十佳教师评选演讲稿
十佳优秀教师演讲稿(通用11篇)
十佳优秀教师演讲稿（通用11篇）十佳优秀教师演讲稿篇1尊敬的领导，亲爱的老师，教师节快乐!从字理看，“勤”就是扎根本土，大力革新，“奋”就是一只大鸟从田间飞起。
换句话说，就是——勤是耕耘，奋是收获，要想收获就得耕耘。
我勤于耕耘语文课堂。
网络和书刊是我灌溉自己课堂的源头活水。
窦桂梅的激情语文，武凤霞的生命语文，孙双金的情智语文，李镇西的痴狂语文，桂贤娣的游戏语文，魏书生的享受语文……我博采众长，不断改进自己的课堂。
并同时为我们班的孩子，定制了“五步读书预习法”。
有效的预习使得我们的课堂更加的省时高效。
付出总有回报。
2008年，我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。
《可爱的草塘》获县级优质课。
《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。
2009年，我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。
2010年，我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。
2010年，我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。
有效的复习是高分的保证。
我的“互相测试复习法”的应用，让我们班的语文成绩连年遥遥领先，今年上学期平均分94.5分，下学期平均分95.4分。
差生是我关爱和帮助的重点。
我牺牲自己的休息时间，和孩子谈心，和家长谈心，树立家长对孩子的信心和孩子对自己的信心。
耐心的纠正错误，鼓励督促。
因此，学科竞赛我们班优秀率百分之百。
我还勤于建设孩子们的思想。
我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!”“知错就改就是小英雄!”“坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法，帮助孩子们拥有健康心态。
为了让孩子们有感恩意识，我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。
并且用了三周的时间，借助音乐课和课外活动教会了学生。
还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。
并把故事和手语舞结合起来，排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。
播种总是伴随收获。
十佳青年教师发言稿3篇
十佳青年教师发言稿十佳青年教师发言稿精选3篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，非常荣幸能在这个难得的机会里与大家交流分享。
首先，我要感谢学校给予我这样一个展示自己的平台，让我能够成长和进步。
作为一名年轻的教师，我深知自己肩上的责任重大，更加明白自身的不足和需要努力的地方。
在这一年来，我以学习和教书育人为己任，努力追求专业知识和教育思维的突破。
在班级中，我积极引导学生，培养他们的自主学习能力和创新思维；在课堂中，我注重启发学生的思考，让他们充分发挥自身的潜力。
同时，我也不断反思自己的教学方法和教育理念，不断调整和改进，以求与学生共同成长。
在教育事业中，我相信每个人都有自己的特长和优势。
我们应该用心倾听每一个学生的声音，用心倾听每一个家长的关切，用心为每一个学生提供一个有温度的教育环境。
我始终抱着一颗真诚的心，与学生们沟通交流，了解他们的需求和困惑，做到心有所向，始终保持对教育事业的热爱。
作为一名青年教师，我特别注重与家长的沟通和合作。
家校合作是学生成长发展的重要保障，我的工作重心之一就是塑造积极融洽的家校关系。
我定期与家长交流学生的学习情况和发展动态，鼓励家长积极参与学生的学业规划和成长环境的建设。
通过互动交流，共同努力，我们可以帮助每个学生在学习道路上取得更好的成绩和进步。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教育教学水平，勇于创新，敢于担当，不断学习和进步。
我会用心倾听学生的声音，关注他们的需求，激发他们的潜能，成为他们成长路上的坚强后盾。
同时，我也将积极参与学校的各项工作，与各位优秀的教师共同合作，共同努力推动学校的发展。
最后，我要感谢学校和所有领导、同事们的支持和帮助。
正是有了你们的鼓励和指导，我才能有机会取得进步和发展。
我相信，只要我们齐心协力，共同努力，学校一定会更加美好，学生一定会有更好的收获！谢谢大家！十佳青年教师发言稿精选3篇（二）尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的一名青年教师，今年有幸能够参加到这次的十佳青年教师演讲比赛中来。
中学十佳教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表中学十佳教师发言。
首先，请允许我向所有辛勤付出的同事们表示最诚挚的感谢，同时也向在座的同学们表示最热烈的祝贺！时光荏苒，转眼间我们已携手走过了许多春秋。
在这片充满希望的土地上，我们共同见证了孩子们的成长，见证了学校的辉煌。
作为一名中学教师，我深知肩负的责任和使命。
在此，我想分享一下我的一些心得体会。
一、热爱教育事业，关爱每一个学生教育是一项伟大的事业，它关乎国家未来、民族命运。
作为一名教师，我们要热爱教育事业，把教书育人作为自己的神圣职责。
同时，我们要关爱每一个学生，用心去倾听他们的心声，关注他们的成长，让他们在阳光下茁壮成长。
二、严谨治学，提高自身素质“学高为师，身正为范。
”作为一名教师，我们要严谨治学，不断提升自己的专业素养。
我们要紧跟时代步伐，学习先进的教育理念和方法，努力提高教育教学质量。
同时，我们要以身作则，用自己的言行影响学生，树立良好的师德师风。
三、创新教学方法，激发学生学习兴趣教学方法是提高教育教学质量的关键。
我们要不断创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
通过丰富多彩的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高他们的综合素质。
四、家校合作，共育英才家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
我们要加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长。
通过家校合作，形成教育合力，为孩子们创造一个良好的成长环境。
五、团结协作，共创辉煌团结就是力量。
我们要团结协作，互相学习，共同进步。
在学校的大家庭中，我们要携手共进，为实现学校的办学目标而努力拼搏。
在此，我要感谢学校和同事们对我的关心与支持。
同时，我也将珍惜这份荣誉，继续努力，为教育事业贡献自己的力量。
最后，祝愿我们的学校蒸蒸日上，祝愿同学们学业有成，祝愿同事们工作顺利，祝愿我们的教育事业更加辉煌！谢谢大家！。
参评十佳教师演讲稿范文5篇
参评十佳教师演讲稿范文5篇老师，您就是美得耕耘者，美的传播者。
是您用温暖的阳光普照，用甘甜的雨露滋润。
我们的心灵才得以绿草如茵、繁花似锦。
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默的流泪、流汗。
下面小编为大家整理了几篇参评十佳教师演讲稿范文，希望对你有帮助。
参评十佳教师演讲稿范文1各位领导，各位老师：大家好!今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。
许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。
为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。
从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。
大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。
”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。
美国著名作家海伦?凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。
沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。
如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。
”我们班有这们一名学生，性格孤僻，总是一个人独来独往，不和同学玩耍，也不爱说话，上课的时候也从不回答问题。
于是，我到他家去家访，在我努力的再三开导下，他扑到我怀里，终于哭着和我说了第一句话：“老师，我想爸爸!”这时，我才知道，他以前也是一个活泼可爱的孩子，还有一个非常温暖的家。
但那一次煤窑塌方事故，让他永远失去了爸爸。
从那以后，他就像变了一个人似的。
于是，我每天都找他谈心，和他一起跟同学们跳绳，做游戏。
学校十佳教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表学校十佳教师发表感言。
首先，请允许我向各位领导和老师们表示衷心的感谢！感谢你们对我工作的认可和支持，感谢你们为我提供了良好的教育教学环境。
回顾过去的岁月，我深感教师这个职业的神圣和伟大。
站在三尺讲台上，我们肩负着培养祖国未来接班人的重任。
在教书育人的道路上，我们付出的是辛勤的汗水，收获的是学生的成长与快乐。
作为一名教师，我深感责任重大，使命光荣。
首先，我要感谢学校领导对我的信任和关爱。
在学校的培养和支持下，我不断提高自己的教育教学水平，努力成为一名优秀的教师。
在这里，我要感谢学校为我们提供了丰富的教育教学资源，让我们能够更好地服务于学生，服务于教育事业。
其次，我要感谢我的同事们。
他们是我教育教学道路上的良师益友，他们的无私奉献和敬业精神一直激励着我不断前行。
在与他们的交流与合作中，我学到了很多，也收获了很多。
在此，我要向我的同事们表示衷心的感谢！再次，我要感谢我的学生们。
是你们让我感受到了教育的魅力，是你们让我明白了教师的价值。
在你们身上，我看到了希望，看到了未来。
你们的每一次进步，都让我倍感欣慰。
在这里，我要感谢你们对我的信任和热爱，感谢你们陪伴我度过这段美好的时光。
作为一名十佳教师，我深知自己肩负着更多的责任和使命。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为我国的教育事业贡献自己的力量。
一是要坚定信念，热爱教育事业。
我们要始终坚信，教育是国家发展的基石，教师是民族振兴的栋梁。
只有热爱教育事业，才能全身心地投入到教育教学工作中。
二是要严谨治学，追求卓越。
我们要不断提高自己的专业素养，紧跟时代步伐，为学生提供高质量的教育教学服务。
同时，要关注学生的全面发展，培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是要关爱学生，做学生的良师益友。
我们要关心学生的成长，关注学生的心理健康，成为他们人生道路上的引路人。
同时，要尊重学生，信任学生，引导学生树立正确的人生观、价值观。
十佳教师介绍发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家介绍我们学校评选出的“十佳教师”。
他们是我们学校教育教学的佼佼者，是学生们心中的良师益友，是我们全体教师的榜样。
在此，我代表学校向他们表示热烈的祝贺和崇高的敬意！首先，让我们共同回顾一下这十位“十佳教师”的事迹。
第一位是来自语文组的张老师。
张老师从事教育教学工作二十余年，她始终秉持着“爱心、耐心、责任心”的原则，关心每一位学生的成长。
她注重培养学生的文学素养，引导学生热爱祖国语言文字，她的课堂生动有趣，深受学生喜爱。
第二位是数学组的李老师。
李老师具有丰富的教学经验，她善于将抽象的数学知识形象化、具体化，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
她关心学生的成长，耐心解答学生的疑惑，是学生们心目中的“数学女神”。
第三位是英语组的王老师。
王老师教学严谨，注重培养学生的英语实际应用能力。
她鼓励学生大胆开口说英语，积极参加各类英语活动，提高学生的英语水平。
在她的指导下，学生们在各类英语竞赛中屡获佳绩。
第四位是物理组的赵老师。
赵老师授课生动活泼，善于启发学生思考。
她关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能在物理学习中找到自己的乐趣。
第五位是化学组的刘老师。
刘老师教学经验丰富，善于激发学生的学习兴趣。
她注重培养学生的科学素养，引导学生关注化学与生活的联系，使学生在学习化学的过程中感受到科学的魅力。
第六位是生物组的陈老师。
陈老师关爱学生，耐心解答学生的疑问。
她注重培养学生的实践能力，带领学生开展各类生物实验，让学生在实践中掌握知识。
第七位是地理组的杨老师。
杨老师教学严谨，善于将地理知识与生活实际相结合。
她关注学生的全面发展，引导学生关注国家大事，培养学生的社会责任感。
第八位是历史组的周老师。
周老师教学经验丰富，善于激发学生的学习兴趣。
她注重培养学生的历史素养，引导学生从历史中汲取智慧，树立正确的人生观、价值观。
第九位是政治组的吴老师。
吴老师授课生动有趣，善于引导学生思考。
十佳教师代表发言稿8篇
十佳教师代表发言稿8篇十佳教师代表发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能代表十佳青年教师在这里发言，首先向在过去的时间里指导关心我们工作生活的各位领导，向认真教学、辛勤工作、给予我们热情帮助的全体老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意！这次荣获“十佳青年教师”称号，对我们而言，不单是褒奖，更多的是激励！作为一名青年教育工作者，我们要牢记使命，把“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，作为自己的座右铭和行为准则。
要以优秀教师为榜样，学习他们学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神，不断提高师德修养。
要牢固树立终身学习理念，自觉地用新知识、新技能充实自己，积极探索教学改革，勇于创新教学方法，不断提高教书育人能力，努力创造新的、更大的业绩。
在工作中，我们积累了很多宝贵的人生经验。
同时，也取得了一些小小的成绩，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照，只要我们积极地去尝试，只要付出，收获的就是受益一生的财富。
在过去的工作中，我们成长很快，处理问题的经验日益丰富，思想更为成熟，同时，“十佳青年教师”这个称号无形中成为我们的压力和动力，我们会时常要求自己的言行举止能符合一个十佳青年教师的标准，这对我们是最好也是最有效的监督。
人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。
现在，称号和成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！我们会脚踏实地、谦虚谨慎地做人，不懈奋斗，百尺竿头，更进一步！我们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接风雨的洗礼，同时也请大家相信我们，你们期望的目光将是我们努力奋斗的源源动力。
最后祝愿今天的演出圆满成功，祝愿全体师生，工作顺利、学习进步，祝愿我们东宝中学蒸蒸日上，欣欣向荣！谢谢大家！十佳教师代表发言稿2各位领导、各位老师大家好：敬佩的至高是深深的折服，感动的至深来自于内心的悦纳。
十佳教师演讲稿3篇
十佳教师演讲稿3篇“在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，让我把一生矢志不移的教育理想化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们”。
下面是由店铺整理的3篇十佳教师演讲稿，欢迎阅读。
十佳教师演讲稿篇1各位领导，各位评委：大家好!我是诗坂中学的黄振劝老师。
今天，我能以一名班主任的身份站到这里，深感荣幸。
我参加工作XX年，担任班主任工作XX年。
XX年中，我带过了三届班级，每一届都获得厦门市先进班集体称号;我所任教的数学科，成绩几乎都名列年段第一，其中两次超区均分将近20分，一次勇夺全区中考桂冠。
每每，追忆我十年来的班主任工作历程，回味与孩子们一起走过的时光，我总是在思索：面对困难重重的山区教育，为什么几乎被家长老师放弃的顽皮孩子都十分配合我?为什么学校和社会都十分信任我?为什么我能在班主任的岗位上有所收获?每当此时，总有一个字在我的脑海深处跳动，那就是“爱”。
爱是守护希望，爱是不离不弃!没有爱，就没有教育!诗坂中学施教区大部分是偏远山村。
落后的经济使得初中辍学率居高不下，XX届大帽山罗田村的辍学率一度达到50%，保学控辍形势严峻。
98级黄美绿入学不到三个月就不读了。
“美绿要去南安打工了。
”听到这句话，我心里咯噔一下——这可是班级第一个出现辍学行为的学生啊!我深知，“破窗理论”对一个班级的影响巨大，它将引发辍学的连锁反应!管理班级一定要抓苗头，马上家访!初为人师的我，既不会骑车，又不熟路，只好向已经56岁的父亲求助。
那一夜，我辗转难眠，彻夜想着种种说词。
好不容易熬到天亮，可偏偏天公不作美，下起雨来。
路面湿了，雨水与黄泥混合成泥浆，粘在了摩托车轮子上，车子变得就像驮了千斤重的牛儿一样，举步维艰。
父亲加大油门，车轮快速转动起来，可是车子仍在原地打滑!于是，只好下车，父亲紧握车把，我在后面推着，父女俩就这样艰难行进在大帽山泥泞崎岖的山路上……望着父亲瘦削的身影，我的泪水再也无法控制了。
父亲啊，您服务山区教育36年了，不知吃过了多少苦，头发早已被粉笔染得花白，我真不该让你再遭这份罪啊!但请您放心，我一定会秉承您的理想，为山区教育奉献我一生的心血!到黄美绿家时，已是下午一点多了，我们早已饥肠辘辘，满身黄泥，狼狈不堪。
十佳青年教师先进事迹演讲稿范文(优选3篇)
十佳青年教师先进事迹演讲稿范文(优选3篇)第1篇：十佳青年教师先进事迹演讲稿范文各位领导、各位老师，大家好!带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十五年前，他义无反顾地选择了教师这一职业，并回到了自己的母校—五接中学。
回眸已经走过的心路历程，十五年留下了一串串脚印。
这期间，他付出了很多。
他爱学生，他爱三尺讲台，他爱这一份平凡而又普通的工作，他更爱这一项神圣而又伟大的事业。
他就是五接中学的朱昌宝老师。
萧伯纳曾说过：“人生是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把他燃烧得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。
”这是生命的真谛，也是朱昌宝老师工作至今的人生追求。
十五年的努力与付出，他无怨无悔，矢志不移!“无冥冥之志者，无昭昭之明”。
2024年朱老师怀揣教育的梦想，参加了市“名师之路”沙龙。
这期间，他如饥似渴的读教育期刊，品教育名著，与大师对话，拜专家为师，学习他们的创新精神，汲取他们的人格力量。
他先后到清华、北大等名校学习、交流，撰写心得体会十多万字，前后有60多篇文章在各类杂志发表。
如今，他还主持了市规划重点课题《农村留守中学生的现状与健康发展的研究》。
他用实际行动带动了整个学校的教育科研。
朱昌宝老师常常想：做一个老师，就应该全身心地撒播爱的雨露，就应该让每一片绿叶都充分享受阳光!当一个称职的老师，爱事业、爱学生是教育工作的出发点、原动力。
只有播下爱的种子，才能得到真的收获。
__年9月10日，朱昌宝老师收到了一张特殊的贺卡。
那是孤儿唐红刚寄来的。
贺卡上写到：“尊敬的朱老师，在我痛失双亲、倍感无望的时候，命运安排我做了您的学生，是您父爱般的谆谆教诲，激发了我的学习热情;在我误入迷途、自暴自弃的时候，是您雨中坐孤舟亲临开沙岛家访，拨开了我心中的团团迷雾;在我无家可归、对生活失去信心的时候，是您把我带到家中，给予了我无微不至的关怀。
您的大恩我将永记心头。
现在我已经工作。
今后。
我要勇敢地面对生活，不辜负老师的殷切希望。
十佳师德标兵教师发言稿
十佳师德标兵教师发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家好！我非常荣幸能站在这里，作为十佳师德标兵教师，跟大家分享我的一些教育心得和感悟。
首先，我要感谢学校和领导给予我的支持和鼓励，也要感谢同事们的帮助和合作。
没有你们的支持和鼓励，我不可能取得今天的成就。
作为一名教师，我始终认为师德是我们的根本，教书育人是我们的责任。
在教育教学的过程中，我们不仅要注重学生的学术成绩，更要关注他们的品德修养和思想品质。
因此，作为教师，我们要时刻以身作则，做学生的榜样，树立正确的人生观和价值观。
首先，作为一名教师，我们要坚守师德底线，言行举止要得体端庄。
我们要时刻注意自己的形象，保持良好的教师形象，在学生和家长面前做一个值得尊敬的人。
我们要用自己的行为影响学生，让他们学会尊重师长，学会积极向上的人生态度。
其次，作为一名教师，我们要耐心、细心、责任心做好每一位学生的思想工作，促使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们要关心学生的成长，引导他们正确的人生方向，帮助他们解决成长中的烦恼和困惑，关心他们的健康成长。
再次，作为一名教师，我们要以爱心和耐心对待每一个学生。
有时学生可能会因为各种原因而犯错，我们不应该急躁和生气，而应该用心去倾听他们的心声，用爱心去帮助他们纠正错误。
只有这样，我们才能真正成为孩子们的良师益友，成为他们心目中的榜样。
此外，作为一名教师，我们要不断提高自身的素养和专业水平。
只有不断学习和进步，才能更好地育人。
我们要努力学习新知识，不断提高自己的教学水平和教育理念，才能更好地满足学生的需求，更好地完成教育教学的任务。
最后，作为一名教师，我们要善于与家长沟通，与学校良性互动，形成良好的教育合力。
家长是我们的合作伙伴，我们要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同为孩子的成长努力。
学校是我们的家园，我们要与学校密切合作，为学校的发展做出贡献。
总之，作为一名教师，我们要时刻铭记师德标兵的责任和使命，在教育教学的道路上勇往直前，为教育事业奉献我们的一切。
十佳教师发言稿三分钟
大家好！我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教学感悟和心得。
在此，我要感谢学校给我这个机会，让我在这里表达自己对于“十佳教师”这一荣誉的感悟。
首先，我要感谢我的学生们。
是他们让我明白了教师这个职业的意义和价值。
在教学过程中，我始终秉持着“以学生为本”的教育理念，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，引导他们树立正确的人生观、价值观。
正是因为有了他们的陪伴，我的教学之路才更加充实、精彩。
作为一名教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任。
在教育教学工作中，我始终坚持以下几点：一、关爱学生，做学生的良师益友。
教育是一项充满爱心的事业，教师要以爱心去关爱每一个学生，关心他们的生活、学习，做他们的良师益友。
在课堂上，我关注每一个学生的表现，鼓励他们积极参与讨论，激发他们的学习兴趣。
二、严谨治学，做教育教学的探索者。
作为一名教师，我要不断提高自己的专业素养，关注教育教学改革动态，积极探索适合学生的教学方法。
在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们在掌握知识的同时，提高综合素质。
三、以身作则，做学生的楷模。
教师是学生的榜样，我要用自己的言行举止去影响学生，让他们在潜移默化中养成良好的道德品质。
在日常生活中，我注重自己的言行，做到诚实守信、勤奋敬业，为学生树立良好的形象。
四、团结协作，做团队精神的践行者。
教师是一个团队，我们要相互支持、相互学习，共同提高。
在工作中，我与同事们保持良好的沟通与协作，共同为学校的发展贡献力量。
最后，我要感谢我的家人和朋友，是他们一直陪伴在我身边，给予我无尽的支持和鼓励。
同时，我也要感谢学校领导对我的信任和肯定，让我有机会在这里分享我的教育感悟。
在今后的教育教学工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
最后，祝愿我们学校越办越好，祝愿同事们工作顺利，祝愿同学们学业有成！谢谢大家！。
十佳教师参赛发言稿
大家好！我是一名普通的教师，今天很荣幸能站在这里，参加“十佳教师”的评选。
在此，我要感谢学校为我提供这个展示自我、提升自我的平台，感谢同事们对我的关心与支持，感谢同学们对我的信任与喜爱。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我从事教育事业已有十年，始终坚守在教学一线，致力于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
在我的教学生涯中，我始终秉持“教书育人”的理念，关爱每一个学生，尊重每一个学生的个性，努力成为他们成长道路上的引路人。
一、热爱教育事业，坚定教育信念作为一名教师，我深知自己肩负着培养祖国未来接班人的重任。
因此，我始终热爱教育事业，坚定教育信念。
我坚信，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
在我的教学生涯中，我始终以饱满的热情投入到教育教学工作中，用自己的实际行动践行着“学高为师，身正为范”的师德规范。
二、关爱学生，关注学生成长关爱学生是教师的天职。
在我的教学生涯中，我始终关心学生的生活、学习，关注他们的身心健康。
我深知，每个学生都是独一无二的，他们的成长需要我们用心去呵护。
因此，我努力做到以下几点：1. 尊重学生，关爱学生。
我尊重每一个学生的个性，关心他们的生活，倾听他们的心声，成为他们信赖的朋友。
2. 关注学生成长，助力学生成才。
我关注学生的全面发展，关注他们的兴趣、特长，为他们提供展示自我的平台，助力他们成才。
3. 严慈相济，引导学生树立正确的人生观、价值观。
我严格要求学生，关心他们的成长，引导他们树立正确的人生观、价值观，成为有道德、有品质、有担当的人。
三、潜心教学，提高教学质量教学质量是教育的生命线。
在我的教学生涯中，我始终把提高教学质量放在首位，努力做到以下几点：1. 严谨治学，不断提升自身素质。
我积极参加各类培训，学习先进的教育教学理念，不断提升自己的教育教学水平。
2. 精心备课，设计合理的教学方案。
我认真备课，精心设计教学方案，努力使每一节课都充满活力，让学生在快乐中学习。
获得十佳教师代表演讲稿
获得十佳教师代表演讲稿获得十佳教师代表演讲稿演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的获得十佳教师代表演讲稿，欢迎阅读与收藏。
获得十佳教师代表演讲稿1尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问题：怎样才能成为一名优秀的班主任？是优美的语言，还是是广博的知识？是严格的管理，还是丰富的教学经验？带着这份疑惑，我走过了年，在迎来送往的个春秋之后，我渐渐发现：一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，不仅要有严有威，最重要的是要有爱心。
六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感，临近小学毕业，又没有升学压力。
正好处在心理上的临界期。
怀揣对中学生活的向往和早日离校的躁动，在学习上、行动上更易冲动，也就增加了管理的难度。
针对学生的实际情况，在学校领导的正确指导下，我设计了“以生为本，创和谐班级的管理模式，有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。
我的主要做法是：一、“管”“理”结合，疏密有度管理管理，要想“管”得住，就得“理”得好。
首先是了解和研究学生。
了解学生是班主任做好班级工作的必要条件。
只有了解学生才能教育学生，才能掌握教育的主动权。
善于观察，抓住时机，适时教育。
前苏联教育家赞可夫曾说过，一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐，否则就很难成为学生的良师益友，班主任应处处做有心人，善于利用各种场合，对学生进行多方面的观察，及时掌握各种信息，捕捉教育时机。
借助谈话，春风化雨，建立信任。
了解和掌握学生的思想动向。
现在，我们的班额不大，每天有计划的找两位同学谈话聊天，一个学期下来，能谈两轮。
通过谈话，拉近学生和老师的距离，对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习情况等进行全面了解。
便于及时准确地教育学生。
建立联系，密切关注，掌握动向。
开学初，我做了一份学生情况调查表，内容涉及学生的基本信息和个人爱好，尤其是在”告诉老师一个秘密“栏目中，涉及到了有无不良记录和QQ号，哪位学生没来上课，给家里联系又不在，登陆QQ，就能查个八九不离十。
十佳教师演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享我对于“十佳教师”的理解和感悟。
首先，请允许我代表所有参赛的教师，向长期以来关心和支持教育事业的朋友们表示衷心的感谢！“十佳教师”这个称号，对于我们每一位教师来说，既是荣誉，更是责任。
它代表着我们对教育事业的热爱，对学生的关爱，对教育质量的追求。
今天，我将从以下几个方面谈谈我的认识和体会。
一、热爱教育事业，坚定信念作为一名教师，首先要热爱教育事业，坚定信念。
教育事业是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
我们要始终牢记党的教育方针，坚定“为党育人、为国育才”的信念，把教书育人作为自己的神圣使命。
在教育教学工作中，我们要始终保持对教育事业的热爱，用心去感受每一个学生的成长，用爱去呵护每一个学生的心灵。
只有这样，我们才能在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩。
二、关爱学生，尊重个性“十年树木，百年树人。
”教师的工作，就是播种希望，培育人才。
在这个过程中，关爱学生是至关重要的。
我们要尊重每一个学生的个性，关注他们的成长需求，用爱心去呵护他们，用耐心去引导他们。
关爱学生，就是要关心他们的生活，关注他们的学习，关注他们的心理健康。
我们要做到心中有爱，眼中有光，用真诚去打动每一个学生，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
三、严谨治学，追求卓越“学高为师，身正为范。
”教师是知识的传播者，是智慧的引路人。
我们要严谨治学，不断提升自己的专业素养，追求卓越。
首先，我们要不断学习，充实自己的知识储备。
只有不断学习，才能跟上时代的步伐，才能更好地适应教育教学改革的需要。
其次，我们要深入研究教材，把握教学规律，提高教学质量。
最后，我们要注重教学方法，创新教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神。
四、团结协作，共同进步教师的工作是一项系统工程，需要我们团结协作，共同进步。
我们要加强与同事的沟通交流，互相学习，取长补短。
在教育教学工作中，我们要相互支持，共同解决遇到的困难和问题，为学生的成长创造良好的环境。
十佳教师演讲稿范文（精选4篇）
十佳教师演讲稿范文（精选4篇）十佳教师演讲稿范文（精选4篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编整理的十佳教师演讲稿范文（精选4篇），欢迎大家分享。
十佳教师演讲稿1永远忘不了，同室的一位班任老师，每天要跨校区、跨年段的上课，她身体不好，常常刚拔完针头就要赶回学校。
一次一位老师关切地问道：“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑：“哦，可能是吧!”后来，她偷偷地告诉我：“我了解我自己，这是病的呀!全身有些浮肿了，一旦去医院检查，大夫肯定让我住院，我不能扔下学生们，我得把他们带出去啊!”我说：“你会耽误的。
”她回答：“不怕，我耽误了一个人，保全了65个人，我这辈子值了。
”这时的我无语，安静地看着她，并读懂了无私奉献的真谛。
听一位男老师这样苦笑着说：“我都三天没和小女儿说话了。
”我放下手中的笔奇怪的看着他，他继续说：“一连这三天都有早自习和晚自习。
早晨上班了女儿还没起床，晚上回家了女儿又睡了。
我的家呀全靠孩子他妈了。
”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。
那是一位男老师啊，在学生面前是怎样的坚强、威严，而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。
她们欠自己的太多，欠父母的太多，欠爱人的太多，欠孩子们太多，但他们都无悔于一个称呼——人民教师。
不要问她们是谁，她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴，而正是这小水滴汇成了滔滔的江海，推动着一中这条大船顺利前航。
一年多啦，一年多的每一天，我都被这种幸福和感动包围着，这就是我们，没有太阳的热烈，没有月亮的柔美，没有朝霞的眩目，没有白云的高远，却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。
我们虽然辛苦而清贫，但却没有一个人放弃过，依然坚守着精神家园。
有人说明天是童话，有人说明天是梦幻，有人说明天是神秘的，是今天的海市蜃楼……不，年青的朋友，明天是火，明天是光，明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里，明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。
参评十佳教师演讲稿（精选9篇）
参评十佳教师演讲稿（精选9篇）参评十佳教师篇1尊敬的领导、老师们，大家好!首先请允许我向大家汇报一下自己工作的点点滴滴，参评十佳教师演讲稿。
从20xx年走进圣源到现在已有八个春秋，自己的人生车轮也"从而"立走近"不惑"。
惊心岁月东流水呀，可谓弹指间刹那芳华!回首八年的漫漫人生路，自从与圣源结缘，朝朝暮暮风风雨雨，魂牵梦绕处总是学校--学生--上课。
我不奢谈有什么贡献，有何等业绩，我只知道，不管风和日丽，还是风霜雪雨，我只顾风雨兼程;只有一个信念："绝不耽误学生一节课"。
我不妄谈什么付出，什么收获，茶饭之间，梦乡深处常有学生的身影，上课的场景;只有一个想法："尽我所能教好每一个学生"。
坚守三尺讲台，正如农民眷守着属于自己的那份热土。
精心选种，精耕细作，精到管理，春播夏耘秋收冬藏，总也希望丰粮满仓;所不同的是我们没有选择学生的权利，只有教好学生的义务，不管是旱天涝天，良种劣苗，都有来年获得丰收的责任，不是有句话说"没有教不好的学生，只有不会教的老师"吗。
学生如庄稼，一年换一茬，而始终不变的是农民对于土地的眷恋，园丁对于花朵的期盼。
我正耕耘着，也在期盼着，平凡着或许也在伟大着。
回望八年来，在圣源的工作之路，亦是学习之路，业务成长之路。
在同学科、同年级，乃至全体教师的帮助下，在圣源这片沃土上，大家你追我赶，相互砥砺，既友好竞争又相互学习，既相互促进又共同提高;在一次次校内外的观摩课、公开课上，既开阔了眼界，又丰富了自我;在隔周一次的例会上，业务学习总能带给我不一样的感受，新的视角，新的启迪，或是新的理念，新的思路。
总之在大家共同创造的圣源环境下，我获益匪浅，提高了进步了。
在此请允许我真诚地向全体与会老师，乃至全校同行表示感谢，"谢谢你们!"正是由于你们的支持和帮助，我才取得了些许的成绩，如20xx年受教研室邀请讲授了全县英语公开课，20xx年被县教体局评为英语优质课教师，20xx年在教师基本功大赛中获得商丘市一等奖，等等。
十佳美丽教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表我们学校参加“十佳美丽教师”的评选。
在此，我要感谢学校领导和同事们给予我的支持和鼓励，更要感谢同学们的陪伴和信任。
接下来，我将从以下几个方面，向大家展示我作为一名美丽教师的追求与付出。
一、美丽教师的内涵美丽教师，不仅外表端庄大方，更应具备高尚的师德、丰富的学识和关爱学生的情怀。
在我看来，美丽教师应该具备以下特点：1. 品德高尚：作为一名教师，我们要以身作则，为人师表，做到言行一致，诚实守信，关爱学生，尊重家长，关心社会。
2. 知识渊博：教师要具备扎实的专业知识，不断学习，与时俱进，为学生提供优质的教育资源。
3. 爱心满满：关爱学生，关心学生的成长，尊重学生的个性，关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
4. 执着追求：面对教育教学中的困难，我们要有坚定的信念，勇往直前，不断提升自己的教育教学水平。
二、美丽教师的追求作为一名教师，我一直追求以下目标：1. 传承文明：传承中华民族优秀传统文化，培养学生的家国情怀，引导学生树立正确的价值观。
2. 塑造人格：关注学生的心理健康，培养学生的道德品质，引导学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
3. 激发潜能：发现学生的特长，激发学生的潜能，助力学生全面发展。
4. 提升自我：不断学习，提升自己的教育教学水平，为学生的成长提供有力支持。
三、美丽教师的付出为了实现以上目标，我在教育教学工作中付出了以下努力：1. 关爱学生：我始终把关爱学生放在首位，关心学生的生活、学习、心理健康，尊重学生的个性，关注学生的成长。
2. 严谨治学：我注重专业知识的学习，不断提升自己的教育教学水平，为学生提供优质的教育资源。
3. 融入生活：我将教育教学与学生的生活相结合，关注学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣。
4. 家校共育：我积极与家长沟通，共同关注学生的成长，形成家校合力，助力学生全面发展。
5. 不断创新：我积极探索教育教学方法，关注教育教学改革，为学生提供更加优质的教育服务。
学校十佳好教师发言稿范文
大家好！我是来自XX中学的XXX，很荣幸能够站在这里，与大家分享我的教育心得和感悟。
首先，请允许我代表全体获奖教师，向校领导、老师和同学们表示最诚挚的感谢！感谢学校为我们提供了这样一个展示自我的平台，感谢领导和老师们对我们工作的认可与鼓励，感谢同学们对我们的信任与支持。
时光荏苒，转眼间我已从一名青涩的师范生成长为一名经验丰富的教师。
在这期间，我始终秉持着“以德立身，以德立学，以德施教”的原则，努力做好一名人民教师。
今天，我将从以下几个方面谈谈我的心得体会。
一、热爱教育事业，关爱每一个学生教育事业是一项充满爱心的事业，作为教师，我们要有一颗热爱教育事业的心。
关爱每一个学生，尊重他们的个性，关注他们的成长。
在教育过程中，我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的问题，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。
二、不断学习，提高自身素质教师是知识的传播者，是学生的引路人。
为了更好地完成教育教学任务，我们要不断学习，提高自身素质。
首先，我们要深入学习党的教育方针，树立正确的教育观、学生观和质量观。
其次，我们要学习专业知识，不断提升自己的教育教学能力。
最后，我们要关注教育教学改革，积极尝试新的教学方法，提高教育教学质量。
三、严于律己，树立良好师德师德是教师的基本素质，是教师职业的灵魂。
我们要严于律己，以身作则，树立良好的师德形象。
首先，我们要廉洁自律，严守职业道德，不利用职务之便谋取私利。
其次，我们要关爱学生，尊重学生，关心学生的生活和学习。
最后，我们要团结协作，与同事共同进步，共同为教育事业贡献力量。
四、家校合作，共同促进学生成长家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
我们要与家长建立良好的沟通渠道，共同关注孩子的成长。
通过家校合作，我们可以更好地了解学生的家庭背景、个性特点，从而有针对性地进行教育。
同时，我们也要引导家长树立正确的教育观念，共同为孩子创造一个良好的成长环境。
总之，作为一名教师，我们要时刻牢记自己的使命，用心去关爱每一个学生，用知识去启迪每一个学生，用爱心去温暖每一个学生。
参评全国十佳教师演讲稿
大家好！我是一名普通的人民教师，今天非常荣幸能站在这里，代表我们学校参加全国十佳教师的评选。
在此，我衷心感谢各位评委和领导给予我的信任与支持。
今天，我将从以下几个方面，向大家汇报我的教育教学工作，希望能够得到大家的认可。
一、坚定信念，忠诚教育事业作为一名教师，我始终坚信教育的力量，坚信每个孩子都是一颗璀璨的明珠，只要用心去挖掘，就能绽放出最美的光芒。
自从踏上教师这个工作岗位以来，我就立志要为教育事业贡献自己的力量，为祖国的花朵浇水施肥，为培养更多优秀人才而努力拼搏。
二、关爱学生，做学生的良师益友关爱学生是教师的天职。
在我的教育教学工作中，我始终把关爱学生放在首位。
我关心学生的生活，关注学生的成长，努力成为学生的良师益友。
1. 关注学生的心理健康。
我深知，心理健康是学生健康成长的重要保障。
因此，我经常与学生谈心，了解他们的心理状态，帮助他们解决心理困扰，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。
2. 关注学生的生活。
我关心学生的日常生活，关注他们的家庭情况，帮助他们解决生活中的困难。
我深知，家庭是学生成长的重要环境，一个和谐的家庭环境有助于学生形成正确的价值观。
3. 关注学生的全面发展。
我关注学生的德、智、体、美、劳全面发展，努力培养他们的综合素质。
我鼓励学生参加各种课外活动，丰富他们的课余生活，提高他们的实践能力。
三、严谨治学，提高教育教学质量作为一名教师，我深知自己的责任重大。
为了提高教育教学质量，我始终严格要求自己，努力做到以下几点：1. 严谨备课。
我认真备课，深入研究教材，充分了解学生的需求，为课堂做好准备。
2. 优化教学方法。
我根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3. 注重学生个体差异。
我关注每个学生的特点，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分展示。
4. 不断学习，提升自身素质。
我积极参加各类培训，学习先进的教育教学理念，不断提升自己的教育教学水平。
四、团结协作，共创美好未来作为一名教师，我深知团队协作的重要性。
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十佳教师评选演讲稿
各位领导、各位老师：
大家好！
今天，站在这演讲台前，我很激动，也很不安。
我感激我的领导、同事们在这次“感动书院十佳教师”评选活动中对我的肯定和鼓励，同时，对于大家给予我的这份荣誉，我又深感不安。
我时刻提醒自己，反思自我。
无论对工作、对生活，我都要以一个为人师者的要求去做，并努力做得更好！
书院开办六年了，我与我的学生同书院一起成长着。
书院小学就像是我的第二个家。
回想这六年的生活历程，我没有做过什么惊天动地的大事，也没有什么辉煌的成就来一一评说，但所经历过的酸甜苦辣，让我懂得珍惜和感激，珍惜生活中的拥有，感激身边的人和事。
我是一名语文教师兼班主任，每天，我带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。
课下的一声“老师好”融入多少喜爱和认可。
老师的爱，如春雨细细滋润孩子幼小的心田，如阳光让待放的花蕾绚丽绽放。
这爱，是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而所偏爱，而应一视同仁，特别是对那些调皮的后时生，应更多关注。
我们班有位同学叫杨秀勤，在厕所烧低年级同学的衣服，并在校车上威言恐吓小同学，影响极坏，多次教育后，我亲自带着他去那孩子家赔礼道歉，并合理赔偿，我要让他懂得做错事要敢于承担责任，他经常不做作业，上课就想睡觉，其实，他是留守儿童，由年迈的爷爷看管；在家，学习生活几乎是无人过问。
这样的孩子更渴望得到他人的注意，更应该得到老师的关心，我经常找他的闪光点进行表扬要同学们跟他成为好朋友，还评选他为进步星，让他对自己更有信心。
这个孩子现在已经完全融入集体，虽然成绩平平，但行为习惯比以前有了很大的进步，已成为老师的小帮手了。
我班还有一个性格孤僻的孩子叫王汇海，从小父母离异，大伯、姑姑、爷爷轮流带，这孩子从不与大人说一句话，即便是他的亲人也很难与他交流，一二年级时，我每天轻言细语从不对他说一句重话，只要能引导他跟我说上一句话我都特别开心。
后来，我发现他跟同学相处有话说，于是，我经常找他的朋友聊天说话，让他对我们的话题感兴趣同时也能参与进来。
五年级时，他敢主动问我问题了，可是这时，他的家人都没时间照管他了，他爸爸决定请保姆，我一听，那完了，又不会开口了。
在破碎家庭长大的孩子很脆弱，很容易受伤，我要让他感受到家庭的温暖，我要拉近与他的距离，打开他心灵的窗户。
于是，我决定把他接到家里照顾，每天，我和爱人一起辅导他做作业，做完作业教他下围棋，我还给他报了个课外兴趣班专门学下棋，两个星期，他和我的孩子成了好朋友，每天话很多，一起打珠子一起玩卡片，甚至一起做家务，总之，对两个孩子待遇一样，一个月时间，他敢主动跟我爱人说话，遇到难题敢问他了。
孩子的心真的是很容易被打动的，王汇海现在比以前开朗多了，与人交往少了很多恐惧感，课外活动能积极参加。
爱的力量真的可以改变一切。
带着你的爱去对待每一位学生，去尊重他们，了解他们，引导他们就一定能教育好他们。
家长把孩子交给我们，我们就应该让他们放心。
去年，有一次与一位优秀学生的妈妈谈心，因为那次期中考试孩子只考了85分，对于她来说，这是个低得难以想象的分数，当我说到孩子上课开小差，思想有些波动时，妈妈顿时急出了眼泪。
她说：“刘老师，我该怎么办啊？最近与女儿关系不太好，经常吼骂他，我觉得女儿没有以前乖了。
”我对她说：“你不能因一次分数低而过于批评她，要平静地与孩子分析问题，多与孩子聊天，毕竟对孩子的教育不能急于一时，这是一个长期的过程，她已经很优秀，你不需要再过多给她回课外作业，她还要练琴，学奥数，多累啊！我们首先应调整好孩子的心理健康，让她快乐地学习。
”之后，我与这位家长多次联系沟通，课后又与这位学生聊天，让她多理解妈妈的苦心。
妈妈认识到了自己给孩子的压力，女儿明白了自己成绩下降的原因，知道了自己努力的方向。
其实，有时候，老师可以成为一种润滑剂，让家长与孩子之间更贴近，让所谓的代沟没有距离。
我是一个班主任，在书院，班主任的身份是多重的：是护士，孩子头疼脑热了喂他们吃药；是保洁员，环境卫生学生个人卫生要时时做好；是修理工，钢笔坏了书散了桌椅螺丝松了，都要处处留心。
在书院当班主任，我不是最优秀的，这里有一群有爱心、有责任心的年轻的班主任队伍，我庆幸自己能在这里与他们为友，这是一个温馨的集体，是一个能携手并进的集体，就拿我们六年级来说吧，六年来，我们年级几个班之间对于如何上好课，如何管好班，如何做好学生评价，如何与家长沟通几乎是天天都有交流，时时都在探讨，在这种氛围中，我们乐于教学，并能在教学中体会快乐。
爱学生是教师的天职，我真心实意地爱着我的学生，像母亲那样嘘寒问暖，像朋友那样交心谈心，我坚信“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”。
这是教育的真理。
给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界，笑对人生。
我一直这们做着。
如今，我收获颇多，在前不久生病住院的半个月里，我几乎每天都收到学生的问候短信、电话，还有一大摞信件，他们表达出了自己最真实的想法，表达了对老师的思念和爱。
我觉得自己是世上最幸福的人！
我无法像诗人那样用很多华丽的词藻来渲染现在我内心的激动，此时，我只想说：“来到书院，我是幸运的；成为教师，我是幸福的。
！”
我们是卑微平凡的，更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强！我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。
我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界所以，我们是幸福的！。