司马迁，还是自幼失聪被老师斥之为低能儿的爱迪生，在他们身上，我们看到更多的是他们的自身能力。
无数的先贤圣哲告诉我们，“求人不如求己，打铁还要自身硬”。
外部机遇再美好也只能带来短暂的火花，而自身能力则闪耀永恒的光芒，“是真金必闪耀”。
青年成才的关键是自身能力
青年成才的关键是自身能力开宗明义,青少年成才的关键是靠自身能力。
何谓关键?关键是指对事物起决定性作用的,是事物的根本。
其次,成才的标准何在,我方认为,在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值,就是成才,它包含更多的社会道德认同,而不单纯的等同于成功。
“为了成功,可以不择手段”这句话套用在成才上并不可行。
我们知道360行,行行出状元。
可见成才的道路绝非一条。
然而不论你的成才方向如何,个人奋斗都是必不可少的,今天我方说当前青年成才的关键在于自身的奋斗而非良好的环境。
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”我方认为当代青年成才这一主体质变的关键在于青年自身的不懈奋斗。
刚才对方一辩非常尽职地跟我们说了很多道理,谈了很多事例,使我们受益非浅,但恕我直言,你方实在是将成才和成功混为了一谈。
我们说,当一名青年通过自身的奋斗成为了对社会有用的人,我们说他就是成才了。
人才学的研究表明,人才最基本的品质就是要有不断向自我挑战的勇气和坚忍不拔的意志。
综观古今中外,亚里斯多德刻苦勤勉,孔老父子孜孜不倦,周恩来为中华之崛起奋发为学,马克思更是在大英博物馆里留下了深深的脚印,事实证明只要是成才的无一不是自身奋斗的结果。
我们不否认,良好的环境确实有利于青年成才,但它只能是1后面的0,而这个关键的1只能是青年自身的奋斗。
机遇是一个人通过自身奋斗、努力创造的,只有碰到自身有能力的人才能体现它的价值。
否则又如何解释校园中有的是莘莘学子,有的却是黄毛一族呢?否则如何解释曾经“春殿嫔娥鱼贯列”的李煜,最后却落得个“故国不堪回首月明中”呢?此次,系两委精心组织了这场辩论赛,可谓是给政法青年营造了提升素质、展示风采的大好环境,但是按照对方辩友的逻辑,只要有了良好的环境,今天我们无须精心准备、无须费尽口舌,就能赛出精神、赛出水平了吗?答案不言自明。
刚才说到了孔子,现在我们又要说说孟子。
孟子云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为!所以动心忍性,增益其所不能!”这样经典的句子对方辩友恐怕不会不知道,我们只是提醒对方辩友注意到,这样的逆境还造就了人才啊!如果对方辩友要说,这已经是两千多年以前的事了,那好,就让我们把眼光收回来,我们又看到了高位截瘫,却自强不息的张海迪,我们还看到了自幼耳聋,却奋发向上的爱迪生。
青年成才的关键是自身能力辩论题正方
青年成才的关键是自身能力辩论题正方[开头语]：不知大家有无思考过这样一个问题，在青少年成才过程中，个人能力重要呢，还是外部机遇更重要。
很多人都会认为，二者都必不可少。
问题哪个起到关键性的作用。
近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。
辩论的就是这样一个话题。
我们一齐听下辩论现场的录音。
[主席词]正方江门供电分公司代表队的观点是：青年人成才的关键是自身奋斗，而反方茂名供电分公司代表队的观点是：青年人成才的关键是外部机遇。
下面，辩论赛正式开始。
首先是第一个环节，开篇立论。
我们先请正方一辩陈述观点。
[正方一辩]谢谢主席，大家好。
诚然，个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件，而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用：第一，从哲学角度看，内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向，外因则是事物发展的外部条件。
个人奋斗是内因，外部机遇是外因，因此，自身奋斗是青年人成才的关键；第二，从成才的过程来看，青年首先要确定目标，从而选择方向和类型，再通过自已的个人奋斗，随着自身素质和能力的提高，才能把握机遇，利用机遇，达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。
这正体现了自身奋斗的关键性。
[主席词]现在看反方是如何开篇立论的。
[反方一辩]主席、评委、大家好。
什么叫做机遇呢？对方说是偶然的因素。
我们并不这样认为，现代汉语大师说：机遇就是好机会，包括社会性和自然性的外部环境污染，对方辩友你我都处于青年阶段，成才就是借助外部条件实现自我价值的过程，我方认为：外部机遇是关键。
原因下：首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实，是我们讨论成才的出发点，青年刚刚步入社会，青年的经验积累也刚刚开始必须加以引导，避免盲目。
另一方面，根据可持续分析，机遇在成才过程中起决定性作用。
成才的关键是自身能力辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
成才的关键是自身能力辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿：尊敬的评委、各位辩手：今天我们的辩题是“成才的关键是自身能力”，我作为一辩，我认为这个观点是正确的。
首先，自身能力是成才的基础。
一个人的自身能力包括多方面的能力，如学习能力、思维能力、沟通能力、创新能力等等。
只有具备了这些能力，才能够在各自的领域中脱颖而出，成为一个优秀的人才。
其次，自身能力是成功的保障。
一个人的成功并不仅仅取决于他的机遇和运气，更重要的是他自身的能力。
只有具备了足够的能力，才能够在机遇和挑战面前保持镇定和自信，才能够在竞争中立于不败之地。
最后，自身能力是持续发展的动力。
成才不是一蹴而就的过程，需要不断地学习、成长和进步。
而只有具备了自身能力，才能够在这个过程中保持前进的动力和方向，不断地往更高的目标迈进。
综上所述，自身能力是成才的关键。
我们应该不断地提升自身能力，不断地追求更高的成就和更好的未来。
谢谢。
二辩发言稿：尊敬的评委、各位辩手：我作为二辩，我认为自身能力并不是成才的关键，而是一个人的机遇和环境。
首先，机遇和环境是决定一个人成才的重要因素。
一个人的机遇和环境可以影响他的成长和发展，决定他是否能够实现自己的目标和梦想。
比如说，一个人生活在一个良好的家庭环境中，他会受到良好的教育和培养，有更多的机会接触到优秀的人和事物，这些都会对他的成长和发展产生积极的影响。
其次，自身能力并不是万能的。
一个人的自身能力只是他成才的基础，但并不能决定他的成就和成功。
很多时候，一个人的成就和成功还需要更多的因素，比如运气、人脉、市场需求等等。
即使一个人拥有非常优秀的自身能力，但如果没有机遇和环境的支持，他也有可能无法实现自己的梦想。
最后，自身能力并不是一个人成才的唯一途径。
除了自身能力，还有很多其他的因素可以决定一个人的成才，比如人脉、资源、市场需求等等。
这些因素也可以为一个人的成才提供帮助和支持。
综上所述，自身能力并不是成才的关键，机遇和环境同样重要。
青年成才的关键是自身能力VS青年成才的关键是外部机遇辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
青年成才的关键是自身能力VS青年成才的关键是外部机遇辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩：青年成才的关键是自身能力尊敬的评委、各位辩手，大家好！首先，我想强调的是，青年成才的关键在于自身的能力。
尽管外部机遇可以为青年提供更多的平台和机会，但是如果没有足够的能力，这些机遇也只是昙花一现。
青年是国家的未来，他们需要具备扎实的知识储备、优秀的思维能力、敏锐的洞察力和创新精神等多方面的素质。
这些能力是通过长期的学习和实践积累而来的，而不是一蹴而就的。
相比之下，外部机遇只是为青年提供了更广阔的舞台和更多的机会。
但是，如果青年没有足够的能力和素质，那么这些机遇也只是昙花一现，不能真正帮助青年成才。
因此，我们认为青年成才的关键在于自身的能力，只有通过不断的学习和实践，不断提升自身的能力和素质，才能真正实现自我价值和成才目标。
谢谢！二辩：青年成才的关键是外部机遇尊敬的评委、各位辩手，大家好！我们认为，青年成才的关键在于外部机遇。
虽然自身能力是非常重要的，但是在实现个人成长和发展的过程中，外部机遇的作用是至关重要的。
首先，外部机遇可以为青年提供更广阔的舞台和更多的机会，让他们有机会展示自己的才华和能力。
比如说，在创业大潮中，通过参加各种创业比赛和项目，青年可以得到更多的资金支持和市场机会，从而实现自己的创业梦想。
其次，外部机遇可以为青年提供更多的学习和交流机会，让他们不断拓宽视野、增长知识，从而提升自身的能力和素质。
比如说，通过参加各种学术会议和交流活动，青年可以与来自不同领域的专家学者进行深入交流，获得更多的学术启示和思维碰撞。
因此，我们认为青年成才的关键在于外部机遇，只有通过不断地寻找和抓住机遇，才能真正实现自我价值和成才目标。
谢谢！三辩：青年成才的关键是自身能力尊敬的评委、各位辩手，大家好！我们认为，青年成才的关键在于自身的能力。
尽管外部机遇可以为青年提供更多的机会和平台，但是只有青年自身具备足够的能力和素质，才能真正地抓住这些机遇并实现自我价值。
辩论赛：青年成才的关键是自身能力
谢谢主席，评判，对方辩友，在座各位。
大家晚上好，诚然，个人自身能力和外部机遇，是青年成才的必备条件，而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键作用。
现代汉语词典对成才的解释是这样的，成才即成为有才能的人。
拿破仑，比尔盖茨，不用我多介绍了吧？没有真才实学的人最终会被淘汰。
这些都说明青年成才的关键是自身能力。
外部机遇不是谁都能遇到的,是不可定因素。
俗话说朽木不可雕也。
机会永远是留给有准备的人,有准备就是有能力。
若果给你一台先进的电脑，你连开机都找不到，我想再好的电脑也是白费啊。
一个成才的青年当然是从有才体现出来的。
这样的民族才会进步，这样的社会才会发展。
时至今日，全球化浪潮势不可挡，若自身没有能力，我们将立于何处。
青年成才的关键是外部机遇，这在实践中是不可取的，他会诱惑人们不择手段的的去获取，社会中的受贿现象就是其中之一，这样会使人越来越腐败。
难道那些贪官，那些用非法手段获得机遇的犯罪分子，也可以说是是成才了吗。
难道你以后在教育你的后代时，你会对他们说，学习没有用，以后就不用学习了，我们要抓住机遇，抓住了机遇你才能成才。
社会是需要有能力的人，而不是靠社会提供机会的浑水摸鱼分子。
有能力的人不需要等到外部机遇，而是自己去创造机遇。
请问对方辩友，比赛的胜出是比赛的平台，还是自身奋斗？难道给你一个舞台，你就能给大家表演千手观音吗？为什么苹果掉在牛顿头上，牛顿就发现了万有引力，而其他人却发现不了。
即使在科技发达的今天，苹果落到大家头上，我想大家的第一反应不会是万有引力吧？原因何在？就是在于个人能力的不同。
秦二世而亡，天下群雄并起，项羽率先打进咸阳，而最后做皇帝的却是刘邦，机遇同样地摆在大家面前，只能说项羽没有做皇帝的能力。
按照对方辩友的逻辑，只要有了参加辩论赛这个机遇，就能取得胜利吗？当然不是，关键仍是自身能力，如果对方辩友否认这一点的话，那我想。
除却能力而徒有机遇是没有任何意义的，正如赤壁之战。
若果没有前期的周密准备，如果没有诸葛亮把我东风的能力，仅仅凭东风的话，是不会把曹操刮回许昌去的。
青年成才的关键是自身能力作文
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小朋友们，你们知道吗？在我们的生活中，有很多人都很有本事，他们能做很多别人做不了的事情，这些人就是我们说的“有能力的人”。
青年成才的关键是自身能力
初赛结束了，我们进入了决赛!感谢我的朋友！感谢他们的支持！让我在比赛中找到了自信！现在特将辩论赛的内容发到博客上，让更多的爱好辩论的朋友分享！一辩：主席、评委，大家好！今天非常高兴的站在这里和对方辩友来辩一下青年成长的关键是自身能力还是外部机遇。
就论题来看，我们讨论的是关键，不是前提更非基础。
何为关键呢？关键是指对事物发展起决定性作用的，是事物的根本。
其次，成才的标准是什么？我方认为：对社会有用的，在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值的就是成才。
那么使一个人成才的关键到底是什么呢？当然是自身的能力。
我们这里所说的自身能力绝不是主观意识，而是一个人依靠自我的智力、知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的身心能量，这种能量是客观存在着的。
也许对方辩友会说外部机遇是成才的关键。
但是我要告诉对方辩友的是一个有能力的人不需要等到好的外部机遇，而是自己会创造。
正所谓“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，我们知道360行行行出状元。
可见，成才的道路并不只有一条。
但是无论如何，自身的能力是最根本的最关键的，今天我方说青年成才的关键是自身能力，就是基于以下两点：一、马克思主义哲学认为在事物的发展过程中，内因是事物发展的根本。
外因是变化的条件，外因通过内因起作用。
很显然，在自身能力与外部机遇这两者之中，自身能力是内因。
这就好比对方辩友，你们是检察院的优秀人才，是因为检察院为你们提供了外部机遇吗？就算是这样，如果自己不奋斗，不提高自身的能力，那么请问你们能成为优秀的检察官吗？就连儿歌中也唱到：幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造啊。
二、机会只青睐于有准备的人，我方认为青年成才的关键是自身的能力，自身的不懈奋斗。
如果按照对方辩友的逻辑，外部机遇是青年成才的关键，那么一些教学条件差，生活贫困的学生，通过自身奋斗考入清华、北大，而有些具有外部机遇的富家子弟却不思进取，最终一事无成，请问对方如何用成才的关键是外部机遇来解释上述情况呢？可见，成才的关键是自身的能力。
青年成才的关键是自己能力-总结陈词（原创）[新版]
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纵观整场比赛，对方辩友四位一体，用慷慨激昂的言辞为我们展示了一篇议论文。
我们都知道，一篇议论文由论点、论据、论证三部分组成，而对方辩友却用不适合的论据和不甚严密的论证过程，最终推导出“青年成才关键是外部环境”这个错误观点。
下面由我向大家一一指出：我们先来看看对方辩友的论点，首先，对方辩友说青年成才关键是外部环境。
可是我方一辩已经说过，成才是个体与社会相互作用而获得个性、价值观、行为规范的过程，是逐步内化的。
而在成才道路中起关键性作用的依然是个人从社会环境、生活环境所学到的技能、价值观、人生观、世界观等等，这些统统属于个人能力的范畴。
青年成才关键是外部环境的说法，不攻自破！其次，我们讨论的辩题在一定意义上是具有导向性作用的，我们所得出的结论势必会影响一些观众的价值观，所以我们更应该让大家坚信：青年成才的关键是自身能力！为什么呢？因为一个青年成长过程中势必会遇到成功与失败，面对失败时，我们要从自身找问题，我们不能把个人的失败归咎于环境；面对成功时，我们也不能把成功归功于外部环境，因为这会让我们青年觉得成功不是凭自身能力得来的，从而让青年学会投机取巧，苛求外部环境从而失去斗志！同学们，莲出淤泥而不染，青年人就应该不管处在何种恶劣环境也要凭自身能力闯出一片天地！朋友们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
青年人不管处在何种有利于自身成长的环境都要学会飞得更高，游得更远！这才是人生的真谛啊！我们再来看看对方辩友所选择的论据，对方辩友多条论据是有失偏颇甚至是反过来支持了我方观点：对方辩友讲到孟母三迁的的例子，孟母三迁最终带来的成功只能说明家庭教育的成功，而其成功最终还是体现在孟子的个人能力上，真正让我们记住的还是孟子那千年不朽的儒家思想啊！对方辩友又告诉我们近朱者赤近墨者黑，但对方辩友脱离了现实来看待这个问题，时代要求我们当代青年是要出淤泥而不染，濯清涟而不妖，再说了近朱者未必赤，近墨者未必黑啊，真正决定我们是赤还是黑的还是要归结到我们自身的啊！最后我们来看看对方辩友的论证过程是：对方辩友将机遇与外部环境混为一谈，机遇固然重要，但人们常说“机遇永远青睐有准备的人”，有准备，这不就是有能力吗？对方辩友又说了，就算你准备好了，没有机遇，你准备的再好又有什么用呢？但是我要肯定的告诉对方辩友，机遇不是等来的，只有具备自身能力的人，才能抓住机遇，甚至创造机遇！正是如此我方才苦口婆心告诉对方辩友，自身能力才是青年成才的关键啊！奈何您听不进去啊！其次，对方辩友整场比赛一直在告诉我们，外部环境是成才的前提，有引导性的作用，的确，我们并不否认环境会对个人起到种种激励、促进作用。
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一辩开场白(3分钟).
主持人、评委，大家晚上好！
开宗明义，何谓关键？关键是指对事物起决定性作用的，是事物的根本。
其次，成才的标准何在，我方认为，在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值，就是成才，它包含更多的社会道德认同，而不单纯的等同于成功。
“为了成功，可以不择手段”这句话套用在成才上并不可行。
我们知道360行，行行出状元。
可见成才的道路绝非一条。
然而不论你的成才方向如何，个人奋斗都是必不可少的，今天我方说当前青年成才的关键在于自身的奋斗而非良好的环境就是基于以下三点。
第一、从哲学角度看，在事务发展的过程中，外因是变化的条件，内因是变化的依据，外因通过内因起作用。
这就好比适宜的温度，合理的水份，充足的营养，对植物的生长影响很大，但关键还是要埋下一颗品质优良的种子。
青年的成才也不利外，个人的不懈努力才是成才的内因，它在这一过程中的主导地位，勿庸置疑。
第二、从事实角度来看，无论顺境逆境皆可成才。
今天对方所指的良好环境，可以理解为一个人在实现自我价值的过程中，他所付出的努力，及遭遇的困难是低于一般标准的。
也就是说，如果一个人，他只要付出三分努力解决五分努力才能解决的问题的时候，我们就说他身处的环境良好。
如果他付出了五分或是更多努力的话，那么环境对他成才的贡献就微乎其微，而他很多依靠的就是自身努力。
良好的环境也就是顺境未必成才，普通的环境甚至逆境也可成才。
第三、从现实角度来看，当前的成才环境已经比较良好，在这样的环境中，个人的奋斗就更为关键了。
同样是苹果树上掉下的一个苹果，为什么有的人只将它作为果腹的美餐，有的人却用它开发出了罐头食品，更有人用它发现了万有引力呢？可见一样的是环境，不一样的是个人的努力奋斗啊！
无论是在修道院偷尸体解剖学习的米开朗基罗，还是自幼失聪被老师斥chì之为低能儿的爱迪生，无论是瘫痪后自学成才的张海迪，还是自幼丧父，农民出生的廖昌永，在他们的身上我们看到的更多的是奋斗不息的生生火焰，而非优越的物质环境。
正因为如此，我方坚信，青年成才关键在于自身的奋斗.
攻辩陈词(1分30秒).
谢谢主持人、评委，大家好！
经过激烈的辩论之后,下面我将进一步论证我方观点，我方坚持认为当前青年成才的关键是自身奋斗。
首先，人的自身奋斗是其积极主动想要成才的一种欲望，毫无疑问是内因，而良好的环境则是促使其成才的外部动力，那么根据哲学的观点，内因决定事物的发展变化方向，外因是事物变化的动力，外因通过内因起作用。
由此可见，人的自身奋斗是起决定因素的内因，显然是一个人成才的关键所在。
其次，当前我们社会的总体环境已经是比较良好的了，我们的教育体制、社会福利、法律保障等等一系列制度的完善，已经为一个人的成才之路铺就了良好的基石，因此，对渴望成才的人我只想说一句话，那就是成才不是梦，快去努力奋斗吧！
综上所述，当前青年成才的关键如果不是自身的奋斗，那还能是什么呢？最后，我方要大声呼出的是：“天行xíng健，青年以自强不息。
”
谢谢大家!。