一年级数学一年级上册竞赛试题单元达标测试题 含答案[001]

一年级数学一年级上册竞赛试题单元达标测试题含答案1．找出规律，“？”处应填几？
2．观察规律，在空格内填上合适的数。

3．小明家的挂钟每到整点时就会报时一次，那么从8点20分到14点20分，一共报时
______次。

4．有一个教室里的桌子上放着9支蜡烛，点着了3只，突然一阵风吹来，吹灭了2支，过了一天后教室里还有( )支蜡烛。

5．有16位小朋友在玩游戏，后来有3位小朋友加入，又有6位小朋友回家去了，现在有__位小朋友在玩。

6．根据规律填数。

①0，2，6，12，( )，( )；
②1，2，5，6，9，10，13，( )，( )。

7．下面五角星里的数字都是按一定规律排列的，你能填出“？”里的数吗？
8．找规律填数。

①2，3，5，8，13，( )；
②15，10，13，10，11，10，( )，( )，7，10。

9．小军喝一杯牛奶，第一次喝了半杯，用水加满，第二次喝了半杯后又用水加满，然后全部喝完。

小军一共喝了( )杯牛奶，( )杯水。

10．筐里有16个萝卜，一些小白兔吃了萝卜的一半，过了一段时间，又吃了剩下的一半，这时筐里还剩( )个萝卜。

11．有两根粗细一样但长度不同的蜡烛，长蜡烛有20厘米，短蜡烛有12厘米。

把它们同时点燃，当短蜡烛还剩2厘米时，长蜡烛还剩( )厘米。

12．小朋友，你能根据规律填出里应该是几吗？试试看。

13．找出规律，在空白处填数。

14．找规律填数。

①1，5，9，13，( )，( )，( )；
②23，20，17，14，( )，( )，( )；
③32，28，( )，( )，16，( )，( )，( )。

15．仔细观察，找出规律再填数。

①0，2，4，6，( )，( )；
②1，4，7，10，( )，( )；
③2，6，10，14，( )，( )；
④0，10，20，30，( )，( )，( )。

16．按规律填数。

①8，3，8，5，8，7，( )，( )。

②90，8，90，12，90，16，( )，( )。

17．先观察第一排3个图形的排列规律，然后在第二排的各图形中，选一个合适图形的序号，填在第一排的括号内。

( )
1234
18．观察规律，在横线上填上合适的数。

（1）3、5、8、10、13、15、18、______、23；
（2）1、2、4、7、11、16、______、29；
（3）1、5、3、5、5、5、7、5、___、__、11；
（4）101、19、92、28、83、___、____、46；
19．观察后再填空：
（1）18、3、15、4、12、5、( )、( )；
（2）1、15、3、13、5、11、( )、( )。

20．☆＋△＝12，☆－△＝8。

☆＝( )，△＝( )。

21．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？22．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
23．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼，一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。

小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
24．老师让小朋友们植树，先植了10棵桃树，然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树，那么一共还可以植多少棵梨树？
25．分水果一个小组有10个人，7个人爱吃香蕉，5个人爱吃苹果，问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人？
26．移动一根小棒，使下面的等式成立。

27．请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。

28．小红第一次投中7分，第二次投中5分，两次一共投中多少分？
（分）
29．大光和小名每人有5块糖，大光给小名4块后，大光有( )块。

30．小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具？31．学校体操队在训练，每排人数相等，小刚站在其中一排，从左数起是第6名，从右数起是第5名。

这样的一排有学生多少名？
32．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？
33．把7个梨全部放到大、中、小三个盘子里，大盘要比中盘多3个，中盘要比小盘多3个。

应该怎样放？
34．衣服正面有4个扣子，一个袖子上有2个扣子，这件衣服上有多少个扣子？
35．奶糖的块数和水果糖的块数一样多，如果把奶糖放入左边的玻璃杯内，把水果糖放入右边的玻璃杯内，左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多？
36．一根竹竿共有7节，一只蜗牛从地上开始往上爬，它白天爬上3节，晚上又滑下2
节。

那么，这只蜗牛几天就可以爬上竿顶？
37．水中有一行小鱼：两条在前，三条在后；三条在前，两条在后；三条在两条中间，排成一条线。

请你猜猜水中至少有几条小鱼？
38．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后面9个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
39．把一根粗细均匀的木头锯成6段，需要锯( )次。

如果锯一次需要2分钟，一共要锯( )分钟。

40．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？
【参考答案】
1．24
【解析】略
2．7；4
【分析】第二行的两个数的和，减去第一行的数，得到第三行的数。

+-=
【详解】8457
+-=
2534
【点睛】找规律问题中，找到的规律必须符合每一项的要求。

3．6
【详解】中间经过9点整、10点整、11点整、12点整、13点整以及14点整，即一共报时6次。

4．8
【解析】略
5．13
【分析】原来的人数加上加入的人数，然后再减去回家的人数即可。

【详解】16＋3﹣6，
＝19﹣6，
＝13（人）；
【点睛】本题把来的人数加上，走的人数减去即可求解。

6．30 14 17
【解析】略
7．10
【解析】略
8．9 10
【解析】略
9．1
【解析】略
10．16－8－4＝4（个）
【解析】略
11．10
【分析】粗细一样说明燃烧的快慢一样，相同时间内，燃烧的长度相同。

-=（厘米），短蜡烛燃烧了10厘米；
【详解】12210
-=（厘米），长蜡烛还剩10厘米。

201010
【点睛】既然两根蜡烛燃烧的长度相同，可以根据长度差不变进行求解。

12．
【详解】略
13．19；
22；
【详解】略
14．21 25 11 8 5 24 20 12 8 4
【解析】略
15．10 13 16 18 22 40 50 60
【解析】略
16．9 90 20
【解析】略
17．3
【分析】观察第一行的三幅图，可以把小圆点分成两组，其中一组只有1个，另外一组有3个，其中只有一个的这一组始终位于平行四边形较大的内角处，根据这一点做出选择。

【详解】第二行的第三幅图符合图形的排列规律，故选择3。

【点睛】第一行中，第一幅图旋转可以得到第三幅图，第二幅图旋转可以得到第四三幅图。

18．22 9 5 37 74
【分析】第（1）问，奇数项3、8、13、18等，依次加5，偶数项5、10、15、20等，依次加5；
第（2）问，相邻两个数的差依次是1、2、3、4、5、6、7、8等连续自然数； 第（3）问，奇数项1、3、5、7、9、11等是连续的奇数，偶数项都是5；
第（4）问，奇数项101、92、83、74等依次减9，偶数项19、28、37、46等依次加9。

【详解】（1）15520+=
（2）16622+=
（3）729+=；5
（4）28937+=；83974-=
【点睛】在数列找规律问题中，如果相邻两个数之间的差不固定，可以分奇数项和偶数项分别考虑。

19．6 7 9
【分析】第（1）问，奇数项依次减3，偶数项依次加1；
第（2）问，奇数项依次加2，偶数项依次减2。

【详解】（1）1239-=，516+=
（2）527+=，1129-=
【点睛】在数列找规律问题中，如果相邻两个数的差不固定，可以分成奇数项和偶数项来考虑。

20．2
【解析】略
21．14只
【分析】要求现在共有几只羊，先求出跑走后剩下羊的数量，然后再加上后来来的羊的数量，即可得出结论。

【详解】10﹣3＋7
＝7＋7
＝14（只）
答：现在共有14只羊。

【点睛】此题属于加减混合应用题，做题时应确定先求什么，再求什么，根据题中给出的数据，进行解答即可。

22．2岁
【解析】略
23．10只
【解析】略
24．9棵
【解析】略
25．2个
【解析】略
26．
【解析】略
27．
【解析】略
28．7＋5＝12（分）
【解析】略
29．1
【解析】略
30．4个
【分析】小明的玩具比小红多2个，用小红的玩具个数加上2个即可求出小明的玩具个数。

【详解】2＋2＝4（个）；
答：小明有4个玩具。

【点睛】做该类型的题时，应找出与所求问题有关的量，继而求出结论，不要被无用数据所迷惑。

31．10名
【分析】从左数是第6，从右数是第5，5＋6＝11（人），但小刚被计算了2次，再减1即可。

【详解】5＋6－1＝10（名）
答：这样的一排有学生有10名。

【点睛】本题也可以画图帮助理解。

如图：。

32．11支
【分析】求哥哥原来有几支铅笔，只要用剩下的铅笔的支数＋送给弟弟的铅笔支数即可。

【详解】5＋6＝11（支）；
答：哥哥原来有11支铅笔。

【点睛】此题属于基础题，只要弄清题意，然后即可解决问题。

33．
【解析】略
34．8个
【解析】略
35．奶糖的块数和水果糖的块数一样多，虽然放在不同的玻璃杯里，但是块数是没有变化的，因此它们还是一样多。

【解析】略
36．5天
【解析】略
37．5条
【解析】略
38．18人
【分析】“李平前面有8个学生”说明从前面数到李平是9人，再加上“后面9个学生”，即9＋9＝18（人）。

【详解】8＋1＋9＝18（人）
答：这队小学生共有18人。

【点睛】在解答此题时要注意不要列成：8＋9＝17。

39．10
【详解】画出示意图：
锯成6段，只需要锯5次；锯一次需要2分钟，那5次需要2＋2＋2＋2＋2＝10（分钟）。

6－1＝5（次）
2＋2＋2＋2＋2＝10（分）
40．13本
【分析】要求他们一共借走多少本书，只要用男同学借走的书的本书加上女同学借走的书的本书即可。

【详解】6＋7＝13（本）；
答：她们一共借走13本书。

【点睛】做该类型的题时，应找出与所求问题有关的量，继而求出结论，不要被无用数据所迷惑。