2022-2023学年吉林师大附中九年级(上)第四次月考语文试卷(附答案详解)

2022-2023学年吉林师大附中九年级（上）第四次月考语文试卷
1. 默写。

(1) 俗子胸襟谁识我？______ 。

（秋瑾《满江红》）
（2）______ ，______ 。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）
(2) 苏轼的《水调歌头》中，词人望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常常用来祝福亲友的句
子是：______ ，______ °
(3) 文天祥的《过零丁洋》中，表达作者不畏生死、誓将舍身报国的精神留于史册、传扬于后
世的千古名句是：______ ？______ 。

2. 阅读语段，按要求回答问题。

①学校的知识灌．输、社会实践的磨炼和家庭的熏．陶培养是一个人品德和能力养成的三个来源。

②家庭是这链条上的第一环。

③人一落地是一张白纸，先由家庭教育来定底色。

④家庭教育
与学校、社会教育最大的不同是：无条件的“爱”，以爱来暖化孩子，、。

⑤一个社会没有家庭这个细胞，它无缘发展。

(1) 给加点字注音。

①灌．输______
②熏．陶______
(2) 请将下面的词语分别填在第④句的横线上：______ 、______ 。

（只填序号）
A.定型
B.煨弯
(3) 第⑤句需补上一组关联词语，恰当的一项是______
A.虽然但是
B.不仅而且
C.如果就
D.既又
(4) 请提取第①句的主干，并写在下面。

3. 阅读下文，回答问题。

【甲】
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（选自诸葛亮《出师表》）
【乙】
越石父①贤，在缧绁②中。

晏子出，遭之途，解左骖③赎之，载归。

弗谢④，入闺⑤，久之。

越石父请绝。

晏子懼然⑥，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁免子于厄⑦何子求绝之速也？”越石父曰：“不然。

吾闻君子诎⑧于不知己而信⑨于知己者。

方吾在缧绁中，彼不知我也。

夫子既已感寤⑩而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。

”晏子于是延入为上客。

（选自司马迁《史记•管晏列传》）【注释】①越石父：齐人。

②缧绁（léi xiè）：拘系犯人的绳索，指囚禁。

③骖：指一车三马或四马中两旁的马匹。

④谢：告辞（这是文中晏子的表现）。

⑤闺：内室。

⑥懼（jué）然：惊异的样子。

⑦厄：困苦，灾难。

⑧诎（qū）：同“屈”，委屈。

⑨信：同“伸”，伸展。

⑩感寤：有所感而觉悟。

(1) 诸葛亮，字______ ，三国时蜀汉政治家、军事家。

(2) 下列句子中加点词语解释有误的一项是______
A.躬．耕于南阳（亲自）
B.不求闻．达于诸侯（听说）
C.先帝不以臣卑鄙．（身份低微，见识短浅）
D.猥．自枉屈（辱。

谦辞）
(3) 请用“/”为乙文中画线句子断句。

（限两处）
婴虽不仁免子于厄何子求绝之速也？
(4) 请用现代汉语翻译下面句子。

知己而无礼，固不如在缧绁之中。

(5) 甲文作者自述身世经历的目的何在？
(6) 乙文中越石父“请绝”的原因是什么？
(7) 从甲、乙两文段中，你读出了诸葛亮、晏子分别是怎样的人？请概括评价。

4. 阅读下文，回答问题。

因为儿子在前线
①李叔叔是城里医院的一名医生。

他的爸爸是养鸡场的一个工人，村里人都叫他老李头。

②这个新年由于疫情的暴发，老李一家都没能团聚。

③李叔叔在疫情暴发伊始，就主动请缨，加入了援鄂医疗的队伍，跟老李头匆匆通了电话，就急急忙忙收拾了简单的行李，去往了前线。

④老李头整夜整夜睡不着觉，每当昏昏沉沉进入睡眠的时候，耳畔儿子的声音，就缥缈却又坚定地在脑中响起：“国家需要我，我必然是要到那地方去的。

”
⑤这是儿子去往前线前说的最后一句话。

⑥后来疫情就全面暴发了，村子与村子之间竖起了高高的夹板，这边的人走不过去，那头的人也进不来。

以前坐在门前唠嗑的人，被纷纷通知回到自己的家里，没有必要的事情，是绝对不允许出门、出村的。

村里的大喇叭平时都放些音乐，如今却是一遍遍放着村主任的讲话：
“特殊时期大家都不要乱走！都好好待在家里。

你去别人家里，别人也不欢迎你。

你说你去了干啥，尽给自己添堵……”
⑦村子如今只有一个出口了。

虽没有精致的保安亭，但村委还是尽其所能搭了个小帐篷，两张小桌子往那一放，好歹也是设备齐全的模样。

老李头家里已经实在揭不开锅了，决心今天出村，去小卖部买点儿米。

前几天跟儿子通话，老李头知道要戴口罩少出门，尽量不与人接触。

儿子在电话里嘱咐了一大堆，老李头一字不落，全记在家里的日历上，一出门就能看到。

自从儿子上了前线，不是天天能通电话，所以老李头听得格外仔细，生怕漏掉了什么。

⑧远远的，老李头就看到志愿者红色的三角袖章，阳光下，红得像一团火。

⑨渐渐走近，老李头清楚地看见那志愿者们全副武装，进村的人可都一个不落测了体温，消杀现场，隔离观察点，拿着的大喇叭不停宣讲防控知识……老李头看新闻的时候，听到主持人这样说的，他们的努力，筑起了阻击新冠肺炎疫情的铜墙铁壁，为彻底打赢这场疫情防控阻击战奠定坚实基础。

⑩因为儿子也在前线，所以这些话，老李头记得格外清楚。

老李头觉得自己的儿子也是“最美逆行者”，连着好久都睡得自豪而踏实。

那时人们和疫情的战斗进入白热化阶段，死亡率，感染率，都在不断上升。

⑪老李头开始担心害怕，儿子已经五天没打来电话了。

新闻上的数字触目惊心，医护人员的感染数字也在不断攀升，老李头活了大半辈子，除了那年非典，就没经历过这样的事。

⑫村里唯一进出口的关卡也查得越发严格，志愿者给每家每户都发了出入令和通行证，严防感染。

这天，老李头很早就起床了，在厨房坐了好一会儿，七点就戴上口罩出门了。

⑬家里的空调坏了好久了，还没有等到儿子回来修。

老李头的老伴儿起来的时候，同往常一样哆嗦了一下，才适应了外头渗入的丝丝寒意。

她径直来到厨房。

厨房还是留着点余温，锅里的水还冒着热气，桌上是李家每天都要吃的鸡蛋。

老伴儿在厨房坐了一会儿，很快就暖和起来了。

老李头还是不见踪影。

临近八点，老李头拿着个空锅回来了。

没等老伴儿问，老李头就主动说了：“我们儿子在前线，都不容易啊，我上次出门看到坐在门口的志愿者，跟咱儿子年纪差不多大，往那一坐就是一天，也同样辛苦……”
⑭老李头放下空锅，声音却不知怎么的颤抖起来：“咱们儿子都很久没打电话了，也不知道那儿情况怎么样了。

今天早上，我给那隔离点的志愿者们送去了一锅热的煮鸡蛋，就希望咱对其他孩子好一些，别人也能对咱家孩子好一些……”
⑮老伴儿蹲下来，捂住了眼睛。

⑯疫情一天天好转了，治愈率不断上升，援助其他地区的医疗队一批一批地凯旋。

村口的关卡一点一点拆除，外面的路又重新与村子连接起来。

空气也是，蓝天也是。

天气也一天天回暖，春天就要来了。

⑰那天老李头像往常一样早起，坐在餐桌前剥着鸡蛋，边剥边和老伴儿说：“这批鸡蛋是新鸡蛋，虽然比老鸡蛋要小，但是口感绝对不差……”老李头没有听到老伴儿的回应，只是听
到了她的一声哽咽。

⑱老李头朝着门的方向转身，听到一道熟悉的声线：“爸……”
⑲老李头的眼眶，一下子就湿了。

(1) 阅读全文，从老李头的角度，填写下表。

定”，这样的表述是否矛盾？请结合全文阐述你的理解。

(3) 联系全文，谈谈你对第⑯段画线的句子“天气也一天天回暖，春天就要来了”的理解。

(4) 文中李叔叔这一形象虽然所占篇幅不多，但具有重要作用，请结合全文简要分析。

5. 阅读下文，回答问题。

魅力是自己给的
①常听人说“谁谁特别有魅力”，可见“魅力”是一种非常要紧的东西。

所谓魅力，其实就是一个人在别人面前展示出的吸引力，它有助于我们在群体中建立声望。

②人生有些魅力是父母给的，你强求不来。

比如一个人是否长得漂亮，是由父母的基因决定的，倘若父母无漂亮的基因，就算你做了美容手术，还是缺少美丽的底质，像是麻衣上涂了荧光粉冒称丝绸似的。

再比如一个人是不是得到家学滋养，是由父母的修养决定的，如果父母鲁莽，你就不可能承受到这份迷人的恩赐。

一句话，父母能给我们魅力极好，没有，自己必须平心静气地接受。

③但生活中有些魅力是由我们自己给的，有了这些魅力，我们会成为受欢迎的人；没有它们，我们便可能受到形形色色的冷落。

④善良是一种魅力。

善良就是以最纯洁、深怀好意的心去对待世间的人与事，对他人的言行做尽可能正面的理解，对别人的不幸施以力所能及的帮助。

我们从小就读苏轼的诗词，都为其中的美折服。

但不是所有的人都知道：苏轼是个极其善良的人，做黄州团练副使，面对当地溺婴的习惯，他建立基金大力救助那些“多余”的孩子；遭受他人迫害，事后并不计较，还在迫害者落难时表示同情；流放海南儋州时，看到当地教育落后就建立书院，义务课徒，他走后不久，当地第一次有士子考上了举人……正因为善良，苏轼一生朋友多多，连政敌王安石都对他表示敬重。

⑤正直是一种魅力。

人不管地位多高、腰包多鼓、名气多大，都希望社会充满正气。

正气充盈，我们向往的东西才有机会得到，已经获得的东西才不会随意被人剥夺，正常的做人权利才可以得到维护。

个人的正直之所以被人看重，就在于它是支撑社会正气的基本力量。

一个社会，正直的人多了，它的正气就会上来，人世就会多许多温暖。

⑥出类拔萃的才华也是一种魅力。

社会必须前行，这就需要有才华的人去推动。

富有才华的人是社会的火车头，他们引领着社会向我们陌生的领域进发，使我们获得曾经想象不到的更高质量的生活，我们会出自内心地感激、欣赏他们。

比如蔡元培先生，他做北京大学校长，大刀阔斧进行改革，使一个充满暮气的官员子弟学校变成现代大学。

他在民国时代极受人尊敬，这种魅力就是因才华而来的。

⑦生活中有一种人，他们来到世上是为了“讨债”的。

在他们心中，别人过得舒不舒服、合不合意并不重要，重要的是他自己能够锦衣玉食。

这种人不可能有魅力。

真正呈示魅力的人一定有利他心，一定可以在某种程度上舍己，一定不会过分在乎物质享乐，一定懂得坚持，只有这样，别人才会产生走近他的愿望，这些人也才能体现出自己的吸引力。

(1) 阅读文章，本文主要阐释了什么观点？
(2) 本文按照什么思路展开论述的？请简要分析。

(3) 第④段画线句子主要运用了哪种论证方法？有什么作用？
(4) 作者认为什么样的人才是真正有魅力的人？
6. 下列关于《水浒传》的说法有误的一项是（）
A. 燕青刺一身遍体花绣文身，曾因老母亲被老虎吃掉，连杀四虎，人称“浪子燕青”。

B. 吴用智取玉麒麟前，李逵答应了吴用戒酒；乔装道童，不违拗；装作哑人三个条件。

C. 张顺以卖鱼为生，在水下可伏七天七夜，人称“浪里白条”。

D. 武松斗杀西门庆，醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼……一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富血性和传奇色彩的人物。

7. 众评《儒林外史》。

请在①处填出可笑之人，在②处填出可敬之处。

ㅤㅤ同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，遭人讨厌，老来中举，喜极疯癫。

ㅤㅤ同学乙：我笑①______，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬，令人鄙夷。

ㅤㅤ同学丙：我敬王冕，出身贫寒，②______
ㅤㅤ同学丁：我敬杜少卿，慷慨大方，尊重妇女，反对礼法。

ㅤㅤ……
8. 阅读语段，回答问题。

“我怎么敢，里德太太，我怎么敢，因为这是事实，你以为我没有情感，以为我不需要一点抚爱或亲情就可以打发日子，可是我不能这么生活。

还有，你没有怜悯之心，我会记住你怎么推搡我，粗暴地把我弄进红房子，锁在里面，我到死都不会忘记，尽管我很痛苦，尽管我一面泣不成声，一面叫喊：‘可怜可怜吧！可怜可怜我吧，里德舅妈！’还有你强加于我的
惩罚。

完全是因为你那可恶的孩子打了我，无缘无故把我打倒在地，我要把事情的经过，原原本本告诉每个问我的人。

人们满以为你是个好女人，其实你很坏，你心肠很狠。

你自己才骗人呢！”
语段中的“我”是谁？从选段中你看到了“我”怎样的精神？
9. 从“中国最长载人航天任务”到“年轻的航天员团队”，从“第一位太空行走的中国女性”到“美丽的发射”，我国的航天壮举无疑吸引着各界的眼球。

班级开展了以“了解航天历史，传承航天精神”为主题的活动。

请你根据要求完成下列任务。

(1) 请为此次活动写一则宣传标语。

(2) 阅读下面材料，请简要概括中国航天服的特点。

航天员的工作服、失重防护服等成为航天员亮相世界的“太空新装备”。

这些服装不仅具有特殊功能，例如帮助航天员调节情绪心情和对抗太空失重对人体肌肉的不利影响，还加入了具有中国特色元素的图案。

这些服装充分融合了中国文化和航天员职业特点，成为兼具中国风与科技范的“太空新装备”。

(3) 学校有幸请来三位航天员进行航天知识科普讲座，此刻到了提问环节，作为校报记者的你有哪些问题要向他们提问？请写出两个。

10. 作文。

因为有春雨的滋润，花草更显生机；因为有母亲的陪伴，史铁生更加坚强；因为有诗歌的滋润，我们的内心更加丰盈；因为有祖国的呵护，我们的生活更加幸福……
请以“因为有你”为题，写一篇文章。

作文要求：（1）有创意地表达真情实感。

（2）文体不限。

（诗歌除外）
（3）不少于500字。

（4）文字和标点书写要规范、整洁。

（5）文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

11. 阅读下面材料，根据要求写作。

材料一：古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。

——苏轼
材料二：志当存高远。

——诸葛亮
材料三：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底
材料四：凡事以理想为因，实行为果。

——鲁迅
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请自拟题目，写一篇文章。

作文要求：
（1）表达真情实感；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）认真书写，力求工整、美观；
（4）文章不得出现真实的班级、姓名；（5）不得抄袭，不得套作，不少于600字。

答案和解析
1.【答案】【小题1】英雄末路当磨折,忽如一夜春风来,千树万树梨花开
【小题2】但愿人长久,千里共婵娟
【小题3】人生自古谁无死,留取丹心照汗青
【解析】答案：
（1）英雄末路当磨折
（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（3）但愿人长久，千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）
（4）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（注意“汗”的书写）
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。

下面几种方法可供借鉴。

1．保持良好的心态，培养识记兴趣。

2．多种方式相结合，提高识记效果。

3．提倡使用名句，巩固识记成果。

4．留心特别词句，规避识记误区。

2.【答案】【小题1】guàn,xūn
【小题2】B,A
【小题3】C
【小题4】略
【解析】答案：
（1）①guàn
②xūn
（2）B A
（3）C
（4）知识灌输、磨炼和熏陶培养是来源。

（1）本题考查汉字字音。

根据字词积累，“灌输”中的“灌”读作“guàn”，“熏陶”中的“熏”读作“xūn”。

（2）本题考查选词填空。

定型：指事物的基本要素逐步形成并相对固定下来。

煨弯：指把管加工成弯头。

结合“以爱来暖化孩子”和“定型”“煨弯”的含义可知，“暖化”“煨弯”“定型”
是培养孩子品德、能力的逻辑过程，故填在第④句的横线上的词语依次为“煨弯”“定型”。

（3）本题考查正确使用关联词语。

“没有家庭这个细胞”和“无缘发展”在语意上存在假设关系，故第⑤句横线应填写表假设关系的关联词语。

A.表转折关系；
B.表递进关系；
C.表假设关系；
D.表并列关系。

故选：C。

（4）本题考查提取句子主干。

根据语法常识积累可知，“学校的”“社会实践的”“家庭的”是定语，“知识灌输”“磨炼”“熏陶培养”为主语，“是”为谓语，“一个人品德和能力养成的三个”是定语，“来源”是宾语。

故句子主干为：知识灌输、磨炼和熏陶培养是来源。

在日常学习中，要注意积累字词，并有意识地进行复习。

3.【答案】【小题1】孔明
【小题2】B
【小题3】
【小题4】
【小题5】
【小题6】
【小题7】
【解析】（1）本题考查文学常识。

诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。

（2）本题考查文言实词含义的理解。

解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。

ACD.正确。

B.有误，句意：不求在诸侯间扬名显身。

闻，闻名，传扬。

故选：B。

（3）本题考查文言文断句。

根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。

这个句子的大意是：我即使说不上善良宽厚，也总算帮助您从困境中解脱出来，您为什么这么快就要求绝交呢？据此断句为：婴虽不仁/免子于厄/何子求绝之速也？
（4）本题考查文言文句子翻译。

翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

句中重点词语有：知，了解；礼，以礼相待。

句意为：了解我却不能以礼相待，还不如在囚禁之
中。

（5）本题考查内容的理解。

“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”句表明作者淡泊、无意于功名利禄的高远志趣。

“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”句叙述先帝“三顾茅庐”之恩，称赞先帝宽宏气度和不耻下问的品德，也表达了对先帝知遇之恩的感激之情，和效忠刘氏父子的忠心，以及北定中原兴复汉室的决心；概括跟先帝患难与共的历史，告诫后主创业维艰，希望他以先帝为榜样，修明政治，支持北伐。

以陈情的方式为“出师”作铺垫。

（6）本题考查内容理解和概括。

根据“方吾在缧绁中，彼不知我也。

夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中”可知，越石父认为晏子轻慢自己，他并不是一个礼贤下士的人，所以决定和晏子绝交。

（7）本题考查人物评价。

通过甲文中“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣”的内容可知，诸葛亮知恩图报，对有知遇之恩并厚遇自己的君主十分忠心。

通过乙文中“越石父贤，在缧绁中。

晏子出，遭之途，解左骖赎之，载归”可知晏子爱惜人才；当越石父请求绝交，“晏子懼然，摄衣冠谢”，整理好衣冠道歉，可以看出晏子遇到问题，善于沟通、解决；当越石父说完原因，“晏子于是延入为上客”，可以看出晏子是个知错就改的人。

答案：
（1）孔明
（2）B
（3）婴虽不仁/免子于厄/何子求绝之速也？
（4）了解我却不能以礼相待，还不如在囚禁之中。

（5）①表明作者淡泊、无意于功名利禄的高远志趣；②叙述先帝“三顾茅庐”之恩，称赞先帝宽宏气度和不耻下问的品德，也表达了对先帝知遇之恩的感激之情，和效忠刘氏父子的忠心，以及北定中原兴复汉室的决心；③概括跟先帝患难与共的历史，告诫后主创业维艰，希望他以先帝为榜样，修明政治，支持北伐。

以陈情的方式为“出师”作铺垫。

（6）越石父认为晏子不尊重自己，不是一个真正礼贤下士的人，所以决定和他绝交。

（7）诸葛亮：知恩图报，对君主忠心耿耿；晏子：善于倾听别人的意见，知错就改。

参考译文：
【甲】
我本是一个平民，在南阳亲自耕田。

只想在乱世里苟全性命，不求在诸侯间扬名显身。

先帝不因为我身份低微，见识短浅，降低身份，委屈自己，三次到草庐中来拜访我，向我询问天下大事，
由此使我感动奋发，同意为先帝奔走效力。

后来遇到兵败，我在军事失利之际接受任命，形势危急之时奉命出使，从这以来二十一年了。

【乙】
越石父是个贤才，正在囚禁之中。

晏子外出，在路上遇到他，就解开乘车左边的马，把他赎出来，用车拉回家。

晏子没有向越石父告辞，就走进内室，过了好久没出来，越石父就请求与晏子绝交。

晏子大吃一惊，匆忙整理好衣帽道歉说：“我即使说不上善良宽厚，也总算帮助您从困境中解脱出来，您为什么这么快就要求绝交呢？”越石父说：“不是这样的，我听说君子在不了解自己的人那里受到委屈而在了解自己的人面前意志就会得到伸张。

当我在囚禁之中，那些人不了解我。

你既然已经受到感动而醒悟，把我赎买出来，这就是了解我；了解我却不能以礼相待，还不如在囚禁之中。

”于是晏子就请他进屋待为贵宾。

文言文内容理解分析题，解题方法：
1.引用原文句子回答。

2.摘录原文关键的词语回答。

3.用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

4.【答案】【小题1】整夜整夜睡不着觉，耳畔总会响起儿子的话
【小题2】新闻称赞医护人员，觉得儿子也是“最美逆行者”。

【小题3】担心害怕
【小题4】疫情好转，医疗队凯旋，儿子也终于回来了。

【解析】（1）本题考查内容理解概括。

根据“老李头整夜整夜睡不着觉，每当昏昏沉沉进入睡眠的时候，耳畔儿子的声音，就缥缈却又坚定地在脑中响起”可概括为：整夜整夜睡不着觉，耳畔总会响起儿子的话；根据“因为儿子也在前线，所以这些话，老李头记得格外清楚。

老李头觉得自己的儿子也是‘最美逆行者’，连着好久都睡得自豪而踏实”可概括为：新闻称赞医护人员，觉得儿子也是“最美逆行者”。

根据“疫情形势严峻，儿子已经五天没打来电话了”“老李头开始担心害怕。

儿子已经五天没打来电话了。

新闻上的数字触目惊心，医护人员的感染数字也在不断攀升”可概括为：担心害怕。

根据“湿了眼眶”“老李头朝着门的方向转身，听到一道熟悉的声线”“老李头的眼眶，一下子就湿了”可概括为：疫情好转，医疗队凯旋，儿子也终于回来了。

（2）本题考查词句赏析。

本题鉴赏的句子在文中第④段，说儿子的声音“缥缈”，是因为老李头的儿子跟老李头匆匆通了电话，就急急忙忙收拾了简单的行李，去往了前线，远赴武汉支援抗疫，二人相距甚远；说“坚定”，是因为老李头的儿子对自己加入援鄂医疗队的决定十分坚定，“国家需要我，我必然是要到那地方去的”，他认为这是作为医生的职责所在。

此处看似矛盾的表述，传达出作者对“逆行者”的敬意，赞美了老李头儿子等“逆行者”的主动担当、无私奉献精神。

（3）本题考查句子理解。

联系文章内容可知“天气也一天天回暖，春天就要来了”有两重含义：。