自动组比赛规则
414规则
414扑克规则
4人为一个参赛单元，2人为一组，胜者参加下一轮的比赛，输者自动淘汰。
按参赛人数抽签决定比赛顺序和对阵情况。
比赛规则：
414打法，第一次抓牌抢亮3，那方先亮3，那方打，逮住对方一名即可升级打4，逮住2名打5，一个没逮住，仍打3，对方先出去，对方打3，规则相同，升级比赛，升级到J,打的双方都被逮住回3重打，活3，若都将对方逮住，重新回J,继续打，否则死3，下次再胜，从3开始，打到A也如此回J,打A时，只要逮住对方一名即可，本轮比赛结束胜对方。
比赛采取三局两胜制，胜者进入下一轮，输者淘汰。
单个出牌一级管一级，联牌（单联3个以上，双联2对以上）、对牌相同也是一级管一级，大王、小王、会（打几是几）、2，四个都可以管按顺序的，不用一级管一级，单排的大小顺序是大王、小王、会（打几是几）、2。
打单或打单联最大的牌，可以岔，也可以勾回，勾回最大任何牌管不上，大小王配单联最大的牌时，可以二次勾回，二次勾回最大，无牌能管。
三个、四个相同的为炸弹，可以管以上的单、联、对。
四个相同的管三个相同的，以此类推，多管少，414为2个4一个A最大，大小王也可以为配牌，配任何牌都可以，不可以配对岔，但配414只能为4，不能为A，没有A 为444，真的414管用王配的414。
RoboMaster 机甲大师青少年挑战赛比赛规则
RoboMaster机甲大师青少年挑战赛比赛规则一、参赛范围（一）参赛组别：小学组、中学组（二）参赛人数：每队由4名学生组成（三）指导教师：每队限报一名指导教师二、赛事介绍RoboMaster 2021 机甲大师青少年挑战赛（以下简称“RM2021 青少年赛”）的核心形式是远程操控运行或全自动运行的机器人之间的射击对抗，通过发射弹丸攻击对方机器人或基地以获取比赛胜利。
机器人与操作手RoboMaster强调机器人以战队形式参赛，要求机器人之间达到均衡合作。
机器人阵容RM2021青少年赛机器人阵容信息如下所示：表 1-1 机器人阵容机器人基本信息RM2021青少年赛机器人基本信息如下所示：表 1-2 机器人基本信息操作手阵容操作手阵容信息如下所示： 表 1-3 操作手阵容地面机器人：工程机器人和步兵机器人的统称。
三、比赛场地 （一）概述全文描述的所有场地道具的尺寸误差均在±5%以内。
尺寸参数单位为mm 。
RM2021青少年赛的核心比赛场地被称为“战场”。
战场是一个长为7米、宽为5米的区域，主要包含基地区、启动区、补给区、资源岛、桥梁、能量机关等。
图 2-1 战场俯视图图 2-2 战场轴测图战场地面铺设厚度为20mm厚的EVA地垫，战场内桥梁等模块的材料均为EVA，资源岛部分以金属材料为主。
图 2-3 地面地垫参考图（二）基地区基地区位于启动区内，基地位于基地区中央。
基地区平台及上方空间对于双方机器人而言均为禁区。
[1] 基地[2] 启动区图 2-4 基地区示意图1、启动区启动区是比赛正式开始前地面机器人停放的区域。
启动区区域如上图所示。
2、基地基地的上限血量为3000，分为红方基地和蓝方基地。
基地侧面平均分布三块装甲模块，顶部安装一个相机模块。
3、工程机器人禁区比赛开始之后，工程机器人一旦离开启动区，启动区即为己方工程机器人禁区。
[1] 相机模块[2] 装甲模块[3] 基地血量灯条图 2-5 基地示意图（三）补给区补给区是机器人进行回血、复活、补弹的重要区域。
叉车劳动竞赛方案
叉车劳动竞赛方案叉车劳动竞赛方案一、赛事简介叉车劳动竞赛是一项以叉车操控技能为基础的比拼赛事，旨在展示参赛选手在规定时间内准确、高效地完成各项物品搬运任务的能力。
通过竞赛，不仅可以提升叉车驾驶员的技能水平，还能够推动叉车行业的发展和进步。
二、赛事组织1. 主办单位：叉车协会2. 承办单位：地方叉车行业协会3. 赛事时间：每年举办一次，具体时间根据参赛选手和承办单位的安排确定。
4. 参赛对象：叉车驾驶员及相关行业从业人员。
5. 参赛资格：参赛选手需持有合法有效的叉车驾驶证，并具备一定的叉车操控技能。
6. 分组设置：根据参赛选手的资格和技能水平，分为初级组、中级组和高级组。
三、比赛内容1. 参赛选手需在规定时间内完成指定物品的搬运任务，任务难易程度根据不同组别设置。
2. 比赛包括以下几个环节：(1) 病理考试：测试参赛选手的理论知识水平和业务能力。
(2) 技能赛：参赛选手需准确操作叉车，完成不同场景下的搬运任务。
(3) 多项搬运任务：参赛选手需要根据路线图，准确无误地完成各种搬运任务。
(4) 物料摆放：参赛选手需根据指令，将物料准确平稳地摆放到指定位置。
(5) 团队赛：参赛选手需分组合作，完成一系列的物品搬运任务。
四、赛事规则1. 参赛选手需按时参加比赛，迟到者取消参赛资格。
2. 比赛过程中，参赛选手需严格遵守比赛规则，否则将被取消比赛资格。
3. 比赛过程中，参赛选手需正确使用安全防护设备，确保比赛安全进行。
4. 比赛评分采用积分制，每个环节的得分累加，总分最高者获胜。
5. 初级组选手不得使用自动叉车，中级、高级组选手可根据需要选择使用自动叉车。
五、赛事奖励根据比赛成绩和参赛选手的表现，设立以下奖项：1. 个人奖项：(1) 冠军奖(2) 亚军奖(3) 季军奖(4) 最佳技能奖(5) 最佳团队合作奖2. 团队奖项：(1) 团体冠军奖(2) 团体亚军奖(3) 团体季军奖六、赛事宣传和推广1. 通过电视、报纸、杂志等媒体宣传，吸引更多的叉车驾驶员和相关行业从业人员参赛。
RoboCup中型组机器人比赛规则
RoboCup中型组机器人比赛规则陈卫东叶道年张小冰等编译上海交通大学自动化研究所目录第一章RoboCup竞赛项目 (3)国际规则项目 (3)2Vs2项目 (3)第二章RoboCup国际规则 (4)规则1 －竞赛场地要求 (4)——规则1.1 尺寸 (4)——规则1.2 场地标识 (5)——规则1.3 球门区 (5)——规则1.4 罚球区 (5)——规则1.5 旗杆 (6)——规则1.6 角弧 (6)——规则1.7 球门 (6) (7)规则2 －竞赛所用球 (8)——规则2.1 质量和尺寸 (8)——规则2.2 受损球的替换 (8)规则3 －竞赛队员装备 (9)——规则3.1 安全性 (9)——规则3.2 差不多装备 (9)——规则3.3 守门员 (11)——规则3.4 犯规和制裁 (11)——规则3.5 重新竞赛 (11)规则4 －裁判及助理裁判 (12)——规则4.1 裁判之权威 (12)——规则4.2 权力与职责 (12)——规则4.3 助理裁判 (12)决 (12)规则5 －竞赛时刻 (13)——规则5.1 半场 (13)——规则5.1 中场休息 (13)——规则5.2 补时 (13)——规则5.3 罚球 (13)——规则5.3 加时 (13)——规则5.4 中途终止之竞赛 (13)规则6 －竞赛开始与重新开始 (14)——规则6.1 开球 (14)——规则6.2 开球过程 (14)——规则6.3 开球的犯规及措施 (14)规则7 －竞赛的进行与暂停 (15)——规则7.1 球赛暂停 (15)行 (15)规则8 －竞赛的计分 (16)——规则8.1 进球得分 (16)——规则8.2 竞赛胜利 (16)——规则8.3 竞赛规则 (16)规则9 －犯规行为 (17)——规则9.1 停球与持球 (17)——规则9.2 踢球与运球 (17)——规则9.3 犯规及其犯规后的处罚 (18)规则10 －任意球与罚球点及点球 (20)——规则10.1 任意球 (20)——规则10.2 任意球的位置 (20)——规则10.3 任意球犯规/制裁 (20)——规则10.4 罚球 (21)——规则10.5 球出边界的处理 (22)——规则10.6 球门发球 (22)规则11- 上场队员的人数 (23)第三章RoboCup 2Vs2项目规则 (24)3.1 2Vs2竞赛差不多规则 (24)3.2 2Vs2竞赛其它规则 (24)RoboCup竞赛项目RoboCup的原意为机器人世界杯（Robot World Cup）。
建筑机器人比赛规则
建筑机器人比赛规则
1. 比赛类别，建筑机器人比赛通常分为不同的类别，例如自动
化建筑、模型建筑、拼装建筑等。
每个类别都有特定的要求和规则。
2. 机器人规格，参赛机器人通常需要符合特定的尺寸和重量限制。
这些规格限制旨在确保比赛的公平性和安全性。
3. 任务和挑战，比赛通常会设定一系列任务和挑战，例如模拟
建筑施工、拼装建筑模型、搬运建筑材料等。
参赛机器人需要完成
这些任务并且在规定的时间内达成目标。
4. 安全规定，比赛中通常会有严格的安全规定，确保机器人操
作和设计不会对参赛者和观众造成危险。
5. 评分标准，评分标准会根据比赛的不同阶段和任务而有所不同。
通常会考虑机器人的完成时间、准确性、效率以及是否符合任
务要求等因素。
6. 禁止物品，比赛通常会明确禁止某些物品或行为，例如使用
危险化学品、超出规定尺寸的机器人等。
7. 公平竞赛，比赛组织者会确保比赛的公平性，禁止作弊行为，并对违规行为进行处罚。
总的来说，建筑机器人比赛的规则旨在确保比赛的公平性、安
全性和挑战性，同时也鼓励参赛者发挥创造力和技术水平。
不同的
比赛可能会有不同的规则和要求，参赛者需要在比赛前仔细阅读并
遵守相关规定。
2021年全国职业院校技能大赛高职组自动线安装与调试
2021年全国职业院校技能大赛高职组自动线安装与调试2021年全国职业院校技能大赛高职组“自动线安装与调试”项目竞赛规程一、竞赛名称：自动线安装调试。
2、竞争目的通过此项目竞赛，检验参赛队的团队协作能力、计划组织能力、自动线安装与调试能力、工程实施能力、职业素养、交流沟通能力、效率、成本和安全意识，引导高职院校自动控制类专业教学改革发展方向，促进工学结合人才培养模式改革与创新，培养可持续发展的满足企业需求的自动化控制高技能人才。
三、比赛内容和方法1。
比赛内容竞赛题涉及到的技术应用范围符合《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录（试行）》自动化类（5802）中机电一体化和电气自动化技术专业的核心能力要求，突出强调技术的综合应用；竞赛内容主要包括两个部分：自动化生产线的装配和自动化生产线的运行调试，参赛队在仿真生产线上完成两项规定的比赛任务，即在规定时间内完成以下比赛任务：（1）竞赛问题所需的自动生产系统和竞赛提供的用于设备、零部件和零部件装配模拟的工业自动化生产线。
（2）按比赛题要求的生产流程和控制要求，设计工业自动控制系统的电气原理图，按原理图连接控制系统电路。
（3）根据比赛的工作过程、控制要求和保护要求，编写可编程控制器的控制程序，设置驱动设备的控制参数。
（4）调试工业自动控制系统的设备和控制程序，达到比赛题要求的工作要求和技术要求。
2.竞争方式本竞赛项目采取团队比赛形式，由2名组成参赛队，男女不限，设场上队长一名；竞赛采取文明操作、过程评价、工艺评价和功能评价相结合评定比赛成绩。
四、竞争规则1．自动线设备由大会提供，各参赛队可以根据竞赛需要选择使用现场提供的设备、仪器、工具等，以及规定的自带工具。
2.参赛队伍将分批参加比赛，参赛队伍的比赛时间和位置将通过抽签确定。
同一批参赛队将采用相同的比赛任务。
3．参赛选手必须持有电工上岗证。
4.比赛时间为5小时，连续进行。
比赛期间，比赛场地统一提供食物和饮用水，选手的休息、吃饭或上厕所时间计入比赛时间。
西门子工业自动化参赛规则
（6）设计开发型竞赛组高校组、工程应用型竞赛组高校组和工程创新型竞赛组，每支参赛队不超过3名参赛选手，每支参赛队最多允许1名研究生参赛。
（7）设计开发型竞赛组高职组和工程应用型竞赛组高职组，每支参赛队不超过3名参赛选手。
（8）指导教师不得直接参与比赛各个环节。全国竞赛组委会与竞赛秘书处成员不得担任所在学校参赛队伍的指导教师，不得泄漏有失竞赛公允的相关信息。
（9）参加工程创新型竞赛组的参赛选手，在注册前请仔细阅读本法律声明
重要提示：
（1）参赛学生仅限于普通高等学校、高等职业类院校在校全Байду номын сангаас制学生。
（2）以参赛队为基本单元，每名学生只能参加1支参赛队，每支参赛队只能在各个竞赛组中选择一项参加。
（3）设计开发型竞赛组和工程应用型竞赛组，每支队伍设指导教师1名。
（4）工程创新型竞赛组，每支队伍最多允许设不同学科的指导教师2名。
机器人——A类：双足人形机器人或多足仿生类机器人竞赛规则
A 类：双足人形机器人或多足仿生类机器人1 机器人界定机器人运动按照类人型（双足）或仿生类（多足）进行，不得使用轮式或履带等其他方式进行行走运动，其他外观形态无特殊要求，如图所示。
2 主题简介“搬运物品”任务是模拟双足或多足机器人搬运物品的过程。
考察选手对机器人步态、多关节运动等方面编程知识的掌握程度。
3 场地与环境3.1 场地构成比赛场地为长方形，长宽尺寸是2100mm*1200mm，比赛场地如平铺在地面上，四周不需要围栏，否则场地四周需有高度为100mm的围挡。
场地材质是喷绘布或刀刮布。
为便于说明，俯视图中场地各区域添加了颜色与文字，实际场地图中各区域无色块填充与文字，如图1、图2所示。
图1 场地的俯视图及功能区示意图图2 场地尺寸示意图3.2 赛场环境机器人比赛场地环境为低照度。
由于一般赛场环境的不确定因素较多，例如：场地纸不平整、地板上有裂缝、光照条件有变化等，参赛队在设计机器人时应考虑各种应对措施。
比赛场地尺寸的允许误差是±10mm，参赛队设计机器人时必须充分考虑。
3.3 任务道具方块：棱长100mm的EVA材质立方体重约40(±10)克，有红、绿、蓝三种颜色各1个。
各组编程调试前由裁判组指定参赛选手抽取方块颜色与初始位置，一种抽签情况如图3。
图3 场地任务位置（高中组）示意图3.4 任务描述3.4.1 小学组：要求机器人须以抓取方块的方式从摆放区将一个方块（调试前抽签决定颜色与位置）送至堆叠区（调试前抽签决定位置）。
机器人在启动区通过非接触方式启动（出发前机器人垂直投影不得超出启动区黑线），机器人做“挥臂”动作以示任务开始，抓取方块，移动至方块堆叠区后，机器人与方块脱离后做出“旋转一周”动作，任务完成，同时停止计时。
3.4.2 初中组：要求机器人须以抓取方块的方式从摆放区逐个将二个方块（调试前抽签决定颜色与位置）送至堆叠区（调试前抽签决定位置）。
机器人在启动区通过非接触方式启动（出发前机器人垂直投影不得超出启动区黑线），机器人做“挥臂”动作以示任务开始，抓取方块，移动至方块堆叠区后，放下方块后继续搬运方块并进行堆叠，机器人与方块脱离后做出“旋转一周”动作，任务完成，同时停止计时。
够级规则
够级规则一、比赛采取淘汰赛，抽签决定分组，有单数时，抽签轮空自动进入下一轮比赛。
首轮对决积分高者进入下一轮。
当剩下四组时，胜出的两组进入冠亚军决赛，剩下两组对决产生季军。
（出现最终两组积分相同时加赛一局，加赛局开牌由最后一局结束前比分领先一组开牌，人员内部自定）二、分组完各自进入牌桌，自由决定对头。
三、开牌。
1、首次开牌。
当组成联邦并各就各位后，由经大家同意的参与够级6人中的一人，从洗好的4付牌中任意抽取一张，按照出牌顺序，以该牌的自然点数自开牌人开始，数至最后一人即为首取牌人并优先出牌。
如抽到大小王牌，则其开牌权自然取消，由其“下家”取代，依次类推。
2、常规开牌。
每局结束后，上一局的优先出牌者的下家为优先抓牌人并优先出牌，由对头上牌后抓牌。
四、发（顺）牌。
发（顺）牌按如下规则进行：1、发（顺）牌落地生根，不得换牌、增牌和减牌。
如顺牌有误，按照“错牌不出”的原则，其顺牌权自动取消，由其下家行使顺牌权。
2、大花、小花、钱可以任意数量随同任何牌一起发牌，称挂花、贴钱。
大花挂任何牌时，发牌均为死牌，对头应无条件为之“扣牌”，小花挂牌时，须由大花挂高于小花所挂牌一点以上的牌方能灭之，且大花不得少于小花数量，钱贴牌时，即失去原来的作用，视为该牌中的普通一员。
五、够级牌。
1张大花、一张小花、一张2、两张1、两张K、三张Q、四张J、五张10、大小花挂任何牌，为法定最低级别、最少数量的够级牌（俗称纯够级）。
2贴在1、K、Q、J、10时，满足法定最少数量，视为够级牌，当发出牌是“够级牌”时，除“烧牌”或“无头”外，只有对头才有资格上牌，是为“够级”。
六、烧牌。
够级实行烧牌优先和联邦烧牌优先的原则。
当任意一人发够级牌时，符合下列条件可优先于够级者的对头声明“烧牌”，如声明烧牌者有2人以上，且分属不同的一方，则发够级牌者的联邦可先于其他人烧牌，但此后其他人可再烧牌，若烧牌者均为一方，则按发牌顺序进行。
烧牌的条件是：首先用能盖住所发够级牌的牌将其灭掉，然后每次所发牌中必须挂一小花或大花。
机器人竞赛规则
附件12013年齐鲁机器人及自动化机械大赛项目比赛规则前言1、每一组参赛的学生和指导教师都应仔细阅读本规则，并了解其含义。
2、参赛选手进入比赛场地时，必须佩带参赛证件并随时接受工作人员或裁判员的核查。
3、各参赛队应自备用于程序设计的计算机和参赛用的各种器材。
4、比赛过程中，参赛队员不得变更比赛作品的软件和硬件，如需加固硬件，须经裁判员同意。
5、比赛前30分钟，参赛队员应按比赛要求，将参赛作品摆放到指定区域，没有在规定时间内摆放到位的，取消比赛资格。
比赛开始前，任何人都不能再触摸参赛作品，否则取消比赛资格。
6、比赛过程中只允许裁判员、工作人员和参赛选手进入比赛场地，其他人员不得进入。
7、参赛队员必须服从裁判员，比赛进行中如发生异议，须由领队提出申请复议，由裁判委员会接受和对复议事项做出最终裁决。
8、凡规则未尽事宜，解释、决定权归赛事组委会。
第一部分机器人越障竞跑项目比赛规则一、越障竞跑项目场地越障竞跑项目场地为室外草地，竞跑距离30m，跑道宽度1m，在跑道上放置有木棒、石头、土块等杂物。
杂物高度小于等于120mm，包含≤90度坡度的。
放置位置随机，放置数量若干。
1道障碍物沿跑道方向的宽度为100 ~ 300mm。
整个跑道上布置5道障碍物。
如图1所示。
图1 越障竞跑场地二、越障竞跑机器人要求1、越障竞跑机器人外形尺寸：长≤300mm；宽≤300mm；如果是圆形，直径≤300mm；高度≤200mm。
重量不限。
2、机器人可以遥控，也可以是自主式的。
三、比赛规则1、参赛选手代表抽签，选择比赛场地是A道还是B道。
2、场地选定后，然后将机器人放置在相应跑道起点的指定区域，裁判判断机器人是否符合规定的尺寸。
3、当比赛指令发出后，选手立即启动机器人，开始比赛，计时裁判开始计时。
启动机器人不能先于比赛指令，否则判为犯规，第一次犯规出示黄牌警告，第二次犯规，取消比赛资格。
在比赛阶段，选手不得接触机器人任何部位。
如有接触，判为犯规，并取消比赛成绩。
自动化生产线安装与调试赛项规程
“2022 年全国职业院校技能大赛”高职组自动化生产线安装与调试赛项规程一、赛项名称自动化生产线安装与调试二、竞赛目的通过竞赛，考察参赛选手的自动线系统设计、安装、编程、调试、运行、维护等工程实施能力、团队协作能力和计划组织能力，检验选手的质量、效率和安全意识；引导高职院校机电类专业综合实训教学改革发展方向，促进工学结合人材培养模式改革与创新；培养可持续发展、满足企业需求的自动化技术类高端技能型人材。
三、竞赛方式与内容(一)竞赛方式赛项为团体赛，以院校为单位组队参赛，不得跨校组队。
每支参赛队由 2 名选手(设队长 1 名)和不超过 1 名指导教师组成。
参赛选手须为高职院校 2022 年度在籍学生，性别和年级不限。
赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
(二)竞赛内容竞赛任务涉及到的技术应用范围符合教育部《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录 (试行)》自动化技术类( 5802 ) 中“机电一体化技术”、“电气自动化技术”等专业的核心知识、技能要求，突出强调专业技术的综合应用。
参赛队在规定时间内，根据任务书的要求，以现场操作“亚龙YL-335B 自动生产线实训考核装置”的方式，完成自动生产线设备部份工作单元的机械安装和调整，气动回路的安装、连接和调整，电气控制电路的设计、安装和布线，传感器安装与调整， PLC 编程，人机界面组态，机电驱动(含变频器及对应机电、伺服驱动器及伺服电机)参数设定，以及系统统调、运行等工作。
( 1 )按任务书的要求，完成亚龙 YL-335B 自动线系统部份工作单元的机械安装和调试。
( 2 )根据任务书的要求，完成对各系统中气动元件的管路连接及传感器的位置调整。
( 3 )按任务书中的生产流程和控制要求，设计自动线系统的电气控制路线图，按控制路线图连接相应控制系统电路。
( 4 )设备编程和调试针对供料、加工、装配、输送及分拣单元工艺流程、功能要求，组建和编制人机界面组态，编制可编程控制器的控制程序，设置驱动设备控制参数。
比赛赛程及比赛规则
羽毛球比赛赛程一、男子羽毛球A 第一轮参赛人员按如下分组进行比赛，自动放弃比赛的人员，视为对手直接晋级。
第一组王建 VS 王嘉第二组董金高 VS 李玉成第三组张淼 VS 张东第四组张立江 VS 娄刚第五组饶衎 VS 张志强第六组耿明 VS 陈明第七组李京浩 VS 蔡晖第八组李耿彪 VS 赵小刚第九组纪晓男 VS 崔景瑞第十组王晓旭 VS 曹磊第十一组薛文瑞 VS 安玉龙B 第二轮第一轮结束后，选取十一组中11名胜出者（累计11人）进行第二轮比赛，通过抽签形式选取比赛对手，抽签内容为两个1号、两个2号、两个3号、两个4号、两个5号、一个6号，同号即为比赛对手，抽取6号则为直接晋级。
自动放弃比赛的人员，视为对手直接晋级。
C 第三轮第二轮结束后，晋级6名对手，通过抽签形式选取比赛对手，抽签内容为两个1号、两个2号、两个3号，同号即为比赛对手。
自动放弃比赛的人员，视为对手直接晋级。
D 决赛第三轮结束后，3名选手进行决赛，采取轮流循环赛进行比赛，通过积分形式决出冠亚季军。
积分最高者即为冠军，积分居中者即为亚军，积分最低者即为季军。
二、女子羽毛球A 第一轮参赛人员按如下分组进行比赛，自动放弃比赛的人员，视为对手直接晋级。
第一组陈霞 VS 许颖第二组刘钺 VS 聂富霞第三组闫清华 VS 王炜第四组姜琳 VS 孙蔷第五组麻晓曼 VS 郑丹B 第二轮第一轮结束后，选取五组中5名胜出者进行第二轮比赛，通过抽签形式选取比赛对手，抽签内容为两个1号、两个2号、1个3号，同号即为比赛对手，抽取3号则为直接晋级。
自动放弃比赛的人员，视为对手直接晋级。
C 决赛第二轮结束后，3名选手进行决赛，采取轮流循环赛进行比赛，通过积分形式决出冠亚季军。
积分最高者即为冠军，积分居中者即为亚军，积分最低者即为季军。
乒乓球比赛赛程一、男子乒乓球A 第一轮参赛人员按如下分组进行比赛，自动放弃比赛的人员，视为对手直接晋级。
第一组张淼 VS 李玉成第二组宗爱东 VS 郭笑尘第三组阮海东 VS 刘力博第四组邵晓伟 VS 唐宏超第五组林鹏辉 VS 高子龙第六组刘吉孟 VS 班善文第七组刘钺 VS 麻晓曼B 第二轮第一轮结束后，选取七组中7名胜出者进行第二轮比赛，通过抽签形式选取比赛对手，抽签内容为两个1号、两个2号、两个3号、1个4号，同号即为比赛对手，抽取4号则为直接晋级。
双升比赛规则
“迎春喜、闹元宵”双升比赛规则
一、自由组合（两人一组），以抽签方式配桌。
二、采用淘汰制。
淘汰赛时间为60分钟,升级高的一组晋级，同级时，台上一方获胜。
最后胜出的两组争夺冠亚军。
三、比赛要求及规则：
1.比赛开始后，双方不得临时调换比赛者，选手迟到自动弃权；
2.第一轮抢庄，从2开始，抢庄可亮无主（单张大、小王，单张王不能反2），不用“逢2必打”；
3.在翻底牌前允许“反主”但不反庄（打2时可反庄），主牌同色对反单张、双王反同色对；若双方都亮不起主，则翻底牌第一张对点，不允许“反主”；
4.跟牌原则：成对出牌时，有对必须跟对。
若跟牌错误，及时发现扣10分，等打完当把牌后，出错牌一方下台；
5.甩牌出错时扣分办法：有N张甩不出去应扣N*10分；
6.比赛时，不得悔牌，此种情况每出现一次，扣10分；
7.若台上多牌少牌自动下台；若台下多牌少牌，台上升一级，且台上继续打；若双方均出现多牌少牌情况，双方不升、降级，且下把牌双方抢庄。
抢庄时，双方各抢本方主牌。
8.扣底算分办法：扣底牌面分*N，（其中单扣N=2，双扣N=4，拖拉机扣N=8，以此类推）；
9.得分升级办法： 0分庄家升3级；不满40分庄家升2级；40-75分庄家升1级；满80分庄家下台；满120分台下升1级；满160分台下升2级，依次类推。
10.不准给队友任何提示，不准说与打牌无关的话，一经发现，扣两级，违例两次取消比赛资格，判对方胜。
11.本规则未尽事宜，由比赛组委会负责解释。
办公自动化技能竞赛规程
办公自动化技能竞赛规程标题：办公自动化技能竞赛规程引言概述：办公自动化技能竞赛是一项旨在提升办公自动化技能水平、促进技能交流和分享的比赛活动。
参预者通过比赛可以展示自己的技能水平，学习他人的优秀经验，提升自身的竞争力。
一、参赛资格1.1 参赛者需为在校学生或者在职人员，年龄在18岁以上。
1.2 参赛者需具备一定的办公自动化技能，如熟练操作办公软件、编写简单的宏等。
1.3 参赛者需在规定时间内完成报名手续，并提交相关证明材料。
二、比赛流程2.1 报名阶段：参赛者需在规定时间内填写报名表格并提交相关材料。
2.2 初赛阶段：参赛者需完成指定的任务，如制作电子表格、设计演示文稿等。
2.3 决赛阶段：初赛晋级者将进行现场比赛，根据评委评分确定最终名次。
三、比赛内容3.1 电子表格制作：参赛者需根据给定的数据，设计并制作符合要求的电子表格。
3.2 文档处理：参赛者需根据指定的要求，编写并排版专业的文档。
3.3 演示文稿设计：参赛者需设计具有创意和专业性的演示文稿，展示自己的设计能力。
四、评分标准4.1 完成度：参赛者完成任务的准确度和完整度。
4.2 创意性：参赛者在设计和制作过程中展现的创意和独特性。
4.3 专业性：参赛者的作品是否符合办公自动化技能的标准和要求。
五、奖项设置5.1 一等奖：奖金5000元、荣誉证书、奖杯。
5.2 二等奖：奖金3000元、荣誉证书、奖杯。
5.3 三等奖：奖金1000元、荣誉证书、奖杯。
结语：办公自动化技能竞赛规程旨在通过比赛活动，提升参赛者的技能水平，促进技能交流和分享。
希翼更多的人能够参预其中，共同提升办公自动化技能，为职业发展打下坚实基础。
启元智慧仓储机器人竞赛规则(vex IQ)
五、竞赛得分
5.1、时间得分为60秒减去比赛实际用时后除以2的数字。
5.2、比赛结束时，若蓝库有一个蓝货，则得10分（小学及初中组）。
5.3、比赛结束时，若蓝库高台有一个蓝货，则得20分。
5.4、比赛结束时，若红库有一个红货，则得10分。
5.5、比赛结束时，若六角货得分区有一个六角货，则得15分。
6.2、人工智能挑战赛-“智慧仓储”由一场自动赛和一场手动赛组成，比赛选手先比赛自动赛，自动赛结束后场地附件归位，再重新计时，进行手动比赛，两场比赛中选手都需要在规定时间内完成尽量多的任务获取得分。
6.3、自动赛过程中，除手动启动机器人外，不允许任何形式触碰场地底板、围板、附件、场地上的机器人。若机器人未成功启动，需向裁判举手示意并说明情况，裁判允许后由选手二次启动。
启元智慧仓储机器人竞赛规则
一、赛事简介
“智慧仓储”是一个挑战学生动手能力、逻辑思维能力、应变能力，拓展学生对科学、技术、工程和数学领域兴趣，提高并促进学生团队合作精神、领导才能和解决问题能力的机器人竞赛，一场完整比赛由自动赛和手动赛两部分组成，自动赛竞赛时间为1分钟，手动赛竞赛时间也为1分钟，都由一支队伍在一个场地上进行，竞赛开始后分别通过机器人自动程序控制和遥控控制码放六角货、按照箱体颜色并搬运至相应得分区获取得分。在“智慧仓储”机器人竞赛中，各参赛队将开发许多结构并研究程序设计，以应对各种摆在面前的挑战和障碍。
3.3、蓝库：蓝库区域尺寸为长240CM、宽15CM，共一个。
3.4、蓝库高台：高10.6CM的高平台，平面大小为15CM*15CM，共1个。
3.5、橙六角货：最大直径为12.2CM的橙色异形体，共1个。
3.6、蓝六角货：最大直径为12.2CM的蓝色异形体，共1个。
办公自动化技能竞赛规程
办公自动化技能竞赛规程引言概述：办公自动化技能竞赛是为了提高办公自动化技能水平、促进办公自动化应用而设立的一项竞赛活动。
本文将从六个大点出发，详细阐述办公自动化技能竞赛的规程。
正文内容：1. 竞赛组织与报名1.1 组织机构：竞赛由相关行业协会或机构组织，如信息技术协会、高校等。
1.2 报名条件：参赛者需具备一定的办公自动化技能，并符合竞赛组织方的报名要求。
2. 竞赛项目与要求2.1 项目设置：竞赛项目根据不同的办公自动化技能分为多个类别，如文档处理、电子表格处理、演示文稿等。
2.2 要求与评分标准：每个项目都有相应的要求和评分标准，包括操作技能、效率、准确性等方面的考核。
3. 比赛流程与规则3.1 比赛流程：竞赛通常分为初赛和决赛两个阶段，初赛为选拔赛，决赛为最终的竞争与评选。
3.2 规则与时间：竞赛规则包括时间限制、操作规范、禁止的行为等，参赛者需严格遵守。
4. 竞赛评委与评分4.1 评委组成：竞赛评委由相关领域的专家、教授组成，确保评分的公正性和专业性。
4.2 评分标准：评委根据竞赛要求和标准，对参赛者的表现进行评分，综合考虑技能、效率、准确性等方面。
5. 奖项设置与颁发5.1 奖项设置：竞赛设立一、二、三等奖，同时还可以设置优秀组织奖、创新奖等特殊奖项。
5.2 颁发方式：颁奖通常在竞赛结束后进行，由相关领导或嘉宾进行颁发，对获奖者给予表彰和奖励。
6. 竞赛的意义与影响6.1 技能提升：竞赛促进了参赛者的技能提升，激发了他们对办公自动化技术的学习和研究热情。
6.2 应用推广：竞赛的开展促进了办公自动化技术的应用推广，提高了办公效率和工作质量。
6.3 交流合作：竞赛为行业内的专业人士提供了交流合作的平台，促进了经验和技术的共享与交流。
总结：办公自动化技能竞赛规程是为了提高办公自动化技能水平、促进办公自动化应用而设立的一项竞赛活动。
通过组织与报名、竞赛项目与要求、比赛流程与规则、竞赛评委与评分、奖项设置与颁发以及竞赛的意义与影响六个大点的详细阐述，我们可以更全面地了解办公自动化技能竞赛的规程，以及它对技能提升、应用推广和交流合作的积极影响。
5.2机器人专项赛—足球机器人比赛规则
河南省大学生机器人竞赛机器人专项赛—足球机器人比赛规则2019年4月17日一．项目简介 (4)二．赛项说明 (4)2.1比赛总体流程 (4)2.1.1比赛周期 (4)2.1.2中场休息 (4)2.1.3主动暂停 (4)2.1.4补时 (4)2.1.5加时赛 (5)2.1.6放弃比赛 (5)2.2比赛的开始和重新开始 (5)2.2.1前言 (5)2.2.2开球 (5)2.3放球 (6)3.活球和死球 (6)3.1死球 (6)3.2活球 (6)3.3犯规和处罚 (6)3.4小型组技术委员会决议 (7)4.得分方式 (7)4.1进球得分 (7)4.2比赛获胜 (7)4.3竞赛规则 (7)5.越位 (7)6.犯规和不当行为（违例） (7)6.1 直接任意球 (7)6.2点球 (8)6.3间接任意球 (8)6.4纪律处罚 (8)7.任意球 (11)7.1任意球的类型 (11)7.2直接任意球 (11)7.3间接任意球 (11)7.4任意球过程 (11)7.5犯规和惩罚 (11)8.点球 (11)8.1球和机器人的位置 (12)8.2裁判 (12)8.3过程 (12)8.4犯规和惩罚 (12)9.掷界外球 (13)10.门球 (13)11.角球 (13)11.1过程 (14)11.2犯规和惩罚 (14)三.比赛场地及器材 (16)3.1场地 (16)3.2球门 (17)3.3公用视觉 (17)3.4机器人色标 (17)3.5通信要求 (17)3.6比赛用球 (18)四.机器人要求 (18)五.技术挑战赛 (19)一．项目简介小型组足球机器人比赛是RoboCup机器人足球世界杯的主要项目之一。
本次比赛采用两队各3 台实物移动机器人在约4m×6m 的场地上进行机器人足球比赛。
规则及赛制均参考“RoboCup”机器人世界杯小型机器人足球比赛”规则制定。
参赛队参赛机器人须采用符合小型组技术要求的标准小型足球机器人，通过编写比赛策略和运动规划算法与代码，两两对抗，以在规定时间内进球数计算胜负。
对阵表生成器
对阵表生成器对阵表生成器是一种用于生成体育比赛对阵表的工具。
它能快速、准确地将参赛队伍进行分组和安排比赛对手，以便于比赛的顺利进行。
对阵表生成器通常是体育赛事组织者或裁判员在安排比赛日程时所使用的重要工具。
对阵表生成器的功能通常包括以下几个方面：1. 队伍分组功能：对阵表生成器能够根据比赛规则和条件，将参赛队伍进行合理的分组。
分组可以根据队伍实力、地理位置等因素进行，以确保比赛的公平性和竞争性。
2. 对阵安排功能：对阵表生成器能够根据分组结果，自动生成比赛对手的安排。
这些安排可以根据比赛的日程、参赛队伍的人数等因素进行调整，以确保比赛的流畅性和效率性。
3. 比赛时间和地点安排功能：对阵表生成器能够根据比赛规则和条件，自动生成比赛的时间和地点安排。
这些安排可以根据比赛的紧急程度、参赛队伍的需求等因素进行灵活调整，以确保比赛的顺利进行。
对阵表生成器的使用有很多优点和好处。
首先，它能够减轻体育赛事组织者或裁判员的工作负担，提高比赛的组织和管理效率。
其次，它能够确保比赛的公平性和竞争性，避免因安排不当而引起的争议和纠纷。
此外，对阵表生成器还能够提前规划比赛日程，方便参赛队伍和观众做出适当的安排。
然而，尽管对阵表生成器具有很多优点，但在实际使用中也存在一些挑战和限制。
首先，生成器的准确性取决于输入的数据的准确性。
如果输入的数据有误或不全，可能会导致生成的对阵表有误。
其次，对阵表生成器可能无法满足所有比赛规则和条件的要求，需要人工进行进一步调整和修正。
此外，对阵表生成器可能无法处理特殊情况和突发事件，需要人工进行额外的干预和安排。
对阵表生成器在实际应用中有多种形式和实现方式。
一种常见的实现方式是基于计算机算法的生成器，通过数学模型和算法来计算并生成对阵表。
这种生成器通常需要用户提供比赛规则和限制条件，并根据这些条件来计算生成对阵表。
另一种实现方式是基于在线服务的生成器，用户可以通过网络或手机应用来使用该生成器。
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西南交通大学第四届“实践杯”机器人大赛
——自动组“击鼓欢庆”比赛规则1、组队要求
1.1 每个参赛队由来自西南交通大学的本科学生组成，成员不多于4人。
1.2 建议队内成员均参加过第三届“实践杯”机器人大赛和“电气杯”机器
人大赛。
1.3 各队选择自动组参加比赛。
2、场地说明：（参看附图所示）
2.1 比赛在方形场地（5000mm×5000mm）上进行，场地四周有木质围栏（230mm
高，10mm厚）比赛场地地面为粗糙材质。
2.2 发车区尺寸如附图所示；
2.3 斜坡坡度约11度，长1000mm，如附图所示；
2.4 三个障碍桩成直线分布，间距900mm；
2.5 三个鼓垂直分布，A鼓直径160mm，圆心距地面高225.16mm；B
鼓直径160mm，圆心距地面高450mm；C鼓直径160mm，圆心距地
面高674.84mm；
2.6 出发区至斜坡循迹线长1216.43mm，斜坡下坡处至第一弯循迹线
长607.07mm，第一弯至第二弯循迹线长2051.64mm，第二弯至障
碍区循迹线长607.07mm，障碍区至第三弯循迹线长646.04mm，第
三弯至“鸣鼓区”循迹线长1229.64mm。
3、机器人要求
自动组的机器人以全自主控制方式实现控制，自主控制方式不限。
3.1 每队必须自行设计机器人参加比赛。
每场比赛中，机器人的数目不多于
1个。
3.2 自动机器人由队员启动后，必须是自主运行。
3.3 每个机器人启动后，所有队员必须离开比赛场地。
3.4 一旦机器人启动，队员就不允许再触摸机器人。
3.5 所有机器人在比赛开始前，尺寸必须限制在400mm长×400mm宽以内，
高度不限。
4、机器人的重启
4.1 每队机器人每场比赛最多有三次重启机会。
裁判允许重启后，由一位队
员尽快重启机器人。
重启必须在30秒内完成，允许重启的机器人必须遵
守关于机器人的规则3.3。
4.2 重启前后，机器人的形状和位置不能改变。
4.3 重启时，机器人的任何一个部分均不能替换；同样，机器人的动力源也
不能被重新充满或有任何增加。
4.4 重启的有效性和因重启导致的比分改变或违规，均由裁判组统一裁决。
4.5 重启中不得对对方机器人产生触碰及其他干扰，否则判其退出比赛。
5、能源
5.1 比赛期间，各队应为自己所有的机器人准备能源（只能用电能）。
5.2 允许的单个能源不能超过24VDC。
6、比赛过程
6.1 机器人出发后，先循迹通过斜坡，再循迹至“障碍区”，各队自由选择
方式顺利绕过障碍桩，然后循迹至“鸣鼓区”，各队敲完3个鼓后结束
比赛，最后先以得分多少排名，得分相同的队按完成比赛时间多少排名，
用时短者胜。
7、比赛细则
7.1 机器人循迹顺利上坡得1分，下坡得1分；
7.2 机器人循迹行至“障碍区”得1分；
7.3 机器人顺利绕过1个障碍桩得1分；
7.4 机器人顺利“击鼓”，A鼓2分，B鼓4分，C鼓6分；
7.5 机器人每次只能选择一个鼓“鸣金”，且每个鼓只能敲击一次，每次同
时击多个鼓不得分，且每多敲一个鼓倒扣一分；
7.6 比赛途中如遇意外，冲出循迹线，需重回发车区，重新比赛，重新比赛
次数不多于三次。
8、取消比赛资格
参赛队的下列行为会被裁判认定为被取消资格的行为：
8.1 试图导致比赛场地、设施等的破坏。
8.2 队员故意触碰对方的机器人。
8.3 在裁判吹哨前，两次（包括两次）以上的误启动。
8.4 任何与公平竞争相违的行为。
9、安全
9.1 参赛的所有机器人均不能对场地、操作者、裁判、比赛工作人员、观众
造成伤害。
9.2 为了保证安全，如果使用激光束，必须低于2级激光，并以不伤害任何
操作者、裁判、比赛工作人员、观众的方式使用。
11、其他
11.1 对于本规则没有规定的行为，裁判有权做出裁决。
在有争议的情况下，
主裁判的裁决是最终裁决。
11.2 对规则的任何修改将由组委会在西南交通大学现代工业技术培训中心
网站上发布，网址：。
11.3 鼓励所有参赛队以新颖的标识装饰自己的机器人。
11.4 只允许自制的机器人参赛。
11.5 当组委会要求时，任何参赛队都应提供有关该队参赛机器人的信息，
包括解释参赛队机器人的结构和所用材料。
11.6 比赛结束后，机器人由西南交大工业中心保存，供展览、教学使用；
知识产权归西南交通大学所有。