湖北民族学院信息工程学院实验报告
实习报告(模板)
湖北民族学院信息工程学院实习报告实习单位实习时间年月日至年月日止指导教师(单位)指导教师(学院)年级专业学号学生姓名信息工程学院实习报告第 2 页 共 8 页┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊说 明1. 实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。
通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。
2. 实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。
字数不少于5000字。
3. 实习报告的撰写应符合实习大纲。
4. 实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。
不交实习报告者不得参加实习成绩评定。
5. 封面中的“实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导教师(学校)”请填写学院指定的实习指导老师。
“指导教师(单位)”请填写实习单位实习指导老师。
6. 实习报告格式按下面格式以及内容要求撰写。
7. 学生实习返校后按要求将《湖北民族学院实习鉴定表》二份、实习接收函一份、实习报告一份以班级上交到班主任教师。
8. 实习鉴定表的撰写要求:自我总结需学生对实习过程的自我总结,要求详细;实习单位指导人员鉴定需要求实习单位的指导教师撰写;实习单位评语由实习单位撰写,但一定要求实习单位盖章认可;学院实习领导小组意见由信息工程学院教学科撰写并盖章确认。
其中实习业务能力评分、思想政治表现评分、实习报告评分、实习成绩总评分不要求填写,由教学科以及班主任教师根据前几项的评语等最终确认。
信息工程学院实习报告第 3 页 共 8 页┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊9.目 录1前言 (4)1.1 实习背景 ........................................................................................................... 4 1.2实习环境 (4)2实习内容 (5)2.1 实习过程 ........................................................................................................... 5 2.2 实习内容 ........................................................................................................... 5 2.3主要成果 (5)3总结 (6)3.1 实习体会 ........................................................................................................... 6 3.2其它意见 (6)谢辞 (7)信息工程学院实习报告第 4 页 共 8 页┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊1 前言1.1实习背景“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;(宋体 5号字) 1.2实习环境“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容。
EDA实验报告
湖北民族学院信息工程学院实验报告(电气、电子类专业用)班级: 09 姓名:周鹏学号:030940908 实验成绩:实验地点: EDA实验室课程名称:数字系统分析与设计实验类型:设计型实验题目:实验一简单的QUARTUSII实例设计,基于VHDL格雷码编码器的设计实验仪器:HH-SOC-EP3C40EDA/SOPC实验开发平台,PC机。
一、实验目的1、通过一个简单的3—8译码器的设计,掌握组合逻辑电路的设计方法。
2、初步了解QUARTUSII原理图输入设计的全过程。
3、掌握组合逻辑电路的静态测试方法。
4、了解格雷码变换的原理。
5、进一步熟悉QUARTUSII软件的使用方法和VHDL输入的全过程。
6、进一步掌握实验系统的使用。
二、实验原理、原理图及电路图3-8译码器三输入,八输出。
当输入信号按二进制方式的表示值为N时,输出端标号为N的输出端输出高电平表示有信号产生,而其它则为低电平表示无信号产生。
因为三个输入端能产生的组合状态有八种,所以输出端在每种组合中仅有一位为高电平的情况下,能表示所有的输入组合。
其真值表如表1-1所示输入输出A B C D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1 D00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 1 0 0 0 0 0 0 1 00 1 0 0 0 0 0 0 1 0 00 1 1 0 0 0 0 1 0 0 01 0 0 0 0 0 1 0 0 0 01 0 1 0 0 1 0 0 0 0 01 1 0 1 0 0 0 0 0 01 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0表1-1 三-八译码器真值表译码器不需要像编码器那样用一个输出端指示输出是否有效。
但可以在输入中加入一个输出使能端,用来指示是否将当前的输入进行有效的译码,当使能端指示输入信号无效或不用对当前信号进行译码时,输出端全为高电平,表示无任何信号。
本例设计中没有考虑使能输入端,自己设计时可以考虑加入使能输入端时,程序如何设计。
实验一 单结晶体管触发电路及单相半波可控整流电路实验
构成如图1-1所示的实验线路。
图1-1
1.双踪示波器有两个探头,可以同时测量两个信号,但这两个探头的地线都与示波器的外壳相连接,所以两个探头的地线不能同时接在某一电路的不同两点上,否则将使这两点通过示波器发生电气短路。为此,在实验中可将其中一根探头的地线取下或外包以绝缘,只使用其中一根地线。当需要同时观察两个信号时,必须在电路上找到这两个被测信号的公共点,将探头的地线接上,两个探头各接至信号处,即能在示波器上同时观察到两个信号,而不致发生意外。
三、实验步骤及内容
1.画出触发电路在α=90°时的各点波形。
2.画出电阻性负载,α=90°时,Ud=f(t),Uvt=f(t),id=f(t)波形。
3.分别画出电阻、电感性负载,当电阻较大和较小时,Ud=f(t)、UVT=f(t),id=f(t)的波形(α=90°)。
4.画出电阻性负载时Ud/U2=f(a)曲线,并与 进行比较。
2.为保护整流元件不受损坏,需注意实验步骤:
(1)在主电路不接通电源时,调试触发电路,使之正常工作。
(2)在控制电压Uct=0时,接通主电路电源,然后逐渐加大Uct,使整流电路投入工作。
(3)正确选择负载电阻或电感,须注意防止过流。在不能确定的情况下,尽可能选择较大的电阻或电感,然后根据电流值来调整。
湖北民族学院信息工程学院实验报告
(电气、电子类专业用)
班级:0317406姓名:许志帅学号:031740616实验成绩:
实验时间:2019年10月9日7-8节实验地点:实验楼6楼
课程名称:电力电子技术实验实验类型:设计型□验证型□综合型□√
实验题目:实验一 单结晶体管触发电路及单相半波可控整流电路实验
实验仪器:教学实验台主控制屏;晶闸管;锯齿波触发电路;
电子厂实习总结报告
湖北民族学院信息工程学院实习报告实习单位深圳凌峰电子有限公司实习时间 2010 年 1 月 20 日至2010 年 3 月 20 日止指导教师(单位) 刘正选指导教师(学院) 杨庆年级大四专业电子信息科学与技术学号0306619学生姓名刘作楚信息工程学院实习报告第 2 页 共 11 页┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊说 明1. 实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。
通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。
2. 实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。
字数不少于5000字。
3. 实习报告的撰写应符合实习大纲。
4. 实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。
不交实习报告者不得参加实习成绩评定。
5. 封面中的“实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导教师(学校)”请填写学院指定的实习指导老师。
“指导教师(单位)”请填写实习单位实习指导老师。
6. 实习报告格式按下面格式以及内容要求撰写。
7. 学生实习返校后按要求将《湖北民族学院实习鉴定表》二份、实习接收函一份、实习报告一份以班级上交到班主任教师。
8. 实习鉴定表的撰写要求:自我总结需学生对实习过程的自我总结,要求详细;实习单位指导人员鉴定需要求实习单位的指导教师撰写;实习单位评语由实习单位撰写,但一定要求实习单位盖章认可;学院实习领导小组意见由信息工程学院教学科撰写并盖章确认。
其中实习业务能力评分、思想政治表现评分、实习报告评分、实习成绩总评分不要求填写,由教学科以及班主任教师根据前几项的评语等最终确认。
信息工程学院实习报告第 3 页 共 11 页┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊目 录1前言 (4)1.1 实习背景 ......................................................................................................... 4 1.2实习环境 (4)2实习内容 (5)2.1 实习过程 ......................................................................................................... 5 2.2 实习内容 ......................................................................................................... 5 2.3主要成果 (6)3总结 (7)3.1 实习体会 .......................................................................................................... 7 3.2其它意见 (9)谢辞 (10)信息工程学院实习报告第 4 页 共 11 页┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊1 前言1.1实习背景生产实习是电子信息工程专业学生不可缺少的实践环节,本次实习是在学生学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行。
C语言实验四循环结构程序设计
湖北民族学院信息工程学院《高级语言程序设计》实验报告实验四循环结构程序设计
学院名称:湖北民族学院信息工程学院专业名称:电子信息科学与技术
学生姓名:学号:
实验评分:教师签名:周慧华
【实验目的】
1.熟练掌握利用while语句、do···while语句及for语句实现循环的方法。
2.熟练掌握三种循环语句的循环条件的设定、语句结构形式和语义的区别与转换,以及各自的适用场合。
3.掌握利用循环嵌套实现较复杂的程序控制的方法。
4.掌握利用continue和break语句改变程序流程的方法。
5.掌握C程序设计中利用循环的方法来实现各种算法(如累加、累乘、递推、迭代、穷举法等)。
6.进一步掌握C程序的调试方法和技术。
【实验内容】
1.阅读并调试程序。
【实验题4-1】
# include <stdio.h>
void main ()
{。
动作捕捉实验报告分析
湖北民族学院信息工程学院实验报告(数字媒体技术专业用)班级:031341320姓名:王璧莹学号:031341320实验成绩:实验时间:2016年4月13日实验地点:数字媒体实验室课程名称:动作捕捉技术实验类型:设计型实验题目:建模一、实验目的1、熟练掌握maya各种模型的创建过程。
2、复习使用骨骼的创建、装配过程。
3、复习maya材质的绘制,并能熟练应用biln、Lamber等材质。
二、实验环境:计算机、maya2012三、实验内容1、模型的创建:ploygon建模与nurbs建模的结合使用。
2、材质的创建于与赋予:bilnn,Lambert,phong等材质的制作。
3、骨骼的创建与装配。
4、蒙皮以及权重的绘制。
四、实验步骤:(一)模型的创建1、导入素材图片2、创建一个盒子物体,缩放适当的大小,执行圆滑命令,使立方体变圆滑,切换到面元素级别,选择一半的面删除,选择一半的模型,单击edit--duplicate special命令后的小方块,打开复制面板,勾选instance,再把缩放的x轴改为-1,。
3、利用挤出命令挤出鼻子4、执行edit mesh --insert edge loop tool命令,在鼻子位置加线,确定鼻子的宽度,和高度(挤出)5、加线,切换到点or面or线元素级别,细致调节模型,制作完头部6、创建立方体适当缩放大小、调整方块段数,摆放到身体位置,把立方体在顶视图调整为扁圆柱,删除一半的面,进行关联复制7、加线,切换点面线元素调节细节,使其出现身体的形状8、创建圆柱,调整参数subdivisions axis段数,将圆柱摆放到胳膊的位置,加线,选择线元素,利用挤出使其产生肘部效果,调节细节,选择点元素,选择胳膊处的点依次吸附到身体上,再选择连接处的所有点,执行edit mesh --merge 命令,缝合点。
9、腿部的制作过程与胳膊的制作过程基本一致。
10、模型创建完成。
(二)材质的赋予选择身体的面,给予一个Lamber材质球,修改颜色为红色(三)骨骼绑定。
PCM编码和FSK调制与解调
实验二 PCM 编码调制和FSK 调制与解调姓名:左立刚 学号:031040522简要说明:本次实验分为两个部分,第一部分包括:PCM 实验原理,实验结果输出波形,问题解答(实验课上老师提出的6个问题)以及心得体会;第二部分包括:FSK 调制解调的原理,实验结果输出波形,心得体会。
一.PCM 编译系统1.1 实验原理:脉冲编码调制(PCM )是把一个时间连续、取值连续的模拟信号变换成时间离散、取值离散的数字信号在信道中传输。
脉冲编码调制是对模拟信号进行抽样,量化和编码三个过程完成的。
PCM 通信系统的实验方框图如图2-1所示。
图2-1 PCM 通信系统实验方框图在PCM 脉冲编码调制中,话音信号经防混叠低通滤波器后进行脉冲抽样,变成时间上离散的PAM 脉冲序列,然后将幅度连续的PAM 脉冲序列用类似于“四舍五入”办法划归为有限种幅度,每一种幅度对应一组代码,因此PAM 脉冲序列将转换成二进制编码序列。
对于电话,CCITT 规定抽样率为8KHz ,每一抽样值编8位码(即为28=256个量化级),因而每话路PCM 编码后的标准数码率是64kB 。
本实验应用的单路PCM 编、译码电路是TP3057芯片(见图2-1模拟 信号 抽 样 量 化34P02 34P04 34P0334P01 编 码 信 道 译 码 低 通滤 波 再 生 工作时钟A/DD/ATP3057P04 收端功放P14 P15中的虚线框)。
此芯片采用A律十三折线编码,它设计应用于PCM 30/32系统中。
它每一帧分32个时隙,采用时分复用方式,最多允许接入30个用户,每个用户各占据一个时隙,另外两个时隙分別用于同步和标志信号传送,系统码元速率为2.048MB。
各用户PCM编码数据的发送和接收,受发送时序与接收时序控制,它仅在某一个特定的时隙中被发送和接收,而不同用户占据不同的时隙。
若仅有一个用户,在一个PCM 帧里只能在某一个特定的时隙发送和接收该用户的PCM编码数据,在其它时隙没有数据输入或输出。
电力系统实验三报告
湖北民族学院信息工程学院实验报告班级: 0311405 姓名: 学号: 031140 成绩:实验时间: 2013 年12月 21 日 5~7节 实验地点:电力系统分析实验室 课程名称: 电力系统分析 实验类型:设计型□ 验证型□ 综合型□实验题目: MATLAB 在电力系统故障分析仿真 实验仪器: MATLAB7.0 SIMULINK一、实验目的无穷大功率电源系统三相短路的仿真结果与计算结果的比较,并观察仿真的图像,分析三相短路的三相电流的情况,认知其中变化的过程。
二、实验原理、原理图及电路图利用simulink 仿真搭建无穷大功率电源供电系统三相突然短路模型,根据各个模块的参数设置参数。
其短路电路图如下所示:图1 无穷大功率电源供电系统三相短路图2 无穷大电源供电系统三、实验步骤及内容根据上述的电路图在simulink 的原件库中找到对应的模型,在0.02s 时刻变压器低压侧发生三相短路故障,线路参数L=50km,km x /4.01Ω=,km x /17.02Ω=,变压器的额定容量20MV A ,短路电压5.10%=x U ,短路损耗KW P s 135=∆,空载损耗KW P 220=∆,空载电流8.0%0=I ,变比11/110=T K 高低压绕组均为Y 型连接,并设定供电点电压为110V,根据这些参数设定。
1.电源模块的选定和参数的设置图3所示;2.变压器T采用Three-Phase Transformer(Two Windings),根据给定的四、实验结果记录与分析图3 电源模块的设置图4 变压器参数设置3.输电线路采用Three-Phase Series RLC Branch模型,根据给定的参数计算可得:有上述数据设定输电线路的参数如图5所示:4.三相电压电流测量模块的参数设置如6所示:5.三相短路模块是发生在0.02s时刻,且是三相短路,根据这些来设定短路模块的参数如图7示最终得出的无穷大功率电源供电系统三相短路仿真图如图8所示:四:实验结果记录与分析有计算算得的短路电流如下:而有仿真得出的短路电流的波形如图9所示:图9 三相短路的电流波形有图可知,仿真的出的三相短路电流与计算基本相等另外有短路的电流的图形可以看到,不是三相短路电流都为1.74左右的,而是a相的最大,且三相到达最高点是存在一个相位的关系,单不是120度的了;到最终三相电流最终趋向于1,说明短路会产生一个瞬态的电流,这个电流会随着时间的推移逐渐衰减,基本上在0.1秒衰减为零,但是强制分量是不会变化。
实训报告模版
信息工程学院实训报告16×16点阵显示屏的设计学院:信息学院姓名:陈萨日娜学号:0868100131专业: 09自动化2班指导教师:贾玉瑛、李爱莲摘要本设计使用简单单片机I/O口或以扩展锁存器的方式控制点阵显示控制模块,利用简单的外围电路来驱动16×16的点阵LED显示屏。
在本设计中主要用两个74HC595来驱动16×16点阵显示屏的列,用两个74HC138来驱动16×16点阵显示屏的行,可以最终实现——“陈萨日娜”“0868100131”“09自动化2班“21个字自动现实且它们循环出现,硬件电路大致上可以分成单片机系统及外围电路、列驱动电路和行驱动电路三部分。
从而可以实现一个室内用的16×16点阵LED图文显示屏,在目测条件下LED显示屏各点亮度均匀、充足,可显示图形和文字,显示图形或文字应稳定、清晰无串扰,图形或文字显示有静止、移入移出等显示方式。
最后,利用烧录器可以很方便的实现单片机与PC机等外围存储设备的数据传输,并能利用软件方便的进行显示内容的多样变化,另一方面,LED点阵显示屏作为一种新兴的显示器件,是由多个独立的LED发光二极管封装而成。
LED点阵显示屏可以显示数字或符号, 通常用来显示时间、速度、系统状态等。
文章给出了一种基于MCS-51单片机的16×16 点阵LED显示屏的设计方案。
包括系统具体的硬件设计方案,软件流程图和部分C语言程序等方面。
在负载范围内, 只需通过简单的级联就可以对显示屏进行扩展,是一种成本低廉的图文显示方案。
目录实训任务书 (II)摘要 (II)1 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。
1.1 ..................................................................................................... 错误!未定义书签。
电力系统分析实验报告龙浔
湖北民族学院信息工程学院实验报告班级:0312406 姓名:龙浔学号:031240627 成绩:实验时间:2014 年11 月23 日1--8 节实验地点:实验楼课程名称:电力系统分析实验类型:设计型□验证型□综合型□实验题目:一、基于Matlab的无穷大功率电源供电系统短路实验实验仪器:1、计算机一台2、Matlab 软件一套一、实验目的:1、学会使用电力系统分析仿真软件Matlab 环境下的SimPowerSystems 专用模块库;2、掌握用模块构建法来搭建电力系统分析仿真的模型;3、掌握无穷大功率电源供电系统三相短路的暂态过程仿真分析。
二、实验原理、原理图及电路图:无穷大功率电源供电系统三相短路的暂态过程分析见《电力系统分析》(上)第五章的5-2 节。
假设在0.02s 时刻变压器低压母线发生三相短路故障,线路参数:L=50km,x10.4/ km ,r1 0.17/ km;变压器参数:S N 20MVA,短路电压v s% 10.5,短路损耗p s 135kW ,空载损耗p0 22kW ,空载电流I0% 0.8,变比k T 110/11,高低压绕组均为Y形联结;并设供电点电压为110KV;电源端负荷:5MW。
无穷大功率电源供电系统三相突然短路的原理图如下:三、实验步骤及内容:1、熟悉SimPowerSystems 专用模块库中各模块的使用,仿真电路中各模块名称及提取路径如下:2、构建无穷大功率电源供电系统的Simulink仿真模型。
3、各模块参数的设置,包括:电源模块、变压器模块、线路模块、三相电压电流测量模块、三相故障模块以及三相负荷模块。
4、仿真参数的设置,包括:仿真算法及仿真时间。
5、仿真结果及分析,包括短路电流的波形、短路电流周期分量的幅值及波形、短路电流非周期分量的初始值及波形、短路冲击电流,并与理论计算相比较。
四、实验结果记录与分析:1.变压器参数的计算:错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
信息工程系毕业实习报告2
毕业实习报告书课题名称:图书管理系统系(部):信息工程系专业班级:计算机科学与技术学生姓名:学号:完成日期:1.实习的目的与意义实习是一个重要的实践教学环节,通过实习可以使我们熟悉社会所需要的具体内容,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已学过的理论和方法。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
通过本次实习,强化自己的上机动手能力,使我在理论和实践的基础上进一步巩固在校所学习的内容,掌握高级语言程序设计的基本方法。
在本次实习中,通过各个环节初步掌握了系统设计的方法和步骤,训练了我灵活运用程序设计语言进行软件开发的能力,提高了分析问题和解决问题的能力,提高了程序设计水平,培养了必要的工程实践动手能力,学会了将知识应用于实际的方法,增强了在校所学的知识。
在这次实习中了解自身的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下基础。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
2.总体设计方案2.1图书管理系统组织结构图图书馆由馆长负责全面工作,下设办公室、采编组、阅览室、工具书。
各部门的业务职责如下。
办公室:负责管理书库制作书目的目录以及图书上架。
采编组:采编室负责图书的采购,入库和图书编目,编目后的图书粘贴标签,并送办公室上架。
阅览室:提供对读者的书目查询服务和图书借阅服务。
技术组:负责对图书馆的网络和计算机系统提供技术支持。
图书管理系统组织结构图如图1所示。
图1 系统组织结构图2.2业务功能图图书借阅时有外借处理、还书处理、查询处理、预约处理、续借处理五个模块进行借阅,如图2所示。
关于信息工程毕业实习报告三篇
关于信息工程毕业实习报告三篇信息工程毕业实习报告篇11. 实习报告的课题类型实习报告的课题主要类型有调研型与设计型,一般要求与生产实际及专业关联。
调研型课题是对已有的系统进行调查研究,以实习报告的形式表述对一个完整系统的理解与认识,为接下来的毕业设计提供思路;设计型的课题则是结合专业与生产实际,进行一小型系统的设计,最好与毕业设计的方向一致,以便为毕业设计做好准备。
2.实习报告主要内容如下所列为实习报告必选内容,可根据具体实习的方式以及毕业设计相关内容适当添加新的内容。
(1)课题研究的目的和意义通过资料搜集,给出课题的研究背景与现状,用300字进行实习内容概述,即对所实习课题的核心内容进行高度概括性描述,提炼出中心思想,关键技术等。
此概述不分段落。
(2)课题总体设计方案要求给出调研或设计的课题的总体设计框图,主要部分给出比较详细的介绍。
(3)若干关键技术及实验对课题的3~5个关键技术进行表述,有实验的给出部分实验数据与结果。
1500字左右。
(4)实习总结对照实习的目的和意义对实习的结果进行全面总结,主要写实习的体会、专业方面的收获,以及爱岗敬业、吃苦耐劳等思想收获。
400字左右。
(5)参考文献实习报告的参考文献并非设计报告的参考文献,一般围绕实习课题和实习过程中用到的参考文献列出。
按正文中引用的先后顺序列出,文献篇数以5~7篇为宜。
3.规范格式(1)装订格式用2个装订针在左侧竖装订,次序为封面、评语页、报告正文、参考文献。
(2)页面设置纸张:标准a4打印纸页边距:上、下页边距各2.5厘米,左页边距2.5厘米,右页边距2厘米。
(3)体例格式实习课题名称:二号黑体,加粗,居中。
正文部分一般控制在二层标题内,一般不出现三级标题。
其中:一级标题顶格、四号黑体、加粗,一级标题编号用“1.”、“2.”…,设置段落格式中的段前和段后各0.5行。
二级标题顶格、小四号宋体、加粗,二级标题编号用“1.1”、“1.2”…,设置段落格式中的段前和段后各0.3行。
信息工程系毕业综合实践报告范文
信息工程系毕业综合实践报告范文下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!信息工程系毕业综合实践报告本文对信息工程系毕业综合实践进行了详细总结和分析。
2023实用的信息工程实习报告四篇
2023实用的信息工程实习报告四篇信息工程实习报告篇1时间过得真快!转眼间,我十多年的学生生涯即将结束。
回顾过去两个月的旅程和经历,我没有太多的情绪,没有太多的惊喜,有一个平静和轻松的心态。
在电子工厂的这段时间里,作为一个刚刚进入社会的年轻人,他什么都不知道,也没有社会经验。
然而,在老师和老师的帮助下,我很快适应了新的环境,这对我将来踏入新的工作岗位非常有益。
实习是每个大学毕业生都必须拥有的经历。
它使我们能够在实践中了解社会,并学到许多我们在课堂上根本学不到的知识。
它也开阔了我们的视野,增加了我们的知识,为我们将来更好地为社会服务打下了坚实的基础。
更重要的是,我终于自己意识到了这一点过去,作为一名学生,我的主要工作是学习。
现在我即将踏上这个社会。
显然,我的地位已经改变,自然的焦点也随之改变。
现在我的主要任务应该从学习逐渐转移到工作上。
这几个月,就像从学生到上班族的过渡期,是非常关键的阶段。
我的实习单位是北京__显示技术有限公司。
北京__显示技术有限公司成立于__年1月6日。
该公司在北京亦庄经济技术开发区投资280.3亿元,在中国大陆建设第一条8.5代tft-lcd(薄膜晶体管液晶显示器件)生产线。
主要从事26-55英寸tft-lcd 显示器、显示器和液晶电视模块及相关产品的研发、设计、生产和销售__的第八代和第五代tft-lcd生产线,总占地面积37000平方米,设计生产能力为每月90000块玻璃基板,包括阵列、彩膜、盒子和模块四个生产过程。
该基础于8月31日正式奠定,并计划于第三季度正式投产__是中国大陆唯一一家完全掌握tft-lcd核心技术的领先显示企业。
__8.5发电线项目是北京电子工业历史上最大的单项工业项目。
该项目建成投产后,将吸引相关企业投资500多亿元,年产值近1000亿元,提供2万多个就业机会,彻底结束中国大型液晶面板完全依赖进口的局面。
学校组织的这次实习能让这些学生真正了解现实生活中的酸、甜、苦、辣。
2023年信息工程实习报告四篇_1
2023年信息工程实习报告四篇信息工程实习报告篇1实习目的:提高学生分析问题、解决问题、适应社会的能力,增强学生职业意识、劳动报告的观点,提高政治思想觉悟,扩大事业,巩固所学理论知识的重要途径;是提高技能人才的所不可缺少的实践性教学环节。
认识实习是教学工作中的一项重要内容,本次的认识实习是在完成基础课和部分专业课上进行的一次实践训练。
通过实习了解工厂工作环境;了解本专业在工作的作用、地位,熟悉本专业毕业声在工矿企业可能从事的工作,对所学专业课的实用价值有明确认识;在学生接触专业课程之前,认识常用的检测元件,控制设备及各种生产机械,了解工厂自动控制设备的水平与线装。
同时,通过实习使同学们有机会较广泛的接触现场人员,学习社会省会,可使同学们获得业务和思想双丰收。
实习内容:一、安全教育1、安全教育学习的目的:2、事故的发生及其预防:①、事故发生的因素人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素②、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。
③、入厂主要安全注意事项ⅰ、防火防爆ⅱ、防尘防毒ⅲ、防止灼烫伤ⅳ、防止触电ⅴ、防止机械伤害ⅵ、防止高处坠落ⅶ、防止车辆伤害ⅷ、防止起重机械伤害ⅸ、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。
二、相关内容:通过在钢厂十天的学习参观及查阅相关资料初步了解到了钢材的分类及炼钢的工艺流程。
㈠、钢材的分类:1、按化学成份分碳素钢合金钢2、按冶炼设备分转炉钢平炉钢电炉钢3、按浇注前脱氧程度分沸腾钢镇静钢半镇静钢4、按钢的品质分普通钢优质钢高级优质钢5、按钢的用途分结构钢机械制造用结构钢工具钢特殊钢专业用钢6、按制造加工形式分铸钢锻钢热轧钢冷轧钢冷拔钢石钢公司是目前全国最大的优质碳素结构钢、合金结构钢的生产基地,具有年产200万吨材的生产能力。
主要产品结构:优质碳素结构钢、合金结构钢、齿轮钢、轴承钢、低合金高强度结构钢、管坯等。
信息工程专业实习报告范文3篇
信息工程专业实习报告范文3篇Model text of practice report of Information Engineering Speci alty汇报人:JinTai College信息工程专业实习报告范文3篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:信息工程实习报告范文2、篇章2:信息工程实习报告模板3、篇章3:信息工程(通用版)实习报告篇章1:信息工程实习报告范文这个暑期是短暂而忙碌的,还没有真正感受到假期来临就已经开学了。
虽说真正的企业实习只有短暂的两周,但我却感觉这个假期无时无刻不实习:刚放假,忙着做STITP,然后完成社会实践,后来匆匆忙忙回到学校参加数模培训。
虽然说有点忙,有点累,但我却从中学到了很多东西,而这些可能会让我受益终生。
在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对所思考的问题,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的实习主要是在虞城县政府以及虞城计生厅信息处,主要负责对政府部门的网络维护。
对计算机网络技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼。
这一次的实习直接进入第一线,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看原理图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实践就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
湖北民族学院信息工程学院实习总结模板
实 习 报 告
实习单位
湖北民族学院
实 习 时 间
2014年11月25日至
2ห้องสมุดไป่ตู้14年12月8日止
指导教师(单位)
达内集团
指导教师(学院)
沈健
年 级
11级
专 业
计算机科学与技术
学 号
学 生 姓 名
刘春月
说 明
1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果。
(宋体5号字)
谢辞
“谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢。
(宋体5号字)
附件1:
实习成绩认定参考标准
成绩
评定内容和依据
优秀
在实习工作期间,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度和团队精神,遵守各项纪律,表现出色。能按时、全面、独立地完成与实习有关的各项任务。
良好
在实习工作期间,工作努力,具有良好的科学工作态度和团队意识,遵守各项纪律,表现良好。能按时、全面、独立地完成与实习有关的各项任务。
2.实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确。字数不少于5000字。
3.实习报告的撰写应符合实习大纲。
4.实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。
5.封面中的“实习单位”必须写单位的全名(若有多个实习单位请依次列出);“指导教师(学校)”请填写学院指定的实习指导老师。“指导教师(单位)”请填写实习单位实习指导老师。
中
在实习工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。能按时、全面、独立地完成与实习有关的各项任务。
信息工程学院本科专业综合实训(实习)报告模板
信息工程学院综合实习(实训)报告实习(实训)单位: DOCOMO intertouch 实习(实训)项目:酒店网络管理实习(实训)时间:2012年9月3 日至2012年 10月 10 日校外指导教师:校内指导老师:系部:信息工程学院专业(方向):电子信息工程年级: 2009级班级:姓名:学号: 200915210127 2012年10月10日析和解决问题的实际工作能力。
虽然很辛苦,但收获颇丰。
原来实习了才知道,要学的东西还有很多,什么叫学无止境,什么叫纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
暴露出了自身的很多缺点和不足,实习给了我一次很好的锻炼自己的机会。
虽然自己是学了4年计算机的本科生,但真的工作起来我的起点却很低。
有时候遇到事情总会着急,慌张。
信心不足,总感觉自己做不好。
大家说我很外向、活泼,其实还是自己有点自卑的。
还需要一段时间多多磨练。
只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢很完美的表现自己。
上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。
等实习了才真的领悟这句话。
每天起早贪黑,忙忙碌碌,同学们见上一面是难上加难,做了第一天就想回到学校接着做学生。
感觉学生时代真是最美好的时间。
可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。
体会到了学生时代很美好,不仅仅是不需要去努力工作,而是在学生时代你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖,不必勾心斗角。
这里才真的有纯洁的友谊。
可踏上了社会,于存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。
让我懂得了首先要学会做人,再学会做事。
很多事情单靠一个人的努力是不行的,即使你能力再大。
团结的力量远比想象的要大的多,一个团结,积极向上的团队,比什么都强。
发现了自身的很多不足,对我来说就是最大的收获。
工作有的时候太急于求成,有点眼高手低,不是特别细心,耐心。
有的时候又比较胆小,不够勇敢,不能大胆的把自己内心的想法表达出来。
这些都为我以后走向工作岗位,走向社会上了很好的一课,使我更明确了自己以后的发展方向,更有目标的朝明天迈进。
模拟语音信号处理电路设计.doc
模拟语音信号处理电路设计湖北民族学院信息工程学院电子线路课程设计实验报告实验名称:模拟语音信号处理电路设计姓名:霍敏学号:K030841410专业:电气工程及其自动化指导教师:易金桥实验时间:2010年10月一、设计任务与要求功能要求:设计一个模拟语音信号产生电路,信号频率可调,经滤波和功率放大处理后,最后采用扬声器输出,并设计一个直流稳压电源给整个电路供电。
系统框图如下。
技术指标:1.模拟语音信号发生器输出正弦信号,其频率调节范围为50Hz-15kHz,供电电压为5V,输出信号Vp-p=5V;2.滤波器的截止频率f H=3000Hz,f L=300Hz,阻带衰减速率为-40dB/10倍频程,供电电压±12V;3.功率放大器Vi=0.2V,RL=8Ω(即扬声器),Po≥2W,γ<3%,供电电压±12V,采用集成功放LM386设计。
4.直流稳压电源采用集成三端稳压器,输出电压为±12V,+5V,的Iomax=0.2A,,+5V的Iomax=0.5A;纹波电压△Vop-p≤5mV,稳压系数Sv≤5X10-3。
二、实验原理此电路由模拟语音信号产生电路、滤波器、功率放大电路、直流稳压电源组成。
在试验中由模拟语音信号产生电路产生频率为50HZ~15KHZ的正弦波,然后经过低通滤波器和高通滤波器、最后产生300Hz ~3000Hz的波形,由于要求带宽范围很广,采用一级二阶高通滤波器和一级低通滤波器相极级联的方法,获得所要的波段,滤波器的带宽有两个滤波器的截止频率锁决定。
最后经过功率放大器进行放大。
原理图三、设计方法与过程A、带通滤波器的设计由于要求带宽范围很广,采用一级二阶高通滤波器和一级低通滤波器相极级联的方法,获得所要的波段,这时滤波器的阻带衰减为-40dB/10,速率滤波器的带宽有两个滤波器的截止频率锁决定。
A(1)低通滤波器由图5.6.4(b)得f0=300hz时,C=0.068uF.对应参数K=5查设计表5.6.4得Av=1时,电容=0.00C,R1=4.422,R2=5.399,将上述电阻值乘于参数K=5,得R1=8.5K,R2=32.4K,C=2.5nfA(2)高通滤波器同理,由计算得高通滤波器的R1=5.62K,R2=11.3K,C=68nFB 、模拟语音信号产生电路此电路由555定时器产生方波信号,在经过积分电路变为正弦波。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
湖北民族学院信息工程学院实验报告(数字媒体技术专业用)班级:姓名:学号:实验成绩:实验时间:2013.5.30 实验地点:数媒实验室课程名称:c++面向对象程序设计实验类型:验证型实验题目:虚函数的应用实验目的:学会使用虚函数和纯虚函数,理解其在继承和多态中的重要作用,能用多个文件编写简单程序实验环境:Microsoft visual c++6.0 多媒体计算机实验内容:课本158页第六大题试验方法与步骤:程序如下:1.//person.h#ifndef person_h#define person_hclass person{private:char name[10];char employeenum[10];int age;char sex[5];public:double wage;person(char*n,char*e,int a,char*s,double w);person(){};~person(){};virtual void getpay()=0;virtual void print();};#endif2. //person.cpp#include<iostream>#include"person.h"using namespace std;person::person(char*n,char*e,int a,char*s,double w){strcpy(name,n);strcpy(employeenum,e);age=a;strcpy(sex,s);wage=w;}void person::print(){cout<<"姓名:"<<name<<"\t"<<"职工编号:"<<employeenum<<"\t"<<"年龄:"<<age<<"\t"<<"性别:"<<sex<<"\t"<<"工资:"<<wage<<endl;}3. //boss.h#include"person.h"#ifndef boss_h#define boss_hclass boss:public person{private:int year;public:boss(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int y);boss(){};~boss(){};void getpay();void print();};#endif4. //boss.cpp#include<iostream>#include"boss.h"using namespace std;boss::boss(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int y):person(n,e,a,s,w){year=y;}void boss::getpay(){double t;t=year*wage;cout<<"应得报酬:"<<t<<"万"<<endl<<endl;}void boss::print(){person::print();cout<<"年数:"<<year<<"\t";}5. //employee.h#include"person.h"#ifndef employee_h#define employee_hclass employee:public person{private:int month;double bonus;public:employee(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int m,double b);employee(){};~employee(){};void getpay();void print();};#endif6. //employee.cpp#include<iostream>#include"employee.h"using namespace std;employee::employee(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int m,double b):person(n,e,a,s,w){ month=m;bonus=b;}void employee::getpay(){double t;t=(wage+bonus)*month;cout<<"应得报酬:"<<t<<endl<<endl;}void employee::print(){person::print();cout<<"月数:"<<month<<"\t"<<"奖金:"<<bonus<<"\t";}7. //commwoker.h#include"person.h"#ifndef commworker_h#define commworker_hclass commworker:public person{private:int month;double salebonus;public:commworker(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int m,double sa);commworker(){};~commworker(){};void getpay();void print();};#endif8. //commworker.cpp#include<iostream>#include"commworker.h"using namespace std;commworker::commworker(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int m,double sa):person(n,e,a,s,w){month=m;salebonus=sa;}void commworker::getpay(){double t;t=(wage+0.05*salebonus)*month;cout<<"应得报酬:"<<t<<endl<<endl;}void commworker::print(){person::print();cout<<"月数:"<<month<<"\t"<<"销售利润:"<<salebonus<<"\t";}9. //hourlyworker.h#include"person.h"#ifndef hourlyworker_h#define hourlyworker_hclass hourlyworker:public person{private:int hour;double price;public:hourlyworker(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int h,double p);hourlyworker(){};~hourlyworker(){};void getpay();void print();};#endif10. //hourlyworker.cpp#include<iostream>#include"hourlyworker.h"using namespace std;hourlyworker::hourlyworker(char*n,char*e,int a,char*s,double w,int h,double p):person(n,e,a,s,w){hour=h;price=p;}void hourlyworker::getpay(){double t;t=hour*price;cout<<"应得报酬:"<<t<<endl<<endl;}void hourlyworker::print(){person::print();cout<<"小时数:"<<hour<<"\t"<<"单价:"<<price<<"\t";}11. //main.cpp#include<iostream>#include"boss.h"#include"employee.h"#include"hourlyworker.h"#include"commworker.h"using namespace std;int main(){boss A("张三","xt0001",25,"男",10000,15);A.print();A.getpay();employee B("李四","xt0002",30,"男",2000,5,1000);B.print();B.getpay();hourlyworker C("甜妞","xt0003",40,"女",1500,8,20);C.print();C.getpay();commworker D("将军","xt0004",34,"男",4000,6,18000);D.print();D.getpay();return 0;}在vc环境中,先建立工程,再建立上述11个文件,编译组建连接运行即可实验结果记录与分析:。