成才的关键是自身能力(资料)
成才的关键是自身能力(资料)
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1,反驳:外部机遇是不可定因素,不是谁都能遇到的.只有机遇没有能力,再好的机遇也是浪费,因此能力是基础.2,阐述你方优势.社会需要的是有能力的人,而不是靠社会提供机遇的浑水摸鱼分子.有能力的人不需要等到外部机遇,而是自己去创造机遇.这么说,你们之所以是被对方牵着走,是因为太在意对方的观点.辩论的时候,对方的观点虽然要把握,以此来反驳,然而更重要的是你自己的观点.毕竟你的目标不是让别人相信对方是错的,而是让别人坚信你们是对的.你们可以承认需要机遇,但是是外部机遇吗?需要的是自己创造机遇,不能纯粹靠等待.辩论的技巧是无论对方怎么往另一个方向引,你都要四两拨千斤的掠过对方尖酸的问题,从而阐述你们的优势.这边辩论题目,你们要抓住两个重点.首先你们要拆解辩题1,“自身”与“外部”,自身>外部2,“能力”与“机遇”,机遇是在有能力的条件之下才能发挥功用的,因此能力是基础,是条件.“机遇是给有准备的人的”从名言就可以看出最关键的时后半部分.然后,是最重要的,辨题的结合问题.“自身能力”与“外部机遇”.你们要再紧扣辩题的前半部分,“青年成才的关键”.什么是真正的成才,明显不是出名或者有钱,有能力才叫做成才.那么成才的关键不可能是外部的机遇,明显是“成才”=“有能力”你看:三人成“众”;三木为“森”;林中起火是“焚”;有日有月则“明”……不知你留神过没有?在诸多汉字中,“逼”与“富”“福”有太多的相似之处。
“福”“富”中皆寓“逼”;“逼”中则孕“福”“富”。
茫茫红尘中,一些成功致“富”的有“福”之人,正是当初苦难相“逼”,才忍辱负重,不懈奋斗,一步步艰辛跋涉,走上成功之路的。
沈阳百乐家具城的独身女老板赵敏,就深谙此道。
2002年,她的独生儿子未能考上大学找到厂里,母亲冷冷地对儿子说:“我打下的江山为啥要白白的送给你?”她递给儿子1000元后扔下两句话:“你自己到外面闯去,一年后活着回来就行了!”时已深秋,儿子强忍泪水奔出家门,辗转到大连一家酒店当小工。
成才的关键是自身能力(攻辩问题)资料
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成才的关键是自身能力(攻辩问题)资料若干的定义:1.自身能力包括两点:(1)自身对外界的科学认同并形成知识储备。
(2)自身对外界的驾驭技能,两者反映的都是自身适应外界的结果,也可以理解为人做事所必须的主观条件。
(3)一个人依靠自我的智力,知识,技能等认识和改造世界,所表现出来的自身力量。
2.外部机遇:外部所存在的契机,时机或机会,通常被理解为有利的外部条件。
3.成才的标准:对社会有用,在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值的就是人才。
4.能力:能胜任某项任务的主观条件。
5.内因:对事物发展起决定性,根本性作用的因素。
6.关键:对事物起决定性作用或可以组成某件事物的最重要部分。
7.外因:是事物存在和发展的外部条件,它通过内因而作用于事物的存在和发展,加速或延续事物发展的进程,但不能改变事物的根本性质和发展的基本方向。
8. 外因与内因的关系:事物发展是由外因与内因共同形成的,内因是根本,外因是条件。
内因决定事物的根本属性,外因推动发展。
名言:1.古人云:天道酬勤2.马克思主义哲学认为在事物的发展过程中,内因是事物发展的根本。
3.歌德说:只有具备真才实学,及了解自己的力量,即又善于适当而谨慎的使用自己力量的人,方有可能在世俗事物中获得成功。
4.诗人汪国真说:实力就是机会,但是一个人如果连机遇都没本事抓住,那么即使幸运之神就站在眼前,他也没法把握。
万事俱备,只欠东风:1. 万事俱备是一切的前提,不然再多东风也无济于事。
2.万事不备,何来东风?3只有东风,没有备万事,何来成功?伯乐与千里马:1.如果没有千里马的才美,又怎能备伯乐识别?2.难道遇到了伯乐。
你就成为了千里马吗?3. 难道对方辩友认为没有伯乐就没有千里马吗?我们的学习:1.抓住了这个学习机会也是能力。
2.正是要提高我们的自身能力3.同等外部环境下,自身能力强者占绝对的优势。
4.我们的受教育权不是外部机遇。
其他:1.外部机遇的作用确实是极大,但始终只能默默来去,淡淡影响。
成才的关键是自身能力的例子
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成才的关键是自身能力的例子
以下是 7 条关于成才关键是自身能力的例子:
1. 你看看那些在各自领域闪闪发光的人,像马云,他当初不就是凭借着自己卓越的商业头脑和敢闯敢拼的能力,才打造出庞大的商业帝国吗?要是他没有这种能力,能有今天的成就?
2. 想想贝多芬,在双耳失聪的情况下还能创作出那么多伟大的作品,这不就是自身强大能力的体现吗?别人能做到吗?
3. 再看看那些体育明星,比如姚明,他可是凭借自己出色的身体素质和篮球技艺在赛场上大杀四方啊!没有自身的能力,能站在世界舞台上?
4. 还有特斯拉的马斯克,他老是有一些奇思妙想,还能把这些想法变成现实,靠的不就是他那厉害的创新能力嘛!这可不是谁都有的哟!
5. 咱们身边也有不少例子呀,那些学霸为啥学习那么好?不就是自身有很强的学习能力嘛,你说是不是?
6. 乔布斯,他能引领手机行业的变革,这难道不是他自身的设计能力和洞察力起到关键作用吗?一般人可做不到!
7. 瞧瞧那些有名的科学家,比如居里夫人,她能发现镭元素,没有超厉害的科研能力行么?
观点结论:成才就是要靠自身能力呀,只有自己足够强大,才能在人生道路上披荆斩棘,走向成功!。
青年成才的关键是自身能力
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青年成才的关键是自身能力初赛结束了,我们进入了决赛!感谢我的朋友!感谢他们的支持!让我在比赛中找到了自信!现在特将辩论赛的内容发到博客上,让更多的爱好辩论的朋友分享!一辩:主席、评委,大家好!今天非常高兴的站在这里和对方辩友来辩一下青年成长的关键是自身能力还是外部机遇。
就论题来看,我们讨论的是关键,不是前提更非基础。
何为关键呢?关键是指对事物发展起决定性作用的,是事物的根本。
其次,成才的标准是什么?我方认为:对社会有用的,在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值的就是成才。
那么使一个人成才的关键到底是什么呢?当然是自身的能力。
我们这里所说的自身能力绝不是主观意识,而是一个人依靠自我的智力、知识、技能等去认识和改造世界所表现出来的身心能量,这种能量是客观存在着的。
也许对方辩友会说外部机遇是成才的关键。
但是我要告诉对方辩友的是一个有能力的人不需要等到好的外部机遇,而是自己会创造。
正所谓“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,我们知道XXX行出状元。
可见,成才的道路并不只有一条。
但是无论如何,自身的能力是最根本的最关键的,今天我方说青年成才的关键是自身能力,就是基于以下两点:一、马克思主义哲学认为在事物的发展过程中,内因是事物发展的根本。
外因是变化的条件,外因通过内因起作用。
很显然,在自身能力与外部机遇这两者之中,自身能力是内因。
这就好比对方辩友,你们是检察院的优秀人才,是因为检察院为你们提供了外部机遇吗?就算是这样,如果自己不奋斗,不提高自身的能力,那么请问你们能成为优秀的检察官吗?就连儿歌中也唱到:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造啊。
二、机会只青睐于有筹办的人,我方认为青年成才的关键是本身的本领,本身的不懈奋斗。
如果依照对方辩友的逻辑,外部机遇是青年成才的关键,那么一些教学条件差,生活贫困的学生,经由过程本身奋斗考入XXX、XXX,而有些具有外部机遇的富家子弟却不思进取,终究一事无成,请问对方如何用成才的关键是外部机遇来解释上述情况呢?可见,成才的关键是本身的本领。
青年成才的关键是自身能力还是外部机遇反方资料
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主席,评委,各位观众,对方辩友大家好。
今天很荣幸参与“青年成才的关键是自身能力还是外部机遇”的辩论话题。
我方观点是“青年成才的关键是外部机遇”。
看对方一辩发挥一段开宗明义,定义先行何谓关键?关键是指对事物起决定性作用的,是事物的根本。
如何来理解成才呢?我方认为,现在的时代背景下,成才,有能力是前提,而这种能力必须要可以表现出来,必须要被社会所认同和肯定,为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值就是成才。
下面我们从理论和实践两个方面论述我方观点:首先,客观条件决定人的主观意识,一个人的成才要凭借的不只是自己的主观努力,关键还是外部机遇。
一块价值5元的生铁,在一般人的眼里很不起眼。
但如果把生铁铸成马蹄铁可值11元;如果把生铁制成工业上的磁针之类,可值3000多元;如果把生铁制成手表发条,价值就是25万元了。
在生铁改变的过程中的关键还是外部机遇。
其次,千里马常有,而伯乐不常有。
尽管千里马的自身能力比大部分马都强,但成才是要实现自我价值,为社会贡献出自己的一份力。
这就需要伯乐给他机会,去实现他的价值。
这里的伯乐也就是指的机遇。
对于成才自身能力很重要,但关键还是外部机遇。
最后,外部机遇是有限的,而自身能力是无时无刻都能在提高的。
我国上世纪80年代改革开放,直到2001才加入世贸组织,这20年间发展自身能力我国为了就是等待机遇,当世界经济走下坡时进入世贸组织,成为当时世界经济发展的火车头,在世界经济不景气的今天,我国仍然是“火车头”,带动世界经济的发展。
一个国家个发展是这样,个人发展更是如此。
我方不否认自身能力影响青少年成才,当我方认为青年成长的关键是外部机遇。
我方四位辩手想对在座的青年说在提高自身能力的同时,一定要把握机遇!(开篇立论)对于对方辩友的攻辩及回答,我不得不说:对方辩友的确滔滔不绝,但是言不可极啊!今天我们的辩论首先要明确两个前提:第一、自身能力和外部机遇,都是成才的必要条件。
我赞成,但我们今天要解决的问题是二者之间何为关键。
成才的关键是自身能力(四辩)
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总结陈词:
各位评委、对方辩友、老师同学们,大家好!
首先,感谢对方辩友刚才带来的精彩辩论,但我方却发现几个明显的错误:
所以,我方坚持认为:成才的关键是自身能力。
下面论述我方理由:
一、自身能力具有主观能动性,可以提升可以把握。
而外部机遇拥有未知性和偶然性,不可预知机遇何时来临,也无法掌控。
简单来说自身能力是个人本身所产生、所拥有的,是个人能够把握的确定以及稳定因素。
外部机遇却不然。
所以对于成才,我们又为何要舍弃自身能力这个确定因素而把关键归结于外部机遇这个不得预知、不得掌控的因素上。
二、人类自身能够挖掘的能力广泛且多样,能够不断提升,且限度极大。
每个人自身的潜力是无法估量的,所以人们只有跟上社会节奏,在自身能力的基础上不断提升能力、挖掘更多能力才能及时适应当今社会对于人才一直在变更的需求。
而不是一味等待机遇,希望依靠机遇带来成功并成才。
这样不仅忽视了自身能力对于成才的关键性,而且所遇到的机遇很大可能并不适合自身,并不能展现自身才能。
所以可见自身能力比外部机遇重要的多。
三、所谓机遇永远青睐有准备的人,如果个人没有才能,他如何能把握机遇,即便将机遇放在他眼前,他也会与机遇失之交臂。
而个人的自身能力也包含了对外界的驾驭能力,自身有能力的人懂得在外界机遇来临的时候发现和抓住机遇,甚至在没有机遇的时候创造机遇。
所以自身才能远比外界机遇关键。
综上所述,我方坚决认为,成才的关键是自身能力!谢谢!。
青年成才的关键是自身能力作文
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青年成才的关键是自身能力作文咱今儿就来唠唠,青年成才这档子事儿。
到底啥是青年成才的关键呢?依
我看,自身能力那才是重中之重!
你瞧瞧,这世界就像一个大舞台,机会就像那舞台上的灯光,闪闪烁烁的。
可要是咱自己没那两把刷子,没点真本事,就算灯光打到咱身上,咱也抓不住
这露脸的机会,不是吗?
比如说,有个超级好的工作机会摆在面前,待遇优厚,前途光明。
但这工
作需要你有超强的沟通能力、解决问题的能力,还有扎实的专业知识。
要是咱
自身能力不够,别说抓住这个机会了,恐怕连门槛都跨不进去。
这就好比让一
个不会游泳的人去参加游泳比赛,那不是瞎折腾嘛!
再想想那些成功的青年才俊,哪个不是靠着自己过硬的本事闯出来的?就
像马云,人家当初创业的时候,那环境可不咋地,但人家有想法、有能力,硬
是把阿里巴巴做成了一个商业巨头。
这靠的是啥?不就是自身的能力嘛!
可能有人会说,运气也很重要啊。
但我得跟您说,运气这玩意儿,太不靠
谱啦!总不能指望着运气过日子吧?就算运气好,让你碰上了个好机会,可要
是没能力接住,那也是白搭。
所以啊,青年朋友们,别整天盼着天上掉馅饼,还是老老实实提升自己的
能力吧。
多学点知识,多锻炼锻炼自己的本事,这样,当机会来敲门的时候,
咱才能底气十足地把门打开,大步迈向成才的道路!
自身能力就是咱青年成才的金钥匙,握紧了它,未来的大门才能为咱敞开!让咱们一起加油,凭本事成才!。
青年成才的关键是自身能力----辩论题正方
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青年成才的关键是自身能力辩论题正方[开头语]:不知大家有无思考过这样一个问题,在青少年成才过程中,个人能力重要呢,还是外部机遇更重要。
很多人都会认为,二者都必不可少。
问题哪个起到关键性的作用。
近日广东省广电集团在我市举办了一场关于这一论题的辩论大赛。
辩论的就是这样一个话题。
我们一齐听下辩论现场的录音。
[主席词]正方江门供电分公司代表队的观点是:青年人成才的关键是自身奋斗,而反方茂名供电分公司代表队的观点是:青年人成才的关键是外部机遇。
下面,辩论赛正式开始。
首先是第一个环节,开篇立论。
我们先请正方一辩陈述观点。
[正方一辩] 谢谢主席,大家好。
诚然,个人奋斗和外部机遇是青年成才两个必备条件,而今天我们探索的是它们之中哪个在成才过程中起到关键性作用:第一,从哲学角度看,内因是事物发展的根本原因,决定着事物的性质和发展方向,外因则是事物发展的外部条件。
个人奋斗是内因,外部机遇是外因,因此,自身奋斗是青年人成才的关键;第二,从成才的过程来看,青年首先要确定目标,从而选择方向和类型,再通过自已的个人奋斗,随着自身素质和能力的提高,才能把握机遇,利用机遇,达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。
这正体现了自身奋斗的关键性。
[主席词] 现在看反方是如何开篇立论的。
[反方一辩] 主席、评委、大家好。
什么叫做机遇呢?对方说是偶然的因素。
我们并不这样认为,现代汉语大师说:机遇就是好机会,包括社会性和自然性的外部环境污染,对方辩友你我都处于青年阶段,成才就是借助外部条件实现自我价值的过程,我方认为:外部机遇是关键。
原因下:首先是青年的可塑性极强而阅历不足的现实,是我们讨论成才的出发点,青年刚刚步入社会,青年的经验积累也刚刚开始必须加以引导,避免盲目。
另一方面,根据可持续分析,机遇在成才过程中起决定性作用。
[解说] 从正反的立场来看,双方一辩的陈述的观点都很鲜明,也很有逻辑性。
不如我们来看下他们一对一攻辩和自由攻辩阶段是怎样展开的。
一辩青年成才的关键在于自身能力(辩论词)

一辩青年成才的关键在于自身能力(辩论词)谢谢主席!主席、评委、对方辩友、各位观众大家好!很高兴能够就青年成才的关键在于自身能力还是外部机遇这一辩题与对方辩友展开讨论。
正所谓不知其意,不明其理。
首先让我们一起来看一下辩题中的几个概念。
联合国于1985年首次将青年界定为15到44岁之间的人。
关键则是对事物发展起决定性作用的,并且是事物最紧要的部分。
而成才是一个过程,是通过自身能力实现自身价值。
我方观点为青年成才的关键是自身能力。
首先,从马哲角度来说,内因是事物自身运动的源泉和动力,内因决定事物变化发展,而外因仅通过内因起作用,自身能力与外部机遇二者相比,自然可知自身能力为内因。
我们成长成才的过程中,外部机遇是未知的不确定的,而自身能力是呈指数函数增长的,正是这种增长让我们得以其对进行优化处理,而正是这种增长的自身能力让我们不需要守株待兔似的等待所谓机遇。
俗话说,机遇只留给有准备的人,而这个有准备我认为恰恰是自身能力的一种体现。
其次,外部能力虽然能在一定程度上促使自身能力的提高,但是决定不了成才。
达芬奇家境贫寒终成巨匠,列夫托尔斯泰来自上流社会,同为文豪;莎士比亚未经过正规教育,汤显祖却出身书香门第。
不同的环境,不同的机遇,他们不是都成了才吗,不是因为他们自身对机遇的把握和努力吗?同一个从树上掉落的苹果,有人将它作为果腹的美餐,有人却能中发现万有引力。
由此可见,相同的机遇,如若没有优秀的个人能力,纵使是前程似锦,也难保走进死胡同。
所以机遇虽重要,但个人能力更关键。
再次,成才是一个缓慢的过程,在现在社会,不得不承认当今环境趋于良好,所以我们需要自己努力,我们的机遇需要我们去争取,而这种对机遇的争取把握还是依靠于我们的自身能力。
我们没见过在真空环境中成材的树,但是我们更没见过失去根的树存活,所以我认为我们成才的关键,我们的根是我们的个人能力。
最后,我们并非呼吁大家闭门造车,外面的世界或许精彩,或许残忍,机遇也很重要,但命运在我们自己手中,路在我们的脚下。
青年成才的关键是自身能力
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谢谢主席,大家好。
我们都知道自身能力和外部机遇都是有助青年成才的,而今天我们讨论的是它们之中谁是关键。
何为关键?关键就是指对事物起决定性作用。
其次,成才的标准就是指在为社会建设作出贡献的过程中实现自我价值并得到社会的认可,而不是单纯的等同于成功。
基于以上,我方坚持认为青年成才的关键是自身能力。
理由如下:第一:自身能力是青年成才的重要条件。
不可否认,外部机遇提供了我们一个平台,给了我们一个机会展示自己,缩短了我们成才的周期,在我们成才的过程中起着推动促进作用。
但这并非关键啊。
成才的路上,首先需要的是我们为自己确定好方向和目标,然后通过自己的努力,不断提高自己的技能,实现自己的人生价值。
众所周知,机遇是给有准备的人,我们只有不断让自己进步,随着我们素质和能力的不断提高,才能把握住机会,达到个人奋斗和外部机遇的完美结合。
这正体现了自身能力的关键性。
第二:自身能力具有主观能动性,使得我们能够对机遇做出判断,也可以为自己创造条件。
对于机会人人平等的情况下,我们可以通过自身能力识别机遇,判断该机遇是否符合自身的发展,而不至于每次让自己徒劳无获。
其次,机遇具有不确定的特点,并不是每时每刻都有机遇等着我们。
这个时候,我们可以通过自己的努力,提高自己的能力,让自己发光发热,为自己挣钱机遇。
更或者,我们可以通过自己的努力为自己创造条件,比如自主创业。
在社会工作岗位出现极度饱和的时候,我们靠自己,走出一条自己的成才之路。
我们从不排除要把握机遇,相反我们鼓励青年人要珍惜机遇,抓住机遇,但我们怎么抓住机遇呢?我们需要强大的个人能力。
门捷列夫说:我终身努力所以我成才。
大学生成才关键是自身能力
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主席,各位评委,对方辩手,大家晚上好。
我方观点是,大学生成才关键是自身能力,首先让我解释一下这句话,这句话有四个逻辑重点词。
大学生,据汉语大词典考证,指在高等学校读书的学生,就是指在座的我们。
成才,可以解释为成为有用的人。
我方认为,在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值,就是成才,它包含更多的社会道德认同。
关键,意思是对事情起决定作用的因素,是事物的根本。
自身能力,即具有一定的做事能力。
既包括敏锐的机遇嗅觉、也包括创造机遇的卓越能动性。
下面我来阐述一下我方理由。
第一,从哲学角度看,在事物发展的过程中,外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因起作用。
外部机遇是外因,而自身能力才是内因。
内因和外因在事物的发展中是同时存在、缺一不可的,但二者的地位和作用不同。
内因是事物存在的基础,是一事物区别于他事物的内在本质。
有常识的人一定知道内因起决定作用。
这就好比适宜的温度,合理的水份,充足的营养,对植物的生长影响很大,但关键还是要埋下一颗品质优良的种子。
所以,大学生成才关键自身能力,勿庸置疑。
第二,成才不等同于成功和成名。
而是我们必须有一个人生的目标,为这个目标在奋斗着,就是成才。
给大家举个例子,一个木材,它的成色,承重,质地,都是由木材本身决定的,无论外界环境认可是否,它的价值就在那里,无论用它去建造故宫,还是用它来建造一栋普通的房子,它都实现了自身的价值,不会因为没有用它创造出更伟大的事情就失去了它本身作为木材的价值。
人同样如此,所谓360行,行行出状元,不需要机遇,即使你只是个扫地的,只要你勤勤恳恳,认认真真,你就是成才了。
机遇只是给成才的人一个成功的机会。
第三,从现实角度来看,虽然当前的成才环境提供了大量机遇,但是对于数量庞大的大学生和毕业生来讲无异于杯水车薪,大学生面临这样的时代,就应树立起超强的意识,如果不磨砺自己、不充实自己、不提高自身素质、不用知识、技术、过硬的业务本领武装自己,你要如何成才。
[管理]青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇
![[管理]青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇](https://img.taocdn.com/s3/m/50de43ee0342a8956bec0975f46527d3250ca65a.png)
青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇青少年成才的关键是自身能力还是外部机遇正方:青年成才的关键在于自身能力青年成才指成为对社会有用的人,在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值就是成才,与简单的成功相比,成才包含了更多的社会道德认同。
首先,成才是某个个体或群体针对本身的动态过程,而非主体对外物的动作。
因此,自身能力对于青年成才是内因,而外部机遇是外因。
马克思主义哲学认为,内因是事物发展的源泉和根本动力,是依据,外因是事物发展必不可少的条件。
外因只能通过促进内因的变化推动事物的发展,也就是说外因是通过内因起作用的,外因不能撇开内因单独存在。
从哲学角度来看,在社会发展的过程中,外因是变化的条件,内因才是变化的依据,就好比栽种,除了适宜的外部条件,关键还是要有品质优良的种子,青年的成才也一样,个人的不懈努力才是成才的内因,它在这一过程中的作用是毋庸置疑的。
其实,身边的机遇有很多,我们只是缺乏抓住机遇的能力。
常言道:"机遇总是青睐有准备的人!"当机遇来临的时候,你没有能力抓住它,即使有再多的机遇,也不能够助你成才。
自身能力才是青年成才的关键,是金子总会有发光的一天。
没有机遇,青年在逆境中同样可以成才,新时代的青年应该学会在逆境中成长。
所谓的"自身能力",并不简单只是知识的多少或学历的高低,抓住机遇、迎难而上,也是一个青年必不可少的素质。
从成才的过程来看,青年首先要确定目标、选择方向,再通过个人的奋斗,不断提高自身素质,把握机遇、利用机遇,达到外部机遇与自身能力的完美结合,最终走向成才。
反方:青年成才的关键在于外部机遇"青年成才"不等同于有才,有才是前提,并且在外部机遇具备的条件下方能展现出来。
贡献与才能相当,还要得到外部社会的认可。
在为社会做贡献的过程中,机遇起着关键性作用。
南橘北枳,同样一颗种子,不同的生长环境竟会造成如此大的差异,可见外部机遇的决定性作用。
成才的关键是自身能力(攻辩问题)

v1.0可编辑可修改若干的定义:1.自身能力包括两点:(1 )自身对外界的科学认同并形成知识储备。
(2 )自身对外界的驾驭技能,两者反映的都是自身适应外界的结果,也可以理解为人做事所必须的主观条件。
(3)—个人依靠自我的智力,知识,技能等认识和改造世界,所表现出来的自身力量。
2.外部机遇:外部所存在的契机,时机或机会,通常被理解为有利的外部条件。
3.成才的标准:对社会有用,在为社会建设做出贡献的过程中实现自我价值的就是人才。
4.能力:能胜任某项任务的主观条件。
5.内因:对事物发展起决定性,根本性作用的因素。
6.关键:对事物起决定性作用或可以组成某件事物的最重要部分。
7.外因:是事物存在和发展的外部条件,它通过内因而作用于事物的存在和发展,加速或延续事物发展的进程,但不能改变事物的根本性质和发展的基本方向。
8.外因与内因的关系:事物发展是由外因与内因共同形成的,内因是根本,外因是条件。
内因决定事物的根本属性,外因推动发展。
名言:1.古人云:天道酬勤2.马克思主义哲学认为在事物的发展过程中,内因是事物发展的根本。
3.歌德说:只有具备真才实学,及了解自己的力量,即又善于适当而谨慎的使用自己力量的人,方有可能在世俗事物中获得成功。
4.诗人汪国真说:实力就是机会,但是一个人如果连机遇都没本事抓住,那么即使幸运之神就站在眼前,他也没法把握。
万事俱备,只欠东风:1.万事俱备是一切的前提,不然再多东风也无济于事。
2.万事不备,何来东风3只有东风,没有备万事,何来成功伯乐与千里马:1.如果没有千里马的才美,又怎能备伯乐识别2.难道遇到了伯乐。
你就成为了千里马吗3.难道对方辩友认为没有伯乐就没有千里马吗我们的学习:1.抓住了这个学习机会也是能力。
2.正是要提高我们的自身能力3.同等外部环境下,自身能力强者占绝对的优势。
4.我们的受教育权不是外部机遇。
其他:1.外部机遇的作用确实是极大,但始终只能默默来去,淡淡影响。
青年成才的关键在于自身能力(辩论词)
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青年成才的关键在于自身能力(辩论词)尊敬的评委、尊敬的听众:今天,我站在这里,要为“青年成才的关键在于自身能力”这一立场进行辩论。
首先,青年时期是人生成长的黄金时期,年轻人在这个阶段充满了勃勃的朝气与潜力。
自身能力是青年成才的基础,其重要性不容忽视。
无论是知识、技能还是思维能力,都是青年人必备的成才因素。
只有通过持续学习和不断锤炼,年轻人才能够成为具备竞争力的人才。
自身能力的提高不仅可以帮助青年人在职场上脱颖而出,还能够提高他们在人际交往、解决问题和承担责任等方面的能力,从而为未来的发展奠定坚实基础。
其次,自身能力还能够激发内在动力和创造力。
在人生的道路上,年轻人常常会面临各种挑战和困难。
只有拥有足够的自身能力,他们才能够勇敢地面对这些问题并主动寻找解决方案。
同时,自身能力的提升可以让年轻人更加深入地理解自己的优势和潜力,从而更好地发挥自己的创造力。
正是通过自身能力的不断提升,青年人才能够在创新与变革中脱颖而出,为社会的进步和发展带来新的想法和机会。
再次,自身能力也是青年人实现自我价值的重要途径。
无论是职业发展还是个人成长,自身能力的提升都是实现自己价值的关键。
年轻人通过不断塑造和提升自身能力,能够在职场中取得更好的工作机会和晋升机会。
同时,自身能力的提高也意味着对个人能力和价值的认可,能够激发自信心和自豪感。
只有在自身能力的支撑下,年轻人才能够实现自我价值,并为社会作出更大的贡献。
尊敬的评委、尊敬的听众:自身能力的提升是青年成才的关键所在。
它不仅是青年人发展的基础,还能够激发内在动力和创造力,实现自我价值。
在这个信息化、竞争激烈的时代,拥有高超的自身能力是青年人脱颖而出的法宝。
让我们共同努力,注重自身能力的培养和提升,为青年成才的美好未来奠定坚实的基础。
谢谢!。
青年成才的关键是自身能力
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青年成才的关键是自身能力还是外部机遇呢?那么,现在就让我们来听听来自所持正方观点“青年成才的关键是自身能力”的仪电车间代表队的高见:毛泽东同志生动地把青年比作早晨八九点钟的太阳,一个青年人,在自己的人生道路上,能够做到热爱祖国、服务人民,为国家建设、社会进步、世界和平做出自己的贡献,实现自身“治国平天下”的远大抱负,这是成才。
即使做不到这些,那么,对家庭做到孝敬父母、关心妻儿子女,对他人做到团结互助、诚实守信,个人做到崇尚科学、遵纪守法、辛勤劳动、艰苦奋斗,自身达到“修身养性齐家”的目标,成为和谐社会的一块基石,这亦是成才。
根据辩题,我们不得不提到的两个字眼“关键”。
那么,何为“关键”呢?据现代汉语词典释义,关键是指对事物发展起决定性、根本性作用的因素,是事物发展的内因,马克思主义哲学认为:内因是事物发展的源泉和根本动力,外因是推动事物发展必不可少的条件,外因只能通过促进内因的变化推动事物的发展,不能撇开内因单独起作用。
那么,又何为“自身能力”呢?自身能力是一个人依靠自我的智力、知识、技能等去认识和改造世界,所表现出来的自身能量,对青年来讲,成才是一个动词而不是一个名词,是进行时而不是完成时,它的关键就在于自身能力,认清这个道理。
在座的青年朋友们,让我们平时多磨剑,不断提高自身能力,即使十年磨一剑也未必不可,只有将剑磨亮、磨快了,我们方能亮剑,才能所向披靡。
要想建好高楼,关键是打好地基,青年成才也是同样的道理,只有具备真才实学,才能平稳的前进和发展,机会是留给有准备的人。
当代诗人汪国真曾说过:实力就是机会,但是一个人如果连机遇都没有本事抓住,那么即使幸运之神就在眼前,他也没有办法把握,就像歌德所说的“只有具备真才实学,即了解自己的力量,又善于适当而谨慎的使用自己力量的人,方有可能在世俗事物中获得成功”。
古人云:天道酬勤。
上天只会回报用勤劳与汗水获得成功的有志之士,绝不会青睐等、靠、要的机会主义者和守株待兔的沽名钓誉之徒。
青年成才的关键是自身能力作文
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小朋友们,你们知道吗?在我们的生活中,有很多人都很有本事,他们能做很多别人做不了的事情,这些人就是我们说的“有能力的人”。
辩论赛 青年成才的关键在于自身能力一辩二辩稿
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辩论赛青年成才的关键在于自身能力一辩二辩稿辩论赛:青年成才的关键是外部机遇还是自身能力正方青年成才关键是自身能力一辩稿谢谢主席,尊敬的各位评委、领导,各位观众,对方辩友,大家晚上好!针对这次的辩题,我方的观点是:青年成才的关键是自身能力。
何为成才?成才是成为有才能的人,是自身能力不断提高的过程,离开了自身能力,成才也就无从谈起。
何为关键?关键是指事物最关紧要的部分,对事物和事情情况起决定性作用的因素。
自身能力则包括两点:一是指自身的知识储备,二是指自身对外界的驾驭技能,两者都是自身适应外界的结果,是为人处事所必须具备的不可或缺的主观条件。
外部机遇则是指外部存在的机会和境遇,通常理解为有利的机会和条件。
我方认为青年成才的关键是自身能力,下面我将从以下几点来具体论证:第一,从哲学的角度讲,外因是变化的条件,内因是变化的依据,外因通过内因起作用,而青年成才的过程中,外部机遇就是通过自身能力起作用的,外部机遇是外因,是成才的外部有利因素,而自身能力是内因,内因决定外因,成才的根本就在于内因即自身能力。
第二,个人能力是量变,成才是质变。
量变总是会引起质变的。
而外部机遇只是加速了量变到质变的过程而已。
最终决定青年成才的关键还是自身能力。
第三,从现实角度来讲,机遇青睐有能力的人,有能力的人才能抓住机遇,才能让机遇发挥作用,一个没有能力的人,他根本发现不了机遇,一个人能力不强,看见了机遇他也抓不住。
比如面试的时候,机会均等,但却只有自身能力高的人才会被肯定,可见同样的机遇,自身能力才是成才的关键!机遇必须通过自身能力来促进成才,自身能力是基础,是关键,因为有了机遇如果自身能力不够的话依然是无法成才的。
综上所述,我方坚持认为青年成才的关键是自身能力!二辩稿对方辩友,请不要将概念混淆,今天我们讨论的话题是青年成才的关键,“关键”二字不是全部,我们不否认其他因素对成才的作用,当然这些其他因素也包括外部机遇,关键即对情况起决定性作用的因素,是内因,是事物发展的根本,外因是通过内因起作用的,这是马克思哲学认为的!我方一辩也清楚地讲了,个人能力是量变,成才是质变,量变总是会引起质变的。
大学生成才的关键因素是自身能力

大学生成才的关键因素是自身能力谢谢主席,问候在场各位:开宗明义,成才,实现自身价值并广泛受到大众认可;关键,对事物起到决定性作用。
我方的辩题是,大学生成才的关键因素是自身能力。
也就是说,当大学生同时具有外部机遇和自身能力时,自身能力对大学生的成才起到更加重要的作用。
首先,我们需要明确一点,机遇是可遇不可求的,具有一定偶然性。
人们常说,机会是留给有准备的人的。
的确,当机会来临的时候,只有那些具有真才实学的人才能够牢牢地抓住并且利用它,而对于那些没有足够能力抓住它的人而言,这却成了一种浪费,徒留一份遗憾。
还记得毛遂自荐吗?毛遂早已学富五车,只是一直没有机会施展才华,可是他却能在没有机会的时候,自我推荐,创造了一个机遇,从此锋芒毕露。
所以说能力足够的时候,机遇完全是可以由自己创造的。
其次,一个人的成才过程就像是一间房屋的建造,房屋本身的性质便是个人的自身能力,房间内的装饰则是外部机遇。
对于居住其中的人们来说,房屋是否有装饰无足轻重,有是最好,没有也不是无法忍受;而房间是否坚固,是否采光充足等性质则是相当的重要。
所以说,自身能力才是我们成才过程中最为关键的一部分。
最后,机遇只能带来一时的成才,机遇过去了,你也就只能停滞不前,甚至于跌落谷底、遍体鳞伤。
而能力则是你保证长久发展的关键因素。
当年,齐宣王喜爱听300人一起吹竽,南郭先生抓住了这个机会,滥竽充数,成为了一个人才,可是,当齐宣王这个机遇过去的时候,他最后竟落得了一个出逃的结局。
机遇带来的成才便如借酒消愁,宿醉之后不但忧愁没有消去,还带来了头痛的副作用。
而自身能力才是个人长久、健康发展的保证。
自身能力与机遇在成才过程中都是不可缺少的,但是,自身能力带来的是长久的发展,是健康的成长。
所以说,大学生成才的关键因素是自身能力。
辩论赛 青年成才关键是自身能力 一辩稿900字

辩论赛青年成才关键是自身能力一辩稿900字尊敬的评委、观众:今天我们来讨论一个非常重要的话题:青年成才关键是自身能力。
这个话题至关重要,因为我们都知道,青春年华是人生最宝贵的时光之一,我们都希望在这个阶段,能够成为一名有能力、有未来的人。
但是,在这个社会中,我们面临着各种各样的挑战和困难,我们无法控制过去的环境和历史,但我们可以控制我们自己。
因此,我认为,青年成才关键是自身能力。
首先,我们看看人生最重要的阶段是什么?是青年期。
在这个阶段,我们不仅要学习专业知识,还要发展自己的能力。
所谓能力,是指我们掌握的某些技能和素质,比如:语言表达能力、学习能力、创新能力、沟通能力、团队合作能力、领导能力等等。
这些能力不仅可以帮助我们完成学习任务,也可以让我们在社会中更有优势。
其次,青年成才的关键在于未来的发展。
一个人有了自身足够的能力后,可以在未来自由选择自己的方向。
在这个时代,每一个人都必须有一定的专业能力才能在职场中有一席之地。
而且只有在未来能够持续地学习和更新自己的能力,才能更好地跟上时代的步伐。
再次,自身的能力可以让我们更好地应对挑战。
无论是在学习中,还是在工作中,都会遇到各种各样的挑战。
如果我们没有自身的能力,就会很难应对这些挑战,更何况面对这个复杂多变的社会呢?只有通过自己的能力打磨,才能让我们更好地适应这个社会。
最后,自身的能力可以带给我们更高的自尊和自信。
当我们具备了一定的能力后,我们就会有一种自豪感和自信心。
在社交场合中,一个有能力的人总会得到更多的关注和尊重,在面对人生的各种选择时,也会更有信心,更加勇敢地挑战自己。
综上所述,青年成才的关键在于自身的能力。
通过不断地学习和磨练自己的能力,我们可以在未来有更大的优势,也可以面对各种挑战和环境。
因此,身为一名青年,我们应该重视自己的能力,并不断地加强和提高它。
谢谢!。
成才的关键是自身能力辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿

成才的关键是自身能力辩论赛辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿:尊敬的评委、各位辩手:今天我们的辩题是“成才的关键是自身能力”,我作为一辩,我认为这个观点是正确的。
首先,自身能力是成才的基础。
一个人的自身能力包括多方面的能力,如学习能力、思维能力、沟通能力、创新能力等等。
只有具备了这些能力,才能够在各自的领域中脱颖而出,成为一个优秀的人才。
其次,自身能力是成功的保障。
一个人的成功并不仅仅取决于他的机遇和运气,更重要的是他自身的能力。
只有具备了足够的能力,才能够在机遇和挑战面前保持镇定和自信,才能够在竞争中立于不败之地。
最后,自身能力是持续发展的动力。
成才不是一蹴而就的过程,需要不断地学习、成长和进步。
而只有具备了自身能力,才能够在这个过程中保持前进的动力和方向,不断地往更高的目标迈进。
综上所述,自身能力是成才的关键。
我们应该不断地提升自身能力,不断地追求更高的成就和更好的未来。
谢谢。
二辩发言稿:尊敬的评委、各位辩手:我作为二辩,我认为自身能力并不是成才的关键,而是一个人的机遇和环境。
首先,机遇和环境是决定一个人成才的重要因素。
一个人的机遇和环境可以影响他的成长和发展,决定他是否能够实现自己的目标和梦想。
比如说,一个人生活在一个良好的家庭环境中,他会受到良好的教育和培养,有更多的机会接触到优秀的人和事物,这些都会对他的成长和发展产生积极的影响。
其次,自身能力并不是万能的。
一个人的自身能力只是他成才的基础,但并不能决定他的成就和成功。
很多时候,一个人的成就和成功还需要更多的因素,比如运气、人脉、市场需求等等。
即使一个人拥有非常优秀的自身能力,但如果没有机遇和环境的支持,他也有可能无法实现自己的梦想。
最后,自身能力并不是一个人成才的唯一途径。
除了自身能力,还有很多其他的因素可以决定一个人的成才,比如人脉、资源、市场需求等等。
这些因素也可以为一个人的成才提供帮助和支持。
综上所述,自身能力并不是成才的关键,机遇和环境同样重要。
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1,反驳:外部机遇是不可定因素,不是谁都能遇到的.
只有机遇没有能力,再好的机遇也是浪费,因此能力是基础.
2,阐述你方优势.
社会需要的是有能力的人,而不是靠社会提供机遇的浑水摸鱼分子.
有能力的人不需要等到外部机遇,而是自己去创造机遇.
这么说,你们之所以是被对方牵着走,是因为太在意对方的观点.
辩论的时候,对方的观点虽然要把握,以此来反驳,然而更重要的是你自己的观点.毕竟你的目标不是让别人相信对方是错的,而是让别人坚信你们是对的.你们可以承认需要机遇,但是是外部机遇吗?需要的是自己创造机遇,不能纯粹靠等待.
辩论的技巧是无论对方怎么往另一个方向引,你都要四两拨千斤的掠过对方尖酸的问题,从而阐述你们的优势.
这边辩论题目,你们要抓住两个重点.首先你们要拆解辩题
1,“自身”与“外部”,自身>外部
2,“能力”与“机遇”,机遇是在有能力的条件之下才能发挥功用的,因此能力是基础,是条件.“机遇是给有准备的人的”从名言就可以看出最关键的时后半部分.
然后,是最重要的,辨题的结合问题.
“自身能力”与“外部机遇”.
你们要再紧扣辩题的前半部分,“青年成才的关键”.
什么是真正的成才,明显不是出名或者有钱,有能力才叫做成才.那么成才的关键不可能是外部的机遇,明显是“成才”=“有能力”
你看:三人成“众”;三木为“森”;林中起火是“焚”;有日有月则“明”……不知你留神过没有?在诸多汉字中,“逼”与“富”“福”有太多的相似之处。
“福”“富”中皆寓“逼”;“逼”中则孕“福”“富”。
茫茫红尘中,一些成功致“富”的有“福”之人,正是当初苦难相“逼”,才忍辱负重,不懈奋斗,一步步艰辛跋涉,走上成功之路的。
沈阳百乐家具城的独身女老板赵敏,就深谙此道。
2002年,她的独生儿子未能考上大学找到厂里,母亲冷冷地对儿子说:“我打下的江山为啥要白白的送给你?”她递给儿子1000元后扔下两句话:“你自己到外面闯去,一年后活着回来就行了!”时已深秋,儿子强忍泪水奔出家门,辗转到大连一家酒店当小工。
临近春节,囊中羞涩的儿子回到家中,谁知家已迁走;他又赶到工厂,可工厂也已易主。
无奈之下,儿子又返回大连,接着就病倒了。
这时,有位张哥把他送到医院治病,一住五天,花销2000多元。
他病好后见到张哥,“谢”字还未出口,张哥就绝情地说:“这钱都是借给你的,半年后按银行的利息加上还钱!”重债压身,儿子只得到一家施工队里扛水泥。
几个月间,儿子在建筑行业一边打小工,一边了解市场行情,磨练拼搏,利用积攒的“辛苦钱”做涂料生意,竟赚了20万元。
至时,那位张哥才交给儿子一封母亲的亲笔信。
原来,母亲早已身患绝症,她用高薪雇请了三个人,一直暗暗地跟随保护儿子,张哥正是其中一位。
已离开人世一个多月的母亲在信中深情嘱托:“我的好儿子,你离家后的一举一动,都在我的掌握之中。
现在,我可以放心的把厂子交给你了。
我的遗嘱和移交手续均已办妥,相信你一定会成为一位出色的企业家!”
无独有偶,这令人想起韩国前总统金大中来,他的三个儿子青少年时代,都是随父亲在软禁、流亡和逃生中度过的。
颠沛流离,备尝艰辛。
但三个儿子不仅没有被困难压垮,反而被“逼”上成功之路:大儿子创办韩国青年基金会,成为主席;二儿子参与亚太和平财团的创立,当选为“董事长”;三儿子考入美国依阿华大学,成为研究东方政治的社会学博士。
然而,当金大中当选总统后,三个儿子却先后
都因受贿、逃税等违法乱纪行为而受到惩处行文到此,我又想起去年冬天的一个清晨,寒雪飘飞,路滑人稀。
我正迎风晨练,蓦然看见一位年过五旬的老人,拉着满满的一车白菜冒雪而行。
再一细看,呵!这位老人竟是个靠着一根木棍支撑着断腿的残疾人!雪飞路滑,正常人行走尚且艰难,何况残疾人,而拉着板车就更难了!我一边帮着老人推着板车,一边和老人拉着家常,才知道老人的独生儿子正在北京的一所名牌大学读书。
他靠卖菜为儿子积攒学费。
儿子学习极刻苦,年年都拿奖学金。
老人欣慰的说:“贫寒出孝子!贫寒也出人才呀!”是啊,苦难“逼”成材!难怪古人将此视之为规律:艰难困苦,玉汝于成!在我们党80余年的成长史上,一大批能征惯战、经天纬地的栋梁之材,亦是苦难相“逼”,一步步地磨练成材的。
可是。
环顾今天,我们党员干部中的少数“达官显宦”利用手中党和人民赋予的权利,贪污、受贿,为子女经营“安乐窝”;更有甚者,竟包庇、纵容子女巧取豪夺、损公肥私的不法行为!前车之鉴,后世之师。
这难道不值得我们警惕吗?
再次:当前我们社会总体环境已经比较好了,和谐统一,健康发展。
无论是社会机制、教育体制、社会福利、法律保障等一系列制度都相对完善,已经为青年成才之路,铺就了良好的基石,因此对渴望成才的青年朋友我只想说一句话;盛年不重来,一日难再晨,即使当勉励,岁月不待人!
其实,我们可以按对方辩友的逻辑推一下。
如果这世界上每个人都认为当今社会成才的关键更在于外部机遇而不是自身努力的话,那学生是不是可以不上课?因为只要有机遇,做个生意也能一夜暴富。
政府官员是不是也不用专心工作,只要多拍马匹领导哪天高兴就帮自己升个一官半职。
公司的职员是不是也不用每天工作天天在家炒股、赌球,不也是赚钱的方法。
如果这些“如果”都成真的话,这个世界不就乱了套。
这个世界上之所以还是正常的,就是因为世界上绝大多数人还是支持本方观点而反对对方观点的。
不然,我们中国高三的学生何以在这炎热的夏天依然埋头苦读,何不待在家里用一年的时间去猜题,期待着自己750分的完美试卷。
所以,我方郑重且严肃地告诉大家,当今社会,一个人的成才与成功,个人的努力比外部的机遇起着更为重要的作用。
也奉劝所有有着与对方辩友相同观点的青年人,早日迷途知返,不要做抱着树桩不放的那个农夫。
善于抓住机遇的人应该具有以下基本素质:第一,要随时做好准备,不要机遇来的时候临时抱佛脚。
不仅要尽可能的获取各种各样的广搏的知识,还要尽可能锻炼出很强的创新能力。
我们要取得成功,关键是要有创新能力,而不是光有读书能力。
“如果时间已使事物腐败,而人却无智慧使之革新,那么其结局将只有毁灭”(《论革新》)。
有些人非常刻苦,很爱学习,但是遇到新问题总是一筹莫展,这就是创新能力不足。
第二,要从小事做起,认真地做好每一件事。
道理很简单,机遇总是突然地、不知不觉地出现,有时你甚至一辈子也不知道哪个是机遇。
第三,一旦出现机遇的时候,全力以赴,兢兢业业地抓住它。
我国第一个乒乓球世界冠军容国团所说的“人生能有几回搏!”就是很好的诠释。
第四,要锻炼出敏锐的洞察力,善于在复杂的情况下发现机遇。
许多学生念书时成绩很好,但后来,有的人成就很多,有的人却一事无成。
关键在于面对新出现的复杂局面时,能否发现机遇。
机遇难得,然而不可以创造机遇呢?答案是肯定的。
首先,抓住机遇不是被动的,真正聪明的人会创造机遇。
其次,创造机遇要找那种适合自己,到机遇多的岗位和地方去。
据介绍,美国人很喜欢换工作岗位,一生中大概要换四次。
中国人恰好相反,惯性大,干一件事就想一辈子呆在这儿。
换工作岗位有什么好处呢?你不是一锤定终身,你可以多次换,找准
最适合自己的、机会最大的地方和位置。
再次,要得到原本不属于自己的机遇,或者让那些属于自己机遇不要失去,很重要的一点,就是做人要诚实守信。
有好多年轻人,为了短期利益和行为做假,考试作弊、说假话,就是不诚信,这样做的最终结果是害了自己。
中国某个地方曾经一度是商业非常发达的地区,而现有却不然。
原因很简单,也是缺乏诚信。
第四,要善于与人相处和交流。
交流对一个人的成功很重要。
英国作家萧伯纳说过,”两个人交流思想和两个人交换苹果完全不一样,交换苹果,每个人手上只有一个苹果,而交流思想,每个人同时有两个思想”。
如果大家都懂得这个道理,学会与人相处和交流,博采众家之长,那么你就具备了得到机遇的一个非常好的素质。
最后,要有良好的心理素质,这对创造机遇非常重要。
一旦工作出现问题,要很快调整自己,去做那些容易取得成功的事情。