第2节 居民和经济
第二章第二节第1课时 城镇化的意义 世界城镇化进程课件-人教版高中地理必修二
一般是指乡村人口向 城镇地区集聚 和乡村地区转变为
城镇地区 的过程。
(3)说出城镇化的三个主要标志。
答案:城镇人口增加;城镇人口占区域总人口的比例上升;
城镇建设用地规模扩大。
(4)衡量城镇化水平的最重要指标是
城镇人口占总人口的比例
。
2.阅读教材第32～33页图文内容,理解城镇化的意义。 (1)一个国家和地区城镇化的水平,体现其
一、城镇化的意义 2000—2010年城镇化进程变慢
(1)根据城镇人口比例判断。
|教材初探| 河南省城镇化进程的特点是
()
(3)第二次世界大战后发展中国家城镇化快速发展的原因是什么?
(1)根据城镇人口比例判断。
答城案市:人(1口)B占(2总)D人口的比例1增.加阅读教材第31页图文内容,认识城镇化。
B.英国
C.德国
D.中国
(2)目前我国所处的城镇化阶段的突出特点包括 ( )
①交通拥堵
②环境改善
③逆城镇化明显
④郊区城镇化明显
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
审题能力培养 解答本题关键是抓住图中的有效信息进行分析:
信息提取 1950—2000年英国 信息1 城镇化水平下降
推断结论 出现了逆城镇化现象
高,70%以上
趋缓 ,甚至
停滞
劳动力过剩、交通拥 、
住房紧张、环挤境恶
等
化
城镇化地域向农村推进,
逆城镇化等
|迁移应用| 结合教材图2.22、图2.23,说明我国城镇化的特点。 (1)改革开放以后,我国的城镇化有什么特点? 答案:改革开放以后,我国的城镇化总体速度较快;20世纪 90年代中期以后,城镇化速度进一步加快。 (2)为什么会出现上述特点? 答案:改革开放以后,我国经济发展迅速;城镇户籍管理政 策有所放宽。20世纪90年代后,我国的改革开放政策全面 展开,经济发展速度加快;城镇户籍管理政策进一步放宽。
第四章 经济增 长《发展经济学》PPT课件
第一节 现代经济增长模型
二、新古典经济增长模型
20世纪50年代，索洛对哈罗 德—多马模型做出了修正， 其增长理论被称为新古典增 长模型或索洛模型，有时也 与另一位学者斯旺的贡献一 起被称为索洛—斯旺模型。
第一节 现代经济增长模型
（一）总量生产函数
假定总产量Y是由两种要素——资本和劳动生产出来的，总量生产函数可以写成
第一节 现代经济增长模型
（四）技术进步
假定技术进步体现为劳动生产率的增长。为了纳入技术进步因素，我们 将生产函数改写成 Y=F（K，AL） 其中A即为劳动生产率。AL是以效率单位计算的劳动量（简称为有效劳 动）。这一新生产函数表示Y决定于资本K的数量和有效劳动量AL。
假设技术进步导致劳动效率以某种固定速度增长，这一类技术进步被称 为劳动扩大型（labor augmenting）技术进步，设劳动效率增长的速度为 λ。于是有效劳动的增长率是 n+λ。
资本存量水平被称为资本的稳态水平，以 k*表示。
图 4-1 投资、折旧和稳态
稳态代表了经济的长期均衡，不 论经济的初始水平如何，它终究 要走向稳态。
第一节 现代经济增长模型
假定经济从稳态开始，储蓄率为s1 ，资本存量为k1*，储蓄率从s1提高 到s2，使sf（k）曲线向上移动。在 初始储蓄率为s1和初始资本存量为 k1*时，投资量恰好补偿折旧数量； 储蓄上升后，投资增加，超过折旧 ，因此，资本存量将逐渐上升，直 到经济进入新的稳态k2*为止。此时 ，资本存量和产出量水平都比原来 的稳态水平要高。
第四章 经济增长
• 第一节 现代经济增长模型 • 第二节 经济增长的历史分析 • 第三节 中国经济增长及其动力因素
第一节 现代经济增长模型
一、哈罗德—多马模型
《宏观经济学》第二讲：国民收入核算
第二讲国民收入核算理论与方法第一节国民收入的主要核算指标一、国内生产总值（GDP）GDP：是指一年内在本国领土所生产的最终产品的市场价格的总和。
GDP是国民收入核算中最重要的核算，是国民收入核算中的基本总量。
在1993年以前，各国用的是国民生产总值（GNP），此后，改用国内生产总值。
视频：国内生产总值注意：（1）指一国在本国领土内所生产的产品与劳务；◆既包括本国企业所生产的产品与劳务，也包括外国企业或合资企业在本国生产的产品与劳务。
（2）指一年内生产出来的产品的总值。
仅计算本年度产品价格总和，而不包括以前产出。
在某一年转手的以前建成的房屋的交易中房屋的价值不应计算在该年的国民生产总值中，但在这一交易中所提供的劳务，即佣金，是该年的劳务，应计算在该年的国民生产总值中。
（3）是指最终产品的总值最终产品final product goods ：最后供人们使用的产品。
一定时期内生产的而在同期内不再加工、可供最终消费和使用的产品。
通常包括：①个人与社会集团消费品、军工产品；②固定资产积累与储备；③净出口产品（进出口差额）。
中间产品Intermediate goods ：在以后生产阶段中作为投入的产品。
经过一些制造或加工过程，但还没有达到最终产品阶段的产品。
例如，钢铁和棉纱就是中间产品。
许多产品既可作为最终产品又可作为中间产品。
例：煤用于家庭取暖与作饭时是最终产品，作为发电与练钢的原料时又是中间产品。
实际计算中区分最终产品与中间产品非常因难。
（4）国民生产总值中的最终产品不仅包括有形产品，而且包括无形产品—劳务。
（5）按照市场价格计算◆不经过市场销售的最终产品（如自给性产品、自我服务性劳动等）没有价格，也就无法计入国内生产总值中；◆价格是变动的，GNP的计算受市场价格波动的影响。
GDP的缺陷：“我们有的GDP数字很好看，但不是增加了社会财富，是浪费了社会财富。
比如，建大桥，这是GDP，让大桥塌了、拆了又是GDP，再建一次大桥还是GDP，浪费了大量的社会财富，但真正形成的财富就那一笔。
微观经济学教案第2章第二节需求曲线
第二章需求、供给与均衡价格第二节需求曲线大家上午好！这节课要讲的内容是：第二章需求、供给与均衡价格第二节的内容，就是需求曲线。
前面给大家介绍了微观经济学的研究对象是个体的经济单位，具体包括单个消费者、单个的生产者也就是企业或者叫厂商，以及单个市场。
它要研究的是这些经济个体如何做出特定的经济决策，以及经济个体之间的相互关系是怎样。
我们从上一节对“产品市场和生产要素市场的循环流动图”中可以清楚地看到，左边作为消费者的“居民户”和右边作为生产者的“企业”，它们的经济行为之间的相互关系。
在图的上半部分，左边消费者对于产品的需求与右边厂商对于产品的供给，综合地反应在产品市场，那么由需求与供给两方面就决定了每一种产品市场的均衡价格水平和数量。
同样，在图的下半部分，左边消费者对于生产要素比如劳动、土地的供给，与厂商对生产要素的需求，综合地反应在生产要素市场，由需求和供给两方面就决定了每一种生产要素市场的均衡价格和数量。
正是这种市场上供求关系的相互作用形成了商品的均衡价格。
那么，任何商品的价格都是由需求和供给两方面的因素共同决定的。
因此，作为微观经济学分析的起点，从这一节开始将介绍竞争性市场环境中的需求、供给和均衡价格决定模型。
的市场上有很多买者和卖者，任何一个买者和卖者的行为都不可能对整个市场价格产生影响。
也就是说，他们都是竞争市场上的价格接受者，而不是价格的制定者。
他们没有能力去操纵市场、垄断价格。
一、需求函数（第一个问题讲一下什么是需求函数？）1价格水平下，愿意而且能够购买的该商品的数量。
我们先来理解一下这个定义：（1）首先它有一个时间的限定，需求量是指某一时间段内的需求量，比如每个人每天需要喝八杯水，一个星期就是56杯水，一个月呢就是再乘以4，一年就是再乘以12。
如果没有时间的限定的话，我们就无法说出特定的需求量是多少。
（2）第二一点就是从内涵上来讲，它包括两层含义：需求必须是指消费者既有购买欲望又有购买能力的需求，这叫有效需求。
湘教版八年级地理下册第八章第二节台湾省的地理环境与经济发展教学设计(公开课)
第二节台湾省的地理环境与经济发展第1课时【教学目标】1.知识与技能（1）掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况。
（2）了解台湾海峡的位置及其重要性。
（3）了解台湾岛的地形特征以及主要地形区的分布，分析河流的特征。
（4）了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的资源。
2.过程与方法通过台湾省位置图、地形图，培养学生读图、析图能力。
3.情感态度与价值观通过学习台湾自古以来就是中国的神圣领土，培养学生的爱国主义情感。
【教学重点】台湾省的自然环境特征（位置、范围、地形、河流、气候等）。
【教学难点】台湾省地理位置的重要性。
【教学方法】读图分析、讨论探究、小组展示、多媒体辅助【教学课时】2课时（第1课时）【教学过程】一、情境导入播放视频：诗朗诵《乡愁》提问：诗中“我在这头”指的是哪里？（学生回答：台湾省）过渡：今天我们来学习台湾省的自然地理环境与经济发展。
二、新课学习（一）位置与范围活动1：1.读图找出周围的海洋和海峡，澎湖列岛、钓鱼岛、和赤尾屿；看一看北回归线穿过台湾岛的哪个部位。
2.根据比例尺，估算台湾省高雄市与福建省厦门市之间的直线距离。
3.说出台湾省的地理位置特点（学生读图、找图、讨论回答）明确：1. 台湾省高雄市与福建省厦门市之间的直线距离约为300千米。
2.位置：台湾省位于中国东南沿海，北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。
范围：台湾省的主体是台湾岛，还包括周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿，陆地面积约3.6万千米2。
台湾岛是我国第一大岛。
北回归线穿过台湾岛的中南部，大部分位于亚热带，一部分位于热带。
提问：台湾的地理位置有什么重要性？（学生讨论回答）明确：台湾海峡全部位于大陆架上，北通东海，南接南海，是重要的海上交通线。
澎湖列岛位于海峡东南部，扼海峡咽喉。
阅读：台湾——中国的神圣领土台湾自古以来就是中国的神圣领土。
一千多年前，大陆与台湾建立起航海联系。
1662年，民族英雄郑成功驱逐荷兰侵略者，收复台湾。
高中政治必修二 第3章第2节建设现代化经济体系教学设计
学生回答：
教师总结：1.为什么要建设现代化经济体系？
必要性：建设现代化经济体系是转变经济发展方式、优化经济结构、转变经济增长动力的追切要求。
重要性和目的：只有形成符合中国国情、具有中国特色的现代化经济体系，才能更好的顺应现代化发展潮流、赢得国际竞争主动，为其他领域现代化提供有力支撑，为实现人民对美好生活的向往打下坚实而强大的物质基础。
公共参与:运用现代化经济体系的相关知识，针对我国当前经济社会发展存在的问题，提出合理化建议，增强知识的运用能力。
重点
建设现代化经济体系
难点
推动经济高质量发展
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频：建设现代化经济体系深圳要走在最前列
思考：你了解我国的现代化经济体系吗？
观看视频
思考问题
学生自主学习并探究知识
课堂小结
建设现代化经济体系，是新时代中国特色社会主义的本质要求。现代化经济体系是先进生产力与先进生产关系的有机整体，现代化产业体系、经济体制和开放格局是新时代中国特色社会主义生产力和生产关系的现实载体和空间展开。推进现代化产业体系、经济体制和开放格局互动发展，是实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展，实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的必然选择
人教版思想政治高一年级必修2第三课第2课时教学设计
课题
3.2建设现代化经济体系
单元
第二单元
学科
思想政治
年级
高一
学习
目标
政治认同:通过学习，认识到建设现代化经济体系的原因，认同我国的国家政策。
西方经济学(第九章)国民收入核算理论与方法
场价格；
（3）地下经济、黑市交易等逃避了官方的统计； （4）企业投资带来的环境污染等负面效应。
三、国民生产总值的计算方法
在国民经济核算体系中有不同的计算国民生产总值 的方法． 其中有支出法、收入法，以及部门法。
1.支出法
又称产品流动法、产品支出法或最终产品法。这种 方法 从产品的使用出发，把一年内购买各项最终 产品的支出加总、计算出该年内生产出的最终产品 的市场价值。
= ∑Pt· t / ∑P0· t q q
Pt---当年价格， P0---不变价格， qt---当年产量
表 1— 4
名 义 的 GNP 和 实 际 的 GNP 1992 年 名 义 的 G N P
2 0 万 单 位 × 1 .5 美 元 /单 位 =30 万 美 元 6 万 单 位 × 50 美 元 /单 位 =300 万 美 元
第一节
国民生产总值的核算方法
一、国民生产总值的含义
国民生产总值 Gross National Product： （英文缩写 GNP)是指一国一年内由本地公民所生产的最终产品（包括 产品与劳务）的市场价值的总和。
理解这一定义时注意这样几个问题： 第一，GNP是指一年内生产出来的产品的总值，因此，在计 算时不应包括以前所生产的产品的价值。
NNP（NDP） － 间接税 ＝ NI
NI － 公司未分配利润 －社会保险税－企业 所得税 ＋ 政府给居民户的转移支付 ＋ 政府向 居民支付的利息 ＋ 红利＝ PI PI － 个人所得税＝PDI ＝消费 ＋ 储蓄 ＝ C ＋ S
折旧 间接税
公司未分配利润 + 企业所得税 – 政府给居民的转移支付 – 政 府向居民支付的利息
第一章经济学导论
2.经济学的稀缺性
意思是说，社会拥有有限的资源，不能生产出人们 想要的所有物品与劳务。(汽车，房子)
（1）资源的分类。生产资源根据不同的标准可以有不 同的分类：从生产过程所使用的投入，可分为：劳动 (L)、资本 (K)、 土地 (N) 、企业家才能(E)。
（2）资源的稀缺性。主要体现在：相对性，相对于人类 社会的无限需求而言，资源总是不足的；绝对性：资源稀 缺问题存在于人类社会的任何社会时代。
但有时规范结论或政策并不能仅仅根据实证分析， 有时既需要实证分析，又需要价值判断。
经济学往往是要努力解释世界的运行，但经济学的 目标往往是帮助改善世界的运行。当经济学家做出 规范表述时，他们已经从科学家变成了政策顾问。
第三、做一个精明的“智慧者”，这样下次你在遇到类似问题时， 你可以自豪的说：“想骗我，没有那么容易，我是超级无敌神勇 的***！”
机会成本是重要的！
三、市场经济、计划经济和混合经济 市场经济 计划经济 混合经济
第2节 经济学的基本内容
微观经济学
研究的对象——单个经 济单位的经济行为
宏观经济学
(eg农民问题)
时间就是金钱，和时间赛跑
——分析上网的机会成本（cost）
1、开动脑筋的时间
想一想？ 如果不上网玩游戏，你会把剩余的时间
花在哪里？如果时间是有价的，那么你觉得你
花一个小时玩游戏所耗费的钱是不是大于上
网的两块钱？
2、机会成本
机会成本： 你选择某个东西所花的金钱和时间！
黑色的部分是金钱，也就是 大家通常看到的上网花费
（2）特点
①规范方法则从一定的价值判断来研究经济问题，即判断某一具 体经济问题的是与非，带有一定的主观性和阶级性。
②规范方法要解决 “应该是什么”的问题，即要说明事物本身的 好坏、是非以及社会意义等。
2022_2023学年新教材高中地理第2章乡村和城镇第2节城镇化课件新人教版必修第二册
A．Ⅰ
B．Ⅰ和Ⅱ
C．Ⅱ后期和Ⅲ
D．只有Ⅲ
[解析] 第(1)题，图甲反映的现象是逆城镇化。逆城镇化表现为中 心城市人口迁往郊区及周边的小城镇和乡村，城市人口出现负增长。其 原因主要是城市环境质量下降，人们对城市环境质量的要求提高，城乡 间交通条件的改善，以及农村地区和小城镇基础设施逐步完善。第(2) 题，逆城镇化最早出现在20世纪70年代中期，发达国家城市人口向郊区 及周边的小城镇和乡村迁移，此阶段发达国家城镇化速度在变慢，处在 后期阶段，即Ⅱ后期和Ⅲ阶段。
归纳拓展 1．内涵
2．标志
注意：衡量城镇化水平最重要的指标是城镇人口占区域总人口的比 例。
3．动力机制
方法技巧：
典例剖析
例题1 下图为某城市20年间发展变化示意图。读图回答(1)～(2) 题。
(1)从图中可直观看出的城市发展现象 A．城市人口不断增加 B．城市人口比重不断增加 C．城市用地规模不断扩大 D．城市工业生产和商业服务水平不断提高 (2)该城市发展带来的影响是 A．城郊农业生产结构变化 B．城市道路建设受到限制 C．城市人口增长速度缓慢 D．地区经济发展速度变缓
2.城镇化、郊区城镇化、逆城镇化及再城镇化的表现、成因与联系
城镇化
郊区城镇化 逆城镇化
再城镇化
人口、产业由
市区迁往郊区
人口由乡村转
人口继续迁往
及郊区农业人
表 向城市，农村
小城镇和乡村，
口转化为非农
人口迁回市区
现 地域转化为城
大城市人口出
业人口，市中
镇地域
现负增长
心衰落，城镇
总人口增加
城镇化
郊区城镇化 逆城镇化
A．先增后减
B．先减后增
第二章经济发展理论
▪ 人们不可能在经济行为中作出合乎逻辑的精明选择。
▪ 需要借助于国家干预或政府计划，来进行经济结构和经济关系的重 大调整。
（2）对凯恩斯经济学的批判
▪ 凯思斯把发达国家的劳动力失业和资本闲置归因于储蓄过多,提出 增加有效需求促进就业。
3120第20一/1节0/9 线性阶段理论
二、哈罗德—多马模型
• 20世纪40年代 英国经济学家哈罗德（Harrod，R.F.） 美国经济学家多马（Domar，E.D.）
• 几乎同时推演出极为相似的长期经济增长理论 ，即第一个广为流行的经济增长模型。
• 合称为哈罗德—多马模型（Harrod-Domar Growth Model）。
3120第20一/1节0/9 线性阶段理论
（一）内容
一、经济成长阶段理论
1.传统社会阶段。
特点是：
❖（1）经济处于原始状
态。
❖（2）没有现代科学技
术，赖以生存的产业以
农业为主。
❖（3）社会结构僵化， 旧中国的各个朝代、欧
阻碍经济变革。
洲中世纪的各个国家都
❖（4）整个社会生产力 是传统社会阶段的代表
2. 价格机制使发展处于 均衡 • 新古典主义发展经济学家认为，经济进展 是以边际调节来实现的，均衡状态是稳定 的，价格机制是一切调节的原动力。
812020/10/9
3. 资本积累和国际贸易理论
新古典主义发展经济学家认为劳动和资本 可以互相替代，资本的增加并不必然有 劳动力的增加。
新古典主义强调国际贸易的利益是增加 实际国民收入，国民收入的增长使储蓄 也有所增长，从而提高国内资本形成率 。
第10章 超级大国
第 第1 1节 节 第 第2 2节 节 第 第3 3节 节 第 第4 4节 节
国际贸易地理
地理概况 地理概况 经济发展历程及经济特征 经济发展历程及经济特征 主要产业部门及其分布 主要产业部门及其分布 对外贸易及市场状况 对外贸易及市场状况
版权：贵州商业高等专科学校旅游系•唐明贵
国际贸易地理 版权：贵州商业高等专科学校旅游系•唐明贵
美国工业布局的特点：地区集中，分布不平衡 。
汽车工业：集中在底特律及其周围五大湖区各州，这里集 中有美国三大汽车公司：通用汽车公司、福特汽车公司和 克莱斯特汽车公司，其汽车产量和销售额均占全国总数的 80%左右。 造船业：集中在4个地区：波士顿、纽约为中心的大西洋沿 岸海湾地区；太平洋沿岸的洛杉矶、圣地亚哥地区；墨西 哥湾各港口四周地区；五大湖沿岸地区。 钢铁工业：集中在匹兹堡。临近煤矿和五大湖工业区，容 易获得煤、铁矿石的供应。 飞机制造及航天业：集中在西雅图、洛杉矶等西部地区； 高技术工业：如电子计算机、光纤通信、激光技术、生物 工程等则集中在加利福尼亚洲的硅谷周围地区。
国际贸易地理 版权：贵州商业高等专科学校旅游系•唐明贵
世 界 主 要 国 家 和 地 区 石 油 单产 位量 ：和 百消 万费 吨量
国际贸易地理
版权：贵州商业高等专科学校旅游系•唐明贵
美国天然气储量居世界的位次
国际贸易地理
版权：贵州商业高等专科学校旅游系•唐明贵
美国天然气产量与消费量变化
国际贸易地理
二、经济发展历程 二、经济发展历程
阶 段 时 间 内 容 1776年通过“公有土地转给农民的法令”、 “垦殖权”等法令； 1860年农业总产值增长到14.69亿。
以农业为主
社会医学 第五章社会经济因素与健康(2)PPT课件
第二节 经济发展与健康
第二节 经济发展与健康
经济发展与健康相辅相成，互相促 进
正性
经济发展
相互
人群健康
负性
（一）、经济发展水平对健康的促进作用
改善生活条件和生活质量 增加卫生投资 提高居民文化素质 P44表4-1
（二）、经济发展水平对健康的负面效应
环境污染和生态破坏 生活方式的改变和心理压力突出 负性社会事件增多 现代社会病的产生
（李强等，《社会蓝皮书》2002）最上层21分（满分）上层
18-20分
中上层
15-17分
中层
12-14分
中下层
9-13分
下层
6-8分
最下层
3-5分
英国社会阶层的分类
技术工人 半技术工人 非技术工人
重要职业和企业 人员如律师、医 生
较低职业和企业 人员如销售经理 和教师
英格兰和威尔士不同社会阶层的健康指标
表现在那些方面？
提高劳动力水平——增加工作时间，提高工作 效率
减少资源消耗——节约医疗资源，减轻卫生事 业的负担
20世纪上半叶，磺胺、抗生素等药物的使用，有 效控制传染病，使人的平均寿命从30~40岁提高 到60~70岁
以我国目前乙肝病人1300万计算，每年的医疗费 用高达260亿元，间接的经济损586.30~1077.97 亿
社会人口特征的剧烈变化
环境污染和生态破坏
大量化学合成物进入人类生活
中国癌症村地图
中国癌症村地图， 是一份由中国公 益人士制作的癌 症村分布图，村 子数量被认为超 过200个。中国 出现越来越多的 癌症村，其中肺 癌、肝癌、食道 癌、直肠癌、胃 癌是五大高发的 癌症。
经济学原理第2章供给与需求的市场力量
供给量的变动和供给的变动
1）供给量的变动
• 商品本身的价格变化
价格
• 而其他因素不变 • 引起供给曲线上点的移动。
P元
S
鸡蛋的供给量增加是指： 鸡蛋的价格上升而引起的增加
P2
P1 。a 0 Q1
。b
量
Q2 Q斤
2) 供给的变动
商品本身的价格不变， 其他因素变化（成本、技术变化） 引起供给曲线的移动。
• 同时相等时的价格。
P0
或者说是需求曲线与供给曲线 相交时的价格
Q0
Q
均衡价格的形成：
市场上供求双方在竞争过程中自发形成的。
这是一个价格自发决定的过程。
供求量、价格同时相等，两者缺一不可。
• 价格相等量不等 量相等价格不等
P
D
S
PD
S
P1
P0
P0
Q0
Q
Q0
Q Q1
三、均衡价格和均衡数量的变动 • 1、需求的变动 • 2、供给的变动
• 微观经济学的研究对象是个体经济单位。个 体经济单位指单个消费者、单个生产者和单 个市场。其中单个消费者又称为家庭，单个 生产者又指厂商。
• 微观经济学的中心问题：价格决定，因此微 观经济学又称价格理论。
微观经济学的基本假设
市场出清：市场上 的供求均衡
完全理性： rational。个体的最 优化行为
二、均衡价格和均衡数量
Equilibrium of Supply and Demand
• 当供给量=需求量时，市场处于均 衡状态。商品的市场供给量与市场 需求量相等时的价格为均衡价格， 此时的商品数量为均衡数量。
均衡价格
The Equilibrium Price:
第十七章 拉丁美洲
电子课文·第十七章拉丁美洲电子课文·第1节政区和自然环境读图17．11．拉丁美洲的东面和西面各是什么大洋？北部濒临什么海，同哪个大洋相通？2．赤道通过拉丁美洲的什么部位？3．拉丁美洲最南、最北的纬度大致是多少？哪一个温度带所占的范围最广？4．在图上找出巴西、阿根廷、墨西哥三国和巴拿马运河的位置。
范围和国家拉丁美洲是指美国以南的美洲国家和地区。
拉丁美洲以巴拿马运河为界，分成两部分。
（一）北部，包括三个地理区域：墨西哥高原、中美地峡（也叫中美洲）和西印度群岛。
它们与美国、加拿大和格陵兰岛同属于北美洲。
（二）南部是南美洲。
拉丁美洲现有33个国家。
巴西、阿根廷、墨西哥是本洲面积较大、人口较多的国家。
西印度群岛和火地岛拉丁美洲北部和南端都有许多岛屿。
北部以西印度群岛为主。
西印度群岛由1200多个岛屿组成，它们散布在加勒比海上，分属于十多个国家（图17．2）。
读一读西印度群岛的命名1492年，西班牙航海家哥伦布向西航行寻找通往印度的航路。
当他发现西印度群岛时，误以为是印度附近的岛屿。
后人了解到这群岛屿位于西半球，便把它们叫做西印度群岛。
拉丁美洲南端岛屿也较多，其中最大的是火地岛。
火地岛与南美洲大陆之间隔着麦哲伦海峡（图17．3）。
麦哲伦海峡是为纪念麦哲伦首次航行通过这个海峡而命名的。
由于南美洲的南端距离南极大陆较近，许多南极探险队都从那里的海港出发，驶往南极大陆。
巴拿马运河在墨西哥和南美大陆之间，有狭长的中美地峡。
它连接了北美和南美大陆，有“美洲大陆桥梁”的称号。
巴拿马运河位于中美地峡的最窄处，它的开通，使纽约和旧金山之间的航程缩短了约14500千米（图17．3）。
读一读巴拿马运河巴拿马运河位于巴拿马境内（图17．4），仅宽70千米。
它是凿通河流的分水岭而建成的。
运河全长81.3千米。
可通航5万～10万吨级轮船。
船只通过运河，先要经过三道水闸，把船只升高26米；离开运河时，再经过三道水闸，把船只降到与海面相同的高度（图17．5）。
高中政治必修二 第3章第2节 建设现代化经济体系教学设计经济与社会
第三课我国的经济发展第二节建设现代化经济体系本单元讲述在社会主义基本经济制度和市场经济体制背景下，我国经济要发展与社会要进步必须回答、解决的最基本问题。
具体讲述了指导我国经济社会建设的新思想、新理念和建设中有关收入分配公平、共同富裕、社会保障的基本问题。
第三课介绍了我国新时代的经济发展以及新时代如何推进中国特色社会主义经济社会建设取得更伟大的新成就。
本节课先分析了建设现代化经济体系的必要性，又突出介绍推动建设好现代化经济体系的要求。
一、教学目标1.知识目标（1）理解建设现代化经济体系的必要性（2）识记现代化经济体系的内容（3）理解转变经济发展方式、供给侧结构性改革和实体经济的含义（4）理解建设现代化经济体系的措施2.能力目标理解建设现代化经济体系的必要性，探究建设现代化经济体系的要求，提高科学认识问题的水平和科学解决问题的能力。
3.情感、态度和价值观目标明白建设现代化经济体系不只是国家和政府的事，人人都有责任，中学生应该增强公民意识、责任意识，要做参与者，积极调研，提出问题和建议。
二、核心素养目标1.政治认同：探究深化供给侧结构性改革的必要性、意义和途径，增强对我国改革举措的认同感。
通过学习建设现代化经济体系的必要性和措施，更加认同党和国家现阶段采取的一系列发展政策和措施。
2.科学精神：通过探讨发展经济的着力点为什么要放在实体经济上，深化对发展实体经济重要性的认识，进而深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。
3.公共参与：围绕现代化经济体系建设中的某个问题，组织调研或参观，撰写报告，提出对策或建议，增强参与意识。
1.教学重点：建设现代化经济体系的必要性；建设现代化经济体系的措施。
2.教学难点：建设现代化经济体系的措施。
学生结合导学案预习本课，对教材进行初步了解。
【导入新课】十九大报告提出，新时代的社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
满足人民的美好生活需要，离不开现代化经济体系的建设；新时代，新矛盾，新时代的经济建设有了新的目标、任务和要求，其中最重要的任务是建设现代化经济体系。
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欧洲西部
第2节 居民和经济
作者：涪陵十六中
曾庆松
一、欧洲西部的国家
二、人口稠密的地区
1、白种人为主 2、世界人口稠密地区
西欧、中欧>北欧、南欧
人口稠密的地方
工业区 ห้องสมุดไป่ตู้开发早的煤矿区）
略成“十”字形
3、人口的自然增长率最低
三、经济发达的地区
人均GDP(美元)
英国 法国 德国
发达国家
发展中国家
马来西亚 尼泊尔
印度
三、经济发达的地区
1、工农业约占世界1/3
煤铁资源 进口初级产品
重工业 出口工业制成品
对外贸易发达，占世界1/2以上（本区德国第一） 2、工业中心多，分布密集 3、农业发达 畜牧业、渔业、 林业、工矿业 地处中纬度大陆 西岸的地理位置 畜牧业发达 草多 场汁 广牧 部草 ,
温带海洋性气候 以平原为主的地形气候
四、发达的旅游业
多种多样的自然风光 灿烂的文化 发达的旅游业
独特的风土人情
巴黎圣母院
凯旋门
卢浮宫
巴黎铁塔
凡尔塞宫
米兰的杜奥莫大教堂
梵蒂冈城的圣比得广场 意大利叹息桥
佛罗伦萨全景
罗马竞技场夜景