“三基三严”岗位技能考核通知
“三基三严”培训与考核制度
“三基三严”培训与考核制度
为加强我院医务人员“三基”（基础知识、基础理论、基本技能）、“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）的培训，提高我院医务人员的基本素质及专业技术水平，提高我院的医疗护理质量。
根据实际，特制定我院“三基、三严”培训与考核制度如下：
一、医院要把“三基、三严”培训与考核工作作为医院管理的一项重要内容，院领导应定期研究、安排布置“三基三严”培训与考核工作并督促有关职能科室认真贯彻落实。
二、“三基三严”培训与考核工作涉及多个职能科室，有关科室要根据各自职责范围做好工作，在工作中相互协调、相互配合。
1、医务科负责全院临床、医技科室医师、技师等人员的培训、考核工作。
2、护理部负责全院护理人员的培训考核工作。
3、院感科负责全院医务人员及相关人员的院感知识培训、考核工作。
4、医务科、护理部负责医疗护理质量的考核工作
5、医务科、药剂科负责全院各临床科室合理用药方面的考核工作。
6、院办负责全院行政、后勤的培训考核工作。
2024年三基三严培训考核管理制度
2024年三基三严培训考核管理制度第一章总则第一条为加强对企业员工的培训和考核管理，确保员工在工作中贯彻三基三严要求，提高工作绩效，特制定本制度。
第二条本制度适用于全体企业员工。
第三条本制度执行周期为一年，自每年1月1日起至次年12月31日止。
第四条企业将全面公开本制度内容，并通过内部通知、企业网站等形式告知所有员工。
第二章培训考核内容和方式第五条企业将对员工进行三基（基本知识、基本技能、基本素质）和三严（严格纪律、严肃工作、严守精神）培训。
第六条三基培训内容包括但不限于：企业文化、管理知识、专业技能等。
第七条三严培训内容包括但不限于：廉洁自律、诚信守法、勤奋敬业等。
第八条培训方式包括但不限于：线上学习、面对面培训、实地考察等。
第九条培训内容和方式由企业人力资源部门负责制定和推广。
第三章考核标准和办法第十条企业将根据员工所在部门和岗位制定相应的考核标准。
第十一条考核标准应体现三基三严培训内容，并具体细化为可量化的目标和指标。
第十二条考核办法包括但不限于：业绩考核、行为考核、综合评价等。
第十三条考核结果将作为员工绩效考核和晋升评定的重要参考。
第十四条考核结果将以个人绩效报告形式向员工反馈。
第四章考核结果的处理第十五条考核结果分为优秀、良好、合格、需改进、不合格五个等级。
第十六条优秀和良好等级的员工将获得相应的奖励和优惠待遇。
第十七条合格等级的员工不受惩罚也不受奖励，属于正常工作表现。
第十八条需改进等级的员工将获得个性化指导和培训，要求在规定时间内改进不足之处。
第十九条不合格等级的员工将面临相应的处罚和处理措施，包括但不限于降职、停职、辞退等。
第五章考核结果的监督和复核第二十条企业将设立专门的考核监督部门，负责对考核结果的监督和复核。
第二十一条考核监督部门将定期对考核流程和结果进行抽查和评估，确保公正、公平、公开。
第二十二条员工对考核结果有异议的，可以向考核监督部门申请复核，复核结果作为最终决定。
第六章附则第二十三条本制度自颁布之日起生效。
三基三严培训计划通知
三基三严培训计划通知为进一步提高公司员工的素质和综合能力，增强员工的责任感和使命感，我司决定开展一次三基三严培训计划。
在此，特将培训计划通知如下：一、培训目的通过本次培训，旨在帮助员工进一步树立正确的人生观、价值观和世界观，提升员工的基本素养和专业能力，同时加强员工的纪律性、规范性和严格性，以期能够提高公司整体绩效表现和员工的个人职业发展。
二、培训对象本次培训对象为公司全体员工，包括管理人员、专业技术人员和生产员工等。
三、培训内容1. 三基：（1）坚守基本原则。
加强员工对公司文化和价值观的理解，确保员工不忘初心，牢记使命，履行好自己的本职工作和社会责任。
（2）巩固基本技能。
强化员工的专业知识和技能培训，提高员工的执行力和工作效率。
（3）练就基本功。
通过岗位训练和技能比武等方式，提高员工的实战能力和协作意识，塑造高效团队。
2. 三严：（1）严以修身。
着力培养员工的个人修养和道德品质，强化自律意识和自我约束能力。
（2）严以律己。
建立健全的管理制度和工作纪律，明确员工的职责和权利，确保员工严格遵守规章制度。
（3）严以治企。
强化管理团队的纪律性和执行力，确保公司运营的稳定和有序进行。
四、培训方式1. 线上培训。
通过网络平台开展线上培训课程，内容包括礼仪培训、沟通技巧、团队协作等。
2. 线下培训。
安排专业培训师进行面对面的培训，包括员工的技能提升和团队合作训练。
3. 岗位轮训。
安排员工到其他部门进行岗位轮训，提高员工的全面素质和交叉专业能力。
五、培训计划1. 时间安排。
本次培训计划将于XX年XX月XX日正式启动，持续为期一个月。
2. 培训日程。
具体培训安排将按照以下日程安排进行：第一周：公司文化和价值观培训，包括公司历史、愿景、使命等介绍。
第二周：员工基本技能培训，包括沟通技巧、工作方法等。
第三周：员工自律训练，包括自我管理、时间管理、团队协作等。
第四周：员工岗位轮训，安排员工到其他部门进行实习和学习。
3. 考核评估。
“三基三严”岗位技能考核通知
总考官：张越林院长助理
考 官：宋允章主任 韩希望主任
姬新才主任 包全凯主任科员
联络人：包全凯主任科员 2474
6月25日
（韩希望主任）
（姬新才主任）
14:00-15:00
麻醉科、内镜室、放射科、CT/MIR
15:00-16:00
B超室、核医学科、放免中心、输血科
16:00-17:00
检验科、介入放射科、临检中心、干部体检中心、门诊体检中心
6月26日
（宋允章主任）
（韩希望主任）
14:00-15:00
肿瘤内二科、西院一病区、西院二病区、肾移植科
中医科、针灸科、感染科、心理科、急诊内科
6月24日
（宋允章主任）
（姬新才主任）
14:00-15:00
预防保健科、营养科、妇科、肝胆外科、骨一科、骨二科
15:00-16:00
口腔科、皮肤科、重症医学科、疼痛科、康复科、介入诊疗手术室
16:00-17:00
普外一科、普外二科、烧伤整形科、神经外科、院前急救科
00检验科介入放射科临检中心干部体检中心门诊体检中心6月26日宋允章主任韩希望主任14
各科室考核时间具体安排
考核时间
参加科室
6月23日
（韩希望主任）
（宋允章主任）
14:00-15:00
血液科二科、消化内一科、呼吸内一科
16:00-17:00
15:00-16:00
内分泌科、肿瘤内科、肾脏内科、新生儿科
16:00-17:00
神经内三科、消化内二科、心内三科、呼吸内二科
6月27日
（姬新才主任）
（宋允章主任）
14:00-15:00
三基培训及考核计划通知
三基培训及考核计划通知
亲爱的全体员工：
为了提高员工的专业技能和工作效率，公司决定开展三基培训
及考核计划。
以下是具体安排和要求，请务必按期参加。
一、培训目标
通过本次培训，旨在提升员工在三基方面的知识和技能，包括
基本计算能力、基础文书处理能力和基本电脑操作能力，以提高工
作效率和质量。
二、培训内容
1. 基本计算能力：包括速算、百分数计算等基础数学运算技巧，培养员工在工作中进行快速而准确的计算能力。
2. 基础文书处理能力：培训员工使用常见的办公软件，比如Word、Excel等，掌握基本的文档处理技巧，包括格式设置、表格制作和图表绘制等。
3. 基本电脑操作能力：培训员工熟练使用电脑操作系统，掌握基本的文件管理、网络使用和常见办公软件的操作技巧。
三、培训时间和地点
培训将于下周一开始进行，具体时间和地点如下：
- 基本计算能力培训：日期：xxxx年xx月xx日，时间：上午9:00-11:00，地点：会议室A；
- 基础文书处理能力培训：日期：xxxx年xx月xx日，时间：下午1:00-3:00，地点：会议室B；
- 基本电脑操作能力培训：日期：xxxx年xx月xx日，时间：下午3:30-5:30，地点：电脑实训室。
四、培训考核
为了确保培训效果，将进行培训考核。
考核方式将根据不同培训内容而定，具体考核内容和形式将在培训课程结束后通知。
请各位员工务必认真参加培训，并做好相应的准备工作。
希望大家积极配合，共同提高个人能力和团队效能。
谢谢！
公司人力资源部
日期：xxxx年xx月xx日。
菏泽卫生局三基三严考试通知
菏泽卫生局三基三严考试通知
为巩固强化医护人员“三基三严”急救技能水平，夯实心肺复苏基础技能操作能力，规范操作流程，近日，XX人民医院医疗和护理系统结合三级医院评审工作要求，预备开展“三基三严”技能考核。
此次“三基三严”考核共组织近1100名医护人员参加，考核项目包括心肺复苏术、各种穿刺术、导尿术、换药术、电除颤技术及手卫生等。
“三基三严”即：基本理论、基本知识、基本技能以及严格要求、严谨态度、严肃作风，而技能考核是医院医疗质量提升的助推器，开展技能考核，既是促进医院加强专业建设，提升医疗质量的重要手段，也是锻炼临床医护人员业务水平的重要举措。
XX市牡丹人民医院副院长XX在考官会议中提出要求，希望每位监考老师能够重视此次考核工作，真正以提升自身服务能力、技术水平及医疗质量为目的，落实“严格要求、严密组织、严谨态度”的考核要求。
此次考核目的在于有效提高了每位医护人员的现场抢救水平和业务操作水平，强化我院医务人员“三基“的职业道德素质和业务技能水平，把”三严”的要求更好地落实到医疗各项工作中，真正为患者的生命健康保驾护航。
三基培训及考核时间安排通知
三基培训及考核时间安排通知为了进一步强化专业知识培训工作，不断提高我院医务人员的业务素质。
我院领导以高度负责的精神和求真务实的作风，组织专人进行培训工作，“三基三严”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能：“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严密的方法。
“三基三严”培训工作在分管院长的领导下，由医教部、护理部具体规划及督查，组织相关培训与考核。
各科室按照全面动员、全员参与、全体培训、整体提高的要求，分期分批进行培训，培训安排如下：一、培训时间、地点及注意事项每周一至周四示教师在上班时间内随时提供使用培训和考试期间所使用的听诊器、叩诊锤、帽子、口罩均自备。
考试成绩为晋级、评先、评优的依据。
二、考试时间培训期间每周星期四至星期五下午2:30—6:30三、考核内容及形式第一部分：心肺苏醒术+面罩球囊野生通气术，每人必考第二部分：体格搜检，考前随机抽取体检部位第三部分：腰穿、腹穿、胸穿、骨穿、穿脱隔离衣四、要求考生按时到场，衣帽整齐，遵照考场秩序。
考官本着公正、1公正的原则评出优劣。
5、培训职员名单外一科：XXXXXXXXX如XXX张立XXXXXX外二科：XXXXXXXXXXXXXXXXXX外三科：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX向军付XXX外五科：XXX灵军XXX妇产科：XXXXXXXXX高燕王桃李红玉XXX：XXXXXXXXXXXXXXXXXX心内一：XXXXXXXXXXXXXXX心内二：XXXXXXXXX强建新XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX神经科：XXXXXXXXXXXX消化科:XXXXXXXXXXXXXXX呼吸科：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX综合病房：XXXXXXXXXXXXXXX感染科：XXXXXXXXXXXX生学XXXXXXI C U :XXXXXX进石XXX。
三基三严考核通知
三基三严考核通知
各位科室负责人：
为了强化医务人员的基本理论、知识和技能，进一步提高医疗和管理水平，我们决定对全院医疗、医技、药在岗人员进行“三基三严”业务水平考试。
现将具体内容通知如下：
一、考试人员范围
考试范围包括全院医疗、医技、药在岗人员，不包括护理人员。
二、考核及评价
考试合格者将授予二类学分2分，不合格者将无法通过继教证书年审。
考核结果将计入医务人员技术档案，并与评先评优、晋级等挂钩。
请各科室认真对待，对照复范围认真研究。
三、考试形式及复范围
1.考试形式：理论考试，总分100分。
中级及以下人员需闭卷考试，中级及以上人员可开卷考试。
2.考试时间初步定为8月中下旬，具体时间将另行通知。
3.考试复内容：
①执业医师法和医疗安全知识；
②抗生素合理应用和医疗文书书写；
③医院感染知识；
④医院核心制度知识；
⑤临床二级学科基础理论；
⑥临床二级学科基本知识；
⑦临床二级学科基本技能。
请各科室负责人通知各位医务人员，认真复考试范围，积极备战，确保顺利通过考试。
医院“三基三严”培训与考核制度
医院‘三基三严”培训与考核制度根据国家卫生计生委《二级妇幼保健院评审标准（2016年版）》、《河南省卫生计生委关于转发国家卫生计生委〈医疗质量管理办法〉的通知》（豫卫医（2016）61号）文件要求，为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量、规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求对医务人员进行“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与考核，把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。
一、培训及考核目的1、提高临床医师、技师的基本理论及基础知识。
2、规范临床医师、技师的基本操作流程。
3、强化临床医师、技师的基本操作技能。
二、培训和考核对象全院医疗、医技人员（一）培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
2、各科室成立以科主任、护士长为主体的医疗质量与安全管理小组。
科室应根据专业特点明确本专业“三基”训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况年初制定适合本专业的年度实施计划，由科室组织实施。
各科室每月组织至少一次的学习，医院每半年组织全院医务人员进行“三基”知识学习及操作培训学习情况及考勤进行登记。
三、培训内容参考教材为《医学临床“三基”训练（第四版）》和临床、医技科室各专业教材。
1、临床基本技能：病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学等。
2、临床基本理论和基础知识：各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3、卫生相关法律法规：医疗质量管理办法、医疗质量安全核心制度要点、医疗机构病历管理规定、电子病历应用管理规范、病历书写基本规范、处方管理办法、抗菌药物临床应用管理办法、医疗事故处理条例等。
4、医院规章制度。
医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
四、考核内容及考核结果认定管理医院定期组织病案质量检查，对各科室病案进行抽查和评价，并将病历质量评价结果与医师临床技能相关联，如下：1.三基三严理论考试：总成绩IOO分。
三基三严考核奖惩办法及奖惩结果
三基三严考核奖惩办法及奖惩结果
口腔颌面外科三基三严考核奖惩制度为加强“三基”培训考核，提高医务人员理论素养和专业技术水平，根据医院重点工作部署，决定在全科室开展医务人员“三基三严”考试。
现就有关事项通知如下：
一、考试对象
全科室病房、门诊部医、护、药、技人员，年龄50岁（含50岁）以下。
在市卫计委执业医师注册管理系统、护士注册系统人员，其他考试技术人员按各单位上报的技术人员名单为准。
二、考试范围
原则上以原江苏省卫生厅下发的《三基训练指南》为主，由医院及科室联合统一组织命题、阅卷。
三、考试时间及地点
每年组织4次考试，具体考试日期在每次考试前2周左右发布通知。
考试地点在南通市口腔医院八楼医生办公室。
四、三基三严考核奖惩办法及奖惩结果
1、科室人员要按照通知精神，切实加强本科医务人员“三基三严”训练工作，认真组织开展科内“三基三严”考试，组织参考人员按时参加统一考试，不得无故缺席，无故缺席人员按零分处理。
2、科室将对每次考试成绩进行通报，对总成绩和单科成绩前三名的单位和个人进行表彰和奖励。
无故缺考两次以上的待岗学习三个月，考试成绩和年终绩效考核挂钩。
口腔颌面外科
2018年1月1日。
医院“三基”“三严”培训考核制度
医院“三基”“三严”培训考核制度
基础理论、基本知识、基本技能的培训是发展医学的基础和提高医护质量的重要保证，是提高医疗服务安全性和有效性的重要措施，对医务人员强化“三基”训练，培养严格要求、严密组织、严谨态度的“三严”作风，是提高医务人员整体素质的有效途径。
故此特制定XXXX医院“三基三严”培训考核制度。
一、医院全体医务人员参与讨论制定各级各类医务人员培养目标、培训计划及考核制度。
二、各科室培训考核小组组织实施对各医务人员的分级培训及考核。
三、培训教材以新版通用临床医学(药学、医学检验)基础培训用书为主。
四、培训形式以教学查房、自学、培训班／学习班、住院医师规范化培训、轮转、专题讲座等形式进行。
五、考核以理论知识笔试、晨会提问、实际操作进行定期或不定期抽查考试。
六、培训内容包括：各专业常见病与多发病诊治、诊疗常规、技术操作规程、规范化培训、继续医学教育、急救知识、应急预案、相关法律法规、核心制度及技能培训。
七、对每次学习的时间、内容、培训和受训者、考试成绩进行详细记录，对考试成绩不理想的重新进行强化培训，直到熟练
掌握，考试合格。
八、理论考试80分为合格，技术操作80分为合格。
三基三严培训考核管理制度(2篇)
三基三严培训考核管理制度三基即“基本理论、基本知识、基本技能”，三严“严格要求、严密组织、严谨态度”。
加强护理人员三基三严的培训是提高护理质量、保障护理安全的重要保证，也是提高护理队伍整体素质的有效途径，为此特制定本院“三基三严”培训制度如下：1.新上岗人员护理部要严格按照岗前培训制度进行培训与考核，合格者方可上岗。
2.进院一年内护士，按照护理部制定的培训手册的要求，完成各项培训内容且考核合格。
3.科室内制定详细的培训方案并落实每月工作的业务学习，一次业务查房及疑难病历讨论和护理会议工作。
4.护理部每年制定详细的“三基三严”培训计划并组织落实。
5.“三基三严”培训内容以《三基训练护理分册》为基础，考核实行人机对话考试，成绩发院信息公布，对成绩差者给予一定的经济处罚。
6.培训形式以自学、函授、专题讲座、个案护理查房等形式进行。
7.考核方式以理论考试，晨会提问、技术比武等形式进行定期或不定期抽查考试。
8.每次培训____、时间、地点、内容、受训者签名并有考试成绩总结。
9.理论考试____分及格，技术操作____分及格。
三基三严培训考核管理制度（2）一、背景介绍三基三严是指：基层干部要坚定基本理论、基本路线、基本方略这“三基”；严格要求自己的行为、作风、纪律这“三严”。
为了进一步加强基层干部的培训和考核，提高他们的理论水平和业务能力，制定了三基三严培训考核管理制度。
二、制度目标该制度的主要目标是：规范基层干部培训和考核的程序和内容，确保培训和考核工作的公平性和公正性；提高基层干部的理论水平和业务能力，为他们更好地履行工作职责提供有力支持。
三、培训环节1. 培训需求分析在每个年度初，根据基层干部工作需要和实际情况，进行培训需求分析。
通过调查、访谈和评估等方式，确定基层干部需要提升的理论知识和技能。
2. 培训计划制定根据培训需求分析的结果，制定年度培训计划。
明确培训的目标、内容、时间、地点和参训人员等信息，并按计划组织培训。
医院三基三严领导小组及考核制度
关于加强医院“三基三严”考核制度通知各科室：为不断提高我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业务发展和上级卫生行政部门的要求，对医务人员进行‘基础理论、基本知识、基本技能’的训练与考核，把‘严格要求、严密组织、严谨态度’落实到各项工作中，特制定本培训与考核制度。
一、培训及考核目的1、提高临床临床医、药、护、技人员的基本理论及基础知识2、规范临床临床医、药、护、技人员的基本操作流程3、强化临床临床医、药、护、技人员的基本操作技能二、培训和考核对象注册在医院的执业医师和执业助理医师，包括住院医师、主治医师、注册护士、从药人员、辅助科室的医技人员。
三、培训形式1、以自学和科室集中学习相结合的方式。
2、各科室要成立以科主任、护士长为主体的“三基三严”训练管理小组。
科室应根据专业特点，明确本专业“三基”训练内容，特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成情况，年初制定适合本专业的年度实施计划，由科室组织实施。
年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知识考试及技能考核；考核结果与科室评先、评优挂钩。
四、培训内容（各级、各专业）1、临床基本技能病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、心肺复苏、心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、护理技能等。
2、临床基本理论和基础知识各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3、卫生相关法律法规。
4、医院规章制度5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
6、院感知识及要求五、考核内容1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识3、临床基本技能病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的合理应用是每年必考项目。
六、考核结果认定1.专业知识和技能考核以满分100 分计分。
考核60 分以上则视为考核合格。
院发3号：关于进行三基训练综合考评工作的通知1
江源二院院发[2012]3号签发人：李起家
江源区第二医院
关于进行“三基三严”考核考试工作的通知
各科室：
为全面贯彻落实我院五届一次职代会确定的任务目标，进一步加强全院医务人员的专业技术水平和能力素质建设，经院长办公会讨论研究决定，以“三基三严”为框架，在全院范围内深入开展“岗位大练兵、大比武”活动，为医院达标晋等、创建二级合格医院打下基础。
现将有关工作通知如下：
一、基本原则
按照“全员参与，重点训练，强化基础，注重实效”的要求，以“基础理论、基本知识、基本技能和严格要求、严密组织、严谨态度”为重点，在全院范围内开展强基础、练技术、抓服务的岗位技能比武活动，切实增强医务人员的基础知识和基本技能，提高医疗质量的综合水平，为保障人民群众的健康安全提供可靠的医疗服务保障。
关于“三基三严”考试的通知
关于“三基三严”考试的通知各科室：根据三甲复审的要求以及医院相关文件规定，医院决定对总院、南区、西区和微创中心的各级医生及技术人员进行“三基三严”知识与技能考试。
考试结果与年终评优、晋升、晋级等直接挂钩，请各科室认真对待，做好工作安排，以保证考试人员准时参加考试。
现把具体考试安排通知如下：一、轮转医生、药学人员和所有技师的三基三严考试单独进行，考试时间与地点另行通知；二、参加考试人员（包括总院、南区、西区和微创中心）：1、内科类住院医师、主治医师和副主任医师：包括所有内科科室、门急诊内科、干部病房内科、中医科、儿科、放疗科、ICU、高压氧、理疗科等；2、外科类住院医师、主治医师和副主任医师：包括所有外科科室、急诊外科、干外、麻醉、妇产科、口腔科、眼科、耳鼻咽喉科等；3、影像类住院医师、主治医师和副主任医师：包括放射、CT、MRI、PET-CT、B超、心电图、超声心动、核医学等；4、检验类初级职称、中级职称和副高职称：包括检验科、临检中心、输血科、病理科、实验室等。
三、理论考试1、理论考试时间住院医生：2012年6月19日晚上6：30—8：00主治医生：2012年6月20日晚上6：30—8：00副主任医师：2012年6月21日晚上6：30—8：002、理论考试地点：省高等医学专科学校老校区（芜湖路气象局对面）（1）内科类：教学楼三楼东头阶梯教室（2）外科类：教学楼二楼东头阶梯教室（3）影像类、检验类：教学楼一楼东头阶梯教室3、理论考试内容（1）内科类：医疗法律法规+医院核心制度+内科学知识。
（2）外科类：医疗法律法规+医院核心制度+外科学基础知识。
（3）影像类：医疗法律法规+医院核心制度+影像学知识。
（4）检验类：医疗法律法规+医院核心制度+检验学知识。
四、技能考试1、技能考试时间：（1）内科片：住院医生：2012年6月30日上午8：30—12：00主治医生：2012年7月1日上午8：30—12：00 （2）外科类：住院医生：2012年6月30日下午2：00—5：30主治医生：2012年7月1日下午2：00—5：30 （3）影像类：住院医生：2012年6月30日上午8：30—12：00主治医生：2012年7月1日下午2：00—5：30 （4）检验类：2012年7月1日下午2：00—5：302、技能考试地点：院临床技能培训中心（教育处）3、技能考试内容：（1）内科、外科类：心肺复苏、体格检查、基本技能操作、影像读片、心电判读（2）影像类：心肺复苏、影像读片（3）检验类：心肺复苏教育处医务处人事处二0一二年六月十六日。
三基培训及考核时间表通知
三基培训及考核时间表通知尊敬的员工们。
为了提升公司员工的基本技能和知识，确保工作质量和效率，我们计划进行一次三基培训及考核活动。
现将培训和考核的时间表通知如下：一、培训内容本次培训将涵盖以下三个基本技能：1.沟通技巧：包括口头和书面沟通、聆听技巧、有效表达等。
2.团队合作：培养团队协作意识、沟通协调能力，提高团队工作效率。
3.问题解决：学习解决问题的方法和技巧，熟悉应对常见问题的流程。
二、培训时间表下面是培训的具体时间安排：日期。
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时间。
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内容。
|2021年1月5日 | 14:00 - 16:00 | 沟通技巧培训 |2021年1月7日 | 9:00 - 11:00 | 团队合作培训 |2021年1月9日 | 10:00 - 12:00 | 问题解决培训 |三、考核方式考核将在培训结束后进行，主要通过以下方式进行：1.口头考核：将组织一对一的面谈，考察员工在培训内容上的理解和应用能力。
2.写作考核：要求每位员工提交一篇关于培训内容的心得体会，以考察员工对培训的理解和思考能力。
四、考核时间表日期。
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时间。
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类型。
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内容。
|2021年1月12日 | 14:00 - 17:00 | 口头考核 |。
沟通技巧考核。
| 2021年1月14日 | 9:00 - 12:00 | 口头考核 |。
团队合作考核。
| 2021年1月16日 | 10:00 - 13:00 | 口头考核 |。
问题解决考核。
| 2021年1月18日 |。
17:00截止。
| 写作考核 | 培训心得体会提交截止 |五、其他注意事项1.员工需要全程参加培训和考核，缺席者后续将组织补考。
2.员工需按时提交写作考核的心得体会，逾期将扣分。
3.培训和考核的具体地点将另行通知，请员工注意查收相关通知。
4.培训和考核期间，请员工做好相关准备，如带上笔记本、学习资料等。
希望每位员工能够重视此次培训和考核活动，并认真参与。
通过这次活动，相信我们能够提高自身的综合素质和团队合作能力，为公司的发展贡献更多力量。
镇卫生院三基三严训练考核制度
镇卫生院三基三严训练考核制度
一、所有新参加工作的初级临床医技人员均应参加“三基
三严”岗前培训，并进行考核，培训形式主要是集中授课、观
看录象等。
二、“三基三严”训练教材，以《临床“三基”训练册》为主要教机
三、各科室应制定“三基三严”培训计划，并组织实施。
各科室质控小组应在平时的诊疗活动中对初、中级人员进行匸基三严的培训与考核。
四、医务科每半年进行一次全院性的“三基三严”考核, 包括“三基”理论、技能，成绩80分以上为合格。
五、“三基三严”理论和技能考核对象：40周岁以下中级、
初级人员。
四、措施：
1、者核成绩不合格的应及时补者，并加强训练:
2、考核成绩全院通报；
3、考核成绩作为医师定期考核业务水平测试的指标之，并作为录用、评优、评先、晋升的依据。
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B超室、核医学科、放免中心、输血科
16:00-17:00
检验科、介入放射科、临检中心、干部体检中心、门诊体检中心
6月26日
（宋允章主任）
（韩希望主任）
14:00-15:00
肿瘤内二科、西院一病区、西院二病区、肾移植科
15:00-16:00
内分泌科、肿瘤内科、肾脏内科、新生儿科
16:00-17:00
姬新才主任 包全凯主任科员
联络人：包全凯主任科员 2474
各科室考核时间具体安排
考核时间
参加科室
6月23日
（韩希望主任）
（宋允章主任）
14:00-15:00
血液科、神内一科、神内二科、儿科
15:00-16:00
心内一科、心内二科、消化内一科、呼吸内一科
16:00-17:00
中医科、针灸科、感染科、心理科、急诊内科
6月24日
（宋允章主任）
（姬新才主任）
14:00-15:00
预防保健科、营养科、妇科、肝胆外科、骨一科、骨二科
15:00-16:00
口腔科、皮肤科、重症医学科、疼痛科、康复科、介入诊二科、烧伤整形科、神经外科、院前急救科
6月25日
（韩希望主任）
（姬新才主任）
14:00-15:00
麻醉科、内镜室、放射科、CT/MIR
神经内三科、消化内二科、心内三科、呼吸内二科
6月27日
（姬新才主任）
（宋允章主任）
14:00-15:00
产科、耳鼻喉科、急诊外科、泌尿外科
15:00-16:00
放疗科、病理科、中心实验室、功能检查科
16:00-17:00
心脏外科、胸外科、眼科、肿瘤外科
总考官：张越林院长助理
考 官：宋允章主任 韩希望主任