语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷

语文S版六年级上册第三单元第12课《秋天的怀念》同步练习B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共20题；共100分)
1. （5分）根据意思写词语。

①分别（多指不易再见的离别）。

________
②遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

________
③形容说话啰嗦。

________
④形容人脸色不好。

________
⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。

________
2. （8分）看拼音，写词语。

chénɡ nuòxīmièchú fánɡdēnɡ xīn
________________________________
lóu tīcónɡ rónɡbào lùzhèn dìnɡ
________________________________
3. （8分）给划线字注音。

________________________________
沉寂捶打絮叨侍弄
________________________________
整宿肝病恢复仿膳
4. （5分）按意思写词语。

①形荣声音大，响亮。

________
②改正（思想、行动、办法等方面的缺点、错误）。

________
③爱慕，钦慕，因喜爱他人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。

________
④形容控制不住自己的感情。

________
⑤形容十分安静，一点儿声音也没有。

________
5. （8分）看拼音写汉字。

tān huàn qiáo cuìjuéfù
________________________别翻来________去
dàn yǎyàn tuǐjú
________大________伤________________花
6. （6分）火眼金睛，辨字组词。

铃________ 糖________ 遍________
岭________ 塘________ 编________
7. （5分）小明的爸爸爱打鸟。

今天又背上了猎枪准备出门，小明想劝爸爸。

想一想，如果你是小明，会怎样说服爸爸？写一写你说服爸爸的经过，不超过60字。

8. （2分）给加横线字注音
回答________ 戛然________
9. （5分）“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来。

10. （5分）读《秋天的怀念》开头两句话，体会它们之间的关系，并仿写两句。

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。

望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。

11. （4分）选字填空。

那哪
①你去________里?
②________是我们的学校。

已以
③你________经是一年级的小学生了。

④________前，你家住在哪里?
12. （2分）把词语补充完整。

________ ________一震
13. （4分）词语搭配。

①拜见________A．景物
②会见________B．领导人
③接见________C．客人
④看见________D．来宾
14. （5分）按《翠鸟》填空
它的颜色________。

头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了________。

背上的羽毛像________。

________的羽毛像________。

15. （5分）解释下列词语
①诀别：
②深沉：
16. （3分）读课文《秋天的怀念》，把下列词语补充完整。

翻来________ 暴怒
________ ________哀求
17. （5分）将下列陈述句改成反问句
①我活着没有劲。

②我没想到那是诀别。

18. （5分）扩句
①脾气暴怒无常。

②我没想到。

19. （5分）缩句
①她侍弄的那些花都死了。

②我看着窗外的树叶
20. （5分）将下列句子改为陈述句。

①难道我不痛苦吗？
②我活着还有什么意思呢？
二、阅读题 (共5题；共25分)
21. （5分）课外阅读
公园的一角
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。

假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。

假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。

秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。

池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。

池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。

围绕着喷水池种满了奇
花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。

在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。

这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。

本文详写了什么？略写了什么？这样写有什么好处？
22. （5分）阅读课文选段，回答问题
母亲就悄悄儿地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

当一切恢复沉寂，她又悄悄儿地进来，眼边红红的，看着我。

文中两次用到了“悄悄”，如果去掉，表达的意思会一样吗？
23. （5分）阅读选文《秋天的怀念》，回答问题
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。

”她憔悴的脸现出央求般的神色。

“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。

”我说。

我的回答让她喜出望外。

她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。

”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。

还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。

对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

选段是如何体现母亲苦的？
24. （5分）阅读选文《秋天的怀念》，回答问题
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。

黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。

我俩在一块儿，要好好儿活……
“我俩在一块儿，要好好儿活……”你对这句话是怎么理解的？
25. （5分）课文理解
我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来
覆去地睡不了觉。

母亲的自身情况又是怎样？请也找课文相关句子读给大家听。

参考答案一、基础题 (共20题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、阅读题 (共5题；共25分)
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、25-1、。